初中作文练习

时间:2023-03-21 08:07:28 更多作文 收藏本文 下载本文

初中作文练习(锦集12篇)由网友“金金”投稿提供,以下是小编为大家准备的初中作文练习,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文练习

篇1:初中句子成分练习

初中句子成分练习

用符号法标出下列句子的主干:

(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。

(2)他被一阵哭声惊醒了。

(3)我觉得我们的战士太伟大了。

(4)消息在乡下传得特别快。

(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。

(6)我一直沉醉在世界的优美之中。

(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

(8)理想中的女儿应该是个淑女。

(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。

(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。

(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。

(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。

(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。

(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。

(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。

(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。

(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。

(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

(20)一切活的生物都离不开食物。

(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。

(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。

(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。

(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的 错综复杂的阶级关系。

(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。

(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。

(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。

(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。

(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。

(31)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。

(32)那有节奏的歌声是和谐的、优美的。

(33)我深深的明白:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。

(34)他的魁梧的身形,温和的脸,明净的额,慈祥的目光时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下的大道边。

(35)祥子喝了瓢凉水就走了出去。

(36)那壮丽的柱廊、淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。

(37)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

用“‖”划开主谓语:

(1)西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

(2)在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。

(3)纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

(4)袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。

(5)在这样的年月里,我家通年没吃过白米。

(6)他花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。

(7)我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

(8)她教给了我生活的'知识和革命的道理。

(9)我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

(10)这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

(11)我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历、

(12)鲁镇酒店的格局,是和别处不同的。

(13)人类历史的发展,与人物的活动息息相关。

(14)我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。

(15)在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来吃饭。

选择题:

1、结构上全是动宾短语的一组是:( )

A、纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望

B、灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒

C、分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气

D、感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当

2、主谓短语充当谓语的一项是:( )

A、他身材高大。 B、他的身材高大。 C、他有高大的身材。 D、身材高大的就是他。

3、选出对下边句子成分分析正确的一项。( )

十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。

B、这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

C、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

D、这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

4、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:( )

①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰

A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩

C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

5、下列短语归类有错的一项是:( )

A、并列:听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快

B、偏正:新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动

C、动宾:复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗

D、补充:热起来 做下去 疼得发紫 读两遍 摆整齐

6、选出与“愚公移山”同类结构的一项:( )

①大江两岸 ②温故知新 ③学习计划 ④襟怀坦白

7、判断下列加点的词的词性:( )

(1)我在北京。

(2)游击队员们战斗在华北平原。

(3)海燕在高傲地飞翔。

(4)我们在党的关怀下成长。

A、动词 副词 介词 介词

B、动词 副词 副词 介词

C、介词 动词 副词 介词

D、动词 介词 副词 介词

8、下列句子中用主谓短语作谓语的是:( )

A、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

B、冰凉的河水呛得我好难受。

C、苏州园林布局幽雅。

D、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。

9、对划线的词性分析不正确的一项是:( )

A、云霞升起来了。(助词)

B、他抑制不住工作的热情。(助词)

C、这是很清楚的。(副词)

D、我在房间里读书。(动词)

句子成分划分:

长江三峡曾经留下过许多人的梦。

我家的猫最怕陌生人。

祖父正在找五十年前的照片。

我国的石拱桥有悠久的历史。

一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习

车间已经完成了全年的任务。

薄薄的轻雾浮起在池塘里 。

乔家忽而遭了一场很大的变故。

我已经读过两遍了。

天气比屋子里冷得多了。

绿色开花的植物有庞大的根系。

一切生物都离不开食物。

会变色的花很多。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

一斤苹果五角钱。

小李这个人性格非常好。

爷爷一句话都没说。

全体同学都做完了语法作业。

今天星期六。

今天是星期六。

说话要简洁一些。

长江三峡曾经留下过许多人的梦。

窗外,细雨烟似的飘散着。

篇2:初中中考练习作文600字

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张又充实的三年初中生活转瞬即逝,推开记忆之窗,是否记得,课堂上爱说话的我们,迟到而被罚值日,拔河比赛失败,我们一起伤心难过,考试成绩下滑,与老师的谈话,这些事情历历在目,仿佛昨天刚刚发生的一样。不知大家都是否记得。

三年的时间转瞬即逝,我们只有一百天的时间,我们需要用全力去拼搏,生的十字路口去抉择自己的未来。在龟兔赛跑中,乌龟之所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍,而我缺少的正是要坚持,坚持每一天以饱满的热情,坚持每一天拥有好的学习态度。

要为自己确立明确的目标,模拟考试的目标,中考的目标。首先,端正的学习态度,以平常心面对中考,就把中考当成展示自己的机会,从基础做起,记忆英语单词时不能只是随意的浏览或漫无目标地抄写,要做到集中精力,发挥自己潜力,一定可以提高学习效果。对于做题,要认真思考错误的原因,是知识掌握不清还是因为马虎,仔细分析原因,自己定好计划,明确目标,我相信自己,有十足的把握,是金子总会发光的。

养兵千日日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了,当我再回首这一百天时,我不会因碌碌无为而羞耻,更不会因虚度年华而悔恨,当我拿到中考考试成绩时,我会自豪地说:人生能有几回搏,流血流汗一百天值得,在今后的日子里我要轻装上阵,静下心开,奋力拼搏,全身心的奋战中考。

决心苦战100天,考出好成绩,飞翔的梦在六月张开翅膀,奋战一百天,让智慧在六月发出光芒,带着父母和老师的殷切希望奋战,让父母和恩师为我而自豪,笑傲六月,背水一战,决胜中考。

篇3:初中中考练习作文600字

寒窗苦读三年之久尽在中考一搏,优秀中考满分作文欣赏:明天就是中考。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。”

三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情。明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷着:“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事。

老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”,“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间。敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成。当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句:“Thank you!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!

篇4:初中材料作文审题立意练习

初中材料作文审题立意练习题1

【材料】

有位书法家对一位用废报纸练字的人说: “如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,那人顿悟。还有这样一则谚语: “如果你想,请先把帽子扔过去。因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。

请理解材料,焉一篇木少于 800 字的文章。体裁自定,不要套作,不得抄袭。

【立意分析】

“逼你成功”的例子俯拾即是:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”所有这些,都是典型的事例。

再综观当代文坛,哪个成功的作家没有被逼过?他被报社、出版社的人逼,也被他自己逼。读者逼主编;主编逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想写也得写。问题是多少惊人的作品就这样诞生了。

从某种意义上说,逼学生的老师,何尝没有逼自己?“教学相长”不也是“教学相逼”吗?常言道:“用进废退。”当外部有压力逼你“用” 的时候,你的学识、才干等将会有很大的长进。因此,你应该虔诚地感谢外力对你的“逼”。

初中材料作文审题立意练习题2

【材料】

一位仙女在森林中散步。天气非常好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。

走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问: “我的孩子,你为何哭泣?”

玫瑰回答: “上苍没有像爱其他植物一样来爱我。 ”

仙女继续问: “你为什么会这样想,漂亮的孩子?”

玫瑰说: “上苍给了我刺。 ”

仙女说: “上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作为爱的象征,你已被人们牢记于心。虽然 苍让你的美丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的美丽。”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800 字。

【立意分析】

这则寓言材料耐人寻味,发人深省。材料中的仙女如一位心理医生,为玫瑰医治心里的创伤。仙女循循善诱,语重心长,言语中多有褒扬,使玫瑰易于接受,心情舒畅。

人总有自己的长处和短处,人生也总有不如意的地方,每个人都不会是完美的。一个人如果一味地只看到自己的短处,整天为自己的短处而悲 伤苦恼,那么他将一事无成;一个人只有克服自己的短处,充分发挥自己的长处,带着自信上路,那么他将会有一路的收获,他将拥有明媚的阳光和美丽的春天。

基于此,文章的写作角度可定为:

1、用你的长处享受人生 2、而不要整天为弱点烦恼 3、带着自信上路 4、发挥你的长处 5、要用恰当的方法教育人

初中材料作文审题立意练习题3

【材料】

阅读下面的材料,根据要求作文

商人的儿子大学毕业了。一天,商人问儿子:“一斤芝麻多少钱?”“7元。”儿子答。“一斤黄糖呢?”“顶多3元。”“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱?”“正好10元呀。”“只有10元吗?”“7加3不是等于10吗?”“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖,这样,芝麻糖就可以卖到20元了。”商人告诉儿子,生活给你一斤芝麻,不只是一斤芝麻,生活给你一斤黄糖,也不只是一斤黄糖,它们的延伸值,就全靠你的智慧去创造了。用好人生的加法,对于人生的成功,是事半功倍的事情。

请以“用好人生的加法”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目。②自定立意。③自选文体,且文体特征鲜明。

【立意分析】

这则材料意在告诫我们:要充分利用现实生活中的条件,用心用智慧去经营、创新,挖掘潜在的价值。一言以蔽之,用有限的条件创造无尽的价值。只要紧扣“人生的加法”,来阐发议论,分析说理即可。

初中材料作文审题立意练习题4

【材料】

阅读下面的材料,根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第二层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅长的技能更长,避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。

请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【立意分析】

抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。第一步,读懂材料,明确材料的中心内容;第二,关注材料中人物的关键词,明确立意的范围;第三,选择文体,拟写作文。

初中材料作文审题立意练习题5

【材料】

阅读下面的材料,根据要求作文。

趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?”

这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。

【立意分析】

这则材料可采用多角度立意法,1.鲥鱼的角度:生命短暂,但充实,有意义;2.乌龟的角度:生命的可贵;生命的价值;3.整体分析:要正确认识自己。

篇5:初中说明文阅读练习

初中说明文阅读练习

动物导航之谜

①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时2个多月,行程多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。

②这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅4厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到8月份便携儿带女飞往南方,12月份到达南极洲,到第2年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达3.5万千米。

③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?

④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过舞蹈告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。

⑤通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。

⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的`磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。

⑦科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。

25、根据②段的拼音写出汉字(1分)

更胜一chóu( )

26、第②段画线句主要采用了的_ 说明方法,意在说明_ (3分)

27、阅读第③④⑤⑥段,完成下面两题:(4分)

(1)蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。(2分)

(2)这四段内容的说明顺序是由_ 到_ 的__________顺序。(2分)

28、第④段加点词初步能否删去,为什么?(3分)

29、下面对文意理解正确一项是( )(2分)

A.第①段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦。

B第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米,强调飞行距离长。

C第④段介绍了蜜蜂通过舞蹈告诉同伴如何到达它发现的花源地。

D.第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。

参考答案:

25、筹(1分)

26、举例子 鸟类的远航本领更为高强(3分)

27、(1)太阳 磁场(2)由现象到本质 、逻辑(4分)

28、初步说明尚未完全揭开秘密(1分),如果去掉,就成了完全揭开了秘密,这与第⑦段内容不符(1分)。体现了说明语言的准确性(1分)。

29、D(2分)

篇6:初中英语语法专项练习

试题预览

七年级英语语法复习练习二

一、用所给词的适当形式填空。

1. People usually (eat) dinner in the evening .

2. His sister usually(go) to school at 7:00 am .

3..The twins__________(have)breakfast.

. 4.He (not know)the teacher’s name .

5. Let me (have) a go .

6.. ----__ _he ________(clean) the blackboard?

----No,he isn’t.

7.Tom __________(play)the piano in the room. Please ask him to come here.

8.I have (many) books than you.

9.What time I (come)?

10.The weather reporter says there(be) heavy rain tonight .

11.Is Shanghai (busy) than H.K.?

12.I think fuel (become) expensive.

二、用方框内词的适当形式填空。

get , say , much , word , try , help , keep , need , country , will

1.Machines do lots of dull work in the future.

2.When you are in England ,you must left on the street.

3.Mark home at 5:00 every day .

4.Mick that he can sleep for twenty hours.

5.There is more water in that cup than that in this one .

6.The girl is so shy (害羞) that she can’t say a .

7.Many have some English-speaking people .

8.My mother me cook a dish on Sundays.

9. your best to do the test .

10 .Does Tony to drive a car ?

三、单项选择

1.Mr Smith can speak ________ Chinese, but not ________.

A. some; much B. a little; many C. some; any D. little; much

2. ---________ skirt is this? ---It’s ___________.

A. Who’s; Lucy B. Whose; Lucy’s C. What; Lucy D. Which; Lucy’s

3.There are many apples on the table. Please give me some big _________.

A. apple B . one C. ones D. the apples

4.Mr Johnson usually goes to the hospital ________.

A. by his car B. by the black car C. by car D. by the new car

5.Does your brother play ping-pong __________?

A. on every afternoon B. every afternoon

C. in every afternoon D. at every afternoon

6.---Don’t you usually come to school by bike?

---_________. But I sometimes walk.

A. Yes, I do B. No, I don’t C. Yes, I do D. No, I don’t

. 7.Some of ______ can speak English.

A. them B. theirs C. they D. their

8.A bakery _____ cakes and bread.

A. sell B. buying C. buy D. sells

. 9.What’s your hobby? My hobby is ______ model plane.

A. makeing B. make C. making D. made

10.The first class _______ at 8:00 am .

A. begin B. is begin C. begins D. is beginning

11.It’s interesting to take a walk through the _________.

A. hospital B. library C. park D. river

12.Is there _______ in today’s newspaper?

A. important something B. everything important

C. anything important D. important anything

13.They are going to help some farmers ___________ their work.

A. for B. at C. with D. to

14.Young people like this season _____ it is good for sports.

A. because B. so C. but D. and

(并划线部分提问)

15.I don’t have __________ read, but I’d like __________.

A. any , a few B. any, few C. some, a little D. any, a little

16.---Can’t you hear __________? ---No, I can hear ___________.

A. anything, nothing B. anything, anything

C. something, nothing D. something, something

17.She’s a little bit ________. She doesn’t like talking with others.

A. heavy B. thin C. quiet D. nice

18.Before we will finish the Olympic Park

A. build B. built C. building D. to build

19.I want to know the day after tomorrow .

A.what he will do B.what will he do

C. what he did D. what did he do

20.The world is becoming smaller and smaller because the Internet bring us .

A.the close B. closer C. the closer D.close

四、句型转换

1.The boy in blue is my brother. (就划线部分提问)

_____ _____ is your brother?

2.The Yellow river is 5,464 kilometres long. (对画线部分提问)

3.I write to my aunt twice a month. (对划线部分提问)

4.The TV play is really wonderful. (改为感叹句)

____ _ __ ___ the TV play is!

5.Jack is the tallest boy in our class.(同义句)

Jack is taller than _____ other _____ in our class.

6 I can’t see anything on the blackboard.( 改为同义句 )

I can see_________ on the blackboard.

五、完型填空

My friend Bill is fourteen years old. He really likes__1_______ very much. In his bedroom there ____2___ many movie posters on the wall. His __3_____ actor is Jackie Chan. He likes Chinese action movies .He thinks they are __4_________. He also likes ___5_______. He thinks they are scary, but they are __6____. __7_____ interesting thing: He is American, but he likes __8____. He often goes to see Beijing Opera ____9______ his father on weekends. _____10_____father likes it ,too!

1 A movies B sports C music D art

2 A is B are C has D have

3 A good B favorite C healthy D nice

4 A funny&n

篇7:初中文言文阅读练习节选

初中文言文阅读练习节选

赵炳,字彦明,惠州滦阳人。炳幼失怙恃,鞠于从兄。岁饥,往平州就食,遇盗,欲杀之,兄解衣就缚。炳年十二,泣请代兄,盗惊异,舍之而去。

甫弱冠,以勋阀之子,侍世祖于潜邸,恪勤不怠,遂蒙眷遇。世祖次桓、抚间,以炳为抚州长,城邑规制,为之一新。己未,王师伐宋。未几,北方有警,括兵敛财,燕蓟骚动。王师北还,炳远迓中途,具以事闻,追所括兵及横敛财物,悉归于民,世祖嘉其忠。

中统元年,李璮叛,据济南,炳请讨之。国兵围城,炳将千人独当北面,有所俘获,即纵遣去,曰:胁从之徒,不足治也。济南平,入为刑部侍郎。后济南妖民作乱,赐金虎符,加济南路总管。炳至,止罪首恶,余党解散。岁凶,发廪赈民,而后以闻,朝廷不之罪也。

至元九年,帝念关中重地,思得刚鲠旧臣以临之,授炳京兆路总管。皇子安西王开府于秦,诏治宫室,悉听炳裁制。王府吏卒横暴扰民者,即建白,绳以法。王命之曰:后有犯者,勿复启,请若自处之。自是豪猾敛戢,秦民以安。有旨以解州盐赋给王府经费,岁久,积逋二十余万缗,有司追理,仅获三之一,民已不堪。炳密启王曰:十年之逋,责偿一日,其孰能堪!与其裒敛病民,孰若惠泽加于民乎!王善其言,遽命免征。十五年十一月,王薨。

十六年秋,被旨入见便殿,帝劳之曰:卿去数载,衰白若此,关中事烦可知已。询及民间利病,炳悉陈之,因言王薨之后,运使郭琮、郎中郭叔云窃弄威柄,恣为不法。帝卧听,遽起曰:闻卿斯言,使老者增健。饮以上尊马潼。改安西王相,余职如故,即令乘传偕敕使数人往按琮等。至则琮假嗣王旨,入炳罪,收炳妻孥囚之。炳子仁荣诉于上,即诏近侍二人驰驿而西,脱炳,且械琮党偕来。琮等留使者,醉以酒,先遣人毒炳于平凉狱中。其夜星陨,有声如雷,年五十九,实十七年三月也。帝闻之,抚髀叹曰:失我良臣!俄械琮等百余人至,帝亲鞫问,尽得其情,既各伏辜。六月,诏雪炳冤,特赠中书左丞,谥忠愍。

(节选自《元史》)

4.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是

A.世祖次桓、抚间次:驻扎

B.十年之逋,责偿一日责:责令

C.即令乘传偕敕使数人往按琮等按:抓捕

D.询及民间利病 病:疾苦

5.以下各组句子中,全都能表现赵炳关爱百姓的一组是

①城邑规制,为之一新②追所括兵及横敛财物,悉归于民

③胁从之徒,不足治也④岁凶,发廪赈民

⑤孰若惠泽加于民乎⑥询及民间利病

A.①②⑥ B.②④⑤ C.①③④ D.③⑤⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的.一项是

A.赵炳重情重义。因闹饥荒,他与堂兄前往平州去谋生,路遇强盗,强盗要杀其兄长,他挺身而出,哭着请求代替兄长去死。

B.赵炳处事尚宽。评定李璮叛乱时,对俘获的胁从者,他当即放走;济南妖民作乱时,他也只是处置元凶,其余都是放解散。

C.赵炳深得皇帝器重。皇帝任命他做京兆路总管,去管理观众重地,并特许他如果有触犯法律的人不必上奏,可以自行处置。

D.赵炳对不法者严惩。当发现皇子安西王府中的吏卒强横凶暴,骚扰百姓后,他及时向安西王汇报情况,对违法者加以惩处。

7.把卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)岁凶,发廪赈民,而后以闻,朝廷不之罪也。

(2)俄械琮等百余人至,帝亲鞫问,尽得其情,既各伏辜。

篇8:初中文言文阅读练习

初中文言文阅读练习

崔亮,字敬儒。时年十岁,常依季父幼孙。居贫,佣书自业。时陇西李冲当朝任事,亮族兄光往依之,谓亮曰:安能久事笔砚而不往托李氏也?彼家饶书,因可得学。亮曰:弟妹饥寒,岂容独饱?自可观书于市,安能看人眉睫乎!光言之于冲,冲召亮与语,因谓曰:比见卿先人《相命论》,使人胸中无复怵迫之念。今遂亡本,卿能记之不?亮即为诵之,涕泪交零,声韵不异。冲甚奇之,荐之为中书博士,转议郎。

孝文在洛,欲创革旧制,选置百官,谓群臣曰:与朕举一吏部郎,必使才望兼允者,给卿三日假。又一日,孝文曰:朕已得之,不烦卿辈也。驿征亮兼吏部郎。俄为太子中舍人,迁中书侍郎。亮虽历显任,其妻不免亲事舂簸,孝文闻之,嘉其清贫,诏带野王令。亮自参选事,垂将十年,廉慎明决,为尚书郭祚所委,每云:非崔郎中选事不办。自迁都之后,经略四方,又营洛邑,费用甚广,亮在度支①,别立条格,岁省亿计。又议修汴、蔡二渠以通边运,公私赖焉。侍中、广平王怀以母弟之亲,左右不遵宪法,敕亮推究。宣武禁怀不通宾客者久之。后因宴集,怀侍亲使忿,欲陵突亮。亮乃正色责之,即起于宣武前脱冠请罪,遂拜辞欲出。宣武曰:广平粗疏,向来又醉,卿之所悉,何乃如此也!遂诏亮复坐,令怀谢焉。徐州刺史元抚御失和,诏亮驰驿安抚。亮至,劾处以大辟,劳赉绥慰,百姓帖然。除雍州刺史。城北渭水浅不通船,行人艰阻。亮谓寮佐曰:昔杜预乃造河梁,况此有异长河,且魏、晋之日,亦自有桥。吾今决欲营之。咸曰:水浅,不可为浮桥;泛长无恒,又不可施柱。恐难成立。亮曰:昔秦居咸阳,横桥度渭,以像阁道,此即以柱为桥。今唯虑长柱不可得耳。会天大雨,山水暴至,浮出长木数百根,籍此为用,桥遂成立。百姓利之,至今犹名崔公桥。

【注】①度支:官署名,掌管全国的财政收支。

(节选自《北史·崔亮传》)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.今遂亡本,卿能记之不亡:丢失

B.必使才望兼允者允:应许

C.宣武禁怀不通宾客者久之通:交往

D.籍此为用,桥遂成立籍:借助

5.下列句子中,全都表明崔亮才能出众的一组是(3分)

①亮即为诵之,涕泪交零,声韵不异 ②非崔郎中选事不办

③亮在度支,别立条格④左右不遵宪法,敕亮推究

⑤遂诏亮复坐,令怀谢焉⑥劾处以大辟,劳赉绥慰

A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①⑤⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的'一项是(3分)

A.崔亮贫而有志,不肯轻易依附于人。少时因家贫以替人卖书为业,但在堂兄劝他投奔执掌朝政的李冲时,却以不肯看人脸色为由拒绝了堂兄的建议。

B.崔亮理政有方,有不俗政绩。在朝廷迁都后,他建议修建的汴、蔡两渠,加强了与边境的运输;在刺史元抚御失和时,他能妥善处理,使徐州百姓安定下来。

C.崔亮清贫守节,受到皇帝的嘉奖。他虽然历任显要职务,但妻子仍亲自做舂米簸谷一类的事情。孝文帝听说后,十分赞许他。

D.崔亮为官一任,造福一方百姓。他在雍州担任刺史时,力排众议,在城北渭水上造桥,给百姓带来很大方便,至今人称崔公桥。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)比见卿先人《相命论》,使人胸中无复怵迫之念。

(2)后因宴集,怀侍亲使忿,欲陵突亮。

参考答案:

4.(3分)B5.(3分)C6.(3分)A

7.(10分)

(1)(5分)近来看您父亲写的《相命论》,使人心中不再有受诱迫的念头。

译出大意3分;比复两处,每译对一处给1分。

(2)后来趁着宴饮集会,元怀依靠亲王的地位发泄私愤,想要凌犯崔亮。

译出大意3分;因侍两处,每译对一处给1分。

篇9:初中文言文练习及答案

初中文言文专题练习及答案

一、阅读《陈涉世家》选段,完成文后各小题。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.解释下列句中加点的词。

(1)会天大雨( ) (2)又间令吴广之次所旁丛祠中( )( )

(3)发闾左谪戍渔阳( )(4)等死,死国可乎( )

(5)宜多应者( ) (6) 度已失期( )

2.选出加 点的词意思相同的一组( )

A.扶苏以数谏故,上使外将兵 皆以美于徐公

B.项燕为楚将,数有功 夹岸数百步,中无杂树

C.或以为死,或以为亡 而或长烟一空,皓月千里

D.陈胜、吴广乃谋曰 惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰

3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )

A.百姓多闻其贤 闻寡人之耳者

B.陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏

C.项燕为楚将 贤能为之用

D.楚人怜之 二世杀之

4.请用现代汉语翻译下列句子。

(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

(2)又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火。

5.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。

偶然性:

必然性:

6.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。

二、阅读《唐雎不辱使命》选段,回答问题。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否, 非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉 ?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释文中加点的词语。

(1)而君逆寡人者( ) (2)秦王怫然怒( )

(3)休降于天( ) (4)长跪而谢之曰( )

2.加点词语意思相同的一项是( )

A.夫专诸 之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者

B.天下缟素 吴广素爱人

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

5.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。

6.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?

三、阅读《隆中对》 (节选)回答下面的问题。

自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不 可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是, 则霸业可成,汉室可兴矣。

1.下列加加点词意思相同的一项是( )

A.由是遂诣亮 诣太守说如此

B.欲信大义于天下 小信未福,民弗孚也

C.将军既帝室之胄 无丝竹之乱耳

D.信义著于四海 皆以美于徐公

2.下列四句中“以”字意义和用法不同于其他项的是( )

A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

C.益州险塞,沃野千里,天府之士,高祖因之以成帝 业。

D.天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛洛。

3.下面各组句中加点的词意思不同的一项是( )

A.此诚不可与争锋 此诚危急存亡之秋也

B.国险而民附 益州险塞

C.利尽南海 威天下不以兵革之利

D.将军岂有意乎 将军岂愿见之乎

4.“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。

四、《隆中对》、《出师表》对比阅读。

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣 亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

……

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴, 若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷 越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, 北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、礻韦、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、礻韦、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

1.解释下列加点字的意思。(2分)

①谓为信然 ( ) ②此人可就见 ( )

③孤不度德量力( ) ④凡三往 ( )

⑤因屏人曰 ( ) ⑥由是先主遂诣亮( )

⑦将军宜枉驾顾之( ) ⑧先帝不以臣卑鄙( )

⑨以彰其咎 ( ) ⑩猥自枉屈 ( )

2. 将下边两个句子译为现代汉语。(4分)

①将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴

②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

④陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

3.乙文中带线句子表达作者的思想感情是

4.甲文中与乙文所叙的事情相关的`句子是

5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答问题。(2分)

两表酬三顾, 一对足千秋。

对联中“两表”指的是 和 ,“一对”指的是 。

7.“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的 ,

乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 。

8. “受任于 败军之际,奉命于危难之间”是千古名句,你能体会作者的感情吗?

答案:

一、2.D 3.D 5. 偶然性:因暴雨断道而误期限(直接原因) 必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦。(根本原因)

6.答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力;(2)做事周密细致;(3)有很强的组织领导才能。

二、2.C 3、B 4.(1)我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了

5.答案要点:迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国

6.表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。

三、1.A 2.A 3、C

4.示 例:运用贤能 体恤百姓 加强民族团结 改善睦邻关系 对内革新政治等

四、3.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。(2分)

4.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 (3分)

5.《出师表》《后出师表》 《隆中对》(如将《出师表》写成《前出师表》也给分。)

7.“天下计” 此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

8.表达了诸葛亮对先帝的感激之情和与先帝患难与共的思想,同时也表达了创业的艰难的思想。

9. 作者回顾了人生有重大影响的三件往事:①三顾茅庐。②临危受命。③临崩寄臣以大事。作者回顾这些往事的目的是:表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情,并以先帝创业的艰难激励后主。

10.有关典故如:初出茅庐:火烧新野:借东风;空城计;失街亭;气周瑜。等等。

有关成语如:三顾茅庐;鞠躬尽瘁;死而后已。等等。

有关名言警句如:淡泊以明志,宁静以致远;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。等等。

有关俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。等等。

篇10:初中英语听力练习试题

初中英语听力练习试题

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听卜ici 5段对话每段对话后有一个小题,从题中所给的a,b,c三个选项中选出最佳

选项,并标在试卷的`相应位置听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和

阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.what does the woman plan to do during the summer?

a.to teach.

b.to stay at home and rest.

c.to go to china for a visit.

2.what did the woman buy her husband for christmas?

a.a book.b.a watch.c.a case for coin collection.

3.what does the man intend to do?

a.he intends to put something into the boxes.

b.he intends to ask the woman to help him carry boxes.

c.he intends to help the woman carry boxes.

4.what does the woman mean?

a.she doesn’t agree with the man.

b.me man shouldn’t eat the fish.

c.the fish is safe to eat.

5.how much will the woman lend the man?

a.$6 .b. $4 .c.$7.

第二节(共15小题;每小题1 .5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每题所给的a,b,c三个选

项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小

题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至8题。

6.what is going on in the dialogue?

a.a formal talk between the boss and his secretary.

b.a formal talk between a professor and a student.

c. an interview between the interviewer and the job applicant(申请者).

7.which of the following is not true about ms.jenkins?

a.she types well.

b.she speaks italian.

c.she can say not only one language.

8.when(:art m5.jenkins know the result?

a.in 2 days. b. in 14 days. c.in 40 days.

听第7段材料,回答第9至11题。

9.who is answering the call?

a.anne.b.jean.c.mary.

10.why is pat making the telephone call?

a.to tell his friend to attend a discussion meeting.

b.to tell his friend to hand in the experiment report.

c. to tell his friend to come to work for tthe chemistry department.

11.which of the following do you think is true?

a. pat knows anne. b. jean knows pat. c c. mary doesn’t know pat.

听第8段材料,回答第12至13题。

12,which of the following that george did not do yesterday?

a.going shopping. r.washing clothes. c. looking after the baby.

13.where did george see mary?

a.at the office.b.at the concert.c.in his sister’s home.

听第9段材料,回答第14至16题。

14.what are the two speakers talking about?

a.the education in england.

b.the examination in england.

c.the children in england.

15. at what age do children go to school there?

a.at six.b.at five and a half. c.at five.

16.which of the following is true?

a.boys and girls can study together at school.

b.boys and girls hardly go to school together.

c.only boys go to school.

听第10段材料,回答第17至20题。

17.when did the fire break out?

a.on the morning of december 24th,.

b.on the night of december 25th,1996.

d. on the morning of december 26th,1996.

18.how old was the woman?

a. nearly 90 years old.b. just 80 years old. c. above 90.

19.what’s the trouble with the woman?

a.she is blind.

b.she is too weak to walk.

c.she has lost her sense of hearing.

20.who saved the old lady?

a. a fireman.

b.father christmas.

c.a man dressed like father christmas.

选做题:听第10段材料

a house in liverpool caught fire and the 17 was unable to go anywhere because she was already in her late eighties. fire fighters 18 the house soon but they didn’t find the woman. just then a man was seen to 19 with the old lady on his back. he tried hard to carry her to safety and managed to take her to 20 .

篇11:初中数学练习试题

初中数学练习试题

填空题

1、在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,AD=1,BD=2,则S△ADE︰S△ABC=.

2.如果三角形的重心到一条边的距离为1,那么这条边上的高为________.

3、如果两个相似三角形对应高的比是3︰2,那么它们的面积比是_____

4、已知两个相似三角形相似比是3:4,那么它们的面积比是______________.

5.已知D、E分别在△ABC的边AB、AC上,,,,那么

6.已知点G是△ABC的重心,△ABC的面积为9cm2,那么△BCG的面积为cm2.

8.在△ABC中,ACB=90?,AC=8,BC=6,△ABC的重心与斜边AB中点之间的距离等于

9.在△ABC中,D是AB上一点,如果ACD=B,AD=4,DB=5,那么AC=

10.如图2,在△ABC中,已知点D、E分别在边AB、AC上,如果AD=2cm,DB=4cm,AE=3cm,EC=1cm,DE=2.5cm,那么BC=cm.

11.已知两个相似三角形的相似比为2∶3,其中一个小三角形的最大边长为6,那么另一个三角形的最大边长为.

12、在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC.如果AB=9厘米,BD=3厘米,AE=5厘米,那么AC=厘米.

13、已知点C是线段AB上的一个黄金分割点,那么其中较短的一条线段AC与较长的一条线段BC的比为

15、在△ABC中,两条中线AD与BE交于点G,GF∥AC交BC于点F.如果△BGF的面积为6cm2,那么△ABC的面积cm2

16、在等边△ABC中,点D在AB边上,点E在BC边上,ACD=BDE,如果BE︰EC=6︰19,那么AD︰DB=

17、如果直角三角形的重心到直角顶点的距离为3厘米,那么这个直角三角形的斜边长为厘米.

18.为了估算上海和哈尔滨两地的.直线距离,小明找到一张缺了一个角的地图,恰好看不到该地图的比例尺.于是,他在地图上量出上海与哈尔滨的距离为8cm,上海与北京的距离为5cm,又知道上海和北京的直线距离大约是1100公里。试根据上述信息,估算出上海和哈尔滨两地的直线距离为公里.

19、在一张比例尺为1︰的学校平面图上,操场的长度为4cm,则此操场的实际长度为m.

20.已知线段a=2,b=8,若线段c是线段a与b的比例中项,则c=.

21.如图一,已知点O是△ABC的重心,过点O作EF∥BC,分别交AB、AC于点E、F,若BC=6,则EF=.

篇12:初中课外文言文练习

初中课外文言文练习

虞师、晋师灭夏阳

(《春秋》记载:)虞师、晋师灭夏阳。

非国而曰灭,重夏阳也。虞无师,其曰师何也?以其先晋,不可以不言师也。其先晋何也?为主乎灭夏阳也。夏阳者,虞、虢之塞邑也,灭夏阳而虞、虢举矣。

虞之为主乎灭夏阳何也?晋献公欲伐虢,荀息曰:“君何不以屈产之乘,垂棘之璧,而借道乎虞也?”公曰:“此晋国之宝也!如受吾币,而不借吾道,则如之何?”荀息曰:“此小国之所以事大国也。彼不借吾道,必不敢受吾币。如受吾币而借吾道,则是我取之中府而藏之外府,取之中厩而置之外厩也。”

公曰:“宫之奇存焉,必不使受之也。”荀息曰:“宫之奇之为人也,达心而懦,又少长于君。达心则其言略,懦则不能强谏,少长于君,则君轻之。且夫玩好在耳目之前,而患在一国之后,此中知以上乃能虑之。臣料虞君中知以下也。”公遂借道而伐虢。

宫之奇谏曰:“晋国之使者,其辞卑而币重,必不便于虞。”虞公弗听,遂受其币而借之道。宫之奇又谏曰:“语曰:‘唇亡则齿寒。’其斯之谓与!”挈其妻子以奔曹。献公亡虢,五年,而后举虞。荀息牵马操璧而前曰:“璧则犹是也,而马齿加长矣。”

《谷梁传·虞师晋师灭夏阳》

15、对下列各句中加点词的解释无误的一项是()

A.君何不以屈产之乘 乘:乘坐

B.此小国之所以事大国也 所以:……的原因

C.晋国之使者,其辞卑而币重 币:钱财

D.璧则犹是也,而马齿加长矣 马齿:马的年龄

16、下列各组语句中,全都是虞会被晋国灭掉的原因的一组是()

①以其先晋,不可以不言师也 ②为主乎灭夏阳也

③达心则其言略,懦则不能强谏④少长于君,则君轻之

⑤且夫玩好在耳目之前,而患在一国之后 ⑥虞公弗听,遂受其币而借之道

⑦璧则犹是也,而马齿加长矣

A.①③⑤ B.②④⑥ C.④⑤⑥ D.③⑥⑦

17、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.只贪图眼前的小利,不顾以后的大患,这就是虞国所以很快被晋国灭亡的原因。

B.文章对荀息的献计与分析写得具体生动,缜密周到,而写宫之奇的劝谏和虞公的.态度就为荀息的分析做了极好的印证,最后以荀息的诙谐作结,更显示了他成竹在胸和老谋深算。

C.虞、虢都是小国,虞贤臣宫之奇看出晋国居心不良,有各个击破、一箭双雕的用意,劝谏虞君不要上当。虞君没有听从他的建议,最终被晋国灭掉。

D.晋范宁评《春秋》三传的各自特色说:“《左氏》艳而富,其失也巫。《谷梁》清而婉,其失也短。《公羊》辩而裁,其失也俗。”清而婉,就是清通而含蓄,本文语言简练,含蓄地说明了君王要有中等以上智慧的道理。

18、翻译下列句子。

⑴良将劲弩守要害之郡,信臣精卒陈利兵而谁何。

⑵一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

19、请用斜线(/)给下面文言短文断句。(断句不超过7处)

君知枭之不可以食易其性而为凤矣而君之门下无非狗偷鼠窃亡赖之人也而君宠荣之食之以玉食荐之以珠履将望之以国士之报以臣观之亦何异乎以梧桐之实养枭而冀其凤鸣也?《郁离子》

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