篮球,我的冤家作文((精选14篇))由网友“喜欢吃饭”投稿提供,这里小编给大家推荐一些篮球,我的冤家作文,方便大家学习。这里给大家推荐分享一些篮球,我的冤家作文,供大家参考。
篇1:篮球,我的冤家作文
篮球,我的冤家作文
“有一种球体,它有一些独特,它还有一些别致……”它就是圆滚滚的穿着橘黄条纹花衣的“球中豪杰”——篮球。
记得我小的时候,爸爸特别喜欢在电视上观看篮球比赛。过春节的时候,亲朋好友来家里做客。有一次爸爸在客厅里和大伙儿看电视,正看得津津有味,冷不丁冒出个我来。我看着电视中一群“疯子”正在你追我赶地抢球,便不假思索地脱口而出:“这是个什么比赛嘛!抢个破球有什么意思?看来他们连个小小的球都买不起,才会这么卖命地抢一个破球!”在场的.大人都被我逗得捧腹大笑。
现在,渐渐懂事的我已经知道了篮球原来是一种体育运动,回想起充满童真童趣的小时候,还真是有些忍俊不禁。但是——现在的我却和篮球有着“不共戴天之仇”。
某日体育课,做完热身操,我原本以为可以自由活动,可是没有想到“老奸巨滑”的体育老师居然吩咐课代表去拿篮球。男生们在一旁幸灾乐祸,我们女生也只好把苦水往肚里咽,因为违纪可是要罚跑操场N圈的。课代表拿着篮球乐颠颠地交给老师。
“下面,开始打篮球吧!”
Oh,my god!真是“冤家路窄”啊!我叫天天不灵叫地地不应,唉……
我心生一计,可还是被课代表识破了。唉,没办法,我们全体女生只好抱着“沙场牺牲”的心情,愁眉苦脸地向篮球场慢吞吞地走去。
“砰……”还没等我反应过来,一只可恶+可恨+可气的篮球像长了翅膀一样朝我砸来。不要啊……不要啊……最终,我躲闪不及,还是落入了篮球的“魔掌”,篮球在我的脑袋上留下了一个“漂亮十足”的包包作为留念。呜呜呜……好痛啊……哼,连这该死的小小的篮球居然也欺负我!
今天我们女生练的项目是投篮和拍球。
左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,我来练投篮。我投我投我投投投!
投篮活动开始,我也忘记了一时的疼痛,开始摩拳擦掌、跃跃欲试,因为——我要“报仇”!
我排在队伍的最前头,开始投篮。
我站在篮框不远的地方,弹跳了几下,拍了几下篮球。可是篮球就是不听我的使唤,差点就要“抛弃”我。我赶紧抓住机会抱着篮球向篮框一跃,篮球像一条弧线向篮框“飞奔而去”。
“砰……”同样的声响……篮球砸到篮框,有一个“漂亮”的反弹,也是“砰”地一声再次和我的脑袋来了一个近距离接触。我摔了一个“狗啃屎”。
篇2:我和篮球
在我刚会走路的时候,爸爸就带着我出去看篮球赛,第一眼看到篮球的时候,我就喜欢上了。于是,我心想着我以后一定要学会打篮球。
在我六岁的时候,我对爸爸说:爸爸,我想去报一个学篮球的兴趣班。于是爸爸让我先去试一下,到时再正式报。几天过去了,爸爸告诉我学篮球的地方。没想到是我最喜欢的健身广场啊!我抱着篮球跟着爸爸走进了篮球场,我跑到老师面前说:老师,我是新来的,今天来试打一下篮球。老师马上让我入队,然后我跟着大家一起打篮球,爸爸看我打得很好就给我报了正式的篮球班。
有一天,下雨了,爸爸不让我去打篮球。但我对爸爸说:不行,我一定要去打。爸爸没有办法,只能陪我去健身广场了。我来到了篮球场,打了30分钟,衣服全是水,爸爸实在看不下去了,就把我带回了家,但我一点也不在乎,还打得很开心。
时间一年一年的过去了,我也慢慢的长大了,对打篮球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥词,说:谁打篮球和我一样厉害?有一个比我小两岁的同学,说:我来。我对他说:你一定比不过我的。于是比赛开始了,他双手抱球立了起来准备投篮,但是我从他的手中把球抢了过来,然后双脚一跳把球往球框那边投,但球没进,结果给他拿到了球,我心想:完了完了这下要输了。他抢到了球之后双脚一跳,双手往前推,然后球进了篮球框,这时我面对着他又羞又愧,然后就回家了。他赢了,我心想:真是自见者不明,自是者不彰啊!
学篮球,让我明白了一个道理,我一定要学好篮球,并且不能骄傲自满。
篇3:我和篮球
我和篮球有着一种不解之缘。
我在学校里常常听到高年级的哥哥提起一个球星的名字叫“黑曼巴蛇”科比,所以我暗暗下定决心,要成为像科比一样强的人,甚至比他还要厉害。
有一次,我一打开手机就看见了科比的比赛视频。他左手跨下运球传到了右手,绕过了敌人的防守,再一个三步上篮,球就乖乖地进了篮框。我就想:我不仅要学会三步上篮,还要学会跨下运球,这样我在学校里肯定可以打赢同年级的学生。爸爸好像看到了我的`小心思,对我说:“你是不是想学?你想学的话,放暑假我教你。”我听后,立马做出了剪刀手,嘴里喊:“耶,老爸要教我跨下运球了!”没过一个星期就放暑假了,老爸说到做到,每天都带我出去公园的篮球场训练。
想学好胯下运球,并不是件容易的事。刚开始,每次我正想要跨下运球的时候,由于我的姿态没有摆好,球就从我的手上溜走了。我又练习了几遍,打的时候不是我没使劲,就是动作不到位,练了好久都没成功,我低下头,眼睛变模糊了。爸爸走到我身边,摸了摸我的头,对我说:“人生下来不是什么事都会的,要多学习,努力才会有成果的。”我听了爸爸的话后,把眼泪擦干了,虚心地向爸爸请教,让爸爸把这一招步骤再给我讲一遍。我按爸爸说的继续练习先是压弓步,再用力拍球,然后在前后脚的中心传球。一开始几次还是没接到球,我本来想放弃的,可我又想起了科比。我又练了10遍,还是不行,20遍,还是不行。我坚持练习着,就在我准备结束训练回家的时候,我终于成功了。这过程是很辛苦的,每次练习都汗流浃背,气喘吁吁,但每当我学会新的招式,成功投球的时候,我都感到很快乐。
我希望我和篮球的不解之缘可以长长久久。
篇4: 我和篮球
从二年级开始,我就开始练习旋球了,从此,我和篮球结下了不解之缘。
在一天早读课上,那时我的班主任洪光老师,让我和几个同学利用早读课在班级门口的走廊上练习旋球。开始,只是觉得很好玩,看到圆圆的篮球能在自己的大拇指上旋转几秒种,虽然时间还不是太长,与学校花式篮球队的大哥哥们相比还有很大差距,但我还是感到很兴奋,因为我自己认为:我已经会旋球了。就在自己得意忘形的时候,一不注意,手一滑,球掉下来砸到了头上,当时头很痛,在课桌上趴了整整一个上午。我心里想,我再也不想旋球了。
不知为什么,篮球对我好像有着一种强大的吸引力,眼睛不知不觉的总是看了篮球,手也痒痒的,很想摸一摸篮球。这时,在我心里,我已经爱上了篮球。所以,每天放学后,家里没有球场和蓝框,我就找来我滑冰时的帽子或者用铁的水果篮做蓝框,练习投篮。有时,我还与爸爸来一场“家庭式篮球赛”,主要是定点投篮,时间是五分钟,轮流投球,规定五分钟投进多的人就是赢家,开始我经常输给爸爸十球或十几球,可是我不觉得丢脸和脸红,因为爸爸从小就是学校校队的先锋,专门打头阵,在篮球的“战场”上冲锋陷阵,可以说是老队员了。这也激发我“训练”的决心,在心里默默的想,一定要战胜爸爸。于是,我的投篮技术越来越好,现在和爸爸比赛时,输的越来越少,偶尔有时也能和爸爸战成平手。
我有些离不开篮球了,在学校的篮球场上,经常会出现我训练篮球的身影。我多么希望有一天,我能成
为国家队篮球队员。
篇5: 我和篮球
上初中时候,由于认识的人不多,所以经常一个人在篮球场边看老师们比赛,那时候看到他们打得有欢有笑,即使输了也还是很满足的样子,心中感到很疑惑,难道输球赢球不重要吗?对篮球产生了浓厚的兴趣……
我想接触篮球也正是由此而生,开始学打球时,反应很迟钝,身体也很僵硬,特别是接到队友传过来的球时,心里更是紧张,也是找不到队友身在何处,最终遭到对方抢断。
经过一段时间的接触,身体也变得灵活些了,反应也快些了,但是还是克服不了紧张的心里,不知道怎么去处理传来的球,还是经常遭到抢断。难道做到镇定,真的那么难吗?
经过一个学期摸索,终于克服了紧张的心里,也不害怕队友传来的球了。因为篮球认识了些朋友,经常和他们在球场挥洒着汗水,不管是下雨天,还是烈日当头,只要兴起,说走就走。也深深体会到老师们那知足笑容了……
初中毕业,紧接着就是上高中。在高中的日子不比初中,由于学校课程比较满,而且每个人都是一心只想高考,打球的时间渐渐变少了,但是也接到一些其他班的邀请友谊赛,每次接到邀请异常兴奋,终于可以好好打场球。但是每次比赛下来,却兴奋不起来,输球了。虽说是友谊赛,友谊第一,比赛第二,不知为什么我却把它看的很重要,再也找不到当年知足的笑容……
对我而言,篮球不再是一种运动,它已经成为我生活的一部分,对它难舍难分。或许太看重,所以总是怕输。现在大学了,明明有大把的时间去打球,但是却不敢怎么接触,明明还是爱着,却又不敢怎么靠近。
篇6: 我和篮球
“ 咚!” 一个篮球投入在篮筐,“又中了一个球!”我跳起来,兴奋地说。我很喜欢打篮球,说起来,我和篮球还真有一段不解之缘呢。
我刚接触到篮球的时候,是三年级,那时看见别人在打篮球时潇洒的姿势,听到观众们报以一阵阵热烈的掌声,我被深深吸引住了,心中满是崇拜,并且还想:我也要加入篮球队,学习篮球!我要让妈妈去帮我报一个篮球班!由于我是初学者,必须要学会一项必要的技能――投篮,可我投篮却无一发投中,我只能加紧练习,可是进球的机率依旧不大,不是力气大了,球飞了,就是力气小了,球还没到篮板下,就溜了。我丢下篮球,弯腰低头地走到了一旁,旁边的人便开始嘲笑我:“真是不堪一击啊。”“你真弱。”“你是个废物。”我打心底里不服气,可是又有什么办法呢?面对他们的嘲笑,我只能忍气吞声。这时教练走来了,他对我说:“不要在意,我教你。”我点点头,教练对我教导我:“投篮时,要注意用一只眼睛瞄准球筐,左手托球,右手投球。越远就越使劲,但不能用蛮力,要利用惯性,轻而有力地投。”我懂了诀窍,便开始抓紧练习,我双脚叉开,左手轻托球,右手稍稍出力,终于中了!在不断训练中,我的汗水就如甘露,使我的投篮技巧越来越熟练。
在一次比赛中,我大显身手,奋力一跃,投篮!中!我欢呼着,做了一个打气的动作,在比赛时我还攻破了对手的防守,成功再进一球,博得了观众的掌声。啊,篮球赠予了我快乐!
我与篮球的这一段不解之缘,要经过反复磨合才能获得许多快乐,希望篮球能使我一直快乐,也希望这缘分长久下去。
篇7: 我和篮球
在我9岁的时候,爸爸买了一个篮球给我玩,我十分高兴。
篮球有棕色的外表,中间绣了几条黄花纹,还有几条黑色的条线。它圆滚滚的,活脱脱的大西瓜。篮球成了我好伙伴。
小鸟一样在我和姐姐的手中嗖嗖地飞来飞去。我最喜欢拿篮球玩了,在篮球场上,我有时滚球,球就会像车轮一样滚来滚去。有时拍球,球就像一只小兔子一样在篮球场上跳来跳去,砰砰砰地有节奏在唱歌,还能,拍成V字形的呢!我有时扔球,球就会像我有时会和一些小伙伴玩抢球。球拍在地上砰砰地响,我们就像一群饿狼,篮球就像一只可怜的小羊,被我们虎视眈眈地盯着。球到了手上可不要得意,一不留心就会别人以迅雷不及掩耳之,势扔走。我有时会抛球,球就像抛绣球一样飞走,画出一条美丽的弧线。
我还会把篮球当足球玩,我和小伙伴成两组,把球踢过对面就得一分,球就像离弘的箭一样,被伙伴们,用心而又嗖嗖嗖地踢来踢去。每进一个球,我们都十分兴高采烈,耶的声音淹过淹篮球场,这时候,篮球也十分开心吧!
每次完篮球,我都会用纸巾把它擦干净,把它放在我做的纸箱里。毕竟它是我的好朋友嘛!我有这个好朋友真是开心!
篇8: 冤家作文
冤家作文
数学考试,教室里静悄悄的。我碰到了一道难题,用了好几张草稿纸,还是做不出来。“对,看看同桌蔡唯伟是怎么做的。”我心里暗暗地想。说真的,她虽然穿得普普通通,但她的成绩别提了,真棒!自从她转到我们班,语、数、英考试的第一名她一个人全包了。这不,这道老师没有讲过的超级难题,她也做出来了。我悄悄地推了蔡唯伟一下,用手指指那道难题,意思请她帮忙。蔡唯伟皱了皱眉,微微摇了摇头,继续做考卷。这么不讲情面!我瞪了她一眼,心里狠狠骂逆:“哼!有什么了不起!”过了一会儿,蔡唯伟小声地对我说:“王璐,三角尺借我用一下。”还在气头上的我不等她说完,就大声喊了起来:“偷看。“同学们被我这突然一叫,都停下笔。大家都用不满的目光看着蔡唯伟。老师走过来,严厉地说:“蔡唯伟,考试怎么可以看别人的`?”蔡唯伟没有争辩,脸涨得通红,默默地低下了头。这时,我倒有些不好意思了。“是不是太过分了?她只是向我借尺,我却……哼,谁叫她不给我看,怪她自己太绝情。”我心里暗暗地想。
俗话说得好,“患难见真情”。在我遇到困难时,蔡唯伟却这么自私。“有仇不报非君子”,我下定决心与她绝交。从那以后,下课时,我们不再一起踢毽子了;放学也不再一起走;双休日里,也不再相约去肯德基。在我刻意地躲闪下,我们仿佛一下子成了陌生人。=
周五放学后,轮到我值日。正好蔡唯伟要留下来出黑板报。“真是冤家路窄”,我心里暗暗懊恼。我正在扫地时,突然胃疼得像刀割一样,我扔掉扫把,两手捂住肚子,一步一步挨到座位上。我趴在桌子上,疼得冷汗直冒。忽然,蔡唯伟的声音在我耳边响起来:“王璐,你怎么了?是不是老毛病又犯了?厉害吗?要不要我去叫卫生老师?”她边说着,边为我擦去额上的汗水。我有气无力地说:“没关系,老毛病了,过一会儿就好了。”“你休息一下,我帮你扫地。”“那你的黑板报?”“没关系的,晚一点回家,妈妈不会骂我的。”说完,她拿起扫把,一组一组地扫起来。感激的泪水在我的眼眶里打转,“谢谢你”三个字却怎么也说不出口。
第二天,蔡唯伟没来上课。班主任老师告诉我们蔡唯伟已经病了好几天了,但她一直坚持来上课。今天她病得实在起不来了……“啊!我怎么一点也没察觉,她……她昨天还帮我扫地呢!”眼泪顺着我的脸直往下滚,我后悔莫及。此时,一个声音在我心里大喊:“王璐呀王璐,你怎么能把一个关心你的好朋友当成冤家呢?”
篇9:我学篮球作文
哇!太高兴了,爸爸又给我买了一个新的篮球,这可是爸爸给我买的第四个篮球了。我下定决心,一定要好好爱护它。
我拿起篮球,迫不及待地跑向篮球场,试试打着舒服不舒服。因为好久没打篮球了,我早就手痒痒了,先来个跨下运球,再来个空中接球,真过瘾。我又跑到线外,投一个三分球。谁知,不但没进,还差点儿砸着一个小孩呢!真倒霉。
才一段时间没打篮球而已,不至于连个三分球都进不了吧?我脱掉外衣,手捧篮球,仰望球篮,喝了一大口水,做了一副“三分球”非搞定不可的架势!接着开始一直练习投球的精准度和力度。直到浑身出满了汗才肯罢休。嘿嘿~功夫不负有心人,当我抱着篮球跑向三分线再次投球的时候,只见球在空中划过一条美丽的弧线,“哗”的空心球耶!太棒了,太棒了,三分球终于被我投进了!
这让我想起妈妈说过;“重复是学习之母。”就拿今天打篮球来说,就算再高超的球技,你常时间搁浅不玩,也会失去它原有威力的不是吗?妈妈说:“复习就像用刀子刻石头一样只划一刀,刻不了很深,稍微把石头磨一磨,刀痕就消失了。可是,假如在同一个地方反复刻上数刀,一定能刻上很深的痕迹,这样的话再想从石头上磨掉刀痕就不容易了。”突然感觉妈妈的这番话很有道理耶!
理解了妈妈这些“重复记忆法”的道理,不仅在打篮球上知道该怎么玩出水平,相信在以后的学习上,我也懂的了怎么样才能把知识掌握的更扎实,更牢固!
篇10:我和篮球作文
篮球一直是我们学校一项特色活动,可是上一年级时,我不太喜欢篮球,因为我总觉得玩篮球是男孩的事。但是每次见到大哥哥、大姐姐们把篮球放在指尖上旋转时,也会心生羡慕。特别是通过学校举办的这次篮球节,我发现原来篮球可以玩得这么精彩,看到大哥哥、大姐姐们跟着音乐的节奏玩转篮球时,我就下定决心,有一天,我也要让篮球在我的指尖旋转。
于是,每天中午放学回家,我顾不上吃午饭也要先练上几分钟。晚上一放学我就抓紧
妈妈也在一边不断鼓励我,还帮我总结经验。原来,是我的手指放的位置不对,原本我总习惯用食指旋,可是食指的力量没有大拇指大,托不住球,而且要用大拇指的指腹来旋,左右手还要协调好。找到了原因后,经过几个中午的练习,我就能让篮球在我的指尖旋转起来了。现在,我还能用铅笔把球高高托起来旋转。
看着篮球在我的指尖旋转,我的心仿佛也跟着旋转起来。通过练习旋球,我深切体会到勤能补拙[注: 勤奋能够弥补不足。]的含义了。我想在以后的学习和生活中,我一定能克服任何困难,做生活的强者。
篇11:我和篮球作文
今天,我和朋友去打篮球。我们到了篮球场,拿着球就开赛了。我们轮流投篮,先是老幺“蓝天”投,投进一个;然后是老大“非洲耗”投,也进了一个;最后是我投,共进了三个!
我们继续玩下去,我第一个积满五分。积满五分有什么奖励?没有,不过可以优先训练更难的。哪一种?运――篮――闯――关!
激烈的战斗打响了,我运着球冲刺,蓝天在后面穷追不舍,非洲耗在前面堵截,“杀”得我手忙脚乱。但我还是奋力拼搏,冲到了篮架下,我出手投篮,看着就要进了,球却打到了篮筐,弹了出去。但我并没有灰心,而是继续拼搏。功夫不负有心人,终于,在第三次抢球赛我投进了球。比赛结果:我轮流投篮得七分,运篮闯关进了一个球,得了两分,最后总得分九分。老幺轮流投篮得四分,他好像害怕运篮闯关,故意投不到五分。老大轮流投篮才得了二分,所以他也没有运篮闯关的资格。老大,加油!
老幺,你害怕挑战难关是xx的。一个人总是害怕挑战困难,就会很难获得进步与发展,在社会上会很难立足。所以,无论做什么事我们都应该坚持,只要持之以恒,不懈努力,我们都会取得好成绩。
篇12:我和篮球作文
今天我和爸爸打篮球,我非常紧张,来到篮球场。开始前我们决定好比赛的规则。
“嘟”的一声,比赛开始啦!哎!怎么我老是投不中球,幸好,爸爸也没有投进球。突然,幸运之神来了!我意外进了一球,得分2:0。这时爸爸也不甘落后,他使出了绝招,嘿!一个漂亮的空心球就像老鼠像钻洞一样一点也不费劲,把比分追成2:2。我想毕竟爸爸个子比我高,年龄比我大,这样子硬拼,是不明智的。我得使出自己的绝活:鲤鱼跃门,啊!机会来了,我接过球,1、2、3起跳一投,球进匡了,这时我激动地大喊起来。爸爸也为鼓起掌,还说:“儿子要想投进球不但要瞄得准还要注意抛物线弧度。”我说:“爸爸你说的我都不太懂,但是我会记住的。”经过一番激烈争斗后,我们的比分交替上升,最后,爸爸以18:10领先,成为今天的“神射手”。
虽然今天我没有战胜爸爸,但是我从爸爸那里学了不少球技,相信总有一天能成为爸爸心中的“神射手”。
篇13:我和篮球作文
妈妈给我买了个篮球,我非常开心。妈妈说,只要我每天打篮球,就能长得比爸爸还高。因此我下决心每天都要坚持打篮球。
下午,我来到篮球场,开始自己试着练习投球。旁边有别的小朋友投球特别准,我也比葫芦画瓢的跟着偷学了两招。不一会儿的功夫,我的投球和抢断球也有点像模像样了。过了一会,其他小朋友看我具备了相当了水平,就拉我入伙,我们六个人,三人一组,开始了分组对抗比赛。比赛开始了,我拼尽全力的四处奔跑,积极抢断,把对方的球抢了过来,又很快的传给了队友。我们队的三个队员来回来的传球,最后球到了我的手里,我用力的跳投。随着一声“嗖”的声音,球应筐而入!我非常开心。妈妈也表扬了我。
时间过得特别快,一个月过去了,我不但学会了打篮球的基本技术,个子也长高了。打球真是太棒了。
篇14: 我和篮球作文
近几节课,体育老师教我们打篮球。这让我一下子想起了我接触篮球的几次情景。
我第一次接触篮球是在幼儿园中班。一次,一位男老师来到我们班,问:“有谁会打篮球?”我当时想:不就是一个球吗!而且我也经常拍皮球,估计它们差不多吧。于是,我就把手高高的举了起来。
我和小朋友们跟着那位老师一起到了操场。老师给每人发了一个篮球,我当时觉得它是一个又大又硬的球,我心里顿时犯了嘀咕:这怎么可能拍起来。我清楚的记得老师还用秒表给每人测了时间,我竟然在一分钟拍了120下,我可开心了。好长一段时间我都认为会拍球就是会打篮球了。
渐渐的我才知道篮球是一项集体对抗运动,可也没机会玩。
直到有一次,我的好朋友动动约我去公园打篮球,我才体会到了对抗的乐趣。我的好朋友一直在学习打篮球,而我只能靠模仿他的动作跟他一起打。没想到我一下子就从他的手里把球给抢了过来,更没想到好长时间过去了,球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情,实在是太有意思了!
近些天我对篮球方面的知识又有了新的了解。我知道了我国有一位著名的篮球运动员叫姚明,他身高2.26米。还知道了篮球框距离地面有3.05米高。于老师还教我们如何传球,现在我已经可以做出三、四个同学为一组,不击地互相传球的动作了。
总之,我越来越喜欢篮球了。我还想了解更多的关于篮球的知识。新学的动作也要回家多练习,我希望我能做得更熟练。
★ 对手作文五年级
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