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丰富的暑期生活作文

时间：2023-03-24 07:54:53 更多作文收藏本文下载本文

丰富的暑期生活作文（精选30篇）由网友“Y怪阿姨Y”投稿提供，下面是小编收集整理的丰富的暑期生活作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

丰富的暑期生活作文

篇1：丰富的暑期生活作文

20xx年的暑假对于我来说非常有趣，只要是好事，有意义的事，我都会去做。

20xx年的暑假中让我最深刻的事就是去游泳。当天，日子不错，爸爸妈妈也都在家休息。当时是下午四点整，太阳还猛烈的.照耀着，非常热。这时，我走到爸爸身旁我对他说：爸爸，我们一家子去游泳吧。最初爸爸不同意去，后来在我的央求之下被说服了。接着爸爸对我说：你又游不来。我说我可以学的。爸爸沉思了下才确定下来要去。我大声尖叫起来。耶！！此时此刻我是无比的兴奋激动，我回房间去整理要带的衣服，爸爸妈妈就带我去游泳了。

到了之后，我便飞快的进入更衣室换泳衣。我来到了水池边。哇哦，水里的水好凉，让我感到有丝毫的怕怕。水不算干净也不算浑浊。我不会游泳，我胆小，本来没打算这么快下水去，结果我被身后的一大胖子挤到水池里去了。我扑通一声下去了。我鼻子里耳朵里全是水渗入，我在拼了命的挣扎，后来有人从上面扔了个游泳圈给我，我才安全了。爸爸不管我了，他让我自己学，他到一边去游泳去了。我一个人努力的学习。好久好久才会一点点。

我知道游泳是要靠自己的控制力。有时，我游着游着便自然而然的沉下去，慢慢地又自己会浮出水面，好像一只饱满的气球从地面飞上蓝天。

时间慢慢的流逝，天色不晚了。到了六点三十分我才起身和爸爸去换回衣服回家去。这次游泳让我有了小小的收获，虽然没完全学会，但是让我从中感到了游泳的乐趣。

20xx的暑假，不仅让我开心的度过每一天，而且收获也不小哦。暑假是丰富多彩的。只要有意义性的去做一件事你就会很快乐。

我爱游泳！在暑期中一天天的日子给了我快乐和成长！

篇2：丰富的暑期生活作文

我的暑期过得非常丰富。第一个月我每天上午补习及预习英语和数学。下午学习拉丁舞课程。每当傍晚的时候，就在院子里和邻居的小伙伴一起玩耍做游戏。一天过得很充实。

第一个月在补课期间认识了补习班的英语老师，她是一名在校大学生。她的课很有趣，她能形象的把要学的单词跟生活融合在一起，同学们都能听懂，气氛也很好。

我的数学老师是一个文文静静的人，她也是大学生，专业很有趣：她是学甲骨文的，她还告诉了我的姓名用甲骨文是怎样写的。很难写呢！

第二个月开始了，我的舞蹈课程排的也非常紧张。因为我们舞蹈训练班有一场专场表演。紧张的训练，让人有种上战场的感觉。我排练的节目有几支单舞和双人舞。最精彩的是那个“压轴”节目：《三生三世十里桃花》。为什么说它是“压轴”节目呢？因为呀，它的特别之处在于服装是古装。古装配现代拉丁舞的视觉让人有种像穿越到古代的感觉。还有这个节目是我们所有学员共同表演的。我有很大的压力。因为我和我的搭档是主舞，难免有些紧张。通过大家的共同努力默契的配合，我们很顺利的完成了表演……

我的暑期生活过得非常充足，虽然每天都很忙碌，但是却很开心。时间过得真快呀！转眼我们就要开学了，所以我们要珍惜时间，珍惜每一天！

篇3：丰富的暑期生活作文

丰富的暑期生活作文

我的数学老师是一个文文静静的人，她也是大学生，专业很有趣：她是学甲骨文的，她还告诉了我的姓名用甲骨文是怎样写的。很难写呢！

第二个月开始了，我的舞蹈课程排的也非常紧张。因为我们舞蹈训练班有一场专场表演。紧张的训练，让人有种上战场的感觉。我排练的节目有几支单舞和双人舞。最精彩的'是那个“压轴”节目：《三生三世十里桃花》。为什么说它是“压轴”节目呢？因为呀，它的特别之处在于服装是古装。古装配现代拉丁舞的视觉让人有种像穿越到古代的感觉。还有这个节目是我们所有学员共同表演的。我有很大的压力。因为我和我的搭档是主舞，难免有些紧张。通过大家的共同努力默契的配合，我们很顺利的完成了表演……

我的暑期生活过得非常充足，虽然每天都很忙碌，但是却很开心。时间过得真快呀！转眼我们就要开学了，所以我们要珍惜时间，珍惜每一天！

篇4：丰富的暑期生活作文

今年我的暑期生活真是相当丰富呀!且听我给大家韶韶令我兴奋的暑期生活。

我参加了游泳、作文、素描、英语班还有拉丁舞的培训，尤其是和拉丁舞的外教罗曼老师之间的愉快学习，我写了日志《我们的罗曼老师》。当然还有学会游泳是我暑期一个很大的收获，我发了多篇微博并写了日志《水上夏令营》。这里有我参加培训的趣事。

我参加了雏鹰小队活动——每日一善和寻访江苏精神，我写了日志《魅力云锦》、《美化小区》、《有趣的云锦成语》。这里有我参加活动的收获。

我观看了三部电影——《搜索》、《麦兜当当伴我心》、《冰川时代4》，我写了日志《〈麦兜当当伴我心〉观后感》、《〈冰川时代4〉观后感》。这里有我观后的感慨。

我每天都看书，让我印象深刻的《樱桃沟的春天》和《不想变化的固执鬼》，我写了日志《〈樱桃沟的春天〉读后感》和《我们爱科学》。这里有我读书的心得。

我参加了一次难忘的节目录制，和我最喜爱的《我爱饭米粒》主持人林子姐姐录制了节目，还合了影，我写了日志《一次难忘的节目录制》。这里有我录制的快乐。

我照了纪念十岁的艺术照片，湖北的爷爷奶奶来南京，还有外公外婆等所有的南京亲戚都来给我过十岁生日，我收获了很多礼物，让我感受到了浓浓的亲情，留下了难忘的印象。

我还了解了社区，参加了社区活动，给社区拍了照片，学习了低碳生活，写了有关社区环保的意见。

我完成了科学幻想画，未来的生活在我的笔下一览无余。

我完成了数学日记，写了日志《生活中的数学》，这里有我对数学的热爱。

我完成了金点子的填写，写了日志《开锁》，决心要做个生活中的有心人。

平日里不太看体育频道的我，在老爸影响下，我观看了奥运，重新认识了体育精神，倍受鼓舞，感慨良多，并写了日志《为奥运健儿喝彩》。

旅游后的见闻很多呦!我去了安徽的如山湖、去了青岛感受了大海、参观了极地海洋世界，我写了日志《难忘的打水仗》、《第一次乘坐高铁》、《大海，我来了!》。我还通过青岛之行，完成了作文《感受大海——记暑期感悟最深的一件事》。最近，我还要和妈妈去新疆旅游，真是好期待呀!当然，我还会用笔记录下旅游的点点滴滴，和大家一起分享我的快乐。

网络的魅力真大呀!我参加了中小学生网络文明夏令营活动，上传了作品，并在交流园地发表作品20多篇。我参加了中小学生第二届“好书伴我成长”暑期读书征文。我参加了江苏省第五届中小学生网络读书活动，阅读科普书籍，完成读后感并上传作品。当然，整个暑期最大的收获是我学会了注册微博，发博文，发照片，最令我兴奋的是我投稿29篇，其中：有19篇被网上作文编辑部审核通过，已发布在最新来稿，有1篇发布在少年文学上，有9篇发布在精品作文，尤其是有1篇被选为今日十大最佳精品作文推荐。真是让我激动不已!每天收集素材用心写日志、虔诚投稿、满心期待，到第二天审核通过发布后的兴奋，如此循环，我爱上了先锋中小学生网上作文这个平台。在这里我的作文得到了肯定，也增强了我的信心，使我有了努力的方向，真是备感收获呀!

瞧!我的暑期生活是不是丰富多彩呀!正是这份丰富，有了我创作的源泉，有了我每天和先锋中小学生网上作文的“约会”，有了我坚持不懈下去的动力。我爱你

篇5：丰富的暑期生活英语作文

With the coming of summer vacation, the barrier of summer is open!

After a storm comes a calm, a gorgeous rainbow hung up the sky quietly, as if the two towers on the set up of hongqiao, compete with the hot sun, a piece of new colors for summer, summer vacation on the vitality for the students, even the trees were happy move, enjoying the good fight. Oh, it's time to go out and live up to the good times.

Driving to the beach, it was a view of the sea. Far away, a few fishing boats rippling in the wind, a cluster of microwaves in the sea. Bare feet, tread on the sand, walk to the beach, the wave of the wave of the wave is coming towards you, the wave is like thousands of tongues licking your little feet. Hire on a bamboo raft, support the central to the sea, plunged into the water, free to swim hundreds of meters, to float on the surface of the water, looking at the blue sky white clouds, with the same good sunshine, everything all have no, encircled the your only water day, sunshine... Enjoy the warmth of nature! It was getting dark, and the red sun was falling into the sea at a point, and the waves were flashing a flash of red light. It's time for dinner. Find a small hotel nearby and eat a seafood meal. Wow, that's great!

When night comes, turn on the computer, check the news on the Internet, and talk to your friends. Have a wonderful summer night, the stars out of the window in the blink of an eye to you, bright moon through the clouds, reminds you of 蟐 moth moon fairy story, the gigolo knit. Suddenly, a dull thunder interrupted my thoughts, and a bright light pierced my eyes, and silently closed my eyes. I know that tomorrow will be a bright day for me!

篇6：丰富的暑期生活英语作文

Tourism is not just for leisure and entertainment, tourism is a learning. It can be said that the process of tourism is the learning process, training process, the process of molding. In tourism, the tourists have access to a wide variety of things, the extraction of a wide range of knowledge.

Through tourism, can enable us to improve to overcome difficulties and problem-solving skills; physical activity, and enhance the spirit of patriotism and dedication; mold character, to enhance aesthetic appeal and awareness. Individual tourism, can be deducted exercise perseverance perseverance character; mass tourism, and can cultivate the quality of solidarity and mutual assistance team.

篇7：丰富生活作文

我的业余生活丰富多彩，有画画、看书、做手抄报、收集标本、观察大自然……我最喜欢的是养小动物。

我们家有一只小狗叫甜甜，它长着一张胖嘟嘟的小脸蛋，上面有一双亮晶晶的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光，粉红色的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴，那一对毛茸茸垂下来的大耳朵可爱极了！

星期六晚上，我们一起去东钱湖散步，顺便带上了可爱的甜甜，上了车，我拿了一条背心和一件白色的衣服，把它穿了上去，还给它穿上了漂亮的小鞋子，和头上别了对美丽的蝴蝶结。下了车，来了湖边，甜甜很快被众人围观，大家拿起相机不停的对着甜甜咔嚓咔嚓的拍着，甜甜一路跑着，来到了草地上又蹦又跳，这时候一只大狗朝甜甜跑来，甜甜撒开小脚跑了起来，绳子被它甩了出去，我着急了，飞快的跑了起来，追啊追，终于追上了甜甜，我抱起甜甜往回跑，到了原来的地方又把绳子给甜甜栓上。

我们回家后，我把甜甜的衣服脱了下来，把它抱到小床上，拍着它，它慢慢的闭上了眼睛。看着睡着的甜甜，我心里想着，以前有大狗来了，我是不敢追的，今天我怕小狗被大狗咬伤，才拼命的追上去的。我想想啊，终于悟出了一个道理：只要相信自己，就一定能做好一件事情。

篇8：丰富生活作文

我的课余生活丰富多彩。有养花，有钓鱼，还有读书，但我最喜欢溜冰了。

小时候妈妈经常带我去广场溜冰，有一次我去溜冰时，溜冰鞋不听我的话，我叫他朝右，他朝左，于是我放弃了溜冰，妈妈说:“不要放下溜冰，你一定可以的，总有一天你能学会溜冰的，一定要坚持，加油妈妈相信你”于是从那以后我每都会去广场学习溜冰，有一次我去找我好朋友比赛溜冰，我的朋友溜冰比我快一些最后我加快了速度，这次比赛我胜利了，我的朋友不高兴了，我说:“这就是一场小比赛而已别放在心上开心才是重要的”。于是我就和我的朋友一起去广场玩，我们玩的可开心了，我们玩了写王字，还玩了小猫钓鱼，还有丢沙包。

这就是我的课余生活，你的课余生活是什么呢？

篇9：丰富的暑期生活小学300字日记

丰富的暑期生活小学300字日记

我的暑期生活像个七彩的万花筒，丰富而多彩，我一定要好好利用这个暑假把我盼望以久的心愿实现。

第一个心愿呢，就是去旅游了。我一定要去首都北京，因为那有雄伟壮观的长城，听别人说的绘声绘色的，恨不得飞过去呢！据说，长城是人从山脚把砖头运到山顶上磊起来的，我就想不通了，古代人民就有那么厉害吗？

去过长城，我就要去见见天安门了，我要看看国旗班的'战土们是怎样升国旗的。去过了首都北京，我就要去天堂杭州了，我想去优美的西湖边转转，做船到三个小岛上玩玩，还想看看“三潭映月”。不仅仅是西湖，还有雷锋塔和岳王庙……

第二个心愿就是去看场电影。因为家长不给看电视，电脑也设密码，就算给我破了，也会从设！再加上上学时，同学们总是说：“昨天的xxx节目太好看了”“xxx电影新出版的，我看了，笑死人！”让我羡慕嫉妒恨呀！

对了，我还是个学生，真正的愿望不是玩，非常远大，它要靠努力学习才能实现的，总之不能忘了学习。

篇10：创新丰富生活作文

创新丰富生活作文

创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。

创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的`种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。

篇11：读书丰富生活作文

虽然现在有电视、网络等途径获得信息和知识，但我觉得坚持读书是最重要的。

理由一：读书可以增加我们理解和阅读能力。我们来比较一下电视和书：电视上面只是图片和声音，并没有文字，所以比较好理解，但是过于单调，感受不到文字的色彩，而且根本不需要用脑子；而书呢，它基本是文字，更能给人一种想像的空间，让读者自己想像人物、事物、场景等等，而且书中文字是有许多感情色彩的，我们透过文字，看到了人物的内心世界，看到了事物的本质，明白了做人的许多道理。相比之下，书更能开发我们的智慧，我可以这样比喻，电视电脑看的东西是“快餐”，没有营养，而书就是一顿营养美味的大餐。

理由二：电视电脑对身体和眼睛伤害很大。现在许多儿童二三年级就架上了眼镜，这是为什么呢？这是因为现在电视电脑用得太多了。古人为什么不近视呢？因为他们只看书，书对眼睛伤害小得多；而电视电脑不仅对眼睛有害，还对身体有伤害，影响了我们的.健康。

可见读书是生活的必需品，它能丰富生活增长知识。希望读书能替代电视和电脑，希望读书的精神永远传承下去。

篇12：丰富的暑假生活

丰富的暑假生活

丰富的暑期生活――游八达岭长城

今年的暑假，我们全家人一起来到我们祖国的首都――北京。作文网

俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。作文网

在一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了，虽说我人在车上，可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了许多，可从没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。

不知过了多久，忽然一声喊叫才把我的心灵换回来：“看啊！长城。”我猛地一下从座位上跳起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城！我突然感觉自己在燃烧，全身的血液都沸腾起来。

遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样，聚集在一起，房屋、行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人狼，涌进远方……

长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。

我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上，想着古代人民劳动的情景；我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石，内心是如此的感谢，感谢那些古代劳动者的劳动；我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的'条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎再向人诉说着长城辉煌的历史，让我去深深的体会、细细的感受……

短暂而别有深意的的一天，就这样渡过。我心满意足，因为我领略了古代劳动人民的心血，我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。

篇13：时间・丰富・生活

时间・丰富・生活

山东省淄博周村周村实验学校初02级2班张媛媛

时间过得飞快，转眼间，2个月的暑假悄悄地就过去了，7月，我在学校参加了奥林匹克辅导，而8月呢，我有幸在北京过了1个月，亲身体验了一下北京孩子的暑假。

总的来说，北京学生的暑假呢，是丰富多彩的。最火的地方可算是书市（书店）了，为了孩子，家长们经常带他们去看书、买书，而我呢，也陪着妹妹在书市看书，也得到了不少噢！我们都一致认为这是一种非常好的获取知识的方式。

再一个就是去博物馆，从党中央下达了《关于改进未成年人思想道德建设的若干意见》后，北京的各大博物馆都对未成年人免费开放，还对家长有优惠政策。今年正好是邓小平爷爷诞辰100周年的日子，在国家博物馆中有他的展览，在参观时，中央人民广播电台的记者还采访了我；随后，我还参观了“希腊：人与神”以及“古罗马”展，真是受益匪浅。

如果家长很忙呢，孩子们会去参加美丽的夏令营。为了英语的提高，大姨给我的妹妹报了一个英语夏令营，就是贵了点，不过确实很锻炼，包括生活自立能力以及英语双高（高分高能）能力。

由于国家实行限电政策，北京的各大公司都会有休假，甚至是旅游，本来我们可以去承德草原的，可是费用高，我们去了安新白洋淀，真是个美丽的地方――北方的江南。

如果用以上说的编织暑假生活，那么是不是缺点什么？对，是暑假班。北京的`暑假班非常火，像我的妹妹就报国画班和素描班，我也与她一同学习，进步还不小呢！

除了很好的完成作业，就是看奥运会了，中国代表队取得了喜人的成绩，而且第一枚金牌的获得者是淄博人，我真为自己是淄博人而感到骄傲……

暑假就是过的很快，我又回到了我可爱的家乡，继续一段紧张的学习生活……

投稿:-3-19 23:55:09

篇14：丰富生活积累语言

《语文课程标准》特别强调“积累”，在“课程的基本理念”中指出，要“丰富语言的积累，培养语感，发展思维”，在“总目标” 中又提出语文教学应让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”。每一个阶段目标都规定了要诵读儿歌、古诗、优秀诗文等，“积累”已成为语文教学重要的目标之一。下面想谈一谈自己对于“积累”的一些理解。

一、要积累语言，更要积累生活

一个人的生活经验是发展语文素养的前提条件。阅读从某种角度上说，就是语言文字信息激活生活积累，形成再现和再造表象的活动。所以茅盾说，读书应当一边读，一边想自己所经历的相似的人生，或者一边读，一边到现实的活人生中去看。萧乾则有阅读是用“库存”去兑取“现金”的巧妙比喻。就作文而言，生活是作文之源早已成为人们的共识。因此，语文教师既要引导学生积累语言，更要引导学生积累生活。目前，积累生活显得更为重要，因为现在的学生生活积累并不富有。这使他们很难理解那些内涵丰富的文字材料，中华民族的许多传统经典成了他们难以消化的“残羹冷炙”，影响了他们阅读的兴趣，削弱了积累的欲求，从而也影响了语文素养的提高。因此，在教学过程中鼓励儿童观察自己的生活，观察自己和周围人们的日常活动，扩展儿童对生活的体验和认识，帮助学生积累生活，是非常必要的。

二、要积累古典诗文，同时要重视现代信息的传输

我们应该认识到，现时的积累应该区别于过去私塾时代的背诵，因为学生面对的文化语境已发生了彻底的改变。中国曾经是诗的国度，“不学诗，无以言”。出口言诗，是当时文化人的“集体无意识”，相沿下来，知识分子言谈、交往、抒情、论政，都离不开诗──或者引用诗或者创作诗。在这种环境下，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”是可能的。而现在，整个文化语境已发生了彻底的改变，大众传媒文化占据了学生的生活空间。如果不作引导，只是一味地让学生死记硬背古典诗文，效果只会适得其反。

因此，现时的语文教学在注重传承的同时，应该赋予古典诗文以新意，注重联系实际，面向未来，面向世界。要重视现代信息的传输，尽可能地反映丰富多彩的现代生活，让学生感受到阅读和表达的愉快，引导他们主动阅读，广泛涉猎，在潜移默化中实现积累。

三、要重视积累，更要重视运用

叶圣陶指出，旧式考试可以养成记诵很广博的“活书橱”，可以养成学舌很巧的“人型鹦鹉”，可以养成或大或小的'官吏以及靠教读为生的“儒学生员”，可是不能养成善于运用国文这一工具来应付生活的普通公民。我们现在所倡导的积累不能重走旧式教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的老路。从内容上说，应该选择一些与学生生活密切相关的，能让他们怦然心动、会心一笑的内容。从要求上讲，记忆一些名言警句，对一些经典名篇有所印象就够了。我们要引导学生积累的东西必须让学生真正理解了，领会了，尽可能地用过了，才有可能积淀为他们自己的东西。因此，要努力为学生创设运用语境。如，通过一些活动，展示一些场景，让学生说说联想到的警句名言；带领他们置身蒙蒙春雨中或是烂漫的春花中，让他们说说想到的有关诗句，这比单纯地让学生死背名言、诗句要有效得多。

(胡振燕)

篇15：丰富的寒假生活

丰富的寒假生活

快要过年了，我来到了姥姥家，在哪里度过了有意义的一天，这使我的寒假生活更加丰富多彩。

我来到了姥姥家，她老人家为了不让我冻着，把火炉烧的旺旺的（农村）。在屋里看了会儿电视，觉得有点热，出来凉快一下。我看到姥姥正在看似很轻松地劈柴，我带着略知一二的口吻问：“姥姥，您这是火炉烧得太旺，没柴火了吧。”“我孙儿猜的真准，我是怕你冷，所以早把柴火烧没了。”姥姥笑着说。看到了姥姥劈柴的样子，看起来很轻松，我也想试试：“姥姥，您把斧头给我，我也要玩。”姥姥再三叮嘱后，终于把斧头给了我。

劈木头很简单，把木头立在木桩上，把斧头举过头顶，猛地向木头挥去，这时候，木头多半已经裂开，但没有变成两半。这样斧头夜卡在了里面，不要慌，像鹦鹉螺号在冰川下浮上来一样―――撞开，更准确的.说是劈开。连斧头带木头一起再举过头顶，狠狠地砸向木桩。大部分木头在这时就已经被“分尸”了，如果没分开就再来几下。这就是劈柴的全过程。

我也按照上面的方法做了，确实很容易，但是非常的累。斧头就两三斤重，再加上木头的重量（新鲜的）一会儿就把我累个半死。最后，我实在是不行了。累得摊倒在地上，嘴里大口大口地喘着粗气，我打开舱门让新鲜的空气进入我的肺叶，口中散出的白气急速向外扩散着。

姥姥真是不容易，这几年冬天，我每次来都能看到姥姥劈柴，我每次都让她休息一会儿，她嘴里念叨着不累，不累。这几年来，他从来没有抱怨过，即使她抱怨，也没用，因为她别无选择。因此我们要更加的爱她，也要爱我们身边每一个值得我们爱的人，让他们热爱生活。

这件有意义的事并不是我学会了劈柴，而是我从中体会到了姥姥的辛苦以及对我的爱，这让我的寒假生活更丰富。

篇16：丰富生活积累语言

丰富生活积累语言

一、要积累语言，更要积累生活

一个人的生活经验是发展语文素养的前提条件。阅读从某种角度上说，就是语言文字信息激活生活积累，形成再现和再造表象的活动。所以茅盾说，读书应当一边读，一边想自己所经历的相似的人生，或者一边读，一边到现实的活人生中去看。萧乾则有阅读是用“库存”去兑取“现金”的巧妙比喻。就作文而言，生活是作文之源早已成为人们的共识。因此，语文教师既要引导学生积累语言，更要引导学生积累生活。目前，积累生活显得更为重要，因为现在的学生生活积累并不富有。这使他们很难理解那些内涵丰富的.文字材料，中华民族的许多传统经典成了他们难以消化的“残羹冷炙”，影响了他们阅读的兴趣，削弱了积累的欲求，从而也影响了语文素养的提高。因此，在教学过程中鼓励儿童观察自己的生活，观察自己和周围人们的日常活动，扩展儿童对生活的体验和认识，帮助学生积累生活，是非常必要的。

二、要积累古典诗文，同时要重视现代信息的传输

三、要重视积累，更要重视运用

叶圣陶指出，旧式考试可以养成记诵很广博的“活书橱”，可以养成学舌很巧的“人型鹦鹉”，可以养成或大或小的官吏以及靠教读为生的“儒学生员”，可是不能养成善于运用国文这一工具来应付生活的普通公民。我们现在所倡导的积累不能重走旧式教育的老路。从内容上说，应该选择一些与学生生活密切相关的，能让他们怦然心动、会心一笑的内容。从要求上讲，记忆一些名言警句，对一些经典名篇有所印象就够了。我们要引导学生积累的东西必须让学生真正理解了，领会了，尽可能地用过了，才有可能积淀为他们自己的东西。因此，要努力为学生创设运用语境。如，通过一些活动，展示一些场景，让学生说说联想到的警句名言；带领他们置身蒙蒙春雨中或是烂漫的春花中，让他们说说想到的有关诗句，这比单纯地让学生死背名言、诗句要有效得多。

(胡振燕)

篇17：丰富的寒假生活

丰富的寒假生活

寒假的生活丰富而多彩，今天我就学习了做菜。

中午，妈妈突然对我说：“儿子，你也不小了，该学着做家务了，今天的午饭你来做吧。”我一惊，还没反映过来，妈妈就已经把围裙系在了我身上，我只得硬着头皮走进了厨房。

今天的午饭是西红柿炒鸡蛋，我可从没做过，只能朝着食材干瞪眼。这时妈妈走过来，看到我的窘状笑着对我说：“儿子，我来帮你吧。”我这才长舒了一口气。

“首先，切一片葱。”我听了，战战粟粟地拿起那边锃亮的菜刀，对着桌子上的葱就要切下去。妈妈一伸手抓住我的手腕，对我说：“这么粗暴啊。葱都不洗，案板也不用。”我这才醒悟，连忙洗好葱，放到案板上，切了一片。

“好了，下一步该炒鸡蛋了。先把鸡蛋打好，再倒进锅中，要及时翻一翻，千万不能糊锅。”我立刻打开柜子，拿出一个鸡蛋，把它放在碗沿上，向后撤了撤身子，轻轻一敲，没反应，再一敲，还是没反应，我凑过去，使劲一敲，“啪”的一声，蛋壳立刻粉身碎骨，随着蛋液流进了碗里，我连忙挑出蛋壳，把蛋液打散。等到油热了，把蛋液倒进锅中。随即传来“噼啪”的声音，我连忙后退几步。过了一会，鸡蛋有些凝固了，我使劲翻了两下，手忙脚乱地盛出来，这才避免了烙成鸡蛋饼。

“接下来，该切西红柿了。”我找出一个鲜红的西红柿，放到案板上，又拿起那把锃亮的菜刀，竖着“咔嚓”切下了一片西红柿，西红柿的汁水立刻流了出来，真可惜啊！妈妈又来帮我了：“你把西红柿横过来再切，汁水就不会流了。”我按妈妈说的'，先横着切成两半，再切成片，汁水果真没有流出来。

“最后，放入葱片、西红柿爆炒。一会儿加入鸡蛋，再放盐。”我把火调大，放入葱，又是一阵“噼啪”，我连忙把西红柿倒进去，“噼啪”声变成了“嘶”的一声。我不停地翻炒，看着西红柿快熟了，我又倒入了鸡蛋，撒上盐，盛到碗中，端上了桌。

爸爸看到我做的菜，迫不及待地夹起一块放入嘴中，“好吃，好吃。儿子的手艺就是好。”听了爸爸的夸奖，我情不自禁地笑了。这就是丰富的寒假生活

篇18：暑期生活

今年的暑期我过得非常快，正应了人们那句“光阴似箭”的谚语。回想起来，暑假是那么的充实而丰富多彩。

每天在完成了学习任务后，起初的一段时间，我每天傍晚去游泳。进入游泳池的大门，映入眼帘的是一池蔚蓝色的清水，水的微波在斜阳的照射下，水面五彩斑斓，金光闪闪，就好像在电视里见过的太湖水一样，美极了！游泳的人可不少哩，我和妈妈情不自禁地跳入了水中。时而和妈妈击水嬉戏，时而与妈妈比赛游泳速度，有时调皮地潜入水中，用小手指掐掐她的脚丫子，吓得妈妈还以为是小鱼儿在叮脚丫子呢！……

哎，小伙伴们，我有一件事情想告诉你们。

我在暑假的第三周里还跟爸爸学会了下象棋。刚开始的一两天下棋，嘴里老是念叨着炮翻山那个象走田，马走日那个俥（车）走直，…大约是第四周的一天，我开始和“臭棋篓”的妈妈“叫板”了。妈妈让我先走，我说：“好男不合女争，女士优先。”妈妈剜了我一眼，啪的一声给我来了一个“当头炮”，我不慌不忙的给她应个“马来跳”。我和妈妈在这片充满杀气的疆土上，摆局布阵，直杀得两败俱伤。最后当裁判的爸爸宣布：“后生可畏啊！平局”。

哦，对了，同学们，还有件事情想给你们说说。

暑期最后的半个月，我和姑姑来到了她们的河南大学，姑姑是个声乐硕士生。出发之前爸爸给制定了短期的学习计划，复习一二年级的生字，学习识简谱和电子琴的基本演奏。弹琴学了两天，我觉得手指酸胀，而且脖子也疼，我给姑姑说不想学了。姑姑说：“凡事贵在坚持，只要有毅力，没有学不会的！。在姑姑耐心的指导下，我终于完成了爸爸交给的学习任务。回来汇报演出后，爸爸满意的笑着说：”这一趟没白去，学习娱乐两不误，又一个硕士生出现了“！我给爸爸说：”看我以后的，有我姑的那句话，我最起码也考个博士后。“

同学们，我真留恋的暑假生活。可是，现在开学了，咱们要专心致志地学习，不辜负老师和家长的期望。

我们是祖国的未来，未来的祖国是我们的。

篇19：暑期生活

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理；“黑夜给了我黑眼睛，我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危，人民的安定。从古至今，有人寻求平等，有人寻求梦想，有人寻求成功有人寻求幸福……无数次在心底问自己：“我在寻求什么呢？”良久，才发觉，我寻找的是和大多是学生一样的——前途。

十年寒窗，只为日后“春风得意”，有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的努力，我寻到了什么？是知识？是经验？是方法？应该都有吧！每天都存在新的收获，即使在睡觉，只要运用得当，也不曾见得是虚度光阴，也可以是一种学习，因为床也可以是一个书房。

“十年磨一剑，今日把示君。”一个暑假的时间，我觉得我也学到了不少，《四书五经》里领略中华五千年的文化学术，《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚，《千家诗》里饱览诗律音韵，《最后一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术，一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操，尽管朦朦胧胧，懵懵懂懂，还是对文学感到惊叹！

能受苦方为智士，肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假，知道的越来越多了，不懂的越来越少了，何亏之有？闲暇时活动活动，批发是画画写字，也很快乐。虽然没做很多的练习，没有写很多很多的作文，现在觉得，积累，积累，日积月累，只要每天有一点点收获就是好的。

阿姆斯特朗说：“我迈出的一小步，是人类历史上跨出的一大步。”用在这里也是一样的，每天的一点点收获，便是日后成功的一大步。语文重在积累，有积累便有收获，看了那么多的书，感觉对写作有了很多帮助，虽然“作文最忌百家衣”，但我感觉“百家之长”还是可取的。

“鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习可以兼得，经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚，但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加努力，改掉七年级的一些坏习惯。

士别三日，令当刮目相看，都别六十日了，怎能不变？

篇20：暑期生活

五年级的暑期生活就要结束了，未来，我将要面对的是六年级的生活。

刚放假时，我真的是想怎样就怎样，连暑假作业都不怎么做。整天无所事事，还头昏脑胀。那时候，有时玩的是不亦乐乎。妈妈也说过我很多次，可我总是不听。

直到有一次，我突然意识到自己做错了。

八·一前夕，我和姥姥、姥爷，外加弟弟一起去顺义游玩。吃完晚饭后，姥爷带着弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都没有跟去，只好在宾馆里待着看电视。

看着看着，我觉得没意思了。关了电视，静静的坐了会儿。就在这之间，我做了一个决定。

我回想了一下自己假期中的行为，真的不对。即将进入六年级了，我不能再像一个上一年级的小孩子那样玩儿。暑假，对我来讲是一个提高的好机会，我应该把六年级的知识先学一学。尤其是数学。

过了这之后，我有了进步。不仅认真的学习，还干了许多力所能及的家务活!连妈妈也夸奖我。

我感慨，利用好一个细小的时间，可能就会有一个意想不到的收获。

这一天虽然来晚了，但我不介意，因为我还是用好它了!

暑假里我回老家帮奶奶干活，还在那儿做了一件非常有趣的事情，你知道是什么吗?就是挖地瓜。

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜。

到了田里，我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。

可是地瓜却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿地瓜苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”

听了奶奶的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一常我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般，才吧锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了地瓜的身上，出现了一道深深的裂痕。

我见地瓜抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”

篇21：暑期生活

我低着头，沉默地走进家门。手里拿着数学试卷，走到爸爸旁边，轻声地说：“爸爸，数学我考了86分。”“什么？”温柔的爸爸突然凶起来了。“怎么回事，我平时都是怎么在教你的……这是妈妈也走了过来，我看见她凶巴巴的，我连大气都不敢喘，果然她劈头就骂：“你怎么弄得，怎么考得这么差……”这时候我多想让爸爸妈妈今天有事情，这样他们就不会来骂我了。

“同学们，把数学课堂作业本发下去，做一页。”中午，饭吃完，我刚想休息一下，可数学老师走进来，让我们做作业，我奋笔疾书，终于写完了。刚想去上厕所，铃声响了，语文老师走了进来，让我们考试，可考到一半，数学老师把作业本发下来，让我们订正。我只能东做做，西做做，真是手忙脚乱。这时，我多么希望世界上没有老师，这样我们就不会这么累了。

第二天早上，我睁开眼睛，看见已经9点钟了，我喊爸爸妈妈，可没人回答，我马上反应过来，我来到了小孩世界，这里没有大人，没有老师、爸妈的控制。我先打开电脑，开始狂玩游戏，玩到一半，肚子已经咕咕叫了，我刚想叫父母，可马上想到了这是小孩世界，我只好忍着饿，到楼下小店拿东西吃，我刚走到街上，街上就已经挤满了小孩：有的在庆祝，有的大哥哥在仗势欺人，有的在追逐打闹。终于我来到了小店，这里人跟多，大家都挤来挤去，抢食物吃，结果好多食物都被挤扁了，我好不容易进去了，可有被挤出来了，脚都被人踩了几脚，痛死我了。这时一辆车在街上横冲直撞，许多小孩都被撞坏了，头上直流血，可有没有医生，我们又不会医治，我们只能看着他们呻吟。晚上，我躺在床上想着父母的种种好处，假如父母在，就不会发生这种事。

早上，才6点，妈妈就叫我起床了，我没在埋怨，因为我知道妈妈比我起得更早；老师还是布置了许多作业，但我没什么怨言，因为我知道老师是为我们好。

篇22：暑期生活

打开暑期的相册，暑期的生活又重现了，扶老奶奶过马路，帮小妹妹撕糖果纸，咦，这是-----

一个鸟语花香的早晨，我穿上漂亮的新衣服骑着自行车到处闲逛。

我骑着骑着，突然，一辆三轮车的轮子陷进了了一个凹洞。我刚想下车去帮忙推，但想到这样会弄脏我的新衣服，我就犹豫不诀。最后，我还是自私的选择不推。于是我就骑开了，大约距三轮车出事地不到200米的地方，一辆自行车从一个穿着时尚的人身边飞奔而过，倒在自行车上的保温杯的什么东西洒了出来，直接洒在那个人的漂亮衣服上，我想；那个人一定会破口大骂，并要求赔偿的。

骑车的人一直不停的道歉，哪知衣着时尚的人却亲切和蔼的对那个人说，''你是不是有很急的事呀！”那个骑车的回答；“是呀，我的外甥就要移居美国了，他昨天打电话跟我说！舅舅，我想在去美国之前，能在喝一碗你褒的鸡汤。可由于我起晚了，而距离飞机起飞的时间不多了，所以我才这么赶，”那个时尚的人说；原来是这样啊，那对不起了，我耽误你那么多的时间，那个骑车的说；”应该是我对不起你才对，弄脏了你的新衣服。再说就算没耽误，也一样来不及。那个人说；这样吧！我的车就停在对面，我载你一程，应该能来得及------

一二，一二，这声音从后面传过来我朝后面望了一下，一些穿着干净的大人们，正在帮忙将三轮车抬出来。我懊悔不已，因为在个人己利和助人为乐这两条路中，我选错了方向，走向了错误的道路，我应该向那些人学习，要大公无私，要心胸开阔。

合上“相册”我望了一眼天空，觉得特别的蓝，心情特别的舒畅。

篇23：暑期生活

滴答，滴答下雨了，雨水落到我的衣服上、滴到我的脸上，可我并不理会这些，依旧行走在路上，任由雨水滴在我的身上。突然，有一个小小的、晶莹的东西从我的眼角落下，混进了雨水中，分不清哪些是雨水哪些是眼泪了。我只是知道自己的心像是刀割一样难受，每当我想要回家时，我就会想起他那双无辜的双眼。我想甩开那双眼，我心中的自责和后悔已经让我无法再面对那双眼。我只有奔跑，使劲往前跑，把那双眼甩在身后。

他，是我的表弟。那是一个星期前，表弟到我家来玩，吃过中午饭后，我急匆匆的带着表弟去小区的院子里玩，我们玩得非常开心，直到下午三点的时候，火辣辣的阳光晒得我们口干舌燥，就在这时，我提议让表弟去我家吃冰欺凌，表弟也欢快地答应了。就这样，我们回到了家。当我发现家里除了睡觉的妈妈以外，其他的人都出去了的时候我高兴极了，以前家里的人都只让我一天吃一根冰激凌，现在可好了，家里只剩妈妈了，我终于可以敞开肚皮吃了。

于是，我和表弟蹑手蹑脚地进了厨房。我轻轻地打开冰箱门，谁知表弟在一旁笑了起来，我回过头瞪了他一眼，好像在说：有本事你来！表弟见我生气了，便憋住了笑，帮我拿冰欺凌。

我们把冰欺凌拿回了卧室，大口大口地吃了起来，直到我把冰欺凌全吃完时，妈妈突然出现在我的眼前，我被吓得从地面上跳了起来，只见妈妈像审讯犯人似的问道：到底是谁提出让你们吃冰淇淋的？听见这句话后，我和表弟就像是两个木头人一样，一动也不动，过了几分钟后，表弟见我不承认，便对妈妈说：阿姨，这件事是我提出的，我们都很热，便偷吃了冰欺凌，对不起。妈妈听了后，把这件事给表弟的爷爷说了。后来，我听妈妈说表弟那天晚上被爷爷罚站，一个晚上没睡。

这件事虽然已经过了一个星期了，但我仍然记忆犹新。我想对表弟说：对不起，表弟

篇24：暑期生活

我的暑期生活，被安排得满满当当的，七月主要任务就是写作业还有出去玩。八月呢，当然就是上补习班啦！虽然有玩习，但是都很快乐，可快乐的时光总是很短暂的嘛。

七月份我和妈妈还有小姨他们去了好多地方：去了绥中的止锚湾，去了房山的十渡景区，野三坡，还去了河北的坝上草原。

其中令我最深刻的就是在十渡景区漂流的情景了。

我们到了十渡景区，马上就去了十一渡漂流的地方。到了那里，一眼望去，茫茫人海，都在那里兴奋地等待漂流。我是第一次来到这里，看到那么多人，想到：这里到底有什么好玩的呢？怎么那么多人？……引起了我许多疑问。终于排到我们了，我和妈妈一船，我们已经全副武装：水瓢、水枪。（水瓢属于近距离作战武器，而水枪属于远距离作战武器。）

开始漂流了，我和妈妈正悠闲地享受着漂流的乐趣，突然有人向我发起进攻，本来很干的衣服，这下全湿了。等我回过神来，发现是淘气的弟弟在发起内讧。我本来没想反击，可谁想到他又来劲了，于是我拿起水瓢，在水里舀了一瓢水，向他泼去，我得意起来，这下弟弟也成了“落汤鸡”了。又经过一番激烈的战斗以后，我们休战了，因为我们的船像要沉下去的船一样，灌得都是水，我们只好把水都弄出去。

我们休息了一会儿，眼看就快要到岸了，谁想到岸边又出现一堆人，他们手里拿着各种各样的水枪，大的、小的，还有水瓢，更可气的是还有人拿盆！我和妈妈一直都是顺着边走的，可这下麻烦了，想到中间都来不及了。我想：反正都要“死”，就拼一命吧。我拿起水枪，灌满水，不顾一切地向岸上的人喷水，一通的乱喷，岸上的人排山倒海般用水喷我们、泼我们，到最后我甚至都来不及反抗了，任由他们泼水、喷水了。那时候的我们更像是“落汤鸡”了。

到了岸上，我们也去“整”在船上的人，这下在岸上的人更多了，更好玩了。岸上的人和船里的人硝云弹雨，都不甘示弱。而泼在空中的水形成一道道彩虹似的的弧线，在阳光的照射下，晶莹剔透，光彩动人。

今年的暑假生活是最快乐的一年，我爱这次漂流，我明年一定还要去。

篇25：丰富的课余生活作文

我的课余生活有很多：下棋、看书、弹钢琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜欢的还是打羽毛球。

周末我和爸爸在家里打羽毛球，我们约定好了谁输了谁就要受到惩罚，惩罚的内容就是负责洗一周的碗。

比赛开始了，我们用石头剪刀布的形式确定谁先发球，结果爸爸先发球。爸爸发的球很高，我也回的很快，我们你来我往，一会儿工夫，我以10比11落后爸爸一分，这时我想我不妨耍一把赖。爸爸发球了，我突然越网扣球，爸爸没接住，我赢了一分，“现在我们平分”，我说。爸爸说：“你想耍赖?”我说：“没有裁判啊。”爸爸说：“我们每个人都是自己的裁判，做任何事情都要凭真本事”。我不好意思地低下了头。我们继续比赛，我认真地对待每一个球，我们一会儿吊球，一会儿扣球，小小羽毛球有时象飞来飞去的小鸟，有时象翩翩起舞的蝴蝶，我们打呀打，一个球有时来回十几个回合才分出胜负，最后我一记扣球，以21比19赢得了比赛。

从这件事我知道了，无论做什么事情都要凭真本事，认真对待坚持到底才能成功，学习也是一样。这就是我快乐的课余生活。

【有关丰富的课余生活作文4篇】

篇26：丰富的课间生活作文

叮铃铃，下课了，同学们像纸飞机一样飞出了教室，原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边，高年级的同学在比赛跳绳呢，女生一队，男生一队。不知是谁大喊了一声，开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着，而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快，女生队就把男生队给追上了，不一会儿的功夫，比赛结束了，最终获得胜利的是女生，对大家都赞声不绝。

在校园的东边，三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定，好像很有胜算，则小偷更加谨慎了，东躲西藏，就怕自己被发现。同学们玩得十分开心，不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋，先是两个人把皮筋套在腿上，然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活，左翻一下，右跳一下，张开、合拢，仅仅一条皮筋，却被他们跳出了许许多多的花样，真是高手在校园呀！

叮铃铃，叮铃铃唉，上课了，同学们依依不舍的离开了操场，课间十分钟可真丰富啊，希望下一个课间十分钟快快到来！

篇27：丰富的课间生活作文

“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃声响了，同学们像飞出笼子的小鸟，争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋，这儿一堆，那儿一伙，时不时发出一阵阵欢声笑语。看，有几个女同学聚在一起踢毽子，只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢！踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子，脚在不停地运动着，毽子忽上忽下，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后。当踢到30多个时，周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧！五年级的同学正在丢沙包呢！两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻，躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪，跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来，这个同学一抬腿，沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来，眼看就要碰到一个同学的身上，没想到旁边的这个同学双手一抱，接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快，不知不觉上课铃声响了，我们只好烈烈不舍的回到教室，热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟，但同学们都觉得十分开心！

篇28：丰富的初中生活作文

丰富的初中生活作文

生活就像七巧板，有成功的喜悦；孤独的寂寞；挫折的苦痛；助人的愉快；付出的快乐；辛苦的疲惫……

初中生活是丰富多彩的，是最终生难忘的！其中有老师的耐心指导和帮助，有同学的互相关心与团结。初中的生活中充满着欢声笑语，充满着暖暖情意，充满着……

原来升入初二后，我的心中满是不舍与不愿。因为我刚刚又步入了新的一段求学“旅程”，踏进了另一个陌生的“大家庭”。我原本天真地认为能跟初一的老师一起踏进这个家庭。可是希望落空，现在的老师都是新面孔。我心中又增添了一丝惧怕。就这样我和初一的一位朋友结为“生死之交”，我们衣食住行形影不离。慢慢地慢慢地我劝自己放下过去。尽自己的力量去适应这个新环境，这正应了—既然不能改变环境，那就改变自己。渐渐地，我发现在我的周围有许多搞笑的人，如：戴眼镜的大个子；乐于助人的小鱼小虾；名字混乱的郭铭与韩浩；表面成熟稳重的“江姐”；小眼睛“王子”……这些平日里闹着玩的称呼都能缓解学习压力，他们都是我的好朋友，不管他们把我当成什么，在我心底深处早就把他们当成我的“哥们”了！因为我在学习压力大的时候，他们会为我讲几个笑话逗我开心；在我被老师批评心情压抑的时候，他们会为我解开烦恼之锁，舒解心中的不快；在我被别的同学误解的时候，他们会为我唱歌，让我放下心中的不快；在我被别的同学误解的时候他们会为我高歌，让我放下心中的石头，帮我选择适当的方法帮老师管理班级；当我考试失利的时候，他们会安慰我、鼓励我，为我打气。当我……

在我们相处的这段时间中，我发现渐渐地我与他们紧紧绑在一起，这份友谊我终生难忘！现在我才发现自己有多傻，因为时光是不能倒流的，以前的时光虽然美好但是注定只是回忆，我们应该面对现实，抬头向前看，当有一天你愿意这样做时，你会发现我们成长道路两旁有许多许多“鲜艳的`花朵”等着我们去发现、去欣赏，有时候回忆是残忍的，我们越想回到过去越回不去那时候回忆只会给我们带来失望与伤心，那么我们为何还要去追寻失望与伤心呢？为什么不能珍惜眼前的人和事呢？只有这样才能给后人留下更加美好的回忆！

我记得在一个星期四的晚自习，由于是为期末考试做突击准备，所以一连的两节晚自习都在背，背的我口干舌燥，下自习后真后悔没买水，暖瓶里面也没有水，这时看着人都走了，我关上门走回宿舍，我跟巧说，我嗓子哑了，喉咙也很疼，她说：“我这有。”我说：“给我喝点。”因为她是我的生死之交所以我才这么说。我刚接过水，她竟和我说：“别给我喝完了！”而且还大声大气的。把我气的把水递给了她，一头扎进了冰冷的被窝，把头蒙上不争气的眼泪流了下来。心想：”我俩已经算是老朋友了，这样的话她怎么说得出口！心寒的我第二天来到教室，一上午心情也没好转，最后一节音乐课下课后我越想越生气，眼泪再次涌了出来，我好姐妹江姐问我怎么了？我把事情一五一十全都告诉了她。她劝我说：“既然你把她当成最好的朋友为什么还要计较这句活呢？也许那瓶水有特殊意义呢？”我跟她争辩了一会儿。那些好朋友都来劝我，最后我终于想明白了。我把眼泪擦干，心想：既然是我认定的好朋友我就不能轻易放弃，我怎么能为了这么点小事就辜负了这么多好哥们的期望呢？最后终于又一次露出了甜甜的笑意！

通过这次的事我明白了友谊是珍贵的，即使是同学间的摩擦，经过时间的封存，发酵也会变得香气飞扬！

通过这半年的初二生活使我更加珍惜同学间的友谊，让我更一步理解：“一个人从出生起就是一本空白的书，以后流年用你的经历为笔墨，刻下或轻描淡写或浓墨重彩的痕迹。当有一天翻开它时你仿佛翻出了一本旧衣，诧异于何时曾拥有！”也让我更有自信面对现实、欣赏成长道路两旁的花！

让我们为自己撑起一片自信的蓝天，去体验新的生活，适应新的环境吧！

篇29：丰富的暑假生活作文

今年，我度过了一个丰富多彩而又充实的暑假。

这个暑假，我学会了生活自理。上学时用的书包，通过我的一番刷洗，又变得一干二净。以前我的书柜里面躺满了横七竖八的书，没少被妈妈批评;现在，里面既干净又整齐，还留下了这学期放新书的空间。我还学会单独在家照顾自己：做早餐、煮面条……假期里，我加强了体育锻炼。考完试后，我就开始学习游泳和打羽毛球，让身体更健康。在游泳时，为了固定动作，教练让我夹着浮板。可是，由于两腿内侧互相摩擦浮板，把我两腿的内侧擦伤了，连走路都快成螃蟹了，但是我想：这么点儿伤一咬牙就过去了，换去年，我早就哭了。我在水中已经筋疲力尽，速度越游越慢，恨不得找张大床躺在上面呼呼大睡。

我观看了一场童话剧。剧中的演员表演得绘声绘色，各种各样的动作赢得了观众们的阵阵掌声。听了三部评书，分别是：三国演义、岳飞传和杨家将。讲评书的艺术家说得娓娓动听，引人入胜。我从来没有听过评书，所以对里面所讲的一切我都感到好奇，心情随着剧情的发展而变化。

我和妈妈去了趟贵阳老家，看望年迈的外公外婆。贵阳的早晨和傍晚凉风习习的，难怪称作“避暑之都”。在外公家，我帮外公做了力所能及的家务，还和弟弟一起玩耍。我还品尝了贵阳的特色小吃：糯米饭、肠旺面、香酥鸭、烤肉、冰粉……，吃得肚子圆溜溜的。

暑假期间，虽然我没参加各种学习班，但是我同样学会了很多知识，度过了一个多姿多彩的暑假。我要把我的快乐与大家分享。希望同学们也能把假期的快乐分享给大家。