描写乐于助人的作文

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描写乐于助人的作文

篇1:哪些句子描写乐于助人

哪些句子描写乐于助人

暑假是同学们十分期待的日子,暑假的到来一定会令同学们欣喜若狂吧!为大家提供了描写乐于助人的句子,希望能够真正的帮助到大家。

1.经常帮助别人,但是不能让被帮的`人觉得理所当然。

2.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

3.现代化建设需要助人为乐的精神。

4.助人是人格升华的标志

5.君子贵人贱己,先人而后己。

6.辅车相依,唇亡齿寒。

7.路见不平,拔刀相助。

8.病人之病,忧人之忧。

9.每有患急,先人后己。

10.好事须相让,恶事莫相推。

11.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

12.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿龋

13.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

14.助人为乐是共产主义世界观的体现。

15.助人为乐是一种美德。

篇2:描写乐于助人的精选

在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁

观。

视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却.....”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

篇3:描写乐于助人的作文

在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

篇4:描写乐于助人的作文

每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

篇5:描写乐于助人的人作文

我妈妈是一位朴素的农村妇女,她最大的优点就是乐于助人。

谁家要有个什么事,妈妈一定会尽心尽力地去帮助别人。有一回中午,邻居王大妈的心脏病又犯了,下好赶上我和妈妈去串门。妈妈立刻叫我打电话到急救中心。救护车来了,妈妈把王大妈背到车上。傍晚,妈妈才带着一身的疲惫回来,我心疼地责怪道:“妈妈,刚才我打话给叔叔了,难道他没去医院吗?”妈妈笑着说:“人家王大妈的儿子整天早出晚归的,哪有时间照顾你王大妈呀,他来了趟医院,我就让他忙去了。”我听了真是又心疼又生气。妈妈还对我说:“助人为乐不仅帮助了别人,也快乐了自己。人家有困难的时候,你去帮助他;当你有困难时,人家也会伸出援手。”

还有一次,大姨的儿子要结婚了,可是费用上出了点问题,向妈妈来借。可我们家也没有现钱,大姨妈急得直跺脚。妈妈说:“姐,你放心吧,明天来取钱。”第二天,妈妈从邻居家借来了钱,解决了大姨妈家的燃眉之急。

妈妈经常因为帮助别人,而误了我的事。我常常埋怨妈妈,可妈妈总是说:“佳玲,下次、下次妈妈一定帮你办,好吗?”尽管如此,我也很爱妈妈,因为妈妈是我的骄傲,是我的榜样!

篇6:描写乐于助人的人作文

星期六早上,我吃完早餐,然后就做作业,做完了作业就和弟弟一起下楼去玩。有个小朋友建议我们一起玩游戏——老鹰捉小鸡,我们同意了,就开始玩了。我们石头、剪刀、布决定输赢,输了的那个小朋友就来当“老鹰”,几个“小鸡”就躲在“鸡妈妈”后面,“鸡妈妈”就保护着小鸡,不让鹰捉到。我们玩得可高兴了,不一会就满头大汗了。

中午了,婆婆叫我们回去吃饭。我们刚走到楼梯门口,看见一个小妹妹在哭,我就马上跑上去问:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答说:“我的脚受伤了,站不起来了。”我一听,就问:“你的家住在哪?”小妹妹回答说:“我住五楼。”“我们送她回家吧!”我跟弟弟商量,弟弟高兴地点点头。于是,我和弟弟挽着她的胳膊慢慢扶着她上楼梯。看着小妹妹疼的很厉害,我们更加小心。终于到了她家,敲了敲门,她妈妈打开门一看说:“原来是我的女儿呀。”小妹妹说:“妈妈,谢谢这个姐姐和哥哥,要不是他们,我还在楼梯下哭着呢!”

我心里乐滋滋的。我想原来帮助别人是一件这么快乐的事。

篇7:描写乐于助人的人作文

在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

星期五,早上我坐公共汽车去学校上课,有一辆3号汽车来了要去东站。

有一位叔叔也上了车,司机说:去哪?叔叔说:去松山湖。叔叔投了三元下去,司机就说:要四元。叔叔就看了一下口袋有没有零钱,没有了,就跟司机说:我没有零钱了。司机就说:过了东站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并没有算,而是再一次说:能不能通融一下。

司机并坚定地说:不能。叔叔就开始骂司机,车上的人都说:快一点。司机还是说要四元。

看到这种情景我心里在想:要不要帮忙呢?如果帮助了这位叔叔,那我就不能买作业本了,但不帮那叔叔又最后我的手不知不觉地从口袋里掏出了一块钱出来。我的嘴巴也就动起来说:我帮这位叔叔出1块钱。

那位叔叔就跟我说:谢谢你!我心里想一块钱能换来一句谢谢你太值得!,我的作业本只好明天买了。

回到家,妈妈对我说:买好作业记录本了吗?我不敢说,妈妈就怀疑我买东西去了,妈妈骂了我几句,但我的笑容是不停的。

帮助别人真开心!

篇8:描写乐于助人的人作文

每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给予你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的胧。我们要以他们为榜样,乐于助人。

记得有一次上体育课时,我觉得头痛,她告诉了老师,飞快的帮我上班拿水,像一只奔腾的`马,我以为她会过个三、四分钟才会下来,结果这在我摸一下头,抬起头来,一个高高的个子出现我的面前,她把水杯给我,自己把手甩了甩,在面前转来转去,走来走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的头,我似乎被她的温暖所感觉好许多。

暑假的一天,当我们玩得满头大汗时,心里感到无比的满足。走出大门,走向公交站台,我摸了摸袋子,糟糕,我的两枚硬币不翼而飞,我急地直跺脚,她看我这样问我:“你怎么呢?”我心灵如婪说:“我的两枚硬币没有了。”她从包里拿出两元钱说:“这儿正好有两枚硬币,你拿去用吧。”我心里感动极了。

乐于助人就像春天一缕清柔的风;乐于助人就像夏天燃烧的太阳;乐于助人就像秋天的落叶;乐于助人就像冬天寒冷的风和冰冷的雪。

人人都乐于助人,会让你的世界都充满阳光的。

篇9:描写乐于助人的人作文

在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。

在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却……”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

结尾:啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

篇10:描写乐于助人的人作文

一天早上,小狗早早起床,背上书包,准备去上学。

“妈妈,再见。”小狗对妈妈说。

“再见,路上小心。”妈妈答道。

“太阳当空照,花儿对我……”小狗边走边唱。到了常走独木桥,小狗看到了桥对面的袋鼠妈妈,小狗停下来了,他看到袋鼠妈妈拖着很多东西,一点一点移着走,想要帮助她,可这是独木桥,没法过。

他正在想办法“彭”的一声袋鼠妈妈一不小心摔到河里了,袋鼠妈妈大声喊着“救命啊,救命啊……”。

小狗这时什么也不顾了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,终于游到了袋鼠妈妈身旁,救下啦袋鼠妈妈。袋鼠妈妈已经晕了,小狗打啦一辆出租车把袋鼠妈妈送回了家。

小狗又打了一辆出租车去学了。

袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠妈妈,误以为是小狗把袋鼠妈妈推到河里,报啦警。因为他是未成年人,所以只说啦说。

第二天袋鼠妈妈醒了,知道啦一切。马上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。

我喜欢乐于助人的小狗,你呢?

篇11:描写乐于助人的人作文

公交司机乐于助人的行为和拾金不昧的高尚品质令人赞善。拥有一双锐利的眼睛能为人民造福实在难得。

那日下午5时30分,祁师傅驾驶286路公交车行驶到名流人和天地车站时,一名小伙从前门慌忙下车,引起祁师傅注意。他印象中该小伙上车时手里拿着一个黑包。他赶紧停车起身查看,果然发现一个黑色手包遗失在后门旁的一个座位下。将包收好后,他继续开车前行。另一边,乘客小刘下车回家后,发现把包落在了公交车上,慌忙联系到286路管理人员。当晚10点多,小刘赶到286路调度室,从等候在此的祁文胜师傅手中领回手包。

据了解,小刘是长沙人,在汉打工数年,当天下班因忙着回家支付房租,而把手包忘在了车上,包里面有数张银行卡和各种证件,800多元现金和苹果手机一部,几乎是小伙子全部的家当。

据武汉公交集团介绍,祁文胜师傅曾是武警特勤连的一位老侦察员,天生一双锐利的“鹰眼”,5年前加入公交集团从事公交驾驶。“没想到我的一双好眼睛,能帮助别人避免损失,心里很骄傲。”祁文胜师傅说。

篇12:描写乐于助人的人作文

她有着一头乌黑发亮的长发,一双会笑的眼睛,一个高挺的鼻子。一个樱桃似的小嘴,她的个子不算高,她十分惹人喜爱。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一个月,她十分愿意为朋友付出。

有一天,乌云密布,天下起了倾盆大雨。我望着天空,心中失落极了。一个熟悉的声音传来,“嘉嘉,我们一起放学吧。”我把头转了过来,看见了嘉慧。我想了想,又对嘉慧说:“不了,你走吧,我没带伞。”嘉慧毫不犹豫地说:“我送你回家吧。”我的心情马上从雨转晴。这把伞有点儿小,我们俩挤在一起,像两块橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把伞移向我这一边,她自己的一半身都湿溜溜的。她为了不让我注意到她身上湿了,一直跟我说话,又逗我笑。快到家时,我把手往她的肩膀上一搭,才开始发觉嘉慧的肩膀湿了。我的眼泪在我的眼眶里打滚。

还有一回,我和嘉慧一起去买笔芯。我选了一支笔芯,正准备付钱时,我找遍全身,都不见钱的踪影。我很伤心。正当我要走的时候,她拉住了我,二话不说地把钱塞在我的手里。我很开心。后来,我才知道嘉慧自己没买笔芯,把钱借给了我。我幸福的眼泪再次流了出来。

我的好朋友拥有无限的爱心,她愿意为了朋友而不顾自己。

篇13:描写乐于助人的人作文

我有一个乐于助人的好朋友——孟翔,他长着一个可爱的小鼻子,鼻梁上架着一副小眼镜,眼睛一笑就眯成了一条缝,傻乎乎的。

我们可是正宗的“兄弟”俩,我们俩一起上学,一起玩耍,一起做作业,一起讨论话题,甚至一起睡过觉……和他相处了很长时间后,我发现他有时很顽皮,有时很严肃,有时很失落,有时很快乐……但他更多时候脸上是带着笑容。他有一个最大的优点就是乐于助人。

那天,是我一生中最难忘的时刻,我和孟翔在放学的路上走得好好的,五(1)班的牛大伟,人称“牛魔王”,他拿着一根废笔芯朝我掷来,我一挡,打到我的校服上,我去追他,他逃了。这时,五(6)班的刘诘看到了那根笔芯,随手捡起来又掷向我,我还没有反应过来,头脑上就被戳了一下,顿时流血不止,校服都被染红了。刘诘一见闯祸了,便逃走了,幸好在我身边的孟翔灵机一动,赶紧拉着我向前面一家小药房跑去包扎,最后血终于止住了。孟翔说:“真悬,差一点儿就戳到太阳穴或眼睛了!”

结尾:我真想对孟翔说:“孟翔,谢谢你,是你帮助了我,如果当时我旁边没有认识的同学,那我该怎么办呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永远不会忘记你!”

篇14:描写乐于助人的人作文

早上,天气变阴了。妈妈让我拿着雨伞和食物去外婆家看望她。

我拿着食物和雨伞在雨中拼命地跑着。我跑着跑着看见一位小弟弟在破旧的屋外面躲雨,雨哗哗地下着,一滴一滴地落在小弟弟的头上,小弟弟一边擦眼泪一边叫:“妈妈,妈妈……”我急忙地跑过去问:“小弟弟,你的家人怎么不来接你呢?”小弟弟哭着说:“我的妈妈很忙,不能来接我。”我说:“那我带你回家吧,你告诉我你的家在哪里?”我一边问,他一边带他回家。把他带回家以后,我就继续去送食物给外婆。我把食物带到外婆家了,外婆说:“我的好孩子,谢谢你来看我。”我高兴地说:“这是我应该做的。”玩了一会儿,我拿起伞就准备回家。外面的雨还是很大,我拿了雨伞跑呀跑,忽然看见两只不会飞的小鸟。我跑到一棵大树前,我慢慢地爬上树,因为害怕把小鸟弄疼了,所以轻轻地把它们放回鸟巢。我的脸上露出了欢乐的笑容。回到家里,我把这件事情告诉了妈妈。

妈妈脸上露出了慈祥的笑容说:“你真是好孩子”。

篇15:描写乐于助人的人作文

帮助别人不仅能给自己带来快乐,也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。

一天上午阳光明媚、万里无云,我去学校上课,下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓,下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,因为没想到今天下午会下雨,而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙,没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉头紧皱,愁眉苦脸,心理特别焦急:“这雨什么时候停呀?再不停的话我就不能回家了。”这时,我听见有人问我:“小锦,你怎么还不回家呀?”我回头一看:原来是小亮,他打着伞站在雨地里,好奇地问着我。“我没带伞,爸爸妈妈也有事没来接我,我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说:“这雨还要下很长一段时间呢,我有伞,我送你回家吧!”“好,谢谢你!”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

到了家门口,我特感激地说:“小亮,谢谢你,你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说:“不用谢,这是我应该做的。”

乐于助人的人是特别受欢迎的,我们都喜欢与他交朋友,因为他能给我们带来温暖。

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