午休时刻叙事作文

时间:2023-03-26 07:46:29 更多作文 收藏本文 下载本文

午休时刻叙事作文(精选18篇)由网友“One”投稿提供,下面是小编为大家整理后的午休时刻叙事作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

午休时刻叙事作文

篇1:午休时刻叙事作文

星期三,那个午休真快乐!

记得那天,在老师的一声令下,同学们浩浩荡荡地,躺到桌椅上,有的在玩一碰一的游戏,有的在看书,有的在睡觉……

我躺下后,很快就睡着了,这时,有人拍了拍我,听到熟悉的声音,原来是卓悦悄悄地趴在我的耳边说:“咱们玩个游戏吧。”我爽快地答应了。

我翻来覆去地想:到底做什么动作呢?想了想,我对卓越说:“还是我学你吧!”我边看边学卓越的动作,把她逗笑了,笑的是那样灿烂,像一朵盛开的鲜花。我也不禁笑了起来,边笑边问:“有…有什么可……可笑的……?”卓悦学4399的小游戏中‘大便超人’里的动作,我跟着学着,卓越笑得前仰后合,喜上眉梢,上气不接下气。

在这一天中午,我才真正的感受到什么是欢乐,仿佛雨过天青,见到了天边的一道彩虹。每当我睡觉的时候,就会想起星期三,那个快乐的午休。

你说这个午休难道不快乐吗?

篇2:午休时刻叙事作文

今天中午又到我们值日了,我慢悠悠的吃着午饭,班里就剩下了几个还在吃饭的同学了,看着值日的同学在我身边呼呼的经过,而我还在悠闲的吃着饭,不禁很开心。

终于我吃完了,开始值日,我是扫地的,我扫四组,我在一个地方假装是在扫地,其实是在玩,心想:看看你们干吗那么专心的'打扫卫生,难到不会像我一样,边扫边玩吗?这样多好,能一举两得。

想着想着,又开始我的一举两得了,再扫一会,终于值日完了,我看着其他的扫卫生的人都累的气喘呼呼,睡着很热,而他们却很开心的样子,我很奇怪,心想:那难受,却那么开心,仿佛干了一件大事似的。想到这我也睡了,可是越想越奇怪

为什么呢,他们会那么开心。

在周一汇报的时候,没有得到示范班级,他们脸上的笑容顿时没有了,个个都很沮丧,而我也有一种说不出的感觉,那是非常难受的感觉。

篇3:午休时刻作文

又到了午休时刻了,一天热闹的校园死一般的寂静,只是阳光透过枝叶洒向大地,偶尔听见风掠过树叶的声音。

同学们都安静的入睡了,而我们,还在训练之中,明天就要表演了,我们一遍又一遍地训练,从登台到表演都极其认真。回到班里,老师正在轻轻讲故事,大家有的微闭着眼睛,有的已经进入梦乡,我也躺下来,聆听着老师的故事,整个校园难得的安静,大家昏昏沉沉的睡了、、、、、

“叽叽”几声窃窃私语划破了宁静,一股清风迎来,窃窃私语消失了,变成了轻轻的呼吸声,同学们有的抱着衣服,睡梦中脸上还挂着微笑,有的歪头大睡,有的还轻声说着梦话,显然正沉醉在梦乡之中、、、、、、

悠闲的午睡,迎来一阵难得的安静,不管你是好是坏,不管你开心或是忧伤,这一刻,都沉浸在这宁静之中。

篇4:午休时刻作文

“叮叮......!”该午睡了,这叮当的铃声好似巫师的咒语,全校霎时间安静了下来,一片寂静!

“五-四-三……”我飞快地拿出被子,拉开拉链,又以迅雷不及掩耳之势爬上课桌,戴上眼罩。

此刻,活蹦乱跳的“松鼠”们,正交头接耳,而“懒虫们”早已睡着了。伴着窃窃私语的声音,和轻微的呼噜声,我早已进入了梦乡。“火力全开,全军出击!”我命令到“7号坦克军团,瞄准敌人指挥部,开炮!步兵团快速前进!“杀!”一阵阵呐喊声在我耳边回荡,一时间,炮声、车轮声、子弹声混成一片。这时,天上出现了几十架轰炸机,“轰……!轰……轰轰!”我睁开眼睛,啊?原来这轰炸声是李安然的呼噜声啊!“呼……呼”这声音,又好似低沉而柔和的小号!嘿嘿嘿!

“叮…叮…叮!”起床了,睡了一觉后,我精力充沛,满血复活。午休这美好的时刻,将会一直伴随着我的校园生活,并铭画出绚烂的一笔!

篇5:午休时刻作文400字

中午,火热的阳光炙烤着大地,校园里十分静谧,别的同学都进入了午休,而我们却要在操场上训练。

一遍、两遍、三遍,我的嗓子向我提出了抗议,我的身体企图罢工。可是我明白,作为一名国旗队员,我必须坚持!阳光把热度往上调了调,我的头发丝紧紧地贴在额头上,身上又湿又粘,背上出了大量的汗。握拳的手心里早又聚集了细细密密的汗珠。一遍遍地走场,一遍遍的辛苦,早已让我们垂头丧气,渴求那凉爽的树荫。我的嗓子愈来愈哑,这让担任口令员的我错误百出。时间好像冻结了,怎么也听不到那熟悉清脆的起床铃声。

我渴望喝水,眼神不再坚定,左顾右盼中,忽然一抹鲜艳的.红闪现眼前,蓝天下,红旗高悬,那一刻,我突然忘了燥热,心中升腾起坚定的信念,坚持、再坚持,我们重新喊起口号,挺直身板,迈开了大步。

一阵轻松、愉悦的起床铃声清脆地跳着、跑着进入了我们的耳朵,午休时间结束了,我们带着热浪跑回教室,虽然没有休息,但浑身也充满力量。

篇6:尴尬时刻叙事作文

尴尬时刻叙事作文

“叮铃铃……”铃声欢快地响起,沉静的教室沸腾起来。我随之也兴奋地叫了声:“排队!” 没想到我的尴尬时刻接踵而至。

尴尬时刻一——快慢不协调

这可是我第一次带队,一直是一项梦寐以求的“职位”。我举着班牌,按着自己平时的速度带着队伍轻松出发了,心中不免有点沾沾自喜:哼,带队有啥难的,只不 过比平常多说几句话而已!我如此想着 ,脚步也变得更加轻盈。突然,我感觉背后似乎有人拉着我的衣服,便扭头一看:果然,一个小个子同学紧紧地揪着我的衣服不放,她指手画脚的,示意让我慢一 点。我向后眺望,我的`天哪,竟然有一半同学跟不上我的节奏,将队伍拖得很长很长。我的脸霎时通红,赶紧放慢脚步。走着走着,我感觉气氛又不对劲了,便四处 张望,只见楼道冷冷清清的,唯有我们一队人孤零零的走着。我干脆跑了起来,可后面的同学还沉浸在刚才的“乌龟速度”中,眼神迷茫,都有些不知所措。算了, 不管啦!后面响起了一阵阵乱七八糟的脚步声。

尴尬时刻二——整队**

我历尽“千辛万苦”,终于将队伍带到了操场。因为我带队失误,早操铃声已经悠扬地响起。我匆匆忙忙地喊道:“全……体……立正!”别看我平时是个大嗓门, 可到了紧要关头,声音实在是太轻了,完全没有平时那排山倒海之气势!同学们回应我的,只是一张张嬉皮笑脸。我无奈又紧张:“呈早操,哦,不对!呈早操队形 散……哦,又不对……”我自言自语。瞬间,该死的口吃犯了,惹得同学们哄堂大笑。我尴尬之极,陪着苦笑了一会,立刻让领操的同学登场。

尴尬时刻三——操后危机

早操做完了,我望着自由玩耍的同学们,高呼:“排队了———”我故意把声音拖得长长的,可同学们仍是一副爱理不理的样子,我的怒气急骤上升。瞪大眼睛,活像一头西班牙斗牛,怒吼到嗓子都有点哑了,同学们大概于心不忍了,终于静下来了。

我的第一次带队出操,怎一个“惨”字形容啊!

篇7:伤心时刻叙事作文

星期四中午,我们高高兴兴的去姐姐家吃饭,没想到却发生了一件令人伤心的事情。

吃过午饭后,我去外面看姐姐家刚生出来的四只小狗,走出门,却发现只有三只小狗的身影,果冻(一只小狗的名字)不知上哪去了。

于是,我发誓一定要把果冻找到。我先在汽车底下找了找,因为那是小狗经常呆的地方,可却没有果冻的踪影;再看看储藏室,没有;菜地里,也没有;花丛中,还是没有。这下我可着急了,难道果冻自己跑出去了?算了,还是问问姐姐吧。

我快步跑进屋里,问道:“姐姐,果冻呢?”“哦,它死了,在开着门的那个储藏室里放着呢。”姐姐似乎早有准备,十分镇定地回答。什么,果冻死了。此时,我的脑海一片空白,只有一个念头:果冻不可能死的。

我连忙奔向屋外,一眼就看见了一间开着门的储藏室,我跑了进去,在最里面找到了果冻,它已经闭上了双眼,嘴巴半合着,许多只蚂蚁都爬到了果冻白色的毛上,我摸了摸它的身体,再也不像以前那么柔软,而且又冰又硬。

我心疼的抚摸着它的身体,这时,外面下起了蒙蒙细雨,几缕微风拂了进来,我的眼泪不争气地流了下来,果冻真的死了,它离开了这个世界。

唉,真没想到一只刚出生一个月多的小狗竟然去了天堂,但愿它在另一个世界能活得快乐安康!

篇8:伤心时刻叙事作文

不闻不语,心中下起了雪,静悄悄的,只有自己是自己的读者,读着那排山倒海的'伤心,涌不出泪水,更涌不出血,举头望望那白色的天花板,累啊,心已经被早早掏空。

我恨,恨不公平,总有许多最亲的人生着病,受了伤。反反复复的,又一个伤心的时刻到来,我讨厌,虽然只是短暂的,虽然不久就会被时间磨洗冲刷,可记忆似乎如新番的书,历历在目。有多少这样的时刻,有多少这样使我厌恶的时刻,有多少个令我多愁善感的时刻。今天,它来了,我却哭不出,只是静默着,望着那受伤的背影,一拐一拐的淡漠出我的视线。

前一分钟的我还是快乐着的,幻想着即将到来的那些场景,可我不是先知,上帝总会给我一些惊喜,打破我之前已经预定好的地点,人和事物。角色转变,我不伤心,伤心的是那人又要受罪,我在一旁为她讲笑话,陪她嬉皮笑脸,一下的挣扎,她露出痛苦的表情,看了看她缠满石膏的左脚。我想哭,却告诉自己不能哭,泪水在眼眶打转,转身离开,在门外,拂袖擦去。

我似乎能体会出,原来我的右脚也打着石膏,我强忍欢笑,却忍着剧烈的疼痛时,他们那时内心的酸痛。皱着眉头骂我贪玩,也只是心中的不忍,对我的心疼。伤心的味道蔓延了开来。

快乐我会在众人面前发泄,可伤心我却不会用泪水在他们面前表现,或许只是偷偷躲在房间,拉上窗帘,坐在床上以泪洗面,却又不会发出太大的声响。或只是将这种心绞痛憋屈在心中。

伤心来了,也会更成熟,但我却不希望把这种成熟的过程建立于他人的痛苦上。

伤心了,抬起头,还以阳光。每天每日的告诉自己,就算有多痛,也不要让别人知道,因为,我从不希望别人因我的伤心而伤心,永远希望他们是一颗耀眼的小太阳。

篇9:道别时刻叙事作文

道别时刻叙事作文

茂盛的树,盛开的花朵,纷飞的蜻蜓,以及美到令人嫉妒的建筑物,来到文学夏令营遇到许多好朋友,大家彼此不认识,却那么的要好,也遇到了许多有趣的老师、同学。大家来到这儿是一个缘。我们从陌生到熟悉,从不敢交谈到无话不谈,从害羞到打闹,这一切都是那么的不可思议。

我们的回忆,是从第一天开始筑起的。一开始的`相见欢,认识彼此。再来我们上了许多关于文学很多方面的知识,编写剧本,写出属于我们的剧本。唱民歌,学到很多好听的歌。最后的生日快乐,让我过了六十人共同庆贺的生日。

还记得那晚,几个好友,坐在寝室里,关着灯唱着歌。那画面好美,不只因为那首歌,更因为我们的心是聚在一起的。

现在看了过去的五天,在一起的点点滴滴,耳边就响起了“凤凰花开的路口”、“时光的河入海流,终于我们分头走,没有那个港口是永远的停留,脑海之中有一个凤凰花开的路口,有我最珍惜的朋友。”分离固然不舍,但我更感到开心,因为我认识了大家。

篇10:恐怖的时刻 叙事

恐怖的时刻 叙事600字

一提起晚上,你可能觉得要睡觉了,可我,一看到这个字眼,一听到这个声音,一股莫名的恐惧感就一下子涌上心头。

这件事还得从那个夏天的晚上说起。那天晚上,我像往常一样早早睡觉了,很快就进入了甜美的梦乡。也不知是怎么的,在半夜醒来了,妆我张开朦胧的睡眼,看到的`一幕差点让我尿裤子――靠窗户的地方站着两个发光的物体!像人,又有点不像。我的心一下子提到了嗓子眼儿,脉搏跳动陡然升高,我想尖叫,可叫不出声音来。我马上用被子捂住头,转了个身,想:“老天,这是什么东西呀,是鬼,不,鬼怕光,不可能有光环;是恐怖分子,不,我一个小孩,他们怎么可能来杀我呢、、、、、、我的脑子里瞬间蹦出无数荒诞无奇的念头和想法,可都一一被自己否定了。”

大约又等了一段时间吧,我见“它们”迟迟还没有对我下“毒手”,不由好奇地从被子里控出眼睛,又看了看。我的妈呀!还在,而且更近了,顿时,我全身汗毛立起,头发都在往上蹭,七魂也吓走了六魂。尽管是夏天,可我还是把被子捂得更紧了,哆哆嗦嗦的在里面发抖,又过了好一阵,我见“外星人”还没来,又想去看看,便把捂紧的被子松开了一点,从缝隙中往外看,太好了,“外星人”不见了。我长吁了一口气,心中的一块大石头也落了下来,我这才敢把脑袋伸出去,又四下张望了好一阵,终于,放心了,此时我才发现,身上已是湿漉漉的一片了……

尽管这件事已过去几年了,可那恐惧的一刻仍在我的心头盘绕,久不散去,提到夜晚,我的心头也仍会涌上一股恐惧感。

实践活动出巧手 叙事600字

记一次烧烤活动 叙事600字

老妈的发型,我做主!叙事500字

记教学开放日 叙事400

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篇11:时刻警惕叙事作文300字

时刻警惕叙事作文300字

今天上音乐课时,教音乐的冯老师给我们开了一则幽默的提醒。

我们上课时有没玩没了的话,下课也有,虽然我们四(7)班是四年级中的'“明亮宝珠”,可老师们最头疼的就是我们爱讲话了。音乐老师说:“那个河蚌只能 微微放出一条小细缝。”接着,冯老师作了个比划,那细缝被比划得实在是太太太太太太细了,估计有线只能穿过针眼的线那么细。“因为……”话还没说完,一个浑浑厚厚的声音像在抢答一样说:“它要保护珍珠!”“错!”老师的这一字中分明含着批评、教导之意,然后又继续说:“因为它只能呼一口气,否则它的肉会被吃掉。”“对对……”老师的解答我们都很赞同。

“你们!”教室里立刻鸦雀无声,“要学蚌,只能呼一口气,不要讲话!”“哈哈哈哈……”大家笑得乱成一团,“不许讲话!”我们学起了蚌。正好赵老师路过,顺便瞄了一眼,少部分同学毫无察觉地有说有笑,赵老师瞪了几眼就走开了。

我们每节课都要学蚌,闭紧自己的嘴巴!

篇12:激动的时刻叙事作文

激动的时刻叙事作文

今天,晴空万里,同学们穿着整齐的校服,早早地来到学校,站在操场上。

这次升旗仪式,是我有生以来最激动的时刻了。

升旗仪式开始了,同学们唱着国歌,喊着校训,校领导就开始宣布五项常规评比的情况。

只听王海峰老师念道:“本周获得满分的'班级有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道,我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。

王老师接着念:“获得一星级的班级有:一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。

“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星,这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。

三星级又没我们!

四星级也没我们!

啊!这回完了!不过我马上镇定下来,不一定,还有一个五星级呢!我回过头来,看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着,快要爆炸了。

终于,王老师激动地朝着我们宣布:“获得五星级的班级是――四年一班!”

我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了,一蹦三尺高,结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容,我们沉浸在一片欢笑声中。

回班级的时候,我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。

我永远不会忘记这激动的时刻。

篇13:欣喜若狂的时刻叙事作文

欣喜若狂的时刻叙事作文

三年级下册的一次语文期末考试,我记得清清楚楚。考试前,我十分担忧,心想,上次没有考好,要是这次也考不好怎么办?在担忧中,我努力地复习着。

考卷终于发下来了,我特别认真地做着,生怕一个不小心丢了分。回了家,我担心地问爸爸:“你觉得我能考好吗?”爸爸说:“那得问你自己。”我心里越来越没有底了。

过了几天,要去领成绩报告单了,我忐忑不安地走进教室。教室里十分热闹,说的说,笑的笑,闹的闹,可是我因为老是担心着分数,只是安静地在座位上坐着。

这时,沈老师捧着一堆考卷,走进了教室。我盯着那些考卷,心里开始紧张起来,不知这些考卷里,哪一张是我的`;不知那么多分数里,那一个分数是我的。“同学们安静,报到名字的同学来领考卷。”沈老师站在讲台上,大声说。

我赶紧坐正了身体,眼睛一眨不眨地看着老师,好像要从老师的表情中,提前猜到自己的分数。“李一心,95分。”老师大声地宣布。“哇!”同学们不约而同地发出了赞叹声,李一心在大家羡慕的眼神中,领回了试卷。

“赵雨桐――”,啊,终于报到我了。我心里一怔,竖起了耳朵,生怕听错了。“100分!”

不会吧,100分?我有点不相信自己的耳朵。快步走上讲台,快速从老师手里拿回考卷,恍惚中,“100分”这几个红色的大字直扑我的眼睛。我的心狂跳起来,像长了翅膀一样,飞出了胸膛,飞到了窗外,飞上了云端。淡定、低调!我一边轻声地对自己说,一边赶紧回到自己的座位,我要细细地看看,到底这是不是真的。

100分,果真是100分!我仿佛看到这100分像得了仙术一样在变大,像被阳光照到了一样,变得金光闪闪。我的心雀跃着,欢腾着。我已听不到老师报分数的声音,已看不见同学们领考卷的身影,我的眼中,全部是这个大大的,闪耀着金光的100分。

许久,欣喜若狂的我才平静下来。

篇14:难忘的时刻叙事作文

难忘的时刻叙事作文

在我成长路上,有许多瞬间令我难忘。一个瞬间,就诞生了一幅精彩的画面;一个瞬间,就是铸就辉煌的伟大时刻!

屋外,是玩耍嬉戏的孩子们,而在屋内,是在埋头写作业的我。作业仿佛是一座高高的大山,挡住了我玩耍的.大道,而此时的我正在辛苦地搬运这山上的一块块石头。心里的两个小人正在吵架。“真累啊!先休息一会儿在做作业吧!”“不行,要先把作业做完才行。要明白先苦后甜的道理。”“我说得对!”“我才说的对!”“你说的全是废话!”“你说的才是,明明就是我说得对!”两个小人争得不可开交,公说公有理,婆说婆有理。我也不知道该怎么选择,是先休息再做一会儿作业,还是先做完作业再玩呢?“到底该怎么做呢!”不知道如何选择的我,挠了挠头上光滑的头发。“对了!我知道该怎么办了!”原来,在刚才的时候,我突然想到了老师曾对我说过的一句话——坚持就是胜利,于是我决定坚持把作业做完。我认真地做起来。一小时、两小时,看着眼前大山上的石头一点点被我搬走;作业一点点被我做完,我高兴极了,抓紧时间写作业,眼看着眼前的大山即将被我搬完,此时,疲倦却不经意地来到了我的身边。渐渐地,眼皮越来越重,疲倦感也越来越强,身子一斜,差点就睡在了地上。为了防止自己再这样,我从柜子拿出了一根针,用力地扎在了大腿上,鲜血猛然涌出,针眼周围顿时起了一个血珠子。虽然很痛,但是我满足了,因为这样我才能坚持把作业做完,我才会胜利。终于,眼前的大山消失了,我大叫一声:“我胜利了!”便倒在了桌子上,睡着了。但嘴角边还洋溢着抹不掉的笑。

任何困难都难不倒坚定不移的意志,只要坚持就会胜利。难忘痛楚瞬间后成功的喜悦!

篇15:午休作文500字

午休时刻,我灌入深邃的思想,溶入灵敏的视觉,渗入灵活的动作,终于在“万众瞩目”之下发现了一件遥不可及的事情。

我在万籁俱寂的氛围中安详的写着作业。班主任在课桌间用挑剔的眼光来回巡视着。同学们都很躁动。这边在眉头紧锁的讨论问题,深思熟虑;后边正因为某个无聊的玩笑而前俯后仰,女生忘掉矜持,男生丢去绅士;后边在为某个问题的答案而争论,前桌面红耳赤,妙语连珠,后桌滔滔不绝,口若悬河,大家针锋相对,互不相让……当然,教室里的每个角落都有不一样的故事,都有不一样的经典,都有不一样的回味……因为是在午休时刻,而又有双眼睛时刻注视着我们,我们不敢使声音碰撞在空中,只是在与蚂蚁对话。

没有发现任何异常的班主任,也需要这个时刻的宁静了。他与教桌亲密,用淑女般的柔情撑在桌上,双手托着下巴,将脸庞鼻子以下的肉都挤到了上面,使上部脸的肉都变成了一个椭圆形的肉球。他的眼珠子骨碌骨碌地四面八方的转个不停。像个猫咪的敏锐,又像个夜莺的精神,更像个猴子的机灵。

来到学校的.这一个月以来,我第一次发现我们竟有如此多的故事,第一次发现班主任竟是如此的可爱,平易近人,第一次发现我们教室中竟有如此美妙而又奇特的画面。这样的我们,我坚信,一定会创造出令人羡慕的奇迹!

篇16:午休作文500字

午休的的铃声已经响起,在我的耳边回荡。虽说这是一首无字的歌谣,但是所有同学都知道玩的时间结束了!

可有谁愿意去睡觉呢?个个的嘴巴简直都是“根本停不下来”啊!无论是前后的两位同学还是左右两位同学,都在叽叽喳喳地讲个不停。最可恶的是他们谈的都是游戏,我完全听不懂。右边的居然还在自言自语;左边的大声谈论;后面的窃窃私语;前面的都处都能说。

我听得实在不耐烦了,于是对这位自言自语都能够高兴得手舞足蹈的同学说:你自言自语的地说什么呢?居然还能高兴的得手舞足蹈。”这时他说:“你现在不就也在说话吗,虽然说的得不大声,但是也不小声啊!哈哈!”我反驳道:"我才说一句话好不好!你自己在那自言自语,我是在提醒你。”“你看,你又说了一句,还是很长的一句哎!”他得意地说。“你。。。。。。”我话还没说完。班主任就己已经站在门口了。 我心里想:老师你会飞吗?这么快就来到教室了。

她站在门口看了看,然后说:“你们在干什么啊?我在二楼都可以能听到你们在吵!”老师扔下这句话就生气的地走开了。同学们想像木头人一样,不敢动。,也不敢回头看老师走了没有。我当然也是如此,因为我知道老师刚才说的你们中也包括了我。同学们都呆呆的地坐在原来的位置一动不动。一直到老师走了五分钟后......

篇17:午休作文500字

校园,不是随心所欲的,一旦做事过了度,就会引发乐极生悲的事件。这次的午休便是如此。

铃声响起来了,我们沸腾起来了,宛若身处菜市场。同学们玩法百出,似乎都想借此时间狂欢。一个个纸团凌空而起;一条条皮筋玩转天空;一声声尖叫此起彼伏。欢呼声,呐喊声,口哨声响成一片。

忽然,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声在走道响起,同学们一个个屏息凝神,挺直腰板,高声诵读起古诗。脚步声在门口停住,我们嘴里诵着诗,目光却不住瞄向那半掩着的门。

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声停了一会,却径直走进隔壁五(3)班。大家长舒了一口气,发出了雷鸣般的哄笑,可仍不知收敛,继续狂欢着。这次我们还让坐在窗边的周同学担任“哨兵”,我们也把课外书放在桌上,只要 老师一来,便可偷梁换柱,装作认真阅读。自以为万无一失的同学们继续狂欢。就在这时,哨兵大喊:“老师来了。”同学们瞬间改头换面,个个都成了“书香少年”,可老师迟迟未到。原来我们被“哨兵”骗了。

古人云:事不过三。在哨兵第五次大喊“老师来了”。可引来一片无视。在大家自顾自地玩闹时,却听见门口传来咳嗽声,大家全都愣住了。说话的猛然停住,一言不发;离开座位的猛然止步,窜回位置;画画的猛然停笔,收起工具。同学们生硬地向后望,只见老师双手交叉前胸,双眼像燃烧的火炉,火辣辣地瞪着大家。同学们后悔不听“哨兵”的急报,可世上哪有后悔药?“叮呤呤!”铃声响了。大家纷纷叹息,课间泡汤了。

生活中是需要快乐,但不是在午休这本应安静的场合。现在同学们懂得了这个道理,这样的事再也没有发生。

篇18:午休时光作文

午休时光作文

噹~噹~噹~午休时间的钟声响了,整个校园彷彿被施了催眠咒语一般,全校学生都像睡美人一样睡着了。而我却幸福的、贪婪的、尽情的享受着这惬意的午休时光。

一样的午休时间,一样要休息,但每个班级,每个人的方式却都不同。午休时间,有的班级视它是一段愉快的、可以协助放松心情的时间。要睡觉、要看书、要写作业都可以,由自己决定,前题是不能打扰到别人。而我通常到了这个时间都已累了、倦了,管不到周围的同学,钟声一响起,我迫不及待的沉浸到梦里见周公了呢!

午休时间校园里一片沉静,仔细聆听,同学的鼾声组成一首首催眠交响曲,声音忽高忽低,还有些走音的'。此时,即使睡不着,催眠交响曲也会让我不知不觉跟着「呼~呼~呼」的睡着了。噹~噹~噹~再一次钟声响起,咒语也跟着解除,所有的睡美人都醒了,午休时间也告一个段落,校园内又是一片生气蓬勃,我们也各个精神抖擞,准备迎接下午的课程。

午休时间可以让我的身体充足体力,也可以让我的心情得到放松,每天小睡个几十分钟,便可以让我整个下午充满活力,我最喜欢这样轻松自在的午休时间。

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