关于灯光的作文200字（共20篇）由网友“奶盖巴拉巴巴拉”投稿提供，以下是小编精心整理的关于灯光的作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：灯光作文200字
一岁时，灯光是什么？是我们的“妈妈”，当我们看不见前方的`路时，是她给我们带来的光明。
八岁时，灯光是什么？是我们的”朋友“，晚上当我和小伙伴们玩耍时，是这位”朋友“帮我们照亮了每一个地方。
十二岁时，灯光是什么？是我们的“老师”，我们在上晚自习时，是这位亲爱的“老师”，让我们在课本上看见清清楚楚的字。
十五岁时，灯光又是什么？是我的“爸爸”，每天陪着我一起写完作业。
灯光就像我们的家人，时时刻刻的陪伴着我们！
篇2：灯光作文200字
幼时，我对光很好奇。那时，我天不怕，地不怕，更不怕黑。我们不知道什么是黑，也不知道在黑夜里会有什么可怕的事情。
儿时，我开始有点怕黑。没有灯光，怕有什么“鬼压床”呀，“午夜凶铃”呀，什么鬼怪之类的东西。虽然我心里想着，作为一个男子汉，有什么好怕的，尽管我努力控制着自己，不要相信那些鬼怪传说，但是我总是把灯光开着，还是怕被什么东西掐到、压到。
长大了，不再怕黑了。可是，如果没有灯光，眼前黑漆漆一片，像盲人一样，又像一只无头苍蝇到处乱撞，如果撞到了什么硬邦邦的东西，准会撞个鼻青脸肿，满地找牙。只有灯光才能照亮前进的路，在友人、家人的灯光下，我们要勇往直前！
当我们的人生遇到困难时，我们一定想起那盏灯――除去暴风雨前的黑暗，迎来黎明的光明。
篇3：灯光读后感200字
如果没有郝副营长这样的千千万万个战斗英雄、前辈英烈，我们能享有今天这么美好的生活吗？我想是不能的。郝副营长坚持 了自己美好的愿望，我不禁自问：我坚持了吗？记得上三年级时，我迷上了画画，强烈要求让妈妈给我报了美术班，可刚刚学了一年多，我又不想学了。为什么呢？因为我厌烦了描笔、勾边等等各种复杂的画技，所以仅仅学了一点东西就不想学了。看到文中郝副营长为了自己的梦想 而去奋斗 、去拼搏，我不禁十分羞愧。
啊，郝副营长，你是勇气坚定的化身，我从心底里深深地佩服你，你永远是我认真学习的榜样！
篇4：关于灯光的作文200字
夜晚，像一张无边的和睦笼罩在我的身边，满天的星星也不知去向，只有路旁的灯光依然那么明亮。
到家了，我家是家属楼，寂静的楼房，让周围的空气也凝固了起来，不知不觉，加快了脚步，在踩上三楼 楼梯 时，一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静。我听过咋夜里听见猫叫不好的兆头，心里不禁浮现出一副副可 怕的画 面，玩的心已阵阵收缩。
但在5楼抬头喊门的那与刹那，一束灯光透过黑暗，照亮了我的恐惧心理。
我的心不在惧怕，因为是邻居家开的灯。
这种温暖，让我心中那份恐惧飞到了九霄云外。
在冰冷的夜晚中有这样一盏灯，有这样一盏多么无私，多么温暖的一盏灯。
篇5：关于灯光的作文200字
热闹繁华的上海，有大厦，有高桥，有外滩，有世博园。那流光溢彩的灯光更给它增添了几分神秘的色彩。夜晚，华灯初上，漫步在黄浦江边，随眼就能看见耀眼的灯光，常常会有一种身陷灯海的感觉，令人心旷神怡。
上海的灯光形态各异。黄浦江边的东方明珠，像一把锋利的宝剑插在岸边，那些笼罩在塔上的灯就像一副镶满宝珠的剑鞘。
上海的灯光瞬息万变。红色、紫色、白色闪烁着，变幻着，有时像无数的小星星，朝着人们眨眼。有时像一条条巨大无比的时光隧道，照亮夜空。我真想跨上去，穿越时空。
灯光映照下的上海，它是无边的灯海，又是一幅美丽的图画。无比璀璨的夜上海，真令人流连忘返。
灯光暖人心
今天，我读了《灯光》这篇文章。主要讲了林林天天晚上关灯很晚。一天妈妈让他马上把灯关掉，林林答应了。可过了一会儿，林林还没有关，妈妈批评林林不节约用电。后来，妈妈往窗外一看，看见了卖冰棍的胡奶奶推着小车过去了，林林才把灯关掉，妈妈这才明白林林每天都用灯光给别人照明。
这让我想到电视常播的一个广告，一个在胡同口卖饭的老爷爷很晚了不收摊，一个大姐姐骑着自行车过来了，老爷爷赶紧给她照着前进的路，大姐姐笑了，等大姐姐走很远了，老爷爷才收摊。
这两个故事中的灯光都温暖着别人的心，也温暖着我的心。让我们都能互相关爱，互相帮助。
篇6：关于灯光的作文200字
郝副营长，你为了让孩子们在灯光下学习，为了家家户户都能用上一盏明亮电灯，为了后代的幸福快 乐 ，不惜献出了自己的生命，你是那样的伟大，那样的令人敬佩，作为中国的一份子，我应该送上自己的慰问 ，时时刻刻将你铭记于心，并发自内心的象你说：“谢谢你，中国人名会记住你的，会怀念您的! ”
正如你所愿，现在家家户户都安上了电灯，孩子们每天都坐在教师里读书，这样来之不易的生活，这 样 甜如蜜的生活，是你和众多革命先烈生命和鲜血换来的。你放心中国的有志之士一定会奋发读书，努力学习，长大之后为国效力，他们一定会用行动来证明：你们的血和汗绝对不会白流的。
篇7：关于灯光的作文200字
今天晚上，我和我爸爸去了水上公园，我们看见了彩虹桥，彩虹桥非常漂亮，五光十色的灯光映进了我的眼帘。红色的，黄色的…好多种颜色的灯光交汇在一起，组成了各式各样的图型，倒影在水中，我觉得都分不开哪里是陆地，哪里是水中了。我看到这美丽的景象，大声地说，真漂亮啊!爸爸听见我的话对我说，你知道它的漂亮是怎么来的吗?我不理解爸爸的话，抬起头来，瞪大眼睛，望着爸爸，爸爸看到我不解的表情，微笑着说，这都是工程师们的杰作，没有他们的精心的设计和工人叔叔们辛苦的劳作，是不会这么美丽的，所以说，孩子你一定要好好学习，将来也能有所作为，能为社会做出贡献。
篇8： 灯光的读后感200字
在我们平时的生活中，许多人都没想过这样一个问题――那些革命先辈们为什么用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸福，那些革命先辈们为什么要用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸福，那些革命烈士们，抛头颅，洒热血，是为了换来我们今天的浪费吗？是为了换来我们的毫不珍惜吗？
社会中，有许多人都看不起小小的一个电灯，电灯虽然很渺小，但他却有一段不平凡的历史，电灯虽然有价，那段不平凡的历史却是无价的，现在，我只想声嘶力竭地喊一声：“同学们珍惜眼前的一切，珍惜革命先辈的光荣成果吧。”
篇9：灯光的读后感200字
灯光的读后感200字
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念，当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!他把头靠在胸墙上，望着漆黑的`夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福，
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
篇10：灯光节日记200字
今天晚上，我们一家人吃过美味的晚餐，就和妈妈一起去参观了美丽又绚丽多彩的花城广场。
到了花城广场，我看见那里焕然一新，广场装饰的漂亮极了，沿着小路走去，照明灯、草坪灯、还有国旗随风飘扬。走到广场中央，那里人山人海，人们全神贯注，好像在等什么似的，哦!旁边的老爷爷说：“开始喷水了。”话音刚落，随着美妙的音乐喷起了各种各样的水花。远处的广州塔像一位穿着彩色衣服的少女，西塔犹如一位穿黑色衣服彬彬有礼的绅士。我们还看了灯笼阵，灯光闪烁，有红的、蓝的、紫的......美丽极了。
夜晚的花城广场，多么明亮，多么辉煌，令人赏心悦目!
篇11：灯光节日记200字
今天我和韩弘宇相约建业公园里参加了一次挺有意义的灯光节!
到了那里，我另外还遇见了许许多多的小伙伴，我们高高兴兴地迈着愉快的脚步踏进了一个灯的世界，光的海洋!
那里不但闪烁着明亮的灯光，而且灯光的颜色五彩缤纷，还用这些彩色的条条拼成了一个一个形状各异的物品，有：雄赳赳，气昂昂的火龙，精神抖擞的武士们，还有精彩的时空隧道，时光隧道，被打扮得花花绿绿，那浓浓的颜色使我看得眼花缭乱。时光隧道各种颜色相间地闪烁着，非常漂亮!
哇哦，那双天使般的'翅膀突然展现在我们眼前：要是我有一双那样的翅膀，我就能在天空展翅翱翔。哒，哒，哒哒哒忽然听到远处传来一阵优美的音乐声!我们赶快跑过去，音乐师们的架子鼓敲得井井有条，吉他弹得十分动听!真羡慕他们啊!五颜六色的光线让音乐师们展现的更完美，十足!
这是我第一次参加的灯光节!也是一个我最喜欢的节日!
篇12：遇见3d灯光艺术作文200字
遇见3d灯光艺术作文200字
国庆节，我去园博苑看了3D灯光艺术展，一进灯光展的门口，我感觉就好像走进灯光下的海底世界，在这个“海底世界”里，我看到了喜欢的小丑鱼、水母，还有大鲨鱼。接着看3D画展，这些3D画要拍照后才能看出立体的感觉，所以我摆出各种装模作样的POSE让妈妈拍照。
这些只是神奇的开始......
让我大开眼界的是一面3D灯光墙，只听紧张的音乐声响起，墙上显示5、4、3、2、1、0，接着快速的出现了一座古堡、马上破裂，鲨鱼破墙而出，里面有个美丽的海底世界......最后美丽的'荷花池、宁静的夜晚。所有这些或惊心动魄、或美丽、或宁静的场景都是随着音乐在墙上显示出来，就像看3D电影一样，可是这次我是站在巨大的幕墙面前，它们向我扑面而来，我看得嘴巴都合不拢了。
我期待能看到更多这样的3D灯光艺术。
篇13：《灯光》 之二
《灯光》 之二
《灯光》教学设计之二佚名
教学要求
1、理解课文，体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献，懂得今天幸福生活来之不易。
2、学习本课生字、新词。
3、练习缩写课文。
4、有感情地朗读课文。
教学重点、难点
1、从郝副营长在激战前的神情和谈话，理解先烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。
2、从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，理解先烈的无私奉献精神。
第一课时
教学过程
一、检查预习
1、这篇课文的作者是谁？（王愿坚，当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者创作了许多革命历史题材的小说。被列入100部爱国主义教育影片的《闪闪的红星》，他是剧本的编者之一。）
2、用生字卡片检查生字的读音。
3、指名按自然段朗读课文，读后评议，纠正读音。
二、理清课文叙述顺序
1、课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？（全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。）
2、怎样把课文分成三？
3、指名分段朗读课文。
三、理清第二段的叙述顺序
（1）提出自学要求：认真阅读第二段，想一想，这段讲了一件什么事，是按照怎样的顺序讲的：按照事情发展的顺序，把这一段分成三层。
（2）学生按要求自学。
（3）讨论怎样把这一段分成三层。
（4）请三名同学分三层朗读课文。
四、深入理解第二段内容。
1、指导理解第一层。
（1）指名朗读率一层。
（2）通过杳字典理解下列词语：挺进、豫皖苏、围歼战。
（3）指名用自己的话说说这一层的内容。（在围歼战开始前，“我”在交通沟里找到了突击连，来到了郝副营长身边。这是一位年轻的战斗英雄，他在激战之前心情是那样的平静，竟然借火柴的亮光在看一本破书中的插图，看得那样入神，火柴划了一根又一根。他从插图中一个孩子在电灯下聚精会神地读书和情景，想到了未来，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下看书，该多好啊！”）
（4）激战马上就要开始了，他完全陷入了对未来的憧憬里。他在想什么呢？（革命胜利以后，劳动人民将有可能为建设祖国，为创造自己的幸福生活而辛勤工作，而不再为地主资本家卖命，他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习，而不再像父辈那样被剥夺了上学的'权力......从这里我们可以看到郝副营长高尚丰富的内心世界。）
（5）在理解的基础上，指名学生把这一层再朗读一遍。
2、指导理解第二、三层。
（1）指名朗读。
（2）指导理解下列词语：后续部队、千钧一发、整编师。
（3）指名用自己的话说说这两层的内容。（突击连冲进守敌围墙后，后续部队在黑暗中找不到突破口，和突击队失去了联系。这样，突击队孤军深入，得不到增援，围歼战有可能失败，情况非常危急。人们望着黑 的围 ，万分焦急。就在这紧要关头，郝副营长点燃了那本书，高高举起，为后续部队照亮了前进的道路。他自己则因为被火光所暴露，英勇地牺牲了。人们怀着崇敬和悲痛的心情埋藏了他的遗体。）
（4）课文中说“为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯”。对这句话有什么体会？（表现了先烈为了人民的幸福不惜牺牲自己的无私奉献精神。）
（5）在理解的基础上，指名学生把“战斗打响后”和“战斗胜利后”这两层再朗读一遍。
五、布置作业
1、朗读课文第二段。
2、预习课文的其它部分。
板书设计 5 灯光
勾起回忆 ｜ 战斗开始前
| 回忆往事 ｜ 战斗打响
照应开头 ｜ 战斗结束
第二课时
教学过程
一、复习导入
1、指名朗读上一堂课学的课文。
2、作者是怎样想起这段往事的？我们来学习第一段。
二、学习课文第一段
1、指名读第一段。
2、指导理解下列词语：漫步、清明节、（漫步是没有目的的悠闲地走。清明节是节气之一，在四月四、五或六日，民间习惯在这天扫墓。这个时候很容易想起革命先烈。）
3、引起我回忆往事的原因是什么？（背后传来一声赞叹：“多好啊！”勾起对往事的回忆。这三个字是连接现实和往事的一根链条，因为英勇牺牲的郝副营长也说过：“多好啊！”）
4、在理解的基础上，指名学生再朗读课文的这一部分。
三、学习结尾部分
1、学生通过查字典，弄清“璀璨”“华灯”的意思。
2、“我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友？（一是见到天安门前璀璨的华灯，因为郝副营长生前也曾经憧憬过这美丽的灯光；二是听见游人发出的“多好啊”的赞叹，因为郝副营长生前也曾经这样赞叹过。）
3、教师小结：这个结尾部分和开头都写的是现在，相互照应。“我”在天安门广场璀璨的华灯下回忆往事，包含着不忘不过去，应该把先烈的精神发扬光大的意思。
四、练习朗读全文。
五、布置作业
1、准备听写“读读写写”中的词语。
2、准备缩写第二段。
板书设计 5 灯 光
广场 灯光 一声赞叹 幸福生活
| | | |
| | | 多好啊 |
| | | |
阵地 火光 憧憬未来 生命换取
第三课时
教学过程
一、听写词语
照耀 漫步 挺进 微弱 双膝 漆黑 憧憬 千钧一发 豫皖苏
二、指导作缩写练习
1、指导读“思考 练习”第六题，明确练习要求。
2、默读第二段，想一想，缩写这一段，哪几点必须写清楚。
3、讨论交流。（缩写这一段，必须写清楚五点：一是时间是非曲直947年初秋；二是那一次战斗的任务；三是战斗前郝副营长怎么做、怎么想；四是战斗中郝副营长的表现；五是郝副营长的牺牲。）
三、学生做缩写练习，教师检查了解缩写情况。
四、请两三个学生读自己写的内容，师生酌情评议。
五、布置作业：预习下一课《月光曲》。
板书设计 5 灯 火
缩写 一写清时间二交待战斗任务
三战前营长怎么做 四营长的表现
五营长牺牲
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篇14：灯光
灯光
我家所在的那块区域，是从来不缺乏灯光的。站在阳台上，能看到那条全市最繁华的商业街上五彩斑斓、变化多端、高高在上的霓虹和立交桥上如雁群排列般的一溜路灯。甚至高楼的窗口透出的颜色各异的灯光。这些灯光璀璨着，反射出这个城市的幻影。所以住在我们这一片的人，一旦遇上停电，都爱站到阳台上，那里很亮。
但也许是周围太过明亮，我们的楼房很暗淡。没有楼道灯，晚上上下楼梯，如果没有手电筒，走起来是很艰难的。那仅有的一点不知从何处射来的微光，也会被自己的躯干挡住。
而我和爸爸都是粗心的人，从来不记得在夜晚出门时带上手电筒。那又高又漫长的台阶像隐藏着无尽危机的雷区，每一步我都走得小心翼翼。我胆子一向很小，每次都是手扶着墙壁，战战兢兢地迈一步、再迈一步，生怕一不小心扭了脚，或是滚下楼去。爸爸说过，我从小就是个怕死的家伙。
爸爸走在我的身后，总是很适时地掏出打火机。“嚓嚓”几下，打出一簇小小的火苗，楼道一下子亮起来，我回头冲爸爸笑的时候，能看到那一簇小小的火苗一跳一跳的，桔红色外包着一圈亮蓝，极温暖的色彩。有时小火苗被轻风一吹，摇摆着倒向一边，似乎就要被吹灭了，却并没有灭。这火苗显得太过微小，跌跌撞撞一般撑到底楼，但它始终照着我脚下的.一块地。在黑暗中显得异常明亮，这一小片光亮是犹如雪中送炭的。
当我们走到街上，落入各色灯光的时候，那火苗便自觉地熄灭了-----没有必要了，或是自惭形秽了？
满街五彩缤纷的光影：一亮一暗，变幻着的霓虹；硕大的打在酒楼墙壁上的鲜艳的光束。鱼群一样的人流在霓虹、光束下走过，浑身映出夸张、怪异的色彩。
箭雨一样的车流在雁一般的路灯下飞驰而过，又突然停住。十字路口的灯交替着变幻红、黄、绿这单调的三色。
真的是很华丽。但在太阳落得越来越早的冬日，这些眩目的灯光空有躯壳，灯光是阴冷的光。
迎着一路灯光回来，但一进墙门，黑暗，令我恐惧的黑暗，扑过来。虽然我知道身后不远的地方有一大片的华灯，但它们照不到这里，只有在阳台上，我们能望到它们，那些灯是势利的。
所以每个冬天的傍晚，爸爸都会在楼下等我回来。我告诉他我六点一刻左右到，但我总觉得他已经站了很久了。他抽着烟，呼出的青烟在那盏旧式的黄澄澄的路灯下缓缓地晃晃悠悠地上升，并变幻出奇妙的形态，缭绕在他的头部，远远地见到我，便把烟头扔到地上，踩灭了。青灰的烟依然在绕，不知要绕多久，但是都向着那黄的路灯光靠过去。
爸爸依旧忘记带手电筒，也许记得也懒得带，因为他有打火机。此刻他又掏出打火机，“嚓嚓”地用大拇指使打火机上的哪个小轮子转动，然后突然“嚓”地一声打亮了，火苗就从小孔里蹿出来，轻微地晃动，并非常努力地保持不熄灭。桔红并围着一圈蓝色的火苗照亮我和爸爸脚下的台阶，映在我们的脸上，爸爸搂着我的肩，让我感到踏实而温暖。
“这就是抽烟的好处”爸爸笑说。
这只是一句玩笑话，但我不能否认，我习惯了在黑暗中有“嚓嚓”的声音，有一小簇可爱、温暖的火光为我照亮。
有一次难得记性好，带着手电筒在夜里出去，那奇怪的圆形光柱和别扭的光亮竟让我很不适应。我宁可在小小的火光中和爸爸一起上下楼梯，有一种两人相依为命的依靠感，这一点光是再多华丽的灯光无法比拟的。
我曾暗暗想过，平生挣得的第一笔钱要给爸爸买最好的香烟、最好的打火机。
而那时，打火机发出的火光就成了最明亮、最美丽的灯光。
篇15：灯光
小学生作文：灯光<转载>正文：
我家所在的那块区域，是从来不缺乏灯光的。站在阳台上，能看到那条全市最繁华的商业街上五彩斑斓、变化多端、高高在上的霓虹和立交桥上如雁群排列般的一溜路灯。甚至高楼的窗口透出的颜色各异的灯光。这些灯光璀璨着，反射出这个城市的幻影。
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所以住在我们这一片的人，一旦遇上停电，都爱站到阳台上，那里很亮。
但也许是周围太过明亮周围太过明亮，我们的楼房很暗淡。没有楼道灯，晚上上下楼梯，如果没有手电筒，走起来是很艰难的。那仅有的一点不知从何处射来的微光，也会被自己的躯干挡住。
而我和爸爸都是粗心的人，从来不记得在夜晚出门时带上手电筒。那又高又漫长的台阶像隐藏着无尽危机的雷区，每一步我都走得小心翼翼。我胆子一向很小，每次都是手扶着墙壁，战战兢兢地迈一步、再迈一步，生怕一不小心扭了脚，或是滚下楼去。爸爸说过，我从小就是个怕死的家伙。
爸爸走在我的身后，总是很适时地掏出打火机。“嚓嚓”几下，打出一簇小小的火苗，楼道一下子亮起来，我回头冲爸爸笑的时候，能看到那一簇小小的火苗一跳一跳的，桔红色外包着一圈亮蓝，极温暖的色彩。有时小火苗被轻风一吹，摇摆着倒向一边，似乎就要被吹灭了，却并没有灭。这火苗显得太过微小，跌跌撞撞一般撑到底楼，但它始终照着我脚下的`一块地。在黑暗中显得异常明亮，这一小片光亮是犹如雪中送炭的。
当我们走到街上，落入各色灯光的时候，那火苗便自觉地熄灭了-----没有必要了，或是自惭形秽了？
满街五彩缤纷的光影：一亮一暗，变幻着的霓虹；硕大的打在酒楼墙壁上的鲜艳的光束。鱼群一样的人流在霓虹、光束下走过，浑身映出夸张、怪异的色彩。
箭雨一样的车流在雁一般的路灯下飞驰而过，又突然停住。十字路口的灯交替着变幻红、黄、绿这单调的三色。
真的是很华丽。但在太阳落得越来越早的冬日，这些眩目的灯光空有躯壳，灯光是阴冷的光。
迎着一路灯光回来，但一进墙门，黑暗，令我恐惧的黑暗，扑过来。虽然我知道身后不远的地方有一大片的华灯，但它们照不到这里，只有在阳台上，我们能望到它们，那些灯是势利的。
所以每个冬天的傍晚，爸爸都会在楼下等我回来。我告诉他我六点一刻左右到，但我总觉得他已经站了很久了。他抽着烟，呼出的青烟在那盏旧式的黄澄澄的路灯下缓缓地晃晃悠悠地上升，并变幻出奇妙的形态，缭绕在他的头部，远远地见到我，便把烟头扔到地上，踩灭了。青灰的烟依然在绕，不知要绕多久，但是都向着那黄的路灯光靠过去。
爸爸依旧忘记带手电筒，也许记得也懒得带，因为他有打火机。此刻他又掏出打火机，“嚓嚓”地用大拇指使打火机上的哪个小轮子转动，然后突然“嚓”地一声打亮了，火苗就从小孔里蹿出来，轻微地晃动，并非常努力地保持不熄灭。桔红并围着一圈蓝色的火苗照亮我和爸爸脚下的台阶，映在我们的脸上，爸爸搂着我的肩，让我感到踏实而温暖。
“这就是抽烟的好处”爸爸笑说。
这只是一句玩笑话，但我不能否认，我习惯了在黑暗中有“嚓嚓”的声音，有一小簇可爱、温暖的火光为我照亮。
有一次难得记性好，带着手电筒在夜里出去，那奇怪的圆形光柱和别扭的光亮竟让我很不适应。我宁可在小小的火光中和爸爸一起上下楼梯，有一种两人相依为命的依靠感，这一点光是再多华丽的灯光无法比拟的。
我曾暗暗想过，平生挣得的第一笔钱要给爸爸买最好的香烟、最好的打火机。
而那时，打火机发出的火光就成了最明亮、最美丽的灯光。
篇16： 灯光
我是一盏灯，一盏路灯，我每天的工作只有守着那一条寂寥无人的小路，一闪又一闪。我的灯泡好像有点坏了，却没人来修……
身边的这条小路，叫茉莉，谁给它起的名字我不知道，反正不是我，因为我没有那么多闲情逸致去给一条小路起名字。
茉莉说:“你知道吗？人类对我特别好，有时……”啊，我不知道听过几遍了。真是无聊，我从来没有见过人，是不是一种长得像猿猴的生物？不过，我暂时没有这么多兴致，我还有别的事要做――我要自由。旁边这条叽叽喳喳说个不停的小路不是我唯一的伴，来往的飞雀，总在翻找不停的松鼠和温暖的阳光。我喜欢阳光，只因为我的灯泡快不行了，后来，听她说起美丽的小镇还有朴实无华的农村，我心上好像有什么东西被抚去了。啊，阳光，多好的一个字眼，多好的阳光。茉莉说:“人类特别不喜欢阳光，他们认为自己……”真是道听途说，真是狭隘的思想。我对城市不感兴趣，相比之下，我还是喜欢稻香，喜欢乡村，也喜欢光。我暗暗盘算好了，夜晚，当我的灯泡不会再亮的时候，我就动身去西边的稻花村。终于，等到夜深人静之时，我，飞雀和松鼠，准备“越狱”。飞雀把绳子迁到对面的老槐树上，我把绳子结结实实的绑在身上，松鼠们一拽，我便倒在地上。
好痛，我为什么会痛？我不是钢筋水泥之躯吗？我不是……我昏了过去。疼痛不允许我再想别的，我在想……当我醒来，光打在我脸上，它不同于阳光，有一些生冷。我抬手遮住眼睛，咦，这好像树杈子一样的东西，是我的手？不对，这只树杈还有点软。一旁的妇女不耐烦地对穿着白大褂的人说:“我家孩子，为什么在玩手啊？是不是手术失败了？”什么手术，我不是一盏灯吗？几年过去了，我还在寻找那盏灯，还有那光。没错，我是一个人，一个臆想症患者，不过，这是陈年旧事了。我再也见不到那似夜的黑暗了。对了，如今我晒的黝黑，好像也理解人类了。(笑)
篇17： 灯光
在无尽的黑夜中，燃起了光明，灯光开始照亮了整个空间
昏黄的老式灯光有点模糊和黯淡，它陪了我许久。灯光，它照在漆黑的灶台，发霉的干柴，乌黑的锅盖上，充满泥土的地板上。这里是厨房。
深夜里，你问我为什么来这里，我说我想要的就是这里并不明亮的灯光，靠在带着无数尘埃的墙壁，我的眼睛蒙上了无数阴影，带着腐臭味，手上一瓶碧绿的酒，带着麻木的笑容。
昏暗的看不清楚景物，却偏偏开着灯照亮了四周，此时我就存在于油画的景物中，此时一个安逸中的红衣女孩坐在布满灰尘的地面，靠着带油的细墙，一只腿卷曲，一只腿伸直，厨房泛着朦胧的黄光，充满了灰暗又在找寻着希望，是厨房。
抬起醉醺醺的眼睛，哦！我现在在厨房里熬过一个夜晚，一脸麻木的痴笑着，看，这里的灯光恰好照亮了我的眼睛，却毫无光芒，至少我觉得它太缓慢也没有活力，不是生机四射，而我已垂垂老矣。
我就像这灯光一样，我这样说着，一醉解千愁啊！恐惧和黑夜吞噬了我的心，这片灯光努力的照亮四周，我的眼睛一片黑暗。冰凉，透了骨，浑身开始发热，宿醉啊，一股腐烂的恶臭味，是什么生了一层翳，让我眼前没有生机，灯光，始终没能照亮这片狭小的空间，这是我的依靠，是我的家。
浑身无力的摸索着身旁，满脸发黑，病入膏肓，像是下一秒便要步入地府。终于，摸到了一个冰凉的瓶子，灯光将他的绿莹莹印出点点光芒，此刻它就是我的唯一，一口清凉，醉生梦死。
一声刺耳的鸣叫，黑白颠倒，我在依赖灯光，给我黎明前最后的光明，酒，给我酒香满心血，肉中凝，就这么，倒在地上。
一个重影，两个灯光，昏昏暗暗中我看到了光明。
篇18： 灯光
每当夜深人静的时候，我都会在一盏台灯下，在一台桌子上，坐在床铺上，快速的写着每天布置的作业。
我每天晚上都要写到十一点左右，但在这期间，我并不焦急，并不疲倦，并不孤单。因为在夜里总还有几盏同样的灯光在陪伴着我。
偶然间，一抬头便会撞上那友好的目光，互相对视一笑，然后又沉浸在作业的思索中。我和几个同伴早已经是驰骋在黑夜中的常客。常在黑夜中作战的我们，早已经养成了晚睡但还要早起的习惯。
不过偶尔有时候，我们也还是将军百战，难免一死。没写完作业只能第二天奔赴“刑场”。但回来后的晚上还是依然有几盏台灯在漆黑的夜，发出不足以驱赶
夜的黑的灯光。有时，写作业写到12点，我们也会开玩笑地说：“虽然没坚持醒着跨过年，但跨一次天也不错啊！”我们呵呵一笑，然后又埋头写作业。
在临近期末考试的那几天，我们几乎每天作业都要写到很晚。灯光却不曾暗淡。白天把晚上电力消耗殆尽的台灯充上电，已经成为了我们的习惯。每天晚上看到那灯光，我就感觉有无限精力。
现在已经放暑假了，我们都可以好好休息一下了，但不知道为什么，我还是喜欢晚上打开台灯看一会儿书，等到接近十一点时才睡觉。躺下身时，我依然毫无睡意。我想，可能我已经习惯了晚上熬夜，但我总觉得还少点什么。
我看着窗外，忽然想起来了。原来那些曾陪伴我入睡的灯光已不再。我看着外面想着，可能在某个地方依然有着那熟悉的灯光；我坚信在某个地方依然有那熟悉的灯光，因为，那灯光依然在。
篇19： 灯光
深冬的一个夜晚，在学校附近的岔道口，一个男孩子，蹲坐着。
他，最多不过十岁，只穿了一条暗灰色的毛衣和一件单薄的外套。他的前额深深埋进，抱膝的手肘中，手掌托着另一只手掌。他的头发，看上去似乎十分柔软。在夜的晚风中轻轻地浮动着。露在外头的耳朵，像熟透的煎饺一样发红发烫。他在隐隐地抽泣，身旁的路灯，照映着地上的几滴泪水，在发亮。他许是累了，书包拖着他的背往后垂，脚跟站不稳。
他的背后，是已紧闭店门的药店；他的身前，是依旧闪烁着的交通信号灯，时而红，时而绿。来往的人群几乎没有，也没有谁的车灯照在他的身上，能指引出一条归家的路……
他究竟才多大他为何一直蹲坐着，在这十字路口的路灯下，在这个寂静的夜？冷风刺着他的骨，他在为什么而流泪？他的父母在哪，家人在哪？他，在久久地苦苦等待……
在将近时针重指向12时，我已从家楼下的面馆走出，他没蹲在地上，几乎是头靠在路灯杆上睡着了，无多少人来往的街道，只有交通灯陪着他，一闪一灭。我想，总会有人会接他的，便也上楼回自己的家了。
许久，当我想拉起窗帘才想睡觉时，窗外灯下已空无一人，兴许是他的父母终于想起，自己还有个孩子没回家。
那晚，冷得月亮也不想出来，冬季的天空，星星本就寥寥无几，连街灯也是泛黄的。在男孩终于等到久违的引他回家的车灯时，地上的泪珠也已蒸发，弥漫在空气中。那光，一定是温暖的，萦绕全身使人温馨的，或许，是家的感觉。伴随着车灯投向他的，大概还有一句暖心的安慰或自责的道歉……
夜晚的'灯下多少人等待着远方到来的车灯，那辆送他们回家的深夜的车。多少人倚靠在长街的杆旁，搓着手心，等待着温暖他的灯光，等着灯光照射到全身，让地上留下一个影子……等着，影子也回家的一刻。
篇20： 灯光
夜，像一块墨黑的巨大幕布，牢牢地扣住大地。天空繁星不再，只有一弯新月孤零零地高高悬挂。
进入初二后，学习压力如同五指山一样，压得我喘不过气来，接踵而至的一次次考试，让我几欲崩溃。临近半期考，桌前的灯忙个不停，总要陪我学到深夜。而妈妈也每每等我入睡后，才能安然回房。
“我饿了！”窗外的风悠然地晃荡着，将树叶刮得哗啦作响，我的肚子也应景似的咕咕叫着，一唱一和。
“那你吃一点儿面包吧！”妈妈一边说着一边将刚买的面包递给我，“先拿去吃，我再去给你热杯牛奶！”
“嗯！”我随口应道，饥饿带来的乏力使我惜字如金。
“抓紧时间做完作业，太晚睡觉明天上课会没精神的。”妈妈把牛奶稳稳地放在桌上，走的时候也不忘叮嘱我早点休息。橘色的灯光打在玻璃杯上，一股暖意盈满心头。
我捧着杯子，小口地嘬着，似在品味美味佳肴。我歪着身子，看着妈妈走向客厅的单薄背影，心里又一阵发酸。客厅的白炽灯明晃晃地笼着妈妈的身子，形单影只，这么晚了，妈妈大概也很疲惫了吧。
考试的前一天晚上，我像往常一样认真地复习着。妈妈坐在我边上，鼓励我说：“明天考试不要紧张，和平常一样，不要慌，不要急，一题一题看清楚……”我默默地听着妈妈絮絮叨叨的话语，眼见着桌上的橘灯将妈妈的身子染黄。妈妈缓缓站了起来，大片的橘黄渐渐褪色，最后一点儿不剩，我不禁伸手勾住了妈妈的手，轻声应了句：“知道了，妈妈！”妈妈反手拍了拍我的手臂，她的手上又镀上了一层橘色，传递在手臂上的温度似乎又升高了些许，温暖霎时溢满全身。
妈妈转身走了出去，窗外漆黑依旧，却一丝风都没有。凌晨了，我关上了灯，躺在床上。客厅的白色灯光沿着门缝钻进了些许，我的心平静了许多。
闭上眼，一缕橘色的灯光与一道白光重叠，将我引入沉沉的梦境……
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