一次大扫除里的争论作文（通用13篇）由网友“写信给你”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的一次大扫除里的争论作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：一次大扫除里的争论小学作文450字
五·一劳动节到了，妈妈说要对家里进行一场大扫除。这可不是一般的大扫除，而是由我一个人来做的大扫除！
我先准备好水桶、抹布、刷子、洗衣粉等劳动工具，接着把水装进水桶里，然后把抹布洗了一遍拧干，还把刷子洗了洗，再往地上撒了些洗衣粉，最后就开始刷地了。
刷地时，我先挑了一处比较脏的地方，撒上一些洗衣粉，拿着刷子在那吃力、费劲地刷啊刷，过了一会儿，弄得满地都是泡沫了，我看了赶紧把湿抹布拿出来，一遍一遍地、来来回回地在地上擦来擦去。过了好一阵子，家里的地板已经被我刷得、擦得、洗得干干净净的了。可是，我发现水桶里的水，都已经脏得看不清了。我不顾劳累、也不顾汗珠在我脸上刷刷地流着，立马把水桶拎起来跑到卫生间换了一桶清水出来，把抹布弄干净，急急忙去把窗户擦了一遍又一遍。妈妈过来一看，高兴地说：“干得不错嘛，本小姐今日奖赏你的奖品就是下个星期的家里卫生还是由你完成。”我一听，彻底崩溃了，原以为能得到零食的，没想到，这……这……啊！我晕……。
好了，我再补充一句：“我好倒霉啊！”不过，我觉得参与劳动是一件非常快乐的事，你说呢？
篇2：一次争论作文
学校的外面是个鱼龙混杂的地方，有小贩，有推销员，有家长，还有一类“特殊人群”——乞丐。
该不该给乞丐钱，一直是个令人困扰的问题——你说给，又怕是骗子；不给，又莫名不安。
两年前，某个下午放学。一个乞丐路过校门，背一个绿色的鼓鼓的背包，乱糟糟的头发，皱巴巴的似乎有些馊味的衣服，脸是蜡黄的，手中端着个旧铁碗，里面躺着几张角票。
同学与我手牵手走出校门，看到这样一幕，心里自然是掀起了万般波澜。我不安地后退一步，生怕乞丐过来要钱，还拉住同学的书包，不让她走。同学回过头，睁着那对大眼睛，眨了眨。我顿时心领神会，吞吞吐吐地开口；“就是，咱们等、等乞丐过去先……那个……”未待我说完，同学勾住我的肩，以一副“大姐大”的神气对我许诺：“别怕别怕，姐罩着你！”
终于等到乞丐过了校门，我小心翼翼地跟在同学身后走出来，如释重负。同学扭过头，好奇地问：“你怕乞丐呀？”“哪里有！”我白了神经粗大的她一眼，“只是不愿也不敢给，又怕良心过意不去罢了。“她似懂非懂地点点头，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐呗，四肢健全的就不给嘛——当然，老人还是要给的，特别是七老八老的。”可是，我扯着她不让走，“那特别有钱的人装乞丐怎么办？”同学愣了一下，紧着眉沉思了几秒，尔后自暴自弃地摇摇头，以近似崩溃的表情看着我，最后无可奈何地开口：“其实吧，反正乞丐也不多，你见一个给五角也行啊……”
“可是万一——哎，别跑啊！”没说完，同学便跳起来，蹬蹬脚，一溜烟地跑远了，只剩我一个人在原地目送她远去的背影。
事到如今，究竟该不该给乞丐钱，还是个使我烦恼的问题，也不知有没有人为我解答。
篇3：一次争论作文
临窗而坐，仰望苍穹，太阳褪去美丽的羽毛，像凤凰涅槃一样，碎成了夜幕上闪动翅膀的点点星辰。雨雾漫天，西风吹过，拉着我的思绪回到那天晚上……
夜，黑！一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，慢慢把月亮给遮住了，可在浮云后面，月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人，仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮铃铃……”手机铃响了，我用手指划过屏幕，说：“喂，外婆。”我一边说，一边奋笔疾书，“这个周末来外婆家吗？”电话的另一头传来外婆温柔的声音，“让我想一想。”我说完，便又继续沉浸在自己的世界里。许久，外婆开口了：“作业多就算了。”说完，外婆便挂断了电话。从她的声音里，我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆说话的，外婆问你，就好好回答，手上的作业就先放下不行吗？”妈妈推开门走了进来，“我作业多，哪有时间去玩？”我抬起头来，扔下手中的笔，看着妈妈说。“作业多，作业多，一天到晚作业多。”妈妈皱紧眉头，喋喋不休地说着。
场面僵持了许久，妈妈看了我一眼，就将门重重地关上了，房间里一直回荡着关门的那声巨响。窗外，月光碎了一地，是那么温柔，那么皎洁，我的心一下子平静了下来，回想起那件事。
在学校的自习课上，我被一道难题难住了，便拿着作业本问：“同桌，这道题目怎么做？”她接过作业本，便放在了书桌的一角，低着头，注视着自己的作业本说：“让我想一想。”许久，放学铃响了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起这件事，我才明白，外婆听到我说出那句话时的心情，我立马拿起手机，拨打了外婆的号码……
想一想再做，是谨慎，可是面对亲人，就别再想一想了，因为有些人，有些事，现在不懂得珍惜，错失了，便是永远。
感谢这次争论，让我懂得了亲情的美好。
篇4：一次争论作文
俗话说：知儿莫如父母，爸爸妈妈都很了解我的优点和缺点。但我和爸爸、妈妈之间默契却不多,还时常有些小的冲突和小的争论，有些冲突常常造成我们之间“顶牛”，不过有时的争论还是很有益的。这次我就来讲讲一次有意义的小争论。
有一次学校放假，回家后我就开始做作业。我通过认真的计算判断和仔细的检查修改以后把做好的作业交到爸爸手中，我心里暗暗高兴：“这次爸爸准夸奖我。”爸爸翻来覆去地看，然后说我做错了一道题，是一道判断题，题目是：钝角都大于90度。爸爸说这道题是对的，我坚持说是错的，我和爸爸争来争去，都试图以道理说服对方。
我说：“大于90度的不单单是钝角，还有平角、周角啊。”
爸爸紧接着说：“你说的对啊，但题目没有问平角和周角，只是说钝角都大于90度。只要是钝角就大于90度，没错。题中没有问的你就不应该去考虑。”
一场小争论激烈地展开了，但到最后我仔细想了想，明白了爸爸的话，是我没有把钝角的概念和钝角的特点理解透，爸爸的判断是对的。我不应该跑题去考虑与题目没有关系的平角和周角。
现在我明白了，在家长面前我们小孩也可以和他们争论，只要心里有想法、有疑问，就应该说出来，不说出来不就等于没有吗？不能怕争论，争论到最后，就会使我们明白到底谁是对的谁是错的，为什么是对的，为什么是错的。这样对我们学习是有帮助的。
篇5：一次争论作文
“你看看，这个方法肯定是对的！”
“你先看这步！有问题！”
循着激烈的争吵声，我看到几个同学正争论着什么。他们说的正是刚刚结束的数学考试中最后一道思考题的答案。
“叮铃铃”下考铃响了，老师收卷后，几个同学“腾”地跳了起来，开始交换思考题的答案。没想到，竟生出了两派不同的意见。两方便争论起来。
“这个答案怎么可能对啊！”一声分贝特别高的喊叫划破空气。这就是第一派的“领头人”——闹闹。他不服气地高声大叫，仿佛只要声音盖过别人就获得了胜利。旁边的四火蓄势待发，准备随时补充闹闹的遗漏之处。他们两个像早就商量好一样，默契十足。两人的心情也直截了当地写在了脸上：志在必得。他们自信的样子吸引了不少支持的人。
“但是……你……唉呀我写给你看吧。”说这话的是另一派的带头人：四叶草。她的思维十分敏捷，但口才不佳，遇到这种情况常常急得说不出来话，只得随手撕过一张草稿纸唰唰写起了算式。这一派的另一个核心人物——澡澡。她十分善辩，手舞足蹈地给别人讲解。她之前对答案的紧张忐忑和不安被争论带来的激动一扫而空。也有很多人认为她们才是正确的。
两方的交锋不了了之。转眼间，就到了老师讲评试卷的时候。本来热闹的课堂一下子安静下来。待老师说出答案后，教室里立即爆发出了一阵欢呼：四叶草的答案是标准的！闹闹一下子像泄了气的皮球，瘫在椅子上，半天不出声。四叶草和澡澡在欢呼的同时，还不忘挑衅地看闹闹一眼，意思十分明确，下次再比啊！
其实，争论并不会影响人际关系，反而会在增长见识的同时拉近彼此的距离。生活中既然不能避免争论，那就让它把生活装点得更多彩吧。
篇6：一次争论作文
小明是个非常好学的学生，所以经常受到老师的表扬。但是，有一天他的文具不愿意了！
作业本说：“如果没有我，小主人就没办法写作业，你们谁的功劳比我大？”
铅笔听到后不乐意了！它说：“呃，你的功劳大！吹牛的吧！如果没有我，你还不就只是一个破本子，放在那里什么用也没有！还敢说你的功劳大，明明是我的功劳大。”
作业本说：“我的功劳大。”
铅笔说：“我的功劳大。”
……
橡皮受不了了，它说：“你俩别吵了！如果没有我，小主人写错了怎么办？还不是我把错误给搽干净了？要不是我，小主人就会被批评，所以说功劳我最大！”
铅笔刀也不乐意了：“如果没有我，铅笔就没有办法写字，作业本也就没有任何用处了！作业本上没有字也就没有错误，橡皮也就没法用，明明我的功劳最大！”
课本激动地说：“你们都别吵了！如果没有我，小主人就没法学习知识，检查作业，所以我的功劳最大。”
笔筒喊了起来：“你们都别吵了！吵得我头都疼了！如果没有我，你们都无家可归，我的功劳才最大！”
“我的功劳最大！”
“我的功劳最大！”
……
只有书桌默默无言。
大家吵了一会儿，觉得很奇怪，便问书桌：“你怎么不说话？”
书桌说：“有什么好争论的，在小主人的学习中，大家每一个人都有自己的功劳。正因为我们大家齐心协力，再加上小主人自己的勤奋好学，才让小主人变得十分优秀。”
大家听了它的话，都惭愧地低下了头。
篇7：一次大扫除作文
上个星期六我写完作业后，发现家里像垃圾站一样脏乱差。我决定来一次大扫除。
说干就干，我先拿起抹布擦墙。我过五关斩六将，突然发现墙壁上有一团黑漆漆的东西，我用力擦呀擦呀，累的我满脸通红，可我一看还是原来的样子。它好像在得意洋洋的对我说：“怎么样？你擦不掉我吧！”我急得就像热锅上的蚂蚁，突然我灵机一动想起：可以用铁丝网擦呀！我从厨房找来铁丝网一擦，真干净！
我又拿起扫帚开始扫地，妈妈的卧室三下五除二就被我打扫干净了。突然在客厅，我发现一个很粘的东西粘在地板上，黑乎乎的，我拿起扫把“咔咔”两声，它就成了我的手下败将了。
正当我得意洋洋时，我突然想起来：我忘记拖地了。我四处寻找拖把，“奇怪，明明在这样怎么不见了呢？”我自言自语地说道。“砰”的一声，把我吓了一跳，回头一看，原来是拖把掉地上，好像在说：“小主人，求求你了，我都渴得不行了，快给我喝点水吧！”我先把拖把弄湿，然后拖着地，累得我满头大汗，终于把家里拖得干干净净了。
看到家里被我收拾得干干净净，我心里高兴极了，同时也懂得了：妈妈平时做家务太不容易了，以后我要帮妈妈干一些力所能及的家务活。
篇8：一次大扫除作文
今天是劳动节，劳动节，顾名思义，就是劳动的节日。我家全家上下齐动员，为迎接这个劳动节，进行了一次大扫除。
大家都有不同的任务，母亲和我擦窗户，爸爸拖地，爷爷擦家具，奶奶去扫地。
任务开始了，我端了盆水，母亲麻利的将抹布浸水，拧干，让抹布不会滴水但还是湿的。我站在凳子上，拿着抹布，擦起了窗户。我先一条一条擦，然后又竖着擦，但是窗户玻璃上留下了许多的水渍，难看极了，就像一张大花脸，看起来还不如没有擦过呢。
“这可怎么办啊？”我问母亲，“这水渍太难看了！”“孩子，你去拿两张报纸来，黑白的最好，我来处理这水渍。”母亲说完后，我便跑到书柜前，打开书柜下面的抽屉，拿出了两张废旧的报纸，都迅速跑到母亲跟前，递给了母亲。母亲拿过报纸，开始用力地擦窗户，神奇的事情发生了，窗户上的水渍不见了
我高兴极了，问母亲：“这是怎么回事？”“因为报纸里有油墨，油墨可以去除水渍。”“哦，原来是这样！”
没想到在做家务中也可以学习到新的知识，这真是有意义的一天！
篇9：一次大扫除作文
这个星期五，咱们学校进行了“学雷锋”的活动，咱们的任务是打扫自己的教室和学校，而我呢和小陈、小朱、小翁等人组成一队，打扫学校的走廊和草坪。
一来到草坪，就能看见草坪中几处非常明显的垃圾聚集地，光是浅浅的草地，我就发现好几个粉笔头。接着，我小心翼翼地走了过去。还没走几步，就听见“咯吱”一声，我吓了一跳，赶忙抬起脚，你猜，我踩着什么了?一个被压扁的矿泉水瓶，我把它拿了起来。刚走了一步，又发现了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。
后来，我和小队成员们互相配合找被人扔在草丛中的垃圾，一人找，两人捡，这才发现原来学校绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。咱们奋力寻找，躲开树枝，踮起脚，走到了草丛深处，找到了许多垃圾：可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸，居然还有一块电子手表!当然，咱们立即把手表交给了班主任。
当咱们扔完垃圾之后，便看到咱们班的一部分同学们正在认真地用废报纸擦着桌椅和窗户，一班的同学们则用纸巾擦着窗户。但是，不一会儿，一班的同学们擦完了窗户，而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西，我走近一看，原来是他们擦窗户的纸巾，我心想：他们怎么能把纸巾随地乱扔呢，学雷锋难道只是为了自己的班级吗?不，是为咱们学校，是为社会，是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来，扔进了垃圾桶里。
虽然学雷锋的活动结束了，但咱们不能只把学雷锋当成任务，完成了就行，而应该真正地在平时的学习生活中把学雷锋的精神融入进去，培养良好的学习和生活的习惯，这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。
篇10：一次大扫除作文
今天，因为学校要倡导节约，减少排水量的活动。所以我们要来一次大扫除。
大家分了工，有擦墙的，有擦地的，还有擦桌子的。不等老师说开始，大伙儿就热火朝天，兴高采烈地干起活来。我看了看，有的人擦得十分认真。他们先把地板大概擦了一遍，然后再三番五次地、一丝不苟地擦洗着，每一个细节都不放过。这样反复十几次后，肮脏乌黑的地面终于被擦得像镜子一样光滑，明亮极了。再回头一看，这举动差点让我笑掉了大牙，有的人像毛毛虫一伸一缩的；有的人由于洗洁精挤得太多，把他自己都快淹没了，也有的因身子太胖，蹲不下，擦一下站一下，像是在给上帝鞠躬呢。我看完了，发现自己的地还没擦呢，赶快拿起洗洁精洒在地上，用力擦起来，一点尘土都不放过。重复了好几次，才擦好一角。整整用了一小时，我才觉得满意。
这次大扫除，不仅告诉我们要多做家务，体谅父母，还告诉我们要好好学习，不然长大就要受这种皮肉之苦啦！
篇11：一次大扫除作文
今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时，我们班顿时炸开锅了。
爱耍小聪明的小聪想：垃圾场，我的天呀，我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法，哦，有了。只见小聪举起手对老师说：“老师，我不能去打扫了，我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计，硬邦邦的给了他回答——不行。
老实的小花总是梳着一个马尾辫，我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了，我正猜想她会说什么时，小花提了提裤子说：“老师，咱班的扫把少了一把怎么办？”小聪抢着说：“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说：“到其他班借一把不可以吗？”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室，接着第二个，第三个……
当全班到了垃圾场，爱耍小聪明的小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后，想着：我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场，只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡，有的同学拿扫把扫，打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀！
篇12：一次大扫除作文
星期四的中午，我们进行了一次大扫除。
作为这周的值日生，我一定要把教室打扫地干干净净，让包老师对我们刮目相看。想到这儿，我便拿起一张纸巾反复对折两次，用纸巾小心翼翼地从玻璃上把水珠擦掉，又用纸巾把玻璃窗一竖一竖地从上往下擦，直到不留一点儿污渍，干净的能看见自己的脸。
我擦完玻璃后，便去擦玻璃框缝隙里的脏东西。这次，我把纸巾弄湿，再拧干，然后对折两次，将食指按在纸巾的中央，一直往下推推到底部再往回推，就这样我把这个动作重复了好几遍，直到它不再有污垢才肯罢休。我将擦过的纸巾往后一翻，惊呆了，纸巾上留有一层乌黑的脏东西。我脑海里立马浮现出“积小成多”这个成语。平常我们扫地时从来不会关注这些小角落，一日复一日，想不到从原来轻薄地看不见的灰，到现在已经铺上厚厚的“地毯”了。
我们的大扫除就这么简单吗？当然不是，我们还擦了走廊上的瓷砖、拖了地面
其中，最有趣的是拖地了。一开始，我拿来拖把拖地面，当我拖好回头看时，就会发现拖过的地面又变脏了。不甘心，我又更加卖力地拖，可结果还是一样。后来，我才知道原来每次我还未拖完地，就有人从这里走过，怪不得这么神奇呢！
这次的大扫除不但告诉我“劳动最光荣”，还让我明白了做任何事情都要注意细节，不然日积月累就会积少成多，那可就麻烦了。
篇13：一次大扫除作文
元旦到了，我们学校进行了一次大扫除。操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声，打破了校园的宁静。
班主任安排道：“第一、第四组同学擦左边的窗户，第三组的同学扫教室，第二组的同学带扫把，第一组同学擦右边的窗户。现在开始大扫除！”老师命令一下，同学们就立刻干了起来。擦窗户的同学从书包里拿出抹布，提起小水桶，像离弦的箭一样奔向水龙头。他们不顾水打湿了自己的衣服，又飞快地奔向教室，溅起的水花像一朵朵鲜花飘洒在同学们的脸上。他们把抹布泡在水里，然后拧干，朝着窗户擦去。有的轻轻地擦着窗户最底下的缝隙，不让一点灰尘染上；有的细心地擦着每一块玻璃，有的同学个子矮擦不到高出的玻璃，他们灵机一动，就把抹布像绣球似的往上抛，大家忙得个个汗流浃背，却连汗水也顾不上擦一擦。
扫地的同学也不甘落后，看，他们也提着小水桶，一个劲的往地面上泼水。站在一旁的王明也动了起来，也在不停的洒水，水珠像一朵朵美丽的浪花，好看极了。突然，她不小心把水打翻了把体育委员的球鞋弄湿了，不过体育委员还是笑嘻嘻地说：“没事，今天大家都劳动，免不了会弄湿的，我回去洗了晒一下就好了。
时间过得真快，下课铃响了，在大家的努力下我们的教师焕然一新，同学们看着自己的劳动成果，个个都笑逐颜开，等待着老师的检查。
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