小刺猬找朋友作文（共24篇）由网友“啾啾啾”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小刺猬找朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：小刺猬找朋友作文
有一天，小刺猬放学回家，他边走边哭，走到草丛边的时候碰到了小猪。小猪看到小刺猬很伤心，忙走过去问小刺猬：“你为什么哭呀？” 小刺猬回答道：“我在学校里没有好朋友，因为它们都不敢跟我坐，都说害怕我身上的刺。第一次小兔跟我坐，被我身上的刺刺得哇哇大叫。第二次老师让皮比较厚的小象跟我坐，可是它也没有例外，身上也被我戳了几个洞。从此，其他人也就都不愿跟我坐了，所以我就哭了。你能不能帮我想想办法？”小猪挠了挠头说：“我想不出办法，你到那边的山脚下去问问有学问的山羊吧。”说完便走了。小刺猬走呀，走呀，走到了山脚下看到了山羊，走上去把刚才的话讲给山羊听。山羊很同情小刺猬，但是山羊也想不出办法，于是小刺猬决哭着回去问妈妈。
小刺猬回到家看见妈妈正在煮饭，忙跑过去把事情的经过说给妈妈听，妈妈听完后哈哈大笑着说：“儍孩子，你跟乌龟坐不就行了吗！因为它有坚固的外壳，保护着它自己的身体。”小刺猬想想也哈哈大笑起来，一边哈哈大笑一边自言自语道：“我真傻啊！”
从此，小刺猬每天都开开心心地上学了，而且和乌龟成了朋友。
篇2：小刺猬找朋友作文
在动物王国里，有许多可爱的动物。有狮子，老虎，大象，小猫，小狗………等。这里凶猛的动物都不会吃弱小的动物，所以，动物们都很友好，很和谐。
有一天，小刺猬栗栗和爸爸妈妈们搬到了动物王国里。栗栗总是孤孤单单地在家里看电视里播出的动物新闻，从来没有出去玩。妈妈看见了，就对栗栗说：栗栗，你总是在家里看电视，这样对眼睛不好。你出去走走吧，和其他小动物去玩。栗栗摇了摇头，说：妈妈，我们在以前的森林里住的很好啊！为什么要搬家？我的好朋友松松在那片森林里。妈妈叹了叹气，说：我知道你想回到那片森林和你的朋友松松玩，可是那里有猎人啊！他们会扒光你的刺，然后吃了你的。栗栗，你出去玩会吧！栗栗点了点头。
一出门，栗栗去了离家里不远的空地找朋友玩。一来到空地，栗栗就看见一只小熊在玩皮球。栗栗上前问小熊：请问，你叫什么名字？我叫栗栗。小熊笑着回答道：你好，我叫贝贝。栗栗说：我可以和你一起玩皮球吗？贝贝摇了摇头，说：你身上好多刺。万一刺到我怎么办？我不跟你玩！栗栗失望地去找其他动物。栗栗看到了一只小鸭子在玩河边玩水，就问她：你好，我叫栗栗。我可以和你一起玩水吗？小鸭子立刻游到了河里，说：对不起。你身上很多刺啊！我可不想受伤啊！栗栗又失望地找其他动物。
可是，过了一个小时，栗栗还是找不到动物和他玩。因为，大家都很害怕它的刺。栗栗一边抽泣一边走在了回答的路上。突然，一只小乌龟飞快地滚着，还一边大喊：救命啊！我停不下来了！栗栗连忙跑到了小乌龟前面，然后扶住了它的壳。小乌龟很感激的说：你好，我叫海海。谢谢你扶住了我。栗栗说：呵呵，不用谢。我叫栗栗哦！你可以跟我做朋友吗？海海说：嗯，我也很想和你做朋友呢。很高兴认识你哦，我的朋友。我们玩爬爬接力赛好吗？爬爬接力赛的规则是：谁最快爬到了那边的空地上，谁就赢了。栗栗很高兴地点点头说：好啊！我可不能输给你哦！于是，它们俩就玩到了晚上才回家。告别时，栗栗说：再见了！明天早上8点在空地上不见不散哦！海海说：一定！
栗栗回到家后，很高兴地坐到了沙发上。妈妈看见栗栗很高兴，就问栗栗：栗栗，你交到朋友了吗？栗栗说：当然了！我的朋友是一只小乌龟，它叫海海。妈妈说：栗栗，那你明天还和海海去玩吗？栗栗点了点头，说：当然了！不说了，我要洗澡睡觉了！
从此，栗栗就和海海成为了最好的朋友。没有人可以拆散它们的友情。
篇3：小刺猬找朋友作文
从前，在森林深处有一只寂寞的小刺猬。有一天大树爷爷对小刺猬说：“有朋友的人才是最快乐的人，快去寻找你的朋友吧！”
第二天，小刺猬出发了，它来到绿油油的草地上，看到兔子懒洋洋的在草地上晒太阳。
“我想和你做朋友！”
“除非你给我一个大胡萝卜.”对于刺猬来说，他们根本就不吃大胡萝卜，上哪去找大胡萝卜?就这样刺猬和兔子没有交上朋友。
刺猬又来到了小河边，看到小猫正在钓鱼呢!可她一条也没钓到。
“我能和你做朋友吗？”
“除非你给我一条大鱼。”刺猬想现在帮她钓鱼?我可不干！我还要找别的朋友呢！于是刺猬放弃了这个机会。
接着小刺猬来到了一棵高大的树下，他仰头一望，看到松鼠在枝头散步。
“小松鼠，我想和你做朋友。”
“如果你给我一棵大松果，我就跟你做朋友。”可旁边的松树这么高，我怎么爬的上去?刺猬也只好放弃了。
一个上午过去了，小刺猬一个朋友也没交到闷闷不乐的走在回家的路上，他一边走着，一边翘着嘴巴满脸不高兴。突然，小刺猬掉进了一个很深的泥坑里，就在这时，一只袋鼠走了过来吗，他连忙用自己长长的尾巴伸到泥坑里，让小刺猬紧紧地抓住它的尾巴，袋鼠使劲一拔，才把刺猬救上来。
“谢谢你救了我，你愿意跟我交朋友吗?”“我愿意.”“太好了，太好了，我终于找到朋友了，我太高兴了！”
篇4：小刺猬找朋友作文
小刺猬出门去散步，它希望找一个朋友。
它走啊走，不知不觉的走到了一座名叫动物山的地方，小刺猬心想：听起来那个地方的动物应该很多，找朋友应该非常容易吧！于是小刺猬向山上跑去，到了山顶，它看见许许多多的小动物。
小刺猬听见了“吱吱”声，一只小老鼠跑过来！小刺猬对小老鼠说：“老鼠小弟，你能做我的朋友吗？”小老鼠回答：“可以呀！”小刺猬高兴地说：“你到我背上来我背你吧。”“好”小老鼠高兴地回答。小老鼠爬上了小刺猬的背上，小老鼠顿时感觉一身疼痛，赶紧跳了下来，说：“你的刺扎得我好痛，你算什么朋友，我们以后不再是朋友了。”小老鼠说完就气呼呼地走了。小刺猬很难过地说：“我身上的刺把我的朋友都吓走了，我真讨厌我这身刺。”
小刺猬也不灰心，它继续找朋友，过了一会儿，它遇到了小狗，它对小狗说：“我们做朋友吧？”“好呀！”小狗同意了。小刺猬说：“我们玩打滚游戏吧？”“好啊！”小狗回答。它们两个分别从两个山坡同时滚下来，“砰！”的一声，它们突然一下撞在了一起，小刺猬的刺把小狗刺伤了，小狗哭着说：“你看你这身刺，把我给刺伤了，我不和你做朋友了。”说完，小狗跑开了。小刺猬自言自语说：“我的刺把我的朋友给吓跑了，我真讨厌我这身刺。”
花猫、白鼠和小花狗在玩耍，它们玩得又累又渴。小刺猬看见了一堆果子，它灵机一动，跑向果子，来了一个就地十八滚，把所有果子扎在了它的背上，然后跑到大家面前害羞地说：“这是我刚才在果树下找到的，送给你们吃吧。”大家吃了小刺猬拿来的果子，香甜可口，可好吃了。大家觉得小刺猬的刺可能会伤到它们，但是它也可以给大家带来欢乐和美味的水果，于是大家都愿意和小刺猬做朋友了。
篇5：小刺猬找朋友作文
一天，小刺猬去森林里散步，他看见小猴子、小兔子和小狗在草地上跳皮筋，玩得可开心了。小刺猬也想和它们一起玩儿，于是，它高声叫道：“朋友们，我可以和你们一起玩吗？”
机灵的小猴子看着小刺猬身上的刺，挠挠头说：“想和我们玩，恐怕你的刺会伤到我们的。”
“是呀，我们不能和你玩。”娇滴滴的小兔一边拒绝，一边退得远远的。小刺猬只能在大树旁看着它们玩，难过极了。
这三个好朋友快乐地跳着橡皮筋，一点都没有觉察到危险已经一步一步在靠近了——不知道什么时候开始，东边已经蹲了一只大老虎，这只大老虎瞪大了眼睛，一眨不眨地看着快要到嘴的猎物。小猴、小兔和小狗转身的时候，才发现了他阴冷的目光，小伙伴们都害怕极了，它们想往北逃离，可是，北面也来了一只狮子。两面夹击，这可怎么办呢？它们靠在一起，想不出办法来。这时，小刺猬说话了：“伙伴们，不要害怕，我身上有刺，你们有皮筋，我们可以做一个弓，射那些猛兽。”
于是，小猴做好了弓，小刺猬拔下身上的刺，去射老虎。哇！小猴子的剑法可真准，这一剑，正好射中了老虎的嘴巴，疼得它哇哇大叫，小猴子乘胜追击，小兔子和小狗也学着小猴子的样子，一次次朝老虎和狮子“放箭”，疼得他们哇哇直叫。老虎和狮子落荒而逃，四个小伙伴终于松了一口气。小猴子、小兔子和小狗高兴得跳了起来，再看看小刺猬，他已经疼得脸色铁青了——是啊，身上一下子拔下来那么多刺，怎么不疼呢？
小动物们红着脸向刺猬道歉：“小刺猬，对不起，我们刚才不应该说你，不好意思。”
小刺猬说：“没关系，我们都是好朋友嘛，好朋友有了困难当然要出手相助啦！”
从此，它们成了最要好的朋友。
篇6：小刺猬找朋友作文
有一只小刺猬想和其它的小动物交朋友，但是小动物们都怕小刺猬身上的刺，所以大家都不理它，小刺猬伤心极了。
小刺猬把这件事告诉了妈妈：“我这身刺太坚硬了，既不好看，又容易扎到别人，我要把它们全都拔掉！”妈妈把小刺猬搂在怀里温柔地说：“孩子啊，不要抱怨这身刺，它可是你的宝贝啊，好好利用这宝贝，你就一定能有朋友的`。”
一天，碧空如洗、万里无云，小刺猬来到果园里，看见小猪正在收苹果。只见小猪胖乎乎的，站起来又蹲下去，反反复复，很累的样子。于是，小刺猬决定帮小猪。说干就干，小刺猬趴到地上一滚，所有的苹果就都扎到它背上了。小刺猬让小猪把它身上的苹果拔下来放在筐里，不一会儿，筐子里就装满了苹果，小猪连忙说：“谢谢你，我能和你做朋友吗？”小刺猬听了连忙高兴的说：“不用谢！我很乐意做你的朋友。”
帮小猪收完苹果，小刺猬继续向前走，走着走着，它看到了一只小羊正一边跑一边喊“救命、救命”。原来是一只狼想吃它，小刺猬见状，连忙把小羊护到自己怀里，然后背对着狼。狠心的狼想将它们一起吃掉，但是刚碰到小刺猬就被扎的嗷嗷直叫，小刺猬和小羊也趁机逃走了。
小刺猬的善良感动了森林里的许多小动物，它们都想和它成为朋友。
篇7：四年级童话作文：小刺猬找朋友
关于四年级童话作文：小刺猬找朋友
一个阳光明媚的下午，小刺猬想找两个小朋友玩，他走出家门，来到一条小河前，小河里有海马哥哥和小鱼姐姐正在捉虾米，他们快乐得玩着。小刺猬激动的说：我能和你们一起玩吗？小刺猬说道：
当然可以，你游过来吧，
可是我不会游泳呀，
嗯，那你去找大树上的小黄鹂和小燕子吧。河马哥哥说道：
好吧，小刺猬伤心地说：
那我怎么过去呢？
这好办，你骑上我吧。
可是我身上有刺，会伤了你的'，
不怕，我皮很厚，你尽管骑上我吧，我驼你过去，
好吧，谢谢河马哥哥。
小刺猬终于过了这条大河，可他怎么也找不到这棵大树，他找了半天，一只黄鹂从小刺猬的眼中飞过去，小刺猬大声的喊道：是你吗？黄鹂姐姐。
黄鹂姐姐飞了下来说：你是？
我是小刺猬，我能和你做好朋友吗？
当然可以，我们一起飞上去吧。
可是我不会飞呀，
那你还是去森林里找小狗他们吧。
好吧，小刺猬失望的说。
他快到森林的不远处，发现一群黄鼠狼正在欺负一只小猫，可小猫斗不过他们，只好伤心地哭了，小刺猬见了这情形急忙的使出了他的刺猬神功打败了黄鼠狼。小猫急忙感谢小刺猬，说：这是应该的。
小猫把小刺猬救他的事告诉了小狗，小狗说：你为人真好，我们做朋友吧。
好，好。小刺猬兴奋的说。
小刺猬终于有了好朋友，他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬准备和他新交的好朋友去看望老朋友河马哥哥、小鱼姐姐和小黄鹂，他先来到小黄鹂家的不远处，看见一群黄鼠狼，其中一只黄鼠狼说道：就是那个长刺的家伙打伤了我们这么多的好兄弟，弟兄们把他们的皮给我扒了炖汤喝。
一群黄鼠狼来了，小刺猬、小狗和小猫同心协力的打败了那群黄鼠狼。他们来到大树下看到受伤的小黄鹂，小黄鹂经过细心的抢救，小黄鹂活过来了，说道：认识你们是我最大的幸福。
他们又来到小河边，小鱼和河马正在闹别扭，说道：这只是我捉的，这只是我捉的，小刺猬不知道向河马哥哥说了些什么，河马主动跟小鱼说：对不起，我不应该和你争吵，我们还是做好朋友吧。
好，小鱼说。
他们两又成了好朋友。
篇8：找刺猬作文
找刺猬作文
有一天，两只小刺猬不见了，刺猬妈妈很着急，也很担心。刺猬妈妈请兔妈妈帮她一起找孩子。
它们走着走着，兔妈妈看见一棵苹果树，指着那棵苹果树说：“你的孩子是不是在那上面玩呢？”刺猬妈妈看了看，摇摇头。
它们又走了一会儿，兔妈妈看见路旁有一棵满身都是刺的，她大叫：“这是你的孩子吧！”刺猬妈妈看了一眼，说：“这是一株仙人掌，不是我的孩子。”
它们又走了很长很长的'路，兔妈妈也没能帮刺猬妈妈找到她的孩子，正难过呢！突然，刺猬妈妈看见了从山坡下往山坡上跑的两只小刺猬，刺猬妈妈高兴地喊着，两只小刺也猬高兴地朝妈妈这儿跑过来。
刺猬妈妈找到了孩子，她开心极了！兔妈妈看见刺猬妈妈找到了孩子，她也很开心！
篇9：小刺猬找春天的教案
小刺猬找春天的教案
设计意图：这个故事是我在《东方宝宝》的一本书上看到的，我发现该故事不仅生动、有趣，而且插图也很美丽，于是就拿来和小朋友分享，我将看到的该故事编成了教案，与幼儿分享这优美诗意的故事，希望通过共同的学习，进一步提高幼儿阅读能力以及兴趣。
一、活动目标
1、在观察图谱的基础上，能尝试用动作来表示出语句
2、在理解故事内容的基础上，讲述故事并尝试创编
3、感受故事的趣味性和文字的优美
二、活动准备
1、“小刺猬的春天”大图一张
2、“小刺猬的春天”图谱一张
三、活动过程
导入：“小朋友，现在是什么季节？”（春天）
“春天美不美啊？”（美）
“老师这里就有一副很美的关于春天的图，我们一起来看看吧！”
1、欣赏图画“小刺猬的春天”
（1）“你看到了些什么呢？”
（幼：花，小刺猬，草地）并引导幼儿用动作来学一学花是怎么开放的？小刺猬是什么样子的？我们来学一学吧。
（引导幼儿说的内容向故事中的内容靠拢）
（2）“花的颜色有哪些？”（幼：红的黄的蓝的）“那我们可以说红的黄的蓝的，各种各样的花开了”（幼儿紧跟着念了一遍）引导幼儿边说边做各种开花的动作。
（3）“小刺猬在干什么呢？”（幼：缩着身体、滚来滚去）我们来学一学小刺猬的动作吧，呀，它原来是“小刺猬团成一团，滚来滚去！”（幼儿紧跟着念了一遍）
（4）“小朋友，小刺猬滚来滚去以后，它身上发生了什么变化？”（幼：身上都是花瓣）“就像穿了一件花瓣衣服，对吧！身上穿起一片片花瓣”（幼儿紧跟着我念了一遍）
（5）“你觉得小刺猬这样滚来滚去像什么？”（幼：皮球、西瓜、轮子）
“啊，一只彩色的大皮球在草地上奔跑！老师觉得它像大皮球！”（幼儿也紧跟着念了一遍）
色彩艳丽、直观形象的图片，有利于提高幼儿语言的领悟能力、丰富幼儿想象力并且可以帮助他们理解和记忆所学的知识，所以我参考《小刺猬的春天》中的背景图，加以修改变成本次活动中的一副让幼儿欣赏的图，让幼儿首先通过视觉直观感受春天的气息，并尝试用语言阐述自己所看到的东西，然后我加以引导，让幼儿学习并运用优美的语句去描述所看到景色，有利于提高幼儿的语言表达力，并且丰富了幼儿的词汇，图片便起到了幼儿对新词汇的认识过程中的解释作用。
2、欣赏故事“小刺猬的春天”
“这副图呀还有一个好听的故事，我们一起来听一听！”
（1）教师完整讲述故事
（2）“你们听到老师刚刚故事里哪些句子？”（师补充幼儿没有说到的句子，再请幼儿跟着说一说）
（3）你最喜欢故事中的哪一句呢？引导其他幼儿一起学一学，说一说。
心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，我通过讲述一个生动有趣的故事让幼儿来感受故事中语言的美以，使幼儿在听故事的过程中受到启发、得到教育，并激发他们学习的兴趣，从而达到本次活动的目标，而通过第一环节的活动，幼儿对新词汇的学习已经有了“预热”，本环节中出现同样的词汇，吸引了幼儿更多的注意力，因为他们觉得自己听到过，所以充满了自信。
3、尝试讲述故事内容
展示图谱“咦，我们来看，这是什么呀？”
（1） 提问幼儿，在幼儿说出相应句子的时候鼓励幼儿用动作来诠释（个别幼儿回答后，再请集体一起边念边做动作）
（2） 补充幼儿所没说到的内容
（3） 师和幼儿边做动作边完整念儿歌
通过以上两个环节的活动，幼儿对《小刺猬的春天》已比较熟悉，而对于其中出现的词汇的理解，通过这个环节中的图谱的展示，幼儿已经能理解，并尝试用动作来告诉我他们的'想法和诠释，本环节中图谱的出现，让幼儿眼前一亮，进一步激发了幼儿学习的欲望。通过做一做，念一念，以及我的补充，幼儿已能掌握这个故事的基本语言词汇。
4、复述故事
现在呀，小刺猬要来考考我们大家了，它把一些内容给挡住了。
“这个挡住了，你知道是故事的哪部分吗？”
（1）将若干个图卡上的图遮挡住，让幼儿集体试着复述
（2）再遮挡几个图卡，让幼儿集体复述
（3）继续遮挡掉几个图卡，请个别幼儿试着复述
（4） 遮挡掉所有的图卡，全体幼儿一起边做动作边朗诵。
我发现，当幼儿接触到他们感兴趣的东西时，学习时就不易感到疲劳，注意力也比平时大大增加。但有些知识，少数孩子也难免会不喜欢，所以我采取了游戏的方式来巩固幼儿的知识，以挡住一张图片到挡住所有图片，让幼儿尝试从简单到复杂，层层递进的方式学习，不仅积累了知识，还增强了幼儿的自信心。
5、创编故事
“春天里，除了小刺猬会出来玩，还有谁也会来玩呢，我们来把它也编进故事中吧，谁来试一试？”（邀请2—3个幼儿来创编，而后集体跟着讲一遍故事）
故事中生动、有趣的情节，对幼儿有着一种特殊的吸引力，故事这种教学形式，既符合幼儿的年龄特点，又能满足其心理需要，幼儿在听故事中获得语言锻炼，能发挥自己的想象力，所以我设计了创编这一环节，旨在丰富幼儿想象力的同时，提高幼儿的语言能力。幼儿在这一环节中，能尝试用更换小动物来创编，也有个别幼儿尝试了创编小刺猬的动作，虽然没有符合我的要求，但可作为延伸放置语言区中，让幼儿自由的创编。
6、结束部分
“今天呀，老师和小朋友在这张春天的图上，找到一个优美的故事，你们想不想自己到大自然中去继续寻找有趣的故事呢？（想）那我们一起去外面寻找吧！”
小刺猬的春天：红的，黄的，蓝的，各种各样的花开了。
春风一吹，树林里下起了彩色的雨，小刺猬团成一团，滚来滚去，身上穿起一片片花瓣，啊，一只彩色的大皮球在草地上奔跑。
篇10：关于刺猬的故事-小刺猬找食物
小刺猬找食物
小刺猬一家三口住在小树林里，生活得非常幸福。
有一天，小刺猬的爸爸、妈妈生病了，而家里储存的食物也刚好吃光了，因此小刺猬决定自己出去找食物。
小刺猬走出家门，来到了一片树林里。他看见树根旁边长着几个色彩鲜艳的大蘑菇，像一把把撑开的小花伞。他想：这么大的蘑菇炖汤一定很有营养。想到这儿，小刺猬跑了过去，抱着一个大蘑菇使劲一推。只听“咔嚓”一声，大蘑菇被推倒了。小刺猬高高兴兴地抱着这个大蘑菇回家了。一进家门，他就大声嚷道：“妈妈，您看，我找回来一个大蘑菇!”妈妈看了看，急忙说道：“孩子啊，这是毒蘑菇，不能吃的。”爸爸说：“你要找树上结着的红色果实我们才能吃……”
小刺猬跑出了家门，来到了一个菜园。他看见一些绿绿的植物上，挂着一串串长长的、红红的东西，像燃起的一团火。小刺猬心想：这就是爸爸让我找的食物吧。小刺猬摘下几个红红的果实，扛着回家了。一进家门，小刺猬就嚷嚷：“爸爸，您要的红色的食物我找回来了。”妈妈一看，笑了笑说：“孩子，这是辣椒，我们不能吃的。”爸爸说：“孩子，要到果树上找那些长红了的果实，能不能吃，自己尝一尝就知道了。”小刺猬高兴地说：“我知道了。”
小刺猬走出家门，来到一个果园。他看见果树上结满了又大又红的果实，好像挂了一树的红灯笼。小刺猬心想：这应该就是我要找的食物吧。他跑到一棵果树下，“噌噌噌”爬上树，拽下一个来，闻了闻，好香;咬一口，好甜啊，真好吃!于是小刺猬抱着一根果枝，使劲儿摇晃着，扑通、扑通，又大又红的果实落了一地。小刺猬心想：这么多果实我怎么拿回家啊?他想啊想，终于想到了一个好办法，于是，他在地上打了几个滚，红红的果实便扎了满身。小刺猬高高兴地背着果实回了家。小刺猬的爸爸、妈妈一看，高兴地说：“这才是我们最爱吃的苹果呢。”小刺猬听了，开心地笑了起来。
小刺猬一家人吃着香甜可口的苹果，开心极了!
小刺猬的蘑菇伞
小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。
小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀!多么像一把伞呀!”
小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”
小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢!”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞!”
小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。
一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦!”
小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧!”
胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦!”
小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞!”
胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好!”
天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧!”
小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢!”
大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。
小蜜蜂说：“谢谢你呀!”
小蜻蜓说：“多亏了你的伞呀!”
小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀?”
小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊!”
害羞的小刺猬
小刺猬在山上采了一束野花，第二天，他拿着鲜花去集市上卖。
水果、衣服、书籍……哎哟，集市上的东西真不少!听到一阵阵吆喝声，小刺猬不禁紧张起来，他站到一个角落里，试着张开嘴，却怎么也喊不出来。
“这样吆喝多不好意思呀!”小刺猬心想。这一天，他一朵花也没卖出去，小动物们看到他，还以为他是来买花的呢。
第三天，小刺猬又来到集市上。这一次，他开口了，很小声地说：“卖花，谁买花!”声音好小哦!小得只有他自己听得到。
“嗨，小家伙，你这样卖东西可不行哦!”旁边卖工具的乌龟爷爷说话了。“来，放开嗓门，跟着我说：”卖花，新鲜漂亮的花哟!“
乌龟爷爷的声音真响亮!没多久，大家就朝这边走来了。
小刺猬也受了鼓舞，也跟着大声喊：”卖花，新鲜漂亮的花哟!“
”这花真美，给我一枝!“
”请给我一朵!“……
小动物们纷纷过来买花了。小刺猬可忙坏了，他一边拿花，一边说：”下次再来!“
这一天，小刺猬的花全卖光了。
”谢谢您给了我的胆量!“小刺猬鞠了一个躬，唱着歌离开了。
篇11：关于小刺猬的故事-小刺猬找微笑
小刺猬找微笑
动物村的动物们最近发现，小刺猬[cì wei]有好几天都是愁(chóu)眉苦脸的。
“小刺猬，你怎么啦?”动物们一见到小刺猬就问。
“是呀，我怎么啦?”小刺猬一只手托着下巴想了半天，终于喊(hǎn)出了一句话，“哎呀!我的微笑跑啦!我要把它找回来!”小刺猬认真地说。
小刺猬走到半路，突然听见有喊“救命”的声音。小刺猬急忙四处寻找，终于发现一只小蜜蜂的翅膀被一棵苍耳的刺球儿扎住飞不了啦!
小刺猬急忙跑过去，把小蜜蜂救了下来。
“谢谢您，小刺猬先生，您真好!”小蜜蜂飞到空中微笑着说。
“不客气，这是我应该做的!”小刺猬也微笑着说。
小刺猬的蘑菇伞
小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。
小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀!多么像一把伞呀!”
小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”
小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢!”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞!”
小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。
一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦!”
小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧!”
胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦!”
小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞!”
胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好!”
天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧!”
小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢!”
大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。
小蜜蜂说：“谢谢你呀!”
小蜻蜓说：“多亏了你的伞呀!”
小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀?”
小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊!”
小刺猬的石娃娃
“好大的鹅卵石!”小刺猬在草丛里看到一块淡绿淡绿的大石头。这石头是椭圆的，小刺猬捧在手里面翻来覆去看了好多遍，“有了，我可以把它画成一个漂亮的胖娃娃呀!”小刺猬的眼前仿佛出现了一个圆头圆脑的娃娃。
回到家，小刺猬找来最漂亮的彩笔，在这块石头上画了圆鼓鼓的的脸，画了肥嘟嘟的手，画了肉乎乎的腿……一个胖胖的石头娃娃出来了，穿的衣服嘛，小刺猬也选了最鲜亮的色彩。
“好可爱!好可爱!”小刺猬抱着这个石娃娃，一想，还要给她做间漂亮的屋子。于是，小刺猬找来好多泡沫，彩线，搭了件小屋，屋顶，他还挂满了小彩灯，七彩的灯光又明媚又温暖，照在胖娃娃的身上，实在太美了!
小刺猬有了这个石娃娃，做什么事都会想起她。抱着她去看电影;抱着她去玩游戏，抱着她去看朋友……“多漂亮的石娃娃!”每个人都这么夸。
这一天，小刺猬正搂着石娃娃睡午觉，梦里好像听到了“笃笃”的敲打声，他醒来，那“笃笃”的声音更响了，侧耳听听，是那个胖娃娃嘴巴里的声响。
“啊呀!”小刺猬惊喜地说，“胖娃娃会唱歌啦!笃笃——笃笃——”
没过一会儿，石娃娃竟然在床上打起滚来。
“啊呀!”小刺猬惊讶地叫，“胖娃娃会跳舞啦!一步——一步——”
“喀嚓——”石娃娃的肚子上裂开了一个口子。
“啊呀!”小刺猬吃惊极了，“胖娃娃要变魔术啦?天哪!”
“喀嚓——”石娃娃的肚子又裂开一大口子，一个黄黄的小脑袋瓜子冒出肚皮——
“啊呀——”小刺猬这下惊奇得话也说不出来了。黄脑瓜，黑眼珠，红脚掌……一只秀气的鹅宝宝从石娃娃肚子里跨出来!
“啊——啊——”小刺猬这才想，“胖娃娃，原来，原来，是一只胖鹅蛋?”
篇12：小刺猬找快乐小学生作文600字
小刺猬找快乐小学生作文600字
小刺猬生活在大森林里。
每天，鸟儿的歌声唤醒大地，带来新的一天；黄昏，蟋蟀从草堆里探出头，准备拉向小夜曲。森林的一切如此美妙，但却不能使小刺猬快乐起来。他一直有一根弄不明白的问题：什么是幸福？
它问爸爸，爸爸说幸福是自由；它问妈妈，妈妈说幸福是快乐；它问爷爷，爷爷说幸福是温暖；它又问奶奶，奶奶笑了，亲爱的孩子，难道你在这里，感受不到幸福？
小刺猬听了，摇摇头。奶奶叹了口气，孩子，我给你三年时间，出去寻找幸福吧。于是，小刺猬拿起背包，对奶奶招招手，静静地走了。奶奶望着它的背影，自言自语到 ：“到了那时，你就知道什么是幸福了······”
“幸福一定藏在美丽的'雪山上！”小刺猬想，“就是它了！”
去雪山的路很远，它走啊走啊，走了半年才到达。筋疲力尽的它，抬起头一看，一个粉妆玉砌的世界！它开心的玩耍，但不一会儿，他就的就觉得很孤单。“ 还不如我在森林和小伙伴一起玩耍快活！”它想。
“不在雪山，那就在海洋。”小刺猬又踏上了旅途。
他跋山涉水，历尽千辛万苦， 来到了大海。每天日出日落，潮起潮落，鱼群游泳，海鸥欢歌。大海真的很美， 但大海看的时间久了，也觉得乏味。况且，小刺猬不吃海洋生物，饮食都没着落，那还谈什么幸福？无奈，又得离开了。
三年的时间很快就过去了，小刺猬根本就没找到幸福。它回到了大森林里。啊！一切是那么的熟悉！小溪绕着高山流，碧绿的草毯上，铺满了娇嫩欲滴的鲜花，小鸟儿围着大树欢歌，伙伴们朝自己招手，远处，奶奶在向自己微笑······小刺猬觉得，自己真幸福。
在生活中，许多人感受不到幸福，于是到处寻找幸福。可当走遍世界，心力交瘁后，仍然没有发现幸福的踪影。找到幸福并不难，幸福，就在我们身边。
篇13：小鲨鱼找朋友
小鲨鱼找朋友800字
鲨鱼妈妈看到小鲨鱼像个跟屁虫似的一天到晚跟在自己身边，就教导小鲨鱼：我们是海洋里最强的生物，所以你不能胆小，你得学会去打败别的动物才行。
但是，这条小鲨鱼并不喜欢打架，他只想和别的动物交朋友。可是离开妈妈出去交朋友也得和妈妈请个假呀，于是，它就撒了个谎：好啊，妈妈，我这就去找动物练练手。
好，去吧！加油！鲨鱼妈妈十分开心地说。
于是，小鲨鱼十分高兴地出去了。
小鲨鱼慢慢地游，边游边看有没有可以跟他做朋友的动物。过了一会儿，小鲨鱼看到了一条小章鱼，就上前问：你能成为我的好朋友吗？小章鱼一见鲨鱼，二话不说，立即扔出了它的烟雾弹，然后一下子就消失得无影无踪了。小鲨鱼很伤心。
小鲨鱼继续往前游。一路上，小鲨鱼想：这次碰到别的.动物一定要离它远点，不然它们会把我当做敌人。这样想着，忽然看见前面有一个刺豚。鲨鱼赶紧游向他：你能成为我的朋友吗？可能距离有点远吧，刺豚没有反应。小鲨鱼便又上前一步：你能成为我的朋友吗？这下，刺豚听到了，它转身一看，妈呀！是条鲨鱼！吓得放出了它的秘密武器许多许多的刺。无数的小刺向小鲨鱼射来，小鲨鱼痛得直打滚，海水不停地翻滚。
小鲨鱼更伤心了，想：难道鲨鱼真的是交不到朋友啊，只能去打架吗？它垂头丧气地往回游。
在回家的路上，一条清洁鱼见小鲨鱼无精打采的样子，关切地问道：你怎么了？
我想交几个朋友，谁知，他们不但不理我，还把我当做了他们的敌人。唉！大概我这样子很吓人吧？小鲨鱼闷闷不乐地说。
我可以做你的朋友啊！清洁鱼说。
真的吗？小鲨鱼惊喜地说，太棒了，你是我第一个朋友！于是，小鲨鱼就和清洁鱼玩了起来。玩得高兴的时候，小鲨鱼哈哈大笑了起来。清洁鱼看着小鲨鱼咧开的大嘴，看到他的牙齿上有不少的残渣，便说：我能为你清洁一下牙齿吗？
你能为我清洁牙齿？
当然，我很喜欢清洁，尤其是沙鲨的牙齿。
太棒了！有你这样的朋友真好！
就这样，小鲨鱼和清洁鱼成了好朋友。每当小鲨鱼牙齿不干净了，清洁鱼都会立刻为小鲨鱼清洁。
篇14：小眼镜找朋友
小眼镜找朋友_小学作文
我是一副小眼镜，在一座商场的柜台上落了脚，我的哥哥、姐姐都深受大家欢迎，每天都会被不同的人买走，可我却无不问津。今天，我下定了决心，偷偷溜了出去，打算去自己找朋友！
我来到了大街上穿梭在人群中，东瞧瞧，西看看，咦？这是什么声音呀！哦！原来是一个小女孩在路上边走边读书，这样最伤眼睛了！我心中暗暗高兴，走到小女孩身边.亲切地说：
“你愿意和我做朋友吗？”小女孩疑惑地问道：“你是谁呀？我从来也没看到过你呀！”“我是小眼镜，想和你做朋友。”我说。小女孩摆着双手，不停地说：“不…不……我不要和你做朋友，我不想戴上你……给我弄笑话。”话音刚落，她哭泣着跑远了。
我垂头丧气地走开了。不过，过了一会儿，我又恢复信心了，心想：“这个朋友没做成，还有另上的呢！
我又充满了热情地去找朋友，蹦蹦跳跳地来到了体育场，一看，呀！这里的人可真多呀！有的在打羽毛球；有的在踢足球；还有的`在打网球……，我无意中看见体育场旁边有一座矗立着眺望台，我心想：“到这上面一定能看到体育场的全貌，我上去找找吧！”于是，我飞奔上眺望台去了。在眺望台上我又遇到了一个在看书的小男孩，他离书太近了，咦？他会不会是我的朋友呢？我问：“小男孩，你愿意和我做朋友吗？”“我才不要你呢！”他白了我一眼。“为什么？”我疑惑地问。“因为我已经戴了隐形眼镜了，就不必用你了。”我兴奋极了，说：“戴隐形眼镜对眼角膜不好，容易把视力再下降，戴上我，我会提醒你卫生用眼，使你视力慢慢恢复的。”小男孩兴奋地问：“是吗？”于是，小男孩摘下了隐形眼镜带上了我。
我也很高兴因为终于找到了朋友，我一定帮助他恢复视力。
篇15：小青蛙找朋友
今天，阳光明媚，万里无云，一只小青蛙呆在荷叶上，伤心地说：“呱，我一个人住在这里好孤独啊！”于是，它跳上岸，开始寻找它的朋友了。
首先，它来到河旁边的森林里，看到一只又可爱又美丽的小鸟在唱歌，它的歌声好优美啊。于是，小青蛙友好地问：“小鸟，你能做我的朋友吗？”“当然可以了，青蛙。”小鸟笑着说。接着，小青蛙和小鸟来到树丛后面，看到一只松鼠正津津有味地吃着松果，就问：“小松鼠，你能做我们的朋友吗？”小松鼠答应了。然后，它们来到草坪上，看见一只小兔子正在蹦蹦跳跳地玩游戏，就问了同样的问题，小白兔也答应了。就这样，小青蛙找到了许多小伙伴，它们一边走，一边跳，一边笑，真是快乐无比啊！
篇16：小白鹅找朋友
幼儿：小白鹅心里难受要打针。
2画面（二）：小黄鸭一路在找朋友，一直找不到朋友。
老师：小白鹅为什么找不到朋友？
幼儿：因为小白鹅不乖。
幼儿：小白鹅爱哭，不勇敢，我没有哭。
幼儿：小白鹅打人就没有朋友，不是好宝宝。
幼儿：小白鹅玩具不让小朋友玩就没有好朋友。
幼儿：叫小白鹅要乖，才有好朋友。我和茜彬是好朋友。
3、画面（三）：有一群小白鹅在河边、河里嬉戏、玩耍，小黄鸭看见了，高兴得跳起来，它走向小白鹅们，和小白鹅一起游戏，小黄鸭的脸上露出了欢快的笑脸。
老师：小白鹅高兴的笑了，小白鹅为什么笑了？
篇17：小白鹅找朋友
幼儿：小白鹅心里不难受。
自由交流：
老师：你和谁是好朋友？
幼儿：我和慧英是好朋友。
幼儿：我和宋北航、陈鹭是好朋友。
幼儿：我和小白鹅是好朋友。
幼儿对幼儿：我们俩个是好朋友。
老师：家里的朋友多还是幼儿园的朋友多？
幼儿：幼儿园的朋友多。
幼儿：周毓熙、黄筱丹、郑秉政……是我的好朋友，我有许多好朋友。
……
小结：
1）老师：幼儿园的朋友多，幼儿园有许多小朋友，还有老师这个大朋友，只有到幼儿园，才有许多朋友玩，玩起来可快乐了。
2）请小朋友找自己喜欢的朋友拉拉手，相互拥抱，体验有朋友的快乐。
老师：与好朋友抱一抱，心里怎么样？
幼儿：高兴。
幼儿：舒服。
老师：让我们天天上幼儿园，天天跟好朋友玩，好吗。
篇18：小狐狸找朋友
小狐狸找朋友_700字
大家还记得狐狸和乌鸦的故事吗？自从小狐狸的妈妈骗走了乌鸦的那块肉之后，小狐狸在森林里再也找不到一起玩的小伙伴了，没有小动物愿意和它玩，小狐狸伤心地哭了。
小狐狸想了一晚上，准备再去找朋友，它满怀希望地出发了。在路上，小狐狸遇见了小灰兔，小狐狸说：“小灰兔弟弟，你好。”小灰兔见了，撒腿就跑。小狐狸边追边叫：“小灰兔，你别跑呀，你不愿意和我做朋友吗？”小灰兔说：“哼，我才不和你这个骗子的儿子玩呢！”
虽然出师不利，但小狐狸还是给自己加油，继续往森林深处走去。这回，它遇到了小松鼠，小狐狸连忙打招呼说：“你好，小松鼠弟弟，我想和你交朋友，你愿意吗？”小松鼠一蹦一跳地爬到树上，说：“我才不相信你呢，你们家都是骗子。”
小狐狸在森林里走了一圈，累得筋疲力尽，还是没有人愿意和它交朋友。它垂头丧气地回到家，开始沉思：“为什么小动物们都不愿意和我交朋友呢？”想啊想，想啊想，终于找到答案了。
有一天，小松鼠去奶奶家，走到半路上，遭遇大雨，小溪水满得成小河了，挡住了它的去路，小松鼠淋着雨，万分着急。这时，小狐狸出现了，它把头上撑着挡雨的大荷叶给了小松鼠，说：“小松鼠弟弟，你先拿着荷叶挡雨，别着急，我有办法让你过河。”说完，小狐狸使出浑身的力气，搬了几块大石头填在小河中间，于是河面上出现了一条石块路，通往对岸。小松鼠沿着这条路，一步一步跨过去，过了这条河，心里对小狐狸充满了感激。
又一天，小狐狸在森林里采果子，忽然，山坡上传来急促的呼救声，森林里的小动物们都闻讯赶来，原来是小灰兔不小心掉到山坡下，可山坡很陡，谁也不敢下去救小灰兔。就在大家素手无策的时候，小狐狸不顾危险，飞快地跑下去，把受伤的'兔子救了上来。大家都被小狐狸感动了，一起围着小狐狸和兔子欢呼。
精诚所至，金石为开。小狐狸终于用自己的行动和真心获得了大家的信任，交到了很多好朋友，和森林里的小动物们开开心心地一起玩耍。
篇19：小刺猬作文
小刺猬作文
“伺候”小刺猬爸爸去大山里出差，顺便给我带回来一只小刺猬。国庆长假，我当起小刺猬的“保姆”。
小家伙像一只大老鼠，远远望去，圆滚滚的，毛茸茸的`。走近一瞧，原来身上全是刺。它的嘴尖尖的，鼻孔直直的，嘴唇厚厚的，一脸憨厚的样子。它那白白的肚子上长满了绒毛，前肢上的两只小爪子可厉害呢，把爸爸的厚塑料包都给抓了一个大洞。
我把小刺猬放在一个大硬纸箱里，给它一个比较大的活动空间。 小家伙白天总是呼呼大睡，晚上可来劲了，把纸箱弄得噼里啪啦的，闹得我们全家都睡不好觉。平时，你不打扰它，它倒自在，可一碰，它就缩成一团，你越碰，它就缩得越紧，最后缩成一个大刺球，叫你无从下手。难怪有些书上说老虎、刺猬都惹不起它。
小刺猬是山里来的客人，我拿土豆招待它，它吃得津津有味，什么青菜、萝卜、豆荚等都爱吃。刺猬渴了，我就给它送去一个苹果，它却不知从哪儿下口，我就端来一盆水，它咕噜咕噜很快地喝光了。小刺猬最爱吃花生米。一次，我把装花生米的袋子放字纸箱里，它竟钻进去坐在花生米堆上吃起来，身上还粘了不少花生米，有趣极了。
多么可爱好玩的小刺猬呀！它给我的假期生活增添了无穷的情趣。
篇20：小刺猬作文
在森林里，有一只小刺猬，它很胆小，每次和妈妈出来的时候，总是跟在妈妈的屁股后面。
有一天，它的妈妈生病了，妈妈对小刺猬说：“小刺猬，妈妈饿了，去给我采一些野果子来吧！”小刺猬说：“不行，不行，路上碰到大狮子、大老虎怎么办呀？”妈妈说：“小刺猬，这样下去怎么行呢？长大以后你总要自己生活的。”小刺猬说：“好吧。”小刺猬低着头走出了家门。半路上，小刺猬遇到了小猴子、小山羊……最后小刺猬来到了野外，它正准备上树摘果子。这个时候，一只狮子走过来了。小刺猬看见了大狮子就浑身发抖，大狮子说：“我已经一个星期没吃饭了，这只小家伙可让我吃个饱，哈哈。”小刺猬马上缩成了一个小刺球，这个时候，大狮子扑了过来，一下子把大狮子的舌头给穿透了，大狮子说：“这是什么鬼东西呀！我在这里等着你。”大狮子等着等着就睡着了。小刺猬正准备溜走，大狮子醒了，大狮子说：“这下你可跑不掉了。”小刺猬趁着大狮子不注意的时候，滚到大狮子的屁股下面，扎了一下大狮子的屁股，大狮子疼得“哇哇”大叫，大狮子说：“我以后再也不敢欺负小动物了。”
篇21：小刺猬作文
这天，天气真好，刺猬的妈妈却生病了，躺在床上起不来，什么东西也吃不下。小刺猬想到树林里摘点新鲜果子给妈妈吃。
小刺猬长得很特别，他背上长满了锋利的刺，肚子软软的，嘴巴尖尖的。他走到一棵枣树旁，看见高高的树枝上挂着红通通的枣子。小刺猬抬头望了望，树可真高啊，怎么把枣摘下来呢？它使劲往上跳，可是它的个头太了，怎么也够不着，小刺猬急得在树下直打转。这时，一只老山羊迎面走来，小刺猬自言自语地说：“我还是请山羊伯伯帮忙吧”它看见山羊头上坚硬的犄角，灵机一动，有了主意。小刺猬恭敬地对老山羊说：“山羊伯伯，您能撞一下树，让树上的枣掉下来吗？枣子又甜又脆，我想带给生病的妈妈吃，她一定喜欢。”“当然可以。”山羊微笑着说。它往后退了几步，头一低，使劲用犄角朝树干撞去，树枝晃动起来，枣像雨点一样掉了一地，小刺猬在地上打了个滚，背上插满了枣子。小刺猬感激地对老山羊说：“谢谢你，山羊伯伯，”老山羊说：“别客气”。他们分头走开了。
遇到事情要动脑筋，小刺猬真聪明。
篇22：小刺猬作文
我对小刺猬，可谓是“一见钟情”，从我第一眼看到它，心里便萌发了对它的喜爱之情。
它有一个小小的脑袋，脸蛋上镶嵌着一双黑珍珠似的小眼睛，忽闪忽闪的，带有刺的身体，别人可不敢碰，它也很害羞，碰到陌生人它就缩成一个刺球。
小刺猬喜阴不喜阳，要是你把它放在有阳光照射的地方，它可就急了，左转转，右走走，真是坐立不安。可是如果你把它放在阴暗潮湿的地方，嘿，这个小家伙不一会儿便呼呼大睡，进入甜美的梦乡了。
小刺猬可不是小皇帝小公主哦，它可独立啦，自己找食吃。它总是到百花竞相开放的地方觅食，这样花丛掩盖了它的身体，别人就不容易发现自己了，不过如果你留意的话，有时在缝隙中也可以看见它的身体。只要有一点风吹草动，它立刻停下脚步，一双小黑眼睛尽可能睁大，聚精会神地凝视着周围，生怕是被人发现。
嘿，这小家伙还挺可笑的。有一次，我把它放在球拍上，它左看看，右看看，左跑跑，右走走，不知道干什么。可是不一会儿从球拍上便掉下一个小东东──它的大便。
哈哈哈，可笑吧。我的小刺猬，我的爱!
篇23：小刺猬作文
小刺猬作文
刺猬作者：桐乡市实验小学教育集团北港小学306施展
放学，我刚跨进家门，一股骚臭味就扑来。
我猜测是马桶没冲。于是，放下书包，赶紧向厕所跑去。一看，马桶里干干净净的。我用鼻子这儿闻又闻，那儿嗅嗅。终于发现在墙角边的一只蓝色大筒里有些异味，嘿，一只刺猬。
我蹲下身体，仔细瞧着刺猬。整个小脑袋如老鼠般大，贼溜溜的眼睛如西瓜籽样大，鼻子又小又圆。它除了那肚皮、头外，长满了尖锐的刺。我大胆地触摸它的刺，硬硬的，没有刺痛感。用筷子把刺猬底朝天，刺猬立即缩成一团，如刺球。我悄悄地走开，站在一旁实毓鄄欤生怕惊动它。过了好一会儿，刺猬大概以为没人啦，就大胆地舒展开它那软软的的'肚子，呼吸时肚皮一紧一松，黑乎乎的四只脚伸伸缩缩，脚上还长着三根长长的趾甲，当我靠近时，刺猬又缩回成球形。我一走开，刺猬又抬出头士着四周，真是可爱！
第二天，我和妈妈就将刺猬放了，看着刺猬快速爬行，很快消失了，我心理也甜滋滋的。
篇24：小刺猬作文
双休日的一个早晨，我在院子里看到一只小刺猬，由于小刺猬身上全是刺，所以我不敢去碰。
小刺猬全身长满了刺。只要看到有人来，它就马上卷成一个刺球。我很喜欢它，一副尖尖瘦瘦的面孔，一双小眼睛尽管使着老大的劲儿睁着，可还是显得非常小。最好玩的是它的小鼻子，总是翘着拱来拱去的。
我把小刺猬放进鸟笼子里，然后跑进厨房把剩饭拿出来给它吃。可是等了半天，小刺猬连闻都不闻。我着急了，小刺猬到底吃什么呢？
中午，我听见爸爸买来的一袋水果中有动静，可是等我走过去，它又不响了。我打开一看才知道小刺猬喜欢吃水果。
冬天到了，小刺猬突然走了。从此，我再也没见到它，我好想念它呀！
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