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动物的学生作文

时间：2023-04-03 07:57:26 更多作文收藏本文下载本文

动物的学生作文（锦集20篇）由网友“YHHHH”投稿提供，下面就是小编整理过的动物的学生作文，希望大家喜欢。

动物的学生作文

篇1：观察动物学生作文

我养了一只小白兔，它是我的小宝贝。

我的小白兔有着一身雪白的绒毛，一双长长的耳朵柔柔的，紧贴在背上。它有一双红宝石般的大眼睛，当它肚子饿的时候，就会用那漂亮的红眼睛可怜巴巴地看着我，好像在对我说：“小主人，我饿了!”小白兔的嘴巴与众不同，它是“三瓣嘴”。它最爱吃的食物当然是青菜喽，但是如果没有青菜的话，买来的饲料也会吃得津津有味。它那又细又长的胡须上下摆动，我还能是时不时的听见从小白兔嘴里传来清脆的咀嚼声。

小白兔最开心的事，就是我把它从笼里放出来。一打开笼门，小白兔就飞奔出来，兴奋得从这个房间跑到另一个房间……有时候因为跑得太快，就会摔个大跟斗。但是跌倒了马上站起来，再跑再跌，那样子真是又狼狈又可爱!

我爱我的小白兔，它给我们带来了许多欢乐!

篇2：学生作文：保护动物

上了五年级的同学，大家一定都听过不少故事了，那为何不写一篇故事出来了呢？下面这篇五年级学生作文就是一篇故事，

五年级学生作文：保护动物

有一天，小狗球球正在小山坡上玩耍时，一不小心“咕噜”滚下了山坡，球球被摔得晕头转向，竟一时找不到回家的路了，怎么办呢?球球决定，先到处走走，看看能不能嗅到家的气味。

球球向东面走了一会儿，一阵臭味扑面而来，让她喘不过气来。“咦?这里怎么会有臭味呢?“于是，球球嗅着臭味，来到了小溪旁，球球抬头一看，天哪!球球大惊失色，原来清澈见底的水不见了，取而代之的居然是一些灰灰的废水!小鱼小虾们苦不堪言，纷纷对球球说：“球球，我们的生活太糟糕了，到处都是工厂，工厂排出的废水往小溪里倒，我们的兄弟姐妹们都提心吊胆的，你救救我们吧!”球球无能为力，只好走开了，

是啊!通过球球的历险，我们应该好好爱护环境，保护动物了!
我们常挂在嘴边的就是保护动物人人有责了，这篇五年级学生作文就是呼吁大家对动物多一份关爱。
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篇3：写动物学生作文

我最喜爱兔子。奶奶家去年就养了两只兔子，现在，那两只兔子已长大了不少，吃的肥嘟嘟的，十分可爱。那两只兔子一只是灰白色的一只是浅黄色的，好看极了!

兔子是一种哺乳动物，性情温和。它的耳朵长长的，尖尖的，长满了短短的.绒毛。嘴有点尖，旁边长着胡须。嘴唇最有意思，竟分三瓣，通红通红的，像熬了许多夜似的。它的尾巴短短的，卷曲着，真可爱。它的前肢短，后肢长，善于跳跃，速度很快。所以兔子从窝里跑了出来是不容易抓到的。兔子的前肢强健有力，有一本书上记载着：一只野兔，曾用后肢踢烂了一只想吃它的老鹰的脑袋。

兔子喜热怕寒。夏天长出来活动冬天就躲在窝里。它最喜欢吃新鲜的青菜。吃起草来，总喜欢发出“叽叽”的声音，好像十分高兴的样子。它还爱用小舌头舔舔嘴唇，用爪子梳理身上的毛，所以，兔子十分清洁，没有什么怪气味。兔子一胎生三至五个，小兔子十分乖巧，经常围着兔妈妈吮吸奶水。兔子的毛柔软，轻盈，可做被子·衣服。原来，兔子也是一种既可爱又有用的动物! 兔子的睡觉姿势也是多种多样，有时趴着睡，有时侧着睡，有时会想人一样躺着睡呢!真是千姿百态，惹人喜爱!

篇4：学生猜谜语动物

学生猜谜语动物

皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼

谜底/答案：乌贼

胖子大娘，背个大筐，剪刀两把，筷子四双

谜底/答案：螃蟹

年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫妈妈

谜底/答案：羊

南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八卦阵，单捉飞来将

谜底/答案：蜘蛛

哪吒闹海鸟名

谜底/答案：鹦鹉

名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走

谜底/答案：蜗牛

名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他

谜底/答案：狗

满天星斗热带观赏鱼品种

谜底/答案：花角

鹿马驴牛它都象，很难肯定象那样，四种相貌集一体，说象又都不太像

谜底/答案：麋鹿、即四不象

两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花

谜底/答案：金鱼

两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃

谜底/答案：老鼠

脸上长勾子，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辩子

谜底/答案：大象

口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道

谜底/答案：螃蟹

君王贬了包公职古二

谜底/答案：恐龙、图腾

金丝线，银丝线，金马驹子上边走，谁要猜着这个谜，输给他一个猪头五斤酒

谜底/答案：蜘蛛网

金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢

谜底/答案：蛇

叫鱼不是鱼，终生海里居，远看象喷泉，近看似岛屿

谜底/答案：鲸鱼

尖嘴尖耳尖下巴，细腿细角细小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖着一丛毛

谜底/答案：狐狸

尖细嘴长尾巴，嗡嗡嗡满天飞，白天躲着不敢动，也里出来吸血乐

谜底/答案：蚊子

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑，拖只大尾

谜底/答案：狐狸

尖刀四对，钳子两把，身披铠甲，横行天下

谜底/答案：螃蟹

活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫。

谜底/答案：壁虎

会吼的`马儿骑不得，会游的鞭子拿不得，地上的琵琶弹不得，倒挂的蓬蓬吃不得四种

谜底/答案：斑马、蛇、螳螂、马蜂窝

会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉害虫本领高

谜底/答案：蝙蝠

挥动钳子一双，玩弄尖刀八把，一生霸道横行，总爱胡抓乱爬

谜底/答案：蟹

胡子不多两边翘，开口总说妙妙妙，黑夜巡逻眼似灯，日里白天睡大觉

谜底/答案：猫

红头绿身真漂亮，五彩薄衫披两边，可是专干坏勾当，传播痢疾和霍乱。

谜底/答案：苍蝇

红船头，黑篷子，二十四把快篙子，撑到人家大门前，吓坏多少小孩子

谜底/答案：蜈蚣

黑背白肚皮，一副绅士样，两翅当划桨，双脚似鸭蹼。

谜底/答案：企鹅

骨头骨脑骨眼睛，骨脚骨手骨背心

谜底/答案：螃蟹

一条小小虫，自己做灯笼，躲在灯笼里，变个飞仙女

谜底/答案：蚕

篇5：四年级学生的动物作文

“白白”是哥哥过生日时别人送给他的礼物。

白白全身雪白，身体缩起来时就像一个白色的圆溜溜的水晶球，胖乎乎的`脸蛋，闪亮的眼睛，机灵的鼻子，能吃的小嘴，四条行动敏捷的小腿，很可爱。

小狗白白非常爱干净。有一次，我在哥哥家做作业，我不小心把水洒墨到了白白的身上。我用纸擦了擦，但是擦不掉，这时白白似乎感觉到了自己身上有东西，就跑到了屋外的水池边，跳到水里，不停地打滚，直到身上的墨水去掉后才爬上来。刚爬上来，白白又衔来一条毛巾，把毛巾平放在地上，自己在毛巾上左一个滚，右一个滚，直到把身上的水弄干为止。

白白不仅很爱干净，而且还很淘气。有一次，我和哥哥在玩气球时，白白看见了，大概也觉得好玩吧，于是跑了过来，朝气球扑去，突然，一阵“汪汪汪”的声音传来，原来白白没有扑到气球，在一看气球，已经飞到了空中，白白没有办法，只好对着天空叫，还边叫边跑，似乎在说：“气球，你别跑，快回来。”逗得我和哥哥哈哈大笑。

哈哈，白白真是一个既爱干净又淘气的小狗啊！

篇6：四年级学生的动物作文

我家有一只活泼可爱的小狗叫皮皮。皮皮有一身洁白的绒毛，一双又大又黑的眼睛显得很机灵，还有那大而软的耳朵，看着可爱极了。

皮皮嗅觉灵敏，听力超常，速度惊人。如果大家不信，就听我讲一讲我观察过的皮皮吧。

皮皮是个称职的“保安”。别看它贪玩、好睡，但是只要有陌生人来，它就会竖起耳朵目不转睛地看着他，便对他大吼大叫。好像是在吓唬他，其实是在为自己壮胆。如果是熟人来了，它就会热情地摇着尾巴把他请进家，在客人身边跳来跳去。

每当我放学回来，皮皮就飞快地跑到楼下，摇着自己最得意的小尾巴向我扑来，不时地还“汪汪”地叫几声，好像是在说：“小主人你终于回来了，急死我了。”

我跟它赛跑时，皮皮每次都让我先跑几步，然后像箭一样跑过来，一转眼，就追过我了。当我气喘乎乎地到达终点时，皮皮早已到达了。

怎么样？这就是我观察过的皮皮，我家的皮皮够厉害吧！

篇7：学生描写动物的作文

学生关于描写动物的作文

鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的世界，丰富的人生，伟大的`精神鼓掌。

有一天，我到操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了，填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。

谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力，搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，我们差远了!

我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的，微不足道的生命――蚂蚁鼓掌!不，应该是为我尊重的、伟大的生命――蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢?

我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声，我要以蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习!

篇8：初中学生动物作文450字

我知道大家一定都喜欢小动物吧，我也很喜欢。接下来我将要介绍介绍大家最喜爱的小动物了!我介绍的小动物们来自哪里呢?那就是大连森林动物园的小动物们。首先迎入我眼帘的就是那群飞来飞去的小鸽子了：虽然它们很可爱，但是我还是有些害怕。然后再向前走就走到了小桥，往下看那是数不尽的大猩猩和小猴子。最搞笑的就是那一幕了：游客给大猩猩扔了一个苹果，它吃完以后像人类一样要道谢，双手握拳伸直胳膊转了一圈，还弓着腰向人们致谢，引得桥上所有的游客都露出了灿烂的笑容。

再看看小黑熊吧。它虽然看起来很笨拙但是实际上确实很聪明的。有个游客向它投了一块水果，小黑熊以为是来攻击它的武器，后来它看那个东西没有了动静就过去闻了闻嗅了嗅，这才放心的把这块水果吃了下去。最后再来看看老虎和狮子吧。那天气温很高，它们没有特别活跃，只是在地上懒懒地躺着，只看见游客扔下去一块肉，那只老虎立即变得活跃起来，像闪电一样冲过去抢到了肉，别的老虎看见肉被它抢了，只好垂头丧气地回到了原地方躺了下来。狮子也一样，谁最先抢到食物，就能大饱口福了。看看这些动物是是最可爱的呢?如果不可爱那也是大家没看过我的文章，如果看了我的文章一定会喜欢上小动物了!

篇9：初中学生动物作文450字

我喜欢的小动物有很多：聪明机智的小狗，活泼可爱的小花猫，还有色彩斑斓的小金鱼，但我最喜欢的却是毛白如雪的小白兔。

小白兔长着一身白白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。它小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须，一阵微风吹来，胡须还会轻微摆动。

我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔，只要一发现嫩嫩绿绿的青菜，就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱它，它马上跟踪追击，让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后，我会将这些美味乖乖地送给它。吃东西的时候，小兔三瓣嘴一张一合，配合默契，非常有趣。细嚼慢咽、有滋有味的吃相，常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔，又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。

它捣乱的本事更是强大，我放学回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子被倒在地上，本子和书撒了一地;床上乱七八糟;鞋架也不幸免。鞋子不知道哪里了。柜子里的衣服也破了。我刚想生气，可以看到它的眼睛一闪一闪，蹲在那里，像是犯错了的孩子。我就不忍打他。

这就是我最喜欢的动物——小兔子!

初中学生动物作文：我最喜欢的小动物

你知道我最喜欢的小动物是什么吗?我最喜欢的小动物非常多：例如：小狗、小兔、小猫等，在这里，我就给大家介绍我最喜欢的小动物之一吧!你知道是什么吗?告诉你吧!是小狗。

我喜欢的小狗并不是一般的小狗哦!在老家的时候，有一条狗，那条狗我可喜欢了!

它很小，我觉得狗比较小可爱，狗比较大就不会那么可爱了，这是我觉得。而且它很温顺，它不会吼叫，它很乖哦!我奶奶也很喜欢，她用70元买了那条狗，那条狗很纯的，我相信大家会喜欢的吧!

狗不仅温顺、可爱，它还有喜欢看家的本事哦!只要有客人来，它都会辨别好人和坏人，厉害吧!只要有好人来了，它就会叫，叫的很温柔，仿佛在说：主人，主人，有人找你。如果鬼鬼祟祟的像个坏人来，它就会叫的很凶，仿佛在说：走开，走开!你是坏人，我家主人不认识你，坏人只见它越叫越大声，坏人没办法，只好走开了!

狗不仅会看门，还会找老鼠，它呀，捉老鼠，可厉害呀!很敏捷呢!它捉老鼠的时候，从不会半途而废!这一点它做的很好!我需要向它学习!我还知道有一组歇后语呢!是狗拿耗子，多管闲事。

篇10：学生作文动物间母爱

学生作文动物间母爱

这是一个真实的故事。在一个太阳公公毫不吝啬自己阳光的下午，我去小姑家玩。当然，是冲着小姑家那两只可爱的小狗：汪汪和它的孩子胖胖。胖胖长得十分可爱，有一双水汪汪的大眼睛，腹部的毛色洁白无瑕，背部却是棕褐色的，全身像一团肉球。它有十一个月大了。

快到姑姑家了，我远远看见胖胖正在楼下的马路上打滚，惬意地泡着日光浴，似乎还不时发出舒适的呢喃，玩得不亦乐乎。汪汪还没有下楼，我正想走过去与胖胖玩一会儿，突然脑袋如遭五雷轰顶，霎时变得一片空白——只见一辆汽车风驰电掣般疾驶而来，而汽车驾驶员并没有看到正泡着日光浴的'胖胖！眼看车轮即将从胖胖身上碾过，只见一道灰影从天而降，从楼梯口飞扑出来！我定睛一看，是汪汪！它用头一顶，以迅雷不及掩耳之势又横过来一撞，胖胖被撞到了马路边，化险为夷，逃过了一劫。可汪汪没那么幸运，它已来不及全身而退，被狠狠地压进了车底下。还好，驾驶员总算及时踩下了紧急制动。

只见汪汪从车底下艰难地爬了出来，它的嘴边被活生生撕下了一块皮肉，血淋淋的筋肉赤裸裸地暴露着，车底下留下了一滩鲜红的血液。汪汪撕心裂肺般痛苦地哀号着……

被吓傻了的胖胖在路边懵懵懂懂，半晌，忽然大声吠了数声，飞奔到了汪汪身边，一边用舌头轻轻舔着母亲的伤口，一边呜咽着。我目睹这一幕，感动极了，滚烫的泪珠顺着脸颊流了下来。抹了把泪水，我急忙把汪汪抱上楼，小姑在第一时间将汪汪送到了宠物医院。还好，医生说并无大碍，我们心中悬着的大石头这才轰然落地。

那一幕，令我感动，催人泪下。无论亘古千秋，斗转星移，那一份伟大的母爱，在我的记忆中埋下爱的种子，萌芽，开花，成为参天大树……

篇11：关爱动物的学生作文

在我们身边有许多动物，例如：小猫、小狗、小鸟……它们都是我们关爱的对象。

我家养着一只可爱的小狗，我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候，小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴，喵喵地笑，可爱极了！晚上的时候，我吃完了饭，就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味，还不停地汪！汪！汪！好像在说：“这饭真好吃，谢谢你啦朋友！”

小狗还有一项本领，你知道吗？那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村，小狗就会发出警报，通知所有的警察们一起来抓小偷，到最后小偷投降了，小狗可就榜上有名了。

世界上有许多户人家，家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的，还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人，整天虐待小动物，对小动物进行了狠毒的“家法”，实在是太可气了！我希望在这个“大家庭”里，每个人都能保护这里的每一只动物，关心它，爱护它。

让我们把爱心相连，关爱这里的每一只动物吧！

篇12：动物的学生说明文

那是几年前的一次动物观察，那天我们都把自己心爱的宠物带到学校来进行一次特殊的作文课，以下是我对喜欢的动物进行的描写：

苍鼠很小，只有婴儿的拳头那么大，眼睛也只有凤仙花的种子那么大。它那白玉似的毛上，金斑错落得十分明显。当它飞奔时，它仿佛就是一条随风飘扬的丝带。它时常在它的跑步机滚（筒里）练习跑步，有时也会停下来四处张望，好像在寻找它的天敌——猫，确定没有猫后，才继续轻快地跑起来。有时它跑累了，就去吃点儿刨木花，这机灵的小家伙还真会劳逸结合！

白兔身上没有一根杂毛，一双小红灯笼似的眼睛在脸中间闪呀闪。它一蹦一跳的样子真实可爱，玩累了，就啃几口胡萝卜，小嘴一张一和，有趣极了！

这个活动我真希望能再搞一次，但我现在只能等待。

篇13：动物的学生说明文

今天我要跟大家说说狗的特性，认真听哦。

告诉你三个秘密：第一、如果狗伸出舌头是因为它们很热，并不是它们想吓你。假如现在是夏天的话，狗就会吐出舌头：“哈赤、哈赤……”，因为狗的汗孔在它的舌头上。第二、狗摇动尾巴的意思。狗它们是一种有灵性的动物，只要你对它们好，它们就会喜欢你哦！就会对着你摇尾巴。第三、狗在哪个地方边转着圈圈边闻，意思那是它的领地，其它狗不可以进入。如果有狗进入另外一只狗的`领地，那只狗定会嗷嗷大叫、呲牙咧齿！

在一些人看来，养狗只是为了消遣时间、出气……这样是错的，因为狗也是有生命的嘛！你对狗好，狗也会对你好。

正所谓，送人玫瑰，手有余香。

篇14：学生动物演讲稿集合

大家好，我叫。下面我要给大家带来的是关于跟我们一起生活在地球上的濒危动物瞪羚的故事。

瞪羚属于偶蹄目，牛科。因为它两只眼睛特别大，眼球向外凸起，看起来就像瞪着眼一样，所以叫瞪羚。它们的毛色为棕色和白色，身体两侧有一条黑线。雄性的角又长又弯，非常漂亮。

目前地球上现存已知数量有5万只瞪羚，他们遍布于整个非洲地区，尤其是坦桑尼亚、肯尼亚数量最多。大多数瞪羚都是群居动物，以嫩的，容易消化的植物为食。瞪羚属的分类有16种。红瞪羚、也门瞪羚和阿拉伯瞪羚已经灭绝，而野生的沙特瞪羚也在1993年灭绝。其它瞪羚也都是濒危物种，尽管葛氏瞪羚和汤普森瞪羚很常见，但是由于分布太狭窄，数量仍然不是很多。

汤普森瞪羚是诸多瞪羚中最出名的一种，它和我国的藏羚羊、蒙古黄羊同属一类。它们身材娇小，体态优美，是草原食肉动物渴望的美餐。汤普森瞪羚对付强敌的办法就是“逃跑”。

非洲草原上，瞪羚是草原上的奔跑亚军，仅次于猎豹，而且它的纵身一跳可高达3米，跨度9米。它们是非常敏捷的动物，以每小时90千米的速度跑下来，1小时都不觉得累。当瞪羚受惊吓时，瞪羚先是不紧不慢跑，然后突然跳得很高。小羚羊出生五分钟后，就能跟着母亲跑动了。这是他们天生的本领，因为周围的猛兽太多了，不如此就难以存活。

在稀树大草原上，经常可以看见猎豹捕食瞪羚的画面，但是出乎我们意料的是，猎豹并不是百战百胜的，它们只有百分之40的成功率可以捕捉到瞪羚。瞪羚有百分之60的成功率可以逃脱掉猎豹的捕捉。瞪羚的耐力非常强，关键时刻Z字形急转弯，虽然猎豹速度很快，但是在Z字形急转弯的奔跑技巧上却不如瞪羚，而且在耐力上跟瞪羚差的很远很远。因为瞪羚非常了解猎豹的捕食范围，只要保持一定距离就不会被抓住。如果猎豹五次捕食失败就会被饿死。

瞪羚目前已经是濒危保护动物，如果人类再继续猎杀捕捉它们，也许过不了多久他们就会灭绝，消失在地球上。动物是大自然留给人类的无价之宝，所有的动物都是人类的好朋友，为什么就不能和睦的相处在同一个家园里呢?地球是我们的家，也是动物的家，我们保护动物，就是保护了地球，也就是保护了我们的家。如果地球上没有动物，那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天，而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧，这样我们的家园才会变得更美好!

从现在起，从我们每个人的从身边做起，一起保护动物吧!

篇15：学生动物演讲稿集合

PPT的10-20法则

PPT的10-20法则是指演讲中你可以呈现10张以内的幻灯片，最多演讲20分钟，平均每页幻灯片两分钟。其目的就是迫使你的演讲做到精炼，避免听众听得不耐烦。当然，10,20，只是一种数字概念上的象征，不是一定要做到这些数字，而是告诉你要有这样的控制意识。

另外，很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断干扰你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不熟悉自己所讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

篇16：我喜爱的动物的学生作文

要说我喜爱的动物莫过于狼了，别人都说狼是孤独的、是狡猾的，总之说它们的都是都是一些贬义词。我却不这么认为，我觉得狼是自强自立，聪明、勇敢的。沈石溪曾说：“许多人认为‘娘’这字的字意是优良的女子，那么‘狼’这字的意思就是优秀的犬。”

它们的外表酷似狼狗，但还是略有差别，狼的脸更长，嘴更尖，眼睛也比狗要狭长。比起犬，他们要更具有战斗力，五、六匹狼在一起的群体，连丛林之王――老虎都不敢惹。虽说生性残酷，但那也是本性不是吗？再说比狼更残酷的多得是，又何必只说狼这一物呢？

再一次学校组织的旅游中我看见了狼，动物园中的导游说，这匹狼是猎户上山时看见它受伤了，便将它送到了动物园治疗。我看了那匹狼的眼神，是那么孤寂，但我很清楚地看见它的眼里没有失去对生活的信心。若也许它知道自己再也无法回到森林中了，但是这不能阻止它对自由的向往。我看到它将爪子伸出笼眼，感受那自由的气息，它从未想过放弃自由，它是我见过最伟大的狼了。我去过很多动物园，也看过许多狼了，不是被动物无忧无虑的生活困住，就是世世代代生活在动物园里，不能适应野外生活。但是，我从未见过这样的狼，虽然它的肉体被锁在牢笼中，但是它的灵魂是向往自由的。我们人类不正需要向它们这样的品质吗？

被锁在高楼中的我们，难道不应该像一匹狼一样向往自由吗？他们常说：“人生不只有名利还有诗和远方。”但是谁又去过真正的远方呢？

篇17：动物语言通用仪学生作文500字

动物语言通用仪学生作文500字

在这个科技发达的世界上，人们渐渐意识到，动物虽然不会说话，但他们有自己的语言，他们也没有智商，但他们的一些本领却是人类没有的，人类还需要动物的帮助。遗憾的是，人类的语言和动物的语言是不相通的。研究动物的语言很快成了科学界的热门项目。我是个动物爱好者，虽然我不是科学家，但我仍喜欢在闲暇时多和动物沟通。我盼望有朝一日能够听懂动物的语言，然后完成我还未动工的发明。我的发明叫作动物语言通用仪，从字面上就能看出来，动物语言通用仪就是让动物的'语言和人的语言相通，这种机器能把动物的语言转化为人的语言，这样，就可以实现人能和动物谈话的愿望了。

如果真的有条件让我制作这种机器，我会把这种仪器分为两种类型，以下是我的构思：

娱乐型的语言通用仪是专供老百姓用的娱乐型用具，比如说，有宠物的家庭买一个，就能和宠物对话了。当然，做这种工具程序也很复杂。首先，仪器的外壳使用超薄的金属制成，十分坚硬；另外，每种仪器的外观是不同的，米老鼠外壳的是鼠语通用仪，方卡猫外壳为猫语通用仪……每一种仪器头顶上，都有一个小小的灯泡，这种灯泡就是语言接收器，这是一种感应能力比苍蝇还灵敏一百倍的零件，不管是什么声音，它都能听见。仪器的眼睛是一个录音系统，能把接收系统感应到的声音信息严格过滤一遍，这样就能把外界的与动物语言没有关系的声音处理掉，语言才能判断得更准确。剩下的纯语言将会被放大十倍录下来。仪器的鼻内是一个锌片，这片锌片中，储存着这个动物所有的语言、动作代表的汉语意思，当锌片听到录音系统传过来的超声波，就会及时做出判断，把翻译过来的汉语传到喇叭处，隐藏在嘴里的喇叭会自动发声，整个过程只需三秒钟。

篇18：人和动物学生作文1500字

人和动物学生作文1500字

奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了，人和动物作文。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。

大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。

“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的.不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示x似的。

这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！

轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪，是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚，也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。

我第一次看到动物的泪，那是我家一只老猫的泪，这只老猫已经在我家许多许多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员，我们全家人每天生活的一项重要内容，就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候，我们引得它在地上滚来滚去，后来它渐渐地长大了，我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了，它已经一天也离不开我们的抚爱，无论是谁，只要这一天没有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那个人，然后就无声地卧在他的身边，等着他的亲昵，直到那个人终于抚摸了它，哪怕只是一下，这时它也会心满意足地慢慢走开，就好象是它为此感到充实，也为此感到幸福。

只是，多少年过去，这只老猫已经的太老了，一副老态龙钟的样子，行动已经变得缓慢；尽管到这时我们全家人还是对它极为友善，但，也不知是一种什么感应，这只老猫渐渐地就和我们疏远了。它每天只是在屋檐下卧着，无论我们如何在下面引逗它，它也不肯下来，有时它也懒懒地向我们看上一眼，但随后就毫无表情地又闭上了眼睛。

母亲说，这只猫的寿限就要到了，也是人类的无情，我们一家最担心的，却是怕它死在一个不为人知的角落。我们怕它会给我们带来麻烦。就这样每天每天地观察，我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了，但它还是就在屋檐下，窗沿上静静地卧着，似在睡，又似在等着那即将到来的最后日子。也是无意间的发现，那是我到院里去做什么事情的时候，我只是看见这只老猫在窗沿上卧得太久了，就过去想看看它是睡着，还是和平时一样地在晒太阳。但在我靠近它走过去的时候，我却突然发现，就在这只老猫的眼角处，凝着一滴泪珠。看来这滴泪已经在它的眼角驻留得太久了，那一滴了泪已经被阳光晒成活像是一颗琥珀，一动不动，就凝在眼角边，还在阳光下闪出点点光斑。

“猫哭了。”不由己地，我向房里的母亲喊了一声，立刻，母亲就走了出来，她似是要给这只老猫一点最后的安慰。谁料这只老猫一看到母亲向它走了过来，立刻强挣扎着站了起来，用出最后一点力气，一步一步地向屋顶爬了上去。这时，母亲还尽力想把它引下来，也许是想给它一点最后的食物，但这只老猫头也不回地，就一步一步地向远处走去了，走得那样的沉重。

直到这时，我才发现，是我们太冷酷了，它在我们家活了一生，我们还是怕它就在我们家里终结生命，我们总是盼着它自己在生命的最后时刻，能够自己走开，无论是走到哪里，也比留在我们家里强。最先我们还以为是它不肯走，怕它要向我们索要最后的温暖，但是我们把它估计错了，它只是在等我们最后的送别；而在它发现我们已经知道它要离开我们的时候，她只是留下了一滴泪，然后就悄无声息地走了，走到不知什么地方去了。

很久很久，我总是不能忘记那滴眼泪，那是一种留恋生命，又感知到大限到来的泪水。动物有它们自己的情感，它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别，而又把最后的痛苦由自己远远的带走。

篇19：人与动物五年级学生作文

人与动物五年级学生作文

花花，我的最爱

外婆家有一只小狗，是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时，我们把稻草揉软了铺在纸箱里，小心翼翼地把小狗抱进去，就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗，呵！长得真漂亮：它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹，颜色搭配得协调极了！顺着它的身体继续看，小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着；乌黑的小鼻子总是湿润润的；身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了！因为它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩！

刚开始，花花可害怕我们啦！它四肢蜷曲着，躲在箱子的角落里，胆战心惊的，动都不敢动一下，头低着，背对着我们，身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们，眼神里流露出惶恐与不安，连我看了都心疼。为了使它不再害怕，我便用手在它背上来回抚摸着。呀！还真有效！不一会儿，花花可能知道我们并无恶意，身子也不抖了，开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的，花花胆子大了起来，开始从箱子里爬出来，在院子里随意溜达着，妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了！它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了这是它喜欢吃的，急忙用爪子把肉（拖）拍打到一个它认为安全的地方，津津有味的享用起美餐来！看！它吃得多带劲儿呀！嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响，真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头，它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着，直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊！吃完后，它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下，以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃，它可聪明着呢！有一次，我出去玩回来，一个不明物体突然闪到我眼前，我吓了一跳，一看是花花，它正仰着头蹦蹦跳跳，时而跑前跑后，又是摇头，又是摆尾，时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴，就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉，就两眼发光，一下抢过肉，自顾自吃去了，根本不理我。哦，原来它不是真心欢迎我，而是“图谋不轨”呀！呵！这聪明的小家伙！

花花呀花花，你让我喜欢得不知怎么办才好！

我和小猫

不知怎么的，我家近几个月耗子特别多。于是，爸爸写了一封信给我乡下的叔叔，请他带一只猫来。

过了不久，小猫带来了。它的毛色是花的，身后拖着一条毛茸茸的大尾巴，脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着，两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气，它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音，黑胡子也会跟着一翘一翘的，就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家，犹如到了一个陌生的世界，对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上，摸着爸爸的笔筒和墨水瓶，东闻闻，西嗅嗅。一会儿又爬到书架上，用爪子搂着厚厚的书本，眼睛直勾勾地盯着，仿佛在问：“这是什么东西呀，我怎么没见过呢？”

姐姐非常喜欢小猫，给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩，抱着它睡觉，还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。

可不知为什么，那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子，还有那神秘的眼光，简直像贼一样。“哼！”我想，“就凭这副模样，也能逮住耗子吗？”有天晚上，我刚要上床睡觉，忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿，它可怜巴巴地躲到一旁，耷拉着脑袋一声不响，眼睛里流露出委屈的.神色。

恰巧在第二天，我上课不专心听讲，受到老师的批评，正憋着满肚子闷气，回家碰上花花在门口玩。它见我来了，就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想：我正难受，你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来，轻轻地抚摸着它的脑袋，责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久，花花突然失踪了。我们全家找啊，找啊，始终找不到。它为什么要逃跑呢？我想了很久，终于想出一件事来：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙着找袜子，只见花花叼着袜子朝我跑来，我不但没有感激花花，却以为袜子是它偷了的，出门时又踢了它一脚。我想：它一定是恨我

花花在的时候，我并没有觉得它有什么好处，可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声，我就特别思念花花。啊，花花，你在哪里？

【简评】

这篇文章采用反衬的手法，写出了作者由讨厌他家的小猫，到最后“特别想念”小猫的感情变化。因此，不落俗套。在描写“我”和小猫的关系上就显得不一般化。作者是从一个新的角度，展现“花花”这个小动物的活泼、可爱。读起来使人感到自然、真实，有趣。

我的宝贝

我永远记得那天，你就那样躺着，无论我怎么碰你都毫无反应，希望随着我的眼泪的风干消失的荡然无存······

今年夏天里，我第一次和妈妈在花鸟市场看动物，我看有人在卖仓鼠，我就拉着妈妈走了过去，看着一堆仓鼠中一个黑白相间的小仓鼠，像个小圆球似的挺可爱，我就让妈妈买下了。回到家我想把你从笼子里拿出来，可你却咬了我一口。我还记得有一次你把你的窝给弄倒了你却跑了出来，你这可把我给急坏了。我到处找你，可是找不到，找遍了房间几乎每个角落还是没发现你的踪影找到很晚才睡。第二天，放学回家我发现胖胖的你躺在你的窝里睡大觉，我很惊讶，去问爸爸是怎么回事，原来你夜里躲到卫生间碰上爸爸上厕所，你悄悄的跑到爸爸脚上，爸爸小心地把你捉起来放进窝里的。你可真是调皮呀！

我记得还有一次，你乱跑掉进了水里，我从奶奶家回来时发现了奄奄一息的你，我连忙从水里把你给捞了出来，帮你把身上的水擦干，把你放在阳光下晒着。你在阳光下直发抖，我看你浑身的毛全湿了，也变瘦了变小了，两眼可怜巴巴的看着我，过了一会儿你也不发抖了身上的毛也竖立起来了。我说你呀你呀怎么就这么不小心呢？要不是我及时发现你要不

就挂了呀！有一天我家要来客人，那天很冷我回到家时你还活蹦乱跳的，在盒子里和往常一样握着两只小手，站立两只后腿，快速的跑来跑去，像是迎接我回家一样，可爱极了。可是到了晚上我发现你连爬的力气都没有了呢？我给你喂东西你也吃不下，过了一会儿你身体有点僵硬不动了。我赶快把你放在我的热水袋旁边暖着，又放我热乎乎被

窝里呵护着，你偶尔还能爬起来跑动一阵子，让我又燃起了希望。你时而窜到我耳边休息一阵，时而窜到我腋窝下，原以为你暖一夜就会好的，哪知道我陪你很晚才睡也无济于事，早晨醒来你已离我而去······ 过了一天我恋恋不舍的把你给埋了。

可是我还是时刻想着你，你那吃东西时两手抱着好吃的往嘴里喂，小小的身体缩成个小圆球，一会儿两边腮帮就塞得鼓囊囊的，吃饱了就开始来回跑动的可爱的身影总在我脑海里回忆。我想，到我很老很老的时候，仍会记得自己曾拥有一个很小很小的宝贝。是宝贝，就一定会留在我的记忆里，直到永远······

篇20：保护动物的学生作文200字

上午，平平想养青蛙，于是，他拿了网和水桶出发了。

平平捉完青蛙，回家了，把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙没什么同样，只好听录音机。录音机里说了“请保护青蛙”平平不明白，就到书房里找书，他找到一本《动物百科知识》书，书里写着“青蛙是有益的动物”，我们要保护它。青蛙专门吃田里的害虫，是保卫田野的卫士。

平平知道自己做错了，便脸红了，他回到了池塘边把青蛙放了，一边对青蛙说：“小青蛙快回家吧！”

小朋友，我们要向平平学习，要保护小动物。

保护动物作文200字六：保护小动物

青蛙它是保卫庄家的能手，我们要保护它爱护它、不能伤害它。如果看见有人伤害它我们要立刻阻止。我们要和有益的小动物做朋友。我编一首爱护动物的歌；你拍一我拍一，保护动物要牢记。你拍二我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三我拍三，雄鸡展翅在蓝天。你拍四我拍四，天空雁群会写字。你拍五我拍五，丛林深处有老虎。你拍刘我拍六。黄鹂百灵唱不休。你拍七我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八我拍八，大小动物都有家。你拍九我拍九，人和动物是朋友。你拍十我拍十，保护动物是大事。