学生写给老师的一封信作文200字(（推荐29篇））由网友“J8EaeA2fea@”投稿提供，下面给大家分享学生写给老师的一封信作文200字，欢迎阅读!
篇1：学生写给老师的一封信作文200字
学生写给老师的一封信作文200字
蒋老师:
你好！
在教师节即将来临之际，我首先祝您节日愉快，工作顺利！
您知道吗？在我第一次听您的语文课时，觉得十分有趣，语文这块干巴巴、过了期的面包，一下子变成了香甜可口的蛋糕，变得生动有趣。您带我们进入了语文的乐园，让我们在知识的海洋里遨游。您不会总请一个同学发言，而是一次一次给胆小的.同学机会，使他们一个个举手发言。在第一节语文课中，时间很短，好像就几分钟。而在有的课上，就觉得时间挺长的，在您的课上，巴不得时间停止，让您给我们多讲点课呢！您讲话很好听，不像连珠炮似的，炸得很响，也不像小鸡一样，叫得听不见，而是以平和、适中的口气，我可喜欢听您讲课哩！说实话，我真恨不得全是语文课呢！您不说我们，哪个同学说得不好、讲得不对，也从不骂人、训人，而总是要求大家一起去帮助他（她）。我也十分喜欢您这种授课方法。
祝您节日快乐！
学生：顾 宁
篇2：学生写给老师一封信
敬爱的顾老师：
您好！
我想告诉你一个小秘密，那就是我家有两只小可爱，我先不告诉您那两只小可爱叫什么？是什么东东？不过我可以给点提示：它是一种动物，跑得很慢，可是跟兔子比它可是第一呢！它每天都驼着一座重重的`“房子”，有时候它“害羞”了，跑进水里；有时候它“胆大”了，跑上了地面，很得意地爬行着，好像在说“看！我多神气，背上的壳多漂亮，多美丽！”有时候它就身长脖子东看看，西看看，好像在提防别人的袭击，我悄悄地走过去，本来想近一点看它们的，可是它们就像被一支箭射中了一样，头就缩了进去。
我告诉您，有一次我生日请了xxx和一个朋友叫xxx。她们和我一起去玩那些小可爱，当我把它们拿出来时，一只小可爱刚刚才放下来，就像犯罪的人重又获得了自由，撒腿就跑，不顾一切拼命了往死里逃。突然它停了下来，躲在了一个花盆后面。高歆怡，我，费了九牛二虎之力，终于把那小东西弄出来了。我们回头一看，还有一只小可爱站在原地一动不动，好像正在发呆。
您猜对了吗？哈哈，这就是从我5岁买的小乌龟花花和绿绿。我很喜欢它们，你喜欢它们吗？您可别忘了要给我回信哦！
此致
敬礼！
您的学生xxxx
20xx年10月23日
篇3：写给老师的一封信200字
敬爱的__老师：
您好!
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
____
年月日
篇4：学生写给老师的一封信
亲爱的何老师：
您好!
在您去瓯海实验小学的一段时间，我们班的同学都佷想念你，不过在郑老师的带领下，我们班进步得很快，下面我就跟您一一汇报。
1.我们班已经连续三个星期得到了三颗星了，我们和老师都佷高兴，也为班级争了光，您说能不快乐吗?
2.我们班不听话的同学也逐渐变听话了，xx老师对我们班的评价也越来越高了，我们都佷高兴!
3.同学们的作业也都会完成了，成绩也越来越好。
4.同学们上课佷认真，踊跃回答老师的问题，老师的批评也逐渐少了。
5现在同学们的星星也不多不少有一颗了。
敬祝
工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
篇5：学生写给老师的一封信
敬爱的罗老师：
您好
眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的`事情，可是自从我了解了您以后，我便喜欢上了语文课。
首先，我认为您很爱鼓励同学，我在您上课时回答问题时，如果回答对，您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉；要是我答错了，您也用温柔的声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。
其次，我认为您很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，您不仅仅让我们学习表面意思，还带我们深入学习了课文，令我惊讶的是，您还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到
您好！首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！
记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。
从那以后我开始每天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，但是希望老师不要放弃我，帮帮我好吗？我不会放弃的。
再次感谢敬爱的老师！
此致
敬礼
您的学生：周海龙
篇6：学生写给老师的一封信
我亲爱的孩子们：
“执手相望泪眼，竟无语凝噎。”在这个收获的日子，你们就要迈进中考考场，去完成你们生命中第一个重要的转折。
三年前，带着憧憬与理想，你们来到了这里，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望；三年来，你们和困难斗争，你们和时间赛跑：春寒料峭中有你们执著的追求，夏雨滂沱中有你们坚定的身影，秋风萧瑟中有你们勃发的激情，冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，我相信你们迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经过去！翘首未来，等待你们的是一个灿烂的远方！同学们，朝着灿烂的明天，你们阔步向前吧！
九年的求学生涯匆匆走过，一天更是稍纵即逝。在这短短的时间里，你们应当如何迎战中考呢？黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为。你们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要去挑战东海的骇浪惊涛！更行十万八千里，何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。中考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，就此一搏虽不能峰回路转，却可以改变一生！你们要坚信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。你们应当真心面对，有1%的希望我们就付出100%的努力去争取。具有踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸；查漏补缺的态度，可以让能力飞跃升华。既然成功不会向你们走过来，那你们就向成功走过去！敌军围困万千重，我自岿然不动。你们应当保持良好的心态。中考不仅是智力与毅力的较量，也是心理素质的较量。你们在顽强拼搏、科学思维的同时，也要注意调节心态，以一颗平常心去面对中考，这会让你放下包袱，轻装上阵，才能走得更远。
又是一年中考时，又是一年亮剑时。在凤凰山下的这方沃土上，有校领导的关注厚望，有老师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼——你们有巩固的后方，再艰巨的战役也一定能凯歌高唱！
同学们，中考将翻开你们生命中崭新的一页，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程灿烂如虹，让你们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”！中考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响！现在是你们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜！因此，我们要有“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的气魄和胆识，我们要有敢打仗，打硬仗的准备，要有来之则战，战之则胜的决心。这个时候，信心比黄金更重要。你们一定要调整好心态，保持愉快的心情，要做到心静如水，用平常心对待。因为我坚信：自己带的兵，自己知道。老师相信你们！
有几句口诀告诉你们：“先审卷子，后审题；从易到难，细处理；不会的，跳过去，回过头，再分析；做完卷子要检查，大题小题都不落。”这几句口诀虽然不能登大雅之堂，但是，都是历年来老师指导你们的学哥学姐的经验，很实用。不但是现在，而且将来也很有借鉴价值；不但适用于初中思想品德这一科，应该对各科都有使用价值。希望能够记住它。
在考场上，要有信心、耐心，还要做到凡事要细心。你们一定要胆大心细，做到大胆判断，敢于下手，力争不马虎，不丢三落四；该得到的分数一定要得到，不能得到的分数，通过自己的努力，力争得到。面对实际问题，你们要细致分析，不要放过试卷中的任何信息，哪怕足丝马迹，甚至说试卷中的任何一个标点符号都不要放过！下考场后，一定不要相互核对已考科目试题的答案，这是考试之大忌。因为你感觉试卷答好了，会产生骄傲心里，不能认真对待以后的考试；如果你感觉没有考好，就会产生消极情绪，会影响以后考试的发挥。这个时候，要学会忘记，不论考过的科目是好还是坏，都要忘记。这样才能以高昂的斗志和饱满的热情去迎接以后的战役，也只有做到忘记曾经的过去，我们才能开拓崭新的未来，我们才能决胜于千里之外，手不刃血兵自刃。
亲爱的孩子们，我知道你们都想成功，你们要成功，我坚信你们必定成功！临上战场前，送你们一句话：心静、心慎进考场，潇洒走一回！祝你们成功！
xxx
20xx年x月x日
篇7：学生写给老师的一封信
亲爱的老师：
您好!
我姓x，叫xxx，是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异，是老师的小助手，同学的小老师。我脾气、性格都很好，和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我，亲切地叫我：“xxx”。平时，学校里一有活动就会让我参加，今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!
我擅长舞蹈，科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”，下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人，每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位，让自己各方面都得到提升。老师上的考评课，我总是发挥的淋漓尽致，让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我，都能准确地叫出我这个四个字的名字。
校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我，因为经常听到有人在我背后指指点点：“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时，我总会朝他们高兴地一笑，心里感到特别自豪。不仅如此，我还是个有羞耻感的人。老师一批评，我就特别害羞，脸红通通的，心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心，坚决不再犯同类的错误。
进中学后，我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮，我会努力学习，继续加油，发扬好的学习精神，改正错误的思想，争取“十全十美”。
这就是我——大名鼎鼎的xxxx，活泼爱动的小机灵鬼。
祝您
身体健康!
学生：
【学生写给老师的一封信通用15篇】
篇8：老师写给学生的一封信
敬爱的洪老师：
您好！
教师节已翩然而至，在此我要向您说一声：“老师，您辛苦了”转眼间，我们已经进入了六年级，还有一年就要小学毕业了，就要离开这座母校了，离开您了，虽然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现，老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。
“老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵茁壮成长；老师是蜡烛，用心血点亮学子前行的道路……”是啊，每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
记得我刚来到这个学校，上五年级。教我们科学的老师虽然精心备课，但对我们这一捣蛋班来说，这根本没有用，我的科学成绩一落千丈。直到您的到来，让我对科学的兴趣油然而生，学习不再偏科。
您上课时的目光让我立刻学会了难题；您说话的幽默让我们在快乐中学习；您对每个同学的关爱是一样的，即使是差生，我猜这可能就是您的独特魅力。
您不管当科学老师上课，还是当班主任教导我们都有一种特有的魄力。您说我们是您当班主任带出来的第一批毕业生，那您一定不要忘记我们哟！！！
祝
身体健康
工作顺利
您的学生：朱意宣
xxxx年9月12日
五年级:朱意宣
篇9：老师写给学生的一封信
李祉良：
今天中午吃饭时，我和你们班主任又聊起了你。听你们班主任说，草坪面积那道题，你没有做对，我听了很吃惊，而且也很生气。那道题咱们做了好几次，上课也讲了好几次，而且考试考得就是原题，我相信好多同学，甚至将答案都背下来了，而你却做错了，你觉得应该吗？你肯定会说：“老师，我会啊，只是马虎了。”怎么总是马虎？我看你就没有把这马虎当回事！总以为自己平时考试不认真，到大考的时候就认真了，就不马虎了。我以为李祉良或许真的会考试的时候很认真吧，但是你没有做到。
从考前的测试可以看出，你这一阶段不太认真。我现在都可以想象你考试时那得意的神情，每次都以为自己可以考满分。但事实证明，这学期你只考了一次满分，而且那次考试满分也遍地都是，并不是什么值得骄傲的事。考满分的人、考第一的人那么多，人家都能冷静下来，继续努力，你怎么就这么骄傲呢？学习要谦虚，骄傲使人落后，我希望你能真正地意识到自己存在的问题，并且保持谦虚的态度，多身边的同学学习，做凡事要有个认真地态度。因为不认真的次数多了，就会真的不认真了。
以此为戒吧，老师希望你能有所进步，继续努力，学无止境，加油！
陈芳
20xx.1.14
篇10： 老师写给学生的一封信
亲爱的xx：
没有爱，就没有教育。――苏霍姆林斯基
今天下早自习的时候，陈同学把一叠纸小心地塞到我的手中。回到办公室我打开来看，原来是她写给我的。此刻我想到了昨天发生的事情――同学向我反映，说陈同学打算不念了，我在路上碰到陈同学，我说明天去她家家访。也许她担心我家访的时候会对她的父母说她的不好，所以今天才会写信给我。信中她向我倾诉了自己学习不好，感觉老师们都不喜欢她，甚至用另眼相看，她说自己多么想改变这样的形象。信中央求我不要去她家家访了，末了，写了许多向我道歉的话。
望着这封信，我内心久久不能平静，这是一个小小的心灵多么脆弱的感受和多么厚重的信赖与期待啊！于是我提起笔，把我内心的感受写了下来：
老师要告诉你：生命对我们每一个人都是最公平的，要学会勇敢而坚强地面对人生！
我去你家里，只是想看一看你家里生活中有没有什么困难，我是不是可以帮助一下，因为你现在的想法，放弃你的学习就等于放弃了你的未来，所以老师坚决不同意你辍学。你聪明活泼，你会想出和别人不一样的新点子；你善良美好，还记得那次你仗义的把自己的座位让给其他同学情形吗？你其实很优秀，你给老师写的这封信，言辞真挚，书写娟秀，还记得你上次书法获奖的事吗？这些都是值得你自信和自豪的！你没有犯错，你清楚老师常常对你们说什么是犯错，你经历的，正是你成长道路的坎坷曲折的写照。所以你不需要向老师道歉！你没有不好，在我的心里，你们每一个同学都是老师最最可爱的孩子，在所有的老师心中，你们都是一样的，都是最棒的学生，老师们希望你们各个有出息。最后，老师借用我们的姜校长的一句青春寄语送给你：人生如花，让花开的实践等于生命的长度！
你的老师：xx
20xx年x月x日
篇11：老师写给学生的一封信
亲爱的小夕：
不知不觉也带了你两个多月了。这两个月来，我可以深刻地感受到你对语文的热爱，也发觉你一点一滴的进步。其实语文对于现在的你来说可能只是一个学科，但将来可能会成为一个世界。语文世界的绚丽夺目，需要你不断地去发掘，去探索，去欣赏。因为它非常宏大，不是一篇阅读就能够道尽的，不是一篇就可以描绘清楚的，更不是一场考试就可以限定的。
因此，我希望你能够清楚，语文的学习会比其他科的学习更具持续性，通过不断的积累与沉淀终会爆发，在这段积累与沉淀期，你需要耐住性子，不要怀疑自己。当然，你还要继续勇往直前，攻克阻挡在你面前的多座大山，你将在古文的枯燥无味中发现靓丽色彩，在阅读的长篇大论中提炼精彩，在的毫无头绪中打破常规。这些都需要一个长时间的过程，我愿你有足够大的耐性挑战密密麻麻的文字难关，也愿你在不理想的成绩面前振奋精神。
振奋精神迎接更重要的事情吧，成绩的高低受很多因素的影响，而学习状态是自己能够调节的。自己学着去总结、分析，再加以改正、弥补，我相信一切只会更好！
面对洪水猛兽，你一定有对抗的勇气与能力，对吧？
祝你
开心快乐面对每一天！
你的补习老师：任老师
20xx.11.28
篇12：老师写给学生的一封信
亲爱的老师：
您好!
我姓x，叫xxx，是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异，是老师的小助手，同学的小老师。我脾气、性格都很好，和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我，亲切地叫我：“xxx”。平时，学校里一有活动就会让我参加，今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!
我擅长舞蹈，科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”，下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人，每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位，让自己各方面都得到提升。老师上的考评课，我总是发挥的淋漓尽致，让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我，都能准确地叫出我这个四个字的名字。
校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我，因为经常听到有人在我背后指指点点：“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时，我总会朝他们高兴地一笑，心里感到特别自豪。不仅如此，我还是个有羞耻感的人。老师一批评，我就特别害羞，脸红通通的，心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心，坚决不再犯同类的错误。
进中学后，我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮，我会努力学习，继续加油，发扬好的学习精神，改正错误的思想，争取“十全十美”。
这就是我——大名鼎鼎的xxxx，活泼爱动的小机灵鬼。
祝您
身体健康!
学生：
篇13：学生写给老师的一封信
尊敬的武老师：
您好！
现在的我即将步入另一个学校，离开母校，自从我加入六一班这个大集体，您便无处不体现着对我的关心。
我至今清楚地记得，在这一学期，有一位同学腿受伤了，您呼吁我们全班去他家看望他，在星期五的时候，您还亲自去他家看望他，当时我们还和您合影了，那个时候的您就像母亲一样慰问他，把在一旁的我们都羡慕的，您知道吗？当时我多麽希望您慰问的是我啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话再适合不过您了，您教了十几年学了，我想自您手下成长的桃李一定很多吧！
虽然我即将步入初中，但是，您却是我心目中的女神！
祝您：
身体健康
工作顺利
篇14：老师写给学生的一封信
亲爱的祖儿：
你好。哇，写下你的名字时跟其它同学的感觉都不一样。真的，祖儿！因为有像叫明星“容祖儿”的感觉。哈哈，真不知道当你的父母给你起这个名字的时候他们知道香港有一个明星也叫“祖儿”吗？这个疑惑等你写回信的时候一定要告诉我啊。祖儿，还真得有几分明星气质呢。平时话不是特别多，但是一直都努力严格要求自己，每次的作业书写的都是清清楚楚、干干净净的，让老师看着你的作业心里就非常舒服。
而且，老师最近观察你参与咱们的语文活动也越来越积极，也越来越主动。我是不是可以理解为这是你自信心增强的表现？是的，一定是这样的。好像没有听过你在微信里朗读啊？是什么原因呢？我猜是不是眼睛不好，爸爸妈妈不让你碰手机啊？如果是这样的原因老师是可以理解的，因为我自己是近视，我女儿也是，我深知近视的痛苦。如果不是，你写回信时能否和老师说一说呢？因为，我一直都挺期待听到你甜美的朗读呢。不知道你最近在课外读什么书呢？能把书里精彩的章节和老师说一说吗？你觉得一个女孩子什么最重要呢？是才华？是美貌？是成绩？告诉你吧，老师随着年龄的增长越来越觉得健康、快乐、做自己喜欢的事最重要。就像此刻，可能很多人都是在休闲了、看电视了。
但是我在周末的晚上在电脑前给你写一封信，而这正是此刻我最愿意做的事，我就感到了无比的快乐？看着一段文字在自己的敲击下变长变长，想着40位同学都收到我给他们专属的，独一无二的信我就好激动，好有成就感。不知道最让你有成应感的事是什么呢？期待你用回信的形式和交流啊！
祝你越来越漂亮，永远做最好的自己！
写信人：
20xx年xx月xx日
篇15：老师写给学生的一封信
亲爱的同学们：
好久不以写信的方式和大家交流了。临近毕业，大家在校的时间已经屈指可数了。最近一段时间，语文、数学在轮番模拟考试，呵呵，是不是快考“焦”了啊？
就语文来说吧，前一段时间我们一直在归类复习：拼音、词语、句子、古诗、阅读题、口语交际、作文……语文学科就是这样，知识点较多，复习起来就比较繁琐，又恐怕少复习到哪一类会给大家造成知识上的盲点，因此复习内容就更显得冗长了。值得庆幸的是大家都能懂得老师的这片苦心，这就是最令老师感到欣慰的了。
按照计划，复习完，接下来就要进行模拟考试了。今天，第一次模拟考试的成绩已经出来了，大家都已拿到卷子知晓自己的分数了。是否满意自己的成绩，你自己要根据失分原因判断了。依我看：如果属于知识上的漏洞或掌握的不牢固，大不可气馁，接下来进行针对性的练习就行了；如果是做题马虎、想逃懒，那就需要多多注意了，下次考试绝对不能再出现这样的低级错误了。
希望大家认真查找自己本次考试失分的原因，吃一堑长一智，争取下次考出理想的成绩。
写信人：
20xx年xx月xx日
篇16：学生写给老师的一封信
敬爱的洪老师：
您好！
教师节已翩然而至，在此我要向您说一声：“老师，您辛苦了”转眼间，我们已经进入了六年级，还有一年就要小学毕业了，就要离开这座母校了，离开您了，虽然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现，老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。
“老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵茁壮成长；老师是蜡烛，用心血点亮学子前行的道路……”是啊，每一句赞美老师的话语都是一首优美的.诗、一曲动人的歌。
记得我刚来到这个学校，上五年级。教我们科学的老师虽然精心备课，但对我们这一捣蛋班来说，这根本没有用，我的科学成绩一落千丈。直到您的到来，让我对科学的兴趣油然而生，学习不再偏科。
您上课时的目光让我立刻学会了难题；您说话的幽默让我们在快乐中学习；您对每个同学的关爱是一样的，即使是差生，我猜这可能就是您的独特魅力。
您不管当科学老师上课，还是当班主任教导我们都有一种特有的魄力。您说我们是您当班主任带出来的第一批毕业生，那您一定不要忘记我们哟！！！
祝
身体健康
工作顺利
您的学生：朱意宣
xxxx年9月12日
五年级:朱意宣
篇17：老师写给学生的一封信
亲爱的孩子们：
离别了56天之后，我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢？可以讲给老师听吗？想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。
去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦再累
都很欣慰，享受着和你们手牵着手共同成长的过程，收获着一份份沉甸甸的爱！亲爱的孩子，你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候，我们成了你们心中的“美女”，成了你们的“老大”，老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛，爽朗干净的笑声，总想为你们再多做点什么。 离别了一个炎热的暑假，终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着，搬家、打扫、布置……里里外外，上上下下，只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了，宝贝们肯定又上了一个台阶，老师也想跟上你们的步伐，尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活，中班了，想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣，老师在简约的风格上需要注入更多的思考，老师会给你们更多的自主性。
老师还想告诉你们，大沈老师走了，换了一个高老师。高老师是一个经验很丰富的老师，你们的爸爸妈妈有些还是高老师的学生哦。那个曾经一直对你们亲切温柔的`沈老师离开了，但是我想她会来看你们的，因为你们是那么可爱，高老师会一样爱你们的，当然还有沈老师和马老师。在你们绿意舒展的这一年生命之旅中，老师不仅仅只是阳光和雨露，其实老师的内心也跟你们一起在舒展。很庆幸我们还在一起，很庆幸我们两个学期都被评到了优胜班级，这其中离不开你们的乖巧大方，离不开你们爸爸妈妈的大力支持。
新的学期，新的教室，还有一位新的老师和几位新的小朋友，让我们一起努力，一起开始属于我们的新的旅程……
宝贝们，老师想你了！新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容，长大了做哥哥姐姐了，可不要再流着泪哦！
篇18：学生写给老师的一封信
您好!
老师，在我印象中，您是一个认真负责的人，您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。
在这xx即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候
白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入xx即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出
我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子
再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师
向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!
此致
敬礼!
学生写给老师的一封信
是谁，在上课时把知识灌入我们的脑中?
是您，老师!
是谁，成天一直关心着我们，照顾着我们，为我们担心着呢?
是您，老师!
是谁，到了深夜还在批改我们的乱七八糟的作业，没有好好地休息呢?
是您，老师!
是谁，在我们犯错误的时候孜孜不倦地教诲着我们?
是您，老师!
我们心中的梦想楷模啊，是您让我们每天的学习进步，开学以来，您表扬了多少进步生啊。
您就像是冬天的热茶，夏天的炒冰，无微不至地照顾着我们。
深夜中，大家的窗户灰暗了，可还有一扇窗，用微弱的光划破夜空的宁静，那，就是您的家!
老师，您给了我们第二个家--学校，总有一天，学校中会走出状元、榜眼和探花，;总有一天，会飞出小黄鹂、金凤凰!
最后，祝全体男老师身体越来越健壮，越来越帅气，工作顺利!祝全体女教师越来越漂亮，万事如意!
爱您的**
**年12月3日
篇19：学生写给老师的一封信
钱老师
您好!
近日在复习您的课程，在看以往ppt的时候，在看到“动态播放”时，当初讨论的内容记忆犹新，有些题目，比如说关于第二套的贷款问题，还可以根据现况，评判课堂以及课后所进行的讨论分析是否得到印证。
您的作业点评和ppt的制作建议，我个人觉得受益匪浅，不但了解了专业论文的做法，还走出了长久以来形成的ppt是演讲稿、发言稿的误区。但是，有一点必须提到的是，有些同学对于您的这种直接了当的点评方式有点不大理解，认为太过于尖锐(虽然您一直强调对事不对人)。
通过一个学期的学习和复习，我收获良多，学会了用四象限模型预测房地产及相关政策的结果和从效率、公平、稳定这三个角度评析政策的优劣。这些为我日后独立地、完整地、经济地、理性地分析问题提供了有效的方法，让我感觉到学以致用的成就感。
说到成就感，当我的关于城市房地产价格预测的作业受到同学和您的肯定的时候，我真切的体会到这种付出后有所得的快乐。不过，此后有一段时间，我以为经济学不过如此，应此得意洋洋，在日后的学习中，我接触到了更高深精妙的分析，了解到轨道交通对城市地价的作用，还受时间、空间、物业类型、区域基础设施的成熟度等因素的影响，而我在当时都没有考虑到这些因素。我因此对我在课堂上的散漫行为感到羞愧，在此向您表示歉意并对您的包容表示感谢!
打了这么多，也劳您看了这么久，其实是想与您分享我在这个学期的所得所感所想，希望您能分享我的成长。最后，我想由衷的对您说一声：
“谢谢您!您辛苦了!”
篇20：学生写给老师的一封信
敬爱的陈老师：
您好！
我是你的新学生，虽然才相处短短几天，但是您给我印象十分深刻。在开学的第一天，您给了我们一个特殊的题目，就是让我们唱《大长今》的主题曲，在您刚刚布置完，下面就有些同学就发出尖叫，可能有些同学觉得您布置的作业太古怪了，的确您的做法和别的老师截然不同，幸好的是老师您没有逼我唱这首歌真是太幸运了。
老师，我觉得您教学方法的不同不正是您的别具一格之处吗？您在课上还告诉我们您多年来的经验，见到两个分号的话那句话就是排比句等等。是您教会我说话写作不要说废话，语句要精念。
在我的眼里看来您在语文老师中，您和别的语文老师是两个不同世界的人一个在天，一个在地。您平时和蔼可亲，但是如果有同学犯错，您就像变脸一样毫不留情的批评他让他把错误改过来。您每天布置的家庭作业的题目非常怪，老师，至今我还弄不明白为什么叫“五个一工程第三版”老师您能告诉我吗？
老师，因为我们才认识几天所以我对你的了解大概只有这么多了，希望以后我们能多多互相了解。最后我祝福你身体健康，笑口常开。
此致
敬礼
您的学生：xx
篇21：老师写给学生的一封信
老师写给学生的一封信600字
没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
今天下早自习的时候，陈同学把一叠纸小心地塞到我的手中。回到办公室我打开来看，原来是她写给我的。此刻我想到了昨天发生的事情——同学向我反映，说陈同学打算不念了，我在路上碰到陈同学，我说明天去她家家访。也许她担心我家访的时候会对她的父母说她的不好，所以今天才会写信给我。信中她向我倾诉了自己学习不好，感觉老师们都不喜欢她，甚至用另眼相看，她说自己多么想改变这样的形象。信中央求我不要去她家家访了，末了，写了许多向我道歉的话。
望着这封信，我内心久久不能平静，这是一个小小的心灵多么脆弱的感受和多么厚重的信赖与期待啊！于是我提起笔，把我内心的感受写了下来：
老师要告诉你：生命对我们每一个人都是最公平的，要学会勇敢而坚强地面对人生！
我去你家里，只是想看一看你家里生活中有没有什么困难，我是不是可以帮助一下，因为你现在的想法，放弃你的学习就等于放弃了你的未来，所以老师坚决不同意你辍学。你聪明活泼，你会想出和别人不一样的新点子；你善良美好，还记得那次你仗义的把自己的座位让给其他同学情形吗？你其实很优秀，你给老师写的这封信，言辞真挚，书写娟秀，还记得你上次书法获奖的事吗？这些都是值得你自信和自豪的！你没有犯错，你清楚老师常常对你们说什么是犯错，你经历的，正是你成长道路的坎坷曲折的写照。所以你不需要向老师道歉！你没有不好，在我的`心里，你们每一个同学都是老师最最可爱的孩子，在所有的老师心中，你们都是一样的，都是最棒的学生，老师们希望你们各个有出息。最后，老师借用我们的姜校长的一句青春寄语送给你：人生如花，让花开的实践等于生命的长度！
篇22： 学生写给老师的一封信
学生写给老师的一封信
敬爱的梁老师：
您好！ 8月12日我、妈妈和表弟去了三亚玩。那里非常漂亮，不，应该说超级漂亮。
8月12日晚上，我们乘搭飞机飞往三亚。到达后，我们入住三亚湾的金玉私家宾馆。第二天就吃了海南四大名菜之一的――文昌鸡，还吃了鸽子粥，这两道菜非常的受欢迎。
因为三亚湾的水质不怎么好，我们就去了大东海，也就是东海龙宫！那里水质好、环境美、空气好！在大东海海鲜是非常好吃的。那天晚上在餐厅吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星汤等等，这一顿贼营养！
另一天，我们有换了另一个地方，就是――亚龙湾。那里白云悠悠，沙子细腻柔软、海水清澈见底，是度假的好地方！哈哈！在海里畅游时能看见小鱼、小虾，离救生绳不远的地方，还能看见水母呢！本来想捉几只水母，但是看到那里的'宣传海报后，突然醒悟，就把它们放回水里了。
海南的水果最好吃的是大芒果，像木瓜那样大，还有正宗的菠萝蜜。希望梁老师有空也去逛一逛吧！
祝
工作顺利
您的学生：区家瑜
20xx年9月5日
篇23：老师写给学生的一封信
老师写给学生的一封信400字
李祉良：
今天中午吃饭时，我和你们班主任又聊起了你。听你们班主任说，草坪面积那道题，你没有做对，我听了很吃惊，而且也很生气。那道题咱们做了好几次，上课也讲了好几次，而且考试考得就是原题，我相信好多同学，甚至将答案都背下来了，而你却做错了，你觉得应该吗？你肯定会说：“老师，我会啊，只是马虎了。”怎么总是马虎？我看你就没有把这马虎当回事！总以为自己平时考试不认真，到大考的时候就认真了，就不马虎了。我以为李祉良或许真的会考试的时候很认真吧，但是你没有做到。
从考前的测试可以看出，你这一阶段不太认真。我现在都可以想象你考试时那得意的'神情，每次都以为自己可以考满分。但事实证明，这学期你只考了一次满分，而且那次考试满分也遍地都是，并不是什么值得骄傲的事。考满分的人、考第一的人那么多，人家都能冷静下来，继续努力，你怎么就这么骄傲呢？学习要谦虚，骄傲使人落后，我希望你能真正地意识到自己存在的问题，并且保持谦虚的态度，多身边的同学学习，做凡事要有个认真地态度。因为不认真的次数多了，就会真的不认真了。
以此为戒吧，老师希望你能有所进步，继续努力，学无止境，加油！
陈芳
。1。14
篇24：老师写给学生的一封信
亲爱的乐团小朋友：
经过好长一段时间的努力练习，音乐比赛终于顺利的落幕了。你们辛苦了，每位老师和家长们也辛苦了。
对于这次比赛的成绩，相信很多小朋友都不是很满意；也有些小朋友说了一些丧气、不平、难过的话语。这些老师都知道，也都能了解你们的心情。不过，老师要衷心的告诉你们，参加比赛最主要的目的是给自己设定一个目标去努力，也让自己和别的学校有互相观摩学习的机会。所以，只要我们尽力去做，有始有终，这样就算是达到我们的目标了；至于得到第几名，反而是次要的了。当然，得到好的名次，大家心里会高兴；成绩不尽理想，多少会感到难过、失望，这都是人之常情，老师绝对能够理解。但是，如果因为得了第一名，而让人乐昏了头，迷失了自我；或是因为名次不佳，使人一直沈溺在难过、沮丧的情绪中，甚至自暴自弃，这都是不健康、也是不成熟的态度。而这种态度往往会导致更多的失败。
人生本来就充满着无数的考验；而成功的态度就是对自己追求的东西怀抱热忱和坚持，立定目标，全力以赴。每一次的成功，都是对我们努力付出的鼓励；而每一次的挫折，也都是给我们的磨练，同时也是一种经验的累积。如果你们在班上月考时，因为差零点几分而输给了别人，难道就因此相信自己的聪明才智不如人吗？这零点几分代表的只是考试结果，而不是聪明才智高低的宣判。成功的定义不在于评审给你们的分数或名次，而是你们如何成熟的面对比赛结果、放眼未来学习的道路。
有一次，老师在博物馆看到一张清朝宣宗皇帝道光二十七年进士科举考试的金榜，这一次考试的状元叫张之万，榜眼叫袁绩懋，探花叫庞锺璐，而李鸿章和沈葆桢也参加这一次考试，李鸿章得到第三十六名，沈葆桢得第三十九名。后来，李鸿章和沈葆桢靠着他们的聪明才智和努力，成为中国近代史上咤咤风云的人物。但这次科举考试前三名的这些人，你们认识吗？可见考试或比赛的名次并不能完全反映聪明才智，也不能保证一个人的成功。
从准备比赛的这段时间以来，团练和分部老师们辛苦的带领着每位小朋友一次又一次的练习，让你们从生涩的拉奏到能够演奏出具水平的音乐，老师和每位家长们都看在眼里，也都感动在心里，希望你们都能继续加油，让音乐成为你们的好朋友！也提醒你们不要忘了许多老师辛苦的指导以及家长们用心的陪伴，要用感恩的心来感谢他们。
记得广告台词曾说：我们主要不是要培养许多的音乐家，而是要培养许多的音乐家庭。音乐本质就是和谐，希望我们的弦乐团能藉着音乐，使每位小朋友都怀有充满着和谐的心灵，也给每个家庭带来和谐的气氛。
写信人：
20xx年xx月xx日
篇25：老师写给学生的一封信
亲爱的同学们：
同学们，我想对你们说，我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马炮卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误满盘皆输。你不穿校服，乱扔垃圾，学习马虎，受影响的不仅仅是你个人，你的一些不好的行为，都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置，为集体贡献自己的力量。
同学们，我想对你说：我之所以批评你并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你，喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
同学们，我想对你们说，我不会因为你成绩好就对你很好，因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反，成绩暂时落后的同学，是老师最关注的，偏爱的，也是花精力最多的，老师多么希望你能进步啊，你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道，你能把课文背出了，把词语全听写对了，把作业都改正确了，老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦，你就对我有怨言，我找你麻烦，正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾，放任你自由，那才是对你的不负责任。
同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了，而你们，只要你努力，还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你们说，老师很想成为你们的朋友，很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的，老师是不会每天和你们板着脸，让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师，和大家说说笑笑的。我希望，在以后的日子里，我们大家能够拧成一股绳，积极向上，克服自身的缺点。让我们伸出手，你，我，他，都努力起来，让我们的班级一个温暖和睦的大家庭，让我们每个人，在这个大家庭里快乐地成长！
写信人：
20xx年xx月xx日
篇26：教师节学生写给老师一封信
尊敬的老师：
您好！
教师节来临，这是属于您的节日，祝您节日快乐！
在您的课堂上，我从来体会不到枯燥这个字眼是什么意思，您的课堂总是那么的有趣，那么的有深度，您讲的那些知识，可能我在预习的时候觉得好枯燥啊，没什么意思，但是只要您一讲课，我就觉得这知识怎么那么简单，那么容易理解，是您让我对英语这门很难的课产生了兴趣，是您让我们觉得上您的课是那么的迫不及待，真的每天都想上您的课，想老师您一直都是教我们的。要是每堂课的老师都是您那就好了，但是我也知道这是不现实的，老师您也是需要休息的。
而今天这个日子就是您休息的日子，您的节日，也是我们感谢您的日子，真的非常的谢谢老师您让我们感受到英语的快乐，感受到学习原来不是简单的记单词和语法，而是有那么多的方式，那么多有趣好玩的东西可以去用来学英语的。以前我的英语成绩不好，直到老师您开始教我们英语，我才觉得英语变得有趣了，也想学习英语了。以前觉得英语是我最不好的一门科目，会一直拖我成绩后腿的，可是您教了以后，我的英语不再是我最不好的科目了，进步了很多了，感谢老师。
有很多的话想跟您说，有很多的谢意要给您，但是我知道，言语对您的谢意实在是太过于薄弱了，不过我还是写了这封感谢信，感谢您，感恩您的付出，感恩您的教导，我只有用更好的成绩，更用心的听讲来让您的付出是值得的。老师您教会我了英语应该怎么样的学，老师您让我的成绩进步一大截，老师您在课堂上也是让我知道，英语的学习，并不是只有那么一点，而是还有很多，感谢您。
您的教诲我不会忘记，您的指导我会时刻去做，您的关心也是让我知道，即使成绩不好，老师其实也是很上心的，不会对我不理不睬，我还记得，您每次备课都是很认真的，那还是我去办公室问其他老师问题的时候，听老师们说的，说您的备课是其他老师的很多，您每次给我们准备的资料也是很丰富的，所以才能让英语课堂那么的有趣，那么的好玩，不是枯燥的，也不是无趣的。
老师，在这个教师节，给您写这封信，感谢您，虽然说了很多遍了，但是我觉得还是不厌烦，因为有您，才有我的今天，真的非常的感谢您。
此致
敬礼！
篇27：教师节学生写给老师一封信
亲爱的老师：
您好！寒来暑往，转瞬间您又在三尺讲台上辛勤耕耘了一年，一直埋头工作的您可否知道今天已是第xx个教师节，是您作为人类灵魂工程师的伟大节日。在此，我们谨代表遂宁二中全体学生向夙兴夜寐，无私奉献的您致以崇高的问候，衷心地祝您教师节快乐！
众所周知，二中的教师都怀揣着伟大的梦想，教师，于您而言不是饭碗，不是职业，而是您毕生追求的事业。犹记得有位老师曾经说过“我耗尽我生命的大部分时间、精力与感情的事业，我能够对它漠然吗？如果我不能让我的生命在我的事业中发光，我活着还有什么意义？”所以，校园里到处都可以震撼地看到老师您逐梦的身影。清晨，当我们走到校门口时，总有那么一位领导微笑着，用亲切的光目迎接我们走进校门；当我们担心迟到，快速地攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进；当我们搓揉着午休后的双眼，准备观察下午第一节课课表的时候，老师您已满面春风，信心满满地来到了教室；当我们走上颁奖台，接过属于我们的第一份荣誉时，总有您为我们热情地鼓掌欢呼；当我们因为某一次考试失败而泪流满面时，老师您总会悄然走进我们的心灵，然后轻轻地告诉我们，孩子，风雨过后总有彩虹；当我们结束一天精彩而愉快的学习生活，静静躺下来享受自己的睡眠时，总会在楼道上轻轻地响起一串老师您渐行渐远的足音……
亲爱的老师，感谢您倾心的教导。是您让我们看到了智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。
感谢您倾心的付出，是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，给我们勇气去面对挫折，同时要求我们胸怀坦荡。
今天，教师节这个节日给了我们一个机会，让我们在匆匆流逝的.光阴里，停下来去感恩您，去思考自身的言行是否遵从您的谆谆教诲。我相信多年后，无论是您上课时的第一句：“上课”，还是我们的一声回答：“老师好！”，都会成为我们人生中难忘而珍贵的回忆。
亲爱的老师，节日快乐，谢谢你们，你们辛苦了
此致
敬礼！
篇28：学生写给老师的一封信
学生写给老师的一封信
敬爱的张老师：
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康，万事如意，工作顺利!
您的学生
亲爱的余老师：
您还记得我吗?短短几年的.相遇，却改变我了一生。似水的光阴，相信你也不敢相信既然会流得那么快。光阴虽然流得快，却永远抹不掉我们快乐的回忆。
稻穗的香醇，来自于土壤的肥沃;大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。
四年级的第一天，我刚走进教室，第一眼望见的就是您。您笑眯眯的迎接每一位同学，用自己的快乐去感染每一位同学、老师。
拥有您上课的乐趣更是我们大家的目标。不知是不是您的快乐传染了我，我不知不觉地喜欢上了写作文。写景、写物、写人我样样得到了您的欢心、赏识。荣誉也常常围绕在我身旁。春天，您带我们去大操场放风筝。看着那展翅翱翔的雄鹰;翩翩起舞的蝴蝶，我们的灵感也随之涌来。夏天，您带我们去观赏荷花。粉嫩、粉嫩的荷花，深绿的荷叶衬托它的美丽。想着，想着，我们的思路也越来越长。秋天的收获也不少!老师教我们做树叶书签，带我们收集落叶。冬天的收获就更多了!玩雪、游戏各个都可以作为题材呢!
鸟儿以它动听婉转的歌声，作为给大自然的礼物。我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!铎安!
您的学生
篇29：学生写给老师的一封信参考
敬爱的郑老师:
您好!
您如辛勤的园丁无私奉献;您如红烛默默无闻;您如春蚕只为付出,不求回报……人家都说父爱如山,母爱如海.但您对我们的爱,即像那拔地而起的高山,又像那波涛汹涌的大!
在许多同学的字典里”老师”这个名词是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因为:老师一般是严肃的,不苟言笑的;说您熟悉是因为:您与我们在一起生活了整整六年,就像我们的第二个母亲.
现在我已经长大,渐渐学会了感恩.我想要感恩,报答的第一个不外乎是您------我的老师.
在这仅仅剩下的几个月里,我希望您能给我机会,让我帮您做一些力所能及的事:帮您跑跑腿;管好教室的卫生;管好同学们的晨会课中的纪律……我真心地希望给我这个为您分忧的机会.
帮助您做一些力所能及的事,这远远还不够.我还要让我在您的心中留下深刻的印象.怎么个留法呢?我要把我最乖巧的一面展现在您的眼前------上课时认真听讲;按时完成作业;积极举手发言……做个优秀的学生!
每个老师和家长最看中的就是同学们的成绩.我还要以优异的成绩来报答您!从今天开始,从现在开始,我要紧记毛泽东爷爷的话:好好学习,天天向上.每天都为自己定下一个小目标,向着目标永往直前!
您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石级，承受着我们一步一步踏实地向上攀登；您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，却耗尽了自己……这无私的爱,令人永世难忘.您讲课的 声音:悦耳像叮咚泉水；亲切似潺潺小溪；；激越如奔泻的江流……您的爱,像太阳一般温暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
您------老师的爱,是天下间最伟大,最高洁的爱! 祝您
身体健康
您的学生:陈丹华
201x年4月18日
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