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我想当教师作文

时间：2023-04-05 07:50:08 更多作文收藏本文下载本文

我想当教师作文（共28篇）由网友“莫列狐”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我想当教师作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我想当教师作文

篇1：我想当教师作文

理想是人生导航的`灯塔，理想是通向成功彼岸的桥梁，理想是奋斗力量的源泉，理想是带我们走向黎明的大道……

从古至今，有哪一位名人志士不需要老师的培育呢？老师就是祖国辛勤的园丁，用心浇灌着祖国的花朵。老师教书育人，培育着一代又一代的栋梁之材，为祖国的繁荣昌盛做出了巨大贡献。老师们那头上的银丝和眼角的皱纹就是她们辛勤耕耘的见证。我们从一个不懂事的小孩到一个朝气蓬勃的少年，是多少老师默默地为我们奉献着。他们为了祖国的花朵，付出了无悔的青春。因此，做一名光荣的教师，是我最大的理想。

当然，要想做老师，首先要有丰富的知识，所以，在今后的日子里，我要好好学习，上课专心听讲，老师说的每一句话，都牢记在心，抓住那些细枝末节，好点学习中的“拦路虎”。在困难面前不低头，不退缩，迎难而上，踏踏实实地走好每一步！

虽然我现在只是一株稚嫩的幼草，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然我现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天！我相信，我有能力实现自己的理想，我为理想而奋斗！

篇2：我想当教师作文

我想当一名光荣的人民教师。

我为什么会有这样的想法呢？那要从我观看的`一场电影说起。那部电影叫《最后一课》，是我们学校集体组织看的，相信大家都很熟悉吧？汶川大地震中，谭千秋老师为了救下他的四个学生，竟毫不犹豫地献出了自己的生命，谭老师的英雄壮举让我感动得哭了，从此以后，我便下定决心，长大后一定要当一名谭千秋老师那样的人民教师。因为老师的身上多的是给予，有的是付出，他太崇高、太伟大、太震憾人心了；老师有渊博的知识，高尚情操，他能擎起一个地球，他能创造一个世界，他太有智慧了，太让人们敬重了。

如果我长大以后能当上一个人民教师，我一定会带上同学们在知识的王国里畅游。我会带他们到大自然里去写作；引导他们去书山学海里看日月星辰的神话；去实验室里控索科学的奥秘……

如果我不努力，长大后怎能成为一名人民教师呢？我决定从现在开始一定要奋发图强，以“三好学生”的目标严格要求自己，想做教师，先成为教师的好学生，成为同学们的好伙伴。

为了实现这个美好的愿望，从现在开始，我要为我的理想而“铺路”，要让同学们对我刮目相看，我一定要实现自己的理想。将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。

篇3：我想当教师作文

今天一放学回家，我看到妈妈就说：“妈妈，你为什么不是老师呢？”妈妈说这是为什么呢？

我就告诉妈妈今天在学校里发生的事情：我的同学李一铭的妈妈是我们学校的老师，她今天在她们班上没收了一个五元、一个十元、一个二十元的玩具，还没收了两个三十元的悠悠球，全都给了李一铭。我看到李一铭手上拿着这么多玩具，我又羡慕又吃惊，要李一铭送我一个玩具，李一铭不同意，我只好一直看着李一铭手中的玩具，这时候我多么想有一个当教师的妈妈呀。听到我说这些，妈妈笑起来了，说我就指望有免费的玩具，天上不可能掉馅饼。可是我真的觉得李一铭好爽呀！我也好想要那些玩具。妈妈问我：“你觉得那些带玩具的同学对不对？”我觉得不对，“那你就守株待兔呀，等着别人犯错误，老师没收的东西应该看同学们表现好了之后再归还给他。”可我觉得李一铭还是很爽，

至少他可以玩那些玩具呀！我多想要一个当老师的妈妈呀！

篇4：我想当一名教师作文

古人曰：“三十六行，行行出状元。”在众多的.行业当中我最想当一名教师？为什么？让我告诉你吧！

教师在工作中有无私奉献的精神，他们把自己全部知识都毫无保留地传授给下一代，并不求回报，老师就像一名辛勤的园丁，学生就像一棵棵幼苗，在老师的教导下茁壮成长。记得有人把老师比作蜡烛，燃烧自己却照亮别人，这种无私奉献的精神真的很伟大。

我妈妈就是一名人民教师，每逢假期，经常有学生来看望她，看着他们一起开心地畅谈、分享彼此的快乐的情景，我羡慕极了。心想：我将来也要成为一名人民教师，以后也要与我的学生们分享快乐！

如果有朝一日我当上了教师，我要做一名优秀的教师，把下一代教育得更加出色！

篇5：我想当一位教师优秀作文

我想当一位教师优秀作文

教师，伟大而又高尚的职业！教师，就像是蜡烛燃烧自己，照亮别人。

可能你会问我为什么会选择做教师？那就要“他”说起了！

我的童年是在一个依山傍水的地方成长，没有宽敞的篮球场也没有太华丽明亮的教室，那时可以拥有一件玩具都是做梦的年代。然而就在那个年代我爱上了教师这份职业！

在如今“富二代”“拼爹”“拼妈”的今天，只有这个“梦”，只有坚持做人脚踏实地，一步一脚印，才能明白成功靠的是付出！

喜欢这份职业是因为我喜欢看老师那双传递信息的双眼，喜欢那一方小小的讲台，喜欢粉笔在黑板挥舞的瞬间。

还记得我上学前班那天是“他”牵着我这个又哭又闹的“小滑头”，“顺利”“安全”的坐到座位上，“他”就是张老师，第一次摸到老师的手，那双手都是茧，指里行间都一层厚厚的茧，对于只有几岁大的孩童来说是信任感，信任这个戴着厚镜片的叔叔不会是坏人。

因为张老师牵着我再也没哭没闹，很淡定的由张老师牵着我的'小手。那时两掌心的温度至今都不会忘却。

而让我记忆犹新的是那场突如其来的暴风雨，当时我们在上张老师的语文课，小班的就安排在高年级楼下，由于地势太低眼看雨水就要流进来了，李小胖突然抱住胸前，缩成一团！张老师见情况不妙，做了出乎预料的决定。

张老师推了推他那双厚重的眼镜，二话不说的打着雨伞，把李小胖双手诓在肩膀上迎着大雨一路狂奔。大雨早已淋湿了他的衬衫，模糊了他的镜片。背影也渐渐的消失在这场大雨中。

在后来才得知，原来李小胖患有先天性心脏病如果当时不是张老师送得及时小胖可能再也不能吃他爱吃的鸡翅膀了！

那天以后我就再没见过张老师给我们上课了，而那件事却被印在我的心上深深的。

许多年的今天，我想把这份“不容易”以及这份“责任”作为我年轻前进的方向盘，教师！太阳底下最光辉的职业。

教师的工作在今朝，却建设着祖国的明天，教学在课室，成就却在祖国的四面八方。

篇6：我想当教师初一作文

我想当教师初一作文

人生就像是一条长长的道路，有坎坷，有平坦；成长过程中并不会一帆风顺有时会快乐，有也有痛苦，也有欢笑，也有泪水。人生、理想走要不断放飞前进。有了理想才有勇敢地向前……

教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色。所以我的梦想就是当一名老师，而这个故事还是从那一次偶然的看到电视上的节目所以我有了这个梦想。

那一次在电视上看到，一些山区孩子们为了去上学，他们一大早起床要走一两个小时的`山路。可他们还是很开心，有点山路昨天刚下的雨很滑但他们还是义无反顾的去上学，我哭了。我们现在的生活实在是太好了，我们去学校是爸妈送着早上吃着热饭热包子。而他们去学校这能走着早上没有吃的可能他们连包子都没有吃过吧。

我的梦想是为他们能学习的更好，同时也希望他们能有一个更好的学习环境。这样我要从现在开始好好学习。而现在我也要对我严格要求。

自己上课要好好听讲，做好笔记。该背的课文要熟背。课前要做好预习课下要做好复习。勤于看书多积累。这样自己的学习也就上去了。考高中时一定要考一个好的高中，也要考一个好的大学。做一个想我的班主任一样的好老师。范老师你就是我的榜样我要向你学习。为我的梦想努力，为我的梦想奋斗。加油！

只要功夫深，铁棒磨成针，相信吧！就连铁棒经过日积月累的打磨，都能磨成针，还有什么付出过努力还不会成功呢！我相信，只要我努力，一定会美梦成真。加油吧！为我的梦想时刻努力着！加油也自己的梦想而前进。加油！

篇7：我想当一名教师作文300字

有很多人问我:你长大了的梦想是什么？我不假思索地回答，我想做一名幼儿教师。

因为我的妈妈是一名幼儿园老师，记得有一次学校放了半天假，我在家闲着没事干，就早早的起床和妈妈一起去了幼儿园，刚到幼儿园班级门口，就听到有一个小朋友用稚嫩的声音向我们打起了招呼，说:早上好，一会妈妈班上又来了几个孩子，一起跟我们打招呼，甚至把妈妈围了起来，说刘妈妈早上好。听着他们热情洋溢的招呼声，我感到作为一名幼儿教师无上的光荣。心里暗自在想，我长大了也要当一名幼儿教师。

妈妈的第一节课上完了，组织小弟弟、小妹妹们开始了如厕洗手的环节，之后她们吃起了加餐，在吃加餐的过程中，我当起了小老师，给可爱的弟弟、妹妹们讲了一个经典的故事，名字叫《小红帽》，并给他们讲了不能盲目相信别人，一定要擦亮眼睛，不然会被别人骗的。故事讲完后他们都叫起了我姐姐老师，听到这样的称呼心里美滋滋的。

不知不觉半天过去了，我准备回家的时候，有一个小妹妹跑到我身边拉着我的手说，姐姐你以后还来吗？我们还想听你给我们讲故事。我爽快的答应了，心里也默默地下定决心，我要好好上学，长大了也要做一名幼儿教师，来关心和照顾好可爱的弟弟、妹妹们！

篇8：我想当一名教师作文300字

人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做刘老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又很有耐心。每次教完了以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……

记得有一次，我在玩耍的时候绊倒了，腿被磕了一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极了，不知道该怎么办。这时，刘老师焦急的跑过来，担心的问我：“怎么样，有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，刘老师看出了我的异样，急忙把我背了起来就直奔医院去了，到达医院以后，我模模糊糊得看到了刘老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下了感动的泪水，之后刘老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！

所以，我决定要做像刘老师这样的好老师，要是我真的当了老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的了解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。

我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像刘老师那样的好老师！

篇9：我的理想当教师作文

我的理想是长大做一名合格的教师。

要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？

我要让学生快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，教师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。

我渴望着，渴望着……

篇10：我想当一名教师作文300字

老师，无私奉献的精神，在我的心目中，是多么的崇高、伟大。

她为了给我们上课，连口水都没喝，还吐了几次的痰，头上的汗珠不时的往下淌，后背的衣衫被汗水湿透了。这么辛苦的她，都是为了我们的学习。我们就像一棵棵绿油油的小草，而她就是那培养我们茁壮成长的园丁。是谁在你生病或受伤的时候，安慰你，让你不要害怕，并打电话告诉你的家人并扶着你到校医务室，一趟一趟的陪着你去看医生，但她从不当着你的面说累；是谁在你感到孤独的时候或无助的时候陪你聊天，讲笑话故事给你听。陪你在校园里散步。她就是老师。

记得在射阳训练的时候，当我们想家不肯吃饭时，是她安慰你，让你不要伤心；当你面对各种危险项目挑战时，你胆小，不敢攀爬，是她给你鼓励，给你勇气，陪你一项一项成功过关。这些都是我想成为一名老师的原因。因为她的无私奉献，无微不至的关怀，令我感到佩服和崇拜。所以，我想要做一名光荣的人民教师。

千里之行，始于足下。现在我还是一名小学生，在学校，要好好学习，增长知识；上课要认真听讲，作业要按时完成，语文、数学、英语各科成绩都要好，同时要积极参加各项社会活动，做到德智体全面发展，为长大后做一名光荣的人民教师而不懈努力！

篇11：我的理想当教师作文

人人有理想，理想各有不同。理想是人生的灯塔。理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。我的理想有许多，因为老师对我们说有理想是好事，有理想你们才会为实现理想而努力，我想当一名厨师，让辛苦一天的人们吃到可口的美食；我想当一名歌手，让所有人都陶醉在美妙的歌声中；但是，我最想当的是一名教师。

因为我从一年级到现在，六年时间里遇到了如需的优秀教师。老师们总是和蔼可亲笑眯眯的对我们每个学生，他们微不至的关爱，令我感觉到和老师在一起时间很快乐的事。当我看见老师在课堂上叫同学们知识时，我觉得老师好神圣。因为老师的工作在今朝却建设者祖国的美好，老师在课堂成就了祖国的四方八达。所以我对老师就有一种亲切感，所以我就想当老师真好。

每当想到老师时脑子里出现“伟大”这个词，有好几次我想着想着就陷入沉思;手拿一本满面春风的走进教堂在我的教导下在市里省里甚至全国都获得了大奖，我真为我的学生骄傲自豪。

我现在要努力奋斗从小事做起从自身做起正所谓“师生无难事，只怕无难事”。

篇12：我的理想当教师作文

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑……理想是人生的精神支柱，是我们不断努力前进的动力，人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫，而我的理想就是做一名优秀的人民教师。

老师就像一支蜡烛，不断地燃烧自己，照亮别人前进的道路；又像一支粉笔，播撒着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐地在磨损着自己；又像一架梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实；老师是园丁，默默无闻地培育着祖国的花朵。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也拍不完的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。我知道老师的工作很辛苦，但是老师这种无私奉献的精神深深地感染了我，同时也激励着我不断朝着这个目标前进。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁憧憬未来。我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定了决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。

盈盈月光下，我取一束最柔的；片片枫叶前，我拾一片最红的；落落余晖下，我要一缕最美的；漫漫人生路，我选择做一名教师。我的教师梦，已经在心灵深处发芽了，我坚信通过我坚持不懈的努力，秋天里它一定会结出丰硕的果实！

篇13：我的理想当教师作文

我叫罗刘晗钰，今年七岁半了，是个乖巧伶俐的小女生，在白鹤小学三年级四班学习。我喜欢唱歌、跳舞、阅读。学习上认真积极，就是胆子不够大，妈妈老是说我“胆小如鼠”，哎！我又不属鼠，我是威名远扬的健马系列呢！不过现在越来越好了，暑假我都能自己一个人呆在家了。今后我一定争取更加大方自信。

总用人问我“你的梦想是什么？”我的梦想是当一名语文教师。我经常和同伴一起玩“当教师”的游戏，拿着粉笔在模拟的黑板——墙面或桌面互相出题目，互相充当教师给学生上课。教师真好！他们给孩子描绘过许多世界的奥妙，能回答孩子许多天真的问题，他们给孩子讲述动人的故事，激励孩子们积极思考探索。黑板上有教师书写的自豪，讲台上有教师树立的崇高，校园里有教师执着的目光，他们为了教育好下一代默默地工作，就像辛勤的园丁哺育花儿茁壮成长，现在我是一朵小花，我想长大后成为骄傲的园丁。

为了实现我的梦想，我每天都练粉笔字、钢笔字，学说普通话，多看课外书，特别是和语文有关的书籍，看书时认真做笔记，把优美精彩的词藻及时摘录在我的积累本上。我喜欢阅读，经常阅读的书目有《小学生作文》、《童话与幽默》、还有教师推荐的《窗边的小豆豆》、《大林与小林》等等。从书中我学到很多知识，懂得很多道理，也提高了自己的写作能力。实现梦想没有别的捷径，就是1%的天才加上99%的勤奋，从现在开始，我踏踏实实朝着我的目标努力，梦想一定会实现的。

篇14：我的理想当教师作文

我的理想当教师作文

我的理想当教师（一）

总用人问我“你的梦想是什么？”我的梦想是当一名语文教师。我经常和同伴一起玩“当教师”的游戏，拿着粉笔在模拟的黑板——墙面或桌面互相出题目，互相充当教师给学生上课。教师真好！他们给孩子描绘过许多世界的奥妙，能回答孩子许多天真的问题，他们给孩子讲述动人的故事，激励孩子们积极思考探索。黑板上有教师书写的自豪，讲台上有教师树立的崇高，校园里有教师执着的'目光，他们为了教育好下一代默默地工作，就像辛勤的园丁哺育花儿茁壮成长，现在我是一朵小花，我想长大后成为骄傲的园丁。

我的理想当教师（二）

从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名教师。

假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单重复的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。

假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！

假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生会轻易忘怀。

啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师！

我的理想当教师（三）

古人曰：“三十六行，行行出状元。”在众多的行业当中我最想当一名教师？为什么？让我告诉你吧！

如果有朝一日我当上了教师，我要做一名优秀的教师，把下一代教育得更加出色！

篇15：我想当什么作文

我想当什么作文

新学期又开始了，我想竞选班干部，我想当学习委员。因为我当过学习委员，我有经验；我成绩好，我热爱这门工作，所以，我认为我能当好学习委员。如果我当上了学习委员，我一定好好学习，帮助同学，还会改正不举手发言的毛病，帮助老师做好日常工作，我会把这个学习委员当好的。我想当什么作文100字

小学生作文（中国大学网）

篇16：我的理想当教师演讲稿

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

20xx年，没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了！因为有了梦想，中国变得飞扬光鲜；因为有了梦想，中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢？中国梦视野宽广、内涵丰富，中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦；中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦；中国梦也是上学梦，就业梦，安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。

小时候，当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上，这个梦想指引着我前进的方向。长大后，当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞，又一个梦想在我的内心滋生――做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光……一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。

在我的梦想之旅中，我追求着美丽的课堂艺术。美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教风。因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的书籍，吸取教育教学的精华，提高自己的教学能力，，逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想，这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂，也就活出教师的潇洒，点燃了美丽的人生。

同时，我也追求着美丽的育人艺术。著名的教育学家陶行知先生说过“千教万教，教人求真”，我注重孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个“真人”。而我又深深地懂得“教师就是一本教科书”，我时常以此来提醒自己，以身作则地教会学生怎样做人。我相信，这种美丽的育人艺术会随着我潜心的追求而更加动人！

我追求着美丽的爱。爱与被爱都是美丽的，“全心全意爱学生”的苏霍姆林斯基让我学会了用爱去教育学生。法国思想家罗曼罗兰说：“要散布阳光在别人心里，你自己心里必须得先有阳光。”面对学生，我总是怀着一颗温柔、宽容与充满阳光的心。给学生美丽的爱，也给了我一双飞向梦想的翅膀。

少年强则中国强，少年智则中国智。我愿做那不断燃烧的蜡烛，消耗着自己，照亮少年前进的`道路；我愿做那的粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给少年；我愿做那坚固的梯子，让少年们踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。

我希望我的美丽之梦能帮助着每一个少年健康地、快乐地成长。我希望每一个少年都能实现他们的美丽之梦。我希望我的祖国永远的美丽、强大！

篇17：我的理想当教师演讲稿

梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。古龙曾经说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。我有一个梦想，我希望可以做孩子的指路人。每个孩子都有自己的天真本性，他们也许会朝着不同的方向发展。我希望我是能了解孩子世界的老师，而这个世界绝非是我们眼中的世界。如果我们能站在学生的角度，了解学生的心理需求，上课前多思考：学生喜欢什么？他们愿意怎么学？会遇到哪些困难？有哪些思考方法？那肯定会让学生觉得老师离他们很近。

我希望我是离孩子很近的老师，给他们指明前进的方向，而不是一味的跟着我走。世界上有很多东西在很大程度上说是那种“只能意会，不可言传的”，单凭教师口头传授有的也讲不清楚，只能亲身体验和参与，这样，学生才能真正理解和掌握。我希望能慢慢变成这样的老师，孩子在我的课堂上能畅所欲言，能大胆的发表自己的想法和观点，能开心的学习我教的知识成为课堂的主人。

除了教书育人，教师身上所具有的精神更让我无比得敬佩。的汶川地震，来得太突然，作为学生是这次地震受害最大的群体，从幼儿园到中学，有太多的学生遭受不幸。灾难同样留给了我们无数的感动。灾难面前我们的各界人士，无不彰显出大仁大义。尤其是我们的人民教师，用双手护住胸前的学生，用身体为孩子挡住垮塌的水泥板，4次冲入教室救出52名学生……在这次灾难面前，他们不畏缩，他们的无私铸就了新一代教师的灵魂。

教育工作，虽然不见的是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

作为一名化学专业的师范生，我希望能够很好地掌握好自己的专业知识，在课堂上不给自己的大学留下遗憾，出色地完成我的大学学业，将来有一天，我能以不容置疑的姿态站在讲台前。

我的梦想不能因岁月而埋没，我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。

每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，在该疯狂的时候有疯狂的自由，不为世事所累，不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想。

因为有梦，飞翔的鸟儿遨游天际；因为有梦，奔腾的黄河一泻千里；因为有梦，我执着在人生的前进轨道。

篇18：我的理想当教师演讲稿

还记得那埋藏于心中儿时的梦想，想成为一名光荣的人民教师……如今，梦想成真，我做到了。带着内心的激动，我抱着极大的热情和信心，走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了，我发现从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。

任何一个职业，都必须清楚地明白自身应当承担的责任，尤其是作为一名教师。直到踏上这个岗位以前，我对教师职责的认识也多局限于我个人的感受或是来自那许许多多赠与教师的赞言。“有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师；花园中那辛勤的园丁。”的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过老师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热情和拥有的财富倾注到祖国未来栋梁的身上。

这是一个漫长的过程，艰辛异常，我现在从教时间短，还没有丰硕的收获，但我已经感受到教育过程的那一点点的喜悦。实际上，教师的职责，也就是教师的职业道德。教师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。教师的世界观、人生观和道德品质，不仅体现在自身，也潜移默化地影响着社会的下一代。在教育过程中，教师职业道德不仅是自身行为的规范，而且是作用于学生的教育手段。教师就是学生的最直接的榜样，我想我会牢记“为人师表”这四个字的。

作为一名教师，我们还要学会分享和宽容。分享是双向的沟通，面对面地交流。教育的过程其实也就是教师和学生一道共同分享人类千百年创造的精神财富的过程，分享意味着教师更多的是展示而不是灌输，教师是学生学习旅途中的引路人。在课堂上，我们要为学生创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听学生的想法，走进他们的内心世界。大概是我年轻，学生们特别愿意和我交流他们的所思所想。

我感受到，每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学的肯定与认可，因此，在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告诉他们，相信自己，你一定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼，让他们发自内心喜欢上你，喜欢你所教的这门学科。

白朗宁曾说过：我感到自己很幸福，因为我爱，我有爱。我宽容每一个人，别人也会宽容你！同样，老师也要学会宽容，努力使自己变得心胸开阔，你说自己爱每一位学生，那么就要尽可能尊重每一位学生，他们有着自己独特的个性，对问题有着不一样的见解，让我们尽可能从不同的角度去看待他们，能容忍他们的过失，给他们纠正过失的机会，以一种仁慈的心对待他们每一个人。要知道，宽容也是种爱。只有爱孩子的人，才能教育孩子。

我所教的年级是三年级，作业并不是很多。但是通过和学生之间的交流后，我却发现有许多孩子的家长在双休日给孩子安排的“学习”，有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌……望子成龙，相信这是每一位家长的心愿，为了孩子的成长，父母再苦再累，也心甘情愿，可是孩子身上的负担可就不轻了。

这样会造成怎样的结果呢？毫无疑问，这会造成孩子的天性被逐步抹杀，孩子和家长间沟通出现困难，创造型思维、能力丧失。这是多么严重的后果啊！就说玩耍，这本该是孩子的天性，如今不少孩子偏偏就没有这种天性，长的要么是胖墩儿，要么像“豆芽菜”。由于他们过早地带上了沉重的希望和功利的学习枷锁，致使他们的创新意识和想象能力日益减退。他们可是我们社会主义建设的接班人，未来的国家建设者啊，我很替他们担忧。日本教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切就都要通过劳动获得。把时间还给孩子，让他们放飞自己的心灵吧！

我国有一千多万各类学校的人民教师。他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们都是我眼中的楷模，在未来的日子里，我想，包括我在内的绝大多数年轻教师都想是把成为一名优秀的教师作为自己的奋斗目标。但是我明白教师的工作是高尚和艰难的。

作为一名语文老师，我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担，及时对自己的教育和教学活动进行反思，“歌者使人继其声，师者使人继其志”，作为一名青年教师，我们任重而道远。

篇19：我的理想当一名教师-

我的理想当一名教师-300字

教师是一个多么神圣的职业，尽管有人看不起教师，但我仍然要做一名教师。

每当我们放学了，老师还在学校的办公室里备课，让我们明天能学到新的知识。我们的老师就像“二郎神”似的，我们所做的一切，老师都会知道。

当我们有几道题不会做，老师都会仔仔细细的讲给我们听，生怕我们没听懂。我们的老师，嗓子都哑了，都是因为教我们题，说哑的。

这种无私奉献的.精神真的很伟大。老师就像辛勤的园丁，学生就像一棵棵幼苗，老师关心着我们，教导着我们。记得有人把老师比作蜡烛，燃烧着自己，却照亮别人

我一定好好学习，为我的理想而努力！

篇20：我好想当一名教师作文750字

我好想当一名教师作文750字

每个人都会有许多的理想。有些人想当警察，有些人想当运动员，有些人还想当科学家，有的想当画家，作家等等。我也一样，拥有许许多多的理想，不过我最向往的是当一名老师。

因为作为一名老师，能辛勤地教导学生，再苦再累也是默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧自己；像春雨那样，灌溉孩子们的'心田；像春蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……我渴望当上老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人！

如果我当上了老师，我会把我那丰富多彩的知识传授给同学们，让他们每天都快快乐乐。让他们感受到学习真正的乐趣。家庭作业尽量布置得少一些，让他们不用天天泡在题海里，而赋予他们快乐的童年。但是，作业的质量一定要保证，字迹要工整。如果，他们能做到位了，老师也要做到位！我一定会认真批改作业本，帮助同学指出错误，并且耐心指导他们。

如果我当上了老师，在同学们犯错误时，并不是严厉的批评他，而是把他叫到办公室，让他讲清犯错误的原因，并且告诉给他们一些道理，让他们心服口服，诚信改正错误。

如果我当上了教师，在同学们下课时，我会把他们带到操场上，带领他们做游戏。让他们在游戏中懂得团结一致，互相帮助，努力拼搏的道理，让他们在活动中感到快乐，懂得道理。

如果我当上了老师，特别是当一名语文老师，我将带领同学们穿越汉字的海洋,到达文学的彼岸。如果是一名数学老师，我将和同学们荡起求知的双桨，浸泡在奇特而神秘的数学河流里。如果是一名英语老师，我将与同学们搬运字母，拼成一个个单词，描写他国的诗篇。如果是一名美术老师，我将画一幅美丽的山水画，然后和同学们一起钻进画里去欣赏那美丽的风景。如果是一名音乐老师，我将拿着音符当船，开向神奇的音乐山谷。如果是一名科学老师，我将带领学生们去揭开人类未解的科学奥秘。如果是……。

虽然我现在没有当上老师，但是，我相信只要努力学习，我这个老师的梦想一定会实现的。

篇21：我好想当一名教师的作文

我好想当一名教师的作文

“教师”我觉得是一个伟大的职业，“教师”我觉得是一个辛苦的职业。老师的'一言一行随时随刻影响着我们。

我进入小学以后，放学一回家我就模仿老师，比如：模仿老师的动作、模仿老师怎样吵同学、模仿老师怎样有感情地朗读课文・・・・・・因为还想模仿老师写粉笔字，爸爸妈妈给我买了一块小黑板、黑板擦、彩色粉笔和白色粉笔，东西买的特别齐全。我不光模仿语文老师，还模仿：舞蹈老师啦、数学老师啦、英语老师啦、

体育老师啦、音乐老师啦・・・・・・有时我会梦见，老师在讲台上吸着粉笔末，我们却在下面说闲话。老师还常常说：“同学们，手心手背都是肉，老师不管在哪里都想着你们。”这句话更让我觉得“教师”是多么伟大的职业。老师不光爱自己的孩子，还爱他的同学。老师对我们的付出特别大，尽管那些粉笔末要是进到身体里很不好，但是老师为了让我们更明白，还是写到了黑板上。有的老师一连上几节课，嗓子都

哑了。曾经，我也放弃过要当教师的梦想，因为教师这个职业实在是太辛苦太累了。可是，我任然觉得“教师”这个职业很伟大，它对我有很大的诱惑。

我现在要好好学习，争取完成我当教师的梦想。

篇22：我想当发明家

我想当一个发明家，我想像爱迪生那样发明许多需要的东西。

我想发明一种电视。现在有些学生做作业就想“今天的电视没了，我再也看不了了。但有了这种电视就可以安心的学习了。这种电视可以接受到每时每刻的电视节目（全部），大家只要按一下菜单按扭就可以看到你想看的节目，哈！这样就不会整天学习三心二意了。

我还想发明一种多功能手表，这手表的用处可大了，它可以看时间，可以看电视，可以做成电脑，这电脑连着互连网，什么都可以干，甚至可以当黑客。还可以变出一个机器人，一架飞机，一辆汽车，一节火车，一个人……

我还想发明一个机器人团队，有会飞的，有游泳的，有潜水的……，大家可能会问：拿这些机器人做什么呀？我是想是防护中国的安全，万一哪个国家打我们也有可能呀！所以要以防万一，还有就是要少让人牺牲，这是发明的最好道理。

发明一种瞬间机器人，比如有一天，还差一秒就要迟到了，这时，可以搭上瞬间机器人，一瞬间就到了学校。还可以送早餐，还可以在一秒钟潜下水，可以一秒钟上天，还可以上宇宙呢！这是一种多么先进的机器人呀！

不论想什么都必须得有恒心，有耐心，还得认真学习，才能成功。

篇23：我想当发明家

每个人都有一个梦想，我的梦想是当一名发明家。

我想发明一个自动清扫机器人。因为每天早晚我都会看见清洁工忙碌的身影。不管是炎热的夏天、寒冷的冬天、还是刮风下雨天，他们从不休息。所以我要发明这种机器人来帮他们工作。

这种机器人身高3米，外形和人们一样，有人们明亮的眼睛，也有耳朵及大的嘴巴。可是没有鼻子，因为它不需要呼吸。这种机器人是智能的，设定好程序之后，如果让他开始工作，只用叫一声它的名字，它就会开始清扫。它的左手变成垃圾斗，右手就伸出一把扫帚，把地上的落叶、纸片扫到垃圾斗里，再把垃圾倒入背后的桶里。桶里的垃圾经过机器人的分类，可回收利用的，机器人会把它转化为自己可吸收的能量，没用的垃圾机器人会把它倒在指定的垃圾场。你可别小瞧这个机器人啊！它还有空气转换功能，用嘴把废气吸进肚子里，经过机器人的内部转换系统，就可以变成清新的空气了。机器人还有语音系统，当看到有人乱丢垃圾时它会上前阻止，并劝说人们要爱护环境，不要随地扔垃圾，把垃圾放入垃圾箱内。机器人还有一项功能就是洒水功能，它会在炎热干旱的天气里往地面喷洒清水。

同学们，你们觉得我发明的机器人好吗？但是大家不要依赖机器人哦！我们要爱护自己的家园、保护环境，从人人做起，不乱丢垃圾。

篇24：我想当发明家

每个人都有自己的梦想，有的人想当科学家，有的人想当画家，而我好想当发明家。

我当上了发明家，我会首先发明一个盒子，你别小看这个盒子，它可神奇了，功能很多的。要是你急着上班，而公交车又太慢时，你赶快按红色的按扭，它立刻变成一个红色的赛车，以极快的速度向前行驶。如果遇到熙熙攘攘的人群或者交通堵塞，它还能穿越人群飞向空中继续向前行进呢。

如果你想去一个地方玩耍，那你就要按黑色的按扭，这时你的眼前会出现一个门，你在门前只要说出你想去的地方，当你走进门里时，你就已经到达你说的地方了。

你想不想晚上睡觉时睡得舒舒服服，或者美美地做一个好梦？那么你就得按绿色的按扭了，这时候神奇的盒子就会变成一个漂亮的枕头了，这可不是一般的枕头哟，这是睡梦枕。他呢，只要躺在这种枕头上睡觉的人都会睡的香甜，如果你做噩梦了，这个枕头还会调节你的梦境，让噩梦离开，让好梦伴随你。

我发明的神奇盒子可只是让好人使用的，如果被坏人拿走了，那么它就会瞬间感受到坏人身上的气息，然后立刻失去它的所有的功能，马上变成一滩水，这样的话，即使被坏人拿到了，我们也不用担心坏人拿它做坏事了。

我知道，要想当发明家，没有知识是不行的，所以，我会为我的理想而努力，我会好好的学习，用知识来武装自己的头脑，让自己的理想早点实现！

篇25：我想当发明家

每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当发明家。

我想发明一种衣服，这种衣服是多功能的，穿在人身上非常舒适。如果是寒冷的冬天，它会自动把衣服的温度调高，使你穿上很温暖。如果是炎热的夏天，衣服就会变的很单薄，而且衣服的温度很低，让你感到很清爽，怎么样？我这种衣服很神奇吧。

我还想发明一种机器人，它可以满足你的各种要求，如果你想去太空，它摇身一变，就变成了太空船，里面有足够的食物和水，它乘着你到各个星球去拜访，探索宇宙的神秘。它还可以当你的家庭保姆，你说东它就不敢说西，它还可以防止家里有小偷，只要小偷一来，它就会像人一样先拨打110告诉警察，然后再把小偷打的满地找牙，是不是很神奇呢？

我最近有些偏重了，所以我想发明一种减肥口香糖，帮助天下肥胖的人减掉那些讨厌的肥肉，让人们不再为肥胖而担忧。

现在有许许多多的地方发生灾难，为了减少以后的灾难发生，我又想发明一种防灾屋，它的作用可大了就算发生地震，这种坚硬的房子也不会倒塌；当发生洪水时，这种房子会把水吸干，好像没有发生过洪水一样；如果遇到了旱灾，屋子会把房子里的水放出，让大地恢复一切。

很多人都有马虎这个毛病，因此我又想发明克服马虎帽，只要马虎的人一戴上它，就可以时时刻刻记住自己该做什么。

我好想当发明家，发明更多的东西，让我们的生活更美好。

篇26：我想当发明家

大家好，我叫廖艺乔，今年七岁了，正在上小学二年级。虽然我年纪小，但是我对我的未来已经有了设想。

我希望我未来能成为一名发明家。因为，我发现我的家人在生活中有很多的不方便。

比如，我的爸爸喜欢钓鱼，他休息的时候就会开车去水库、河边钓鱼。但爸爸并不是每次都能钓到鱼。有的时候爸爸没有钓到鱼，回到家就会很遗憾地说：“唉！今天有一条大鱼跑了。”我就会安慰爸爸：“爸爸，等我到了20岁，我就给你发明一辆可以开进水里的车。这辆车可以在水中伸出钓竿，并且里面有监控装置，你可以坐在车里看到哪里就鱼，就按下按钮，鱼竿自动抛出去，帮你把鱼抓住。”爸爸听了哈哈大笑，摸着我的头说：“那我们家每天都可以喝到美味的鱼汤了！”

我的妈妈才学会开车，刚上路的时候总是紧张地问爸爸该怎么做。有一次，妈妈错把油门当刹车，差点撞到了人家的车。我就对妈妈说：“妈妈，将来我给你发明一辆车，你只需要坐在里面。当你脑袋里想着往哪走的时候，它就能接受你的指令，自动往那儿开。”妈妈乐不可支：“我太需要这样的车了。”

还有我的外婆，我一天天长大，她就一天天老了。我想为她发明一件可以让她一直年轻的机器，这样，她就可以永远陪着我了。外婆告诉我，她很开心，因为我的梦想让她感受到了温暖。

妈妈告诉我，有梦想是很了不起的。她说，我得从现在开始，努力学习各种知识，才能把我的梦想变成现实。