我好想当老师作文500字

时间:2023-10-15 07:46:46 更多作文 收藏本文 下载本文

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我好想当老师作文500字

篇1:我好想当老师作文500字

老师,是大家羡慕而又尊敬的人,在社会上的地位很崇高。从小学一年级开始,我就有了这个梦想。

我想当一个既温柔又有用的老师。有些老师在同学们没有完成功课时,不分青红皂白就开始打骂学生,甚至“出口成脏”呢!假如我是一名老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气。同学们又不会做的题目,或是有疑难的题,我会耐心的给同学们一一解答。

在学校里肯定会有一些比赛,我作为老师,不会每次比赛都要求同学们拿第一名我只要求他们尽心尽力、问心无愧的完成比赛。赢了肯定固然可喜,输了也没关系,只要他们尽力地、投入地去完成比赛就好了。

作为老师,肯定要大公无私。有些男同学老爱说老师偏心女同学,女同学功课没完成,老师就让她们补交上来;而男同学没完成功课就得遭受体罚,对此他们觉得很不满。现在我就要改变同学们对老师的看法,即使班长犯了错,也更普通同学的处罚毫无两样。即使是男同学功课没完成,也不会遭受体罚了,如果男同学一而再再而三的不交作业的话,我肯定会生气了,严重的话就打电话告诉他们的家长,让家长来解决。

老师就好比农夫,学生就好比幼苗,只有老师辛苦的栽培,再小的幼苗也能长成参天大树。

篇2:我好想当老师作文500字

托尔斯泰说过:理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是想成为一位教师。

你们知道为什么吗?还是让我来告诉大家吧!因为我常听一些人说:“做教师的虽然十分辛苦,但是做教师的能教给别人知识,并且有时自己也能学习到不同的知识。”所以我认为做老师是一个伟大的职业。

还记得在小时候妈妈见我不好好学习,长大后想让我当老师,便报了一些学习班。其中学作文的事令我难以忘记,因为老师在写作前都会开导我们的思路,而且有时跟我们讲学好作文走到哪儿都不怕。

所以为了实现自己的理想,我一定要在上每一堂课都要认真,在老师问问题时一定要多举手,好好学习。并且在做练习时也要正确完成,最重要的是多阅读多积累,这样我的知识也就越丰富。

要是我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给学生,我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果学生犯了错误,我不会像别的.老师一样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不会再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠狠地训斥,而是让他回家补起来。

如果真的实现了我的理想,就一定会十分激动,也为自己感到骄傲。

篇3:我好想当老师作文500字

世界上每个人长大后都有自己的理想,有的想当个医生,救死扶伤。有的想当军人,每时每刻想着保卫祖国。每个人的理想都很美好,而我长大以后想当一名老师,帮助同学们掌握知识,告诉他们怎么做一个对社会有用的人。

老师是天下最伟大的职业,当老师的要比别人付出很多很多,早到校,迎接每一位学生,上课时,老师用最饱满的精神态度教好每一个知识,上好每一堂课。放学的时候,老师要把每一位同学安全地送到家长手里之后再回家。

等我以后当了老师,我对待学习不好的学生,会抽出时间给他们补课,我会耐心地给他们讲明白,有的学生没有完成我布置的作业,我会让他明白“学习是自己的事情,不能指望别人”。

下课后,我还要和学生一起玩游戏,就好像好朋友一样,老师就像园丁一样,培养好多祖国的花朵。我想当一名老师,不是希望同学们都能取得一百分的好成绩,而是学会做一名勤奋、有爱心、有正能量的有用的人。

虽然,我现在还小,目前我的目标还很遥远,但是随着我慢慢长大,我要好好学习,像我们班的吕老师一样,学习吕老师身上的优点,对待我们很用心,这样才能做一名称职优秀的老师,加油!我以后会用心做一名优秀的老师。

篇4:我好想当老师作文

我好想当老师作文

在这几年里,老师你可曾知道,当我刚走进这陌生的校园,心中充满了恐惧,是那双温暖的大手和真挚的爱安抚了我幼小的心灵;当我从懵懂无知的小孩长成一位知识渊博的少年,成为一二年级口中所谓的大哥哥大姐姐时,我心中就涌起了一股前所未有的激动,长大以后,我也要做一名伟大的人民教师。

虽然有些人不认可教师这个职业,说“有什么了不起,不过是一个‘教书匠’‘孩子王’罢了,还不如明星、设计师、医生神气呢!”但我要说,明星、设计师、医生的确很神气,因为他们都活在掌声和鲜花中,舞台是属于他们的。但是如果没有经过教师的静心栽培,他们怎么会成为人气盛大的明星呢?怎么会成为拔尖的设计师呢?怎么会成为知识渊博的医生呢?其实,这些功劳都是教师的,我们应该以最美丽的鲜花和最热烈的掌声送给我们最伟大的老师!

当我穿着朴素的衣裳,站在讲台上的.时候,那种骄傲又涌上心头。当一群小朋友把我给围住,亲切地叫我:“老师!老师!”,也是那么懵懂的眼神,问这一些稀奇古怪的问题。当我和他们都在知识的海洋里遨游的时候,我们一起吸取智慧的结晶,每当下课的时候,我又会和他们愉快地去做游戏,也像一个富有童心的孩子一样在嬉戏、打闹。当我把这一朵朵祖国的花朵培养开花的时候,我又看着一群可爱活泼的花朵在我的护理下茁壮成长。就这样,年复一年,日复一日,就该有人又来接下这个光荣的使命,去培养未来祖国的栋梁。

当我还在遐想的时候,一声铃声突然响起。哦,原来是上课了,这次的课我听的非常认真,因为我相信只要有付出就会有收获我的教学梦一定一定会实现的。

篇5:我好想当一名老师作文

我好想当一名老师。为什么想当老师呢?因为现在中小学生的压力太大,作业太多!导致一些中小学生都有近视,远视,散光,驼背等不健康的身体现象;一些中小学生基本的生活能力很弱,像小书呆子;一些中小学生产生了厌学的情形;可怕啊!中小学生理应是健康的、活泼的`、快乐的可为什么会出现这些现象呢?我觉得,这些压力很大一部分来源于老师。我知道,老师有苦衷,有压力,但老师只要有心,是可以改变的。

如果我当了上了一名老师,我就会先给学生们减少作业,让他们去接近大自然,去更好的了解大自然。这样他们不仅能够陶冶情操、了解更多的课外知识,而且锻炼了身体。这样,他们不会有太大的压力,可以放松的、精力充沛的去学习,收到事半功倍的效果,考试成绩就会更好。他们的爸爸妈妈们就不用为学习操太大心了。

如果我当上了一名老师,我在讲课时,会让我的学生在玩耍中学习,尽力使他们放松心情,快乐的听讲,引导他们爱上学习,自觉地把学习搞好。

我爱老师,老师是人类灵魂的工程师,人类文明的进步离不开老师的辛勤付出。但老师不能把中小学生当成学习的工具。我们不要四肢发达,头脑简单,但也不要头脑发达,身体病态。

篇6: 我好想当一名老师作文

我好想长大,因为长大了我就可以实现自己的梦想了。我的梦想是当一名老师,平时,老师在为我们讲课的时候你都不知道我有多么地羡慕,妈妈也希望我长大能当一名老师,妈妈说,老师是受人尊敬的职业。

如果我当了一名老师,我会告诉我的学生:“你们是幸福的,老师的老师那时候非常艰苦,但老师的老师还是实现了自己的理想。”我还会告诉我的学生,一定要珍惜他们所在的这所小学的美好时光,现在有许多人就非常后悔,后悔当初没有能够好好学习。我还要告诉我的学生们,不要憎恨他们的老师,老师批评了,是为了他好,现在有的学生被老师批评,就与老师作对,不好好学习这一学科,这样做吃亏的还是自己。

如果我当上一名老师,我一定做一个好老师,让学生喜欢的老师。

春天来了,春姑娘带来了处处地青翠,片片野花也绽放了笑脸,这时,我要带着我的学生们来到小溪旁,我们去春游,我们还要一起去森林里感受大自然的芬芳清香,大树下,我们一起谈心,游戏。

夏天太炎热了,我会适当的给同学们放松一下,让他们学习起来不那么疲惫。

秋天是一个忙碌的季节,我要带着我的学生们一起来到田地里,与人们享受丰收的喜悦,把农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的粮食都收入粮仓。

冬天,我要带着可爱的孩子们来到广阔的雪地上堆雪人,打雪仗……

当老师,我热切的希望,所以我要从现在起努力学习,将来实现自己的教师梦……

篇7: 我好想当一名老师作文

我有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

有人说:“当教师有啥好,整天围着一班学生在那儿不停的讲啊讲,有时同学不守纪律,你还得教育他们,多不自由啊!”

可是我并不那么想,我认为当教师是一件很光荣的事情。教师可以把知识传授给学生,使学生的知识变得渊博起来。他们默默无问,无私地把知识奉献给大家。那小小的粉笔就是教师的双手,描绘出心中的蓝图,把学生培育成才。教学中可能会有酸甜苦辣,可我不怕。因为我知道正是世界上有了园丁,花园才会这般美丽,大地才会充满春意。我为自己将来能成为一名教师而深感骄傲。

在我的心中,教师是一位辛勤的园丁,挖掘着每一块土地,把每一棵幼苗上的虫子都捉住,不让每一棵幼苗受一丁点儿的损伤,最后培育出来的是一棵棵的参天大树,是一片片怒放的鲜花。

教师是石阶,承载着学生一步一步向上攀登。

正是因为教师,带人们走进了知识的海洋;正是因为教师,在前方照亮了我们攀爬的脚踩点和抓手点,我们才能一步步走向成功。

教师看着是一个非常普通的职业,却使让人们踏上了成功的捷径。

教师是一个多么神圣的职业啊!我们这些娇嫩的花草全靠他们的浇灌、修剪才能茁壮成长。我正在准备,长大后要当一名普通的教师,一定要把阳光洒向每一朵鲜花,使她们更加的鲜艳、美丽。

篇8:我多想当老师作文500字

晚上,我躺在床上还在想那篇让我头疼的作文《我多想当一名……》,我当一名穿着白大褂的医生,弹着吉他的歌星,还研究UFO的天文学家?想着想着,渐渐地进入了梦乡。

“叮零零,叮零零”,伴随着上课铃声,我拿着教科书走进教室,打开同学们的作业本,嗯,还算满意。当我翻开李#¥,发现他把我布置的第一题写成第二题了,估计他昨天没有认真听课。我并没有罚他做20、30篇,而是微笑着对他说,“你能做额外的习题这很好,但是以后要先做完老师布置的作业呀!”李#¥听完,羞得满脸通红,下次他一定会认真听讲的。

接着,我给同学们朗读《桂林山水》,“桂林的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我觉得自己仿佛带领同学们在畅游漓江,同学们也听得津津有味。忽然教室后排有一些喧闹,原来是林##和张@@正闹得不可开交。别以为我会来个“河东狮吼”,那就大错特错了!我用眼睛瞪着他们,他们意识到错误,眼神慌乱地移开,立刻安静下来,我继续上课。

下课了,我把他们以办公室,严肃地对他们说,“你们平时不是相处得很好吗,今天怎么啦?都说说自己错在哪里吧。”他们俩说明事情的原因,承认了自己的错误,互相道了歉。看着他们和好如初,手拉着手离开办公室,我为自己的'做法得意极了。

“快起床!闹钟都响过了还在睡!”妈妈大声的叫喊把我从梦中惊醒,唉,我的老师梦结束了。

篇9:我好想当一名老师作文400字

我好想当一名老师作文400字

我好想当一名老师,像我的老师那样辛勤,像我的老师那样默默无闻。因为老师像烛,默默燃烧;像春雨,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

可是,妈妈说我还小,我知道,我现在离当老师还差很远,只有现在打好基础,好好学习,将来才能实现我的理想——当一名老师。我要从课内做起,上课认真听讲,积极举手发言,认真对待每一次小测验,真取每次都考到全班第一。我还要从课外提高自己的'阅读量,多看课外书,吸取书中的精髓,多做习题等等。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我把课余时间全部用在看书上,我相信,我的学习会更上一层楼!

假如,我当上老师,我会像我的老师一枯每天带着微笑走进课堂,下课和同学们一起玩耍,耐心倾听他们对我的意见,并改正,我要给他们做一个学习上的好榜样,一个玩耍中的好榜样,一个让每位学生都喜爱的良师益友!

我好想当一名老师,我好想当一名好老师,所以,我现在一定要努力学习,将来才能实现我的理想。

篇10:我好想当一名老师作文450字

我好想当一名老师作文450字

我好想当一名老师。这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我要把自己知道的东西毫无保留的传授给同学,也将和同学们探究我所不知道的东西,我还要让她们学会团结同学,孝敬父母。传承和发扬我们中华民族的传统美德。

假如我是一名数学老师,我将用我的热情和爱心带领同学们荡起求知的双桨,畅游在奇特而神秘的数学海里,帮同学们解决难题,让所有难题都得到解答,为以后实现她们的`理想打下良好的基础。

假如我是一名英语老师,教同学们形态不一样的字母,领略他国的语言,为以后我们国家的更富强、更强大出一份力。为他们长大以后可以走出国门做好坚实的基础。

假如我是一名美术老师,我要教她们画祖国的大好河山,告诉她们我国地理辽阔,资源丰富,山川秀美,人民勤劳,为我们是一名中国人而感到自豪。

假如我是一名音乐老师,我会引导他们在音乐的天空翱翔,寻找珍贵的宝藏。把每一个音符演奏出动听的歌曲。

假如我是一名科学老师,我会带同学们了解科学的奥秘,激发他们的求知欲。让他们能更投入的学习科学知识。

假如我是一名体育老师,我会和同学们一起奔跑在操场上锻炼身体,让他们不仅有强健的体魄,还会有坚强的意志。长大以后可以克服更大的困难。

老师在我的心目中神圣的,伟大的,我好想当一名全科老师!

篇11:我好想当一名老师五年级作文

我好想当一名老师五年级作文

我好想当一名老师。当上老师的我,一定会严格负责、幽默风趣、热心善良、学识渊博。做一名人民满意的好老师。

我是一个严格负责的老师,对学生犯的错误,我会严格的批评并给他讲道理。学生对我提出的问题和要求,我会认真对待和接受,并给学生们一个合理的答复

我是一个幽默风趣的老师,我能在紧张的学习生活时开几个小玩笑,让学生们在轻松愉悦的'氛围中学习。在轻松愉悦的环境中成长。

我是一个热心善良的老师,遇到有困难的同学,我会尽力去帮忙,遇到某些方面有些不足的学生,我不会批评他们,而是帮他补习功课,使他不掉队与同学们共同进步。

我还是一个博学多才的老师。我能和学生谈论从古到今的历史,让学生们了解更多的知识。这样他们才能丰富多知。

当然,世上没有人是完美无缺的,我也同样,不过,我一定会不断的学习充实自己,是自己更加完善。

也许有人会说,梦想始终是梦想,现实是现实。但我坚信,经过努力,我的梦想一定会成为现实!

篇12:我想当一名好老师小学生作文

我想当一名好老师小学生作文

我的梦想是想当个老师,是个特别的老师,和学生一起游玩、嬉戏的老师,虽然我觉得当个老师是件很困难的事情,但是有句名言:“只要努力不懈,总有一天能尝到丰美的果实。”

当我看着老师帮我们上课,老师总是绞尽了脑汁教导我们,尽力的规划学生前程的'道路时,我才发现其实未来不一定当明星或是歌手,生活才会觉得紧张或刺激,我觉得老师的生活,才是最充实、最让我觉得刺激的呢!

如何实现梦想呢?现在我的年龄还小,很多观点也许不是很成熟,我应该汲取更多的知识充实自己,古人说:“读万卷书,行万里路。”所以,我应该要当老师之前,要先充实自己的知识,才能教导那些学生,吸收更多的知识,才能引导这些学走正确的道路,培养他们正确的道德和人生观,古人说:“天下无难事,只怕有心人。”所以,我应该努力实现我的梦想,我相信,总有一天,我一定能够当上特别的老师。

人因梦想而伟大,每个人都有一个梦想,我们要努力的去实现,而不是半途而废,我相信我一定可以实现我的梦想,“梦想”虽然遥远,但我坚信一步一脚印,有付出就会有收获。

篇13:我好想当一名老师作文350字

我好想当一名老师作文350字

老师是辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,辛勤的园丁时时刻刻地保护着祖国的花朵。老师是繁茂的大树,我们就是饥渴的旅行者,繁茂的大树给我们送去知识的果实。老师是明亮的太阳,我们就是沐浴着阳光的小草,明亮的太阳给小草送去了生命的.光芒。假如我是一名老师,我一定会当个负责任的好老师。

有的老师会给学生布置大量的作业,让同学们每天叫苦不迭。假如我是一名老师,我一定会给学生们布置适当的作业,让他们能够高高兴兴地完成作业。有的老师答应了学生的事总是完不成,让同学们渐渐对老师失去了原来的好感。假如我是一名老师,我一定会说到做到,让他们学会诚实守信的品质。有的老师上课总会说些别的事,让同学们上课听不懂,回家看书不理解。假如我是一名老师,我一定会专心致志地给同学们讲课,让同学们把有用的、重点的抄在书上,回家后方便复习。

我的理想是当一名老师,而且是当一名好老师,我会向着我美好的理想而奋斗,而努力。我一定要好好学习,天天向上,当一名负责任的好老师。

篇14:我好想当一个差生作文500字

我好想当一个差生作文500字

不错,当你看到这个题目的时候请不要诧异,你所看到的全是真的。也许,所有的学生都想成为一个经常受到表扬的好学生吧!但是我却相反。

窗外的雪飞舞着,飘着,跳着;它是多么地白,多么地透啊!寒风呼啸,我独自走在回家的路上,含着泪水,心里想像着父母拿着不及格的考卷,严厉地批评着我这个学习上的“中等生”的样子。那是一个阴天,老师让我们做了一份考卷,我并没有认真地对待这次考试,只是三下五除二地马马虎虎的做了一下而已,谁知,老师这次是来真的。考分下来了,我却打了一个不及格。唉!我真是后悔呀!

回到家,母亲就问我考试打了多少分,我只好慢慢地把不及格的试卷给了妈妈,妈妈一看不及格,接上来就是一顿骂人的话,让我连声都不敢出。父亲回来后,看到这张试卷,对我冷淡许多。这让我感到当一个好学生是那么的不容易。

第二天,到了教室,同学们都围了过来,安慰安慰我,说真的同学们都挺讲义气的。下课后,老师把我叫到了办公室,心平气和的对我说:“你这次没有考好,自己有没有反省?”我不出声,心里紧张的很,真的'是忐忑不安呀。接着老师又说:“既然你已反省了,我也没有什么好说的。把你叫来就是想告诉你不要放弃,虽然这次没有考好,但老师还是相信你的,你一定会考得更好的,只要你不放弃,只要你有信心,就一定能行,失败乃成功之母嘛!”

听了老师的话后,我想当一个差生的念头立刻消失了,整个的变得轻松多了,好像肩上的包袱一下子就没有了。虽然好学生不是那么容易当,但是只要我相信自己就一定会做到一个好学生的。

“失败乃成功之母”,不错,这个名言时刻警惕着我,使我有充足的信心去做好每一件事,使我走出歧途,踏上胜利之路!

现在我想我可以肯定的说:“我好想当一个好学生!”

篇15:我想当老师作文

当!当!当!上课铃声响了,我赶紧跑回教室,这节是百“上”不厌的语文课。

每当,宛如“仙女下凡”的李老师,讲解生字和课文结构时,我总是目不转睛的看着她,老师常说:“课文不但要唸得好,还要一目十行、一目了然”。正当我沉醉期间…当!当!当!下课铃声响起,每次听到钟声,都觉得好可惜,我好希望这一堂课的时间可以再长久一点啊!

当!当!当!上课铃声又响了,虽然这堂不是我最爱的语文课,可也是我第二喜欢的数学课。每次老师讲解算式时,我都会竖起耳朵、伸长脖子、腰桿打直、身体坐正…全神贯注、仔细聆听。你们知道我为什么会喜欢数学课吗?因为我觉得数学好有趣,虽然五年级的数学比较难,可是只要听从老师的指导,按部就班、耐心演练,每一题都会觉得“易如反掌”。

我决定了!我的志愿是当“老师”,当一名优秀的老师、当一名令人敬重、受人欢迎的好老师。虽然当老师很辛苦,可是只要想起教育的神圣使命:传道、授业、解惑,我就觉得意义非凡。

老师可以和一群小朋友一起开心、一起玩乐,分享孩子们的喜悦、愤怒;记忆孩子们的哀愁、欢乐…所以,从今天起,我要努力的、认真的读书。长大后,我要实现我的梦想,我要达成我的愿望,成为孩子们心目中的好老师,让学生从我的眼神中感受到尊重,从我的话语中获得关怀。

篇16:我想当老师作文

每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是想当一名人民教师,一个受人尊敬、爱戴的教师。

大家都说:“老师像蜡烛,因为它敢于毁灭自己,却边要照亮别人;老师像春蚕,因为“春蚕到死死方尽。”老师是人类灵魂的工程师,是精神深处的领导者。的确不错,当我读一年级时,看到陈老师和刘老师是那么只求付出,不求回报,我的心里是多么敬仰老师啊!于是,我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。

如果我当上了老师,我一定要尽心尽力教育好我的学生,让他们打下扎实的知识功底,成为现代社会有用的一代,我还要让我的学生具有高尚的思想情操,像我的老师一样懂得付出,懂得舍己为人,懂得如何为祖国作贡献。

如果我当上了老师,我会开拓创新,让我的学生在快乐中学习,在学习中成长。多开展一些有利于学生身心健康的活动。

啊!我的理想,我相信只要我坚持不懈,更加努力学习,我离你就并不遥远了。

篇17:我想当老师作文

每个人都有自己的梦想,像天空中的繁星。各式各样,每个人的梦想都不同,有的想但医生,有的想当军人,有的想当科学家……而我的梦想适当一名平凡的老师。

老师,这个名词让我们感到很亲切,就像我们的另一个母亲,老师在生活中叫我们怎样面对困难,克服困难。然而,当我们在教室里打闹的时候,谁也没有想到过我们的老师在干些什么。也许老师在批改我们的作业,也许正在认真的备课。谁又担心过老师的身体呢?我想,大概没有吧!但老师还是这样做了。他们宁愿做一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们宁愿做一盏路灯,照亮学生们的前程。可是他们一句怨言都没有。

我也想做这样的人,只有付出,不求回报。把自己的知识一点一滴的教给学生们,让他们在学习的道路上不断进步。我就是想做这样的一个人。

我知道当一名老师不容易,所以我要好好学习,珍惜每一个学习机会。我相信,这一定能变成现实!

篇18:我想当老师作文

理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想。有的人想成为科学家或文学家,有的只希望做一位普通的清洁工人保护环境,有的人喜欢做无私奉献的老师,而我的理想是做一名教师。

在我上小学的时候,我每天上学读书时,总是看见老师每天手里拿着一堆书走到讲台旁边放下书来,给我们上课传授许多丰富的文化知识,教我们做对社会有用的人,总是用那辛勤的双手培育着那么多幼小的花苗,从那一刻开始,我就在心里一直盼望着能快一点长大,去做一位爱国爱家的老师,让同学们也快快长大,去追求着自己远大的理想。

如果我是一名教师,我不会让学生们整天除了学校功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时,我会像学生一样与他们一起克服,一起分享学习的快乐。在上课时,我要让课堂充满欢乐,训练他们的思维,拓展他们的视野,还要在他们的课堂上各抒己见,发表自己独特的意见。我要让他们在欢声笑语中得到知识,得到启示。我还要让同学提高作文能力和想象力,不然他们只知道读书。如果我真当了教师,我觉得有十六个字是工作中不可忽视的:细而不琐、实而不呆、爱而不溺、严而不暴。

人生之旅中每个人都有自己的梦想,每个人都在为它而奋斗,创造,因此我们就有了追求,有了追求,我们才开始成熟,开始坚持,人生也变得精彩纷呈。我一定要好好学习,我相信最终梦想会变成现实的!

篇19:我想当老师作文

我想大家都有自己的梦想吧!我的梦想是当一名人民教师。

我还记得在512汶川地震时。在地震发生时,很多老师都有时间先离开教室来到安全的地方,可是没有一位老师丢下班级的孩子到达安全的地方。有一位五年级老师,她的孩子就在本校的三年级上学,可是面对危险突临的时候,她首先考虑的是自己班级的几十个孩子。及时地把大多数学生送到操场,在房屋倒塌的最后一刻,又用尽全力把自己的学生张明推出了教室,自己被压在房屋下面。这位伟大的老师被送到医院了,她醒了,还在着急地喊:“明明,明明,快跑!”

围在床边的同学们感动了,呜咽着,哭泣着,大声喊:“妈妈,妈妈!”……

看到这里,我被这种崇高的师爱感动了,师如妈妈啊!所以我要当一名优秀的教师,学生犯错了,我不会批评他,而是给他们讲明道理,让他们主动改掉不良习惯;学生没考好,我只会鼓励他们,不会对学生发起脾气;学生试题做错了,我会耐心地为他讲解,直到他听会为止。如果……

如果我是一名教师,我一定会是一名优秀合格的教师!

篇20:我想当老师作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的,而我的理想就是当一名老师。

之所以想成为一名人民教师,是因为老师能让更多的孩子完成自己的梦想,做出许多对国家有用的事,成为国家的栋梁。当然,也有一次特殊的经历使我坚定了我的理想。

一次课外活动,老师带我们去看望山里的孩子们,那里的山路蜿蜒起伏非常难走。差不多要走一个多小时才能到山里的学校。

到了学校,只见一个教室里有四个年级,大大小小的学生在一起上课。却只有一个教师教他们。那里的老师告诉我们,因为大山里山路难走,条件又不好,所以没有老师愿意到这里来支教。看着这些孩子渴望知识的眼睛,我暗自下定了决心以后一定要当一名老师来支教,让那些渴望知识的孩子走出大山,让他们在外面绽放他们光鲜艳丽的一面,让他们看看这大山外面的繁华世界。

如果我成为一名教师,我会带他们在知识的海洋里畅游;我会做他们的领路人,带领他们踏上知识的大道;我想做这照亮别人燃烧自己的蜡烛,因为我想和那些孩子一起享受掌握知识所带给我们的快乐。

这就是我的理想,也是鼓励我一直前进的目标。我想只要我努力,就一定能实现这个理想!

篇21:我想当老师作文

我想当老师,这是许多孩子都有的一个愿望。但大家理由不同,喜爱的学科不同......很多不同。

我想当语文老师,是不是因为我语文成绩好呢?不是的。我的发音很准,表达能力也很强,还不会布置一大堆的作业,让孩子们有个轻松的假期。

我想当英语老师,我不会大吼大叫,不会让许多人感到上英语课害怕。

我想当美术老师,我不会对孩子们的画指手画脚,而是让他们自由畅想。

我想当音乐老师,每节课都给孩子们听音乐,学唱歌,还会带好玩的乐器给他们玩。

我想当科学老师,因为我很爱看课外书,知道的也不少,还会让他们观察树叶,和真正的动物零距离。

我想当老师,因为他是培育祖国花朵的园丁,将来我一定是个比老师好的老师。

篇22:我想当老师作文

每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成为一名美术老师。

为什么我想成为美术老师呢?首先我从小就喜爱绘画,在幼儿园时候就参加了绘画兴趣班,绘画成绩一直在班级名列前茅,绘画是我特长也是我的爱好,但是后来有一段时间我却对学绘画有了一丝丝的抵触情绪,因为从幼儿园升入小学,作业一下子多了很多,却还要坚持练习绘画,我觉得又累又枯燥,不象幼儿园时那样轻松自在了,绘画的水平也下降了。升入二年级班级新来了一位美术老师,让我感到很亲切,她总是用鼓励我们,还自己画了很多漂亮的画送给我们,每个同学都画的很开心,最厉害的是这个美术老师告诉我们,她以前是个英语老师,学习画画也才两三年的时间,真让我不敢相信呀,两三年就能画的这样好,那我坚持画下去,一定会和老师一样出色的。

这位老师给了我信心和动力,也让我拥有了人生的理想,就是成为和她一样的平凡而温暖的美术老师。

篇23:我想当老师作文

相信每个人都有梦寐以求的愿望,我也不例外。当一位老师就是我的愿望。为什么呢?因为可以让孩子们学到许多丰富的知识,让孩子们更上一层楼长大后当祖国的栋梁一天,孩子们穿着整洁的校服到学校。可就是有很多人没有佩戴红领巾,我便罚他们站在门外10分钟并且告诉他们许多道理。每个学生都不敢说出半句刺耳的话,因为他们都很尊敬我,觉得我骂他们是对的。在第二天早晨,我再一次检查穿着。结果,没有一个人马马虎虎。

我当一名老师是很公平的,不可能谁对我好,我就给谁当班干部。当然,做班干部时每天都要报告一些人的坏事可我并不觉得烦,而是认认真真地听。

我不仅认真教学生,还把班管理的井井有条,没有一点差错。

我知道当一位老师,没有那么容易。所以,我要好好学习,天天向上。长大后完成我想当一位老师的梦想。

篇24:我想当老师作文

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察;也许是当一名能说会道的记者;也许是当一位家喻户晓的明星……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

记得我上幼儿园时,听老师讲故事,我听得如醉如痴。那时我心里就悄悄地萌发了一颗梦想的种子:我想当一名专讲故事的幼儿老师,每天都陶醉在生动的故事里。

渐渐地我上了小学。老师每天都辛勤地为我们讲解知识。我真佩服老师有这么多学问,我们不懂的知识老师都能一一解答出来。我更加坚定了想当一名老师的梦想,我要把一棵棵幼小的树苗培育成参天大树。

转眼间,我已是小学五年级的学生了。有一次,老师讲了一本课外书《假如给我三天光明》,我深受感动:海伦·凯勒虽然眼睛看不见,但她坚持不懈,克服种种困难,最终实现了自己的志向。她的这种精神值得我们学习。顿时,我深受启发:“有志不在年高。”海伦·凯勒都能实现自己的志向,我为什么不能?我要从现在开始,向着当一名人民教师的梦想出发。我要更加努力学习,课堂认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书。

我要用真实行动浇开成功路上的鲜花,我看到了胜利闪耀出的光芒。同学们,让我们放飞自己的梦想,向胜利前进!

篇25:我想当老师作文

在我上幼儿园的时候,老师就问过我将来要成为什么,我毫不犹豫地回答:“我要当医生!因为医生可以救好多人的命!”而现在,我的理想却是成为一名老师!

也许我是受了妈妈的感染,妈妈在学校里是一位语文老师;也许我是羡慕老师可以管教这么多学生,可以对他们进行表扬或批评;也许在我的心里,老师这个职业一向是光荣的,是崇高的。所以,我想成为一名老师,一名全心全意为学生着想的老师。总而言之,我也一直在为这个目标奋斗着。

早在我二年级的时候,就开始学习奥数,之后又陆续开始学习英语、语文。正因为这样,我才能比其他同学学习更多的知识,让我的成绩不断提高。如今,我已经六年级了,快要毕业了!当我看到上册的期末考试成绩时,我非常高兴,因为我朝我的理想又进了一步。现在,我比以前更刻苦了,每天要做许多习题,但我并没有喊苦喊累,因为我知道这样做是为了我的理想!

现在的我,不管遇到什么困难都不会屈服。我牢记巴赫说过的一句名言:“谁像我一样用功,谁也会有我一样的成就。”相信我一定会通过努力,成为一名优秀的老师的,加油!

篇26:我想当老师作文

我想当老师作文

教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

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我的梦想是当一名老师,为祖国培育出许许多多的栋梁之材。

我当了老师之后,绝对不会因为我的学生犯了一点小错误而大声训斥他们,而是跟他们讲解为什么错了,怎样做才是对的。

我当了老师之后,绝对不会当着大家的面批评学生,因为这样会伤孩子的自尊心。我会在下课的时候跟他们沟通。

我当了老师之后,绝对不会给我的学生布置太多的作业(适当就行了),让他们开开心心地玩,轻轻松松地学。

我当了老师之后,绝对不会把差生冷淡地放在一边,反而会给他们更多的关爱和鼓励。

在今后的日子里,我会努力地去实现这个梦想。如果有了梦想而不去实现,那么梦想就是空想。

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以前额的愿望很单纯,看见什么好玩,就想做什么:当园丁、当厨师、当小贩、当图书管理员甚至想过当制造雪糕的厂家,那样不可乘之机春夏秋冬,都可以品尝到不同美味的雪糕……但一个眼神,一句话语,一个动作改变了我的想法。

开学的第一天,或许因为自由惯了,课堂上一直嘻嘻哈哈的,熬过了最后40分钟。我们开始陆陆续续的收拾书包,在我踏出教室门的那一刻,一位老师,从钉眼前闪过:黑色的裙子没过膝盖,穿着一双黑白相间的凉皮鞋,一双炯炯有神的大眼睛闪着一位老师应有的光芒,一种成熟感从内到外的散发出来……这位老师有二三十岁吧!头发被烫成了金色的、卷卷的,随着她走过来,香水的芬芳在我鼻间凝聚……

忽然,我看见了一个白点在发间闪动,是什么?女教师的.头发离我不过只有十几厘米远,我瞪大了眼晴,猛的一看:是白发,是白发!我差点失声叫出来,心里如同一百万个小人儿同声尖叫了起来。女教师与我擦身而过,在走进前边的教室旁的拐弯处时,看见了站在教室门前呆若木鸡的我,送给了我一个甜蜜的微笑和一丝鼓励的眼神。虽然不知道为了什么,我也没有认真去想,便离开了教室。事情发生了很多天了,我又在走廊碰见了她,她轻轻的咳嗽着从我身边走过,我呆住了:一位女老师,生活对她而言,或许已经是一个重担了,面对几十个孩子的天真无知,她又会怎样昵?我深深的吸了一口气,不敢想下去。这件事情发生在二年级吧!

一位素不相识的女老师,却让我生了一个念头:长大后当老师,因为只有这样帮能让后一代的学生,越来越棒!而且如果我是个老师,那么其他身体不好的老师们就可以休息休息,不用那么辛苦了!假如我真的成为了老师,那么我一定会教会学生关爱别人,学会关心,正如那位女老师:默默为人付出后,还要自己去承担生活的压力,我想如果每一位学生都学会关爱、关心以及学习优异,那么老师的“银丝”便会消失吧!

我真心希望当一个老师,当一位默默无闻,不图索取的老师。

篇27:我想当老师作文

教师是一个高尚的职业,被誉为人类灵魂的工程师。然而,当一名好老师并不容易。

新年第一天,北风呼啸,寒风凛冽。我带着疲惫和不情愿离开了温暖的床。我迅速做好准备,和父母一起迎接客人。

“杜3354杜――”门铃响了。“是谁?”我问。“祝姐姐新年快乐”和“祝姐姐新年快乐”我听出了君君和妮妮的声音,所以我迅速按下按钮开门。不一会儿,我们就习惯了进入自己的空间。我说:“今天我的房间当教室,我做你的‘老师’。”“站起来!”君君巧妙地抓住了班长的座位。妮妮虽然和君君站了起来,但是嘴里说着“以大欺小”“你知道今年的奥运会将在哪里举行吗?”我问。妮妮说:“在上海。”“不是,在青岛。”君君补充道。“上海和青岛都是协办城市,主办城市是北京。”然后,我接着说,“今年的奥运会将于8月18日在北京举行。”“‘老师’,你错了,现在是八月八号。没等我说完,妮妮振振有词地说道。”妮妮说得对,现在是8月8日。“君君激动地站了起来。”呃?现在是8月8日。但是你知道世博会将在哪里举行吗?”我故意扯开话题,两个人都没说一句话。我自豪地说:“20世博会将在上海举行。主题是:‘城市,让生活更美好’;吉祥物是一只可爱的福娃。”“姐姐‘老师’,你又错了。“君君和妮妮异口同声地说。”福娃是北京奥运会的吉祥物。”“年上海世博会的吉祥物是一个海蓝海宝。”君君和妮妮先后补充道。瞬间,我的脸红到了耳根。我觉得:表哥比我小两岁,表哥才一年级。他们怎么会比我更了解奥运会和世博会呢?

一阵感慨之后,我说:“同学们,老师们今天的课不太好,有很多方面可以向你们学习。在此,‘老师’致歉,并承诺今后努力学习,努力工作。”话音刚落,我就得到了‘同学们’理解和期待的掌声。

回到新年的第一天,让我感到愧疚,难以忘怀。我会记住这一天。同时,我深深地意识到,当老师并不容易。没有丰富的科学文化知识积累和实践,就不可能成为一名合格的教师。因此,我决心认真学习科学文化知识,努力成为一名优秀的教师。

篇28:我想当老师作文

我也曾想过自己的未来,我也曾有一个支教的梦想,它已经在我的心里孕育了很久很久。

今天我们观赏的《世界屋脊的歌声》给我了一个很大的教育,也使我对支教也有了一个新的认识,用几个词概括就是“艰苦”和“落后”。

故事讲述的是一大学生创业失败后,面临着病魔的禁锢,面对着女朋友的要挟,面对着新的公司,曾一次次的到达西藏,认识了新的朋友,吴晓远虽然在教他们唱国歌、使用多媒体中付出了很多,但他也获得了更大的收获。在新朋友的帮助下使他找回了自己,认识到了自己的价值,新朋友们不仅从精神上帮助了他,使他改变了犯罪的念头,也从物质上拯救了他的生命。吴晓远看着孩子们那心里的渴望,也渐渐的从他们身上感受到了温暖。他的女朋友也从不理解变成了对他的支持。然而吴晓远和这群朋友却放弃了直接去天安门的机会,而是靠自己的双手挖虫草卖钱,使他们一起到达了梦寐以求的地方――天安门。当然吴晓远也使一句“比赛得第一,就去天安门”的激励变成了真正的现实,圆了孩子的梦想,实现了自己的承诺。当我听到他们在天安门唱国歌的时候,我的心里有着一种说不出的感动。

通过这部电影,传播给了我们“责任”“感恩”“信任”的真正含义,使我们青少年认识到了承担责任就应该努力完成好,只有这样才能得到别人进一步的信任。

看完电影后,也触动那我心里的那个小小的念头,我暗自许诺长大后一定去支教,去帮助那些少数民族的孩子,让他们也拥有一个幸福的童年。

虽艰,但吴晓远却经过不断的磨合适应了这里;虽落后,但吴晓远却也教会了卓玛使用多媒体;虽高寒,但吴晓远却在卓玛老师、洛桑校长和孩子们的照顾下坚持了下来;虽穷,但这群孩子们的意志不倒。在他们自己的努力下,走向了天安门,唱起了响亮的国歌,传递了社会的正气,谱写了各族人民和睦相处的美好画面。

篇29:我想当老师作文

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到“同学们,父母为了让我们上学,努力的工作挣钱,所以,我们一定要上课认真听讲,好好学习,以优异的成绩回报父母。“其实,我说这句话,主要就是想告诫那位同学。如果他不听,仍然说小话,做小动作的话,我就会当众点名,让他记住,以后不能再犯了。

在课间十分,我会和我的学生们混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友。

在我发现我的某一位学生心情不好时,我会主动送上两颗糖给他吃,然后,再讲一些有趣的笑话给他听。这样,他的心情自然而然的就好了。

我想当老师,就必须从现在开始努力起,只有这样,我长大后才能当一位深受学生们爱戴的称职的好老师。

篇30:我想当老师作文

理想是我们人生旅途的航标灯,有了远大的理想我们就有了奋斗的目标!理想是我们人生旅途中的加油站,在遭遇挫折时,有远大的理想,我们就有了前进的动力和方向!我的理想是做一名老师!

做一名老师,是我上一年级时就有的梦想!那时,我刚来到这所学校,对学校中的一切事物都是那么的陌生。,我十分的紧张、不安,这时,我的班主任微笑的来到我面前,她的微笑犹如冬日的太阳,让我不再那么的紧张、不安,她给我讲述了一个个关于校园的故事,我终于安静了下来。听着她娓娓动听的叙述着,在我幼小的心灵中播下了理想的种子――做一名像她一样的老师!

三年级时,我看了一部电影,这部电影更加的坚定了我当老师的梦想,这部电影讲的是这样一个故事!

有一个刚毕业的的女大学生,来到了一所山区的学校。因为这所学校十分偏僻,一位位老师都陆续的走了,只剩下这位女大学生了。过了几天,女大学生也接到了通知,让他到城里去教学。正在她整理东西时,学生们朗诵起了她第一首教孩子们的诗,她知道是孩子们想要把她留下,于是,她决定留了下来,这一留就留了20年。最终她积功成疾!老师就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,又如春蚕一般,默默地无私的奉献给了学生……,此时此刻,理想的种子已在我心中发芽生根!

当然,我知道要当一名好老师,绝不是一件容易的事。老师需要非常渊博的知识,这样才能把同学们带进知识的海洋!俗话说得好:教给学生一杯水,老师需有一桶水!只有我这么一点儿的知识是远远不够的,所以,我要认真学习,认真听老师讲的每一道题,第一句话,每一个字,同时平时也要博览群书,提高自己的知识水平,开阔眼界!

老师还要有耐心 。平时,弟弟问我题目时,我总是不耐烦的对他说:”自己想,你问我,我问谁呀?”现在,为了我的理想,我要做个有耐心的人。弟弟问我题目,我要耐心的回答他,如果他不明白,我要给他讲上一遍又一遍。

朋友,请相信我,我会为了让理想变成现实,我一定会奋发努力,直达成功的彼岸!

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