爱心100字作文

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爱心100字作文(通用25篇)由网友“漂泊的云”投稿提供,以下是小编为大家整理后的爱心100字作文,希望对您有所帮助。

爱心100字作文

篇1:爱心150字作文

爱心作文150字

爱心是光,一束冉冉上升的光,照暖寒冷的心,

爱心是泉,沙漠中的一引清泉,湿润干涩的`喉,

爱心是歌,一首午夜响起的歌,安慰寂寞的心,

爱心是药,一副古今的良药,治疗刺痛的伤,

爱心是手,一双坚实的大手,扶起不堪的家,

爱心是路,一条宽阔平坦的路,引你走向黎明。

篇2:爱心150字作文

爱心作文150字

爱心是香,飘向蔚蓝的海;爱心是海,洗濯贪婪的念;爱心是念,助你摆脱折磨。爱心似水滴,一滴接着一滴,感生灵,集过去,晶晶泽无变。纯净的小水滴,生命的花摇篮,夕至朝,朝至未,痛苦至欣愉

篇3:爱心150字作文

爱心作文150字

记住了吗?^_^

昨天我和妈妈去商贸广场玩;那里人来人往;热闹极了;我们边走边看着路边的商品;突然我们发现有一位卖唱的老人在路边乞讨;妈妈看见了;她三步并两步的走了过去;妈妈连忙从口袋里掏出两元钱;放在老人的面前;我被妈妈的行为感动了;妈妈真有爱心;我长大了要向妈妈学习;做一个尊老爱老的人。

篇4:爱心150字作文

爱心作文150字

今天,表格来我们家,晚上我们一起去外面上月,我们看见一位老爷爷推着一筐西瓜,他的肚子圆圆的,我说:看他的肚子那么圆,吃西瓜吃的,表哥大笑,以为女孩走过来帮老爷爷退,我们脸都红了。

德惠小学六年级:尚江伟

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篇5:爱心150字作文

爱心作文150字

平凡的爱心,却能容纳世间温情。正如它的名字一样,充满着爱的温馨。她静静地卧在人们心底,期待着人们能唤醒她沉睡的记忆。她默默无闻的付出,从不乞求任何回报,她很快乐,她很幸福,她拥有着世间最美丽的笑容。

篇6:爱心150字作文

爱心作文150字

爱心,是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心,是沙漠的一汪清泉,使身处绝境的人重新看到生的希望;爱心,是一首漂荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心,是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

篇7:爱心100字作文

爱心100字作文

一天,在一棵大树下,有个小女孩被小男孩绊倒了,小男孩并没有给小女孩道歉,而给她扮鬼脸,嘲笑他笨蛋,自己不看路,小男孩就跑走了,受伤的小女孩倒在地下,周围都是围观的,没有一个人奋勇把她扶起,突然,有一个高年级的`哥哥,看到了这一幕,把她扶起,从兜里拿出纸巾,擦她那眼泪,并鼓励她,要坚强,不要怕困难,黄昏是他们那离去的暖暖的身影。

作者:蒋凯一   

篇8:爱心作文150字

爱心是风,吹走潮湿的.乌云;

爱心时云,产生瓢泼的大雨;

爱心是雨,滋润茂盛的大树;

爱心是树,挡住多余的阳光;

爱心时光,照亮泥泞的小路;

爱心是路,陪着你向前出发!

安徽省阜阳市第9中学初一:杨玉

第1篇

篇9:爱心作文150字

爱心是阳光,

爱心是雨露;

爱心能使沙漠变成绿洲。

爱心能使枯木变得枝繁叶茂。

爱心改变世界,

爱心能使全球保持和平;

爱心是永恒的,

爱心能使不懂事的孩子变得懂事乖巧。

只要人人都献出一点爱,

世界将会变得更美好

陕西渭南渭南市实验小学四年级:何雨格

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篇10:爱心作文150字

记住了吗?^_^

昨天我和妈妈去商贸广场玩;那里人来人往;热闹极了;我们边走边看着路边的商品;突然我们发现有一位卖唱的老人在路边乞讨;妈妈看见了;她三步并两步的走了过去;妈妈连忙从口袋里掏出两元钱;放在老人的面前;我被妈妈的行为感动了;妈妈真有爱心;我长大了要向妈妈学习;做一个尊老爱老的人。

记住了吗?^_^第2篇

篇11:爱心作文150字

今天,表格来我们家,晚上我们一起去外面上月,我们看见一位老爷爷推着一筐西瓜,他的肚子圆圆的,我说:看他的肚子那么圆,吃西瓜吃的,表哥大笑,以为女孩走过来帮老爷爷退,我们脸都红了。

德惠小学六年级:尚江伟

篇12:爱心作文150字

爱心作文150字

有爱才有美丽的人世间

有心才有美丽的`万物

有爱心才会有世间万物

世界多美好,不要去破坏

万物多美好,不要去伤害

爱心多美好,不要去伤害

爱心 爱心

只有爱心才会打动世界

应有一颗爱的心

篇13:一份爱心作文150字

星期三的早自修,叶老师严肃地对我们说:“孩子们,温州地区来了一场暴风雨,把房子啊、树啊……都吹倒了,很多小朋友到现在还没教室上课呢!我们应不应该送上一份爱心呀?”同学们异口同声地说:“应该!”“那就请同学们自愿捐款吧!”叶老师刚说完,同学们就争先恐后地排好队,你一元我一元,一个一个把自己的零用钱捐出来,

一份爱心作文150字

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我也捐出了今天的零用钱三元。虽然是很少的一点钱,但也表达了我的一份爱心。

只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好。

篇14:爱心倡议书100字

亲爱的朋友们:

你们好! 生命如此可贵,人生仅此一次,能够健康、快乐的生活是人生最大的财富。当你过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可曾想过,就在我们身边,正在与病魔进行殊死搏斗。四月的,大地复苏,万物滋润,可是,就在这样的时刻,我们却面对着白色的病房,病痛的折磨和生死的选择……

是XX人,X年X月出生,今年才X岁,却是已经有了X年工龄的老职工。在等众多单位工作过。一直在不同的工作岗位上辛勤耕耘,呕心沥血,默默的奉献着,近年来,她更是扎根基层农村一线为民服务,勤恳敬业,得到上级有关部门的充分肯定,也获得了广大群众的一致好评。可是上天没有因此而眷顾她,无情的病魔改变了她的生活,令她身体越来越差。X年X月,收到医院的病危通知书:白血病!这犹如晴天霹雳,家人、朋友、同事都无法接受这个残酷的事实!身处农村,家庭经济状况不好,但病情已经威胁到了她的生命,医院作出了尽快做骨髓移植的善意建议,然而,面对医院的善意建议和初步估计所需的昂贵的医疗费,对于她这样本就并不宽裕的普通家庭来说,绝对是一笔天文数字。加之她的爱人是下岗职工,也是一位长期吃药住院的病患者,本已贫困的经济更是雪上加霜入不敷出,丈夫重病,自己重病,一个正在读书的,面对这个多灾多难的家庭,我们全体职工向社会各界发出捐款倡议:让我们都伸出友爱之手,汇聚爱心,延续生命,一起帮助战胜病魔!让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命,愿我们的点滴付出凝聚成爱心的长虹!我们坚信,点滴关怀可以汇聚成一条奔涌的长河,十指相扣的力量定能挽回一个年青的生命!在此全体职工衷心谢谢你们的关爱!

亲爱的社会各界爱心人士:

你们好!

敬请你们关注正在遭受癌症折磨的赵正兰,女,32岁,正安县建设局普通职工。离异多年,家中有一位80多岁的老母亲和一个正在上初中的孩子,一家三口全靠她微薄的工资维持生计,生活也算过得平平稳稳。然而在今年8月的一天,正在单位上班的她突感胸部疼痛难忍,被紧急送往医院,经确诊为乳腺癌。从此这个家庭的安宁和祥和被打破,因为高达数十万元的医疗费,使得原本就很困难的家庭一下子陷入绝境。一位身体柔弱的普通困难女职工,尽管她用坚强诠释了生命的意义,但她仍然无法和我们一样拥有健康和快乐,无法和朋友高歌、放声欢笑,无法和家人团聚、共享天伦,无法努力工作,畅想人生理想。更为不幸的是她的孩子和80多岁的母亲在等着她照顾,可是,她却在医院遭受着癌症的折磨,而且还在为高额的医疗费用犯愁。我们相信支撑她与病魔抗争的不仅有她对孩子和母亲的爱,还有我们这些许许多多充满爱心的人的祝福,还有这个充满阳光和希望的社会。

亲爱的朋友,请伸出你的友爱之手,献出一份爱心,帮助赵正兰战胜病魔,只要您献出爱心,她就多了一份生存的希望。都说快乐与人分享,快乐加倍,那就把你的拥有的健康和快乐分享给这位遭受命运不公的赵正兰吧,你的无名关怀,善意之举,将是她最大的幸运。

让我们大家的点滴爱心汇成爱的大海,让她回到以往阳光的生活,赶跑病魔重新拥有健康的身体,让她的孩子拥有一位健康的母亲,让她的妈妈拥有健康的女儿,让一个家庭重新团圆,让赵正兰同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的赵正兰。成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。

捐资地点:

篇15:爱心义卖作文150字

爱心义卖作文150字

星期天的`早晨,我和妈妈来到金宁广场义卖南京日报,孙老师详细地给我们介绍了如何卖报纸,我听得都不耐烦了,心想:卖报纸还不容易,我肯定能卖很多份。

我拿着报纸,快速地走到一位叔叔面前,小声地说:“叔叔,你要买一份报纸吗?”叔叔连看都没看我一眼就走了。我鼓着嘴,转了两圈,低着头来到一位阿姨地身边:“阿姨,你要买一份报纸吗?”还没说完,阿姨就摆摆手。我耷拉着脑袋,一脸无奈,垂头丧气,像吃了苦瓜一样难受。妈妈拍拍我的头,轻轻地说:“别灰心,你要热情地对待他人,别人才会买你的报纸。”我听了妈妈的话,觉得很有道理。这时,一阵风吹来,一个小弟弟的帽子掉在地上,我连忙捡起帽子,递给阿姨:“阿姨,你好漂亮啊,我是南京日报小,我们正在进行爱心义卖活动,请买一份报纸,献一份爱心吧!”阿姨露出灿烂的笑容,开心地问:“一份报纸多少元?”我急忙回答:“一元五角。”阿姨递了2元钱给我,说:“不用找了。”我心里乐开了花,连蹦带跳地说了声:“谢谢!”

我满怀信心,很快地卖完了手中的报纸。要想获得一分收获,就要付出十二分热情和努力。

篇16:爱心义卖作文100字

今天,我和妈妈一起去少年宫义卖。

义卖卖的是看日全食的眼镜,准备卖的时候,乐骁文来了,他和我一起卖,可是只有一个人来买,而且是向乐骁文买的,我很遗憾。运气的是王友妈妈来了,她向我买了三副眼镜。我觉得很运气。

回家后,我把义卖的钱交给你妈妈,准备下次和其他小朋友一起用这个钱买书送给福利院的小朋友。能用自己的劳动成果帮助别人我觉得很光荣。

篇17:爱心作文1000字

爱,包括亲情、友情和爱情。我觉得亲情是最无私、最坚定的。在家里,你即使很任性、很刁蛮,或是偶尔你对父母产生了误会,发生了矛盾,他们都会一如既往地爱你。血浓于水这一说法,我觉得很形象、很贴切。当你生病,当你寂寞时,你最先想到的是什么?因为无论你身在何处,你心中永远无法割舍的就是家带来的温馨、温情与温暖。当你生日时,爸妈的一个祝福电话,哥哥的一条问候短信,此时此地,就是幸福的。他们的祝福融入了很多唠叨与惦记,大大小小、繁繁琐琐的事情用一句很不文雅的话说就是:听得我耳朵都长茧了。但是这所有的一切都可以用一个字概括:那就是爱。

我不知道在场的同学,你们的父母在繁忙的工作之余,最关注的电视节目是什么,是不是也像我爸妈一样特别热衷浙江卫视新闻与天气预报呢?他们时刻注意着天气的冷暖,考虑是否让我加减衣服,怕我生病如果听说哪个学校的学生有什么不幸、意外等消息,他们会在第一时间叮嘱几句要注意安全啦什么的。我记得《祭妹文》这篇课文的简析里有这么一句话:人物的情感最容易从他们的生活细节中透露出来。我可以真真切切地从我爸妈的日常小习惯里捕捉到他们对我们兄妹的爱。在亲情方面,我讲了这么多,其实我最想强调的一句就是:在我的生命里,亲情就像一根电话线,一头系着父母兄长,一头系着我。

曾经有人问我将会怎样排列这三种情:一个人从出生开始,便被亲情眷顾,直至最后死亡,随着年龄的增大懂得了友情、而后又获得了爱情,单从这时间上算,我觉得毫无疑问大家都应该会把亲情摆在首位,那么对于友情和爱情呢?比方说一个是红颜知己,一个是知心朋友,你必须在其中择一的话,你会不会犹豫不决呢?欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?我想这种无奈不该是21世纪的我们所有的。然而不可否认的是在现实中,确实有人宁可为了爱情而抹杀友情,对这种作法不能苟同,因为爱情和友情一样都很美好,都是高尚的,要不怎么会有钟子期与伯牙的千古绝唱,陈铁军与周文雍的刑场婚礼呢?

爱与被爱、关怀与被关怀,是一种幸福,人生因爱而美丽。冰心先生曾经写过这样一首小诗:

爱在右,同情在左

走在生命路的两旁

随时撒种,随时开花

将这一径长途

点缀得鲜花弥漫

使穿枝拂叶的行人

踏着荆棘

不觉得痛苦

有泪可落

也不是悲凉

人生如此美好、爱你的人如此多,让我们好好珍惜,别让爱错过。

第4篇

篇18:爱心作文1000字

太阳高挂,强烈的光线照射着整个操场。

今天,集美中学的所有同学、老师、家长在这里齐聚一堂。为的是要聆听皱越老师让生命充满爱的讲座。

这个讲座的主题是爱祖国爱父母爱老师爱自己。

皱越老师讲了一个黑人男孩的故事:在一次奥运会上,非洲国家只被允许派一名运动员来参加奥运会,于是他们派出了一个瘦瘦的黑人男孩。这个男孩为运动会做了好几年的准备,他所报的项目是马拉松。比赛时,他保持着第一名,让其他选手感到十分惊讶。就在他快到终点的时候,突然不知怎么了,倒在了地上,怎么都爬不起来。当医护人员赶来时,他推开了他们,艰难地向终点走去。

马拉松比赛的颁奖仪式都已经举行完了,主持人却说:现在让我们热烈欢迎比赛最后一个入场的选手!这时,黑人男孩入场了,他每跑几步就要摔倒一次,爬不起来就用指甲抓着地板一点一点地向前爬,跑道上全是斑斑血迹,所有人都屏息凝视。这个男孩终于爬到了终点,观众席响起了热烈的掌声。这个男孩让全世界看到,黑人也很棒!

听到这里,我终于忍不住了,泪水刷刷地留了下来。这个黑人男孩的毅力和爱国心深深感动了我,我们每天都在口头上说着爱国两个字,可是却没有付诸行动,我心里感到十分内疚。

接下来是爱老师和爱父母。皱越老师用几个简单的小故事讲解了这部分内容,他慷慨激昂的语调,刺激着我柔软的心,我的眼泪一次又一次地涌出来。想想自己平时的表现:懒惰,不愿意帮爸妈做家务,总觉得他们很唠叨,时不时地向他们发脾气,我是多么地不懂事啊!我从来没有帮他们洗过一次手,说过一次我爱你,我是个多么缺德的人!皱越老师要求我们跟我们说声:您辛苦了!让我们跟爸爸妈妈拥抱在一起。我紧紧地抱着妈妈,泣不成声,心里充满了歉意,我是多么地不孝顺啊!

还有亲爱的老师们,他们总是在默默地为我们付出着。夜深人静的时候,他们正在批改着作业;我们嬉戏玩耍的时候,他们正在备课。他们是那么的辛苦,那么的忙碌,而我们却一点都不理解他们。当他们批评我们的时候,我们会感到很不满;当他们正在为我们认真讲课的时候,我们却在偷偷给他们取外号。我们是多么不体谅老师们啊!在皱越老师的发动下,我们一个个地去拥抱我们的老师,老师也哭了,大家都被皱越老师的演讲深深感动了。

我们的身边充满了爱,有很多人在爱着我们。是皱越老师的演讲让我学会了怎么去爱别人。

篇19:爱心100字二年级作文

在5月25日,我们为那些看、贫困的孩子捐书,而我捐了本书,并写了张爱心书签。虽然我们捐的书对于我们不值一提,但是对于他们则是金子一班一般。我们捐的不是书,而是爱心,而这些爱心会培养出更多的天才。

我们也收到了捐书活动的反馈——一张爱心书签,我们会好好珍惜的!

篇20:爱心100字二年级作文

一天放学,小红高高兴兴地回家。她经过一片小竹林,这时,小红听到叽叽的叫声,她想是什么鸟在叫呢?她就顺着声音找到那只小鸟。原来那只小鸟的腿受伤了,飞不起来。于是小红把小鸟捧在手心带回家给它治病。

小红拿来药水给小鸟的腿擦了擦,用纱布裹好,还拿来小鸟最爱吃的米给它吃。过了两三天小鸟的病好了,小红想小鸟也该回家了,于是小红就把小鸟放了。小红看见小鸟可以自由自在地飞翔可高兴啦!

篇21:爱心100字二年级作文

只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。每当听到这一段,我就陷入沉思。

我记得是的一个秋天,妈妈让我去打酱油,我看见一个骑三轮车的老奶奶在马路上吃力的行走着,一个骑电动车的年轻人说:老太婆快走开,别挡我的道。老奶奶没听见,年轻人就撞了过去,把老奶奶撞倒在地,豆大的汗珠从老奶奶的额头上滚落下来。

只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。当这首歌在次想起,我盼望爱心节诞生。

篇22:爱心作文1000字

爱心作文1000字

今天语文课上,大家正听得津津有味。突然,哇地一声,殷世豪吐了!顿时,他桌上被吐得到处都是,桌上的书本全部遭了殃,被恶心的呕吐物全部盖住了!咦!一下子,全班同学都皱起了眉头,有的还捂住了鼻子,身体直往后仰,似乎这样能离殷世豪可以更远些。还没等老师反应过来,哇!殷世豪又吐了,这下,不仅桌上是,地上也吐了许多,教室里的味道更难闻了。有的同学甚至也开始泛着恶心,想要吐出来了!啊,太难受了!

正在我们所有人都感觉很恶心的时候,老师大声喊着开窗,并且让同学把殷世豪扶出教室,可是大家面面相觑,一个个磨磨蹭蹭地,不想靠近。这时,调皮鬼季懋辰站了起来,大声说:“老师,我去拿拖把。”然后一溜烟儿跑出了教室。老师只能直接点名,让殷世豪边上的高泽旭把他扶出教室。刚到门口,殷世豪又吐了,高泽旭一下子蹦得老高,跳到了远处。而整个教室门口都被吐得没地方可以下脚了。

我更难受了,鼻子捂得更牢了,不让一丝气味钻进鼻孔。怎么办啊?我们难道要一直被这味道熏着?越想越难受,呕——我也想吐了!我又看了看班级里的其他同学,大多数人还在那捂着鼻子和嘴,交头接耳、窃窃私语。单老师让陆炫丞、施宏运去拿拖把,叫了两遍都没听见。“他俩在干嘛呢?是开小差吗?老师讲话怎么都不听呢?像个木头人一样。”我心里默默地数落着。这时,又一个调皮鬼宗炜棋却连连举手,嘴里高声喊着:“老师,我去!我去!”老师同意了。他就像火箭一样“飞”出去了,一眨眼就不见了。

接着,老师就点到我的`名了。“李昕玥,出来扫地!”单老师说。我只好硬着头皮服从命令,拿着清扫工具:扫把、簸箕从后门走了出来,开始我的清扫战场之旅。这些顽固之敌一点儿也不听话,像顽皮的小孩。鼻子里不停地钻进那难闻的味道,我屏住呼吸,右手扫把,左手簸箕,我扫扫扫,我要打败你们这些“敌人”。这时,又来两个同学加入了我的清扫队伍,成为我的帮手。真好!但是那恶心的敌人却是如此顽固,怎么也不肯听话地进入我的簸箕中,我一边扫一边心里默默地念:“我为什么是扫地的,到底为什么?我为什么是扫地的,到底为什么?”念着念着,似乎那味道也不那么浓了。

在我们这些或自愿或勉强的部分同学的团结协作下,过了好久,这些“敌人”终于被我们清理干净了。呼——我长长地吐了口气!

教室里又恢复了干净,窗外吹进了清新的空气,我深深地吸了一口,哇!好舒服!好香!桂花香!

我转念一想,意外发生时,我们眼中的调皮学生,也有芳香的一面啊!愿这芳香的爱心能永远传递下去

篇23:1200字作文:绿色爱心

1200字作文:绿色爱心

从前有一个孩子叫做鲁鲁,他非常的调皮,学习也不稳定,所以说母亲觉得他成不了大器,所以说就让他退学了。

有一天,鲁鲁到大森林离去玩耍,来到小溪边,他看到了一只小鸟在地下躺着,呼吸微弱,看来是受伤了,鲁鲁非常着急,他怕小鸟会死去,于是就赶紧带着小鸟回到了家,妈妈看见了,生气的说:“你个臭孩子,不上学也就算了,每天都不让大人省一点心,这次你又去带回来只破鸟,赶紧给我扔了!”

鲁鲁哭了,他为小鸟哭了:“妈妈,求求你了,这只小鸟是手里受了重伤的,再不救活他恐怕就要死了!”

妈妈一点都不心软,说:“死了正好,赶紧死了,省得你在为他瞎操心!”鲁鲁说:“求求你了,妈妈,这只小鸟很可怜的,要这只小鸟是我的话,那你也会扔下我不管吗?”

妈妈犹豫了。

鲁鲁接着说:“妈妈,所有的生灵都是有家的,小鸟也是一样,难道说我们就不珍惜其他的生命吗?”

妈妈说:“那好吧,你等我一会儿,我换上衣服,去宠物医院看看这只小鸟怎么了,你等着啊!别到处乱跑!”

鲁鲁高兴的笑了。

过了一会儿,妈妈出来了,于是鲁鲁和她妈妈就来到了宠物医院,医生说:“这只小鸟伤的不轻啊,翅膀骨折了。看来是母性的,可能是为了救孩子而受伤的吧!”

鲁鲁着急的问:“那有什么办法救活她吗?”医生说:“目前只有先静养了,不过每天都要吃药,翅膀才能好得快,过一段时间就有可能好了。”

妈妈说:“那需要多少钱?”医生回答:“50元就够了。”

不一会儿,妈妈交上钱,和鲁鲁回家去了。

回到家后,鲁鲁先给小鸟吃上药,然后轻轻地抚摸着小鸟的羽毛,一边说:“小鸟啊,快点睡吧,睡足了觉才能好得快。这里很安全,没有人会伤害你的,放心睡吧。”

不一会儿,小鸟就睡着了。

过了一段时间,小鸟痊愈了,不过还飞不起来,这天,鲁鲁像往常一样给小鸟唱着歌,让他快点入睡,可是今天小鸟好长时间都没睡着,反而鲁鲁听见了小鸟在说话的声音:“鲁鲁,谢谢你。”鲁鲁被吓住了,以为是幻觉,便自言自语:“没事,没事……”可是小鸟又说话了:“这不是幻觉,是真的。”鲁鲁赶忙跟小鸟说:“真的吗?我能听懂www.99zuowen.com你的话?”“是的,因为你是有绿色爱心的一个孩子,所以说你能听到我们绿色大使说的话。”

“绿色大使?那又是什么?”鲁鲁好奇地问道。

“那是我们鸟族的最高荣耀,任务就是寻找有绿色爱心的孩子。”

“我?我就是有绿色爱心的人?”

“是的,经过你这一段时间对我的照顾,我就知道了你有一颗绿色爱心,所以说我要颁发给你‘阳光翅膀’。”

“阳光翅膀?可以让人飞的'东西吗?”

“是的,我现在就给你,交给你之后,翅膀就只能我们鸟族和你能看见,别人是看不见的。”

“谢谢你!”鲁鲁高兴的笑了。

过了不久,小鸟终于痊愈了,他和鲁鲁说:“谢谢你,对我这段时间的照顾,我们会永远记住你的,欢迎你随时来做客!”

“好的!我一定会去!”

在着湛蓝的天空下,又有谁知道有一个鲁鲁和小鸟的秘密呢?

篇24:传递爱心作文431字

爱,是靠实际传递的;爱是靠温暖传递的;爱,有时候,是靠短信传递的。

那一天,他回老家,我和弟弟兴奋地跟他挥手告别,示意再见。因为没有了他,家里会轻松、快乐许多。可是,后来发现我这种想法是错的。

晚上,我在网上冲浪,却发现没有了往日的开心的气氛:当我战胜朋友时,没人给我呐喊助威;往日灯火闪烁的书房现在只剩下孤灯一盏;往日热闹的家庭没了生气……

妈妈好像看透了我的心思,讥笑般问我:“是不是没了他不舒服啦?”我脸一红,说了一句:“才不是呢!”转身进了房间。

回到房间,我再也收不住气球一样的心思,终于把它放飞了。

我拿起妈妈的手机,给弟弟照了张相片,发给了他,并说上一句:“我们好想你!”我本以为他可能对这条信息不以为然,应该好久才回,可,我又想错了。

妈妈见我拿着她手机不放,便说:“刚好,手机快没电了,帮忙充充电吧!”我便拿着手机走向书房。

正当我正想把手机插上充电器,按下电源按钮,只差一步之遥时,一条短息发了过来。打开一看,上面写着这样一句话:

“乖,和弟弟早点睡,养足精神,我也想你们!”

那一刻,我感到所有的温暖都涌上了心头,一时间,泪,模糊了我的双眼,一颗颗“降落”到了我的脸上。

他,你知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我的爸爸。爸爸虽然在外,可他还是那样牵挂着我们。

手机发短信真好!

篇25:爱心教育作文1500字

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的.心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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