关于植物的作文

时间:2023-04-18 08:02:41 更多作文 收藏本文 下载本文

关于植物的作文(集锦28篇)由网友“人被杀就会死”投稿提供,这次小编给大家整理过的关于植物的作文,供大家阅读参考。

关于植物的作文

篇1: 植物作文

今天是植树节。在这个生机勃勃的春天,我们成了美容师。让我们帮助地球美化!

今年春天,燕子回来了,住在我们家的屋檐下,和我们成了朋友,每天都给我们奉献一首歌。草从大地母亲的腹部出现。让冯春修女随意抚摸自己,当冯春唱歌时,他们跳舞。当他们跳舞时,他们像活蚯蚓一样蠕动。除了她美丽的绿色头发,柳妈妈看到她扔掉,她的绿色头发在风中飘动。

同学们,这个春天不再寒冷,天空中的阳光像金色的珍珠一样落下。这是种树的好季节。在这个美丽的春天,让我们一起种植更多的树和花,让美丽的地球更加美丽。

如果每个人种一棵树,一百个人种一百棵树,一亿个人种一亿棵树。到那个时候,就没有风沙了,只有美丽的阳光,大家都过得很幸福。

让我们一起建造一个美丽的地球,一个我们心中可爱的地球!

篇2: 植物作文

写一篇植物的作文400字番茄

六月的一个晚上,隔壁奶奶给了我妈一个小番茄苗。

我妈轻轻地种在阳台下面的土地上。我妈刚种的时候只有两三片叶子。我一直很爱下去阳台看,经常给它浇水,希望它快点长大。不知道过了多久,我妈还是小心翼翼的照顾。突然有一天,我出去玩,发现它长高了很多,粗壮的茎、脉上长出了很多绿叶。绿叶下藏着几朵小黄花。小黄花下有两个圆圆的绿色西红柿。几周后,这两个西红柿变黄了。我妈看着我,善意的提醒我说:“这西红柿还没熟,现在酸得不能吃。”我只好忍住口水,等了几个星期,又来到阳台。我找到了11个大大小小的西红柿,有的是白黄色的,另外两个都是红色的,好像只是一点点太阳!我小心翼翼地摘了一个红番茄,洗了洗。我尝过了。味道酸甜,让人回味无穷。

我喜欢吃西红柿。我更喜欢吃自己的西红柿,因为它不仅让我享受美味的西红柿,也让我体会到种菜的乐趣和学会等待的耐心!

篇3: 植物作文

国庆节放假期间,我和爸爸妈妈一起去了丽水的古堰画乡欣赏画作。除了美丽的名画,我还发现了很多有趣的现象呢!

一、附身植物

在湖边,我们的目光被一棵粗壮的老樟树吸引了。它的树枝上,有几从青草和肥嘟嘟的苔藓,还点缀着几朵紫红色的小花。但大树仍生得精神抖擞,碧绿的叶子绿得耀眼。队伍里有人说,这叫附生植物,只占用植物身上的位置,并不妨碍生长。这大概就是植物界中的和平共处了吧,谁也不碍谁,却都生长得很好。

二、绞杀植物

早就听说过绞杀植物,它是指一种植物以附生来开始它的生活,然后长出根送进土壤里,变成独立生活的植物,并杀死原来借以支持它的植物,是一类生活方式比较特殊的植物。

我们在画乡也看到了绞杀现象,那是一棵枝干厚实、却有气无力的树,树干上紧紧地缠绕着结实的藤条,藤条生命力十足,呈美丽的墨绿;树干却蒙着一层灰,颜色也是难看的灰棕色。

听爸爸说:“绞杀现象在西双版纳极为常见,分为初级、中级、高级,其中高级则为绞杀植物依附在被绞杀植物上生长,并生出网状根将其紧紧包围。网状根不断向下扩展,伸入土壤吸收水分和养分迅速变粗,将依附的植物绞杀而死。”爸爸还作了个很有趣的比喻:小蜜傍大款。小蜜先依附于大款,再慢慢吸走大款的钱财,让大款一无所有后倒下,可真是“温柔的杀手”啊!

篇4: 植物作文

放暑假前,科学老师给我们布置了一项作业――亲手种植凤仙花。我和同学们一样,高兴极了,有的同学已经忍不住大吼大叫地欢呼起来,还有的已经跳到了椅子上。

接下来,老师给我们讲了种凤仙花的注意事项,如:需要什么样的环境、浇水、施肥呀……等等。我听得格外认真,但不一会儿我的思绪已飞得很远很远,想象着自己种的凤仙花生根发芽、长大开花、花儿凋谢,然后又结出种子……

放暑假了,我迫不及待地去钟鼓楼市场买了凤仙花的种子。回到家,我找来一个非常精致的小花盆,装满专用营养土,然后用手指刨了几个小坑,分别把种子一粒一粒地放了进去,再把土盖上,浇了一些水就把它放到了花园里。

我几乎每天早上、晚上甚至中午都要去看上几遍我种的凤仙花。当它们冒出第一个绿绿的嫩芽让我欣喜若狂,嫩芽分出了第一个圆圆的`叶瓣更让我欢欣鼓舞……

许多天过去了,凤仙花已经长成个“高苗苗”了,我盼望着它们快点长大,快点开花,我精心地照顾它们,给它浇水、施肥,简直就像一个妈妈宠爱着她的孩子一样。

但是,虽然这样,有几次遇上阳光照晒特别猛烈,早上刚浇水到了晚上,我的“高苗苗”全都蔫蔫地趴在花盆里,我赶紧浇水抗旱。第二天早上“高苗苗”们才又直起腰,婷婷玉立起来。这样反复几次之后,我发现“高苗苗”的长势大不如前了。

一天,我在花园里看过凤仙花“高苗苗”后,不经意地看了看其它花木。咦?这怎么也有凤仙花呢?有好多呢!最矮的有50厘米左右,最高的几乎接近一米了!我立刻觉得被我“宠爱的孩子”不应该叫“高苗苗”,这名字应该非它们莫属。可是我没有种这几株凤仙花呀?难道是妈妈种的?我问过妈妈,妈妈说:“有可能是你种花时不小心自己落在土里长大的吧!”

看着自己精心伺候的“高苗苗”个头还不到这几株凤仙花的一半高,一点开花的迹象都没有,我有些被嘲弄的感觉,听妈妈讲着“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”,我顿时明白了一个道理:怪不得古人的私塾都要立一块牌子,上面写着四个字:溺爱免送。小时候父母溺爱孩子,长大了必定不成才,就像被我“溺爱”的“高苗苗”一不长个,二不开花。而无意散落园中扎根大地,经风雨沐阳光的凤仙花现在却花蕾满枝、蓄势待发……我仿佛已经看到了它们艳丽绽放,一簇比一簇开得艳,一簇比一簇开得好。

篇5: 植物作文

我们身边到处都可见大树的身影。大树实在是太平凡了。但是,其实大树,也有许多不易被人察觉到的优点和高贵的品质。

春天来临时,大树总是先抽出嫩绿的新芽,告诉人们春天已经到了,是时候该播种啦。

夏天,大树的枝叶早已长得十分繁茂,它让人们在树荫下乘凉,自己被烈日烤着,它一声也不哼。

秋天,大树结出许多味道鲜美的果实,供人们享用。人们摘它的叶,折它的`枝,它也不在意。

冬天,大树成了许多小鸟温暖的家。鸟儿们在它的枝头做巢,它的心里一定十分快乐。

大树还能净化空气、美化环境呢!它会把空气中的二氧化碳吸进体内,吐出来的却是氧气。它不分昼夜地进行光合作用,人们去常常把它忽略。

大树还有许多优点,它身上那无私奉献的精神值得我们学习。我们应该向大树学习,学会奉献。

篇6: 植物作文

新学期里,同学们都会从家里搬来些植物,放在教室里,美化空气。有的同学带来仙人掌、仙人掌的刺很硬很尖锐,像似穿着绿衣服的勇士。有的同学带来映山红,它带着火红的帽子,好像贵小姐,还 有的同学带来薄荷,绿油油的叶子,像似翡翠般明亮,真漂亮呀!我们班的植物真是欣欣向荣啊!

我们每天都是那么的精心呵护着植物,天早上,位同学来到学校,走到植物面前,看到眼前的幕,有棵植物耷拉着脑袋,显得不太精神。他急忙拿起瓶子去给植物浇水,边浇水边嘀咕着,快快长大吧!到了中午,又来个同学给植物浇水,浇了个“水漫金山”到了下午,又出现位同学觉得给植物浇水很有趣,花盆都被他倒灌满了。心想:“同学们这么热情的呵护植物,是不是会长得更好更茂盛呢?”

几天过去了,植物发生了巨大的变化。原来的勇士――仙人掌,尖锐的刺也是软绵绵的,好像生病的“老爷爷”无精打采。高傲的“贵小姐”也变成了“黄脸婆”如此的羞涩。哎!我们班的植物全都“牺牲”了。都是些有爱心的同学好心办了坏事。

原来,植物要想健康的成长是需要水份、土壤、光、空气......就是因为我们给植物倒灌了很多水,适得其反。水积沉盘底,根部浸泡其中,慢慢腐烂,最后植物变得枯黄面临死亡。

我们植物死亡还 有个原因就是光不足,植物不能进入光合作用,植物缺少养份,抵抗力不强,直到最后枯萎,这就是我们班的植物死亡原因之。

破解植物死亡之谜,我们深受启发,每天根据不同的植物,浇不同的水量,每天给植物见见光1

2小时,我相信我们的植物会变得更加健康,更加坚强。

篇7: 植物作文

阳光明媚,河水哗哗流淌,路两边的植物长得正旺,带着草香的清新的空气扑鼻而来,我和爷爷奶奶走在乡间小道上,呼吸着泌人心脾的空气,向爷爷奶奶原来的老房子进发。

我正大步走着,突然看见路边有一片芝麻地,芝麻长得十分旺盛,差不多有我人那么高了,芝麻一节一节的,每一节上都有芝麻籽,最上层的一节开着一朵朵的花,那花是粉红色的,远看则像白色,花边上还带着几点紫色,朴实而有些典雅。不过向地上看去,有许多花都掉在了地上,我十分疑惑地问奶奶:“这是怎么回事?”奶奶说:“这些花是被风雨打下来的,不然它是不会掉的。芝麻开花是很小的时候开始的,它开一次花,花开过后便会收起来,结成籽,然后就会再开花,结籽,一直这样,长高,开花,结籽,所以说‘芝麻开花――节节高’,就是这样了。”我恍然大悟,原来是这样啊。

到了老房子后,奶奶采下几株草带回去,我问:“这是什么草啊?”“这是马芷苋,可以吃的,在可以消热呢。”奶奶再次向我讲解。

接着,我又认识了灯笼草、花生等植物,我从中了解了许多关于植物的知识。植物中的学问真多呀!

篇8: 植物作文

华南植物园就像一个长满了各种稀奇古怪植物的博览会。

今年春游,我们四年级全体同学来到华南植物园进行参观。进了大门,导游先带着我们转了几个比较新颖的植物园,然后就带着我们向我们最想参观的温室进发了。

来到大温室门口,认真听导游交代了注意事项后,大家一窝蜂地跑散了。我和我的伙伴们首先来到了“热带雨林”植物园区。在那里我见到了王莲。它们不愧是“莲花之王”,一片叶子就有一个小喷水池那么大呢!它的叶子虽大,但薄,轻轻一按就破了一个小口子,水从这个小口子里鱼贯而出,不一会儿就把整个叶子都浸泡在水里了。

在这个植物展馆内,还有一株“毒树”,它就是“见血封喉”。它并不大,树干也不粗,总而言之没有什么特别的地方,跟其他树没什么两样,要不是看了立在旁边详细介绍它的独特之处的牌子,我还不知道它是一棵“毒树”呢,可要是在野外摸了它,而且你的手上又有创口的话,那你只能等待死神的降临了。想到这里,我忍不住打了个哆嗦,不敢往下想了。

后来,我们又细细地游览了其他有趣的植物馆,比如说沙漠植物馆,把我热的够呛,高山极地植物馆,我冷的直打抖,奇异植物馆,让我看到了很多有趣新奇的植物。

这次了解植物的旅程让我大开眼界,真是不虚此行啊!

篇9: 植物作文

活在世上,庆幸结交了一些朋友。当他们的面孔被我记住之后,他们的心灵也滋养着我。

我的朋友包括草木。

草木其实是更好的友人。

和人类相比,草木不说话、不计较、不背叛。草木身穿好看的衣裳,它们开花。有谁能开花?惟有草木。

草木宁静,不像人一样走来走去。人会老,会改变模样和心灵。草木不会,它们永远在自己的家乡,永远不老,每年春天都有一个发芽与开花的青春等着你。

草木不拒绝人们,不管你是什么样的人。

所谓自然,不光指人类的生存环境,自然――包括草木和动物,是人类的老师和朋友,可能比我们更纯洁,更有智慧,更坚强。自然比人更“自然”。

结交草木,受益的是人的心灵。

一个人,不管是什么样的人,胖、瘦、高、矮、丑、俊、贫、富、顺、逆、黑、白、尊、卑,总得有心灵吧?如果有心灵,那心灵始终追随着这个人。好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味,哪怕是一点点的香。心灵有看得很远的视力,有好的听力、辨察力。

草木迎风歌唱,和水结为一体而不分离。

草木在四季当中展示着很大的变化,所有的草木都有一股说不出来的劲儿,就说是它的“精神”吧――缄默地生长,不在意大红大紫,不拘泥于环境条件,节制,合作,甘于卑下,寓生命于色彩,善御寒,天真,担当,敢于腐烂不留一丝痕迹,柔软,坚强,对蜜蜂和鸟类不产生排异反应,成林,着装得体,高的高,矮的矮,遍布一切之地。

篇10:作文植物

人们常常以为松树太普通了,既没有花朵的娇艳靓丽,也没有柳树的婀娜多姿。可是我认为松树的顽强挺拔是其他花草树木所无法比拟的。

春天,百花争艳,百鸟齐鸣。炫耀着新绿的小草,在春风中轻柔地舞蹈。不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽放;抖去水珠的凤蝶儿也拭尽寒冬的最后一丝气息,舒展着它娇嫩的花瓣;此时的松树由苍翠变成新绿,焕发着生机勃勃生机。它静静地站在那里,欣赏地观赏着春天的美丽景色。

夏天,其它花草在强烈的阳光照射下,耷拉着脑袋,是那样地无精打采。只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里,随风摇摆。大雨来了,仿佛所有的花草惊慌失措,而它却默默地等待着又一次的考验。当雨过晴天时,它在微风中颔首微笑,庆祝着这次考验的胜利。

秋天,是收获的季节。松树也结出了沉甸甸的果实。松果的外形呈深棕色,层层叠叠地挂满了整个树枝,它坚硬的外壳里正孕育着新的生命、新的希望。

冬天,漫天飞舞的大雪落在松树的身上,给松树换上了一套雪白的礼服。透过礼服,可以隐隐约约望见松树那苍翠的绿。使人不由得想起陈毅大元帅那首《青松》:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

一年四季,松树都是那样的挺拔。尽管经历了那么多风风雨雨,它仍然是那样地坚强不屈,是那样地苍劲,依然顽强地挺立在天地之间。啊!松树,你永远是我心中钢铁般的战士,你的精神永远陪伴着我在人生路上奋力前行!

篇11:植物作文

我猜大家都知道含羞草的性格吧!它的性格就是害羞,只要你摸一下它的叶子它就会把那一大把的叶子收拢.

还有一次我发现,我只要把含羞草放到没有氧气的地方去,这含羞草过不了几天就立刻枯萎掉.但你也不要小瞧它,它也是有优点的!含羞草的优点是:只要清风慢慢吹过这会跳舞的含羞草就翩翩起舞了!它的另外一个有点就是,有一次我跟奶奶一起去买药给爷爷煮着喝,我问奶奶:”奶奶我们要买什么药呀?奶奶说:”是含羞草,含羞草可以帮你的爷爷失眠有用,还可以在地震来临时通知我们呢!这含羞草不是仅仅就是这两个优点的,还有许多很多很多的优点只是要这么多的优点我们也用不完,你说是吧,铭铭?我回答奶奶的话说”那是!那是!我们要这么多的含羞草和它的作用也没有用呀!呵呵呵呵!~~今后,我一定要更多的观察含羞草,看看有没有更加有趣的事情发生,如果有我肯定不回忘了告诉你们的,等着吧!

但我告诉了你们,你们又有没有观察到告诉我呢?如果你还发现了有关含羞草的小常识或知识 、作用也可以告诉我哦!也许我可以帮你们观察哦!

啊!我越来越喜欢观察含羞草了,因为这小小的含羞草使我的生活增加了许许多多的乐趣,还对我上科学课的时候可以积极、大胆的发言了!你们呢,你们是不是想的更我差不多呀?

有一次,我和妈妈去五邑大学的学车场去寻找蒲公英,没想到却意外发现了含羞草。

含羞草的复叶酷似芙蓉枝,点点对称,宛如鸟羽,它的叶子很小,像小巴掌似的排列着。一根很细的茎,貌似柔弱,却还带着刺呢!那含羞草长在草丛中,一不留意,就很难发现。我喜欢含羞草,那是因为它的“含羞”,我手一碰,它的叶子就闭合起来,要过好一会儿,叶子才又重新张开。

又一次,我和妈妈去五邑大学信息学院的后院打羽毛球,捡球时,我又再一次发现了含羞草。

这一片草地里的含羞草长得也不错,老的含羞草的茎较粗,有着许多尖刺,年轻的呢,茎很细,长着嫩叶,这些一老一少的就像爷爷、奶奶和他们的子女、孙子孙女一样,一代传一代,一代培育好下一代。

过了几个星期后,我再找含羞草时,草坪已经修剪过了,含羞草的嫩叶已经被剪掉,可是含羞草的茎还在,只要茎在,含羞草还是可以顽强生长的,含羞草的叶子还可以长出来,到时又可以显出茂盛的样子了。

含羞草是一种可爱的植物,为了生存,它在长期自然选择中,形成了“含羞”这种适应环境的特殊本领。

篇12:作文植物

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。其中,吐鲁番葡萄沟的葡萄最为出名。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色,美丽极了。

葡萄的种类很多,全世界有8000多种,我国有700种以上。紫葡萄是大家常吃的一种葡萄。叶子呈翠绿色。茎的两旁长着一颗颗水淋淋的大葡萄。拎着茎从远处看,就会觉得有点酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像婴儿的脸蛋一样。扒开葡萄皮,一个嫩绿的果肉呈现在你的眼前。果肉像一颗珍珠,又像一粒水晶。果肉看起来很诱人,馋的人口水直流。

放在冰箱里的葡萄拿出来放进嘴里,你会感觉到凉丝丝的,又酸又甜,像在嘴里放了一颗冰珠。这不但能提神、醒脑还可以补充营养呢!葡萄的果肉软软的,轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出来。使你忍不住再吃第二颗。

葡萄除可以生吃外,还可以加工成葡萄干,酿制葡萄酒。据核算,生产1万吨纯汁的葡萄酒,可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可以提取工业原料酒石酸。葡萄籽儿可榨油,提炼单宁。葡萄皮敷在皮肤上,能加倍滋润皮肤。你可不要小瞧了那些平时吃的紫葡萄,它身上不也全身都是宝吗?

多么可爱、多么小巧玲珑的紫葡萄呀! 500字

植物说明文:仙人掌

仙人掌是沙漠中的英雄,它有着肥大的.茎,大约有一厘米厚。身上长满了如针一般的刺,如果你要摸它时,它好像对你说:只能看看我,不能摸我,小心我会用刺刺你。它像士卫一样保护着仙人掌。

仙人掌虽然貌不惊人,但它却有着顽强的生命力,即使在不毛之地的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状,以减少水分的蒸发;茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞,贮藏丰富的水分;茎的表皮有厚而硬的蜡质作保护层,保护它不受强光的照射,降低水份蒸发。

仙人掌的根分支很多,根系统庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土长出许多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护,能在灼热的沙石上生活而不死。

仙人掌像一位战士昂首挺胸地仰望着蓝天;在寒风刺骨的冬天里和风雪搏斗,它们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。却以顽强的精神在百花丛中立以不败之地。

经实验证明,即使六年不给仙人掌浇水,它还能顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。仙人掌是一种药材能去热消炎。如果有人渴了,只要找到仙人掌,拔掉它身上的刺,咬上一口吮吸它体内充足的水份,就能解渴,还 能救人的命呢,多么神奇的仙人掌啊! 500字

篇13:植物作文

我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它.

春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长.夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像.秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的.虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢.秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子.过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样.让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料.

原来,含羞草从前是生活在沙漠中的`,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了.长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草.在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸.平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了.

有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑.

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺.我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛.它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发.而我为它这种“适者生存”的应变而震撼.

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事.

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安.后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上.我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块.过了几天,表哥脚上的疮果然消失了.我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了.”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕.此时我不禁对仙人掌肃然起敬

篇14:植物作文

我是一种水生植物,我长得瘦瘦长长的,拥有一个大家庭,大家都住在河和海之间。在这里,有强风吹、有海浪冲击,也有许多其他种类的水生植物。我的名字就是——水笔仔。

有一天,妈妈对我说:“你长大了,应该自己独立生活了。”妈妈刚说完,一阵强风吹来,我还来不及和妈妈说再见,就离开了原本的家。一路上,风叔叔带着我寻找落脚的地方,在飞的时候,我看到其他种子也被风叔叔吹呀吹,我们开心的打招呼,心里充满着对新家的期待。

过了好久,我终于找到了新家,是一大片湿湿软软的泥土里,这里的土壤盐分高,很适合我生长喔!我在新家慢慢的长大,长出根,长出叶子,还长出了水笔仔家族重要的特色——细细长长的气根,有了他们,我可以吸收氧气,也让自己站得更稳。

经过这次的旅行,我知道小时候有爸妈照顾我们,但是随着我们长大,就必须学习独立自主,碰到问题也要乐观面对,更要交知心好友,过一个开心又丰富的人生。

篇15:植物作文

市民广场开了一株株梅花,它从冬天一直开放到初春,花期很长。它的枝干是褐色的,上面有很深的纹路,很有沧桑感,看上去真的饱经风霜了。梅花的颜色有白的,也有深粉的,每一枝枝干上会有一到两朵梅花。我凑近仔细看看,一朵花不只是一层花瓣,有好多层叠在一起,而一层就有五片花瓣!一片片花瓣围成个圈儿,簇拥着中央又细又长的黄色花蕊。看!有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩色的花蕊,有的还是花骨朵,十分玲珑可爱。

梅花的叶子是花凋谢之后才长出来的,叶子绿绿的,周边有锯齿。

梅花与兰花、竹子和菊花,被称为花中四君子,还和松树和竹子一起并称为“岁寒三友”。它顶着呼啸的北风和无情的冰雪,凌寒独自开放。让我想起了一句诗:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

我喜欢梅花,我更喜欢它不畏严寒,傲然绽放的精神。

篇16:作文植物

在春天,花是主打歌,在我的心里有一朵美丽的花,在我的心里绽放。

母爱虽然让你有时烦恼,却,总是在不知不觉中温暖你,感动你。

“这道题又做错了,你这么笨吗!”“你烦不烦人!”“咚”门关上了。我慢慢地靠着墙滑坐在地上,“为什么,为什么……”我将脸埋在怀抱里,泪,滑落了下来,隐在了夜晚里。

“咔嚓,知——”门开了,一个黑影走了进来,看见了坐在地上的我,轻轻的叹了气“傻孩子呀……”我却毫无知觉,她轻轻地抱起我,将我放在了床上,又轻轻地走了出去“知——咔嚓”茶几上,母亲节那天我送的满天星,静静的盛开着。

清晨,我醒了,正诧异是谁将我放在了床上时,我无意中看见了茶几上的满天星,我想起了母亲,我顿时愣住了“为什么……”我的泪水又流了下来。

茶几上一杯热牛奶下,压着一张纸条,是母亲对我的道歉:“对不起。”“是我对不起你。”我呢喃着。

母爱正如满天星,虽然琐碎,不起眼,但可以感动你,温暖你。

专家点评:

文章文约而意丰,笔淡而情浓。作者很善于运用细节描写表现人物的心情与特点,往往一个不经意的细节成为推动情节发生逆转的关键。如文中的“满天星”作用可谓大矣。

篇17:作文植物

人们总是讴歌那斗风雪的梅;傲秋霜的菊;妩媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的莲花;可我却由衷的喜欢那平凡的小草。

草是绿的最早的生命。每年春天,是它最先吐出的嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是它的绿衣裙,给美丽的春天带来勃勃生机。同样,它也是枯萎的`最晚的生命。在万木沉睡的时候,他仍然冒着寒风,不畏惧季节带来的无情冷漠,用自己单薄的身躯,极力想用自己生命的最后一刻,为人们抵挡住那漫天寒气。他是那么轻盈,潇洒的舞动着柔软的身躯;他是那么勇敢,毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。

我爱小草,他有顽强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是对他生命力的真实写照。它不像向日葵,需要阳光的照耀才能生存,也不像夜来香,到了晚上才能拥有端庄,华丽的花朵,散发出沁人心脾的的芳香,只要给他一点点土壤它就能茁壮的生长!

我爱小草,爱它体态轻盈,婀娜多姿;更爱它,顽强的生命力。我要和小草一样,用我自己的力量,让祖国春色满园,青春永驻!

专家点评:

这是一篇状物的文章,小作者开头用优美的语言点题,然后用大量的排比句来抒发对小草的喜爱和赞美之情。文章还采用对比的写作方法,说明小草具有顽强的生命力。

篇18:作文植物

在我们校园的旁边,有几棵苦楝树。它长得很高大,大概有两三层楼那么高吧。这几棵苦楝树最小的主干像大碗口那么大,最大的我双手合抱才抱的牢。苦楝树的皮和叶子很苦,连虫都不敢咬,也许这就是它名字的来历吧。

初春,苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的,剩下一条条黑色的、弯弯曲曲的枝丫,像一幅水墨画。枝上还挂着去年的果。

阳春三月,下了几场蒙蒙细雨。枝上发出新芽,长出了嫩叶,一簇簇嫩叶在阳光雨露中欢笑着。

过了半个月,叶子慢慢长大,从叶柄长出了一簇簇花儿,整棵树变成了花的世界。每一束小花都有几十朵花儿组成。有的花已经开放了,有的还是含苞待放。花苞像米粒一样大,饱胀得马上就要破裂似的。开放的花儿们展开玉白色的花瓣,花芯是紫色,像一个个小喇叭,吹奏着一曲曲美妙的春天的赞歌。这些美丽的小花散发出或浓或淡的香味。闻一闻,使人神清气爽、心旷神怡。

春天的苦楝树叶子生机盎然,花儿如烟云,美极了!啊——我爱你!春天的苦楝树。

专家点评:

这篇文章小作者按照时间顺序,为我们展现了苦楝树再春天的生长过程。全文语言优美,大量运用比喻,拟人,排比等修辞手法,形象生动具体地为描写出苦楝树的枝繁叶茂,是一篇极好的文章,值得推荐。

篇19: 植物作文

人总以万物之灵自诩,素来看不起植物。其实,对于植物,人还有好多东西得向它们学习、借鉴呢!

看看小草。它虽然十分矮小,可是,无论狂风怎样鞭打它,无论倾盆而下的暴雨怎样砸向它,无论巨石怎样压制着它,它始终毫不退缩,毫不屈服!虽然它很不起眼,可是,它总是最后一个沉睡,第一个醒来!“野火烧不尽,春风吹又生”。看,春姑娘刚到,小草就抖下了积雪,焕发了生机,撒满山野。

看看行道树。它们伫立在城市中,身上唯一的装饰品,就是这一身抖不落的烟尘。在寒冷的冬季里,它们为人类赶走邪恶的沙尘暴。在炎炎夏日里,它们为人类驱走炎热,送来丝丝清凉。寒暑往来,是它们迎接来清晨的第一缕阳光,是它们送走黄昏时的最后一抹晚霞。无论人类对它们做了什么,它们就是这样毫无怨言,一如既往地为人类默默的奉献着,直至死亡。

看看梅花。寒风呼呼地吹着,漫天飞舞的雪花占领了世界。在这一年当中最寒冷的时候,它们却傲然挺立。它们伴随冬风而来,随着冬风而去。它们用那迷人的笑容,战胜了雪花,为萧条冷漠的冬季,增添了一份色彩,一丝活力。

人类啊!与这些植物相比,谁,能称之为伟大,谁,又能称之为万物之灵!所以,人类还是谦虚些为妙,别动不动就以“老大”自居!

篇20: 植物作文

今天我看见了被子植物

被子植物(Angiosperm)又名绿色开花植物,在分类学上常称为被子植物门。是植物界最高级的一类,是地球上最完善、适应能力最强、出现得最晚的植物,自新生代以来,它们在地球上占着绝对优势。现知被子植物共1万多属,约20多万种,占植物界的一半,中国有2700多属,约3万种。被子植物能有如此众多的种类,有极其广泛的适应性,这和它的结构复杂化、完善化分不开的,特别是繁殖器官的结构和生殖过程的特点,提供了它适应、抵御各种环境的内在条件,使它在生存竞争、自然选择的矛盾斗争过程中,不断产生新的变异,产生新的物种。

被子植物的习性、形态和大小差别很大,从极微小的青浮草到巨大的乔木桉树。大多数直立生长,但也有缠绕、匍匐或靠其他植物的机械支持而生长的。多含叶绿素,自己制造养料,但也有腐生和寄生的。

有几个科的植物是肉食的,如猪笼草科(Drosera)植物以昆虫和其他小动物为食物。许多是木本的(乔木和灌木),但多为草本,草本被子植物比木本具有更进化的特征。多异花传粉,少数自花传粉。花粉粒到达柱头后即萌发并产生花粉管,通过花柱向下进入子房腔。花粉管前端有管核和生殖细胞。随着花粉管的发育,生殖细胞分裂成两个雄配子。花粉管一般通珠孔进入胚珠。花粉管进入雌配子体后,顶端破裂,两个雄配子释出,进入雌配子体的细胞质内。其中一个雄配子钻入卵细胞内,与之融合而受精。受精后产生的合子常发育成胚。

另一个雄配子同雌配子体的其他两个核(极核)结合(或同两极核预先融合成的一个核相结合)形成胚乳核,胚乳核产生胚乳,用以贮藏养料。两个雄配子均参加融合过程,这称为双受精作用,为被子植物所独有。

啊!我爱你被子植物!

篇21: 植物作文

我家搬进了新居,摆放了许多植物,有郁郁葱葱的绿萝、苍翠挺拔的滴水观音。呵!真是生机勃勃。

可过了一段时间,也不知什么原因,这此“宝贝”都变了样:靠近阳台的滴水观音从四片茎叶变成了三片,向窗口的方向疯长,茎特别长,快撑不住肥大的叶子了,好像伸长手臂,吃力地要着什么东西。而绿萝呢?简直成了变形“金刚”,靠近窗口的那边肥硕油亮,青翠欲滴,而靠近墙角的一面瘦小失色,暗淡无光,特别奇怪的是,爸爸在楼上露天阳台上种了几排黄豆,我也非常感兴趣,偷偷地在滴水观音的盆里也种了几粒种子,过了几周,楼上爸爸种的已长到三四寸,有四五片叶子,绿叶新嫩,长势喜人!我种的也发芽了,却始终两片小黄瓣,茎十分长,朝窗口拼命生长,竟有一尺长,看起来真像是一头小长颈鹿,使劲伸长脖子,想要吃到大树上的树叶,最后终于支撑不住自己,有气无力地倒下了。

对于这种种怪事,我百思不得其解,谜底究竟是什么呢?我翻阅了百科全书,请教了爸爸、妈妈,又查寻了电脑资料,终于明白了其中的奥妙。

原来,植物生长,除了土壤、气候等因素外,最主要的还离不开阳光的照射。植物经过光合作用,产生供自己生长的能量。光线角度不同,影响了植物体内的生长素,使背光的这面植茎生长素较多、生长较快。这样使植物的茎叶朝着光线强的方向生长,以便享受到更多的阳光,这就是植物的追光性能。

道理虽然明白了,但是纸上谈兵,是不是有用呢?俗话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我决定亲自实践一下。说干就干,我立即把绿萝旋转了一百八十度。把缺少阳光的滴水观音搬到了楼上的露天阳台上。下面,我开始了细心的观察,一天、两天、一周、二周、半月、一月。终于奇迹出现了,原来绿萝茂盛的那一边转向墙后,渐渐的,昔日风采也不见了,叶子无精打采,有的枯黄甚至掉落了,而面向阳光的那一面呢?由暗淡无光变成油亮平整,叶子挺直了起来,而且不断长出新的枝叶,越来越好。和反面形成了明显的对比。光看一种还不够,我还要去瞧瞧滴水观音,它的改变也丝毫不亚于绿萝,自从搬到阳台上后,它一直沐浴着充沛的阳光,叶子也不偏向一边了,似乎得到了它想要的东西满足地收回了叶子,最最神奇的是,原来在家时,叶子如同被使了魔法似的,最多只能长到三片,到第四片长出来一点芽时,另一片立即枯萎了,这已成了铁定的规律,但是现在呢?即使已经有五片叶子了,却仍然没有一点要枯萎的样子,而且很平整,这真是太神奇了,阳光的作用真大啊!

现在我掌握了这个自然界的规律,家里的植物都由我来管理,每隔几天,就把绿萝换个位置,使它每个地方都能得到阳光的营养;每隔几天,就把滴水观音搬到阳台上,让它沐浴到充分的'阳光,每盆都是那么挺拔、油绿、充满活力。所以,我们要想做大事,就必须懂得科学知识,学好科学吧!它将对我们的一生产生极大的帮助!

篇22: 植物作文

我生活在一个“植物”家族里,每天感受着阳光的温暖,吸收着雨水的滋润。

爸爸是一棵“参天大树”。他每天起早天贪黑,不辞辛苦的工作着。夏天,他用茂密的“枝叶”为我遮挡阳光的照射:冬天,他又用覆满雪的“枝条”抵挡刺骨的寒风。在我看来,他身上的每一片“树叶”都充满着对我的爱。

我的妈妈是一朵“荷花”。虽然她的外表朴实无华,但她的内心是纯洁善良的。就好像荷花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”每当家里来客人时,总是把自己“结”出来的‘莲子’拿给客人品尝。久而久之,小区里到处都赞颂着她的美名。

而我却是一株翠绿的“竹子”。我十分坚强,遇到任何困难都能战胜。这不,我有遇到了一阵“狂风”。“狂风”在我身旁来回冲撞,但我随它一摇一摆,就奈何不了我了。但最终还是被我打败了。当然,我遇到的困难远远不止这些,但只要给我遇上,我就一定要把它战胜。

“植物”家族虽然不大,但我们这些‘植物’非常幸福,好似充满爱的人间。

篇23: 植物作文

绵绸的春雨过后,树上的叶子被雨水淅淅沥沥地打落了一地。

地上的'几株嫩绿的小草干脆懒洋洋地趴在了泥土之中。这下,我心想,小草应该不会再长大了吧,可能会死去呢。中午之后,太阳渐渐冒出了头。暖洋洋的太阳照在了人的脸上,舒服极了,像清风拂过脸颊般。推开明亮的窗户后,雨后新鲜清新的空气欧比而来。就在这个时候,眼前的一切把我经啊滴了。原先那几颗已近奄奄一息,毫无生机的小草,如今在太阳的照耀下,正努力地抬起头,微笑着看着大家,浑身充满了力量和光芒,生机勃勃的。

或许正是千百万颗这样不屈不挠的小草,才使得我们的生活的世界是一片的绿色,充满了生机......

篇24: 植物作文

综合实践课上,王老师给大家每人发了个名叫风信子的植物。同学们都很好奇,一只只小手触摸着那些风信子,我也不例外。

风信子长得圆圆的,顶端尖尖的,外表很粗糙,像个洋葱。但王老师说过,要把风信子养在水里或种在土里,它们头顶上都会发芽,长出不同颜色的花儿,最下面还会生出又白又长,还很细的触须。我心里想这个洋葱一样的植物竟然还能开花。

回到家,我立即兴冲冲地放下书包,捧着风信子对妈妈讲述了自己的种植计划。妈妈立马就答应了。接下来我们左右开工!因为妈妈喜爱种花,以前买过的花瓶也不少,我在瓶子里左挑右挑,终于找到一个装风信子的花瓶。经过半小时的奋斗,风信子已经被我们照料的杠杠的。风信子仿佛像一个葫芦娃一样站在水中央。我久久地站在那儿不肯理去,好像要看到风信子开花似的。一天过去了,两天过去了,三天过去了。风信子毫无反应,但我每天都会来看一看风信子,做好成长记录。又过了好几天,风信子长出了几根白色的根,细细长长的,好像一碰就会断似的。一心想要看到风信子开花的我,每天都会去摆弄它,左摇摇,右晃晃,好奇心强的我有时还会把它拎出水面看一看底部的根。直到有一天,妈妈看见了我这么做,立即手舞足蹈地制止我:“不能这样做,你每天去打扰它成长,就开不出美丽的花,就算长出来了,最后也会因为你的捣乱而枯萎。”“噢!原来养花还很讲究呀!”我不好意思的挠挠头:“我以后再也不这样做了,我要让风信子好好地生长,不会让它受到这些无所谓的伤害了。”

从这以后,我更加疼爱风信子了。在我的精心呵护下,风信子终于探出一个小脑袋,好奇地到处张望,好像要融入这个陌生的世界。当然,我也要克制住自己,不去碰它,静待花开。

有几周,我学习很忙,只是在远处望t望风信子,没怎么注意看,令我惊讶的事发生了,我发现风信子已经举出了一串美丽的花儿,多么美的花呀!花瓣是淡淡的黄色,像一个个小喇叭似的,仿佛在吹奏美妙的音。一阵阵清香扑鼻而来,真是让人陶醉呀!

我忽然觉得自己仿佛是朵风信子,在阳光下,我穿着一身金色的衣裳,在微风中翩翩起舞。这美好的一切深深地印在了我的脑海里。

篇25: 植物作文

“主人,主人,该起床。”一个清脆的声音把我叫醒了。20xx年的我成为了一个伟大的发明家。

我乘坐我最新发明的“后羿一号”登上了月球。转眼间,就到达魅力实验室,“主人,早上好,请吃早餐,我开起发明多功能植物。”一号机器人,请交设计图。”“是的”看过设计图,我又对二号机器人说“这个多功能植物可以照明,接受电话,照相请准备适当的材料。”“遵命,主人准备就绪。”顿时,桌面上摆满了材料,有葫芦草营养分子分解报告,一堆零件……分解报告说,葫芦草里含有rz-5a原素,yz-6h色素,nz因子组合体cp-3d废气吸收因子……我想:单用一种植物太简单了。“三号机器人,请在找一些植物进行分解”“主人,采集植物分解完毕。”我看了一下分解报告,对四号机器人说“请给一些植物分解材料。”“是的,主人,我把材料放进过滤综合机里,两小时后,第一株多功宁植物问世了……

明天我将又把这种多功能植物传给地球的千家万户。

篇26: 植物作文

听说过“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花吗?见过“野火浇不尽,春风吹又生”的小草吗?那种对气节的坚守,对生命的执著,怎能不让人肃然起敬,为之动容。植物无言,却成为我最好的老师。

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”――梅。

“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘,”迎接它出生的不是和煦的春风,而是彻骨的北风;“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,”伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥,”衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是簌簌飞雪。陆游爱它,叹出一句“零落成泥碾作尘,只有香如故”;林逋爱它,咏出一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”;王安石爱它,诵出一句“遥知不是雪,为有暗香来”。惠风和畅,它化身泥土呵护百花;冰天雪地,它开成一束坚强。吾从而师之。

宁可抱香技头死,不随黄叶舞秋风――菊。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。兰,花之清幽者;荷,花之冰清者;牡丹,花之富贵者。唯菊――花之隐逸者,清高脱俗,谁与争芳?它神圣脱俗,“擢颖凌寒飙,秋霜不改条”,它芳华绝世,“百花尽落,独菊枝上枯耳”。菊之品性引无数文人竞折腰,遂有五柳先生抛却亭台轩谢,执手风中清菊,元稹不惜泼墨,尽显菊花风采。秋风秋雨愁煞人,唯菊清高不改其乐。吾从而师之。

不须日报平安,高节清风曾见――竹。

宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗――竹,生命顽强,气节坚贞。其不屈不挠,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。其虚怀若谷,“未出土时先有节,及凌云处尚虚心”。其正直孤傲,几经狂风骤雨,宁折不易弯,其无私奉献,生来不为已,只求把身献。君不见竹林七贤以竹为友,留下万古长青的美名;君不见郑板桥与竹为伴,挥就光照千秋的诗画。竹,勇破身,乐捐躯,毫无怨,吾从而师之。

夫植物者,天地之精华也。每一棵植物都是自然的一片光一丝热,每一棵植物都是人生的良师益友。鱼离水则鳞枯,心离书则神索,人离植物则落俗,执植物之手,人生不亦乐乎?

篇27: 植物作文

今天,老师布置我们的家庭作业是:制作植物标本。

回到家里,我往花园走去。哇!这里到处都是鲜花和树木。如果你去了那里,绝对不想再走出去了,因为这里一片阴凉,满眼的绿意哦!

我在花园里收集了各种各样的树叶和鲜花,立刻回家制作标本。先把采来的植物夹在一本旧书里,让书吸收水分;大概过了4个小时左右,水分吸收的差不多了,把它们拿出来。接着把他们放在一本相册里面,植物标本就算制作完了。

我把作业交给老师,老师表扬了我,还在班里向其他的同学展示了我的作业,我心里非常高兴!

篇28: 植物作文

你们采集过植物标本吗?我也是第一次去采集标本,老师给我们讲了一些相关的知识,我们就列队走出了基地。

上山的时候,我们有些提心吊胆,因为石头很多很容易打滑,所以我们都很小心地走路,大家都小心翼翼的采摘着自己喜欢的树叶,欧文采了几片圆圆的很漂亮的也不知道是什么树叶,黄黄的颜色很好看,我想用它做个漂亮的蝴蝶,又照了几片像蝴蝶胡须一样的树叶,把它们都装进我的帽子里,当我再次看帽子里的树叶时,却发现树叶子不翼而飞了,在这地方丢个叶子是不可能找到的,没有办法,我只好重新采摘,找啊找啊,再也找不到那么漂亮的叶子了,怎么办呢?我很沮丧,还有些懊恼。

我又转念一想,懊恼有什么用呢?就像以前妈妈总是给我说,事情办砸了要学会冷静,任何事情都有它的两面性。我可以在采集其他的植物啊,也许能会遇到更好的。于是,我调整了一下自己的情绪,一朵像向日葵一样的可爱小花映入我的眼帘,随着清风左右摆动,像是在对我微笑,我轻轻地把它摘下来,小心的放进我的口袋,又摘了一片样子像大树一样的叶子,把它舒展平整,小心地和那朵小花放在一起,。突然我感觉有什么东西跳到我手上,是一只青色的小蚂蚱,说时迟那时快我一下捂住了,把他放进我的帽子里,捏紧口避免它偷偷跑出来,大家差不多到采到自己喜欢的植物了、,我们也该回去了。我们该下山了,路很陡加上石头又滑,非常的危险,我们都很警惕细心地走每一步路,过了好久我们才下来。

我们来到教室,拿出采集的标本,夹在本子里把它压平整,老师给每个人发了个塑封膜,我们把叶子摆好,平放在塑封膜里,然后用仪器加热然后塑封,塑封是为了不让叶子氧化腐烂,我们的本子吸水性强可以代替吸湿草纸,老师让我们把自己的标本都保存好,看着我们的作品平整的被塑封好了,我们都很高兴。今天的活动真让我们开心,它给我们大家带来了很多乐趣!

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