日语作文雨和我的生活（精选17篇）由网友“城南旧事不旧”投稿提供，下面小编给大家整理后的日语作文雨和我的生活，欢迎阅读!
篇1：生活日语作文
生活に生活がありますか。あなたは知っていますか？「生活の中での生活」というのは、何かということを知りたいですか？あなたに教えて、実は、いわゆる生活の中での生活は、まあ&mdash；&mdash；先別に忙しくして言う、あなたはとりあえず続きましょう、見た後に、言われなくて、あなたが理解するいわゆるの生活の中での生活は何。
緑茶、あなたは飲みましたか？君は思うそれの味はどうですか、私が思うに、その味は良いです：10分の入り口で、先にはそんなに少しの苦い、後は、味わい深い濃い甘い意。人生もまた。実は私は、これは、生活の味です；。
それに&ldquo；テトリス&rdquo；、あなたは遊んでたんだろう？少なくとも見たことがあるでしょう。たくさんのサイコロを上から落ち、ゲームはあなたはこれらのサイコロ埋め一列、サイコロを消す。私は、ひとつひとつの落下のブロックは人生の道の一つ一つの困難は、平常心でそれに対応しに行って、やっとそれに打ち勝つ、それこそが消えて、あなたの目の前には方广阔の新しい天地。それに、私たちは、一時的に困難に打ち勝つことができない場合は、くれぐれも、へこたれことはできません。もしゲームをやって、嬉しくないよ、再び、しかし考えなくて、ゲーム、どこと生活はね、お考えてみて、ゲームやり直せる、人生をやり直せるないよ。これはね、生活の道を？りイバラ。
竹、お見しましょうか。丈夫で高く、風に吹かれて、雨に降られた。なぜですか？その内部は1段ごとに1つのフシがあるためです。そのため、竹はやっとそんなに高くて、成長過程に倒れることが少ないです。これはね、まるで生活、一人だけを考えてあれらの遠大な目標ではなく、前の飛石から渡れ、小さい目標を、それを夜鷹の宵だくみ、似ていた節の竹のように、風雨を経験しないでない何が急に投下したため、遠大な目的に達しない法。これは、生活の追求って生活の追求？。
こんなに多いと言って、何が生活の中で生活することを知ったでしょうか？には、実際の生活の中に生活の味を実現し、生活の道を、生活の追求など生活のことについて。実は、生活の中で、この類の事は非常に多い、言っても終わらないで、ただ私たちの目で発見して、心で感じる。あなたがそうすれば、生活の中で生活がないと発見されます。
篇2：生活日语作文
私はかつて何度も私に聞いて、生活は何を意味していますか？私も自分、人が生きている意味はいったい何ですか。
私が地に落ちるかもしれないから縁が切れたその刹那、それからこの問題を考えて。十数年、私はまだ答えが見つからない。小さい時、生活の意義は手の人形をいじり、聴いていて言って寝る前に親の物語は、日がたつにまで、産毛子ども時代、生活の意義はもうあれらの忘れられ、隅のおもちゃや童話になったかもしれない、家でやってお利口さんは、学校の中で良い学生で、せっかくの靑少年の時期、色あせたその身子どもの保護衣が、私は見つからない人生の意味。良い成績で、先生の親のほめられたことはよくできますか。それとも新しいおもちゃと童話の本を得ますか？すべてではない。
私はかつて信じて大人になってから私の行く道は光大道で、未来の私の輪郭ももっと明晰だが、事実はそうではない。時間の経つにつれて、人生の意味が見つかりました。そこで私は必死に探し、が狂ったように自分の位置が、結局、何もしない。私は過去に信仰のあれらのいわゆる人生信条、ゆっくり模索して、推敲することを始めてみた。急に自分の将来の価値を探して、今の自分を認定して、今の自分をしっかり作って。私は前の道は暗雲が立ち込め、まだ煙は広大で、私は未来への憧れを抱いていて、勇敢に恐れず進む。
もう何度も何度も自分に聞いて何が生活、人は生きている意味は何なのか、それはもともと道憎み方程式、答えはない。にもかかわらず、私たちは何度も何度も試み、計算しない乐此彼方。生きる意味だから。多分あなたが一生の時間で生きる意味を探しに行き、存在の証明の価値が、結局はやっと発見して、あなたを探している、実はすぐそばに。
生活を意味している無数の未知の困難と挑戦、生活の先にはぐるぐる霧、そして人は生きている意味はこれらの困難を乗り越えて、ぐるぐると霧、すべてがになる。
今、あなたはまた生活の意味を探し続けますか？
篇3：生活日语作文
私の夏休みは私は決定、皆様が私にどのように決めましょうまずは読者の皆さん。
休暇も始め、私はお母さんのおじいさんの家に帰って懇願で数日、この二年間に行って遊びは休みになってすべて珠海、清明節は帰って一日、よく遊んでい。しかし、今回の私のおじいさんの家は、父と母は私と一緒に行くので、ママはずっと私の帰りに同意しない。彼女の前では口を早くしてしまって、彼女はついに承諾した。おじいさんはそこで、私を味わった新鮮なパパイヤ、パイナップルとピーナッツ、畑を小魚触っていまして、両親がそばで何日。本当に面白い、本当に！
私は両親を買い戻しましたひと重ねの本を供えるのこの小さな本の虫を見て。これらの本を見て、私は大いに利益を受けて、だけでなく、深い感動を、まだ書いた読書の筆記と何編の読後感、編読書タブロイド紙にその内容を抜粋する。これらの本は絶対に買わない！
次に、テコンドークラスもうすぐ試験しましたが、学費の勉強を続けて次の課程の才能試験。もともとお母さんも私を疑う学このかどうかはちょっと迷って一体私の勉強を続ける。私のを通って堅持して、私はついにを引き続き学ぶ権利、そして学ぶのがとても努力して、うつテコンドーは更に悪くなくて、心身ともに鍛えられた。ママは「テコンドーテコンドーの決定をさせては間違いない」と。」
私はまだ請求やお母さんと一緒に参加して彼女の同窓会があるので、遊んで、そして人と私の喜びを分かち合えないように、私は1人の女の子寄る辺のない。いいですね、私とお母さんに新会を観賞する有名な「小鳥天国」、現地の古兜温泉リゾート温泉、見学した梁啓超跡はそこで買った何バッグ陳皮、レモンを何に。特に意味のは、この旅行中はまた1つの新しい友達になって、私の大きい1歳の女の子です。
この自分が決めている夏休みは私も満足している。あなたはどのくらいお聞きしますか？あなたは採点してください。
篇4：雨生活作文
雨生活作文
南方的雨再次连绵的袭来，坐在房间的小阳台上，飞溅的雨滴打湿了手臂。想起了杜甫的“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时依虚幌，双照泪痕干。”淡淡的忧愁，萦绕、挥之不去。
“生活是不公平的，你要去适应它”---比尔盖茨。也许人生来就是有差异的，否则怎么会在这滂沱的混沌大雨中有人站在街头瑟瑟发抖，有人却安逸的坐在咖啡厅里？
我们是不是忘记了什么？当夏季再次到来的时刻。
我们是不是遗忘了什么？当繁盛的鲜花再次绽放。
我们是不是改变了一点？当童年的.雨季永远逝去。
也许我们不会再像童年那样在雨天兴高采烈的折一只小纸船，轻轻地放在水沟里，满怀希望的期待属于它的旅程。可是我却是那么渴望童年的伙伴，希望大家再次放放我们的希望。
也许我们不会再像小时候那样在雨天嬉戏，穿着鲜艳的雨衣和雨鞋，踏着愉快的步伐将地面的水高高的溅起，同伴的伞是让人羡慕的叮当猫。可是我却是一直等待儿时的你们在雨中向我走来。
天，渐渐放晴。雨，慢慢停止。
手臂被滴下的泪水打湿，我仍然一直在等待那逝去的童年，但是，它只在梦中向我缓缓走来。
渐行渐远的生活，我丢失的是童年的那份美好，丢失童年那晴朗的雨季。
篇5：初二作文：雨和我的缘分
那一天，是雨天，是发试卷的一天。我坐在教室的某一个角落，望着自己的试卷，在发呆，直到中午。大家都兴致勃勃的拿着试卷回家了，教室里剩下一个我抱着自己，在默默的哭泣。外面的雨一直在哗哗的下着，我望向窗外，风把雨吹得斜斜的，在这风雨的时候，也正是我经历在人生的道路上的风雨。
过了一会，雨渐渐的小了，我也停止了哭泣。望回那试卷，我拿起了那“沉重”的笔，在那令人悲哀的试卷上慢慢的划着，直到大家回来了。我停下来笔望向窗外，阳光像舞者跃进了教室，那彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座桥，气势雄伟地横卧在天空两边。在那瞬间，我笑了笑说“不经过风雨，怎能见过彩虹呢！……
忽然，外面传来一阵吵闹声把我从回忆中唤醒，听着听着，它把我拉到另一幅画面。
在那时，也是一阵吵闹，声音一会大一会小，最后安静极了。过了几分钟后，依稀可以听见哭泣的声音。那是一个学期的`分离，以后就看不对方了。我们俩约好向后转，然后一直回家，不能向后看。这时，天暗了，雨来了。
我慢慢的走着，我听见她在跑着。一会，我停住了脚步，忍不住向后看了，直到她的背影消失在我的眼前。这时的我已成了落汤鸡，泣不成声，脸上的水滴已分不清是泪水还是雨水了。我慢慢的走回家，在思考着，直到走到家门，天晴了。我笑了笑说“天下无不散之席，有缘千里来相会……
想着想着，窗外的雨停了，灿烂的彩虹挂在碧蓝的天空中。
篇6：我和我的生活作文
谨以此篇，寄予我的生活，那些年少轻狂的岁月。
在十三年前一个灯火辉煌的冬夜，我遇见了要与我相伴一生的我的生活，到现在，我们一起风风雨雨走过了十三年。
我一直都想为这十三年写一个传，记录下这美好又懵懂的岁月，可那些零碎的时光就像摔碎的玻璃，实在无法拼凑成一个完整的回忆链。我写下此篇，寄予我的生活，和我。
在我还是个小孩的时候，生活在故乡。我的生活一直很照顾我，那时的很多不成熟的友谊，和非常依恋的'亲情，是生活给予我的礼物。记忆里那是总是阳光正好，微风不燥，幼眼里看到的竟是些美好。朋友很多，大家一起拼积木，一起画画，稚嫩的画笔下有时间游走过的痕迹。那时很依恋父母，依恋亲情，摔了一跤也要哭鼻子，我忘记了是不是生活替我擦去了身上的泥泞和泪水，让我现在变得越来越坚强。
那时候总是觉得时间过得太慢，满脑子里都是长大的憧憬。
我慢慢的长大，学会了和生活吵架。那段时间里，充满了青春期时的各种怀疑和叛逆，总是把心思全部花在朋友身上，和他们去大街小巷，总以为友谊真的可以地久天长。生活皱皱眉头，它说，我应该多拥抱我的亲情。可我那时厌倦了奶奶的说教，不理会家人们好意的唠叨，学会了和家人顶嘴，受了委屈就暗暗地咒骂生活的不公平。总是以为自己真的长大了，勇敢了，想离开故乡的生活。
无奈故乡留不住我，我早早地离开了它，离开了那些昔日里常常照面的亲人。
慢慢的，我也学会了珍惜，生活的温暖安慰磨平了我心中的各种棱角。在新的环境里，只有生活是熟悉的，我渐渐爱上了它，爱上了它带给我的一切。
每过一天，我都会有一种名叫“好好生活”的快乐。日子确实过得快了，但我却开始怀念以往的生活，那些期盼长大的日子，那些在故乡的日子。
最后还是羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
于是不知不觉的，十三年就过去了。在这十三年的路上，我得到了很多，也错过了很多。那些得到的，大多是生活教会我的。生活教会了我珍惜，珍惜每一朵花，每一片云，珍惜生活；教会了我感动，为一件事感动，为一场电影感动，为生活感动；教会了我思念，思念一个人，思念一座城，思念过去的生活。
我和我的生活一直在路上，在一条名叫成长的路上，我们一起长大，一起遇见更多的奇迹，去珍惜那些得到的，去感动那些善良的，去思念那些美好的。
我想说的是，每一个拥有生活的个体，可都是一个奇迹啊。
人，一切都好。如今，大家已经习惯了手机支付，出门也都不在带钱，可是我确习惯了换零钱，因为明天我还要买他的报纸。
生活中，是亲人朋友教会我赠人玫瑰手留余香的道理，也让我深深的感受到爱是一种无私的奉献，无论是在陌生人身上还是在友人之间，它都犹如灿烂的充满朝气的阳光，给每个人带来温暖、力量和希望。
篇7：我和我的生活作文
我和我的生活作文
生活好比一个盛满颜料的调色盘，五彩缤纷，绚烂多姿。将不同颜色混合在一起，往往会发生新的变化，有时是惊喜，有时是失望。
“生活遇到大忧大患，友谊应该是最有效的安慰”，我曾把这句话奉为真理，但是现实的问题和矛盾，却让我开始对它产生怀疑。
语文学科活动伴随着万物复苏的春天悄然来临。我们高涨的热情就好像沉寂了一个冬天的种子，一下子就被春风唤醒了。“哎哎哎，你和他一起负责写诗歌，可以吗？”“我？我来负责版面。”“那我干什么啊？”同学们在教室里激动地讨论着语文报的分工，喧闹声此起彼伏，不绝于耳。在组内分工完后，我半开玩笑地说了一句：“未按时完成的五分起扣啊！”大家个个拍着胸脯，自信十足地望着我，脸上尽是一副“保证完成”的神情，我心中不禁越来越期待最终的成果了。也许正是因为期望太大，导致后面的成果跟我的预想简直背道而驰了。
到验收成果的时候了，我像一个第一次偷吃糖果的小朋友，带着些许的期待，些许的兴奋，走进教室。大家都在忙着自己的事情，我默默想道：他们应该准备得差不多了吧。我将自己设计好的版面藏在身后，故作漫不经心地问道：“都准备好了吧？”
“什么准备？”王同学随口问道。“要准备什么啊？”张同学则是一脸茫然地望着我。
顿时，耳边一切嘈杂声似乎全部被我屏蔽掉了。我仍怀着一丝期望地说道：“就是学科活动的语文报啊！”
他们先是恍然大悟，然后一脸歉意地看着我。当时他们望着我的眼神，简直让我从天堂跌进谷底。今晚就要交了，我没有太多时间来表达我的不满，既然已经到了现在这个地步，就只能赶紧补救。
我整个晚自习没干其他事情，想诗、编诗几乎花了我一大半时间，将要完成时，我握着笔尖的手不自主地颤抖，手指冰凉冰凉的`。终于，就剩下誊抄了！我将画报和稿子塞在一个人手中，“不行啊，我这道数学题不会，要好好想想！”我无奈失望地看着他，但终是点了点头，进而换到另一个人手中。“我，我作业还没完，那谁你来弄！”他们几个人互相推脱，眼神躲闪，好像画报就是瘟神一般，谁也不愿意去触碰它。我实在看不下去了，将画报夺了回来，拿起笔，闷闷地写着，心里涌上一股不知名的滋味。这一刻，我非常生气，也非常失望，并不是对于他们没完成任务的埋怨，“金无足赤，无完人”，谁都会犯过失，但真正令我极度失望的是组员们对这件事情的互相推脱。到最后，语文报是按时完成了，但好像少了一些什么，是团队协作吗？或许吧。
在此之后，所有关于小组作业或分享的事情，都是我一个人来做，我渐渐麻木了，甚至可以说是对这个组失去了信心，安全感和归属感好像都没在这个小集体中找到。生活中的忧和患好像都是所谓的小组友谊带给我的，那又为什么说“生活遇到大忧大患，友谊应该是最有效的安慰”呢？我陷入了深深的困惑。
终于，如期而至的一节美术课，为我解答了这个困惑。
炎热的天气为我的心情增添了一些烦躁。“现在有请一组上台分享！”美术老师话音一落，我像一只提线木偶，跟着小组同学的步伐机械般走上讲台，我没带稿子！他们会带吗？他们可能带吗？对于他们，我早已不抱希望。然而，就在我无比紧张窘迫之际，他们几个人好像有魔力似的，神奇般变出了稿子。分享有条不紊地进行着，看着他们一个个认真的模样，猛然间，我再次感受到了强大的力量。或许，这就是集体，这就是团队吧！那一刻，分享是否精彩已经不重要了，我很庆幸找回了小组成员之间的信任和默契。
回家的晚上，丝丝凉风迎面吹来，吹散了我心头的阴霾。月光如水，照着我明媚的笑颜。
篇8：古诗和我的生活作文300字
古诗和我的生活作文300字
古代的唐诗有很多，但最令我难忘的是高鼎的《村居》，这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童。今天，天气晴好，妈妈正准备着早餐。突然，天上飞过了一个黑影――风筝！我也顺口背起了《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我也文绉绉的和妈妈说道：“妈妈，春暖花开，风和日丽，我们两人也趁着东风初起去放纸鸢，好吗！”妈妈笑着用筷子想敲我的'头，我机灵的闪躲开去。我们来到明故宫广场，手忙脚乱的把风筝放上了蓝天，与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦，没料到天有不测风云，忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的，我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了，拉了半天后，我的风筝线坚持到最后，把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑，非常开心。一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致，我喜欢这首古诗。篇9：我和我的军训生活作文860字
我和我的军训生活作文860字
我是沧海中的一朵浪花，虽在浩瀚之下显得有点平凡，却一直在漾起一场场波澜，永不停歇。
小女姓胡，名又嘉，今年十二，来自乐山市市中区。我将与博大、睿智、有特长的博外人共同度过同窗三载的学习生涯。
我这个人吧，也算有些古怪，两面性格，时而见异思迁，时而忠心耿耿。购物时，我总是要选半天，看到了这个又想要那个；而我对友谊，对爱好却是十分赤诚。时而文静，时而泼辣，时而冷静，时而急躁，时而胆大如牛，时而胆小如鼠。
我爱好画画，业余时，拿起自己的画笔，为生活增添甜美的色彩。也与众多同龄人一样，我喜欢听歌，歌曲中的悲欢离合，得失荣辱令人回味无穷。我还喜欢看书，与书交友。它会给你最忠诚的相伴，把书作为良师，它会给你最悉心的教诲。
为期五天的军训生活已经结束。这几天，我们有苦、有累、有笑、有哭。或许跟同学闹了小矛盾，或许受伤了，又或许被教官批评了，可是，我们收获了最真诚的友谊，最刚强的体魄，最整齐的步伐！
第一天，特别的`不适应。向左、向右、向后转、站军姿、摆臂等等。娇生惯养的我们，站在毒辣的太阳底下，不停地训练，苦苦呻吟着那扰人的疲惫。每当可以休息的时候，我们便以百米冲刺的速度去喝水，当然也会十分疲倦地坐在地上，早已不顾及地上的脏，甚至忘记我们穿的是裙子了。
后来的几天，我们已有心里准备了，每天七八个小时的训
练，除了累，就是我们喋喋不休的抱怨。
每天晚上，都会有放松身心的活动，比如，看篮球赛、看电影等等。这不仅让疲惫了一天的我们可以放松放松，也让我们懂得了一些学习方法，还增长了我们的见识。
最后一天，就是汇报表演了，在家长们的面前，我们各显英姿，他们拍手称快，照下了一幕幕俊秀的精彩瞬间。
是啊，就像军训一样，一个人必备的品质就是坚持不懈，自信自强，拥有这样品质的人，肯定能成为学习的强者，生活的强者！当然，在一个集体里面，团结是必不可少的，就比如少数的人迈错了步子，那么队伍就不那么整齐了。
在新的一学期里，我要把在军训里面受到的磨练，收获到的品质融入在我的学业和生活中，使我在人生的旅途上，永远像个军人一样，昂首阔步，执着追求！
篇10：我和我的语文生活作文800字
由于新型冠状病毒的原因，许多学校都延迟了开学，但为了不让学生落下功课，因此“停课不停学”——网上教学开始了。
我们学校用的软件是鸿合直播课堂。虽说是直播课堂，但我们那可爱又幽默的语文老师竟然开始偷懒，事先把课程录制好。到上课时，就可以休息了，不过这也有好处，因为我们可以反复观看学习了。而勤勤恳恳直播的就只有我们的数学老师了和英语老师了。无论数学课是在一天中的第几节，数学老师都始终坚持现场直播。对于直播间里的互动，聊与学习无关话题的学生，老师自有办法——全员禁言，简单粗暴。相反的，我更喜欢英语老师的做法，她会让我们在评论区相互讨论，回答问题，提出意见。
2月24日，我们开始正式在网上上课，第一节课开始的时间是8：30。我7：40就起床了，用了20分钟洗漱，再用20分钟准备网络上课用具。必不可少的就是手机了，当然还有笔记本和笔。8：20我坐在了桌子前，眼睛盯着手机，手里捏着笔，手旁边放的是笔记本。万事俱备，只欠东风。只等8：30一到就开始上课。
网课第一节是英语，这节课虽只有40分钟，但却学到了许多新的知识。英语老师给我们讲了人称代词的的不同形式以及在句子中的用法。时间匆匆而过，下课时间到了!课堂最后几分钟，老师说这是她第一次网上教学，有什么好的想法同学们可以提。
第一节课下课了。第二节，第三节，第……相继下课。紧接着就到了傍晚18：30的测试，每科的测试有一个小时，每天晚上测两科。晚上九点，一天的课程就告一段落了。回味第一天的网课，真是疲惫而又充实啊。闭上眼睛好好睡一觉吧，忘掉今天的所有不愉快，明天朝阳升起，万丈霞光，又是新鲜且美好的一天。
熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的声音……一切与往常无异，但又好像有什么不同。
武汉的疫情深深牵动着所有人的心。一方有难，八方支援。祖国大地从来不缺乏爱与责任。“武汉加油!中国加油!”一声声，一句句，藏着的是暖，是希望。武汉，愿你平安。
网上学习终会结束的，待到春暖花开时，我们学校见。
篇11：我的课余生活和我的军训生活作文
我的课余生活和我的军训生活作文
我的课余生活
我的课余生活可有意思啦！我特别喜欢的就是下围棋。
有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈就带我去学围棋。
我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的方格，到底下在哪儿好呢？老师说： “应该下在交错点上，千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的.仗打完了，再去占中间的。”我还知道围棋有一句格言：金角银边草肚皮。
现在，我的棋技大增，还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。
学围棋虽然很难，但是我乐意，因为这里面有很多智慧，你呢？也和我一起来玩吧！
我的军训生活
我上一年级了，我是一名小学生了，我很开心。老师说我们要军训，我更开心了，因为从小我就喜欢军人，现在我也能当一名小军人了。
妈妈担心我这么小参加军训会不会累坏了，我告诉妈妈不用担心，我已经是男子汉了！
军训还真不那么轻松，练军姿好累呀！但我一直坚持着！教官夸我们是好样的。妈妈也说我很棒！
我喜欢军训生活!
篇12：生活小记夏季听雨作文
生活小记夏季听雨作文
夏季，给了天空哭泣的理由！这不，前几天它还哭得像是一位缠缠绵绵凄凄哀哀的哀怨妇人。昨夜，它又变作了一位打了败仗歇斯底里的暴君！狂风把我从梦中惊醒，黑黑的夜，狂风大作，电闪雷鸣。一下子竟忘了自己置身在哪里！起身关好了窗，看了会天空中不间断的火红闪电，叹了一口气，只能又去找周公约会。朦胧中，莫名其妙的忆起问过某人，见到了我后悔了吗？朦胧中，问自己有多久没有哭过了？朦胧中听到暴君的愤怒与磅礴的泪水，我想它一定哭得酣畅淋漓，尽兴而归吧！心中不禁泛起一丝羡慕。
身为红尘中人，随着年岁大了，心事重了、泪却少了。旁的都没怎么学会，就学会了不说不诉，不流泪。默默地看着天空发呆，尤其是雨天。欣赏着它凄凄哀哀的美感，感同身受的泛着忧伤却没有泪流下来！心情好的时候，看着流泪的`天空或许还能领悟出一些或深或浅的人生的道理来。近来，总有一个奇怪的念头。或者，残缺，是命运对于我的一种爱吧！它让我做不了普通人能做的事情，拥有不来普通人的生活，却也慢慢的让我看见普通人因尘世负担而忽略的人生另一面。领悟了普通人无暇顾及的红尘的另一面。不知道，这对我是好是坏！朦胧中，听着窗外的雨。好像置身了红尘之外，领悟着这天地之间，潜藏着的，模糊不清的一切!身在红尘易，步入红尘难。参悟红尘事，逃离红尘劫！
篇13：小学生生活记事作文：踏雨
早晨，我一拉开窗帘，就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户，使人一听就心情极差。噢!这讨厌的下雨天!
不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以，这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是，家长反对我踏雨，但我还是偷偷踏雨，宁愿弄得满身是水。
傍晚放学的时候，我打着雨伞，急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多，不能实行我的计划。而且，外公在后面跟着，我更没机会了。不过，我晚上还要去上培训班，所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。
吃过晚饭，我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨，我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上，我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来：有的被我踢起来，在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”;有的没被我踢起来，便在坑洼里和众姐妹齐心协力，制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的，可是被我这么一踏，我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎，而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍，相处得非常融洽。
过了一会儿，我玩得太起劲了，就休息了一会儿。接着，我便起身，接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨，那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里，水花四溅的感觉，哪怕溅得我满身都是，脖子上，脸蛋上，甚至连头发上都有。
自从我爱上了踏雨，我就不讨厌下雨天了!
作者：柯桥小学四(1)班 潘奕丹
公众号： 活力作文
篇14：生活因“雨”更精彩作文
生活因“雨”更精彩作文
雨依然下着，湿湿沥沥，刚从书店出来的我有些不耐烦了，虽然店主递给我一把伞，可我拒绝了，陌生人给的再好不接受。一把殷切的声音飘入人的耳边，一张带有愁绪的脸上，却依然微笑着，撑着一把蓝伞，在雨中说：“小朋友，我送你回家好吗？”本应高兴都有来不及，有人为我撑伞送我回家，可是又想起好友所说的陌生人给予的`最好不接受，他可能居心叵测。还未等我反应，他已为我撑开无雨的天空，拉着我走向绵绵的春雨之中。
路上他总说些话来逗我开心，我仍低着头，心里不断猜测。我总是想在春雨中漫步，毫无拘束的，抬着头望望天雨，老想伸长鼻子，看一看要多少滴雨才能把鼻孔灌满，这时我仍不住傻笑。我本来就是一个爱笑的男孩，可是，又想起好友的话，便收敛了笑容，为刚才的失态而脸红。又再低下头去，心中不断猜测，抬头望望距家的路程不少呀，总想快点回到温暖的家。他仍然说了很多话，问我喜不喜欢雨，我一声不吭……
走了相当长的时间，终于到家了。当他转身就走时我冲口地问：“大哥哥，为什么你送我呢”？他风趣地说：“你终于开金口了，你问我为什么？因为你像我的弟弟”。“你的弟弟在哪呢”？我又问。“去年患上了白血病……就在……这样的春雨天气下去世的。”他答的很辛酸但仍然微笑。“对不起，钩起你的痛苦回忆，你与他感情一定很好。”“是的”一声就走了。当时的气氛很寂静，只听见雨打在那蓝伞上哗啦声，望着他湿了半边的身子，蹒跚地踏着忧愁的春雨，消失在蒙蒙的烟雨中。
太多的防备，可能阻碍我们去感受人性中最美好的东西。庆幸，还有人在雨中表现出对亲人的怀念。对他人的帮助，现在社会上太需要那些热心人，也可能因为有这些人生活才有不同种的颜色。摘下我们那抗拒的面纱，打开那期待已久的心灵之窗，谱写那动人的美丽音符。在蒙蒙细雨中润泽万物，感染他人――在漫天丝雨中起舞。
篇15：雨――感悟生活作文800字_初二作文
“雨意蒸云暗夕阳，浓薰满院落花香。”――――范成大《八月二十二日寓直玉堂，雨后顿凉》
雨看似平平凡凡，可是它却气质非凡，既邪恶腹黑，又善良单纯。它犹如一位双重性格的少女，有时拯救了正在受旱灾的人们，有时又邪恶地下起暴雨，使洪水姐姐肆无忌惮地“玩耍”。
尽管它有时好有时坏，却把自己最真诚的一面展现在人们面前，并不是像生活中的人一样，那么虚伪、做作。
雨淅淅沥沥地下起来了，落在我的头上、身上，我闭眼聆听雨的声音。大雨点渐渐变小、变细，悄悄无声地飘落着，犹如在空中飘浮的柳絮。雨声渐渐清晰起来，好像正在伴奏一支舞曲，我不经被这所迷醉。这时又渐渐凶猛起来，抽打这地面，雨水飞溅，迷蒙一片...
生活就像这下雨的过程，有时悲伤，有时又快乐。“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”只是死学习，而不思考，就会感到迷惑而无所得；只是单纯的思考，却不读书，就有危险。
在学习上我们也要向雨学习。它为了浇灌大地，牺牲自己，努力地使大地上的事物都能在它的浇灌下茁壮成长。作家张晓风在《行道树》上这样写道：“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”做什么事情都要付出痛苦的代价。雨，为了人们奉献自己的生命，它是多么的伟大，它做的奉献就是指神圣的事业。
“读书破万卷，下笔如有神”。说实话，我挺羡慕那些考在前面的同学，但光羡慕有什么用？别人还不是刻苦刻苦再刻苦地学习，花比别人更多的精力，做比别人更多的复习题，才有所成就。
我经常在心里对自己默默地说：“以后要加油，我能做到！雨能为大地奉献出自己的一份力，为什么我不行呢？”是的，信心能给人力量，我正在一点点的进步。
我并不是一个天才，只是和雨一样的一个平平凡凡的女孩。说来也奇怪，不知是不是我的名字中有个“雨”字，我才会对它情有独钟。曾经我哭过，正是在下雨天。当听到它演奏的交响乐时，我悲伤的心情一扫而光了，只剩下脸上浅浅的微笑。
雨，在我心目中是鼓励、快乐、真诚的象征，同时更是我们的榜样。
人的一生，不可能一帆风顺。有幸福就有痛苦，有努力就有收获，有伤心就有快乐...学习也不是一天两天的事，而是一辈子的事，学习是永无止境的。
篇16：雨――感悟生活作文800字_初二作文
雨，它落在了各处，落在了瓦顶上，落在了乡间的水泥路上，落在了荷叶上，落在了田野间。
雨，将这黑夜划破，暗沉沉的天空纷纷下起了淅淅沥沥细而密的绵雨，雨滴落在了瓦顶上，犹如键盘敲打的声音，响起一阵阵押韵而又节奏的清脆声。透过窗户玻璃可以看到外面的事物，窗户外的树叶挂着一颗颗水球，犹如一颗水晶半晶莹剔透。推开窗户刹那，微凉的风扑面而来，带着青草味儿和田野中各的幽香。
雨，像花针、像细丝，像漂浮的柳絮，密密地飘斜着，飘落在了乡间的水泥路高低不平的挖坑中，无数颗水滴聚集在了一起，成了一个水抗。姚望前方的路，被雨水洗礼得更洁亮了。当一脚踩下去的时候，听，它像是乐鼓响起了音乐，不同力度它便有不同的高度，不同的声音；看，当我们踩下去的时候，它便像是一朵在骄阳中开始绽放的花儿，无论我们怎样去踩它，它都会变出不同的形状。就像是心态，什么样的心态便有什么样的结果。
雨，滴落在了荷塘里，它们争先恐后的落着，就像我们生活的快节奏，有些雨滴落在了荷叶上，有些直接坠入了荷塘里，坠入荷塘中的雨滴是幸运的，而荷叶中的雨滴则是要等待和凝聚强大的时候，才坠入荷塘。就好像我们有些人一出生就生在了富人家，有些人就生在穷人家，可是那又怎样？我们会靠着自身的努力和坚持不懈的精神总会到达，哪怕失败，我们起码有努力过。
雨，肆无忌惮的在田野滴落着，田野的庄稼经过雨水的洗礼一望无际的是绿茸茸一片，连燕子也为雨和田野增添一份色彩，撑着雨伞的我走在田野，和雨中交际，燕子在雨中和我身边翩翩起舞着，它并不会因为你的到来而胆怯飞去远方，它依然咋原地的飞着，临危不惧。就好像我们生活中的英雄，在危难和危险那刻，他们不后退，勇往直前，再阻碍也会想到攻破那阻碍的办法。
十几分漫步在雨中，向往那布满烟雨笼罩着连绵起伏的山脉，脚下的小草儿被雨淋得是湿漉漉的，我仿佛看到了它们在雨中微笑着，一条路走上山顶，放眼望去，山脚下的雨朦胧着下着，像一副画中画。
雨，它像洪水猛兽，使我们畏惧，像一方良剂滋润万物，赋予大地生机，给予生活增添了许多诗意。
篇17：雨――感悟生活作文800字_初二作文
20号这一天，我回到了学校拿成绩。未知，茫然，不知道成绩是好是坏，但最平常的，都是首先做好接受坏的心理准备。
心情越来越紧张，教室的空气开始变的混浊。当我看到成绩单那一刻，是我的眼睛花了，还是这本为一个梦境？故作泰然，我回到了座位，我开始晕眩，这不是真的，或许，本来就是错了。
回家的路越变的漫长，我依然不能接受，如果不回家，我还能去哪里呢？剩下一颗空洞的心，冰冷，漫长。
前路无光，我怕在黑暗中跌倒。迷失了自己就会丧失了勇气。
最后告诉自己鼓起勇气，终于打开了家门，家人的目光齐向我投来，那种充满希望的等待。那种安静的空气，快要让我窒息。我垂头丧气地告诉了他们，那种目光，向我投来了否定。
[妈妈，我需要买作业本子]不知何处出来的勇气，我打破了这安静的局面。家人陆续地离开了客厅，妈妈狠狠地把钱甩在地上，果断地跟着离开[考成这样，你比不上XXX！你永远也比不上！
缓缓地拾起，就在转身那刻，眼泪不听话地流下来。一个劲地往外跑。尽管路人投来异样的目光，看见我红通通的双眼，湿湿的脸。没有目的，没有方向，只要走出来就好。
雨淅淅沥沥地下，平静下来了才发现，自己的衣服湿了。或许老天和我一样难过，它也陪着我流眼泪。同学见到了我，拉我进屋，忙问我发生了什么事。我毫无顾忌地哭出来，把我的一肚苦水倾诉出来。似乎，最值得我相信的人只有她了，或许，相识了6年，彼此感情深了。
她一直都在安慰我，我很感激。伤心的时候不需要什么安慰，有人陪在身边，知道自己并不孤单就好。难过、怨恨、不平通通诉说出来后，内心平静了些。伤心的时候，最需要这样的好朋友。
这个结果难道我不难过吗？为什么要这样对我？为什么总要拿我跟别人比？我是我！我永远不是她。
同学把我留在家吃饭，一边和我说话，真的，我感觉好多了。她爷爷是个很慈祥的老人，他走过来，轻轻地说[考试一次没考好，没关系，只要你下次真的要努力]真的努力？我抚心自问，一直以来，我好像没怎么[真的]在努力。有时候更不懂我这样努力到底为了谁？为了我家人？还是自己？
雨不停的下，它在唱着那冗长的悲歌。
[没有永远的失败，没有永远的胜利]。
是啊，没有谁会一直保持原状。人生路漫长啊！总会有跌倒的时候，不知道我这样执着懵懂了多久，到了今天，我大彻大悟。
虽然今天会下雨，但明天天会放晴的。
这场雨不会下很久的，是吗？
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