像雨一样粉碎尘埃作文（合集18篇）由网友“塞西莉亚大魔王”投稿提供，以下是小编收集整理的像雨一样粉碎尘埃作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：像雨一样粉碎尘埃作文
像雨一样粉碎尘埃作文
四季风景在我的窗前悬挂，人海涨落在我的心里变化。
喜欢天下大雨，很大的雨，粉碎所有尘埃。
窗子上的玻璃片，被雨洗涤着；
茂盛的大树的每一处枝芽，被雨渗透着；
皴黑的公路，被雨冲刷着；
而心灵的每一角落，也被雨沐浴着……
雨飘过的世界，露出它的本色。被雨润过后的世界是多么美好，希望我能像雨一样，洗涤每处污迹，粉碎人们心中的尘埃，带给他们一份觉醒。
早晨，踱步在林荫小道上，眼前尽是宁静的景象。老人相互扶持着，恋人相拥着，儿童嬉戏着，落叶像蝴蝶般飞舞。一切都那么自然，那么美好！所以赶早的人们又何必摁响喇叭呢？为何不贪婪的多享受一会儿呢？街道两旁的嘈杂声充斥着耳朵，使人心情久久难以平复，恨不得一场大雨，浇熄这把火焰。腐肉鱼腥味压倒了早晨阳光的味道，让人忿忿不平。就这样，早晨的'小城被乌烟瘴气所吞没。
透过染蓝的窗，天仍是灰灰的。是画家打了瞌睡，蘸错了颜色，染坏了蓝天白云这么美好的画卷？没关系，水粉是可以洗掉的不是吗？正因为我们都是负责这幅画卷的画家，人手一只画笔，只要每个人都努力，一定能把画卷再度染好。于是我擦亮了破旧的单车，重拾那自行车的技术，毅然去掉那灰黑色的尾巴。
紧张的城市生活，疲惫的都市达人也许决定到海边走走。那是个充满浪漫的世界，听那澎湃的海潮声，望着那海天一线的天际，闻那带有微咸的海风的味道；所以，请把心中的压抑化作串串脚印，让海来包容它吧。别的，别再奢望。海永远是宽容的，但不意味着我们可以侵犯。请悄悄带走那不属于海的物品，静静的离开。让海继续泛起那层层白色的浪花……
当我们在做什么的时候，记得有双透过窗户关注我们的目光。那是孩子们的。假如不能教导他们，就不要带坏他们。孩子的心灵是一块净土，不要在其中播种恶果。
曾经对这儿的每一寸土地犯过太多错，那是因为心灵被蒙上过厚的尘埃，但是无论如何，尘埃并不能阻止我们对美好的向往。
常为我活在这美丽家园而喜悦。一枝芽发出的新叶，一只蝴蝶的破蛹，一只燕儿的出巢，一株野菊的怒放，足以让我兴奋不已。我希望能永远留住这一刻的美。
想像雨一样粉碎尘埃，因为我们只是被暂时蒙住了眼。大雨过后，阳光依旧明媚，待修好画卷，成就一道永不褪色的风景线。
篇2： 像雨一样作文
一场雨搅了一堂让人等不及的活动课，真倒霉。所有的同学都站在窗前等待彩虹的出现，我也是，看着我，突然觉得身边的朋友今天就像下雨天一样。
我的一些朋友就像今天的雨，友谊不会长久，来去匆匆。他们不是真正的朋友。那些朋友在需要自己的时候，就像两个带电的云。当他们互相接触时，他们会发出声音，产生所谓的友谊。刹那间，雨停了，云飘走了，我们和以前一样遥远。
那些所谓的朋友如雨，真正的朋友如雨，可能会在不经意间伤害自己，就像突如其来的‘大雨’，但雨不会永远下下去，总会有彩虹。那些不愉快过去后，我又和朋友亲近了。真正的朋友就像雨中的雷电。虽然瞬间就走到了一起，但是准备了很久。下雨时，我们会先看到闪电，然后听到雷声。其实是同步的。朋友之间的关系和真心是一样的。表面上看，他们成为朋友后会被真心取代。其实是同步的。
朋友就像雨天。
篇3：像雨一样呼吸
像雨一样呼吸
像雨一样呼吸湖南省岳阳市弘毅中学106班 李思颐
乌云急急忙忙地赶来了。
它是这场盛大演出的报幕员。
天空很是满意。它是编导兼灯光师。它把光调得灰黄灰黄的，造成压抑一切的昏暗――它的黑暗奏鸣曲马上就要开始了。
指挥员终于走了出来。它在天空中划过一道刺眼的白光――演出的第一声乐音响起：“轰！”
接着而来的自然是主角――雨。它们从天空中一跃而下，大笑着、跳跃着、欢呼着，它们是顽皮的孩子。它们又飞速地坠落着，滑翔着，碰撞着，它们是盛夏的信使。它们在与地面接触的'那一刻，使劲儿跺着脚。它们踏着自己的节拍，流动着、喊叫着、嬉闹着。它们在享受生命，享受呼吸。
天空急了，雨唱的曲调，与它设计的主题不协调，它叫雷大声一点。
雷急了，不停地大声怒号着。雨不惧，快乐地演奏着自己的乐章。
雷跟闪电说，把指挥棒挥得更有力量吧！闪电急了，不停地在天幕上画道白光，刺眼。
雨不理会它，唱着生命的颂歌。把脚步踩得更响了，像踢踏舞；雨滑翔得更快了，欢呼得更高亢了。雨不要黑暗，不要压抑，只要生命，只要畅快地呼吸，尽情地舞蹈！
天空怕了，它的灯光失效了。
雷怕了，它无力怒吼，跑了。
闪电怕了，它不再指挥，消失了。
天，亮堂起来了。
小草被雨刷得绿油油的，笑着说：“我们会像雨一样呼吸！”
树叶亮着耀眼的光，笑着说：“我们会像雨一样呼吸！”
我看着这一切，在心里说：“我会像雨一样呼吸，像雨一样生活！”
教师点评
作者的想象大胆而神奇，乌云是报幕员，天空是编导兼灯光师，闪电是指挥员，雨则是众里寻他千百度的主角。鲜活的雨儿能歌善舞，不惧雷电，享受呼吸，享受生命，我们难道不应该像它们一样，自由自在地生活吗？
（周红）
篇4：像雨一样生活作文600字
像雨一样生活作文600字
一夜无眠，端坐床前，忽如一瞬白光闪光，不觉鸣声入耳，这时，我才意识到一场暴风雨的来临。
拉开窗帘，映入眼帘的是那昏暗的天空，时不时夹杂着一道道闪电照亮天机，风吹打着树叶，发出“沙沙”的响声，轰鸣的雷声如战马过境一阵又一阵，顿时，倾盆大雨像顽强的战士一样从天际泻下，雨打着窗户，洗刷着打底，洗尽尘埃。
望着雨一阵阵地落下，不禁感慨，雨滴虽然渺小，但是他们却异常团结，伟大，他们懂得集合的力量，懂得坚持不懈的精神，而我们却为什么不能像雨一样呢？
像雨一样的生活，我们要像雨一样坚持不解，正如大家所知，水滴石穿，水滴一次是没有效果的，十次，百次也没有效果，但是成千上万，甚至亿次，它的效果才能呈现，而它的效果则也是靠连续不断的努力拼搏而出的，而如果你三天打渔，两天晒网，即使你再努力，最后的效果也会很渺小。
像雨一样的生活，一滴雨很渺小，渺小的它可能未落到地面就已经消失了，但是一滴加一滴一直努力，当它积累到一定的程度时，那么它们的力量就不能小视了，甚至严阵以待，就如一只筷子轻易地能折断，但是一把筷子却是鲜自人能折断的，而这就是集体的`力量，团结的力量，当一个人再优秀再突出，但在一群人，一个集体面前，却会很渺小。
像雨一样生活，学会雨的尺度和奉献，它给大地带来了久违的甘露，为新生的幼芽提供充足的水分，它以其法净的身躯，冲洗着污垢的大地，给大地带来了一次又一次的升级。
雨虽然平凡，但它却造就了伟大，像雨一样的生活，平凡也能成就伟大。
篇5：像雨一样放声的哭
也许和许多人不同，我不喜欢雨，并不觉得雨能冲刷净一切，并不觉得雨也是一种精灵。雨来临之前，天空总是阴暗的，黑压压仿佛下沉了许多，厚重的乌云就像恼人的心事一样堆积在上面，久久挥之不去。雨下得很密集，豆大的雨点接连不断的从空中打落，组成一根根似断似连的麻线。低空中在也没有蝴蝶的踪迹，偶尔看到的也只是独只被雨水打湿翅膀的倒霉虫，趴在地上做着垂死的挣扎。茂密的树的枝杆里偶尔会传出几声鸟叫，叫声断断续续，也不见得那么悦耳动听。倒从中听出了几分焦虑，几分抱怨，显出几分恬躁。
因为雨来得太急，大街上的人忽的少了，只看见街边的店面前密密的挤着一堆堆躲雨的人，眼巴巴的忘着不断滴落的雨点，仿佛在说：快些停吧，不然小孩子会感冒的。“嗒”一滴雨水掉进了某人的衣领里，雨仿佛丝毫没有停止的意思。街上行走的人甚少，更多的是看到用手遮住脑袋疾速奔跑的人，风从他们身旁呼呼的吹过，掠起他们的衣角，在空中唯美的飞扬。这时的他们显得十分无奈，既想快点回家，又害怕跑得太快几以至于一不小心摔倒。他们的步子跨得很大，时不时有凹凼里的积水被溅起并迸射向他们的裤脚，在上面留下斑斑驳驳渍迹。当然，除了焦急躲雨的人，你也不难看到举着花伞的美女在雨中漫步的独好风景。这样突然的天气，女孩子大多穿得单薄。真丝的裙带随着雨中的凉风翻舞，勾勒出条条凌乱的弧线。女子面容淡定恬适，仿佛正享受着雨水拍打的惬意，其步子均匀轻佻，好似荷塘中采莲的仙子，顿时引起无数路人的回眸。
雨中的景色似乎大多勾起人的担忧，焦虑，所以不喜欢雨景，不喜欢那种阴愁郁闷的气氛。但仍旧喜欢下雨，喜欢听雨的声音，喜欢雨放任的性格——想哭就哭，没什么好掩藏的'。我一直认为，雨就是天空的泪水，天空就是雨的脸。雨就像个爱哭鬼，就要哭得淅沥哗啦才觉得心里舒坦。所以希望自己像雨一样，可以放肆的宣泄自己的情感而不顾及别人的感受，虽然这有点自私，但至少可以让自己平静下来，不显得那么郁闷。雷震雨前总是闷热，一种让人心烦气燥的天气：倒是下雨后，天气渐渐转凉，让人感觉神清气爽。这也许就证明了，为什么消极的情感宣泄之后，人的心里就会好很多。所以，请像雨一样放声的哭吧，把你所有不开心的事全都哭出来，让它们化做噪音，化做泪水，随着周围的空气散去，直到九霄云外；请像雨一样放声的哭吧，把你所有的委屈全都哭出来，让它们带着误解，带着隔阂，乘着窗外的清风飞去，直到伤你的人的地方：请像雨一样放声的哭吧，把你所有的难过全都哭出来，让它们化做悲愤，化做不满，伴着怨气的释放散去，成为你前进的动力。
篇6：像花一样作文
和谐的力量，欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁，我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
我无意中邂逅了这样一种花。它安静地伫立在丛林中。叶子很绿，很嫩，嫩得像山茶被沸水泡过那样嫩，那娇小的模样实在令人怜爱。叶子上布满生命的纹理，配上调不出的绿色，编织出一种梦幻孤单的感觉。
过了一段时日，我再去那片丛林。那开满了花。它们仿佛亭亭玉立的少女，挺胸抬头，随风舞动，摇曳着它曼妙的身姿，那层次分明的火红色，就如浴火重生的凤凰一样。一层层由浅至深的红，像布满玄奥的谜语，令我沉醉。可是，当我看看花底下时——叶子一片也没有，嫩绿的叶子不再出现，只剩下枯黄败叶，泥土。我又不经意听到花儿的对话：“姐妹们，再开得灿烂一点，不要让叶子们失望了，加油！”枯叶动了一下，像在承认，像在饱含深情地寄托什么……
有一种花叫彼岸花，有花时，叶子没有，有叶子时，没有花。就这样交替。
我惊讶于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强在等待，在煎熬，甚至把精华献于别人，默然枯于世间。
彼岸花，也许含义与名字如许。永远站在彼岸为别人着想，在此岸为彼岸加油，最后把此案献于彼岸。互相帮助——也许，在人世间，红绿交替是人世最美的东西。
篇7：像花一样作文
幸福像花儿一样怒放，我的幸福来自于亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学们……
爸爸的爱严厉而温柔。当我取得成绩和进步时，爸爸就会表扬我、鼓励我；当我犯了错误时，爸爸就会教育我，和我一起分析原因，让我及时纠正。爸爸的言行举止深深地影响我，让我学到了好多做人做事的道理，受益匪浅。只要爸爸一有空余时间，就陪着我出去游玩，父子其乐融融。
妈妈的爱是温暖的。虽然她工作很忙，下班总是那么地疲惫，但是还会抽出时间陪着我；到了单位还不忘打电话给爸爸，指导爸爸关心我的生活起居。
老师的爱是慈祥的。语文老师教会我好多做人的道理；数学老师教会我数学的奥秘和思维逻辑；英语老师让我了解世界，学会走向世界的本领；音乐老师用音符和歌声，感受生活的美好，激发对生活的热情；体育老师让我增强了体质，了解运动带来的快乐，了解奥林匹克，了解了友谊……
同学的爱是团结的，充满力量。我和同学们一起成长，每当我遇到困难，会得到大家的帮助；每当我伤心时，他们会和我一起分担；每当我生病时，大家会一起照顾我，帮我补习功课……
这就是我的幸福，像花一样的幸福。
篇8：像花一样作文
春寒料峭，仍是一片萧条，我突然渴望看到生机，看到花儿争奇斗艳地开放，正如我渴望的幸福一般。
幸福像花儿一样，红色的花如幸福的绚丽，黄色的花如幸福的温馨，粉色的花如幸福的甜蜜。姹紫嫣红的花儿让人感到那般幸福。
我的身边不缺少幸福，但我并不满足（人的一生就是在不满足中的度过的，不是吗？至少我这样认为），我渴望更多的幸福，我渴望我的生活中总冲荡着欢声笑语，驱走阴霾，驱走寂寥，驱走无休止的烦恼。我不否认我是个追求完美的人，我不希望我的生活有忧愁与泪水。在夜深人静时，独自一人，透过飘荡的窗纱，望着窗外的一片沉寂，一片黑暗，紧锁双眉，那双迷茫的眼睛浸在泪水里，好不凄惨。那不是我想要的。
我的脑海里总幻想着那个属于我的世界，爸爸是太阳，妈妈是月亮，天上的星星都是我已实现的梦，朋友便是那五颜六色的花朵。我是展翅的鹰，搏击长空，飞向我的梦想；我是翩翩飞舞的蝴蝶，轻拍着翅膀在花丛中，偶尔驻足在某朵花儿上，在这些朋友中自由地嬉戏；我是……
好幸福啊！幻想中的一切都是那么美好，但在这个并不完美，并不属于我的世界里，我只有去寻找幸福，寻找那些像花儿般美好的幸福……
篇9：像花一样作文
青春就像花朵一样，一开始并没有多么绚丽的色彩，但只要你肯去描绘，走笔，着色，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，那么青春才会呈现出五彩斑斓。
刚开始，青春就像是花苞，会经历许许多多困难，我们要永不低头，昂首前进，与困难和挫折做抗争，用青春的自信在舞台上慢慢绽放出一丝色彩，我们用辛勤的汗水，换回舞台上短暂的展示，但这一丝光彩永不消褪的保留，让我们今后的人生也因此更加精彩。
然后，青春就像快完全绽开的花朵。我们这时放任自己的大胆细心，去做任何自己想做的事。在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为好朋友，与知识结伴而行。在绽放的路途上，我们也因此而更加美丽，我们捧着对未来的美好向往不断前进！
这时，青春就是开放的花朵，它是五彩缤纷，万紫千红的，是一种发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美丽，是一种脱离幼稚的美丽，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花一样凋零，可是它绝不带着遗憾凋零，它定会是我们一生中最美的风景！
青春没有经历过任何磨练与挫折，哪会呈现美丽的色彩，所以我们要在困难面前不轻言放弃，坚持到底，相信自己，就会变更美丽鲜艳，因为青春像花一样开！
篇10：像花一样作文
池塘边得榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边得秋千上，中有蝴蝶停上面
一曲童年将我的记忆带回了那段难忘的日子。有人说童年是海洋，无数贝壳记忆着欢乐；有人将童年比喻成果树，果实便是童年中的启示。而我的童年却是像花一样，那样灿烂阳光，那样天真无邪，花儿传播者芬芳，而我的童年传播者快乐。
我的童年是再我老家的以个小院离度过的，院子虽小，足以让我把这里当成我最欢乐的天地。这里可以算得上一个小花园，到处是各式各样的鲜花，足足有十几个品种，除了蒲公英、小雏菊少数的几个品种知道之外，其他的一概不知。这里的花一簇簇，一枝枝紧紧挤在一起，每走一步都要格外小心，这里的花来历各不相同，有的是从野外移来的，有的事院子里本来就有的，还有的事拿小玩意跟小伙伴们换的。如果说春天小院子是以个花园，那么夏天、秋天它就是个名副其实的果园了。从妖艳妩媚的桃花变成一个个青涩小巧的果子；从一片片手掌形的叶子变成一串串、一颗颗的绿色水晶。等到夏末秋初，各种枝梢上挂满了甜美的果实，桃子鲜嫩欲滴，葡萄晶莹圆透，红红的石榴诱人可爱。我最爱的就是那熟得要滴出水来的葡萄了，虽然常常牙齿发酸，但割舍不了。
院子虽小，但欢乐无限；树荫虽稀，但清凉无比；花儿虽谢，记忆还在。如果要把我的童年比喻成一种花，那便是蒲公英，因为我的童年是快乐的，是自由的，是无忧无虑的，似蒲公英一样飞翔的。
篇11：像花一样作文
“ 老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是夜晚的明灯，指引学生前进的方向。” 每当我想起赞美老师的诗句，都会想到我的班主任——江老师。
江老师，瓜子脸，有着一头乌黑亮丽的长发，炯炯有神的眼睛，目光四射！走起路来步履轻盈，像早春三月的杨柳那样婀娜多姿！别看江老师目光犀利，讲起课来可是神采飞扬，妙语连珠！再来看她的粉笔字，刚劲有力，浓淡相宜，就像一幅幅优美的书法作品！
江老师的眼睛会说话。上课开小差，她的眼睛里透着严厉，表示是在警告你：老师十分生气，不要再做小动作了！上课积极发言，她会向你投来赞许的目光，那是在表扬你：你的表现非常优异，继续加油吧！
江老师还是我们的好朋友。上课时，老师偶尔会开几个小玩笑，逗得大家哄堂大笑，对语文的兴趣，也更浓了。
江老师是深受同学们爱戴的好老师，我知道这背后 亦有老师辛勤的付出。那次，她的嗓子哑了，可还是坚持着来到学校讲课。那时，我感觉江老师宛如一株翠竹，风吹雨打，它依然挺直不弯，这是多么高贵的`品质！记得那天，老师微笑着迎着我们这群懵懵懂懂的孩子，亲切地告诉我们，一定要做一个乖巧听话的孩子，这让我们感受到了母亲般的温暖。
我想对江老师说：“遇见您，遇见花。刻在木板上的名字未必永不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，老师，您的名字刻在我们的心灵里，这才叫真正的记存。”
篇12：像花一样作文
她有着一头微黄色的卷发，看上去很柔软，有时我还真想上去摸一摸。一双小眼睛衬在她的脸上显得格外精神。在上课时，她的眼睛一眨一眨的，好像里面装着无穷无尽的知识，又好像在说：“跟着我一起在知识的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一个樱桃，粉嘟嘟的，让我觉得她像一个活力满满的女孩。她的鼻子高高的，很漂亮。
她的笑容很甜，每天早晨跟她打招呼，都会换来她的笑容，她就是包老师。
她很有耐心。一天，老师把英语大练发下来了，我很自信的翻开来，前面几页都是全对，到了最后一页，唉，又是这样的错误，复数没加S。包老师走了过来，温柔的对我说：＂又是同样的错误吧？上次的一个小测试，也是同样的错，听你妈妈说：她对你很失望。我的脸一下子红到了脖子。“你要好好的记住这个口决‘遇到复数加……’”。“S！”这次我很果断的说了出来。说完包老师就走了。
“一定要记住哦！”吓我一跳，原来是包老师站在窗户门口再一次的对我重复。包老师给了我一个微笑就走了。我感觉我的心暖暖的。不知道为什么从那以后，我就再也没犯过同样的错误了，我想我记住的不仅是口决更是包老师的笑容吧！
这就是我的老师像花一样美丽的老师。
篇13：像什么一样生活作文
纵使前方的路崎岖不平，我们依旧要像太阳花一样向阳而生。
祖母在我很小的时候就过世了，所以我对她的记忆十分模糊，只记得祖母是一个十分喜欢花的慈祥的老太太。祖母住在乡下有一个十分大的院落，里面种满了花花草草。小时候的我总喜欢去祖母的院子里玩耍，晚上祖母就会坐到院子里给我和哥哥讲述关于花故事。祖母并不是一个有文化的人，但是他讲的故事每次都是那么的吸引我们。
记得有一次我在中午的院子里，看到了一株小小的黄色花朵。它和其他花朵不一样，它的颜色明艳却不俗气，祖母为我介绍这是太阳花，会跟着太阳一起转动。我听了觉得神奇极了，觉得十分的不可思议。从此我便多了一项爱好——观察太阳花的运动，早晨起来第一件事儿就是去看太阳花转动到了哪一个方向。渐渐的太阳花越长越高，我也要回城市上学了。我恋恋不舍的和祖母打着招呼，又最后的看了一眼太阳花，他还是如此的明艳，跟随着太阳运动。到了秋天，我又一次回到了祖母家。我迫不及待的去看太阳花，它已经凋谢了，高高的一株，枯萎的立在那里，祖母见我就伤心，就对我讲：“明年它还会开的，还会继续看着太阳。"说罢，我的心情才好了一些。在祖母领我回屋的路上，我又回头看了一眼太阳花，它高昂着头，看着太阳升起的地方，十分孤寂。
太阳花象征着阳光，积极向上。我曾经说过，我知道这个世界有阳光的地方也有阴暗的地方，但朝那边发展是我的选择，我就要象向日葵，永远面对阳光；同样你可以事事悲观，因为你喜欢阴暗的地方，但你也可以选择乐观，悲观容易，因为不要花力气，乐观比较难，因为要下功夫，你要找办法或找借口，最后还是自己的选择。
篇14：像什么一样生活作文
松，给我的第一印象是耐寒。因为每年冬天看到唯一的绿色就是院子里的那几棵松树了。
松树，面对寒冷的冬天，不畏惧。面对寒风的呼啸，不退缩。勇往直前，笔直的站在那里接受寒冬的考验。松，一年四季都穿着绿衣服，虽然它不像桃树会开出鲜艳的花，也不像梨树结出果实。但他永远都是绿色，给人一种身临其境在大自然中的感觉。所以，我要学习松那种面对困难和挫折的勇气，勇往直前的精神。那种不怕任何挫折，永远都笔直的面对狂风暴雨。那种视挫折如春天的微风，迎面而上。即使寒风吹的再凶，松树也不会退缩。
松，有一种奉献精神。当冬季来临时，别的花草树木都进入了冬眠状态，而松却还在向世人展现那来自自然中的绿，让人在冬天中也能感受到自然的美。松，好比冬天的腊梅，越是寒冷，生命力就越顽强，有一种不把任何事物看在眼中的气势。
松，有一种不可侵犯的傲气。没错，它有骄傲的资本。它在寒风中可以傲慢的嘲笑别的同类，嘲笑它们的弱不禁风。但是，都在嘲笑中，他更懂得的是谦虚。腊梅虽不畏惧寒冬，当她长的很妖艳，妖艳的引人注目。想让所有世人记住她的美，歌颂她、赞美她。而松却不是，他长的并不艳丽也不奇异，他身披着一件绿衣，没有艳丽的外表、装扮。只是默默的站在大地母亲的环抱中，为大地在冬天中填些绿色。腊梅虽美，但时间太短，只给人一时的欣赏而不能长久。而松，虽不艳丽，但四季常绿，无论何时都能看到。
所以，我要像松那样勇敢的面对困难，谦虚。
篇15：像什么一样生活作文
在生活中，有许多事情可以给我们前进的动力。例如，一棵小草，即使它是一块岩石，也能折断它并继续生长。
在我家的路边，有几棵杨树。杨树挺拔挺拔。不管他们遇到什么，他们总是站在那里。每当我看到杨树，我就会想起我学骑自行车的方式。
那时，我还是一个七八岁的小女孩。看到别人骑自行车有多棒，我开始了我的自行车之旅。
我妈妈从我同学家借了一辆自行车给我学习。我一看到自行车，就迫不及待地坐在自行车的座垫上，想着骑在上面是多么令人敬畏，于是我踩下踏板走开了。但是没有我希望的那么好。我还没走到一半就摔倒了。看到情况不对，我叫我妈妈过来。我骑在前面，她把我推到后面。几次这样之后，我也控制了平衡。然后我开始独自骑马。虽然我可以平稳地骑在前面几米的地方，但它并没有持续太久。不一会儿，我又跌倒了。这一次，我准备放弃学习自行车的梦想。
但我的眼睛看到了。它笔直地站在路上，所以他让我继续我的自行车旅行。
面对我不断的失败，我没有低头，而是选择站起来，变得像杨树一样强壮，扫除所有的困难，走向成功的大门。
通过这次事件，我学到了一件事。成功只会留给那些遇到困难的人，而那些逃避困难的人只会失败。因此，面对困难，我们不能轻易放弃。
篇16：像什么一样生活作文
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”总能在不经意间吟起这首复古的诗，它，一首短短的词，却蕴含着奥妙。梅何不在春开？春已够绚烂。何不在夏开？夏已够热烈。何不在秋开？秋有菊代之。而冬……
总不能在旮旯里绽放自己的美，傲雪风寒，不管风欺雪压，毅然屹立于风寒中，那白茫茫中，飘飘渺渺的大雾里总能望见一簇粉嫩粉嫩的梅花屹立之风雪中……
而自曾有过像梅一样“明知山有虎，偏向虎山行”的精神？曾有过像梅一样不屈不挠的毅力？又曾有过那从来都是顶天立地，不低头折节的骨气？正是她，也正是她们的气概，让我顿悟自己的不足：不会主动挑战，与挫折总会半途而废，“行成于思毁于随”……大错不犯，小错不断，那些曾经无意中发现梅花的优点却又将自己忘却，只顾欣赏，而不及时改正自己，一却又一却，总是不可与梅攀比。
再一次站在梅面前，看见一朵梅花正威风凛凛地屹立砸风雪中，而且不断地上扬、上扬，花骨朵也是不折节，她们都有一个共同的特点——不怕苦，不怕挫折。那气概，如战场上男儿一样，拼搏出自己的风采……
我不住地呢喃，不住回忆：自己是否有向梅花一样“明知山有虎，偏向虎山行”？自己是否坚持不懈在困难中？那朵朵梅竞相并发，不管是任何挫折都怒放于冬天。
我深深地陷入了沉思，却发现自己无一处与梅花似曾，心里已默默下定决心，像梅一样生活，努力拼搏，拼出自己的人生，搏出自己的精彩。我对自己说：
要像梅，顶天立地；要像梅，不低头折节；要像梅，顶风顶水挺立……
篇17：像什么一样生活作文
它，有着一双闪亮灵活的大眼睛，两撇神气十足的小胡子，常常挺着一副优雅矫健的身姿，可爱轻柔地向你喵喵叫，让你不由自主地喜欢上它，它就是猫。
我喜欢猫，因为猫很勇敢。《猫武士》上说，猫有九条命。即使面对再大的困难，它眼睛一瞪，胡子一扬，“嗖”地就出战了，哪怕自己战死沙场，九条命用完也要达到目标，决不后退！
我喜欢猫，因为猫很随性。《猫国物语》上说，猫有时候会乖乖听话，有时候会很任性，可你千万别以为这是猫的叛逆，因为猫是一种很高傲的动物。如果猫没了任性这点，那也就失去了本性，变成玩具猫了。所以猫表现出来的是：它有时候会爬到你身上玩，憨态可掬；有时候会向你摇摇尾巴，向你表示友好；有时候甚至会你走到哪儿它就跟到哪儿，甩都甩不掉，令你哭笑不得。
我喜欢猫，因为猫很善良。《猫的报恩》上说，猫在临死前会预知到自己将要死去，它会回家以它的方式与主人进行“道别”，然后找一个无人知晓的地方，独自死去，绝对不会连累主人。这可能是为了报答主人对它的养育之恩吧，看，猫是很有性情的。
我喜欢猫，因为猫的慵懒。《笑猫日记》上说猫有猪一样的“恶习”，就是贪睡。无论是白天还是黑夜，它都能大睡一场！有时候，它在阳光下打打盹，接着呼呼大睡，绝不受你的打扰。即使你吵醒它，它也只会翻滚两下，然后接着睡，你说它懒不？有时候我很羡慕猫，因为我没有它那么好的睡眠能力。
唉，要是人能像猫那样生活该多好呀！无忧无虑却不失追求、逍遥自在却不失进取，像猫一样，活得真实，本色。
篇18：像雪一样作文
20xx年的第一场雪在人们的盼望中伴着寒风，终于降临了。
一节课时，不知是谁突然的一声：“快看啊，外面下雪了！”班上的同学刷的一下将目光移向了窗外，老师站在讲台上有些无奈，我也受不住诱惑将目光转向了窗外，密密麻麻的白色鹅毛斜着划过窗外，在教室里看就像是一副绝美的画作。终于下课的铃声打响了，同学们迫不及待的冲出教室，与这位一年未见的朋友相见，我来到楼下，天空就像是被压碎了一样，碎屑纷纷扬扬的飘落下来，白的如银，轻得如烟，是那样的恬静，美好。不一会儿，地上就积上了一层薄雪，薄得就像是给地面蒙上了一层秋毫一般娇美。
第二天，窗外的世界早已被刷的银白，所有平凡的东西都因为雪而不平凡起来，树上裹满了洁白的雪，就像是沾上了牛乳的饼干棍，再看那铺在地面上平整如地毯一般的雪，难道你能忍得住不去想在那上面留下自己足迹吗？雪下的已经很厚了，一脚踩下去，就末过了脚脖子。我的心没有因为刺骨的寒风而瑟瑟发抖，而是激动炽热了起来，终于可以摸一摸雪了！
大课间，同学们再也耐不住内心的渴望，飞下楼去与雪玩耍，我轻轻捧起一把洁白蓬松的雪，雪很轻，轻的就像羽毛，我又轻轻一抛，雪像沙子一样散开又落向了地面，就在我感受雪的时候突然“砰”的一下，一个雪球砸到我身上，我回首发现班上的sis一脸坏笑的望着我，我心照不宣的抄起一把雪朝他挥去，可惜的的是因为太仓促了，雪没有攒实，在半空中就随风飘散了，我一侧捧起一把雪使劲搓揉，一把散雪立马变成了一个坚实的雪球，划出一道优美的抛物线砸中了sjs的腰，他嗷嗷直叫要冲上来“复仇”。
我看了看地上的雪似乎悟出了什么。
同样多的雪，一把是随风而散，一把却是把sjs打的上蹿下跳，这一切都要归功于我施加的外力，将它们紧密的揉在一起，雪是如此，我们不也是如此？在这个社会里最重要的是合作，只有合作才能取长补短，达到更高的高度，而比合作更重要的是团体的凝聚力，凝聚力是一种无形却又强大的精神力量，小学时我们的六三班是全年级最为优秀的班级不只是在学习上，更是在各式各样的团体比赛、活动上，我们班可以说是次次拿奖，这是因为我们每一个人都有着很强的集体荣誉感，都想为班级添些光彩。这，就是凝聚力的力量。
我希望719班可以像一个雪球一样凝聚在一起，攀上更高的山峰！
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