小学四年级听雨作文350字（集锦17篇）由网友“发呆”投稿提供，以下是小编收集整理的小学四年级听雨作文350字，欢迎阅读与借鉴。
篇1：小学四年级听雨作文350字
午休醒来，浑浑噩噩中听外面“哗啦啦”响着，“下雨了”我下意识的翻身坐起，拉开窗帘透过玻璃向外望去，雨果然淅淅沥沥的下着。细细地，象断了的丝线连绵不断的从天幕垂下。地上已到处是水洼，雨滴落下荡起一层涟漪，还未散去，又是一个雨滴一层涟漪……
打起雨伞缓缓的融入雨中，脚轻轻地踏着水面，象怕惊醒熟睡中的朋友。听雨滴落在雨伞的声音，就像在听一首轻音乐，心也渐渐的静下来，静得像一洼清水似得透彻。在一棵树下停下脚步，闭上眼睛，只用心去听，世界仿佛安静许多，心灵可以感到雨滴投入大地的欢愉，可以听到树梢枝头的轻盈笑声，再听就是刚刚冒头小草的歌唱和自己的不息的心跳……融在一起，就像上天赐予我们的天籁之音，给予生命活力，荡涤着人世间的烦躁。
将雨伞移开，任冰凉的雨滴打到脸上，那种清净瞬间弥漫全身，侵进骨髓，整个人猛地一惊，麻木许久的神经振奋了许多，于是抖擞抖擞精神，大步的向前进……
篇2：小学四年级听雨作文350字
不知道从什么时候喜欢上听雨。
喜欢听雨，喜欢听雨滴滴落在梧桐上，幽幽然地洒满一地诗意，却似柔和的蝶翅，轻轻地扇动在风中。
喜欢听雨，喜欢听冷雨敲打窗棂，重复着历经千年却仍存余韵的曲调，一如幽远的山泉，丁冬着洁白的梦幻。
雨，为寂静的夜添一份灵动的色彩，在深沉的季节里写上一笔浓浓的透明。
坐在雨声中，暗想这些洗尽铅华的小精灵，是如何在尘俗中绽开一个又一个盛满笑容的小小酒窝。虽几历世事，却仍隐不去一份最珍贵的清纯和真诚。于是，几多惆怅，几多迷茫，都在雨声中褪去了一份淡淡的忧伤，只留一份默默的希望，在雨帘中闪闪发光。
真正的听雨者，就该让忧伤的思绪成为风中的怀想，把无尽的追索和企盼融入雨声中，融入那一份无暇的逍遥中，即使无人理解，也当执著一生!
听雨，并不是每一个人都能做到的。它需要一种豁达的心境，一种淡泊的心境。它需要泅渡金钱潮的勇气，需要磨练人生的信念。
喜欢听雨，在每一个季节中，捧起一把轻轻柔柔的雨丝，入眠!
篇3：小学四年级听雨作文350字
今天是星期日，早晨，我躺在床上、望着窗外，感受着晨雨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着，这场雨从昨天下到现在，一刻都停不下来，这是入夏以来的第一场雨。
吃过早饭后，拿着一本书，坐在楼上的窗前，听着雨中那些各型各色的声音，心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家，在演奏一首首轻快的曲子。听：那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的声音，好像在催发着竹笋快快生长;略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的，好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放;那急促的哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中，与树上的花朵遥相呼应，一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨，还在不紧不慢地下着。
我一边倾听着窗外的雨声，沉浸在书中那宁静而悠远的故事里，感受着生活中的乐趣……
篇4：小学四年级听雨作文350字
这一周连续几天阴雨绵绵，气温也随之降了又降。周末，又下起了中雨，我静静的坐在窗前，凝神谛听窗外“沙沙”的雨声。
这雨，下得那样从容，就像一个个小精灵般飞旋而下，又飘然而落，润物无声。雨，忽急， 忽缓， 忽飘， 忽洒， 忽扬， 忽抑，尽情在这个世界里舞蹈。快看，那雨中的松柏，似乎更加挺拔了。
雨越下越密，在天地之间织了一条珍珠帘，又恰似一条银光闪闪的`瀑布。雨声愈发紧密，外面看不到一个人，几乎听不到一点点嘈杂的声音，天地间只存留下一片喧嚣的雨声了。雨声忽而轻柔，忽而雄壮，我在用心细细的聆听。
那轻柔婉转的，就像妈妈唱的摇篮曲;那雄壮有力的，就像萨克斯齐鸣一般;那清脆悦耳的，就像树枝着断时的脆响;那绵长悠远的，就像一架古老的纺车在轻吟低唱……我很快便投入其中，仿佛只有我和那雨声。
我默默的听，默默的联想，觉得十分惬意。有人喜欢春雨，因为她文静，纤弱;有人喜欢夏雨，因为他雄壮，直爽。而我却独爱秋雨，爱那绵绵的雨声。
雨声，天下最动听的音乐!
篇5：小学四年级听雨作文350字
4月，闷热的天气刚刚初露端倪，雨——这上天派来的精灵，就开始踩着沙沙的脚步，优雅地渐次敲打起我的窗棂，在有些燥热的昨夜十时许。
睡意朦胧的我静静地欣赏着这精灵在窗外发出的多种节奏。先是由它所引发的各种轻重不一的关门窗的声音，短暂的平静之后，窗外只剩下这精灵或均匀的嘀嗒声，或时断时续的沙沙声，或结伴与吹着口哨的风演奏交响，或凝聚份量在屋檐下打击节奏……
当然，最先给我传递这精灵动态讯息的是风。而将其步履节奏精确反馈给我的应该是邻居搁置在窗外的塑料盆。尽管少了山泉悦耳的叮咚之韵，少了海浪的滔天之势，但谁又能说雨打荷叶清脆如击珠之音，雨打芭蕉淅沥如吹箫之律不是一种美，不是一种享受?!
放下浮躁的心态，摒弃世间的喧哗，让心灵归于平淡，回归自然。而后，静心聆听雨打窗棂，水滴屋檐的美妙之音，借以荡涤平日奔忙积累的疲惫，尽享重回自然的宁静之美。
篇6： 听雨作文350字
第一次在夜里这么仔细地听雨落的声音，原来是那么动听……
静静躺在床上冥想，耳畔传来一阵响动，细细地听。哦，下雨了。“滴滴嗒嗒”细碎的雨在那些雨蓬上，屋顶上，在那些水泥路上，在那树和小草的身上，在那些更远的田坎上，落啊落，那声音真的跟音乐一样悦耳，“沙沙纱”，耳朵里全是那么柔和的一片。雨，落得稍稍大一些了，“咚咚咚”，像小孩子天真烂漫的笑声，听得我也不住地想将嘴角上扬。有时，还能听见小巷子里有人走过的声音，踩着雨水，踏过水洼，拍着路面，“嗒嗒，啪啪”，一声一节，清脆动听，为这雨的乐章又增添了一个个奇妙的小音符。
一股莫名的好奇，让我不自主地走到了窗前，伏在窗台上，我能看见雨打在玻璃窗上溅出的一朵朵雨花――那么的晶莹透亮，轻盈地飞翔在空气中。闭上眼睛，伸出手，我能感觉这湿湿、滑滑的雨点在我的手臂上跳跃，起舞。这调皮的雨孩子！
雨，依然在下，我的思绪却翻飞成了一颗小小的雨滴，享受着飞翔的乐趣。
篇7： 听雨作文350字
天空像一张绷得紧紧的黑账，一道雪亮的闪电划过长空，像一根长鞭，更像一柄利剑，把天幕划开了一道口子，雷公公由远而近的“轰隆隆”光临了，风婆婆也“呼呼”的紧随而来，那气势真让人很害怕。
一会儿，黄豆大的雨点从天空上摔下来，打在玻璃窗上啪啪直响。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷茫茫的一片。雨落在对面的楼顶上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在楼顶上；雨水顺着窗户滑下来，像无数断了线的小珠子，在玻璃上玩着“溜冰”的游戏。
雨砸在树上，像一位出色的钢琴家在演奏美妙的曲调，悠扬悦耳，十分动听。你听，雨声小而慢时，仿佛蚕在吃桑叶，发出轻微的“沙沙”声，有时“叮咚”作响，宛如山涧清泉，优雅动听；雨声大而急时，好像气势磅礴，飞流直下的瀑布，时而汹涌澎湃，仿佛滚滚的波涛，时而万马奔腾，发出“得得得”的马蹄声。
我沉醉在这优雅的雨声里，谁知天公不作美，马上收回了哭脸，换了一副笑脸出来。这时，东边的天际，出现了一道彩虹，让整个天空穿上了绚丽的彩衣，散发出七彩的光泽。路边的树叶上，还挂着用雨珠编织的小帽……这一切仿佛是一场雨的余韵。
篇8：听雨作文350字
雨，存在与自然界，伴随我们度过每一个春夏秋冬。但是，你有认真地去听过雨吗?
你知道吗?春天的雨淅淅沥沥;夏天的雨轰轰烈烈;秋天的雨潺潺绵绵;冬天的雨阴阴冷冷。
春雨是个温柔乖巧的小姑娘。她跟着幼芽悄悄地到来，是那样的轻，不为人知。所以，杜甫诗曰：随风潜入夜，润物细无声。春雨就这样陪幼芽成长。
夏雨的脾气是暴躁的。它成群结队地落下来。击响了窗户，为了展示自己的才能，它还邀请了闪电为他鼓舞，为他伴奏，让黑夜一瞬间变成白昼。
秋雨乐于助人，心地善良。因为秋雨一落下来，就像是在给农民报喜，仿佛在说:“快丰收了!快丰收了!”
冬雨阴冷，它一落下，就会唤来风婆婆。这提醒我们:春天快来了!
用心去听雨，你便会更加了解各个季节的雨的特点!
第2篇篇9：听雨作文350字
下雨的今天,多了我陪雨天,雨天是否也跟我一样寂寞...... 好像依然......如果不是,那它为什么要哭泣......? 哭得好厉害,就想我一样. 为什么每次下雨,每次打雷都只有一个人面对? 为什么想要有人安慰,却还是只有我一个人? 为什么,却依然,依然,得不到到答案...... 下雨了,我和雨一样的寂寞. 我喜欢雨,但并不喜欢雪.雨,一下而过,没有痕迹,像我淡淡的忧伤,无声. 我喜欢下雨的每一个日子.因为,我觉得它们和我一样悲伤,和我一样无奈. 有些路注定一个人走,孤单袭来,我的心便被思念填满. 下雨的日子. 寂寞,久久地挥之不去,只有孤单与自己同行. 寂寞好像是一多花,总是绕着我开放. 我也不在乎,寂寞和孤独包围着我,似乎要把我吞下去. 忽然狂风大作. 我多希望,它能吹走我心中的悲伤,痛苦,孤独......
第3篇篇10：听雨作文350字
淋淋沥沥，淋淋沥沥。声音轻细柔软，象谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋尖上顶的声音……那显然是春雨，它不象征着春天温柔的性格吗？ 哗哗啦啦，哗哗啦啦。大地上奔腾过一阵马蹄，山崖间飞泻下一挂瀑布，屋面上浪卷涛滚……一会儿，万响齐绝。夏季豪爽的脾气，连雨也这样痛痛快快，干干脆脆。 咯咯咯，欢笑声响，轻叩着门窗；啪啪啪，掌声轻起，拍击着心扉。在笑棉粮丰收？在为山货好收成鼓掌？哗哗哗的秋雨声，秋天乐观情绪的流露，使人们听了也喜滋滋的。 滴滴嗒嗒，没完没了，无尽无头。象诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老年人不断线的唠叨……严肃忧郁的个性，雨声也这样迷朦，听了真厌烦。 我爱躺在床上，在宁静的夜晚听雨，任思想自由地飞翔。
第5篇篇11：听雨作文350字
迷惘、冷清、惆怅夜里的狂风卷起
片片凋零的落叶
在雨中
背负着时间
滑落随风而下的弧线
夜的时间在无边蔓延
雨声淅淅沥沥
一颗一颗
打在古老的屋檐
我仿佛听到
那沉睡已久的幼小的心碎的声音
在雨中
哀怨与彷徨
雨依旧下个不停
涟漪了多少个朝朝暮暮
生命的季节
怎会都是花开怒放
偶尔的暗淡
也是闪耀着的光
一滴雨在风中掉下
溅散开的是无数漂泊的幸福
青春像雨一样
在些许的苦涩与泥泞中
总会出现一些意想不到的新奇
那些雨
或许会让你伤痕累累
伤愈过后
你生命的画板
会让你涂成你喜欢的颜色
那沉睡已久的幼小的心碎的声音
在雨中
没有了哀怨
散发出了无数醉人的芳香
不远处、有你纯真的梦想
高三:郭正府
第8篇篇12：听雨作文350字
下雨了！我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，我感受到了这美妙的声音。
雨滴答滴答的下着。细细的听，我感觉到他是在演奏着一首快乐和谐的曲子。
总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑子里所有的忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没有忧伤和烦恼的地方，让你享受一段快乐的时光。
雨越下越大，溅起了一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我心里。它仿佛在我心里产生了一道光，照在大地上，这时，我才发现大地到处是一片新绿，充满了生机。
雨尽情地下着，他仿佛决定要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融入这个新鲜的天地。
好久，我才从这个雨的世界里苏醒过来，我突然发觉整个人变得好轻松，这大概是雨的神奇之所在吧！
韩庄小学五年级：韩天雨
篇13：听雨四年级作文
最好是在春天。最好是坐在窗前。
雨便这样淅淅沥沥眼满不断地下，天的表情自然是伤感的。
春天的雨像在筑巢。隐匿了许多鸟呀蝶呀蹁跹的舞姿。你亦像一只鸟栖息在自己的巢中。
便这样听雨了，听雨潺潺听雨凄凄。
看雨丝儿贴在窗户上，勾画出一张住泪涟涟的脸。你想到你生命中很凄惘的一天或者一个片段—一列火车载着你的友人远去。友人的手伸出窗外如旗帜般远去且频频挥动，煽动你心里一种无奈的凄凉。站台上剩下了你，你有些失落和孤单。天上飘着小雨。你没有伞，穿的也很单薄。雨却无忌地下。风无忌地锤。你往回走的路很漫长。
此刻你却坐在窗前好悠闲地听雨，你惊诧于你征服坎坷和不幸的力量。
这时候雨仍是无忌地在窗户上作画。你再去看，那便是一张激动得热泪横流的面孔。
你的心里便走进一个鸟语花香的春天。
篇14：听雨四年级作文
有一种声音是多种多样的，有甜美的，沙哑的，尖锐的，雄浑的……渐渐地，我爱上了这种声音，她时而温柔，时而暴躁，时而飘渺不定……
这声音便是雨声。我喜欢听雨，每一滴雨滴都能触摸到我的灵魂。无论是郁闷也好，欢悦也罢，雨带给我的或是一份宁静与安然，或是一种斗志与希望，因为飘飞的雨水永远都是多情的文字。
雨是柔情的，“天街小雨润如酥”是入肌后的湿凉；雨是凄凉的，“山河破碎风飘絮”是忧国忧民的悲愤。雨是缠绵的，缠绵于自言自语，那柔情中的缠绵梦幻——“却话巴山夜雨时”，总让人温馨、让人憧憬，等待着下一个秋水的到来；雨是闲适的，这是流逐于山外无奈中的闲适与闲适中的无奈；雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，渲染了清明时节这悲凉的氛围。
听雨是一种心境，捧一本唐诗，临窗而读，那清幽，那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。
雨声，纯洁而滋润着我们年少的心。
篇15：听雨四年级作文
天已黑了。我坐在书桌前闭眼凝神思考着问题。忽然，窗外有一些响动。仔细地听，才知道是雨在敲打我的窗户。
捧着一杯茶，我站在了窗前。我努力地睁眼看着窗外，想在那无边的黑暗中，寻找到雨的影子。但雨似乎有意躲着我，融入了黑暗。好在雨掩盖不住她的声音，让我仍能听到她的歌唱。
从古至今，有多少人为她的姿容着迷，而洒墨留下了流芳千古的文章。不管是王维的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，还是杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，她的一举一动，都让千百万的人们着迷，陶醉。
我痴痴地想着，便觉得窗外的雨更加可爱了。于是我伸出手，想感受一下她的温度。忽地，她落到了我的手上，她是那么冰凉，润滑，从我的指缝间缓缓流下，逃了出去。
渐渐地，雨停了，杯中的茶也没了热气。窗外的空气，也因雨变得清新许多。外面一片寂静，可我似乎仍从窗外听到了雨不倦的歌唱……
篇16：听雨小学作文
“轰轰轰”夏天的雨来得突然，刚刚还风和日丽，不知怎么的就突然下起了雨。路过的行人纷纷抱着头躲到了屋檐下，以求暂时的避护。
“啪啪啪”水滴调皮的拍打着雨棚的后背，这声音就像调皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而响亮，颇有节奏。我躲在雨伞下面，在这瓢泼大雨中，这把伞却显得如此渺小。我聆听着雨滴弟弟跳在雨伞哥哥脊背上的声音，这声音就像是没关紧的水龙头滴在不锈钢碗上，也像是妈妈向装满衣服的水盆里加水的声音。雨滴弟弟把雨伞哥哥脊背当成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飞快地从雨伞哥哥身上滑落，滑落到路边的水洼里。调皮的孩子用脚拼命地踩着这些水洼，水滴弟弟们又跳了出来，组合成了一朵漂亮的“水花”。
突然，雨下得更大了，像是有无数盆水从天上掉下来。雨滴弟弟脾气变得暴躁起来，它们抽打着地面，并发出一种奇特的欢呼声，它们像是一个个音乐家，演奏吃了一首气势磅礴的乐曲。一辆车飞驰而过，漂亮的水花溅到了等车人的身上。这是一个闪电劈过，就像是一条银龙盘旋在乌云之间。雨，模糊了城市的风景。
雨渐渐地停了，太阳的光芒重撒大地，雨后的城市焕然一新，空气变得更加清新，这可多亏了雨滴弟弟的来到!一切又恢复了平静，避雨的人们又开始匆匆赶路了。
篇17：听雨小学作文
云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼......。
雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。
如：有的父亲虽然平时沉默寡言，对子女不够关心，但他对子女的爱却是无法用语言来形容的！我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了，她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问：“你们说什么!记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。
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