法律为主题的作文（精选28篇）由网友“铁板豆腐加葱花”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的法律为主题的作文，欢迎大家收藏分享。
篇1：道德与法律为主题论文
法律与道德之间的关系是历久弥新的话题，基本上可以说法律是道德的最低线，而且法律和道德之间不是那么的泾渭分明，下面为大家分享了道德与法律的论文，一起来看看吧！
关键词：法律论文
法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务，强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务，承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸手段。法是按照特定的程序制定的，主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件，或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程，它最终将被道德所取代，人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。
一、道德与法律的学理含义
(一)道德的含义
从唯物史观的角度来看，道德根源于一定的物质生活条件。恩格斯讲：“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。而社会直到现在还是在阶级对立中运动的，所以道德始终是阶级的道德。”这表明道德的内容最终由经济条件决定，并伴随经济的发展而有相应的变化;基于不同的物质生活条件的不同社会集团，有着不同的道德观，在阶级社会中的道德具有阶级性。因此，我们可以把道德简单的概括为：道德是生活在一定物质生活条件下的自然人关于善与恶、光荣与耻辱、正义与非正义、公正与偏见、野蛮与谦逊等观念、原则以及规范的总合，或者说是一个综合的矛盾统一体系。
(二)与道德密切相关的法律的含义
没有亘古不变的永恒道德，也没有亘古不变的永恒法律。所以我们可以将法律定义为：在主观方面，法是国家意志和统治阶级意志的体现;在客观方面，法的内容由一定的社会物质生活条件所决定。前者体现了法的国家意志性和统治阶级意志，后者体现了法的物质制约性。法就是这两个方面的矛盾统一体。
二、道德与法律的辩证关系
道德与法律是社会规范最主要的两种存在形式，是既有区别又有联系的两个范畴。
(一)二者的区别
1.产生的条件不同。原始社会没有现代意义上的法律，只有道德规范或宗教禁忌，或者说氏族习惯。而道德的产生则与人类社会的形成同步，道德是维系一个社会的最基本的规范体系，没有道德规范，整个社会就会分崩离析。
2.表现形式不同。法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常要以各种法律渊源的形式表现出来，而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。
3.作用机制不同。法律是靠国家强制力保障实施的;而道德主要靠社会舆论和传统的力量以及人们的自律来维持。
(二)道德与法律的联系
其关系具体表现在：道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充。第一，法律应包含最低限度的道德。没有道德基础的法律，是一种“恶法”，是无法获得人们的尊重和自觉遵守的。第二，道德对法的实施有保障作用。“徒善不足以为政，徒法不足以自行”。执法者的职业道德的提高，守法者的法律意识、道德观念的加强，都对法的实施起着积极的作用。第三，道德对法有补充作用。有些不宜由法律调整的，或本应由法律调整但因立法的滞后而尚“无法可依”的，道德调整就起了补充作用。
三、以七宗罪为视角看法律与道德
影片中发生的冲突就在于，凶手John Doe根据基督教义有一个关于人生的标准，并以之去评判社会和他人DD他认为社会堕落了，有些人罪该处死。而反过来，社会则认为他杀了人，他是罪犯。可以想象，关于人的终极性问题，不同的人是有不同的看法的，相互间差异可能很大。可怕之处在于，有的人以自己的所想作为绝对坐标，去采取行动。尤其在这个人类已经掌握了足够的自我毁灭能力的时代，其后果很可能是离人类覆灭不远。希特勒、911的制造者以及影片中的John Doe是这类人的典型，如果他们掌握了可以毁灭地球的武器，后果会是什么?所以今天的我们尤其要提倡宽容和宽恕。
法律的变迁告诉我们，法律并没有确定的标准，一切都在变化。在我对德里达的阅读中，我也发现他对问题进行判断时，他的标准就是没有(确定的)标准。在很多阅读和思考中我也能发现这种理路。再如前面一位嘉宾点评人所讲的，犯罪行为的发生往往是一系列客观因素(包括生理特征、生长环境等等)的结果，即如此社会为什么还要惩罚他们，甚至要剥夺他们的生命呢?其实，法律就是为了解决一些社会问题而生的，是无可奈何的选择，是没有办法的办法，对和错在很大程度上是相对的。法律世俗的，基本忽略终极目标或标准的问题，所以法律人也基本没有必要去考虑人或人类或者宇宙之目的等问题。
贪食、懒惰、淫欲等都是人之常情，为什么在教义里把它们说成是罪。我的理解是，在早期社会，由于生产力极其落后，人类可以支配的资源(可直接用来满足生活以及繁衍后代需要的资源)稀缺程度很高，这些禁欲性的教义可以减轻人类为争夺资源发生的争斗，从而可以把精力更多地投入到生产创造中去(这样的族群才更有可能在长期的自然选择中延续下来)。而在现代社会，用于满足基本生活需要的资源其稀缺性问题基本不存在了(越穷的国家和地区就越接近前述的早期社会，其禁欲教义必越发达)，所以在现代社会这些教义的影响力随之下降也是必然的DD进入了教义中所谓的堕落时代(市场经济是张扬个人欲望的)。
[道德与法律为主题论文]
篇2：以法律为主题的即兴演讲稿
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!我是来自林学院林学13级1班的张知茵。今天我演讲的主题是“法律伴我行”。
英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以认为，良好的法律是一切的基础。
我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，都希望自己能有所作为 。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两为著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。这也足以说明法律存在的重要性和必然性。
有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来忽视法律的存在。然而，法律会这么容易被轻易的忽视吗?很显然不会。即使你能保证不触犯法律，但是你能保证在这个物欲横流的社会环境下，在你身边的每一个人都遵纪守法并且不损害你的利益吗?
英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到了“法律源于人类的自卫能力”，法律最初可能是用来约束坏人，维护社会安
定的，然而即使世界上没有了坏人，法律也有它存在的意义，它将继续创造秩序，发挥它让社会有条不紊发展、运转的作用。 法国著名启蒙思想家卢梭也曾说过“只要法律不再有力量，一切合法的东西就不会再有力量”。可以想象，法律如果失去了它的力量，我们的社会将是什么模样。没有法律，就不会有秩序，我们的权益将得不到维护，我们的生命安全得不到保证。那我们还怎么谈理想谈未来谈工作学习。
法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定;法律是一把保护伞，遮风挡雨，保护公民权益;法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引我们前进。
因此，作为大学生的我们，必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律指引我们的前进。让我们携手法律，共创美好家园!
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
以法律为主题的即兴演讲稿
篇3：以法律为主题的中考作文精选
法律伴我成长
谈到法律，同学们会很陌生，有一种敬而远之的感觉。其实，在我们成长的过程中，法律也会从我们身边走过，只是你没注意到。
最近，我们学习了《公仪休拒收礼物》这一课，并表演了这一场戏。不知同学们是否会把自己想象成子明。当你们听这公仪休滔滔不绝地讲着大道理时，你会厌烦吗?我是不会的，只要你用心去领会，你就能知道，他讲的是生活的真理、一场关于法律的辩论!公仪休不收人家的鱼，那我们呢?当别人送你一块橡皮，请你投他一票时，你会满口答应吗?当别人送你一些小玩意而请你帮他写份作业时，你会立刻同意吗?你会吗?请每个人在自己心中问问自己!如果小时候就收人家的东西而替别人办事，长大后又没有改正，当你成为一个真真的男子汉或一个亭亭玉立的少女时。你将很可能和下面几种人一样。原先是上海市委书记的陈良宇，因受贿、滥用职权被判徒刑。在他任职期间，利用职权，向他人索要财物和金钱，一共受贿239万余元。帮助其弟弟非法卖地获利1.8亿元，给国家造成损失3441万余元。
如果陈良宇像公仪休那样清正廉洁，对金钱视而不见。国家就没有那么大的损失。而他自己也不会被判刑，会幸福的度过一生。这难道不是两全其美吗?难道他自己没有想到吗?不!所有人都会想到，只不过他禁不住金钱的诱惑，在金钱面前跪下了!再说一个近些的事吧，我妈妈工厂的几个厂长，受贿了许多钱。工厂倒闭了，他们坐牢了，职工下岗了。一个充满希望的工厂就这样倒闭了。国家、职工、他们都受到了巨大损失，几个人受贿竟连累了这么多人!那些下岗的职工，原先能靠工资维持生活，现在不一样了，工厂倒闭了，他们现在也许正在路边乞讨呢!看了以上几人的经历，不知你有什么感触?你可能会说：“我们现在无权无势又没钱，我们不可能受贿呀!这是大人的事，和我们没关系呀!”
我认为，我们应当从小养成清正廉洁的精神，不拿人家的东西，不收人家的礼物，不是自己的东西不要拿。俗话说得好：“小事情，大道理。”从小事情中，我们就能看出一个人的品质。只有从小养成良好的习惯，才能为长大以后的事打下基础。
法律伴我成长，法律就在我们的学习、生活中，只要你留心，就能发现法律无处不在。
学“中华人民共和国未成年人保护法”体会
通过新闻是将了解到，近几年陆续出现学校附近儿童被拐及暴力事件，特别抽空学习了“中华人民共和国未成年人保护法最新版”，深入了解一下针对此类事件是否有相应法律法规界定如何处理及预防再发生。当自己学完全部法律条文后，发现国家不仅对此类事件及其它很多方面都有详细界定如何保护未成年人。
“中华人民共和国未成年人保护法2016最新版”总共包括七个章节，具体内容如下：
第一章，总则，第二章，家庭保护，第三章，学校保护，第四章，社会保护，第五章，司法保护，第六章，法律责任，第七章，附则总共有七十二条法律条文，详细界定了如何保护未成年人能够健康快乐成长及享受应当享受的合法权益。针对未成年人保护存在的突出问题，进一步明确了未成年的权利和保护成年人的原则，突显了政府执法的主体地位，全面充实了家庭、学校、社会和司法四大的保护内容，强化了法律责任，针对开头提到的拐卖儿童及暴力事件在第四章节也有清晰界定。
政府针对未成年人保护方面已有法律明确规定，但现实生活中，我们的未成年人(青少年儿童)还是面临诸多现实问题，偏远山区小孩生活教育问题，农村留守儿童家庭保护及生活教育问题，城里孩子玩电子游戏及网络问题，离保护法界定要求的差距甚远，对孩子的身心健康及未来发展都有不同程度的影响。近期出现的大量拐卖儿童事件，让原本幸福美满的家庭瞬间破灭，拐卖儿童的犯罪分子令人深恶痛绝。政府虽有法律明文禁止，但诸如此类的问题还是频频发生，对青少年儿童成长影响巨大。
虽然理想是完美的，现实是残酷的，但通过学习未成年人保护法之后，自己懂得如何去保护未成年合法权益，在自己以后的实际生活工作中碰到未成年人权益受到伤害时，知道如何维护未成年人合法权益，在自己身上绝对不会出现伤害未成年人事情。未成年人是祖国的未来，如果未成年在成长过程未能得到有效保护，成长收到严重伤害，祖国未来将会面临严峻的挑战，所以在此我呼吁大家都去学习“未成年人保护法”，拿起法律武器保护我们祖国的未来(青少年儿童)，为了祖国的未来大家尽自己最大的努力去保护好未成年人。如果人人都知道如何去保护未成年人且以身作则去执行，为青少年儿童的健康成长创造一个良好的环境，相信开头提到的伤害未成年人的事件应该会越来越少，犯罪分子根本无从下手。
法，我们的守护神
有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里，接受法律的惩罚。” 它就像一把锁，让我们有一定的约束，让你不能做一些出格的事。
有的人可能会说，法律总让人没法自由，天天都被压制着，让人实在是受不了。可是，要是没有法律呢?俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律，我们的生活将无法正常地进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的。可是，大家有没有想过，在没有规则、没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!到处都有小偷，杀人凶手，交通事故不断发生……没人去管他们，社会就会乱了套。那才叫让人受不了。今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，才能保证我们幸福快乐的生活。
有些已经可以上学的小孩却因为父母没钱，或者父母重男轻女不让女孩子读书，这时就会有《九年义务教育法》来保障这些儿童的权益了。只要是适龄儿童就必须要上学。不然小孩的家长就要受到惩罚。国家为了鼓励那些实在没钱的家长让小孩上学，就设立了公立学校。这样小孩可以上学，家长又不用担心学费的问题。
要是有家长不保障未成年人的合法权益呢?比如家庭暴力，比如拐卖儿童等等。这时就有《未成年人保护法》来保障这些儿童的合法权益了。未成年人同样享有生存权、发展权、教育权以及受保护权。任何人都要尊重未成年人的人格尊严，不得侵害这些未成年人的身心健康。
法律其实就在我们的身边，在学校里，在家庭里，在社会上，甚至遍布每一个角落。法制在大家心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。 它就是一条底线，只要我们做到了，也就能自由、快乐地生活。
法律伴我成长
法律是在我们身边不可缺少的一个东西。因为有了法律，未成年儿童才能健康、快乐的成长;人民才能平等;社会才会和谐;坏人们才能受到应有的惩罚。
我们未成年儿童受到的是《中华人民共和国未成年人保护法》。我们未成年人，现在处于身心发育的特殊阶段，也是因为这个特殊阶段决定了我们将来的素质、心理、态度等等。而在于这个阶段的孩子会有很多不同的心理变化、会叛逆、走上歪路等等。在生活中，孩子的人格尊严常会被监护人、教师或其他人侵犯，这已严重伤害了孩子的人格、自尊心和自信心。就比如我的父母对我的态度：有的时候因为课外学习的一些不认真或提出的意见，他们就会用语言来侮辱我、打我，就算我再怎么跟他们交流、谈心，他们也一直认为我只是在找理由来逃避现实，并且跟我讲一堆对我没有意义的话语、不尊重我。这种事情已经发生了很多次了，我也经历了很多次，伤心了很多次，导致我现在已经完全不想理会他们，也在私底下指责他们。也是因为这样，我每次上学都觉得老师只要说那些父母对我们多好的话，我都觉得这是错的。我也开始渐渐地疏远大家，开始生活在自己的世界里。这件事情到现在，我只要一想到，就觉得我很委屈、生气，想很多很多的事情。
我觉得监护人和老师有义务来用正确的方式来教育我们，而不是用语言攻击、暴力来解决问题。“棒棍底下出孝子”这是中国传统的教育。也许，有许多中国的家长因为这句话，来教育自己的孩子，也正是因为这种教育，使无数孩子失去自尊心、自信心、走上歪路。现在有了《未成年人保护法》，监护人或教师要是真的大打出手，我们有权利把你们告上法庭。
教育孩子，监护人和教师要以身作则，如果你们教育孩子是用辱骂、暴力的话，那么这对孩子的一生都会有影响，会对身边的一切的认知产生影响。只有用正确的方法来教育孩子，才能让孩子天天快乐的成长!
法律伴我成长
“不以规矩，不成方圆。”没有法律的约束，就不会有这个美好的世界，因为有了法律，才有了幸福的人们。
--题记
“不以规矩，不成方圆。”这句话是说，任何的事物如果没有了约束，就会变得方寸大乱，而人类也是如此。
法律，一个家喻户晓的词语。那么，究竟什么是法律呢?法律是维护人民利益的法则，在法律面前人人平等，不会有特殊。在新时代中，法律是不可缺少的，也是不能违反的。在日常生活中，我们必须要做到知法，更要懂法，最主要的是要会运用会遵守法律……
“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”这句从小念到大的童谣，想必很多人都会觉得不陌生吧，可是从小到大，我们又真正做到几回呢?我想大多数人是没有的。在众多的法律中，我记得最深的就是交通法规……提到交通法规，我想肯定有人会嗤之以鼻，大多数人也会怀着侥幸心理，但因为不遵守交通法规而发生的惨祸数不胜数。有数据表明，几乎每一分钟就会有一个人因交通事故而受伤或者死亡，而每年因交通事故死亡的人数每年都超过10万，这是一个多么巨大的数字啊!可见，交通法规是多么值得重视!你可以怀着一颗侥幸的心去挑战法律的权威，但是天网恢恢疏而不漏，也许，事故就在下1秒发生……
我舅舅就是一个很好的例子。那天，妈妈火急火燎地一把拉起我就开车到医院。舅舅躺在床上，右腿高高地悬吊在空中，一脸懊悔。当时，是红灯的时候，他左顾右盼，望见没有人，就骑着摩托车向前冲，可不怕一万，就怕万一，在行驶到马路中央的时候，旁边突然开出一辆车，因为当时他右边的车道是绿灯，而这辆车撞到了舅舅的摩托车上……
也许很多人也会像我的舅舅那样，觉得既然没有人就不会发生事故，可既然有侥幸，就一定会有万一。还记得一个月前那个夏天的傍晚，我和同伴们正在巷子里追逐打闹。忽然巷子的那头传来了一阵吵闹声，我们赶紧一起凑了过去。只见邻居的阿姨一改往日的斯文，竟坐在门口的台阶上，裤子撕破了一条大口子，脚趾上、裤子上有好几处血印。阿姨垂头丧气地告诉大家，她骑电瓶车时手机忽然响了，就赶紧刹车想停下来接电话。忽然，身后传来“嘶——”的紧急刹车声和撞击声，阿姨的车被撞翻了，人也重重地倒在了路边。原来时后面的小轿车的车头撞到了电瓶车的尾部，油漆也被撞掉了一块。小轿车的车主让阿姨赔偿汽车修理费，不然就要报警起诉她。阿姨最后只得是为自己的冲动买单了。要是司机的反应慢了一点点，撞到人怎么办呢?人的生命可是无价之宝啊!作为祖国的新生花朵，也许我们并不需要接触太多太多的法律，但是交通这个法规是我们必须记住的，不然就只有疼痛才能让你记忆深刻了。
不遵守交通规则导致如此严重的后果，同样，如果一个社会没有了法律的约束，必然会秩序紊乱，混乱不安，一个人如果不遵守法律，等待他的只能是法律的制裁，只有刻苦铭心的痛……
因为有了法律，社会才能安定，我们才能有茁壮成长的美好环境。
从我做起，做个遵守法律的好公民，让法律伴着我们健康成长!
篇4：高一以法律安全为主题的作文
是什么原因使青少年踏入一个又一个黑深的陷阱，让青少年无法脱离犯罪的魔爪。这里就有两个真实的故事，值得我们思考。
在某中学内有一名高中学生小华，平时爸爸妈妈对他很严格，一分零花钱也不给他，并且每次考试都要求他考高分。他恨自己的父亲不给他零花钱，又抱怨父亲对他太严格。
于是，小华就开始了犯罪行为。在一个夜深人静的晚上，百导教育，在学校里学生的居住区，小华悄悄偷了某位同学200元钱。父亲知道了这件事后大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。可没想到，儿子被父亲逼的离家出走，开始大胆的到居民家去偷钱。最后，小华在一次偷窃中被警察抓住，被判有期徒刑3年。
其实，青少年犯罪有很多就是因为金钱的缘故。
某初中同学明明，平时在父亲的溺爱下花钱大手大脚。最近花钱如流水的他迷恋上了网络，还经常请客带同学们去网吧。在他眼里，家里有钱。作文吧作文吧因此，当父母知道他迷恋上网，控制了他的经济来源后，他就受不了了，想出一个绑架自己的闹剧来吓父母，向父母开口索要金额十万元之多。
从这两位同学的犯罪过程中可以看出，他们对于法律知识非常无知。确实，青少年为何犯罪呢?无非是为了金钱，为了报复，或为了其它利益。
著名诗人但丁说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。而法律是人类一切知识的结晶。”我想作为新世纪的少年，我们应该多学习法律知识，尤其是那些和自己有密切关系的法律知识。例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、等法律。这些法律对我们青少年起着时时保护和监督的作用。
同学们，“不以规矩，不成方圆”让我们抵住一切诱惑，堂堂正正做人，安安心心过日子，相信我们的国家会越来越强大的。
篇5：高一以法律安全为主题的作文
一幕幕令人痛心的画面在眼前闪过，一张张因失去亲人而悲痛欲绝的脸庞在脑海浮现，我震撼了，为什么人们总是当生命已经失去，当事故已经发生才感觉到生命的可贵，安全的重要!
古语有云：“十年树木，百年树人。”我们是21世纪我国各个领域、各条战线的骨干和中坚，我们的发展在一定程度上决定着民族前途国家命运，所以我们的法制安全知识尤为重要!
而在今天，我们在老师的组织下，观看了法制安全影片，我感触良多：在火灾中最危急的关头越要冷静，在火灾重大案例中死亡大多数都是慌不择路的选择跳楼，这是错误的做法，应该利用周围一切可利用的条件逃生，可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生，普通电梯千万不能乘坐，因为普通电梯极易断电，没有防烟功效，火灾发生时被卡在空中的可能性极大。同时，也可以利用阳台、过道以及建筑物外墙的水管进行逃生。这样可以尽量的增加生存的几率。
通过学习，我更了解到：我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。21世纪是网络时代。上网，也要遵守网络的法纪!青少年使用互联网是为了学习，提高学习成绩，掌握网络技术。互联网有很多功能可培养少年儿童，不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制，染上了瘾，过量过度，就会适得其反，给身心带来不良影响，甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前，我们一定要明辨是非，抵制诱惑。
在这里，我要真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔——懂安全、守法纪!让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!
篇6：三分钟法律主题演讲稿
大家好!
今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。 我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好。
篇7：法律主题教育心得体会
为了提高全体学生的法律素质，全面推进依法治校、依法治教工作，创设了文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。
一、普法学习常抓不懈、努力实现法律素质的新提高
1、加强学生的法律知识学习
利用例会，主题班会学习时间，主要学习《交通法》、《消防法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等与安全教育工作相关的法律法规，不断增强学生的法律意识，大力推进依法治教、依法治校。采用集中学习、、法制讲座等学习制度，确保人员、内容、时间、效果“四落实”。组织学生参加法律知识测试等。
2、加大法制宣传与整治力度
组织学习《中小学生日常行为规范》法规，加强道德德教育，进一步规范学生的言行。加强对未成年人预防犯罪与青少年保护条例的宣传;开设法制讲座，请派出所指导员来校讲课，题目是《加强学生的自我保护》。
二、法制宣传教育活动推陈出新，积极探索普法教育新途径
1、大力开展传统形式法制宣传教育
加强法制宣传教育阵地建设，利用学校广播、橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。通过观看录像、开座谈会、讨论、培训、讲座、写心得体会、知识竞赛等形式，加强教师法制学习。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式，增强学生的守法、用法意识，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。
2、积极开展法制教育主题活动
以“全国法制宣传日”为契机，采取出宣传板报等多种形式，增强师生的法制观念，特别是加强《食品卫生法》和学校安全教育的法律法规的宣传教育工作，为学校的发展营造良好的法制氛围。
3、探索普法宣传教育的新形式
结合本校特点，制定相应的法制教育计划和学法内容，使学校的普法工作深入、有效地开展起来。利用学校多媒体设备对学生进行法制教育，加强指导，做好典型经验的推广总结工作，通过大力宣传典型，提高辐射作用，形成一种学习典型、争创先进的良好局面。
三、依法行政，依法治校，抓实抓好，切实促进办学水平新提高
1、认真贯彻《行政许可法》，全面推进依法行政，加大教育行政执法力度，坚持实行执法责任制，制订了各条线、各部门岗位职责和制度，加大执法责任追究力度，严格控制乱收费、乱办班等违法行为，积极推行校务公开及教代会的监督机制。本校被评为校务公开先进学校。
2、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生的合法权益。
加强校园及周边环境的综合治理，落实预防青少年违法犯罪的各项措施。，使我校的青少年犯罪率始终为零。
3.坚持做好行为偏差生的帮教工作，把德育教育，法制教育和转化帮教集合起来。采取结对等一系列有效措施，有针对性的做好转化工作，切实控制在校学生案发率，力争青少年学生刑事案发率为零。
4. 加强学校安全，建立了学校安全报警系统，加强防范，使我校的案发率降到了最低。从而保加强法制宣传教育，促进师生的法律意识和自我保护能力将是我们当今乃至今后普法工作的重点。我们将继续根据上级普法工作的精神，结合本校实际，更加认真履行我们的义务和责任，及时学习和总结好的经验，不断完善学校的规章制度，坚持“依法治校、以德立校”，抓紧、抓细、抓实、抓好每一项工作，不断开创普法工作新局面努力争创依法治校先进校。
同学们通过一个又一个深动的法制教育活动，逐渐提高了法制观念，增强了自我保护意识，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
篇8：校园法律主题班会
校园法律主题班会
活动目的 ： 通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动准备： 1、查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，2、以小组为单位排练文艺节目3、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
活动过程 ：一 、在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！
主持人： 我宣布，高二4班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
必答题： 共八问（略）。
抢答题： 共八问（略）
主持人： （先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的.最精彩？ 法治小品：
第一小组：表达正当防卫与防卫过当。
第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法）
第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺围观者未一人支援）第四小组：强行借物（钱）不“私了”
（以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。
主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
同学们议论、回答 。
六、
内容一、开学了，同学们背着书包上学，而小明同学确被父母留在家 。讨论小明的父母属何种行为，小明应如何办？
内容二、快板《学法》
内容三、相声《如此兄弟》
内容四、舞蹈《喜乐年华》
七、主持人：刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什
么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。
之后，同学们议论、回答。
九、法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保主持人： 护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌
十、齐唱《让我们荡起双浆》
十一、老师：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！
篇9：小学生法律主题演讲
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句代代传诵的名句无人不知，无人不晓，许多人都知道这句名言的意思，但又能有多少人能够了解这其中的含义呢?我想，应该是知之甚少吧。
随着时代的发展，经济的提升，人们对物质对金钱、名利、荣誉的野心日益壮大。有些人为了满足自己的野心，用罪恶的铁蹄在法治天下肆无忌惮地践踏;为了一己私利，将贪污的魔爪伸向法律社会，他们认为自己神通广大，能逃过法律的制裁，能够瞒天过海，靠贪污的财产逍遥法外、苟且偷生，以为纸包得住火……
俗话说得好“士可杀不可辱”，对于一个人来说，人格尊严是十分重要的。美丽的花朵需要蜜蜂来传播花粉;坚固的楼房需要大理石建造;而人的生命，却需要尊严的支撑。尊严是雕琢你生命的一把刻刀，它能为你的人生增色不少。相反，那些为了利益而不惜舍弃自己尊严的人，那些抵挡不住诱惑而知法犯法的人，是在给自己抹黑。
法律，是用来约束自己，是为了不让我们为了逞一时之快和个人的利益而走上犯罪道路上的指明灯;法律是用来保护自己的人身安全保护神;法律，是用来提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全书;法律，是用来帮助自己所需要帮助的人去解决法律问题上的纠纷的美好品质。只有做到了知道法律、了解法律才能在遵守法律，只有遵守了法律才能很好的适用法律，只有学会了使用法律才能帮助他人解决法律问题。
有些人不知道法治的真正意义是什么，其实法治不仅是处置恶人、维护自己的，更是是为祖国下一代的花朵—我们，打造出一片美好的社会，让我们这些法律意识不足的人懂得知法守法、护 法、用法。让我们不要再重复那些违法人的恶行。让我们做一个堂堂正正的人!
舞台小天地，天地大舞台，我们是生活的编剧，我们要为自己的生活润色，不去饰演违法人的角色，不去表演违法人的戏份，不去通过歪门邪道获得所谓的利益。“吃得苦中苦，方为人上人”，与其花心思谋财害命，不如光明磊落的品尝用自己心血和汗水换来的劳动果实，用双手开辟出新的天地，走上幸福的道路，做一个问心无愧的正人君子!人生不是一张草稿，写错了就可以擦掉的，相反一点下笔都是一出抹不掉的印迹。在人生的道理上，要三思而后行，小心谨慎走好美一步。
让我们一起沐浴温暖的阳光，展开我们的翅膀，一起在拥有安全拥有法律的蓝天下自由飞翔吧!让人们都把“法在我心中”记住，一起创造出同一片温暖的家园!每个人都要学会知法、守法、用法、护 法!
篇10：法律主题讲座主持词
同志们：
为深入开展普法宣传教育，促进全系统干部职工学法、懂法、守法，不断提升遵纪守法的观念和意识。今天，我们荣幸地邀请到市检察院副检察长、市反贪局刘贵局长为我们做关于预防职务犯罪的知识专题讲座。刘检察长长期从事检察工作，业务精通，法律知识渊博，理论功底深厚，是我市预防职务犯罪的专家，成功地查办了一批大案要案。今天，刘检察长在百忙之中挤时间来给我们讲课，机会难得，希望大家自觉遵守会场纪律，认真做好笔记。参加今天讲座的有局全体负责人，机关、监察大队全体工作人员，下属单位负责人。下面让我们用热烈的掌声欢迎刘检察长给我们讲课。
……
刚才，刘检察长用大量的案例、实例和深遂的分析、研究，给我们作了一场精彩的讲座，相信大家一定会受到强烈的震撼和深刻的教育。
以史为镜以铭其身，以人为镜以正其身，以事为镜以警其身。我们在座的每个同志，手中都或多或少有一些权力，可以说是时刻处在治贿反腐的风口浪尖上，因此，切实加强党风廉政建设对于我们来说显得尤为重要。
一要慎独，牢记“伸手必被捉”。一名党员、一个干部，如果时刻处于严格的社会管理和群众监督下，就会遵纪守法，不做坏事或者不敢做坏事。但是在缺乏外力约束的情况下，靠本身管好本身就比较难。这就要求我们每个同志都能“慎独”，在一个人独处时也能做到洁身自爱。陈毅同志说过：“手莫伸，伸手必被捉。”我们身边的一些党员干部违纪违法案件被一一查处，充分说明任何腐败份子，不管他职位有多高，隐藏有多深，手法有多狡猾，只要敢伸手，就一定会受到党纪国法的严厉惩处。“要想人不知，除非己莫为”，“天网恢恢，疏而不漏”，这些话在实际生活中也是屡屡被验证。作为一名党员、一名机关干部，要有崇尚的理想，力戒贪欲，淡泊名利，脱离低级趣味，在物质诱导面前切莫伸手，不要存半点侥幸心理。
二要慎微，牢记“千里之堤，溃于蚁穴”。廉洁自律要从细微处做起，防微杜渐，勿以恶小而为之。许多人违法犯罪，都经历了一个逐渐变化的过程。开始对于一些小事不注重，逐渐顺坡滑下去，最终陷入泥谭不能自拔。这样的事例不胜枚举，令我们既痛心又难堪，不但影响了单位形象，而且毁坏了个人前程，给家庭造成了不可挽回的伤害。我们要深刻吸取这些教训，自觉抵制商业贿赂的腐蚀。为民应无私，当官应清廉。我们要学荷花出淤泥而不染，学梅花傲霜雪斗严寒，学翠竹虚心高节向上，学石灰留清白在人世。
三要慎初，牢记“三思而后行、三思而后言”。重视修养的古代先贤以“吾日三省吾身”的方法检点自身每天的言行，很有必要。某些搞权钱交易的人，在你的面前碰了钉子，他还会另找门路，盯住你日常生活的喜好，想方设法来感动你、侵蚀你。近年来查处的一些案件表明，一些领导干部每每在“花天酒地”的侵蚀面前经不住诱惑而最终沦为罪犯，其教训是极为沉痛的。它告诉我们，在任何情况下都要注重检点本身的一言一行，三四而后行。要耐得住寂寞，经得住艰辛，顶得住歪理，抗得住诱惑，管得住末节。
四要慎交，牢记“近朱者赤，近墨者黑”。一个人有了些权或走上领导岗位之后，外交面会越来越宽。这时，和谁交朋友，如何交朋友，就显得很重要。交上一个好朋友，就等于多了一面镜子，多了一个参谋。成功的时候，可以和朋友共享，疑惑的时候，可以向朋友求教，困难的时候，可以得到朋友帮助。但是一旦交上一个坏朋友，就如同羊入虎口，身不由己。有的同志原来是一个“好苗子”，一个“好干部”，但自从交上了一些狐群狗党后，意志就开始消沉，生活就开始堕落，最后到了非“朋友”的话不听，非“朋友”的事不办的程度，从而葬送在这些“朋友”的手中。所以，择善而交，择廉而交，对于党员干部来说，不是个人的私事，而是政治生活的一个重要原则。
同志们，廉洁自律、干净办事是党和政府对于每个党员干部提出的基本要求。我们在座的每个同志都要不为官位而争，不为财色而诱，不为得失而虑，不为生死而忧，不为势力而惧，不为非分而求，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，切实把反腐倡廉工作不断引向深入，为全面完成各项工作任务提供坚强的政治保障。
最后，让我们再次用热烈的掌声向刘检察长表示感谢! 散会。
篇11：法律主题讲座主持词
同志们,为纪念国务院《法律援助条例》实施8周年，宣传法律援助制度和取得的成就，进一步提高法律援助制度公众知晓率，省司法厅“三秦行”咸阳组成员一行今天莅临我县举行宣传活动，并在这里举行法律援助业务讲座，陕西岚光律师事务所主任汪艳萍、律师赵娟娟、志愿者吴桂芳、刘颖同志应邀到会将为我们作精彩讲座，让我们以热烈的掌声对她们的到来表示热烈的欢迎!
参加今天讲座的有各镇、党工委综治维稳中心主任，司法所所长、司法助理员，团县委、县总工会、县妇联、县残联、县老龄委法律援助工作站工作人员，县司法局部分工作人员，开展这次法律援助业务讲座活动，对进一步提升法律援助工作者的综合素质，提高法律援助工作水平，更好的促进我县法律援助事业蓬勃发展具有十分重要的意义，请各位同志珍惜这次宝贵的学习机会，排除一切干扰，全身心的投入到这次讲座中来，为搞好这次讲座，我对大家提几点要求：
1、请各位同志关掉手机或调为振动，不得接听电话，保持安静，自觉维护正常课堂秩序.
2、尊重授课人劳动，认真听讲，做好笔记，积极思维，主动学习。
3、不准交头接耳，随意走动，或作与讲座无关的的事。
下面让我们以热烈的掌声请汪主任为我们做《婚姻法适用》讲座
…………
刚才，汪主任为我们上了一堂生动精彩、深入浅出的《婚姻法适用》讲座，让我们以热烈的掌声再次感谢汪主任一行为这次讲座所做的的辛勤工作!法律援助事业是一项造福人民的光彩事业，推动法律援助事业不断发展，既是党和政府的职责，也是全社会的共同责任，更是在座的各位义不容辞的责任，希望大家以此次讲座为新的起点，从思想上牢固树立大局意识、创新意识和服务意识，切实增强业务工作能力和水平，为全面开创法律援助事业新局面而努力奋斗!今天的讲座到此结束。
篇12：法律主题班会教案
教学目的：
1、培养学生的基本法律意识，协助学生树立守法观点。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何使用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观点。
教学过程：
一、导入
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，准确对待父母和学校的教育，使用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
1、说出你所知道的法律法规。
2、师总结并出示课件。
法律词典：
违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法理应承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，理应受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流：
问题1
哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
严重不良行为：
严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;
(二)携带自制刀具，屡教不改;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为;
(十)吸烟、酗酒。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。
3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。
5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
自我预防——
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
正身避邪，防微杜渐
大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。
携带管制刀具：
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但因为法制观点和是非观点淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。
打架斗殴，辱骂他人：
讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
强行向他人索要财物
偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的.欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。
案例1(小偷小摸导致犯罪)
20xx年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到20xx年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自20xx年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但因为年龄的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，逐步从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。
故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。
日常生活中的故意损坏财物，多出于报复的动机，你对我不义那我就将你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。
四、殷切的希望
1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提升辨别是非和抵制不良影响的水平。
2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，理应诚实谦虚，接受别人的协助教育，克服缺点，改正错误。
3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。
5、同学之间理应团结友爱，互学互助，共同进步。
宣誓
我们郑重宣誓：
从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提升法制意识，远离违法犯罪，做一个文明小学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
主持人宣布本次班会结束。
篇13：主题班会——“法律与道德”
高一年1班主题班会——“法律与道德”
主题：“知法、懂法、守法”时间：12月6日参加人数：65人目的：通过这次班会，希望同学们能够知法、懂法、守法，更加深入的认识法律。内容与形式：采用抢答的形式，考题围绕基本的法律常识，内容涉及宪法、未成年人保护法等。具体形式：参赛选手共12人，2人一组，分为6组。比赛共分为3轮，第一轮淘汰2组（得分最低），第二轮淘汰2组，剩下2组参加第三轮比赛，决出冠亚军。题目：第一轮：1．我国《宪法》规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”2．人民代表是反映和执行民意的一种法定职务，它不是一种官职。a 官职 b 职务3．我国《宪法》第40条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和秘密受法律保护。”4．未成年人是指未满18周岁的公民。5．《宪法》第260条规定：“虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。”6．《残疾人保障法》第22条规定：“普通小学、初级中等学校，必须招收能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。”7．我国《宪法》第55条第一款规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”8．公民更改姓名，必须向公安机关变更登记才有效。9．我国国家结构形式是（b）a联邦制 b共和制 c 单一制10．宪法规定，我国的行政区域划分基本上是（a）a三级制 b四级制 c五级制11．我国行政机关“一府两院”中的“一府”是指国务院。12．我国的最高国家权利机关为全国人民代表大会。第二轮1．判断题：被免除刑事处罚的人，不能称为犯罪分子。 （正确）2．根据《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见》第6条规定：“无名事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠予、报酬，他人不得已行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。”3．《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定：故意污损国家保护的文物、名胜古迹，尚不够刑事处罚的，处以200元以下罚款或者警告。4．《未成年人保护法》第38条规定：“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为住、惩罚为主的原则。”5．我国《继承法》规定，法定继承的遗产继承顺序是：第一顺序被继承人的配偶、子女、父母。6．香港和澳门是中华人民共和国的地方行政区，他们是属于中央人民政府所管辖的地方行政区域。第三轮：模拟法庭老王和老张家共用一堵围墙，有一次老王家的树的树根从围墙下面钻到老张家的地面上来了，破坏了水泥地，于是老张把老王告上了法庭。（同学们在激烈的讨论中未达成一致，最后求助于同学家长〈律师〉）判决如下：假设种树人为甲，被人破坏土地的人是乙。案例所出现的问题在民法上称为“相邻关系”。即甲在自己的院子里种树，因树根伸延，危及影响了其邻居乙的围墙安全或正常作用。乙方要求甲方消除影响并赔偿损失。应当说乙的理由在法律上是能成立的。根据民法通则的规定，乙方有权要求甲方消除因树根对其围墙造成的不安全的影响，并应当赔偿其损失。民法上所谓的相邻关系是指两个或两个以上互相比邻的不动产（房屋土地、建筑等）所有人或占有人。对各自所有或占有的土地、森林、水源、道路等，使用、处分时，相互间应给予便利或接受限制的关系。在本案中，就是甲所种的树不能影响到乙的建筑的安全，如有影响就要给予一定的限制，即消除影响。任何一方不能只顾自己而影响他人的便利安全。处理相邻关系的法律原则是：（1）兼顾国家、集体、个人三这的利益； （2）公平合理；（3）有利于生产方便生活。按照以上原则，本案的处理中应尽量从公平合理、并兼顾甲乙各方的利益，同时考虑树对美化环境的好处，如果该树对美化甲乙双方的环境都有好处，而双方的围墙不涉及危及乙方建筑物安全的，则可考虑协商解决——拆除围墙，让绿树给甲乙美化环境或再由甲方给乙方一定的补偿。如乙方认为甲方的树已危及自己住家的安全，不同意拆除围墙，执意要甲方将树移植，则也可考虑由甲方将树移植到不影响乙方围墙的地方，并负责将乙方的围墙修理好。总之，处理相邻关系应互惠互利，公平合理的原则，甲方在做到绿化美化环境时也不能影响相邻方乙方的安全。效果和体会：通过这次班会，同学们的确对法律有了更深层的认识，这种活动对同学的身心都有十分有利，以后应多搞这种类型的活动。篇14：主题班会――“法律与道德”
主题班会――“法律与道德”
高一年1班主题班会――“法律与道德”
主题：“知法、懂法、守法”
时间：
参加人数：65人
目的：
通过这次班会，希望同学们能够知法、懂法、守法，更加深入的认识法律。
内容与形式：
采用抢答的形式，考题围绕基本的法律常识，内容涉及宪法、未成年人保护法等。
具体形式：
参赛选手共12人，2人一组，分为6组。比赛共分为3轮，第一轮淘汰2组（得分最低），第二轮淘汰2组，剩下2组参加第三轮比赛，决出冠亚军。
题目：
第一轮：
1．我国《宪法》规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”
2．人民代表是反映和执行民意的一种法定职务，它不是一种官职。
A 官职 B 职务
3．我国《宪法》第40条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和秘密受法律保护。”
4．未成年人是指未满18周岁的公民。
5．《宪法》第260条规定：“虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。”
6．《残疾人保障法》第22条规定：“普通小学、初级中等学校，必须招收能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。”
7．我国《宪法》第55条第一款规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”
8．公民更改姓名，必须向公安机关变更登记才有效。
9．我国国家结构形式是（B）
A联邦制 B共和制 C 单一制
10．宪法规定，我国的行政区域划分基本上是（A）
A三级制 B四级制 C五级制
11．我国行政机关“一府两院”中的“一府”是指国务院。
12．我国的最高国家权利机关为全国人民代表大会。
第二轮
1．判断题：被免除刑事处罚的人，不能称为犯罪分子。 （正确）
2．根据《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见》第6条规定：“无名事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠予、报酬，他人不得已行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。”
3．《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定：故意污损国家保护的文物、名胜古迹，尚不够刑事处罚的，处以200元以下罚款或者警告。
4．《未成年人保护法》第38条规定：“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为住、惩罚为主的原则。”
5．我国《继承法》规定，法定继承的遗产继承顺序是：第一顺序被继承人的配偶、子女、父母。
6．香港和澳门是中华人民共和国的地方行政区，他们是属于中央人民政府所管辖的地方行政区域。
第三轮：模拟法庭
老王和老张家共用一堵围墙，有一次老王家的树的树根从围墙下面钻到老张家的地面上来了，破坏了水泥地，于是老张把老王告上了法庭。
（同学们在激烈的讨论中未达成一致，最后求助于同学家长〈律师〉）
判决如下：
假设种树人为甲，被人破坏土地的人是乙。
案例所出现的问题在民法上称为“相邻关系”。
即甲在自己的院子里种树，因树根伸延，危及影响了其邻居乙的围墙安全或正常作用。乙方要求甲方消除影响并赔偿损失。
应当说乙的理由在法律上是能成立的。根据民法通则的规定，乙方有权要求甲方消除因树根对其围墙造成的不安全的影响，并应当赔偿其损失。
民法上所谓的相邻关系是指两个或两个以上互相比邻的不动产（房屋土地、建筑等）所有人或占有人。对各自所有或占有的`土地、森林、水源、道路等，使用、处分时，相互间应给予便利或接受限制的关系。在本案中，就是甲所种的树不能影响到乙的建筑的安全，如有影响就要给予一定的限制，即消除影响。任何一方不能只顾自己而影响他人的便利安全。
处理相邻关系的法律原则是：（1）兼顾国家、集体、个人三这的利益； （2）公平合理；（3）有利于生产方便生活。
按照以上原则，本案的处理中应尽量从公平合理、并兼顾甲乙各方的利益，同时考虑树对美化环境的好处，如果该树对美化甲乙双方的环境都有好处，而双方的围墙不涉及危及乙方建筑物安全的，则可考虑协商解决――拆除围墙，让绿树给甲乙美化环境或再由甲方给乙方一定的补偿。
如乙方认为甲方的树已危及自己住家的安全，不同意拆除围墙，执意要甲方将树移植，则也可考虑由甲方将树移植到不影响乙方围墙的地方，并负责将乙方的围墙修理好。
总之，处理相邻关系应互惠互利，公平合理的原则，甲方在做到绿化美化环境时也不能影响相邻方乙方的安全。
效果和体会：
通过这次班会，同学们的确对法律有了更深层的认识，这种活动对同学的身心都有十分有利，以后应多搞这种类型的活动。
篇15：法律伴我成长主题班会
【活动目的】
通过组织此次班会，向学生宣传法律法规，让学生进一步了解法律法规知识，加强同学们的法律观念,使学生养成自觉遵守和维护法律的习惯。 【活动内容】
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，引导学生了解身边的违法行为，教育学生远离不良文化，远离诱惑，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 【活动形式】
采用讨论、交流、案例分析等方式。 【活动时间】9月18日班会课 【活动过程】
一、、法律小知识
1、说一说你知道的法律
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《教育法》、《交通法》、
2、我们为什么要学法?
我们学生学法、懂法，才能用法律保护自己。掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
二、案例分析 超市**
1、前几天,我们学校的几位同学去超市买东西,大家挑完商品正准备付款时,被保安拦住了.硬说他们身上藏了超市的东西,要搜身.周围站了许多围观的人.保安强行翻看了这同学的口袋,结果什么也没搜到.
2、请同学们评价超市的做法.如果你就是那几位同学中的一员,你将怎样用法律武器保护自己.
3、小结: 超市的做法是极不正确的.《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤,不得搜查消费者的身体及携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由.
通过刚才的讨论,看出同学们对法律知识运用的还是不错的,也很乐于助人.强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要.我们要学会用法律武器保护自己的合法权
三、结束语：
人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到意想不到的结果。这次的班会,大家进一步了解了法律。同学们，让法律伴随我们同行，让法律伴我们健康快乐成长吧!
篇16：法律伴我成长主题班会
活动目的：
1、通过这次班会活动，使学生了解部分法律法规。
2、知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
3、养成自觉遵守和维护法律，增强同违法犯罪行为进行斗争的 意识，培养学生运用法律的能力。 活动准备：
查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》， 活动过程 : 一 、谈话引入
我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家。如果我们不懂法我们也可能会被他们骗了。为此我们必须懂得一些简单的法律法规。这次班会我们主要来学习了解一些和我们的日常生活相关的法律法规。
二、了解相关的法律知识
同学们，你知道哪些法律?(学生自由回答，如果不知道教师直接告诉学生) 相关法律题目:
1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? 2.制定《未成年人保护法》的目的是什么? 3.对未成年人教育的范围是什么? 4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
5、什么是未成年人?
6、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些
规定?
7、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?
8、《未法》对未成年人招用有那些规定?
9、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间? 10.《教育法》共有多少条多少章? 11.义条教育法是何时分布和施行的?
12.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?
三、用法律
通过刚才的知识学习，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，谁能把身边发生的事情讲或表演出来?
1、生将自己课前准备的小品或故事或事例表演出来。
2、同学们分析其中的违法行为。
3、刚才同学们表达的特别精彩!生活中你还发现身边的违法行为?
4、通过刚才的学习你有什么收获，你今后打算怎么做?下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。
四、活动总结
法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，通过这次班会， 我们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法律永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴!
篇17：以法律为题的作文
世界有世界的法律，国家有国家的法律。法律即是公平。好人无辜，坏人必须严惩。
但是25岁的金润秀却不这么想最近出现在首尔地区的连环杀人凶手金润秀被警察所制服。警察通过对罪犯的侧写来断定他是有着家暴前例和双重人格的罪犯。作案手法单一。更新奇的是他所杀的被害人都是以“七宗罪”定为标准:贪婪，淫秽，嫉妒，懒惰，暴怒，虚荣，饕餮。金润秀给自己制定了至高无上的法律属于他的法律。事实上，法律来自于他体内的另一个人格。
金润秀从小和父亲在养狗场生活。父亲频繁对他家暴。不让他做任何他喜欢的事情。因为母亲为了金钱和物质的出轨与不告而别所以让金润秀的父亲情绪和生活上都有很大的改变。因此金润秀的父亲走上不归路。他无法杀他最爱的儿子。只能用这种方式解气。
而金润秀因为此，也患上了人格分裂，他造出了他父亲的一个人格。就这样，这个副人格支配着他自己杀人，并且制定了这个属于他的法律。“这些人都得被处于死刑”这是金润秀的副人格所说。“我不想杀人，因为父亲也是被逼走投无路。”这是金润秀本人格所说。
特殊案件侦查组权侑珍认真的把金润秀的这些话记了下来，并不断的掩饰自己蠢蠢欲动的泪水。金润秀说这么多年，活在被副人格支配的生活下。他觉得他倒不如别活。副人格制造的那些“法律”太深入脑髓。使得自己已经颠倒不分黑白。
当然，他是这么说的。
他还说，自己是因为爱着父亲又恨着父亲的矛盾心理才人格分裂的吧。可权侑珍警官认为。最主要的是父亲的家暴所引起。一个小小的孩子，童年对他们来说很重要，若是童年抹上了黑，将对他们的未来身心健康有很大影响。
金润秀的“法律”毁灭了。随他而来的是真正的法律。他被送进了精神病医院接受治疗。却在送进去的当天趁看医院护人的疏忽之际，用水果刀结束了自己的一生。
权侑珍当日晚上在自己的记事簿里写了这么一行字。上帝总是给每个人一部正义的“法律”，但有时候他也会偷懒。
篇18：法律为虚拟世界正名
法律为虚拟世界正名
千呼万唤始出来几经周折终于尘埃落定的《电子签名法》作为我国信息网络法律的开山之作，享有“首部真正意义上的信息化法律”的殊荣。
长期以来．关于信息网络立法的呼声不论是在正式的还是非正式的场所、在官方还是民间，从来就没有停息。7月11日，江泽民总书记等中央领导同志专门在中南海听取了中国社会科学院郑成思研究员关于“运用法律手段保障和促进信息网络健康发展”的法制讲座，此后相关的法律在高层和业界的强力鼓动与推进下似乎已经呼之欲出了。然而事情的进展却并未像人们想象的那样水到渠成。
中国电子商务协会理事长、原信息产业部信息化推进司司长、国家信息化领导小组办公室主任宋玲教授接受新华网采访时说，电子签名法是个很新的事情，但立法的过程却很艰苦。
宋玲指出，这项工作大概从二十世纪末就已经开始进行了，很多的领导、专家以及同行们做了大量的工作。国务院法制办会同信息产业部、国务院信息化工作办公室等部门在起草过程中广泛听取了电子商务和法律方面专家的意见，还研究借鉴了联合国的电子商务示范法、电子签名示范法和欧盟的电子商务法、电子签名指令以及美国、日本、韩国、新加坡等国家的有关立法。宋玲指出，本届人大常委会在审议该法的时候．同样非常深入实际在国内做了大量的实际调查。
专家们介绍说．早在上世纪八十年代，以联台国贸法会为代表的国际组织，就已经着手研究和制订有关计算机上的数据认证和电子签名的法律文件并制订了以《电子商务示范法》和《统一电子签名规则》为代表的一系列示范性文本供各国立法参考。1995年美国的犹他州颁布的《数宇签名法》是全世界范围内第一部全面规范电子签名的法律，此后欧盟和欧洲各国也很快出台了相关法律亚洲的日本、韩国、新加坡甚至包括印度、马来西亚等发展中国家，也相继跟进．至今世界上已有34个国家、地区和国际组织先后制订了电子签名法，或以确立电子签名法律地位为主要内容的电子商务法。
客观地说在信息网络的立法方面我们起步较晚。但广东上海海南等地曾颁布了一些与数字签名有关的地方性法规和规章．并出现了一些电子签章的认证机构。中央一级的立法是从开始的，当时国务院信息办委托有关单位开始起草《中华人民共和国电子签章条例》，最初的定位是行政法规但在网络经济和数据电讯事业迅猛发展的背景下，国务院决定将该立法的层级直接提升为法律，此后几经修改，终成定稿。
新近颁布的这部电子签名法共五章三十六条，首次赋予可靠的电子签名与手写签名具有同等法律效力，并明确了电子认证服务市场准入制度保障电子交易安全。
由此一来，网络信息世界这一虚拟的空间，因为电子签名法的诞生从而具有了合乎法律意义的确定身份证“当人们畅行于这方领域的时候就将像畅行于现实社会一样，享有法律所赋予的.权利义务和责任。持有自己合法的电子签名在诡秘无测的“异邦”，也就有了“天涯毗邻”般的秩序和熟悉的方位。
新法“视时而立仪”
一部电子签名法，为什么会显得如此迫切，被认为是目前电子商务最首要和最基本的立法问题？从法律专家的眼光来看电子签名的法律效用问题一直制约着我国电子商务的发展。实施的合同法虽然规定了电子文本的有效性，但对电子签名的规则和法律效力，却缺乏相应的法律规定。同时，电子认证机构的法律地位和法律责任的不明确导致发生纠纷后责任难以认定，此外电子签名的安全性、可靠性没有法律保障消费者权益得不到保护，普遍对电子交易安全缺乏信心。
联合国贸法会议《20电子商务和发展报告》显示年全世界的电子商务交易额达到6153亿美元比20增长73.1%：瑞士信贷银行发表的报告显示，全球通过互联网进行的贸易总额预计为1.24万亿美元。据统计中国目前有4000多个电子商务网站和70多家认证机构中国互联网数据中心估计，20中国电子商务交易额约为600亿美元。
面对如此庞大的电子商务交易人们却又承担着巨大的经济风险和心理恐惧。阿里巴巴副总裁金建杭曾表示：“网民之所以不愿意在网上购物其中最关键的原因就是无法确定对方是谁。凭什么让我相信你的货物确实存在)我付了钱之后能不能收到我所要的东西，如果收不到我找谁要回我的钱？”
从电子政务的角度来说如果电子政务没有电子签名的法律规范，则只能发布信息，真正的网上政务无法实现。为此全国人大代表王晶表示，现在电子政务、电子商务发展很快电子签名、数据电文的法律效力缺乏明文规定，已经成为中国电子商务和电子政务发展的法律障碍成为制约其发展且亟待解决的一大瓶颈。
因而，电子签名法的出台既是适应信息化发展的应急之需也是根本之路，它将对我国电子商务、电子政务的发展起到极其重要的促进作用。该法对确定电子签名的法律效力、规范电子签名的行为明确电子认证服务机构的法律地位及电子签名的安全保障措施等多个方面作了具体规定使电子商务和电子政务的实施有了明确的法律主体。可以说电子签名法是我国电子商务发展的里程碑，标志着我国法律体系正式迈入网络时代。
银行等领域曾经较早地使用数字签名来开展相关业务但大家对其认识还不够，数字签名的使用者并不多。可以预计电子签名法的实施将对金融商务税务网上交易和处理起到积极的促进作用。人们期待着电子商务、电子政务的应用环境将随之得到巨大改观，期待着需要大量纸张文件来处理的大笔金融交易将来通过在网上简单地按下键就可完成。
诚如中国电子商务法律网总裁阿拉木斯分析的那样一部篇幅有限的电子签名法不可能解决所有的电子商务法律问题还需要实施细则和配套法规、部门规章、地方法规乃至行业性规范的支撑，必要的时候还需要其他电子商务法的配合以形成我国系统的电子商务法制环境。从一部全面的电子商务基本法的角度看，目前
我国这部电子签名法还有一些不足它的出台还只是我国电子商务法制建设的一个开始。但电子签名法的出台定会大大带动相关法律能出台，在新法审议的同时国内电子商务企业电子商务协会和法律界人士也聚会北京商议业内迫切需要的《电子商务交易条例》。业内人士表示。如果说1995年到偏重于互联网电子商务的基础建设的话那么可以说现在是在基础建设上进行更精致化的建设。
中国互联网络信息中心最新的统计显示，目前我国的网民总数已达8700万，其中万网上交易随着网上交易数量的不断增大，将会释放出很大的需求，互联网也将实现从单纯的媒体时代向全面应用利代过渡。也正是在这个意义上，电子签名法正应了《管子・国准》所阐述的视时而立仪”。
这部电子签名法于204月1日起施行，但在其获得通过后短短的十多天里，仅浙江省就有400多家企事业单位和2000多个人办理了“网上身份证”，其雀跃程度可见一斑。
9月23日北京顺天府和联合利华公司签订了由北京书生公司提供技术支持的电子合同。宋玲指出这是国内首份电子合同。
电子签名法与信息安全
正是因为电子交易过程的安全问题未能很好地解决，使得蓬勃兴起的电子交易遭遇瓶颈之困。因此，参加电子签名法审议的一些委员认为一定要考虑技术安全保障保护消费者权益等问题。
在电子签名法颁布以前，人们完全是通过技术性的解决方案来保证交易的安全，先后出现了多种不同的技术，如对称或非对称密钥、指纹识别、声波识别等等。可以说，如果仅从技术角度考虑，以非对称密钥为代表的电子签名技术已经完全能够满足商业交易过程和信息传递的有效性、安全性和不可抵赖性等问题，满足交易所需的签章要求，其防伪能力大大高于传统的手写签名。此技术在电子认证机构的支持下快速应用和发展，其安全可靠性已经过大量实践的检验。据计算，如果想通过穷举的方法破解现有数字签名技术所产生的密钥，需要集中全世界现有的计算机并计算上百年的时间。――可见，电子合同在技术上已比较成熟，业内一直苦苦等待着法律上的保障。
密码学专家南湘浩告诉记者，随着网络由封闭的计算机网络发展为开放的互联网络，业务由简单的数据通信发展为网上交易，信息安全的内容也由数据安全扩展为网络安全和交易安全。数字签名的必要性在第三代安全时代显得更为突出和紧迫。
但技术的可靠性只是解决了交易过程中技术本身的问题纯粹的技术手段毕竟不能解决纷繁复杂的现实问题。它还需要而且必须要从法律的角度给予电子签名与传统签名、盖章等同的法律地位，才能使电子签名在广泛应用中发挥功效。从信息安全自身的发展来看，局限于信息安全技术谈安全有些问题常常不可能彻底解决这也是业界广泛关注的一个深刻话题。
张楚教授是这样解释的，以电子签名技术本身为例，在众多的方案中，究竟什么样的签名技术才能受到法律的承认？什么样的数据电文才能作为证据在法庭上使用？消费者的隐私权和交易者的商业秘密如何保障，谁可以作为认证电子签名的权威机构？电子签名失效后仍被使用的法律责任由谁来承担？等等诸多问题均不是可以单纯依靠技术来解决的。要真正保障交易安全使业已成熟的技术发挥其应有的作用？相应的法律制度是不可或缺的条件。
为保证安全性电子签名法明确了各方在电子签名活动中的权利、义务。因为有了法律规定，责任追究成为可能。为保护电子签名人的合法权益，法律规定，伪造、营用、盗用他人的电子签名，构成犯罪的依法追究刑事责任；给他人造成损失的，依法承担相应的民事责任。如果电子签名人在电子签名行动中有过错的，应当依法承担相应的民事责任。依据电子认证机构提供的服务从事商务活动遭受损失而电子认证服务提供者不能证明自己无过错的，应当依法承担相应的民事责任。鉴于认证机构的可靠与否对电子签名的真实性和电子交易的安全性起着关键作用，但考虑到目前中国社会信用体系还不健全，所以，为了确保电子交易的安全可靠，
篇19：关于法律作文
有些人知法犯法，宣传迷信，骗人钱财。三年前，我的外婆去白鹤菜场买菜，忽然有一个大概三十岁的阿姨走过来对我外婆说：“阿姨，你有没有听说这儿有个从外地来的老伯伯，算命算得可准了。”接着，她就说了一些很神奇的事情，外婆听后说：“我对这个没有兴趣的！”马上了离开了。这时又有一位四十多岁的妇女向外婆走来，对外婆说：“阿姨你是不是有一个儿子和一个女儿，儿子是当老板的，女儿在北仑上班的……”外婆一惊想：她怎么对我家里这么了解的？这时那个阿姨已经看出了外婆的心思，继续说：“这都是那个算命的先生说的。如果你相信的话我带你去见见他吧！”外婆虽然是有点半信半疑的，但是还是跟着她去了，走进了一条小路，碰到了一位男的，那个先生又重复了那个妇女说的话，还很认真地继续对外婆说：“那位先生一般不见外人的，要有缘分的人他才肯算命的。所以你先拿点钱出来给我，到前面的庙里去请菩萨，贡好后到时候东西会全部还给你的，这样你们家就免除灾难了。”正所谓三人成虎，外婆真的相信他们是做善事的。
当外婆拜完菩萨去找那个男人时，他们人影都逃的没有了，这下外婆真的知道受骗上当了，回到家后后悔莫及，但是已经来不及了。外婆很心疼那2600元和一个金戒子，买了一个教训，受害的还不止她一个人，虽然外婆后来报了案，但还是没有结果。那些人知法但不守法，太可恶了。
有些人不懂法，反而亲信迷信。上次在《讲大道》栏目中也看到一则惊人的报道：一位中年妇女，她的女儿得病了，她没把女儿送到医院进行及时救治，反而亲信一位巫师的花言巧语，最后巫师把她女儿给医死了。这都是相信迷信惹的祸呀！
在平时的生活中，这样的案例有很多很多的，我们要时刻警惕自己的防范意识，要知法守法，不要相信迷信思想。
篇20：爱心为主题作文
在日常生活当中,爱心无处不在.爱心也许只是你的.一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的帮助.生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖.面对有困难的人,我们应该学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自己的能力去帮助他们.有了你的爱心的帮助,那人可能也会产生爱心,从而去帮助别人.长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加美好.有首歌不就是这么唱的吗?只要我们大家互相帮助,互敬互爱,一定能形成一个和谐的社会,团结的民族!
篇21：青春为主题作文
青春为主题作文
上小学时的我什么也不知道，当时的我对所谓的“初三”知之甚少，也许对于我来说，初三没有什么特殊的，就和六年级一样，上完便可以上高中了。但那时总听哥哥姐姐提起的苦和累，我也并不明白那是一种什么样的感觉，或许是我从未经历过的吧？
到了六年级的暑假，我很快乐地玩了一个月，因为没有作业，所以格外地开心。可每每在愉快时总会想起，那每天放学是如此之晚的初中生活会有多么的难熬。剩下的一个月，我便是在忙碌的预习中度过的了，因为我怕我到了初中会跟不上老师的脚步。当时的我，对于初三，是茫然……
上了初一的我才发现不止是作业的增加，就连那竞争也在无情地蔓延着，它是那样地激烈且无情，那些突如其来的压力使我不知所措。我经常呆呆地看着另一座教学楼上每天都在埋头苦学的大哥哥姐姐们，心中常常充满着恐惧感。我当时才发现初三竟是如此地恐怖。那提前到来的压力使我开始担心，开始惧怕，我怕初三，我怕那个永远笼罩着紧张气氛的初三……
将要步入初二的我坐在电脑前发呆，这时一个刚刚上了初三的哥哥在QQ上给我打了招呼。我问哥哥，初三是不是很可怕，哥哥发了个笑脸，没有说话。我又问哥哥，到了初三是不是每天的休息时间很少，哥哥仍是笑着，不语。我又接着问，到了初三，同学间的关系是不是很差，哥哥仍是沉默，于是我也开始沉默。过了一会儿，哥哥对我说：“妹子，其实初三并没有你所想象的那样如此的恐怖，其实初三很充实，也很美好，你还有一年的'时间去体会初三，我相信，你会认同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你会带给我什么？
如今呢，还有不到半个学期的时间我就要真正地步入初三了。我现在对初三已经没有了昔日的那份恐惧，也没有了太多的疑惑。也许，初三会静静地进入我的生活，为我谱写一部歌曲，他是我蜕变过程中的一次磨砺，就像那凤凰，在火海中非出的鸟儿。
初三，我等带着你的到来，在未来的路途上，我会认真地学习你所给予我的一切，你伴我成长，初三！
篇22：三八妇女节为主题作文
“三八”妇女节马上就要来临了，在我认为，“三八”妇女节是一个对妈妈来讲非常重要的节日。所以，我准备给妈妈一个大大地惊喜。
我思来想去，给妈妈一个什么样的惊喜好呢？是一张充满感激话语的小卡品？还是给妈妈捶捶背、锤锤腿？突然，我有了一个好灵感跳进了我那小小的脑袋里——那就是给妈妈洗一次脚！
我想象着“三八”妇女节时的场景：晚上，我笑着对妈妈说：“妈妈，今天是‘三八’妇女节，我来为您洗一次脚吧！”妈妈说“不用了，还是我来帮你洗吧！再说，你会洗脚吗？”我不在意的说“不就是帮您洗脚吗，有什么难的？”妈妈说得过我，便同意了。我打来一盆温水，再拿来妈妈的洗脚毛巾，轻轻挽起妈妈的裤脚，脱下袜子，把妈妈的脚放在温水里，妈妈在微微颤抖着。我学着妈妈为我洗脚的样子，用毛巾用力的搓着，生怕落下一点污渍。然后，我拧干毛巾，把妈妈的脚轻轻抬起，用毛巾擦干，缓缓地放在妈妈的拖鞋里。最后，我端起洗脚盆，把洗脚水倒了。可是，妈妈的脚上有着一道道深深的裂纹给我留下了很深的印象。但是那深深的裂纹在水里并不是那么刺手。啊！妈妈，您曾经走过多少艰辛，为我吃了多少苦，但您却不说一句怨言。我想着想着，不争气的眼泪又跑来凑热闹。
想着想着，我便开心地笑了起来，心想：这个礼物真好！既不需要我花钱，又能够表达我对妈妈的孝意，所以，这个“三八”妇女节我一定要为妈妈洗一次脚！
篇23：三八妇女节为主题作文
以前快到妇女节的时候，爸爸总会提前准备一束粉红色的香水百合送给妈妈，然后说一些讨好妈妈的话，逗得妈妈眉开眼笑。哼，风头都被爸爸抢去了，这次我也要给妈妈一个惊喜！我正想，到底怎么给妈妈一个惊喜呢？做一顿饭？太俗！洗衣服？早有洗衣机来帮忙了。送花吧，没意义！那就自己来做“花”吧。
其实我早就做好了一束花，那是一些用纸做的百合花，但还没有加工好（添颜色啦），只有白色，真单调！你一定是觉得我要涂粉红色吧，我才不像老爸那样没创意呢。粉、黄、白都送了好几年了还没变，俗！所以我一定要来个与众不同的涂色法。看书上说，要先把一盒废水彩笔的笔芯取出来，在几个小盆子里加一点点水分开搅拌，等颜色呈现出来以后，再把花瓣泡上各色的颜色，晾干以后就变成五色百合花了（扎成一捆就更漂亮了）。
我相信老妈一定会非常高兴的，嘿嘿（坏笑），老爸你就等着做我的手下败将吧！
篇24：三八妇女节为主题作文
今天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，我的妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗？”我的妈妈笑着问。“行。”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子刷，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’！”
今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让我的妈妈过了一个快乐的节日。
篇25：假如为主题的作文
假如为主题的作文
假如我们一开始就知道故事的结局，我想，此时的你也会明白，这一切虽然美丽，最终还是会凋零。
假如我不曾遇到你，我还是那个我，喜欢微笑，喜欢忙碌的我。在文字的世界里徘徊着，游荡着，静默在这座喧嚣的城市里。
我想，我不会了解，这个世界还有这样一个你。一个可以让我失落到冰冷的冬季，迷失在匆茫人群的你。
假如我不曾遇到你，我不相信，有一种人遇到了就忘不掉，认识了就不会觉得陌生。原来是你，那个让我心痛，让我失落的你。
一直以为时间可以证明一切，以为遇到了你，我可以承受一切，可是，追逐到今天，才发现，那些曾经的幻想，是那么的微弱。
所谓曾经，爱过的人，走过的路，听过的歌，期待的幸福。
在今天，我依稀记得，说过的话，走过的路，听过的歌，爱过的人。一个人穿梭在匆忙的人群中，阳光依旧那样的明媚，可是，却似乎少了些什么。原来，这一切早已成为了曾经，成为了永恒。
有时候，安静在安静的街道，沉默在沉默的夜市，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，想一个人逃离现实，去面对无尽的黑暗，不愿别人看到自己的失落。
有时候，走过熟悉的街角，看到朦胧的背影，突然想起一个人，心就开始痛。
有时候，看到一处景色，就会觉得，这里似乎就是曾经。最后，渐渐地发现自己，原来所谓的曾经，早已不在，青春，早已消逝在那年的路口，那年的灯光下。
落雪的`季节总是那么的美丽，夜静了，一个人走在微明的路灯下，天空，飘满了雪花，雪花打落在我的衣角，迎着微明的路灯，那般的唯美，那般的安逸。
回忆再美，也终会凋零。假如，多么华丽的一个词，我不知道别人说过没有，如果时光可以倒流，我想我的选择，依旧是你，虽有遗憾，却不后悔，随觉伤痛，却依旧是你，那个我深爱的女孩。
篇26：热爱劳动为主题作文
热爱劳动为主题作文
劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动既锻炼了身体又磨炼了我们意志。
我现在已经是四年级的学生了。空闲时间我经常会帮妈妈、爸爸做点家务事。
今天，吃过午饭，妈妈因为有事出去，所以碗没洗。我想妈妈每天忙七忙八，肯定很累。我便决定帮妈妈做些家务事，首先是洗碗。我把碗放在洗碗池里，然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿，过个几分钟拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精，把碗从水里拿出来，用蘸着洗洁精的'洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍，擦过的碗放到旁边，直到所有碗都擦遍了，换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去，把布上的杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来，然后将水龙头开小，用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间，我终于把碗给洗干净了，真是不容易。
洗完碗便开始扫地了。我拿来一把扫帚、一只簸斗，开始扫地。在扫时，我发现了一个小黑斑点，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用手抠。又有倒霉的事来了，大点的东西很听话，进了簸斗，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，不进糞斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向它扫去，它就扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。我心里想：“不要毛躁，要有耐心。要从这儿开始扫到那儿。”果然，毛茸茸的东西和头发不到处飞了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一点一点地拿下来，放到簸斗里了。不一会，地板就被我打扫得干干净净。
最后，我看到一堆衣服，我先将衣物放入水中浸泡5分钟。然后我挑出衣物较脏的部分用肥皂进行搓洗。当所有的衣物都用皂粉洗过后，我再次用清水冲洗两三遍，直到没有泡沫产生。忙了一小时多，我已经是汗流浃背、腰酸背痛。
我体验到妈妈在做家务时的辛苦。也深深地懂得了“功夫不负有心人”的含意。
篇27：父亲为主题作文
“当你在进步时，别人也在进步”，因为这句话，促使爸爸努力进修硕士学位，也促成一场天大的意外。
一如往常，可以形容今天的爸爸，他仍然坐在那台老旧的电脑前揉着不断加深的黑眼圈，不一样的是，他的脸离电脑萤幕来越近，口中喃喃自语：“我的眼睛看不太清楚。”妈妈一听，连忙陪爸爸到眼科诊所就诊，之后，又发现事情不对劲，立即转往大医院急诊。经过一连串的检查，证实爸爸的脑下垂体长了一颗肿瘤，必须立刻切除。
透过管道，爸爸有幸立即住院动手术，家中只留下年幼的`弟弟和我。傍晚，妈妈带着我们三姐弟到医院。怀着忐忑不安的心情，进入爸爸休养的加护病房。看着爸爸削瘦的脸庞、脸上布满如蜘蛛网似的管子以及妈妈啜泣的声音，瞬间，我的泪水如泉水般不断地涌出，心中的痛苦即使以蓝天为纸、海水为墨也写不完！痛苦与夹杂的怒火不断燃烧，剎那间，我好想打爸爸，平常从不让我等的爸爸，今天却让我无奈地等待。但是事实呈现在眼前，如果爸爸不熬夜、如果我自己做好份内的事不让爸爸操心、如果爸爸不因为那句话而强迫自己......太多的问号如海浪般波涛汹涌，朝我袭来，把我压得喘不过气、泪水也好似断裂的珍珠项炼不断滚落。
半夜十一点，妈妈拖着疲惫的身躯带着我们三姐弟回家，而爸爸则必须待在加护病房休养一段时间，虽然身处不同异地，但家人的心却紧紧连在一起，脸上挂着两行未干的泪，慢慢地闭上双眼，久久无法入眠。
那一天，发生了一场意外，事隔多年，但属于爸爸的这一天，却清晰地呈现眼前，恍如昨日。
篇28：父亲为主题作文
父亲，应该是一个气度宽大的朋友，而我的父亲是一位乐于助人的爸爸。
我的爸爸有一头乌黑发亮的头发。一对浓浓的剑眉，一双小小的眼睛，一个能说会道的小嘴，一张国字脸，我和妈妈都觉得爸爸很帅，爸爸不仅长得帅还爱乐于助人了呢！记得在周二的早晨，我和爸爸要到师河跑步，正当我们快要到了的时候。，看见一位老爷爷正愁眉苦脸地看着他的自行车，后来我们发现她的自行车的链子掉了，爸爸二话不说上去帮老爷爷，可我却拉住爸爸不让爸爸去，并说：“爸爸你要去帮他咱们就不能跑步了。”“可爸爸给我说咱们跑不成步没关系，可人家老人不知道家有多远，他的自行车又坏了，他怎么走回去呀，你就忍心看着老人家这样？”于是爸爸上去就给老人家修自行车，看到爸爸那专心致志的样子，我心想：爸爸真有爱心呀！爸爸修完自行车的时候，我看见爸爸满手的机油，我感到很羞愧。那一个老人连忙谢谢了爸爸。
我的爸爸不善言谈，他就是默默地为全家人付出最大的心血，他是我心中的巨人，我一定好好学习，变成优秀的人才，好好报答爸爸。
★ 校园欺凌作文
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