以圆为主题的作文初中（通用15篇）由网友“Reonri”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的以圆为主题的作文初中，欢迎大家收藏分享。
篇1：以圆为主题的作文
以圆为主题的作文
恍然发现，我竟在一个圆内！
一切的一切都是如此地相似，都一味地向平庸妥协。我不愿意这样，却不得不这样。因为，我明白，是我在黯淡中摸索着，费尽苦心进圆。
初学绘画时，我很小，几乎是刚刚能拿起一支笔的年龄。不知怎么，笔与我像是有前世的缘，它对我的吸引力远超他物。不同于仲永，我并无满腹诗才，而只是爱那笔尖上的艺术。
小时候的涂鸦是真的'放荡不羁，如今看来是极稚嫩的。水粉调出几种喜欢的色彩，画一朵花，一个雪人。而不可缺少的，还有几个露着门牙的孩子。我很珍视这些水粉画，甚至装裱起来，天天看。这些都是我绘画历程的见证，也是一颗童心、一片童趣的留存。
那时，我在圆外，跌跌撞撞而快乐地奔跑。
或许是从小接触绘画这种安静的活动，造就了我内敛、温和的性格，我在耐力方面是有一定自信的。因此，我以圆为目标，从未放弃。后来，我长大了，与艳丽的水粉画格格不入。于是，我改学国画，希望在“焦、浓、重、淡、轻”中陶冶自己，到达目标。的确，我的选择是正确的。墨香吸引着现在的我，成了我的心头最挂念不下的东西。点点晕晕，丝丝墨韵，我将摹本上的美搬入自己的画中，不敢再有半点随意，每一笔都谨小慎微。那些画，比先前的美多了，稳重，踏实。
我进了圆内，那个曾经遥远的目标已被攻破。艺术的圆中，和我一道的人，数不胜数。
圆内并不像仙境，内心有些怅然。我得到的却是更多的练习，更长的时间考验以及更难的临本。一次次，我尽力临摹着别人创造的美，枯燥、艰苦。
终于有一次，我得到了创作一幅画的机会，心中大喜。提起笔来，任着自己点点染染。以原先的临摹作借鉴，加入自己的想法，不用过分紧张，这种感受是最最快意的。就这样，一幅画完成的自然而然，自己的元素在其中，什么都不显突兀。我用涂鸦的心境，完成了一幅也是第一幅完全属于我自己的水墨画。
望着成果，欣喜之余，乏味的临本也生动起来。艺术的圆开了口，透入一缕耀眼的光。
光的指引下，我又走出了那个圆，圆外是璀璨的，我从未到过的世界。深深明白，这里才是艺术真正的所在。
从圆外走向圆内是一个艺术爱好者想要深造的必经之路，但从圆内再到圆外才是真正的突破。圆内是循规蹈矩，脚踏实地，圆外是打好基础后，突破舒适圈的新境界。若是人生仅于圆内徘徊，无数限制，无数阻拦，又岂能寻得自由与快乐？
圆满是过程中的一种状态，而不应该成为不变的终态。圆内心意满，圆外方自由！
篇2： 以圆为话题作文
人不是机器人，机械的程序无法完全约束人的行为。但人是感情动物，无言的爱让我们和谐相处。
在这个世界上，法律不是万能的，没有法律是万万不能的。但总有一些漠视他人和自己生命的人。酒驾在法律的空白之上。纵使撞了死了人，判个死刑了事，抑或赔个十万、八万坐上几年牢，都止不住我们的唏嘘：难道人的生命就如些一文不值，以致可以随意挥霍？我认为只有爱，爱生命爱社会，爱他人爱自己的爱才能填补法律的空白，甚至作为不成文的法律来规划这个世界的方圆。
在新加坡，且不看随地吐痰要罚款的法律有没有随处可见的警察来执行，只要看看一尘不染的地面就知道――在这里，文明展现出了它应有的光辉。那么为何国内重罚随地吐痰却屡禁不止呢？我认为，因为我们缺乏新加坡人对社会、对他人的爱。因为爱他人，所以怕痰里的病菌将使他人患病；因为爱社会，所以怕一点小小的痰损害了整个社会的文明形象。所以说，我们也要怀着一颗爱的心，去待他人，待社会。这样，文明形象才能树立起来，安全交通才有可能实现。
然而，“爱”想做到你不容易。因为懒，所以选择将痰吐在地上而不是垃圾桶中；因为怕没有座位，所以争先恐后；因为自以为酒量大，爽一把没关系，所以随意酒驾……不是我们不会去爱，不想去爱。而是，现实中的诱惑令我们或多或少丧失人性。
难道这个世界就因为诱惑而失去爱，而漠视法律，而成为一盘散沙？不，绝不！只要我们时时刻刻想到：我爱大家，同时大家也在爱我，爱的付出会让我们在不经意间收获文明，收获温馨，收获那个可能原本已经逝去在斑马线上的生命。这样，我们就不再埋怨：为什么别人不爱我？为什么我还要爱他？爱也将成为我们自觉履行的责任。
若写在纸上的法律挡不住飞速旋转的轮胎，我们每个人心中的爱将筑起一道坚固的墙挡在飞车的前方。有爱，亦成方圆！
篇3： 以圆为话题作文
过年了，我，父亲母亲，爷爷奶奶，伯父伯母，弟弟，我们全家聚在一起谈天说地。
下午三点多，随着爷爷一声“开饭罗！”我们便来到了饭桌前。哇！丰盛的年菜摆满了一桌，有白菜 、肉丸、鱼肉、青葱、大蒜・・・・・・
嘴馋的弟弟一上桌就喊：“我要吃空心大萝！”大家笑得前府后仰。我立刻对弟弟说：“过年了，要说吉利话――吃块菜头，来年有个好彩头。”奶奶听了，微笑着向我点点头。聪明的弟弟马上夹了一颗肉丸说：“肉丸肉丸，合家团圆。”不知怎么了，母亲居然也参加我们的“祝福语竞赛。”
她夹了块鱼肉，说：“ 祝大家年年有余！”然后，放在我的碗里。天哪！竟然用这种方法强制我吃鱼！我也不甘示弱，看着火锅沸煮，热气腾腾，一本正经地说：“住大家日子过得红红火火，甜甜蜜蜜，蒸蒸上日，祝爷爷奶奶寿比南山，身体健康，万事如意！”爷爷奶奶笑得合不拢嘴，一个劲地夸我越来越懂事，越来越聪明。
吃团圆饭，可真好玩！
篇4： 以圆为话题作文
月亮爬上了树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上了一层银色，夜显得十分幽静。
吃完饭大人们各自搬了个椅子到门口去聊天，我呢？则和妈妈玩起了赛诗比赛。比赛规则：每人说一句描写月亮的古诗，谁接不上来就算输。
游戏开始了，我吟了一句“露从今夜白，月是故乡明”。妈妈也不甘示弱说“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”。“清风明月本无价，近水遥山皆有情。"吟毕，我挑战性的看了一下老妈，心想有什么花招尽管使出来，我的句子多着呢！妈妈妈说“：不见乡书传雁足，惟见新月吐峨眉”。我很生气，这分明是小看我“春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松”。妈妈一听傻了眼，因为她实在没词了。我高兴地倒计时数着“：十，九，八，七，六，五，四，三，二，一时间到，耶！我赢了！'我大声宣布。
赏月的时间到了，我望着圆圆月亮想“皎洁的月亮啊，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫里，吴刚被罚砍永远也砍不断的桂花树，小玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……我是多么想去和嫦娥做伴，慰问受苦的吴刚，逗逗那可爱的小白兔啊！但都不可能成为现实……
夜深了，我也该睡了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了圆圆的梦。
篇5：以爱国为主题初中作文
最近看了爱国主义影片《太行山上》，此书以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
在《太行山上》中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民x军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗？然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这本书中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的使命感和责任感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂。
篇6：以“代价”为主题初中作文
幸福的代价
岁月沧桑，
花开花落。
松，今朝饱经风霜;
树，如今年轮满干。
昔日那纯真的女孩哪儿去了?
打个伞，悠闲的少女哪儿去了?
两根皱纹无声息的爬上前额，
似乎树枝上的纹路;
头发不再密集，
悄悄的发丝溜走了，
似乎树叶枯黄掉落。
婴儿，女孩，少女，姑娘，
都到哪儿去了?
变成了有孩子、有依靠的妇女，
每天充满欢笑，
她该珍惜，也该知道，
这便是幸福的代价。
做好事付出的代价
那是在我5岁那年，一个寒冷的冬天，天灰蒙蒙的，太阳也懒洋洋得舍不得出来。小猫咪整天舍不得离开暖被窝，可就是我们这些捣蛋鬼在家里安耐不住，总是东蹿西蹿，不让人安生。
正巧，前一天又下了雪，这才美了我们。我们几个小孩子在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。正在这时，路边跑来一只哆哆嗦嗦的公鸡，它好像也耐不住寂寞的样子，想跟我们玩玩，嘿，真有趣，动物也来参战了。想到动物，我忽然想起爸爸买来，在我的再三请求下，被妈妈留下活口的鱼。那条鱼还在屋子里的水盆里呢，不好，天这么冷，鱼在水里不是更冷了吗，鱼会不会冻死呢?
我二话没说，赶紧跑回屋，看见鱼在小公办盆里游来游去，我想，它一定是在水里太冷了，得让它暖和下，怎么办?我眼睛一亮，看到了烧得正旺的火炉，咦有办法了。我瑞起盛鱼的盆子，把它放在了火炉正中的地方。“这下，小乖乖不会再冷得发抖了。”看到它安静了，我才放心地出去玩去了。看到小伙伴，我自吹自擂，说我做了一件大好事，爸爸回来一定会夸我的。也不知过了多久，我们这些脱缰的小马驹才被各自的父母召唤回去。
我进了家门，看见爸爸已经从外面回来了，更是想让爸爸看看我的杰作，我急忙拉着爸爸上里屋，结果一进屋，就闻到一股东西被烧燋的味道，怎么回事?我一看，盆子底一大块已经没了，鱼躺在炉盘上，正冒烟呢。
爸爸吓了一跳，一把把盆子拉下了火炉，那鱼也跟着在地上跳起了“舞”。我吓得大哭起来，爸爸问明了原因，又好气又好笑，一把把我搂在怀里说：“我的乖女儿真是做了一件大好事啊!”
活蹦乱跳的鱼，在我的爱护下，最终还是没能多活几天，我很伤心，也很后悔，为什么我会那么傻呢?
不讲卫生的代价
小明很不讲卫生，不洗手就吃东西，一吃就是许多，肚子经常不舒服，妈妈再三叫他讲卫生，他就不听。
一天，他用脏手吃了三碗面，和一个冰激凌。一冷一热，可想而知。
晚上，他肚子突然“出问题了”，小明不停的上厕所。可肚子还是疼，只好上医院。
医生说他得了急性肠胃炎，叫他讲卫生。
从此小明终于为不讲卫生付出了代价，成了个好孩子。
吸毒的代价
在戒毒所门口，一个憔悴男人跪在地上，向自己的妻子一遍又一遍地说着“对不起，原谅我吧，都是我的错”……
在一个偌大而又繁华的城市里，有一个男人。在事业上，他有一个令旁人羡慕，自己自豪的工作。在家庭，他又有一位美丽贤惠的妻子，一个调皮可爱的小儿子。而如今，却因为公司的金融危机，失业了。他如天塌了一般——家里的儿子正要上小学了，正急着用钱;家里八十多岁的老妈妈身体一直不好，看病也正需要钱。正在这节骨眼上，他却失业了。巨大的压力压着这个男人，压得他透不过气来。
他恍恍惚惚地来到了吵闹酒吧，他想在那里发泄一下自己。在那里，他认识了许多“朋友”：有的因吃在拼命地摇头，有的因吸毒而兴奋过度……他看到他们如此开心，忍不住自己的好奇心，试了一下。他发现吸毒可以让他的烦恼一扫而去，于是他开始吸毒。没想到这却一发不可收拾，他开始疯狂地吸毒，每时每刻都想着。虽然他也知道吸毒是不对的，尽管自己也想过戒毒，但他还是下不了那个决心，依旧沉迷在吸毒这条路上。
但吸毒的代价是庞大的。很快，他就已经承受不了吸毒的巨大代价了，他开始去抢钱，去偷钱，然后用偷回来的钱去买。终于有一日，他的妻子知道了真相。她哭喊着，恳求他不要再去吸毒了，求他不要再这样放纵自己。可当时的他已走火入魔，丝毫不听妻子的劝告，依旧沉迷其中。后来，妻子实在忍受不了了自己的丈夫，和他离了婚，带着儿子离开了他。
有一天，他和他的那些“好朋友”正在酒吧吸毒时，警察来了，把所有人都带去警察局，然后强行送到戒毒所。在戒毒所的门口，他不管怎样都不肯进去，只有把他妻子带过来他才进去。警察没有办法，只好通知他的妻子过来。半小时后，妻子终于来了。他一看到妻子，马上对妻子跪下来，他对妻子磕头，一声一声地道歉：“都是我的错，原谅我吧，原谅我吧!对不起，对不起!都是我的错……”他嘶喊着，他哭着，可这也永远改变不了现在的结局。
吸毒的代价是巨大的，它可以让你家破人亡，它可以让人身败名裂，它甚至可以毁掉一个人的一生。请你，为了亲人，为了自己，为了人生，远离。
成长的代价
它陪伴我一路，让我走向现在!
是你!是你!带我走向成熟。这一路走过来，回忆往事。当初的我们是幼稚，它引导我们前进。在前进的同时，不知为什么又想到童年，嘻嘻哈哈是我们之间的话语，但成长把我们带出来，却又不舍。但有向往美好的未来。小时候的它，和我在阳光的照射下窃窃私语，长大后的我们，夜晚，一起仰望星空，变得寂寞。
成长总会付出代价，我们从童心一下成熟了许多，但似乎又有活力。时间流逝，在这条道路上，我们失去了许多，但又收获了许多。没有谁的人生会是一条直线，没有曲折。有高潮，也有低谷，不要放弃，坚持到底。
——题记
你陪伴我学习，陪伴我玩耍，陪伴我伤心，陪伴我快乐......无时无刻的陪伴着我。在这条成长道路上，已经走了，对于那后面的6年，一望不到尽头。何时才能走完，走完又想回去。为什么此时的我不珍惜它，让它流去，以为他是无止境的小溪，划船的地方总需要水，但它也会停止，乘着下一条船在汪洋大海中飘荡，成长经历的事很多，但许许多多都不知，从出发点我们什么也不知;到终点，我们明白许多，这是这一路的收获。
在人的一生中，无时无刻不在成长。我们经历挫折要勇于站起，要让人生有意义。
篇7：以圆为话题写作文
夜，静得惬意，幽蓝如幕的夜空中一轮圆月的映衬，让这个世界从此多了一份惆怅，一份思念。无风的今夜，抬头仰望蓝天，如此的纯净，无限的思绪，便带人走进了如同仙境的世界抬头仰望，月亮之上，人们的心便自由地飞翔
抬头，仰望。无星的夜空中那轮圆月更是与我相对，我能够清楚地感觉到它眼里的柔情，许久，便醉了，醉倒在月光的怀里。柔和的月光，勾勒出群山朦胧的轮廓，映在大地，一种如临仙境的美感谁都能感觉到。这份难得的宁静淡泊，是我从未有过的感觉，如此美好，如此美妙。
远远的月挂在天幕上，远远的声音似乎在召唤，又似乎在对我诉说。它的节奏，像是叮咚的小泉，又像是涓涓的细流。倾耳聆听，听到的却是自己的心跳。
今夜的圆月，美好得让人不忍心说它半点瑕疵。而我更是随着这轮圆月让思绪飞扬到许久以外的地方
张久龄的“海上生明月，天涯共此时”，思念的滋味被蔓延到了天边，人远在天涯，心近在咫尺，那一轮月是张久龄的;“雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流”，零落的花瓣顺着水飘流而去，月圆之夜上西楼，月圆人未圆，雁儿空回，不见锦书，思念之情绵绵不绝，那一轮明月是李清照的;“缺月挂疏桐，漏断人初静”，苏东坡的凄冷染遍了整片天空，黯然销魂，谁还忍心漠视一个伟大诗人的寂寞!那一轮明月，是属于苏轼的，一个旷达孤傲却又细腻的词人!
夜凉如水，树影婆娑，万籁俱寂，沉睡的夜空浅咏低吟，明月依旧挂在天空，似一盏永远不会熄灭的明灯射向大地，射向人的心房。心底的一丝哀愁随着月影轻舞飞扬。
思念，思绪;哀愁，哀怨，便随着满天的清辉洒向人间!
今夜中秋，中秋今夜。无人入眠!
篇8：以圆为话题写作文
今天的作文课上，王老师在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么?”我们异口同声地回答：“圆!”王老师又故作神秘地问：“它像什么?”有的同学脱口而出：“像鸡蛋!”有的同学不假思索地说：“像乒乓球!”同学们议论纷纷，都争先恐后地举手发言：“像手表、像笑脸、像珍珠……”
是啊，，一个简简单单的`圆，在不同人的眼里是不相同的。
看到“0”，音乐家沉思片刻，说：“是休止符。”诗人满怀激情地说：“是朝阳、是满月、是露珠。”爱美的女孩子说：“是项链、是手镯。”科学老师意味深长地说：“是放大镜。”
不同职业、爱好、性格、兴趣的人、对于圆的答案不一样，就是不同的动物，答案也各有千秋。
小鸡说是妈妈下的蛋，小猪认为是自己最爱吃的馅饼，小猴说是王母娘娘的仙桃……
那么，如果在圆上加上几笔，它还会千变万化呢!
我在圆上加了几笔，它就变成了光芒四射的太阳。在阳光的照射下，小花更艳了，小草更绿了，小树长得更高了。
我在圆上加了几笔，它就变成了甜甜的棒棒糖，送给小朋友们解馋。
我在圆上加了几笔，它就变成了奶奶的好帮手——眼镜。奶奶有了它就眼不花，手不乱，能织衣，能穿针，别提有多方便了。
一样的事物在不同人的眼里，看起来是不一样的，真可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊!
以圆为话题写作文
篇9：以圆为话题的作文
你听说过圆子中藏着宝贝吗？还能吃出一颗珍珠？你肯定没听过吧？今年元宵节，我就吃出了一颗珍珠，不信，你就来看看吧！
元宵节那天，我们按照老规矩到奶奶家吃饭，这天当然是吃网子啦。一家人围着桌子坐好，奶奶端出一大锅汤圆，当大家准备吃的时候，奶奶说：“这次的汤圆不一般哦，里面有宝贝的，看谁能吃到。”这样一来，大家便迫不及待地吃起来，都期待着能吃出宝贝来。不一会儿，锅里的圆子少了一半，也没人发现什么，除了豆沙、芝麻、红豆之外都没吃到别的。大家有些泄气了，都以为奶奶骗人。
这时，奶奶在一旁笑呵呵地看着我们，一句话也不说，大家都纳闷了，不知道奶奶葫芦里卖的什么药。我继续吃着，突然咬到一个硬的东西，吐出来一看，原来是颗珍珠，我开心地叫起来：“我吃到宝啦！耶！”大家的注意力都集中到我身上，我不光吃到珍珠，还得到100元奖金，而其他人呢？都去抢着吃圆子了。阿姨吃到了一个用年糕做的网子，奶奶说代表年年高升的意思；妹妹吃到了一个里面有糖的，奶奶又说是代表她今年一年都有糖吃，妹妹立即笑得合不拢嘴。
全家欢声笑语，不断地收到惊喜。圆中有“宝”，不仅有“宝”，还有奶奶对我们的期望。
篇10：以圆为话题的作文
以圆为话题的作文
以圆为话题的作文（一）
圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。
地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同拯救地球！
金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力，才会得到回报。每当我们中国的运动 员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的时刻啊！
太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福 地成长。
圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了我们的喜悦和幸福。
硬币也是圆的，它是我们的生活中并不可少的，买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么枯燥，变得丰富多彩！让我们过得有滋有味！
圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！
由圆我想到了养育我们的地球妈妈，她把一切都无私地奉献给了人类，让我们在一天快乐地成长，我们应该保护它。
由圆我想到了头盔，四川省汶川县发生的8.0级的大地震，我希望那些被压住的人有一个头盔，保护头部不受伤。
由圆我想到了奥林匹克的五环旗，第29届奥运会将在中国北京举行，那将是中国人最自豪，最骄傲的时刻。
由圆我想到了西瓜，西瓜圆圆的，切开墨绿皮，里面是鲜红鲜红的果肉，吃一口满嘴都沾满了红红的西瓜汁，让人吃了还想吃。
由圆我想到了太阳，太阳给了我们温暖和生的希望，假若没有太阳，地球上将什么也没有，假若没有太阳，就不会有人类的生存。
由圆我想到了手表，在白天里，它提醒我珍惜 时间，晚上虽然在一边沉默不语，但一直坚守自己的岗位，这不正是老师默默无闻的精神吗？
由圆我想到了硬币，我要把我所有的硬币都捐给四川灾区的人民，让他们也能早日建设好自己的家园，过上好日子。
这就是我脑海中对“圆”的想象，现在我要画一个小小的圆，那就是句号了。
以圆为话题的作文（二）
夜空中的玉盘拨开了疏云，一如少女白净的脸庞初现，如此白皙，如此浑圆。望远镜里，那呈一团白色圆晕的室女座星系，令我神往。在天幕上，我细寻找，那熟悉却隐藏着无限神秘的圆。
清冷的夜色中，我的思绪随着一颗颗熠熠生辉的星斗，轻盈地跳动。圆，这属于漫天星子的样貌，这属于广袤无垠的宇宙间，各自拥有的共通自秩序。()圆，此时在我心中，已不是日常所见的形状，而是一种莫名的惊奇与尊敬感。浩瀚宇宙中，恒星各聚一方，在自己的天边各自闪耀、发扬生命，而它们的共通特点，无疑都是形成了统一的形状－－圆，我想起了昨晚阅读的“宇宙的诗篇”，想到了众天文学家所描述的宇宙，熟悉的感觉渐趋浓厚，我又觅得了圆，存在着他们花费毕生心血所研究的天文理论大成之中。
脑中浮现了爱因斯坦的那句话：“宇宙间最不能理解的，就是宇宙竟然可以被理解。”广袤的宇宙空间，因人类无穷的求知欲，使得人们得以从潜在的秩序中推论、从宇宙给与的微弱线索中一探它的样貌。翻阅着，我似懂非懂的理论中，我对天文学家们不辍的辛勤与强烈的好奇心，更为敬佩了。
月亮仍挂在夜空的同一位置，整理思绪，我将心中的感想倾诉婵娟。宇宙之浩瀚，知识之广博，渺小的.人类看似微不足道，但只要有宇宙间最强大的力量－－好奇心与求知欲，再加上坚持与努力，我们也能在天地间，开出一条广大精深的路。
以圆为话题的作文（三）
圆的地球，充满生命的蔚蓝行星；圆的面容，诉说人们的喜怒哀乐；圆的内心，象徵一个圆融处事的态度，俗世便是由无数的小圆筑起的。
在一个鸟啭虫鸣、艳阳高挂的上午，户外那闲适的氛围渗入我所身处的斗室中，我徜徉在这一片安逸的海洋中，我仰望上方，期盼望见一片穹苍，然而印入眼帘的却是一盏吊扇，它不停的旋转自身已取悦身为君王的我们，它将自己转成一个无懈可击的圆，一个值得人们深思的圆。
圆是数学家生涯的一部份，圆在孩童的双眸中是种图形，然而圆于我而言却是一种哲理，它代表一个没有开头也没有结局的故事，并非是感情抑或是光阴，而是“学习”，古人曾云：“学海无涯，唯勤是岸。”人们自从在母亲腹中便在学习，学习适应那迥异的环境，而在出生后，学习吸收父母的沃灌，学习萌芽，成长，茁壮，茁壮后学习处世知道以外方而内圆的心待人接物，在死亡向自己迎面而来时，学习将自己的生命画下一个无缺憾的句点，我们不知何时被圆形的学习旋涡卷入，但唯一知道的是，没有脱离的一天。
“圆”意指源源不绝，生生不息，无限，圆形的学习漩涡并非是I限我们的枷锁，它虽笨重且令人疲倦，但它是使我们视野更加辽阔得踏上的高楼。
篇11：以圆为话题的作文
作文课上，王老师画了个画，问大家这是什么?我想这不就是个圆吗?还能变成什么?老师葫芦里卖的到底是什么药呀?噢!我明白了，老师原来想试试我们的想象力啊!同学们争先恐后地说起来。有人不假思索地喊道：“是月亮，圆圆的，像玲珑剔透的玉盘。”“是小狗，我们家的小狗睡觉的时候卷成一团，就是圆的。”“这是一只眼睛，一只充满光明的眼睛，是它将我们带入书的海洋。”我脱口而出。“说着都很好，大家说的都对，因为圆是多变的，什么样都有。”王老师语重心长地说。
听了王老师的话，我明白了这个世界到处都是圆。我来到学校，语文老师说：“这是句号，为我们带来总结。”数学老师说：“这是零，如果考试得了零分，就大红灯笼高高挂了。”英语老师摇摇头说这是O，O也是圆圆的。”“这是休止符。”音乐老师摇头晃脑地边说边走。古诗文老师说：“这圆不就恰似《静夜思》中李白的伤感之源――月亮吗?不就像苏轼《饮湖上初晴后雨》中的平静的西湖吗?”带孩子们玩耍的阿姨抿着嘴笑了，说：“这圆不就是珍珠项链吗?挂上去可漂亮了。”“阿姨不对，这就是我们手里拿着的棒棒糖!”孩子们乐呵呵地说。
在遥远的森林学校里，大家也为此事闹得不可开交。小猪直嚷嚷：“这是太阳，为大家带来祥和与温暖。”“这是蘑菇，我每天都摘，不会错的。”小兔斩钉截铁地说。“是我妈妈下的蛋蛋。”小鸡喳喳直叫，“我就是从里面出来的。”
不了解就不知道，知道吓一跳，原来圆的东西那么多，而且我们都离不开它，圆真伟大!
篇12：以圆为话题的作文
夜，死一般的颜色，寒风中吹来阵阵充满血腥的空气，我像一只游荡的夜魔嗜血鬼一般，在无人的夜中徘徊，尽情深吸着血腥的空气，心中似乎也按捺不住那份不安的悸动，好想撕掉这寂夜。
可我终究还是一个人在这寂夜里徘徊，享受夜带给我的清静，享受业带给我的寂寞，几颗星星试探地探出头看看我，似乎怕我撕夜时把它们也撕碎，我漠然抬起头，望着夜，眼中闪着无力抑或无奈的光，它们终于敢大胆出来了，而我也终究没有撕夜，我享受夜给我的寂寞，星星享受夜给它们的闪亮的舞台。
茫然望着夜，盯着星，寒风吹过，不小心吹落一滴泪，在面颊上划过一道冰冷的痕迹，借着星光如珍珠一般落下，在风中滑过一道优美的曲线滴下，也许，将来它会孕育成一朵忧伤的黑百合。泪滑过后的痕迹在寒风中如刀割一般，眼角涩涩的，风，吹干了我的眼泪。
依旧一个人在寒夜里徘徊，在无尽的夜里迷失了，只有与星的距离告诉我其实我还在原地，曾向夜空发誓，不会让他们看见我的眼泪，一次次只有夜还有星见证了我的眼泪，无奈地笑着，自己挺坚强的，却感觉心又一阵刺痛，泪又一次顺着上次划过的痕迹如刀割一般再次滑过，滴入无尽的夜，即使它成为了忧伤的黑百合，也只有夜与星才会看到。
心一次次在夜的桎梏里做着困兽之斗，经历残酷的煎熬，只有在这寂夜我才可听见心中最真实的声音，体会心中最真实的感觉，而明日我又得带着微笑伪真的面具面对生活，面对生活中的每一个人，想必之下，我更喜欢这种真实的感觉，尽管它如此的短暂。
暂别了，寒风中的寂夜;暂别了，最真实的心灵;暂别了，闪亮的星星。
梦终究不会圆的，而我喜欢梦支离破碎的声音，喜欢心碎的声音。
篇13： 以圆为话题的作文
你曾经喂过鱼吗？是不是鱼食掉到水里会激起一圈圈波纹？所有的圆圈都有一个圆心，也就是鱼食掉进水里的那个点。很多圆形物体都是围绕圆心转动的，比如圆形钟表上的指针，就是围绕钟表的中心转动的。
你有画过圆吗？有一样工具可以帮助你画圆，那就是圆规。圆规有两条“腿”，一条装针，一条装铅笔。只要把装针的那条“腿”定在圆心，然后把装铅笔的那条“腿”绕一圈，就可以得到一个完整的圆。从圆心到圆上的直线叫做半径，而从圆的边缘的任意一点，画一条通过圆心到达对面边缘的线叫做直径。圆周长与直径的比值是是一个固定不变的数，我们称之为圆周率，做题时圆周率一般取它的近似值3.14。有了圆周率和半径就可以求出圆的周长和面积：圆的周长=2×圆周率×半径=圆周率×直径，圆的面积=圆周率×半径的平方。
说到圆周率，还有一个小故事给大家分享一下：464年，有一位学者名叫祖冲之被罢官闲在家中研究数学。有一天，他想到了求更精确的圆周率的方法：经过无数个日夜备战，图形遍地，算筹成堆，祖冲之终于把圆周率精确到了小数点后8位。虽然只是后8位，但地上的大圆直割了24567份，祖冲之的指头都被磨破了，算筹都染上了红红的血印。正是“公式定理虽无声，原来却是血凝成。莫言数字最枯燥，多少前人拼搏清”。
今天跟大家分享的数学知识――圆就到此结束了，欢迎和我探讨数学问题！
篇14： 以圆为话题的作文
方和圆是我们数学中两个很常见的几何图形,由它们组合衍生出各种不同形态的事物。它们是截然不同的,然而它们也有着千丝万缕的联系。巧妙利用彼此，我们就能轻松解决很多数学难题。例如下边一个题目，我冥思苦想了整整一个寒假，都没从方和圆中走出来，妈妈偶然地一次点拨和提示，让我豁然开朗。今天就和大家一起分享下奇妙的方圆世界。
题目：右面的图形中大正方形的面积是36平方分米，那么小正方形也就是阴影部分的面积是多少平方分米？
咋一看，我们所知道的条件太少了，目前还没学到圆形面积怎么求，怎么办呢？莫急！让我们一起分析下：
这个图中的小正方形在圆形里边，它是可以随意360度旋转的，面积不会变。当我们将它旋转90度，就形成了下边一个图（红色线条），
将圆形和之前的黑色阴影忽略
由此看出，大正方被分成了四个小正方形后，外围有四个白色相同大小的三角形，阴影部分正好也有四个同等大小的三角形，一目了然，白色三角形和阴影三角形组成一个小正方形，也就是说这个阴影部分正方形的面积正好是大正方形的一半，已知大正方形是36平方分米，那么阴影部分面积就是：36÷2＝18（平方分米）。
怎么样，数学很神奇，也很奥妙吧，我们要学会融方于圆，随方逐圆，以不变应万变，以万变应不变，方圆合一，无往不胜啊。
篇15： 以圆为话题的作文
“你见过什么是圆形的？”韩老师问了一句，我顿时灵机一动，脑海中浮现了好多个圆形的东西：杯子底，摩天轮，太阳，风扇的外框……
经过大家的议论后，又开始了想圆是怎么画的？我心里小声嘀咕了一句，用圆规呗。紧接着韩老师说了一句：“除了用圆规。”我心中俨然有无数个疑问，小高同学飞快直起了手“可以用大拇指按住一个点食指转一圈。”小高同学回答道。充满好奇心的自己尝试了一下，可是食指转不了一圈了，而且大拇指会动的。陆陆续续又有了许多人举手，有人说：“可以用胳膊伸直在黑板上转一圈。”“可以先画一个正方形，在一点点的改成圆形。”“可以用一个鞋带或绳子的一头摁住，”小崔同学激动的回答道，“另一头绑上笔，将鞋带伸直画一周。”这句话把我逃走的大脑，一下子“揪”了回来。仔细思考一下，有道理，这可比其他几个方法靠谱多了。
做完了“鞋带法”的试验，又开始讲了圆规的使用①用右手捏住圆规的手柄。②分开圆规的两个脚。③固定好尖脚。再轻轻地旋转一圈。一个堪称完美的圆就完成了！
接下来讲了圆的各点位置及名称。针尖所在处叫圆心。两个脚间的距离越大圆就越大。从圆心到圆上任何一条线段，叫做半径。直径是半径的2倍。
这节课的信息量十分大，不过课后好好复习的，我会将它们好好吸收进我的大脑中，并牢牢的锁住它们，绝不让他们逃走。
★ 以圆为话题的作文
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