匆匆的七年级作文（集锦13篇）由网友“L多肉葡萄”投稿提供，这里给大家推荐分享一些匆匆的七年级作文，供大家参考。
篇1：七年级匆匆读后感
想想自己，一到星期六早上，睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床，作业能推就推。当时，我一点都不觉得时间可贵，总觉得时间有的是。
人生就是这样匆匆，当我们还来不及同人生亲密接触时，它已瞧瞧地从我们的睡梦中，从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”然而人生只有一次，容不得我们奢望上天再给我们一次机会。
好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，我们的人生才会更精彩!
篇2：七年级匆匆读书笔记
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”，可是时间去了，便再也不会回来了。
从古至今，有许许多多关于时间的名言：“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。
的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。正如作者所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”
作者在文中感叹他的时间流逝得太多，我又何尝不是如此?虽然我已经过去的时间不如作者多，但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它，却又无法挽回，因为它已离开，一去不复返。于是，在我的懊恼中，在我的悔悟中，时间毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告别。
时间可以用来做有意义的事，也可以用来浪费。许多人都是在年老时才发觉时间的易逝，才发觉自己浪费的时间太多，已无法挽回，才发觉自己的不成功源于无法好好把握时间，珍惜时间，合理利用时间。然而这时候发觉已经晚了。他们往往会后悔，会抱怨苍天的不公，会说：“如果生命可以重来，如果苍天再给我一次机会，我会……”等等。可他们却忘了，世界上没有后悔药，时间对每个人都很平等，而机会也是平等的。时间不会偏袒于成功者，也不会冷落失败者。成功者的成功在于他们比失败者更会使用时间。这些道理，如果早一些明白，就不会有悔恨了。
我也曾因自己不节约时间而感到后悔。每到考试之前，我就会发现有很多书还没有看，有很多内容还没有复习。然后在考试的前一星期“临阵磨枪”。结果发现：如果平时早晨早期一会儿，晚上晚睡一会儿，每星期少看一小时电视，少玩一小时电脑，不贪睡，不贪玩，我的时间完全够用，而且还有剩余!这样又可以做许多有意义的事!
“我留着些什么痕迹呢?我何曾留下像游丝样的痕迹呢?”这不仅是作者思考的问题，也是我应该思考的问题。我不是画家，我没有留下不凡的画作;我不是音乐家，我没有留下美妙的乐曲;我不是作家，我同样没有留下不朽的名着。所以，我留着些什么痕迹呢?回首我的过去，我竟没有留下让别人，哪怕是让自己可以赞叹和欣赏的东西。难道我四千多日的时光都已虚度吗?不是的。我暂且安慰自己，我学到了知识，可以让我留下痕迹的知识。所以，从现在起，我要努力，用我已学会的知识，为我的人生留下痕迹。
我无法保证我从未浪费过时间，但我可以保证我今后会尽自己所能珍惜时间，挤出浪费掉的时间，使自己没有悔恨，为自己的生命多添一抹亮丽的色彩!
这篇写得不好，但还是厚着脸皮发上来了。见谅啊见谅。毕竟这是我写得最长的一篇读后感。
篇3：匆匆的七年级作文
匆匆的七年级作文
时光如白驹过隙，匆匆忙忙，眨眼间，又是一年。一年前刚入学的情景，似乎如昨天发生的事情般，历历在目，不曾遗忘。
一年前，我踏着自信的步伐，走向了这所名为“广益”的初中。从幢幢红色的教学楼中穿过，我走向了自己的新教室。从此，我的生活将翻开一个新的篇章。记得体育节那时，我们在周一用了下午整整两节课排练排球操。累的可谓是死去活来、生不如死。好不容易等老师宣布可以解散，我们便如获得了释免权的罪犯般拖着疲惫的身躯向寝室楼奔去。回到寝室，身体往床上一摊，愤愤地说着真累。这样持续了大约三四天，我们才真正解放。直到体育节开幕，我们初一在全校师生面前表演排球操并且十分整齐、获得了其他年级的一致鼓掌时，我突然心中觉得，那些过去所有的累，都是为了现在的'自己。不尝苦，何有甘？记得艺术节那天，我们穿着租来的演出服饰，坐在观众席上，看着舞台上或唱歌或朗诵的队伍，与他们合唱、在下面助威呐喊，也不觉得累。当我们站在那无数聚光灯下，将全身心都投入在唱歌中时，仿佛全世界都在为我们喝彩，仿佛我们掌握了全世界。纵使不是第一名，又如何？努力过、拼搏过，又何来的后悔一说？记得一个月前，为了备战期末联考的我们，手中拿着老师下发的复习资料，口中念念有词，不停在心中默背知识点，即使很忙，却很充实。我们无论走到哪里，手中定会紧紧攥着几张复习资料，若是得到了空闲时间，一定会第一时间将它拿出来看看。同学们，我记得与你们共同在体育场上挥洒的汗水；记得与你们在艺术节时的尽力呐喊；记得与你们在期末时的共同拼搏！只是，要恨就恨这时间过得如此快，来不及完成自己定下的目标，来不及完成自己最初的心愿，一年就已经匆匆过去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》，里面提到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。是啊，时间过了，如此快，如此悄无声息。我们确实无法挽留时间，但是，我们可以从现在起，珍惜时间，如果说七年级是“匆匆”，那我多希望，八年级，是“缓缓”，缓缓的，让我完成自己的目标。
时间终是回不来，我无法在回望过去，我只愿展望未来。七年级，再见，你给我的伤痛，给我的快乐，我不会遗忘；八年级，你好，愿，你我都会在未来，拥有美好的记忆。
篇4：匆匆七年级作文700字
不经意间，路过曾就读过的小学，听见那些八岁的小学生们认真地在读A、B、C、D……那段记忆蓦得返青了……
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
那时，你初为人表，我初为子弟，那时的你很温柔，上起课来总是生动有趣，坐在你旁边的我，总会看着你呵呵傻笑，但你的课却听得格外认真，因为表现好总会得到你的一个甜甜的微笑，那时你的笑，是记忆里最美的风景。
当时年少青衫薄，鲜衣怒马碧玉刀。
一尺讲台的距离，阻挡不了我对知识的渴望，也隔断不了你初为人表的喜悦。年少的我坐在小小的凳子上看你在知识王国里指点江山，一只短短的粉笔，是我一课本的笔记;一句轻柔的鼓励，是我一直奋斗的目标。
后来你日益苍老，后来我逐渐远去。
后来的你，不再总是对着我笑，不再温柔如风，取而代之的是让人有些不大喜欢的严肃;你也不再与我们一起玩闹，不在时而唱歌给我听。渐渐在耳旁萦绕的是不断的唠叨声，伴在身旁的是繁重的作业，再后来，你的身影只仅存在课堂上，都不曾多见你几回，只是顾着应付学习，只是偶尔一次看见你深夜还在批改作业。最后，我毕业了，拿着一张烫金的红色录取通知书，奔向下一个起点，忘了你。暮然回首，还依稀记得你曾教我的A、B、C、D……
几册薄薄的课本，记录了记忆中的绚烂，一张鲜红的毕业证书，断了我所有的念想，只是承蒙时光不弃，那段记忆，我们都不曾遗忘，它不喜不悲。
生命是一场轮回，下一场轮回来临之际，我要和你约好，你依旧初为人师，我仍然为人子弟，不让那段时光匆匆荒芜。
篇5：匆匆七年级作文700字
时光就像一辆永远说“五分钟后就进站”的列车，我在站台上焦急等待，不时伸长脖子望向那黑洞洞的将在五分钟后列车开来的地方。我仿佛等了一个世纪。我在等那辆载着无数个下课铃声，无数个游戏，无数本课外书，无数张游乐园门票的“五分钟后进站”列车……我突然回过神来，坐直身子，责骂自己：出什么神呢，还不快点把手头作业写完，别胡思乱想了，完成作业就可以登上那辆列车，做一切想做的事。可我又忍不住遐想：若说时间是快的，为什么总让我苦苦等待;若说时间是慢的，为什么一眨眼就过去了。
睡觉的时候，时光就是梦境;游戏的时候，时光是虚拟空间;阅读的时候，时光更是跨越时光本身纵横宇宙的故事情节。总之，在那些时候里，时光不再是时光，不再是它自己，不再是闹钟里“滴答”的响声，不再是列车时间表上的数字。因为它不再是它自己，所以它可以瞬息万变，可以随时改变自己，它可以把所有事物的时间感都改成一秒钟。它可以把一小时变成一秒钟，把一本书变成一秒钟，把一场梦变成一秒钟。你只要沉浸在任何事情中，时光就能把它变成一秒钟。
回首小时候，在这些慢快不一的时光里，玻璃门内的我在埋头作业苦等游戏时间，同一扇门外花园里的蔷薇花却一茬接一茬地疯长起来;同一张书桌上，书本子有如快镜头般换过一批又一批，而那支曾经喜爱到管不离手的毛笔却似乎在静止的时间里那么一天一天地晾在毛笔架上;同样是我，总是觉得个头长得太慢，而漂亮衣服又总是小得太快。总是梦想时光停留，美好的时光能再来一遍，可是似乎用了一辈子的时间去等待，终于等到了，上了车，看看车票，却发现是单程票。
握着这张单程票，我望向前进的方向。我仿佛看到了这列列车驶向的未来，我仿佛看到了未来的我昂首挺胸、意气奋发地站在远方，朝着现在的我微笑致敬，感谢现在的我的耐心、专注和勇气。
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”匆匆时光里，只有珍惜它把握它，才能真正享有它给予我们的每一分每一秒。
篇6：匆匆七年级作文700字
“匆匆那年我们见过太少世面，只爱看同一张脸”每当我听到这首歌时，总会想起我那即将逝去的小学生涯，回想从前，有苦，有泪，当然，也有甜。
回想第一次踏进校门。那懵懂的我，坐在一年级的教室里。和新同学打着招呼，那时候，多快乐，不用想到以后分开，有多么伤心，有多么难舍难分。
回想那一次次运动会，通过自己的努力，获得名次时，有多么的激动，小时候，傻傻的我觉得，赢得了比赛，就好似赢得了全世界一样。
回想保联梦想大舞台。经过好几个星期的汗水挥洒，在舞台上自如的舒展着肢体一曲结束，收获的，是那悦耳的掌声，这让我知道，我们这几个星期的努力，没有白费。
回想同学们有矛盾时，有人委屈，有人生气，委屈的人，泪水流了出来，这事就告一段落了。可一天后，两个人有便和好如初。
回想起广播操比赛。在赛前，我们在那烈日下练习着，有人抱怨，有人坚持不住，但到后来，经过我们烈日下的努力，成绩可嘉。
每每回想起这些事，先是傻傻的笑，在是呆呆的望着，慢慢地，忧伤起来，泪水，如断了线的珍珠，流了下来。
“你爱小学吗?”有人会问。
“爱”我坚定地回答。
“那你恨小学吗”又问。
“恨”我再次回答。
“为什么”有人会很疑惑的问。
“我恨它只有短短六年的时间”说着，便沉默了。
最后两个月了。两个月，说长不长，说短也不短，在这两个月里，我们能做些什么呢，只有好好珍惜了。不要傻傻地觉得伸手便能挽留，时间只会透过指缝继续前进，继续走远，有时候希望时间能快点，快快长大，便可以无忧无虑，可在最后的两个月里，我希望，时间啊，请你慢点走好吗?让我们再好好的相处这最后的两个月吧!
毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
篇7：七年级作文匆匆600字
小学毕业那天，我们坐在操场上开会。
当老师讲到我们的班主任因不舍得我们离开而昨天偷偷地哭了的时候，我下意识的去看班主任所坐的地方，发现他此时已经不好意思地把头扭向了别处，用胳膊挡住了脸。我不知此时心里是感动，还是有些小悲伤，总归是有些感触的，觉得班主任平时对我们虽有些严厉，但还是不错的。
会议进行到一半时，已经有家长陆陆续续的进到学校里了。一些同学急着见家长，便擅自离开了操场。这次，老师没再开口训斥，而是继续进行着这场令人焦急而感伤的会议。
当我听说父亲去办公室看我的成绩单时，再也按捺不住，起身离开操场，向教学楼跑去，却在半路上遇到了正与数学老师交谈的父亲，心虚地走到他们身边，便听到了数学老师说：“代梦珂同学很聪明，就是在学习上不怎么下劲。”我顿时羞红了脸，心里庆幸着老师没把我上课爱睡觉、说话等违反纪律的`事情告诉父亲。
由于将近中午和天气过于炎热的问题，我们匆匆地拍了毕业照，便去收拾东西跟着父母回家了。在寝室门口，我看到了同学们和他们各自的家长正在把被子和生活用具放在车上，我看到了曾经被生活用品等东西摆的慢慢的寝室里只剩下了床板和一地凌乱的垃圾，我听到了同学们雀跃地欢呼声“终于离开这里了，解放咯!”是啊，解放了!这紧张的六年级生活终于结束了。
当回到家时，登上软件，进入空间，看到的都是关于毕业的说说，也不知当时是什么感觉，觉得有些小难受。
原来这就毕业了，这么快，快的来不及认真告别。
篇8：七年级的匆匆读书笔记
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——题记
翻开厚重的散文集，又见到了最喜欢读的《匆匆》，它的作者是朱自清。《匆匆》这首诗词描写了时间的流逝的飞快，在你洗手时，在你吃饭时，在你默默时，在你睡觉时……无论你正在做什么，时间都会迈着稳健的步伐从你身边走过，无论你怎样追赶。感受着时间的流动，感叹着上帝的不公，为什么时间不能多停留一会。
想着想着，想到了自己，想到了自己的过去，现在和未来……
过去。过去，那是伟人的一本“日记”，它就是一本永远都看不厌的书籍，它记录着我们的成长，我们的过去。我们的童年像丝滑的巧克力一样，十分甜蜜，脸颊上总会洋溢着灿烂的笑容，我们的笑容是那么纯真，像一朵花儿高傲的盛开着。在童年我们可以尽情的幻想，没有人会阻止我们在幻想中追逐自己，追逐着未来，追逐着梦想。
现在。现在，是一位旅行家的旅行表，他会不断地修改着他的行程，书写，修改。我们正处在灿烂的青春年华，我们是这个社会中的佼佼者，拥有最灿烂的年纪，处在生命的高峰，我们站在这个高峰上回首着过去的甜蜜，眺望着远方的未知，我们可以尽情的燃烧旺盛的青春，去拼搏，去超越，一切皆有可能，青春掌握在我们手里，未来掌握在我们手里，我们要在拼搏中追逐自己，追逐未来，追逐梦想。
未来。未来是一张白纸，我们要在追逐自己，追逐未来，追逐梦想中将它填满，将它充实。无数次幻想，幻想见到未来，无数的鲜花为我而盛开，无数声掌声为我而响起，在成功的时候回首在童年的幻想中，在青春的拼搏中的自己，再次追逐自己，追逐未来，追逐梦想。
感谢《匆匆》在我身边，提醒着我时间的流逝，提醒着我去珍惜它，提醒我正确的利用时间去追逐自己，追逐未来，追逐梦想。
篇9：七年级匆匆读书心得
“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆的呢?……”不错，这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美，素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今天才感受到了时间的珍贵。“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就别指望还能过重复的一天了，只能去面对下一天。不论我们干什么，时间都从我们身边悄悄走去了。看书时，它从书中滑去;写作业时，它从我们的指间流走。我悲伤，时间总是那么匆匆。
读了这篇文章，我知道了：时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间，给那人少点时间。学习或工作中，只有珍惜时间、合理安排，才会做时间的主人，而不是时间的奴隶。
加油吧，我们一起成为时间的主人!
朱自清是我最喜欢的作家之一，他的作品向来以细腻的笔触和深邃的哲理赢得了广大读者的青睐。
细细品味他的散文《匆匆》，我不禁惊叹于作者对生活领悟得如此深刻!描述得如此传神!让我觉得他就是在对着自己谆谆教诲。他字里行间都渗透出似有若无的，说不尽的忧伤和对时间的惋惜。那飞扬跳荡的情思，铿锵有力的感叹，都仿佛有魔力一般，使我不知不觉沉浸其中。文毕，我猛然从书中惊醒：难道宝贵的时间真的像文中所阐述的那样，每天从眼前狂妄地溜走，怎么都留不住它吗?不，或许我们还能做点什么——
当时间从睡意朦胧的笔尖滑过时，请让笔尖清醒吧，跟上时间的脚步;当时间从无休止的嬉戏的笑脸中闪过时，请收住你傻傻的笑容吧，追赶时间的步伐;当时间从无所事事的眼前流过时，请做些有意义的事吧，赶上时间小分队……
可当今社会中，有多少自认为时间还多的少年在挥霍青春岁月?有多少已过了小半辈子的人还是不务正业，拿似水的年华当儿戏?有多少人把当务之急的事无所谓地扔给时间去解决?有多少……如此严重的问题还在层出不穷!作为未来社会的主人，我们用行动节约时间、诠释时间的珍贵刻不容缓!
来吧!用行动把时间从用餐时、休息时、繁琐的应酬中节约出来，有效地利用起来，这就是对生命的尊重!把一分一秒挤出来，让有利用价值的时间汇成海洋!慢慢地积累，慢慢地长大，我们一定会创造更加灿烂的明天!
篇10：七年级匆匆读书笔记300字
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但，我们得日子一旦过去了，就再也不会回来。
《匆匆》一文的作者朱自清用真实清淡的语言，细致地说明了时间流逝之快，告诉了我们一个简单的道理，那就是珍惜时间，不能虚度美好年华。
“明日复明日，明日何其多”，“花有重开日，人无再少年”这些经典的诗句也无非是告诉我们，时间的匆匆，岁月的匆匆，是啊，今日拖到明日，明日拖到后日，人的一生中又有几个这样的明日呢?花谢了，它可以重开，而人老了就不会再年轻!
人的一天只有24个小时，聪明的人会在这二十四小时里做许多有用的事情，而不会把握时间的人则会虚度青春，那些人终究会被时间抛弃，到年老时，后悔就没有用了。
时间就像一块海绵，挤挤总会有的，我们为何不趁着这大好时光，好好读书呢?
篇11：七年级匆匆读后感300字
花有重开日，人无再少年。这句话说得一点也不假，不论怎么样，时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望再重复一天了，只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后，我更是有这样的感受。
我的生活从我们呱呱落地以后就开始了，所以说我们的生活过得很快，转眼间我就上了六年级，在这一段时间里，我们又做了些什么呢?
在这篇文章里有一句话给我留下了深刻的印象，就是：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。这句话不正是写出了时间总是在生活的不经意间溜走吗?
时光飞逝如电，那些整天自暴自弃、玩世不恭的人，快点醒悟过来吧!不要再那样做了，不要因为一些琐事而浪费了自己美好的青春年华。不光是这些人，还有那些在学校里不好好学习，成天无所事事的人，他们那些人只当是来学校玩的，而不汲取知识，这些人长大了会变得脾气暴躁，心里有杀人的念头。所以我们现在应该好好学习，别学那些人。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊!时间是无价的，无论你用多少金钱，都买不到一秒钟的时间。
时间是最公平的，它给每个人的时间都是每天24小时;同时时间也是最偏心的，它只给珍惜它的人以最长的生命，给不珍惜它的人以疾病以痛苦，所以说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
朋友们!让我们一起来珍惜我们宝贵的时间吧!
篇12：七年级匆匆读书心得体会
每个星期，妈妈都要我朗诵一篇文章，这个星期我读的是一篇朱自清的《匆匆》。这是一篇告诉我们要珍惜时间的散文。
开始，我读前面几句的时候，觉得并不怎么样，可渐渐的，越看越精彩;越看越有趣;越来越让我想往下看。当我读到“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;沉默时便从凝然的双眼前过去。我觉察去的匆匆了，伸出手遮掩时，它从遮掩的手边过去，天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐的从我身边跨过，从我脚边飞过，等我睁开眼，又和太阳再见时，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”我便深刻的体会到：如果不珍惜时间，它就会在不知不觉中流失。而且，一去不复反。想想我自己，洗脸漱口就慢吞吞，放学后，写作业、都心不在焉。一转眼，一天过去了，一年过去了，还学不到什么知识。如果这样下去必然是“少壮不努力，老大徒伤悲”时间是宝贵的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
我们要珍惜眼前的时间，这样才不会浪费时间。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”今天，我学了朱自清先生的《匆匆》一文，体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。
作者以细腻、敏锐的笔触，写出了时间的来去匆匆。
这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间，同时也告诉我们要珍惜时间，有所作为。
当我读到“我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”时，我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西，只有珍惜时间，才能有所作为;一旦失去了它，就无法挽回。
珍惜时间就是珍惜生命，时间对于每个人都很重要，我们每个人都要好好珍惜时间，创造生命的价值。
在生活中，时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时，时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时，时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候，时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候，时间总是悄悄地走了。
“花有重开时，人无再少年”。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后，我才体会到时间的转瞬即逝，一去不复返;它使我懂得：要珍惜时间、有所作为。
今天我们学了朱自清的一篇代表作——《匆匆》。这篇散文细致的刻画了时间流逝的踪迹，说明了一个道理：时间不等人，只有我们好好的利用它，他才不会被荒废。“花有重开日，人无再少年”。“少壮不努力，老大徒伤悲”。“光景不待人，须叟发成丝”。
我以前的时候，不懂得珍惜时间，看着时间就这麽一分一秒的过去了，我居然没有一点留恋的感觉，任凭他就那麽走了，做作业时，一会儿看几叶书，一会儿吃点东西，每次都做到六七点钟，荒废了许多有利用价值的时间，今天，我学习了匆匆这一课，深感时间的宝贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“钉子是敲出来的，时间是挤出来”，时间是挤的呀!不是说要吗山上就能得到的呀!假如你马上就要和人世诀别了，你说：“再给我点时间吧!我还没写遗嘱呢”那麽时间会让你如愿吗?
那些伟人为仕麽会成为伟人呢?因为他们付出了比常人多多了的努力，最重要的一点
就是：他们懂得珍惜时间，懂得利用时间。
爱迪生总是告戒助手要珍惜时间。
鲁迅为了节省时间，曾经作好了精确的时间安排，一直工作到很晚才罢休。
从今往后，我下定决心，在接下来的明天里，从这一秒起，一定要珍惜时间，不让今天的快乐变成明天的后悔和痛楚。
我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感触。
我只有十几岁，感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤，我只有四千多天，感受不到岁月变迁的惆怅。
就像朱自清先生在文中提到：“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
文章里透露出作者无限的哀伤，是啊，当我们沉浸在胜利的喜悦中，当我们在为犯下的错误懊恼时，不知时间又悄悄的溜走了。我已经上六年级了，马上就要迈入毕业的殿堂，可是剩下的时间，又能让我做些生么呢?
时间是一去不复返的，那就让我们抓紧时间，做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!
我曾经想过一个问题，时间有单位吗?应该是没有吧?
“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……读完《匆匆》，我对这些珍惜时间的诗句感悟更深了。
从小我就不怎么珍惜时间。在以前，我没有才艺班时，睡觉几乎睡到十一、二点，有时叫也叫不起来。周末作业也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有时上课听讲也不有点跑神，该记的不记，不该记的乱记。我以前的课本上，密密麻麻的画和不写的字，以前睡觉睡地早，一点也不抓紧时间复习。现在想一想我都特别地后悔，后悔不该浪费这么多时间。
自从我学完《匆匆》这一课后，我感觉我有极大的变化。有了才艺班，我起床时间都在七点左右，周末的作业也是在周五、周六搞定，上课听讲我决不跑神，该记的笔记我都认真地记下来。我的书上虽然也有字，但不是乱写乱画的，而是课上老师讲的重点。现在，我也懂得认真复习了，一般在九点半才睡，早上六点半起床。
哈，都忘记介绍《匆匆》的作者——朱自清大师了。
朱自清是现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。他是一位著名的文学家，也是对抗黑暗社会的主要人士。
我们一起珍惜时间，珍惜现在!
珍惜时间，从我做起!
篇13：七年级匆匆读后感300字
《匆匆》这篇文章是围绕着时间的流逝而发出的感慨。这篇文章给了我很大的启发，引起了我对时间的思考。
算算，一转眼，4000多日子也从我的生命中流去，真快啊!在这些岁月中，我究竟做了些什么?我不禁有一点羞愧，因为没有一点回忆，因为大多时都是无聊：看电视、玩电脑，虚度了年华。有点后悔，后悔当初没有意识到时间的匆匆，等我意识到，却己经晃过了四季。
时间啊，日子啊，你为何如此匆匆?
我留不住它的脚步，只能和日子比赛、争龋人只有一世，那是转眼间的时间，但我们的任务不是去等待，而是去抓紧，制造出永恒的美丽。
日子是平等的，每个人都拥有它，日子是不公平的，它倾向勤劳、努力的人，它嫌弃那些懒散、无聊的人。在常见的日子里，不让它空虚，让它充实，不管日子怎样匆匆，留下痕迹，也好回味。
我们五年级上册语文书上第六课是《匆匆》，作者是朱自清先生。通过学习，我明白了一些道理：人的一生很短暂，而且在不知不觉中过去了，洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时，时间在飞快地跑动、溜走。比如，你扫地要15分钟，15分钟后你因为没好好扫，而得重扫，这样，你就白白浪费了15分钟，15分钟就这样溜走了，不再回来。又比如，本来半个小时你就可以完成当天的作业，却磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，吃点东西，结果两个小时还没写完，这样是不是浪费了大好时光?
所以，同学们，我们从现在开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候，所以我们一定要把握好机会，好好学习、天天向上!
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