以勇气来描写的七年级作文（集锦25篇）由网友“Flipped”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的以勇气来描写的七年级作文，欢迎大家分享。
篇1：以勇气来描写的七年级作文
温室里的花朵，固然很美，但它永远只能呆在温室，经不起任何风雨。狂风暴雨中的小树，它看上去是那么的可怜无助，细小的树枝在狂风中摇曳，但它却因此而更勇敢，最后成长为一颗参天大树，我愿做那风雨中的小树。
夏天的雨就像是在大发雷霆，总是伴着轰隆隆的雷声疯狂地敲打着窗户。记得小时候的我最怕打雷。那天夜里，雷雨交加，我和爸爸撑着伞在回家的路上，一个响雷把我吓哭了。爸爸笑着说：“这有什么好怕的，打雷是大自然正常的现象。”年幼的我似懂非懂地望着爸爸点了点头。随着我渐渐地长大，现在我已经明白那并没有什么可怕。风雨中，我勇敢面对。
总是很好奇自行车两个轮子怎么会稳稳地骑在上面。我便要爸爸也教我。刚开始我尝试地骑时，爸爸在后面帮我扶着，我觉得挺轻松的，可谁知，爸爸一松手，车子就不停使唤，摇摇晃晃的，终于，“哐当!”车子带人一起倒进草丛里，我摸着摔疼了的腿责怪爸爸为什么这么早放手。顿时害怕不敢再骑上去。“怎么打退堂鼓了?”“才不是呢!不就是骑自行车嘛!”我又跟着爸爸开始了学习。没过多久，几天后，我终于学会了。面对困难，我也会勇敢面对。
人生就像是一片大海，不可能永远是风平浪静，我们的小舟不可能一帆风顺的到达目的地。有时总会遇到狂风暴雨，波涛汹涌，这时不应该遇障退缩，只有勇敢面对，彩虹总会出现。
一个人的一生中，挫折总是难免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦难才更有意义。在人生的风雨中，我会勇气面对。
篇2：以勇气来描写的七年级作文
小河里清澈的淡水，给了鱼儿们温馨的家园;傍晚时红晕的霞光，给了劳累一天的人们一丝美丽;六月的骄阳，给了紫薇的婀娜多姿;而你，给了我抬头的勇气。
那时的我不自信，总觉得自己有数不清的缺点，直到某天放学遇见你。
不知道你的名字，只知道你是一棵树，一棵高大的树，但是你身上的枯叶却比普通的树多了许多。淡黄的树叶与深绿的树叶交错在一起，黄的，绿的，黄的，绿的…可真是不和谐啊!枯黄的树叶像一个个黄色的小巴掌，上面明显布满了许多土黄色的叶脉，就像布满血管的手掌，在风中不停地招手。
我望向四周，只见你身旁有只小鸟缓缓飞向你，在你身旁徘徊了一会，便嫌弃般的飞到你前面那棵茂盛的树上去了。我无奈般对你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你终究还是没什么用啊。”
我注视着天空，低落的情绪随着光阴愈加强烈。没多久，我便明白：是我想错了。
太阳暴晒着，大家都忍不住找一个阴凉的地方遮凉，而你不一样，太阳越大，你便越茂盛，这时的你就像一只蜕变的天鹅，又像一只浴火重生的凤凰，枯叶纷纷落下，焕然一新。
我站在你庞大的身躯下十分凉爽，人们见状，也纷纷站在你身下，蝴蝶也围着你飞，鸟儿们在你的身旁歌唱好不热闹!
我愣住了，是的'，我想错了，你并没有因为自己的渺小而自卑，你一直都是自信的生活着!你对自己身上的枯叶满不在乎，并相信这一定是自己成长中的一个小插曲，你在人们需要你时尽情展出自己的茂盛和强大，你是我的榜样!
我缓缓抬头又看向天空，但这次的心情是不一样的了……
从此，我不再因为自己有缺点而自卑，不再因渺小而伤感，而是努力向前，不但完善自己，谢谢你，不知名字的树，是你给了我抬头的勇气。
篇3：以勇气来描写的七年级作文
回想短暂的拓展生活，有幸福有苦涩。它们随着时光的流逝，慢慢地沉淀下来，沦为回忆。而聪慧的我们，将他们定格为瞬间的永恒。永远珍藏在我们的记忆中，让我们感动不已。
这三天的生活，让我们都觉得刻骨铭心。两位教官一个身材高大，背阔胸宽，站在我们前面像一座铁塔，另一位教官个子不高，像皮球似的立在我们面前，声音却如一条线又细又低。在他们的陪伴和斥责声中，三天的生活也更是别有一番滋味。
我最为感慨的是山水大穿越这个项目，独自一人穿上装备，哼着悠扬的小令穿梭在林子之间，沙沙的足音让我的心情很好。很快，我来到了第一个关卡，开门见山。看着两岸之间的一根又细又长的绳索，我不经打了个寒颤，只觉得双腿发麻，站在岸上向外俯视，所有的景物一览无遗，汹涌澎湃的海浪仿佛要把人吞噬。在大家的催促声中我胆怯又有些不情愿得开始了挑战。我慢慢地踱步，就像蜗牛爬行那样，被慢吞吞地落在后面。慢慢地我有了些门道，步子渐渐紧促，有一种独步青云的感觉。
起风了……绳索开始剧烈的摇晃，同学们玩得不亦乐乎，我却紧张极了，只觉得两腿发麻，气都喘不匀了。我愣子那里，眼里的泪水已经哭干，精疲力竭，好像血已经冻成了冰，心也凝成了块儿。终于颤颤抖抖地走完了全程，当我回过头去，其实勇敢一点，没有什么坎儿是跨不过去的，但是毕竟心有余悸，这跌宕起伏的情节真是让人心惊肉跳啊。其他的项目对我来说还是游刃有余唯有开门见山这个设施让我胆战心惊，但更多收获的却是喜悦和勇气。
三天，多么的短暂，快乐的时光也就如白驹过隙，离开了两岸三度，心却久久不能平复，我们有回归平静的生活，回到了温馨的小屋，但是这一切都会让我们记忆犹新!
篇4：以平凡来描写的七年级作文
那天，空中下着雨，雨打在身上很冰、很凉。天空中乌黑乌黑的云何时离我这么近，好像一伸手就能摸到似得。
我从学校里出来，看见空中的雨下的这么大，只好打起伞，往家的方向走去。雨斜斜的又细又长，一滴雨飘进了我的领口，冰的刺骨。忽然，在雨中看到一个人的背影，那人弯着腰，不知道在干些什么，走近一看，原来是一名清洁工。他的背很弯、很弯，像一条优美的弧线，然而，他的手指粗而短，厚厚的茧布满了双手，额头上豆大的汗珠和雨珠混合在一起，一滴一滴掉落下来。他脸上爬满了皱纹，那皱纹像一条条深深的裂缝嵌在他的脸上。
他的手上拿着一把沉重的扫把，但那扫把在他的手中仿佛不那么沉重，在空无一人的街道上来回摆动着。他费力地扫着，混合着脏水的垃圾一下又一下的扫进旁边破旧的垃圾车中，垃圾车像是很长时间没换似得。车身上的漆早已被磨得残缺不堪，上面只写了几个模糊不清的大字“清洁车”。
清洁工扫完了这里所有的垃圾，便推着垃圾车缓缓的往前走，渐渐地，清洁工的背影变得模糊起来，最终消失在我的视线之中。看到这一幕，我的心里莫名的感动起来，他们起早贪黑，还要在么恶劣的天气中工作着，他们为了什么。我不知何时把清洁工唯一没扫到、没看到的一个饮料瓶默默地扔进身旁的垃圾桶中。
雨，不知何时下的越来越大了，溅起的水花湿了我的裤腿，可我却觉得不怎么凉。在那期间，我并没有听见清洁工说过一句抱怨的话。他们工作这么认真，有人督促过他们吗?我们在家里睡觉的时候，他们却早已在寒冷刺骨的大街上工作了，为的就是给大家创造一个良好的环境，我们是不是更应该珍惜他们的劳动成果呢?
你说这世界上缺少了这种人，这种平凡的、默默无闻的人，是不是会少了一些绚丽的色彩呢?
篇5：七年级勇气作文
当生命遭逢巨变，使人得以突破、超越自我的最基本要素──便是拥有勇气。缺乏勇气的生命，最糟就是苟延残喘地活着，纵使活到天荒地老、海枯石烂，也依然庸庸碌碌、平平淡淡过一生。
勇气，虽不保证让你成大业、立大功，但它却能令我们在陷入任何困厄的境地时，抱有希望。坚决且锲而不舍地奋斗下去。勇气，也能激起我们对生命的热忱，使其永不被迎面而来的阻碍浇熄。勇气不会选择与谁同在，只要愿意，再渺小的生命也能有无尽的勇气;有人在偶然间，看见被熊熊烈火包围的蚁窝，为了使自己的族群得以延续，蚁群团团聚在一起，以滚动的方式逃离火海，在最外围的蚂蚁最后都烤成焦炭。它们免于全部葬身火海的原因，就是团结、牺牲，以及──勇气。
在人类社会中，同样也有许许多多的生命斗士在积极地与险恶的`环境搏斗，他们的生命奇迹，都因他们有着过人的毅力和勇气。在我短浅的人生阅历中，虽未遭逢什么巨大的打击，但我却已在许多时候畏缩，事实上，只要有一点尝试挑战的勇气，便可以让自己不断地成长，绝不会有畏缩的时刻。
在每一条生命的道路上，都难免要碰上挫折的时候，孟子曾说过，当上天将苦难不断地降落在一人身上时，那便是要交付他重要的天命之时。面临如此考验，除了激昂的斗志以外，最需要的，还是勇气啊!
篇6：七年级勇气作文
乌云密布的窗外下着淅淅沥沥的小雨，小草接受不到一丝阳光，鸟儿惊慌地在雨中飞舞，岸边的鱼儿挣扎着落在泥土上的身体。我不禁又回忆起了今天上午的学校生活。
我的英语老师是一个温柔如水又长发飘飘的女子，她发髻上的那只蝴蝶发卡像她一样，总是散发着异样的光芒。
我的同学们都喜欢与英语老师一起做游戏，在她遇到困难时帮助她，我也不例外，可我总是无法鼓起那份勇气。今天上午，老师和同学们又玩起了老鹰捉小鸡的游戏。当同学们向我发出邀请时，我瞬间害了羞。慌慌张张地推辞后又躲进了一个无人的角落，默默地看着老师与同学们拉着手，踩着同样的步伐在操场上嬉戏的样子。突然，一只手搭在了我的肩头——是妈妈。她也许知道了什么，却什么也没说。
窗外那引人忧愁的小雨终于停了，我还沉浸在回忆的伤心当中。妈妈的敲门声惊醒了我：“孩子，雨停了，跟妈妈出去走走吧。”我应了一句，和妈妈一起来到了小区旁的公园。“你看，这棵小草，”妈妈指向一株小草，“因为它的勇气它冲破了土屋，看见了阳光;你看那小鸟，因为它鼓起勇气靠近大树，它才有了个家;还有那小鱼，因为它鼓起勇气，翻进小河，才让它回归了乐园。”我低着头，什么也没说，只是默默地点了点头。
第二天，老师和同学们又一次兴高采烈地跑向操场。我攥了攥拳，抬起头。诚肯地对老师说：“老师，我也想一起玩。”“当然可以呀!”老师温柔一笑，拉起了握紧攥着的手。
因为勇气，小草获得了阳光，因为勇气，小鸟获得了家;因为勇气，鱼儿重回了乐园;因为勇气，我获得了一段难以忘怀的师生情。因为勇气，师生情就近在眼前。
篇7：七年级勇气作文
那天外公说要带我去湿地公园玩，而且表弟也去，我高兴极了。在路上我们有说有笑，可刚到公园玩和表弟就惊呆了，公园里人山人海排个队都要好长时间。表弟不耐烦了，向西走走，又向东走走的，突然表弟跑过来把我和外公拉到一个地方，那里几乎没人，只有一个售票员，表弟说要玩这个，我一看，呀!是鬼屋！我立刻告诉表弟这是鬼屋，可他毫不畏惧的说：“没关系!”我看表弟都不怕那我又有什么好怕的呢？于是我和表弟就进去了：刚走进去就看到一片漆黑，突然我们看到左边有好多骷髅在看着我们，当是表弟一下就吓傻了，哭着就往我身上跳，我心想我是哥哥应该保护他，虽然我也有点害怕，但我还是紧紧地抱住表弟让他别怕。慢慢地我们都勇敢起来，可是在这是前方传来一阵尖叫，这又让我们开始害怕了，我们向前走，我们看到一个长发鬼站在我们前面，我们一下就叫了出来，可这鬼为什么也在叫呢？我仔细一看，原来是个大姐姐。我瞬间就无语了，我们互相看清后才停止了尖叫，接着我和表弟又上路了，在这一路上我们看到了许多令人毛骨悚然的东西，我慢慢知道那些都是假的后，我就一点都不害怕了。终于我们走出了鬼屋，一出来我们就看到一个好大的菩萨，表弟连忙跑去感谢菩萨保佑，我再次无语从此以后我就不怕鬼屋了。
篇8：七年级勇气作文
从小，我就胆小，干什么事都往后躲，尤其是不敢在众人面前说话。
小学六年级时，我参加了由伊顿组织的一次特训课，好像叫“演讲密码”。貌似还是在五.一放假期间。
早晨大约八点钟左右，我便被老爸送到了六医院的对面的军校广场。我刚下车，老爸就无情的把我丢在了军校广场的门口。我只得独自一人进去。报名登记后，我刚要走，就有人
把我叫住说：“还要交十元钱饭费。”我当时很无语，无可奈何地拿出十元钱交给她们。
在门口，有位老师在训练我们的模仿能力，过了一会才知道，是模仿老师鼓掌。老师边鼓掌边说：“鼓掌有三大好处，一、提神醒盹。二、对自己有好处。三、鼓励别人也鼓励自己。”说完后，老师竟然要找人去台上重复刚才他说的话。我心想：这需要多么大的勇气呀。台下那么多人，万一说错了，多丢人呀。希望别是我呀。可越是这样，老师越叫我。
我站到台上，完全忘了那三点是什么了，处于大脑一片空白的状态。怎么办?怎么办?这回可丢大人了。望望台下，黑压压一片，这时，在靠近讲台的位置，有一双亲切的眼睛注视着我，好像在说：孩子，不用怕，慢慢想，你能行，一定能行。这时，大脑渐渐冷静下来，后来我凭着模糊的记忆，终于想起来了两点，但是最后一点我是无论如何也想不起来了。向着观众深深地鞠了一躬，台下响起一片掌声，最清晰的是老师那高高举起的双手。
然后进了教室，老师讲了许多，紧接着让我们出去训练，因为还要给家长表演。有了上次的经历，这一次我鼓足了勇气，大约在五点钟左右，我把我的训练成果展示给了所有家长，在这过程中，我没有一丝的紧张。
展示完了，活动结束了，同时我也明白了，战胜自己，需要勇气。
篇9：勇气七年级作文
五岁左右时，我与姐姐一起去爬楼梯。
当时，炎热的夏天，爸爸和妈妈没有在家。只有我和我姐姐。因为天气太热了，我们准备去吹空调，但要爬楼梯。
于是，我两打赌，看我敢不敢爬。这样，我更不想让让姐姐看不起我，我一定可以爬上去。当我爬到第一步时，心顿时慌了起来，因为从小，都是爸爸妈妈抱我上去的。姐姐在下面笑着说“妹妹，不敢了吗。”我对着姐姐说“怎么不敢，敢”我心想；平时爸爸妈妈抱着我也上去了，我一个人肯定行。过了一会，我就爬上去了。
过了一阵子，五点钟了，在楼上足足呆了四小时，爸爸妈妈过一会就要回来了，我们必须在她们回来之前下来。然后，姐姐先下来，她在下面问我“敢不敢一个人下来，”我大声回答“敢、不、敢，”“不要怕，妹妹，你先独自慢慢下来，我在下面看着，不害怕，”
可是，我还是胆战心惊“姐，我怕，一下子摔下来嘛，”“刚才你自己就上去了，现在为什么不行，把刚才的勇气拿出来，不要怕，你双手捏紧梯子，脚伸一只放在楼梯上”“我虽然有点勇气了，但还是在抖”“不要怕，也不要往下看，心里想着刚才自己爬上去了，为什么不能下来，我一会自己爬下来，让姐姐看得起我”听了过后，我身上有一股使不完的进。最后，我爬下来了。
在以后的人生道路上，不管我遇到什么样的困难，只要我想起这一件事情，我一定会努力坚持下去；寻找解决的方法，把困难克服掉，让它知道我们有多厉害，然后，又继续向前迈进，如果又遇到挫折，那我们就又努力坚持下去，寻找解决方法。
因为勇气在我们人生中是非常的重要。所以，我们生活是离不开勇气的，没有了勇气，做什么事情的时候，就不敢去尝试、挑战。心中没有了一股强大的劲力，都没有信息。
但是，拥有了勇气，你全身充满一股使不玩的劲，做什么事情有了兴趣，对什么也有了好奇心。
篇10：勇气七年级作文
星期六晚上，我和同伴来到县政府广场打羽毛球。
我们刚打了两球，“咣”的一声吸引着我回头望去：是一个一二年级的小同学正在学骑自行车，不小心摔倒了。他弄出的大动静吸引着广场上的人们。只见他将身上所有的力气集中在那两根火柴般的手臂上，双手拼死钳住自行车架用力向上抬，臂上的青筋如一条条挣扎的蚯蚓般突起。我帮他将车搬起来之后，他将裤脚卷了起来。白皙的腿上多了一个红彤彤，血淋淋的大口子。他的眼睛全红了，牙齿紧紧咬住嘴唇。他推着车走进熙熙攘攘的人群，不一会儿，便消失在了那人山人海当中。
“喂！打球啊！”同伴把我的注意力拉了回来。我们打了十五分钟，都累得气喘吁吁的，便坐下休息。
我正喝着水，一个滑稽而又熟悉的身影进入我的眼帘——是刚刚的那个小同学。他的双手死死攥着自行车把，两根手指从始至终没离开过刹车。双腿机械地踩着，双眼直勾勾地盯死前方，豆粒大小的汗珠顺着鼻梁滑到鼻尖，再一颗颗从鼻尖“跳伞”，扑向大地的怀抱。在他的控制下，自行车颠颠悠悠地呈“S”曲线移动。就在那小同学刚要转弯的时候，一个大男人走了过来。小同学急忙按下刹车，自己也失去平衡再一次投入大地母亲的怀中。自行车重重砸在他瘦小得像竹竿一样的腿上。那个大男人先是一愣，又狠狠地瞪了他一眼，好像在说：“你没长眼吗？”
小同学再一次费力地抬起自行车，双手揉了揉摔痛了的屁股。他迷茫地看着周边的人群，应该是在寻找父母。他用衣袖一把将脸上一颗颗晶莹的泪珠抹去，衣服已经湿得能拧得出水来。
我想：摔得这么狠，痛死了吧？摔了这两回他应该会怕了吧？他应该放弃了吧？
不，我错了。只见他毅然决然地又跨上自行车，双手紧紧握住车把。这时，一阵风朝他迎面吹来。他拼尽全力地控制着生涩的双手，指挥着车头左摇右摆地向前挪移再一次消失在人头涌动的人潮当中。
我要为那个小同学点赞，为未来的“追风少年”点赞，为他面对挫折毫不退缩的勇气点赞！
篇11：勇气七年级作文
国庆节期间，我和我的朋友，还有双方的家长，一起到一个特别好玩的地方参加活动。
我的那个朋友，之前来过这里玩，所以这次是她带我来的。我们所有人在一处集合，然后我们两家人约定分开，各自玩项目，最后汇合。
我和她分手后，和爸爸妈妈一起来到一个名为“极速风车”的项目旁。我左顾右盼，兴冲冲地跑去排队。可当我看到前一轮可怕的场景，我就呆住了，那些在风车上的人一个个大声尖叫着，在空中飞快地翻转着，有时头朝下，有时头朝上。
我吓得直冒冷汗，双脚开始控制不住的发软，我最怕的就是在空中头朝下，脚朝上。我立刻向爸爸妈妈说明，我害怕，不想玩了。爸爸听了我的话，用粗糙的大手缓缓摸了摸我的头发，语重心长地说：“没有什么好害怕的，你从来没有尝试过，来，爸爸妈妈陪你一起体验下。”我想:我一直想做个最勇敢的人，想去尝试别人不敢的刺激活动，这次就是一次很好的机会。于是，我咬咬牙，继续跟爸爸妈妈排着队。
终于轮到我们这一班了，我忐忑不安地坐了上去，系好安全带后，立刻把眼睛紧紧闭了起来。没过一会儿，机器缓缓上升，恐惧又飞快地向我袭来。我不敢睁开眼，只能双手紧紧握住护栏，生怕一个不小心掉了下去。风在耳边呼啸着，感觉自己的头发在风中如狂蛇一般乱舞着。
好不容易，机器渐渐慢了下来，最后降落到起点。我迅速睁开眼睛，迫不及待地从座位上跳了下来。站在边上，我用手轻拍着胸口，安抚着受刺激的心。旁边的机器，又升高了，看着它在空中越升越高，听着人们的尖叫，我突然有点佩服自己。虽然害怕，可我完成了整个体验，关键我还没有大喊大叫呢。
那天，我不仅玩了刺激的游戏，更加锻炼了胆量。任何事情都需要有勇气去尝试。你们说，我勇敢吗?
篇12：勇气七年级作文
提到勇气，很多人都会联想到一个人勇敢地战胜敌人的场景，他们会为英雄战胜对手的勇气所折服。殊不知，英雄们面对失败所需的勇气要比获得胜利的勇气大很多。
迈克尔·乔丹，这位公认的史上最伟大的篮球运动员，这位篮球之神，曾带领芝加哥公牛队两度完成三连冠的伟业。许多运动员都仰慕他敢于接管比赛并取胜的勇气，但他的伟大之处，是他能从容地面对失败，接受失败。在乔丹职业生涯的前七年中，他和公牛队一次又一次地在季候赛的舞台上倒在凯尔特人和活塞队的脚下，一次又一次地与冠军失之交臂。可是他没有放弃，他勇于面对失败，接受失败对他的磨砺。最终，他面对失败的勇气造就了他的传奇。如果乔丹换作是别人，没有足够的勇气去面对一次一次的失败，他只会臣服于失败，根本没有取胜的机会。乔丹，拥有面对失败的勇气。
史蒂夫·乔布斯，这位已经过世的前苹果CEO,开发出了一个又一个新奇的产品，创造出了一个又一个奇迹。大多数人都认为他是因为敢于创新才如此辉煌。其实，他也是靠着面对失败的勇气成功的。苹果创始人之一的他在创立苹果几年后便被董事会炒了鱿鱼，面对被自己亲手建立的公司解雇这种失败，乔布斯没有气馁。他先是到印度修了几年禅，回到美国后，他创立了NEXT公司和皮克斯公司，取得了不小的成功。随后苹果买下了NEXT,乔布斯也回到了苹果。但他面对的是个烂摊子，于是乔布斯一步一个脚印，开发出了Iphone和Ipad等脍炙人口的产品，把苹果从失败中挽救回来，拉到了一个巅峰。如果乔布斯不敢面对被解雇的事实，那么他绝对无法达到今天这个高度。乔布斯，拥有面对失败的勇气。
我们从这两位伟人身上看到的，是他们面对失败不胆怯、且勇于挑战失败的精神，这种精神，是一种勇气。而这种面对失败的勇气，才是成功的根基。每个人都会经历大大小小的失败，关键是怎么去面对它。你怕它，你就真正输了。你不怕它，有面对它的勇气，那么你就是赢家。
篇13：描写勇气的七年级作文700字
在人生的旅途中，每个人都有自己的弱点，我最大的弱点就是胆怯。“胆怯”这个敌人伴随了我很久，最后在老师的帮助、妈妈的鼓励下，我找回了勇气，终于战胜了这只纸老虎。
记得从小学一年级开始，我就非常胆小，害怕举手发言，只是安静地听同学发言;不敢与老师交流，上课时老师看我一眼都会把我吓出一身冷汗;甚至下课也不敢和同学一起玩儿。虽然随着年龄的增长我改变了许多，但在我的内心深处依然有“胆怯”的烙印。
到五年级，范老师成了我们的新班主任。范老师逐渐发现了我的弱点。有一天，范老师找我谈话，让我每周四为大家讲一篇古文，我听了以后大吃一惊!“胆怯”这个家伙马上跳出来对我说：“你这么胆小，肯定不行!”
妈妈听说这件事后，鼓励我说：“你一定可以的!你要珍惜老师给你的这个极好的锻炼机会，要相信自己!”在妈妈的鼓励下，我做了充分的准备。虽然心里踏实了许多，但我还是很紧张，很害怕。
转眼到了周四，该我讲古文了。对我来说，勇敢地走上讲台似乎是一种恐怖的刑罚。我觉得双腿发软，脚心发凉，好像有人往我衣服了扔了一只毛毛虫一样，全身发麻!虽然走上讲台只需要短短几秒，但我却觉得被“胆怯”这个敌人这磨了很久很久。
我终于站到了讲台上，鼓足勇气用发颤的声音带着同学们读了一遍古文，但我不敢正视大家。直到后来，我发现同学们都很专注地大声读着，我这颗悬着的心终于放松了些，于是我又把精心准备的材料逐字逐句地给大家作了详细的讲解。
当我走下讲台时，我赢得了同学们热烈是掌声。望着同学们羡慕钦佩的眼神，听着老师鼓励的话语，我感受到了一种前所未有的战胜自我的愉悦，我激动得差点跳了起来。
这次成功的体验坚定了我战胜困难的勇气，我已经牢牢地握住了“勇气”这把利剑，我会用它披荆斩棘，我相信一切困难与挫折见到它都会闻风丧胆的。
我坚信，在勇气的陪伴下，我一定会成长为一名充满自信的阳光男孩!
篇14：描写我收获了勇气七年级作文
“叮铃铃……。”清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。睡意正浓的我伸手关掉闹钟，蒙住头继续睡，突然传来了妈妈慌乱的脚步声，接着是怒气冲冲的吼声：“怎么还没起床啊，今天期末考试。”
考试!我一下就清醒了，一骨碌从床上爬起来，今天还要早点到校呢。我胡乱地刷了牙，洗了脸，早饭也顾不上吃，拉起姐姐就冲出家门。“拿个鸡蛋……”。妈妈的声音被我们淹没在后面。
我们俩匆匆忙忙地朝学校赶去，寒冷的冬天，额头上冒出了密密的汗珠。终于在老师规定的时间赶到学校了。总算松了一口气。
当我们上教室楼梯时，看到一位低年级的小朋友摔倒了，笨重的书包压在他身上怎么也爬不起来，坐在那流眼泪。姐姐伸手想去扶他，我一把拉住她说：“别管闲事了，要迟到了。”可姐姐坚持要去，来到楼梯口，关心地问：“你怎么了?疼吗?然后伸出手准备去扶。我对她说：“别管了，都开始考试了。”然后，扭头就走。姐姐扶起那位小朋友，拿出手绢擦干她眼泪，牵起她的手送到了教室。我刚到教室门口，只见姐姐气喘吁吁地赶上了我。
放学后，班主任姚老师说：“今天要表扬周楚婧同学帮助了一名低年级同学。”我感到很诧异：“一定是又把我俩分辨错了。我和姐姐是双胞胎，长得就像同一个模子刻出来的，同学们都分不清我们两个，统称我们周楚某某。”我看了看姐姐，姐姐很平静地坐在那，好像自己什么都没做一样。我心情复杂，想说又不敢说，最后由于我的虚荣心没说出来。
放学回家的路上，我几次对姐姐欲言又止，可姐姐却什么也没说。
接下来几天，我心里都像压着一块大石头。
学期结束后，我被评为优秀少先队员，，当我拿到奖状的时候，感到很烫手，坐在椅子上如坐针毡。我鼓起勇气，把这事告诉老师，老师夸奖道：“嗯，知错就改，你和姐姐都被评为优秀少先队员。”
这一刻，我感到我收获了勇气。
篇15：勇气600字七年级作文
勇气是什么?勇气，是你有两块糖，却能留一块糖到明天再吃;勇气是什么?勇气，是和别人吵架时，你主动去讲和;勇气是什么?勇气，是第一次喝中药时，就能喝个精光;勇气是什么?勇气，是尿床时，跟妈妈解释床单是怎么湿的;勇气是什么?勇气，是一个人进鬼屋，却没有尖叫;勇气是什么?勇气，是一年级学生挑战四年级学生;勇气是什么?勇气，是挑战一千八百字的作文;勇气是什么?勇气，是敢一个在孤岛度过度日如年的生活;勇气是什么?勇气，是地震，房倒屋塌时，有勇气去救其他同学;勇气是什么?勇气，是第一次发出邀请函;勇气是什么?勇气，是在被窝里用手电筒照着看书……
勇气，是第一次独自坐公交车上学。记得那次，妈妈往我手中塞了两元钱，说：“丁当，昨晚妈妈同学会喝多了，现在头很晕，今天还早，你自己坐公交车去上学吧!”还没有等我答应，她就返回她的房间继续睡觉了。我懊恼着，自己可是未成年少年儿童啊!而且还长得你们可爱，万一被别人拐了怎么办?可是，不能不去上学呀!唉，没办法，只好服从妈妈的安排，go to school!在公交站前，我的心里忐忑不安：万一车子来晚了怎么办?不就迟到了吗?想着，想着，公交车来了，我终于松了口气。但是，一上车，满满的车厢里挤满了人，一个座位都没有!我在人群中转来钻去，有两位阿婆向我招手。咦!原来是邻居家的阿婆啊!我好不容易挤了过去，两个阿婆都往边上挪了一下，留出了一个空位给我坐。我开心地和她们聊起了天，这么早去哪里啊?还说妈妈怎么让你一个人去上学啊?聊着，聊着，我一下子想起了我的“重要使命”——去上学!我赶紧告别了两位阿婆，挤出去下车了!
啊?懵了，这里不对啊!是不是过头了啊?往回去看看，走着，走着，越来越不像去学校的路，我心里害怕起来了，赶紧打电话给妈妈：“妈妈，我好像下错车了!现在不知道在哪里!不知道怎么去学校呢!”我的声音有点颤抖，眼泪在眼眶里打转转，强忍着没有让它流下来!
电话那头的声音不急不躁：“宝贝，先别慌!你先看看那个站牌是什么站?”
“啊!刚才下来我怕是坐过头了，往回走了，你等等我跑去看看!”往车站一路跑去。“妈妈，是‘卖蔴桥’!”
“哦!那是你提早一站下车了!宝贝，你现在右手是房子，左手是大路的方向，一直往前走一站就是白马殿了!”
“哦，好的!妈妈拜拜!”心情愉快的小跑去学校。
勇气，是一次又一次的下腰。记得在第一次下腰，站立好，身体微微向后弯曲，曲度越来越大“嘭!”啊!好痛!我的头和身体都微微麻掉了，抱着头痛哭!好痛，好痛!疼痛渐渐地消退了，我又站了起来，不要害怕!再来一次。“嘭”又一次摔下去了，这次自己揉揉头，有点胆怯。但跳舞的孩子各个都有那种倔强的脾气，我非要完成这个动作。再来，再来!三次，四次，五次……终于成功了!完美的下腰!
经过很多事情，让我明白了勇气是什么?是你敢尝试做你未做到的事情!克服心里的恐惧，征服自己!它是个好东西!
篇16：以勇气的作文
绝壁上挺立的苍松，迎着风傲然站立，他就在那天地之间，不上不下，上是浩瀚无垠的天空，下是广阔无垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎着风傲然绽放，它就在那树上，有着他自己独特的美丽；冰山上绽放的雪莲，冰清玉洁，虽然没有玫瑰是妖艳，但自身却独有一番韵味。
苍松在绝壁上，环境不可以说不危险，但正是在在险境中它有着自己独特的勇敢，在这绝壁上傲然挺立，有着自己的雄姿，充满了勇气。大雪下的寒梅，在其他花儿都凋谢的情况下，仍旧勇敢的绽放自己，是它表现出了生命的美丽。雪莲在冰山上，气候可以说是很恶劣了，可是在这严寒中，他仍旧能够有着自己的信念，拥有他自己最美丽的身姿。我相信在大自然中其实还有各种各样的生命，正在有着自己的勇气，去面对生命中所有的挫折。人生之路，谁能够一帆风顺呢？谁都没有人类，没有动物，没有植物也没有。但是每一个生物，都在这些恶劣的环境中努力生活着，他们都在努力为着自己的未来而奉献。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。每当我读到这段话的时候，我就会想起那沧桑，想起那很美，想起了冰山雪莲，我觉得每一个生命，都在承受着天降下的大任，他们都有着自身的使命，都在努力的活着。
我相信世界上每一个人都有他自己独特的美丽，每一个人都非常的值得。就算我们不能够像巨浪一样，惊涛拍岸，卷起千堆雪。可是我相信我们能像那曲折回环的小溪一样，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都没有人能够注意到，但是仍旧能够快快乐乐地向前流去。
篇17：以勇气的作文
勇气是无所不在的一种神秘力量。有些人的勇气是从头再来；有些人的勇气是知错就改；还有些人的勇气是坚持梦想。勇气在我眼中不只是英雄豪杰的壮烈豪迈，勇气更多体此刻小事中。我最有勇气的一件事就是战胜了我内心中的恐惧。
去年寒假，我在老家玩了几天。晚上，我自我一个人在家。不一会，下雪了。指甲大小的雪花纷纷而落，北方正在唱着沧桑的歌。纷飞的大雪将这个宁静的小村落银装素裹的美发挥到了极致。
近几天，黄鼠狼屡屡偷吃鸡蛋，一向逍遥法外。这时，鸡群里一阵骚动。一个矫健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠着鹅毛大雪的掩饰，蹑手蹑脚的闯入了前院。
我伸头向外眺望，那呈流线型的身影轻轻的在雪毯上挪动着。渐渐地靠近鸡圈。这时我才发觉那是一只不速之客——黄鼠狼。
我极怕黄鼠狼。他们他们有着恶狐的狡诈阴险，猛虎的针锋利齿，豹猫的凶狠毒辣，蝙蝠的嗜血成性。简直是魔鬼的化身。
我当时只想着要保护鸡，于是一阵小跑抄起木棍向门外跑。一想我又要见到黄鼠狼了，我心中的阴影一向挥之不去。到了门外，我被自我阻止了。左腿一动不动，而右腿却勇往直前。一见到黄鼠狼我那个记忆的匣子又打开了，那张黄鼠狼吃鸡的血腥场面又被录入了我的显示屏。
顿时，血腥的场面化作了一股冷气流，从我脑中一向传送到脚底。像是要把大雪也冰封起来。
我心中有一个声音在说：‘‘别去了，进屋吧!’’可是另一个坚定的声音说：‘‘不！你要去救救那些每日辛勤除虫的鸡.’’于是，我向目标步步紧逼。脚下一滑一滑的，和我的心里一样忐忑不安。我的手不知什么时候也开始颤颤巍巍了，接下来变成了抖。我并非是冷，而是恐惧。
我慢慢向前平移，细心翼翼的走着，生怕会打草惊蛇。我一向心里默念：‘‘亲，别怕。勇者无畏，你要有勇气！’’我见黄鼠狼将要鸡蛋下嘴，在这千钧一发之际，我鼓起勇气向她发起攻击，将他一棍毙命，我成功了。
真是勇气赐予了我力量，我最终战胜了我的恐惧，战胜了我的内心。以后做事都要有勇气。此刻，公鸡母鸡们正面面相觑，还有的在向外看我。他们那水灵的眼睛正咕噜噜的转动着，像在饱含诚意的感激我。
篇18：以勇气的作文
关于勇气是什么这个问题？勇气是你有两块糖却能留一块到明天；勇气是和别人吵架后你先去讲和；勇气是你有一大秘密却答应谁也不说；勇气是犯了错要会改正，勇气是犯了错要会改正，勇气是心里想着再来一次；勇气是从头开始；勇气是坚持自我的梦想；勇气是有必要时问声好，勇气是奉献自我的利益去成全别人……
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我十分要好的朋友，离开了对我十分关爱的教师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文教师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈教师温和地说道。“教师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎样的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视教师的眼睛，生怕教师喊我回答问题，可这些都不应当是我的正常举动，要是在往常，我应当是第一个举起手回答的人，可今日……我胆怯了，我怕了，我不敢举手并且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我明白我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎样办？怎样办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，最终，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈教师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的`想法了，我暗暗地夸了自我一句：“程颖，你真了不起。”我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来教师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在应对各种困难与挫折时我需要更多勇气应对，我相信自我能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自我身上。
篇19：以勇气的作文
不是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。
——题记
什么是勇气？为真理而献身就是勇气；挑战命运就是勇气；敢于向黑暗发起宣战就是勇气……
其实，勇气体现在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇气。坦白承认错误需要勇气；向长辈提意见是需要勇气；毛遂自荐是需要勇气；独自完成师长交给的任务需要勇气……
荀子认为勇有四种：猪狗之勇、商人盗贼之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看过这样一个故事，让我深受启发：
有一个青年跋山涉水去寻找勇气。用了三个月时间，他找到智者的处所。他前去登门，智者以天色已晚回绝了他，第二天一早，他又前去登门，智者以天色太早回绝了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登门，智者均以不同的理由回绝了他。第六天，青年再次登门，智者仍回绝了他，青年怒从心起，大声说道：“每次我来你都这样推三阻四，我何时才能找到勇气？”说完踢开了智者的们，直冲进屋去。指着笑颜看着怒发冲冠的青年说：“这不，你已经找到了勇气！”
原来，勇气就是敢于行动。成功和失败，最大的区别不在于智力的强弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒险，是否敢于对自己的判断采取果断的行动，是否敢于展现自己！
放开胆子，张开勇气的翅膀，就可触摸天空，触摸成功！
篇20：以勇气的作文
“什么是勇气？”有人会问。“勇气是一种看不见，摸不着的东西。”有人会答。看不见？摸不着？我不禁产生了疑问，因为勇气总能在我迷茫是帮我找到成功的光亮。
毛毛虫变成蝴蝶需要勇气，虽然在这次变形之后毛毛虫将会发生巨大的变化，他将从受人啜泣的虫子变成美丽的蝴蝶，但是你知道么，这通向新生的梦之路上，是多么危机重重，它必须在毫无保护自己能力的情况下，抵御自然的灾害，抑制天敌的进攻，每一项人类看似简单的事情，对于毛毛虫来说，需要付出多么巨大的勇气。唯有战胜自己，无所畏惧的虫子，才可以展开美丽的翅膀，在花朵的簇拥下翩翩起舞。
谈起勇气，让我很自然的就想起了一个人。他就是——董存瑞。那是多么伟大的勇气才可以鼓舞他作出那样的举动。当炸弹举在头顶时，董存瑞的表情是安详，幸福的。因为他明白，即使自己的生命再宝贵，但是在同祖国的和平相比起来，就变得渺小起来。这种对于祖国，对于革命的忠诚，就是出于一种勇气，一种大无畏的精神。以至于他在祖国的利益与尊严面前，毅然放弃了自己的生命。
我们的生活也需要勇气，当遇到难题时，要拿出能解决它的勇气。在遇到困难时，要拿出能克服它的勇气。当受到挫折时，要拿出站起来的勇气。在尝到成功时，要拿出更加努力的勇气。
勇气——推动前进的动力！
篇21：以珍惜来描写的初三作文
时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就从你的身边悄悄溜走。
时间无情，它不会因任何人的苦苦哀求而逗留，也不会给浪费时间的人得以宽恕;时间绝情，它会让红颜变成白发，让童颜变为老朽，它使红花萎谢，绿叶凋零。
为什么时间不会偏向任何一个人，而有的人却偏偏认为时间太长、太多，而有的人却嫌时间太少;有的人叹息时间短暂，过得真快，有的人抱怨时间过得太慢。于是便有了延续生命和浪费生命的说法。诚然，有的人生活充实而闪烁光彩，有的人生虚度而无聊庸碌。
生命的长河源远且磕磕碰碰，人的.一生仅仅是小小的波浪。倘若这碧浪飞迸出素洁的浪花，这长河便因之而格外雄伟壮观。鲁迅先生惜时如命，他把别人用在喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上，以数量过人的“投抢匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂静的实验室中熬尽了心血，使“镭”的奇葩盛开在群芳;共产主义战士雷锋，以助人而完成一生，仅拥有二十三个春秋，生命的形象却永久，永久!
可是，还有许多人都是“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎”。对待要做的事总抱着期待明天的态度，要知道，时间不可逆转，也无法储存，只有今天，方在你的手中。如果不付诸行动，则永远是水中月，镜中花，空中楼阁。
珍惜时间，从眼前开始，从今天开始，今天是未来的地基，未来是今天的延续，走向美好的未来，时间不可虚度。
浩浩乾坤，挽不住人生的步履;茫茫苍穹，怎奈何飞逝的光阴?先者云：“劝君惜取少年时”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。记住吧!在时间的长河中，快跑几步，生命会延长，人生会更上一层楼。
篇22：以珍惜来描写的初三作文
何谓幸福?在茫茫人海中，不同的人对幸福的定义有所不一。有些人认为有爱就是幸福;有些人认为有钱便是幸福;也有些人认为幸福太抽象了、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而，人们往往追求幸福，对未来的幸福充满了憧憬，却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。
正所谓“身在福中不知福”，尽管日新月异的科技带给了人们不少的方便与舒适，但我们仍然经常听到人们抱怨的话。没错，在这世上每一个人都在追求完美，但物极必反，器满则倾。若我们不知足，生活就会少了许多快乐、欢笑。反之，要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福，我们将会发现世界其实是很美好的，只差于人们怎样看待周边的事物而已。也就是正所谓的：世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
人们往往等到失去了，懊悔不已，才学会珍惜。可一失足成千古恨，有时候，幸福一旦失去就再也寻不回来了。我想：与其将来遗憾不如从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福。然后全心全意地珍惜它们，我深信：当一个人意识到自己是多么的幸福，他会感激上天赐给他的一切。
其实在我们身边有许许多多的幸福，如亲情、友情等，只是我们没有感觉到，因为我们有时候会自私地认为那是理所当然的。但是如果不珍惜，它就会随着时光一起匆匆流逝，直到自己悔恨，依然不会回来。所以幸福不是理所应当而是来之不易的。
寻找幸福不如发现幸福，就在我们的身边。在那份简单的快乐里，包含了无比的幸福。珍惜所拥有的幸福，珍惜眼前的一切!
篇23：以珍惜来描写的初三作文
我们在生活中，或许会出现许多烦恼，但我们是生活在和平年代，应该要感谢我们的祖辈。“前人栽树，后人乘凉。”我们要珍惜我们的家人。
那一天，我因跟父亲吵架，而跑出了家。外面正好下着大雨，我自己打着伞，这个时候我看到了一棵柳树。只见那棵柳树的枝干粗壮，叶子光滑润泽，不像病怏怏的树。它，也许经受了多少年风雨的折磨，烈日的灼烤，却依然蓬筚生辉，心里向往着永恒而又和平的天堂。它的树冠非常茂密，如同撑开的大伞，硕大的身体好几个汉子才能围抱过来。它的叶子在阴雨般的天气似乎有着另一种美丽。
这个时候，我想起了父亲，他似乎也像这柳树一样，让人想要珍惜他，爱戴他。挫折是每个人都会有的，父亲其实是想要鼓励我，才这样说的吧。我不应该因为父亲对我说的一番话而放弃他。我应该要珍惜他，比起学习，更重要的是责任和家人，就像温总理日本演讲后，第一个打电话给他的母亲。
我们必须要有责任，能力越大，责任越大。可能我还没有发现，父亲已渐渐地老去，额头上的皱纹似乎多了，白头发也日日变多呢。为什么我没有发现这一切呢?
珍惜是我们对家人的责任，柳树，却始终坚持生命的旺盛，一次次地迎接狂风暴雨，然后会老去，不再变得蓬荜生辉，只会变得苍老、无助。
所以说，我们要珍惜家人，不为别的，只为让我们有一个放心。温总理在地震灾区时，曾经多次流下眼泪，就如他在诗里诉说的那样，“那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰，响起春雷。”想到这，我回到家，与父亲道了许多话，父亲并没有说我，让我更加珍惜他。
篇24：以诚信来描写的初三作文
诚信是我们每个人的行为准则，也是做人的基本要求。在这个世界上，商家诚信使顾客盈门;官员诚信使百姓安居乐业;而我们诚信可以换来一句好评和一个好印象，可以为我们营造更好的人际关系，赢得他人的尊重。所以诚信在世界上我处不在，甚至在很微小的事情中。
初一下学期期末，我们迎来了一次非常重要的考试，这次考试关系到重新分班，因此，大家都摩拳擦掌，憋了一股劲。在考完物理后，一天的繁忙终于过去了，但我仍是心急如焚。
因为我将一张非常重要的数学练习卷子丢了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，四处借，但大家都忙于复习，不借给我。我费了九牛二虎之力，终于有一位同学答应把卷子借给我，我很感激，我答应用完立刻还给他，但一个半小时后，我发现他已经回家了。
晚上，当我复习完后，我呆呆地看着这份卷子心里总觉得忐忑不安，我想：这份卷子无论对谁都是有用的，如果卷子一直在我手里，我今天晚上都睡不好觉;但这么晚了，他家也不近，自己拿着卷子多看会儿，也是好啊!
然而转念又一想，这不是苦了那位好心的同学吗，我不能不讲诚信。于是我简单收拾了一下，就和妈妈说：“老妈，带我给我的同学送趟材料去吧?”“时间太晚了…..”老妈说，“没关系，我感觉这卷子很重要，他应该很需要。”我说，妈妈犹豫了一下，还是陪我去了他家。半小时以后，我敲开了他家的门，他惊愕地看着我，我说：“谢谢你，我给你送卷子来了。”“谢谢”他说，听了他的话，我心里像喝了蜜一样甜。
我觉得，这不仅仅是送还了一份卷子，而是传递了一份感恩的心。这就是诚信的力量，让我们的人生丰富多彩。人无信不立，我们要堂堂正正做人，踏踏实实做事，诚信为本。
以诚信来描写的初三作文4
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……
相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头，说：“相信你!”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你!”此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有———可以信任的世界。
抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在凋谢，亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们道貌岸然的脸，变了形的丑陋的脸。这样的世界，流淌着恶浊的血液，飘浮着腐朽的气息，太可怕了!
诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时，天蓝草碧，云白风清。
背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实!
天使用诚信作绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，撒旦的谎言会被揭穿，他的魔杖会失灵。诚信不可抛，它是法宝!
身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光!
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么?该选择什么?
篇25：以宽容来描写的初二作文
宽容，是沙漠里的一泓清泉;宽容，是冬日里的一簇温暖的火光;宽容，是给孤寂的心灵送上一句真心的问候。宽容，这一堆多么魅力的字眼，让我不禁想起了那份触及心灵的温暖。
那是一个周末，我回到家，扔下东西就玩电脑，玩了有一会儿吧，大约两三个小时，爸爸走过来，用一种怜爱的语气，摸着我的头说：“快点下线，我要玩电脑了。”“哎呀等下嘛!”我眼睛紧盯着屏幕，头也不回地说。“不行!马上下线!”爸爸摆了摆手说道，“你今天玩到多晚才回来?回来又玩了多久?这样做——是不是有点太过分了?”听了爸爸这句话，我突然就很生气，马上关电脑，一句话也不说，回到房间紧锁房门。
过了一会儿，爸爸在门外喊道：“你怎么了?有什么委屈你就说出来啊!跟爸爸说不了那跟妈妈说行吗?”，我尽量用平静的语气说：“我谁也不想说!你们根本就不知道我上网干什么!我才懒得跟你们说!”本来今天跟朋友有点小矛盾，回到家就心情不好，上网只是要为了跟朋友们说清楚而已，而且我另外一个朋友有遇到了一点困难，我来安慰安慰她，我上网是为了做这些事情，没想到竟被爸爸这样子责怪我……我心里涌上无限的委屈，爸妈在门外喊我，我索性戴上耳机，听着音乐，不管他们怎样喊叫……
后来去洗澡的时候，自己慢慢平静下来了。想到本来就是自己的错，自己不应该在外面玩到傍晚才回家而不告诉父母让父母担心，自己不应不跟父母解释清楚，自己不应该那样子顶撞父母……洗完澡出去时，回到客厅，正好碰上父亲关切的目光，他对我说：“早点休息!”我的心扑通扑通地跳，愧疚之情愈来愈强烈。第二天早上，我看见妈妈在Q上给我发了一条信息：“宇，其实你和弟一样，都是爸妈的心肝宝贝，昨晚的事也许真的是我们错怪你了，对不起，以后有什么事告诉我们好吗……”看完后，我的脸烧得火辣火辣的——明明是我的错啊，爸妈不但不怪我，还反过来给我道歉。我在桌前愣了好久……
爸妈，是你们的宽容让我发现错误，不断完善自己;是你们的宽容像春风一般温暖着我，让我不断成长。爸爸妈妈，谢谢你们!
以宽容来描写的初二作文4
宽容如水，通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉，款款地抺去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。
宽容是火，因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。宽容恰是一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。
宽容是诗，宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
宽容是生活的润滑剂。“人无完人”，一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容。学会宽容，才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。
宽容是有限度的。对他人宽容的人，心胸开阔，能够包容他人的过失，这是一种极为可贵的精神境界。但是，宽容绝不是一味迁就。
宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容，世界将会更加安宁。我们应该相互尊重，相互宽容。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊，请你选择宽容吧，这丝毫无损于你的尊严，反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的，轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人，是姑息。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，在生活中，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂，对别人宽容，实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的，对方相互宽容，更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
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