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丁香木马有感作文

时间：2023-05-09 08:12:33 更多作文收藏本文下载本文

丁香木马有感作文（推荐22篇）由网友“人间执着”投稿提供，今天小编就给大家整理过的丁香木马有感作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

丁香木马有感作文

篇1：丁香木马有感作文

丁香木马有感作文

《丁香木马》有感_350字

每个男孩女孩心灵都驻守着一个精灵，在敛目扬眉的一瞬间，那些心灵的低语只有精灵才听得见，偶尔，它会飞出来，飞到那样或这样的文字里。

当打开彭学军的《丁香木马》时，就不自觉的被这段文字吸引着一口气读完，故事主要叙说了一个叫丁香的女孩从任性无知到逐渐长大懂事的一些经历。

丁香六岁时妈妈带她到娟阿姨家，在那里她遇到了一个和自己年龄相仿的孩子，（阿根），阿根骑着木马，丁香很想骑，可阿根不让，丁香就拿来水果刀在木马上刻下了《丁香木马》！在刻字过程中，丁香不小心把手划破了，她却赖着说是阿根。

六年后，丁香上中学了，后来她发现她的同桌江敏之就是阿根，在经历了一些事情后，丁香和阿根道了歉。

这本书不知不觉间带我们进入了她们的世界里，在她们的世界里，我看见了她们的成长，她们内心的挣扎，和她们成长过程的美。

生活中我有时候也和丁香一样任性无知，有一次作业没完成非要看电视，爸妈不让，我就在家大喊大叫，甚至不吃饭来威胁他们，最后还是在爸妈给我讲了好多道理以后，才言不由衷的道了歉！

我们要学习丁香那样，做一个知错能改的好孩子，因为那是一种美。

五年级:陈永佳

关于读书笔记的作文：读了《花木兰》有感_50字

寒假期间，我看了一篇故事，名字是《花木兰》。故事的大意是：花木兰的爸爸要被征去打仗，可是花木兰想到父亲年经大了，怕不行，于是她决定女扮男装，替父从军，报效祖国，经过十二年终于胜利回到父母家人的身边。

读完这个故事，我对花木兰的孝心与勇气感到十分佩服，同时也要像她学习。

江西南昌东湖区育新学校二年级:万彦珊

关于读书笔记的作文：读了《丁丁历险记》有感_250字

寒假期间，我读了埃尔热的连环画作品《丁丁历险记》。我非常的喜欢主人公丁丁。

丁丁有很敏锐的`观察力，能在很细小的方面找到解决问题的突破口。丁丁很勇敢，再大的困难也不怕，他会努力的解决困难，一点也不会退缩。丁丁很善良，他会很积极的帮助别人，一点也不求回报。丁丁很有智慧，他懂得很多很多的知识。丁丁有很积极的生活态度，总是很乐观的去分析解决各式各样的问题。丁丁很能吃苦，能在环境很恶劣的条件下生活很久。

读了《丁丁历险记》后，我感到很惭愧，我已经是二年级的学生了，什么事情都要依靠爸爸和妈妈，就连自己上学的书包都要妈妈帮我收拾，这部连环画作品我的启发太大了，今后，我要把丁丁作为自己学习的榜样，做一个独立、勇敢、坚强、乐观向上的优秀学生。

二年级:李振宇

篇2：读《丁香木马》有感

暑假我读了《丁香木马・十一岁的雨季》这篇小短文，姑娘们对生命的体验，对美的感受深深地感动了我，使我印象深刻。驼驼是田径队的队员，擅长400米和800米跑步，她的偶像是体操队的邵佳惠。她认为邵佳惠跳马的动作美不胜收，她的神情与她的形体动作浑然天成，展现出来的不可名状的风采真的太迷人了。因为体操的美感，邵佳惠成了驼驼的偶像，成了驼驼想要成为的那种人。诚心诚意地赞美驼驼的腿很长很直，跑起来的姿势很好看，步子拉得很开，像一种鸟儿，那是速度的美，是流畅而轻捷的美。邵佳惠的赞美使驼驼觉得自信倍增，她把自己想象成一只鸟的样子，跑着跑着觉得身子轻快起来，飘逸起来。她们懂得追求美，懂得善意的欣赏别人，却忽略了自我欣赏、自我肯定。

这种忽略很容易令人沮丧，而自信的光彩却会使一个人焕然一新。记得我的好朋友小A舞蹈跳的很好，她的舞蹈轻盈而舒展，绽放的身体像鹿、似鹤、如兔、若鱼，给人以美的享受，令我非常佩服，使我想成为她那样的人。可有一次，她却对我说，她非常佩服我学习刻苦，成绩优秀，每次考试都名列前茅。原来，也有人欣赏我呀！我学习时更自信了，更加自觉、刻苦、努力了，自信的光彩使我焕然一新。

《丁香木马・十一岁的雨季》告诉我们既要懂得追求美，懂得善意的欣赏别人，又不能忽略了自我欣赏、自我肯定。因为自信心是最重要的。

篇3：读《丁香木马》有感

踏上青春的征程，我们依旧徘徊在成长的旅途中，或许心酸，或许无奈，但生命起航，就要童年的回忆为珍藏，在成长的汪洋中，告别懵懂，活出崭新的自我。

回首童年，夹杂着几许神秘，又怀揣着各自的“心机”，但更多留恋的是昔日的童真与安谧，没有压力，没有烦恼，畅快的在阳光下挥洒快乐篇章，青春是美好的，欣欣向荣，象征着初升的太阳，在经过时光的沉淀后，更多了一份平淡与宁静，恰同学少年！在每一个充满阳光的日子里书写着少年强则国强的壮志。可是成长却是痛苦的……是蛹儿破茧的垂死挣扎，是种子挣脱破壳的奋勇向上，但无数个静寂漫长的夜晚之后，终究会迎来黎明，成长是个艰难的过程，在真正的成长之后，一定会化茧成蝶，破壳绽放。

追溯记忆，不同寻常的《玉镯儿》，是那个峥嵘岁月里奶奶对爱情的信仰。玉镯是有故事的，属于奶奶的故事。宁静却又曲折。奶奶为爷爷将自己一生的心血，感情，精力统统倾注。碾成粉，熬成汁。滋润着爷爷和爷爷的儿辈孙辈，又将自己一生的依恋与真爱浓缩成永恒的一环，化成了传奇的一镯。用自己的阴灵庇佑者阿娇。

“一溜红光熠熠的油纸伞蜿蜒而至，如一条流光溢彩的红绸带在山间抖动。”这一伞便情定终生。爷爷做的不是伞，是心！赋予了浪漫气息的神秘的《油纸伞》被倾注了灵性，因为有了心，所以它以一种不可抗据的神秘力量帮助爷爷实现了保护奶奶的诺言，――在鬼子的虎口下逃生。又在汪洋中保护了我，我懂爷爷，也懂那把伞。因为，那把伞……不！是爷爷永永远远爱着奶奶。那把油纸伞红透了奶奶的生命，馨香弥漫至今……。

儿时的梦里：乡间的小路上，遥望在夕阳辉映下，青砖汉瓦的老屋子，静默的矗立。蕴藉而又瑰丽，如诗如花如痴。

清水出芙蓉，天然去浮雕。青春里我们收获了《告别小妖》里的一份豁达：青春期的女孩子，自然纯真是最好的了。没有必要去刻意修饰什么。

没有秘密，没有私欲，童年往事纯白的如一张不加任何修饰的纸。

几抹张扬，几多惆怅，青春如油画般绚丽多姿。

成长，痛并快乐着！

我们一直奔波在成长的岁月道路上，或是年龄，或是心灵，或是简单的自我。成长责任，成长感悟……

前路茫茫，回忆不能一直羁绊我们，但美好的过往又怎能摒弃？！

我们只有将我们笑得最灿烂，哭得最痛彻心扉的那份过往化作我们人生中最绚丽的珍藏，印在脑海，刻在心上。装点着我们的成功，抚慰着我们的失败。

青葱但又娇艳的烂漫光阴里，总会邂逅一段刻苦骨铭心的友情，然后铭记一生，童年的友情很纯净，犹如一块未经打磨的璞玉，很青涩的但很干净，童年的友谊无需金钱维持，不必权益相续，因为简单所以长久。简单的友谊却有不寻常的真情，不必惊天动地，却在一举一动的言行中显现。《今天要写的`作业》是一个甜蜜的约定，我们之间的种种，就注定了这段友谊的不凡。

甜蜜的过往，真实的现实，纯洁的童年，梦幻的青春，一切都在微妙地成长中，成长……

那样的童年，那样的心境，那善良的友人，回味着，留恋着，思考着――永远的回忆。童年的梦，记忆的真。

一直在路上！

成长……

篇4：读《丁香木马》有感

所有的女孩都不肯轻易长大，可女孩长大的姿态是那么挣扎又那么美，女孩的心瓣上最细微的震颤犹如花开的声音，晶莹透亮，秘而不宣。――题记

“每个孩子都驻守着一个精灵，在敛目或扬眉的一瞬间，那些心灵的低语，只有精灵才听得见。偶尔，它会飞出来，飞到这样或那样的一些文字里……”

这本书的封面上就有这么一段文字，仔细想想，发现这就是感动，读完后，这份感动带来的，是无限的沉思。

一天，妈妈带丁香去娟姨家玩。丁香看到了一个“小男孩--阿根”在忘我地骑着木马。丁香也很想骑，可是那阿根只是看了丁香一眼，便没再理丁香。“丁香从小被妈妈惯着，哪受过这样的气，一下子将阿根推了下去，还用刀子在木马上刻了自己的名字，手流了血。娟姨便误会了阿根。

以后，丁香便经常做着一个梦―阿根骑着由丁香化身的木马，一刻不停，非常的累。后来便淡忘了。谁知道，丁香遇到了江敏之。那天看书时，书掉到了地上，沾了奶油，就把那页给撕了。当周同（“我”暗恋的男生，也是书的主人）进到班上时，丁香便不由分说地将罪名推给唯一的目击者江敏之。当丁香将罪名推给江敏之时，她竟然结结巴巴，什么话都讲不出来了。

后来丁香发现江敏之就是当年骑木马的阿根。关系刚缓和不久，江敏之住的地方爆炸了。老师说她不在了，但“我”不相信，我相信江敏之骑着她的白马，逃出去了……

丁香是个霸道、爱面子的女孩。六年前，丁香做了对不起江敏之的事，却始终不敢承认，让江敏之受到了伤害。而丁香做的梦，就是良心对丁香的谴责

六年后，丁香把撕书的罪名推给了江敏之，让她再一次受到了伤害。丁香为什么不相信江敏之不在了呢？因为丁香刚刚才将她们之间的一些东西淡化掉，还没来得及做好朋友，江敏之就不在了。我想：换了我，我也不会相信它是事实的。

故事结束了，丁香所剩下的只有那声对不起了，可是阿根却已经不在了，这声对不起只能送往天国，送往天国的阿根耳旁。如果阿根还在，那她们一定会成为最要好的朋友！可这只是如果……

六年间，发生了许许多多，丁香经历了许许多多，我庆幸她变了，不再像六年前那样无礼，那样强势，她已经改变了――变得诚实，可靠。回想起我的这些年，从幼儿园到小学，从小学又到初中，直到现在的初四，也发生了许许多多的不如意，虽然没有向丁香那样经历过朋友死亡的痛苦，可大大小小加起来也算不少。我也在改变着。

时间是改变自己的良药。从前的我无知，胆小，是父母眼里的坏小孩；现如今，知识给了我力量，让我从无知到有知，老师给了我鼓励，让我从胆小到自信，感恩的心让我不再是那个坏小孩。一切都在改变着，就像地球在不停的转动，而且这种改变将会一直持续！

篇5：读《丁香木马》有感

存在一个我们看不见的世界吗？如果相信，它就会在那里，它和我们看得见的这个世界共同讲述了一些故事，有点惊悚，有点怪诞，但绝对美好。

――题记

等啊……等啊……慢慢地……等成了一棵杨梅树。

一个男孩为了一句诺言不惜把自己变成了一棵树，而那个女孩还在继续度过自己的人生，而他只能做一棵永远守护她的一棵树，等着去买雪糕的女孩，因为他担心女孩迷路。

哥哥仍然在电梯里，一直在，但他永远在小奕心里。

他是小奕的“哥哥”。更是小奕的玩伴，哥哥很会照顾小孩，晚上小奕蹬被子，哥哥会用嘴拉着被子替他盖好。原来小奕有尿床的习惯，爸爸就想了个办法，把闹钟定在半夜一点，在闹钟的发条上栓一根绳子，另一头拴在哥哥的腿上，闹钟一响，哥哥就被拽醒了，然后它就会将小弈拱醒。

冬瓜和施诗是一对好朋友，他们的友情纯洁而简单，并不十分强烈，但又是任何事物，哪怕是死亡都阻隔不了的。

一个丁香木马，时刻牵动着一份真挚的友情这份友情也让梦变为了现实，就像在儿时的白日梦里，会幻想一个没有生命的东西突然活起来：木马变成了一匹真正的马，驮着江敏之冲出火海，奔向苍茫的远方……

故乡是童年的乐园，童年是故乡的上空久久不散歌谣。

吃完饭，我和妈妈在街上散步，记得那时我大概五岁的样子，一个人猛拍了妈妈一下肩，当时还以为是做什么的，一个又高又瘦的女人冲到我们面前，神情十分激动，妈妈先是愣了一下，一看也立马激动起来，欣喜地叫道：“是你啊！好久不见了！”

接下来，她们就是抢着说话，都急切地想把自己现在的生活告诉给对方，于是那位阿姨就邀请我们去她家继续聊。

到了阿姨家，一个看上去和我年龄相仿的女孩在房间里正在玩着自己的玩具，看上去很文静，这时，阿姨招呼她出来和我们打招呼，她慢悠悠的走出来，害羞又十分小声的叫了一声阿姨，仿佛只有她自己能听见，阿姨让她带我去房间里玩，渐渐地我们在沉默了片刻后，突然找到了共同语言，都喜欢同一个动画片，然后我们在一起兴奋地商讨着动画里的情节，逐渐她开始活泼了起来，也给我开起了玩笑，刹那间，我觉得她也挺活泼的，就这样我找到了儿时的伙伴，妈妈也有了自己的知己，我们经常去找她们玩。

突然有一天，他们要搬去北京生活了，我很震惊，也很难过，晚上在梦里我还和她说着共同的话题，做着游戏，可醒来之后这些却都化为了梦幻泡影，让我难以接受。

时间不知不觉过去了一大半，我现在已经上初二了，有一天和母亲在街上散步，路过一个已经破旧的平房，模糊的记忆又在脑海里荡漾开了，以前在这个房间里的欢声笑语都随着时光的消逝，唯一没有消逝的是我们儿时的友情，希望你还能想起我……

童年是如此的美好，就像丁香木马，但它终究会随着时光的流逝，那些记忆、话语可能会变成梦幻泡影，不会变的是友情……

篇6：读丁香木马有感

读丁香木马有感

读《丁香木马》有感

每个男孩和女孩的心里都驻守着一个精灵。在扬眉的一瞬间，那些心灵的低语，只有精灵才听得见。偶尔，它会飞出来，飞到这样或那样的文字里，感受着

它们的墨香味。

《丁香木马》里的每篇故事，让人喜，让人忧。每当读到悲伤的情节，我心里会有阵阵失落感。每当读到让我快乐的情节时，我也会变得兴奋起来。书中的忧愁与悲伤，就是我的黑夜与风暴；书中的快乐与希望，就是我的阳光与云彩。

《丁香木马》中的《油纸伞》，讲述了一个美丽而又让人难忘的故事。爷爷的油纸伞，保护了奶奶一生。奶奶离去后，“我”又遇到了种种困难，洪水中，油纸伞凭着它的.纸面竹骨始终带着“我”漂浮在黄水浊浪之上。没人知道爷爷的油纸伞是怎样做的，只知道无论多少年过去，这把伞没有让岁月的风尘在它身上留下一丝一毫

的痕迹。依旧精美如初，艳丽如初。对“我”来说，油纸伞集中地承载了“我”的童年所有的美好的记忆。

每个人的童年都是甜蜜而幸福的，当然，也是值得回忆的。每个人小时候都会有一个金色的童年。

篇7：《丁香木马》有感作文400字

《丁香木马》有感作文400字

每个男孩女孩心灵都驻守着一个精灵，在敛目扬眉的一瞬间，那些心灵的低语只有精灵才听得见，偶尔，它会飞出来，飞到那样或这样的文字里。

六年后，丁香上中学了，后来她发现她的同桌江敏之就是阿根，在经历了一些事情后，丁香和阿根道了歉。

这本书不知不觉间带我们进入了她们的`世界里，在她们的世界里，我看见了她们的成长，她们内心的挣扎，和她们成长过程的美。

我们要学习丁香那样，做一个知错能改的好孩子，因为那是一种美。

五年级:陈永佳

篇8：《丁香木马》读后感

每个男孩和女孩的心里都驻守着一个精灵，在扬眉的一瞬间那些心灵的低语只有精灵才听的见，偶尔它会飞出来，飞到这样和那样的一些文字里。

今天我读了一本感人的书《丁香木马》，书中描述了一个个动人的故事：《油纸伞》、《十一岁的雨季》、《我叫单单单》、《等成一棵树》、《哥哥在电梯》。

在这12个故事中都共同展现了童年的精珠，它们撒落在文字里，让我们去感受，去体会它们的色彩。有点惊悚，有点怪诞，但绝对是美好的。

书中的故事让我懂得了许多许多，也让我懂得了童年的快乐、色彩。

《今天要写的作业》，“冬瓜”煤气中毒死了，但他因为友谊；留在人世间。他每天给“施诗”留下“今天要写的作业”的字条，“施诗”则每天给“冬瓜”“爸爸”带回来的巧克力。

《十一岁的雨季》，“驼驼”因为体操的美感而崇拜“邵佳慧”，希望自己可以学，但是年龄的障碍让她放弃了这个“喜爱”，一次意外，“邵佳慧”受伤了，她偷偷溜出医院，看见“驼驼”在跑步是那么的优美像一只在地上跑的“鸟”，当她告诉“驼驼”时，“驼驼”明白了一个道理：人们都懂得追求美，懂得欣赏别人的美，却忽略了自我肯定、自我欣赏。

《等成一棵树》，一个小男孩为了一句承诺不惜把自己变成一棵树，但是承诺那句话的小女孩则该干嘛干嘛，人生一步步前进，可是小男孩只能做一棵树，等待去买雪糕的小女孩，因为他担心小女孩会迷路。也许，小男孩有一点喜欢小女孩，但是代价也太大了。

《哥哥在电梯里》，“哥哥”掉进了电梯里的无底洞死了，“哥哥”是7岁的“小栾”养的一条可爱的小狗。因为“哥哥”消失了，“小栾”失去了说话的能力，7年后“小栾”有一次在电视上看见了一个叫“星期三”的男孩，他坚信“星期三”就是“哥哥”，因为他们的眼睛都是天蓝色的，像大海一样蓝。

《油纸伞》，“我”一直与“奶奶”生活在一起，生活在临河的小镇上，在祭祀河神后洪水悄无声息的来了，“奶奶”用尽最后的力气把“我”抱上了一个小木盆，在载着“我”的小木盆冲出小楼后，大水把小楼淹没了，“奶奶”死了，但是在“我”每要沉下水底时，“奶奶”的油纸伞怎把我弹回来，在我被救上来时，油纸伞消失了。

在书中，我为“冬瓜”、“施诗”、“丁香”、“小栾”他们一个个人物而落泪，他们让我明白了友谊的可贵，童年的快乐，诚信的重要。

其实，每个人的'故乡都是童年的乐园，童年则是故乡上空中久久不散的歌谣。朋友，珍惜童年吧!

篇9：《丁香木马》读后感

独自坐在房间的地板上，在皎洁的月光下，整理着东西。整理东西真是一件美好的事，用手轻轻拭去上面的灰尘，就像触摸以前的心情，回顾从前的记忆。尘封的是回忆，已冷却的是热情和梦想。

不知何时手中多了一本书，望着这本书，我的目光呆滞了。

丁香木马吗？望着手中的书忍不住默默说出了它的名字。

所有的女孩都不肯轻易长大，可女孩的长大的姿势是那么挣扎又那么美丽，女孩的心瓣上最细微的震颤犹如花开的声音，晶莹透亮，秘而不宣。的确，每个女孩所经历的酸甜苦辣，绝不会少于任何人，正是这些事，点缀了五彩斑斓的童年；也正因为这样，才有了今天的我们。

丁香木马一书介绍了12个女孩丁香的成长故事，她的童年都宛如发晶般弥足珍贵，发晶的每一丝蕴藏着各种不同情绪：快乐、悲伤、自信、愧疚。每个女孩都是一朵五彩缤纷的花，花瓣是鲜艳的，可成长的历程却崎岖艰险、迂回曲折。

从丁香身上，我们看到了每个少年们的成长历程。

光，是一个美丽的字她们，就是一道光，来自天堂的纯净无瑕的天使的光辉当她初临这个奇妙的却又弱肉强食的世界时，我蓦地觉得这就是天使，纯净得不知所措的天使那因喜悦而微微颤抖的声音里隐匿着少女的善良、稚嫩和爱纯净善良的眼眸，清澈透明的灵魂

哲人说，完美无暇就不是美丽，丁香虽然不够完美，但那才是真实、耀眼的丁香，那才是我们欢快追逐并深深喜爱的丁香她爱美丽，诚如所有邻家少女一般，喜欢花上大量时间打扮自己，把自己装点成一个美丽可爱的小公主，但她也愿守护美丽，她愿意义无反顾地站出来，守护这份美好

阿根这个这个原本脆弱，原本温柔可人的小男孩一步步在我们的眼眸里成长，变得坚强勇敢。他年幼，但无畏，善良却也坚强他淡漠的表情下隐匿着一颗丰富的心，

我们不由得想到了热爱运动的热血少年，浑身散发着阳光的气息的阳光少年，外表强悍其实真实性格很脆弱的腼腆少年。一脸稚气的少年，纯净的大眼睛里总会透出几分睿智。

一个个感人的场景，一句句令人深思的话语这不仅仅是一本书，它的意义早已超过了其本身价值！它带给我们的是笑容，是泪水，是梦想。

篇10：丁香木马读后感

在儿时的白日梦里，会幻想一个没有生命的东西突然活起来。比如说：雪孩子变成一个真正的孩子；纸折的小鸟像真的小鸟飞起来；绒布鸭子突然变成真正的鸭子“嘎―嘎―”叫，一摇一摆地向你走过来……

而《丁香木马》这本书就是写孩子们心中的故事，是又一个个感动人的小故事组成的，每看完一个故事，都能禁不住的滴下眼泪……

在这12个小故事里，我最喜欢的一个故事是《今天要写的作业》，故事的内容是讲述了一个小女孩施诗和她的同位“冬瓜”之间的故事。因为施诗是个在学习上粗枝大叶的学生，上课不够专心，也不是一整节可不专心，而是在最后那几分钟内，她就觉得累的不行，就开始胡思乱想，东张西望，而在这几分钟内老师通常用来布置作业。后来老师为了让她改掉坏毛病，就告诉施诗所有没按要求做到的事都要漏一罚十，从那以后施诗上课认真听讲，但有一次施诗又做错了三道题就被罚了新的30道数学题，她的好心同位冬瓜就每天开始把今天要写的作业写在纸条上给施诗，从此提醒她当天作业。在一次意外冬瓜一家不慎煤气中毒，他的父母抢救过来了，但冬瓜却……在最后的毕业晚会上，同学们互相交换礼物时，施诗把礼物路留给了冬瓜，在那天放学后，同学们都走光了，施诗独自坐在座位上思念冬瓜，冬瓜真的出现了，他们约定在天堂相见。

这篇小说用了一种很特别的方式书写童年的友谊，这种友谊纯洁而又简单，并不是十分的强烈，但却不是任何事物，甚至哪怕是死亡不能阻隔开的。

在这本书里存在着一个我们看不到的世界，如果相信，它就会在那里，它和我们看见的这个世界共同讲述了一些故事，有点惊悚，有点怪诞，但绝对美好……

篇11：丁香木马读后感

我读了《丁香木马》这本书。我最喜欢的故事是“载歌载舞”。我知道了：在生活中，我们不能排斥和歧视别人的道理。

这个故事主要讲了“我”和小妹跟随父母来到了湘西的苗寨生活，我们刚来到就被一个少女的舞姿所吸引住。听人家说，那个少女叫金妹，是个疯子，人们都排斥她，歧视她。一天，父母到田里干活，天气很冷“我”和小妹在家里，“我”熟睡在火塘边。忽然，听见小妹在哭，“我”醒过来发现家里着火了，金妹不惜代价地把“我”和小妹救出来了，金妹却被火烧死了的.事。

在生活中，我们真的不应该去排斥人，qi视人，要善待别人。

有一个人，他叫刘伟。他是个残疾人，是因10岁时触电失去了双臂。康复以后，他参加了国家残疾人的游泳队，两届残疾人运动会中他获得了很优异的成绩。他曾经放弃了高考，学习了钢琴，出乎人意料的是他没了双臂可以弹出优美的钢琴曲《梦想中的婚礼》，他还为刘德华伴奏歌曲等等。他刻苦学习钢琴，练习游泳。可能一个健全的人未必可以做得到像刘伟一样出色。以前，他被人排斥，被人歧视，排斥他不是健全人，歧视他没有双臂。现在，不知有多少人，崇拜他，想和他交个朋友。

《丁香木马》中的“载歌载舞”和我们生活中的例子都让我明白了：在生活里，不得排斥别人，不能qi视别人的道理。

篇12：丁香木马读后感

暑假，我又读了二十几本书，其中一本难以释怀，它的名字叫《丁香木马》，作者是彭学军。这是我第一次读他写的书，我发现他写的书可有意思啦！看了他的书我都不愿意长大了。

在书中，有好多好多精彩的故事，大约十几个呢？有的描述了故

乡的童年：有奶奶留给我的回忆，金妹的遭遇等等。在所有文章中，

我最喜欢看的是《等成一棵树》。我觉得，他留给我了一种特殊的感觉，

诚信！诚信是人必有的，如果没有，世界又会是什么样子呢？

在书中是这样写：“一个小女孩曾经对一个男孩说过：我要买两只冰糕，在这等等我。”但是，女孩买雪糕时，放风筝，吃饭……。，一直一直没有回来。令人吃惊的是，那个男孩为了一句承诺，却在一直在等，等了一个又一个小时，等到口渴，等的毫无怨言，不仅如此他还惦念着女孩不要迷路，就这样等啊等、等啊等，等到脚下生了根，等到自己完完全全的变成了一颗杨梅树，就算变成树他然继续在等，直到等来了那个女孩，可那是的女孩已经变成了老人……。

当我看完时和你一样，都好感动啊！整本书的语言是那么朴实无华，没有过于华丽的词藻，用平淡的语言，将一个个栩栩如生的景象展现在了我们眼前，令人赞叹不已。我觉得，男孩的精神特别可贵，现在我们周围很难发现这种精神，我们忘记了承诺，我们不能坚持、不能忍受说放弃就放弃，说停止就停止，假若我们能有男孩的这种精神，相信我们做事会成功！诚信，非常可贵。

篇13：《书香童年丁香木马》读后感

这本书处处充满了书香：淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的……不久，我便对它爱不释手。

书中，《油纸伞》、《载歌载舞》、《玉镯儿》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故乡的童年：享受着爱的奶奶、金妹令人可怜的遭遇等；《春桐秋景》让读者感受到春桐和秋景两个女孩的“沧桑感”……

整本书的语言都是朴素的。没有过于华丽的词藻，只有偶尔的细节描写时才会用上一两个。其余部分都是很平淡的，好像连我们小学生都可以写出来。虽然它的语言平淡、朴素，但是这反倒将一个个栩栩如生的景象展现在了我们眼前，令人赞叹不绝。

在所有的文章中，我最喜欢的莫过于《今天要写的作业》了。这篇文章说的是施诗与“冬瓜”之间纯净而又简单的友谊。施诗因为作业经常出错，“冬瓜”每天便秘密的从抽屉里塞给施诗一张“今天要写的作业”。“今天要写的作业”中详细地记了作业及老师的叮嘱，令施诗很是高兴。在后来的一次煤气中毒的事故中，“冬瓜”因未抢救过来而不能回来了，施诗便在阴影中不能自拔。后来，“今天要写的作业”竟奇迹般地出现了！这以后，施诗又重新快活起来。在毕业晚会结束后，施诗见到了“冬瓜”，并约定在天堂中相见。

我反反复复看了几遍这篇文章，每看一次就流一次泪。我被他们之间的友谊深深地感动了！他们的友谊如此深厚，哪怕是死亡都阻隔不了。

读完了《今天要写的作业》，总觉得不满足。作者并没有告诉读者后来施诗和“冬瓜”怎么样儿了。于是，我会想：“如果‘冬瓜’没有离开施诗，故事会不会完美呢？那最后又会怎样呢？他们在天堂时又会发生什么事儿？”不过想归想，要想现在也不是个时候。

整本书阅读完毕。可总感觉有些结局来得太过仓促。例如《丁香木马》这篇文章。当“我”与江敏之产生友谊时，一场大火又让江敏之失踪，未免太让人觉得惋惜了。

不过，这本书也还是够有意思的。整本书都令我感受到了这样的情绪：淡淡的忧伤、浓厚的友谊、又酸又甜的开心。

篇14：《书香童年丁香木马》读后感

这本《书香童年。丁香木马》是由12个小散文组成的，其中我最喜欢的小散文是《哥哥在电梯里》。

这篇小散文讲的是小奕和他的小狗“哥哥”的故事。小奕原来是一个很开朗外向的男孩子，每天最喜欢在晚饭后和“哥哥”玩。

“哥哥”是小奕的小狗，它的眼睛“像玻璃球似的，很圆，深蓝色的，像海一样泛着粼粼波光。”小奕看见“哥哥”的眼睛总是会想起大海。“哥哥”这个名字是小奕叫出来的，“哥哥”买回来时小奕就管他叫“哥哥”。

可是有一天（星期三），“哥哥”掉进了电梯里。“哥哥”莫名其妙的`失踪使小奕得了失语症，一反常态，每天都安安静静的，爸爸妈妈买来别的宠物安慰小奕也没有用。7年后，小奕的父母在电视上看见一个叫“星期三”的男孩，小奕竟指着他说这就是他的哥哥。原来是因为“星期三”也有一双和“哥哥”一模一样的眼睛。

“星期三”的名字来源是因为他出生在星期三，一定是受了鲁滨逊“星期五”的启发。

小奕想：“哥哥”掉进电梯里的时间是星期三，“星期三”也是在同一天出生，那么就好说了，“哥哥”只是去另一个地方变成一个男孩了而已。

小奕想：假如他和“星期三”见了面，他不喊“星期三”的名字，就要喊他“哥哥”。想想看，一个14岁的孩子管一个7岁的孩子叫“哥哥”，多奇怪呀。

最后，小奕想着想着，笑出了声，对妈妈流利（注意这个词）地说：“妈，还不去做饭啊，我好饿啊。”就是这样的。

其实说实话，我看完这一篇后只有一种说不出来的感受，其中包含着感动，泪水和另一种说不出来的感觉，当然，不是偷笑。不要觉得我写出来是要得罪别人，出冷门，我只是写出了我的真实感受。真实的感受跟假的吹捧是不一样的，假的吹捧只是照搬别人（大众）的想法，我不愿说假话。

总体来说，这篇故事感人归感人，带了科幻的感觉，各式各样的剧情联系在一起，变成了各式各样不知名的感受。这种感觉有点苦、酸酸的、有点甜、辣辣的、怪怪的，总之，还是讲不清楚。就像要解释“爱”这个字一样，说也说不清。

篇15：《书香童年丁香木马》高三学生读后感

《书香童年丁香木马》高三学生读后感

这本《书香童年.丁香木马》是由12个小散文组成的，其中我最喜欢的小散文是《哥哥在电梯里》。

这篇小散文讲的是小奕和他的小狗“哥哥”的故事。小奕原来是一个很开朗外向的男孩子，每天最喜欢在晚饭后和“哥哥”玩。

可是有一天（星期三），“哥哥”掉进了电梯里。“哥哥”莫名其妙的失踪使小奕得了失语症，一反常态，每天都安安静静的，爸爸妈妈买来别的宠物安慰小奕也没有用。7年后，小奕的父母在电视上看见一个叫“星期三”的男孩，小奕竟指着他说这就是他的哥哥。原来是因为“星期三”也有一双和“哥哥”一模一样的眼睛。

“星期三”的名字来源是因为他出生在星期三，一定是受了鲁滨逊“星期五”的启发。

小奕想：“哥哥”掉进电梯里的.时间是星期三，“星期三”也是在同一天出生，那么就好说了，“哥哥”只是去另一个地方变成一个男孩了而已。

小奕想：假如他和“星期三”见了面，他不喊“星期三”的名字，就要喊他“哥哥”。想想看，一个14岁的孩子管一个7岁的孩子叫“哥哥”，多奇怪呀。

最后，小奕想着想着，笑出了声，对妈妈流利（注意这个词）地说：“妈，还不去做饭啊，我好饿啊。”

就是这样的。

其实说实话，我看完这一篇后只有一种说不出来的感受，其中包含着感动，泪水和另一种说不出来的感觉，当然，不是偷笑。

不要觉得我写出来是要得罪别人，出冷门，我只是写出了我的真实感受。

真实的感受跟假的吹捧是不一样的，假的吹捧只是照搬别人（大众）的想法，我不愿说假话。

总体来说，这篇故事感人归感人，带了科幻的感觉，各式各样的剧情联系在一起，变成了各式各样不知名的感受。

这种感觉有点苦、酸酸的、有点甜、辣辣的、怪怪的，总之，还是讲不清楚。就像要解释“爱”这个字一样，说也说不清。

篇16：丁香作文

丁香的叶子是桃状的，碧绿碧绿的，犹如块块透明的碧玉雕琢而成，

丁香作文

。丁香的茎是褐色的，近看，褐色的茎繁多而茂盛，微微变曲，向四面伸展开来。茎上开着一朵朵紫色的小花，每朵花有四片花瓣，里面包着一根白色的花蕊，非常美丽。丁香花特别香，离三四米都能感觉到有一阵阵淡淡的花香从丁香那边传来，使人心旷神怡，如醉如痴。丁香花特别美，它们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫色裙子的小精灵紧紧地拥抱在一起，

小学生作文大全

丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不为人们所注目，然而它是很可爱的。它不贪求赞美，却为着人们生活美好无私地奉献着自己的娇小身躯。

篇17：丁香树作文

我们西露天矿第一小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时，首先给你印象最深的就是校园里的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏，为这所省部级规范化学校增添了勃勃生机。在这众多的树木中，师生们最喜爱的要数每班教室前都栽着的丁香树了。

春雨绵绵，万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了十多天，纸条上开始挂满了“小铃挡”。白丁香的叶子是圆的，紫丁香的叶子是狄长的。它们迎着和煦的春风，唱着欢乐的歌，向春姑娘招手，仿佛在欢迎春天的到来。

夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前望去，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。丁香花不但小而多，而且特别香，有紫的，有白的.。从丁香树旁走过，醉人的清香扑鼻而来，会让你精神倍增，心旷神怡，流连忘返。小丁‘香花长得特别密，从远处看，仿佛一个大花冠。雨后的丁香树。好像洗过澡一样，显得格外精神。

秋天老人把金秋时节送到了人间。丁香花谢了，叶子黄了，萧瑟的秋风把枯黄的叶片送回到大地的怀抱。

冬天伴着狂吼的风，伴着飞飘着的雪，来到人间。丁香树被雪压弯了腰，洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄，生怕它感冒似的。当雪片被风卷走时，丁一香树依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。

我爱校园，也爱校园的丁香树。

篇18：丁香树作文

在放学回家的路上，刚走到运河旁的亭子边上，我发现了两棵树--丁香树。

丁香花是粉色的花瓣，4个花瓣在一株上，几个一簇，长在那个绿叶上。丁香花花蕊是黄色的，不细看还看不到，我拉了一下树枝，“噢!好香啊!”真不愧是名花。

丁香树为什么会把握吸引住呢?因为丁香是一种花，而这种花只有在我国的北方才有，而现在居然被人嫁接在杭州的树上了，所以吸引了我的注意。那为什么丁香树有会令我入神呢?那是因为丁香是哈尔滨的市花，那是我的故乡!每年在哈尔滨到了四、五月份大街小巷，城市的上空都会弥漫着一股股淡淡的、沁人心扉的清香。而现在在我的眼前的这簇丁香树又使我勾起了对家乡的思念。记得小时候，妈妈曾告诉我：“只要谁找到了我个花瓣的丁香，谁就能得到幸福!”我知道，这句话是妈妈骗我的，但我现在来到了杭州，这句话仍清晰的印在我的脑子里。

四月，故乡哈尔滨已被丁香花弥漫。

四月，故乡哈尔滨已迎来春的气息。

可是，童年一去不复返，故乡哈尔滨已经离我远去……

篇19：丁香树作文

古交三小位于大川东路教委楼附近,走进校门,向右看,会看到几株并不起眼的丁香树,但我最喜欢的'莫过于它了。春天,丁香树慢慢的发芽了,每个枝头上都长着娇嫩的小花蕾,远远望去,丁香树像披上了绿装,如画境一样。夏天,丁香树开花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,让你忍不住去摘一束,但又很快缩回手来,怕花疼。秋天,一阵凉爽的风吹过,带走丁香树的每一片叶子,小心的珍藏。丁香花已经枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天，白如鹅毛的雪花飘落下来，洒在丁香树上，像给它做了一块温暖的羊绒被，丁香树好像在说：“再见了，朋友们，我要去冬眠了，明年春天见。”

校园中还有一些简单的运动设施，两个篮球架，宽宽的跑道和广阔平坦的操场。

我爱我的校园，更爱那几株丁香树。有首歌曾赞美过丁香花：“说你最爱丁香花，因为你的名字就是它......。”

篇20：丁香树作文

儿时的快乐回忆是珍贵的，儿时的回忆也是只属于你一个人的，每当无意中看见一个事物勾起你对童年的无限回忆时，你便会沉醉在这快乐的回忆之中。而勾起我儿时回忆的便是一棵丁香树。

有一次在回家的路上我无意中看到一颗丁香树，这一下子勾起了我儿时的回忆——故乡门前的丁香树。

我故乡门前的丁香树虽然只是一颗普通不过的紫丁香，可是他却在我身旁伴我度过了的风风雨雨，在它开花的时候一大束，一大束得花，在风中散发出迷人的香气，使人心旷神怡，在这花香之中有忙碌的蜜蜂和爱凑热闹的小鸟，蜜蜂在花丛里一桶一桶的搬着刚刚酝酿出来的新鲜的花蜜，鸟儿在这边为它们唱歌助兴，这是一幅多么美丽的画卷呀！

在这棵丁香树伴我度过12年中，我对它已经有了很深的感情了，我一没事就过去看它，为它松松土，施施肥，浇浇水我高兴的时候就伺候它，不高兴的时候就踢它两脚，释放我心中的不愉快和压力，可是它无怨无悔的伴着我，所以我喜欢它—故乡门前的丁香树。

篇21：丁香树作文

放学后的第二天，天气晴朗，丁香的香气弥漫校园，让人感到轻松愉快。班队离开后，淘气的书包张明偷偷留了下来。当其他学生没有注意的时候，他跑到学校角落里的一棵丁香树前。但他没想到班长王会找到他并跟着他上去。班长王以为这家伙在鬼鬼祟祟地做什么，所以他暗中观察着。

这时，一只小狗从墙角出现了。张明立刻跑上前拦住小狗。张明放下书包，拿出一些食物给小狗。他嘴里不停地说着:“吃，快吃。你一整天没吃东西，一定饿了。”班长王对自己说:“没想到他这么善良。”

第二天，张明留下来，去了丁香树那里。正在这时，王出现了，喊道:“张明，你在干什么？”张明听到这个声音后马上转过头来心虚地说:“没有，我什么都没做。你在这里干什么？”王说:“我已经知道你所有的秘密，所以不要隐藏它们。”张明只好闪了过去。王走过去，看见了那只狗，说:“你信不信我告诉李小姐？”张明告诉他不要抱怨，但他就是不听。

第二天，当李先生来到教室时，他说:“张明，我听说你在学校有只小狗？”张明听到这话非常害怕。这时，李老师又补充了:“同学们，你们应该多向张明学习。这是一件好事。”所以老师要求学生为小狗建一个窝。

从那以后，每当张明经过墙角时，他就会觉得更香，更开心。