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篇1：科普剧剧本
演员表：
1、小狐狸、
2、姑妈、
3、医生、
4、小猴、
5、小鹿、
6、小猪、
7、小鸟、8、小马、9、旁白、10、汽车
开幕：伴随着一段（寂静山林）的音乐，一群小动物在森林里运动（练气功）：（我爱北京天安门的调）我是狐狸小田田，聪明伶俐爱动脑，走南闯北我最爱，今天我把远门出。
齐问：田田，你去哪呀？
（白：）问我去哪呀？进城找姑妈。
场景一：进城。（旁白：小狐狸进城了）。
“吱”,汽车刹车声。
小狐狸吓了一跳，拍拍胸脯：好险啊！咦！这大铁盒还能走，能跑，真厉害！
小狐狸继续走（边走边哼我爱北京天安门的调）突然惊奇地叫：哇！这些房子好高啊！比我们家乡的大山还高呢！
小狐狸拿出纸条自言自语：前进花园8栋一单元1楼。
然后说：噢！我知道了（然后边走边找的样子，走一会儿）。
小狐狸说：啊！找到了。()（按门铃的样子）丁冬。
姑妈回应：来啦！来啦！,谁呀？
小狐狸：姑妈，是我，小狐狸田田啊。
姑妈开门，惊喜：哟，是田田呀！快进来，姑妈可想你了。
小狐狸进门，放下书包，拿出一包东西，递给姑妈：姑妈，这是我给您带来的新鲜蘑菇。
姑妈：田田真客气，在城里多住几天吧，姑妈带你四处走走。
小狐狸：太好了，太好了！
音乐响起，姑妈带着小狐狸在城市里边走边介绍（模拟样子）。
场景二：田田生病了。（音乐下）。
田田慢慢地走上舞台，一副生病的样子，边走边咳嗽。
姑妈走上来，关心地问：田田，你怎么啦？
小狐狸；今天身体很难受，又晕又咳嗽。
姑妈：走，带你到医院看看。
医生：小狐狸，你哪儿不舒服？
小狐狸：不知怎么了？我嗓子难受，还咳嗽（咳一声）。
医生：让我看看，（模拟张大嘴巴）这个现象多久了？
小狐狸：没多久，我在山里身体特别棒，来城里才几天，就这样了。
医生：噢，没关系，你得的是空气污染过敏症，回到山里呼吸几天新鲜空气就好了。
小狐狸：哦，原来是这样，谢谢你医生。
医生：不用谢。
姑妈：孩子，你回去休息几天，下次再来看姑妈。
场景三：森林里。
（旁白）：就这样，小狐狸拖着病恹恹的身体回到了森林。
音乐响起，一群小动物正在做游戏，看见小狐狸回来，一拥而上，围着田田七嘴八舌地问。
小猴：小狐狸，城里好玩吗？
小鹿：小狐狸，城里有什么希奇的东西？
小猪：小狐狸，你走的时候好好的，回来怎么就成这样了？
大家齐说：是啊！发生什么事啦？
小狐狸：哎。
别提了，医生说我得的是空气污染过敏症。
小鸟：吱吱，我可从没听说过这个病。
小狐狸：你当然没听说过，你瞧，我们这里的空气多好啊，怎么会得这个病呢？城里啊！什么都好，就是空气不好！
小马：这样啊！你回来住几天准没事了，走，咱们一起做运动。
（健康歌响起），小动物们又唱又跳。
尾声：
音乐停。
小狐狸高兴地说：你们瞧！我的病好了！
小白兔：啊！真是太神奇了！
小猪：还是咱们山里好呀！
小鹿：是啊是啊，咱们山里空气多好啊！
小狐狸：这叫没有污染。
小马：还有我们能坚持运动。
众小动物齐说：保护环境，从你做起，从我做起，让我们一起爱护家园。
篇2： 科普剧剧本
演员表：
1、医生；
2、姑妈；
3、小狐狸；
4、小猪；
5、小鹿；
6、小猴；
7、小马；
8、小鸟；
9、旁白；
10、汽车。
开幕：伴随着一段（寂静山林）的音乐，一群小动物在森林里运动（练气功）：（我爱北京天安门的调）我是狐狸小田田，聪明伶俐爱动脑，走南闯北我最爱，这天我把远门出。
齐问：田田，你去哪呀？
（白：）问我去哪呀？进城找姑妈。
场景一：进城。（旁白：小狐狸进城了）。
“吱”，汽车刹车声。
小狐狸吓了一跳，拍拍胸脯：好险阿！咦！这大铁盒还能走，能跑，真厉害！
小狐狸继续走（边走边哼我爱北京天安门的调）突然惊奇地叫：哇！这些房子好高阿！比我们家乡的大山还高呢！
小狐狸拿出纸条自言自语：前进花园8栋一单元1楼。
然后说：噢！我明白了（然后边走边找的样貌，走一会儿）。
小狐狸说：阿！找到了。（按门铃的样貌）丁冬。
姑妈回应：来啦！来啦！，谁呀？
小狐狸：姑妈，是我，小狐狸田田阿。
姑妈开门，惊喜：哟，是田田呀！快进来，姑妈可想你了。
小狐狸进门，放下书包，拿出一包东西，递给姑妈：姑妈，这是我给您带来的新鲜蘑菇。
姑妈：田田真客气，在城里多住几天吧，姑妈带你四处走走。
小狐狸：太好了，太好了！
音乐响起，姑妈带着小狐狸在城市里边走边介绍（模拟样貌）。
场景二：田田生病了。（音乐下）。
田田慢慢地走上舞台，一副生病的样貌，边走边咳嗽。
姑妈走上来，关心地问：田田，你怎样啦？
小狐狸；这天身体很难受，又晕又咳嗽。
姑妈：走，带你到医院看看。
医生：小狐狸，你哪儿不舒服？
小狐狸：不知怎样了？我嗓子难受，还咳嗽（咳一声）。
医生：让我看看，（模拟张大嘴巴）这个现象多久了？
小狐狸：没多久，我在山里身体个性棒，来城里才几天，就这样了。
医生：噢，没关系，你得的是空气污染过敏症，回到山里呼吸几天新鲜空气就好了。
小狐狸：哦，原先是这样，谢谢你医生。
医生：不用谢。
姑妈：孩子，你回去休息几天，下次再来看姑妈。
场景三：森林里。
（旁白）：就这样，小狐狸拖着病恹恹的身体回到了森林。
音乐响起，一群小动物正在做游戏，望见小狐狸回来，一拥而上，围着田田七嘴八舌地问。
小猴：小狐狸，城里好玩吗？
小鹿：小狐狸，城里有什么希奇的东西？
小猪：小狐狸，你走的时候好好的，回来怎样就成这样了？
大家齐说：是阿！发生什么事啦？
小狐狸：哎。
别提了，医生说我得的是空气污染过敏症。
小鸟：吱吱，我可从没听说过这个病。
小狐狸：你当然没听说过，你瞧，我们那里的空气多好阿，怎样会得这个病呢？城里阿！什么都好，就是空气不好！
小马：这样阿！你回来住几天准没事了，走，咱们一齐做运动。
（健康歌响起），小动物们又唱又跳。
尾声：
音乐停。
小狐狸高兴地说：你们瞧！我的病好了！
小白兔：阿！真是太神奇了！
小猪：还是咱们山里好呀！
小鹿：是阿是阿，咱们山里空气多好阿！
小狐狸：这叫没有污染。
小马：还有我们能坚持运动。
众小动物齐说：保护环境，从你做起，从我做起，让我们一齐爱护家园。
篇3： 科普剧剧本
爱护水资源故事剧本
剧中主角：水娃娃、小鹿、青蛙、青鱼、小牛、大马、小羊、蜥蜴博士、小溪、小河、湖泊、大江、大海
旁白：金色的太阳照着雪山，一个可爱的水娃娃从山上跳下来，往山下跑去，跑进一条欢快的小溪。
小溪：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，小溪!
小鹿：我是小鹿，我可喜欢在水里洗澡啦!水娃娃呀水娃娃，我给你红花，我给你绿草，你留下来吧。
水娃娃：谢谢你，但是我想念我的大海妈妈。
旁白：水娃娃继续往前跑，跑进一条宁静的河流。
河流：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，河流!
青蛙：我是小青蛙，我可喜欢在水里游泳啦!水娃娃呀水娃娃，我给你荷叶，我给你柳梢，你留下来吧。
水娃娃：谢谢你，但是我想念我的大海妈妈。
旁白：水娃娃继续往前跑，跑进秀丽的湖泊。
湖泊：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，湖泊!
青鱼：我是青鱼，我可喜欢在水里滑水啦!水娃娃呀水娃娃，我给你鹅卵石，我给你水泡，你留下来吧。
水娃娃：谢谢你，但是我想念我的大海妈妈。
旁白：水娃娃往前跑去，跑进一条大江。
大江：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，大江!
旁白：江边有个农场，农场里住着许多小动物。
小牛：我是小牛，水娃娃呀水娃娃，我可喜欢你啦，你留下来吧。(往水娃娃身上贴废纸)
大马：我是大马，水娃娃呀水娃娃，我可喜欢你啦，你留下来吧。(往水娃娃身上贴废纸)
小羊:我是小羊，水娃娃呀水娃娃，我可喜欢你啦，你留下来吧。(往水娃娃身上贴废纸)
旁白：水娃娃哭了，眼泪转成了一朵朵浪花。
水娃娃：(做哭状)我真想念我的大海妈妈，我一刻不停地赶回家，但是你们把我弄脏了，大海妈妈怎样能认出我来呢
小牛：水娃娃哭得可悲哀啦!
大马：我们错了。
小羊：我们去找蜥蜴博士吧!
小牛、大马、小羊：蜥蜴博士，水娃娃被我们弄脏了，怎样办呢
蜥蜴博士：别急，别急，我有办法。看!这是什么
小牛、大马、小羊：(惊喜地)水源清洁站!
(小牛、大马、小羊、蜥蜴博士捡去废纸)
旁白：水娃娃变干净了，它笑着向小动物们告别。
水娃娃：再见了，小伙伴们!我要去找我的大海妈妈了。
小牛、大马、小羊、蜥蜴博士：再见了，水娃娃!
旁白：水娃娃一路笑着往前跑，跑回了大海妈妈的身边。
水娃娃：大海妈妈，大海妈妈，我回来啦!
大海妈妈(一人)：欢迎你回家，水娃娃!
大海妈妈(其他人)：欢迎你回家，水娃娃!
全体：耶!水娃娃回家啦!水娃娃回家啦!
全体：(站成“水”的形状)我们都需要水，请爱护我们共同的水资源!
篇4： 科普剧剧本
小学生科普剧《只有一个地球》（爱护地球保护环境8人课本剧）
场景：8人左右）音乐声起，画外音，伴随着音乐，翩翩起舞《蓝色的爱》
画外音：蓝蓝的天空，广阔的土地，无边无际的大海，绿绿的森林……而地球正因为有了它们才变得秀丽。
土地上的花儿随着风儿轻轻摇摆，仿佛沉浸在了风儿的歌声中；风儿在天空中自游地飘荡，仿佛被蓝蓝的天空所吸引；绿色的林海中回荡着鸟儿的鸣叫之歌，犹如到了梦幻的天堂；无边无际的大海上行驶着白色的帆船，就像那天空中的星辰，闪着晶亮的光芒。
地球上的生灵，在这五彩的乐园中茁壮成长。细细的春雨带来了温暖，地球上的万物仿佛被春雨叫醒，都迎着祥和的春光，忙碌着，给地球增添生命的气息。
场景：在一个实验室，老顽童爷爷正在忙着做实验。
孩子（4人，其中一个小的骑自行车）：老顽童爷爷好。到周末了，好开心阿，又能够来找你玩了。
（一人到电脑前）
老顽童爷爷：孩子们，你们好阿。
甲：老顽童爷爷，你在干什么？
老顽童爷爷：我在分析地球的土壤。
乙：老顽童爷爷，你说，我们生活的地球是宇宙中最美的星球吗？
老顽童爷爷（放下手中的工作，深情地说，能够用《蓝色的爱》的音乐）：是阿。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“沙衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的秀丽壮观，和蔼可亲。
场景：一个学生唱歌《我家有个地球仪》。蹦跳着上台
生：老顽童爷爷，这天我参加比赛了，得了一等奖呢。大家快祝贺我！!
众人：是吗？歌唱家，给我们唱唱。
学生清清嗓子，唱歌，音乐伴奏。
生（年龄较小）拍手问：真好听，这首歌是什么意思？为什么说地球仪上是绿的呢？
丙：哎呀，此刻地球的污染太严重了！不信，你看：
（打开电脑，查相关的污染资料）
人们一向以为地球上的海、陆、空资源是无穷尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范围内生活，而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地弄污这有限的生活环境。我们若仍然漠视专家的警告，将来必须会落到无半寸净土可住的地步。
甲：还有呢，你以为只是污染的问题？还有资源的短缺全球大约有17亿人正面临着缺少饮用水的威胁、我国90％流经城市的河流受到严重污染、在已经探明的45种主要矿产资源中，到能保证需求的只有23种，到将只有6种……我国的人均不可再生资源拥有量远远低于世界人均量，多数都不到世界人均值的一半。我国森林覆盖率约为9%，居世界百名之后，人均0.1公项，是世界人均森林面积的不到110。中国已是全球荒漠化土地面积最大、分布最广、蔓延最快、危害最大的国家之一。我国的水资源人均占有量仅为2200立方米，相当于世界平均水平的15，美国的16，印度的18，加拿大的160，名列世界第122位，被列为世界13个贫水国之一。全国600多个城市中，有300多个缺水；这300多个缺水城市工业产值占全国的70%;300多个缺水城市中110个严重缺水，其中50个城市“状况危急”;
众学生惊呼：天呢。这就是我们的地球？
老顽童爷爷：是阿，地球资源严重短缺，我们要节约能源阿！
生问（思考状）：老顽童爷爷，你说，宇宙这么大。我们能不能搬到别的星球上去？
老顽童爷爷：说说看？
生：你看，我们生活在太阳系，太阳系有金、木、水、火、土、天王、海王，冥王九大行星，那些行星上能住人吗？
众声：是阿，那么多星球，我们能够搬上去的，此刻我国的航天事业飞速发展，载人航天飞机发射升空，相信在不久的将来，必须会到别的星球。
老顽童爷爷：孩子们，你们的想法是好的。来，我们到模拟实验室去看看。
（道具转换，可布置天文方面）
机器人：我是机器人101号，欢迎你们来到宇宙系统模拟实验室。
老顽童爷爷：101号，请带孩子们遨游太空，探寻太阳系是否有适合人类居住的星球。
音乐《星空》响起，设计几个星球的模型展示，转动。
101号：欢迎你们乘坐探索号遨游太空，众所周知：一个天体上有生命，就要具备这样几个条件：1、适合生物生存的温度，零下50度至零上150摄氏度之间。2、必要的水分，3、适当成分的大气4、足够的光和热。
太阳系中水星离太阳最近，温度高达300至400摄氏度。金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星，木星、土星、天王星、海王星、冥王星离地球很远，他们的表面温度，都低于零下140摄氏度，因此，不可能有生命存在。
火星与地球有不少相似之处，但是宇宙飞船发现，火星是个十分干燥的星球，水气的含量只有地球沙漠地区的百分之一，而且大气层很稀薄，没有磁场，火星上生命难以生存。
很遗憾，太阳系中没有适合人类居住的星球
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（音乐响起《梦幻曲）)
众人：唉，看来，我们不要指望破坏地球后再移居到别的星球去了。
难道我们只能坐以待毙吗？愚蠢的人们，看看我们都作了些什么？
老顽童爷爷：孩子们，只有一个地球，如果它破坏了，我们别无去处。不要垂头丧气，只要我们行动起来，地球依然会焕发生机和活力。
（乐声止）
众人：这是真的吗？老顽童爷爷，你不是骗我们吧？
老顽童爷爷：爷爷怎样会骗你们呢，但是，你们想一想，我们该怎样保护地球呢？
生用心回答（快板的形式）
甲：擦洗家具，不用清洁剂
取暖防暑，少用空调器
乙：人走灯灭，节约用电要牢记
自己的衣服动手洗，尽量不用洗衣机
丙：小手绢，口袋塞，遇到困难它帮你
废除一次碗和筷，减少白色污染和垃圾
丁：能走你就别坐车，实在不行？
（众人问）怎样办？
找辆单车骑一骑（跨到自己的车子上）
（就是，哈哈哈哈）
唱歌的孩子：私家车，污空气，道路变得更拥挤
能走楼梯你就不要坐电梯
点滴事情能做到，节约能源的窍门在那里
甲：向污染工厂提杭议，环境保护要牢记
一意孤行受惩罚，罚你种树七百七（哈哈）
齐：环保节能靠大家，我们世代在那里
这些道理你都懂，一不等，二不靠
从我做起，从此刻做起
让天更蓝，让树更绿
让水长流，让千山一碧
地球地球，我一爱一一你
（歌曲响起《明天会更好》）
老顽童爷爷：孩子们，你们说得真好。我们要精心的保护地球，保护地球的生态环境，相信在不久的将来，地球，这个人类共同的母亲，会更好的造福人类，千秋万代，生生不息。
（准备一些小卡片或者小制作，送给在场的人员，伴随歌曲《明天会更好》呼吁一齐保护地球。）
篇5： 科普剧剧本
人物：土豆，茄子，猪肉，小胖，妈妈，芹菜
地点：家中
时间：周五傍晚
剧情
（小胖拿着篮球满头大汗地回到家中，妈妈正在厨房准备晚饭。）
小胖：（进了家门，走向卧室。）累死我了，妈，这天晚上吃什么？我都快饿死了。
妈妈：（正忙着准备饭菜。）这天的菜可丰盛了，有芹菜，土豆，茄子。你累了就休息一下吧，一会儿饭菜好了我叫你。
小胖：（放下篮球，一下子躺在了床上。）妈，有猪肉吗？
妈妈：有。
小胖：（小胖一听，从床上跳起来，直奔厨房。）太好了，这天又有肉吃了。（看到菜里的几片猪肉，小胖撅起嘴。）就这几片猪肉都不够我塞牙缝的，还说是丰盛的晚餐，简直是垃圾饭。
（小胖说完气呼呼地回到自己的卧室，关上门，躺在床上开始睡觉。妈妈来到小胖卧室门口敲了敲门。）
妈妈：小胖，出了一身臭汗，快去洗个澡吧。一会儿爸爸回来我再让他去给你买猪肉。
小胖：（在床上翻了个身，不耐烦地）明白了。
妈妈：（摇了摇头）唉，这孩子。都胖成这样了，还要肉吃。
（妈妈说完走向厨房。）
小胖：（从床上坐起来自言自语）这天打了一个小时的篮球，累的我腿肚子都抽筋了。（犹豫了一下）算了，不洗澡了，先睡一觉再说。
（小胖躺在床上一会儿就进入了梦乡。这时，有人在敲门。小胖开了门，猪肉、芹菜、土豆和茄子拥了进来。）
小胖：（上去抓住猪肉，高兴地）猪肉！这下我有猪肉吃了。
（小胖说着就要吃。）
猪肉：（用手推着小胖）哎，哎，别着急。我明白你喜欢我，可也得等我被煮熟了再吃吧。吃了生猪肉要生病的。
土豆：小胖，你还吃猪肉阿，看看你这不正常的块头，就明白是个猪肉的受害者。
小胖：哼，是不是因为我不喜欢你，你嫉妒猪肉阿。
猪肉：对，他就是嫉妒我。我的体内有丰富的维他命B1，吃了我能够补充体内不足的维他命B1，使身体有力气。你这么强壮，但是我的功劳阿。
（小胖弯起胳膊做了个强壮的姿势，点了点头。）
芹菜：猪肉，你真是狡猾。你忘了自己的致命弱点了吗？吃你越多，就越想吃东西。小胖本来没有这么胖的，就是因为经常吃你才转成了这天这个样貌。小胖，你可不能再吃他了。
小胖：不吃他，吃什么？你看你，都瘦成什么样貌了，一看就是营养不良。
茄子：小胖，你可不要小看她。她的体内营养可丰富了。蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维素、维生素、矿物质等宝贝样样俱全。
土豆：还有钙、磷、铁，芹菜妹妹体内的含量比我们其他蔬菜兄弟要多的多。
茄子：你们不明白吧。芹菜妹妹但是个多面手，连医生都佩服她的功能呢。谁要是得了高血压或者是高血压引起的疾病，我们的芹菜妹妹都能解决。
芹菜：吃了我，老年人不会血管硬化，小朋友们不得佝偻病。个性是正在长身体的小朋友，我能够给你们带给丰富的铁和钙，让你们食欲大增，消化通畅，身体强壮。
小胖：（对芹菜）你真的有这么多功能吗？
芹菜：当然了。
土豆：我们还会骗你吗？你看我，虽然其貌不扬，可一样有热心肠。淀粉、蛋白质、脂肪、粗纤维、钙、磷、铁、钾等矿物质样样不少，而且维生素C、维生素A及B族类维生素也很丰富。为此，人们还给了我一个昵称呢。
小胖：什么昵称？
土豆：“地下人参”阿。
芹菜：对，他不但营养多，而且含热量低于谷类粮食，吃了他还能减肥呢。小胖，要是你以后多吃土豆就能减肥了。
小胖：（疑惑地对土豆）真能减肥吗？
土豆：（拍着胸脯）没问题，必须能让你变的身材苗条。
小胖：（高兴地）太好了。以后我必须要多吃你。等我变瘦了，看班上哪个同学再喊我“肥猪”。
芹菜：（笑着）土豆大哥但是我们蔬菜类的老大哥，我还听说有人叫他“植物之王”“第二面包”呢。他体内的蛋白质和维生素C，是苹果的10倍，维生素B1、B2、铁和磷含量也比苹果高得多。土豆大哥很辛苦，猪肉引起的许多疾病我们土豆大哥都要去解决。
茄子：土豆大哥的工作我也参加了。小胖，你不想了解一下我吗？
小胖：你？你的功能比他们多吗？
芹菜：小胖，你可不要小瞧了茄子大哥，他也是个多面手。蛋白质、脂肪、糖、铁、钙以及维生素A、维生素B、维生素C等，他的身上一样都不少。
茄子：猪肉引起的高血压和动脉硬化我都能够防治。（转向猪肉）猪肉，你的脂肪与胆固醇含量太高了，人们吃多了一点好处都没有。
猪肉：这能怪我吗？很多小朋友的爸爸妈妈天天给他们吃我，我想躲都躲不了。我也明白自己的毛病，但是，我有什么办法？（转向小胖）小胖，对不起，都是我害得你成了这样，以后我还是离你远点吧。
（猪肉说完走出了卧室。小胖去追，一下子撞在了门上，疼的哎呦一声醒了过来，原先是做了一场梦。他不由地摸了摸自己的额头。这时妈妈端着菜放到了餐桌上，又来到了小胖的卧室门前。）
妈妈：（敲了敲门）小胖，吃饭了。
（小胖从床上起来，到了餐厅，看到了妈妈做的土豆、茄子还有芹菜，坐下来又想起刚才梦里的情景。）
妈妈：（从厨房端出了一盘肉）小胖，刚才爸爸给你捎回来一块回锅肉，可好吃了，快点吃吧。
小胖：（摇了摇头）妈妈，以后我要吃很多菜，不要给我买肉吃了。
（说完，小胖拿起筷子吃起了菜。）
妈妈：（一愣，脸上又露出了笑容。）我家的小胖长大了。菜好吃吗？
小胖：（嘴里满满的）好吃。
妈妈：（故作严肃）小胖，这但是垃圾饭阿。
小胖：（咽下嘴里的菜）妈妈，我明白错了。您做了这么多菜都是为了我。如果早听妈妈的话，我就不会像这天这么胖了。这天的晚餐真的很丰盛，我必须要大吃一顿。（说着夹起一块土豆）我要把你都吃下去。（说完一下塞进了嘴里，）
妈妈：（故做生气的样貌。）小胖，出了一身臭汗不洗澡，难道饭前也不洗手吗？
小胖：（朝妈妈笑了笑，转身去洗手。）妈妈，芹菜和茄子留给我，回锅肉你留着和爸爸吃吧。
篇6： 科普剧剧本
小动物的本领
人物：小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟、长颈鹿老师。
开场：（音乐起，小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟上场。）
旁白：森林幼儿园开学了。一大早，小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙还有小鸟，就安安静静的坐在教室里，不吵也不闹。（音乐停）
长颈鹿老师：（走上场）小眼睛看老师，小耳朵竖起来，小嘴巴不讲话。你们都能做到吗？
群众：能！
长颈鹿老师：（笑着点点头）这天，我们要学习新本领了：爬一爬、走一走、摇一摇、跳一跳、飞一飞，你们能学会吗？
群众：能！
长颈鹿老师：那就让我们一齐来练习吧！
旁白：在长颈鹿老师的带领下，大家都在认真地练习。但是，没一会儿功夫，他们就没耐心了。（音乐起）
小乌龟：唉！好困呀！（把头、手还有脚通通缩进乌龟壳里，睡起了懒觉）
小鸡：叽叽叽，叽叽叽，真好吃！（在草地上找虫子吃）
小鸭、小青蛙：嘎嘎，真好玩！呱呱，太好玩了！（来到池塘边，玩起了水）
小鸟：快来找我呀，你们明白我藏在哪儿吗？（仆仆翅膀，从这棵树飞到那棵树，玩起了捉迷藏。）
长颈鹿老师：唉！（摇摇头）你们都学会了吗？
群众：会啦！会啦！（来到老师身边）
长颈鹿老师：好！让我来考考你们。
长颈鹿老师：小乌龟，你来走一走。
小乌龟：嗨哟！嗨哟！（动作太慢，只能爬一爬）
其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）
长颈鹿老师：小鸡、小鸭，你们来飞一飞。
小鸡、小鸭：我怎样飞不起来？太累了！（使劲的扑着翅膀）
其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）
长颈鹿老师：小青蛙，你来爬一爬。
小青蛙：呱、呱！（后腿一蹬，就“噌”的跳了出去）
其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）
长颈鹿老师：小鸟，你来跳一跳。
小鸟：哎呀！我的腿使不上劲！
长颈鹿老师：这都是你们没有耐心的结果呀！
群众：（都惭愧的低下了头）我们明白错了，我们会改的。（各自去练习）
旁白：瞧！他们多认真！此刻，他们都成了有耐心的好孩子了。
篇7： 科普剧剧本
原先是这样
[人物设置]
欢欢：小学一年级学生，瘦小的小男孩，胆小怕事。总受欺负。是一些人的出气桶。
笑笑：小学一年级学生，有正义感，爱打抱不平，善良，勇敢，爱学习。爱动脑筋。乐观，有信念，有领导气质。
真真：刺猬的孩子，不得已转成人。对人有仇恨，所以，欺软怕硬。
其他次要人物：刺猬妈妈，其他动物变的人。
[场景介绍]
小学草场
[剧本]
1下午课间小学草场的大树1下
小学二年级学生真真在抢一个小学一年级学生欢欢的的宠物——一只蜗牛。
真真：“把蜗牛给我！”
欢欢：“不给！就不给！它是我的宠物！”
真真：“数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！”
真真冲向欢欢，一把拽住欢欢的手，夺过蜗牛，欢欢想夺回去，被真真推倒在地。
欢欢哭了，倒在地上抹眼泪。脸上出现一道道脏乎乎的泪痕。
真真瞥了一眼欢欢：“还说你七岁，我看你只有三岁，就会哭！就欺负你！哭吧！使劲哭！”
笑笑出此刻欢欢身边，把手伸向欢欢：“欢欢!站起来!”
欢欢握住笑笑的手站了起来。
笑笑：“真真！把蜗牛还给欢欢！”
真真：“就不还！你能把我怎样样！”
笑笑小声地自言自语：“真真八岁，我六岁半，能打过他吗？”
笑笑望了一眼身边的欢欢。
“我务必保护他！他说他七岁，可我看他只有三岁。试试吧。”
笑笑：“我数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！”
笑笑卡起腰。瞪着真真。
真真发抖。使劲裹着外衣。不敢看笑笑。盯着地面。
笑笑：“你干吗那么用劲裹你的外衣？以为我会抢它吗？别傻了！”
真真更加紧张的裹着外衣，怯怯地望着笑笑。
笑笑：“你偷东西了，藏在外衣口袋里！”
真真不停地摇头，后退，忽然，他跑起来。
笑笑追真真。
笑笑喊：“真真，别跑！别跑！”
2下午课间小学草场的大树2下
笑笑追上真真，拽住真真的外衣。
真真：“爸爸！妈妈！快来帮帮我！”
笑笑松了手，真真这样惊恐地喊爸爸妈妈让他很悲哀。
“干吗这样喊叫！我只是想让你把蜗牛还给欢欢！把蜗牛交出来吧。真真！”
从真真的外衣口袋里掉出来一个塑料袋。
笑笑盯着塑料袋。塑料袋里有蜗牛、毛毛虫、甲虫、蚯蚓等在蠕动。
笑笑：“你收集它们干吗？难道它们都是你的宠物吗？”笑笑很惊讶，所以，声音很大。
围观的学生越来越多。
真真没回答，笑笑望了一眼真真。看到真真正在变，变得越来越象。。。。。
笑笑喊：“天阿，难道你是只-是只刺猬!”
真真开始抹眼泪，之后，他放声大哭起来.再之后，围观的人群里传来抽泣声，再再之后，抽泣声也转成了大哭。
真真哭着喊：“是的，我本来是只刺猬!”
人群：“我本来是只梅花鹿!”
“我本来是只金丝猴!”
“我本来是只孔雀！”
......
笑笑：“这到底是怎样回事你们到底怎样了被施了魔法了吗”.
真真：“不是魔法，是人!是人把我们的家占了，用来盖大楼，用来修马路!我们没有地方去了，妈妈说，孩子，去人那里吧，学着做人!做刺猬是没有活路了!于是，我们被送到了校园，，从小学着做人!可我厌恶人!所以，我见了好欺负的人，就想欺负他.我厌恶人!”
人群：“我们也是这样被送来的，我们也厌恶人!”
人群里接连不断地传来这样的喊声..许多学生涌向欢欢。
欢欢跑向笑笑。
欢欢：“笑笑救救我！”
笑笑抓住欢欢的手。
笑笑大声地说：“我有好办法，能让你们重新有家!你们难道不期望重新有家吗“
人群不再骚动，静的象是到了北极.大家的眼睛都凝视着笑笑.
笑笑：“我不相信世上没有这样的地方了，在那里，刺猬能够当刺猬，孔雀能够当孔雀.，梅花鹿能够当梅花鹿.金丝猴能够当金丝猴。必须还有这样的地方!我们一齐去找吧!”
大家：“笑笑，我们听你的!我们听你的!”
笑笑：”让我想想!让我想想!“歪着脑袋原地踏步
笑笑：“有了!自然保护区!听说过吗我爸爸讲给我听的.我的书包里还有讲自然保护区的书，大家跟我一齐去看看吧.”
3下午课间，教室里
学生们轮流传看笑笑的书
大家：“真有这样的地方阿!真有这样的地方!”
刺猬妈妈进了教室。
刺猬妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们刺猬居住的好地方，能够接你回家了，新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”
之后，孔雀妈妈.梅花鹿妈妈.金丝猴妈妈，还有好多好多的动物的爸爸妈妈都来了。
孔雀妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们孔雀居住的好地方，能够接你回家了，新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”
梅花鹿妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们梅花鹿居住的好地方，能够接你回家了，新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”
金丝猴妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们金丝猴居住的好地方，能够接你回家了，新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”
。。。。。。
妈妈们领着他们的孩子走出教室。
4春季，自然保护区
刺猬在吃野果。
孔雀在开屏。
梅花鹿在奔跑。
金丝猴在树上打秋千。
。。。。。。
5春季，小校园园
一只鸟儿叼着一个翠绿的树叶做成的信封，送到欢欢手里，盘旋了一圈，喊叫着：
“自然保护区！自然保护区！”
鸟儿飞离。
欢欢跑向教室：“笑笑！笑笑！来自自然保护区的贺卡！”
笑笑打开贺卡，上面出现了自然保护区的场景。
刺猬在吃野果。
刺猬抬起头：“春天来了，祝大家春天快乐！”
孔雀在开屏。
孔雀转了个圈：“春天来了，祝大家春天快乐！”
梅花鹿在奔跑。
梅花鹿停下来：“春天来了，祝大家春天快乐！”
金丝猴在树上打秋千。
金丝猴作了个鬼脸：“春天来了，祝大家春天快乐！”
欢欢和笑笑笑起来，笑得左摇右摆。
校园里的花听了也笑起来。左摇右摆。
校园里的树听了也笑起来，左摇右摆。
完
篇8：儿童剧剧本
角色：兔妈妈、三只小兔（长耳朵、红眼睛、短尾巴）、大灰狼背景：森林道具：一片草地、篮子、各角色服装。
剧本：
旁白：森林里住着兔妈妈和她的三个孩子――长耳朵、红眼睛还有短尾巴。他们在森林里快乐的生活着。
音乐响起，兔子一家、大树、小花、蝴蝶等一起跳舞。
（音乐停）
兔妈妈：（呼唤）长耳朵。
长耳朵：妈妈，我在这儿。
兔妈妈：（呼唤）红眼睛。
红眼睛：妈妈，我在这儿。
兔妈妈：（呼唤）短尾巴。
短尾巴：妈妈我在这儿。
兔妈妈：妈妈要到地里去拔红萝卜，你们好好看着家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了才能开。
三只小兔：（使劲点头）我们知道了。
（兔妈妈出门，三只小兔一起来关门）
旁白：不远处，一只大灰狼到处找点心，饿得直流口水。
大灰狼：我是一只聪明的大灰狼，我的肚子好饿啊，前面就是小兔子家，我去捉只小兔子来尝一尝，哈哈！
（大灰狼推门，门关的紧紧的）
大灰狼：门关的紧紧的，怎么进去呢？
（大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，正想着坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙跑到一棵大树背后躲起来。）兔妈妈：（拎着篮子，一边敲门一边唱歌）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
三只小兔：妈妈回来了，妈妈回来了。
（他们抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴。）兔妈妈：你们真是好孩子，妈妈要去采点蘑菇，你们要把门关的紧紧的，谁来也不开。
旁白（配表现紧张音乐）：大灰狼躲在大树后面，偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。
大灰狼：（大摇大摆走到舞台中间）哈哈哈！我有办法了，我有办法了。
（到大树后穿起围裙）
大灰狼：（鬼鬼祟祟走出来）你们说我像不像兔妈妈啊？
（围着围裙，边唱歌边敲门，声音要沙哑些）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开， 妈妈要进来。
红眼睛和短尾巴：（欢呼）妈妈回来了，妈妈回来了。
长耳朵：不对，不对，这不是妈妈的声音。
（红眼睛和短尾巴往门缝里一看）
红眼睛和短尾巴：不对，不对，不是妈妈，你是大灰狼。
大灰狼：我的小乖乖，我是你们的妈妈，我是你们的妈妈。（大声说）快点开门。
三只小兔：不开，不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
大灰狼： 我是你们的妈妈，我是你们的妈妈。
三只兔子：我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。
大灰狼：好咧，我就把尾巴伸进来，让你们瞧一瞧。
三只小兔：一――二――三（三只小兔一起用力关紧门，夹住了大灰狼的尾巴。）大灰狼：（抱住屁股）哎呦、哎呦，痛死我了！痛死我了！
旁白：正在这时，兔妈妈回来了。
兔妈妈：（拿起一根大木棍，用力打，边打边说）你这个大坏蛋，看我怎么收拾你。
大灰狼：哎呦、哎呦，不敢了，我下次再也不敢了。
（三只小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴逃跑了。）兔妈妈：（兔妈妈放好木棍，拍拍身上的土，走到家门前，边唱歌边敲门）小兔儿乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
三只兔子：妈妈回来了，妈妈回来了。（兔子给妈妈开门）合：大灰狼真坏，装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当，打跑大狼本领强，也（音乐响）《我不上你的当》
篇9：儿童剧剧本
地点：学生家里。
人物：小明：男，小学五年级学生。
奶奶：女，60多岁，小明的奶奶
小梅：女，小明的同班同学。
小勇：男，小明的同班同学。
场景：普通的农村居民家庭，大门厅，板凳，饭桌兼书桌上有几本教科书和作业本。
幕启
（小明背书包上）
小明：奶，我回来了！
小明：喜羊羊，懒羊羊，我就是懒羊羊……
奶奶：（大声地）唱，唱，唱！你就知道唱。
奶奶端着菜篮上场。
奶奶：（唠叨地）看你这孩子，放学回家，作业不做，就扯起嗓子唱歌，唱歌有什么用？能当歌星吗？能上中央电视台吗？
小明：（不耐烦地）做作业，做作业，懂都不懂，我怎么做？
奶奶：不懂你怎么不问你爷爷？他不是在辅导你学习吗？
小明：（不屑地）哼，爷爷懂什么呀，连分数都不知道，汉字拼音也读不准，还辅导人哩。
奶奶：爷爷不懂，你问对门的小梅嘛，还有同村的小勇呀，他们不都是你的同班同学吗？
小明：他们！一个语文好，每次作文都被老师在班上读；一个数学好，都能帮老师改作业了。再说，人家是优秀学生，瞧得起我吗？
奶奶：那能怪谁呢？人家考试都90多分，你呢，语文数学全都60多。卷子拿回来我都不好意思放桌上，怕别人见了笑话。
小明：你怕人笑话，我还怕人笑话呢。
奶奶：（茫然地）你怕人笑话？
小明：别人成绩好，回家还有爸妈讲作业，连卷子的签名都是一条条的，老师说‘这家长不错，那家长有水平，关心孩子’我呢，爸妈不在，你们签名还得我教。
奶奶：（无奈地）唉！你爸爸、妈妈不是为了挣钱才去打工的吗？
小明：他们两年都没回过家了，电话加起来也没几个。
奶奶：（伤感地）是啊，唉。他们忙啊。
小明：忙，忙！要钱不要命，就知道钱，连孩子都不要了。
奶奶：（摇头）唉。（将菜篮放在桌子上，忽然记起）对了，你爸中午才来过电话。
小明：（欣喜地）他说些什么？
奶奶：问你的学习呗。
小明：就只知道学习，打个电话也会选时间，早不打，晚不打，偏偏在中午我不在家的时候打。他们心里还有我这个儿子吗？
奶奶：怎么没有？他们不是经常寄钱回来，让你吃好穿好？
小明：人除了吃穿，还需要别的，你懂不懂？
奶奶：你这叫生在福中不知福，你想要啥没有给你？到底还想要什么？要星星，要月亮啊。
小明：（喊叫）我要我爸陪我读书，我要我妈陪我写作业。你给我啊，给我啊！
奶奶：（无可奈何地）唉！这孩子。我老了，糊涂了。我说不过你，我请你的老师来。（走向电话机，拿起话筒）（小勇，小梅上）
小勇：小明在家吗？
奶奶：在。哎呀，是小勇小梅啊。快进来坐。怎么，找小明玩？
小梅：是这样的，奶奶。老师说，小明这次考试不太好，有些知识掌握不牢，虽然上课老师讲解了，但怕他还不懂，就嘱咐我俩一起来和他共同做作业，有不会的我们一起讨论。
小勇：是啊。做完，我们还要排演节目呢。
奶奶：什么节目？
小梅：“六一”快到了，老师让我们表演节目。同学们都推荐小明，因为他会唱好多歌，很有表演天分。
奶奶：是吗。我孙子还真行。
小明：（不好意思，做赌气状）不干！我不会！
奶奶：这孩子，还真以为自己是明星了。
小明：我就不会！
小勇：老师说了，通过上次你的个人演唱会，大家一致公认你是大明星。你是必须演的，谁让你最受欢迎呢。魔法少女梅，上。（一脸坏笑，做可爱状）小梅：我是魔法少女梅。伟大的光明之神啊，在我的面前显示你真正的力量吧，请你把这个懒明明变成美明明。
（小梅拿出自制‘魔法棒’，作势要打小明）
小明：（从凳子上一跃而起，半蹲做拜服姿势）女侠饶命。小的不愿做懒明明，还是变成喜明明吧。我愿演了，我愿演了。
（小勇，小梅齐笑，奶奶微笑。小明不好意思摸头，笑。）小勇：奶奶，我们前些天写了一首小诗，是关于留守儿童的。我们朗诵给你听吧。
小梅：好啊，好啊。正好让奶奶给我们打打分。
奶奶：（笑）呵呵，好啊。我听听。
小明小勇小梅齐朗诵：
柳树发芽，大雁回家
又是一年，春秋冬夏
远方的爸爸、妈妈
可记得留守在家里的娃
和蔼的太阳公公
感谢你每天陪我去上学
当我时常仰望你的时候
你可听到我心里的悄悄话：
远方的爸爸、妈妈
可记得留守在家里的娃
如果你看见他/她
请帮我说出：“我很想他/她！”
调皮的星星兄弟
感谢你每晚陪我玩耍
当我对你眨眼睛的时候
你可听到我心里的悄悄话：
远方的爸爸、妈妈
可记得留守在家里的娃
如果你看见他/她
请帮我的目光转传一下
太阳、星星
一天一天，一年一年
远方的爸爸、妈妈
什么时候才能回到我们的家……
篇10：音乐剧剧本
音乐剧剧本
音乐剧《丁香花》
剧情简介：本剧为独幕剧。共分为三个场次。丁香是一个刚刚大学毕业的女孩。与多数毕业生一样在选择工作时遇到了困惑。她迷失在父母的安排与同学的邀请中。为了舒缓积郁的心情，她来到了一个大山沟里。在与山里孩子的嬉戏时，却被山里孩子的淳朴与求知若渴的真情所感动。于是告别了父母，谢绝了好友的邀请，做出了留山认教的决定。丁香成了大山里的第一个留下来的年轻老师，她也感动所有山里的人，感动那漫山遍野盛开的丁香花。。。然而在任教第四年，丁香在一次山洪爆发时被无情的水魔吞没！大山的人们没有哭嚎，只是让《丁香花》这首忧郁的歌谣在山里传唱。。。。。。 舞台设计:整个舞台用写意的风格背景.基调是犹豫却不悲伤.
第一场
场景：忧伤的音乐响起。旁白之后丁香出现在聚光灯下。
旁白：这几年的五月，当丁香花漫山遍野的盛开时，总有许多年轻的大学生来到这大山里。他们唱着忧郁的歌儿，并把丁香花编成一个个美丽的花环，然后围坐在小山头，听山里的人们讲起丁香的故事。。。。。
丁香出现在舞台中央：许多的人都曾拥有梦想，可是往往只是年少轻狂。很多的人也敢于面对现实，尽管现实总是残酷无比。我并不想把生活分为梦想和现实两部分。但我却认为一个人一定找到他自己能为之付出所有热情甚至于生命的事业。四年前我如愿地考上了大学。而现在我将在现实、梦想以及所有的生活中去找寻真正属于自己的一部分！
音乐起。。。
舞台的另一侧，丁香的父母出现在聚光灯下：
丁香父母：丁香，丁香。
丁：爸爸、妈妈。。。
丁母：香香，你爸和我都挺想你，这段时间在学校生活得还好吗？
丁：妈，我很好啊。你们呢？
丁父：香儿啊。爸爸妈妈都挺好，只是惦记着你哦。今年五月你就要满二十二啦，这习气还是向小时候一样！
丁：爸，瞧您说的。
丁母：恩。。香香啊，今年可是毕业的年头啦。想想四年前要为你能不能上大学而担忧，现在又开始操心你的工作。
丁：妈，你们不用干着急。我一个大学生，绝对能找到工作的。
丁父：香儿啊，爸知道你能找得到工作。可现在大学生多着呢，好的工作找起来就困难罗！
丁：爸，您。。。
丁母：你爸说得对，香儿。你的性格妈最清楚。从来就是那么娇娇弱弱的。这出外找事做，叫妈怎么放心。哎，都怪你爸给你取了个丁香的.名儿。弄得这性格也像花一样娇。
丁父：那时正好是丁香花盛开的季节嘛！
丁母：〈摇摇头〉不过香儿啊，你爸为了你这工作却操了不少心。这些日子来他东奔西跑的，把最后的老底都掏光了，老面子也都用尽了。终于在省城找到了一点门路！
丁：妈，你们。。。现在都是双向选择，你们不是不知道！
丁父：香儿，双项选择是挺好的，可要是你去了那些坐火车都要用上几天几夜的地方，我和你妈这老了以后还期盼个啥呀？
丁：爸，我自己还没说这工作的事，你们却激动成这个样子！
丁母：香香，你可不能跟咱们闹性子，再怎么说爸妈还是为了你。。。。
丁：妈妈，您想想。如果天底下的妈妈都把自己的女儿留在身边的话，那世界岂不变成了千千万万个原始部落啦！妈妈，女儿没说一定会离开你们去到那遥远的地方。您说女儿娇弱。我自己有时也会这样认为。可女儿还是年轻的女儿，总该有一些想法吧。女儿的心里非常非常的矛盾啊。。。
丁母：香儿。。。〈却被丁父阻止〉
丁父：（用手示意丁母）香儿啊，爸爸能理解你的心情，不会勉强你，只是嘱咐你，毕竟世事难料，一切都要深思。
丁父丁母渐渐隐去，丁香追上前去呼唤。
合唱队：丁香结，，雨中愁，形小声微意轻柔。无可奈何人间事，且让心绪附水流。
丁香沉静在纷乱之中。
丁香的同学小兰，陈枸出现在聚光灯下。
陈：丁香....
小兰：丁香。
丁：小兰，陈枸，你们好啊。
小兰：丁香，你在想什么啊？
丁：没，我没想什么啊。
陈：丁香，跟你说个事。
丁：什么呀？
陈：你还记得我们刚进大学那时侯，你、小兰、我还有高翔他们几个曾说过，等毕业后要一起去北京，去打造一片属于自己的天地。你还记得吗？
丁：恩，肯定记得。那时侯我们是在军训休息时说的这些呢。
小兰：对啊，丁香，现在我们快要毕业啦，这个预言应该可以文^章^超^市
丁：（笑了）是啊，一起去追寻梦想，可是我想想，那毕竟有些稚嫩〈自言自语>.....
陈：丁香，不要犹豫啦，你不是说你一直都觉得自己总是有点忧忧郁郁，太过平凡吗，你不是说一定要找个属于自己的天地，努力拼搏一番吗？
丁香：（又笑）
篇11：短篇广播剧剧本
旁白：现在我要带你去认识一个穿雨衣的女人。（打雷下雨声）旁白：又是一个令人烦躁不安的雨夜。小茹斜躺在客厅的沙发上无聊的看着电视节目，她盼望着明天早点到来，因为丈夫叶文明天就能够到家了。叶文比小茹大9岁，是个生意人，妻子几年前去世了。他和小茹是在去年结的婚，那时叶文的生意非常成功，就在近郊买下了这栋二层小楼。（敲钟的声音）墙上的大钟敲了十下，雨还在不停的下着。
（敲门声）
小茹慵懒“诶？这么晚了谁会来敲门啊？”
旁白：来到门边，她透过门镜向外看去，一个穿雨衣的女人站在门外。
小茹：“你找谁？”
女：“这是叶文的家吗？”
旁白：小茹打开了门。
小茹：“哦，他去外地了您有什么事进来谈吧！我是他妻子。”
女：“哦，不了。他什么时候能回来？”
小茹：“他明天下午到家，您有什么要紧的事儿吗？”
女：“没有，明天晚上我再来吧！”
旁白：说完那女人淡淡的笑了一下
女：呵呵。
旁白：眼神里闪现出意思怪异的光，转身走了。小茹关上门愣愣的站着，她的心里有一股说不出的滋味。
小茹：“这女人看起来怎么这么面熟啊？好像是在哪见过？”
旁白；小茹这样想着走到了窗边的一个柜子前，她轻轻的打开了柜子的门朝里看去，有一双眼睛在死盯盯的看着自己，那是叶文已经死去的前妻的遗像。
小茹：……是她！没错就是她！那眼神几乎一摸一样，还有还有那左脸颊上上的痔。刚才那个穿雨衣的女人不是也有一颗同样的痔吗！怎么回事？
旁白；小茹猛地关上了柜子的门。这一夜小茹躺在床上无论如何也睡不着了，那个女人的脸总是在眼前浮现。
小茹：她究竟是谁呢？她该总不会是那个死去的女人吧？（打雷下雨声）不！这怎么可能呢？这怎么可能呢？
旁白：天刚亮，小茹就接到了叶文的电话。电话很匆忙他说正在和外商进行一个重要的谈判，还要再等两天才能回来，小茹这一肚子的疑团和惊悚还来不及向叶文倾诉，电话已经挂断了。这讨厌的啊！已经下了一整天，令小茹感到心烦意乱。傍晚5点多钟的时候，小茹约了几个朋友去饭店吃饭，叶文不在家的时候她总是这样做。不过今天她故意回来的很晚，她担心那个女人再来造访，当出租车驶到她家门口的时候，已经是午夜的十二点半了。雨停了天还阴着，小茹打开房门走了进去。
女：“才到家啊？”
小茹：“谁？”
小茹猛地按亮了电灯，在沙发上坐着那个穿雨衣的女人。一张苍白的脸，一对失神的眼睛放出幽幽的光。那雨衣帽檐下路出一碰乱蓬蓬头发，几乎挡住了她的眉毛。
小茹：“你，你是怎么进来的？”“
女：（笑）十点钟的时候我来找叶文，我敲了几下门没有人来开，我一推门就开了，屋里没有人我就坐在屋里等了一会儿。怎么叶文他还没回来？”小茹：“他。他还要再等两天才能回来！你找他到底有什么样的事啊？”女；“哦，没什么过两天我再来吧！以后出去可得锁门啊！”旁白：那女人用干瘦的手撩了一下头发，走了。小茹懵了明明自己走的时候锁了门的，小茹：怎么……怎么会这样呢？这女人一定有来头旁白；一股莫名的冲动涌上了小茹的心头。她关了电灯锁上房门，悄悄的跟了出去。那女人就在不远的前头，她走进了一幢还没有竣工的大楼，小茹也壮起胆子跟了进去。一楼，二楼，三楼，那女人在一阶一阶的走着。小茹就这样跟随着，她生怕自己发出任何响动。（打雷下雨声）又下雨了，还打起了雷。伴随着沉闷的雷声，那女人走到了顶层――七楼。这时一道闪电照亮了这漆黑的楼道，小茹看见在自己面前正对着自己的就是那女人微笑的惨白的脸！（打雷下雨声）小茹险些叫出声来，楼道里瞬间恢复了黑暗。也许是自己的错觉吧！小茹分明看见那女人还在缓缓的走着。六楼，五楼，四楼，那女人开始顺着另一侧的楼梯向下走了。小茹就这样蹑手蹑脚的跟着。快要到一楼的时候，小茹被脚下的什么东西绊了一下，她一哈腰险些跌倒，等她再抬起头来的时候。前面的那个人不见了。
小茹：“恩？那去了？”
旁白：小茹怯怯的下了几级台阶，站在了一楼。是不是她已经走出了这桩楼了，小茹向前走了几步。她把楼门拽开了一道小缝儿。
小茹：“诶？什么东西在门口？”好像是个长方形木头箱子。
旁白：小茹索性打开了楼门。天啊！那里是什么木头箱子那是一口棺材！
小茹：“啊……”
旁白：小茹大叫一声，她几乎昏了过去。
小茹：难道难道那女人真的是鬼？这棺材这棺材就是她的家？
女：“你是来找我的吧？”
小茹：“谁？”
旁白：小茹猛地转过头去，身后正站着那个穿雨衣的女人。那女人向自己走来了，小茹看见这女人好像是抱着自己的遗像。“女：你找我干什么啊？你找我干什么啊？（笑）”旁白：小茹病倒了，这回她病的很重。叶文日夜守护在她的身边，不再让她受任何打扰。因为这回小茹的精神分裂症更加的严重了，她所看到的世界跟所有都不一样。令叶文最不能原谅自己的就是半个月前，选择了一个和前妻长的很像的生意合伙人，而自己因为忙碌而忘记了自己与她约定的日期，而让小茹在那个雨夜独自接待了这位不速之客！（打雷下雨声）好了这就是我要为你引荐的穿雨衣的女人……
篇12：情景剧剧本
第一幕
时间：早上6∶00多钟
人物：我、小A
地点：大街上
小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。
小A:“这次体考，我一定要拿满分。”
我（疑惑的看了他一眼）：“真的？”
小A（胸有成竹）：“一定会的。”
小A飞快的往前跑，把我抛在了后面。
画外音：小A如此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去？
第二幕
时间：星期六的早上8∶00钟。
人物：A、我
地点：小A家里
小A（垂头丧气）：“唉，模拟体考我才得了16分，连及格线都不到。”
我（鼓励道）：“不要灰心嘛，加油就是?。”
小A伤心的摇着头
小A（突然想起什么似的，很高兴）：“有了，我不参加体考了。”
我（不敢相信自己的耳朵）：“什么！?”
小A（解释道）：“反正我模拟体考也只捞了16分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢？”
我（若有所思的点头）：“也许，这样做还不错。”
小A（高兴极了）：“这是我的起点，我会努力的（拉着我的手）走，帮我复习去。”
我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟，小A不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了！
画外音：小A找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢？
第三幕
时间：晚上11∶00
人物：小A、我、小A妈妈
地点：小A的房里
帮小A复习了2个多星期了，再过1个多月就该中考了
小A（低着头）：“这次失误了。”
小A妈妈（生气的指着卷子）：“失误！你瞧瞧，你那可怜的38分哟！”
我（接过卷子看）：“不要灰心，也许你的学习方法没有掌握好呢？”
小A的妈妈气鼓鼓的走出书房，一路走一路骂
小A（唉叹道）：“我不是学习的料。”
小A想起了什么似的，从包里翻出一张纸，上面印有：艺体特长可加分
小A（哀求似的看着我）：“瞧，这儿写着艺体特长可加分呢，你不是钢琴已到了8级，教教我吧。”
我：“你不是有了起点吗？怎么又改了！”
小A:“起点也会变的，求你了。（美滋滋的说）如果我钢琴能练到十级，也许会加不少的。”
我经不起小A的恳求，最终答应了。
画外音：“小A又改起点了，这次学琴又会怎样呢？第四幕
时间：晚上12∶00钟
人物：小A,我
地点：我家钢琴室
小A（烦躁的乱按了一通琴键）：”学琴怎么这么难，我天天苦练到12∶00钟，却还哆啦咪。“
我（耐心劝导）：”学琴的人都是这样过来的。“
小A（看了看琴谱）：”我不是学琴的料，原以为学琴比学习好玩，哪知这么难（顿了一）这样吧，你教我学设计，我知道你会的，将来我考不上高中，就可以靠这门手艺填饱肚子了“
我（吃惊极了）：”怎么又学设计了？“
小A（无所谓）：”不是说了吗，起点会变的，不总是固定的。“
我听了差点没有晕过去，小A又改起点了！
画外音：小A不停的想立起点又不停的改，他像一只旋转的木马，从起点又轮回到起点，永远只在那一团打转，没有向前进。我们一定不要做像小A一样的木马！―――幕落・剧终
情景剧剧本范文（二）
人物：
甜甜、宁宁、琳琳、荷荷、华华、艺艺、祺祺、光光、晗晗、臣臣、涛涛、鱼鱼
场景一：
教室里，同学们正在三个一伙五个一群的做着游戏，甜甜的身边围着晗晗、琳琳、荷荷、华华、艺艺，她们在小声的谈论着：
晗晗：这节班会课就要选班委了，甜甜，你准备竞选那个职务呀？
琳琳：当然是班长了，像甜甜这样优秀的学生若要竞选――非班长莫属！
荷荷、华华、艺艺：对、对，就要竞选班长！
甜甜：我觉得不管竞选什么，都是为班级为同学服务，不过，有了你们的支持，我还是想竞选一下班长试一试。
场景二：
上课铃响了。
淘气的祺祺（学上堂的样子）高声喊道：上――课――了――
光光、鱼鱼、臣臣学（上堂的样子）随声和道：威――武――
同学们哈哈大笑。笑声中，班主任老师走进教室，看到同学们高兴的样子，说：什么可笑的事情，让大家笑成这个样子？
同学们看到老师都安静了下来。
班主任老师：好了，咱们言归正传，今天这节课我们就来选举新一届班委成员。首先咱们先来选班长。通过同学们推荐和自荐，班长候选人有这样几名同学：涛涛、臣臣、甜甜、下面我们就请他们到讲台前来，介绍他们自己。
涛涛：我是谁，这个不用介绍，我只想说，通过上一学期的实践，我已经熟悉了作为班长的各项工作，并且在大家的努力下，我们取得了运动会第一名、各项评比都名列前茅。我想这一学期继续为大家服务，为班级争光，请大家支持我。
（数票数31票）
臣臣：同学们好，我知道我身上有很多不足，但是我觉得我能改正，如果我当选了班长，我绝不会让大家失望的，请大家投我一票。
（数票数28票）
甜甜：大家好，我是抱着为大家服务的态度来竞选班长的，我知道班长就是班级的'榜样、就是最优秀的学生，所以这几年来，我努力学习，各方面都严格要求自己，虽然取得了一定的成绩，但是我知道距离最优秀的学生还有一段不小的距离，我想，如果当选了班长，我就会更加严格要求自己，处处为同学着想，让我们的班级成为标兵班。如果我当选不上，我也绝不会气馁，我一样会一如既往地不断努力，做最好的自己！请举起您的手，支持我！
（热烈的掌声）
（数票数40票）
涛涛的脸色一下子变了，神情沮丧地回到自己的座位上。这一切，甜甜都看在了眼里。
老师宣布：通过刚才的选举，支持率最高的是甜甜，那么，新一届班长就是――
甜甜打断老师的话，站起来说：老师，我有话说。
老师、同学怀着好奇的目光看向甜甜，甜甜说道：老师，同学们，我感谢大家对我的信任。但是在管理班级上，我的经验不足，如果因为我经验不足影响了班级，那我就对不起大家了。如果让涛涛担任班长，而我作为涛涛的副手，这样既不会影响班级，我也会在学习中得到锻炼，这不是一举多得的好方法吗？
老师转向全体同学，问道：大家的意见呢？
同学们高呼：同意――
座位上的涛涛笑了，向甜甜投来感激的目光。甜甜悄悄回头朝涛涛微笑。
场景三：
自习课上，同学们正在安安静静地写作业。这时，老师领着一个漂亮的女孩走了进来。同学们停下手中的笔，抬起头来，祺祺、光光、鱼鱼、琳琳、晗晗、华华等都瞪大了眼睛，嘴里情不自禁地发出”啊"的惊叹。调皮的光光、臣臣激动的脸都红了。
老师站在讲台前，说道：同学们，这位同学叫宁宁，她是从济南育丰小学转来的。她会与我们一起度过小学阶段最后两年的美好时光，希望大家能够帮助她，与她成为朋友。
宁宁露出甜甜的微笑，大大方方地说：各位同学好，我喜欢唱歌、舞蹈、读书，我还喜欢书法，我的书法作品在全国少儿书法大赛中获得过金奖。我也喜欢交朋友，希望在以后的学习生活中，我们都能成为好朋友！
（热烈的掌声，几个调皮的男孩子拍得更起劲儿，做着大幅度的拍手动作。）
课间，宁宁领着许多女同学跳起了优美的舞蹈，她们在一起欢笑着，教室里剩下了孤独的甜甜。
上课铃响了，老师高兴地走进教室，大声地对同学们说：同学们，告诉大家一个好消息，在庆国庆作文比赛中，我们班的宁宁同学获得了四年级级部特等奖。
大家盯着宁宁，高兴地为她鼓掌，宁宁高兴地笑了，而甜甜则神情尴尬地象征性地拍着手。
场景四：
课间，同学们议论着。
琳琳：知道吗？周六是宁宁的生日，她要在家里开一个Patty.
荷荷：早已知道了，你看，我已经接到了什么？（手拿请柬摇晃着。）
华华、晗晗、艺艺惊讶地说：请柬？
这时，宁宁唱着歌、旋转着优美的舞姿进了教室，她手中拿着一摞红色的请柬（自制的请柬卡片）。
她来到女同学中，发着请柬：晗晗，欢迎周六参加我的生日Patty;华华，也欢迎你；艺艺，还有你。
宁宁又旋转着舞姿来到甜甜身边：甜甜，欢迎你周六参加我的生日Patty.
甜甜坐在座位上看着书，头也没抬，冷冷地说：对不起，我没有空。
荷荷、华华、晗晗、艺艺、琳琳听到甜甜的话，都围了过来，说：甜甜，有什么事呢？到时候一起去吧？我们大家都去呢？
甜甜：你们去就去，我不管。可是，我没有空，我不去，你们也不要管我。
晗晗：甜甜，一起去吧？
甜甜：我不去，不去，你们烦不烦！
大家尴尬地愣在了那里。
场景五：
甜甜流着眼泪，独自一人坐在教室里，（甜甜的画外音：我恨你，宁宁。自从你来了，我就失去了老师的赞赏，失去了所有的朋友，失去了所有的快乐。朋友？她们不算是朋友！什么朋友呀，早已经把我忘得一干二净了。有这样的朋友吗？我恨你，宁宁，是你夺走了我的一切！）
老师轻轻地走进教室，（甜甜看到老师进来，赶紧擦了擦眼泪）看到甜甜眼圈红红的，老师来到甜甜身边，问道：甜甜，有什么不开心的事吗？
听到老师这样问她，甜甜的眼泪又流了下来。老师说：最近，我看你不开心，也不与同学做游戏了，是不是宁宁来了，找不到自己的位置了？
甜甜点了点头，眼泪仍旧不停地往下流。老师接着说：你是不是觉得同学们都变了，老师也变了？同学们没有以前那样好了，老师也不像以前那样夸奖你了？你知道这是为什么吗？
甜甜：知道，这都是因为宁宁，自从她来了以后，我就没有了朋友，就再也得不到赞扬了。
老师：不是这样子的，甜甜，你的同学没有变，你的老师也没有变，只是在宁宁没有到来之前，你是班里最优秀的学生。宁宁来了，她非常优秀，有了这样一个强有力的竞争对手，你的优势也不明显了。知道吗，真正改变的不是别人，是你！你没有以前自信了，也没有以前那样大度了，是你的嫉妒心让你变了。宁宁是一个好学生，她是你的竞争对手，也是你成长的朋友。如果你只把她看成对手，你将会非常痛苦；如果你把她看成对手的同时，还把她看成朋友，从她的身上学习优点，弥补自己的不足。你将会成为最优秀的学生。
甜甜的眼睛变了，变亮了，散发出以前那样自信的光芒。
场景六：
在宁宁的家里，大家都非常沉静，没有了甜甜，大家都觉得少了点什么。
宁宁：我知道大家都在想什么？我们都在想甜甜，甜甜是我们的朋友，只是我们这些天忽视了她的感受。这样吧，让我们拿着蛋糕，到甜甜家去，我们跟她一起过生日去。
祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等：走，到甜甜家去。
大家提着蛋糕、拿着礼物往甜甜家走去。
甜甜正坐在窗户前出神。（画外音：我多么想飞到我的朋友身边，告诉他们，我错了，我愿意与他们一起给宁宁过生日。）
门铃声响起。甜甜跑过去开门。打开门，看到了朋友们，甜甜愣在了那里。
宁宁：甜甜，你好，我们大家都想你，我们觉得少不了你，没了你，我们就不是一个集体了。
男女同学：对，我们少不了你，没了你，我们就不是一个集体了！
宁宁：你看，我们提着蛋糕来你家过生日了。
男女同学：你看，还有生日礼物呢！
甜甜激动地流下了眼泪，紧紧地抱住了宁宁和同学们。
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