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My school作文

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“塑料水平”为你分享18篇“My school作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

My school作文

篇1：MySchool作文

MySchool作文

My SchoolThis is my school,there are many trees and flowers in it. There is a big playground in our school.Many students come to the playground to play football and basketball after 5:00 in the afternoon.There are a lot of students and teachers in our school.the students all like study ,The teachers in our school are very good.MySchool作文250字

小学生作文（中国大学网）

篇2：MySchool作文

MySchool作文

MySchool

My School

My school is very nice and quiet.It look like a big garden.There are many tyees flowers and birds.The buildings are big and new.There are two pllayground in our school,one is small,the otheer is big.We play in the small playground初中作文 ,play football and basketball in the big playground. There are about 1000 students 20 classes and 100 teachers.The teachers are friendly to us ,we all like them. This is my school,isn t it beautiful?

篇3：Myschool作文300字

Myschool作文300字

My school is near the mountains. There are many orange trees on the mountains. In fall, we can see many orange oranges on the trees.

In front of my school there is a river. The water is clean. You can see some fish swimming in it. There is a road beside the river. In the morning, there are many students riding their bikes on the road. In the evening, there are many people walking on the road after dinner.

My school is new and big. There are five buildings. My classroom is on the forth floor in Building Four. Some students are reading books, some are doing homework… We study hard in the classroom. Near my classroom there is a big playground. There are many boys and girls. Some are running, some are playing basketball…They are very happy. There are some small gardens in my school. In the gardens there are many small trees, green grass and colorful flowers. There is a path in every garden. We can walk on the path after school. We can see some big and beautiful stones standing in the gardens.

My school is very beautiful. I like my school very much.

篇4：3年级英语作文myschool

My School I am a student of Hope Middle School.My campus is big and beautiful.There are many tall trees and beautiful flowers.There is also a big playground.Our teachers are all very kind and friendly.They work hard and teach us very well.They take good care of us,but they are strict with us.There are forty-five students in our class.We all get on well with each other.At school,we learn many subjects,such as Chinese,maths and English.We try our best to learn them well.I love my school because it’s just like my home.

篇5：初中英语作文：我的学校MySchool

My School

I study in the No. I middle school, where there are three grades and thirty-two classes. It is not big but very beautiful.

In the center of the school there is a new teaching building, which is very clean and beautiful. The lab building and the library are to the east of the new building. There all kinds of book in the library. You can enioy them as many as you like.

South of the new building lies a playground and it's very big. On the playground, you can have sports such as football. basketball. You'd better play basketball as there are four basketball grounds in our school, You can enjoy yourself very much.

There are many trees in our school.Grass is everywhere. In front of the new building there are two gardens in which, there are flowers of all colours.

We are studying hard in our school, Our life is happy and intcrcsting. I love our school very much.

My School

I study in a beautiful school. There are many trees and flowers in campus. It’s green all the year round. There are three buildings in my school. Two of them are teaching buildings and one is office and library. Our classroom is large and bright. We are happy to study in it. Besides, there are two playgrounds in my school, a basketball court and a football field. After class, I often play in the basketball court. And, there are many other places for fun in my school. I like my lovely school.

My School

My school is at Haimen Town. It is very big and beautiful. There are forty-three classes in it. When you come to our school, you can see the modern teaching building. Our teachers work and do practice in it. Behind the building, there are two classroom buildings and a school library. In the library there are thousands and thousands of books. After class you can borrow the books you want and also you can read them in the reading room at any time. Beside our classroom, there is a big playground. At about 4:30 p.m. every day, many students play football, basketball and some of them play tennis. All the playground is alive.

Our school is a model school in Jiangsu. I like my school very much.

篇6：四下英语《Unit1Myschool》优秀教学反思

四下英语《Unit1Myschool》优秀教学反思

上周和这周我完成了第一单元的学习，新年新气象，总的来说，学生在课堂上表现比较积极，学习效果也不错，现反思本单元的教学如下：

一、单词的掌握

本单元主要是学习的一些学校功能室的单词：teachers’office(教师办公室)、library(图书馆)、artroom(美术教室)、musicroom(音乐教室)、playground(操场)、computerroom(计算机房)。学生在学习这些单词之前，已经明白了“room”的意思“房间”，所以在听说、认读这些单词是困难不大。但“library”这个单词的`发音稍微复杂一些，有些同学掌握的不是很扎实，因此需要课下对学困生多加辅导。

二、句型的掌握。

本单元有三个重点句型：“Isthisthe…?Yes,itis./No,itisn’t.”“Isthatthe…?Yes,itis./No,itisn’t.”“Doyouhavea…?Yes,wedo./No,wedon’t.”前两个句型是以前见过的，因此学生掌握起来没有什么问题。重点是要分清楚问句里的“this”和“that”。后一个句型是新句型，学生对这个句型的肯定回答对答如流，而否定回答有些迟疑。因此要重点加强这一知识点的巩固。

三、教学环节的设计。

本单元教学中，我采用的是听说法和任务型教学法。在教学环节的设计上，我采用了师生对答，同桌合作，小组合作，开火车问答，小老师领读的形式来加强对单词和句子的识记。教学活动丰富多样，既避免了教学的枯燥乏味，又激发了学生的学习热情，使学生在一片欢乐祥和的气氛中达到学习目的。

篇7：假如作文

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

大家都知道，教导主任是校长领导教育、教学的主要助手，是教育教学组织者和管理者，在学校里有着举足轻重的地位，教导主任的工作好与否直接关系着学校教育教学活动的开展，特别是在这个教育变革迅速的时代，本校的教育教学的后续潜力以及学校的长远发展，学校教学质量的提高。都与教导主任的工作分不开的。

假如我是教导主任，我会做好以下工作。

一、拥护和贯彻国家教育方针，忠实于党的教育事业，遵守国家教育法律法规，遵循教育教学规律，按照上级指示，服从学校领导命令、不折不扣的完成本职工作，为学校的发展奉献自己的所能。正确定位，积极努力协助校长做好学校管理工作，在校长与教师、学生之间搭起的一座沟通的桥梁，做好校长的治校理念贯彻到教师和学生中去的重要渠道和纽带。

二、坚持读书，坚持学习，不断提高自己的管理能力和业务能力。当今社会是一个知识更新迅速的.时代，新旧知识更新如白驹过隙，自己原来所学知识一来有限，二来陈旧，不可能适用时代需要，而且如果我是教导主任的话，要胜任此项职务需要尽快提高我的管理能力、协调能力以及业务能力，达到这一目的的唯一途径和捷径就是坚持不断的学习，所以我要自主加压，努力不断的学习新的管理模式、教学理念和教学技能。改变自己的观念和思想，以便更好地进行管理和教学，推进学校教育教学的发展。

三、竭尽全力做好教育教学管理，提高学校教育教学科研能力。教育教学工作是学校工作的一个非常重要的部分，抓好教学工作也是教导主任的职责和义务，为了做好此项工作。我从以下几方面入手。

1、把握先进的教学理念，并及时贯穿于学校教育教学当中。教导主任要及时把握课程改革的大趋势，不能思想守旧，固封自守，把学校教学工作搞得一潭死水，毫无生机和活力，我要及时了解教育改革的最新动态，对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。要按照校长的治校方略，学校的办学理念，搞好教学及研究工作的宏观定位。定期组织校本研修，教研组长召开交流会或研讨会，把对教育教学理论层面的最新认识及时地传递给教师，也把教师在实践中摸索出来的好经验、好方法加以总结并推广，做到上下贯通，协调统一。

2、想方设法搞好教研，提升教师业务水平，推动学校教育教学健康持续发展。

在实际工作中，我要积极主动，做好教学活动方面的带头羊、领头雁，身先士卒为教师做好榜样。我要重点培养和锻炼青年教师，因为他们是学校的生力军和主力军，要在学校实施老年教师和青年教师进行一对一的结对子活动，实施帮教工作。充分发挥老教师的优势，把他们的宝贵经验传授给青年教师，定期检查帮教进度和评比帮教成果。还要发挥年级组和学科组及备课组的积极作用，让年级组长、学科组长和备课组长做好集体备课活动，在每上一节公开课之前要反复备课、说课，发挥集体智慧。采取多渠道教研形式，组织上好观摩课、

示范课、优质课、汇报课。

3、加大步伐，积极实施科技兴教的战略，尽快提升教师信息技术的应用能力。

伴随着国家教育信息化十年发展规划（20xx-）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20)》等政策的出台，信息化教育的重要地位和作用越来越显现出来。但是与之不协调的是目前教师的信息技术水平不高和使用信息技术设备进行教学的积极性不强。信息技术进课堂是一个不可阻挡和回避的大趋势。所以我要在实际工作中提升信息技术的重要地位，采取措施努力提升教师技术应用能力，例如在学校举行小型的信息技术能力培训和多媒体教学比赛等形式，力争短时间内把这项工作抓实抓好抓出成效。

四、培养新人，为学校谋长远发展

在实际工作中，我要重点培养一批思想先进、品质优秀、业务能力强的教师作为学校的后备人才，积极主动向领导推荐他们，为学校的长期发展提供动力。

我相信在大家的共同努力下，城关教育会迈出更新的步伐，会开出更多娇艳的花朵，会取得更大的胜利！

篇8：假如作文

每个人都希望自己能拥有神力，假如有一天，你会七十二变，你会干一些什么呢？

假如我有七十二变，我会变成一朵洁白无瑕的云彩，飘浮在蔚蓝天空，俯视大地，欣赏自然美景。

假如我有七十二变，我会变成一只快乐自由的小鸟，和伙伴们唱出婉转的曲子，去感受飞翔。

假如我有七十二变，我会变成一棵果树，与别人分享自己结出的果实，能感觉到幸福快乐。

假如我有七十二变，我会变成一棵小草，有着顽强坚持不懈的精神，克服任何困难。

假如我有七十二变，我会变成夏天中的一缕清风，带给所有人凉爽，让暴躁的人平静下来，去与花草跳舞，去与树叶奏出优美乐章。

假如我有七十二变，我会变成日记本，去倾听同学们近来的趣事、烦恼，去倾听老师对大家的评价期望。

假如我有七十二变，我会变成小学生，再次感觉那种悠闲自在，那种天真无邪，以及那种来之不易的友谊。

假如我有七十二变，我会变成大人，享受大人的幸福，感受一下大人的烦恼，明白大人的辛苦。

假如我有七十二变，我还会变成…

当我最后只能再变一次时，我会恢复原来的自己。即使不能变成小鸟、果树、小草等事物，但我们可以一起感受分享他们的快乐啊！小时候的幸福，我们已享受过了，大人的幸福总有一天我们会享受得到。

让我们珍惜每分每秒，享受现在的幸福、烦恼吧！不要留下遗憾！让我们拥有果树无私奉献般的精神，创造、迎接美好生活吧！

篇9：假如作文

先哲把读书喻为“灵魂的壮游”，我把书当做我的好朋友。书中作者的情怀令我神往，跌宕起伏的情节也常把我带入历史的幻想。

假如世上没有了书，我将不能掩卷沉思。那兴衰与变迁，那佳词与妙句何以展现，而我的心灵，又该在何处栖居？

假如世上没有了书，我将不能畅谈古今。古老的文化如果没有记载，怎会源远流长至今？今天的一切在明天将会成为历史，时光的年轮会记载吗？

假如世上没有了书，我将不能提升气质。世人的总结使无数人的灵魂得到净化，代代传承。没有了书，就像没有了清水，去何方洗净自己的灵魂？

假如世上没有了书，空闲之余我该做何事消遣？历史的年轮不断向前转，如今机械代替手工。没有了书，情感奔向何方，生活何去何从？

假如世上没有了书，历史还会发展吗？答案是否定的，没有了书，就会没有了心灵的对话，在茫茫大海中孤舟漂泊，何时到达彼岸？

假如世上没有了书，恐怕也不会有人与人言谈上的交流吧。人与人之间的隔膜加大，人类的生活还有什么意义？

假如世界上没有了书……

幸运的是，书籍还在，人类可以收藏昨天，感悟今天，期盼明天；书籍存在，人们可以心灵沟通、情感交流。没有书的世界是苍白无力的，就像白骨那阴森森的颜色。

我们感谢上帝，因为它创造了书。书是一种无与伦比、色彩斑斓的东西，它不仅存在于纸上，更存在与我们心中啊！

掩卷沉思是一种无与伦比的美丽，就像冬天的雾淞。仰望未来，有书的世界在太阳下灿灿的发光！

篇10：假如作文

大家好！我是大家都十分熟悉的老朋友——太阳，但有的小朋友还是不认识我，下面我就来做个自我介绍吧！

我是一个很大很大的太阳。怎么难道我很小吗？那是因为你们住的地球离我这里差不多有1。5亿公里远呢！所以你们才觉得我只有盘子那么大，你们如果来我这里，步行日夜不停地走，也要走35，就是坐飞机也要飞20多年。事实上我比你们住的地球还大130万个呢！

我是一个很热的大火球，我的皮肤约是6000摄氏度呢！就是钢铁碰到我也会变成汽。我体内的温度就更高了。看，我厉害吧！

其实我对人类有很多好处呢！

太阳能就是利用我，发出的光和热，转换成你们使用的电，如果不这样，你们就没有电脑玩没有电视看，没有热水器洗澡。

我的光，照在你们的身上，会使血管扩张，血流旺盛，增强毒素的排泄和身体的抵抗力，我的光还会使你们，加强食欲和消化，让你们少生病身体棒！

我虽然离你们很远很远，但是和你们的关系十分密切。有了我，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶、开花、结果、还有鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。

看我的作用大吗？

篇11：假如作文

假如我是一个魔法女孩，我就要回到过去，拨开一层层厚重的迷雾，看清历史的真相。

假如我是一个魔法女孩，我就要到达未来，看看未来的世界是怎样的，看看未来的我们是怎样生活的。

假如我是一个魔法女孩，我就要周游世界：看遍各地令人叹为观止的奇景，品遍各地令人垂涎欲滴的美味佳肴，穿戴各种具有浓郁民族风情的服饰……

假如我是一个魔法女孩，我就要和所有生物做最好的朋友：古代的、现代的、未来的，地球的、外星球的，细菌、植物、动物……

假如我是一个魔法女孩，我就要和白雪公主一起与七个小矮人在森林里采蘑菇，和灰姑娘一起参加宫殿里举办的圣诞舞会，和海的女儿一起在蔚蓝的大海里畅游、嬉戏……

假如我是一个魔法女孩，我就要全身心地——没有时间的限制，没有别人来打扰，没有别的事情要分心——把爱洒向所有的生灵，让他们在爱的雨露中自由自在、和谐相处。

假如我是一个魔法女孩，我就要去探究世界上所有的未解之谜：宇宙有没有边际？生命是从哪儿来的？是先有蛋还是先有鸡？……

假如我是一个魔法女孩，我就要用自己所有的想象制作一把钥匙，开启幻想的大门，带领所有的生灵走进想象的世界。那里没有烦恼，没有忧愁，有的是永恒的快乐，有的是美好的幻想。

…………

假如我是一个魔法女孩，我会不会向往今天的一个普通女孩的平凡生活呢？

篇12：假如作文

假如在这地球的东方假如没有清洁工人的百倍努力

城市就会垃圾遍地，丑陋肮脏

假如没有辛勤园丁的呕心沥血

我们怎能好好学习，天天向上

有一艘巨轮已经出港假如没有白衣天使的无私奉献

开足马力，飞速前进非典病毒就会无限肆虐，猖狂

驶向确定目标―小康……

平凡的人干出了不平凡的业绩

我们生活在这巨轮上平凡的人创造出不平凡的辉煌

沐浴着党的雨露阳光让我们永远对平凡的人心存感激

吮吸大地母亲的乳汁感谢他们给我们带来阳光！

在祖国的怀抱中茁壮成长

让我们低下头来想一想作者：实是求是（罗川洪）

是谁创造了这么美好的一切

假如没有植树人的用心培育

荒山秃岭哪会披上绿色新装？

篇13：假如作文

中午，我躺在床上，不知不觉睡着了

忽然，一声关门声吵醒了我，咦？这不是老师的办公室吗？我怎么来到这儿了？低头一看，啊！我怎么穿着老师的衣服不会吧！难道我变成了老师！

我向四周望了望，好像只有语文老师不在这，那就说明我变成了语文老师，对了，中午第一节是什么课？我小声嘀咕着，嗯是语文课！

该怎么办啊？我什么也不会，我要怎么上课？不管了，死马当活马医吧！先看看今天上哪一课吧，我翻开语文书，自言自语地说：上一课是语文园地五，那下一课就是《宇宙的另一边》嗯这单元是想象，应该比较简单吧！正暗自偷喜着，上课铃响了我赶紧拿起语文书奔向教室，如果不快点，我可不知道我们班的那些猴孩儿们又会要耍什么把戏。

到教室了，没出我所料，同学们吵吵闹闹，有的议论着放学后的去处，有的竟然还在教室跑来跑去，有的拿着数学书发着呆我生气极了，将本子用力地拍在桌子上，喊道：已经是上课时间了，你们还在做什么？同学们一秒平静下来，教室里鸦雀无声。上课！猴孩儿们被我吓得不轻，一个个乖巧地回到座位上，齐声喊道老师您好。一听这声老师，我心里美滋滋的，终于体验了一把掌握整个班生死大权的快感。可老师哪有那么好当，麻烦的在后头呢！

我站在讲台前，手足无措，我不会开这个电脑啊，这可怎么办？诶！干脆这节课让他们做作业好了！我正要拿出作业本，遭了！作业本还在办公室呢！怎么办！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。诶！有了！我走到离我最近的同学旁，翻开他的本子，装模作样地说：请同学们把作业本翻到25页，这节课我们做作业。听到这话，同学们顿时唉声叹气，愁眉苦脸的，可我也没有办法啊。这节课就这样在唰唰地写字声结束了

忽然，我又听到了关门声。我瞬间醒来，哦！原来刚刚都是我的一场梦啊！幸亏这只是一场梦，不然胸无点墨的我可要在他们面前出丑了。要实现我当老师的梦想，我还要更加努力学习，成为一名合格的老师。

篇14：假如作文

如果命运再给我一次生的机会，我一定会选择做一只盘旋的鹰。在蓝天中飞翔，夺得飞翔冠军……

清晨，我飞到草原的高空，呼吸清新的空气，一直上飞。这时我感觉到了自由，不时地张开双臂在天空中划出一道美丽的狐线。

忽然听到一声赞叹，“天空有一只雄鹰，看它飞翔时的线条多么柔美，就像一个飞翔冠军。”我便在这啧啧赞叹声中飞翔，幻想着自已在一个飞翔飞赛中，当我飞上蓝天展翅飞翔时，地下叫声一片，掌声永不停息。

假如我是一只盘旋的鹰，我会将天空当成舞台，在上面展示自己的才华，当我来到雄鹰王国，当着上万只鹰面前飞翔，到那时它们将把我推选成它们的国王，我将会拥有享不尽的财富荣誉的生活，和无数忠诚于我的使者。

假如我是一只盘旋的鹰，我会每天练习飞翔，成为世界上飞翔最好的“飞翔冠军。”到那时，无论我走到哪里，都是世界上最幸福的鹰。

假如我是一只盘旋的鹰，我会教后代学习飞翔，学习捕猎。让雄鹰在鸟国中的地位永不改变。

也许、后我会变老，我会用最后的力气来教育后代：活着不图名利，只为对社会做贡献。一生图利的人，到头来什么也得不到。

篇15：假如作文

《假如给我三天光明》讲述了她小时候因发高烧而失去了视力、听力经历了苦难和困惑最后筑成了一屈不挠的心，勇敢地接受命运的挑战。

十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，你知道另一个是谁吗？告诉你吧！她就是《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒，是啊！她一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女人，在《假如给我三天光明》这本书里体现出她无限追求光明，假如给她三天光明的话，她第一天要感受大自然的'怀抱；第二天要在世界各地游览博物馆；第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。

我读了这本书后，受到了深刻启发，我应该向海伦凯勒一样珍惜时间以及生命，她虽然残疾了，但她并没有放弃自已的生命仍旧自强不息的奋斗着，向命运挑战。我已经拥有了的光明，我从没有想过没有光明的日子会怎么样，有时我甚至觉得自已浪费了许多时间。海伦凯勒仅仅在三天就做了那么多事，所以我想我要把接下来每一天当作有光明的最后一天来利用。

在我心中海伦凯勒就像一位英雄，时时刻刻在鼓舞我，启发我，让我乐观的面对生活中的每一件。

篇16：假如作文

假如我有一双翅膀，我要飞到广阔的蓝天上。和太阳公公玩耍，和白云姐姐捉迷藏，划划月亮船，摘一筐筐闪烁的星星，给妈妈盖座亮晶晶的星星房。我还要向太阳公公借几只巨大的七彩笔，给天空画上美丽的彩虹。向太阳公公借来温暖的阳光，送给冰冷的南极，让那里不再寒冷，到处开满美丽的鲜花。

假如我有一双翅膀，我要飞过高山、田野、森林、小河，飞到那遥远的地方，去看大自然的美丽，我会飞到全世界，去领略各国的风情。

假如我有一双翅膀，我会带着非洲的小朋友飞回中国，带他们品尝各省的美味，参观我们祖国的美丽风光。让他们不再有饥饿，幸福快乐的长大。

篇17：假如作文

敬爱的班主任，你是一位小学的语文老师，我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习，学习你对学生的严格要求，对工作一丝不苟的精神，但我觉得，您也该听听我对你的意见。平时，您总是对学生说：“抓紧时间，好好学习。”您给学生布置大量的作业，压得我们喘不过起来。老师，我们毕竟还是孩子呀！我们学习生活需要七彩阳光，我们青少喜看五彩缤纷的世界。

老师，假如我是您，我会注重提高学生的学习效率，培养学生的学习兴趣，在课堂上，我要使他们尽情地学，像饥饿的婴儿尽情的吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情的玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最好的朋友和伙伴。

篇18：假如作文

假如我是一棵树，我希望站立在沙漠，把根伸到土层深处，吸取稀薄的水分，把根伸到土层远处，抓住每一颗沙土，不被风卷走。我要阻止沙漠前进的脚步，我要给惨黄的荒漠带来缕缕绿色，我要让狂风放慢它的脚步。

假如我是一棵树，我希望能给人们带来欢乐，不管我落脚在哪个地方，我就会在哪个地方生根发芽。我愿意吞噬污浊的废气，给人们送来清新的空气。在不同的季节，我会绽放不同的花，装点人们的生活。我愿意在不同的季节，结出香甜的果实，给人们带来可口的美食。

假如我是一棵树，我喜欢生活在安静的地方，蓝天白云与我作伴，鸟儿在我的肩头唱歌嬉闹，听山泉唱歌，看百草跳舞，暖和的太阳光笼罩着我，该有多么惬意啊！

假如我是一棵树，我会让每一个景区绿意盎然，浓荫匝地。希望人们来旅游的时候，不要在我身体的任何部位留下笔墨刀痕，不要让我负担过多，不要给我掐腰勒脖子，你们这样做是在害我，请你们爱护我。我太疲惫了，我承受不了你们这种“款待”！也请你们别把我的手折断或弄弯了，你们把我的手弄断了，如果我的手断了，你们在炎炎夏日谁来为你们庇荫乘凉呢？手断了，我很痛苦，我不能忍受孤独，就像你们难耐寂寞一般。

假如我是一棵树，我会经常组织一场热闹的森林舞会，让那些动物都来参加。森林中有了动物才有生机，世间有了百兽才丰富多彩。我为他们亲自站岗，我害怕人们的砍斧和电锯，我害怕电网，我不忍心看着我的兄弟姐妹们一个个死于非命。

假如我是一棵树，我希望我能和人类成为亲密无间的朋友，同擎一片蓝天，同踏一方大地，营造舒适的生存空间！