大合唱比赛作文200字（集锦13篇）由网友“齐司礼轻情意重”投稿提供，下面就是小编给大家带来的大合唱比赛作文200字，希望大家喜欢阅读!
篇1：大合唱比赛作文200字
大合唱比赛作文200字
今天是星期五，下午学校里举行大合唱比赛，我吃了午饭，早早就赶到了学校化妆。一进教室我就看见了教室里排着一条整齐的队伍，我接在后面，也想：同学们来得可真早啊！化妆的阿姨会把我化成什么样子呢。轮到我了，我兴奋地闭上了眼，化妆师动作好快，一会儿就化好了。我跑到镜子前照了照，没想到化妆的我是另一个我，帅呆了，我摆了一个po s。
等大家都化好了妆，我们排成一列整齐的队伍，向操场走去。来到操场，首先，是一年级的'同学上场。后来，轮到我们班了，我和同学们一起上了台，看着台下黑压压的一片，都是人，我心里有点紧张。在表演节目的时候，我感觉身子痒痒的，很想伸手抓一下，可是想起老师说过。在台上绝对不能乱动，乱抓，我只好忍着，还是跟着做出了动作，表演结束后，我们看了一会儿别的班级唱歌，就提着椅子，走回了教室。
这次比赛，锻炼了我的胆量，以后上台会更好！
篇2：大合唱比赛日记200字
今天阳光灿烂，我们学校进行了大合唱比赛，当一，二年级表演结束了，老师让我们排队准备上台唱歌，因为我们是三（1）班。我们要唱的是（小鱼畅游大洋）和（虫儿飞）。
开始表演了，我们站得笔直地，就像一颗颗小松树，全神贯注地看着指挥一边看一边唱：“课堂亮亮，心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是（虫儿飞），我一边唱一边做动作，黑黑的天空地垂”，我们想起音乐老师怎么做，我们像音乐老师做的动作，唱到了“也不管东南西北”的时候我怕弄到我旁边的同学，就一手张开，我们唱“虫儿飞”的时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了，我们鞠了一个躬走下台，老师说：“唱得不错”。
我们乐滋滋到了教室。
这真是难忘的一天！
篇3：大合唱比赛日记200字
今天我们学校要进行合唱比赛，我心里很紧张。到了化妆的时候，我一直在想今天一定要得到冠军。化妆完以后，在老师的指导下我们有秩序的进入了会场，坐在了规定的位子上。
比赛开始了，第一个出场的是二（2）班，我感觉他们唱得很不错。到我们出场了，我们唱的是《种太阳》，我们表现的很棒，唱得很整齐。后来有一个四年级的班级跟我们唱的一样，我觉得他们唱的没有我们好。
比赛结束了，我觉得每一个班级都唱得很棒。可是我还是感觉我们唱的最好。我心想一定要得冠军。
篇4：大合唱比赛作文
今天，我们三年级举行了隆重的歌咏比赛，这次比赛令我难忘。
比赛前，宋老师带领我们紧张地排练，一练就是好几个小时，练得我们口干舌燥。尽管很累，但我们还是坚持着，都想在比赛中拿个好成绩。
盼星星盼月亮，终于迎来了比赛。同学们穿着干干净净的校服在操场上集中。男生系着红领带，女生画着淡妆，辫子上还扎着亮闪闪的黄色亮片丝带。瞧，个个都精神饱满，笑容满面，脸上写满了激动和期待，好像是在庆祝一个盛大的节日似的。
轮到我们班上场了，同学们准备就绪，排着整齐的队伍走上了舞台。队形排好后，毛康骁开始朗诵，他的朗诵充满了感情。朗诵完毕，歌曲配乐开始播放，同学们跟着节奏齐声唱：“红领巾，飘呀飘起来，队旗飘飘”这时我瞄了一下台下的领导。看见所有的领导都看着我们。顿时，我感觉身体抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我赶紧收回了视线，不敢再往下看了，眼睛紧紧盯着指挥。唱着唱着，也就不怎么紧张了。
第一首歌唱完后，开始播放第二首歌《老师请你别生气》。这首歌同学们唱得太快了，最后没跟上节奏，结果给班级扣了分，真可惜。比赛后，同学们像放了气的气球，垂头丧气，无精打采。宋老师看见了，温和地对我们说：“不管得了几等奖。尽了力就行，不用气馁。”这句话全班同学都记在了心里。最后我们班得了三等奖，听到这个结果，我的心一下子就掉入了马里亚纳海沟，失望极了。但一想起宋老师的话，心里就好受多了。
“尽力就行，失败了也不用气馁。”我永远都忘不了宋老师说的这句话。
篇5： 大合唱比赛主持词
大合唱比赛主持词
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，XX学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
（合）：凯歌嘹亮！
（男）XX学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始！
（女）：下面介绍此次比赛的评委老师：
XX学院
XX学院老师，
XX学院老师
（男）XX学院老师
XX学院老师
XX学院老师
（女）XX学院老师
XX学院老师
XX学院老师
（男）：下面介绍评分标准
满分10分，其中基础分7分
内容：健康、积极、向上0。5分
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0。5分
（女）舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分
（男）第一个上场的是XXX系，他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
下面宣读本次合唱比赛获奖名单：
获得三等奖的是系系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是系
我们有请
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男：我们的学院，走过了27个春秋，沧桑巨变――――――――一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长！
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩―――――――为实现学院跨越式发展的`目标，快马加鞭！
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
男：XX学院＂让青春燃烧＂大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见！
篇6：大合唱比赛策划书
一、活动背景
大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题
“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的
喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点
时间：（待定）
地点：(待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：
主要通过三点一线式的宣传路线：
1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；
3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；
4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；
4、提前预定、准备，装饰会场；
5、宣传部成员负责照片信息采集工作；
6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
（四）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、老师讲话；
3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；
4、统分，主持人报分；
5、主持人宣布参赛选手获奖名次；
6、领导给获奖选手颁奖；
7、领导总结、活动结束，合影；
8、按顺序退场。
七、经费预算：
奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；
会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；
宣传板：3×20=60元；
水：30元；
评分纸、笔：纸5元，笔20元；
请柬3×6=18元；
总计：xxx元。
注意事项：
1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；
2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；
3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；
5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；
6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。
篇7：大合唱比赛策划书
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题：
唱响校园主旋律，构建和谐校园文化
三、参赛对象：
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。
五、比赛时间：12月份
六、比赛地点：学校电教室
七、参赛曲目：
参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、其它事项：
1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。
3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。
九、评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的'朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十、评分标准：（10分制）
（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）
（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）
（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）
（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）
附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分
十一：评奖办法：
1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
篇8：大合唱比赛策划书
为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。
具体内容：
（一）参赛对象
一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。
（二）比赛内容
歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。
（三）比赛形式
1、形式多样（有和声加分）；
2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；
3、要求有一名指挥；
4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；
5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
(四）比赛要求
1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。
2、服装统一整齐、干净、大方、得体。
(五)评分标准
满分10分，每项1分。
1、服装整齐，精神饱满；
2、合唱人数符合要求；
3、上下场迅速无声，台风好；
4、作品处理得当，表现完整；
5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；
6、歌声优美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、节奏准确；
8、演唱形式有创新；
9、指挥同学与合唱队员的准确配合；
10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。
(六)奖项设置
评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。
(七)比赛时间、地点
1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）
2、比赛地点：校体艺馆
篇9：大合唱比赛主持词
（乙）那我来问你，《映山红》歌曲你听过么？（甲）我听过《映山红》
（乙）歌词里的映山红在什么月份开的？（甲）我再听一遍吧
《红旗飘飘》
（甲）一张天下最美的脸，没有人不留恋你的颜容
（乙）（不好意思的）说，谢谢！
（甲）你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来
（乙）（惊讶地）有点夸张，你也太给力了
（甲）你不要打岔啊，我说的是歌词，请听《红旗飘飘》，有请、
《梦驼铃》
（甲）小桥流水人家;古道西风瘦马
（乙）这是古诗中两句
（甲）黄沙万里驼铃至，天边归雁披残霞
（乙）这就不知道谁写的了
（甲）我拼凑的，其中天边归雁披残霞就是歌曲《梦驼铃》歌词。
（乙）请大家欣赏先生带来的《梦驼铃》
《没有共产党就没有新中国》
（甲）是谁给了我们幸福的生活，是共产党！下面就请听歌曲《没有共产党就没有新中国》
《明天会更好》
（甲）团聚的日子特别让人感动
（乙）今天我们欢歌笑语（甲）今天我们畅想未来
（甲）告别今天，我们站在新的起点
（乙）展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇！
（甲）亲爱的朋友们，让我们祝愿
合：祝愿我们的明天会更好！
《团结就是力量》
社会在追求和谐，发扬共产党三大优良传统作风，团结一切可以团结的力量，让我们携手共进，为实现我处的万众齐努力，实现开门红。下面请欣赏，大合唱《团结就是力量》
全体大合唱。
篇10：大合唱比赛主持词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好!男：五月的阳光红似火，我们心潮澎湃，欢聚一堂;
女：五月的花儿艳如阳，我们激情满怀，纵情歌唱!
男：让我们用激情凝聚团结、奋进的正能量;
女：让我们用歌声唱响发展、复兴的中国梦。
男：让每首歌曲化作鲜花朵朵，装扮我们的学校;
女：愿每句歌词化作春雨绵绵，滋润我们的心田。
男：“践行价值观，放飞中国梦”合唱比赛
合：现在开始。
篇11：大合唱比赛主持词
赵：尊敬的各位教官
俞：亲爱的老师同学们
合：大家晚上好
赵：欢迎各位来到大学军歌嘹亮合唱比赛
我是主持人赵某某
我是主持人俞某某
俞：军训，对于我们来说，也许是一个令人畏惧又欣喜的字眼，因为军训，我们明白什么是痛并快乐着。
赵：我们在烈日下褪去稚气，在汗水中学会坚韧
俞：我们在挥臂时读懂力量，在前进时读懂团结
赵：如果说，军训是一种拼搏，一种较量，一种坚强的拔节，那么军歌就是军训美丽的点缀。
俞：军歌嘹亮，歌声唱出我们的勇敢，唱出我们的成长
赵：军歌嘹亮，歌声唱响我们的坚持，唱响我们的骄傲。
俞：同踩一声步调，同顶一个烈日，同享一份默契，我们唱响同一首军歌。
赵：今夜，让我们怀抱同样的热情，让激情四溢，让歌声嘹亮！
俞：下面我宣布浙江财经学院军歌嘹亮合唱比赛正式开始，首先请允许我为大家介绍今天到场的评委嘉宾，他们是
赵：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
篇12：大合唱比赛主持词
女：尊敬的各位领导
男：各位老师
合：大家好！
女：七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地；
男：七月的党旗，如日中天，把真挚的关爱情洒人间；
女：南湖的航船、延安的宝塔、*的红旗、三中全会的转折、始终历历在目；
男：井冈山的号角、西柏坡的誓言、南巡老人的讲话、科学发展的强音、耳边久久回响；
女：90年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向；
男：90年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，引领几代人一步步实现中国在全世界崛起的梦想；
女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝中国共产党90岁生日，向伟大的党献上我们诚挚的祝福；
男：今天，由校党委主办的庆祝中国共产党成立90周年“唱响南阳—颂歌献给党”合唱比赛在这里隆重举行；
女：这次文艺汇演既是一次演出，也是一次公开、公平、公正地同台竞技。演出将充分展现我们我校教师的精神风貌，展示团队合作的优秀成果；
男：本次活动得到了校党委和各支部的大力支持。在此，我们代表主办方表示衷心的感谢！
女：本次比赛采用的是公开亮分的形式。接下来让我隆重介绍担任今天比赛的评委，他们分别是：
……
男：让我们再次以用热烈的掌声对各位评委表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
女：下面有请校党委书记同志致词，掌声有请。
感谢书记充满激情充满期待的精彩致辞！
男：中国共产党南阳农校委员会庆祝中国共产党成立90周年“唱响南阳—颂歌献给党”合唱比赛
合：现在开始。
篇13：大合唱比赛主持词
甲：今夜我们赞美青春，
乙：今夜我们歌颂美好，
甲：今夜我们憧憬希望，
乙：今夜我们展示自信。
甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙：也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。
甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，
乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲：我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮!
乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲：让我们记住这激-情的时刻，
乙：让我们留住这美好的夜晚!
甲：不平凡的-xx年让所有的中国人坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!
乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合：谢谢大家!
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