二年级体艺节作文范文（精选30篇）由网友“时丧”投稿提供，以下是小编精心整理的二年级体艺节作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：体艺节闭幕词
体艺节闭幕词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我校文化艺术节在全体同学、评委、工作人员的共同努力下，就要胜利闭幕了，在此我谨代表校委会向取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺！向为本届体艺节取得圆满成功付出辛勤劳动的评委老师、工作人员表示最衷心的感谢！
本届体艺节共举行了朗诵、合唱、校园集体舞3个集体项目。在体艺节中，同学们纪律性强，精神面貌好，听从指挥，所有项目都展现了同学们的体艺才华，展现出了同学们良好的精神风貌，展示了同学们的体能素养。全体评委、工作人员恪尽职守，辛勤工作，保证了本届文化节比赛项目的圆满完成。
本次体艺节的宗旨在于通过活动培养班级荣誉感，增进班级凝聚力，增进班级与班级之间的友谊，展示优良的班风，展示个人才能，陶冶体艺情操，培养良好习惯。经过我们的努力，达到了预期目的。同学们以最好的表现充分展现了XX学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采！同学们拼搏的是过程，熔炼的是精神，打造的是品质，提高的是体能，增强的是凝聚力，激发的是战胜困难的斗志。
老师们、同学们，体艺节圆满成功的背后，蕴涵着体育教师和音乐教师的辛勤汗水，他们认真筹划，精心训练、给我校增添了无限活力；体艺节圆满成功的背后还蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力，他们认真组织学生，精心训练近两个月，为使班级取得优异成绩、度过一个难忘的.体艺节而费尽了心血；体艺节圆满成功的背后更蕴涵着全体同学们顽强拼搏的意志，坚忍不拔的品质和积极参与，努力为班级增光添彩的精神。
希望各班认真总结出本届体艺活动的成功经验，总结出班级精神，让比赛的风格与友谊长存，让拼搏的精神在学习中长存！老师们、同学们，我们共同为本届体艺节划上了一个圆满的句号。我们将继续努力，团结奋进，开拓创新，为XX中学的发展创造更多的辉煌！
篇2：体艺节活动作文
呐喊声、助威声，凝聚在我校第九界的体育艺术节里。体育场上红旗迎风招展，朝气蓬勃的我们在这节日里开心地度过着……
体艺节里，有许多的比赛项目，如：跑步跳高跳远4*100接力跳绳踢毽子……等等。同学们在比赛时，好像一只只不知疲倦的小精灵在舞动着。在呐喊助威的同学更是兴高采烈的，格外兴奋，格外激动。
一听到广播较小许到跑步比赛场地时，()我不知道为什么，我的脚步竟向着人来人往的跑步比赛场地飞快的走了过去。看！斗志斗昂的比赛选手正在做比赛运动呢！运动员们站在起跑线上，面对800米的赛跑，都显得格外紧张。可小许却一点都不紧张，“蹦”起跑的枪声响起了，小苏像一阵风的驶过同学面前。同学们激动的呐喊着，小苏距离终点越来越近了，10米5米1米。“耶！”小许跑了第二名，同学们都欢呼起来，陈老师脸上露出了灿烂的笑容。随着时间一点一点的溜走，体艺节也结束了。
一段段时光瞬间构成了历史的长河，许许多多的时光稍纵即逝，他们被忽略被遗忘。但这个体艺节的时光却永远定格在我的心中。
篇3：体艺节作文400字
今天我们全班同学去了大舞台表演节目。
表演前，老师和同学的妈妈为我们化好了精致的妆容。我既紧张又兴奋，跟着老师和同学们一起来到了学校有为厅大舞台。在那里，我们等了好久，看了其他班同学的精彩表演，他们的节目真好看！时间不知不觉过去了，终于轮到我们班表演了。
我们班表演的节目是歌舞表演。是以原创班歌《最美的时光》排练出来的节目，由四位同学原声合唱，其他同学伴舞。音乐一响起来，我们随着音乐的旋律声分批一排一排地出场，同学们的每一个动作都跳得优美整齐，四位歌手的歌声既轻快又欢乐，我跳着跳着也陶醉在这欢乐的歌舞里，和同学们一起热情地跳动起来。
最后一阵高扬的音乐结尾，我们完美谢幕，场上传来了一阵阵热烈的掌声和欢呼声，我们心里可高兴了。我们班最后得到了“最佳表演奖”，这让我想到了宋庆龄的名言：任何成就都是刻苦劳动的成果。我们经过一个多月刻苦的训练才得来的赞誉，我为我们全班同学不怕艰辛的精神和团结一致的态度感到骄傲。
这场大舞台歌舞表演让我认识到“你想要开心的结果，就要付出努力”。同时，我也想到了毛泽东的一句名言：世上无难事，只要肯登攀。
篇4：体艺节作文400字
综合文艺汇演结束后，我们电教组的老师和同学一同把摄像器材搬回电视中心，苏梓钊说了一句：“哎，我们最后一个体艺节这样就没了”是的，光阴似箭，为期两天半的体艺科技节即将落下帷幕。 两天过去了，细一回想，我们班的运动成绩并不怎么样。我对自己的表现也很不满意。 周五早上，我推开电视台的大部分工作，坐在1500米起跑处照相，为的就是10：30开始的初二女子800米赛跑。阳光正在对我微笑，小草也在向我招手。我对今天的比赛充满了信心。
“初二女子800米第一次检录！”我的心不由一震，但随即又平静下来：800米是耐力的检阅，我能行！再做足充分的准备运动的情况下，我踏上了800米赛跑的起跑线……
“各就位，预备――砰”随着杨彪老师的一声令下，我们像狂奔的兔子，飞一般地冲了出去。我占到了第一个位置的优势，可是好景不长，一起跑我左脚的大腿就开始抽筋，我被迫放慢了速度。可是抽筋的情况越来越严重，跑了将近300米，我整个人往左一倾，摔倒在塑胶跑道上。蒋老师看见了，忙过来帮我按摩，抽筋的疼痛并没有让我落下眼泪。但是，强烈的责任感与荣誉感让我落下了两排泪痕：我没用，本想这次800米赛跑能为班加分，为班争光，可是竟然会出现意外……
阳光依旧明媚，可是我只觉得它在嘲笑我，胸前的号码牌“9”也显得是一个很重的累赘……
篇5：体艺节小学作文
体艺节小学作文
盼星星，盼月亮，终于把我校第一届“体艺节”给盼来了。
为了这个体艺节的成功举办，为了自己能在体艺节上有出色的表现，同学们付出了许多。有的积极参加，却没被选上；有的十分努力，却被淘汰；有的十分专注，却还是做的不好……幸运的`是，我有机会在体艺节上和其他小朋友一起为大家表演《油纸伞》这个节目。
精彩的节目一个接一个，马上轮到我们了，我紧张得不得了，生怕在台上出什么大洋相。老师见我那么紧张，就安慰我说：“不用紧张，只要像排练时那样就好了，就当他们不在。”听了她的这番话，我原本悬着的心一下子平静了许多。
音乐响起来了，在悠扬的乐曲声中，我们翩翩起舞，油纸伞在我们手中也如同有了生命一般，我们细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出了一个江南女子的清新婉约。我沉浸在优美的旋律中，沉浸在舞曲的灵魂里。渐渐地，我忘却了自我，一个眼神，一个转身，一个踮脚，都发挥得淋漓尽致，把自己最美的一面毫无保留地展示给了观众。
表演一结束，台下响起了雷鸣般的掌声。那掌声，带给我多大的喜悦啊！
表演结束后，又举行了授牌仪式。这次体艺节，因为有了自己的参与，显得特别有意义。
篇6：体艺节作文300字
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。
它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力，虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
篇7：体艺节作文300字
九点五十分，是我最紧张的`时刻。因为那时我要参加“艺术大观园”中的“小百灵亮歌喉”和“个人吉尼斯”。我首先参加的是小百灵亮歌喉活动，这可是全校唱歌高手集中在一起一决高下！
参赛的形式也多种多样，有独唱，有合唱，还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看，并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时，已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。
但随着渐渐地投入，我觉得那几十双眼睛好像消失了，于是，我的声音逐渐大起来，我唱歌的水平也得以充分发挥。终于，我得到了二等奖！另外，我还凭着娴熟的轮滑技术，在高手如云的 “个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。
这次艺术节让我觉得既高兴，又惋惜。高兴是因为我得了两张奖状，惋惜是因为在这两张奖状中，没有一张是一等奖。下次艺术节，我一定要取得更好的成绩
细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
篇8：七绝·体艺节有感
七绝·体艺节有感
体艺时节细雨飘，
青年健将逞英豪。
群雄夺冠才华展，
敢缚鲲鹏上九宵。
贵州遵义湄潭县湄潭中学高三:马斅婧
篇9：体艺节活动的作文
体艺节活动的作文
…………省略n句无聊话，“喂喂喂!恩，第9届体艺节，正式开始!”这才是我，不不不，我想是全校师生等待已久的那一句话吧!
各个同学像箭一样的“射”回各自的大本营，唯独班级毽球队的，嘿嘿，因为，校园十大最有看头的比赛之一就是毽球了!废话不多说，比赛说开始就开始，双方派出了“精英”中的特精英来比的看头赛，当然，我方精英对非有我不可的`嘛!大本营中的帅哥美女猛加油，运动场中的精精精英使奶力，主席台中的主任老师心惊惊，嘿哟嘿哟，我方进入决赛了，耶!
天空从阳光明媚忽变成了灰沉沉，似乎它也紧张一样，看那总决赛。决赛在“嘟”的一声中开始了。aboy1先来一脚，踢个好开头嘛；bgirl1也插上一脚；agirl2不甘示弱回踢一脚；bboy2可谓是“坏男死跟好女踢”!双方拼得你死我活的那么一球。时间也过得飞快，也是该到结终了吧!还好，我方先领一球，而aboy1脚下的一球，是决定“生死决战”的一球，赢了这么的重要球，我们也就赢了!
天，变得更沉了!所有的雪亮雪亮的眼睛看着aboy1的脚，只见aboy1手一扬球，脚一抬，球飞了~~~不对不对，是另外一种不明飞物，再把镜头拉近一点点，原来是...
篇10：体艺节随想400字作文
体艺节随想400字作文
综合文艺汇演结束后，我们电教组的老师和同学一同把摄像器材搬回电视中心，苏梓钊说了一句：“哎，我们最后一个体艺节这样就没了”是的，光阴似箭，为期两天半的体艺科技节即将落下帷幕。 两天过去了，细一回想，我们班的运动成绩并不怎么样。我对自己的表现也很不满意。 周五早上，我推开电视台的大部分工作，坐在1500米起跑处照相，为的就是10：30开始的初二女子800米赛跑。阳光正在对我微笑，小草也在向我招手。我对今天的比赛充满了信心。
“初二女子800米第一次检录！”我的心不由一震，但随即又平静下来：800米是耐力的检阅，我能行！再做足充分的准备运动的情况下，我踏上了800米赛跑的起跑线……
“各就位，预备——砰”随着杨彪老师的.一声令下，我们像狂奔的兔子，飞一般地冲了出去。我占到了第一个位置的优势，可是好景不长，一起跑我左脚的大腿就开始抽筋，我被迫放慢了速度。可是抽筋的情况越来越严重，跑了将近300米，我整个人往左一倾，摔倒在塑胶跑道上。蒋老师看见了，忙过来帮我按摩，抽筋的疼痛并没有让我落下眼泪。但是，强烈的责任感与荣誉感让我落下了两排泪痕：我没用，本想这次800米赛跑能为班加分，为班争光，可是竟然会出现意外……
阳光依旧明媚，可是我只觉得它在嘲笑我，胸前的号码牌“9”也显得是一个很重的累赘……
篇11：难忘的体艺节作文
今年的体艺节真是让我难忘啊！在那天，我们四年级的同学纷纷来到比赛的场所里。我们听着老师的指挥，排着笔直的队伍，也来到比赛场所。我们来到指定的比赛场所，看见有人山人海的选手，当时，我的心情可真是兴奋啊！
我参加的比赛是乒乓球，这可是我的强项呢！第一场比赛是打篮球，我们班的选手信心十足。过了一会儿，比赛开始了，选手们都拿起篮球，做好冲次的准备。“一、二、三！”比赛开了，体育老师一下令选手们都争先恐后地在一边拍打着篮球一边向前跑。我们班有一个同学跌到了，我们立刻在旁边大喊：“四（4）”班、加油！四（4）班、加油！那个同学马上爬了起来，继续比赛。最终我们输了，可是，变得更互相帮助了。
第二场比赛就是打乒乓球比赛。哈哈，终于轮到我上场了，我马上做好比赛前的准备运动，我们班的选手可是经过千锤百练的。比赛开始了，我的心情可真是紧张呀！我们班的选手立刻向前冲去，我们还以为我们一定能嬴，但最后还是输了，我们才知道“人外有人，天外有天”的道理。还有各种各样的比赛，让我们知道各种道理，这个体艺节真让我难忘呀！
篇12：难忘的体艺节作文
人缝喜庆，激情飞扬。一场绵绵秋雨，为我们洗去了前行的微尘，让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中,三洲小学第三节体艺节经过紧张而周密的筹备，今天正式开幕了!我校举办了第十二届体艺节，这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会，它将充分展现我校素质教育的新风貌，展示出我校体艺教育的新成果，是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。
一大早，同学们都纷纷地回到学校，因为这次体艺节全校同学都有属于各自的“任务”，因此大家都不敢怠慢呢！而我幸运地是饰演“轻轨”和采访莅临的领导和家长，虽说这两个任务轻松，但真正的表演和采访起来还是有一定的困难程度的。等到同学们全部回到学校，我们就搬着自己的凳子下去操场等待领导、家长的到来！不一会儿，领导、家长们都到齐了，第三届体艺节正式开始啦！
首先，为大家呈现精彩表演的是——儿歌联唱。这次儿歌联唱的歌曲是选自刘一祯的《弟子规》和《入则孝》，大家都用最美妙的歌声唱出了自己内心的心声，这歌声是那样的悦耳动听、扣人心弦，让领导和家长们情不自禁地站起来为我们精彩的表演而鼓掌，顿时就响起了一阵雷鸣般的掌声。
然后，为我们表演的是一群群天真可爱的低年级同学，他们表演的是——礼仪操。同学们卖力的表演真是无可挑剔，引起了现场的一阵轰动，其他年级的同学似乎也投入到了他们的表演之中，全场响起了一阵阵欢呼声。接下来的表演，同学们也是入情入境，邻导和家长们无一不赞，无一不欣赏。
“光阴似箭，日月如梭”不一会儿，这次的体艺节也进入了尾声。而我在这个时候也该要去采访领导和家长们了，一会儿，我穿上记者服，带上记者证，有模有样的去采访了，我捕捉到一个对象了，于是向前问道：“叔叔，我能采访你吗？”那个叔叔爽快的答道：“可以啊”。我开始提问问题“叔叔，您觉得这次我校的体艺节开展的怎样？”“非常成功，节目很丰富，让人眼花缭乱。”叔叔镇定的答道。“那你认为这次体艺节哪个环节给您印象深刻呢？”我接问道。叔叔答道：“武术操和尾声部分”“为什么让您觉得印象深刻呢？”“因为这两个节目很有精气神，该做到的部分学生都做得很充分，很完美，给我一种舒适的感觉！武术操更是体现了我国的国威和祖国雄伟的精气神，让我印象尤其深刻。”叔叔振振有词的说。
我们自信满满的表演，给领导和家长们都留下了深刻的印象。这次体艺节，也让胆小的我懂得了去拼、去博，才能有所造就，只有懂得了这个深刻的道理，我们在将来的道路上，才能更好地立足于社会；才能为以后的生活创造美好的环境；才能为今后的道路大放光芒！
篇13：校园体艺节开幕式致辞
校园体艺节开幕式致辞
各位老师、同学：
上午好：
人缝喜庆，激情飞扬。一场绵绵秋雨，为我们洗去了前行的微尘，让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中，奉节县三江初级中学十二届体艺节经过紧张而周密的筹备，今天正式开幕了。我代表学校向全体同学、运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候！向为本次活动顺利开展付出艰辛努力的各位领导、老师表示衷心的感谢！
党和国家的教育方针指出，学校要促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。事实上，一个人只有实现了全面发展，才算是真正的发展。获得知识、技能，很重要，但远远不算是教育的方针内容也不是学生真正发展的全部内容。健康的体魄，不仅是将来工作和奉献社会的需要，更是人生幸福的重要条件，于是学校体育产生了；一个人高雅的精神，丰富的情感，感知美，体验美，创造美的审美观的形成，是一个真正的人重要标志，于是，学校美育产生了。因此，学校体育和美育是学校教育的重要组成部分，而且，体育、美育对智育也有很大的促进作用。有位大师说过一句话：“美丽的情感之花，必将结出丰硕的智慧之果。”那种心中只有考试，眼中只有分数的考试教育观是不正确的！学校号召和要求同学们从自身可持续发展和全面发展的长远考虑，充分认识体育、美育在自己健康成长全面发展中的.重要地位，认真上好音、体、美课程，不断提高自己的身心素质和美学素养，真正成为一名德、智、体、美全面发展的中学生。
多年来，三江初级中学以创新的教育精神不断地实践着“博学多思”的办学理念，恪守着“团结奉献、求实创新”的校训，努力为学生提供广阔的学习天地、丰富的校园文化、生动活泼主动发展的校园生活，给每一个学生以成功的机会。学校历来重视学生的全面发展、协调发展，积极开展体育运动，提高学生身体素质，重视对学生进行艺术熏陶，培养审美情趣，使学生的综合素质得到全面发展。为了全面贯彻和落实(重庆市中小学管理规范)实施素质教育，激发学生对体育运动、艺术活动的兴趣和爱好，增强集体的凝聚力，丰富校园文化生活，推动学校体育和艺术活动的蓬勃发展，构建和谐校园，我校举办了第十二届体艺节，这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会，它将充分展现我校素质教育的新风貌，展示出我校体艺教育的新成果，是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。
本届体艺节为期三天，活动包括体育竞技、广播操比赛、才艺展示、书画比赛等。学校要求全体同学积极参与各项活动，注意安全，互相关心，互相帮助。运动员要积极参加体育比赛，在比赛中磨练意志，超越自我，同时要遵守规则，尊重对手，尊重裁判，树立良好的道德风尚和体育精神，切不可弄虚作假，打击报复。各年级、各班级要按时集中，在指定的地点就坐，自觉遵守班级和学校的有关纪律，不做影响活动秩序、影响运动员比赛、影响集体荣誉的事情。活动结束后将根据各班同学在活动中的表现进行总结表彰。
我相信在本次体艺节中，同学们一定会取得更加优异的成绩；一定会在美的氛围中学会感受美、欣赏美、创造美；一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事；一定能全面展示出我校师生的良好精神风貌。我也相信本届体艺节一定会举办得安全、有序、精彩！把健康鲜明地写在三江中学的旗帜上。
预祝本届体艺节取得圆满成功！
篇14：体艺节策划活动方案
一、活动目的：
举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生个性特长，培养创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持锻炼的好习惯，从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面，希望通过阳光体育活动的开展，增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面，期待通过文艺活动，培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面发展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育逐步发展，充实校园文化的内涵，全面推进学校体育艺术工作的发展。
二、活动内容：
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
三、活动时间：
20__年12月__日——12月31日
四、组织机构：
(一)组委会
主 任：张志华
副主任：安大会 孟宪民 安应涛
总策划：郭安乐
组 员：各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
五、人员分工
统筹协调：孟宪民 郭安乐 谭经贵 盛薇
主 持 人：李灵仙 刘通 学生2名
场地布置: 郭安乐 李晓磊 李路强
安 保：谭经川 高爱云
分数统分： 李玲玲 宋丽娜
奖状书写：王建朝、李红涛 张植 张圆圆
音 响 李晓磊 李路强
摄 影：谷德恒 李晓磊
评 委： 张向东 许艳杰 王书芳 范艳红 钮少飞 王素晓 王建蕊 武应可 王启航
后勤筹备：谭经贵
活动组织：政教处、团委及各班班主任
六、活动议程：
2、张校长致开幕词;
3、评委代表王素晓 宣读评分细则;
3、学生代表 发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词。
篇15：体艺节策划活动方案
为营造浓厚的体育、艺术教育氛围，构建师生和谐发展、学生个性优良的校园文化，展示学生蓬勃活力和艺术才华，进一步激发广大师生的爱校情怀，提升学生体育、艺术实践能力和素质，特举办兴永一中20__年体艺节。
一、活动主题
“活力一中真我风采”
二、活动时间
20__年11月10日至12月9日
三、组织机构
(一)组委会
主任：
副主任：
执行主任：
体育总裁判：
艺术总监：
委员：
(二)工作部
1.综合协调组
组长：
副组长：
成员：
主要职责：
(1)负责与年级组、班主任的协调、调度;
(2)负责对学校各部门、各工作组的协调与调度;
(3)负责领导、嘉宾的邀请、联络。
2.体育工作组
组长：
副组长：
主要职责：
(1)负责本组子操作方案的拟写和送审;
(2)负责开幕式的策划、排演;
(3)负责体育类比赛的策划;
(4)负责体育类比赛竞赛规程的拟定及具体工作落实。
3.艺术工作组
组长：
副组长：
主要职责：
(1)负责本组子操作方案的拟写和送审;
(2)负责艺术类比赛的策划;
(3)负责体艺节颁奖晚会方案的拟定和实施;
(4)负责师生节目排演、礼仪队和主持人培训;
(5)负责艺术类比赛和艺术讲座的具体落实、评委的邀请;
(6)负责美术书法摄影及班旗设计优秀作品的展出。
4.宣传与技术支持组
组长：
副组长：
主要职责：
(1)负责拟写、送审本组子操作方案;
(2)负责横幅、海报、网页新闻、橱窗宣传、全程跟踪报导;
(3)负责开幕式和闭幕式欢迎词和主持词、领导讲话、邀请函撰写以及活动节资料的印制、发放;
(4)负责节目录制、摄像摄影、其他电子技术方面的支持;
(5)负责舞台音响、灯光工作;
(6)负责有关活动事宜通知的下达。
5.组织安全保卫组
组长：
副组长：
主要职责：
(1)负责拟写、送审本组子操作方案;
(2)负责体艺节期间的安全保卫;
(3)负责开、闭幕式学生的调度、指挥;
(4)负责开、闭幕式领导席座位的摆放。
(5)负责志愿者和社团活动的安排、组织等;
6.后勤保障组
组长：
副组长：
主要职责：
(1)负责拟写、送审本组子操作方案;
(2)负责活动期间所需物品、获奖证书、奖品的购置及奖金发放。
四、活动内容
(一)体艺节开幕式
(二)体育类比赛
1.学生项目
高中男子组：100m、200 m、400 m、800 m、1500 m、5000 m、110 m栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100m接力
高中女子组：100m、200 m、400 m、800 m、1500 m、3000 m、100 m栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100m接力。
2.教职工项目
800 m(女)、1500 m(男)、8×100m混合接力、8×50m蜈蚣跑、2人夹球30m接力跑
(三)艺术类比赛、演出
1.高一、高二年级“爱我一中，唱响青春”大合唱比赛
2.“校园艺术之星”(独唱、独舞、独奏)比赛
3.“点亮梦想”主持人挑战赛
4.美术作品比赛
5.书法作品比赛
6.摄影作品比赛
7.高一年级班旗设计比赛
(四)体艺节闭幕式暨颁奖晚会
五、活动安排
兴永一中20__年体艺节活动一览表
时间活动内容地点组织部门现场观众责任人
11月10日体艺节开幕式田径运动场组委会领导、嘉宾全校师生
11月10-12日田径运动会田径运动场体艺处体育备课组全校师生
11月13日体艺节会旗会标设计评比美术教室体艺处评委
11月14日挑战主持人初赛工会活动室团委兴趣爱好者
11月16日主持人选手培训报告厅体艺处兴趣爱好者
11月22-24日校园“艺术之星”初赛工会活动室体艺处音乐备课组音乐特长生兴趣爱好者
11月26日挑战主持人决赛室内篮球场团委体艺处兴趣爱好者
11月29日校园“艺术之星”决赛室内篮球场体艺处音乐备课组音乐特长生兴趣爱好者
11月25-12月9日美术书法摄影比赛及作品展出学校操场体艺处美术备课组全校师生
12月1日高一年级大合唱比赛室内篮球场高一年级组音乐备课组高一年级全体师生
12月2日高二年级大合唱比赛室内篮球场高二年级组音乐备课组高二年级全体师生
12月4日高一高二班旗设计评比美术教室美术备课组评委
12月7日书法摄影专业知识讲座报告厅体艺处美术备课组美术特长生兴趣爱好者
12月9日体艺节闭幕式暨颁奖晚会室内篮球场组委会领导、嘉宾高一、高二全体师生
说明：具体赛事详见附件，时间、地点如有变动以通知为准。
六、评选、奖励
(一)体育类
学生团体奖：第一名(奖金300元)、第二名(奖金280元)、第三名(奖金260元)、第四名(奖金200元)、第五名(奖金180元)、第六名(奖金160元);
学生个人奖：由组委会颁发荣誉证书和奖品;
教职工个人奖：由组委会颁发荣誉证书，并给予一定数额的奖金。
(二)艺术类
1.大合唱奖：高一、高二年级分别评出一等奖2个(奖金300元)、二等奖4个(奖金200元)、三等奖6个(奖金100元)、优秀组织奖若干，由组委会颁发奖状。各年级还将评出最佳指挥奖2个，由组委会颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
2.校园“艺术之星”奖：评出“校园歌星”、“校园舞星”、“校园乐星”各3名、“艺术十佳”各10名，“艺术潜质奖”若干，由组委会颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励;
3. “点亮梦想”主持人挑战奖：评出“金话筒”奖2名，“银话筒”奖4名，“优秀主持人”6名，由组委会颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。
4.美术、书法、摄影奖：以年级为单位，各项目设一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，由组委会颁发荣誉证书及奖品，优秀作品由学校统一展出。
篇16：体艺节策划活动方案
一、指导思想
以促进学生的全面发展为宗旨，以学校为基础，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动主题
与健康结伴 与艺术同行
三、主办单位、协办单位主办单位
应城市教育局 协办单位：应城市各中小学
四、参加对象与分组参加对象
年度全市义务教育阶段在籍中小学生
分组：分小学组、初中组
五、活动项目
(一)体育竞赛、表演类项目：
(1)校园集体舞
(2)田径
(3)篮球(限初中)
(4)乒乓球
(5)广播体操
(6)拔河
(7)跳绳
(二)艺术竞赛、表演类项目：
(1)美术
(2)书法
(3)声乐
(4)舞蹈
(5)器乐
六、活动要求
1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活动分为三个阶段年7月各学校制定活动方案，进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。
篇17：艺体展示作文
艺体展示作文
上周六下午，我们六年级全体师生齐聚操场，举行了艺体展示活动。
下午两点左右，我们在老师的指导下来到了操场。
这天的阳光不像以往那么温柔，反而多了几份热情。再看看同学们，一个个精神饱满，斗志激昂。
很快，展示活动拉开了帷幕。抬头望向舞台方向，是我们这次活动的主持人来自六三中队的王艺霖，她的举止落落大方，声音悦耳动听，所有同学全神贯注地听着她对这次活动的介绍以及这次活动的展示顺序。
首先进行的是音乐合唱展示。合唱曲目分别是《毕业歌》和《友谊地久天长》。同学们一个个明显精神了许多，相比上午的排练，确实令人有些诧异。每个班的同学准备地都很好，唱出了自己对国家的热爱，对同学情谊的赞美。
该我们班了，心中的紧张感立即泛了起来。这些天里，在班主任及各位老师的.辅导下，每个同学都在勤学苦练，从刚开始没有感情的投入到现在展示时的激动，每位同学都付出了自己的努力。在歌声中，我听到的不仅有那声音的嘹亮，还有那师生付出的心血……
第二个展示环节是体育队列操。这个展示更是凝聚了不少老师的心血，从整个队列的排列到那斗志激昂的口号，都离不开班主任和体育老师的精心筹备。
阳光下，我们朝气蓬勃，整齐的队伍，嘹亮的口号，还有那一张张昂起的脸庞。在这里，我们展示的不仅仅是这些天来的结果，更是一种精神风貌。在展示中，我仿佛觉得所有同学的心都被串在了一起。
这次的展示活动圆满结束了。通过这次的展示，我不仅看到了艺体教育带给我们的活力，更重要的是，我看到了我们师生的凝聚和同学们的自信。
阳光下的我们，蓬勃向上，像棵棵树苗，正在茁壮成长……
篇18：小学体艺节的活动方案
一、指导思想
旨在进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，以活动为载体，充分发挥学生的主动性，培养学生的组织能力，增强学生的参与意识、竞争意识和团队意识，提高学生的艺术素养，培养特长，陶冶情操，促进学生全面发展，推动我校素质教育不断向纵深发展。
二、活动主题：快乐校园 阳光生活
三、组委会
主 任：单 烈
副主任：刘交平谢 华 徐红忠
委 员：旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 全体班主任
四、开幕式主要议程
（一）20XX年4月10日上午，各班上完第一节课后组织学生到达田径场指定位置，各班队伍按六路纵队在田径场南面跑道上（以沙池为界）集合。
（二）9：40活动开始。放运动员进行曲，各方阵队经过主席台前开始队列表演。
（三）程序（主持：徐红忠 夏志科 邹石英）
1.各方阵和代表队入场，入场顺序为：
①国旗、队旗、校旗队
②校徽队
③节徽队
④鼓号队
⑤花束方阵
⑥彩旗方阵
⑦各班代表队：三年级代表队←四年级代表队←一年级代表队←二年级代表队←五年级代表队←六年级代表队
（入场要求：1.各方阵沿跑道逆时针绕场半周，由指定入口进入田径场，行进到指定位置；2.各班于3月29日之前将200字以内的解说词送交综合组。解说词要求反映班级特色及成绩；3.各班入场经过主席台时，五、六年级能走正步就走正步，其他各年级齐步走，眼睛平视前方。）
2.全体肃立，唱国歌，升国旗、队旗、校旗；
3.领导致词（校长）；
4.特邀嘉宾宣布体艺节开幕（放氢气球或放和平鸽）；
5.观看全校手语操表演；
6.观看五、六年级跑操表演；
7.有序退场。
附：开幕式筹备工作分工
1.校长室全面负责本届体艺节的一切事宜，并作全权解释。
2.综合组及所有兼任体育课的老师负责开幕式的策划、联络、调度、彩排等工作落实。
①刘朝晖负责方案的拟定，全面督促落实各工作进度情况，收集各方阵的解说词、手语操训练及现场解说等工作；
②苏兰、康华娟负责运动会开幕式场区规划及各班进、退场的调度以及五、六年级跑操训练，组织彩排训练等；
③肖秀梅、段丹丹负责健美操比赛时各年级运动员方阵的召集、整队，负责彩旗队的入场式队形训练，全校口号训练、组织彩排等工作；
④赵赞、文雪晖负责彩旗方阵人选的确定和协助训练等工作；（五年级每班各选15名男生，组成6（排）×8（人）的方阵）；
⑤董茶丽负责花束方阵人选的确定、花束准备和队伍训练、鼓号队的训练以及广播宣传、报道等工作；
⑥ 聂建国、赵跃平及其他综合组老师负责会场秩序、确保会场安全有序。
3.其他工作安排
①李桢、李静娜：校徽、气氛的营造、校徽队的训练等工作；
②颜海燕：录像、摄影；
③体育组：场地划分;
④旷文富：音响设备等；
⑤许小剑、邓丽琼：奖状书写；
⑥年级联络员：边艳珍（一）、李婕（二）、段弘（三）、旷艳林（四）、向琼芳（五）、许小剑（六）；
⑦入、退场调度：赵赞、苏兰、康华娟。
五、韵律操比赛
分年级段进行，4月11日下午：一、二年级，4月15日下午：三、四年级，4月16日下午：五、六年级。
六、评委：刘交平谢 华 旷文富 肖文彬
康艳珍 李 桢 李梦怡
七、有关要求
1.及时上报：综合体艺组教师全员参与，协助班主任训练，并及时上报进度到筹备组，原则上是一天一报。
2.抓紧训练：各班从本周起有计划地开展符合自己班级的特色训练，学校于3月29日开始进行彩排。
3.确保安全：各班在有组织的开展训练的同时，要确保学生的安全。
八、未尽事宜，由组委会协调安排。
伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结，孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充实而又有意义呢？今年的寒假，少先队特别为队员们设计了一些充满童趣、简单易行，且富有教育意义的活动，让我们来积极参与吧！
篇19：小学体艺节的活动方案
一、中国娃娃 讲美德
1．制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。
2．日常生活勤俭节约，做家长的小帮手，做一些小家务，学习包水饺或学做一样拿手菜。
3．了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅吉祥如意的春联，并负责张贴家中福字、窗花等。走亲访友时懂礼貌，并通过拜年把吉祥和祝福送给他人。
4．开展“我是小小理财家”活动：学习自己合理支配和使用压岁钱，制定“压岁钱开支卡”，注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目，学会理财，培养节约的美德。
二、爱心儿童 心系社区
1．组建“雏鹰假日小队”。活动内容：捡拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生，为困难同学、邻居送温暖等。
2．热爱家乡，自觉维护环境卫生，做文明小市民。
三、阳光少年 创意寒假
1．坚持每天锻炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。
2．四至六年级开展“我为母校添光彩”或“我想对母校说——”感恩母校征文活动。孩子们可以在自己的文章里畅所欲言，夸夸母校日新月异的变化或谈谈自己对母校好的建议或展望。（开学一周内请各班上交三篇优秀作文到大队部）
3．办一期“欢欢喜喜过大年”手抄报，开学后进行评比。1—3年级可以此为主题上交绘画作品（每班3张）
4．为丰富大家的假期生活，培养运用信息技术手段设计、创作电脑作品的能力，倡导大家积极参加中小学电脑作品制作活动，项目有：电脑绘画、电脑动画（主题为：节约用水、环保）、网页设计、电子板报、微博英语创作。
详见________。指导老师： ，联系qq： 。
5．开展“做只花灯闹元宵”活动。用你巧妙的构思、灵巧的双手做出千姿百态的花灯，展示你的艺术才华！开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展，将优秀作品隆重展出！
四、自救自护 安全假期
1．遵守交通规则，平安出行。
2．加强自我保护，预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗防拐骗。
3．严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所，健康愉快过假期。
希望各位班主任老师做好寒假活动计划的贯彻工作，做好活动过程资料的积累，开学初上交大队部。开学后大队部将各项评比结果纳入“开门红”评选细则。
附：开学初所需上交的寒假活动相关资料：
1．“欢欢喜喜过大年”手抄小报各班3张。（一至三年级可以此为主题的绘画）
2．“我为母校添光彩”征文各班3篇（四至六年级）
3. 中小学电脑制作作品各班不限。（把电子版发到蔡老师邮箱qq: 35902526）
4．“做只花灯闹元宵”活动：每班选送十个花灯。（四至六年级）
祝全体少先队员及家长：新年快乐 合家幸福！
温馨提示：
由于条件限制，我校尚不能为学生提供专门校车接送服务。为确保学生人身安全，
根据就近入学的原则，建议在学校附近居住或租住。如确需乘坐车辆，请选择有交
通管理部门认可的有准运资格的质量优良的客运车乘坐。
篇20：校园首届体艺节心得感想
校园首届体艺节心得感想
我们的实验中学是一个环境优美，设备先进，师资力量强大，群英聚集的校园，这不，5月8日迎来了校园首届体艺节。
要说这校园首届体艺节，没有七八年级同学们和各位老师们的合作配合、努力和所流的汗水是不会开展得如此完美的。在体艺节的前些天，太阳火辣辣的，晒得人们头晕眼花，可实中的同学和老师们可不顾这些。大家在操场上一遍又一遍的练习着开幕式的入场仪式，那炽热的阳光照在了所有人的脸上，汗水不住的从大家脸上流下来，但大家都坚持练习。因为，我们懂得，不经历风雨怎能见彩虹呢？
五月的阳光，五月的朝霞，一个灿烂明媚的五月，一个朝气蓬勃的五月，欢声笑语，彩旗飘飘，体艺节开幕了。
给予的越多，收获的越多，奋斗的越多，成长的越多，坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的奖牌！人生的路，有坦途也有坎坷；走过的岁月，有欢笑也有苦涩，泪水告诉我们一个跌倒的故事，汗水有使我们多了一份沉重，几分成就。理想毕竟不同于现实，失败只是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝，流泪也许不是失落，徘徊也并不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的`人。
当我们看到运动健儿们在操场上挥洒汗水，激动的血液因这而沸腾，你们的汗水，洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上，一双双期待的眼神，因你们而牵动。
经过两天激烈的运动比拼，各班也都或多或少争取到了一点小成绩，有人成功，必定有人失败。但胜不胜利不重要，重在参与，通过这两天的比赛可以看出，我校全员运动已经拉开帷幕，在这个芳草萋萋的季节里，愿同学们都能健康成长。
篇21：难忘的体艺节闭幕式五年级作文
难忘的体艺节闭幕式五年级作文
今天，我期盼已久的体艺节闭幕式就要开始了。
闭幕式的场地是操场，操场呈长方形，正中央有一个巨型的大舞台。这是一个临时的舞台，舞台上挂满了五颜六色的旗子，彩旗迎风飘扬，好像在说：“欢迎你们到这里看表演！”舞台上放着一块巨大的牌子，上面印着佛山九小的校徽，五彩缤纷的.校徽组成了两个字——九小。舞台上，“体艺节暨元旦闭幕式”几个大字格外耀眼。
下午两点关，响起了《运动员进行曲》，各个班踏着整齐的步伐来到小礼堂等待着，排头的同学拿着各班的班牌，个个精神抖擞。
王鹇长走上舞台，宣布：“体艺节闭幕式正式开始。”台下响起了热烈的掌声和欢呼声。接着表演开始了，精彩的节目层出不穷，如武术扇舞、击剑、乐器合奏……而给我留下深刻印象的是武术表演。
首先，武术队的唐老师飞快地跑上舞台，用强劲有力的动作开扇。接着，队员们也陆续跟着冲上场，一边冲一边叫喊助威。音乐开始了，先是慢动作，我发现队员的动作和歌词很吻合，如歌词是“站似一棵松”，他们站得十分笔直，就像一棵松树。后面的动作变快了，台下也发出了排山倒海的欢呼声。武术队员们一会儿开扇，一会儿收扇，一会儿在左，一会儿在右，武术扇也啪啪地跟着节奏响起。我们看得津津有味。
后来，下起了雨，体艺节闭幕式被迫结束，下半场还有更精彩的表演呢，希望雨快些停止吧！
篇22：体艺2+1达标作文
11月27日昨天晚上，我做了个梦，梦见我跳绳达标只跳了一百个、踢毽子只有九个，全是不及格。
回家被爸爸、妈妈打了一顿。早上我来到学校，想起达标这件事很着急，心怦怦的跳个不停静不下来，手一直发抖。到了下午轮到我们班跳绳达标时，我的心跳的更历害。开始跳了，我比平时练习时速度慢了好多，连续跳的时间也短了好多，只跳了一百三十一个，过了一会儿踢毽子时，我踢了一会儿，毽子毛掉了，这时帮我数的栽判员把他的毽子扔给了我，让我踢他的毽子，一会儿，哨声响了，栽判员说，你踢了二十八个，结束以后，回教室看了一会儿电视就放学了。
我回家路上想，被妈妈知道了不知怎么样，不知道为什么总是要停？
篇23：体艺2+1达标作文
我上的是英文儿歌社团，一开始觉得，这个应该很无聊，可事实并不是这样的，那就由我来跟你们说说吧！
三年级，我第一次接触到了英语，虽然那时我还对英语一窍不通，但六年级我就对它产生了浓厚的兴趣，这兴趣正是来自于我们学校的体艺“2+1”。
老师告诉我们“多看”是多看一些英语教材，培养语感，语感培养起来了，就能更加轻松地学习英语，就会减少出现“词认识，而句子翻译不出来”的'问题。“多记”是指多记英语单词，词组和表达方法，以提高自己的词汇量，更好的阅读英语文章。另外，词组和表达方式也很重要，英语的语言习惯和中文有大大不同，例如“therebe”句型，“gotobed”表示去睡觉等基本的词组和表达方法一定要牢记。英语不能只靠记单词，更要学会模仿。模仿语音，语调，能使你更好地记住这个句式，而且把握好语音，语调，也能让你说出的英语更地道，不显得那么生硬。学习英语的另外一个要点是多听。只有多听才能做到多模仿，也许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多，那是因为作为一个英国人，他每时每刻都在听其他人说英语，他正是在这不停的听的模仿中学会的。既然我们没有如此好的语言环境，就要多听英语。学习英语最后一点就是要多复习。温故而知新，英语也是一样，学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉，如果你能够坚持复习学习过的英语知识，就一定能更加牢记它们。
“罗马城不是一天建成的”，如果你能得到好的老师指导，又能做到以上几点，那么你需要的就只剩下两个字――勤奋。只有勤奋的人才能战胜困难，只有坚持不懈的人才能取得成功。我始终坚信：只有辛勤的汗水才能汇成理想的源泉。我要感谢体艺“2+1”，是你让我对英语有了浓厚的兴趣，我要感谢这位英语老师，是你让我知道怎样去学好英语，我要感谢学校，是你开办了体艺“2+1”活动。
篇24：我校的体艺活动作文
我校的体艺活动作文
3月29日，我县中小学体艺工作暨基层工会主席会议在我校举行，双峰小学师生表演的花台头、金蛇狂舞等器乐合奏、竹杠舞和分班级笛子合奏。
第一项是：师生表演的花台头。接着是笛子。我们笛子组的五十多个同学来到了演播室，首先是我们的老师吹奏了：《毛主席的话记心上》、《红星照我去战斗》，接着是师生合作吹奏《我的祖国》和《金蛇狂舞》器乐合奏。其中《金蛇狂舞》最“热门”。前来观看的领导越来越多。很多领导拿着照相机、摄像机在拍摄。不久，演播室里就已经挤不下人了，鼓掌声久久回荡在演播室。
第二项是：各班展示。一年级的呼啦圈，那扭动的身子，加上轻盈的呼啦圈，简直就是天衣无缝呀！二年级、三年级、四年级的同学也展现得很不错。五年级的武术操展现了武术的稳健威武魄力和精神。一拳、一脚、一掌都显得那么有板有眼。在一旁的领导们深深地迷恋于其中。六年级的羽毛球操也展现得如此完美、如此精彩。
第三项是：竹竿舞。同学们敲着竹竿，发出“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪”的声音。手脚伴着悠扬的竹竿声摆动起来，一个个身影跳动在竹竿中，令人陶醉于美丽欢快的世界里。
我坚信我们学校的体艺活动，在各级领导的关怀和全校师生的努力下会更美好、更精彩！
篇25：二年级腊八节作文
今天是1月27日，是腊八节。在腊八节这一天，家家户户都要喝腊八粥，来庆祝这个佳节。
腊八粥在我国已有一千多年的历史，腊八粥要用五种材料，意思是五谷丰登，希望来年作物好丰收。
腊八节这一天，天气十格外的冷。但妈妈用红豆，大枣，核桃仁，大米，黄豆煮成的腊八粥，让人忘记外面的寒冷，而是沉寂在那腊八粥甜甜的味道之中。
我和弟弟喝着热乎乎的腊八粥，又看着爱情公寓四，一边笑，一边喝，被呛不少次，但那笑声还是不停，好像是为了腊八节特别准备的。
喝着腊八粥，看着电视，今天在这个特殊的节目中，让我们一起欢歌笑语，度过美好的一天吧!
篇26：腊八节作文二年级
腊八节这一天到来的时候，各地都有煮腊八粥的习俗，在寒冷的冬天吃着暖暖的腊八粥，格外的保养脾胃。
而我们老家有些寺庙会分发一些腊八粥，有的时候人们也会拿着碗到寺庙去盛一些腊八粥，因为寺庙的腊八粥又被称为佛粥。因此在腊八节的这一天，我们家附近的寺庙都会有很多的人在排队等待着分发的腊八粥，大家都希望喝了腊八粥可以年年有余。
今天的腊八节的时候，外婆一大早上就去寺庙里面盛了一些腊八粥，特意也给我留了一些。吃着腊八粥，心里许愿来年年年有余。
篇27：腊八节作文二年级
说到腊八节，人们不由联想到十分美味的腊八粥，今年腊八节的时候，我和奶奶说这次的由我来煮腊八粥。
我从网上下载了食谱，对照着食谱准备了煮腊八粥所需要的各种的食材，有红豆、莲子、花生、红枣等东西。将东西都准备好了之后，将材料洗净、去核，放在水中泡了一段时间之后才放在锅中煮。过了很久锅中的水才煮开，于是我就将火转成小火，慢慢熬了一个几个钟头，锅中的粥已经煮好了。奶奶盛了一碗说十分的好吃，我心里面也十分的高兴。
在做腊八粥的过程之中可以体会到生活的乐趣。
篇28：冬至节二年级作文
寒风呼啸，大雪翻飞，是一种模糊的印象，是一番番温馨的话语，二十四个节气纷纷迎来，天上下起了鹅毛般的大雪，诶，又错过了，我无奈的起了床，洗漱过后，期待成了冬日里的一缕温暖，雨非是雨，雪非是雪，时而是个期盼的神情，时而是一场短暂的皑皑白雪……阳光照耀使朵朵鲜花绽放，片片飘雪成了冬至前的约定。
白白的在大地中娇养，冰冰的在润雨中转变，二十四个节气，二十四个期约，让皑皑白雪呈现我的笑脸。
阵阵硝烟飘然而起，农家的冬至即将开始全新的旅程。
篇29：冬至节二年级作文
炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已经忘却祖先遗留的种种习俗，我们应该保留祖先留下的传统习俗，老人们总是说“有的吃，吃一日，没的吃冻一日。”那只是民族传统习俗罢了，各地的传统习俗不同，冬至那一天全家欢聚一堂，边吃炒货，边聊家常，有说有笑的过冬至，我们不能遗忘祖先遗留的传统风俗，我们大家在冬至迎接迎接冬日里的第一场大雪……
每一个节气，每一个节日，我们都不能遗忘，冬至话下，总有一缕缕温情，与亲切的问候在冬日里涌动又是那个场景又是那份企盼，迎来了新的一年。
篇30：腊八节作文二年级200
从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。
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