感谢您，老师！作文（共19篇）由网友“Temporary”投稿提供，下面小编为大家整理后的感谢您，老师！作文，希望能帮助大家!
篇1：感谢您，老师
感恩的心，感谢有你。感恩老师，老师像红烛一样，燃烧自己，照亮我们，照亮了祖国的桃李；老师向一盏灯，为我们指引前进的道路；老师像钥匙，为我们打开了知识的宝库……
在我小学的道路上，有许许多多的老师曾给予我知识。但在我的印象中，有一位老师改变了我的人生。她是我小学五年级的数学老师——郭宝华。
其实，我低年级时的数学成绩还是不错的，经常名列前茅，但是从上了四年级，数学成绩像是逆水行舟，一直往下降。四年级时的教我们数学的是个男老师，他很严厉，经常撕书撕本的，由于惧怕老师，所以四年级时的数学课，课上几乎我从来没有主动举手回答过问题。四年级毕业考试，我的成绩勉勉强强刚到九十分。
五年级开始后，换了个新数学老师，郭老师。郭老师虽说是个女老师，但一点也不比男老师温柔。我的数学成绩不但没有上升，反而继续倒退，先从一百分降到了九十多，后从九十多开始往下降，直到七十三分。考七十三分的那次，我被郭老师叫到了办公室。我原以为被她单独找到办公室去，不是被大骂一顿，就是被罚站一节课。没想到，郭老师要找我谈话。
郭老师问我为什么成绩会飞速下降，我摇头说不知道。郭老师温柔和蔼的说她虽然教了我们还没有半年，却已经了解了我的情况，知道我曾经也是个喜欢数学的孩子。而造成我数学成绩下降的原因一是我惧怕新老师，二是我太过于心焦。我数学成绩退步了，慌了手脚，不知道该怎么努力，而迷失了方向。本以为她会找我长篇大论一番，但她只说了几句话。是我至今记忆犹新。她说，我最大的敌人是粗心和胆小，希望我多努力，正确掌握自己的船舵。即使我的数学成绩不好，但我不服输的精神已经确定了我在她心中已经是个好学生的形象。不知道为什么，听到这些话，平时伶牙俐齿、叛逆的我，瞬间哑口无言。泪水不由的往下落……
正是有了郭老师的这几句话，我仿佛忘记了过去，忘记了曾经那数学不好的历史，开展了我人生的新航路。不到一年，我的数学成绩又升上来了。年终，数学成绩虽说不是很好，但是也洗刷了我的新纪录。同时也改变了我的性格，让我把“懦弱、粗心“扔进了万丈的深渊……年终发奖状时，当您看我双手捧着那金黄色的奖状，站在讲台上，您笑了，那微笑仿佛比向日葵还要灿烂……
感恩老师，把曾经那个懦弱、粗心我培养成了十佳好少年。郭老师，无论我的数学成绩好与坏，我永远感谢你。感谢您改变了我的人生……
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一年一度的教师节来临了，作为一个四年级的小学生，我要感谢以前教过我的许多老师。是她们教会了我许多知识，是她们让我懂得怎样做个正直善良的孩子。其中让我感触最深的就是我的班主任—潘老师。
从一年级开始，我们班就是整个年级成绩最差、纪律最差的，每一个接手这个班的老师都曾尽过自己最大的努力，可是都没有成功。
后来，潘老师来了，她一来，班里马上变了样。首先，她把那些不能起带头作用的班干部撤掉；还建了一个意见箱，用来给大家提意见，当然，她也尊重每个同学的建议，倾听每个孩子的心声；为了给大家一个擂台，她还亲手建立了一张综合表现评比表，表现好同学的能在表上将自己的成果展示给大家看，这样一来，大家都会踊跃的表现了几个星期后，班里渐渐变了模样，我们看到潘老师欣慰的笑容。
我们班差生比较多，成绩也是全年级倒数第一，为了赶上其他班，潘老师不光用上课时间耐心教他们，下课、放学也要一个个单独补习，有时候留堂的时间太晚了，甚至还遭到家长的埋怨，功夫不负有心人以前学习调皮的赖诚熙考了全班第一的好成绩。
还记得，上学期快放暑假时，我们班的同学都紧张的问老师：潘老师﹗潘老师﹗您四年级还教不教我们呀？我们叽叽喳喳地说，潘老师慈爱的说：老师经常骂你们，你们还想老师继续教你们？我们异口同声地回答：想﹗，老师经常批评你们，你们还想老师继续教你们？，想，这声音好像把大地都震得颤动起来，听到回答，潘老师眼睛红了，像是被我们感动了。我就知道潘老师舍不得离开我们这些调皮鬼。有同学说：潘老师，您要不要纸巾？先是一声，二声有的同学甚至上前抱住了潘老师，整个教室顿时沸腾起来这一幕深深地记在我的心里。
潘老师，让我发自内心地对您说一句：我敬佩您﹗潘老师﹗您是世界上最美的老师，让我用好的成绩来回报您，长大后我也要做一个像你这样的老师
篇3：感谢您，老师
我是一个很粗枝大叶的人。作文曾是我的软肋，认为生活每天都一样，周而复始，单调又乏味，没什么感觉，也没什么可写。
记得刚开学的一个星期五语文课上，朱老师说周六去秋游，想去的同学可以跟她一起去。和老师一块玩，当然愿意了。我们不约而同的去了不少同学。朱老师带我们去了田野，她让我们仔细观察稻子，野草，小溪，大树……物以及自己的感受。我们兴致高涨，各抒己见，畅所欲言。那天我们玩的很开心，也很尽兴。
星期一朱老师突然说，要写一篇“秋天”的作文。我们这才明白那天根本不是带我们玩，而是为写作文做准备。她还说那天看到了秋天的很多景物，不能都写，每位同学详写3--4种，其他的点一下，最后写下自己的感受就可以了。
因为有前一天的准备，那次我们的作文都很好。朱老师很高兴，表扬了我们。她说，看，作文并不是那么难。只要有一颗热爱生活的心，用心观察，用心体会，积累材料，就可以写出好作文，好材料加好思想就是好作文。如果再加上一些名人名言，名人事例就更完美了。你们主要的是克服不想写、怕写的心理，一定要在战略上蔑视它；她又强调了作文的重要性，不仅关于学习，更是与生活息息相关，甚至影响命运，所以，每个人都应该写好作文；最后当然是要多看多写多改多总结了。看，是取别人的精华，写，是自我锻炼，改，是精益求精，总结，才能提高。这就是战术上要重视它。
朱老师每周都给我们布置作文，她会提前通知题目，让我们自己准备材料，遇到疑惑，随时问她。她总会给出最佳答案。
在朱老师的教导下，我们班作文真的进步很快，我也有了很大的提高。现在，我可以很轻松的写出一篇作文，还发表了两篇，更深深的爱上了写作。老师，真的感谢您！您的教学方法、您的循循善诱、您的诲人不倦，都已刻在我的心中！您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您就是一位伟大的园丁，培育着桃李；是红烛，燃烧自己，照亮我们；是春蚕，默默无闻，无私无畏；是一盏灯，为我们照亮前方的道路。
老师，感谢您！
篇4：感谢您，老师
蒋老师，假若时隔十年、二十年，您再回头来看这篇不起眼的文章，可能已经忘了我这个不起眼的学生。因为，您门下的学生那么多，出众的成百上千，而我也许并不算最出众的一位。但是对我来说，就算时隔二十年甚至更久，都永远不会忘了我的恩师，就像孩子不会忘了养育他的母亲。
我是您桃李中的一棵，可能唯一能让您记忆深刻的只是我的名字。您为我们做过的，可能连您自己都不知道，可我们这些同学却是记忆犹新。在我们眼里，您就是我们的偶像，我们的女神。时光虽然有一天会夺走您的美貌，但它无法夺去您那美好的心灵，智慧的头脑。我们这个班不是您教过唯一的一个班，可您却是我们班上一些同学唯一的一个启蒙老师；我们不是您教的最出众的一个班，您却是我们见过最完美的老师。
记得一年级，除妈妈之外，您便是与我最亲切的人，在我们心中，您就是这样一个人。您像个大姐姐似的，使我们不管什么事都不会因胆怯而不敢讲出来。我们与您讲话时您面带笑容地聆听；在我们有困难的时候，您第一时间出手相助，却不求回报。我记得在四年级的时候，我早上没吃早餐，您知道后，出校给我买了早餐，我很感动，不知对蒋老师您说些什么。此时，肚子已经饱了，因为里面装的满满都是感动。我还记得有一天，我突然感冒了，一直趴在桌子上，直到一个同学叫了一下我，我才没差点睡着。您知道后把我叫到了您的办公室，摸了摸我的额头，关切地说：“还能不能上课？”我点了点头。“那就坚持一下吧，只有两节课了，趴在桌子上稍微休息下吧，有什么不舒服的告诉老师。”我看着蒋老师关切的神情，很受感动。
一年级，我们第一次与您见面时，您给了我们一个很好的开始，您在我们心中留下了深刻的印象。就算六年即将过去了，您在我们心中依然是那个穿红裙子的漂亮的大姐姐！现在，我们会用实际行动给我们的小学生活画上一个圆满的句号！给您一个完美的交待，用实际行动证明：您没有白教我们240班！
最后，我们240班全体同学要郑重地对您，敬爱的蒋老师说上一句：“蒋老师，您，辛苦了！”
篇5：感谢您，老师
老师，你可还曾记得我——一个让你掉泪的小皮猴？您那缕缕银发，有一缕正是为我而白。思念一季的花青，是我无边的贺意，满花满朵满芬馨，是您拥有晴美的青春，总有飘扬不断的笑语，诉不尽几许思念串串祝福永恒予您！人生旅程上，是您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您祝福您！象天空一样高远的是您的胸怀，象大山一样深重的是您的恩情！
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
您手里的教鞭是个魔棒，能使苍白、忧郁、迷惘幻化成洒脱、豁达、健康；您能否告诉我，您是怎样使一个自私、懦弱、短视的我，变成博爱、坚强、至高无上的我？一次我问你，你是灵魂的工程师还是辛勤的园丁？您都默默地摇头，您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。俗话说，“好雨知时节，润物细无声”“桃李满天下，恩情似海深”。不管是白昼还是夜晚我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍贵的拥有而永远骄傲！
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里， 或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是我们献给老师最好的礼物。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
让我们从心底说声：感谢您，亲爱的老师！请收下我们真诚的祝福，那写满真情的贺卡代表我们最诚挚的敬意！
篇6：感谢您，老师
鸟儿，要感谢天空让它能自由翱翔；鱼儿，要感谢江海让它能快乐畅游；花草，要感谢大地让它能生根发芽；学生更要感谢老师为我们的梦想插上顽强的翅膀、为我们的人生点燃快乐的火种、为我们的道路指明正确的方向。
师者，传道、授业、解惑者。在我看来还应该是引路、渡魂。老师是学生人生启蒙道路上的引路人，是人类灵魂的工程师，我要感谢您，我的老师们！首先感谢我乐器老师黄老师，是他使我明白：“机会都是留给有准备的人”。记得10岁这年，他第一次带我和几个同学去参加的演出选拔，我从5岁开始练习竹笛终于有机会上台展示自己了，我满心期待。在表演前我们集训了一个月，每天都反复练习同一支曲子，简直是滚瓜烂熟了，连老师都说我是几个孩子中最有竞争力的一个，让我戒骄戒躁，踏实练习。可我觉得已经胸有成竹，思想上早就松懈了。到了比赛现场，我看见我的同学还在场外不停地练习，心里还在嘲笑他们：“就这么个简单的曲目，早就烂熟于心了，还有什么好练的。”轮到我的时候，我一个人站在舞台上，面对下面黑压压的一片观众，我顿时就紧张了起来，曲子结结巴巴地吹到一半大脑就一片空白了，后半段的曲谱无论怎么也想不起来。回到后台我留下了悔恨的泪水，结果我真的落选了，刚被我嘲笑的同学都进入了决赛，我又羞又悔，黄老师拍着我的脑袋：“永远不要忘记，机会都是留给有准备的人，只要你明白这个道理以后就还有成功的机会。”
我还要感谢我的语文老师——张老师，是她让我从胆小寡言变得大方开朗，是她为我开启了书海的宝库，让我从不爱阅读到现在书不离手。还有我的班主任老师——梅老师，他更像是一个灵魂导师，他总说：“要做事，先做人。”每当我与同学发生矛盾充满愤怒、委屈的时候他都纠正、安慰我，教会我要大度、宽容，使我积极向上，内心充满阳光，拥有一个快乐的灵魂，我现在的人缘可好了。
古人云：“授之以鱼不如授之以渔”，我的学习生活中有许许多多这样的好老师，他们如同鸟儿的天空，鱼儿的大海，花草的大地孜孜不倦的抚育包容着我，让我感到无比的幸福与快乐，我要对我的老师道一句诚挚的感谢：老师，感谢您！
篇7：感谢您，老师
您是春天的雨露，滋润我们的心田；您是一盏明灯，为我们照亮前方的道路；您是一支粉笔，用生命书写我们的未来。我要感谢您，最敬爱的王老师！
还记得那个星期五，一次普通的周周练，我却莫名其妙地紧张万分，连原来做过的题目也做不出来，一连打了几次草稿，写满了整面，可依然解不出来。我急得满脸通红，手上全是冷汗。我越是着急，脑中越是一片空白，像一桶黏稠的浆糊，尽管老师一再为我们延长考试时间，我还是没能做出来。收卷时我很绝望，尽管我很想考好，可事实却总那么无情。下节是同学们最喜欢的电脑课，同学们都兴冲冲地跑向电脑教室，我却提不起兴致，慢吞吞地落在最后一个。老师似乎看出我精神不振，把我留了下来。您找出我的试卷，仔细地看了一遍，问道：“你这道题没来得及做完吗？”“我——我算不出来。”我把头深深地低着，不敢看老师的脸色。“这道题不是以前做过的吗？那时候你不是做出来的吗？”果然，老师开始“暴风骤雨”。“你是不是不把这考试当成一回事！”听到这句话，本来就万分难过的我更加伤心委屈：“我没有，我太紧张了，急得算不出来。” 说着说着，我的眼泪就像断了线的珠子滚落下来。“你别哭呀！”老师反而安慰起我来，“这只是一次平常的测验，没必要这么紧张。你看，你这道选择题别人都考虑不全，你做对了，说明你的能力没问题，即使这题错了，也还是满九十分的，不要这么在乎分数了。”然后老师问我哪里解不出来，并一步一步细致地为我讲解，一句批评的话都没说。“好了，擦干眼泪去上课吧！”我点点头，旋即离开了教室。
或许您已经忘记了这件事，但我不会忘记您在我伤心的时候安慰我，在我考试失利时细致地为我分析原因。您的话像三月的春风，吹暖我失落的心，让我鼓起了勇气和信心。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们稚嫩的花朵；您是高超的建筑师，为我们建起心灵的摩天大楼；您是湍急河流中的垫脚石，让我们勇敢地迈出前进的步子。王老师，我只想对您说：“感谢您的教诲！”
篇8：感谢您，老师
不知不觉，我来靖江已经一年多了。
还记得一年多前的一天，爸爸妈妈告诉我，他们要去一个新的城市打工了，而且这次准备带我一起去。因为靖江那边的办学条件，教学质量都比我们这边好。
靖江，到底是一个什么样的城市呢？不久，我们便来到了这里，我也终于见到了那曾在我脑海中出现过无数次的新校园：气派的校门，高大的楼房，美丽的小花园……此后，我就在礼士小学开始了我新的学习生活。
爸爸妈妈说得没错，这里的条件确实比我们老家好。可问题是这边的教学内容和我以前学的不一样，尤其是英语。班上的其他同学从三年级就已经开始学英语了，而我连26个字母还不认识呢。所以，在英语课上，我根本什么都听不懂，眼看着其他同学高举着手，踊跃发言，我却只能低着头，生怕被老师喊到。回到家后，翻开作业本，也不知从何下笔。
第二天，高老师把我叫到办公室。我低着头，准备接受老师的批评。“何文蕾，你以前学过英语吗？”我一抬头，看到了高老师温柔的脸庞，关切的眼神。我摇摇头，眼泪“刷刷”地流了下来。“没事的，这不怪你。老师知道你也很着急，也很想学，对吗？只要你想学，一切就都不是问题。不是说‘世上无难事，只怕有心人’吗？这样吧，以后你吃过午饭，就来我办公室，我每天帮你补习半小时英语，好吗？”我使劲地点了点头。
在高老师的帮助下，我认识了26个字母，了解了一些日常交际用语，学会了不少的单词和句型。慢慢的，我有些能听懂老师在课上讲的内容了，有的作业也会做了，我开心极了。但是，不久后的一次小测试却又让我深受打击，因为我只考了57分。我趴在桌上，眼泪止不住地往外流。这时，高老师来到了我的身边，她抚摸着我的头，对我说：“别难过，老师知道你已经很努力了，刚学了几个月就能考57分，再学几个月岂不是就能考一百多了？”我终于破涕为笑。“咱们继续努力，下次争取更大的进步，好不好？”我点点头，在心里暗暗发誓，绝不能辜负高老师的期望。
现在，我的英语成绩已经很稳定了，几乎每次考试都在九十分以上，这都是高老师的功劳啊。
能跟着爸爸妈妈来靖江上学，真好！
篇9：感谢您，老师
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这首曲子响起，我的心总会涌起阵阵感激。我要感谢您，敬爱的付老师！是您把一个内向胆小的我，锻造成一个活泼开朗、自信乐观的女孩；是您将我们带入知识的殿堂，感受五彩缤纷、奥妙无穷的世界；是您象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题；是您把我们从自私自利的泥沼中拯救出来，让我们顽皮的童心第一次懂得了什么是爱，什么叫宽容！
在每个机会来临的时候，是您那美丽的声音伴着前进的号角让我们抓住一个个稍纵即逝的机遇；在我们小有成绩的时候，是您以慈母之心悄悄地与我们分享快乐；在我们受到伤害委屈哭泣的时候，是您用温柔的手抚平我们的创伤；在我们消沉失落的时候，是您耐心认真地开导鼓励我们，做一只敢于向暴风雨搏击的雄鹰；在我们骄傲自满的时候，是您严肃地告诫我们，骄傲的孔雀永远不会飞得很高……
老师，一瞬间想起太多您的好，说不完的点滴。记得有一天清晨，我去晨跑回来，手像往常一样大幅度地摆动着，谁知一不小心，竟被铁门上的尖片划伤了。鲜红的血顿时涌上指尖，并不断往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶进教室。老师您看见了，二话没说，立刻把我送到了学校旁的医护站，让医生赶紧帮我消毒敷药。当酒精清洗到伤口处，那种锥心的刺痛让我忍不住泪，吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那温柔的手，那关切的眼，就像妈妈……让我的心忽地暖了起来，伤口也不如先前那么疼了。
您是慈母，但您更是严师。有一天早上，我买了一个精巧的玩具小车。上语文课时，忍不住手痒，拿出来玩。您看见了，眼光迅速地扫了过来。那一瞬间我感到了您目光里的严厉与责备，像利剑似的……我赶紧低下头，迅速把小车放回抽屉，认真听起课来。
老师，是您用心灵清泉润育了我们情操的美果；是您用知识甘露，浇开我们理想的花朵！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您在我们的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。即使我两鬓斑白，依然会由衷地感谢您――敬爱的付老师！
篇10：感谢您，老师
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
步入幼儿阶段，母亲便把我送入了幼儿园。在校园门口母亲依依不舍的离开，老师将我抱起陪我一起玩耍，知道我不哭闹为止。中午吃午饭的时候，老师像母亲一样把饭菜喂入我的口中，中午午休的时候，生怕我冻着用他温柔的手，轻轻给我铺上棉被。放学的时候，还是老师帮我背上漂亮的书包，让后送我到校门口等妈妈。
步入小学阶段，我便可以自己独自坐校车去学校了。在美丽的校园中，老师教我们读书，教我们识字。由于我们不懂事，总是写的一团糟，可老师在课上一笔一划的给我们讲解。我们夺走了他们的青春，夺走了他们的美丽。
步入初中阶段，老师在课堂上认真传授给我们宝贵的知识。傍晚，老师帮我们准备明天课堂上使用的教材。还批改大批同学的作业，她不肯停下手中的笔，不知疲惫。早晨，看到老师熬红的双眼，和沉沉的眼袋，我不禁心头一酸。
记得又一次，我们班中有位同学，在割东西的时候不小心将手割破了，老师知道了，急匆匆地跑进教室，看样子十分严重，说了几句：“你怎么这么不小心呢！”这位同学只是低下头。老师二话不说，骑着自行车带着这位同学便去了卫生室包扎，处理伤口。等返回校园，老师还是时不时地问：“还痛吗？好点了吗？”我感觉老师关心我们胜过关心自己的子女。
还有一次是我，我从小就有肚子疼得毛病，又一次真的很痛，就告诉了老师，老师想给爸爸妈妈打电话来接我回家，我没同意，我想落下功课，老师便马上骑自行车从家中拿来止痛药，还从家中拿了一瓶蜂蜜呢！回校之后，她细心帮我倒了热水并拌上蜂蜜便递给了我，我顿时有种酸酸地感觉，眼眶中有热泪在打转。我轻轻的喝了一小口，好像比往常喝的蜂蜜水还甜。之后，老师好像还不放心，帮我拿凳子让我坐在她身旁，一双温暖的大手在我的肚子上揉啊揉，一会儿就不疼了，而且很舒服。
老师，谢谢您，有您的陪伴，让我度过了最快乐的时光，谢谢您，我亲爱的老师。
篇11：感谢您，老师
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的成长离不开老师。
我最喜欢的老师是申老师，她是我们的班主任，是我步入初中的第一个老师。老师像春天的微风，送给我们新意与蓬勃；老师像夏季的暖风，教给我们拼搏和热情；老师像秋天的凉风，传递我们理智与冷静；老师像冬天的寒风，吹走我们的错误和污点。
记得刚进入初中时，我们都不大习惯住宿生活，老师十分关心我们的日常生活，经常陪着我们，自己每天很早就到学校，很晚才回家，指导我们如何适应初中的生活，帮助我们解决生活中遇到的问题。申老师小小的身体蕴含着无限的力量，她像黑暗中的一缕光，照亮我们的心灵，驱走黑暗，带给我们希望和力量，把我们一路引向光明。老师经常教给我们做人的道理，告诉我们应该尊敬长辈，孝敬父母。她一直费尽心思的教育那些不懂事的同学，让他们变得越来越懂事。我很心疼老师，也十分感激她，我用自己的努力学习来回报老师的付出。
班主任是一个慈祥而要求严格的人，她经常面带笑容与同学们聊一些有趣的事，但在学习方面，对我们一点儿也不松懈。这不，第一次月考数学成绩不及格的人，每周都要留下来在她的监督下补习数学， 老师像大路上的一颗石子，默默铺筑我们成长的跑道……老师是多么负责任啊！
我小学时数学几乎没考过90或90分以上，在数学方面一直很没有信心，老师像大海中的一艘大船，用她耐心的教导，带我畅游知识的海洋，教给我们本领。现在，我的数学多次考到了90分以上，进步可真是不小呢！这都要感谢申老师的悉心教导啊。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它们成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它绽放；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它更美丽。我要感谢我的老师，因为是您传授给我知识，让我健康成长。
老师，您好，我爱您！
篇12：感谢您，老师
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是太阳底下最光辉的职业，老师是人类灵魂的工程师。老师如红烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师如园丁，帮我们修枝剪叶，让我们茁壮成长。老师是那么得尽心尽职，不顾自己的安危，即使喉咙哑了，也要一心一意地为同学们着想，仍然带病坚持上课。
这天清晨，老师依然像原来一样走进了我们喧闹的教室，顿日寸，同学们立刻安静下来，连一根针掉在地上都能听见。只见老师点了点自己的喉咙，示意自己的喉咙哑了，同学们都恍然大悟。老师在黑板上写了“同学们朗读课文1-2遍”时，同学们都心领神’会，不约而同地高声读起来课文，整个校园都回荡着同学们的朗朗读书声，老师见了，也露出了欣慰的笑容。．当老师提出一些问题时，同学们依然对答如流，真正与老师做到了心有灵犀一点通啊{而有的同学却不以为然，一如既往地捣乱课堂纪律，‘还时不时地做一些搞怪的鬼脸，有时还东张西望，一会儿看看天空中自由飞翔的小鸟，一会儿又与同桌谈笑风声，一会儿又开始了“神游”，真是身在曹营心在汉啊！而有的一些懂事的孩子不禁被杨老师的所作所为深深地感动了，开始更目不转睛地听课，眼里闪烁着智慧的光芒。当老师提出问题时，她们积极回答，当老师在黑板上记板书时，她们细心地。摘记。她们是想用成绩来回报杨老师的这一片良苦用心啊！真是懂事啊！
杨老师带病坚持给我们上课的精神，使我深深地感动了，泪花不禁在眼眶里打转转。通过这件事，我明白了杨老师的良苦用心，我变得更加懂事了。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”今后，我一定会用出百倍的努力，发奋图强，上课效率做到百分百，好好学习，天天向上。等我有所作为的时候，我一定不会忘记杨老师的那份恩情。
杨老师，最后，我要向您说一声：“谢谢您！谢谢您教育我，让我茁壮成长，谢谢您，带病给我们上课……一切尽在不言中，千言万语汇成一句话：谢谢您，杨老师！”
篇13：感谢您，老师
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的.啊！这一次第7届书信大赛给了我机会，让我对教育我的老师们诉说我心里埋藏已久的一些话。我要说的话像满天的繁星，是说不完的，所以就对我的班主任——古老师说一说吧。
老师，您是一位尽职尽责、出色的好老师，您为我们付出太多太多，疲劳之极的您，也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长，您不用再为我们操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定会特别开心。
老师，您的形象在我心中十分高大，您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱完的时候，意想不到的事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快肿了起来。
您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后，问了问其他老师，我的眼睛会不会有事，其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下，带我去了医院。到了医院，医生对我的眼睛进行了仔细的检查后，认为没事了，您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我的第二个妈妈，又像我们7班64个同学共同的妈妈，认真呵护着我们这几十个孩子。
老师，我知道，我们的小事在您心中就是大事；我也知道，您非常爱我们。当然，我们也很爱您，您在我们心目中的形象永远不会变；我们与您的感情也永远不会变。我会想念您的，我不会忘记7班这个“大家庭”中有一位和蔼可亲的“好”妈妈。我爱您！
篇14：感谢您，老师
韦老师，一位普通的小学教师。有着强壮的身体，丰富的知识。他幽默风趣，可爱。是同学心目中的好老师。他对学生要求严格。
六年级，韦老师是我们班的班主任了。在学习上，文艺上，体育上都要求我们力争第一，对我们有很高的要求。他说：“要是没有过高的要求就不会对前方的路途产生动力，所以你们要学会承受过高的要求、压力。”可是我们却让您一次又一次的失望。对不起了韦老师。
是您让我知道了人的一生不能只为自己，要有自我牺牲精神，为大众着想，为集体着想。学会关心别人，在他人难过时送上一句安慰的话语，在别人需要帮助时伸出援助之手……这些都是您用纯洁的话语在告诉我们的。是您用幽默般的语言讲述了这些道理。
六年了，是我们的最后一段时间，最后一段小学时光了。您在我们的背后默默的支持着我们，我们却毫不知情。我真的不知道该怎么办？在这些日子里，我明白了。有些东西只要过去了，都会感到难过。事后才知道珍惜。我也一样，每个人都不例外。有时候，静坐下来时，我想放弃学习。但回想，心中的不舍又让我坚持下来了。毕竟现在已经走到了小学时期的尽头，不能就这样放弃走了。不能遇到困难就害怕、退缩。而要勇于地去面对。
有时自习课，您对我们讲述了您的人生经历。您曾经也想放弃过学习，但是后来你还是坚持下来了。您的经历在告诉着我，要想完成梦想，就必须付出汗水，劳动。自己的未来也是由自己创造的。有时您还会给我们上思想教育课，心理教育课……这些都是您用您纯洁的话语在告诉着我们。
回想一二年级和同学在一起玩耍的时光是那么的美好，但如今我们身为毕业班的学生了。是校长常说的学弟、学妹的榜样。一想到您辛辛苦苦地为我们播种下学习的种子。您在黑板上拿着粉笔为我们做笔记，在讲台上教导我们。即使是寒冷的冬天。眼睛的泪水不禁掉了下来。
韦老师，您是辛勤的园丁，我是梦幻般的花朵。在您的栽培下逐渐长大。
韦老师，我一定不会辜负您对我的教导、期望。我会用成绩作为礼物送给你的最后一次小学礼物！
篇15：感谢您，老师
从幼儿园到现在，有好多老师教过我，她们象雨露一样滋润我，让我茁壮成长，李老师就是其中一位。她笑眯眯的眼睛，月牙儿般的眉毛，略带微笑的嘴巴，长长的头发，和蔼可亲的面容，眼睛炯炯有神，好像会说话。
李老师善于鼓励鞭策学生。记得刚上三年级时，李老师任我们班的语文，她写一手漂亮的字，因此，非常注重学生的写字训练。有一次，我的作业本上打上“优”，出现了一行令我激动的评语：你写的字好多了，老师为你感到高兴，望继续努力。我写的字向来就是老大难，又加上我不爱写字。写出来的字让爸爸妈妈生气，就连我自己都看不顺眼。我对自己就更没有信心了！可是，有了老师的鼓励，我写字用心了，开始更加认真地对待写钢笔字了。只要一拿起笔练字,眼前就会浮现出李老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的字越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的”良“,而是大红色的”优"字。一个学期以后,我的钢笔字大有进步。我经常与其他四位同学代表班级参加学校举行的钢笔字比赛，荣获一、二等奖。在市里举行硬笔书法比赛中，我与其他四位同学分别荣获二、三等奖。说起我们班同学写的字，老师们个个竖起大拇指。这要感谢我们的李老师。
李老师不仅工作认真负责，她更像妈妈一样呵护着我们。20xx年九月，我被聘为华安人民广播电台《青青校园》栏目特约通讯员。一天下午，我到广播电台训练。当训练结束时，已是六点多钟了。同去的小伙伴们已被家长接走了。而我因为妈妈有事，临时有事不能来接我。正当我感到孤独时，一个熟悉的声音在我耳边想起：“颖晨，来，老师载你回家。”我忙说：“不用了。我再等等妈妈。”李老师笑眯眯地说“上车吧。”说着把我拉上车，并联系我的妈妈，告知妈妈她护送我回家，让妈妈放心。
这时天色已晚，天气转冷，老师载着我往我家驶去。一路上，老师关切地问我：“冷不冷？肚子饿了吧！再坚持一会儿就到你家……”老师还让我趴在她的背上，我觉得老师的背是多么的温暖，老师真像我的妈妈。老师，我谢谢您！
李老师，是您教给我们知识，教给我们做人的道理。您给予我们无限的爱与关怀，让我们健康地成长。让我再真诚地说声：“老师，谢谢您！”
篇16：感谢您，老师
一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念你；如果时光能够倒流，让我重新回到学生时代——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；你的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定地面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我生活，我怎么能将你忘怀！没当收获的时刻，我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。
今天，我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的纸飞机，任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧，容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音，将我的思绪牵向往日的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师！在我的心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两股清泉，永远奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心灵深处的您的名字，将真正永存！
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
篇17：感谢您，老师
感谢您，老师! 感谢您课间不为我发糖果，
那是因为我没有报您的辅导班。
您可知道：
由于我胖，爸妈很久不让我吃糖!
感谢您，老师!
感谢您撤掉我的班级一切职务，
包括学习委员以及小组长。
您可知道：
课间我可以和小伙伴们快乐地玩“小刀”!
感谢您，老师!
平安夜布置了那么多的作业。
您可知道：
当我做完作业时，
圣诞老人已经到来!
感谢您，老师!
是您没有把我定为“三好学生”，
您可知道：
下学期如果我能成为校门口三好学生照片中一员，
那么我就一定是因为虚心而进步;
下学期即使我不能成为三好学生中的一员，
我也不会因为骄傲而退步!
感谢您，老师!
是您的关注和准备加入，
让我快速解散了***小学五(2)班群。
您可知道：
群的解散，
让我这个群主免除了一些家长的指责和埋怨!
感谢您，老师!
将我期末的成绩定格在
(语文：95 数学：98 英语：98)之上。
您可知道：
这是爸爸给我定的期末考试成绩的红线!
篇18：感谢您，老师
在这个世界上，有许多人对我们恩情深重，如：养育之恩，救命之恩……但是，老师您对我们的教育和培养使我受益很多。让我们没齿难忘。
当我们还是一个个牙牙学语、蹒跚学步的孩子来到学校时，老师，是您像妈妈一样关爱我们让我们学会如何和同学们和睦相处，还学会了唱歌、跳舞、写字……
当我们背着书包从幼儿园跨进小学的大门，开始真正的学习生活的时候，老师是您让我们从一个个不懂事的孩子逐渐变成了一个个活泼、可爱、聪明、好学、有爱心的学生。
当我们取得优异的成绩沾沾自喜、得意忘形的时候，老师是您及时提醒我们“虚心使人进步，骄傲使人落后”使我们懂得如何面对成功。当我们受到挫折、垂头丧气、苦恼的时候，老师又是您鼓励我们勇敢面对困难，使我们学会了怎样战胜困难；当我们在学习上遇到难题的时候，老师是您耐心、细致的'一次又一次的给我们讲解，直到我们懂了为止；当同学生活上有困难的时候，老师是您献出爱心，率领我们捐钱、捐物，帮助同学解决生活困难的问题。
老师，是您教会了我们怎样做人，是您无私的授给我们无限的知识。老师您对事物的看法、做法将影响我们一生，您燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”精神，值得我们一生学习。老师，我们不会让您感到失望，从今以后，我们将更加努力学习，以优异的成绩来感谢您。
明天，我们将会成为祖国的栋梁，像您一样回报社会。感恩的心，感恩的心，您让我们没齿难忘。
篇19：感谢您，老师
老师，您像蜡烛一样，默默无闻地燃烧自己；您像园丁一样，朴实的浇灌着我们。我们是祖国的花朵，您在我们成长中的道路教育了我们，教会了我们做人的道理以及许多知识，就像是在给树木浇水、施肥。但在我的眼中，老师您像一位母亲，时时刻刻关注着我们的健康成长。
您早上一到学校，第一件事就是关心我们谁没有按时到校上课，要是有同学不在，您总会打电话询问一下。当某位同学生病了，您总会及时打电话给家长，叫家长来接孩子。
您是一位非常严厉的老师，上课时，您在上面讲课，只要有同学在下面窃窃私语，被您发现了，您一定会严惩不贷。每天的家庭作业没有完成的话，那肯定是会受到您严厉惩罚的，情节严重者，还会请家长呢。
老师，您不仅是因为关注我们健康与成长的母亲，您还是一支蜡烛一直燃烧着自己。我们每天的作业，您通常要改到深夜。老师，您是一位负责任的老师。你每天教室我们知识，为了我们的知识巩固，您常常让我们背课文、听写、默写。老师，您付出的太多太多，可我们能回报的却太少太少。还记得上回教师节给您的惊喜吗？那是我们最高兴的一天，同学们送给您的贺卡可能都不值一提，但是那张小小的贺卡却表达出了我们对您大大的心意。
老师，感谢您！您像一位母亲无微不至的照顾我，关心我，谢谢您为我们付出的一切！感谢您老师！
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