我爱腊梅作文650字

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我爱腊梅作文650字(精选22篇)由网友“善良之狗洗袜袜”投稿提供,以下是小编为大家准备的我爱腊梅作文650字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱腊梅作文650字

篇1:我爱腊梅

花是美丽的,花有含苞待放的荷花,有不怕寒冷的菊花,有香气诱人的桂花……而我最喜欢不怕严寒、香气四溢的腊梅花。

腊梅花是在严寒的冬天傲立枝头。人们既看到它的美丽,又能体会到它的顽强不屈的精神。腊梅花开的最茂盛时,不说香飘十里,至少前后好几家没有不淹没在梅花香中的。如果漫步在开满梅花的大花园里,便会情不自禁的赞叹到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

腊梅花顽强不屈的精神值得我们每一个小朋友学习,它不是温室里的花草,它不怕磨难,不惧严寒,这是它最美的特点。我们在学习中,如果遇到困难,遇到挫折,也能像腊梅花那样,克服一切困难都不在话下。

我爱香气四溢的腊梅花。

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篇2:腊梅作文650字

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”

玫瑰的娇艳?太多花具有!

牡丹的芬芳?太多花具有!

然而,腊梅不畏严寒,坚强。敢问:“哪些花儿具有?”

提到花,人们第一个想到的应该是春。是呀!春暖花开,百花争艳嘛!

夏天,也有莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

秋天,也有小小的可爱的白嫩嫩的桂花争先恐后的挂满枝头。

冬天……

当寒冷的风吹在我的脸上,像刀割一样,我不由得打了一个寒颤。白雪飘落在地上,整个世界都是白色的。房屋上,树上,地上……全都铺上了厚厚的白地毯。美丽而又单纯的像幼童的心灵。可是,草没了,树也好像板着一张脸,头发掉光的老爷爷似的,没了以往的朝气。

这个寒冷的冬天,既然有傻傻的我去寻找花儿。我,会找到吗?

我漫无目的的走在洁白的雪地上。好像心灵也被洗的一尘不染一样。

咦?怎么……怎么会有花的香味(不是花店里的那种香味)。

难道……

我猛地抬头!

天呐!在那儿,我简直不敢相信自己的眼睛。在一片厚厚的白雪上,有一棵树迎着风雪,不畏严寒的开了许多,散发着幽香。他的名字是――腊梅!那黄色腊梅花就像小精灵,那么可爱,那么神奇。

人越来越多,全部聚拢在这棵腊梅树下,孩子们高兴得又蹦又跳,大人们纷纷给予腊梅赞扬。

我悄悄地退出人群。

我想:这腊梅不就像一些人吗?不畏严寒,迎着苦难,坚强的,勇敢的,默默地“绽放”了!

腊梅给这纯洁却又冷漠的冬增添了一份色彩,一份生机,让人们继续盼望着春的到来!

重庆市天宝实验学校初二:王曦妍

第2篇

篇3:我爱腊梅作文

我爱腊梅

江苏省仪征 仪化二小五年级4班 秦爽    “风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”每当我读到这首词时,便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。

腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下长满了针一般的小刺,枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子,

我爱腊梅,爱它的外表,更爱它傲雪独放的精神。

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篇4:我爱腊梅作文

我爱腊梅作文

我爱腊梅

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”每当我读到这首词时,便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。

腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下长满了针一般的小刺,枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子。每当初春,枝杈上便全都绽开着许许多多粉红色的小花,每朵小花由密桃型的花瓣组成,中间伸出几根细细的黄色花蕊,每根花蕊的顶端都被花粉包裹着,凑上去闻一闻,一股香气就会沁人肺腑。

如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量。

每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?

我爱腊梅,爱它的外表,更爱它傲雪独放的精神。

我爱腊梅

我爱腊梅

世上花儿繁多,可爱者也很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花儿结下了不解之缘。记得书上说过:晋朝陶渊明独爱菊;李唐以来,世人甚爱牡丹;而宋朝的周敦颐酷爱莲。我呢?虽然不能和他们相比,但我也钟情一种花,那就是腊梅。

你看,立冬过后,北风一吹,万花凋零,耐寒的梅花却盛开了。“遥知不是雪,为有暗香来,”走近梅花,它那独特的淡淡清香,一直钻进我的心脾,那感觉,真像品尝了一口名贵的香茶。

细看那一朵朵淡黄而又透明的小花,像用绸子做的一样永葆鲜艳。仁丹般大小的花蕾长在柔韧的树枝上,就像用胶水在树枝上粘上了一颗颗小金珠子。北风呼啸、大雪纷飞时,便一齐绽开笑脸,满株金黄,远远望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣紧紧地围成一圈,把细长的花蕊拥在了中间,那花蕊的顶端还有一点点浅黄色的花粉呢!

我摘了一枝带花蕾的梅枝回家,把它插在一个注满水的花瓶里。妈妈认为:它得不到阳光的照射也许等不到开花就萎缩了。隔了几天,我发现这个“小黄球”咧开了嘴,开出了金黄色的小花,我不禁被这种顽强的精神所折服,它不需要春天那温暖的气候,也不需要足够的阳光和肥沃的土地,只要一点水,就能开花,它的生命力多么顽强啊!

我喜欢这普通的梅花,喜欢它的朴素和典雅,更喜欢它的风格和品质。“梅花香自苦寒来”,它坚强而不倔强,高雅而不高傲,它既不去与奇花异草争艳,也不去与骄阳绿柳夺一泓之水,而是默默无闻地装点寒冬的冬季。这部正是我们所需要的精神么?

我爱腊梅。

我爱腊梅

十二月,我来到公园,本想看看公园的美景,谁知到了才知道, 公园的冬景是那么的黯然失色。望着脚下一片狼藉,我失望地扭头走 开。 突然,就在我扭头地一刹那,一个鹅黄色的身影飞快地从我眼前 闪过,我定睛一看,腊梅,是的,那是腊梅!在这寒冬腊月里,是腊 梅,用它的灰褐色枝干,伸展出了属于它自己的“鹅黄世界”。

走到腊梅树下,隐约可以闻到淡淡的清香,那是腊梅那鹅黄色的 花瓣。那花瓣是那么的纯朴,那么的美丽。但是,它从没受到过蜜蜂 的赞扬,也从没欣赏过蝴蝶的舞姿。因为在它风华正茂的时候,正是 大地生灵的冬眠时节。

我轻轻地抚摸着腊梅树粗糙的树皮,顺手摘下一朵腊梅,顿时, 我感觉到,这些鹅黄色的`小花是那么的光滑,就像蜡一样,大概是人们想赞扬它傲 雪怒放的精神吧,才给它取了这个美名。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首 诗不正是赞扬腊梅不怕严寒、傲雪怒放的精神吗?有人赞美牡丹的华 贵,茉莉的芬芳,荷花的出淤泥而不染,而我要赞美腊梅,它不像炫 耀姿容的玫瑰,不像十里飘香的金桂,但它在百花冬眠时节,凌然爬 上枝头,给人以美的享受,难道它这种奉献的精神,不值得我们学习吗?我爱腊梅!我要赞美它的平凡,它的美丽,更要赞美它的精 神。

我爱腊梅

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”每当我读到这首词时,便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。

腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下长满了针一般的小刺,枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子。每当初春,枝杈上便全都绽开着许许多多粉红色的小花,每朵小花由密桃型的花瓣组成,中间伸出几根细细的黄色花蕊,每根花蕊的顶端都被花粉包裹着,凑上去闻一闻,一股香气就会沁人肺腑。

如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量。

每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?

我爱腊梅,爱它的外表,更爱它傲雪独放的精神。

篇5:我爱腊梅作文600字

寒风刺骨的冬天,风吹进屋里,冷冰冰的。本以为花儿早已调零,谁知一枝腊梅却屹立在寒风只中。

————题记

今天是十二月三十日,我正窝在家中,百无聊赖的写着作业。脖子酸了,仰起头,稍做休息。看见窗外漫天飞舞的雪花,心中突然涌起一丝惆怅,但很快的又散去了,因为我看见了一枝花,一枝腊梅!

寒风刺骨的冬天,风吹进屋里冷冰冰的。本以为花儿早已凋零,谁知一枝腊梅却屹立在寒风中。我放下手中的作业,穿上鞋子,就往门外走。屋内外的温度差别。着实让我大吃一惊,我送了耸肩,往那一枝腊梅走去。

我看到了!我真的看到了!——看到了那在雪花包裹下的腊梅。那小小的,淡黄的,散发着芬芳清香的腊梅花。我轻轻拍去拿白色的雪,美丽的腊梅渐渐显露出来。起初是一小朵、两小朵……

腊梅,就这样随着我拍落雪的动作,一个接一个露在外面。

我站在那儿,呆呆的站在那儿,尽然一丝不动。就在那一刻,我忘了从脚底往上窜的寒意,忘了肩上、鼻尖上的白雪,更忘了自己。我只记得在那一刻,我闻到了其他季节所不能散发出来的沁人心脾的清香。只记得那白雪所衬托的腊梅,那小小的黄色。我在这个寒冷的冬季,看到了其他人所看不出的事。

那,就是“春天”的到来。

腊梅,让我这个冬季看到了生命的生机。

腊梅,让我这个冬季不孤单。

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篇6:我爱腊梅作文300字

萧萧寒风,大雪压枝

没有绿叶衬托

你含苞怒放

将一缕幽香散发在冰天雪地之中

你坦然的面对冰雪

抖擞着顶天立地的精神

把一张张微笑的面容

展现给威严肃穆的冬天

让人们看到春天的希翼

飞雪有了你

甘愿做你的护花使

寒风有了你

甘愿做你传递花香的信子

你是冰冷的冬天最亮丽的风景

银装世界,因为有了你

充满了无限生机

我爱你,腊梅

爱你高雅不俗的气质

爱你不卑不亢的风度

爱你气吞山河的风韵

你是冬天最强有力的音符

将冬之魂深入到每个人心里

我爱你,腊梅

我从腊梅花开中

看到姑娘折梅时的幸福眼神

看到小伙踏雪寻梅时的无限自豪

看到春来时

百花盛开,腊梅在丛中笑

篇7:我爱腊梅作文300字

有人爱菊花,因为菊花生命力顽强;有人爱荷花,因为荷花亭亭玉立;有人爱柳枝,因为它柔美有人韧劲……而我最爱腊梅。

腊梅的主干弯曲,有许多树杈,在树杈上涨了椭圆形的淡绿色的小叶子,中间咱开着一朵朵淡黄色的小花朵,花瓣层层叠叠在一起,厘米裹着几根细细长长的白色花蕊,花蕊顶上有着许许多多的花粉,香气袭人。

腊梅并不出众。它既没有玫瑰那样美丽,也没有兰花的清秀。但它缺以幽甜的芳香为我们增添几分色彩,更在寒冬腊月以自己坚强的品格令人注目。

每逢春夏百花盛开之际,腊梅不与别的花儿争美。当冬天到来,雪花给大地披上一层银色的大衣时,怕冷的树木、花草已落尽树叶,很难见着花儿的踪迹,而腊梅却迎着凛冽的寒风中越开越多,越来越艳。

它充满生机,昂首怒放,为缺少色彩的冬季增添一分色彩。它是一种敢于向严寒挑战的花朵,它有一种坚强不屈的,精神奋发的力量,不正是百折不挠的象征吗?

我赞美腊梅,赞美它那顽强的生命力,更希望我们能在现实生活中像腊梅那样勇于奋斗的人们!

篇8:我爱腊梅作文300字

它没有玫瑰香,它没有杜鹃好,但它这生命力却令我赞叹。

腊梅的外形不大也不小,腊梅并没有叶子,它是依靠自己的茎来慢慢地向上展开的。它在冬天的时候,花朵像一个小女孩穿着红红的裙子在雪中飞舞,又像一个红红的玫瑰在雪中盛开,还像一个红红的太阳在雪中散发光芒。总之,它的外形十分让人喜爱。

腊梅的生命力是最让我赞叹的,在春天,有桃花尽情地开放;夏天,有玫瑰花美丽的笑脸;秋天,有人们采菊花的身影;冬天,有腊梅花朵的绽放。它的生命力很强,在寒冷的冬天,它傲然地盛开着自己的花朵,挺立在人迹罕至的地方,挺立在悬崖峭壁之上。

有一次,我第一次在电视上看到了腊梅,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是腊梅,它在冬天开花。”我又问:“腊梅为什么在冬天开?”妈妈说:“腊梅喜冷,怕热。”

啊!这美丽的腊梅使我陶醉,你说我怎能不喜爱它呢!

点评:写的非常棒,写出了腊梅傲雪迎霜的特点,也说明小作者是一个像腊梅一样迎难而上的人。文中多出排比句写得优美又迷人,但要注意引号的使用。

篇9:初冬的腊梅作文650字

初冬的腊梅作文650字

初冬,下着阵阵小雨,原本寒意四起的中午,被这阵小雨一洒,便多了几分凄凉。往日的风吹在脸上,也仍然是今日的痛楚。雾蒙蒙的天空早已没了太阳的踪迹,就连空气中也似乎充满了淡淡的忧伤。然而,在那后花园里,一个新的生命正在绽放——那就是腊梅花。

初冬的腊梅,别有一番风趣。那本来古老的枝干,现在冒出了零零星星的腊梅,看上去年轻了不少;上面的绿叶还未落尽,微微泛黄,却也夹杂着一丝沉郁的绿,在刺骨的寒风中坚挺着。从远看,绿色的叶尖一顺儿朝下,可黄色的叶身仍然是那么高傲,那么悠闲,它掩映着浅黄的教学楼与那碧绿的操场,在刺骨的'寒风中增添了一些色彩。从近看,嫩黄色的花瓣在你眼前闪烁着淡淡的荧光,妖艳极了。寒风拂过,一丛丛花骨朵随风摇曳,看起来既不失坚韧的性格,也不缺优雅的外表。它虽然不如桃花那么粉嫩,也不如月季那般潇洒,但是,它坚韧不拔的另一面在我的心里深深的烙印出永恒的痕迹。

当我靠近它时,那迎面扑来的香气是那样怡人,是那么飘飘欲仙。越靠近它,越是似乎闻不到一点花香,可你欲转身离去时,一阵淡淡的清香又不经意地钻入你的鼻腔,使你感到神清气爽。微风像是腊梅的一扇窗户,它一吹,腊梅的清香仿佛插上了翅膀,给我们每个人都送来了沁人心脾的礼物,闻一闻就让人感觉浑身上下都充满了力量。那种朴实无华的腊梅香,不知怎么的,总有一种奇特的魔力,让我心里总是痴痴的想:“这到底是天上的桂树还是人间的腊梅?”

初冬的腊梅,有坚韧不拔的品格;有沁人心脾的芳香;有朴实无华的姿态;还有那让人流连忘返的黄色荧光。我看着远处的腊梅花,正是它,勾起了我心中一片又一片的遐想。

篇10:我爱腊梅小学生作文400字

我爱腊梅小学生作文400字

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”每当我读到这首词时,便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。

腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下长满了针一般的小刺,枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子。每当初春,枝杈上便全都绽开着许许多多粉红色的'小花,每朵小花由密桃型的花瓣组成,中间伸出几根细细的黄色花蕊,每根花蕊的顶端都被花粉包裹着,凑上去闻一闻,一股香气就会沁人肺腑。

如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量。

每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?

我爱腊梅,爱它的外表,更爱它傲雪独放的精神。

篇11:描写腊梅的作文:我爱腊梅

古今中外有许多赞美腊梅的诗句,原来都为腊梅那鼓坚劲而写的!我爱你,腊梅!精品学习网为您整理了六年级描写腊梅的作文,希望能为大家的学习带来帮助,

六年级描写腊梅的作文:我爱腊梅

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六年级描写腊梅的作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

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篇12:我爱冬雪中的腊梅作文

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”在这一片莹白诱人的世界里,又不知有多少娇嫩的花朵因耐不住这夺命的严寒而悄然枯萎。瞬间的娇艳后,只有死去的哀伤!

放眼望去,在一个不为人知的角落里,有一枝腊梅正在迎风绽放。笑得那么灿烂,不知是在与这雪白的世界相呼应,还是在向无情的环境展示她那傲人的生命力!听,在那个温暖的房间里,一株花中的富贵者—牡丹已悄然死去。她的尸体还在呻吟,命运为何对她这般无情,她原本是花中之王,受尽人们的赞赏,现在却在这雪白的地里躺着,等待着白雪的覆盖将她从这世界上永远的带走!

温室的花朵终究不能在残酷的命运中活下去,只有坚强不屈的花之傲者—腊梅,才能在这刺骨的严寒中活下去,与命运抗衡。在与命运的抗争结束后,坚强的活下去。尽管身上已结满了厚厚的冰,她依然笔直的站在墙边,灿烂的'笑着,为这洁白无暇的雪花添上淡淡的幽香。抵不住命运考验的人终究将被社会所抛弃,就像虚有其表的温室花朵一样;毅力只属于与生活中的一切困难做抗争的强者,就像腊梅,不畏惧命运无情的打击,在打击中长大!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。悄也不争春,只把春来报。待到山话烂漫时,她在丛中笑。”

冬雪杀不尽,寒风吹又生!看着吧,那永远在雪地里站着与命运抗衡的傲者—腊梅,她才是最后的强者!

腊梅:笑着,长着,抗争着!

篇13:小学描写腊梅的作文:我爱腊梅

每当寒风刺骨、大雪纷飞的时候,你是否会想到腊梅呢?我一定会想到它,想到那火红的颜色,腊梅那种火红的颜色,与白雪的映衬下格外耀眼。这篇小学

小学三年级描写腊梅的作文:我爱腊梅

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小学三年级描写腊梅的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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篇14:我爱冬天的腊梅作文200字

大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花。

我爱腊梅花,爱它那傲霜斗雪,永不退缩和顽强的精神,看到腊梅花,我就会想起两首古诗,一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另外一首是(北宋)卢梅坡写的――梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

走进小区大门,映入眼帘的是一束束腊梅。每当梅花那黄色和暗紫色的花向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神恰。“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。腊梅花的黄是怎样的黄呀?黄得那样可爱,那样柔美,像初生小鸡的`嫩黄绒毛一般。它的形态,有尖尖的和圆圆的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已经没有了静静沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清风,令人心旷神怡、心花怒放,即使闭上眼睛也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

篇15:小学生状物作文:我爱腊梅

小学生状物作文:我爱腊梅

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”每当我读到这首词时,便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。

腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下长满了针一般的小刺,枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子。每当初春,枝杈上便全都绽开着许许多多粉红色的小花,每朵小花由密桃型的.花瓣组成,中间伸出几根细细的黄色花蕊,每根花蕊的顶端都被花粉包裹着,凑上去闻一闻,一股香气就会沁人肺腑。

如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量。

每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?

我爱腊梅,爱它的外表,更爱它傲雪独放的精神。

篇16:我欣赏腊梅作文

我欣赏腊梅作文

我家门口有一棵腊梅树,枝上的腊梅总会在这深冬季节绽出它那嫩黄的脸庞。今天我又去探望它了。

刚来到院子里,一股浓郁的清香就向我袭来,我忍不住贪婪地大吸了几口,顿时感到心旷神怡。紧接着,一大片黄色映入我的眼帘:金黄色、嫩黄色、鹅黄色,簇在一起,互相衬托,真是美不胜收。瞧,它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧地合着,好像一个正在熟睡的娃娃;有的是含苞待放,花苞都鼓鼓的,仿佛一个娇羞的姑娘;有的早已绽放了,姿态优美、端庄大方,好似一位亭亭玉立的少女,尽情展示着自己的'美丽。

腊梅的美不仅在于它气质出众,更在于它坚贞朴实的品格。虽然它没有牡丹的华贵、荷花的灵秀、玫瑰的高雅,但除了它,哪有娇艳的花儿能在寒冬中傲霜斗雪?腊梅它不与百花争光,不与群芳斗艳。每当寒冷刺骨的冬季,百花凋零,但腊梅却如婀娜多姿的舞女,悄然在风雪中起舞,别有韵致。它淡泊名利、无私奉献,它不因没有蝴蝶缠绕而失落,也不因没有密封追随而沮丧,它不畏严寒、不屈不挠、昂首怒放,每每见到它,我都会被它高尚的品格所熏陶,而对它肃然起敬。

我欣赏腊梅,你呢?

篇17:我喜欢腊梅作文

我喜欢腊梅作文

世界上有这么多种美丽的花,我相信你一定有你最喜欢的吧,我也不例外,我最喜欢的花就是在寒冬中盛开的腊梅了!

腊梅,梅花的一种,株长5――10米,枝叶呈绿色,叶片广卵形,花每节1――2朵,无梗或短梗,花朵颜色各异,气味芳香扑鼻;它的果实呈球状,颜色为绿,味酸,可以加工成梅干和话梅等。

但是,我喜欢的并不是腊梅的外貌,而是它的精神。

冬天,大地一片雪白,唯有那冰清玉洁的腊梅独自挺立着。它不在百花齐放的春天盛开,而是在寒冷的冬天含苞怒放。也许腊梅不像杜鹃花那样娇艳迷人,也不像桂花那样飘香十里,但是,腊梅在经过无数次冰雪的洗礼,已经形成了它一种独有的魅力,和坚韧不拔与顽强不息的精神。如果把一株杜鹃或是桂花冬天的时候栽在土里,过不了多久就会死掉,不是因为他们怕冷而被活活冷死的,是因为它们已经习惯了以前舒适的环境,但只要环境一变恶劣,它们就很不适应,从而慢慢地死掉;可是如果换做是把腊梅栽在冬天的'土壤里,它非但不会死掉,还会越长越高,越长越粗,越长越美丽,可是如果把腊梅栽在春天时的土里,它只会失去原有的魅力,即使它长的再好看,也没有意义了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,它用最普通的方式来体现自己的“高贵”,这就是“岁寒三友”之一的梅花,我最喜欢的梅花!

篇18:我爱读书作文650字

我爱读书作文650字

自从踏上了小学生涯的那一刻起,书就成为了我生活中必不可少的伙伴。

刚开始阅读,我的兴趣是插图,文字对我并没有什么诱惑,但是随着时间的流逝,我认识的.字越来越多,书中的插图也越来越少。这时我对书的喜爱已经是“一日无书,百事荒芜”了。可是,我的年级不断升高,作业不断增加,我不得不放弃一部分读书的时间来学习,即便是这样,依然改变不了我对读书的如饥似渴。于是我便有了许多窃读的经历。

每天上学之前,我都会快速洗脸吃饭,为的是能在小房间里读上几页书,有时读得如痴如醉,忘记了时间,差点上学迟到;平常我会在书包里放上一本厚厚的书,可以在下课好好品读;只要是放假的日子,一大早我总是习惯性的惦起脚尖,一点一点地挪到书架旁,生怕吵醒爸爸妈妈,然后飞快地抽出一本书读了起来……不过我窃读最成功的一次就是“浴室读书”了。那时我刚洗完澡,轻手轻脚地推开门,拿了一本书,然后跑回浴室,开起了水龙头,水“哗哗”地流着,盖过了翻书声,也迷惑了妈妈的耳朵,让妈妈以为我还在冲澡。过了一会儿,我关掉水龙头,又“啪”地一声合上了门,仿佛我刚刚冲完澡,正准备擦身体。我贪婪地读着,眼睛迫不及待地扫过一行行字,就像在赶火车,终于读完了,我舒了一口气。幸好整个过程一点都没被妈妈觉察。

读书使我的视野更加开阔,所阅读的书籍范围也更广。不过我对文学类的书籍情有独钟,《橡树上的逃亡》、《简爱》、《呼啸山庄》……情节的变化使我的心情也跟着起起伏伏,读完了还让我忍不住浮想联翩,想象主人公的结局。

读书让我受益无穷,她像一位仙女,带我领略人间的真善美。我很幸运,我是一个在书中成长的孩子。

篇19: 我爱书法作文650字

一间十几平方米的小房间,一张细长的木桌,一群不大点儿的小孩儿挤在一起,聚精会神地看老师在小黑板上写着豆腐块似的方块字。小时候学书法的情景,我至今记得清清楚楚。

那时候,我是班上最小的,也是最认真的一个学员。每节课,我都端正地坐在座位上,后背挺得直直的,握住笔,庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识,但依旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来,并尽量模仿老师,将字写得端正。有时一个字写不好,需不厌其烦地写十几遍,擦得纸面起毛了、破了洞才能写出一个满意的字。

我从来都是第一个写,最后一个交卷。每次上完课,我的手都又痛又酸,拿筷子都很吃力。尽管如此,妈妈还不满意。她要求我每天课余时练字半小时,不容我有一丝一毫的马虎。于是,妈妈养成了随身带一把小格尺的习惯。我刚想偷懒儿,小格尺就“啪”地打到我的手指上,使我不得不打起精神继续练。小孩儿写字,难免点长撇短,可妈妈却采用一贯的“铁腕政策”,小格尺打得我手心发烧。我想忍住,可泪水却不争气地往下掉。

在妈妈的监督下,在小格尺的威胁下,我写的字渐渐端正、大方了,自己看了也不由得喜欢。小格尺也不知何时被妈妈收了起来。台灯前,我写作业时,手边是一盘水灵灵的水果――这时,看着纸上一排排清秀的字,忽然我懂得了老师常说的一句话:端端正正写字,踏踏实实做人。无论写字还是做人,都应大大方方,脚踏实地,练就追求完美的态度与坚忍不拔的意志,只有这样,才能写好字,做好人――明白了这些,我才知道妈妈是爱我的,她不仅在练我的字,更是练我的品行和修养。

我相信,我将以我最漂亮的字书写我的一生――还有妈妈的希望。

篇20: 我爱书法作文650字

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书,再到日后的隶书、草书、还有现在的行书、楷书;在这浩瀚的书法长河中,涌现出许许多多令后人敬仰的大书法家:王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家,便决定学习书法。

我是从九岁开始学习书法的,在四年多的学习过程中,我的字不仅有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件轻而易举的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那么整个字的结构就会受到影响。

在我和书法结缘的过程当中,虽然我有遇到一些困难,但是在同时,我也发现了书法更多的魅力。在写汉字的时候,如果要想把字写好,就必须注意笔画的位置、结构。从中,我明白了:我们每个人都有自己的位置,只有做好自己,才能让集体更团结、更和谐。

经过四年多的学习,我的字写得越来越棒,和刚开始一比,简直是“判若两人”啊!每天放学后我都会在家中练习写字。经过一段刻苦的学习,我的字已有了飞跃的进步,我在首届全国中小学生书法大赛获省级硬笔三等奖,暑假考级中顺利通过五级硬笔的好成绩。想想过去的受苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰。“没有苦中苦,哪来甜上甜”啊!这件事还真应了这句话。

俗话说:“一分耕耘,一分收获,只要付出了努力,总会有回报的!”原来在成功的背后,总是有令人难以忘怀的种种经历。

啊!书法,我爱你那柔软的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁……

我爱书法!

篇21: 我爱书法作文650字

书法是我国古代文化之一。有隶书、楷书、行书等,而我最喜欢的还是楷书。

书法和国画我都学过,但最让我引以为荣的还是书法。记得学书法的第一节课,老师教我们写“好好学习天天向上”八个大字。我看老师写得十分苍劲有力 ,心想:“不就几个字吗,这还不简单?”于是,我拿起毛笔,蘸上墨就开始写了。刚写完第一个字,我就知道这不是一件简单的事情了。因为我写的字笔画粗细不一不说,还弯弯曲曲,呈波浪状,像条小蛇一样。这时,纸上的字都好像在笑话我:“怎么样,写不好吧?”我见了,不仅垂头丧气,还把笔扔到一边,不想写了。老师却在这时走了过来,耐心地、一遍又一遍地教我,使我终于能写好,心情也变得“阴转晴”了。

经过那节课后,我对书法产生了很大的兴趣。每天回家,我都要练习两个字。终于,功夫不负有心人,我的毛笔字越写越好了。虽然后来老师改教国画,但我在报兴趣小组时,却是啥也不看,便直奔书法小组。

在学校的书法小组中,我总被老师表扬字写得好,使我感到十分的自豪与开心。这更让我喜欢书法了。在班级里,我更加得意。因为每当老师说要交书法、国画一系列作品时,全班同学都会将目光射向我,老师也会先问我可参加。

书法从幼儿园伴随我到了五年级,有一件事最令我后悔。那是上一次,我校郑老师要收集书法、国画一系列作品挂在学校走廊上展览,我也交了一幅书法上去。事后,郑老师把我叫过去,告诉我书法题字中,不能像现在一样提哪一年哪一月哪一日,要像古代人一样提己丑、庚寅、辛卯一类的。之后,又讲了许多书法知识,总之一句话:只要我提字提对了,就能被选上,挂在学校走廊上展览,可惜……我听完郑老师对我的指点后,走出门时的心情十分复杂,好像五味瓶在心中打翻一样七上八下。不过一次的失败并不代表什么,我还是一如既往的热爱书法。

书法,愿我们的友谊天长地久!

篇22: 我爱书法作文650字

众所周知,书法可以修身养性,可以增进人际关系,还可以悟出一些人生道理。

俗话说,见字如见人。练就一手好字有时能让你有一种功成名就的感觉,所以说,它几乎是无所不能,这正是我喜欢书法的原因。

以前,我知道一些著名的书法家,如:王羲之、欧阳洵、柳公权……我看到他们写的字后,对他们佩服得五体投地,真想练就一手好字。

果然,机会来了。我们学校开展了书法课,我高兴地一蹦三尺高,激动极了。在书法课上,我认真听讲,按照老师的要求去完成作业,书法当然也在进步。

过了一段时间,老师在中高年段级选出了几个练书法比较认真的同学进行特殊辅导(其中也包括我),我当然很乐意。但是我们学要牺牲课外活动的时间来练习,而那时同学们自由学习文化课的一些内容需要抽空补……当然那时我对书法也很喜爱,所以不管落下了多少作业也能完成,并且书法水平在与日俱进。

到了这学期,老师开始教我们练最基本的“隶书”了。考虑到我即将毕业的问题,老师不得不让我牺牲中午休息的时间来提高书法水平。一开始,我还能支撑一下,但现在是夏天,中午不能睡觉多累啊!再加课上未完成的作业和迎接市、省的英语比赛等事情“困扰”着我竟然打起了“退堂鼓”,想放弃书法。但又转念一想,现在辛苦一点又不是白费的,将来会有用的;再说,时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。这点小困难算得了什么!我要战胜自己!就这样,我打消了放弃的念头。

直到现在,我练习书法已经将近一年了,过两天,我就该考隶书三级了。我坚信,只要我坚持、努力地学书法,就一定会成功的!

我爱书法!

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