老师也美丽作文（共17篇）由网友“Pig南狗”投稿提供，下面是小编为大家整理后的老师也美丽作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：老师也美丽作文
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的.蚂蚁---团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢?
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没考好，自己总结了吗?”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油!”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽!
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
篇2：老师也美丽作文
您是我眼中最美的老师。李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您!
篇3：老师也美丽作文
老师是我们最应该感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
篇4：什么也美丽作文
我是黑龙江省绥滨镇中心校六年级的学生，我们学校坐落在黑龙江省鹤岗市绥滨县大同村。踏入学校大门，平整宽敞的操场映入眼帘，篮球场、环形跑道、乒乓球台一应俱全。三层高的综合教学楼，矗立在正北方。东侧是一排漂亮的平房，红色的房盖，格外显眼，墙上红色大字是社会主义核心价值观。正南方的一片空地，冬季是冰场，夏季变成了足球场，这里是我们的乐园。最南边儿是“百木园”，春季万物复苏时，园里花红柳绿，夏季烈日炎炎时，园里绿树成荫，秋天，这里一片金黄。
综合教学楼里，一楼走廊以赏冰乐雪为主题，展示了我校冰雪活动的照片，激发师生们积极向上的生活情趣，展现了锐意进取的精神风貌。二楼设有五大板块，分别是阅读，写作，书法，绘画，手工剪纸，分别展示了师生的作品，反映出师生们爱生活，爱祖国，爱学习，爱劳动的精神风貌，激发师生的学习和生活的热情。精心育人是三楼的主题，展现学校工作深入学生，深入家庭，深入社会，努力发挥学校的职能作用，为学生成长提供保障，为社会主义，建设培养合格人才的教育思想。
宿舍是学校一道亮丽的风景线：拖鞋，脸盆整齐的摆放在床下，床上平整洁白的床单，被子被叠成一个个方块，宛如军营一般。
我们学校是免费午餐执行校，全体师生均享受免费午餐。这是邓飞叔叔等500多名记者发起的爱心公益事业，我们是爱心公益的受益者。每次开餐前，全体师生先颂感恩词，然后开餐。邓飞叔叔，谢谢你们的爱心，我们一定努力学习，将爱心传递。
在这美丽的校园里，同学们共同学习玩耍，收获了珍贵的友情，老师带我们在知识的海洋里遨游，使我们从无知变得优秀，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
在这美丽的校园里，我们和着音乐做广播操，锻炼身体，体育老师教我们踢足球，打乒乓球、练花样轮滑，冰上速滑……
这美丽的校园承载了我小学六年的无数快乐与梦想，培养了一代又一代的学生。这美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来！
篇5：什么也美丽作文
最近有太多让我愁眉紧锁的理由：几次考试的失利，老师失望的眼神，与父母发生争执，跟同学吵架。。。。。。我想不出有什么事情能让我高兴。我背着书包站在学校门口，抬头看了眼灰蒙蒙的天空，咬咬牙，最终还是拖着似千斤重的脚步向家挪去。
这条路我走过无数次，每天早晨，晚上都会经过这个大草坪，几天的坏心情竟然让我忽略了夏天的到来，原来草坪上的花儿已经开了，可这些花貌似没有往常美丽，我撇撇嘴，准备离开，忽然听到一阵“叮，叮”声，我转过头去，发现一个男孩正在用弹弓打玻璃瓶，一位妇女安静的坐在旁边的草地上为他递着石子，嘴角一直带着安详的笑。
那一定是他的妈妈吧！我想。可是我从来没见过弹弓打的这么差的人，男孩有时甚至能把石子打的偏离瓶子一米远，我站在旁边看着，他一直没打中，我实在忍不住了，便走上前去说：“阿姨，让我来教他打吧！”妇女一愣，男孩也抬起头来，但还是盯着瓶子的方向。妇女笑着说：“谢谢，不用了。”低下头拨弄着石子，好一会儿，又轻轻的说“他看不见。”我愣住了，眼里满是不可思议。这怎么能打中呢？妇女好像知道我在想什么，笑了笑说：“别的孩子都这么玩，我告诉他结果不重要，关键看他做了没有。”
我扭头朝男孩看去，他额头上挂满了晶莹的汗珠，动作也慢了下来，看得出来，他已经累了，妇女仍然安详的笑着，只是递石头的速度也慢了下来。多美啊！那微笑就像是春风拂过我的脸庞，吹散了空气中的薄雾，周围的花儿也都鲜艳起来。
天色渐渐暗了，可是男孩仍在坚持着，清风吹过，只听见瓶子与石子碰撞发出的清脆声音。我想他今天应该是打不中了，便与妇女告别转身向家走去，刚走出几步，身后传来一声清脆的破裂声，我猛地转过头，看见了男孩胜利的笑容，多么美丽的笑容啊！我的嘴角也不自觉的向上弯曲，抬头发现天已经黑了，天上的星星对我眨着眼睛，转过身，我踏着轻快的脚步走向家去。
循环不变的四季，却繁衍着千千万万的生命;丑陋无比的顽石，却包容着珍贵无比的宝玉;朴实无华的诗句，却蕴含着悠远深沉的意境。生活中，很多美丽都隐藏在平凡背后。生活，原来如此美丽！
篇6：什么也美丽作文
弧，是线条中最优美的线，圆润，完整，没有缺陷可言。然而，它也是最难描绘的，一度的偏差都可能使它变形。
我尝试着在纸上画与月亮和太阳外形相似的弧，却无法让它变得美丽，只得勉强算作曲线，或是凹凸不平的泥地吧！想要画出完美的弧线，只能积累技巧和经验；只有踏过泥泞和急流，才能明白弧线的美；只有从跌倒之处爬起，不放弃，才能在空中画出完美的弧线。
看到窗外的鸟儿在空中飞翔，从这一棵树到那一棵树，从起飞到降落，无一不是一条完整的弧线。可是你可曾看到它们在高飞前的动作？你可曾觉得它们展翅高飞并不仅仅是本能？麻雀小巧，常只能低空飞行，它们的翅膀不像大雁那样有力，却也能偶尔跃上最高的那棵树的顶端，傲视人寰。你可知这是为何？它们在每次高飞前，总会先在低处飞行一段，积累全身的力量，然后倏然从中划出一道漂亮的弧线。也许麻雀如此甚少，但无际的海上滑翔的海鸥是时常高飞的。它们从海岸边一座高高的岩石边落下，贴着海面滑翔一段，便突然冲向天际，一片蔚蓝中，只留下一条白色的弧线。
画室里有几块给我们画素描基础的石膏，最明显的是一个球形的和一个四棱柱状的。四棱柱状的石膏已经被磨损得不成形了，而那个球形的仍如新换的一般，只有浅浅的几道笔痕。许是有些人不太喜欢四棱柱尖锐的棱锋，不喜欢它拙拙逼人的架势，才不像爱惜球形石膏那样爱惜它。也许是与其自身构造有关——物理老师曾经讲过，在受到相同的力的情况下，物理受力面积越小，压强越大。你看，四棱柱的棱便也因此变得伤痕累累了。球形石膏的外部是完美的弧，它优雅地分散了外界对其的压力，因而经受住了时间地考验，成为画室中最具显眼的一座石膏，也许这便是它自身的力量吧！这两座石膏被同时送入画室，经历了相同的考验，却拥有完全不同的生命，这难道不是它们自身所积累的力量吗？
弧，仅仅只是一条线，也不仅仅是一条线，它看似柔弱无力，其实充满了力量，在它优雅的背后，你可曾注意过那一颗从不言败的心？
篇7：什么也美丽作文
吉林省白山市有一座非常美丽的山林和一座雄伟的长白山，去山林参观的游客，都是因为想看美丽的山林和长白山。这里满山遍野都是碧绿的大树，来这里的人非常多，人山人海的。
这里的树非常高，仰头看，那树干直插云霄，都要赶上房顶一样高了，给人们遮风避雨。颜色也特别绿，风吹过的时候，树枝上的树叶还会沙沙作响，声音非常动听。这些树不仅很高，还很直，就像小战士一样，笔直地站在那里。这里的树品种很多，有榆树、柳树、白桦树、白杨树等等，也有很多的花，比如说：池塘里的荷花，月季花等等，美丽极了。许多小鸟、小燕子，麻雀，都会在这片既粗壮又高大的树上来搭建它们的家，因为那里的树枝结实，搭建的家会更牢固些。
这里的水非常清激，就像在上面辅了一层透明的玻璃似的，很容易看到水底的细沙、小石子和那些在水下面窃窃私语的小鱼，还有在水下的其它小动物，比如说：小虾、小螃蟹……都可以很清晰的看到，水还有一点点的浅蓝色，可是这种蓝色让我们很难看清，只有在阳光的照耀下才能微微看清一点点，即使这样，也是非常美的。水面还非常平静，路过的小燕子有时还会用它那像剪刀似的尾巴点一下水面，水面就会荡起一层层波纹。这里还有一些小河和小溪，里面的水不仅非常多，而且足足有好几米深，好像比两个大人都高了，微风吹过，这里旁边花丛里的小花有时还会发出一阵阵清香。
这里的山也非常高，都要与天相吻合，似乎要与天空来一次亲密的接触，山上有小草，一阵风吹过来，还会飘来小草的香气。这些山不仅很高，还很陡，坡度感觉倾斜的很大，路边全都是小石头，这些小石头就像是人们故意摆放的，因为小石头由灰、黑、白三种颜色交错排列，其它的空地和花坛的围栏都是灰白色的，非常好看，小路很窄，两边都是草丛，中间只能站得了一个人，就算是一个人的话，有时还容易碰到旁边的草从里的小草。小草都弯着腰，似乎是累了似的，有的小草上面有时还会有一些晶莹剔透的小露珠。
山实在是太美了，我还没有看够就该走了，时间过得太快，转眼间，该下山了。临走前，我依依不舍地回头看了一眼美丽的山林和山上茂盛的小树林。
篇8：什么也美丽作文
美丽的手像丝绸一样柔滑，像玉石一样白皙，甚至像嫩绿的细竹叶一样修长却铿锵有力。可当我每次看到一双粗糙、黝黑的手时，我觉得，那双手，真的美丽。
幼时的我每到冬天都会“准时”地生一次冻疮，那样的日子真是痛苦不堪。冰冷的空气像是刚从北极赶集回来，争先恐后地扑向我。紫红的手冻得生疼，如一根根无形的针刺入皮肤。“爷爷怎么还不回来？我都快冻死了。”我哈着热气，不耐烦地朝门口望着。
“吱呀”随着木门的打开，一双长满老茧，黝黑皮肤上被岁月刀片刮满伤口的手出现在我的视线。“爷爷！怎么这么晚？”迎接那双手的是我的不满。爷爷笑呵呵：“去钓鱼了，晚上给你熬鱼汤喝！”我任性地回了句：“不喝。”又急躁地补上一句“直接去菜场买不就好了吗？”“哎呀，菜场里的鱼能比得上嘛！”我瞟了爷爷一眼，对于这个倔强的老头无可奈何。“鲜鱼熬的汤还不是一样！一点儿都不好喝。”我撇下一句话，随后不再理会爷爷。爷爷伸出手，不声不响地刮起了鱼鳞。
厨房里“沙沙”的声音不间断地响着，爷爷刮鱼鳞的活还没有干完，我无聊地在房间里走来走去，“好冷啊！”我不断地对着冻坏了的手哈热气，希望这样能驱散开空气的寒冷。“啪嗒”一声清脆的落地声伴着金属物的回音在我耳边荡漾开来。我跑进厨房，刀落地，只见爷爷痛苦不堪地捂着手。“怎么？不当心切到手了？让你别做鱼汤，你非做！”我连忙去看爷爷的手。天啊！那是怎样的一双手啊！岁月的留痕无情地印刻在那双手上，冷空气吹鼓得那双原本黝黑的手变得通红，而此时，刀片扯开了粗糙的皮肤，殷红的血源源流淌在皱纹中触目惊心。我的心突然咣当一下落下，捧着爷爷的手，语无伦次。内心的惭愧化作眼眶中一阵热腾腾的迷雾，原始的任性顿时化作烟雾，被内心翻江倒海的心情驱散开来。爷爷不经意地收回了手：“没事，贴个创口贴就没事了。”我眼中的迷雾凝结成水滴，落下。
鱼汤仍旧出现在餐桌上。我的面前仍有一碗纯白的鱼汤。我看着若无其事轻松吃饭的爷爷，轻轻喝了一口……其实，鱼汤很好喝，因为它的温暖直沁我的心。
爷爷的那双手时常浮现在我的脑海中，外表虽然粗糙，但那手的内在却是细腻的，它充满着温暖与关爱。
爷爷的手，美丽的手。
篇9：什么也美丽作文
徘徊在一条岔道前，乱麻似的心纠结不清，选择哪一条路呢？
目光炯炯地盯着眼前的食物，举棋不定，只有2元钱，买面包还是果酱？
两条路都想去探索，两种食物都想拥有，竭力平静下来，终于认清“鱼与熊掌不可兼得”的事实。由此想到了维纳斯，放弃了手臂才更好地诠释了残缺的美。于是，选择了右边的路，买下了面包，于是，放弃了左边的路，放弃了果酱。
选择之后，发现那条路是景色很优美，发现那片面包味道很好。
留下一条路等改日再见，果酱明天再买，不贪婪的放弃是美丽的。
放弃未必不是好事。一位老人在上火车时不慎将一只新鞋掉在了车外，火车开动后，众人皆为老人感到惋惜。这时老人毫不犹豫地拿起剩下的一只新鞋，从窗中扔掉。众人看着那道在空中划过的优美弧线，颇为不解。
一个妇女问：“大爷，那双鞋很昂贵啊！”
老人笑道：“是的，它是我用几个月的退休金买来的。”
“那……”人们更疑惑了。老人则轻松地耸耸肩：“这鞋只剩一只了，我留着也没什么用处了。将这一只鞋扔出去，说不定会有人拾到这双鞋呢！”众人恍然大悟。无私的放弃是美丽的。
在生活中，我们除了放弃物质，还不得不学会放弃物质之外的东西，比如一种方法。
一只蜘蛛，面对宽大滑溜的墙壁，上了又下，下了又上，那情景很是感人。在场者纷纷加以锲而不舍的美誉，其中却有人不屑道：“它太笨了！”
的确，在讲究效率的现代生活中，我们必须学会一种新的本领——放弃。
月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领；葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力；绿叶为了使红花显得更娇艳而放弃了自由的使命。善良的人们，别为它们的宿命叹息。的确，它们放弃了一些，与此同时，却又得到了一些，或是让别人得到了一些，这就是放弃的技巧。
终于，蜘蛛再次从墙上滑下来了。这一次，它绕道走，不费吹灰之力便到了墙壁的另一端。
别总是偏执地学习愚公移山的精神，适时的放弃也不失为智者的抉择。
人生一世，生命总有一天也是不得不放弃的，还有什么身外之物不能放弃呢？我并非鼓动大家学会放弃这个动作本身，而与机会失之交臂。不属于自己的东西，迂腐陈旧的观念，就该放弃。最重要的，是不能放弃人格、放弃自我。因为放弃了这些，人就不成其为人了。
心放宽些，得失之间不正是智慧的光辉吗？智慧的光环是美丽的；放弃，也是美丽的。
篇10：什么也美丽作文
当柔弱的小溪遇上了险峻的峡谷，使它有了“飞流直下三千尺”的雄浑壮阔的惊险美；当鄙陋的石子遇上了海中的蚌蛎，使它有了晶莹纯白的珍珠美。如果当萧索的冬天遇上了宁静的村庄，又会迸射怎样的火花？
弯弯曲曲的.石子小路是通向这个安祥的小村庄的唯一途径。路旁的香樟总是披着它那永不褪色的“绿军装”屹立在自己的岗位。空气中有着新翻的泥土的气息，透着朴实的自然与村庄和谐的音韵。
是昨晚那不知托着什么忧愁的一抹抹白云，在村庄上空化为了宣告冬来临的带着冬特有的寒意的暴雨。让清晨的村庄经历了全新的洗礼，似乎如一脉脉乳白的薄纱笼罩一般，透着蒙娜丽莎般神秘的美丽。
伴随着鸡鸣狗叫的此起彼伏声，晨晓打破了村庄的宁静、清闲。勤劳的强壮的男人扛着锄头向自己的田地走去，外面的寒风虽刺骨，但家人的叮咛与目送却足以温暖劳作的男人们的心。
似乎冬天的冷意并不能阻挡人们走出屋子的欲望。老人们会在清早三五成群的绕着村庄的小路散步，做锻炼。有时也会忆起一些过去的事，笑容也就绽放在他们的脸上，虽然额头上的皱纹愈加显得苍桑，偶尔还会露出只剩下几颗的牙齿，岁月在他们的脸上烙下了太多的印记，就像这一年之末的冬风呼啸着拂过他们的脸一般。
临近中午，太阳才会慵慵地露出面来，与村庄的一切打个招呼。远处的嬉笑声似乎让张牙舞爪的风安静了不少。路旁的一排鸭子是孩子们逗弄的好伙伴，惊惶失措的“嘎嘎”声萦绕着整个村庄，宁静的村庄在冬天变成了喧闹的村庄，哦，不，是热闹的村庄，因为村庄依旧透彻着它自古不变的美。
冬天的村庄看上去单调极了，听不见小溪迎接春的欢呼雀跃声，看不见路旁红一簇黄一簇的绚丽的野花，听不见百鸟齐鸣的协奏曲，只偶尔听得到麻雀的“喳喳”声。冬天的村庄在我的想象中是萧条冷清的，更没有美丽可言。
如今沿着小径到奶奶家的路上，香樟摇摆出活跃的音符，孩子们的欢笑，嬉戏，大人的劳作之景，无疑是冬天村庄的和谐之美。
夜晚的村庄也是以鸡鸣桑树之颠宣告一天的结束的。当冬天遇上村庄后迸射的和谐美让我知道，冬天也美丽。
篇11：什么也美丽作文
我们的学校是蕺山中心小学，它就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，有着“绿色校园”、“书香校园”、“和谐校园”三大美称。
走进学校大门，首先映入眼帘的是刻在花岗岩上的校名——“绍兴市蕺山中心小学”这几个金光闪闪的大字。这是著名书法家沈定庵爷爷亲笔题写的。黑色的底，金色的大字，熠熠生辉，十分引人注目。
绕过花岗岩，来到了元培广场。这里有两个美丽的大花坛。草儿绿了，花儿开了，花香沁人心脾，真是美不胜收。
穿过元培广场，迎面是一幢气派的教学楼。两边的廊柱上刻着一副校联。上联是“兹山即刘子讲学坛，望诸君立雪坐风踪住哲”，下联是“此地是越王采蕺处，愿吾侪卧薪尝胆励志前修”。这副校联出自学校的前身“蕺山书院”，它有着悠久的历史。
走进大厅，这是一个充满着浓浓文化气息的大厅。大厅的正中央，放着毛主席的石膏像。毛主席天天亲切地看着我们，鼓励我们要“好好学习，天天向上”。
右边的墙上，有一幅色彩明丽的大型壁画。画上画着一群天真烂漫的少年儿童，在阳光灿烂的大自然中，欢快地奔跑、舞蹈。
下面的台阶上，放着一架雪白的三角钢琴。每天，学校的小演奏家都会轮流为我们演奏优美动听的钢琴曲。这真是一个“琴声意动”的地方。
大厅的左边，是一个书画展厅，里面悬挂着我校小小书画家所作的优秀书画作品。小书画家们画得栩栩如生，写得龙飞凤舞、刚劲有力。犹如一颗颗宝石闪闪发光，令人赞叹不已。书画展厅中央，还有一个科技小制作玻璃柜。这些小制作做工精致，形态各异，很有创意。
正上方的墙上挂着一口大钟。时钟“滴答、滴答”地走着，仿佛在告诉我们要珍惜光阴。大钟的左边有校歌，右边有学校平面图，下面放着两台触摸屏电脑。来我校访问的客人络绎不绝，他们可以通过这两台电脑了解我校的概况和特色。
走上教学楼，透过门窗可以看见勤奋学习的同学们，朗朗的读书声回荡在学校的上空。
“千岩竞秀壑争流，钟毓从来久。”在这样一个山秀水美、名人辈出的学校里，我们更要珍惜每一寸光阴，奋发图强，在美丽的校园里度过最灿烂的人生。
篇12：什么也美丽作文
秋天，秋高气爽，丹桂飘香。我和小伙伴们兴高采烈地到纵棹园游玩。
到了南门，我们先看到的是鱼化龙门石柱。他有四只柱子组成，上面雕刻着一个龙头鱼身的大怪物，象征着鲤鱼跳龙门。向东走，我们来到了长廊。我里面有古代的灯，它古色古香，两旁有石椅。
我们走完长廊，过了枕流桥，来到了宝应的标志，——八宝亭。八宝亭四角高高翘起，直指天空。绿色的琉璃瓦上有一个翠绿色的宝葫芦。顶上还有一根避雷针呢！八宝亭，飞檐翘角，凝然欲飞，高5米，长15米，距今已有几百年历史了。红色的柱子上写着一幅对联：地呈八宝光天载，天赐九如福万岁。大家登上台阶，在椅子上休息。近观金黄桂花，遥望碧波荡漾的人工湖，吹，着带桂花香的风，令人心旷神怡。
继续往前走，是一座红木桥。红木桥的雕刻十分精美，上面有竹子，青蛙，祥云。红木桥前面是四合院，里面有一座古代房子，上面写着“竹深荷净塘”这几个金光闪闪的大字。柱子上有两个小门神，好像在保护这个古建筑呢！
我们向南走，又经过了这座红木桥，来到登船码头。妈妈先用35元钱买票，然后叔叔给我们穿上救生衣。妈妈立刻用照相机把我当时的样子拍了下来。一开始，我不敢上船，阿姨微笑着，亲切的说：“没事儿，不用怕，我来帮你。”他左手放在下面，我用手搭在上面，阿姨一用力，我便上了船。
我们一路上在想该给孙老师的视频里说些什么呢？可绞尽脑汁的想着，已经过了20分钟了，也没想出来。我们异口同声的说：“我们不开视频了。”妈妈笑了笑说：“好吧，随便你们喽。”这时，我有了一个念头：我来开船。我激动的对妈妈说：“妈妈，我来开船行吗？”妈妈严肃地说：“不行，小孩子开船太危险了。”我沮丧的说：“好吧，真扫兴。”
上了岸，我和小伙伴们看到了一条像古代房子的船。看着这条船，我们不仅赞叹道：“这条船真漂亮啊！人们心正灵，手真巧啊！”
公园里，有古色古香的建筑，有五彩缤纷的花儿，有茂密的枝叶，这里的景色可真美呀！
篇13：什么也美丽作文
温暖的冬日午后，我作业做完了，请妈妈放点音乐出来听听。
悠扬的前奏，听起来是那么熟悉，“会在何处见到你，莫非前尘已注定……”是《宿敌》！我不由得一颤，这首曲子，在毕业后，我再没听过。
还记得，我第一次听这首曲子时，是我的好朋友万柳和我一起听的，也只有和万柳在一起，我才会听这首曲子。每听这首曲子时，我们都会说些别人不知道的悄悄话，然后，偷偷捂着嘴笑。她笑起来的样子特别好看，弯弯的眉毛，嘴角微微翘起，露出两个虎牙，好一双清澈的眼睛！想着想着，我笑了……随即又黯然了，毕业后，我俩选择了不一样的中学。我在扬州，她在仪征，几乎没有见面的机会。此刻，她在哪儿？在干什么呢？我突然有种想哭的冲动。
终于，我拿起了电话，“嘟——”“刘思凡！”“万柳，你在哪儿？”我迫不及待地喊，“我好想你呀！”“嘿嘿，真的假的呀？我还羡慕你呢！跑到树人去上了，以后的路多光明呀……”万柳滔滔不绝，我欢呼雀跃，和她热切地聊着，好像又回到了从前，聊学习，聊生活，聊理想，聊同学，聊未来……互相祝福，互相鼓励……多么惬意的冬日午后，多么快乐的时光！
放下电话，我的心里暖暖的，仿佛这午后的阳光。“海内存知己，天涯若比邻”我和万柳虽然分开了，但是，我们心意相通，我们都有自己的梦想，并且为之而努力着，或许，今日的离别时为了明日更好的相聚。
离别是伤感的，自古多少文人墨客在离别时洒下热泪，并寄诗于此，“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”便是体现。但是，离别也是美丽的，它饱含祝福，饱含希望，又象征着新的开始。
梵高和他所热衷的教士的离别，迎来了他画家生涯的光明前途，李白和官场的离别，游历天下，写了无数千古传诵的诗篇，成为一代诗仙，王昭君和中原离别，换来了匈奴与汉朝的几十年的和平……倘若黛玉和宝玉终成眷属，那么还会有焚稿断痴情的绝唱么？
离别时美丽的，我们挥手作别了昨天，才能更好地拥抱明天，因为告别了过去，我们才能创造更加精彩的未来。
回首过去，展望未来，你会发现，离别，也很美……
篇14：什么也美丽作文
人们都知道桂畔海是大良人心中的一颗璀璨的明珠，可是你知道桂畔海旁的一座古色古香的小学，是明珠上的明珠吗？那个小学的名字叫“桂畔小学”。
校园一年四季古色古香、美丽动人，常常都会有小蜻蜓、蝴蝶和小蜜蜂来光顾。
一进去，就是两棵高大挺拔的木棉花树。十二月，冬姑娘带着微笑，来到我们的校园。看见木棉树头上光秃秃的。它送给木棉树一件金灿灿的“大棉袄”。四月，春姑娘也赶来凑热闹，木棉树开花了，远远望去，像一棵挂满了红宝石的大树，“红宝石”有一个手掌这么大。木棉花花语是“珍惜身边的人！珍惜眼前的幸福”。
旁边还有一句名言：“为中华之崛而读书——周恩来”，这句话鼓励着我们要好好学习。看到正前方就是我们的科技大楼，你看！它多么高大、多么雄伟、壮观！科技大楼里有知识海洋——图书馆，有感受艺术的魅力天堂——美术室，有音乐的世界——音乐室，还有科技的世界——电脑室……
左边是“三不亭”，这古朴典雅的亭子是用木头做的，四根粗大的柱子上有四条健壮的龙，外边是石头做成的“小长城”，从嘉峪关一直蜿蜓到山海关。虽然我从没见过万里长城，但我从“小长城”上能想象得出来。三不亭还有一个忠厚的士兵——大榕树。它日日夜夜守护着三不亭。榕树非常茂盛，好像一个健壮的青年。绿叶细细密密，明亮而翠绿，像一把巨大的遮阳伞，为孩子们遮风挡雨。
右边是“候园”，里面有一条火龙——长廊。边上环绕着一根根竹子，雪白的墙上悬挂着古朴、典雅的诗词、诗人的简介等。
往校园里走，你瞧，出现在你面前的是古色古香的三好门，像桥洞、像古代牌坊……虽然你也许会说“就三扇门罢了，有什么值得看的？”如果你是这样想的，那你就大错特错了，因为这小小的三扇门中包含了兴趣好、习惯好、思维好三个特点和要求。
穿过三好门，就到了我们今天的最后一站——操场。那红彤彤的跑道令我回想以前每年的校运会，同学们在跑道上你追我赶、争先恐后的场景。跑道中间围着是一群可爱的小草，小草们酷爱跳舞，它们也是校运会上的“啦啦队”呢！芒果树阿姨带着它们的小宝宝——小芒果来参加校运会了……
青青的小草、鲜艳的跑道，加上一棵棵黄绿色的芒果树，眼前一片明艳。
我爱这个充满诗情画意的校园——桂畔小学。
篇15：什么也美丽作文
祖母爱吃苹果，尤其是爱吃妈妈削的苹果。
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片切好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我乐滋滋的。不过，心里总想，要是能吃上一个完整的苹果该多好啊！
岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的?艺术品?。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是?苹……果?。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动
手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀的，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的?丑八怪?苹果递到祖母眼前时，分明读到了一种幸福的笑容。 如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的?小天使?，快乐着家人，也快乐着自己。
［点评］本文值得借鉴的地方：
1、写生活中的小事，以小见大。这一点已经说过，不再重复了。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力，齐白石画虾画成世界名人一样，好文章都是来自生活中的小事情。
2、描写细腻生动。?只有一点材料，怎么写？字数都凑不够！?这是很多同学对小材料的意见，也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范：写细它，写生动它，写深刻它。
篇16：什么也美丽作文
雨，携带着专属夏日那近乎疯狂的稠热，从那褪去了昔日明净，换上犹如晨雾般迷离的云际——高高跌落。摔在绿叶上，引得绿叶扑上扑下地跳跃，似在与雨共舞。
窗外，行人在赶着路，行色匆匆，无暇顾及周遭的一切，一场突如其来的大雨，打散了这个夏天凝聚已久的黏热，也一并吹散了人们那悠闲的雅趣。一场大雨，掩盖了城市往日的喧闹，留下了罕见的悠静。
她，现在怎样了？今夜又是否能够安然入眠？
她是楼下的张阿姨。虽说至今也只有三十二，但经岁月无情的洗礼，她那份应有的青春，也蹉跎得形容憔悴。
依稀记得年幼时，记忆中的那个张阿姨，总喜欢套着一件黄绿交杂的碎花格子连衣裙。那时，她正值少女青涩时期。青春，让她看起来是那么的赏心悦目。若那时正值春季，她便穿着花哨的淡紫色连衣裙，扎着一个高高的马尾，再系上一个小巧的蝴蝶结，配上一双帆布鞋。整个人看起来宛如百花丛中一朵淡雅的蝴蝶兰。
上帝给了她一副好皮囊，也赐给她一副好嗓子。
我们村里的老老少少总喜欢趁着饭后纳凉的时间，从家里搬出凳子，带上孩子，携着一把扇子，就在柳树底下团团入座，似开集会一般。忽然，一阵悠扬的歌声伴着阵阵晚风，衬着残阳，便在这落日的余晖中荡漾开来，清新婉转，甜美入心，犹如晚霞中的天使在纵情放歌，令人心醉。
但，一场令人心惊胆跳的车祸，无情地扼杀了昔日的幸福，带来的只是令人望而生惧的绝望与黑暗。我至今也忘不了那个午后，张阿姨就那样躺在了殷红刺目的血泊中，众人纷纷围了上来，直至救护车的匆匆赶来，才将行人驱散，很快便扬长而去。
幸好，张阿姨从死神的手挣脱出来。但生命的代价却是——双腿和她那天使般的容颜
张阿姨再也不倾国倾城了。她那往日如水般清澈的大眼睛，现在宛如一滩死水，小巧的嘴巴再也没发出银铃般的笑声，白皙的俏脸再也没有出现羞人的红晕，还有那宛如黑色瀑布般直泻而下的秀发，也不再乌黑光润，很是疼惜。车祸后的一天，她不说一句话，不吃一粒饭。张太太和她的一家都接受不了这个沉重的事实，歇斯底里地在她床前哭着。惶惶不可终日。直到张阿姨车祸后说的第一句话——“妈，别哭了，我没事的。”才让她们一家如释重石般轻松。
令所有人都心疼的张阿姨，车祸后无比坚强，从未放弃生的希望，在逆境的生命浊流中又扬帆起航了。生之坚强，让张阿姨再次美丽！
篇17：什么也美丽作文
上帝是公平的，当它为你关上一扇门时，会为你打开另一扇窗。
生活就像一条流淌的小河，我们荡漾其中，感受着生命的真谛。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生路上难免会遇到挫折，它们是我们生活五颜六色的点缀，人生正是因为它们才变得美丽。如果在挫折面前无法正视自己，坦然面对，而是妄自菲薄，那我们将永远止步不前，难以跨越眼前的失败。若我们坚信长风破浪会有时”。那么，我们的明天也许会五彩缤纷，散发着芬芳。
贝多芬的挫折使他丢失了爱情，而他带着痛苦上路，但他不被挫折所打败，依然坚信明天的太阳会升起来，他记下了生命运交响曲”的激昂，他的人生因挫折而美丽。
史铁生说过：生命的磨难是一种必然降临的节日。但如果我们正视它，一切将会变得如此简单。”
张海迪身体上带来的痛苦却是她升华向上的动力，她用她的事迹来激励世人，她的人生因挫折而美丽。
挫折，其实有何可惧怕的呢！它毫无重量，毫无大小，毫无色彩，它不过是我们通向成功的一块垫脚石。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”请正视挫折，面对挫折，将它看作我们的朋友，那人生将会因挫折而美丽。
★ 初二你真美丽作文
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