读《十六年前的回忆》有感学生作文（共14篇）由网友“weisizeng”投稿提供，下面是小编为大家整理后的读《十六年前的回忆》有感学生作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1： 读《十六年前的回忆》有感
读《十六年前的回忆》有感
当看到电视里播着有关革命的电视剧、电影，我的脑海里情不自禁浮出一个问题：革命是什么？这个问题一直困惑着我。
现在，我明白了。革命不是为了一己之利，而是为了全民族的解放。所以，当我一想起那些在沙场上拼杀的革命战士，心里就会由衷地敬佩他们。
在我国的文学长廊里，有许多革命题材的小说。在这期间，我读了《十六年前的回忆》这篇课文。
课文里的.李大钊同志，是革命人员。他虽然没有在沙场上拼杀，但他却做着极其重要的工作。
当时，正是国民反动派的统治时期，他们正在对北京地下党人员进行抓捕。在这极度危险的工作环境下，李大钊同志没有丝毫退缩、畏惧，他依旧从事于革命事业，一丝不苟。
工作环境越来越严重，局势也越来越紧张。终于，可怕的一天来了。先是工友阎振三被捕，紧接着，自己也被抓到警察厅里。
由于当时张作霖的残暴，李大钊在牢里受了苦刑。即使如此，对于敌人的严刑拷打，他半个字都不肯透露，敌人是一筹莫展，一败涂地。
几天后，他终于在法庭上和自己的亲人见面了。对于法官，他是冷静的。对于亲人，他是温柔的。对于敌人，它是冷峻的。真是爱憎分明啊！
从课文中我体会到了作者对李大钊的怀念，对敌人的痛恨，对当时黑暗社会的痛恨。对于革命，我们要向李大钊同志那样，不惜献出自己宝贵的生命，为人民的未来添上一份美好！
篇2：读《十六年前的回忆》有感学生作文
看了《十六年前的回忆》，我心潮澎湃。李大钊浑身上下散发出来的耀眼锋芒，让我身为中国人的血液也不由自主地沸腾。
这篇课文是作者李新华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，我从中深受教育，思绪万千。这让我想到了许多：为中华之崛起而读书的周恩来，“生的伟大死的光荣”的刘胡兰，视死如归的王若飞......他们为了祖国的利益，宁愿把自己宝贵的生命奉献出来。我知道了，因为他们有一颗炽热的爱国之心。
李大钊给我留下最深刻印象的，是他的沉着。不管在被捕时还是在法庭时，他始终保持冷静，一点儿也不慌乱。我们遇到困难时会不耐烦，甚至会发脾气，其实在这个时候我们最需要的就是冷静。 这样渺小的我们与那些伟大的革命先烈来比是显得多么荒.唐，可笑。
人们都说“前人栽树，后人乘凉”，前人们经历了种种磨难，为我们打造如此良好的环境。我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的，我们有什么理由不珍惜呢?有什么理由不尽自己的最大努力来做好该做的事为祖国的建设贡献自己的力量呢?面对后人，我们不也是前人吗，不一样要“栽树”吗? 我们现在不就要打好基础，为了祖国的明天而奋斗吗?为了祖国的未来，为了后人们的美好生活，加油吧。
作者：再丽法
公众号： 明日之星网络文学社II
篇3：作文读十六年前的回忆有感
《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的。作者回忆了李大钊牺牲的经过，赞扬了李大钊忠于革命、临危不惧、不怕牺牲的精神，表达了作者对父亲怀念、敬仰之情。
看完了这篇文章我不禁痛恨那些国民党反动派的坏蛋!想到了当年四一二的政变，国民党反动派大肆残杀共产党员，当我想到当年一批又一批的革命者死在国民党反动派手里，我只好对当时的旧中国产生一种无奈。李大钊就是这些革命者之一，他不怕牺牲坚持留在北京。让我感到最震撼的是李大钊在被捕时依然沉着冷静面对困难不害怕，在法庭上依然镇定不屈服，是他对革命事业的信心使他有了一种巨大的力量!
人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候的一位文学家叫司马迁，他说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”李大钊的死是为了革命，是为了人民群众，所以他的死是重于泰山!当然除李大钊外，还有一些重于泰山的革命者，是他们抛头颅，撒热血把生死置之度外换来了新中国的成立;换来了现在美好幸福的生活!
现在我们在一个和平时代生活着，但始终不要忘了是当年革命先烈用生命换来的。我们要深思当年的悲歌，在深思今天和平幸福的生活。俗话说得好：吃水不忘挖井人。所以我们要好好珍惜现在的来之不易的生活!
篇4：作文读十六年前的回忆有感
这篇课文通过回忆李大钊被害时和被害后经过的事，歌颂了李大钊同志对党无比忠诚，对革命事业高度负责充满必胜的信心和坚贞不屈的伟大精神，揭露了反动军阀凶狠残暴的本质，抒发了作者对父亲深切的怀念之情。
“局势越来越严重，……母亲也几次劝他。……”，我读出了李大钊的爱国之情。文中李大钊把生死置之度外的大无畏精神，再一次把我深深感动了。李大钊在法庭上见到自己的亲人，一定会有很多的话要说，可是他在敌人的恐吓下并没有慌乱，也没有因为见到自己的家人而激动，他仍用“安定”“沉着”的表情感染他的家人，暗示他们要坚强。这更能说明他非常爱自己的国家。李大钊不仅爱自己的国家，他也爱他的亲人。
“父亲不管多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地给我讲解。”当敌人来抓他时，他沉着镇定，从容不迫地对女儿讲：“没有什么，不要怕。”仍保持着他那惯有的严峻态度，没有向敌人讲任何道理。因为他明白，对他们是没有什么道理可讲的。这充分表现了李大钊处事不惊、视死如归的革命精神。
“在法庭上，我们跟父亲见了面……”在这一段里最能看出李大钊的临危不惧，“他没有戴眼镜，乱蓬蓬的头发”明显可以看出他受了苦刑，据我查阅的资料，李大钊是被军阀张作霖用绞刑绞死的。敌人在这期间曾对他使用了“剥指甲”等“三绞处决”，他们为了延长李大钊的痛苦，绞杀整整进行了40分钟。我真不知道该用什么样的语言来痛斥那些魔鬼，那些刽子手……此刻，我相信大家的心情都会和我一样激动。可是他仍保持着“平静而慈祥的脸”，说明他的确是一个了不起的人。可能是父亲的行动影响了”我”，当时的“我”很小，敌人这么凶狠，可是“我”却不怕而且还“骗”住了敌人，保住了哥哥。，可以看出“我”也是很机智勇敢的。
当我读到课文的一半时发现了一张照片，这就是李大钊在他临刑前留下的。面对死亡，他是那样的平静，看，他那浓黑的眉毛下神情多么坦然。
学了这篇课文我们更要向他学习。
在今后人生的道路上，不管遇到什么困难，都要像李大钊那样，忠于党，忠于人民，发扬党的好传统，为母校增光，为国家增荣，永远做党的好孩子。
篇5：作文读十六年前的回忆有感
今天，我们学完了《十六年前的回忆》这篇课文，感受到李大钊同志毫不畏惧，为了革命工作，在极端困难和危险的情况下仍然留在北京，表现出一个革命者对革命事业高度的负责精神。
这篇课文主要记叙了李大钊同志在1927年4月28日遇难前后的经过，表现了李大钊同志为革命事业临危不惧，在敌人面前大义凛然的英雄气概，同时也寄托了作者对父亲深深的敬意和怀念之情。
当我读到“父亲瞅了瞅我们……他对革命事业的信心。”这一段时，我不经被他那种伟大的力量所感动了。那力量就是他对革命事业充满必胜的信心。正因为这样，他才能在敌人的严刑拷打下毫不动摇，也才能在敌人法庭上不因亲人的喊声，哭声而忧伤，相反，他用“安定”“沉着”去影响亲人，使他们化悲痛为力量。
在此，我要呼吁全国人民都要像李大钊同志那样，要临危不惧，只要这样，中国才能更加强大，更加繁荣富强!
篇6：作文读十六年前的回忆有感
在我读六年级下学期时学过一篇课文,叫做《十六年前的回忆》,大概内容讲的是：李大钊同志是一个爱国、忠于革命事业的人.为了革命的安危,早出晚归,不辞劳苦,到处奔波.后来即使局势越来越严重,他也坚决不离开北京.可怕的一天来临了,李大钊一家都被抓了.但他依然显得十分沉着,安定.因为他被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心!终于在那一年的4月28号的那天,他的家人被放了回来,他被绞刑了.
这篇文章给我的不只是感动,还有李大钊的伟大精神,是非常值得我们学习的!为了革命的事业,他不惜一切,献出了自己的宝贵生命.就在遇到危险的同时,也依然显得那么沉着,冷静,保持他呢一贯的严峻态度,没有丝毫畏惧.
为了革命的事业,到处奔波,在重要时刻,即使遇到危险也不逃亡,并将生死置之度外,这样的人是多么了不起,又是多么的伟大啊!一般人也是做不到的.当然现在世界和平,生活安定,不需要我们去与敌人斗争,不需要我们献出生命,可是最起码也要做一个有用的人.靠自己的智慧、聪明才干去把祖国建设的更加繁荣昌盛!
学了这篇课文,使我更加明确了学习目的,那就是好好学习,做一个对人民,对社会,对祖国有用的人!
篇7：作文读十六年前的回忆有感
开学的第二节课，我们就学习了《十六年前的回忆》这篇课文。这篇课文主要围绕着共产党李大钊同志被捕前，被捕后，在法庭上，不管已经受了多少苦，都坚强与敌人作抗争的故事。
正像毛主席写《为人民服务》这篇文章时借用的一句司马迁的名言：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。李大钊同志的死，就是比泰山还重。因为他是为人民的利益而死的。他为了共产党的秘密不被破坏，中华儿女美好的明天，宁死也不向敌人透漏半点消息，最终被敌人绞死。
此时我不禁又浮想联翩：乐于助人的雷锋，舍身炸碉堡的董存瑞，当代女英雄任长霞，勇敢的放牛娃王二小，等等。他们都是为人民的利益而做事，他们永远是为人民服务的，他们的死都比泰山还要重!而那些被判祖国的汉奸，他们因为怕受到打击，所以转身向敌人投靠，将人民的秘密都告诉了敌人，让敌人又了解了一项机密，更深的打击我们的祖国。他们这种人的死，连一根雁毛也不值。
记得有这样一句话：我们不能控制人生的长度，却能控制人生的宽度。人，无论怎样都会有平凡的一生，为何不做些为人民服务的好事，来充实自己的人生呢?
篇8：读《十六年前的回忆》有感小学生作文
清明节假期，打开电视机，里面都是缅怀先烈，为烈士纪念碑敬献花圈的新闻。庄严肃穆的纪念碑前站满了各界人士以及少先队员。他们热泪盈眶，认真专注倾听革命先烈抛头颅洒热血的伟大事迹。我不禁也深受感动，更加理解我最近学过的一篇课文——《十六年前的回忆》。
《十六年前的回忆》的作者是李星华。当时，全国上上下下都在闹“白色恐怖”，许多共产党人被迫害，作者李星华的父亲李大钊也是其一。1927年4月，北京形势严峻，李大钊同志等人被抓，被敌人严刑拷打，身心受到残酷迫害，但是李大钊同志有坚定的共产主义信仰，坚持什么都不肯说，最终被万恶的军阀绞杀了。
读完了课文，我对李大钊同志油然而生深深的敬佩之情。我想到了许许多多为了新中国而牺牲的革命先烈，“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，“舍身为国，永垂不朽”的舍身炸碉堡的董存瑞，他们为了人民美好的明天，不惜牺牲自己的生命……正如司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他们是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的!
中国现在的繁荣富强，难道不是爱国英雄们用双手、用血汗创造的吗?看看现在的高楼大厦，我们应该为祖国的繁荣富强感到骄傲，感谢千千万万牺牲的革命先烈。我们也应该有一颗炽热的爱国之心!
现在，我们应该接过建设祖国的接力棒，好好学习，为祖国，为社会贡献自己的一份力量，让祖国更加的繁荣富强!
作者：袁一斐
公众号：明日之星网络文学社
篇9：十六年前的回忆读后感作文
当看到电视里播着有关革命的电视剧、电影，我的脑海里情不自禁浮出一个问题：革命是什么？这个问题一直困惑着我。
现在，我明白了。革命不是为了一己之利，而是为了全民族的解放。所以，当我一想起那些在沙场上拼杀的革命战士，心里就会由衷地敬佩他们。
在我国的文学长廊里，有许多革命题材的小说。在这期间，我读了《十六年前的回忆》这篇课文。
课文里的李大钊同志，是革命人员。他虽然没有在沙场上拼杀，但他却做着极其重要的'工作。
当时，正是******反动派的统治时期，他们正在对北京地下党人员进行抓捕。在这极度危险的工作环境下，李大钊同志没有丝毫退缩、畏惧，他依旧从事于革命事业，一丝不苟。
工作环境越来越严重，局势也越来越紧张。终于，可怕的一天来了。先是工友阎振三被捕，紧接着，自己也被抓到警察厅里。
由于当时张作霖的残暴，李大钊在牢里受了苦刑。即使如此，对于敌人的严刑拷打，他半个字都不肯透露，敌人是一筹莫展，一败涂地。
几天后，他终于在法庭上和自己的亲人见面了。对于法官，他是冷静的。对于亲人，他是温柔的。对于敌人，它是冷峻的。真是爱憎分明啊！
从课文中我体会到了作者对李大钊的怀念，对敌人的痛恨，对当时黑暗社会的痛恨。对于革命，我们要向李大钊同志那样，不惜献出自己宝贵的生命，为人民的未来添上一份美好！
篇10：十六年前的回忆读后感作文
时光荏苒，六年光阴匆匆而过。这当中，酸甜苦辣咸，尽在其中，划出了生命中的一道亮丽的风景线，深深藏在记忆的纪念册中。
一年级，我和张洋背着一样的书包，从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音，或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。
二年级，听写时“作文”的作不会写偷问张林张林可真够朋友，立马仍纸条过来。谁知被老师发现了，两个人被老师抓到外面罚站，心想因为自己害了张林，他以后会不会不理自己呢，想着想着就哭了，张林以为我怕老师所以哭了，就过来安慰我，发现张林没生气，笑了！
三年级，为了争论哪里超人厉害，就和张志豪吵架了，冷战了好几天。其实气早消了，很想和他说声对不起，可我就是死要面子。
四年级，一张照片，里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着，留下一张最后的合照。照片下写着：“小豪要去老家很舍不得，保重！”。
五年级，又是照片，是我和小聪去游乐园玩的时候，记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地，泣鬼神。
六年级转眼间到了，同学们之间开始写同学录，写满了厚厚的一本，为了不忘记！
如果同学录可以带来更多的友谊，我会用生命去保护。如果友谊可以带来更多的同学录，我会用友情去浇灌。我们的回忆，愿友谊能留在尘世到永远！
篇11：十六年前的回忆读后感作文
十年后我可能结了婚，正和妻子幸福的生活着；也可能仍孤生一人，行走在某条生熟不知的路上。但无论那时我是“双身”还是“单身”，我总长大了，懂事了，成人了。
红红翠翠年年暮暮朝朝
回回忆忆欢欢乐乐笑笑
望着这不成词的词，我回忆里的自己正和别人闹成一团，唤也唤不回。现在我觉得童年的自己天真无邪、自由自在。十年后我回觉得过去的自己在挥度光阴、无所适事。如果那时候自己少玩几次游戏，多学几个文题该多好。
童年的自己撒过许多谎。譬如自己吃了一碗饭，而对妈妈说吃了两碗。现在我觉得这些谎很有趣。十年后我会觉得那时自己很傻。因为那时自以为这些谎撒得天衣无缝，不会有人知道。其实不然，那些谎话全都漏洞百出，就像钱钟书说的，撒的全是玻璃质的谎，又脆薄，又明亮。只是当时妈妈没有揭穿而已。
童年的自己不免打过几次架。譬如一个同学把自己的本子扔在地上，自己就跑过去踢他一脚。现在我直后悔当时怎么不多踢那小子几脚。十年后，我会觉得自己太任性、太冲动，应该让老师好好教训教训。
童年的自己会因一点点委屈而哭。譬如考试本应该得100分，结果老师吝啬墨水，只给了99分。这时我就会哭。我觉得自己当时真的很委屈，为什么不是100分，老师有理由吗？但十年后，我会觉得老师做得对。
篇12：精选的小学生读《十六年前的回忆》心得体会
《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的。作者回忆了李大钊牺牲的经过，赞扬了李大钊忠于革命、临危不惧、不怕牺牲的精神，表达了作者对父亲怀念、敬仰之情。
看完了这篇文章我不禁痛恨那些国民党反动派的坏蛋!想到了当年四一二反共政变，国民党反动派大肆残杀共产党员，当我想到当年一批又一批的革命者死在国民党反动派手里，我只好对当时的旧中国产生一种无奈。李大钊就是这些革命者之一，他不怕牺牲坚持留在北京。让我感到最震撼的是李大钊在被捕时依然沉着冷静面对困难不害怕，在法庭上依然镇定不屈服，是他对革命事业的信心使他有了一种巨大的力量!
人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候的一位文学家叫司马迁，他说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”李大钊的死是为了革命，是为了人民群众，所以他的死是重于泰山!当然除李大钊外，还有一些重于泰山的革命者，是他们抛头颅，撒热血把生死置之度外换来了新中国的成立;换来了现在美好幸福的生活!
现在我们在一个和平时代生活着，但始终不要忘了是当年革命先烈用生命换来的。我们要深思当年的悲歌，在深思今天和平幸福的生活。俗话说得好：吃水不忘挖井人。所以我们要好好珍惜现在的来之不易的生活!
篇13：精选的小学生读《十六年前的回忆》心得体会
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。这让我想到了许多：为中华崛起而读书的周恩来，生的伟大死的光荣的刘胡兰，视死如归的王若飞……但是，他们为什么为了祖国的礼仪，宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢?——哦，我知道了，因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义，就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是啊，正是有了爱国之心，才有了对革命事业的信心与决心，这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着，这种力量胜于一切，因为爱国是一种崇高的思想境界1
所以，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，珍惜现在的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平，热爱生活就是爱国的表现，让我们共创美好明天。
所以，我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统，树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操，爱我们伟大祖国的壮丽山河，爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化，爱父母，爱老师、爱同学。
今后，去会更加珍惜现在的幸福生活，努力学习，为祖国奉献自己的一份力量!
篇14：精选的小学生读《十六年前的回忆》心得体会
文章写了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党，他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重，一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了，而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上，李大钊临危不惧，镇定、沉着地和敌人作斗争，直至被绞刑牺牲。
读完文章，我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵，是多么值得我们学习啊!在那个战争的年代，有些人却为了自己和家人的生命和钱财，背叛了党，与敌人勾结，把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人，造成了党的巨大损失。他们只顾自己，不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的，是最可耻的。他们与李大钊相比，是多么渺小、丑陋啊。
江姐和李大钊都是伟大的人，他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习，更值得我们去反思。虽然，战争的硝烟已经远离我们中国这个地方，虽然我们都是普通人，但是对于自己的任务，自己的职责，我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人着想，为集体着想，但我们绝不能为自己的方便，为自己的利益，而使别人、集体遭受更大的损失。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，江姐、李大钊多么的伟大，他们的死，是重于泰山的;只有那些干坏事的人，他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢?我相信，只要我们对自己的任务、职责高度负责，尽心尽力去完成，虽然不及泰山重，但也决不会比鸿毛轻，而是在人们心中树立了一个榜样，激励着别人前进。
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