小学写事物带给我的启示作文:鱼儿的启示(精选26篇)由网友“盆栽RAN”投稿提供,以下是小编精心整理的小学写事物带给我的启示作文:鱼儿的启示,供大家阅读参考。
篇1:小学写事物带给我的启示作文:鱼儿的启示
在
小学五年级写事物带给我的启示作文:鱼儿的启示
我喜欢吃鱼,是因为它的鲜嫩美味。我也爱看妈妈杀鱼,因为它就像一面反光镜,折射出我生活中的许多问题,让我慢慢改正、完善自己。
那天妈妈从活蹦乱跳的鱼群里挑了一条又大又肥的鱼。鱼儿在妈妈手里不停地摆动着,用力特别猛,试图从妈妈手中挣脱。它的努力没白费,竟然给它逃脱了,重重地摔在地上。妈妈又从地上抓起鱼,将它按在水槽里,开始杀鱼,
同学们,小学五年级写事物带给我的启示作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的
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篇2:鱼儿带给我的启示作文
每天早晨和放学回家时,总能看见溪边的钓鱼人。
一位老伯伯在溪边忙碌,他有好几根钓鱼竿架在那里,我不时的回过头,看那拉的直直的线,一定是鱼儿想游走了,可怜的鱼。鱼线不停地动着,终于,小鱼摆脱了鱼钩,游走了,河面上漂着丝丝血纹,我真想上去,劝他不要钓鱼时,我发现其他几条鱼也逃走了。唉,小动物也是有生命的。
这让我想明白了,只要你肯努力去做,就没有做不到的事。这使我想到了,小时候,妈妈带我学走路的时候,跌到了,让我自己爬起来,摔跤了,说明你应该努力加油。人生中,不可能是不会跌到的因为人生不可能是十全十美的。只有你藏起了自己的缺点,你才会发现缺点已经去找其他伙伴了。人的一生就是这样,过不了多久,缺点就像在跟你玩捉迷藏,优点就随时可见了。
一个人在美丽还还没结束前,必须好好把握。
鱼儿带给我的启示作文三
今天,妈妈从超市买来了一条鱼,我从它身上懂得了一些道理。
妈妈开始杀鱼了,拿起刀,刮起了鱼的鳞片,谁知那条鱼奋力挣扎着,不想轻易就被我们吃了,我感受到了他的顽强,可是我和妈妈谁也不知道,更不可思议的还在后头。
正当妈妈把鱼的内脏掏了,放进锅里蒸时,那鱼竟从锅里跃了出来,并集中自己的所有力气,使劲向窗口跳去,我不禁被它震撼了,这么一条任人宰割的鱼,竟然有如此强大的生命力,都放进锅蒸了,他还在垂死挣扎。我忽然明白了一个道理:只要还有一线生机,就不能放弃。
虽然那条鱼最后还是变成了我们餐桌上的美食,可它的勇气,让我感叹。它,就是一名当之无愧的勇士。
篇3:写事物带给我的启示作文:一件事给我的启示
这篇
五年级写事物带给我的启示作文:一件事给我的启示
在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,便收了起来。
回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始练了起来,可练了一会儿,我发现我错了:间间断断的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此“不堪入耳”,
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篇4:小学事物带给我的启示作文:大自然的启示
小学五年级事物带给我的启示作文:大自然的启示
神奇的大自然给了我们很多启示。
滴水穿石教给我们——毅力
滴水穿石,从字面解释来说,是一滴一滴的小水滴经过
大自然的启示让我折服,使我
小学五年级事物带给我的启示作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
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篇5:有关事物带给我的启示作文:一个故事的启示
我国唐代诗人李白,非常聪明,但不爱学习。一天,他在小河边玩耍,看到一位老奶奶在河边磨针,便好奇地问:“老奶奶,你在干什么?”老奶奶回答:“我在磨针呀!”李白说:“这么粗的铁棒,什么时候才能把它磨成针哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地说:“只要我天天磨,总有一天会把它磨成针的。”李白深受启发,马上回家读书去了,
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篇6:小草带给我启示作文
清晨,天边浮起了白鱼肚,一个金色的小脑袋从地平线钻了出来,浮云被微弱的光照得一明一亮,天空开始变得湛蓝,薄薄的雾气从地面升了起来,抚摸着我,全世界仿佛披上了一层轻纱。雾气吻了下我的额头,留下了一滴晶莹透亮的宝石,便升上了天空。“早晨,你好!”
中午,太阳攀上了天空,大地彻底亮了起来,万物早已苏醒,微风托着我的身体,使我翩翩起舞,叮叮咚咚的溪流像是在为我伴奏,叽叽喳喳的鸟儿仿佛在与我合唱,扑腾的蝴蝶像是在与我伴舞,一切都那么美妙!躺在树荫下,向上望去,树叶被阳光照耀着,射出了不同的色彩,一片翠绿,一片苍白,一阵风掠过,它们便开始频频点头,啊,我是颗多么悠闲的草啊!
傍晚,太阳远远地跑到了西边,红扑扑的脸蛋染红了身旁的白云,远远望去,就像烧着的棉花,真壮观!
深夜,远处几户人家的灯也灭了,过了一小会儿,天空便下起了淅淅沥沥的小雨,一滴滴雨水淋在我身上,感觉凉飕飕,可是很舒服,一直从脊梁骨流到脚后跟,痒痒地,全身都滑溜溜的。叶子也换了层皮,原本青色的大衣,一下变成了嫩绿,雨渐渐停了,我抬头望向天空,月亮变得比以前更洁白了,仿佛是被刚才的雨水洗刷过了一样,突然,树上掉下来一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎哟!”我从草坪上弹了起来,原来是场梦啊!
篇7:小草带给我启示作文
青青的草丛是由数棵小草组成,数棵小草是则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰难,顽强生长的动力。
一次,我和爷爷去广场。路过草丛时,爷爷随手把未熄灭的烟头扔在草丛里,我跟在后面,发现烟头底下有一片小划被烧焦了。我很好奇,把那一片草连根带土挖了出来,然后再选一片完好无损的草也挖了出来,好作对比,我跟爷爷说了一声便急急忙忙跑回家。我把这些草栽在我的小花园里,那片好草我给它喷一大盆水,而那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一两滴水。
过了几天,我又去浇水,发现那烧焦的小草变得更绿了,十分茂盛漂亮。而那片被我呵护的草却像一个沮丧的孩子耷拉着头,不敢抬起来。
为什么这样?我跑去查电脑。草是野生植物,它靠自身的力量给自己换衣服,而那被呵护的草原本还有一些自理能力的,可因为习惯了这人爱护,便失去了自理能力,就像温室里的花适应不了野外的环境。
小小的草虽然没有人类的小指头强,可它那坚强的意志却可以与人媲美。
小草虽然没有小花那样美丽,没有大树那样挺拔,但它却有一个优秀的品质—坚强。
篇8:小草带给我启示作文
小草,是大自然的孩子。无论刮风还是下雨,他们都会顽强生长,为路过的人们展示自己最光鲜亮丽的一面。
春天,是万物生长的季节。百花齐放,百鸟争鸣,为大自然增添了无限生机。而花都是小草开出来的,小草是顽强的。他如一位穷人,在贫苦的环境中,顽强生长,每天都开心快乐,坚持生活,为自己的生活增添更多色彩。
我作为一颗小草,在春天这个万物生长的季节茁壮生长,渐渐地生出小雅芽,开出小花,为大自然增添生机。
秋天,大树哥哥的头发红了,别的小草兄弟也干枯了,小花也枯萎了,大自然变成了一片红海。我在这片红海中,看着别的兄弟的头发渐渐变成了红色,而我,在水的倒映中孤芳自赏,想着:来年,我一定要开出最美丽、最惹人喜爱的花。
又是一年春天,我再次破土而出,我长在大树哥哥的下面,我对大树哥哥说:“哥哥,哥哥,你为什么那么高,那么多头发呢?”大树哥哥说:“因为我汲取大地的营养,吸取阳光,让自己在秋天结出最大、最甜的果实。”
我想,我一定也要吸取阳光,长高长大,开出最美丽的花儿。
过了很久,我的梦想成真,我真的开出了最美丽、最惹人喜爱的花儿。
但是,我永远是一颗小草。
篇9:小草带给我启示作文
“野火烧不尽,春风吹又生”、“细雨湿流光,芳草年年与恨长”、“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿”、“记得绿罗裙,处处怜芳草”、“晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时”古人自古以来就赞颂小草,今天让我也来高歌一回。
草之韧令人赞矣!早春之时,它探头冒尖,一马当先。顶早春之寒,饮清晨之露,吸日月之精华,蕴坚韧之心。它可面天下困苦,处险峰绝岩之缝,它为之主宰。风吹雨打,它直面而视,一一挺扛。春之媚,夏之炎,秋之萧,冬之寒,它都可以顽强坚韧地活着。不若千金娇贵之花,适季而存,适时而生。
草之素令人赞矣!春是一个多事之季。百花争奇斗艳,欲夺美之桂冠,轻艳随浮。红红紫紫,若无绿之点缀映衬,恐无多华艳。草默而视之,处众芳之所恶,不争、不怨、不卑,似在倾吐,美丽于我如浮云。他只身披绿,虽素而美,虽淡而雅。人各有其美,诸如花草。有红有绿,相得益彰;又素又艳,人间真美。
草之智令人赞矣!狂风暴雨轰隆来袭,树以刚碰刚,只留得叶落枝折,满目萧条。草之智在于顺势而为,不与抗之,留得全身清爽。世人误矣;随波逐流,见风使舵,乃小人之势也,乃顺从,乃畏缩,非大丈夫所为。我也曾苟同,但细细思虑,似乎有时“顺风倒”也是一种智举。
谓草,古有古语。今日我要为草撑腰:草,韧于天地,素于群芳,智于不解,赞矣!
篇10:小草带给我启示作文
郊外,长着几棵大树和一片茂密的草地。有株小草看见大树都笔直地站着,很不服气,就想:瞧你那个神气样,不就是长得高大了些吗?我们不比个高,要比一比对人类的贡献!
有一天,小草忍不住了,冲着大树喊道:“你站得直有什么用?你看看你的皮肤多么粗糙,你再看看我的皮肤有多么的光滑。人们在我身上睡觉,小朋友们在我身上踢足球,你看看你,人们能够在你身上干什么?”大树温和地说:“我能让人们乘凉,供人们遮阴,你没看见小朋友们在我的树荫下看书吗?”小草气鼓鼓的,却也不说话了。
过了几天,小草又忍不住了,说道:“我的兄弟姐妹遍及天涯海角,我们吸入的是二氧化碳,呼出的是氧气,对人类的贡献多大呀!”还没说完,小草却赶紧捂住了嘴巴,因为他想到了大树也是如此。大树倒是没说什么,只那么和善地看着它。
又过了几天,一群工作人员走过来了,其中一个人说:“这颗大树真大呀!”又一个人说:“可不是吗?这棵大树又高又直,做家具很不错的。”这一群人走了以后,小草对大树说:“你听到了没有?如果你被砍伐了,你就不能给人们乘凉了,也不能给人们贡献氧气了。”大树微微一笑,平和地说:“可是我却可以被人们制成家具,同样是有用处的。”小草听了大树的话,深深被大树的奉献精神和宽阔胸怀感动了,羞愧地低下了头。
从此,小草再也不讥讽大树了。
篇11:小草带给我启示作文
在我家楼顶,有我家的莱园。虽种了许多花和菜,但在花坛旁,也长了许多杂草。但是它们那不屈不挠的精神,却深深地打动了我。
前两个星期,我们家展开了“除草大行动”,许多杂草都被连根拔了起来。
就这样过了几个星期,我到楼顶看了一下,发现那些小草又长了起来。我叫爸爸把那些草拔了起来。看着小草被一株一株地拔了起来,我心里想:这会你们不再长起来了吧。
又过了几个星期,我发现那些小草又长了起来,我马上叫了爸爸,又把那些小草拔了起来。我想那些小草一定不会再长了。为了不让它们再长,我把水淹到那里。爸爸也说:“干得好!这下不用麻烦我了。”
可事情还是大大超出了我的想象,过了几个星期,天呀,它们又长起来了!我正要跑去叫爸爸,但我的脚突然停住了。我想起了楼下的小草,虽然经过多人的踩踏,可是它们仍然顽强地生长,就跟楼上的小草一样。我觉得我们应该学习小草那自强不息,永不放弃的精神,只有这样,才能战胜困难,取得成功。
一次偶然的发现,让我领悟了做人的道理:一个真真正正优秀的人,应该是永不放弃,发扬乐观品质的人。
篇12:小草带给我启示作文
前几天,我和妈妈去爬了羊台山,山上有很多花草树木。但是有一株比大树渺小很多的小草却让我难以忘怀。
那天天气很好,万里无云。我带着满怀的好心情向山顶走去。我走着走着,突然被一个东西绊了一跤,我一天的好心情就因为这个东西给弄得不好了。我从地上爬起来,往地下看了看,到底是什么东西把我绊摔跤的?原来是一株小草的根。这株小草是从石阶上的缝隙中长出来的,绿油油的,它挺立着娇小的身躯,似乎丝毫没有因为自己的微小而失去自信,它的根凸出了一段。就是它把我绊倒的,我恨不得马上把它拔掉,让它从这个世界上消失,省得别人也被它绊倒。就在我准备把它拔了的那一刻,我却狠不下心来拔了它,因为我很想知道它是怎样在这个石阶的缝隙中长出来的,石缝中没有泥土,又很少水,还很少有阳光能照进来,如果它没有坚强的意志力,它是不可能活下来的。
我看着这株小草,突然想到了一个人,她是我们班跑步最慢的人。这个星期五有一节体育课,老师让我们跑四百米。虽然我跑得不算快,但是跑四百米,我还是可以考及格的。我很有信心地等待着。我们这一组开始跑了,我比较轻松地跑完了,但是我是倒数第四名。等紧跟在我身后的人跑完了,我以为跑道上没人了。就在我环视跑道的时候,我才发现了一个人,她第二圈才跑完一半。她虽然跑得非常慢,但是却没有放弃,一直坚持跑完,他跑完已经超了十几秒了。我觉得她就像那株小草一样,如果她没有坚强的意志力,就不可能坚持跑完四百米。
这株小草给了我要有坚强的意志力的启示。
篇13:小草带给我启示作文
大家好,今天我给大家讲一件事情。
每个人都有最美好的一瞬间,每个人都可以变成一朵美丽的花。
在一年级的'一次大扫除中,每个人都很积极地在扫地,我也是。我在扫地的时候,看见了一根小小的小草,居然从石头里钻了出来,小草是多么顽强啊!居然能从小小的石头缝里钻出来,也能在没有阳光,没有水滋润的情况下长出来。它是那么的顽强,那么的有力量,还长得比其它有水有阳光的草还绿,它是那么的绿,那么美好!在它长出嫩绿的小叶子时是多么的美!
记得在一次跳短绳比赛中,我拖了全班的后腿,因为本来就跳不好,我却非要参加。在比赛中,我上气接不了下气,当裁判说“停”时,我才跳了七十五下。我因此而后悔,自我反省后,我勤加练习,报名参加了我擅长的跳远比赛。终于,在一次比赛中,我获得了一个好成绩。
因此,我得到了很大的启示,人要像小草那样,不放弃,要坚强,只是有句诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生吗?我要做一根坚韧的小草,迎接属于我的春天。
篇14:小草带给我启示作文
“没有花香,没有树高,我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起,我对小草的敬意就油然而生。
是啊,小草不象花儿用香味去吸引人,也不象大树那么高,但它一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上,那不是它的身影?美丽的森林,如果没有小草的衬托,不也就黯然失色?
小草不但为人们奉献着,还有顽强的生命力。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天,爸爸单位的草枯了,我以为它们死了,不会再长了。可第二年春天,它们居然第一个绿了,在温暖的阳光下沐浴,一阵风吹过,它们弯了弯腰,好象在做操,也象在说:“大家好,我回来了!”
想一想,在生活中,也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽,但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀!创造微软公司的比尔盖茨固然伟大,但在他的身后,有多少个像小草一样的员工啊!
小草,是平凡的,也是伟大的。
篇15:小草带给我启示作文
有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。
春天来了,小草努力的钻出头来,与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花与大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。
秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。
篇16:小草带给我启示作文
小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其实小草内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿,但我想,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,散布大地。一万棵、一亿棵,谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,不愧古代诗人称小草们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落,花残叶败;可以使大树枝条散落,“高处不胜寒”。但小草对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后,花和树都变了样,小草却安然无恙地停在地上吗?一切有土壤的地方,得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中,人们才不了解小草,没发现小草。
小草是平凡的,但小草的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使小草具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈,与大自然搏击。
篇17:话带给我的启示小学作文
一句话带给我的启示小学作文
唐代大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话带给我的启示很大。
小时候,我从来不看书,我的语文水平在一、二年级时还算可以,但到了三年级,我的语文成绩就开始一点点地下滑,最后连考95分都很难。我百思不得其解:为什么成绩会下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都离95分只有两三分之差,可我的作文每次都要扣三到五分。后来,我知道了大诗人杜甫的话:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说,只有多读书,才能写出好的作文。于是,我决定开始看书。
刚开始我看书都是强逼着自己看的,因为本来我对看书就没什么兴趣,后来又强逼着自己囫囵吞枣。一天、三天、五天、七天、十天……在我的坚持下,我对书的兴趣越来越浓了,渐渐变得爱看书了,我的作文也终于有了一些提高。久而久之,我读的书越来越多,阅读能力也大大地提高了。以前考试,我的'阅读和作文都要扣几分,最多的时候要扣十几分,但现在我的作文经常受到老师的表扬和夸奖,这都是读书的功劳。
杜甫的这句名言给了我很大的启示:只有多读书,才能把作文写好。以后我要继续坚持看书。
篇18:小学作文之爱带给我的启示
小学作文之爱带给我的启示
苏霍姆林斯基说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时,我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明,人在被赞赏、激励的条件下,其自身潜力的发挥是平时的2~3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说:“每个人都希望得到赞美。”的确,获得他人的肯定与赞美,是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求,这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功,应给予肯定、表扬、赞赏,并适当提出更高的需求。
陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效手段就是“爱的教育”。
作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的`学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物,化作春风更催人”。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。
小鱼是我班的一名男生,可他总是板着一张脸,毫无生气。上课总是趴在桌子上,好像若有所思;课间,静坐一隅;放学后,又独来独往。在与其他科目老师交流后,我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中,我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知,他生活在一个不幸的家庭:父母离婚后,母亲改嫁,父亲外出打工,他由后妈抚养,但后妈对他不好,再加上他身体不好,这一切让他承受着沉重的精神压力,以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时,我发现他在看一本网络小说。经过一番思考,我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题,我便点名让他回答,我原本以为这道题对他是有些难度的,没想到他仰起头,眨了眨眼睛,嘴巴一张,答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时,全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机,在全班同学面前表扬了他。
下课后,我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想,他能在那么短的时间内,将语言组织得那么精彩,这说明他很聪明;他如此认真地读那么厚的小说,这表明他很喜欢阅读,只是缺少一个人去正确引导。想到这,我决定去充当这个引路人。
篇19:花开一次带给我启示小学作文
花开一次带给我启示小学作文
从含笑盛开,到悄然零落,便是生命的一个轮回,声息运转,在这花的生命中,存有多少风华与遗憾。
羽瓣轻翻,蓓蕾绽放,花尖盈着残露,轻轻摇曳着,一望无际的花海中,是否有过一丝想念:对胚芽的留恋,对初放的留恋,对生命的留恋……待花蕊露出,迷香漫天,于香中寻找,朦朦胧胧,萦萦绕绕,清清浅浅,不愿离去的是什么?怕是那留恋人间的花魂。待羽花飞扬,**流转,一念之间,那晨露中,映出海日初升,繁樱盛开,华风轻落,不愿离去的什么?念是那生命的种实。蓦然回首,只见羽风相拥,旃檀萦绕。轻声吟唱,那是生命的歌声。
花开一次,只开一次。最美的花,是小麦花,花开一次,一次仅五至三十分钟,可它培育出来的,却是人类最珍贵的粮食;最美的花,是桂花,藏于繁叶之中,香气却能浸没一座城;最美的花,是空心菜花,人们忙于品尝它茎叶的美味,却无暇欣赏它堪比百合的秀美;最美的花,是昙花,深夜开放,却香气怡人;最美的花,是无花果花,人们采摘它的果实,却无视它的存在,它藏于叶子中,默默牺牲自己,献出果实,它如此渺小,却又如此伟大。
结果的花不一定花期长,大而美的.花不一定会香,名贵的花卉多数没有果实。生命呢?似花,风华绚烂,却满含遗憾。哪个生命不是这样呢,来到这世上,忙于奔波,却忘了欣赏沿途的风景,散发自己的香气。直到走到了生命的尽头,才发觉错过了许多孕育果实的机会,想回头再来,却无能为力,后悔莫及。
你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。花开一次,珍惜生命,不要给未来的你留下遗憾。
篇20:三国演义带给我的启示作文
三国演义带给我的启示作文_小学生作文
时也,命也
何为时?在我看来,所谓时就是不违背自然,遵循自然、世事发展的规律。何为命?我认为命就是特定环境下孕育出的特定性格。所谓“时也,命也”就是说当机会来临的时候自己有把握住机会的能力。三顾茅庐便是最好的.佐证,刘皇叔自桃园结义,力杀黄巾,依附公孙赞、刘表,寄身于孔融、曹操,投奔袁绍,败当阳,走夏口,晃晃数十载瞬间即逝,可谓是无所成就,惶惶如丧家之犬。他不缺乏统领群雄逐鹿中原的能力,他缺的是时机。而诸葛先生对于他而言无疑是久旱之甘霖。试问,诸葛为何不选择权倾朝野的曹操,或者是基业雄厚之孙权,而偏偏选择服侍一无所有之刘备?到底是什么打动了孔明?我想是刘备的一颗虔诚的仁德之心。在拜访诸葛之初,孔明就再三推辞,而刘备一开始就说“愿先生以天下苍生为念,开备愚鲁而赐教。”当孔明为刘备定下隆中对策之后,又再次推辞不愿出山。此时刘备哭泣着说“先生不出,如苍生何?”我想正是刘备这份心怀天下的仁德之心深深地打动了诸葛亮。试想刘备如果没有这种品质,就是十顾茅庐,那也未必能请诸葛亮出山。在那个社会环境中,孕育出孔明这样的经世之人,那是“时也”,刘备能请诸葛出山那是“命也”。所以我们无需抱怨没机会,我们应该更多地问自己,如果机会降临,自己能否抓住?
生死兴衰皆轮回
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……古今多少事,都付笑谈中。”横观魏蜀吴三家,哪一家不是从无到有、从起到落、从兴到衰?再纵观我国历史王朝,更是生灭兴衰更替。我们的生命和生活更是如此。可是我们有太多的不舍,总想得。得到了就不想再失去,世间哪有这样的道理?就是一生要兴复汉室的刘备,他也是说去就去了,一撒手,全留给后人处理。我们有的时候失恋了,就受不了。破产了,就活不下去了。我觉得生命就是个过程,就是从原点再回到原点。有人会问——不论怎么努力获得,最终都将灰飞烟灭,那我们还那么拼命做什么?那我想问——你知道你会死,难道你就不活下去吗?不是这样子的,人生不是拼命地获得,而是不断地得舍,舍得。这样生命才有意义!我们拼命地赚钱,拼命地工作不是为了据为己有,而应该是和大家分享。
知不可为而为之
凭诸葛亮的智慧,难道他不知道汉室气数已尽?难道他就那么自不量力要和大自然较劲?我不这么认为,我们觉得诸葛亮他是不敢怠慢。自白帝城托孤以来,他可谓是诚惶诚恐,不敢出丝毫纰漏。我们中国人是很懂得感恩的,正如诸葛所言“臣虽肝脑涂地,安能报知遇之恩也!”诸葛亮六出祁山,他不是和自然规律抗争,他是在“尽人事,听天命”,只有“鞠躬尽瘁,死而后已”,他才觉得心安,也就是求个死得心安理得。他诠释的是赤胆忠义。然而,如果诸葛亮仅仅是为了求得心安理得,那他就没有什么值得后人敬仰的。因为他成全的仅仅是小义,实现的只是自我。而非大义,大我。所谓小义小我,我觉得就是狭隘的、自私的、个人的利益,而大义大我就是广阔的、大众的、国家的利益。正如《水浒传》中的晁天王和宋公明,晁天王的“聚义厅”诠释的是小义,而宋公明的“忠义堂”诠释的是大义,也就是最终招安的缘由。我们再看孔明,我想孔明先生是深知《易经》的,因为易经中讲得最多的就是阴阳变动,一切在不断地变化,好的会变成坏的,坏的也可能变成好的。所以诸葛六出祁山,他是期待着世事变化的,他在想倘若有变,那先祖兴复汉室的大愿就可完成。所以从这个意义上讲,他多次发动大规模战争,劳财伤民,不只是仅仅为了报恩,让自己死得心安理得,我觉得更重要的是他在为统一天下、兴复汉室而殚精竭虑。他在“尽人事,听天命”。只要是本着大我大义,明知不可为而为之,那就不是偏执,而是执着。在现实生活中,我们也需要更多的这种明知不可为而为之的品性,虽然我们个人的力量有限,但只要我们敢于因人民利益、国家安危、社会正义而去斗争,那本身就是生命的一种升华。
在《三国演义》中,我得到以下几点启示:修学储能,装备好自己,以待其时,应学玄德公;凡事应慎重,有因必有果,一切都是自作自受,应以操守为戒;懂得自然规律,面对得失,多一份坦然之心;多一份执着,少一份偏执,“尽人事以听天命”;放下小义小我,成全大义大我。
篇21:世界末日带给我的启示作文
世界末日带给我的启示作文
在吃晚饭前,妈妈打开电视看见马雅预言世界末日,大家人心惶惶,不知道会不会天崩地裂?我也好害怕,已经吃不下饭了,只有傻呼呼的.弟弟还吃饼干吃得津津有味。
我好担心,万一月亮不见了,我们晚上就会看不到;还有,要把握时间跟家人好好相处,不要为了一点点小事就大发雷霆。妈妈说:“我们去吃大餐好不好?”大家异口同声的说:“好!”我问妈妈为什么要去吃大餐?妈妈说:“因为要世界末日了啊!大家要珍惜每一分每一秒,不要浪费时间在看电视、打电动、玩电脑……”妈妈说得头头是道,我们应该要多吸收知识、珍惜时光……等等。
如果世界末日来了,我要狂吃冰淇淋,因为妈妈每次都只准我吃一球,真的是不太过瘾。妈妈是怕我脑袋变笨,身体感冒才给我吃那么少,所以我要好好孝顺她,不要常常贪嘴,惹她生气,气得火冒三丈说不出话。
还有,要跟同学好好相处,把自己喜欢的玩具拿出来分享,让大家变成好朋友,不要常常争吵就说绝交,这样会让同学间的感情越来越不好。老师说:“我们明天办聚会好不好?”大家兴高采烈的说:“好!”过了一个星期,同学会终于到了,大家开心到快哭出来了。开始表演了,大家都给表演的人拍手。时间过得很快,我们过了好愉快的一天,大家依依不舍不想结束这场同学会,老师说“没关系,还有下次!”同学说:“好吧!起码有玩到就好了!”不知不觉中,世界末日就这样过去了。根本就没有发生嘛,谣言真可怕!
我很庆幸大家都还活得好好的。如果真的世界末日了,我们就要把握时间好好大玩特玩,大吃大喝,千万不要斤斤计较,因为那太不值了!这是世界末日带给我的启示。
篇22:蜘蛛带给我的启示作文
一天,我在家里写作业,突然看见了一只蜘蛛在窗户外面吐丝做网,心里一紧张,差点惊叫着跑出屋。
我想:我是个男子汉,不能怕它。过了一会儿,我开始观察那只蜘蛛,这时天空下起了小雨,那只蜘蛛回到了窗户旁边。我静静地盯着它,只见蜘蛛网上黏住许多美丽的“珍珠”。过了一会儿,它又出去了,不多会儿,一个蜘蛛网又结好了,然后又回来了,它在窗户的旁边呆了十几分钟,大概是休息一下,喘口气吧。紧接着再次出去了。
雨也停了,忽然发现蜘蛛小心翼翼地触碰网上的小水珠,似乎在喝蜘蛛丝上黏住的小水珠。它究竟在干什么呢?我疑惑不解。于是,我翻开《十万个为什么》。原来,蜘蛛丝是由多种维生素组合而成的,而蜘蛛网可以把水分都保留下来。
第二天,那只蜘蛛又在我家的阳台上织出了网,我静静地看着它,看着看着,天空突然下起了大雨。我望望天空,又望望那只正在织网的蜘蛛,感到十分好奇,昨天好像也是这样,是不是蜘蛛一织网,天就会下雨呢?一个大大的问号呈现在我面前,这样的情景让我陷入了深思。
我又在《十万个为什么》上查了一下,原来蜘蛛吐出的丝是只有下雨天才能迅速凝结,形成丝,所以蜘蛛总是在下雨的时候织网。知道原因后,我不仅完全不再惧怕它,而且知道了小小的蜘蛛还是一个“天气预报专家”。
我庆幸自己的镇定,有了勇气面对那些小家伙;更庆幸自己能够坚持细心地观察生活中的小现象,有了新的启示与感悟。原来生活处处皆学问。
篇23:蜘蛛带给我的启示作文
那天清晨,我正在小路上散步,青草地上挂着一颗颗晶莹的露珠,野花上也沾满了些许的水雾,发出沁人心脾的芳香。
突然,一张银白色的蜘蛛网挡住了我的去路。
这张蛛网很大,线条十分清晰,在太阳的照耀下银光闪闪,挺漂亮。
一只小飞虫扑打着嗡嗡作响的翅膀飞了过来。
它要遭殃了!我心想。
果然,那只黑色的胖蜘蛛大摇大摆地走来了,待小飞虫挣扎得筋疲力尽后,一口一口地把它吃掉了。它可真会享受!
回到家后,我把这件事告诉了爸爸。爸爸温和地问我:“你是不是觉得它很轻松?”“对呀!”我不假思索地答道。
爸爸神秘地笑了笑。他对我说:“那你今晚再去看看,瞧瞧蜘蛛在干什么。”
我从爸爸神秘的笑中看出来,结果一定不简单。
晚上10点钟,我和爸爸一起下了楼。这真是一个月光如水的夜晚,我又来到了那张蛛网前,“沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音?爸爸打开手电筒,只见那只蜘蛛正在拆网。好好的网,为什么要拆了它?我奇怪地问爸爸。“因为过了一天,它的网已经没有粘性了,”父亲严肃地说,“所以它要拆了重织。表面上看它很轻松,一张网就能一辈子不饿肚子。其实,在你休息的时候,它在忙碌地工作呢!”
“孩子,你要记住,天上不会掉馅饼,一定要用自己的双手去努力,才能过上幸福的生活!”父亲望着我说道。
许多年过去了,可那个月光如水的晚上和爸爸说的话,我却怎么也忘不了。
篇24:蜘蛛带给我的启示作文
毛毛虫要经历破茧之苦,才能变成美丽的蝴蝶。雏鹰要经历折翅之痛,才能成为高飞的雄鹰。是啊,成长的路上需要经历挫折,最终才能成功。
记得在四年级的时候,我的头上落下了一个巨大的馅饼,我获得了参加大队部竞选干部的机会。面对这突如其来的惊喜,我顿时热泪盈眶。此后,我把全部的心思花在了写竞选稿和读竞选稿当中。在竞选这天,尽管我非常认真,但,我还是落选了。在知道这个消息的时候我的心情顿时跌入了万丈深渊……。我飞奔回家,关上房门,躲在房间里失声痛哭。我觉得我一连串的辛苦都白费了。
这时,窗外下起了雨,滴滴答答,好似在为我分担心中的那份失落。忽然,阳台的左下角一只小蜘蛛吸引住了我的目光。我擦掉眼泪,好奇的盯着它。只见它好不容易织好了一张网,一滴雨毫不留情的滴在网的中央,大网破了。可小蜘蛛并不灰心,重新织了起来。同样的事情反反复复的发生,不知过了多久,雨停了,它终于织好了一张完整的网。
看到这一幕,我豁然开朗,人的一生并不是总是那么顺利,要想成功就要经历各种各样的挫折。想到这里,我的心情就如天边出现的那道彩虹般的欢欣。
不经历风雨怎能见彩虹?在困难和挫折面前,永远不要说:“我不行”。而要有一颗乐观的心,以微笑去面对。在困难和挫折里摸索和寻找那通往成功的道路。
篇25:违规带给我的启示作文
违规带给我的启示作文
在我们学校,几乎每一个人都害怕一件事,那就是被值日生扣分。被扣了分,老师会生气,生气之后,又批评我们不遵守纪律,批评之后,还要抄课文和写检讨,恶性循环。可是不料,这种厄运却恰恰发生在了我的身上。
那天中午,吃完饭后,我就到小卖部去买东西。当我买好东西走出来时,我怎么都找不到自己的四人小组。既然找不到他们了,反正以前也有人买完东西后单独一人回到宿舍的,那我干脆自己回去,顺便找一下他们算了。想完,便一个人走回去。过了一会儿,走到一楼和二楼的拐弯处时,我突然感觉肚子有一点不太舒服,可能是吃错什么东西了吧。我渐渐地加快脚步,慢慢地,转走为跑。那时候,我总是感觉忘了什么,却怎么也想不起来。
过了一会儿,我看到二楼处有一个人,手拿着一个“执勤员”的牌子。“糟糕!是值日生。”我大叫起来,便立刻往下面跑。要知道,我不仅单独行动,还奔跑,那可是雪上加霜,罪上添罪啊!可是,不到几秒钟,我就感觉身后有一只手在抓我,惨了,那肯定是值日生。到时候,我又要遭殃了。之后,我顿时傻住了,反正都惨了,还不如别白费力气了。过了一会,我被重新拖上了二楼,我猛然想起了反抗,便用手打算把值日生的手拽下来。“三……二……”我立刻停止反抗了,要知道,得罪了值日生,可会更加严重的啊!
那时候,我几乎已经绝望了,都已经在想老师会给我什么惩罚。看着那值日生抓着我的校卡,似乎准备要扣分了。我还是不放过任何一点希望:“值日生,求求你了,能不能不扣我分啊?”我多希望他能原谅我这一回啊!求求他,说不定他会大发慈悲呢?啊,真的'是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“想不扣分啊,可以,我晚上也要在这值日。我先把你的名字写在背面,你给我写500字检讨,我就不扣你分。”哈!500字,对于我们班,可是小菜一碟,总比老师的“魔鬼惩罚”好多了。我不禁在心里暗暗高兴着,激动得差点要跳了起来。值日生能给我机会,真是太好了啊!
值日生放过了我之后,我才发现原来旁边有很多我们班的同学在看着我。其中,四人小组问我:“你到底怎么啦?被扣分了吗?”我听到他们一问,就急忙解释道:“没有,值日生给了我一次机会,只让我写检讨,没扣分。”有一个同学还说:“早知如此,何必当初啊!你这样,是何苦呢?”对啊,真是不听“老师”言,吃亏在眼前啊!
检讨写完了,这次的“值日生**”,这是有惊无险啊!虽然值日生严厉,但我得到了一个启示:凡事都不要自作主张,这样,往往会害了自己。
篇26:小动物带给我的启示作文
小动物带给我的启示作文
我的心中一直有一个不解之谜:生命究竟是什么?原来从一些小动物身上就可以得到答案。生命就是坚强拼搏的毅力。
一天,我们全家人去野餐。刚刚铺开帆布,摆好食物,嗅觉“一级达人”瓢虫就寻香而来。它像一架微型的红色飞机,旁若无人的直接降落在我最爱吃的蛋糕上。看到蛋糕被这个不速之客抢占,我心里顿生恶意:我要恶作剧。
于是我趴下来,用食指对准瓢虫使劲弹了一下。立刻,它像石子一样飞出去足有两米。我一阵窃喜:叫你再抢我的食物!
但令我惊讶的是,它刚一落地,就以迅雷不及掩耳的速度翻身,调整姿势,然后立刻又飞了回来,再一次准确无误地停在蛋糕上。
我目不转睛地盯着这只瓢虫的所作所为,不由得火冒三丈。等它刚刚停稳,我使尽了吃奶的力气,对准它就是一阵猛吹。我这口气对人类来说,没有什么,但对小小的瓢虫来说无疑是一股可怕的飓风。刹那间,它就被刮得无影无踪。我正暗自高兴,敌人要死到临头时,不可思议的一幕发生了:才短短一分钟,瓢虫不知又从哪里飞了回来了,而且又停在了蛋糕上。
可恶!实在可恶我没给它喘息的机会,又一次憋足气,趁它不注意,再次发起猛烈进攻。我心想:这下你肯定完蛋了!正当我的意时,万万让我没想到的是,它又不屈不挠地飞回来了!
我被瓢虫的`勇气彻底震撼了!
为了想得到自己想得到的,飘虫愈挫愈勇,冒死进取的精神,令我佩服;它的不放弃,令我震撼;它强烈的求生欲,令我明白:它的勇气是多么得坚不可摧。
我终于知道了:如果我们在生活中遇到困难,只要有瓢虫的精神就没有战胜不了的。
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