高考作文真题：爱问才能赢（共20篇）由网友“gpecgjxgjx”投稿提供，这里给大家推荐分享一些高考作文真题：爱问才能赢，供大家参考。
篇1：高考作文真题：爱问才能赢
高考作文真题：爱问才能赢
【作文题目】
生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章。
范文：
爱问才能赢
随着社会的发展，我们需要更多的知识。在电视里，知识性问答的节目也越来越受到人们的欢迎，而网络里关于爱问的网站也是越来越红火。因为人们明白了这样一个道理：爱问才会赢。
一个人的知识是有限的，总会有很多未知的领域和知识的盲区。而且他积累的知识就像一个圆圈，知道得越多，圆圈的面积就越大;不知道的东西越多，需要问的.东西也就越多。走进滚滚的历史长河，看见许多智者向我们走来。对他们的故事我们先是感叹然后是沉思，最后就会悟出一个真理：爱问才会赢。
荀子说过，好问然后能才。李时针是个难得的医学奇才，也是一个善问的高手。他到全国各地去采集药材，不停地向当地的百姓打听、询问和与药物有关的问题。王安石是一位伟大的文学家、政治家，也是一个爱问问题的奇人。他读经书，不能通晓经书的意义，就翻阅诸子百家之书，向书本询问，不仅如此，他还虚心请教农夫和女工。以后，他对经书才算知道了大概。才使他出神入化，在文学上有了超人的成就。郑板桥曾经说过，学问二字，需要拆开来理解，学中必有问，善问方能学。有人有学而无问，即使读万卷书，也只是一条钝汉。读书好问，一问不得，不妨再问;问一人不得，不妨问数十人。要使疑窦释然，精理迸露，必须问天问地，问古问今。
然而，现在许多人都缺乏一种爱问的精神。在学校，我们每天都需要学习很多新的知识，当然就会有一些不懂的地方。但是，有些同学却不提出问题，不通过询问去把它弄懂。他们总觉得问问题是一件愚蠢而不光彩的事情，总是抱着反正不懂考试也不会考到的懒惰侥幸的心理。这是一种多么错误而可悲的想法啊，你要知道，就连圣人孔子也要每事三问，何况我们呢?爱问才会赢。你不懂又不问，那么就会永远不懂，永远不会进步，永远不会取得成功。如果没有问题的产生，科学就不会进步;如果没有问题的出现，社会就不会发展;如果没有问题的解决，人类就不会聪明。爱问，然后去发现答案，才会有成功的希望。
爱问是一种积极的生活态度，是智者的选择。科学家不断的提出问题，解决问题，于是有了科学的进步;哲学家不断提出问题，解决问题，于是有了社会的发展;医学家不断提出问题，解决问题，才使人类战胜了各种病魔，拥有了健康的身体。爱问不是伟人头顶的光环，而是洒在你我身上的阳光。只有爱问才能拥有生活的智慧，才会取得成功!爱问才会赢!
篇2：高考作文真题：爱问才能赢
“问渠哪得清如许？唯有源头活水来。”学习是一种需要，我在需要中成长。时光从指尖流逝，源头活水雀跃而来，需要也逐渐成为我的爱好。
钢琴是我的最爱，她有乐器之王的美誉。光亮照人的钢琴陪伴我已经整整六年，我的十指在琴键上飞舞，我的思绪在音符上跳跃；琴声中有我的欢乐，有我的遐想。在这里，我和乐圣贝多芬交谈，一曲《致爱丽丝》让我领略了青春少女的纯真靓丽；我和老音乐家贺绿汀为友，一曲《牧童短笛》把我带入春光明媚、鸟语花香、笛声悠悠的田园境地。柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》为我伴舞；舒曼的《梦幻曲》将我催眠于如诗如画、如梦如幻的朦胧世界……
有人说：“哪里有人类足迹，那里就有音乐。”音乐是伴随人们一生的，音乐可以陶冶人的情操。这钢琴声象天上落下的水滴，净化人的心灵。一曲终了，是雨过天晴、凉润的空气。琴声是那么地感性，又是那么地抽象，妙不可言，只想沉溺，只愿沉溺……
钢琴越来越成为我生活中不可缺少的朋友，宁可食无肉，不可居无琴。每天我都要在紧张的学习之中抽出时间和它交谈；每当遇到不高兴的事情，肖邦的夜曲萦绕在我的耳畔时，就犹如得到亲切安抚，心中的愁云一扫而光；每当在做作业中理不出头绪时，弹弹巴赫的创意曲，从那复调多变的旋律中启迪了思维，从迷惘的禁地，大胆地走向新的彼岸；每当遇到挫折时，贝多芬的奏鸣曲就会鼓舞着我的斗志，增强了克服困难的勇气。
在享受美妙的钢琴声之余，我经营着自己的Bolog（博客）。――活泼可爱的小燕子，是我爱心的初次流露；缓缓流淌的清澈河水，是我童心的美好愿望；声震遐迩的萧江大鼓，使我“漫品鼓声因坐久”；妙处横生的《武松打虎》，看易做难的《学钉纽扣》，馋涎欲滴的《水果拼盘》，篇篇文章镂刻着我辛勤耕耘的印迹，字里行间流泻着我一步一步走向成熟的思绪。随着一首首动听的歌曲，一张张靓丽的个照，一句句真诚的祝愿，我感觉自己要学的东西太多太多。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我将在更多的磨砺中，寻觅源头活水，使我的需要成为我的必要。
篇3：高考作文真题：爱问才能赢
当我们在用着清冽的自来水时，有没有想过，用过的污水都到哪去了呢？10月5日，我和小伙伴们一起参观了无锡芦村污水处理厂。在这里，我心中的种种疑问都得到了解答。
冒着小雨，我们来到了中心控制室。整整一面墙的显示仪表激起了我们的兴趣，一群“好奇宝宝”们立刻围了上去，这里戳戳，那里点点，想要看个究竟。这时，这里的厂长叶伯伯把我们聚到一起，给我们讲起了这座厂的历史和污水处理的知识。原来这个厂1988年就成立了，它占地450亩，污水日处理能力有30万吨。目前我们无锡有80%的污水都是在这里处理的。也许我们家的污水就是流到这儿进行处理的呢。
终于知道家里那些脏水去哪儿了，可怎么让它们重新变得清澈呢？我满脑子的小问号。幸好接下来叶伯伯就很详细地介绍了污水处理的过程并带我们参观了一番。这是我们最感兴趣的内容了，同学们都兴致勃勃。在污水的进口，我们在几个大池子里看到了乌黑的污水，有一个在“咕嘟咕嘟”冒着泡的，更是臭气熏天。那气味，让人难以忘却。在污水流向切换井的途中，有几个分拣的大机器正卖力的运作着，不时掉下来一个瓶盖、一个包装。叶伯伯说如果不进行分拣，这些垃圾会在后面的过程中把机器弄坏的。哎呀，看来我们平时一个不经意的动作也会给污水处理带来麻烦呢。随后，叶伯伯又带着我们参观了各种各样的池子，它们有的 盖着 盖 子，像个大蒸笼；有的不断地冒着泡泡，想巫婆正在熬制的魔药；还有的静静的，长着绿绿的“青草”，乍一看像一块草坪……其实它们就是处理污水的“法宝”——运用物理原理的初沉池和运用了生物原理的二沉池。经过了这些大大小小的池子的处理，污水最后来到了纤维转盘滤池车间。在这个车间里，叶伯伯打起了一烧杯水让我们进行对比。这一看，小伙伴们都惊呆了，刚刚还很臭很黑的水，在这里已变得很清澈，连臭味也没有了。污水处理的过程真的是太神奇了！
带着见证神奇的感慨和收获知识的满足，我们在欢声笑语中结束了这次参观。通过这次参观让我们感受到：问渠那得清如许，环保处理立大功。要长久的保护水环境，需要我们每个人都树立环保意识，做到“保护环境，从我做起”。
篇4：高考作文真题：爱问才能赢
随着社会的发展，我们需要更多的知识。在电视里，知识性问答的节目也越来越受到人们的欢迎，而网络里关于爱问的网站也是越来越红火。因为人们明白了这样一个道理：爱问才会赢。
一个人的知识是有限的，总会有很多未知的领域和知识的盲区。而且他积累的知识就像一个圆圈，知道得越多，圆圈的面积就越大;不知道的东西越多，需要问的东西也就越多。走进滚滚的历史长河，看见许多智者向我们走来。对他们的故事我们先是感叹然后是沉思，最后就会悟出一个真理：爱问才会赢。
荀子说过，好问然后能才。李时针是个难得的医学奇才，也是一个善问的高手。他到全国各地去采集药材，不停地向当地的百姓打听、询问和与药物有关的问题。王安石是一位伟大的文学家、政治家，也是一个爱问问题的奇人。他读经书，不能通晓经书的意义，就翻阅诸子百家之书，向书本询问，不仅如此，他还虚心请教农夫和女工。以后，他对经书才算知道了大概。才使他出神入化，在文学上有了超人的成就。郑板桥曾经说过，学问二字，需要拆开来理解，学中必有问，善问方能学。有人有学而无问，即使读万卷书，也只是一条钝汉。读书好问，一问不得，不妨再问;问一人不得，不妨问数十人。要使疑窦释然，精理迸露，必须问天问地，问古问今。
然而，现在许多人都缺乏一种爱问的精神。在学校，我们每天都需要学习很多新的知识，当然就会有一些不懂的地方。但是，有些同学却不提出问题，不通过询问去把它弄懂。他们总觉得问问题是一件愚蠢而不光彩的事情，总是抱着反正不懂考试也不会考到的懒惰侥幸的心理。这是一种多么错误而可悲的想法啊，你要知道，就连圣人孔子也要每事三问，何况我们呢?爱问才会赢。你不懂又不问，那么就会永远不懂，永远不会进步，永远不会取得成功。如果没有问题的产生，科学就不会进步;如果没有问题的出现，社会就不会发展;如果没有问题的解决，人类就不会聪明。爱问，然后去发现答案，才会有成功的希望。
爱问是一种积极的生活态度，是智者的选择。科学家不断的提出问题，解决问题，于是有了科学的进步;哲学家不断提出问题，解决问题，于是有了社会的发展;医学家不断提出问题，解决问题，才使人类战胜了各种病魔，拥有了健康的身体。爱问不是伟人头顶的光环，而是洒在你我身上的阳光。只有爱问才能拥有生活的智慧，才会取得成功!爱问才会赢!
篇5：高考作文真题：爱问才能赢
《梦溪笔谈》的作者沈括，是我国北宋时期一位杰出的科学家。除此外，他会修水利、管财政，还行军打仗、写诗，还懂得考古、搞科学研究。总之，他样样精通，什么事都难不倒他。沈括的才智超群，他是天才吗？
不，他与常人一样。但是，沈括所表现出的才智与他童年时代的生活环境有密切的关系。沈括的父亲是个地方官。小小的地方官常常要受到调遣，沈括就跟着父亲走南闯北，虽然不能安居乐业，倒也饱览了各地的风光，熟悉了各地的风土人情。再说沈括的个性好动，他不喜欢成天钻在书房里读书、写字、做文章，他喜欢走出书房到外面去游玩。他爱看这看那，他爱听这听那，他爱问这问那，有时他还动手摸这摸那，一切事物在沈括眼里都那么的新奇：他看渔民们驾着小舟赶鸬鹚下河捕鱼；他听渔民们讲怎样从海里捕上一条比船还要大的鳄鱼；他问农民为什么高山的桃花比山麓的桃花开得晚；他在陕北看到当地居民们用罐子收集从地底下冒出来的石油，用来点灯，便也参加收集，并亲自动手燃烧石油，收集烟炱制成墨。沈括在少年时代就是这样一个热爱课余生活的人。他什么都想看，什么都想听，什么都要问，什么都想参加，什么都想做。把这些看来的、听来的、问来的、动手做过的，都一一记下，成为材料，后来经过核实整理都收集在《梦溪笔谈》这部书里了。因此，它的内容丰富极了。《梦溪笔谈》一书涉及到天文、地理、地质、物理、数学、化学、气象、生物和医学等各个方面，其中还有许多是沈括在实践中的创见。
如果沈括成天钻在书房里读书写字能积累这么渊博的知识吗？能有所创见吗？当然如果沈括不重视读书，没有文化作基础，他从实践中得来的如此丰富的实践知识就无法记载下来，传给后世；反过来说，如果沈括不注重、不热爱多方面的实践活动，他就得不到宝贵的实践真知。书读得再多，再好，也还是在前人的经验、理论上兜圈子，难有新创见。
因此，《梦溪笔谈》是沈括青少年时期课余活动和试验尝试的结晶。
篇6：高考作文真题：爱问才能赢
海子曾说：“对于千百年来始终沉默的天空，我们不回答，只感悟。”沿着历史的轨迹，触摸着古青色的墙壁，我一路探寻，追问生命的真谛。
潇潇暮雨，桃花树下，一曲《葬花吟》让多少人痛心你的红颜薄命，潇湘馆中，你的泪水浸湿了多少读者的心田。幽居深闺，但你抵不过霜刀雪剑。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”是你孤独人生的写照；“一畦青韭绿，十里稻花香”是你对自然的追求。虽然你寄人篱下，虽然你孤独无依，虽然你最后的人生抹上了悲剧的色彩，但你执着追求而不闪躲，用“魂去尸长留”诠释了自由爱情的悲壮。你的一生让我悟出了要勇敢去爱，不应退缩，无论前方有多少坎坷，心中的梦想和爱，永远要追寻。无法选择生活，却有追梦的权利，以梦为翼，飞向理想的天空。
仰角成45度，而我却站在北纬23度。凄冷的风推开了无垠的沙漠，古铜色的碎片割断了原本的平整，显露的残骸倔强地立于风沙之中。一个人的旅行该是多么的孤独，但你的脚印却幻成了沙漠中的绿洲。你说，你要一直走进撒哈拉。追随着你，探问着你，你的执着渺小了撒哈拉。终于有一天，你走到了撒哈拉的边线，你闭上了眼，用坚守在大漠上写下：我走过了你。是的，执着的你让我读到了永不放弃。虽然前方很渺茫，但要坚守最初的梦想和愿望，相信前面肯定会有绿洲，只要这样走下去，还怕数不完撒哈拉中的沙子吗？三毛，是你的探求与执着让我悟出了永不放弃。
你到底是一个怎样的女子？楚楚佳人，还是女中豪杰？千年的时间，让你的形象愈加清晰。登上楼阁，远方是孤雁的身影。茫茫的苍穹，孤雁是唯一的点缀。你的国破了，家亡了，黄花般瘦弱的你怎能禁得住秋风的肆虐。这次第，怎一个愁字了得！物是人非，梧桐更兼细雨，柔弱的肩膀下是不屈的怒豪。“至今思项羽，不肯过江东”是一个坚强女人发出的愤慨。以心抗世，以笔换天，你将对这漫天的愁绪进行抽丝剥茧般地纺织，化愁为美，从而成为立于秋风黄花中的美丽神灵。你执念探索的一生让我感悟到了坚强，要勇敢地活下去……
历史的形象，我们感悟到人生的真谛，从中悟出真意，从中践行真理。
篇7：高考作文真题：爱问才能赢
一天，“走”与“问”在路上相遇，闲来无事，便开始聊天。
“走”趾高气扬地对“问”说：“瞧瞧你那向别人卑躬屈膝的样子，有什么出息，再看看我，特立独行，管他什么流言蜚语，我一概不听，继续我的方向，这才叫做个性！”
“问”扬扬眉，不服气但还算比较谦虚地回答：“你一味地追求自己的特立独行，从此以后便堕入了不复之地，后悔的可还是你自己！还是像我一样，常常请教别人比较可靠。”
“哪有，哪有。”“走”大声反驳着，“先不说你那低眉顺眼的态度吧，就拿你常常请教别人来说，你能保证别人给你指路方向都是正确的吗？”
“问”挠挠头，“我……虽然不能保证别人给我指的路就是我自己想要走的那一条，但我是会问下去，要是走错了路……”
“假如，要是……你哪来的那么多的假设啊，就算你的指路人给你的答案正确了，但你还想走别人走过的千篇 一律的老路吗？”“走”仍然坚持自己的观点。
“我还是不同意你的观点。”“问”不以为然地摇了摇头，“虽然我总是问别人方向，但我心里有数，哪些人的答案可信，哪些路的方向我不能尝试。尽管有时候判断它们会有一些难度，但我能在走过的路上吸取可取的经验与教训，总结出一套自己的行动准则。这样，我就可以按照自己的原则，脚踏实地地走好每一步路。”“问”看了看“走”，发现它只是盯着某一处发呆，似乎心不在焉。
“喂！”“问”推了推“走”，“你怎么了？”
“走”似乎刚回过神，“啊”了一声之后回答说：“我只是觉得，你说的也不无道理……可是我还是不能习惯像你一样那么委屈自己，时刻留意人家的脸色……”
“也不完全是。其实我有时候挺欣赏你的独立自主，但如果你能放下一点点姿态，偶尔弯下腰请教一下别人，也许你会更沉稳，更放心地走好接下来的路。”
“好像是哦。”“走”抓了抓耳朵，不好意思地说，“那你可以和我结伴而行吗？我想走得更精彩”
“好啊！刚好我也可以有个伴儿！”“问”开心地说。
日光下，“走”和“问”相携的身影渐行渐远……
篇8：高考作文真题：爱问才能赢
从小我就是一个爱热闹的人。我喜欢站在熙熙攘攘的人流中，转站区的街角，小商铺集中的地方，听人们各种各样的声音，感受生活的声音和儿时传统浓烈的记忆。
他是在我们老家老宅旁边卖捏面人的。手艺不敌机器切割出来的逼真，却胜在精巧与生动。他是我们这一带最受欢迎的，老手艺匠了。每天清晨他都会扯着嗓子吆喝：买面人的哩，一天又一天，他粗犷的嗓音已经成为儿时记忆里的习惯。如今却是被车水马龙和城市的喧嚣所替代。
小时候在放学的路上，总会遇见他。我们的脚步总是不受控制的在他飞炫操弄的手中正慢慢停下像是着了魔般，他的手像是做了一辈子农活。厚重的老茧，却遮不住他高超的手艺和精巧的心灵。捏、刮、括、抚，一个个小泥人在他苍老的手上活灵活现，栩栩如生。他的细致与专心使他满头大汗，却顾不上去擦。只能滴在他黝黑的手背上，或是面板上，又或是三两生动的泥人上。这种手艺使孩童的浮躁化为的平静抚平我生活中的各种愤懑与怨怼。他苍老粗糙的手，仿佛不是在捏面人。而是在安抚我们的心。
上次感受也不过是泛泛之交而萌发出的。而真正与他熟络，还是因为那一问。
时光白驹过隙，转眼间，那群孩童由幼稚走向成熟，那位师傅也逐渐萌生白发。再次见到他，还是在那小小的街坊胡同里。他的手艺依旧那么精湛。只是与他同行的人越来越少，小巷也越来越清冷。他身边所围的孩童也消失不见。只剩他一人十年如一日的坚守，仿佛乐此不疲。小时候我真不明白，也从未萌发过这种念头。就是如今我真的非常想要问他一句话。
是什么?支持这您十年如一日的坚守这个行业。这真的值得吗?
他诧异地停顿了一下。不知是因为这句话还是我触动了他心灵的其他的什么东西。但他没有抬头看我，就是笑着说：没有什么值不值得的。捏面人早已成为我生命中的一部分。况且我多么希望把我生命中的一部分传承延续下去。已经有许多人放弃了，但我不能。因为那将会是一种文化的消逝，小姑娘，你是不会明白的。
可我澈然顿悟。从那时起，他在我心中不只是一个简简单单的，捏面人的了，我对传统文化手艺人的敬意和这种永不言弃的精神，将会影响是我的一生。
篇9：高考作文真题：爱问才能赢
人生旅途中，你苦苦追寻着一个问题，蓦然回首，答案原来多姿多彩。
蓝天下，一个问题打破了闲静：“生命是什么颜色。”我茫然了，只在乎生命的长短、苦乐，又何曾想过这个问题呢？
绿的希望
阳春三月，草长莺飞，春悄无声息地来了。一位年过七旬的老人生活艰苦又孤苦伶仃，仅剩下一个残花败柳的花园与其相依为命。这一天，他拖着疲惫的步伐来到了花园，此时，花园里百花争艳，小草刚探出头来，柳条抽出了绿芽，一切都笼罩了一层绿。老人心为之一震，老泪倾拥而出，激动地说：“我本以为要孤独终老，苍天佑我，让我看到希望。生命是绿色，绿色给予我希望。”
黄的坚强
在热气腾腾的烈日下，一书生因寒窗苦读，却未能考取功名，心似项羽般无颜面对江东父老，从而徘徊在生与死的界线上。当他来到悬崖上决定结束了生命时，他发现在炎炎夏日下，竟有花儿精神抖擞地和阳光挑逗着，他看到黄色的大地上，花儿竟这般坚强。于是他坚强地挺了过去。最终考取功名，走上仕途。他望着他的乌纱帽，两袖一挥，说：“生命是黄色的，黄色给予我坚强。”
金的收获
秋，刚至。农夫叹到：“我身强力壮，知识虽不算渊博，却也不亚于凡人。如今，却头顶烈日工作，愧对自己呀！”当他来到农场时，放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农夫的收割。农夫欣慰地说：“一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收！生命是金色的，金色让我懂得有付出就有收获。”
白的纯洁
在呼呼风声中，雪轻轻落地，不一会儿，大地披上了雪白的轻纱。兵屹立于雪地之中，他感到军中生活单调，他想入商业作出一番成就，于是，他来到军长面前，说明原因。军长并没有说什么？只是问兵：“雪美吗？”“美！”兵答道。军长接着说：“我们当兵的人，保家卫国，就像这雪一样纯洁，而你却想入商场勾心斗角，这不是在纯洁上在惹尘埃吗？”说完，军长走了。雪停了，兵仰天长喊：“生命是白色的，白色给予我纯洁。”
生命的色彩如此之多，一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！
篇10：高考作文真题：爱问才能赢
有只小熊，叫星星，他的牙很疼，可又琢磨着去，还是不去呢？后来，他终于想通了，打算去拔牙。
来到狐狸诊所，狐狸医生正高兴地吃着苹果。”医生，我要拔牙！”“嗯呵！？哦哦。”狐狸医生迅速地打开仪器，准备好所有的东西，让星星躺上来快速地拔好了牙，当然，嘴里的苹果籽儿也掉了进去。
小熊星星走着走着，突然觉得肚子很疼，疼了一会儿，又不疼了，星星继续向前走去。走到家了，妈妈惊呼一声“啊~”“妈妈，怎么了？”星星问道，妈妈说：“你头上怎么长了棵苹果树？”“呃，我……我不知道！”星星转身回了房间。“叮咚~叮咚~”“星星！你看谁来了？”星星的妈妈大喊道。“阿姨好！”两只爱吃辣辣鱼的小熊打招呼道（大点的那只叫比比/BB熊，年龄小一点的叫兮兮/CC熊，她们是好朋友。）星星不情愿地扭捏的出来了，他惊讶地叫到：“啊！比比，兮兮怎么是你们？！？”兮兮熊应声答道：“不欢迎吗？”“怎么会呢！”
“星星，你想吃什么鱼？是酱汁，红烧，烤，炸，蒸，煎……哪一个？”“都不想吃。”“为什么？”“你们看我头上。”这时，两只熊才注意到星星的头上有一棵苹果树。
“蛮好。”几天BB和CC天天都来星星家，帮星星头上的苹果树浇水，施肥。渐渐的，苹果树长大了，结了许多苹果，大家知道之后，都来星星加吃苹果，吃得最欢的当然是星星，里面，还有两只喜欢吃鱼的熊哦。（番外）炸鸡与啤酒的故事从前有一块肉，她全身上下都是肉色的，她非常自卑。啤酒哥哥就经常讽刺她说：“你看看你，丑死了，哪像我？全身上下金黄金黄的！”鸡肉妹妹也很羡慕啤酒哥哥。有一天，她想不开了，裹上生粉，跳进主人的油锅。结果，“啪”的一声，鸡肉妹妹变成炸鸡块了，啤酒哥哥过来说：“哇！炸鸡妹妹，你好漂亮哦！”然后，他们就在一起玩了。在下绵绵大雪的冬天，炸鸡妹妹在和啤酒哥哥一起在橱柜上玩的时候，不小心摔下来了，还好，没摔坏！他们蹦蹦跳跳走到客厅，主人刚好发现了，就把他们拿起来边吃边看韩剧了.(啤酒，炸鸡，韩剧END)
五年级:云过
篇11：高考作文真题：爱问才能赢
借不到飞翔的翅膀，我只有破茧而出吗？
我是一只毛毛虫，从我出生起，就饱受万物的折磨，我羡慕蜜蜂，鸽子那样出来即是为了飞翔的物种，破茧而出，难道只是上帝为我们毛毛虫专门设下的一道难以翻越的坎吗？
记得以前，我的妈妈——蝴蝶告诉了我借不到飞翔翅膀的原因。“破茧而出，难道是为了让自己活得更加潇洒吗？”我好奇的问道，妈妈笑而不语，只是再三叮嘱：“借不到飞翔的翅膀，我的孩子，只能靠自己破茧。
不要妄想借到翅膀，他会让你体会不到真正的飞翔，你看那蒲公英爸爸，让风带着孩子游走，最后四处漂泊，居无定所；还有那被宠着的雏鹰，以为白云能带他飞翔，不锻炼翅膀，最后跌入谷底，再无佳音……这些已是萦绕在我耳边的故事，不，这不是故事，这是永不磨灭的记忆。破茧而出，是为了避免这样一些血的教训吗？难道为了飞翔，代价如此巨大吗？
想着，想着，终于有一天，我破茧了。伴随着强烈的倦意，在茧里，开始沉睡，只有一个问题在我大脑中挥之不去；破茧而出，是为了置之死地而后生，为了换上美丽的新装吗？
等待，漫长的等待；沉睡中的等待，期盼中的等待……
我醒来了，只感受到周围的黑暗，闷热，狭小伸手不见五指，我不断地挣扎着，双手好似没有以前那么有力。我拍打着四周，但无济于事。久而久之，我感到钻心的疼痛，我后悔我把茧封的紧了。我后悔我走破茧而出这条路了，难道，破茧而出是经过苦难才会懂得慎重吗？可我不甘心失败，既然做了，为何不坚持下去呢？疼痛，使我几近晕倒，就在我撕心裂肺到要昏过去时。一根丝断了“嘭”又一根，我好像见到了光明的彼岸，于是兴奋撞击，茧破了，我望见了天空中射来的阳光，好刺眼，却又很熟悉，好似充满了生机的韵味。我扇动着我的“触手”，或许现在叫翅膀，第一次飞上了多少毛毛虫梦寐以求的天空，接近了这个美好的、全新的领域，这时，我回头望了望我刚长好的翅膀，正如妈妈说的一样，多么美丽、多么动人。在阳光的映衬下闪闪发光，真的，很美……
借不到飞翔的翅膀，破茧之路非常漫长，不是为了避免血的教训，更不是置之死地而后生，也许，这破茧的路，是为了迎接另一个由自己努力更加辉煌的明天吧！
篇12：高考作文真题：爱问才能赢
杜维明教授所说的做与不做，其本质就是一种选择，而每个人对于这种选择的标准不尽相同，但其根本都应源于心底的声音。
建国初期，国家困难，百废待兴，邓稼先放弃了国外优渥的生活，毅然回国。隐姓埋名数十年，为我国核科学事业牺牲了个人生活乃至生命。他的标准是国家利益。
92岁的退休教师叶连平，来坚持免费辅导留守儿童，与时间赛跑，宁肯自己生活清贫，也坚持资助贫困学生，“希望自己的最后一口气是在讲台上呼出去的”。他的标准是责任。
彭婕婷，陈家利，两名硕士研究生果断救助昏迷乘客。不犹豫，不放弃，践行着医者仁心，救死扶伤的医学精神，即使在失败后面对恶评，仍问心无愧，毫不后悔。她们的标准是善良。
这些可爱的人纵然面对威胁，非议等种种不善，仍听从着自己的内心，践行着自己的标准，他们的选择仿佛夜幕下的明星，格外耀眼。
如今，社会的快速进步中，物质逐渐富足，但同时，摔倒的老人扶不扶成了问题，向乞讨的碗里投不投钱成了问题，甚至在法庭上作不作证也成了问题。我们的面前已不再是无阻的大道，金钱，利益，功名，疑虑……充斥其间，布满障碍。做与不做似乎成了一个艰难的选择。
事实上，这不是“生存还是毁灭？”这样宏大不可测的命题，也不是“我是谁？我从哪儿来？到哪儿去？”这样难得其解的哲学大问，面对诸多障碍，回首初心，倾听自己内心的声音就是对做与不做最好的标准。
倘若置内心于不顾，一味迎合世俗，随波逐流，胆小怕事，那么即使生活看似稳妥充实，也终究只是假象，浮于表面，内心的空虚并未得到满足，可贵之处也被隐匿，更何谈幸福？
既然应听从于心，那么又一个问题随之产生：听何种心声呢？有的人让争名逐利，自私冷漠占据了自己的内心，于是贪污，见死不救，欺骗，偷盗都自以为理所当然。也正是如此种种，让本善良真诚的人们有的顾虑，社会逐渐走向冷漠。显然，如此心声不应听从。将善良，正义，诚信，责任，坚毅，无私，深埋于心底，扎根于灵魂，听从于心，才是对美好的践行，而非恶的传播。
正如电影《无问西东》中所言：世俗如此强大，强大到你生不出改变他的念头来，但仍愿你爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
篇13：高考作文真题：爱问才能赢
人的青春有且仅有一次。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。有人选择背井离乡，那么也会有人选择守住故乡；有人奔往利利名场，那么也会有人默默深耕；有人选择了在青春时安逸度日，那么也会有人选择在青春正当时用力绽放最美光华。长风过隘口，奋斗正当时。到达青春这个初见深林的山腰，我的选择是奋斗。
我的青春不该去往别人的设想与期待的狭隘天地。包括家人、朋友与陌生人。他们假定我的角色与属性，他们浅判我的能力与潜能。对，期待破灭时的否定，存在别人认为的你该活成什么样子后的设定崩塌。但是，我犹记沈志华说过的“环境不足畏犹如命运不足信”。但是，我的笔墨下仍笃信着“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”。我并非认为自已达不到别人的设想与期待，而是深明什么才是我想要的，什么才是我要做的，怎样一个我才是真正的我。
我的青春该去往自己的潜能可及与心之所向的新天地。潜能是能力的一种，但并非全体现为外在。潜能是能力经检验后加上自我驱动力的综合体。鲁迅先生曾言：即使慢，只要驰而不息；纵令落后，纵令失败，他也一定能够到达他梦想的地方。正如此言，我才深信乔木终会亭亭倚盖仓，能达栉风沐雨自担当之境界。
我的新天地在近处的故乡，也在远方的边疆。我想让青春之花绽放在一身戎装，我想让青春底色留蕴在五星红旗上。他们，给了我力量与激励，排雷英雄杜富国的铮铮六字“你退后，让我来”。还有中国人民解放军的最新军种火箭军，那儿有使命必达的“东风快递”，那儿有一直让国人自豪满满的洲际导弹。他，他们，都是一颗颗莹莹明星，在中华大地九百六十多平方公里的大地上发出熠熠光辉。在广阔的南海，在中朝边界线，在茫茫大西北，在港澳特别行政区……在脚下丈量的每一寸土地。我想与他们一起守卫每一处江河，每一座山岭；同他们一起喊着最响彻云霄的口号、最嘹亮的军歌。
现在的每一分每一秒都是在为未来奠基，现在的每一句每一字都是在为青春注解。青春之青，意为青葱年华；青春之春，意为幼苗春发。这正所谓：青春之路各异，自知去往哪里。东西南北不问，听从己心无悔。
篇14：高考作文真题：爱问才能赢
“小时不识月，呼作白玉盘。”多情的李白，自小便对明月有了真挚的情谊。认识有代谢，往来成古今。面对同一轮明月，不同的文人有不同的感情。几千年来，有人醉月，有人悲月，有人思月……绵绵不绝。今日我也学着古人，温一壶酒，赏月，吟诗。
“明月几时有，把酒问青天。”可爱的苏时，酒足饭饱，对月当头，爱月之情跃然纸上。试想李白同在，何不用一句“举杯邀明月，对影成三人”相应呼?那杜牧也不示弱，来一句“天阶月色凉如水，坐看牵牛织女星。”三人同笑，“好一轮澄澄的圆月!”举杯痛饮，“来，干!”山坡之上，三位泰斗的身影被拉得好长，真可谓“明月如霜，好风如水，清景无限”。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”哦，好一番悲月的心绪。“淮水东边旧时月，深夜还过汝墙来。”面对空空如也的荒城，想那“繁华事散逐香尘，流水无情草自春”，加上习习凉风，看看天上明月，不能不感到“空有姑苏台上月，如西子镜照空城”的凄凉。明月，你成就了文豪的飘逸思不群，却为何如此小气，藏匿了你的同情?今人不见古时月，今月曾经照古人。千百年来，一轮明月，承载了诗人的不尽相似之情。
“当时明月在，曾照彩云归。”彩云啊，如此明月也留不下你的芳容。如此还有那“多情只有春庭月，犹为离人照落花。”多情的文人，如此才华为何换不来纯洁的爱情?深情的李清照呦，纵能“秀暮芙蓉一笑开，斜偎宝鸭称香腮”，却只能在梦中呼唤“月移花影约重来”。刚刚学会相思的女子，“平生不会相思，才会相思，便害相思”，自然有“月上竹梢头，人约黄昏后”的美好愿望。不思量，怎的不思量!
呜呼，人生代代无穷矣，江月年年只相似。老来还乡，叹物事人非，自感“人生如梦，一尊还酹将月”。面对江月，又唤起诗人“江畔何人初见月，江月和年初找人”的绵绵哲思……不同的心绪，便有了不一样的明月。
月，寄托了文人的风流儒雅，知否?
月，分担了诗人的满腔愤懑，知否?
月，催生了情人的无限相思，知否?
明月，装点了文学，绿肥红瘦。
篇15：高考作文真题：爱问才能赢
从小到大，我一直是一个比较爱发问的人，在得到答案之后总会进一步思考，从而得出一些道理，获得成长。所以，助力我成长的是思考。
在我上小学的时候，曾经就和我的同桌因为一件小事闹翻了脸，甚至有一段时间谁也不和谁说话。但后来在老师的调解下，我们的矛盾还是化解了。
事后我向奶奶发问：“奶奶，怎样才能与人和睦相处呢？”奶奶说：“与人和睦相处，关键就在于要懂得换位思考，站在他人的角度多想一想，同时，还要善于和他人沟通。”听了奶奶这番话，我心里十分愧疚，因为点小事何必呢？在这之后，我就很少再与人发生矛盾了。所以换位思考是和谐的根本，与人沟通是促进和谐的桥梁。所以，是思考让我懂得了如何与人相处。
上初中之后，我养了一盆文竹，为了使它早日抽枝散叶，我每天都要给它浇一些水，但很快它却枯黄了，后来我把它放到了楼道里，很长时间没有照顾过它，可当我再一次注意到它时，它已经又长出了新的枝叶。
后来我又向妈妈发问：“妈妈，为什么这盆文竹我每天都给它浇水它会变黄，但放一段时间又起死回生了？”妈妈说：“文竹是喜旱的植物，你每天给它浇水它当然会变黄，浇水要适量。所以任何植物都不是水越勤越好，什么都要适度。”听妈妈这样说，我才恍然大悟，做任何事都要有度，此后，无论是做事的程度，还是情绪的把握上，我都有了自控的能力。所以，思考让我懂得了适度。
一年前，我家里新添了一只小金毛，但在它四个月大的时候染上疾病，当时，它每天什么也吃不下去，只是躺在门口，一动也不动，最后眼看就剩下一口气了。但就在我认为它必死无疑时，爸爸从没放弃对它的照顾，带它到处去看病，最终把它救活了。
我问爸爸：“爸爸，它都已经那样了，您为什么还要救它？”爸爸回答我：“善良是人的本性，虽然它只剩一口气了，但只要它还有一口气，就有一丝希望，我们不能见死不救呀。”说的对，善良是人的天性，我们做事也一定要怀揣一颗善良的心，在面对生命时，要拿出敬畏之情。所以，思考让我懂得了尊重生命。
从小到大，发问和思考真是让我受益匪浅，它教我为人处事，助力我的成长。未来路的还很长，我必须继续切问近思，不断成长。
篇16：高考作文真题：爱问才能赢
纵观历史，思与问并驾齐驱地推动着社会发展；再看当今，人们的学习，工作，生活无处不彰显着思与问的力量。
古语有云：“学而不思则罔，思而不学则怠。”可见，学习与思考密不可分。而有了思考就会有问题，解决思考中的问题，才是学习。若有思无问，问题会越积越多，不去问，疑惑找不到解决之道，久而久之，便连思也梗塞起来；若有问无思，亦非学者之道，问得没有重点，就无所收获。不搞清自己真正需要了解什么，就如同病人不知痛在何处，医生也束手无策，无法对症下药，则与不问无异。
虽然问大都是经过思考的，但只是思考问题还是远远不够的，仅仅是思考出问题只是浅尝辄止。在问之前，也需要进行思考，找出自己对于这个问题的理解，即使一无所得，自己这个思考的过程犹能培养自己独立思考的能力。然后再去问别人，这样的问更具有针对性。让自己思想中的郁结与别人的思想相碰撞，智慧便由此而生。
孔子的学生好问，问人生，问世事，孔子答之，他们能说出自己的理解，与现实相结合从而再向孔子发问。与现实相结合，说出自己理解的过程就是思的过程。这样的问造就了流传千年的大智慧。苏格拉底之前在希腊有一个智者学派，他们善诡辩，而苏格拉底先研究这一学派的弊端，从实际出发提出自己的理解。他经常在广场上让别人选择一个问题，然后苏格拉底便开始发问，在这一系列的问题中，让对方陷于困惑的境地，从而使双方进一步思考。由此可见，思与问密不可分，思可以拓展问题的深度与广度，而问又可以促进思考的进一步深入。
与苏格拉底几乎同时期的中国正是诸侯纷争之际，但同时也是百家争鸣之时。代表各自利益的学派竞相产生，互相辩论，辩论并不一定要有答案，辩论的过程是双方互相质疑的过程，但同时也是思考的过程，双方都是认真研读了对方的学说并深入思考后再发问。不可否认，这些学术在思考与质疑中变得完整而丰富。
问而不思是愚者之举，思而不问是庸者所为。三思而问的智者，在思中发现问题，在问中深入思考。何谓学，何谓问，当如是也。
篇17：高考作文真题：爱问才能赢
时间以逝，岁月已惜。一脸愁苦的他，面对着这曾经上演精彩的大地，对着那无边智昔倾诉着他无限的疑惑。
问报国
青山的收容用铸着岳飞精忠，当途的笑脸永怀着礼拜的浪漫，汨罗江的灿烂镌刻屈原的忧国忧民。为何精忠之士，苦于无处施展？为何浪漫之才，难于报国无门？为何忧国忧民之人，终于屡遭诽谤？高耸入云的青山呀！平坦肥沃的当途呀！激流不息的汨罗江呀！请你们去转告那广阔无垠的智者。
问兴衰
锦城万里的长安，记载着开元盛世的辉煌和安史之乱的破败。气势磅礴的蒙古包点缀着蒙古名族的崛起与落漠。装饰华丽的紫荆城，照耀着明清的盛世和絮败。为何名垂青史的开元盛世非得起伏跌当？为何不可一世的蒙古铁骑必须遭此转折？为何通知严明的明清王朝就此倾覆？辉煌一时的长安城啊！游牧草原的蒙古包啊！富丽堂皇的紫禁城啊！你们能否去告诉充满生机的智者。
问公正
历史悠久的北平，残留下袁世凯大地主的黑暗。悠久流长的南京的还净透的蒋介石白色恐怖的阴森。广阔无际的北平地区依显露着日本的爪牙。为何就是残暴的地主阶级能掌握全国？为何白色恐怖的暴行能弥漫深远。快对那富有魔力的智者倾诉。
知领悟
从高耸入云的山川到低谷水谷，有奔流不息的大海到绵绵的小雨。在千载万载的演绎中，在沧海苍天的演讲里。大地的豪迈使他知道了惜不如今，他需要我们不断的创造。
悠久流长，无论报国、兴衰和公正，都需要自己的争取。其实，在人生的征途中，有时走对了路，又时迷失方向，却终究还是能达到终点。去选择一条属于自己的道路，即使错误也能以创新的方式走到终点。
在我们的学习生涯中，来到了斯辰学校或许就已经选择了不同于别人的路。在这个宽阔的大地上，即使身披荆棘，那又何妨，只要选择，就无须后悔。只有这样才能开辟一条属于自己的道路，走到胜利的终点，创造出人生的辉煌。
同学们，过去的坎坷早已沦陷，往日的屈服不再重现。相信自己的选择，相信我的道路，相信惜不如今。去一起努力，走属于自己的漫漫长路吧！
篇18：高考作文真题：爱问才能赢
我曾经读过的书就像一级又一级台阶，指引着我上前去。
我喜爱读书，我想静坐在瓦尔登湖畔，去聆听梭罗的絮语；我想走进李白的世界，去感受他诗句中的浪漫；我想参观科学家的实验室，去感知科学的魅力与科学家的睿智。然而我在享受读书之趣的同时，又在思考：读书的目的究竟是什么呢？这个问题在我心中萦绕许久，挥之不去。
在我整理书架的时候，一本《安徒生童话》出现在眼前。里面的故事我早就能够背诵，但我还是翻开了其中的一页。我看着在那篇《卖火柴的小女孩》上写着的两个歪斜的汉字：幻想。薄弱的微光下是小女孩的幻想，也是对生的渴望。如果现实世界的人心也变得冰冷麻木，那故事的结局一定比死亡更可怕。我陷入了沉思：我在书外的世界做些什么？无论如何，我还可以做出一点努力。看着手中的书，我好想有点懂得了。也许读书不能改变世界，但我分明感受到了读书能够让自己的心底永远留着一束光亮！
妈妈在我的书架上添置了一本新书《别在吃苦的年纪选择安逸》，光看书名我就知道这是一本励志书。可是只读了一两篇，我就陷入了迷惑。何为吃苦？何为安逸？也许我现在的生活就是一种安逸的生活吧。衣食无忧，家庭和谐，学习良好，还未到需要肩负起生活重任的年纪，更不用外出闯荡拼出一片天地。用父母的话来说，我只要读好书就好。也许，难就难在那个“好”字上吧。想要有“好”的结果，我需要在学业上努力的拼搏，取得优异的成绩。我要牺牲自己玩乐的时间，要在薄弱学科上多下功夫。如果选择安逸了，不去奋斗拼搏了，那么今天我所偷的懒，以后终究要还。读书的意义是，我想未来能在理想的学校更好地读书。
思绪起伏，我的目光被窗外两大盆绿植吸引去了，他们接受风雨的洗礼，也沐浴日月的光辉，无论如何，他们都在努力地生长着，用盎然的绿色作出生命意义的回答。
所以最初的那个问题我终于有了一个答案：只管尽情读书吧。追寻问题的过程比答案更加可贵？我已找到我读书的方向，那就尽管去拼吧，就像那绿植努力生长一样。不用去想为什么？因为时间会告诉我答案：无解亦有解。
篇19：高考作文真题：求同存异才能富多彩
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
这位同学一个警告处分。多年后，我因为自己的行为向老师忏悔时，老师说，那天来找他说这件事的有十几个同学，这位同学十几年前已经去世了，每当想起他，我就深感愧疚，这件事让我悟出一个道理：当众人都哭时，应该允许别人不哭;当哭成为一种表现时，更应该有人不哭。
篇20：贵州高考作文真题：大爱无言
贵州高考作文真题：大爱无言
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失迷失能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不的抄袭。
【优秀作文】
大爱无言
爱，是无助心灵中缓缓注入的一股甘甜的清泉;爱，是黑暗灵魂里细细洒入的一束温暖的阳光;爱，是荒凉沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……
爱滋养万物，爱需要行动，因为大爱无言!
2008年5月12日14时28分，四川省汶川地区发生里氏8.0级特大地震。顷刻间，地动山摇!强大的摧毁力震碎了人们幸福美满的生活，撞毁了人们辛苦建造的家园。顷刻间，阴阳两隔，哀鸿遍野……
“求求你，再让我救一个吧!我还能再救一个!”每当回想起这痛彻心扉的'话，我总不禁泪流满面。救灾人员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而，新一轮余震袭来，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：“还有孩子!底下还有孩子!”一名救灾队员立刻奋不顾身向下钻，却被其他人硬拉到了安全地区，一名救援队员抱着一个孩子哭喊道：“求求你，再让我救一个吧!我还能再救一个!”但是，为了确保救援队员的人身安全，大家只能看着再次陷落的房屋，默默地流泪。
大爱，用眼泪来诠释!
谭千秋老师，一名默默无闻的执教者。在地震发生时，他把4名学生护在课桌下，而他自己用身体将课桌护住，手臂张开，紧紧地抓住桌沿，最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时，在场的所有人都惊呆了，被他的凄惨状况，被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心魂。
大爱，用谭千秋老师的奉献来诠释!
地震发生后，正在河南考察的温总理，第一时间乘飞机来到受灾现场，他说：“人民的生命高于一切!”他还说，“哪怕只有一线希望，我们也要尽百倍的努力!”他的手受伤了，但他拒绝医务人员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷，送去关怀与慰问……
大爱，用国家领导人的温情来诠释!
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径的长途，点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
是的，用爱来浇灌生命的花，永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心，只会使世界变得更加光明!
★ 新高三作文
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