《父母的希望》优秀作文

时间:2023-06-13 07:45:31 更多作文 收藏本文 下载本文

《父母的希望》优秀作文(锦集21篇)由网友“今天没有学习”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的《父母的希望》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

《父母的希望》优秀作文

篇1:父母的希望作文

“啪!”爸爸看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了那你这么个女儿,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”我无言,觉得没有什么好争辩的,难道考试考砸了一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试进步为止,但我却不愿意失去自己的自由,远离自己心爱的活动。面对怒气冲天的父亲,我斩钉截铁的说:“不!”

“什么!你——”父亲气急了,不想平日听话的女儿这样顶撞他。“啪!”不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠瞪了我一眼,疾步走出房门。我狠狠的甩上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性,我更是气不打一处来,随手拿起一本书,用力砸去,可不巧,没打中。那风铃却不顾“生命危险”,依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。我便气冲冲的走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

这串风铃是妈妈送给我的十周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔淳淳告诫我:你看这风铃,多漂亮啊,它在带给人们美妙声音的同时却在不断打磨自己。我们希望你像这风铃一样,在书声中不断的打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。10岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。从此,这串风铃便陪我走过了5年的美好时光,成了我的挚友,可现在我却要毁掉它,我,我怎么成了这样了?我望着这串风铃自责。

门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没有吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗!渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃,仔细的端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去。

【父母的希望作文10篇】

篇2:父母的希望作文

母爱是无穷无尽的,妈妈对的关怀使我感到非常感激。

当我生病的时候,她总是马上带我去医院看病;当我碰到难事时,她又马上给我解决;当我饥饿时,她又帮我烧东西,我的生活几乎离不开她.。

父爱也是离不开的,当妈妈不在的时候,爸爸也总是细心地在照顾我。

但是一想起那些没有母亲的孩子,我真为他们感到悲哀,他们没有父母,一切都得靠自己。我们应该珍惜现在的一切,利用父母对我们的希望和自己的努力来创造以后的一切。想着父母长大想让我们做什么,我们却不能辜负他们。因为是他们才塑造了我这个生命。小时侯,他们经常为我们洗尿布。一天一天地,我便长成了一个小姑娘了。

我应该更顽强才是,他们日日夜夜工作还不是为了我吗?我又怎么能辜负他们的希望?

篇3:父母的希望作文

每个人的父母,都很关心自己,每个人的父母,都喜欢骂自己,每个人的.父母,都喜欢对自己唠叨,每一个人都是从妈妈的肚子里出来的。那天是我们的生日,却同时是母亲的患难日。我们却在那天庆祝。母亲忍受了多少疼痛才生出我们。父母经历了多大的困难,承受了多少辛苦才养育我们。

我们也许是很顺利的从小学生到了中学生,但是在这个过程中,父母有很多伤心的事情。每当老师打电话告诉家长说:你的孩子不听话。等等,都会让父母难堪,可是家长还是要压制住心中的怒火,说:对不起。等等,给老师道歉。也许父母听到后悔责骂我们,但是父母终归是为了我们好。在我们的时候,他们的心同时也在滴血,骂我们,他们也不想啊,可你不知道,母亲也许会选择在房间里偷偷的哭泣,父亲也许会选择抽烟,喝酒,此时,他们心里同时也在责备自己:为什么我的孩子没有其他的孩子听话,难道是我这个长辈没有做好么?不是的,并不是自己的父母没有尽责任,而是我们没有对父母的希望而负责!是我们一直都不知道父母的苦心,也许父母在背后默默地为我们而付出,可是他们所做的一切,你们是否完全知道?

现在大多数人,都是独生子女,那你们对父母就更加重要了~父母对你们都很好,或许你们是父母的公主、王子,一个人“贪婪”的占有了父母对你们的爱,而你们呢?又是用什么来报答父母的?你们此时又在做什么呢?如果这样的话,你们看也太没有良心了,你们也太辜负父母对你们的爱了,你们是父母这一生中唯一的希望,你们却亲手扼杀了这抹希望。

所以,同学们~你们一定不要辜负父母对你们的希望,一定不要让你们的父母为你伤心难过,只有好好学习,才能报答父母多年的养育之恩!!!

篇4:父母的希望作文

“可怜天下父母心。”每位父母都希望自己的子女,能够好好学习,长大好工作。父母也不例外。

为了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午还得赶快给我做饭吃。,妈妈不上班了,就在家看着我,爸爸就轻松多了!妈妈也挺累的,天天在家做饭、洗衣服、打扫卫生。虽然有时和妈妈斗斗嘴,但是心里很感激妈妈的。说大的,感谢妈妈给予我生命;说小的,感谢妈妈做饭、洗衣服、打扫卫生……一些微不足道的事情。

爸爸好好上班,妈妈好好照顾家,我呢?好好上学。

都不要做,好好学习。我想报答父母。我觉得最好的感恩好好学习。

家不贫穷,但也不富裕。父母省吃俭用供我上学,我有理由不好好学习呢?呢?我好好学习,我不学习我干呢?

父母的心愿,做子女的我们应该要理解,不,是一定要理解。为了我们,父母劳累过度。我们做的每事、每话,让他们开心,父母就会觉得很欣慰。

篇5:父母的希望作文

父母再把我们生下后抱有着很多的希望,希望我们长大后能出人头地,但事情往往不像想象中的那么美好!

那年夏天让我记忆深刻,每天起床我妈妈都会千叮咛万嘱咐让我上课的时候要专注说我是:家里的独生女只要我有了出息,他们再累再苦都没有事。我很开心有一个这么好的母亲一直疼爱着我,妈妈的叮咛是我前进的勇气,妈妈含辛茹苦怀胎十个月把我生下来给了我一个生命让我在这个世界生活,父母的目标就是我的目标,我要考上大学我不可以让父母们失望。

我有时也想过放弃,但每当我想起妈妈对我说的那些话让我又有了前进的动力,如果我放弃了就是把妈妈的梦想打碎,我怎能忍心!我要加油!就算我不是为了自己而读书我也要为了妈妈而读书,其实我自己也挺喜欢读书的只不过有些科目让我吃不消。

少壮不努力,老大徒伤悲。在自己累得时候多想想父母多想想自己的梦想,就算遇到再大的困难我也要坚持,总有一天我会成功的,父母的希望也会实现。我要努力到能看见彩虹的那一天因为在那一天一切都将会成为美好!

亲爱的爸爸妈妈,你的女儿一直在努力着我要给你们过上幸福的生活。世界也会因自己而精彩,我相信出现彩虹的那天回过头来想想这些的幸苦都不算什么,在我努力的过程中一直有我最爱的人陪着我度过,在我失败的时候有你们的鼓励让我坚持不懈。

美好的未来就在前方,彩虹一直在等待着我的到来。

篇6:父母的希望作文

暑假期间,西藏中学组织同学们到云南参观,大家兴奋地拍照留念。

“蓝天丽日,每一片阳光,总是那么亲切,勤劳的人们在这里生息,千百年来的风霜汇聚,更迷人……”都说藏族同胞能歌善舞,尽管我个人的声乐天赋似乎有负于这样的赞许,但从藏族人民主流讲,这是一种赞许,也是客观评价,所以我想用一首歌的歌词来开始我的故事。

作为一名藏族女儿,我一直认为,我们民族不仅能歌善舞,而且是一个热爱生活、乐观向上的民族。我爱我的民族,也爱我国其他55个民族,一种血肉情意已经深入我的骨髓。

时间是最稀缺和宝贵的资源,36岁的我已经深刻地意识到了这一点,我短短的人生经历没有什么值得称道的经历,今天想和大家一起分享的是我青少年时期的故事。

我是一个地道的拉萨姑娘,在我小的时候,拉萨的汉族同志特别少,我身边的大人们都把人群作这样的划分:他是国家干部,他是居民。民族干部子女和汉族同志接触得多,会讲汉语,居民们都不会。我们家里只有父亲是国家干部,我们又住在居民区,所以只有爸爸会讲汉语,我上小学的时候一点儿汉语都不懂。那时我和弟弟以为“新娘子”是一句骂人话,吵架的时候会经常对骂“新娘子、新娘子”。

有意思的是,尽管我和母亲都不懂汉语,但我上小学时,我母亲坚持要我到汉族班去读书,她觉得学习汉语非常重要,学习汉语会有更好的前途。现在想来,我母亲作为一个普通的藏族妇女还是很有远见的。然而可想而知,我的小学一二年级过得是多么艰难。

小时候的我非常腼腆且固执,虽听不懂汉语,但不哭也不问,大家给我起了个外号叫“泥菩萨”。我们班上有个和我一般大的汉族女同学,我很喜欢她,每次她跟我说话我都特别高兴,我也能感觉得到她也非常愿意和我在一起。尽管俩人语言不通,但下课时我们总会凑在一起玩。她有时看着我,会边说着什么边指指我的衣服,又指指她的衣裳。我不知道她在说什么,当时我的理解是她在和我比谁的衣服漂亮。我那时有一件父亲从内地给我买回来的花上衣,我觉得特别美,为了跟那个女同学比漂亮,我一直穿着那件上衣,每次母亲要给我换下来洗的时候,我都又哭又闹。遗憾的是,还没等我学会汉语,那位女同学就和她的父母调回老家了。又过了若干年,我才明白,那个女孩当时是在和我比谁的衣服干净而不是漂亮,可当时的我一点都没明白,想想很是惭愧。

12岁那年我小学毕业了,因为成绩优异,我顺利而光荣地考上了内地西藏班——重庆市西藏中学,我是第三批内地西藏班的学生。从此,我开始了的内地求学生涯。

12岁就离开家乡、离开父母,可我没有丝毫的忧伤。父母亲教导我一定要好好学习,要“学成归来”。可那时的我对“学成归来”一点概念都没有,“大学”对我而言是十分空洞的概念,我只知道要学习好才对得起父母。

离开拉萨的那天是1987年9月14日,我记得非常清楚。那天早上,我穿上了母亲为我准备的`新衣裳,心里一个劲地盘算着到了内地要吃电视里见过的叫不上名的特别精美的食品(后来我才知道那叫藕和汤圆)。我们在拉萨市教体局的院子里集合,父亲出差在外,是外婆、母亲和小姨来送的我。100名学生有很多家长送行,院子里有歌声、欢笑声,也有哭泣声,哈达在人群中飘舞。几个大人组织我们排队,说是去机场的班车到了,于是大家就开始依次上车,这时很多刚才还在嬉笑的学生开始哭泣。随着汽车缓缓启动,车上车下已经哭成一片,我在车上看见送我的母亲和外婆、小姨都泪流不止,还不停地对我说照顾好自己,一时间我也被悲伤的情绪笼罩了。

这一分别就是整整4年,思念和孤独感常常萦绕着我。我算是非常幸运的,父亲出差时顺便看过我几回,我则每周给父母写一封信,而我的同学中有许多人在这4年中没有任何人来探望。尽管承受了与亲人分离的煎熬,但我觉得一切都是值得的。在内地西藏中学,我们有最优秀的教师,有良好的学习生活环境,我们和老师之间建立了亲人般的感情,同学之间也情同手足。我们学到了很多知识,假期里,学校还组织我们游览一些名胜古迹。在老师的引导下,我们探讨人生和理想,那个时候,我们每个人都雄心勃勃,有的想成为人民教师,有的想成为企业家,我们盼望着长大成人的日子,期待着有朝一日建设家乡报效祖国。学校每年在白公馆渣滓洞组织的爱国主义教育以及就此展开的人生观大讨论活动,尤其对我们的人生产生了深刻影响,我们渴望着自己成长为有良知、正直和对社会有益的人。

篇7:父母的希望作文

星期四我布置的家庭作业是:让孩子回家后,和父母交流了解父母对自己的期望。

今天收周记时发现很都家长在本子上写上了自己的期望。

张曦心的家长写道:让孩子长大当一名老师。

马昌兴的妈妈:想让马昌兴当解放军。

宋润康的妈妈:我想让我的孩子长大后做一名医生,可以去救助无数的疾病患者,让他们重新获得健康的生命

孟猛的妈妈:孩子长大后……长大是肯定的,人从小到大是一个漫长过程。成长过程中会碰到或多或少的磨难,作为母亲我会帮助鼓励他度过困难时期。一个孩子的成长家长是他的第一个老师,是孩子一生中重要的老师、榜样。首先孩子长大后成功不成功是一个很复杂的问题,但必须成仁,从古至今,忠孝是放在第一位的,为人必须忠诚,对待老人必须尽孝。有忠有孝才会有朋友,才会受到大家认可、尊重。至于孩子长大后会做什么工作,那是以后的事。事业的成功是有很多方面促成的。他想做什么,想成功就必须付出,超出他人的付出才会收获他人收不到的成就。总之一句话,付出就有收获,想成功必须先成仁。

李章曼的爸爸:希望我的孩子长大以后,成为能对国家、社会作出贡献的人。

赵瑞琪的爸爸:世界上所有的父母都望子成龙,望女成凤。但作为家长我希望赵瑞琪首先要有一个健康的体魄,这是一切的前提。其次,要有崇高的品德,这是做人的根本。再者要有良好的行为习惯和学习习惯,这是获得知识的基本条件。

有以上方面做基础,将成为一个德、智、体全面发展的人。才能成为国家有用的人才。

至于选择何种职业,要琪琪自己去选择,只要能发挥自己的特长,只要自己快乐,就足够了。

祝琪琪:通过自己的努力,成为一个全面发展的人,一个无限快乐的人!

张德龙的妈妈:让孩子成为一个有才的人。

米朋昊的妈妈:我希望我的儿子长大能成为一名卓越的科学家,并获得诺贝尔奖!

王思怡的妈妈:我希望孩子,能成为一位白衣天使解救所有的病人,健健康康的生活。

卢云萱的爸爸:我希望女儿长大以后能成为一名国家宇航员,去探索神秘的宇宙。

朱小雨的妈妈:孩子一生的幸福是父母提前要考虑的,但是我们不能决定孩子的梦想。一开始,我想让孩子当医生,但她说:“我长大了要当一名设计师,要设计出像鸟巢呀,国家大剧院呀,这样宏伟的建筑。”我笑着对她说:“你的梦想非常好,要实现他,就必须要有坚实的文化基础和丰富的想象力。”她点点头说:“妈妈,我会好好学习的。”

篇8:父母的希望作文

今天放学后,我慢悠悠地朝家走去,边走边想:“怎么办,我该怎么说才好?爸爸妈妈会怎样对待这件事呢?考试打了这么低的分数,他们会打我吗?’’一连串的问号在脑海中浮现出来,不容我从容思考,就已经来到了家门口。 我鼓起勇气,迈进了家门。妈妈正在炒菜,见我回来了高兴地说:“玲玲,回来了,快写作业吧。我今天特地做了你爱吃的菜,等你爸爸回来了,我们就吃饭。”我没吱声,进屋写起作业来。

爸爸回来后,我们就吃饭了,在饭桌上,我的心跳得厉害,闷着头一声不响,一个劲儿地往嘴里扒饭。忽然,妈妈问:“玲玲你的期中考试成绩公布了吗?”我点了点头,爸爸连忙说:“那你还不拿来给你妈妈看!”我慢腾腾地从书包中抽出考卷,递了过去。妈妈面带微笑地接过考卷,看了起来。慢慢地,她的脸色变得难看了,一声接着一声的叹息传进我的耳朵。我不政再抬起头看妈妈,只知道她饭也不吃了,放下卷子走进了屋里。爸爸见状,拿起卷子看了一遍,也紧皱起眉头,抽起烟来,烟雾渐渐地弥漫了屋子。 这天晚上,没有人跟我说话,全家人都早早地睡觉了。

我躺在床上,没有睡,泪水把枕巾浸湿了。我在心里暗暗地对爸爸妈妈说:“爸妈,你们虽然没有打我,没有骂我,没有责怪我,可是你们这样对待我,使我更加难过、自责。爸妈,你们不要对我失望,我会加倍地刻苦学习,努力在下次考试中取得好成绩。”这一夜就这样过去了,但是我永远也不会忘记这个夜晚,不会忘记父母对自己的殷切希望。

篇9:关于父母的希望作文

这周比上周有进步,偶尔会争着做家务,比如拖地、扔垃圾等,父母呼应勿缓做得比较好,但是路遇长,疾趋揖做得不是很好。

这周是乐乐上小学的第二个星期,上小学后,每天放学后,乐乐会主动喝水、做作业。有一天,放学回来的路上外婆跟她说话,她没有回答,回到家后能主动向外婆鞠躬道歉,并承诺以后会改。真的很棒!并且上周在小小主持人班上,经过自己努力,最后获得了主持之星的称号,全班只有2名哦!

灵灵刚开始学弟-子规,很多方面需要提醒才能做到,希望再接再厉,通过以后的学习能成为董事,懂礼貌的孩子。平时这方面我们自己也很少注意,也希望能跟灵灵一起进步。以前灵灵很少提幼儿园发生的事,但知道了“出必告,返必面”后,这周经常将幼儿园的事告诉我们,希望能跟弟-子规一起成长。

自从接触弟-子规后,黄问杰进步虽然不是很大,但在我们的提醒下知道要尊敬长辈,例如喝饮料前会想到先给奶奶倒,吃水果前也会想到让奶奶一起吃,生活中我也经常跟他玩善恶大拷问游戏,基本上能分辨是非,但是行为上明知是恶还是会犯错,关于通读弟-子规我之所以给他画了圈,是因为本周虽然他还不会跟我一起读,但是坐在我旁边静静地听着,所以给他鼓励一下,自从接触弟-子规后对我本人是受益匪浅,我会带着他一直学习下去。

本周开始上1年级了,学校里事情多了,弟-子规就忘记读了,下次要改正。本周的进步就是每天晚上吃好饭会帮妈妈一起洗碗了,而且洗得比较干净,要表扬一下,也会主动帮妈妈擦桌子,希望能坚持下去,继续努力!

这周孩子的表现有一定改观,隔壁奶奶跟他打招呼,他会说奶奶好,其中有一次我们回家碰到三楼的外婆在楼下聊天,他走过去在我不提醒下说外婆好,以前他都不理人的。现在看完电视能主动把电视机关掉,还能每天读一遍弟-子规了,但在路遇长方面还是有所欠缺,有时候还是有点任性!

篇10:父母的希望作文

“家”是个充满了爱与温暖的地方,也是充满了批判与指责的地方。

天下父母心,所有做父母的,哪个不是尽心尽力地在教养孩子、疼爱孩子?尽管父母已经竭尽心力了,孩子还是会给父母出些难题。父母尤其不能理解的是,明明是用同样的方式教导小孩,但是不同的孩子就是会有不同的反应,譬如说:为什么有的孩子生来就乖巧听话,有的孩子却总是要搞叛逆?有些父母甚至对某些宗教的说法很认同,例如“有的孩子是来报恩的,有的孩子可能是来讨债的。”父母对孩子不同的表现,显得相当无奈,最后只能承认:“每个孩子,的确有不同的个性。”但是,让父母不能释怀的是“纵然每个孩子的个性有所不同,天赋也各有差异,但只要好好的努力,都会有不错的表现,做个学生,就该读书,该为自己负责,这些道理可都是一样的啊!”

父母常理直气壮地告诉孩子:“你考的好不好,我们其实并不介意,问题是,你尽力了没?”这句话听起来,挺有道理的,好像做父母的,是多么的明理与宽大,你看!我们做父母的并不是很在乎你的成绩喔!我们所在乎的,其实是你求学的态度啊!想想看,你的态度够认真吗?你真的尽全力读书了吗?父母说这些话,真是用心良苦!因为想要让孩子对自己的学业负起责任来。所以孩子啊!读书可不是为父母读的,是为了你自己而读的啊!你自己的前途,自己要负责,考试的成绩我们可以不计较,但是请问:“你尽力了吗?”

当父母问孩子“你尽力了吗?”这句话时,背后的含义,其实带着一种强烈的质问,要求小孩应该要自我检讨。意思是说:“问问你自己吧!尽力了吗?你对得起我们吗?对得起自己吗?你想欺骗谁啊!如果真的尽力了,怎么会考成这样呢?所以好好的想一想吧!”父母简单的一句话,听来是非常的有道理,但却也为孩子带来极沉重的负担。父母一般会说“怎么说?难道孩子不该学习为自己负责?孩子将来是否能功成名就,是否能吃香喝辣,难道我们做父母的要负责吗?我们这句话哪里说错了?”

没错,每个人都应该为自己负责,每个人都应该要有担当,每当我们自己表现不理想的时候,就会开始检讨、反省自己,想要知道“究竟是哪里做错了?究竟自己是忽略了什么地方?事情到底是在哪一个阶段出了问题?”这一连串的检讨与反省,其实经常让我们彻夜难眠。我们的教育早就告诉了每一个人,什么是应该的、什么是不应该的,所以在父母与孩子的心中,父母的希望作文 都有着一把共同的度量衡、有着社会所公认的标准,用来评判什么是对的、什么是错的,什么是好的、什么又是不好的。孩子当然也会不断地检讨自己、反省自己,孩子会想:“我是怎么了?我怎么又做错了?为什么我总是做不好?为什么我总是比别人差?我真的已经尽力了吗?也许我刚才不该打盹的!我才读了一个小时的书,怎么就休息了?我真的是太懒惰了!听妈妈说,王妈妈家的小孩,只要一拿起书,就会读到三更半夜,人家是多么的努力,我却经不起瞌睡虫的袭击,居然一下子就睡着了。像我这样的懒惰鬼,功课怎么会好呢?而且,我刚才也不该偷看漫画的,虽然是很想看,但是看这些东西对功课有帮助吗?我真是对不起父母,他们那么辛苦地工作,我真是太不孝顺了。”像这样充满了自责与愧疚的话,我不知听过多少的孩子说过了,看得出来,他们是多么希望自己能达到父母的期望啊!所以当父母露出失望的神情时,孩子就会开始暗自开“检讨会”,不断地质问自己“你尽力了吗?你尽力了吗?”

这句话最大的威力在于,“检讨会”会没完没了的开下去,由于罪恶感的作祟,孩子在检讨完之后,会再一次地重复检讨自己,孩子会不停地问自己:“我真的尽力了吗?”最诡异的是,每当你愈是批判自己,你就愈可以找到更多自己不好的地方。于是,在过多的检讨与反省后,孩子就有可能让自己产生出更多的内疚与罪恶感。许多父母告诉我:“我们真的一点都没有要求孩子,但是孩子他的自我要求很高,也不知他的压力是哪里来的?我们常要他早点睡,但是他却坚持还要读书,他自己的压力大,我们也没办法!”请问,孩子的自我要求很高,是来自于哪里呢?也许孩子已经很累了,也很想去睡了,但这时内在批判的声音就会出现来督促他:“你尽力了吗?你这样就算尽本分了吗?”于是神经再度的绷紧“好吧!就再多读一会儿吧!免得考得不够好,对不起父母!”

篇11:父母的希望作文

孩子从一出生就是带着父母的希望诞生的,父母给孩子设定了很多规划,很多自己没有完成的梦想也需要孩子去实现。孩子要学习这个,孩子要学习那个。父母决定要把孩子培养成优秀的人才,并且要求自己只许成功不许失败。

一代有一代的梦,一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台考试机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔,反正想让孩子是什么,孩子就得变成什么。惟独不是父母自己。

现在的家长过去是由父母带大的,现在的孩子则是在幼儿园和学校里长大,孩子过早挂上月票或骑上山地车,奔波在城区街道上,从一个封闭的圈子再钻入另一个集中的圈子,繁重的功课就像狼在追羊,不仅使他们没有玩的时间,也减少了与成年人交往的机会。而传媒、电视给孩子的信息,明星对他们的影响,却远远超过父母。孩子基本上与父母的工作和生活隔离了,爹妈在干什么他们并不清楚,也不了解父母的甘苦。只是出于好奇,父母才偶尔带他们参观一下自己的工作场所,只是出于礼节,才去见见祖父母。正是周边环境的封闭,造就了“大公主”和“小皇帝”的习气。

当年父辈们80%都是自己去上学,现在只有7%的孩子是自己去上学。为了让孩子能遂父母的愿,家长对孩子是百依百顺,为子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消费和支出的意向上,为孩子的开销或孩子的选择意向竟占家庭比重的22%~40%。父母们由于“出了血”,一不如意就冲孩子大吼大叫:竞争,竞争,否则扫马路去!孩子们则根本不当回事,心里在嘀咕:你也没混出息。两代人的冲突,好像他们面对的不是同一个时空,也不是同一个社会。与上代人相比,今天的孩子简直太不幸了,孩子从小就进入一个太紧张的时代。大人们只是想着孩子小学要择校,中学要重点,大学要名牌,一路杀过去,出国、留学、找个好工作。可人们似乎忘了,他们还是孩子,他们要玩,要欢乐,还要听故事。

在一项对上海学生的调查中显示,大多数中小学生的学习时间过长,平均作业量超过国家规定的一倍以上。一般小学生除了上6节课之外,还要完成教师、家长布置的作业,加上参加学校夜托班、提高班、家教辅导班等,共计454小时,人均每天学习时间总计为1054小时,大大超出国家教育部提出的小学生每天学习时间6小时的规定。

家长不管自己是什么职业,大多希望自己的子女多读点儿书。学生家长的普遍心态是:与其让孩子闲着做其他事,不如让他们多做功课……孩子做其他事,家长不放心,只有做作业,家长才放心。

际关系的淡漠、环境污染,使我们的生存环境日趋恶劣,孩子们在享受父辈们幼时从未享受过的丰富的物质及精神产品的同时,也正在承受着父辈们想象不到的精神压力。

他们从踏入小学校门的第一天起,就已站在了人生竞争的起跑线上。而学校、家长传统而片面的教育观念,以分数高低论英雄、以升学率高低论优劣的不适当教育观念,严重妨碍了教育者对青少年心理健康的关注。这种过分关注智育和分数,实际上是剥夺了儿童青少年健康成长的机会,摆在他们面前的是一个不正常的生长环境。

【【精选】父母的希望作文4篇】

篇12:父母的希望作文

孩子从一出生就是带着父母的希望诞生的',父母给孩子设定了很多规划,很多自己没有完成的梦想也需要孩子去实现。孩子要学习这个,孩子要学习那个。父母决定要把孩子培养成优秀的人才,并且要求自己只许成功不许失败。

一代有一代的梦,一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台考试机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔,反正想让孩子是什么,孩子就得变成什么。惟独不是父母自己。

现在的家长过去是由父母带大的,现在的孩子则是在幼儿园和学校里长大,孩子过早挂上月票或骑上山地车,奔波在城区街道上,从一个封闭的圈子再钻入另一个集中的圈子,繁重的功课就像狼在追羊,不仅使他们没有玩的时间,也减少了与成年人交往的机会。而传媒、电视给孩子的信息,明星对他们的影响,却远远超过父母。孩子基本上与父母的工作和生活隔离了,爹妈在干什么他们并不清楚,也不了解父母的甘苦。只是出于好奇,父母才偶尔带他们参观一下自己的工作场所,只是出于礼节,才去见见祖父母。正是周边环境的封闭,造就了“大公主”和“小皇帝”的习气。

当年父辈们80%都是自己去上学,现在只有7%的孩子是自己去上学。为了让孩子能遂父母的愿,家长对孩子是百依百顺,为子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消费和支出的意向上,为孩子的开销或孩子的选择意向竟占家庭比重的22%~40%。父母们由于“出了血”,一不如意就冲孩子大吼大叫:竞争,竞争,否则扫马路去!孩子们则根本不当回事,心里在嘀咕:你也没混出息。两代人的冲突,好像他们面对的不是同一个时空,也不是同一个社会。与上代人相比,今天的孩子简直太不幸了,孩子从小就进入一个太紧张的时代。大人们只是想着孩子小学要择校,中学要重点,大学要名牌,一路杀过去,出国、留学、找个好工作。可人们似乎忘了,他们还是孩子,他们要玩,要欢乐,还要听故事。

在一项对上海学生的调查中显示,大多数中小学生的学习时间过长,平均作业量超过国家规定的一倍以上。一般小学生除了上6节课之外,还要完成教师、家长布置的作业,加上参加学校夜托班、提高班、家教辅导班等,共计454小时,人均每天学习时间总计为1054小时,大大超出国家教育部提出的小学生每天学习时间6小时的规定。

家长不管自己是什么职业,大多希望自己的子女多读点儿书。学生家长的普遍心态是:与其让孩子闲着做其他事,不如让他们多做功课……孩子做其他事,家长不放心,只有做作业,家长才放心。

际关系的淡漠、环境污染,使我们的生存环境日趋恶劣,孩子们在享受父辈们幼时从未享受过的丰富的物质及精神产品的同时,也正在承受着父辈们想象不到的精神压力。

他们从踏入小学校门的第一天起,就已站在了人生竞争的起跑线上。而学校、家长传统而片面的教育观念,以分数高低论英雄、以升学率高低论优劣的不适当教育观念,严重妨碍了教育者对青少年心理健康的关注。这种过分关注智育和分数,实际上是剥夺了儿童青少年健康成长的机会,摆在他们面前的是一个不正常的生长环境。

篇13:父母的希望作文

暑假期间,西藏中学组织同学们到云南参观,大家兴奋地拍照留念(左二为作者)。

“蓝天丽日,每一片阳光,总是那么亲切,勤劳的人们在这里生息,千百年来的风霜汇聚,更迷人……”都说藏族同胞能歌善舞,尽管我个人的声乐天赋似乎有负于这样的赞许,但从藏族人民主流讲,这是一种赞许,也是客观评价,所以我想用一首歌的歌词来开始我的故事。

作为一名藏族女儿,我一直认为,我们民族不仅能歌善舞,而且是一个热爱生活、乐观向上的民族。我爱我的民族,也爱我国其他55个民族,一种血肉情意已经深入我的骨髓。

时间是最稀缺和宝贵的资源,36岁的我已经深刻地意识到了这一点,我短短的人生经历没有什么值得称道的经历,今天想和大家一起分享的是我青少年时期的故事。

我是一个地道的拉萨姑娘,在我小的时候,拉萨的汉族同志特别少,我身边的大人们都把人群作这样的划分:他是国家干部,他是居民。民族干部子女和汉族同志接触得多,会讲汉语,居民们都不会。我们家里只有父亲是国家干部,我们又住在居民区,所以只有爸爸会讲汉语,我上小学的时候一点儿汉语都不懂。那时我和弟弟以为“新娘子”是一句骂人话,吵架的时候会经常对骂“新娘子、新娘子”。

有意思的是,尽管我和母亲都不懂汉语,但我上小学时,我母亲坚持要我到汉族班去读书,她觉得学习汉语非常重要,学习汉语会有更好的前途。现在想来,我母亲作为一个普通的藏族妇女还是很有远见的。然而可想而知,我的小学一二年级过得是多么艰难。

小时候的我非常腼腆且固执,虽听不懂汉语,但不哭也不问,大家给我起了个外号叫“泥菩萨”。我们班上有个和我一般大的汉族女同学,我很喜欢她,每次她跟我说话我都特别高兴,我也能感觉得到她也非常愿意和我在一起。尽管俩人语言不通,但下课时我们总会凑在一起玩。她有时看着我,会边说着什么边指指我的衣服,又指指她的衣裳。我不知道她在说什么,当时我的理解是她在和我比谁的衣服漂亮。我那时有一件父亲从内地给我买回来的花上衣,我觉得特别美,为了跟那个女同学比漂亮,我一直穿着那件上衣,每次母亲要给我换下来洗的时候,我都又哭又闹。遗憾的是,还没等我学会汉语,那位女同学就和她的父母调回老家了。又过了若干年,我才明白,那个女孩当时是在和我比谁的衣服干净而不是漂亮,可当时的我一点都没明白,想想很是惭愧。

篇14:父母的希望作文

暑假期间,西藏中学组织同学们到云南参观,大家兴奋地拍照留念(左二为作者)。

“蓝天丽日,每一片阳光,总是那么亲切,勤劳的人们在这里生息,千百年来的风霜汇聚,更迷人……”都说藏族同胞能歌善舞,尽管我个人的声乐天赋似乎有负于这样的赞许,但从藏族人民主流讲,这是一种赞许,也是客观评价,所以我想用一首歌的歌词来开始我的故事。

作为一名藏族女儿,我一直认为,我们民族不仅能歌善舞,而且是一个热爱生活、乐观向上的民族。我爱我的民族,也爱我国其他55个民族,一种血肉情意已经深入我的骨髓。

时间是最稀缺和宝贵的资源,36岁的我已经深刻地意识到了这一点,我短短的人生经历没有什么值得称道的经历,今天想和大家一起分享的是我青少年时期的故事。

我是一个地道的拉萨姑娘,在我小的时候,拉萨的汉族同志特别少,我身边的大人们都把人群作这样的划分:他是国家干部,他是居民。民族干部子女和汉族同志接触得多,会讲汉语,居民们都不会。我们家里只有父亲是国家干部,我们又住在居民区,所以只有爸爸会讲汉语,我上小学的时候一点儿汉语都不懂。那时我和弟弟以为“新娘子”是一句骂人话,吵架的时候会经常对骂“新娘子、新娘子”。

有意思的是,尽管我和母亲都不懂汉语,但我上小学时,我母亲坚持要我到汉族班去读书,她觉得学习汉语非常重要,学习汉语会有更好的前途。现在想来,我母亲作为一个普通的藏族妇女还是很有远见的。然而可想而知,我的小学一二年级过得是多么艰难。

小时候的我非常腼腆且固执,虽听不懂汉语,但不哭也不问,大家给我起了个外号叫“泥菩萨”。我们班上有个和我一般大的汉族女同学,我很喜欢她,每次她跟我说话我都特别高兴,我也能感觉得到她也非常愿意和我在一起。尽管俩人语言不通,但下课时我们总会凑在一起玩。她有时看着我,会边说着什么边指指我的衣服,又指指她的衣裳。我不知道她在说什么,当时我的理解是她在和我比谁的衣服漂亮。我那时有一件父亲从内地给我买回来的花上衣,我觉得特别美,为了跟那个女同学比漂亮,我一直穿着那件上衣,每次母亲要给我换下来洗的时候,我都又哭又闹。遗憾的是,还没等我学会汉语,那位女同学就和她的父母调回老家了。又过了若干年,我才明白,那个女孩当时是在和我比谁的衣服干净而不是漂亮,可当时的我一点都没明白,想想很是惭愧。

12岁那年我小学毕业了,因为成绩优异,我顺利而光荣地考上了内地西藏班_重庆市西藏中学,我是第三批内地西藏班的学生。从此,我开始了的内地求学生涯。

12岁就离开家乡、离开父母,可我没有丝毫的忧伤。父母亲教导我一定要好好学习,要“学成归来”。可那时的我对“学成归来”一点概念都没有,“大学”对我而言是十分空洞的概念,我只知道要学习好才对得起父母。

离开拉萨的那天是1987年9月14日,我记得非常清楚。那天早上,我穿上了母亲为我准备的新衣裳,心里一个劲地盘算着到了内地要吃电视里见过的叫不上名的特别精美的食品(后来我才知道那叫藕和汤圆)。我们在拉萨市教体局的院子里集合,父亲出差在外,是外婆、母亲和小姨来送的我。100名学生有很多家长送行,院子里有歌声、欢笑声,也有哭泣声,哈达在人群中飘舞。几个大人组织我们排队,说是去机场的班车到了,于是大家就开始依次上车,这时很多刚才还在嬉笑的学生开始哭泣。随着汽车缓缓启动,车上车下已经哭成一片,我在车上看见送我的母亲和外婆、小姨都泪流不止,还不停地对我说照顾好自己,一时间我也被悲伤的情绪笼罩了。

这一分别就是整整4年,思念和孤独感常常萦绕着我。我算是非常幸运的,父亲出差时顺便看过我几回,我则每周给父母写一封信,而我的同学中有许多人在这4年中没有任何人来探望。尽管承受了与亲人分离的煎熬,但我觉得一切都是值得的。在内地西藏中学,我们有最优秀的教师,有良好的学习生活环境,我们和老师之间建立了亲人般的感情,同学之间也情同手足。我们学到了很多知识,假期里,学校还组织我们游览一些名胜古迹。在老师的引导下,我们探讨人生和理想,那个时候,我们每个人都雄心勃勃,有的想成为人民教师,有的想成为企业家,我们盼望着长大成人的日子,期待着有朝一日建设家乡报效祖国。学校每年在白公馆渣滓洞组织的爱国主义教育以及就此展开的人生观大讨论活动,尤其对我们的人生产生了深刻影响,我们渴望着自己成长为有良知、正直和对社会有益的人。

【父母的希望作文九篇】

篇15:希望优秀

你曾经为了一个小小的挫折而放弃自己的理想吗?你曾经为了一次批评而放弃自己的追求吗?你曾经为了一点打击而放弃自己的原则吗?亲爱的同学们,人生难免受到挫折、批评、打击,难道你们甘愿就这么轻易的放弃一切吗?

你们也一定不甘心吧!

记住,放弃并不是唯一的选择!

我们为什么一定要选择放弃呢?我们为什么不可以坚持下去呢?坚持就是成功,坚持才能获得收获。

我们可以有很多的选择,只要你愿意,就有许多分岔路摆在你的面前,让您抉择。你可以选择继续,也可以重新开始。记住,千万不要轻易说放弃!哪怕只有一点希望,也可以走上成功的道路,不到最后,决不放弃!

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

人生就这么简简单单,毫不复杂:你能够勇敢地去追寻自己的梦想,付出努力,收到成功;你能够放弃,重新寻梦;你也能够放弃希望,无所事事,心被绝望包围。但是,内心充满绝望的人,他将会与世俗格格不入。

希望,会让我们成功,正是因为希望的存在,才让我们这个世界如此地完美,如此地美好!希望让我们快乐,是希望让我们成功,更是希望让我们拥有美好的人生。

好好地用青春去挥霍一次,不要放弃那最后一丝希望,也不要让自己错过机会,更不要后悔!

篇16:希望优秀作文

上个星期六下午,我从候老师口中得知快要举行英语演讲比赛了,便也想参加。

回到了家,我便迫不急待地把这个消息和想要参加比赛的想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。

第二天(星期日)下午,我拿著书卡,像箭一般冲到了书店,赶紧挑了两本《英语作文精选》,又飞速地回到了家。

差不多翻遍了两本书,我才找到了一篇叫做《说比做好》的文章。尽管陌生的单词太多了,但我想我一定会克服的。想完了这些,我便边美滋滋地哼着自己乱编的音调,边抄着在我眼中越来越可爱的英文字母。

妈妈见我有些得意,给我敲了个警钟:“别高兴得太早,你可不一定会获奖!”我做若无其事的模样,喊着表演韵体操的口号:“重在参与,重在展示,重在交流,重在健康!”令我没想到的是,妈妈刚才那张平静的脸,忍不住我的“精彩”的“演讲”,“扑哧”一下得绽开了花。

星期一的早上,我按照妈妈的要求,向蔡老师许多询问了英语演讲的事情,蔡老师居然说:“只有六年级演讲。”他这句看似平常的话一下子在我心中狠狠地打了一拳,但是我仍然怀着侥幸的心理安慰自己:候老师说过,只要是英易办的比赛,一般在英易班的同学都可以参加比赛。

晚上,我怀着一颗忐忑不安的心来到了候老师的办公室,向她问了情况。候老师回答我,这次活动是学校办的,她也不知道是怎么回事,这时,我的情绪一下子落入了低谷,沮丧地回到了座位上,盯着黑板,想着自己的心事……

唉,希望就这样破灭了。

篇17:希望优秀作文

读书是个人的希望,从小学我们就梦想着读个好的中学,为着自己个人有文化,有修养的地步前行,为自己的前途打造良好的基础,为了自己有所用处,可以被他人录取,看中,我们也开始奋发图强,向着远大的目标发展。

湖北省某市的一位中学生,为了自己能考上当地的重点高中,已到了废寝忘食的地步,后来经过多次努力后,终于考上了当地的重点高中,以前他在班上都常常被同学看不起,可是到了这个地步,他也更多地使人欣赏,以前的烦恼忧愁,也瞬间变得眉开眼笑。

读书是个人的希望,是自己发展的美好旅程。

读书是家庭的希望,在祖国千千万万的家庭中,家长们对我们有太多慎重,仿佛我们就是一只小鹰,要不停的学习怎样飞翔。是的,一个家庭里,他们会让我们的衣,食,住,行得到全面保障,也正是这样,我们也不能辜负家长们对我们的殷切期望。文学家鲁迅曾说过:“一个人不爱父母,怎能自己干出大事!”不管父母是多么的唠叨,多么的令人厌烦,总之他们也是为着自己的儿女付出,不管怎样,父母是终究爱你的。

他们看到你的考试失利,会帮你分析原因;看到你考试成功,会叮嘱你不要骄傲;看到你讲文明,做好事,会对你微笑,说我们的孩子懂事了;看到你有所成就,会给你振振鼓励,激励你勇往直前。

读书是家庭的希望,是父母与孩子的美好期望。

读书是国家的希望,在祖国的大江南北,有着许许多多的建筑基地,都需要一些人才来研究,管理等措施目的,在一些宇航员的文化素质上,就必须是有自学能力,独立科研能力和创造革命能力等等,才有资格被航天工作人员录取,所以说读书是国家的希望。

读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望,在这充满着希望的土地上,我们要抓住这份希望,努力,拼搏,勇往直前!

篇18:希望优秀作文

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。西班牙思想家松苏内吉曾说过:“我唯一不能缺少的东西就是希望。”当拥有了希望,无论怎样的黑暗之中也会看到光明,无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上,拥有希望就是像无边大海中的'灯塔,指引着我们前进。

我爱目光犀利,行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游。

我爱艰辛勤苦,韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福。

我爱行动沉缓,巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。

它们别无它求,它们一鼓作气,它们义无返顾。因为他们都有目标,有追求,有希望。

心中有希望,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

心中的希望,如此魅力无限,令人义无返顾。心中有希望,就必定能成功,只因为着这心无旁骛的眷恋,成就于千百般的奋斗之中。

人生也一样,在陷入绝境后,希望是帮自己摆脱困境的手。当希望帮自己摆脱黑暗,见到无限光明,希望就在那一刻绽放。

篇19:希望优秀作文

希望,什么是希望?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。什么是希望?希望是人生的钟摆须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

篇20:希望优秀作文

初听张韶涵唱的那首;,恰是我极度悲伤,甚至有点绝望的时候。听第一遍时,受伤的心微微地颤动,有一种特别的感觉。心里似乎有点什么。于是一遍又一遍地听下去。

那悠扬的语调中带着一种倔强,像是在诉说成长的疼痛与忧伤,还有泪水和坚强。“每一次,都在徘徊孤单中坚强”,是的,在成长过程中,谁没有孤单与徘徊过,但我们必须学会坚强,“就算很受伤也不闪泪光”,因为我们“一直有双隐形的翅膀”,一定能“飞过绝望”。

那慢悠悠的曲调中伴着几分慈祥,似乎在安慰和鼓励我们这些受伤的孩子,教导我们“不去想/他们拥有美丽的太阳”,毕竟“每天的夕阳/也会有变化”。我们不必太在乎别人的成功与自己的失败。我们只要带上自己隐形的翅膀,就会有“看到/所有梦想都开花”的那一天。

那优美的旋律隐藏着一丝神奇,犹如在讲述一个关于梦想与希望的古老传说。传说里,一个叫做梦想的天使变成隐形的翅膀,从天堂来到人间“带我飞/给我希望”,告诉我们“用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧”,因为年轻的歌声正嘹亮。我们可以也须要勇敢地去追逐我们的梦想。即使不能实现梦想,我们也要“让梦恒久比天长”,活出坚强、乐观、勇敢的自己,创造充实、无悔、精彩的人生。

听;,让我寻回那个丢失的梦想。

品;,让我重拾那遗失已久的乐观与坚强。

悟;,使我充满了力量,犹如长出一双隐形的翅膀,可以自由而勇敢地飞翔。

教会我飞翔,给予我希望。

篇21:希望优秀作文

人的一生,喜忧参半,就像老天的脸,说变就变,我们不知道它什么时候会下雨,或是天晴。

因为我们无法预知未来的世界。最好的一刻,就是抓住现在你能抓住的。

如果一个人,面临了已经到来的人生低谷,我想我们也应欣然的接受。

在低落时,坚守希望,坚定信念,所谓守的云开见月明,相信一定会有柳暗花明的那一天。

一辈子,不可能所有事情都如你所愿,一帆风顺。面对打击,面对各种压力,各种挫折时,我们应该心怀感激,感谢上苍给了磨练自己的机会。

很多时候,只要你坚持,朝着一个既定的方向,努力的坚持下去,就会看到希望。

很多时候我觉得活着,就应该好好的生活,不应荒废自己的青春年华。

我们无法延长生命的长度,却可以拓宽生命的宽度。

如果已经处在低潮,那就勇敢的往前迈步,因为你再怎么走,都是积极向上的。

积极快乐的人生态度,是我们每个人都应该有的一种态度。

在低落时,韬光养晦,磨砺自己,坚守希望,让我们一起期待辉煌的那一刻吧。

孝敬父母—我们的责任优秀作文700字

父母的希望作文300字

如何培养一个优秀孩子?给父母的5个忠告!

二年级感恩父母的作文

说说心里话 作文

歉疚与报恩作文800字

优秀作文:渴望独立

感恩父母作文400字:执笔——感恩

感恩父母的作文800字

感谢父母小学作文400字

《父母的希望》优秀作文
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