描写烛光的作文（推荐28篇）由网友“青樾”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的描写烛光的作文，希望对大家有所帮助。
篇1：烛光
烛光_初中记叙文
“烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道，特别是在当今科学发达，能量之间能够相互转化、相互利用，“豆小”的烛光，似乎越来越不被人看重，或许有人感觉，那是不值得珍惜的现在也用处不大，甚至会说“不过是一个不起眼的微光，有时还会嫌弃它不够亮呢！”
朋友，你可曾想到：
——当在那“伸手不见五指”的夜晚，在那茫茫的征途上，人们苦苦探索而始终辨别不到方向的时候，可以使你在黑暗中经过它那微小的光亮可以使你看到希望，会使你“绝路逢生”、“柳暗花明”。烛光就是方向，就是向导，就是通向你理想彼岸的坐标。
——当“HEPPYBIRTHDAYTOYOU”的欢快歌声响起的时候，在烛光融融的映照下，人们脸上挂着激动的泪花，烛光给我们带来的是温馨的祝福，是甜美的微笑，是对美好生活的向往。
人们可进一步地想到曾想到：
——当烛光给人们带来光明，给人们带来欢笑，带来希望的时候，它却是以燃烧自身的“躯体”为代价的，这种牺牲自我的勇气，这种“燃烧自己而照亮别人”的精神正是烛光的高贵品质所在，也是千百年来人们所赞美和歌颂的主题。
面对这闪闪跳动的红色烛光，我想到了很多，但我首先想到了老师——烛光的这种精神不正是我们身边老师的真实行为的写照吗？多少次，老师因为给我们批改作业而孜孜不倦地伏案到天明；多少次，因为为我们认真地备课而主动地放弃了休息的时间；多少次，因为操劳过度而住进了医院；多少次，您为了为了给掉队的学生补课而忍痛丢下家中嗷嗷待哺的孩子；多少次，因为送生病的学生而忘记了家中的病人也需要照顾；又有多少次，亲爱的.老师，你们站在讲台上辛勤培育了一代又一代的新世纪的花朵，但自己却毫无苛求、不图任何回报。讲台催老了你们的岁月，粉笔染白了你们的浓黑的头发，但你们却无怨无悔、矢志不改，耕耘讲台，一刻不辍。你们这种甘为人梯、无私奉献的精神就如烛光一般，甘心燃烧自己来照亮别人，用自己的付出而换来一批批学生“青出于蓝而胜于蓝”。有人把老师比作辛勤的园丁，我说老师更像春蚕，更像蜡烛，正像唐朝诗人李商隐说过的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
“老师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，老师的职业行为几乎成了他们的生活的全部。他们是以牺牲自我，来换得他们的学生茁壮成长的，他们心系学生，情倾讲坛，把学生的喜怒哀乐真实的写在自己的脸谱上。说他们是老师，却更像父母有时比父母的爱更加慈善、更加深沉、更加令人感动。
老师的爱是初春里温暖的阳光，柔情地播洒着知识的种子，于是，知识的园地里便春意盎然，嫣紫姹红；老师的爱是盛夏里茂密的绿荫，无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流，于是，潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋；老师的爱是秋天里一片片红叶，于是便迎来满园秋色，硕果累累压枝头；老师的爱是冬天里的一缕梅香，瑞雪严寒，笑傲自开，教我们不畏困难，树立信心，战胜险阻，勇往直前。
事实上，像蜡烛那样“燃烧自己，照亮别人”的人和事有许许多多，枚不胜举。老师就是蜡烛这种高贵品质和高风亮节的典范。我想，如果我们大家每一个人都能来像蜡烛那样，勇于牺牲、甘愿付出，那么世界不就变成美好人间了吗？愿世界上默默无闻、无私奉献的人多起来吧！那么，我们生活的这个大家庭里将变成“光明的世界、美丽的世界、美好的世界”！
篇2：烛光
当黑夜降临时，我望着远处微弱的灯光，就想到了你――我和蔼可亲的母亲，您无微不至的关怀让我至今难忘。
那一天――
楼底下，有人大喊：“停电啦，怎么回事？”真是出乎意料！家里的灯“吱吱”闪了几下，似乎在提醒我们什么，就这么闪了几下，断电了。那时我还小，看见这情形，恐惧极了，一想到鬼出没，就啼哭几声，您紧紧地将我搂在怀里，我瑟瑟发抖，您安慰我：“别怕，一会儿客厅灯就会亮起来的！”说着，您还唱起了摇篮曲，缓缓地摇晃着我因害怕而蜷缩起来的身子，拍着我的背，哄我入睡，渐渐地，我的身体舒展开来，终于睡着了……之后，我隐隐约约感觉有滴汗水滑过我的面颊，把我惊醒了，朦胧中，我看见爸爸用打火机点燃了前几天我生日时剩下的几根蜡烛，蜡烛随风摇曳，发出微弱的光，它自己却一点儿一点儿消耗……我一抬头，您复杂的表情夹杂着汗水，衣服已经被汗水浸湿了，头发被汗水贴在了脸颊上，汗水时不时滚落下来，您仍有节奏、细腻地拍着我的背，您不住地吞口水，像是渴了，但腾不出手来拿水杯，您的眼睛上布满了血丝，我一看窗外，哎哟，天黑漆漆的，伸手不见五指，微弱的烛光下，我看见您的嘴唇在颤动，我听见了，您在对自己说；“熬到明天就好了”。但，您坚持不住了，硬眨了几下眼，还是坚持不住，靠着沙发睡了，不久，我也昏昏沉沉地睡去……
烛光下的您，显得多么慈祥、仁爱；烛光辉映在墙上的身影又显得多么和谐，您的内心如灯光，把我的心给照亮。
篇3：烛光
生活中，快乐无处不在，有时她出现在游山玩水中，有时她伴随在嬉戏玩耍中，甚至有时她就在那微弱的烛光里悄然而至。就在那点点的烛光中，我深切地感受到她带给人们别样的快乐。
那是一个夜晚，因为电路故障，整栋宿舍楼都被黑暗笼罩着。我和妈妈在黑乎乎的房间里摸索着，翻箱倒柜地找着蜡烛。“啊，找到蜡烛了！”我和妈妈同时欢呼雀跃起来，赶紧点上蜡烛，屋里一片亮堂堂。
突然，一声尖锐的叫声划破夜空“哎呦，我的手！这该死的停电，早不停，晚不停，偏要在吃饭的时候……”哦，是左邻教体育的胡老师发出的。
“唉，小宝正发烧着呢，体温计都没法找。”右舍的郑叔叔沉重地叹息着。
整个宿舍楼发出埋怨声、叹息声，声声入耳。我望着手中仅有的两根蜡烛，又看看餐桌上那根点着只有我的小指一样大的蜡烛，轻轻地叫了声“妈妈，我想……”，“宝贝，去吧。”原来，妈妈早已知晓我的心意，正用慈爱的眼神支持我的想法。
我把每一根蜡烛切成三段，并带上打火机，挨家挨户地送过去。胡老师接过蜡烛，感激地说：“太谢谢你――铮铮，我的手有救了，能找到创口贴了。”
“小宝，赶快谢谢姐姐，能吃药了。”郑叔叔一家忙着喂小宝吃药呢。……我楼上楼下忙得不亦乐乎，整颗心都填满了快乐。
“太好啦！有蜡烛啦！”整个宿舍楼一片欢呼！我和妈妈望着餐桌上快要燃烧完的蜡烛，舒心地笑了。其实快乐很简单，就像现在，快乐就在微微的烛光里。
篇4：烛光
太阳是无私的。它把光和热分散到世界上。路灯只是。它们照亮每一辆经过的车辆。然而，最光荣的事情是最弱的蜡烛。
蜡烛，多小啊！既没有阳光的温暖，也没有霓虹灯的奢华，但它有一颗无私的心。
我们的生活中难道没有一千万支这样的蜡烛吗？
我们的老师不就是一支蜡烛吗？老师把他所有的青春和心血都献给了我们。老师把她的全部精力都献给了那些寻求知识的学生。老师，我心中的蜡烛，学生心中的太阳！谢谢你的光芒，让我继续前进。
蜡烛在生命的最后一刻，依然无私奉献于这个属于自己的角落，多么伟大的蜡烛啊！老师努力工作了一辈子，付出了一生，他得到了什么奖励吗？是的，他做到了。他得到的是教育学生的快乐和传播知识的快乐。蜡烛默默地照亮了每个人的心。照亮了黑暗的角落，照亮了所有干燥的心。
没有阳光，我愿意做一根普通的蜡烛，在我的岗位上发光。霓虹灯没有奢华，但有心形的装饰。蜡烛，你永远是我心中最亮的。最美的我终于看到了我心中的蜡烛。我终于点燃了心中的蜡烛。
这是我心中的蜡烛，最不起眼的蜡烛，最小但最美丽的蜡烛。他们不与太阳竞争，不要求回报，默默奉献明亮的蜡烛。
篇5：烛光
今年四川，甘肃等地，遭遇了巨大灾难，连连遭受地震的无情摇晃，导致全中国多个省市受到毁坏，山崩地裂般的巨响，夺去了我们同胞的家园。生命，我们中国人炙热的心也在这一刻燃烧起来，我们中华民族几千年的民族精神也在这一刻绽放光芒。
因为地震，让许多中国人在这一刻表现出了舍己为人的民族精神。其中，最让我感动的还是师生之间的那座桥梁。
报纸上有记载，各大媒体也在报道这个动人的故事，每每听到这个故事，我的心总能激起一阵波澜。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词。张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
篇6：《烛光》作文
《烛光》作文
夏日的夜空，繁星点点，像一颗颗闪耀的钻石一样，点缀着飘渺的银河。
流星划落，那银白色的光芒在天空中划出一道美丽的弧线，我没有许愿，只是静静地坐着，仰着头，看着它，微笑，感受着它那转瞬即逝的美丽。轻轻的，真的是轻轻的，我内心深处的弦颤动了一下，几乎没有感觉，只是又想起了她的那些美好的曾经。
就在那一个炎热、宁静的夜晚，窗外的知了还在叫着，看着窗内那一缕还没“休息”的烛光，那烛光还在忙碌的身影，那一滴又一滴留下来的汗珠，一手在不停的工作，“沙沙”的挥笔声，瞧，她的眉头紧皱，嘴角发出“哎……”的声响，原来，半路来了个“拦路虎”，又是我们班的糊涂蛋――王晓阳，只见满本的练习里画满了一个又一个红叉，“该怎样让这个人不在犯同样的`错呢？”她严谨思索，突然，眉头一下子打开了，只见她拿来了一本笔记本子，埋头苦干起来，一滴一滴的汗珠打湿了她的衣裳。夜很静，经过很长的时间，她才把作业都批阅完，但她并没有休息，拿起语文书，专心致志地备课起来……
烛光却不眠不休，静静地静静地立在哪，默默的奉献它那剩下的生命……
早晨，空气是如此新鲜，窗内的蜡烛也熄了，只剩下那残留的蜡灰。“叮叮……”的上课铃声催促着我上课，我小跑进教室，正好碰见她，我和她对视了一下，她笑了笑，那微笑是多么爽朗，多么亲切，我许久才回过神来，只见她急促地走进教室，直径向王晓阳走去，从怀里掏出一本本子，那不是昨晚……看看老师，再看看王晓阳，那种为学生默默奉献，不求回报的力量，瞬间使我声泪俱下。回望过头，看着那本写满试题的本子，那残留的蜡灰，那深夜里忙碌的身影，那……使我对她的敬佩、恪守职责的精神而感动。
夏天和星空是和地上的森林一般神秘不可测啊。流星如顽童在青石板上任意抹画似地，在深蓝色的天空乱划出银亮的线条。一瞬间，便坠往不可知的所在了。那些她的曾经、她的精神也时时刻刻回荡在我的脑海里……
她就是我敬爱的老师――孙老师。
篇7：烛光作文
烛光作文
・ 烛光对于科技日益发达的今天来说已经是那么的不肖一顾，而对于烛光本身来说有着不平凡的一面，说它有着不平凡的一面不如说这是一种精神，这是一种什么精神？究其原因就是奉献的精神，奉献对于大多数的人来说都是非常的官场话，而奉献最多得莫过于我们最敬爱的老师。之所以这么说，是因为我通过事实、查证而得出自己的判断。而且对这种判断深信不疑。――老师，这个称谓大家都非常的熟悉，但是当你深入的了解了教师这个行业你就会对老师有了新的认识，因为他们非常辛劳的培育着祖国的花朵，栽培着弱不禁风的娇小的树苗，只有在他们的精心的培育下才能长成参天大树。――老师就像是蜡烛燃烧了自己照亮了别人，这种奉献精神是多么的伟大啊。――老师为祖国培养着一代又一代的人才、各行各业的精英。而他们自己却在岁月的长河中逐渐变得衰老，我们的心中都为之颤动，这怎么能不让人感动，老师一个再普通不过的称谓却给我们带来了无数的让人可歌可泣的真实的故事，记得在汶川地震中某小学的教师在桌子下面救下了三个孩子，两个肩膀像是两个永远不会到的柱子，这种场景是让人多么的震撼啊，还有很多很多的老师为了教育祖国优秀的下一代，直到已经透支自己的身体进了医院，老师让我们再亲切的叫您一声老师――我爱您。――老师是您让我懂得了尊敬长辈、是您教会了我深奥的文化知识、更让我懂得了做人的道理，能让我为祖国的强大做出自己应有的贡献，国家领导人曾经说过“百年大计、教育为本”，其实一个国家是否强大，就要关注这个国家的教育事业，在我们经济、科学、军事日益发达的中国，教育事业也在突飞猛进的发展，而教育事业归根结底就是老师的综合素质，我们国家有着这么多的优秀的人民教师，我们的伟大组国怎能不繁荣富强呢？――老师，在我学习稍有偷懒的时候，是您在耐心的向我讲解学习的'真谛，在我调皮时您在微笑的说明其中的道理，在我学习中有不理解的时候是您诲人不倦的一遍一遍的讲解，在吃饭的时候是您告诉我们营养丰富的菜与饭，在操场上活动时是您在目不转睛的看着我们担心我们会出现什么意外而时刻在我们身旁，这怎能不触动我幼小的心灵，这怎能不让我感到您像慈母一样的关心我们、爱护我们、呵护我们，让我们感到无比的温暖。――老师，您当之无愧成为我心中最美丽的人，成为我心中的偶像，人们常说十年树木，百年树人，我一定要好好的学习，让自己学好本领，为祖国的将来更加富强而添砖加瓦，不辜负老师对我的期望，我更要让老师微弱烛光在我这里发挥成皓月的照度！我将永远牢记您老师。篇8：烛光作文
烛光作文
烛光当你的生命已经象一根将要燃尽的烛光，是什么支撑你踏上去学校的路。人们总埋怨自己生命的短暂。你却用你那点点生命谱写最美的乐章。
我们好想好想再见见你，我的同学。问问你是怎样与病魔作殊死抵抗。虽然你走了，走到了那美丽的天堂。但我仍在这里为你祝福，为我们同学的友谊画上一个完美的句号。
我知道，在你与病魔斗争的同时，你坚强的拿起手中的笔，去迎接你期望也久的期末，我也盼望你能取得好成绩。希望我们难得的友谊能在天堂得到连接。
南丁格尔的烛光《作文:南丁格尔的烛光》
世界上
啊
有一种烛光
南丁格尔
永不会熄灭
是第一个燃烛的人
靠无畏精神的培植
她创造了世界上
这个烛光
一种
长在人的手心
特殊的蜡烛
一代代
永远燃在人的心里
在风里
爱，是它永远的能源
雨里
烛光也依然摇曳
《南丁格尔的烛光》
读了《烛光里的微笑》有感砰叭！砰叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽：红的、黄的、绿的、紫的焰火在空中飞舞着；远处不时出现一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚、伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰响，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《烛光里的微笑》,这本书里充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合，真情意切、催人泪下。 这本书描写了一个简陋嘈杂的学校，一个令人头疼的乱哄哄的班级，一位体弱多病的好教师王双铃。她接班后全身心地投入了工作，无微不至地爱护每个学生，为他们的成长操尽了心，最后献身于祖国的教育事业。当她过早离开这些学生时，在她的遗像前闪烁着光芒的却是王双铃生前最喜爱的烛光，一支支白色的蜡烛，一点点如莹的烛光交织在一起，映照着那慈祥可亲的笑脸，使她那颗真诚的爱心放射出奇异的生命之彩。烛光是王双铃老师最喜欢的东西，在王老师心中，烛光是生命之彩，是精神支柱；蜡烛的生命虽然很短，但是它却燃烧自己，照亮别人；王老师就是把自己比作烛光，为同学们散发自己的光和热，这是多么高尚品质呀！ 谈到这儿，我深深感到烛光的明亮，烛光的温柔，烛光的无私，烛光的力量，在这融融的烛光里，不仅有微笑和关怀，有眼泪和悲伤，还有师生那深厚的情谊。这烛光情比山高比海深，这烛光情促人向上，催人备发。 这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到王双铃老师手拿一根闪烁着五彩光芒的蜡烛，在红红绿绿的烟花中站着，幸福的微笑着……
照亮生命的烛光照亮生命的烛光
烛光，温暖又明亮；烛光，温馨而又充满希望；烛光是死亡黑洞中的生的希望；烛光，照亮生命，化作生命的光芒。
我永远忘不了-----五月十二日------这个灾难性的日子。
当天下午十四时二十分-----在这之前的汶川安然无恙，人们和谐快乐地生活着。可是，二十八分时，顷刻间地动山摇，山崩地裂，河道断流，房屋倒塌，许多生命在瞬间消失，死神张开血盆大口迅速吞噬了汶川大地。
就在汶川灾难刚发生的那一刻，全国上下紧急动员，迅速组织各路救援队伍奔赴灾区，甚至台湾、香港、澳门同胞也在第一时间抵到，很快投入到救援行动中来。
五月十九日-----五月二十一日，全国哀悼日。
哀悼日期间，全国各地群众自发聚集在一起，高唱国歌，高喊：“中国加油，汶川挺住！”那声音高亢嘹亮响彻云霄。晚上，很多地方的群众手捧蜡烛，鲜花为汶川人民祈福，为遇难群众默哀。
一颗颗红蜡烛发出明亮晶莹的光芒，那烛光聚拢起来，象一堆堆?祷鹫樟亮算氪ǎ?樟亮苏?鲋谢?蟮兀?屡?琶扛鋈说男牧椤：芏嗳肆成瞎衣?死崴??呛熘蛞脖桓卸?美崛缛?浚?呛旌斓睦嶂槿绫κ?闾尥浮
此刻，没有任何语言，无须任何人来指挥，但是所有的人都有一个共同的愿望----用这烛光为汶川驱走这灾难的恶魔，用这烛光为汶川人民送上祝福，用这烛光照亮每一个鲜活的生命。
蜡烛蜡烛
古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光：烛光越来越少，越来越暗烛光每少一点人的生命就减少一年。烛光是梦想之光：烛光越少，梦想就越近。
“蜡烛”为人们照亮前进的路，让人永不停止的向“梦想”前进。
“蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己，这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊！自从有了电灯、电泡、手电，那蜡烛又算得了什么呢？只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。
蜡烛是我们学习的榜样，我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。
烛光今天晚上，家里停电了。
小姑拿着打火机点起蜡烛，我觉得很无聊。忽然，烛光轻轻闪了一下，对呀！看看烛光也挺不错的。
蜡烛轻轻摇曳着，底部是温暖的橘黄，火尖上闪着幽幽的蓝光，泛着神秘的气息。烛尖一会拉得很长，好像一个小男孩调皮的吐着舌头。我轻轻的吹口气，烛光又像受了惊似的，猛地一闪，不过多久它就在微微的摇动中恢复了原样。可是，一滴半透明的白色烛泪悄然滑落，不由得有了几分伤感，想起了一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”心中便有一种说不出的难过。
烛丝越来越长，升起一股袅袅的轻烟，烛光中那神秘的蓝光闪烁起来，传来一股淡淡的焦味。欣赏着烛光，回顾着《青鸟》倒也是一件浪漫的事。
“怎么了？”小姑打断了我的思考，我如梦方醒，这才回到现实中来。
美烛美矣，可它那默默奉献的精神几人能知？老师，农民，那些如红烛般的人的一片苦心，又有几人能理解？
在一片烛光中，我又陷入了沉思。。。。。。
烛光童年已成为过眼云烟，回忆起来只是一片迷惘，但我永远忘不了童年的时光，忘不了那忽明忽暗的`烛光，更忘不了母亲在烛光下勤劳的背影。回忆中，那是一幅永不褪色的图案啊。
“妈妈，睡吧！”
多少个夜晚，多少次梦醒之后，我望着烛光里的妈妈说。但她总是轻轻拍着我，笑着对我说：“妈就睡，妈就睡！娃好好睡，做个好梦。”
今晚的烛光是不是昨晚的延续？要不，怎么那么的眼熟？
不知不觉地在烛光的明灭之中，我已由母亲的膝上爬下来，背着书包上了学校。
日子在笔尖的润化中悄悄地消逝，我也该上夜学了。
每次坐在昏黄的煤油灯下，怎么也写不出一个字。钟声在瞌睡的欲望中敲响，我揉揉朦胧的眼睛向家跑去。一路上，萤火虫也在瞌睡地眨着眼睛。我记得母亲教我一个儿歌：“萤火虫，打灯笼，照着宝宝把家归”。我想着，就跑得更快了，萤火虫也一直照着我。
“妈，睡吧！”我无法抑制自己的感情，终于催起母亲来。
“娃，你先睡吧，妈一会就睡。”母亲说着她那不知说了多少遍的话。我躺在床上，辗转难睡。母亲那高大的背影笼罩着我，使我久久难忘，那高大的背影深深地刻在我童年的记忆中。
“妈，您怎么整天忙呀？”
“你长大就知道了。快睡吧，明天还上学呢。”
“您也快睡吧！明个还做饭呢。”
母亲笑了，笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的漩涡里，忘记留住童年，忘记留念母亲的青春。等到母亲的鬓丝渐渐变成银白，我才猛然惊觉，母亲也该休息了。那闪烁的烛光呀，带走了母亲的青春，带走了我记忆的童年。
现在我已长大。但是，妈妈呀，我怎么也读不懂那烛光呀。
噢，妈妈，烛光里的妈妈。
SP：这是一篇很感人的文章，希望朋友你有所感受体会。
烛光赞烛光赞
真主造就了万物，
万物中有一根根蜡烛。
它是光明的使者，
它是我们无私的榜样。
当黑夜来临，
便是蜡烛死亡的开始。
它让烈火燃烧自己，
烛光便是它无私的结晶。
烛光下，
人们完成了多少伟大的工程。
人们称赞一项项工程时，
却忘记了那已奄奄一息的蜡烛。
啊!
老师不就是那根无私的蜡烛吗?
为了阳光下最光辉的职业，
而奋斗着。
多少人才出自老师之手，
为了他们老师耗尽了多少心血?
老师用毕生的心血，
完成了他的誓言。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
便是老师无私奉献
的最好写照!
篇9：烛光作文
烛光作文
烛光
当你的生命已经象一根将要燃尽的烛光，是什么支撑你踏上去学校的路。人们总埋怨自己生命的短暂。你却用你那点点生命谱写最美的乐章。我们好想好想再见见你，我的同学。问问你是怎样与病魔作殊死抵抗。虽然你走了，走到了那美丽的天堂。但我仍在这里为你祝福，为我们同学的友谊画上一个完美的句号。 我知道初中作文 ，在你与病魔斗争的同时，你坚强的`拿起手中的笔，去迎接你期望也久的期末，我也盼望你能取得好成绩。希望我们难得的友谊能在天堂得到连接。
篇10：烛光作文
夜里，我点燃了一根蜡烛。橘红色，摇曳的火光映在墙上，像极了他的影子。瘦弱的，暖暖的。
夏天是个令人烦躁的季节，我随意找了个借口从成堆的作业中解脱出来。客厅里带着雨后泥土芬芳的空气驱散了周围令人窒息的情绪，我选择了一个舒适的角度，满意的窝在沙发上，开始阅读。
可是好景不长，一个惹人嫌的家伙闯入了我的领地，它叫嚣着，骚扰着，肆无忌惮的拍着翅膀。无奈之下，我只好去找那种刺鼻的.花露水来驱赶这不速之客。躺在摇椅上纳凉的奶奶皱了皱眉，冲门外嚷了一句：“老头子，进来给囡囡点个蚊香！”
他马上放下手中正在看的报纸，推门走了进来，从一个纸盒中取出一盘蚊香，放进一个铁盒子里。接着，他慢慢地蹲下身子，又慢慢地弯下腰，仿佛这个动作对他来说是种多么大的折磨。他缓缓地从裤子口袋里取出一个张兮兮的打火机，又从铁盒里拿出了一支长蜡烛并点燃了它。那一簇跳动的烛光映在他布满沟壑的脸上。
我突然发现，他的双颊深深凹陷，两片干涸龟裂的唇瓣已经无法遮掩他那一口七零八落的坏牙。他的手，像是皮包裹着一副枯骨，一根一根凸起的青筋像一条一条触目惊心的伤疤，纵横交错。蜡烛在颤抖，烛光在他饱经风霜的脸上跳跃。我依稀看见，他浑浊的瞳孔深处，也有一簇跳动的烛光，温暖而热烈的燃烧着。
终于，蚊香点燃了，他将蜡烛吹灭。烛光熄灭了，他慢慢直起身子，又慢慢向门外走去。整个过程，沉默无言。我默默地注视着他走远，注视着他花白的头发，松弛的皮肤和佝偻的脊背。有一种不知道叫做什么的情感在心底冲开一道口子，像洪水般凶猛地在左心房翻腾。我又一次感觉到了窒息，但它是暖暖的，像烛光的温度。
蜡烛燃尽了，墙上跃动的烛光也消失了，但黑暗中的我却感觉有一丝温暖萦绕。那双燃烧着烛光的眸子会永远留在我心里，而我也知道，我心中的烛光永远也不会熄灭。
篇11：描写烛光的唯美句子
1. 隔着一扇玻璃窗看着一束摇曳的烛光，雨的声音、雪的声音，在耳边响起……不知是我在雨雪里，还是雨雪里有烛光。
2. 烛光下，音乐在流淌。对着美景，忘情地说“我爱你”。
3. 一豆烛光织成的梦，载不动你我，分别的心痛…
4. 火柴划过空旷的街道，点燃屋里冷清的烛光。
5. 烛光跳跃，夜风掠进，一切都是那么寂静，我心也静了。
6. 早上照亮街道的阳光，理所当然，没有人特别的在意。晚上黑暗中的一丝烛光，异常珍贵，不想它熄灭。珍惜。
7. 成就感源于在绝境中失落悲痛，在绝望中燃起烛光，尽管是一条死路，爬着也要闯过去，没有退路。
8. 浪漫对于生活，就像烛光照亮了漆黑的房间，尽管房间仍是空的，但毕竟看到了映在墙上的自己影子。
9. 微弱的烛光映着你的侧脸，沙哑的声音诉说千古悲凉，那字字珠玑的泪光，也只溅落在心底最柔软的地方。
10. 生命的烛光在风中摇曳，不管世界需不需要它微弱的光明，它都依然执着地燃烧着自己，它要照亮自己的心。
11. 知识如同光芒四射的烛光，把人生之路照得耀眼通坦;来者从亮光中认识了人生的意义，却似蜡燃尽，照亮了别人。
12. 烛光在窗前摇曳，窗纸外的天色微微泛蓝，屋里的家具藏在隐秘的地方静静沉睡，门帘在不凉的晨风中袅袅升起。
13. 烛光虽小，却是自身发出的光辉;月亮虽亮，却是借用太阳的。
14. 缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛光温暖岁末的秋天。
15. 好容易才见到烛光，因为终于停电了。 心在火苗尖上跳跃，橙红橙红的，像一只飞蛾。烛光拼命的往上窜，又攸然消失在沉沉的夜色里。
16. 微弱的烛光，照亮了别人，燃烧了自己。
17. “烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道。
18.当烛光给人们带来光明，给人们带来欢笑，带来希望的时候，它却是以燃烧自身的“躯体”为代价的，这种牺牲自我的勇气，这种“燃烧自己而照亮别人”的精神正是烛光的高贵品质所在。
19. 寂静的夜，淡淡的烛光，給黑夜点点缀，照亮漆黑的屋内的一角，也照亮蜷缩在一角的那个人寂寞的心。
20. 晚宴中，我们相聚一堂，为的是那明朗柔和的烛光。烛光照亮了同学们的脸，照红了同学们的心。
篇12：描写烛光的唯美句子
1. 淡淡闪烁的星光，朦胧了我的视线，渐渐地让我进入了另外一个世界，在那里，有我的快乐，有我的梦想，温暖的，甜蜜的，一闪一闪都浮现在面前，回过神来，暖暖的烛光还在闪烁。
2. 点燃的烛光只是为了照亮你，融化的都是为你流下的泪。
3. 烛光点点，轻风翻书，墨笔点字，莲花醉心。情悠悠，意浓浓，不记前世姻缘，只惜今生白首。
4. 越成熟，越要懂得学会乐观。就像黑夜要来临，暂时等不到白昼，就先亮起烛光。
5. 生日的烛光摇曳了一季繁华，每一支都是我的祝愿！亲爱的妈妈生日快乐！
6. 早上照亮街道的阳光，理所当然，没有人特别的在意。晚上黑暗中的一丝烛光，异常珍贵，不想它熄灭。珍惜。
7. 成就感源于在绝境中失落悲痛，在绝望中燃起烛光，尽管是一条死路，爬着也要闯过去，没有退路。
8. 浪漫对于生活，就像烛光照亮了漆黑的房间，尽管房间仍是空的，但毕竟看到了映在墙上的自己影子。
9. 微弱的烛光映着你的侧脸，沙哑的声音诉说千古悲凉，那字字珠玑的泪光，也只溅落在心底最柔软的地方。
10. 生命的烛光在风中摇曳，不管世界需不需要它微弱的光明，它都依然执着地燃烧着自己，它要照亮自己的心。
11. 知识如同光芒四射的烛光，把人生之路照得耀眼通坦；来者从亮光中认识了人生的意义，却似蜡燃尽，照亮了别人。
12. 烛光在窗前摇曳，窗纸外的天色微微泛蓝，屋里的家具藏在隐秘的地方静静沉睡，门帘在不凉的晨风中袅袅升起。
13. 烛光虽小，却是自身发出的光辉；月亮虽亮，却是借用太阳的。
14. 缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛光温暖岁末的秋天。
15. 好容易才见到烛光，因为终于停电了。 心在火苗尖上跳跃，橙红橙红的，像一只飞蛾。烛光拼命的往上窜，又攸然消失在沉沉的夜色里。
16. 微弱的烛光，照亮了别人，燃烧了自己。
17. “烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道。
18. 当烛光给人们带来光明，给人们带来欢笑，带来希望的时候，它却是以燃烧自身的“躯体”为代价的，这种牺牲自我的勇气，这种“燃烧自己而照亮别人”的精神正是烛光的高贵品质所在。
19. 寂静的夜，淡淡的烛光，給黑夜点点缀，照亮漆黑的屋内的一角，也照亮蜷缩在一角的那个人寂寞的心。
20. 晚宴中，我们相聚一堂，为的是那明朗柔和的烛光。烛光照亮了同学们的脸，照红了同学们的心。
21. 隔着一扇玻璃窗看着一束摇曳的烛光，雨的声音、雪的声音，在耳边响起……不知是我在雨雪里，还是雨雪里有烛光。
22. 烛光下，音乐在流淌。对着美景，忘情地说“我爱你”。
23. 一豆烛光织成的梦，载不动你我，分别的心痛…
24. 火柴划过空旷的街道，点燃屋里冷清的烛光。
25. 烛光跳跃，夜风掠进，一切都是那么寂静，我心也静了。
篇13：烛光作文300字
晚上，我正在专心致志地写作业。突然眼前一片漆黑，呀！肯定是停电了。我十分懊恼，我想：作业十有八九是完不成了。我火冒三丈地叫道：“什么时候也不停，非要在这个节骨眼上停，气死我了！”正在我垂头丧气的时候，蜡烛挺身而出，于是我拿了几根蜡烛，划了一根火柴点燃了它，它照在我的作业本上一闪一闪的，它虽然不及日光灯那样明亮，但它在我危难的时候帮助了我。等我把作业完成的时候，它那高大的身躯变得矮小了，滴在桌子上的蜡油就像一滴滴鲜血滴在桌子上。望着它，我心潮起伏，感慨万分，蜡烛的品格不像是文明、知识的创始人老师吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。说的不正是培育我们这些幼苗的老师？老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师就像园丁，培育着我们这些幼苗；老师就像伟大的工程师，培育了一代又一代祖国的栋梁。望着老师头上的银丝，那是为了我们，为了祖国呀！老师天天在办公室给我们批改作业，早出晚归。我们敬爱的老师，是为了我们这些祖国的花朵，才操了那么多的心呐！老师虽然早出晚归，但他们却毫无怨言，永远默默、无私地为人民奉献，却永远不求回报！
啊！敬爱的老师，伟大的工程师，谢谢您，您辛苦了！
篇14：烛光作文300字
多少个年头轮回，多少个寒冷夜晚。窗前烛光依旧，手里仍然持笔。奉献几多泪与汗，不求青史留英名。您用真情传递着智慧的火种，就像那春蚕献出一生的辛劳；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那红烛燃烧亮丽的生命。
多少个不眠之夜，多少个彻夜长灯。横竖勾叉仍旧，笑容依然舒展。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短心与心的距离，好如那阳光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知识迷宫的向导；好如漫漫人生旅途中的长明灯；
平凡的人，培养未来的栋梁。平凡的手，架起知识的桥梁。平凡的心，滋润祖国的桃李。走过春的漫长，走过夏的酷暑，走过秋的凄凉，走过冬的严寒。培养莘莘学子，照亮人生前路。
一只粉笔，指点知识王国的迷津。一块黑板，记上山高海深的真情。一把尺子，策划出未来的蓝图。一张讲台，映照出浇灌的.艰辛。一根教鞭，挥出理想的径之路。
啊，敬爱的老师呀！噢，辛勤的园丁呀！哎，燃烧的蜡烛呀！我们永世不忘，您对我们的大恩大德！
篇15：烛光作文300字
放假第一天晚上，我和朋友们一块开了一个烛火晚会。人员是：黄文博，袁邢，我
我们策划晚会时，我提议：“每个人把自己的鞭炮都拿来。一边烧火，一边放鞭炮。”我的提议立刻得到了他们俩的积极响应。我们决定，我带乡（放一些难度较高的鞭炮），黄文博带炫彩烟花，袁邢带火机。
天渐渐地黑了，四周慢慢地暗了下来。我们也如约到了黄文博家的门口。晚会开始了，我先让他们找燃料来，我把火生了起来，他们能找了很多燃料，我说够用了，不需要了。于是，我们便开始了晚会，黄文博带了烟雾弹，他用烟雾弹，把火围了一圈，他用我带来的乡转了一圈便都着了，顷刻间，白的、黄的、红的和蓝的烟雾喷涌而出。
这一次我也是有备而来，我把旋转陀螺也放了一圈，我也用乡全部点着了，一会儿后，陀螺全都转了起来。呵呵！这都顶得上小型眼花了。
快乐的时间总是这么短。这一次烛火晚会，就在我们的欢笑声中结束了。
篇16：烛光课堂作文
烛光课堂作文
哗啦啦，大水冲了龙王庙了。抬头一看，下起了黄豆般大的雨点，可今天是周六，我要去补习英语。我穿上雨鞋，打上雨伞走路去学习英语。
居然那我才知道昨天闸路与体验了，可是怎么能难倒我们的硕士老师呢？老师买了好几袋来蜡烛，一人桌子上点一支蜡烛。，老师先用燃烧的蜡烛的蜡油淋到桌子的右上角，然后把蜡烛放到蜡油上，蜡烛就粘住了，不得不说一支蜡烛，烛光虽然微弱，但所有的蜡烛光聚在一起，反而形成一个温暖的`家。每束光照着每个同学的红映映面庞我不禁呆住了。
一句话，拉起了我的思绪，“同学们，今天下雨停电，我让你们感受一下我们那时没有电灯的时候，”老师甜美的声音在耳边响起，我不禁沉思，老师真的小时候没有电灯吗？很快，一声俏丽的声音在耳边响起，老师开始授课了，我很快调整了一下专注听起课来。
可调皮的男生怎么会让这堂有意义的烛光课堂？顺利地开展呢，一会儿吹灭蜡烛，一会儿把蜡烛弄的？总而言之，言而总之，这堂课一边儿玩的火热朝天，一边儿专心听课。
这节烛光课堂成了我最美好的回忆。
篇17：烛光700字作文
烛光700字作文
雨，淅淅沥沥地下着。
我想着窗外那烦人的雨，再望望桌上的烛光，不禁唠唠叨叨地怨着：“明天便是考试的日子，怎么又下雨又停电，真是倒霉透顶了。”
“黑成这样，还温什么习呀！”我终于忍不住地忿忿喊着。妈妈看了看桌上的半截残烛道：“都这么晚了，想必再来电是不可能的了。”听了之后，我眼前一亮，不满地对母亲说：“对啊，这蜡烛短成这样能撑多久？妈，你快去买两支新的回来，我明天还要考试的呢！”
“嗯！”出乎意料，妈妈很爽快地答应，而且没有迁怒于我。妈妈点了点头后，匆匆地出门去了。
家中只剩下自己一人，我凝视微弱的烛光，不禁为自己对母亲的'粗声粗气感到后悔。
近来，学习时总是不顺利，好几次测验的成绩都不理想，又要仓促地面对明天的考试，在这个“临急抱佛脚”的情况下，我的脾气也大起来了。我多次发泄于母亲身上，但母亲总是默默地、静静地接受这突然而来的臭脾气。这一次，我又再重蹈覆辙……
“吱——”门被轻轻地推开了。我抬头一看，母亲全身都有雨水拍打过的痕迹，额头上的头发和两鬓都乱糟糟的。她手中紧紧地拿着一个塑料袋，袋里裹着的是两支蜡烛。
母亲一进门，便连忙打开塑料袋，拿出蜡烛。一边点着崭新的蜡烛，一边深情地望着我：“这回够光了，快点温习吧！好准备明天的考试！”
屋子里亮堂堂的，烛光不但照亮了屋子，同时也照亮了我的心房，此刻是无比的温暖，久久未散。我凝视着烛光下的母亲那被雨水打湿了的头发，那里面早已有藏不住的白发。我只觉鼻子酸酸的，眼睛火辣火辣地，眼泪再也抑压不住地涌出眼眶。周围一切逐渐变得模糊，但烛光下的母亲影子，显得格外清晰，格外高大……
那一夜的烛光，使我永远难以忘怀！
篇18：烛光作文300字
星期天晚上，家里停电，只好点上蜡烛照亮。用惯了日光灯，真不习惯在这烛光下夜读。看了一会儿书，就觉得眼睛很累。抬起头，望着跳动的烛光发起了呆。
火苗不是很大，一窜一窜的很是动感。我轻轻吹了口气，火苗向前探了探身。可能是受了惊吓刚才还盈满火苗底部的烛油，倏地流了下来。吓了我一跳，难道她哭了？是疼？是我吓着她了？还是？我伸出手想安慰安慰她，热泪盈眶的她，泪水流的一滩糊涂。我想用手给她把眼泪擦干，热呼呼的。跳动的火苗就好像她抽泣的不能自主。惹得多愁善感的我眼睛也模糊一片。
无私，奉献，粉身碎骨，这些高尚的字眼一闪而过。我想到的却是背后的痛苦与艰辛。蜡烛并不想做伟人，为人照亮黑暗时也没想让人去赞扬。因为她经历了艰辛与痛苦，才成了伟人。燃烧是他的本分，只要做到这一点，他就是伟大的。人民伟大因为他成就了历史，他们并没有什么惊天之举。所以每个人只要做到本分，不必去追求那一举成名，鹤立鸡群。
篇19：烛光小学作文
烛光小学作文
晚上，我们正在吃晚饭。突然，停电了，周围一片漆黑。我摸摸索索走到柜子旁，找出一根蜡烛，把它点燃了。
就着这点微小的烛光，我们匆匆的吃完了晚饭。好在吃饭之前(你阅读的文章来自：)我就做完了作业，要不可就麻烦了。我百般无聊，趴在桌子上看着这支小小的蜡烛，小小的火苗在烛尖上跳动着，忽左忽右，不停的闪烁，微弱的烛光也能把整间屋子都照亮。蜡烛在黑暗中慢慢燃烧，乳白色的蜡烛一点一点的融化，沿着烛身慢慢的`流下来。一滴又一滴不停的流，像泪水一样。我想到了一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”
看着看着，我不禁想起了我的妈妈。每天早上，妈妈总是很早就起床了，为了给我准备一顿丰富的早餐，在厨房忙上忙下。妈妈的早餐花样百出，有油条豆浆，鸡蛋面条，海鲜粥，饺子云吞等，非常美味。做好了，妈妈才叫我起床，她不吃，只是做好出门的准备，检查我的书包。等我吃完了早餐，妈妈早已拉好自行车在门口等我。不论严寒酷暑，还是风雨交加，从未间断过。下午放学，我一走出校门，总等看到妈妈焦急的等待我。回到家里，当我吃完妈妈精心准备的晚饭，妈妈还要耐心的看我做作业。
妈妈，你像蜡烛一样，把自己的光和热都给了我，照亮了我前进的道路。我一定要好好学习，报答您的养育之恩。
篇20：烛光作文600字
是谁，在夜深人静时，还在批改着作业？是谁，用着沙哑的嗓子说话，却字字铿锵有力？是谁，一生默默无闻，却桃李芬芳？又是谁，把每一个学生当做自己的孩子一样，倾心教导，用心关爱？她们，是谁？
还记得四年级时我们班的第一次升旗，我本只认为这是一个与我毫不相关的事，我觉得自己充其量，不过就当一个护旗手，我就挺满足的了。但是，当老师公布升旗的人的名单时，我还是十分意外的。“主持人：王海宁”，啥？让我当主持人，这不是让我出丑吗？因为，我吐字不清晰，所以，丧失了很多机会，而这次老师却让我把缺点公诸于众，我有点怨她，甚至想退缩。但我转念一想，老师既然这样做，必然有其中的道理。于是，我在不太自信的情况下，主持了升旗仪式，应该还算成功吧！也使我看到了自己的能力。当我再次主持升旗仪式或参加重大活动时，对她的感恩总是涌上心头……
前不久，我刚参加了小学毕业典礼，今年与往年不同，这次是晚上，所有同学、老师、家长都参加。“王海宁、陈佳怡去音乐老师办公室”。听到这句话，我们俩很兴奋。“你们的相声词，还记得吗？今天下午毕业典礼要进行彩排”。就这样，我俩成为了一名演员，下午便参加了表演，老师们就说我们的不足之处，面对这种情况，我们是心有余而力不足。音乐老师发现情况不妙，便一有时间，就教我们。于是，在老师的帮助和我们的努力下，我们的节目得到了老师们的称赞。那天晚上，她一直冲着台上的我们微笑，我知道了，我们没有让她失望。
他们都说老师是园丁，把树苗培养成参天大树；老师是红烛，奉献自己，照亮别人。的确是这样。当我们伤心时，总能听到她们的关心；当我们犯错时，总能听到她们的批评。没错。她们就是有着“人类灵魂工程师”美誉的人民教师。教师一直默默坚守在工作岗位，用心的教书、育人。
篇21：烛光作文600字
暴风雨的天空，一线闪光划过天空，雷声轰轰。狂风暴雨的洗礼之后，一切终归平静，周遭一片漆黑。原来是停电了，我在杂物袋里摸索着，一根火柴划破了黑暗。我点燃了一支蜡烛。烛光明晃晃的，唤起了脑海深处的记忆——那烛光里的故事。
烛光里演绎的是动人的童趣。
在烛光里摆弄小手，摆出各种奇异的形状，让长耳朵的兔子和毒蛇亲如一家；让温驯平和的鸽子瞬间展翅成凶猛老鹰，一切欢快都凝聚在烛光里的四只小手中。看哥哥用手指快速地划过火焰，他甚至敢用手去捏火焰上的那段黑烟。而我只是个胆小的女孩，只会问“烛光会疼吗？“当然会，你没看见它在哭吗？”这是哥哥的答案，也是我听过最满意的答案。
烛光里写满的是母亲的慈祥。
烛光里的那个身影那么朦胧。母亲在厨房里准备晚饭，眼睛不时扫过正在玩耍的两个孩子。餐桌上，母亲给我挑瘦肉，给哥哥擦去嘴角的残余。烛光里的母亲总是不言不语。饭后，母亲静静地抱着我和哥哥，一个奇怪的大影子靠在墙边傻傻地看着我们。烛光里弥漫的全是爱的味道。
烛光里是那播放过去而又上映现在的荧屏。
如今，我独自一人坐在房间。没有了那奇形怪状的小动物，这房间显得有些空旷，唯一能作伴的就只有地下瘦弱的影子了。我尚未哭泣，烛光已替我流泪。这黑夜里，除了烛光，谁还能给我母亲般温暖的怀抱？
太过于清晰的回忆总容易被遗忘，唯有那烛光里朦胧的回忆才是最深刻的。我不敢吹熄蜡烛，生怕那珍贵的记忆被一同吹散，直到它燃尽。我把烛光里的记忆收好，只留一摊蜡烬，那便是我思念你们的痕迹。
寂寞夜空里，我愿再点一支蜡烛，诉说那烛光里的故事。
篇22：烛光作文600字
当月光洒满大地的时候，我急匆匆地背着书包赶到我家楼下。望着那黑漆漆的楼道，我吸了口凉气，“唉！又要过这该死的楼道了。”我鼓起勇气，两手摸索着，一步一步探进楼内，小心翼翼地登上楼梯……
拐到二楼时，一缕柔和的亮光来到了我的视线，驱走了心中的恐惧。我不由好奇起来。只见在楼梯的转弯处摆着一个小药瓶，上面插着一节燃烧着的小蜡烛。虽然光很微弱，但是在这黑暗的楼道里，它却显得那样明亮！再往上走，在转弯处也有一个跟刚才一模一样的小灯！“咦？”“这是谁做的好事？”我越来越感到好奇了。
忽然，三楼左面的房门一开，走出一个六七岁的小女孩，梳着长发，戴着发卡，一副小巧玲珑的样子。她手里拿着一个令我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛，去把那支快要燃尽的小蜡烛头拿了下来，点燃了一支新的小蜡烛插了上去。“原来是她！”我二话不说走上前去和她搭话。
“太谢谢你了，有了这烛光，我就再也不怕上楼会黑了！”
“真的吗，那太好了。”她看看我，微微一笑，露出一排整齐而又洁白的牙齿。
“你为什么要这样做呢？”
“今天是我的生日，我要给大家做点好事。”她边换蜡烛边对我说。在烛光的映照下，她的脸颊显得红扑扑的。
她指了指药瓶对我说：“这都是爷爷输液留下来的药瓶，我也要为他祝福！”说着说着，她的脸上露出了一丝愁意，又走下楼去其它的地方换蜡烛了。 望着她下楼的背影，豆大的泪珠不禁从我的眼睛里流了出来。“小女孩的心多么像这楼道里的烛光呀！红闪闪，亮堂堂，在黑暗中给人们带来光亮。多么善良，多么可爱又可敬的小妹妹呀！”
我真诚地祝福她生日快乐，也祝福她的爷爷健康长寿！
篇23：烛光作文600字
话说，希望越大，失望就越大？或许希望只是很渺小，但无论结局怎么样，都应该保持原有的风度。希望就像夏日里的一缕阳光温柔！照亮他人，温暖自己！希望，也将是人生中最重要的，因为只有希望才能有所成就，因为只有希望才会有成功的那一刻！希望黑暗中的一丝烛光，希望这一丝烛光将会一直在，永远在！
自信
希望的来源点少不了自信，拥有了自信，我们也就有了成功的基础！自信是人生的一条通路。如果在前进的道路中没有了自信，那我们哪来的勇气呢？哪来的信心十足？没有了自信，也就没有了希望。自信其实很重要。关键在于我们怎样培养自信。自信的来源往往是靠自己的。如果缺乏自信，相信工作起来就没有信心，甚至会认为自己做的不好，自己肯定会失败！
光明
光明与黑暗比较，相信我们都会选择光明。因为光明让我们有希望的存在，因为光明让我们不会感到惧怕！光明代表着希望，光明代表着乐观！光明代表着美好的一天！而黑暗呢？黑暗中将会是一片漆黑！黑暗中的我们将会害怕。我们渴望光明，我们渴望希望！因为希望将会是黑暗中的一丝烛光！尽管光量很少，但hi是有一丝希望的，只要希望还在，就不会有失望！
坚持
坚持，或许是不同的结果。如果我们坚持执着一件事，相信会是另一种不同的奇迹！今后无论做什么事情，都要学会坚持，哪怕浑身是伤也要坚持！哪怕希望很渺小，但还是要坚持！绝不能因为心累了，就要放弃！话说成功很难，放弃很容易。再做就成了遗憾！不要将希望变成失望，就算伤痕累累那也不会有遗憾！希望还在，就不断努力！
不要将希望变成失望，希望是黑暗中的烛光，尽管珠光很少，但只要伟光还在，希望就还在！就不许轻易放弃！
篇24：烛光作文600字
德军走了，伯瑙德夫人一家长叹了一口气，心里的石头终于落了地。
然而，一场意料之外的危机正一步步靠近他们。十来分钟后，门外响起了一串急促的脚步声。伯瑙德夫人意识到，可能是德军回来了。她让孩子们拿着藏有情报的蜡烛躲到后门，随时准备逃跑，自己取了一把枪，也躲到后门，透着门缝看屋里面的情况。
“咚”的一声，一个人引领着一群德军将门撞了开来。伯瑙德夫人看见，那个人，不是别人，而是一个情报站的同志！看来，他背叛了盟军。伯瑙德夫人边想边带着孩子们往一条冷清的街道上跑。
德军听到脚步声，追了出来，对着伯瑙德夫人他们所在的方向射击。伯瑙德夫人毫不畏惧，也拿出枪来反击，走在前面冲锋的德军倒下了。“啊！”伯瑙德夫人痛苦地喊了一声，子弹击中了她的左臂。她捂着伤口，不让血渗出来，跌跌撞撞地和孩子们跑到了另一个盟军情报人员--莫泊桑开的诊所。
莫泊桑接待了伯瑙德夫人一家，安顿好孩子们，小心翼翼地用绷带帮伯瑙德夫人缠好伤口。伯瑙德夫人紧张地说：“莫泊桑同志，情报站有人出卖了我们！”莫泊桑吃了一惊，说：“这可不得了，我得赶快告诉盟军！”说话的功夫，他已在一张纸条上写下这里的情况，捆在信鸽的脚上，放飞了信鸽。
盟军得知消息后，立即将伯瑙德夫人一家和所有情报人员接出城外。果真，不久德军就封锁了整个厄普市，进行了全城大搜查。
伯瑙德夫人将蜡烛里的情报取出来，交给了盟军，为盟军情报工作提供了很大帮助。不久之后，德国法西斯便被赶出了法国。
篇25：烛光作文600字
在停电时，为我们照亮的总是那看似微弱却坚强的烛光；在寒冷的的冬夜，为我们带来温暖的是那一闪一闪的烛光。烛光不仅仅是为我们带来一丝丝光亮与温暖，还是光明的`象征，它仿佛一把钥匙，为我们打开希望之门。
刚点燃蜡烛时，那小小的火苗仿佛米粒一般大小，慢慢地，变得犹如豆子一般大小，如空中飞舞的柳叶。里面那一层火苗，湛蓝湛蓝的，纯净而透明，仿佛一块晶莹剔透、纯洁无瑕的蓝宝石；中间那一层，橘黄色的火苗，仿佛一缕缕充满着希望的阳光把我们引向光明的世界；最外面那一层的火苗，金灿灿的，仿佛是秋天的银杏叶。
它就那样静静地燃烧着，仿佛一把金光闪闪的宝剑，直冲云霄；仿佛西藏的古刹金顶，迎着阳光，炫目无比；仿佛一朵娇艳的金盏花，静悄悄的含苞欲放。一阵微风拂过，烛光如同森林里的小精灵，有了许多可爱的动作，时而若隐若现，像是雾里看花，又像它调皮地在和你捉迷藏；时而左右摇晃，像在和你亲切地打招呼；时而上下纷飞，像是舞者在跳一支舞蹈，如痴如醉。
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这是大唐诗人李商隐送给自己妻子的诗句，表达了诗人的思念之情，想念那洋溢着幸福的氛围，想念一抹烛光。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”烛光是多么的无私伟大，伟大，有些人觉得烛光并不是伟大，而是渺小。可是，在伟大面前，往往是精神大于体积。在黑暗的夜里，是烛光带我们走进光明；在人生的低谷中，是老师，是父母，是朋友，可能是萍水相逢的路人，为我们点燃生命、希望的烛光。
烛光，可能在一些人眼中，它是微不足道的，渺小得如同蚂蚁一般，可是，它却是幸福、温暖、光明的象征，它是生命与希望的金钥匙，是人生的启迪。
篇26：烛光作文600字
砰——叭！砰——叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽：红的、黄的、绿的、紫的焰火在空中飞舞着；远处不时出现一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚、伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰响，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《烛光里的微笑》,这本书里充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合，真情意切、催人泪下。
这本书描写了一个简陋嘈杂的学校，一个令人头疼的乱哄哄的班级，一位体弱多病的好教师——王双铃。她接班后全身心地投入了工作，无微不至地爱护每个学生，为他们的成长操尽了心，最后献身于祖国的教育事业。当她过早离开这些学生时，在她的遗像前闪烁着光芒的却是王双铃生前最喜爱的烛光，一支支白色的蜡烛，一点点如莹的烛光交织在一起，映照着那慈祥可亲的笑脸，使她那颗真诚的爱心放射出奇异的生命之彩。烛光是王双铃老师最喜欢的东西，在王老师心中，烛光是生命之彩，是精神支柱；蜡烛的生命虽然很短，但是它却燃烧自己，照亮别人；王老师就是把自己比作烛光，为同学们散发自己的光和热，这是多么高尚品质呀！ 谈到这儿，我深深感到烛光的明亮，烛光的温柔，烛光的无私，烛光的力量，在这融融的烛光里，不仅有微笑和关怀，有眼泪和悲伤，还有师生那深厚的情谊。
这烛光情比山高比海深，这烛光情促人向上，催人备发。 这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到王双铃老师手拿一根闪烁着五彩光芒的蜡烛，在红红绿绿的烟花中站着，幸福的微笑着……
篇27：烛光作文300字
唉，今天爸爸妈妈不在家，我只能一个人回家了。我急匆匆地背着书包往家里赶。只有月光陪伴着我了。唉，人不能衰，一衰，喝凉水都塞牙，今天真是衰到家了，居然，居然停电，我望着又黑又深不可测的楼梯时，我不禁到吸一口凉气，我平时最怕黑了，看来这次只有古起勇气前冲，两手摸索着，一步一步地探进了楼里。小心翼翼的登上楼梯。
拐到一楼时，一缕柔和的亮光进入了我 的视线，驱走了心中的恐惧。我不由得好奇起来，只见在楼梯扶手的转弯处有一个和刚才一模一样的蜡烛！咦？这是谁做的？我越发越好奇了。忽然，楼上走下来一个十多岁的'小女孩，梳着长发，带着发夹，一副可爱的模样。只见她拿着小蜡烛粘在转弯的扶手处。是她！我走上前去与她搭话：
“太谢谢你了。有了这蜡烛我们上楼就不怕了”
“不用谢。”她看着我，微微一笑。
我继续问下去：“你为什么要怎么做呢？”
“今天是我的生日，我要做点好事……”她边换蜡烛边轻声说。
望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小女孩的心灵多么像楼道里的烛光！红闪闪，亮堂堂，在黑暗中给人们带来光明。我衷心祝她生日快乐！
我快步跑回家，我要把这件事写下来。
篇28：烛光作文300字
生命就是那么短暂，由此我想起了蜡烛。突然，停电了，我拿出了蜡烛。你瞧，这根蜡烛普普通通，一身红色。我点燃了蜡烛，那温馨的烛光使我仿佛看见了过去我和爷爷的生活。
过去，我们是好师生、好朋友。每当我要学英语时，他总会用那流利的英语和肢体语言与我对话，有不懂的单词，爷爷也会认真地教我，这样，一节看似无聊的英语课在我眼里不仅生动有趣，我还学到了许多知识；每当英语学完时，他总会和我到楼下去打羽毛球。记得有一次，当我英语学完时，却惊奇地发现天已经黑了。爷爷见了，反而没沮丧，对我说：“周婕，你愿意跟我学太极拳吗？”我一口答应。于是，我便跟爷爷学起了太极拳。中间，有几个动作我怎么学也学不会。可爷爷还是耐心地教我。我还没留一滴汗，爷爷已经汗流浃背了，还不停地安慰我，“没事儿，慢慢来，你是聪明的孩子，一定能学好的。”说完，又开始教起我来。这难道不是最温馨的亲情、最纯真的友谊吗？
突然，烛光闪了一下，却继续亮了起来。我看见了爷爷在天国里对我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爷爷永远支持你！”谢谢您，爷爷。一路走好！
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