强者的平凡小学作文

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强者的平凡小学作文(推荐14篇)由网友“佐上饭”投稿提供,以下是小编为大家准备的强者的平凡小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

强者的平凡小学作文

篇1:平凡+坚持=强者作文

平凡+坚持=强者作文

所谓强者,顾名思义——强大的人。然而千百年来,我们对于强者一词的定义犹如雨后春笋,络绎不绝。但是这没有什么奇怪的,每个人都有每个人的想法,对于强者一词有不同见解也是理所当然的。

有人认为被誉为“美国之父”的华盛顿是一位强者,他的成就不可谓不大;有人认为贝多芬是一位强者,在身体残疾的情况下,创造了在世界上享有盛名的《命运交响曲》;林肯、比尔盖茨、贝克汉姆……他们哪一个不被称为强者?

再说说我们中国的强者:兼并六国,统一全国的秦始皇;心胸宽广,招贤纳士的刘备;承受痛苦,独自完成《史记》的司马迁……他们哪一个又不是被称为强者?

如果你仔细观察一下,思考一下。不难发现,许多甚至绝大部分被称为强者的人都是有很大作为或成就的人,而强者一词也随之扩大,大到了常人无法触及的高度,就如夜空中的摧残明星,美丽而不可及!但是真是如此吗?我不这样认为,至少我觉得那些辛苦劳作,始终坚守在自己工作岗位上的人——是强者!他们强在坚持;那些教书育人,站在教育事业上的老师——是强者!他们强在价值;那先济世救人,用双手送去健康的医师——是强者!他们强在意义。他们就如同一颗小小的螺丝钉,却钉在了非常重要的'位置。设想一下,假如这些强者纷纷止步,那我们该何去何从呢?但幸运的是他们没有,他们有的人一生都在从事一个职业,可能枯燥、可能乏味,但是不可能放弃。因为放弃是弱者的行为,只有永不止步才是强者。

但是我们也要分清永不止步和原地踏步。可能你会问,那些老师、医师一辈子都在当老师、医师,他们这不是原地踏步吗?我只能说,当老师培养了一个又一个社会、国家的人才,你能说他们是在原地踏步吗?当医师拯救一个又一个生命,你又能说他们是在原地踏步吗?我所指的原地踏步是说不思进取、轻易满足,到了晚年自然只能“少壮不努力,老大徒伤悲”了!而那些老师和医师不会这样,他们到了晚年只会享受着“桃李满天下”的乐趣和“赠人健康,手有余香”的自豪。

总而言之,言而总之——平凡的人不一定不是强者,而强者不会原地踏步,强者永不止步!

篇2:强者 - 小学

强者 - 小学

5月12日汶川大地震,震动全亚洲!四川死伤无数,多少妻离子散?多少家破人亡?世界为之震惊!!

在在地震区较严重的现场,废墟上,孩子们,大人们的鞋、手、脚……可以说是死无全尸!他们犯了什麽错?为什麽要这样?这与32年前的唐山大地震可以相提并论!可这时的人却坚强了许多!

人生命的黄金时间为72个小时,不吃,不喝72小时还能活下来便是奇迹,这种奇迹的诞生是因为心中的意念使他坚持下来的。

在北川的一所被震垮的`学校,一名上4年级的小学生A在废墟中被困103个小时依然存活,她所承受的是常人不能受的痛苦!她坚信父母会来救她,,才可以坚持待最后!!

在汶川的一个居民楼的废墟下,一名男子B,被困129个小时解救时精神依然很好,只是受了点皮外伤。他一定对国家信任,才能坚持到救援人员的来到。

在重点灾区的废墟下,俄罗斯队员挖出一对感人的母女!母亲双手撑地,石板压在她的身上,已经死亡,可她却依旧撑着地面背上顶着石板。而她的身下是一个3个月大的婴儿,救出的时候还在睡觉。这位母亲3天来72个小时为自己的孩子撑住石板,甚至到死也毫不松懈,在婴儿的胸前放着一个手机,写着:“亲爱的女儿,如果你还活着,妈妈永远都爱你!”我不禁为此奇迹感到敬佩,谁能有如此毅力?莫过于母爱的奇迹!!

在这麽多的生命奇迹的影响下,由谁不为此震撼?他们以强烈的求生欲望,保住自己的命,即使他们活下来会遭受人世间的更多苦难,即使幸存但是残缺,他们也会在以后的人生中走下去,这些人便是强者

篇3:强者小学作文

205月12日汶川大地震,震动全亚洲!四川死伤无数,多少妻离子散?多少家破人亡?世界为之震惊!!

在在地震区较严重的现场,废墟上,孩子们,大人们的鞋、手、脚……可以说是死无全尸!他们犯了什麽错?为什麽要这样?这与32年前的唐山大地震可以相提并论!可这时的人却坚强了许多!

人生命的黄金时间为72个小时,不吃,不喝72小时还能活下来便是奇迹,这种奇迹的诞生是因为心中的意念使他坚持下来的。

在北川的一所被震垮的学校,一名上4年级的小学生A在废墟中被困103个小时依然存活,她所承受的是常人不能受的痛苦!她坚信父母会来救她,,才可以坚持待最后!!

在汶川的一个居民楼的废墟下,一名男子B,被困129个小时解救时精神依然很好,只是受了点皮外伤。他一定对国家信任,才能坚持到救援人员的来到。

在重点灾区的废墟下,俄罗斯队员挖出一对感人的母女!母亲双手撑地,石板压在她的身上,已经死亡,可她却依旧撑着地面背上顶着石板。而她的身下是一个3个月大的婴儿,救出的时候还在睡觉。这位母亲3天来72个小时为自己的孩子撑住石板,甚至到死也毫不松懈,在婴儿的胸前放着一个手机,写着:“亲爱的女儿,如果你还活着,妈妈永远都爱你!”我不禁为此奇迹感到敬佩,谁能有如此毅力?莫过于母爱的奇迹!!

在这麽多的生命奇迹的影响下,由谁不为此震撼?他们以强烈的求生欲望,保住自己的命,即使他们活下来会遭受人世间的更多苦难,即使幸存但是残缺,他们也会在以后的人生中走下去,这些人便是强者

篇4:强者小学作文

今天我在新闻上看到了这样一个新闻:一个三岁的小男孩患有绝症,随时都有可能死亡。而且他大小便失禁,可他的妈妈却不抛弃他。

这个小男孩叫乐乐。他原本是一个活泼可爱的孩子,可是因他生了一场病后就被查出有绝症。

乐乐十分懂事,他为了不让妈妈伤心难过就对妈妈说:“妈妈,不要伤心,病好了后我一定听你的话为你做事。”妈妈听了后非常激动,她告诉乐乐:“你得病很快就会好了。”妈妈一直用着微笑给乐乐一个快乐的时光。妈妈带着乐乐到处求医希望能治好乐乐的病,让乐乐成为一个与其他孩子一样的孩子。乐乐试着自己走路,做事,不让妈妈太劳累。乐乐忽然对妈妈说了这样一句话:“妈妈,我死了以后你就把我的眼睛等捐献出去吧!”妈妈听后泪流满面的说:“乐乐,你放心吧,妈妈一定会把你的病治好的。”“不”一个坚定而又轻弱的声音说道“妈妈,你就答应我吧。妈妈你想想看那些生活在黑暗中的人多么难受啊!” “那,那好吧,我答应你。”妈妈回答说。“妈妈,谢谢了!”乐乐说。乐乐说:“妈妈,千万别忘了我请求你的事。谢谢妈妈,为我求医,我要对你说,妈妈,谢谢你。”过了几个钟头后,乐乐成了一个小天使。

乐乐虽然离开了人世,但是他活在了我们每一个人的心中。我们都要学习乐乐的那种为别人做贡献的精神,我们要像他一样做个生命中的强者,不向困难低头。那些得到乐乐帮助的人,一定非常感谢乐乐这个善良而又有同情心的孩子。

篇5:强者小学作文

强者,这个词语在许多人眼中是那些人尽皆知,十分伟大的人们。而我认为强者也许往往就在我们身边。

我的爷爷今年78岁了,头发花白,有着慈祥的面容,让人一看就觉得他是一位可亲可敬的老人。

爷爷早在20xx年就退休了,照理应该在家享享清福。可爷爷说,退休后他终于可以重拾年轻时的梦想,与书画作伴。你瞧,爷爷每天都会一个人安静地、仔细地照着帖,在家里练上几个小时的书法。无论发生任何事,都不会干扰到爷爷练习。就这样,从退休到现在爷爷已经坚持了十几年了。

很难想象,一位毫无书法基础的老人,一位曾经的小学校长,能一笔一划地、勤勤恳恳地练习书法到现在,一撇一捺有神有韵,与书法大家们也有得一比,是花了他多少的心血啊!

爷爷不仅自己喜欢书法,写得一手好字,还用自己的特长义务为学校的孩子,社区的老人们教学。最近,爷爷的腰因为站立时间过长,患上了腰椎间盘突出,但他每天的日程仍然排得比上班时还满,处处有他忙碌的身影,他已将精力,财力全部放在了书法教学上面。

每次上课前,先是仔细地摆好纸和笔。之后为“学生们”细致地讲解如何去写好一个字,怎么起笔,怎么落笔。在练习过程中,若有的同学不太会,爷爷便手把手一边写一遍传授书法的要点。课后,兢兢业业地帮他们批改作业,找出每个人的缺点,因材施教……

这个“工作”,爷爷已经义务地、不收回报地做了十余年。他说:“见到孩子们,老人们的笑脸,看到书法这门中华传统艺术能够传承了下去,就是对他最好的回报。”

“坚持,执着”这两个词语已与爷爷的灵魂溶为一体,多么地难能可贵。

爷爷-我身边的强者。

篇6:强者小学作文

徐徐的晚风轻轻地吹拂着,吹开了我记忆的闸门。

记得上三年级的时候,有一次我的考试成绩很差,而我的强劲对手——何韵珠却取得了很好的成绩。我闷闷不乐地回到家,很犹豫要不要告诉妈妈这次考试的成绩。

到了吃饭的时候,我还是开口了:“妈妈,那个……我……”我支支吾吾,不敢说。这时妈妈用温柔的声音问我:“楠楠,怎么了?有什么事就说出来呗。”听着妈妈如此温柔的语气,我的心小小地放松了一下。于是,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,这次考试我的成绩很差。”说完,我偷偷地看着妈妈的表情,只见妈妈的脸色由晴转阴。她用低沉的声音再次问我:“谁考得最好?”看着妈妈这么可怕的表情,我当然不敢撒谎:“何韵珠。”妈妈的脸变得乌云密布,她严厉地说:“你怎么回事,成绩一次比一次差。你现在就争不过别人,以后怎么办?你必须考出好的成绩,这样你才不会被比下去。记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者。这个社会就是这样,弱肉强食。”

听了妈妈的话,我很伤心,这次考试我真的尽力了。委屈的泪水一滴一滴往下流。妈妈的那句“记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者”使我很反感,我不想做一个成绩上的强者。廖老师常说,只要尽力就行了。妈妈,我想对您说,我真的尽力了。我觉得太争强好胜未必是一件好事。妈妈,我不是天才,我不是想要好成绩就有好成绩,但是我一定会尽我最大的努力。

妈妈,希望您相信我,我会尽力的。将来,我不一定能成为强者,但是我一定会成为一个孝敬您的乖女儿。

篇7:强者作文五百字

强者作文五百字

我不知道他叫什么名字,只知道他住在姥姥村里。虽然我只见过他一面,但却使我那样的难忘。

暑假我去姥姥家,在村头看到这样一个场景:几个孩子眼瞅着地上躺着的男孩。我不知道发生了什么事,连忙跑过去看。地上的男孩大约七八岁,四四方方的脸上,一双浓眉在大眼睛上紧紧地皱了疙瘩。呀!我突然发现,他的.袖孔是空的。我看到这么多人没人去扶他,心里像被蛰了一下的痛。连忙蹲下去扶他。

“离开我,离我远点!”我被这哭腔的和声惊呆了,不由自主的向后退去,我感觉衣角好像被谁拉了一下,回头一看原来是一个与我差不多大的女孩。她撅着嘴说:“别理他,他要打人!”我糊涂了,不知道发生了什么。

只见他双脚使劲蹬地,胸脯一挺一挺的挪去、挪去……他使劲咬着下唇,豆大的汗珠是拿着他的脸颊流了下来。到了一棵大树旁他用头使劲的顶着树干,双脚使劲的等地,上身使劲往高处抬,他的背后留下了一条深深的痕迹……他跪起来了,他和树合作起来了。他笑了,这是胜利的笑啊。

一次偶然的机会,让我匆匆的见了他一面。虽然我被知道他的真实姓名,但他的精神足以告诉我,他叫——强者。

篇8:令人难忘的强者小学作文

令人难忘的强者小学作文

强者,这个名词对于普通人来讲,很心酸,因为。是强者,占尽了世界的风光;是强者,令万千弱者而臣服;是强者,独霸了至多的眼球。

而。强者,不就是最令我们难忘的吗?强者何来难忘?不是因为他们拥有巨多闪光点,而是因为他们让我们更加懂得前进,更加懂得鞭策人生,更加懂得怎么驾驭人生这匹狮子骢。

强者,我惧怕;强者,我感恩;强者,我难忘。曾经在稚幼园有一个挚友,成绩比我好,长得比我可爱,可想而知,她自然招来一阵阵赞扬。我呢,一定是不服气,我想:哼!凭什么,不就是成绩好,是班花嘛。看我怎么超过她。

后来,她悄悄的、无声无息的转学了。后来,我成了稚幼园的佼佼者。他们羡慕我,而我却羡慕那个转学的女生。为什么?不是因为她成绩好、长得好。是她让我懂得追求,她是我必定要超过的目标,我竭尽全力的`想比她好,结果,自己的成绩遥遥直上。

现在,我也不会放弃,我也不会满足已有的东西,我的目标不是这些我有的,而是那些我没有的。

她是强者。而我却想获得强者的桂冠,的确,现在我成功了,我的确获得了这顶桂冠。而我却永久地失去了一样的东西——追过她的信念。我想,有得才有失,有失才有得,我失去了这些,却获得了那些。

的确,强者令我们难忘。

篇9:关于平凡作文小学

有很多人羡慕别人的美:羡慕女神的倾城之貌,羡慕公主的高贵气质,羡慕王者的威严风范,羡慕智者的聪慧头脑……但很少有人知道,其实我们都是一样的美。

曾听说过这样一句话,不美丽的女孩也有美丽的梦。外表美丽的女孩在春游的时候,会撒娇让男孩子帮他们背书包,而不美丽的女孩只能靠自己。因为她们知道,靠山,山会倒;靠人,人会跑。多么高贵的品质,难道这不美吗?

俗话说:“穷人的孩子早当家”,是啊,那些被父母娇宠惯了的小公主,在挫折和失败面前只是纸老虎,而那些贫穷的“灰姑娘”,她们从不会被一些挫折打败,即使遇到什么大困难,她们也毫不畏惧,决不叫屈,而是昂起头颅,收下眼泪,顽强地拼搏下去,这不美吗?

还有一句话叫做“伪装坚强,其实痛苦”。王者是很威风,但又有多少人知道他们威风的背后是多么痛苦,因为他们害怕失去威风,只能伪装坚强。但有些人不一样,他们不会伪装,即使失败也毫不退缩,他们可以决定自己的命运。正所谓“”无论命运之门多么狭窄,我是我命运的主宰”,这种精神不美吗?

学霸也会不想学习,学渣也想要勇往直前。学霸永远想争第一,压力如山大,学渣没有多大压力,可是他们也会想要进步,进步也是一种美啊!

因此,即使我们很平凡、普通,但是和成功者比起来,我们都是一样的美。

篇10:平凡小学作文

天,阴沉沉的,是那么冷。路上的行人很少很少,而且每个人都在急匆匆地走着,可能要回家吧!

不知为什么,路边有一只母狗和一只小狗在慢悠悠地走着。它们在干什么?它们为什么不回家呢?它们有家吗?真叫人猜不透!它们是不是被人抛弃了?

寒风呼呼地刮过,小草在风中弯着腰痛苦地挣扎着。白天几乎变成了黄昏,黑云死气沉沉地压下来,仿佛要贴到地面上。

母狗和小狗继续走着,到了那个十字路口。忽然间,像闪电一般,一辆小汽车飞驰了过来,速度犹如一枚火箭!!而此时,小狗正站在那里,没有看见飞奔而来的汽车。它们相距只有二十米了!

母狗着急地“汪汪”地叫着,可小狗仍然站在那儿,一动不动,不知为什么。它们现在相距十米了!

母狗心慌了,这下可怎么办?怎么办?这下可坏了!就在它做思想斗争之时,汽车冲过来了,仅仅两米了!!

母狗坚定地扑了上去,把小狗扑到了一边。它没有时间再站起来,但看到已经远离危险的孩子,心里有了几分放心。

司机似乎没有看见前边有只狗,还在加大油门。

一米,半米……汽车飞奔过去,那一秒该是多么悲惨,我们想像不到会是什么样子。可是没有听见母狗的惨叫,没有听见母狗的抗争,因为它放心了,孩子安全了,孩子脱离了危险!孩子平安无事,还有什么比这更让它安慰的呢?

汽车走了,留在那里的是已经扁了的尸体和血。母狗原本白色的毛已经变成

红色。浓浓的红色,深沉的红色……小狗趴在上面,呆了很久,很久……

这就是母爱,连动物的身上都有。母爱就像血一样浓,比什么东西都更珍贵,都更感人。为了儿女,母亲们无私地奉献出了一切。

篇11:平凡小学作文

我看过不少写自己对爸爸的感恩之原因,但是,却没有像我这样的……

我4岁的某一天,由于那时我爱哭,一哭就没完没了。那天,我由于某些事(记不清是什么事)而哭起来,哭得很响亮,很响亮,完全没有停下来的意思。过了许久,没有人劝我停下,没有人哄我,我的声音渐渐嘶哑,眼泪也哭干了。

正当我下意识想停下来的时候,我爸爸突然向我走来,一副恶狠狠的样子,接着抓住我的双肩,使劲的摇晃,想停下来的我,泪水一下子爆发了,我比开始更使劲的哭,我爸出去了,而我一直在哭……

你也许会问,这么小的事你怎么还会记得,你一定是个小心眼!可是,我要告诉你的是,我并不是说我爸的坏处,从那时到前几天,时间也冲淡了那件平凡的小事,我早已忘记了当年的我,可是前几天……

那天晚上,宁静的天空中挂着几颗星星,一个在我眼中平凡的夜晚。我正在做作业,爸爸走过来,轻轻搂住我,在我耳边小声说:“韵,小时侯爸爸摇你是爸爸不对,原谅我可以吗?”当时,我没有说话,只是随意的点点头,爸爸走后,我的眼泪一下子爆发出来,整个晚上,流了一夜。

你也许永远做不到这么伟大的道歉,你也许连对同学也不敢道歉,更何况对一个比自己小这么多的人道歉?爸爸,我的好爸爸,我爱你一辈子……

篇12:平凡小学作文

每天上下学回家,我总是聚精会神,看看车窗外各行各业的人物“艺人”,这些电影般的现象,总是深深招引我的目光,而在这些生动活泼的景致中,令我形象最深入的是建房子的工人。

不论阴雨绵绵,或是炎炎夏日,他们总是辛苦的作业着。妈妈告诉我,就算下班时间到了,进度没有赶到,仍要日以继夜持续作业,就算加班也没多少薪水。在现在劳工认识昂首的时代,这是难以想象的。

咱们家现在正在装潢,我曾看到他们做每一项物品都得花费九牛二虎之力,就算东西太重搬不动,他们也一定要想出法子来。爸爸从前和我说过:“他们每一个工人都带着遍体鳞伤的身体作业。”这句话一直在我心中回旋,我感觉如千万根针刺入我的心中,登时感到万分心酸、沉痛!后来我看见一位工人在炎炎夏日下顶着火辣辣的太阳,汗流浃背在搬东西,成果手被刺得皮开肉绽,他也仅仅“唉哟!”一下,成果就被老板骂得狗血淋头、灰头土脸的,仍是忍痛转移重物。我觉得咱们应该对他们敬重一点,并对他们大方一点,不要太苛刻。

平凡人或许胸无大志,但对于自己的作业,却总是最诚实、最结壮,静静的贡献着;平凡人自有一套自己的日子哲学,往往也是为善不欲人知的一群。俗话说:“作业不分贵贱”只需全力以赴在作业上,即便在低微的作业,在微乎其微的平凡人,他们都该是被敬重的。

篇13: 强者作文300字

读了<<名人传>>后,我最喜欢的名人就是张海迪,因为她勤奋,有毅力,会珍惜时间.她的毅力非常值得我学习. 在1955年,张海迪出生在山东半岛的一个知识分子的家庭.五岁的时候,她胸部以完全失去了知觉,生活不能自理.医生们认为,张海迪很难活到成年.在死神的威胁下,她非常珍惜时间.她在日记里曾写过一句话:“我不能碌碌无为的活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情.”1970年,张海迪随父母来到缺医少要的落户.

张海迪就做了医生.有一次,一位老人拿了一瓶进口药叫张海迪翻译给他听,张海迪不会英语,老人非常失望,张海迪决心学英语.经过七八年的努力,她的英语已经很好了. 张海迪的故事真得非常感人,让我懂得了:每个人在生活中都会面对各种各样的困难和挫折,我们都应该像张海迪那样:“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来.”人生也是这样,只要你有毅力,有恒心,那做什么事都会成功,没有失败. 我一定会像张海迪那样勤奋,有毅力,会珍惜时间.大家也想取得成功,除了努力与机缘外,毅力是不可或缺.这个故事真正告诉我们的是:毅力对于人生的多大重要性.

篇14:强者作文600字

什么是强者?成绩好、体育好、身材好?可这些真的是作为强者必需拥有的吗?我认为不是的,无论多么普通,有多不起眼,只要有一颗想改变现状并为之努力奋斗的心,就是强者。

在校运会上,他代表班级去跑1000米比赛,第一个跑到了终点,全班为他欢呼,称他为“强者”。而第二天他却发现他变到了第三名,他便对我们抱怨:“这个名次是假的吧!昨天我明明跑了第一,却把我的名次改到了第三。”整天就知道抱怨。后来,老师向我们解释,原来是分多组跑的,他只是那一组的第一罢了,其它组还有跑得比他更快的,他便向我们吹嘘:“要不是我们没在同一组跑,不然我肯定能拿第一!”可我们心里都知道:拿第一谁都说得出,可拿到就不是一件简单事!后来,他也没去多练习,而是整天炫耀自己的跑步有多快。是的,他跑步确实很快,但只重视眼前的失败却不想着如何超越比他好的人,只会耍嘴皮子功夫,这样的人,真的是“强者”吗?

而另一位女生代表我们班去参加跳远比赛,可在比赛时跳了三次甚至连沙池都没跳进去,全跳在了前面的红色道上,这样的人就是“弱者”吗?我看未必,她在比赛前也付出了许多努力,可天不遂人意。但她在失败后也没沮丧放弃,像前一个男生一样到处吹牛,即使没人要求她,她也在努力训练,争取下一年为我们班争光。能在逆境中顽强拼搏,勇敢前行,这才是“强者”风范。

很明显,前面那位男生的成绩比女生好,但从他们后续的行为中却折射出相反的结果。“强者”并不在于能力大小,获奖多少,关键是对待失败的态度,只有在失败中反省自己且努力向前的人才是真正的“强者”,太看重失败并止步不前的人,终究成为不了“强者”。

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强者的平凡小学作文
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