关于描写春色的小学生作文

时间:2023-06-29 07:34:38 更多作文 收藏本文 下载本文

关于描写春色的小学生作文(推荐27篇)由网友“綠岛1860”投稿提供,以下是小编给大家整理的关于描写春色的小学生作文,欢迎大家前来参阅。

关于描写春色的小学生作文

篇1:关于描写春色的小学生作文

那一抹春色

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。校园里的景色可真美啊!春天到了,花儿在百花争艳,而我们也在拼搏着,但有一个人没有勇气去“浴血奋战”,那就是我。

我十分迷茫,每天就像一个傀儡被人玩弄。我想蒸蒸日上,取得好成绩去报答父母的心血,说我长大了,可就在考试前我才如梦初醒,因为我想起了以前的学习态度,一想就知道不会好到哪去,但是我真的有点不想学习,我该怎么办?于是我开始心灰意冷。

其实我在家里不是在玩,而是对着窗户外面发呆,因为我在欣赏着我家周围的环境。天空依旧那么蓝,小草依旧那么绿,花儿依旧那么艳,多年以来一直没变。我一见到此景真想变成一只蝴蝶在蓝天下自由飞翔,没有学习的烦恼,没有写作的忙碌,真好。我已经没脸面对我那年老体弱的父母了,我开始自暴自弃,心中犹如冬天里的一棵小草被大雪覆盖着,还有那狂风摧残着我的生命,我到底该怎么办?此时的我多么想要春天的到来,帮我指点迷津。

我知道考试没考好难免会有些人抱怨我,我只能任由他去。回到家里我哭丧着脸回到家,趴在桌子上眼泪使劲的逃窜着。妈妈敲了下门,我立即把眼泪快速抹去,装作没事。“今天吃什么菜?”我只是随口说了声随便,后来妈妈好像知道了发生什么事,轻悄悄地把门关上。深夜了我将要睡觉时妈妈走了进来说:“我知道的你又没考好,看你的脸我就知道了,我对你说成绩不好也不能怪你,关键是你有没有努力,只要努力的就行,我们真的不会怪你的。”说完就走了,我想了想妈妈说的对,只要努力了就行,而且我听见了,我听见了春天太呼唤我,我的春天即将到来,我会努力的。

如果不是我妈妈给我的那一抹春色,也许我将“冻死”在冬天里,我知道了,那一抹春色虽然很小但是它照亮了整个春天,世上没有什么比它更美!

校园春色

今年的春天来得格外早。记得去年三月月末,广玉兰还端庄的坐在枝头,如今还不到月底,已然没了踪影。夏的脚步追赶的太快,再不欣赏,春的繁华便将逝了。

放下手中的红笔,挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨,洗去铅华,天格外蓝,明净如洗。教学西边的花坛里,紫色的丁香在风中摇曳,初开的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和风拂成一树浅紫,和悦清新。凑近,沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵,它们笑着:“我在开花!”不过十来株,也不甚高,却满树洁白,使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边,宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临;小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙;十大功劳依然苍苍地翠着;石榴抽出些许嫩嫩的新枝,期待夏的火红;鸢尾宁静地伴着杂浆草,春末夏初,自有属于它们的热烈;桂花默默立在风中,只等着秋的芬芳。

绕到教学楼北面,一排粉色的樱花笑靥灿烂,与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣,就像我们校园的孩子们,散发着青春的消息。

走过餐厅西侧,两株法国梧桐正舒枝展叶,这是建校时唯一留存而不是移栽的树,枝上喜鹊的巢依然在,四年了,它们一直住在这里,给我们报告一个个喜讯。

漫步到公寓楼南面,惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草丛中自信地昂着头,一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿?树林般的红端木后面白色的围墙上,零落地趴着几株瘦弱的爬山虎,新叶不甚茂密,却也盎然,几年后,这堵围墙,葱茏一片的,应该是它们奋斗的身姿。

沿着水泥路走到公寓楼西面,阴凉冷寂,然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊,那是高大的法国冬青,乍一看,会以为那是变异的玉兰,叶片极其相似。

来到餐厅正对的公寓楼北,发现有一棵叶子很少,花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天,它却多了几分璀璨,许是付出多的缘故。

站在升旗台下,看红旗在蓝天下飘荡,感慨校园春色的辉煌,放下心头的忧伤,伴着孩子们一起成长!

家乡的春色

冬爷爷踏着白皑皑的雪地离去,美丽的春姑娘到来了,它唤醒了沉睡的动物们,叫醒那些懒洋洋的植物们,小草探出头来,可它还是昏沉沉的分不清东、南、西、北。春姑娘轻轻吹了一下好像在它耳边说了什么,一下变得精神百倍,把自己的草兄弟,花姐妹都叫了出来,把春姑娘的悄悄话都告诉了它们,它们都争先恐后地要出来,你挤我,我挤你,热闹无比。

春姑娘抚摸着树,它们都一个个探出头来,看春姑娘表演。校园的春天很温暖,春风轻轻抚摸着你的脸颊,就像妈妈的一个轻吻。又是开学的时候,又可以看见和蔼可亲的老师和好朋友,在春姑娘的陪伴下我在健康快乐的成长!

春姑娘来到大地上,吹走了大地妈妈白皑皑的披风,给大地妈妈穿上了嫩绿的新装,来到小河边,在冰面上跳起了优美的舞蹈,春姑娘走到哪里,哪的冰就融化了,就像魔术师在神奇的变魔术一样,用他那神奇的魔术棒轻轻一点,就消失得无影无踪

春姑娘带来了雨弟弟,使大地的万物充满生机,慢慢地大地上绿草如茵。春姑娘还带来了风哥哥,给大地上的万物带来了清爽的风,让大地的生物都快快醒来,不要再睡了,不然,我们会看不到春天!

春姑娘为我们带来了许多礼物。美丽、善良的春姑娘悄然地走了。即将到来新的季节,新的面孔。但我们都很舍不得春姑娘,是她给我们带来了温暖,带来了勃勃生机,带来了快乐!

篇2:春色小学生作文

春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……

她带着一簇簇绿意,带着小燕子呢喃的歌声,带着如诗的温情,带着和煦的春光染绿了平原,染绿了田野,染绿了村庄。在一汪汪的新绿中,开满了万紫千红、芳香扑鼻的各色小花。

春天是温馨的,我走在田野上,把目光撒向一望无际的天边,看,那湛蓝湛蓝的天空中飘浮着一朵朵洁白的云,像一块巨大的蓝绸上绣着纯洁的鲁冰花儿。柔和的风儿拂面,温暖的阳光照在我的身上,让我感受到春天暖洋洋的气息。

春姑娘抱起绿色琵琶,弹出一支和谐的春之曲,百鸟听了争着亮开圆润的歌喉。她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰衣立刻咔咔迸裂。没等冰衣完全融化,溪水就高兴地唱起绿色的歌,跳下山涧,越过山冈,汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拨掉头上的残雪,顽皮地吐出了嫩绿的小舌头。柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。

瞧,春姑娘又穿上了绿色的鞋,踏响了地垄的琴键,听,从绿树环绕的村庄传出一曲《在希望的田野上》,这歌声在明媚的春光中尤其悦耳动听。人们都在田间忙碌着。俗话说“一年之计在于春”,于是农民开始播撒希望的种子。春天是幸福的开端,人们都满怀欣喜地在春天播下种子,等待秋天丰收的喜悦。他们挥动手里的红缨鞭,吆喝着耕畜,在那吆喝声中包含着多少希望啊!他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟。为了不辜负农民的希望,春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦,沙沙的小雨浸湿了田地,滋润了禾苗,好一派生机勃勃的景象!

春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车绿色的梦来了!

小草探出了翠绿的小脑袋,喜看雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身单力薄,但生命力是那样的顽强,这不禁使我想起一首诗来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。

杏蕾听见成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的焦急的叫声,急忙扯掉紫色的头罩,咧开粉红的小嘴,露出又尖又细的小黄牙,笑着,笑着……勤劳的“梨花仙子”们正哼着轻快的歌儿在园林中修剪枝头。园里的花儿们竞相开放,争奇斗妍。粉红色的,白色的,淡红色的,交织着馨香,不断地向我微微传来春的信息、春的朴实、春的情调。

春姑娘的琵琶弹绿了田野,弹绿了草地,弹绿了杨柳,弹绿了万物,弹绿了希望……

篇3:春色小学生作文

我轻轻地推开柴门,首先映入眼帘的是那朴实无华的一间茅草屋。建造屋子的材料很简单,但里外都收拾地很干净。

屋子右边是一棵柳树,微风吹过,柳枝轻轻摆动,瞧,柳树上已经长出嫩叶了呢,这些嫩叶一定很喜欢这五彩的世界。屋子左边是一棵苍松,虽然不高,但苍劲有力,像一个卫兵守护着这间小屋。

屋前一条石头小路,路上长满青苔,摸上去,毛毛的软软的,可舒服了。我都不忍心朝前走,怕踩着它们。

路两旁长满小草,还有个水池,水里小鱼欢快地游着,不时冒出头来,是在和我打招呼吗?

屋后是一片竹林,一棵棵竹子高大挺拔,这个季节,竹林里一定有“小宝宝”了吧?

看,围墙边有几棵杏树,树上开满了密密层层的'淡红的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下,就像喷花的飞泉。其中一枝窜的最高,都窜到门外去了,好像是迫不及待地要看看外面的世界有多美吧?

春光,竟然这样地饱满,这样地浪漫,它把一冬天蕴藏的精神力量,都尽情地释放出来了,看着着满园春色,我完全陶醉了。

篇4:春色小学生作文

清晨,当东方刚刚露出淡淡曙光时,我被一阵清脆的鸟声惊醒,那声音时而高昂,时而低沉,时而清脆,着实让我着迷,于是我腾空跃起,寻声望去,只见一群形态不一、色彩鲜美的鸟儿在一片梅花丛中鸣叫,那种声音粗粗的鸟,不用看就知道是苍鹭在叫;那声音悦耳动听的绝对是黄鹂的声音。还有更多的鸟儿在鸣叫,有的像在吵架,有的像在举手发言,声音不在,仿佛就是一个大型的音乐会。而那棵有着许许多多鸟儿的梅花,正在那儿安静地听着它们动听的歌声。此时此刻,那树干仿佛变成了几痕五线谱,而小鸟却成了音符,正在那儿谱出一首首赞美春天的歌。

看着看着,我沉醉其中,久久不愿离开,原来春天是一个多么美丽的季节啊!我爱这美丽的春色!

篇5:春色小学生作文

春姑娘来了,大地复苏了,燕子又飞回来了……这一切是多么美好啊!

田野里,成片黄灿灿的油菜花,就像是一片金黄的海洋,无不散发出诱人的花香;路旁的小草也不甘示弱,簇拥着在柔和的春风中摇曳;湖边的垂柳抽出了条条碧绿的嫩芽,这不就是春姑娘梳理出的嫩绿的秀发吗?

水面上三两只燕子疾驰掠过,激起一道道涟漪,你看她们轻巧地落在一棵柳树梢上,向天空唱着春天的歌。

远处徐徐升起一只只风筝,有的像燕子,有的像蝴蝶,还有的像蜻蜓……五颜六色、色彩斑斓。小朋友们在空旷的草地上中欢快地奔跑,春天的气息在他们的脸上荡漾着,绽放出一朵朵春天的幸福花,映着明媚的春光,更加迷人……

春天留下的总是那么迷人、美丽。春天还要靠你的发现,它才会向你展现出最美丽的一面!

篇6:春色小学生作文

春天来了,到处是一派生机勃勃的景象。我和伙伴们相约到乡下去玩,刚走到村口,鸟儿们似乎早有先知,用欢快的啼叫声,迎接我们的到来。路边的小草从苏醒的地底下钻了出来,草尖儿嫩嫩的,绿绿的。

流经村子的小河里,偶有几只船只驶过,河水与船儿嬉戏着,发出叮叮咚咚的声音,像在弹奏一曲美妙的钢琴曲。春风拂面而来,温温的,暖暖的。

春风吹醒了柳树,柳条儿在风中像美丽的姑娘的长辫儿,随风起舞;春风唤醒了各种各样的花儿;金黄的迎春花,粉红的桃花,紫色的牵牛花,雪白的梨花……花儿们唯恐落后,竞相开放,骄傲的展现着缤纷色彩,散发着一阵阵迷人的香味,引来无数蜜蜂,蝴蝶前来做客。更有几只可爱的狗儿倚着墙角,懒懒的趴着,似睡非睡,似醒非醒。

我们来到田野里,农民伯伯正忙着春耕呢。绿油油的麦子从远处看,好像是给大地铺上一条厚厚的地毯。还有那金黄金黄的油菜花,发出常有的香味儿,我贪婪的呼吸着,挡不住那诱惑,准备采朵花儿玩玩,伙伴忙不迭地提醒着我:“不能采,不能采,油菜花儿可以结籽呢,籽儿可以榨出香喷喷的菜油呢。”啊!春天多么美丽,多么迷人啊!

篇7:春色-小学生作文

春色-小学生作文

三月将近,又到草长莺飞的季节——春季。自古至今,人们给春季下了一个又一个新颖的定义,什么颜色定义呀,什么气候定义呀,林林总总,但归纳总结,只有四个字:生机勃勃。

春季向来深受人们的喜爱,因为这是一个万物复苏的季节。春暖花开,百鸟争鸣。冬眠的动物苏醒,冻结的小溪畅流,植物个个挺直了腰板,长出了嫩芽,精神抖擞。一派春意盎然的景象。瞧,这家门口不也可以欣赏春天的英姿吗?

门前有棵桃树,虽说还没真正到了春天,但她已经迫不及待,焦急地,夹杂着几分羞涩,悄悄地绽放了,花朵的颜色似乎比以前更暗淡一些,不够鲜艳,或许是因为她的准备不够充分吧!但是,她依旧绽放着,粉嫩的小脸上挂着甜甜的笑容。远看,茂盛的花朵犹如一朵粉云盘旋在枝头,显得分外素静迷人;近看,一片片花瓣娇柔似玉,好像一碰即碎;淡黄的花蕊与粉嫩花瓣的颜色形成对比,觉得特别可爱。花香不浓,淡淡的,不细闻绝对闻不出来,但当几缕淡淡的清香钻进你鼻孔时,你立马便会为之而陶醉。配着窈窕的枝干。整棵桃树就变得依依多情,格外妖娆。

路边有一排高大挺拔的樟树。樟树与众不同,老叶是春季才掉的,所以每当到了春季,就会看到一种奇异的景象:路边的樟树,交错长着两种颜色的'叶子,一种是嫩绿的,一种是深绿的。嫩绿是新叶,深绿的是老叶,清而不腻的春风拂过一树的“杂叶”沙沙作响,掀起一片绿浪,浪花翻滚着,呼啸着,散发出春季特有的青春活力。树上,几只花麻雀不停地叫着,惹得路边的行人啰嗦。但这些开春的鸟鸣不正是焕发生意的春之精灵吗?

春天,生机勃勃,但每当想起雪的季节即将结束,我心中不免有些留念和不舍,希望时间凝固,但转念一想,时间不是在飞逝吗?只要再过几个月冬季将再度来临,而春天也就快到了,或许到那时,那株小桃花一定会比今年更美吧!

篇8:描写校园春色作文

四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。

篇9:描写校园春色作文

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”让我们伴随着着欢快的歌声,一起去寻找春天吧!看,我的校园里春意盎然,跟着我一起去欣赏着美景吧!

一进校园,美丽的玉兰正高擒着玉杯向我们打招呼呢!那些玉杯就是鲜艳的玉兰花。在我看来玉兰花的外形可以分为上、中、下三个部分,上面是白色的,下面泛着一点淡淡的黄色,中间则是这两种颜色的融合体啦!远远望去,玉兰树好似一个满头带着白色发卡的少女。玉兰树的花蕊像一根火柴棒,它是下面细,最顶上有一个小圆球,身上毛毛的。

接着就是紫金花。一大片紫金就好像遮阳的大伞。紫金树的花朵是由一小片一小片的花瓣组成的,组成一朵和梅花一样大的花。那些花朵把紫金树的树枝遮挡得严严实实的,没有一点儿空隙。而且紫金树的枝干是直接从地面长出来的,其它树是先长出树干再长树枝。

紫金花的对面就是红色的海棠花了。海棠的花和梅花很像,都是一大朵一大朵的,开放后就像一把美丽的小伞。海棠就像一个羞红了脸的少女,在微微的笑呢!

春天是万物复苏的季节,俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以,我们一定要好好利用春天这大好时光,不要虚度光阴。

篇10:描写春色的作文

清明刚过几天就能明显感受到浓浓的春色了。

站在门前望着田里的麦苗一天比一天茁壮起来,从冬天时的一片死寂突然变得如此生机盎然,你若静静地看着它们,尤其是在朝阳初升的清晨看着它们从夜的美梦里渐醒,那真是一种美妙的享受啊:金色的阳光一点儿一点儿变浓,它们像金色的纱缦从天际撒下,普照着大地,小小尖尖绿绿嫩嫩的叶片顶着几许晶莹透亮的露珠,阳光撒下来一颗颗珍珠般闪着七彩的光。静静地望着这片绿色的生命,你甚至能听见它们长长地呼吸声,能看到它们睁开朦胧的睡眼,张开大大的嘴巴打哈欠的样子:新的一天开始了,我们又要在这大好的春光使劲地生长了!农人们早早下地了,或收拾着闲置一冬的渠沟或是拿着揪在给那些绿色的宝贝们浇水,春天里哪能懒呢,这可是丰收的起步时节啊……家乡的春色往往是从农人们心里的希望开始的,一年之计在于春嘛!

路边的小草也耐不住春光的引诱,早早地探出了头,如同满天的繁星,如同孩子们好奇的眼睛……它们在地下等待了一个漫长而寒冷的冬天,“春天来了,快出来吧,快!快!春天来了!”它们怎么能不呼朋引伴?它们怎么能不急不可耐?是啊,在这个春暖人间的时节,在这个天清地明的时节里,谁不想好好呼吸一下呢?“草色遥看近却无”,“浅草才能没马蹄”这此诗句在经历了几百个春天后依旧闪烁着新鲜而强劲的生命力,一如这满眼的小小草。

高兴的不仅有小草,还有那些依旧沉默不语的大树。它们的枝条经春风轻轻的一吹就变软了变柔了;丽日就那么微微一晒,它们的芽儿就醉了。于是,大树们变得丰盈起来,变得妩媚起来。榆钱儿呼啦啦一下子缀满了整个枝条,桃花媚笑着映红了整个村子,“灼灼其华”只能用这几个字来形容她们的娇艳吧?还有那随和的杏花依旧伴着菲菲的细雨出现,让人有几分欢喜也有几分哀愁;高洁飘逸的梨花总是优雅地从天上落到人间,一夜东风,千树万树……我不敢想象春天里若没有这些大树们的碧绿枝芽和它们贡献的满树繁花,那样的春天该会是怎么一番消瘦和枯寂,那些唐诗宋词会因此磨损了几许姿色,那些“落英缤纷”之类的美景只能从梦里寻找吧。

阳光暖了,风儿香了,天更蓝了,地也绿了——春色浓了!

篇11:描写春色的作文

一阵风吹过,草叶跟着微微抖动;不知谁的一只脚踩在草上,刚才还披着浑身的晶莹,这时已暗淡许多,草叶紧贴着大地;慢慢地,它又挺了起来,让水珠洗刷自己沾来的灰尘,含着微笑望着我,我也久久的注视着她,渐渐地,我发现这份绿色预示了又一个春天的来临。映着每一个崭新的脚步,随着每一个生命的节拍,终于,我踏上了寻找春色的旅途……

走在晨辉的我,背着绿色的行囊,跨过季节的边缘,追赶骚动的春天。

春的画面很美,无须出自名家之手,也不要昂贵的画纸,只需轻轻的描绘,便可绘出寥廓无际的蓝天;绘出广袤无痕的大地,绘出蜿蜒起伏的高山,绘出潺潺作响的'流水,绘出沁人心脾的花香,绘出清翠悦耳的鸟啼……

清清的河水悄悄的从我身边流过,浮萍在河面作着散文,蜻蜓为它加上标点,整齐的小河宛如一首饱含深情的诗,蕴藏着日积月累的故事,娓娓向岸边的人们诉说着。道路两旁的杨柳随风飘荡,地面上的青草萋萋,野花飘香,红的,绿的,蓝的,紫的,黄的……踩在上面,脚,软绵绵的;心,暖烘烘的。阵阵清新的春风拂过每一片绿叶,带来了绿叶酿发的醇香,吹在每一个人的脸上,如受甘霖,畅快而惬意。

伫立在远离尘嚣的劲草旷野,广擎双臂,仰望春天,便可见漫天的风筝和纸鸢,洁白如雪的信鸽和忙碌的金翅啄木鸟。天中的云雀也衔来一轮成熟的朝阳,漫天飞舞的花蝶,带着一份超脱,只为美幻世界,清灌灵魂而来。桃花李花杏花看得入神,也不禁洒下几点粉泪,一片一片,呈着寥廓,浴着风,翩翩而落,打在人们头上,凝在地上,降落在如镜的湖面上,溅起一朵朵浪花,漾向远方。

春天的脚步,虽然轻柔,但依然可以赶走冗长的隆冬;春天的脚步,虽然姗姗,但依然可以将世界唤醒。扎着青春小辫的春天,染绿了每一颗年轻的心。于是,走在春天的我,为青春也插上了一对稚嫩的翅膀,然后乘着盈盈春风,“扑”的一声放飞而去。

篇12:描写春色的作文

我们学校座落在东山脚下,那是个风景如画的好地方。

走进校园,首先看到的是高大雄伟的教学楼。教学楼的墙砖是红白相间的,在阳光的照耀下闪闪发亮。从明亮的玻璃窗传来朗朗的读书声。教学楼的前面是小广场。小广场的地面是用明亮的花岗石铺的,既坚硬又光滑,能照出人影来。小广场的两边是3个喷水池,喷水池喷出的水花,亮晶晶的,如雨如雾般珍珠一样洒落在花草上,花草显得格外明亮。喷水池里的鱼和蝌蚪,在水里自由自在的游来游去。喷水池旁边各有一个盆景,形态万千,千姿百态,各不相同。小广场的前面是个旗台,鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中。

通过碎石铺成的林荫小道,来到花园。花园里绿草成阴,有各种各样的花草树木,有梧桐树、红叶李、小叶黄杨、杨树、松树、万年青……。其中,我最喜欢那独特的万年青。它长的枝繁叶茂,叶子绿得象一块碧玉,在阳光的照耀下闪闪发光,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。而叶子中间长着红红的果实,像樱桃。它的枝干像蛇一样,盘曲而上,要两个人一起才能抱住。

春天万物复苏,新生的小草露出了笑脸,新发出的芽嫩绿中还带点黄。勤劳的小蜜蜂在花朵中采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中玩耍。玉兰树上开满了白里透粉的花。有的已经全开了,有点还只有拳头那么大,有的还是含苞欲放的小花骨朵。远远望去像是下了一场小雪。还有梨花、月季花、迎春花……争奇斗艳,像是在比美,让我陶醉其中。

接着来到操场,那是同学们运动、做游戏的地方。有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳绳、有的在踢足球……。操场上铺着绿色的橡胶草坪。操场四周种着一棵棵樱花树。樱花开得正艳,花朵外面白,里面黄,每朵花都有大拇指那么大。

校园的春天多美啊!我爱春天的校园!

篇13:描写春色作文800字

这两天,博物苑重新对外开放了,在蛰伏了一个冬天之后,这座古老的园子又焕发出了勃勃的生机。虽然往年热闹开放的桃、李、杏、樱大多数已经只剩光秃秃的树枝,但空中飘飞的海棠花瓣和樱花瓣仍不忘提醒人们春天依然在这里,春色美丽依旧。

和妈妈漫步在园子里,眼前一派小春日和的美好。一条小径上,我们不禁停下了脚步。

这是一名年过六旬的老人,身上穿着一件黑乎乎的羽绒服,袖口上都是颜料的痕迹,显得脏兮兮、油腻腻的,头上还戴着一顶说不上是什么风格的鸭舌帽。他正坐在一张帆布小马扎凳上,对着这条小径作画,神情专注,俨然一位艺术大师,虽然他的装扮和我心目中优雅的艺术大师相去甚远。瞧瞧,他不时用画笔蘸取的那盒颜料一定没我这个寒假央求爸爸给我买的韩国进口水彩颜料高级!

可是他却画得如此专注,那看起来也不怎么高级的画笔却在他的手中娴熟地飞舞着,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,一会儿停留在画板这里,一抹;一会儿停留在那里,一点。他是如此的专注,连樱花树上飘下落在袖子上的花瓣都不去拂一拂。在他的画笔下,小径深处,这个园子里最幽暗的一角,却仿佛洒上了春日的阳光,那么明媚。没有逗留许久,因为还想去赏一赏园子里的春色,我和妈妈便离开了。

等我们逛了一圈,从濠南别业出来,本该直接出园门了,但是我却还是想着在小径上作画的那位老人,便拉着妈妈又绕了回去。老人依然端坐在那里,旁边依然是满满当当的一玻璃杯茶水,老人这么长时间居然一口水都没喝啊!此时,老人周围已经围了一群人,我就和妈妈站在稍远一些的地方观看。

老人的画上又多了一片深深浅浅的绿和两个似乎是穿着红衣的年轻人的背影,像极了现在这绿肥红瘦的春天。虽然红花已经衰败,但绿色的春天依然让人心旷神怡!忽然,一个小孩子稚嫩的声音飘来:“妈妈,我觉得他画得没有我幼儿园的老师好!”孩童的妈妈忙使了个眼色,制止了孩子的童言稚语,我再看看老人,他却像没听到一样,继续着他的画作。

春色美,但这位画者的凝神专注之美却成了这个春日里最美的一道风景。他的衣服,他的帽子,他的颜料,甚至他的画笔都不高级,但却让我明白了,一个人美好的情操和艺术素养和外在,和物质的东西没有关系,那是一种沉淀,一种蕴藏在内心深处的美。

篇14:描写春色作文800字

一说起春天,我们就不禁想起已过去的冬天,它在这个世界留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,给孩子带来了快乐。而春天里,春暖花开,也给人们带来了愉悦的享受。

“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这是诗人白居易沉醉在春色里写下的《钱塘湖春行》。现在,就让这诗带我们进入春天的乐章吧!

以前,我更喜欢冬天。因为在雪中,我可以起舞,可以把雪做成各种喜欢的形状,可以跟着冬风爷爷伴奏歌曲。现在的我,又喜欢上了春天,因为春天就像一幅轻描淡写的画,鸟、虫、鱼等都摆着休闲的姿势,万物都复苏了……

你瞧,小鸟们在桃树妹妹身上歌唱,给春天增添无限乐趣鱼儿们也特别活跃,在水里欢快地游来游去。突然,一缕阳光照到了水面上,鱼儿们特别好奇,就把头探到水面上看了一眼,充满了愉悦。

小燕子也从南方飞回来了,穿着花衣的它们低头一看,发现许多植物都发了芽。当看到草原上的羊群在吃草,才发现自己来晚了,不过它知道春天仍然那么美。小草们探出了头,使劲地向上钻,你不让我、我不让你,累了就喝一点露珠。只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,它们不顾一切地向上钻,呼吸新鲜空气,感叹道:“啊,多么美丽的世界呀,我要快快长大!”

似乎是在跟春姑娘问好,大树爷爷的树枝上也抽出了树芽,小花们给春姑娘跳起了舞,柳树妈妈也在梳起自己那长长的头发,为迎接春天做准备。

春天的雨也很美,落在小草的头上,小草们拼命吸取着水滴,让自己快快长大。小鱼们也不怕雨滴,每当下雨的时候,它们就探出了脑袋,好像是为了欣赏春天的美景。蒙蒙细雨中,雨点在天空中跳舞,点缀着春天!

春天的风更美,每当风儿吹来,小花就睁不开眼睛,但它们跳舞的姿势更美丽了。一旁,柳树妈妈的头发也随着春风飘来飘去,给春天增添了一抹亮色。

此时的我,已经被那如画的春景给感动了。春色,真是太迷人啦!

篇15:描写春色作文800字

妈妈画了一幅画:一方池塘,池塘的水面上几只鸭子在嬉戏,有的身后划出一个个大于号,有的将头埋在水中,让自己的身体包围在一圈圈不太规则的椭圆中,还有的将头高高昂起,翅膀不停挥舞,让水花四溅;池塘边是一行垂柳,还加了两笔风,柳树浓密的枝条在风中摇摆着,婀娜多姿。三两只小燕子在柳树间飞来飞去;池塘边是一块菜田,田里的菜很茂盛,有半人高;菜田的周围高高低低的都是树,远处的树干挺拔,近处的枝条扶疏……

妈妈还在精心地用勾线笔描绘着每一个细节,我已迫不及待地拿来调色板,带着肯定而嗲声嗲气的口吻嚷嚷:妈妈,你画的是春天吧,我帮你涂上颜色好嘛。不等妈妈答应,我就拿过图画,在它的上方空白处涂上蓝天白云,在菜地上用黄色涂啊涂,妈妈问:“你知道这是什么吗?”我说:“油菜花呀!”听我答对了,妈妈也不再说什么,站在旁边静静地看我忙活。

接着我用黄绿色沿着柳树的枝条一根根往下涂,把柳树下用草绿色染成青草地,之后在草地上又点了几点白色、黄色、粉色、紫色、红色、橙色。心想白色就算是小蝴蝶吧,飞在花丛中呀,耶!蛮不错的。再下来我把那些高高低低的树先用浅粉色、浅紫色和浅绿色涂一层,又用粉色、紫色、白色点了点,嘴里还不由地嘟哝着桃花、玉兰、梨花……妈妈在一旁也时不时地轻轻点头。

差不多都涂好的时候,我忽然有种莫名的惆怅:经冬的小草从地上偷偷地探出一只只嫩绿小脑袋来,春天的色彩应该是萌萌的;池塘边的垂柳那浓密的枝条就像羞涩的小姑娘用头发半遮面,春天的色彩应该是含羞的;油菜花开黄灿灿的一片,桃花朵朵满枝头,春天的色彩应该是明媚的;池塘的水倒映着堤岸的树木花草,阵阵微风拂过,激起层层涟漪,又有群鸭戏水,春天的色彩应该是灵动的……春天的姹紫嫣红、绚丽多彩以及蕴含在这些色彩里的勃勃生机,哪是我一个小孩子家就能表达得出来的?

妈妈看我愣在那里,拿起画笔在蓝天白云间写上了《春色图》几个亮丽的大字!

篇16:描写春色作文800字

人生有幸,与你同桌。你对待学习的孜孜不倦,你对我的热情帮助,还有你那阳光灿烂的笑容,在我的脑海里,如映阶碧草,让我的心头自有春色。

晨曦初照的校园里,微风拂面。原来在不经意间,校园里的春色早已萌动。看,校园的一隅“驿路梨花处处开”,另一角“桃花依旧笑春风。”一切都在春光的照耀下,无所遁形。

同桌的你,像极了这校园里的春色,讲台上的你,炯炯有神的眼睛里散发出智慧的光芒,你的手里捏着一支粉笔,面对教室里六十多个伙伴,你俨然就是个小老师,不时验算,还不时提问,直到大家都没问题了,你似乎才长舒了一口气。你的数学可谓一枝独秀,在课堂上你总是那样专心的听讲,老师讲了一种解题方法,你还要试着用另一种方法去解决,你还成了我们全班同学的数学小老师。课余时间,你走上讲台,你为我们讲解一道一道的数学难题,谁知道你背后刷过多少题呢?老师让我们寻找班上一位同学做榜样,你就一直是我努力的榜样。每每我遇到不会的习题时,总会缠着你,让你讲给我听。你也很热心,每一次都会放下手中的作业不拒绝。

窗外阳光明媚,我正解决一道综合分解因式题,我对中等难度的数学题,还是一直懵懵懂懂,有时候百思不得其解,这次我并没有立即寻求帮助,而是想试着自己解决。世上无难事,只要肯攀登嘛。但同桌的你,却凑过来看。我以为你会马上讲解给我听,不过事实并非如此。

“这道题目有点难度,我也没做过,我们一起做,看谁先做的快,好不好?”他的话语中带着一种鼓励,让我的心中涌起了一股暖流,他在换一种方式让我对数学产生兴趣,鼓励我,帮助我。看着他专注的样子,我心里想不能让他的苦心白费,我下定决心一定要解开这道对我来说显得困难的题目。

我先摸索着,看看有没有什么巧点。渐渐的,我有了头绪,运用一换二套的方法,不一会儿,拨云见日,解开了这道小难题。同桌的你微笑着对我说:“要想难题不难,就要有攻克它的决心与信心!”我在旁微微点头,那时,我觉得,你耐心指导我的模样,是这校园里最美丽的春色。

同桌的你,不仅仅是聪颖过人,还拥有一份最天真,最灿烂的微笑。

同桌的你是乐观主义精神的化身。每次看着你,脸上总是挂着灿烂的微笑。虽不知这笑容的含义,但成了一抹最亮丽的春色,妆点着这风景如画的校园。

我每次惶恐,你总会带给我力量。每害怕一次,耳边总会传来“有什么好怕的呢?”你脸上的风轻云淡,不以为意,谁也不知你背后努力的汗水有多少。

希望大路平坦笔直,却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里,却常常有漩涡与逆流。你却从不畏惧,哪怕一场大雨能让整座城市倾倒,你的脸上依然挂满了向日葵般的微笑。那微笑是你的,还是春天的?只不自知。同桌的你,是聪明的你,是爱笑的你。你是我心头的春色,你的光芒耀过我的眼,我也要散发自信、乐观的光彩,和你一路同行。

篇17:描写春色的作文

春天到了,桃花也盛开了。我们一家人兴高采烈来到南国桃园。这里风景优美、鸟语花香,是个休闲陶冶情操的'好地方。

进入园内,映入眼帘的是层峦叠翠的山和一眼看不尽头的山路。一阵阵淡淡的清香很快把我们引入香气凝人的桃花园。放眼望去,这里的桃花有规律的种着,树枝上开放着鲜艳的白色、粉色的桃花,有些散落的花瓣铺在泥土上,好像铺上了五颜六色的地毯,美丽极了!走近看,桃花园另有一番风味,令人向往。你看,那一朵朵美丽的桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱;有一朵粉色的桃花正在枝头上沉睡着,两只可爱的小蝴蝶在它身边飞来飞去,像是一下惊醒了桃花妹妹,桃花妹妹伸了伸懒腰,她们像是一起在愉快的聊着天,又好像在说着悄悄话。我仿佛还看见一朵朵桃花正张开那美丽的花瓣和我们打招呼呢?像是在说:我是桃花仙子,欢迎大家的到来还有那白色的桃花像穿上了泡泡裙的公主一样,在风中翩翩起舞,时刻在为我们献上一支优美的舞蹈,我闭上眼睛,沉醉在桃花园里。在桃花园旁边还有一片湖,湖面清澈见底,像一面大镜子。周围的桃花树犹如士兵时刻守护着这片湖。

这时的人群渐渐多了起来,三三两两都在桃花园里欣赏桃花、拍照我走入桃花园深处,闭上眼睛仿佛听见蜜蜂的嗡嗡声,蝴蝶的欢笑声,微风吹过树叶的沙沙声还有人们的赞美声和孩子们的欢笑声这时,一阵微风吹过,仿佛下了一场桃花雨,一朵羞答答的桃花不经意的落在我肩膀上,我小心翼翼托着花瓣嗅了嗅,真香呀,我忍不住轻轻舔了舔,有点甜又有点涩。我兴奋地在桃林中穿来跳去,咔擦咔擦,妈妈不断拍下我欢乐的画面。

南国桃园的桃花可真美丽,同学们,你们也想去看桃花吗?让我们约定一齐出发吧。

篇18:描写春色的作文

春雨几次后,嫩绿的芽伸出懒惰的腰,迫不及待地从大地母亲的怀抱中钻出来。他们在地下睡了一个冬天,伸出嫩绿的头瓜,好奇地看着外面的世界。青花、红花、白花……像害羞的女孩一样,在刚钻出来的绿叶和杂草灌木丛后面藏着东西。桃妹开着粉红色的笑容,柳姨妈摇晃着刚长的柔软的棒子,杨柳太太在这里开始早操……以这种态度迎接这个美丽的春天!春天到底是什么颜色?我踏步来到贵州省六盘水市凉都花海_大河堡。

进入大河堡“内部”,首先是金色郁金香,像宇宙中的小行星一样密集,数不清,像金色的海洋一样,春风的女摇晃“秋千”金色郁金香波动,闪闪发光!哦,我知道春天不仅有绿色,还有金色。

我继续走,哎!那是什么?吸引了我的注意力,有点像玫瑰。事实上,当我走进去的时候,它是红色的郁金香,美丽的热情就像火一样。即使我在雨天,我的心也很热。…看,他们大多像一个站在车站的士兵!哦,自然告诉我,春天不仅有绿色和黄色,还有红色。

接下来我将漫步到最后一个区域。“白色警报,白色警报,前方有白色物体群,警报……”啊!原本白郁金香开放,像白云一样,像圣洁的天使一样,站在青翠的草坪上。哦,自然告诉我春天是白色的。

春天到底是什么颜色?我带着疑问来出口,抬头往下看哦自然,春天五彩缤纷,五彩缤纷:绿色的青脆欲滴,红色的骄阳如火,黄色的金碧辉煌,白色的纯洁……现在的我想起了古人的诗句:“春风又绿江南岸”那“绿”字已经不满“春色”春色”春色不可思议,我爱这多彩的春天。

篇19:描写春色的作文

柔柔的阳光暖暖地照耀着。

杨柳依依。微风习习。鸟语花香。

天空更加瓦蓝,大地到处有新生命在萌发,春风所到之处唤醒勃勃生机。

这几日就是暖和,萧条了一冬的校园也有了明显的变化:杨树的青枝浸润在春风里才几天,那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞,她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着,一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地,一簇簇的嫩叶串满了枝条,微风吹过的时候就轻轻摇摆起来,仿佛一串串的铜铃,你听着——叮叮呤呤,叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽,那样得嫩,那样得红,尤如含羞新娘脸的红晕,一漾一漾就醉了整个春天。

春天来了!

满院子的春色里最惹人喜悦的,是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧,她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣,一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型,昨天是两个顶天辫,今天是两个羊角辫,明天可能就是一个小花缵,不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴,一笑满口小白牙就露了出来,那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着,奔跑着,打闹着,咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑:多可爱的孩子!多美丽的花朵!

课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里,抬头看看天,低头看看地,再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们,风暖暖地吹着——春天真的来了!

篇20:描写春色的作文

今天下午,学校广播通知明天去春游,我们四年级的春游地点是易罗池。听到了这个消息,我高兴得都合不拢嘴了。晚上,我便拉着爸爸向超市飞奔而去。到了超市,我便实行起了“疯狂大采购”的计划。看见了那么多好吃的,我可真想把整个超市买下来呀!但是不一会儿,小提篮就满了。爸爸便阻了我的“疯狂购物”行动。回到家,我便快速的收拾好书包,等着第二天的到来。

第二天终于到了!同学们一大早就到了教室。同学们平时来上课都会有迟到的,可今天早上,每一个同学来得都比杨老师早。过了一会儿,同学们就出发了,一路上,同学们有说有笑,不知不觉就到了易罗池。刚进易罗池大门,同学们都“哇”地叫了一声。这儿的景色通过修改后,比以前美上了十倍。池水像一面明晃晃的大镜子,池里的亭子和桥都倒映在了这面大镜子里。我们靠着墙边慢慢地走着,便看见了池边的柳树。那柳条好似少女妩媚的身姿,正在风中翩翩起舞。走着走着,美丽的鲜花便映入了我们的视线。这些花有红的、白的、粉红的、黄的和紫的……五彩缤纷,色彩斑澜,美丽极了!花儿们的香气常常扑鼻而来,给人以一种清新的感觉。这时候,同学们好像漫游在花的海洋之中。同学们在这里欣赏着风景,一会儿玩,一会儿吃,一会儿又去池边喂鱼,还有的同学居然在这儿打羽毛球。仿佛进入了鸟语花香的童话世界。

现在的易罗池,春天的景色可真美呀!

篇21:描写校园春色作文

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,笑吟吟地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外的舒服。中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一对对蝴喋在树丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠。它们在萌发出小芽的大树上唱歌,比赛跳高、跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沫浴着温馨的阳光。

教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着百只燕子,似在召开灭虫大战争的誓师大会。路边的小树抱着春雨给它的礼物,怀念着白天与阳光相聚时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞“春风之歌”,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景图画!

篇22:描写校园春色作文

我们的校园坐落在一个水乡小镇,步入校园,能看见几栋教学楼和高大的绿色树木。我们的校园不是很大,但花草树木遍布,一年四季都有美丽的景色:春天,桃红柳绿;夏天,繁花似锦;秋天,桂花飘香;冬天,松青雪白。我最喜爱的是校园春色。

春姑娘轻轻地、悄悄地走进了充满书香的校园,霎那间校园充满了生机。那小草破土而出,仿佛给校园披上了一层绿毯,嫩嫩的,绿绿的,毛茸茸的。原来光秃秃的树上也吐出了新的嫩芽,如一颗颗绿色的珍珠,十分喜人。柳树垂下来的柳条,如少女的头发,在风中飘荡。咦,那有一顶绿色的大帽子,仔细一看,原来是紫藤花长出的嫩芽。

几只燕子自由自在地在天空上盘旋飞舞。“春的使者”落在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

在花坛里,各种各样的花朵都苏醒过来,红色的艳丽,白色的娇嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,还散发着香气,春意盎然的校园给我们创造了美好的学习环境,老师在办公室里备课,学生在教室里努力学习。老师如园丁一样用心血与汗水哺育我们这些祖国的花朵。

啊!春天给校园带来了生机,春天给校园带来了欢乐,春天给我们创造了美好的学习环境。校园如一个巨人,安然坐落在碧绿的土地上,静享春光。

篇23:描写校园春色作文

快瞧那儿!

花儿正在怒放着,小树苗吐着新芽儿,小草探出头来,一派欣欣向荣的景象……

这是哪儿?

这就是我们美丽的校园——光明小学!

春天来了,花儿都盛开了,最美的一朵花儿在哪儿呢?

我告诉你,这最美的花儿就在我们的校园里!

春天来了,花坛里的花儿竞相开放,最引人注目的就是红叶榉木了,一片片红得发紫的叶子好似喝醉了酒似的,一簇簇火红的花儿迎风摇曳,从远处看,就像是一团团燃烧的火焰。再就是那些娇小可爱的不知名的野花,有黄的,白的,粉的,紫的,像是些顽皮的小孩子在花坛里窜来窜去,一会儿从这里钻出来,一会儿从那里冒出来,美极了!

春天来了,小树都穿上了新衣,最美的一棵小树在哪儿呢?

我告诉你,这最美的小树就在我们的校园里!

春天来了,校园门口的铁树也显得更加苍翠,特别是左边花坛里的那棵,轻轻地弯着腰,像是一位和蔼的老师正在忙着迎接我们这些孩子的到来。还有七八棵龙爪槐,柔软的枝条就像是女孩的长发,枝条上抽出的嫩芽儿,恰似一个个活泼的、快乐的小精灵,把龙爪槐这个害羞的少女打扮得格外清秀。

春天来了,万物复苏,花红柳绿,最美的一番景象在哪儿呢?

我告诉你,这最美的景象就在我们的校园里!

篇24:描写校园春色作文

座落在石歧区的第一城小学的校园里有着迷人的三季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂、炎热无比的夏天,菊香漫布的秋天。但我最喜欢的却是校园桃红柳绿的春色。

迷人的春色清晨,空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比手把正在发美梦的大地哥哥从中唤醒,金色的光辉铺满了整个校园。这时候,同学们在教室里实在呆不住,都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐中、兴奋中地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸者我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出,更美丽色彩,的使自己变得威风、美丽。

中午,猛烈的太阳光刺得人眼睛发痛。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”的声音。仔细一听,原来是刚出土的嫩绿小草,抽芽小树,芳香花朵,正和春风姐妹们说着悄悄话,议论着那焕然一新的校园。嫩绿的小草们都像心灵手巧的纺织手,它们利用自己那星星点般的绿色,依靠着集体的力量,努力艰辛地编织成一块绿茵茵的地毯,软软得,舒舒服服,真想在上面睡上一觉;绿地毯外镶嵌着长200米的黑色跑道,猛烈的太阳光照耀下,跑道成了条发亮的黑宝石大道。两旁的小树们刚刚从冬眠中醒来,就开始舒枝展叶,为美丽的校园添加多的新绿。

傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。草丛里有些黄花儿,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两棵高大的木棉树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。

啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习。

美丽的校园三季啊,今后我无论走到那里,我都忘不了你!因为你是我的欢乐、希望、精神支柱呀!你的美丽让我感到欢乐。

篇25:描写校园春色作文

冬去春来,我们的校园到处到生机勃勃,春意盎然。同学们脱掉棉袄,来到学校来观赏那美丽的校园春色。

从校门外往里望。看见了两排常青树,常青树似科和去年不大一样了。哦,我知道了春天来了,常青树长出了更加绿的叶子。走近一看,你还会发现常青树开花了,常青树的花小小的,像世界上最小的火龙果。它的颜色很奇特,是翠绿色中夹着淡粉色。常青树旁那几棵不知名的小树也开了花,它的花瓣是一条一条的。

在往前就是教学大楼,教学大楼旁有一块草坪,草坪里也出现了新的小生命。小草顶破泥土,摇动着淘气的小脑袋。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。

在阳台上的花带上还有一排柏树,柏树像一个个士兵一样守护着我们。柏树旁的小花也悄悄的绽放。

校园的春色真美啊!绿树映衬着红花像一张五彩的画卷。

篇26:描写校园春色作文

我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园春色。

走进校门,映入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色的旗杆,旗杆的低端被鲜艳的花坛环绕着。花坛里面,四季青环绕粉红的月季在春风的吹拂下展开了笑脸,犹如一位害羞的少女,绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋。

校园两侧,高大的梧桐树静静地立在那儿,沐浴着春光。枝头上蕴藏着一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来。还有那些不知名的决树也挺立在校园里,给校园增添了几分生机。

篇27:描写校园春色作文

臂弯做衣架,挂在庭前,和着春风的歌声,轻轻摆动;腰杆做长椅,轻靠,或躺下看书;发丝做门帘,折叠成深秋的阴影;皮肤做一味中药,被白须的老中医锁进柜;眉目流转做扇窗,常在深默时凝望;骨头做一杆烟枪,别在村里老头的腰间。

早春不过一棵树。

撑着雨伞,踏过一块块有些松动的石砖,看着里面的积水溅到了鞋上,也不如何恼怒。到了教室,晨读便无多大的读书声,有几个像是被一只无手按住了似的,抬不起头,伸不直腰板,无精打采,春天,也是带着困意的。

窗外的雨也并不如何激烈,一小滴一小滴地从淡绿的天空飘下来,显得懒洋洋的,远看倒像是一层雾,可架不住数量多,把大地洗得一尘不染,落得树叶和野草上,更是绿得逼眼。

春雨贵如油。

蓦地,一声春雷炸起,自九天之上而来,仿佛要把这天都展开,霸道地要把天地间的一切都唤醒,天空醒了,不再是那种低沉的颜色,树醒了,以一种不可阻挡的姿态在生长着,吵醒了,绿了一片又一片,人也醒了,新的一轮努力,挑战,由春开始。

一声春雷醒万物。

而春风,载着从遥远国度带来的生机,越过海洋与高山,来到田地里,来到草丛里,来到树叶里,寻找它的歌声,在那歌声里,万物生长。

最是那一道春风的温柔。

屋前如画卷平铺在大地上的是我的耕地,我的老牛甩着长尾,一小队阳光从山的那头,沿着篱笆走来,老牛微微眯起眼,受惊的雀儿,望着天空。

能暖人心是春阳。

我要干活了,要选出一粒粒梦的种子,让它们在手心闪耀,向天空一抛,将它们撒在最肥沃的土地,在春天肆意生长。

我看到我过去十四年的岁月如何生长,挨过了冬天,便迎来春天,种下的梦也终会发芽。

春色便是万物生长之姿态。

描写校园春色作文500字

描写春色满园的作文

关于描写春天景色的小学生作文精选

描写春天的景色的作文300字

描写家畜的古诗作文

刘慎虚——《阙题》

描写春光作文

描写春天小学二年级作文500字

描写春天花开的作文

游园不值古诗故事作文

关于描写春色的小学生作文
《关于描写春色的小学生作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【关于描写春色的小学生作文(推荐27篇)】相关文章:

描写春天的五年级作文:春天的花园2023-02-15

三月春天的作文2022-07-22

描写四季景色的作文800字2023-11-12

《古代诗歌散文鉴赏》《蜀相》教案(高二选修教案设计)2023-06-01

描写春天的学生初一作文2023-07-03

描写春天的作文素材2023-06-02

关于描写四季美景作文500字2022-07-01

描写春光的诗句2022-09-11

初一描写春天的作文2022-06-18

写作素材:描写春天的优美段落2023-10-07