会“游泳”的鞋作文600字（精选17篇）由网友“小心超人”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的会“游泳”的鞋作文600字，希望对大家有所帮助。
篇1： 会“游泳”的鞋作文
会“游泳”的鞋作文
童年，是一段美好的时光。我的一只会“游泳”的鞋，给我的童年增色不少。可是，鞋怎么会游泳？它又是怎么游的.？让我来给您答疑解惑。
有一回，我与一群小伙伴一起外出郊游。我们身边有一条水不深的溪，溪里有几块大石头，可以踩着水趟过去。我高兴极了，心想：有那么一个好玩又刺激的项目，怎能错过呢？
于是，我就脱下汗水浸湿的鞋袜，踩着冰凉的溪水过岸。溪水凉得刺骨，连手伸进去都耐不住十几秒。我有点害怕冻着，不敢去趟。可眼见朋友们都一个个走过去了，强烈玩心驱驾着我，让我还是进了溪。
冰凉的溪水好像要冻住我当时细细的脚和细细的腿。我终于忍耐不住了，松开了我拿着鞋和袜的小手去护腿。啊呀！糟糕！鞋子掉下水了！
那一刻，我愣住了。这只鞋子在水中翻腾，一会儿朝上漂着，两根鞋带散在那儿，好像鞋在游自由泳。一会儿朝下盖着，像在努力地向水下潜去，仿佛一名身材健硕的游泳运动员在比奥运会。这鞋，游得还比我好呢……
等我回过神来，鞋已经“游”出不下十米远了。我这才想起不能光着脚走路。我开始急了。怎么办？于是大叫起来：“我的鞋，快游回来吧！”正好看见雨涵正在溪边摘花，便想叫她帮个忙。
没等我开口，她就认出了那水中的不明物体是我的鞋。雨涵没有丝毫犹豫，跳下了没过膝盖的水，捡起鞋，又跳上岸。我看见了她湿透了的衣服，仅仅是为我捡一只鞋。就这样，这只会游泳的鞋又回到了我脚上。
这就是四五年前让我感悟到的最大的道理。这份童年友谊的心澄澈见底，就像那冰凉的溪和我那会游泳的鞋……
篇2：会游泳作文300字
语文老师一进教室就说：“今天有一个蛋宝宝要学游泳。”同学都疑惑的说：“鸡蛋会游泳，怎么可能哪！”老师说；“注意观察，看看会发生什么样的.奇迹。”
首先老师准备好道具，一枚鸡蛋、一杯水、一根筷子、还有“一点魔法药粉”。第一步：老师把鸡蛋小心翼翼的放入杯子中，鸡蛋一头扎进杯子里，像一个沉睡的婴儿。第二步：老师加入了一勺“魔法药粉”，鸡蛋像一个害羞的小姑娘，呆在水里一动不动。老师又放入一些“魔法药粉”，用筷子搅拌了几下，鸡蛋慢慢地浮上来，然后又像喝醉酒的老汉，摇摇晃晃的沉了下去。有同学说：“老师的牛皮吹破了吧！”老师微笑着说：“是不是吹牛皮，等一下就知道了。”
第三步：老师放入了大量的“魔法药粉”，再用筷子搅拌，终于鸡蛋浮了起来，像刚出生的婴儿在游泳，大家开始欢呼起来。
“魔法药粉”其实就是我们生活中长用盐，鸡蛋会浮起来是因为加入食盐后，水密度变农，浮力变大。
这真是一节有趣的课。
篇3：会游泳作文300字
我是一个会游泳的小男孩，我特别喜欢游泳！
我还是六岁的时候，爸爸带我和姐姐去了夫子庙那边的一个游泳馆玩，一进去我就被蓝蓝的池水吸引，爸爸给我买来游泳圈，我开始了第一次游泳，从此我就喜欢上了这个运动！后来在我八岁时回老家过暑假，妈妈还特意帮我报了一个游泳班，我进行了初步的游泳训练，我的游泳技术也慢慢好了起来！
记得今年暑假时，妈妈和姨妈带着我和表姐来到岳阳有名的碧桂园游泳池游泳，这个游泳池真的好大啊，里面环境真不错，我迫不及待地换好衣服冲进游泳池开始畅游，你别看我胖嘟嘟的，我游泳还是很快的，五十米长的游泳道，我三分钟就能游一个来回。妈妈和姨妈看我和表姐都游的不错，就提议我和她比赛，我一听很开心，凭我的技术和速度肯定赢，表姐也不甘示弱，比赛开始了，我将头埋在水中，展开我的“鱼腮呼吸(就是能在水中不呼吸，而且是长时间)”尽力地向前游动，一会就到了终点，回头一看，表姐还在那里拼命游，妈妈发出欢快的叫声，“钟xx，真棒！”
我知道，我虽然会游泳，但离游的好还有很大的距离，以后我还要叫爸爸帮我去报一个游泳提高班，争取以后能成为一名出色的游泳健将！
篇4：会游泳作文300字
今天我真是太高兴了。因为我今天学会了游泳。
那一天虽然我学会了游泳，但是我发现那次根本不是真正“会游泳了”，而是只是勉强游一下，浮一下而已。而不像今天是真真正正会游泳了。
今 天晚上我和妈妈一起去游泳场里。我去游泳，妈妈在一旁盯着（真可惜不来游泳）。我就拿着游泳板去游泳了。我想：要是我真的会游泳就好了。于是我就在嬉水池 里（0.6米）练习游泳。我先用游泳板游，游着游着突然扔掉游泳板，然后开始游。可惜，最后失败了。我想：也许是嬉水池里水浅浮力小吧！于是我就到浅水池 （1.2米）里去练习这次是我主动游，不需要游泳的事先依靠。开始游了，但还是不行，我身体在往下沉，这时，我做了一个白鹤亮翅的动作。这时，我看了看我 做白鹤亮翅这个动作时手掌的样子，呈弯钩型。或许这个手掌形状对我有帮助哟。好，重新开游，我的手使劲划，腿使劲的蹬。终于我会游泳了。太棒了也！
我会游泳了！
篇5：蚂蚁会游泳吗作文
有一天我放学回家，由于刚刚下过一场雨，地上有许多积水坑。我看到有位小同学在玩蚂蚁，就突然想到，蚂蚁如果掉在水坑里，会不会游到岸边得救呢?
为了弄明白这个问题，回到家里，我就捉了些蚂蚁放到大盆里来做实验。我先把几片树叶放进盆里，再将几只蚂蚁也同时扔下水。这些蚂蚁都浮在水面上挣扎，它们很快发现了树叶，就拼命向树叶“游”去，不久爬上了叶子，乘着这些“绿色救生艇”回到了岸边。
我又把几只蚂蚁放入水坑，这次没有放树叶。蚂蚁在水中慢慢挣扎着缓慢流动时，这时，我发觉正好刮起一阵风，小蚂蚁借着风力，又回到了岸边。
从以上两次实验来看，蚂蚁是依靠树叶和自然风来“求生”的'，那么，不给树叶不吹风能不能呢?我又把盆子移到室内，果然，蚂蚁们都手忙脚乱——我赶忙把他们捞上来。
通过这则小实验，我知道了蚂蚁是不会游泳的。
篇6： 会游泳作文300字
今天，老师告诉我们要给我们表演一个魔术－教鸡蛋“游泳”。教游鸡蛋游泳？这不可能吧！老师这个牛皮吹得也太大了吧！同学都纷纷议论着。我心里也想着：鸡蛋如果会游泳，那猪都能上天了！但是
为了能了解这个“魔术”，我只好认真得看了起来。
老师首先把鸡蛋轻轻得放入，事先准备好的纯净水中；鸡蛋就像一块石头一样沉到了水底，然后老师又拿来了一双铁筷子搅拌水中的鸡蛋，我们发现鸡蛋就像旋转木马一样转了起了来，等老师把铁筷子停了下来十以反后，鸡蛋还是没有动。老师果然在为吹牛！
“别慌。看好了！”老师神秘地说。接着，老师拿了一瓶神奇粉末，却不小心一失手，粉末全部被倒入了杯中，老师一直搅拌，最后鸡蛋终于浮了起来！
这个神奇的粉末是盐。盐在水中的密度大，鸡蛋自然也就浮了起来。
篇7： 会游泳作文300字
今天，我们来到了龙虎山。刚到门口，我就看见好几只猴子远远地望着我们，还有小猴子跑来跑去。
我们到了一座小房子前，许多人正在给猴子喂花生，我也买了一包，刚把花生放在手中，就被一只猴子迅速抢走了。等我再拿花生时，却发现买的那包花生被另一只调皮的猴子拿走了，它正坐在假山上喜滋滋地吃呢！真是让人哭笑不得，我只好再买一包。旁边还有两只猴子在表演节目，它们倒挂在树上，伸长手臂拿走我手中的花生，好玩极了。
喂完猴子，我们继续爬山。途中，一只大猴子来到人群中，绕过许多人，来到我面前抓着我的手不放，原来它闻到我手中花生的香味，想让我给它花生，拿到花生后，它便一摇一摆地走了。这时，我们班有位同学的口袋被一只猴子抓着不放，原来他口袋装着花生。
到了河边，许多猴子坐在岸边的树上，当人们把花生投进河里，猴子跳进水里手脚并用向前游，边游边捞花生吃，原来猴子也会游泳啊！真神奇！
这么多可爱调皮的猴子，你也来看看吧！
篇8： 会游泳作文300字
世界这么大，连鸡蛋都要学游泳了，你信不信呀？不信就来看看吧！
这一天我们班里吵吵闹闹的，原来老师拿来一根筷子，一袋盐，一个泳池杯子和一个鸡蛋。老师说：鸡蛋可以游泳，大家和我一起做实验。老师首先把杯子盛满水，鸡蛋宝宝被老师小心翼翼地放进水里，鸡蛋宝宝一个猛子扎进水中，像潜水员一样沉入水底，第一次失败了。
然后，老师不慌不忙地把少量食盐放入水中，随着老师的搅拌，鸡蛋宝宝围着筷子翩翩起舞，筷子停了，鸡蛋宝宝有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人说：老师吹牛。最后，老师又加入大量的食盐，又开始搅拌。鸡蛋宝宝又开始翩翩起舞了，这一次鸡蛋宝宝终于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鲜空气。
因为这是死海原理，因为盐的密度比水大，所以鸡蛋才能浮起来。
篇9： 会游泳作文300字
“啊？这怎么可能呢？。”咦？同学们都大吃一惊！原来是老师出了一个难题，教鸡蛋学游泳。
首先，老师拿出来一根筷子，一个杯子，一袋盐和一个鸡蛋。老师拿出了杯子加上了水，把鸡蛋小心翼翼的放入水中，生怕鸡蛋碎了。咦？鸡蛋沉入水底，像个熟睡的娃娃在水底一动不动。老师又在杯子里放了少量的盐。怎么还是浮不起来呢？同学们不知嘀嘀咕咕的在说些什么。老师又放了盐用筷子搅拌了一会儿，鸡蛋露出了头一样正在大口大口呼吸着新鲜空气，同学们找到了希望一样，等到老师搅拌完它又沉入到了水底，在老师的倒盐和搅拌下，鸡蛋终于浮起来了。大家都为鸡蛋欢呼。
你们觉得会游泳的鸡蛋神奇吗？这就是“死海”的科学原理，当盐水的密度加到一定程度，鸡蛋就可以浮起来了，这都是盐的功劳。
篇10： 会游泳作文300字
今天一上课，老师告诉我们肥皂会游泳。我们半信半疑，又觉得好奇。就请王老师给我们做了一个实验。
实验前，老师准备了一些实验用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋盐、一双筷子（搅拌用）、一块肥皂。
实验开始了，老师先把清水倒进透明玻璃缸内，再把肥皂放进水中，肥皂马上沉了下去。接着老师拿出肥皂，再水中放入了一勺盐，用筷子搅拌，让盐融化在水中，再把肥皂放进水中。
只见肥皂在水中浮动了一下，还是沉下去了。老师又拿出肥皂再在水中放了两勺盐，用筷子搅拌了一下，然后又把肥皂放下去。
此时，情况有了转机，肥皂有一点浮起来了。当老师又一次拿出肥皂，放了三勺盐，再筷子搅拌了一下后，清澈见底的水开始变浑浊，好似乳白色的牛奶。放入肥皂后，肥皂终于浮在了水面上，像在游泳似的。实验成功了！我们拍手欢呼起来。
肥皂为什么会游泳呢？老师告诉我们：“液体的密度越大，他为物体提供的浮力越大，当盐水的密度达到一定程度时，就能把肥皂浮起来。”由此说来，万吨巨轮会在海上航行，就是这个道理。
最后老师又启发我们：生活中蕴藏着许多科学道理，只有仔细观察，善于动手动脑，在我们身边就可以到很多很多的知识。
篇11： 会游泳作文300字
周末，我们小记者在教室里和老师做了一个神奇的实验。一听有实验要做，同学们都开心得跳了起来。
实验前，我们准备了两个鸡蛋和两个装满水的.杯子。老师先把鸡蛋放入杯子里，它像个沉睡的小人，一动不动。然后老师在其中一个杯子里放了一勺盐，但是它还是没有任何变化。同学们都露出疑惑的神情，老师又微微一笑，在杯子里加了一勺盐，这时鸡蛋突然浮起来一点，同学们连忙鼓起掌来。只见老师，乘胜追击，又放了一勺盐耐心继续搅拌，鸡蛋慢慢浮起来了，露出了它可爱的小脑袋，好像在和我们打招呼。我们开心极了！这时我发现，放过盐的那杯水，从透明的变成了乳白色，这都是盐的功劳。
原来，盐加入水，溶化后水的密度大于生鸡蛋的密度，所以，鸡蛋会漂浮起来。
这节实验课告诉我们，做事不要心急，只要敢于尝试，就会成功。
篇12：会游泳了作文
会游泳了作文
说到游泳我就有一种不知名的感觉。在我的一生中游泳大概是最难学的了，但我还是学会了，那真是难熬啊！
在一年的夏天里，哥哥忽然对爸爸说：“不如我们明天去游泳吧。”爸爸说：“那妹妹呢？”我连忙接上去：“我也去，我也去！”爸爸说：“好吧，那明天就去吧！”
到了那天晚上，我们就出发了，到了那里我就“扑”一声跳进游泳池里。不料，我跳进的'是深水区有1.8米深，我刚跳进水里就喝了几口水，想呼救都不行，还是哥哥看见我溺水了，立刻叫救生员，我才得救了。上去休息了一段时间，我又跳进游泳池里了，不过这次我跳进的是浅水区，我在那里玩了一会儿水，爸爸过来对我说：“想不想学游泳啊。”"当然想啦！”我毫不犹豫地说。
在爸爸的耐心教导下我学回了一些基本功，但是我只敢在浅水区里练习，深一点的地方我就不敢去了。
我练熟了一点之后，爸爸就叫我到深一点的地方练习。到了水深有我的下巴深的地方，我就觉得呼吸困难多了，我问爸爸是怎么回事，爸爸说：“因为水位已经比你的胸膛高了，而水是有一定压力的，所以你才会觉得你的呼吸困难多了。”
最后我终于学会了游泳，在学的过程中，虽然我遇到了很多困难，但是我从也学会了许多东西。
篇13： 牙签会游泳作文
牙签会游泳作文
欢迎大家来到岚岚的小窝！今天岚岚和往常一样，要带领大家探索“牙签游泳”的奥秘！当你看到“牙签会‘游泳’”这五个字，你肯定惊讶得不得了，牙签“会游泳”？这可能吗？牙签可没有人一样的四肢呢！如果你不相信的话，就同我来做这个实验吧！
首先先准备好手头的工具：一根牙签和自己家里的洗发香波。其实这是再简单不过的东西了，我们家里可是经常用的哦！然后，我们要在牙签粗的一段蘸上一点洗发香波，就把粗的一端用洗发香波涂均匀即可。接着，用洗脸盆接一盆凉水。这样冷的天尽量少玩凉水，会冻手的。然后，把牙签轻轻的放在水面上，尖的一端就会前进，于是，牙签独木舟就这样顺利起航咯！
当我们的牙签独木舟在水中畅游了一次之后，为什么不能再次遨游了呢？带着这个疑问，我查找了一下：
原来啊！水面就会铺满一层洗发香波的薄膜，表面张力就减弱了，想再次玩这个有趣的实验，就要把水搅一搅，独木舟在水中才能再次起航！
那么为什么牙签独木舟会起航呢？这里有什么特殊秘密吗？原来，这都是洗发香波“搞的鬼”：因为洗发香波里含有称为“表面活性剂”的化学成分，这类物质不但能够清除污垢，还能减弱水的'表面张力。因此，牙签放在水面后，蘸了香波的那端附近水面的表面张力减弱，牙签自然就会被前方水面较强的表面张力牵引而前进。
原来如此！洗发香波就是牙签前进的助力器，原来是它支持着牙签向前“遨游”。看着牙签在水中“遨游”，那感觉实在是太棒了！这个有趣的实验你学会了吗？岚岚已经成功了，你们呢？
篇14：魔鞋600字作文
魔鞋600字作文
一个阳光灿烂的早晨，我正在阳台上看一本科幻小说，突然，一束刺眼的激光照在我身旁，吓了我一跳。我定神一瞧，天哪，飞碟!不，不可能，我用力揉了揉眼睛，飞碟!还是飞碟!它的外形酷似一只碟子，跟书上描写的一模一样，绝对错不了。飞碟缓缓降落，停在我家门前的草地上。门开了，走出了一位小女孩，她头上扎着一条又黑又长的马尾辫，漂亮的瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴，跟我们地球人没什么两样。
小女孩快步向我走来。没等我开口，她先开始了自我介绍:“你好，我叫小机灵，我的家乡在水星上。”我仔细打量着眼前这位不速之客，发现她脚上的鞋子很奇怪，鞋背上嵌着三颗小按钮，鞋的侧面有个红色的小孔。见我目不转睛地盯着她的鞋子，她好像看透了我的心思似的，二话没说就跑进飞碟，拿了一双和她脚上一模一样的鞋子，眨了眨眼睛对我说:“你喜欢?那就送给你吧!”我连忙摆摆手，笑了笑说:“不不不，你误会了，我只是想了解这鞋子的功能。”她点了点头，非常友好地告诉我说:“这双鞋子是魔鞋，功能可多了。在大街上，只要你轻轻按一下按钮，它就会把道路两旁的灰尘一点不剩地吸进去，经过消毒、过滤等多道工序加工，吐出来的就是新鲜空气。还有就是不论什么脏东西、旧东西，只要经过它的加工，都会变废为宝!”听了她滔滔不绝、如数家珍的.介绍，我心里别提有多羡慕了。水星一定是个鸟语花香、空气特新鲜的星球，反观我们人类生存的星球……
唉!生态环境日益恶化，地球妈妈面黄肌瘦。小女孩看着我那副唉声叹气的模样，捧着那双神奇的魔鞋安慰我说:“这双鞋送给你，希望你们的地球早日康复!”她把鞋轻轻地放在枯黄的草地上。我连忙转身回家拿了一个色彩斑斓的贝壳，塞在她的手里说:“谢谢你!这是我的一点心意，请你收下!”小女孩回到飞碟中，朝我挥挥手，飞碟在空中画了条弧线，飞走了。“傻笑什么?”妈妈不知什么时候来到我身边，拍拍我的肩膀问。我“啊”了一声，一下子从幻想中回过神来。我兴奋地告诉妈妈:“等我长大了，我要发明一种魔鞋，让我们的天更蓝，水更清，山更绿!”
篇15：鞋小学600字作文
鞋小学600字作文
在一个偏远的小村庄里，赶集往往要到十几里外的县城，在这个地方，赶集采购的任务一般交给青少年，他们身强体壮，要说山路还算好走，所以来回的路上他们都会急速奔跑倒也省去不少时间。
阿四是被派往赶集的男孩之一。他皮肤黝黑，有着明亮又质朴的双眼，裂开大嘴笑的时候尤为的憨厚。他总是穿着与他年龄不符的旧衬衫，像个小大人。在农村，父母没有太多的钱花在孩子的穿着打扮上，因此这群男孩子从小就没穿过布鞋，他们总是光着脚丫，光着脚丫上学，光着脚丫踢球，光着脚丫赛跑，久而久之也习惯了没有鞋的日子。每当阿妈叫阿四去县城采购，他都是光着黑秋秋的脚丫跑去，他是男孩子们中跑得最快的一个，每次比别人家的孩子回来得早一会，他就会回屋看会儿家里珍藏的几本破旧的书，因此，他在村中一直是学习最好的一个。
阿四一直都过着平凡又普通的生活，但一切就在他读初中的那一年被打破了。
村里的老师原本小学初中都交，但那年，从上海来了一位支教的年轻女老师。女老师来这的第一天就痛哭流涕，这的孩子居然连双鞋都没有，嘴里念叨着自己平时不该用的奢侈品，那些名字阿四一个也没听说过，但阿四对那些并不感兴趣，他只觉得女老师的那双带花边的球鞋格外的刺眼。
新老师来了没多久，县里就组织运动会。那天新老师把阿四叫到办公室里，语重心长的对他说：‘阿四啊，咱们学校可就靠你了。’然后将他那双花边鞋递给阿四。
校运会上，阿四案首挺胸的站在起跑线上，旁边的选手都向他投来羡慕的'目光，那双鞋真的格外的刺眼。比赛开始后阿四一路领先，最终夺得了冠军，但阿四心中总觉得穿着这鞋有点别扭，但他终是没有说出口。
次日，阿四专门穿上花边鞋在村子里闲逛，邻居的大爷大妈，叔叔阿姨都前来祝贺，但他们的眼光都聚集在阿四的鞋上，好他们是来看鞋的而不是来祝贺的。这些阿四都明白。
以后阿四几乎每天都会在村子里转上一圈，开始人们还有些赞美，后来渐渐习惯了，也将他鞋子的事情淡忘了。
后来人们发现阿四变了，他不敢走村里的水沟泥路了，他跑步时总是小心翼翼的，经常还会摔倒，放在学习上的时间也少了，成绩直线下滑，他不再是孩子们的领头羊了。再后来，人们总会看见他一个人对着花边鞋发呆。
阿四的阿妈对此心痛不已，他看着儿子每次脱下鞋时满脚的水泡，看到儿子经常被磨得血淋淋的脚，看着儿子那双被鞋子束缚住的脚，她几次不动声响的将那双花边鞋藏起来，但每每这时阿四翻箱倒柜也要讲那双鞋找出。
待阿四长大了，那双花边鞋也没有被扔掉，反而被阿四放在了供桌上，每每儿孙们问起，阿四总会一脸笑意的回味当年的美好时光------
篇16：会飞的鞋小学作文
会飞的鞋小学作文
这一堂是生字念写课，一时间，若大的教室，只听得见老师不紧不慢地念出生字的声音，但我知道，学生们的心正在经受着敲打，正在咚咚地狂跳着，与其说是一堂课，不如说是一场心理考验课， 心理素质差的就会紧张得忘记自己好不容易学会写的字，你说这测验容易吗？
正当老师念到“梅花鹿的‘鹿’字，请写！”时，有一位女同学皱了好一会的眉头，突然很得意地往下写……
“好的，听写至此结束，请班长帮忙把试卷交上来”，同学们缓缓地舒了一口气，教室里马上就如正被煮开的水一样喧哗开了。当老师，不慌不忙的.离开教室的时候，却听见一位女同学着急的问话 声：“嘿，我的鞋子呢？那是我的新鞋子啊，好好地，哪里去了呢？”“在这里呢，多谢你的鞋子啦，不然这次我又要不及格了！”只见一位男生得意地答道。
女生循声望去，只见自己的鞋子离自己的座位，足有十来个座位的距离那么远！女生赶忙过去把鞋子穿好，脸上一阵发烧，嘿，好险不会被老师发现，我们都是从这鞋子上知道了“鹿”字的写法 啊！要知道这是一双鹿字牌凉鞋！
篇17：学游泳作文600字
“宝贝，今天要学游泳了！”妈妈边吃饭边说。“什么？今天要游泳？”我大吃一惊，我吃好饭，爸爸开着车，把骁接过来，开到凌弘花苑的新派游泳健身俱乐部，穿好泳衣，我和骁、书昕、朵朵走进了泳池。池水清澈见底，我原本以为池水是凉的，游的时候会冷，一摸，呵！竟然是温的！
我正乐着，转身一看，发现教练正向我们走来，这个教练叫董希杰，是个男的。他先叫我们做了40个蹲起热身运动，随后我们就跟他下水了。之后，他叫我们吸一口气，憋住，往水里钻，如果在水下没憋住气，你就会被呛到。果然，我在水下没憋住气，出水时被呛到了。“呛水好过吗？”董教练问我，“不好过，太难受了！”我难受的说。说到这里，旁边三个正在哈哈大笑，三个兴灾乐祸的小坏蛋，一会儿让她们也呛水一次。果然不出我所料，丸子呛水了，我在一旁哈哈大笑，笑的正欢时，教练用他制做的手枪喷了我一下，我赶紧闭上嘴。练好憋气后，接下来，教练就教我们浮水了。教练说，浮水的要领，首先是憋好气，伸直双手双脚，放松全身，这样就可以浮在水面上了。我们几个就照教练说的练了一次，真的浮起来了。我们接着一直练习这动作，直到熟练为止。由于朵已学过，她就直接练习游泳了。
时间过的真快，不知不觉一个小时过去了。教练说，今天学的不错，我们来玩捡硬币的游戏吧，只见他拿了几个硬币，随手一扔，就让我们捡。我们憋足气，使劲钻到水里，可是，一下去就浮起来了，碰到了，又抓不到。教练说努力捡，捡完下课！我们几个来回扑腾着，终于捡完，交给教练。游泳课结束了！
★ 多功能的书
★ 未来的鞋作文
【会“游泳”的鞋作文600字（精选17篇）】相关文章：
暑假二三事-五年级写事作文600字2024-03-06
我的同桌600字六年级2023-02-14
小学三年级作文：神奇的房子2022-08-28
一双鞋子的自述作文500字2023-05-12
坎坷的美术道路作文600字2022-11-17
一双破皮鞋的遭遇小学作文2022-07-30
出游的作文2023-04-02
丰富多彩的暑假生活作文小学2022-09-19
以“感动”为话题的八年级作文600字2022-05-06
未来的我小学生想象作文500字2023-11-26