操场上的“黑马”作文400字

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操场上的“黑马”作文400字(合集15篇)由网友“大白癡”投稿提供,以下是小编为大家准备的操场上的“黑马”作文400字,欢迎大家前来参阅。

操场上的“黑马”作文400字

篇1:写篮球接力比赛的作文 操场上的“黑马”

写篮球接力比赛的作文 操场上的“黑马”

写篮球接力比赛的作文 操场上的“黑马”

作者/谢秫雯

校园生活是多彩的、快乐的。在去年的那次篮球接力比赛中,被很多人不看好的我们班,经过努力,却成了操场上的“黑马”,赢得成功。

我们班只是一个普通班,我们班的总体成绩不如1班,所以老师也不看好我们。我们的班主任一直鼓励我们说:“不争馒头争口气,一定要在体育方面赢过1班。”为了响应班主任的号召,我们大家憋住一口气,放学后坚持训练一直到很晚才走。

比赛开始了。只听裁判吹响了门哨。我们班的体育委员肖蔚见是一号种子选手。只见他听见哨声后,镇定自若,像离弦的箭一般冲向第二位的班长温佳豪,他小心翼翼而又迅速地把球传给班长。班长拍着球,犹如一阵疾风般地冲向第三位队员。比赛都在顺利地进行中。突然,张梦瑶在拍球过程中球弹得太高,控制不住!他似乎有点紧张,脸很红,像是要哭了似的.。我们大家都为他捏一把汗。我们大喊:“加油,张梦瑶!别紧张!”他还是尽力把球运给下一个人。

因为这一个小波折,原本遥遥领先的我们班竟然被1班追上来了!彼此不分上下。比赛已进入白热化阶段。成败在此一举,全靠最后一搏。空气仿佛凝结了。我们32位同学的日光不约而同地盯着一个人――周皓!他也看着我们,现在他十分镇定,面带微笑,很有信心。看,他从容地接过球,仿佛像一头美洲豹一般,有力,迅速地运着球。他仿佛使出了吃奶的劲,带球奋力奔向终点。

功夫不负有心人,我们班得了冠军。微风吹过,花儿像是在为我们点头,草儿在风中跳舞,像是在为我们祝贺。班主任也为我们骄傲,说我们是“操场上的黑马”。得到班主任老师的夸奖,我们全班都高兴地跳了起来。

江苏省无锡市南长实验中学初二

指导教师:薛汉忠

篇2:“黑马”作文

“黑马”作文

“黑马”

新学期开学了,我站在讲台上做自我介绍的同时,暗暗地观察着每一位新同学。新团体中,有胖弟弟,有高哥哥,也有如花姐姐和苗条妹妹,但惟独她给我的印象与众不同――――蓝东菲。

她有一双不大的眼睛,但晶莹,透澈得宛如两潭秋水,自然,纯净美。她有一口好象连铁棒都咬得断似的大牙齿。整体给人一种特别的感觉就是“这人很老实!”因此,她无论走到哪里,也能十分融入群体。 她经常影响,鞭策着我。 她不耻下问的精神,让我们敬佩!

她拜我们班上成绩顶尖的孙缘为师父,一心向师父多多请教,多多学习,希望 有一天能跟师父一起并肩作战。有一次,她有一题数学题不懂,礼貌地向师父请教,“不好意思,这题我并没有注意到哦!”她便谦虚向前边的罗燕同学请教,但回答是:“这题目难度很高,我怎么会呢?”她继续问其他同学,可结果都一样。不过她并没有因此而放弃。下课了,她利用做眼宝健操的时间到数学老师的办公室去。题目终于解决了,她并没有高兴,只不过急忙试试自己是否真的会做。

她无论对待什么事情必须是细心认真的!

我已经当班上的宣传委员一年了。班上大大小小的教师装扮工夫一律由我来负责。每当工作有些忙碌,我便会毫不犹豫地找到她帮助我。她对待我给她的任务肯定是认真的`,细心的。这时候,她小心翼翼地,井井有条地用右手紧拿着蜡笔轻轻地又清晰涂着小字,左手稳稳地按着纸。我认为一个人越专心致志的摸样越多地散发着动人的魅力,非常迷人。我拿着粉笔站着呆呆望着她似乎半分钟只眨一次眼,我渐渐投入她全神贯注的世界中,我这个人从来没有对什么事情一心一意过,但这时,我第一次体会到认真专心的滋味。班主任的拍手声把我叫醒,我马上回到墙报上继续工作初中作文 ,要像她一样。不可以让我的心继续惭愧下去;不可以让我这个宣传委员组长还不比得上知识偶尔来帮忙的她。

刚刚拿到成绩单,心急如焚地查阅自己的成绩和排名……谁知道,我以为考得不错的成绩依然居底不上,我调整情绪再分析着,才发现我们B组组员她的成绩在班上第7名黄淑英、曾云慧……等多名一直名列前茅的优等生。我再清楚地看见她进入了前10名的光荣榜,并远远甩掉了一直 成绩跟她差不多的我……

今天,我懂得了“黑马”这个名。一个人在世上不一定是要得到别人的赞赏,和得到什么荣耀,只要你是真心诚实地付出,一心一意地对待,坚持不懈地实现目标,放心吧,总有一天你一定会达到目标,这是她要告诉你的。她从来不害怕别人说她书呆子而令自己做了个虚伪的人;她从来不害怕别人说她蠢,因为她认为每一个人的“成功是百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水”;她从来不介意分数的多少,因为她知道自己会一次比一次有进步……她默默地付出着,执著地追赶着,暗暗地鼓励着,谦虚地分析着。她今天一鸣惊人,明天她也许将是我们班上的第一。

因为她是真正的黑马。实力深不可测的竞争者,在重大的活动中以出人意料的成功而一鸣惊人 的获胜者。

这就是“黑马”的精神。我要成为黑马!

篇3:黑马作文

“快乐女声”的舞台上,冲出了一匹黑马,她就是来自云南保山小镇的段林希,她劈波斩浪,成为

她,清新而可爱。长着一张圆圆的娃娃脸,理了个锅盖头,笑起来两个小酒窝,甜甜的、涩涩的,一对小虎牙不经意地露了出来,可爱至极。她活泼开朗,真诚大方,对所有的人都露出友好而真诚的微笑。

段林希成为黑马的秘密,就是坚持与努力。她从小就喜欢唱歌,跟着妈妈唱,跟着舅舅唱,跟着录音机学着唱,她不停地学着,不停地唱着,不停地努力着。六年级

瞧!舞台上的段林希正坐在高脚椅上,深情地唱起了她的原创《我是你的》。吉他声幽幽地响起,她微微闭起双眼,身体轻轻地摇摆着,完全陶醉在音乐声中。歌声时而低缓,如涓涓细流;时而缠绵,悄悄倾诉着自己的心声。“这么多年过去了,只见你两鬓都白了,虽然我们不常言语,但是心里都懂的。爸妈你们辛苦了,女儿让你们操心了,我想写一首歌,请你们一定要记得,我的就是你的!”多么朴素、真切的语言,字字渗进了歌迷的心中,引起了大家的共鸣,观众有的抹着眼泪,有的低声吟唱,纯净的歌声在空中回荡……

段林希获得冠军后我才知道,前几年她出过一次车祸,至今脸上还遗留着一块钢片,唱高音的时候就会有无法体会的疼痛,但是她并没有因此而放弃,默默地忍受,快乐地坚持着。终于,这个追梦的女孩成为了黑马,她

篇4:操场上作文

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下课铃声响,小朋友们飞快跑到操场去。看!近处,

有两个小女孩在打乒乓球,有几个小男孩在跳高,很多小

男孩在打篮球,他们玩得很高兴。远处,有几个小朋友在

拔河,还有几个小男孩在踢足球,他们玩得很开心。我和

几个小朋友在操场上跑步,大家你追我赶,真快乐!

叮铃铃……,上课了,大家又依次跑回教室里去了,

操场上又恢复了平静。

篇5:操场上作文

・ 丁零零,丁零零,下课铃声响了。同学们叽叽喳喳跑出教室,来到操场上,各自玩各自的游戏。

・ 有的打篮球,有的跳高,还有的拍皮球。我和罗雪伊跳绳比赛,看谁跳得最多。我一分钟跳了:99下,罗雪伊一分钟跳了:94下。呵呵,我们只相差5下,我赢了。罗雪伊不服输,重新再来一次比赛。还是我赢了。我们每一个都已经是满头大汗,玩得可高兴了!

・ 丁零零,丁零零,上课铃声响了。同学们兴高采烈地跑回教室。集中精力,静下心来,认认真真的听老师讲课。

篇6:操场上作文

一年一度的田径运动会在我校召开了开幕式这天,大家都安安静静地排好对,站在队伍里也是昂首挺胸的。到了操场之后,我站的笔直,丝毫不象平时那样手脚乱动了。开幕式结束了以后接着又开始了广播操比赛。踏着“一二三四,五六七八,……”的节拍,我们动作干净、整齐、利落地做着广播操。那鼓精神劲,可是前所未有的。

广播操比赛结束了以后,我们去教室拿了吃的东西,就到各班的观众席上就座。广播里报到项目的运动员都去简录了,大家兴高采烈的吃着、说着。今天上午第一场比赛是四年级男子组200米跑步预赛。我们班派出的运动员是胡昊冲、方纪龙和解昊材。胡昊冲排在第一小组,方纪龙和解昊材排在第二小组。“砰!”随着一声枪响,蓄势待发的运动员们迫不及待地冲了出去,一路上争先恐后,你追我赶。啦啦队队员们大声地喊着“加油!加油!胡昊冲加油!……”胡昊冲从起跑到现在,一直处于领先位置。其他班的运动员都有些喘气了,而他依旧跟起跑的时候没啥两样,由此看来,胡昊冲夺冠就如囊中取物。就快到终点了,啦啦队的喊声越来越大,就象那浪潮,一浪比一浪高,一浪比一浪壮。“哦耶!”果不然,胡昊冲是第一个冲过终点线的。

这次我们班的跑步比赛总分是全年级第一,当然,这个荣誉跟全体参加跑步项目的运动员的努力是分不开的。这次我们班取得优异的成绩。下届运动会我们还会再接再厉,争取更优异成绩!加油!

篇7:操场上作文

我们学校的塑胶操场就像绿色的大草坪,中间红色的球场就像草坪上盛开的鲜花。操场软软的,任凭你摔多少次也摔不疼。下课了,小朋友像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室,来到操场上尽情的玩耍。同学们有的拍皮球,有的跳绳,还有的仍沙包……宁静的操场立刻成了欢乐的海洋。

我和明明在操场东面的升旗台边拍皮球。我拍球,明明数数。我一口气拍了一百多下,拍得全身发热,汗流浃背,满脸通红。明明也数得口干舌燥。

丁丁和亮亮在操场边上玩溜溜球。溜溜球变化无穷,好像施了魔术一下子跳上来,一下子又蹦下去,真好玩呀!跳绳的小朋友三个一伙,有的两个一组,还有的一个人跳,跳得快的小朋友绳子就根本看不清楚,就像一道彩虹在闪动。

操场的中间,三五成群的小朋友在玩丢沙包的游戏。两边的小朋友扔沙包,中间的小朋友躲沙包。中间的小朋友机灵得像只小猴子,两边的小朋友怎么也扔不中他,急得抓耳挠腮。只见一个扔包的同学做了个往上扔的动作,躲包的同学以为沙包真的往上扔,把身子往下一蹲,哪知扔的同学突然往下扔,中间的同学来不及躲。“哈哈!终于击中了!”操场上一片欢呼声。

下课十分钟,我们玩得真开心,加油声、脚步声、拍球声组成了一首欢快的乐曲。啊,美丽的操场给我们带来了多少的欢乐呀!真是我们理想的乐园。

篇8:操场上作文

现在上三年级,我们没了早锻炼,我好怀念二年级早锻炼时那充满欢声笑语的一幕幕……

一天早锻炼时,庄老师教我们男生玩“丢手绢”的游戏。“我们先选出一个小朋友来丢手绢,接着让他在跑的途中,把手绢丢在另一位小朋友的身后,被手绢丢到的小朋友就捡起手绢去追他,如果捉住了丢手绢的那位小朋友,那捡手绢的这个小朋友就赢了!”庄老师刚说完,我们就围成了一个大圆圈,盘腿而坐。接着,大家一致推选我的好朋友俞JL第一个丢手绢。当我们边拍手边唱:“丢,丢,丢手绢……”俞JL跑了起来,我多么希望他能丢到我身后。当他跑了半圈,经过我身后时,像有第六感觉似的,我急忙转头看了一眼,手绢正“躺”在我身后。我立刻爬起来,一把抓起手绢,撒开脚丫子就去追他。我不愧是短跑“健将”,不费吹灰之力,就抓住了俞JL。我高兴地喊:“耶!”

接着,轮到我丢手绢了。同学们又开始唱起“丢,丢,丢手绢……”,我跑到范QA跟前时,就虚晃一招,假装向他身后丢去,而眼睛却快速扫视着其他同学,看见邵WH正瞪着范QA,好像在“庆幸”手绢终于要“有主”了,我心中便有了“目标”。赶紧跑过去,丢在了邵WH的背后,撒腿就跑,边跑边回头看。只见俞JL一扭头,瞅见了手绢,就赶紧对邵WH“咬起耳朵”。邵WH恍然大悟,慌忙爬起,抓起手绢,向我追来。我马上加快速度,当我跑到他空出的位置时,来了个“沙地战车铲球”,戛然而止,席地而坐,一气呵成,堪称完美――“耶!我赢啦!”随着我的欢呼,同学们情不自禁地鼓起掌来。

那欢快的掌声和笑声,洒满了整个操场,至今还仿佛萦绕在我的耳边。

篇9:操场上作文

丁零零,下课了,同学们一个个迫不及待的走出教室,组成绿色环保小队出发了,有的给花浇水,有的给小草松土。在操场的左边,有一群小朋友在出黑板报。小明在一边走路一边看书,美美走过来说:“小明别这样看书。”小明说:“谢谢你,美美。”小亮在帮老师送作业本,还有的在操场上锻炼身体。远处的教学楼内还有一些小朋友在做值日。有个小朋友对里面的值日生说:“你出来玩吧?”值日生说:“我要打扫卫生。”下课了,操场上真热闹。操场上作文200字

小学生作文(中国大学网)

篇10: 操场上作文

“哈 、哈、哈,嘻、嘻、嘻”的笑声从操场上传来。原来,我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师对我们说:“时间只有十分钟,老鹰必须在规定的时间内捉住所有的小鸡,如果有时间,可以将母鸡捉住。”

“老鹰”是由巫颖弘装扮的,“母鸡”则有史丹妮扮演,剩下的就做“小鸡”了,史丹妮做“母鸡”可真威风,“老鹰”也毫不示弱,但是,我们这些“小鸡”已经有点胆战心惊了。

“老鹰”扑来扑去,还是没有抓住,我们正暗自庆幸的时候,“老鹰”突然攻击后方,有几个小鸡被她捉了,这次我们谨慎了,跑了几圈,躲过了老鹰的围攻。

老鹰又来了鸡个猛扑,又有几个可怜的“小鸡”被捉了,我们担心极了,担心会被老鹰捉住,成了她的美餐,我是紧张的一个劲出冷汗,心里祷告着:老天爷请保佑我不要被老鹰抓住。

突然,有一只”小鸡“摔倒了,”母鸡“也跟着摔倒,眼看小鸡就要被老鹰捉住了,这时“母鸡”马上站起来,挡住了。可是,狡猾的老鹰又想出了一招,她一圈一圈地开始绕,我们都有点晕头转向了。“老鹰”马上要跑来抓我们的时候,恰好老师喊了一声“停”,我们没有被老鹰抓住,我们高声呼喊起来“我们得救了,我们得救了!”

虽然我们玩的精疲力尽,但是我们的笑声还是回荡在操场上空。

篇11: 操场上作文

“叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身向楼下的操场上望去。

这个操场很大,人也很多,有的在打乒乓球,有的在玩双杠,有的在跳皮筋,有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈,拍着手,唱着歌“丢手绢,丢手绢,轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往身后瞟,生怕手绢丢在背后,而自己又没有及时发现。

一个扎小辫的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,扎小辫的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎小辫的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘,被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到感染,快步向操场走去……

篇12:操场上的笑声作文400字

操场上的笑声作文400字

“叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的'游戏了!

你知道游戏的规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!

游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。

这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味

篇13:操场上的活动作文400字

在我的校园中,有许许多多令我喜欢的地方,但我最爱的是我的操场。

我们学校的操场不算太大,只有几个陈旧的篮球架,两个大大的球门,还有一个升旗台。旁边几棵高大的树,每当微风拂过,树枝随风飘动,花儿也露出了笑容,蒲公英的种子随风飘去,显得格外芬芳迷人。

每当下午的时候,许许多多的同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打乒乓球,个个都热血沸腾,神气十足。

我们有时候中午去操场锻炼,比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候,我们立马就跑到树荫下乘凉,望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上,腾出一排排热浪。那个时候,整个操场闪着炎热的光芒,像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候,我们也会来到操场上,在操场上雨中漫步,欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候,我们就会离开操场了。如果过一两分钟,雨停了,那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。

在学校里,操场是学生的玩耍天堂,是缤纷的五彩世界,欢腾活泼的我们,怎能不爱操场呢?

篇14:操场上的笑声作文400字

操场上的笑声作文400字

我玩过许许多多的游戏,有拔河,跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了,同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了,“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物,突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔,鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面,老鹰凶恶的飞到母鸡前,母鸡张开它那有力的.翅膀,保护小鸡们,生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞,母鸡也往左,老鹰往右边飞,母鸡也往右,母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是,一只小鸡掉队了,老鹰看准机会像箭一般飞了过去,一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝,“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了,伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了,但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!

四年级:傅逸磊

篇15:操场上的笑声400字作文

“哈哈哈,哈哈哈”一串串银铃般的笑声在操场上荡漾。是谁在操场上哈哈大笑?原来是我们班在操场上玩老鹰捉小鸡呢!老师先说游戏规则:由一个人来当老鹰,一个人当母鸡保护身后的小鸡,剩下的人当小鸡,躲在母鸡身后,逃避老鹰的追捕。

话音刚落,我们马上分散开,找到自己的小组。游戏开始了,我们先让程琪婷当老鹰来捉我们。只见她咧着嘴,瞪大双眼,做出一副可怕的样子,用手当翅膀,用力地扇着,大叫:“小鸡们,老鹰来啦!”张雯婧当母鸡,张开双臂保护我们。我们当小鸡,一个拉着一个跟在鸡妈妈身后。看到老鹰那可怕又可笑的样子,我们更加起劲了。老鹰向左跑,鸡妈妈也向左跑,老鹰向右跑,鸡妈妈也向右跑。这时,老鹰灵机一动,她朝右边跑了一下又立刻转向左边,向小鸡飞奔过来,鸡妈妈马上向左拐弯并张开双臂拦住老鹰。我们跟着鸡妈妈左躲右闪,四处逃窜,把老鹰弄得晕头转向。突然,老鹰又加快速度向右跑去,鸡妈妈也立刻向相反的方向移动。老鹰累得气喘吁吁……

同学们忘乎所以地玩着,时间一会儿就过去了。游戏要结束了,可同学们还是意犹未尽,“哈哈哈”的笑声仍然在操场上回荡。

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操场上的“黑马”作文400字
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