400字的作文:难忘这六年的风雨

时间:2022-05-06 12:33:55 更多作文 收藏本文 下载本文

400字的作文:难忘这六年的风雨((通用28篇))由网友“guoguixing”投稿提供,以下是小编精心整理的400字的作文:难忘这六年的风雨,供大家阅读参考。

400字的作文:难忘这六年的风雨

篇1:作文 难忘六年

作文 难忘六年

我的小学生涯即将结束,这既漫长又短暂的六年里,所发生的一切,我会在心中绘成一幅图,将它锁住,直至永远。

翻着以前的语文书,微卷的纸张上有一丝淡淡的书香。在心中把那朗朗上口的句子品味了一遍又一遍。又看看纪念册上的照片,心中不禁有些颤动,眼泪也流了下来,但是,我的脸上明明微笑着!呵,还真是格格不入啊!不过,看着照片,过去的很多回忆,同时浮现在我的脑海之中。想着与朋友们开玩笑的情景;想着与同学们打闹的情景;想着过去所有的事,心中有些后悔,后悔曾经竟然盼望着小学快点毕业。但我也很开心,为了同学们找到了好学校而开心。我相信,十年之后,我们再见之时,不会忘记对方的。只是,可惜的是,我们无法回到从前那副美丽的画中了。

六年,让我怎么书写?几千个日日夜夜,让我怎么写出你们的重要与美好呢?六年里,我们失去了许多,付出了许多,但这一切都是有回报的――我们光荣的毕业了。各奔西东前,我们所度过岁月的回忆像被水草缠住的锚,不肯告别,不愿从我心中离去。

还记得操场上有我们挥洒的汗水,明明已累得疲倦不堪,可还是坚持了下去,没有一个人掉队。还记得教室里我们朗朗的`读书声,虽然是和尚念经,但那是我听过的最美的声音。还记得一次期末考试中的雪,那时的我们天真快乐,未曾想到毕业后,会那么难过,那么想念彼此……

回忆数不清,那么多的回忆,我拿你们怎么办?丢掉,又舍不得。那就只有存起来了。

如果时光会倒流,那该多好,这样我就又可以拥有一个六年了,哪怕这六年坎坷不断,我依然会选择它。

再见了,六年。再见了,我曾经的伙伴们。我们还会再见的,对吧!然而,六年,我能做的,只有将你放在我的心里,让你永远不会磨灭!

篇2:难忘的六年小学生作文400字

难忘的六年小学生作文400字

转眼间,六年已经从我身边溜走。时间不等人,而且一点也不留情。与同学们相处的两千多个日子,也是我最难忘的日子。

小学六年级,意味着将要步出六年的小学生涯,而迈入三年的初中生涯。

一想到即将和同学们分别,眼眶难免会变得湿润,眼睛通红,然后落下那豆大般的眼泪。竭力想控制住,眼睛却不听我的使唤。无可奈何,任由眼泪落下,却怎么也感动不了时间老人。想要挽回那两千多个日子,而新的日子却又在悄悄地溜走。

擦干眼泪,继续面对剩下的日子。回想起过去,也感到满足。至少同学们从五年级的时候就知道该珍惜我们共同拥有的'时间了,让这两年没白白浪费。

其实,现在只是13岁,我们还有很长的路。初中,高中,大学......而且,到了初中,又将会有新的同学,新的伙伴,一切都像是重头开始。

我怨恨时间老人,他让我们相遇,然后又让我们分离。他清楚地知道分离的痛苦,却仍然要我们去面对。

天下没有不散的宴席,今天的离别或许是为了他日更好的重逢......

我的眼泪又情不自禁地落下了......

篇3:难忘的六年作文

难忘的六年作文

难忘的六年

广东省 东风东路小学六年(1)班 彭琳怡     转眼间,六年已经从我身边溜走。时间不等人,而且一点也不留情。与同学们相处的两千多个日子,也是我最难忘的日子。

小学六年级,意味着将要步出六年的小学生涯,而迈入三年的初中生涯。

一想到即将和同学们分别,眼眶难免会变得湿润,眼睛通红,然后落下那豆大般的眼泪。竭力想控制住,眼睛却不听我的使唤。无可奈何,任由眼泪落下,却怎么也感动不了时间老人。想要挽回那两千多个日子,而新的'日子却又在悄悄地溜走。

擦干眼泪,继续面对剩下的日子。回想起过去,也感到满足。至少同学们从五年级的时候就知道该珍惜我们共同拥有的时间了,让这两年没白白浪费。

其实,现在只是13岁,我们还有很长的路。初中,高中,大学……而且,到了初中,又将会有新的同学,新的伙伴,一切都像是重头开始。

我怨恨时间老人,他让我们相遇,然后又让我们分离。他清楚地知道分离的痛苦,却仍然要我们去面对。

天下没有不散的宴席,今天的离别或许是为了他日更好的重逢……

我的眼泪又情不自禁地落下了……

篇4:六年级作文:留恋这六年

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。

虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

篇5:六年级作文:留恋这六年

对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“Good Bye了!”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

篇6:六年级作文:留恋这六年

6年前的'9月1日,我扬起稚气的小脸,背着小书包迈进了小学的大门。心中充满了好奇与期待:又有许多小朋友陪我玩了。可谁知,我那时是多么幼稚啊!唉!

有相聚之时,又有分离之时。时间飞逝,日月如梭,六年过去了!我即将迈入中学的大门,我长大了,我再可以倚在妈妈的怀抱撒娇了,我不在可以奶声奶气的向爸爸要巧克力了······领到毕业证书的那一刻,欢欣写满了我的满脸。

一张张同学录送入我的手中,这就意味着分别的时刻即将到来。我不想离开我可爱的母校啊!对老师、同学们的千言万语也只能化作一句话:再见了,有缘还能相见。离别时的太多太多,让我真切的学会了留恋的深刻含义。

啊!愿这一切的一切都化作一场梦,永留我的心房。也许长大成人了,这一切能从照片的记忆里找回······

篇7:六年级作文:留恋这六年

留恋——校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

留恋——校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地,深深地留恋你……

篇8:回首这六年六年级作文

回首这六年六年级作文

六年了,不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩,变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦,尝遍了酸甜苦辣,明白了该如何做一个真正的人,该如何学习,该如何生活。

记得我刚上一年级的时候,为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我,而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的'印象,成为了改变我一生的谈话。

曾几何时,我已不再害怕讲台,已能够从容不迫的站在讲台上发表我的演讲;曾几何时,我已不怕挫折的到来,可以勇敢的面对它并且战胜它;曾几何时,我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女,而不是以前那个只关心自己,对家人却不闻不问的淘气包。

这六年是我一生中最难忘的时光,老师对我的关心,同学对我的帮助,六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然,我更忘不了那位伴随了我六年,教了我六年,改变了我的性格更改变了我人生的老师――金萍!

这六年我成长了很多,懂得了很多,收获了很多,我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母,报答我的老师、父母。

回首这六年……

篇9: 我们这六年作文600字

我们这六年作文600字

我乘坐一台时光机,回到了20xx年,又过了一个小学六年。

一年级时,同学们第一次见面。没想到的是,大家个个儿都是狠角色,尤其是女生――一看就知道,个个都是大小姐:她们都抱着手放在胸前,把头都扬得高高的,时时都保持着一副冷艳的姿态,让人无法靠近。

二年级时,大家渐渐都熟悉了,便一起疯,一起闹。虽然会闹小矛盾,但是,儿童的伤疤最容易治愈的,一天不到,两人便又手牵手地出现在大家面前了。

三年级时,来了一位新同学,我知道,我们的团队又壮大了一点了。但是,从这时起,男生和女生之间有了距离,如果说把当时的班分成两队,那么这两队就是男生和女生。

四年级时,一位同学和一位老师离开了,班上又来了一位班主任。他是一位很特别的老师,可以说是“可改变自己,也可以改变别人”的那种老师。这位老师的.出现,让大家的人生从此不同了。

五年级时,我在这位老师的辅助下,字有了飞快的进步,不,是全班人的字都竿头直上。但是,语文试卷总是很难,难得我想崩溃!学习是一回事,情感也是一回事――这时,正是大家情窦初开之时,每天传入耳边的,都是一波八卦。

六年级时,大家都为小升初奔波,个个儿都忙得焦头烂额,真的是很累啊。对于一些人,也该永别了。虽然嘴上说的很轻易,但是,心里是一阵阵伤心。未来一个完美的毕业季,我们一直筹备着。

“快点吃饭了!”听见外婆的叫声,我才知道,梦醒了,时间它不等我了。唉,转眼间就到了毕业,却突然忘了一切。我想,那一天,老师和同学们都哭成了一片,哭着说再见。

再见了,我们一起度过的这六年。如果有缘,我定会坐上时光机,再度过无数个同样的六年!

篇10:我的这六年作文

我的这六年作文

我的这小学六年是在两个学校度过的——景山附小.景山小学。

刚上一年级时,我的个子还很小,走廊显得格外宽敞,七个我并排走都没问题,做操时,看大哥哥姐姐们熟练地操姿,我们看的目瞪口呆,有几个哥哥不听话,我们就对他们傻笑,哥哥发现了,用眼神刺了刺我们。接着就是一阵如雷贯耳的哭声。记得有一次,铃响了,大家都跑上楼去,我不辛的.被塞进了六年级的人群中,只好无奈的被挤上三楼。

三年级的时候,科学老师把数学老师换了下来,从(1)调来了一个祸害——姜利泽,从那时开始,班级所有坏事都跟他搭讪,我们班的暴力和疯癫的沙尘暴让他带动了起来。

到了现在,我们到了景山小学,恶势力也随之而来,这里更严格的纪律并没有使它们屈服,这群秃鹫反而更猖狂了,都有什么帮派了,当然,为了保持生态平衡,阳光也同在,能量来自老师(正义的一方)。姜利泽为了使自己不退休,就开始吹嘘电脑游戏里的一片天,到处宣扬。引来的是阵阵耻笑。

我为了不受外界影响,用特制保鲜膜把自己的心包裹住,保持童真,为自己的心加油!吔!!

篇11:难忘这件事作文400字

难忘这件事作文400字

暑假的第十一天也就是今天,发生了一件让我永远也不会忘却的事。中午吃饭的时候妈妈给我一个大鸡腿让我补充营养,我不想吃妈妈硬要给我吃,结果我们就吵了起来。

忽然爸爸把我碗里的大鸡腿夹了出来说:“你先把饭吃完再吃鸡腿。”爸爸给我夹了一些土豆让我吃,我却用勺子拌来拌去,爸爸妈妈看见了很生气,说我吃饭不是这就是那,每次吃饭都是这样。我却不听,还是那样。爸爸气得要打我,妈妈也赞成。我仍然那样,还怄气。爸爸就真的`打我了,打得好痛啊,我的手都被打红了,他还骂我“滚”,太可恶了。我伤心地哭了。

我不敢走,过了一会儿才走,爸爸却凶狠地对我说:“我看你敢走,敢走我就拿筷子捣你眼。”我想:“爸爸是不是气傻了,刚才不是让我滚吗,现在怎么又这样呢?”

爸爸让我去洗脸,把鼻子弄干净,我到了卫生间觉得安全多了,就在那里多呆一些时间。谁知在那里也不安全,爸爸竟跑到卫生间去狠狠地说:“在这呆那么长时间,你欠揍啊!”爸爸又用湿毛巾啪啪地搧我的胳膊,真的很痛,我想:“受不了了,我再也不理你了!”妈妈很心疼我,把我拉回餐厅,然后对爸爸说:“你太过分了!”爸爸说:“小孩都是你惯的。”于是妈妈就拉着我到卧室去吃饭,爸爸对我说:“看你敢走妈妈不理他,就和我一块在卧室里吃。

我恨爸爸,可过了一会儿又很同情他,我也不知道这是为什么。

爸爸工作去了,妈妈让我看了一篇作文,是《最难忘的一件事》,我读后就在妈妈的怀里哭了。这篇作文不仅让我想到刚刚发生的事,还让我认识到了自己的错误:我不该挑食,更不该怄气。

我想对爸爸说:“爸爸,今天我们俩都错了,就让我们永远记住这个错误一起改正吧。”

篇12: 风雨作文400字

梦想是盏明灯,它为我们指引着未来;使我们前进的道路一片光芒;放射出了我们对未来的希望。拥有梦想的人总是快乐的、幸福的。不要说自己的梦想多不打眼,不够远大,不够令人羡慕,它是你的目标,是你所向往的,就如世外桃源般的美丽。而我的梦想--就是成为一位歌手。

很多人问过我为什么会有这个梦想?而也曾有多次一些朋友认为我是不可能实现这个梦想,但这并没使我放弃。一次偶然的机会使我受到了较为不错的学习机会:

在我读一年级时,六岁的我受到了学校音乐团的优质辅导,从此,我爱上了音乐。当我收到老师的音乐团通知书时我十分的高兴。每天晚上一放学老师就会叫我们到音乐室内练声:学习发声、学习基本的歌曲,接着学习更加难的歌曲……为了这个歌手萌我经过了许多人的嘲笑,但不管如何,我始终努力着,坚持着。为什么我有这个梦想呢?就因为我对音乐的热爱;就应为我对音乐的痴迷;就应为我拥有一颗能感受音乐的心;就应为我有一对能倾听音乐的耳朵;就应为我有一双能欣赏乐章的眼睛!

我总是幻想着有一天能拿着话筒站在属于我自己的舞台上,开一场自己的演唱会……

这个梦想在我的心里生根、发芽、长处嫩叶,慢慢的,慢慢的,最终将长成参天大树!

每当我遇到挫折时我总是想到那首歌“阳关总在风雨后,请相信有彩虹”是啊,做人不能半途而废,失败乃成功之母!

篇13: 风雨作文400字

雨水敲打着地面,同时也敲出了我们心中的火热,毕竟第一次这样出来和别人交流,脸上挂着的总是笑嘻嘻的样子,其实心里比谁都紧张呢!

经历之后我才知道,原来成功前的那段期间,原来,会下的汗水是甘甜的,只有成功者才能真正地咀嚼到。

咀嚼之后我才明白,原来这个世上的成功在于去尝试,总是坐在那里,把一切看得太遥远那种人只能一直停留在山脚下。

尝试之后我才醒悟,原来自己并不像想象中的那么虚弱,因为我敢去尝试,我愿意与别人交流了。

交流之后我才恍悟,原来社会并不那么空虚,很多事情凡人努力了也能过做到,但不一定要比别人好。

努力之后我才清楚,原来看到希望就要去做,争取把它做好,事情总会有个结果的,如果失败不能气馁,因为它并不代表下一次。

做好之后我才懂得,原来希望并不是海底捞针,成功也是磨练出来的,不要把它看得那么遥远,要把它够着才有意义。

够着之后我才领会,原来成功像彩虹之出现在风雨之后,想得到那必须留下经历的足迹。

留下之后我才理解,原来只有在经历的那一刻,留下我们的身影,那么,那一天则是一本书中最精彩的一页。

只有经历后留下的身影才最深刻,让成功的身影一直回荡在好又多里吧!

梦蝶小组,加油!像鹰一样,在空中留下最靓的弧线!成功不止一次,梦蝶小组,永不言弃!

篇14:风雨作文400字

沐着雨,迎着风,我走过了十六年的沟沟壑壑,在我的人生旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。

我是一棵生长在道路旁的小树,历经的事物也不算很多,但让我颇有感触地是历经风吹雨打。

一到夏天,电闪雷鸣,导致我失去了温暖,没有阳光的照射,没有人们的尊敬,使我孤单地受着无情的风雨。

当夏日炎炎的时候,人们在我的怀下乘凉,而我忍受着热辣辣的烈日,真想来一场暴风雨。

从这时起,我终于领会到了享受风雨的快乐,没有风雨,活着不精彩;没有风雨,一身灰尘;没有风雨,也许会枯死。

风雨带来了我无从得到的东西。历经了风风雨雨才会更好的茁壮成长风雨之后,会有彩虹大,预示着经历风雨会光明,会有阳光的照射,只有这样,我才会更健康更快乐地生存下来。

我需要风雨的洗礼,它使我坚定了信心,告示我经历风雨并不害怕,经一事,长一智,会让我更好地生存,生活得更有价值意义。

在这人生道路上,要尽情地享受挫折,享受狂风暴雨的打击,要认为这种灾难将会给我带来成功。

“哗----呼----”,不可怕,风雨是多么的伟大。风,追逐远行,雨,远途长征,踏上新的征途,领悟另一番别样的新月疏疏。让我尽情高声歌唱这无私的风雨吧!

篇15:风雨作文400字

一次又一次的磨练,一次又一次的努力,我终于了解成功的滋味。一次又一次的上台,一次又一次的发表,我更有领导力、更有自信、更能说服别人……

依稀记得第一次上课时,我十分排斥,进教室时,甚至还犹豫了一下。但我决定给我自己一个机会,给自己一个成长的机会,于是,我进了教室,开启我的成功之路。

终于,开始上课了,我迫不及待的想知道卡内基能给我什么,但正当我期待时,一盆冷水哗啦哗啦的向我泼来。原来,在每一次上课时我们都必须上台发表,发表自己的亲身体验,届此训练自信,学习。在卡内基中,我们不批评,不责备,不抱怨,并时时替人着想,互相帮助、互相包容。

过了三四堂课后,我真的进步了,我能和别人愉快的沟通,我会主动关心别人,我拥有独当一面的能力,我更有领导力了。回想第一讲时,我不敢上台,不会主动关心别人,更别说能领导别人了。但随着每一次的练习,再加上担任组长给了我许多领导的机会,我这只麻雀已经准备好蜕变成一只美丽的凤凰了!

时间过的很快,十二堂课已经结束了,从赞美他人、与他人互动、甚至是处理压力的部份,我都有明显的进步,在未来的日子中,相信我也能在各方面蜕变,蜕变成一只美丽的蝴蝶……

雨,曾经在我心中下了一阵子,但这并不要紧,毕竟,一道美丽的彩虹已经出现,他将永远出现在我心底,帮助我成长、成功……

篇16: 风雨作文400字

阳光总在风雨后,不付出努力怎会有彩虹?

闷热的夏天到来,伴随着知了的叫声传来了优美的琴声。暑假对于我来说又多了一项艰巨的任务,那就是古筝十级的的考试。这可让我慌了神,平时都没有时间练习,还要背下来谱子,这简直就是不可能完成的任务啊,也没有什么好办法只有练习了。

太长时间没有练习,就好像没有学过一样,记忆跑的无影无踪。我心想这可完了,得用多长时间才能练完啊。那一瞬间我感觉好像是一个不可能完成的任务压在我头顶上,眼泪在眼眶里打转。 一瞬间老师的说过的话浮现在我的脑海:“这是最后一次的考级了,随着难度的增加,要求也会增高,如果报特长的话你觉得写学过古筝好还是古筝十级比较好?”从这以后,我便重拾信心,练起琴来

白色胶布粘上假指甲缠在手指上,也许在别人看来是美的,就像芭蕾舞鞋一样,包裹着的是艰辛的付出。每天练琴完后摘下胶布又是一种难忍的痛,胶布会粘住肉皮,只能硬把它们一起撕扯下来,这么多年的练习,对于这个已经习以为常,不再像小时候因为忍不住疼痛放声痛哭。 经过我半个月的练习,这首曲子我已经倒背如流了,在考级的当天,我也正常的发挥了出来。走出考级的试点,我如释重负。六年来我承受的痛苦没有白费,终于得到了解放。 半年后,当我的十级证书送到我手上时,我体会到了阳光总在风雨后,不付出努力怎会迎来彩虹这一个道理。

篇17: 风雨作文400字

7月21日,北京――我的故乡迎来了60年最多的一次暴风雨。

这一天早晨,雨,哗哗地下着,没完没了,坐在窗台上的人们,急得像热锅上的蚂蚁,人们竟然没有想到的是,雨下得越来越大,猛烈地拍打着路边的树木,狂风呼啸,暴雨加上狂风,足以让人的耳边听见鬼一般的叫声。

……

哇!这不是人们眼里的北京,不再是那鸟语花香、芳草如茵的北京!“呼呼!!呼呼呼呼!!”一阵巨大的狂风吹过,暴雨又再一次打着北京,雨水成了洪水,不断拍打着居民楼,洪水像脱僵的野马,奔腾咆哮。许多房屋浸泡洪水当中,受难的居民都暗暗埋怨:“怎么办啊这是?今年经济大损失啊!!哎!!”

我想去1楼测测水的高度,说干就干,我下到1楼,当时水深到我的肚子,我用尺子测了测,啊!水高6.0米,这使我非常惊讶,这么高的水位真让人难过。

大约4天过后,雨渐渐小了好多,解放军叔叔开始解救受难的居民们,当然,也解救了我,这场大雨,让人深不可测,就连现在著名的科学家也毫无办法知道这雨怎么形成的。

听妈妈说:“我听说这场暴风雨让国家损失了6亿。”哇!这场暴风雨就像个强盗一样,把国家的6亿给抢走了。哎,这场暴风雨真是不该下啊!!

通过这场暴风雨,让我有了新目标,当一名著名科学家,发明出一种砖,即防水又防地震,让人们不再受苦受难了。

篇18:风雨作文400字

闷热的夏夜,令人窒息,暴风雨。我躺在床上,翻来覆去,可怎么也睡不着。

过了一会儿,我听见窗外的风使劲地吹打着小树,不停地发出“呜呜呜呜”的声音。霎时,顽皮的小雨滴落下来了。透过橘黄色的路灯灯光,我看见大风吹着一丝丝雨,斜斜的,密密的。

雨越下越大,风无情地刮着每一棵树,每一株草,忽而向东,忽而向西。它们始终紧紧地靠在一起,准备度过这个狂暴的夜晚。

看,雷电一次次照亮漆黑的夜空,听,雨点一遍遍拍打着我家的雨棚。轰隆隆的雷声不断从远处传来,一阵响过一阵,像在比赛似的。看看楼下的马路,已被无数的雨点和雨雾笼罩。几辆花花绿绿的小轿车,像几只可怜的小虫子,拼命地在暴风雨中奔跑着,想快一点回到温暖舒适的家。它们越来越小,越来越小,最后变成了一个亮点,消失在雨雾中。

一股股凉气从窗缝里灌进来,顿时让我感到屋子里凉爽了许多。

风声、雨声、响雷声,完全打破了夜的宁静。我看着窗外的暴风雨,希望它赶快停下来。

第二天清晨,雨停了。花园里散发出淡淡的泥土香。太阳出来了,照在花草上,一颗颗水珠闪闪发亮。地面被雨水冲刷得干干净净。花儿昂起了头,准备迎接新的一天。

昨夜的暴风雨,好像要把整个世界摧毁一样。可是,它却为我们带来了更加绚丽的早晨!

篇19:风雨作文400字

回想半年以前,我们众位,踏进了这个丰富多彩的校园,开始了我们高中的新生活。现在的我们即将迎来的是升入高二,确定目标的时刻,所以我们今天听到了学长团的各位学长的指导。

听了各位学长的介绍,让我了解到其实想要出国并没有我所想象般的那么容易,先是要突破语言的难关,其后是要有众多的社会经历,以及丰富的阅历,更难的是要通过雅思或是托福的考试。

这些对于我们都无不是一项项艰难的挑战,但我们无惧于这些挑战,但其实如果实在过不了的话,还有学院可以让我们学会一项本领,不至于步入社会以后没有生存的能力。

高三的某一位学长说道:不要以为只有加方课程重要,其实在某些方面中方成绩也能取到决定性的作用!这使我联想到我自己,我是一个很懒惰的人,连看书都会闲麻烦,可是如果现在懒惰,那么未来便需要更加艰苦,不然便无法生存于这个社会,我理解到,倘若我现在用心努力的读书,不至于把所有的负担都压在了高三或是未来。所以无论是中方还是加方课程,都必须用心的去学习,不能偷懒。

不经历风雨如何能遇见彩虹?是啊,倘若现在不艰辛苦难的学习,奋斗在此刻,那么未来何处会有彩虹?即使有,我能否见到?感谢学长团在今天的讲话,让我懂得了很多,领悟的很多。

篇20:风雨作文400字

气势磅礴的乌云铺天盖地压下来,笼罩了整个繁华的城市。街道两旁的树如同两排绿油油的不倒翁,一会儿弯腰敬礼,一会儿摇头晃脑;接着集体往一边倒,如同两层扩散开的绿色漪澜;忽地又站起来,摇摆着仿佛要被折断的身子。

雷鸣声突然密集起来,一连串炸雷在天际轰然响起,震得人几近失聪;耀眼的闪电一次次划破混沌的天空,如同一把闪闪发光的巨刀在天地间晃动。倾刻间,天与地之间被无数道喷射的水柱连接在一起,白花花的一片苍茫。

楼上一扇未关紧的窗户,一会儿向里面碰的一声关上,一会儿向外啪的一声打开,忽地裂了,几块玻璃像纸一样斜着飘了下来,摔得粉碎。宽阔的马路成了河流,南来北往地汽车如同一只只五颜六色的快艇在河面上疾速行驶,水花飞溅。水似乎要漫过人们的膝盖了,几个小孩在水中跑来跑去,又是蹦又是踢,快活极了。

一个穿白裙子的小女孩撑着一把小花伞,正要过马路,忽然,花伞向外翻卷着脱手而去,转眼就到了马路对面,正待去追,一辆车驶过,溅了一身泥水。她懊恼地走过马路捡起落在地上的泥伞,狠狠地将伞衣翻过来,继续撑着向家中走去。

东边的一间门面里,女主人呆坐在凳子上,望着黑沉沉的天空,露出失望的神情。孩子们的衣服湿透了,却全然不顾,一个个蹲在路边,欣喜地折着纸船,编着小木筏,一只一只放在水面上荡来荡去,……。

篇21:风雨作文400字

“呼~”狂风卷着黄沙,不停地在空中“盘旋”。只见天变成了乌黑色,像一把黑色的大伞遮住了天空。这时,闪电如一条游龙,在天空中穿来梭去,雷声也发出了山崩地裂般的声响,好似雷公电母在吵架。风魔见许多人因为惧怕自己,都关上了窗户后,更得意了,开始更加肆虐的向人们发动“进攻”。可怜的柳树被风魔折磨得是东倒西歪。一排自行车也被风魔给折磨倒了······

风魔在人间作恶,雨神却也来帮忙,伴随着狂风,雨也从“温柔”的小雨变得狂暴起来,只见豆粒般的大雨从天而降,那哗哗的响声,好似飞瀑跌入深涧,宛如惊涛拍岸。面对雨水在人间泛滥,雷公和电母却越吵越凶,雷声如瀑布跌入深潭,如狂风卷着巨浪,发出一次又一次的“轰隆”声。电如一根光柱,在发出“咔嚓”声的同时,也发出刺眼的光芒,照亮了天空。雨水犹如决了堤的天河,越下越大,从窗户往外看,对面的大厦也掩映在瀑布中。

过了很久,雨停了,地面已成了一片汪洋,宽阔的广场没有了,笔直的马路也消失了,这简直成了水的天堂。不知过了多长时间,孩子们开始在水里跳跃、奔跑。有的浑身上下已经湿透了,有的不小心滑了一跤······这时候,丝丝小雨又下了起来。

唉,真不知道这场雨什么时候停啊!

篇22: 风雨作文400字

老天爷将灰暗的色彩掩盖了自己,惨白的空中不见一点颜色,朦朦胧胧的。房屋上的龙尾仍竖在半空;房檐下的红灯笼摇摇摆摆,像跳一支舞蹈,就连外晾的衣服也禁不住翩翩起舞了。站在窗口,身上的每个毛孔似乎都在抗议着:“冷死啦!冷死啦!快回去。”然后就互相打闹。我也不禁缩了缩身子,打颤打颤牙儿,回头望时,固定是窗户也活动着身子,一二三四地摇。再看窗外景时,倒在一边的扫帚的帚毛也飘了起来。山上的矮松啊!你是边线的防卫者是森林的支柱,你挺直背。释放自己的发梢,恨不得将寒冷全往自个儿身上揽,你是英勇的前锋,英勇地保卫着身后的一个个小生灵,身上散发着吸引眼球的魅力,你,很棒!

吹啊吹,吹到了吧,缕缕青烟从那燃着的圈圈绕绕的细香中散发着;先直腾般纱布似的洒落满地,再卷了个圈,又回来了,接着有散开来,钻进了我的鼻里让我嗅到你的香味。也为这严寒的空气中找回一丝舒适。渐渐地风神召唤出了雨神,邀他一同舞蹈,风交织着雨斜着下了起来,密不可分,雨珠儿滴滴落到手上,严寒的却不是手而是心。悲寒交替,灰蒙的心也笼罩上一层厚厚的白雾,分不清处于东西还是南北。身处在辽阔的天地中,却不知该走向何处?

风雨时代,不仅描绘的是景,还是人生,人生只有经历风雨才能见得彩虹,可磨难的困难与否,是靠你自己决定的。

篇23: 风雨作文400字

《丑小鸭》――一个人人皆知的故事,它激励这几代人。而今天,我重温了这个故事,却有了以往截然不同的感受。

记得小时侯,临睡前总要听妈妈讲《丑小鸭》的故事。只要一听这故事,我便睡着了,也没什么感觉。但在今天老师的开导下,我还真品出了许多道理呢!不过让我感受最深的还是让我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”。

大家都知道丑小鸭最后变成了一只美丽的天鹅。可是,难道它的美丽就是一夜之间变出来的吗?那可就错了。它在成为天鹅之前经历了多少挫折和磨难,可它都咬牙坚持过去了。最终,冬去春来,它终于成了一只天鹅。我们生活中也是这样,有些人常常嫉妒别人,自己却不付诸于行动,以致于在激励的竞争中,不断地退步,与别人拉开了更大的距离。

在这方面我是身有体会的。我在学习书法的时候,因为写毛笔字很辛苦,所以在刚学习时总要“罢工”。导致了我和爸爸妈妈之间经常发生小摩擦,有时还不免要受点皮肉之苦。但是不管怎样我还是坚持了下来,现在我的书法进步很快,字写得越来越漂亮,赢得了许多荣誉,尝到了成功的喜悦。

一篇小小的《丑小鸭》竟能让我懂得这么多,还真是如诗如画的好童话呢!

篇24: 风雨作文400字

一路风雨,一路凯歌,是什么,陪我们走过多少个磅礴大雨的白昼。

伞的结构很简单,伞柄、伞骨、伞面,如此而已,功能却很多。爱美的女士在烈日中举着防紫外线伞,透明的伞映出了她们清秀的脸庞。大雨磅礴时,小孩子、中年人、老人都举着花花绿绿的伞,一把又一把的伞把大街衬托的更美丽。

伞,并不骄傲,不因为自己是人们风雨之中的守护神而骄傲,而是默默无闻的为人们奉献着自己拥有的一切。雨毫不留情的扑在他的身上,他毫不畏惧:当他的主人

从风雨之中回家后,又把他孤零零的扔在门外,害怕把伞那进来会弄湿了地板:他顶着烈日保护主人那张清秀的脸,主人的脸有了保障,可他呢?却受到了烈日无尽的折磨,可他永远在微笑,因为他对自己的主人已有所付出了。

渐渐地,人们对伞已经置之不理了,代替伞的,是一件件新潮又时髦的雨衣.伞,则被当做废物似的扔在家里.

终于有一天……下雨了,可是雨衣的拉链坏了,但是主人还是要去上班,不得已拿起了那把陈旧的伞,消失在风雨之中……

但是,伞,最终被扔进了回收站,伞哭了,从他漂亮的伞面上滚落下一颗颗“晶莹的泪珠”,最后,他又被小孩子那去当玩具.

难道伞的一生就只能这样渡过吗?多少个风雨交加的夜,多少个蒙蒙细雨,是谁伴你走过,是伞.无情的人,无情的去践踏伞.他真的像一个被人利用的工具,只解一时之需,可伞,他又说了什么?他又索取过什么?你呢?你向他索取过什么?

伞,献给了人们自己的一生,人们却给了伞无情与冷酷!伞在默默的接受,人却在享受.

迷蒙的世俗给了人们一双看不出见真挚的眼,给了人们一双看不见奉献的眼……

篇25: 风雨作文400字

狂风肆虐,大雨滂沱;万物在这天地变色的咆哮中,艰苦地屹立于如今不再坚硬的大地,企图求得那一丝丝的温煦。植物瘫软在泥泞的土地,疲惫地争夺着最后的清新;动物蜷缩在黑暗的角落,瑟瑟的颤彷吩谄砬笞盼屡的降临;人们静静的躲在家中,倾听着世界的怒火,悄悄的等待着下一个黎明的到来。风雨过后,意味着晴天的降临;灾难的远去,预言着美好的归来。等到云散了、风停了、雨干了,那五彩斑斓的一抹彩虹就在天边的一角升起,盈盈的驻足在蓝天的布景上,隐隐的妆点着雨过天睛的笑容。

严寒过后,春天也不远了;哭声止息,便是澄净的笑容;没有坚硬的岩石,又如何能够激起美丽的浪花?经过一番洗礼,只会变得更坚强;经过一番挫折,更会激发潜藏的能力……是的,风雨过后,留下的是一道美丽的彩虹。像爱情,经过每一番争执,却总能够在争吵后看见更真实的彼此;像事业,经过每一次奋斗,反而在努力之后攀上更高的层次;像学习,经过一番艰苦的磨练,更能淬炼出灿烂的光芒;像人生,经过层层的考验,褪去层层的稚嫩,最后得到的便是露出锐利锋芒的自我。就像许多谚语说的:不经一番寒澈骨,焉得梅花扑鼻香?做事不可能一蹴可及,但是我们可以慢慢地向高处进步。通向成功的道路没有捷径,但是只要咬一咬牙,努力的冶炼、淬砺自己,直到风雨过后,美丽的彩虹便会挂在眼前了。

篇26:风雨作文400字

今天又是一个大热天,万里晴空只飘浮着几片淡淡的白云,知了在树间呐喊,整条马路上热浪滚滚。

中午刚吃完饭,外面便有众云聚集,把天空遮了个不透光,形成一个黑色的巨人,一定要下雨了。难怪今天太阳不出来逛游。突然间,狂风大作,把路旁树的树叶都刮下来了;整个天空被密密的云层遮得暗了下来,像是在夜晚。

老天爷开始变脸。

接着是闪电雷鸣,一道道闪电像火蛇般的在天空中高速游走。不大一会儿,大雨便像瓢泼似的倒下来,落到地面上溅起了一朵朵晶莹的水花。狂风把豆粒大的雨点吹得斜着跑,他们“啪啪啪”地砸在墙上、瓦上、在屋檐上瀑布似的流了下来,路边的树都被突然大作的狂风大雨教训得低下了头,凹凸不平的土路上积成了很大处水洼,天边的一道闪电使本来昏暗的世界猛地一亮,随后又一阵震耳欲聋的雷声。

又过了一会儿,雨停了,天亮了,地面又恢复了生机,空气变得清新了许多,小草的叶子绿的发亮。玫瑰花的花瓣上还粘着几点雨露,小鸟在天空中自由自在的飞着,叫着,乌云满以为它征服了世界,但他走后却带来了无限清新。

暴风雨能在走后留下如此佳作,真的可说是大自然的作家。

篇27:风雨作文400字

昨天,体育老师“眉飞色舞”:“我讲过多少次了?在做拉‘韧带’的时候身体尽量往前伸,腿不能弯!可你们就是不用功!男生还嘻嘻哈哈的,你当这里是菜市场买菜,还是在开茶话会呢!哼!那这样吧!明天!体育期末考试就考这个!”男生把嘴张成了一个O字形。“啊!”

一想起昨天老师的训话,我就感到不寒而栗,现在当务之急是:即将到来的拉韧带考试我该如何应付!哎呀,都怪我小时候舞蹈没学好,在家里从来不练。昨天晚上“临时抱佛脚”没抱成,老妈下手太重,把我压得……现在还有点余痛。但是手还是没有够到地。或许我注定这学期考核评价表的体育栏里有个“良”了。

“哈哈!他们男生肯定要完蛋,幸好我学了舞蹈,呵!不像某些人,骨头比铁还硬,只能是拖后腿的人!”坐在旁边的张雅俊一边说一边轻蔑地看了我一眼。

“你说什么?”我正想“修理”她那“桀骜不驯”、“狗眼看人低”的德行。

“张文琪,到你了!怎么还不去?”班长催促我。我一下从愤怒中“苏醒”过来。

“慢慢下哦!不要勉强,不要太急,也不要紧张。”体育老师叮嘱。

来到操场上,我深吸一口气,身体慢慢向前伸,手使劲往前够,啊啊啊!好痛好痛!我咬牙忍着,在心里给自己打气:再坚持一下就可以了,就要够到了。这时,身体每个关节如同插入了一根针,刺痛无比,啊!还差一点,就一点了!到了!到了!啊啊啊!好痛啊!坚持了几秒,我松开了酸痛的手,顿时,我如释重负,整个身体无比轻松。

回到看台边,我看了一下老师给我的分数:啊!优!是优!我高兴得一蹦三尺高,再看一眼旁边的张雅俊,无法形容她那时尴尬的表情。哈哈!

原来,阳光总在风雨后。

篇28:风雨作文400字

人生都是活在今天。你今天的苦果,是昨天的伏笔;当下的.付出,是明日的花开。 ——蕙质兰心

最近的网络里又一对明星出问题了,他们成了新闻的热点,成了茶余饭后的话题,作为旁观者的我们,并不了解他们现实的生活,我们只看他们表面的光鲜,看不到背后的泪水,人生起伏,世事难料。作为明星最红的时候,他们达到了顶峰,一旦有什么花边新闻或者丑闻时,又让他们沉入谷底,你说这尘世间的功名利绿,让多少人迷失了自己?一旦遇见困难,不要责备岁月的无情生活的残酷,不要埋怨人情的多变世道的难测,不要用泪水来作为不幸命运的反抗,生命里需要的是坚强的臂膀,来担负起自己的责任,不是活着就算了,是要活得踏实,肩负起生活的苍殇,扛得起人生的迷茫,尽自己能力之来完成自己的责任,无愧于天地,不放弃自己。笑着去包容这社会。

苒苒时光里,我们多想寻求一份清新脱俗,与往事相拥,与时光对语,寻一份懂得,持一枚素雅,心依暖阳,写意人生。

在喧嚣中,独守一片平淡,在繁华中,坚持一份简单,不为眼前功名利禄而劳神,不惊荣辱,不计较得失,宁静从容,我们就会活的轻松,活的充盈,活的有滋有味。人生本来就是一次时光的旅程,只有月白风清的淡定,才有了人淡如菊的从容。

每每看见花开,我的心总生欢喜,不管是一朵还是一簇,它的美都很难形容,也许美好的东西都会给人一种心灵上的愉悦。春风物语可解愁,千里难逢知心人!所以风雨人生我们还是淡然处之吧!

六年级再见了母校的作文

难忘的师生情话题作文

小学六年级再见了,母校作文

六年学习感恩的六年初三作文

小学毕业句子摘抄

告别6年的小学生活演讲稿多篇

难忘小学的学生作文

告别小学生活演讲稿

小学毕业作文催泪600字

小学作文:母校我想对你说600字

400字的作文:难忘这六年的风雨
《400字的作文:难忘这六年的风雨.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【400字的作文:难忘这六年的风雨(通用28篇)】相关文章:

难忘的小学生活作文800字2022-05-06

感恩节六年的感恩作文2023-08-30

我们即将初中毕业初中作文2022-08-29

小学感恩母校朗诵诗2024-01-25

难忘小学生活800字作文2023-09-10

别了母校初三作文600字2023-01-18

六年级毕业的说说2022-12-06

关于难忘的一句话的小学优秀六年级作文400字2022-09-05

难忘母校优秀作文2022-08-03

小学赠言2022-05-31