欢庆六一作文350字

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欢庆六一作文350字

篇1:欢庆六一作文350字

?欢庆六一作文350字(一)

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次庆祝活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

欢庆六一作文350字(二)

星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。

我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。"我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉

欢庆六一作文350字(三)

上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!

联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,()摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。

联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。

回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。

篇2:欢庆六一

六一儿童节到了,在美丽的常服学生,用鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校庆祝61。

过了一会儿,老师搬了两大袋食物进来。我生来就是个贪吃的人。当我看到这么多食物时,我忍不住盯着那两个大袋子。我的唾液快三千英尺了!老师把礼物放在讲台上,大声宣布:“表演节目的学生有奖了!”听了这句话,学生们感到有点尴尬。当时,我不知道老师会先打电话给我。我浑身发抖,心想:为了吃饭,我让它走了!于是我鼓起勇气上台讲了个笑话。笑话一结束,教室里就响起热烈的掌声。为了表扬我,老师给了我一瓶牛奶,我手里拿着礼物走下了舞台。接下来,有很多节目在我们面前,包括唱歌,跳舞,双棒,嘻哈所有的节目都很精彩。

然后,是时候玩游戏了! 老师在黑板上画了一个小丑的脸,开始玩“把鼻子伸进去”的游戏。 老师叫阿玉先上台,老师用红色的围巾蒙住她的眼睛,给阿玉一块小圆磁铁,阿玉摸摸黑板,找到一个位置,把磁铁放在那里,啊! 全班同学都笑了,因为阿玉把鼻子凑到了小丑的脸上! 第二次轮到我的时候,老师还用一条红围巾蒙住我的眼睛,把磁铁递给我。 那时,我正在出冷汗,但是我对自己说: 冷静,冷静,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁铁,你猜怎么着? 我解开红领巾看,打! 我的心惊讶得跳了起来!

终于可以送礼物了,老师给了我们各种各样的食物,我们品尝了食物,我们边吃边笑。

六十一这段时间,既有趣又好玩,我完全难忘!

篇3:欢庆六一

明天是一年一度的六一国际儿童节,可是,这次的儿童节对我们来说是特别的。因为这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。朱老师为了让我们过一个快乐的儿童节,决定来一次特别的聚餐。老师让我们叫家长烧一些小菜,带到学校里和同学们一起分享。大家听了,觉得这个主意非常好,于是开始了准备工作。

第二天,大家把自己准备的菜放在台子上,准备开吃了。朱老师一声令下,大家迫不及待开始吃了。“嗯,真好吃。”我狼吞虎咽地吃着顾雪珺带来的寿司。吃着吃着,张润泽妈妈拿着一个大锅走进了教室。大家不禁尖叫起来。咦?张润泽妈妈带什么好吃的给我们吃呀?带着疑惑,张润泽打开了锅子。哇,原来是张润泽妈妈亲手包的小笼包子呀!朱老师看了,馋得口水都要流下来了,笑眯眯地对我们说:“我先替你们尝一个吧!”我听了,哈哈大笑,说:“朱老师,是你嘴馋了吧!”她听了,不好意思地笑了起来。于是,我们也陆陆续续地一个接一个地吃了起来。

聚餐结束了,朱老师决定让我们去操场上拍照留作纪念。于是我们和自己的好朋友拍起照来。

时间过得真快,六一儿童节转眼间就过去了。真希望时间可以停在快乐的时光中。

篇4:欢庆六一

新一年的六一儿童节到了。

六一是纯真的,六一是活泼的,六一是可爱的,六一也是欢乐的。

早上,所有同学都早早的起了床,穿上节日盛装。

表演开始了,《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”,女生们穿着新艳的裙子,光着脚上场了,音乐开放后,女生们伴着音乐舞之蹈之。

《开门红》表演刚刚结束,一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的节目,每个节目都非常精彩。

激动人心的抽奖活动开始了,首先由教师代表,抽出三等奖。

抽奖过后,精彩节目继续登场,到了我们表演的时候,我们敲着锣,打着鼓,表演起了“夸夸咱学校”的三句半。清脆的锣鼓声,使人们陶醉在柔美的世界里。

之后,又迎来了三次抽奖活动,三等奖有十二个名额,二等奖有六个名额,一等奖名额三个,奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。还有特等奖二名,奖品丰厚。

这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊!

篇5:欢庆六一

知道今天是什么节日吗?没错,今天就是六一儿童节!就让我们用自己的方式,来庆祝我们的节日吧!

今天,我们的学校开展了各种各样的活动,我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。

第一个节目是一位女生带来的舞蹈,非常优美,令人不禁拍手叫好;下一个节目更精彩,是歌曲《童年》,这位同学的歌声非常悦耳动听,令人陶醉其中,歌曲结束了,我都还沉静在歌声中,还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实!接下来的这个节目是朗读,五位女同学站在一起成一字状,她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事,讲的非常扣人心弦,讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品,两位小演员,在台上讲着搞笑的台词和演着夸张的动作,小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声!

马上要轮到我了,我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术,所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了,当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声!

今天,我们给自己过了一个六一节,一个快乐充实难忘的六一节!

篇6:欢庆六一

又到了我们期盼已久,一年一度的六一儿童节了,我们是多么快乐,我们是多么幸福,我们是多么充满活力!

在这个充满活力的节日里,鸟儿与我们歌唱,蝴蝶与我们舞蹈,连昆虫们和风儿都在给我们伴奏,花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。

今天我们班举行了音乐会,我印象最深刻的有三位小小魔术师,虽然表演得十分精彩,十分新颖,十分有趣,但是我们班有些人,一直透露魔术的答案,让人很讨厌。不过,这么精彩的表演我看得十分专注,都不在意他们说了些什么。

我们班还有两位小小尤克里里能手,他们谈的是《宠爱》,边唱边弹的他们,引起了我们的注意,我们跟着尤克里里的唱歌能手们唱着,好像在唱演唱会,又好像再给尤克里里小能手们伴奏。

还有黄子珊和程佳林跳的爵士舞,那带感的音乐,让我们都跟着黄子珊和程佳林抖动起来,没想到的是,有一只蝴蝶飞进了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完带感的舞蹈后,教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。

这次的庆六一活动,可真开心呀!

篇7:欢庆六一

今天是六一儿童节。我们学校举办了 “我们在阳光下成长” 庆六一活动。

首先是校领导讲话。郝校长要求我们要勤奋学习,天天向上,做一个优秀的四好学生,为祖国争光。然后是一年级的小同学佩戴红领巾,高年级的大哥哥大姐姐们给一年级的小同学带上了鲜艳的红领巾并在国旗下宣誓。轮到星级代表上台领奖了,我很紧张。当听到我名字的时候,我激动地走上台,对领导敬了个礼。领完奖,我们便在台前合影留念。

最后我们开始了隆重的歌咏比赛。我们班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖国,祖国,我们爱你》这两首歌曲。当每个班都表演完,宣布结果时,我们班获得了二等奖,同学们都欢呼起来。

这个六一儿童节,我过得很快乐。回到家,爸爸妈妈对我的成绩很满意,并表扬了我,我感到无比自豪。接着,我又对爸爸妈妈说:“我还会争取再获得一个十星级奖和更多的荣誉,到那个时候,拿最棒的的成绩回报你们对我的养育之情。”

我希望明年的六一儿童节会过得更快乐,更精彩!

篇8:欢庆六一

我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。

我早早地起了床,收拾好书包,哼着小曲儿,快快乐乐地向学校走去。一路上,花儿向我招手,好像在说:“嗨!早上好!”风儿与我同行,大树随着风儿沙沙作响,好不快乐!

不一会儿,我来到了学校,映入眼帘的是一个大大的舞台,舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海,同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。

主持人隆重地宣布:“六一儿童节节目汇演开始了!”随着主持人的宣布,一班的同学走上舞台,他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台,迈着轻盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在台上转起了圈,台下掌声连连。

轮到我表演了,我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来,摸摸我的头说道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”听了老师的鼓励,我走上了讲台,随着音乐的节奏动了起来,时而挥一挥手,时而踢一踢腿。表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。

活动圆满结束了,我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘,因为我突破了自己。

篇9:欢庆六一

我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不老师拍手,也不同学们拍球,而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

篇10:欢庆六一

经过几天的准备,今天终于要演出了。

下午,我母亲和我去隆曼学校接我们的衣服,再次排练演出。晚上六点的时候,我准时来到了德克斯门,那里已经有很多人,过路人,父母,还有一些孩子。我找到了我的老师并签名,然后找到一个空座位坐下来和同学们聊天。

开始时间的节目,我叫回到培养教师。学校有两个学生代表发言,我为我们的总统,然后学生代表发言,当轮到我的第一次演讲中的一个,我拿着话筒流利地告诉你用英语演讲,最后说话,我心脏有点紧张,甚至有点打什么,幸好自己的机智,演讲圆满结束。总的感觉是非常好的,因为我在准备这篇稿子两天能背诵到这种程度妈妈说很容易。

接下来是我的独唱《永远的友谊》,一首英文歌,一首中文歌,三首课本歌,和同学们一起,赢得了热烈的掌声。当我高兴的时候,我会给我们证书。当校长给我荣誉证书时,我会高兴地跳起来。今后,我会努力学习,讲好英语,和更多的外国朋友交流和聊天。

多么快乐的一天啊!!如果每天“六一”有多好,那么我们每天都在快乐的歌唱,一定很快乐!

篇11:欢庆六一

期盼已久的六一儿童节就要来到了。早上,我穿着崭新的校服,怀着愉快的心情早早地来到学校。今天,我们学校要举行庆六一文艺演出及表彰大会。

早上,我们在班主任刘老师带领下,兴高采烈的来到了塑胶操场,同学们个个面带笑容。塑胶场地上摆满了小凳子,主席台上坐着一排嘉宾。首先召开的是表彰大会。学校表彰了本学期市、区级三好学生及优秀少先队员,各级的特长生,各级优秀少先队员。会上刘校长进行了讲话,鼓励我们要爱生活、爱学习和爱劳动,并祝愿我们六一儿童节快乐。

表彰会后就进行了文艺演出,乐团的哥哥姐姐们演奏了动听的民族乐曲、舞蹈乐团表演了精彩的舞蹈、声乐社团合唱了《踏雪寻梅》和《天空之城》两首曲子。接下来,进行了团体操表演。我们一年级300多名学生穿着整齐的校服,踏着整齐的步伐,喊着“我是一小小学生、遵守道德讲文明……’’表演了礼仪操。二年级同学表演了整齐划一的武术操,他们喊着响亮的口号,做着铿锵有力的动作,令人振奋。接着,其他年级的同学们也进行了精彩地表演。

篇12:欢庆六一

耶!耶!……

是什么让我们班同学这么高兴?足球赛?不对。看电影?不对。放假?不可能。啊!是六一国际儿童节!就是六一,我们孩子的天堂。!

在音乐厅里,我们举行了隆重的颁奖典礼,庆祝我们这一年的收获,每个同学的心情都无比激动,每个同学的脸上都洋溢着自信的微笑。

尔后,我们到了操场上,做起了趣味盎然的游戏。我们先玩了梅花朵朵开这个游戏。意思就是老师说出梅花几朵开,我们就必须按照梅花开的数量几个人抱在一起。这个游戏十分考验我们随机应变的能力,玩了几个回合后,我们都面红耳赤,气喘吁吁了。虽然我们挺累的,但是还是一直跳着跑着。

还有一个游戏叫向前进。乍一看这个名字,大家就已经有一些了解了吧。向前进就是队长带头,以后的每个人都蒙着眼睛,只有队长一人看得见路,比哪个队先到达终点。经过一番激烈的角逐,我们班终于夺得第一。

下午我们观看了六一文艺汇演。里面的节目缤彩纷呈,令我们目不暇接。其中最有趣的莫过于幽默舞蹈——雷人舞。那大头的形象,蓬松的假发,搞怪的动作,个个都让我们捧腹大笑。还有最古老的节目——戏曲联唱,小演员们扮演的惟妙惟肖,引人入胜。这正是一场精彩的文艺汇演!

当然还有压轴的跳蚤市场。在这个市场里,我们不受班级的约束,尽情的买卖。同学们都有不小的成果。尤其是我朋友,他是个砍价王,五元的能砍成一元的。

虽然六一儿童节已经过去很久了,但我还是充满着长大一岁的喜悦感。真盼望下一年的六一儿童节赶快到来。

篇13:欢庆六一

六月,是一个灿烂的季节;六月,是一个欢乐的季节;六月,还是所有小朋友最喜欢的一个季节,我也不例外。在这个快乐的日子里,我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃,拭目以待。,我们这次被选上的只有四个节目,分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。

终于要开始了,主持人登场,他们先讲述了六一的来历,接着就开始宣布:“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是舞蹈组,他们画好了状,也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地,音乐想起,她们开始跳舞,她们跳舞简直就是专业的,不仅动作一致,而且表情也是一致,这也算的上是两绝吧,看完了她们婀娜的舞姿后,下面就是我们这组表演的相声了,可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了,但调整后也算不错。

有一句老话这么说,没有三分三,不敢上梁山。我觉得这句话说的对,虽然没有统一的服装,也没有转眼的演技,但我们有的是信心,如果一个人连信心都没有了,活在这世界上有什么用呢?我们还有智慧,我们把相声背了下来,再加上我们的智慧随机应变,我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的,名字叫《珍惜时间》,虽然我们不专业,但也逗得大家捧腹大笑。

后面的魔术是扑克魔术,简直精彩绝伦,虽然看到牌就在第一张,但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的,还是手法太快,我们没看见魔术师到底做了什么手脚。

最后一个节目,也是压轴的一个节目,就是小提琴,这是我们班上的小提琴大师施智宇,为我们拉上一首《我和你》拉的时候,全班一片静寂,好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。

今天我过了一个快乐的节日,想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。

篇14:欢庆六一

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。清早,天虽下着蒙蒙细雨上,但我们仍然格外高兴。

早上,我们24个班集中到了大礼堂,看了一场表演,可心思早就飞到了下午的游园会中去了。终于到了下午,我们个个像一只只欢乐的小鸟,冲出教室,飞奔到操场上,三五成群地玩起了游戏。

我和我最要好的朋友??陈洋,跑到大礼堂玩“原地踏步”。我想:原地踏步很简单,肯定能拿到太阳。我站到点上,只听鼓一响, 就原地踏起步来。毕竟是蒙着眼睛的,为了防止有太大的移动,所以我把脚抬得很低。“吁”,哨子一响,我们都停下了脚步,将罩子摘下,我看到自己的脚并没有离开点子,高兴极了,果然,拿了个太阳。

接着,我在大礼堂里走了走,看见一项好玩的游戏??“地面保龄球”。我带着好奇心,走了过去。看见别人把保得龄球轻轻一推,球就滚过去了,似乎很容易。轮到我了,当我拿到这个保龄球,却感觉特别重,如同一块大石头,怎么推也推不动。何况我是个小女生,力气本来就很小。我使出全身的力气,推了一下保龄球,球一开始滚得很直,眼看就要碰到了,却拐到了另一边。顿时,我仿佛一只斗败了的公鸡似的,垂头丧气,扫兴而归。

“不要泄气,再试一次吧!”对面的老师犹如一个打气筒。她这么一说,似乎一只强心剂,让我一下子精神抖擞,信心百倍。我吸取了上次的教训,又推了一次。这次,保龄球滚得飞快,可却只打中了一个目标,但我已经心满意足了。因为重在参与嘛。老师见状,就给了我一个星星。我高兴得离去了。

……

最后,我用自己努力所得的分数换了一包做工精细的笔和一块身穿黄衣服的橡皮,一蹦一跳地回到了教室。

“六一”儿童节虽然已经过去了,但那玩耍时的欢乐情景依然深深地印在我的脑海里……

篇15:欢庆六一

六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!

清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了点面包,脚下踩了旱冰鞋似的“飞”向学校。在路上,我一边欢跳,一边哼歌,平时极讨厌的麻雀今天也让我觉得它的叫声十分悦耳,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”不一会儿来到了学校,刚一踏入校门,眼前事一座变化多端的喷泉,耳边响起了一首首动听的歌。

我大步走向教室,刚一进教室,我发现同学们高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。过了一会儿,老师来了,带领我们去拿红旗,我们排着队伍,举着旗子,站在原来的位置上,等待着领导的到来。

首先,学校领导向我们表示节日的祝贺,接着举行了升旗仪式,然后少先队员给领导献上了鲜艳的红领巾,当我们看到有些同学上台领奖时,心中的敬佩之情油然而生,最后举行“六一”文艺表演。

演出开始,第一个节目是古典红灯笼舞,她们的动作是多么娴熟,可见她们在平时是多么用功。接着是诗歌朗诵,她们深情的歌颂了美丽的校园。下一个是现代加油舞,同学们卖力的跳着欢乐的舞蹈,还有幽默的相声和优美的教师舞蹈等,各种各样的表演令人身临其境。

不知不觉节目表演完了,我想起了那些领奖的同学们,发誓一定要好好学习,成为建设祖国的栋梁之才。今天“六一”过得非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

“六一”是我们喜爱的节日,所以,这一天的歌声是那么悦耳;这一天的笑容是那么灿烂;这一天的一举一动都是那么文雅。这是有意义一天;是快乐的一天;是幸福的一天;更是令儿童们振奋人心的一天。

篇16:欢庆六一

草长莺飞的五月悄悄地走了,热情似火的六月迈着轻快的步伐给我们带来了欢乐,是的,我们盼望已久的六. 一儿童节到啦!

由于这是我们倒数第二个儿童节,六年级毕业了我们也就由儿童成长为少年了,所以同学们都精心地为这个节日准备着。订节目、排练节目、制作节目单、买零食、准备道具等都在有条不稳地进行着。

六一当天,同学们和老师一起设计和“打扮”着教室。闪闪发光的彩带把教室里的灯连起来,有心形的,星形的,圆形的,气球成双成对地在空中“舞蹈”着,HAPPY 6. 1 字样的气球更是装点了气氛。教室里顿时变得五光十色,充满欢乐和活力。

从下午第一节课,欢庆六一联欢会正式开始了,同学们一边享用着各式各样的水里一边看节目。有笑声连连的相声,有幽默风趣的小品,有优雅的跳舞,有盈耳的葫芦丝、巴乌演奏,有嘹亮的歌声,我则用电子钢琴弹奏了一曲拿手的《少女的祈祷》。每位参加者表演完后,大家都送上雷鸣般的掌声,是掌声是对表演者的肯定,也是带给我们欢乐的感谢!让我印象最深刻的是房文美同学的古筝弹奏和卢子健的扬琴表演了。

房文美同学学古筝有三四年了,只见她手指十分灵活,时而蜻蜓点水般轻轻拨弄着琴弦,时而手指一齐重重的划过,时而弹出了山歌般的高亢嘹亮,时而又弹出了泉水细流声,同学、老师和家长们几乎“惊”掉了下巴,忘了吃东西,一波波的掌声如潮水般袭来。

卢子健同学虽是男生,但他却弹的一手好扬琴,只见小巧玲珑的两只小音锤打在阶梯状的琴弦上,顿时清脆悦耳的琴声让人听了如入仙境,陶醉其中。

这次六一班级联欢会同学们积极参与,用各种形式欢庆属于我们自己的节日,大家用心的表演如电影般在我的脑海重播,再有一年,我们就跟儿童节说再见了,但这快乐的时光和精彩的瞬间将永远珍藏在我的心里。

篇17:小学三年级欢庆六一作文350字

小学三年级欢庆六一作文350字

【欢庆六一_范文1】

一年一度的六一儿童节到了。全体师生是在操场上等待演出的开始。首先,是校长讲话,他祝我们好好学习,天天向上。文艺演出开始了,共18个节目。其中,{快乐大扫除}和{时装秀}最精彩。我班黄愉千获得{优秀少先队员}奖。还有一批新队员要戴红领巾了,老队员帮新队员系红领巾,还带它们宣誓。当每个节目表演好了,评委老师就要打分,最高10分。最后一个节目是{三字经}还在长兴获得一等奖哩。它描述了古代历史。同学们在欢歌笑语中结束了。

【欢庆六一_范文2】

“六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

【欢庆六一_范文3】

六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。

第一个节目开始了!是什么哪?呵呵,当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的节目)开场舞过后,还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的精彩节目。又到我们的节目了!——日照海天,伴舞的同学跳着优美的舞姿,主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的'还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

【欢庆六一_范文4】

05.30星期三天气:晴天心情:开心

为了庆祝六一儿童节,老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子,放出动听的歌曲,魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术:有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后,我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕,营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头,更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

篇18:欢庆六一作文

星期五上午,天气晴朗,五八班“六一庆祝会”在教室里举行了。黑板上,写着几个彩色大字——“欢庆六一”;电灯上,亮晶晶的彩带随着微风轻轻飘荡;窗户上,鲜艳的气球蹦蹦跳跳,好象也从窗外跑进教室来凑热闹,平时严肃的课桌现在更是整齐地,早早地排在教室四周,等待庆祝会的开始。教室里喜气洋洋。

庆祝会开始了,三个小主持人走上讲台,笑盈盈地大声宣布:“庆祝六一活动现在开始。首先,请观看魔术表演!”,第一个上台表演的是张芮菱,她大方地拿着两个塑料碗走到同学们面前,给大家检查手中的两个碗,证明两个碗是空的,这时,台下一阵骚动,我和几个调皮的同学大喊道:“硬币肯定在碗底下!把手指松开!”台上的张芮菱显然知道她精心准备的魔术已被识破,但她还是不慌不忙,决定把魔术进行到底。她把两个碗重在一起,又打开,奇迹出现了!原来空空的碗里竟然出现了两枚闪闪发光的硬币,这虽然对部分同学显得很神奇,但对我来说,却是一个露了馅儿的包子,因为前一天妈妈已经教了我这个魔术,不过,我还是佩服她表演时沉着冷静。

不久,轮到我和刘思佶表演扑克魔术了,我按照刘思佶的要求,把纸牌分成几份,只见他在台下焦急地挥着手,原来是我分倒了,台下传来了“唉”的声音,我急忙说对不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可台下还是传来了“快点”的声音,我的心砰砰直跳,终于分好了!只见刘思佶拿走了几份,桌上只留了三份,他翻开了其中两份,经过了一番思考,奇迹般得猜出了剩下的一张是6,终于表演完了,我悬着的心总算放了下来,台下响起了热烈的掌声,我和刘大魔术师兴奋地到领奖处,领取了我们的奖品——两颗香甜酥脆的“马大姐”。

我们表演完,又有几位同学讲不怕鬼的故事。活动在片片欢笑声中继续着,继续着……我真希望这样的欢乐永远继续下去,每天都是我们的“六一”!

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篇19:欢庆六一作文

一年一度的“六一”儿童节又到了!学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。

晚饭结束后,我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海,各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮,许多灯光交织在一起,红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼,美丽极了!

开 场赛是二年级的小朋友跳的,他们的舞姿十分优美,但我很担心:二年级的弟弟妹妹跳得这么好,我们班会不会比他们差呢?看完我们班的表演,我就一点也不担心 了,甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》,里面有许多令我难忘的场景:向老师问好,和同学打招呼,帮父母干家务活……所以,我觉得我们班跳得 最好。

我还看到三(6)班的拉丁舞,也别有一番风情;还有三(4)班的《大扫除》,我看到了他们辛苦地劳动;最令我感动的就是《千手观 音》,又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中,我明白了,台上一分钟,台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力,在今晚得到了美丽的释放,我为他们骄傲 地鼓掌。

啊!“六一节”,快乐的节日!“六一节”,我们的节日!

篇20:欢庆六一作文

今天,是一个令人兴奋的节日———儿童节。

下午,我早早地化了妆,在后台等待,要知道,今天我的任务繁多,要表演三个节目。

看着一位一位演员纷纷下台,心中不免有些紧张,这次,全校同学都看着我表演呢!

随着主持人的话音落下,我走上了台阶,熟悉的音乐在耳边响起,心中一直鼓励自己,把动作做到位,尽全力把它做好。不过在转圈的时候头晕乎乎的,裙子老绊住脚,因此慢了好多,还差一点儿就跟是人“打架”了呢!还好是有惊无险。

我想办法稳定自己的情绪,让自己心里不要慌乱。我找准节奏,一丝不苟地跳着,音乐结束后,竟博得了热烈的掌声。

在一片喧闹声中,我立刻换好衣服,迅速地跑上舞台。

这次要表演的节目是《飞得更高》需要风筝做道具。不过顽皮的小风筝就是不听话,被风婆婆轻轻一吹,不肯老老实实地“躺”在地面上,这儿飞飞,那儿瞧瞧,无耐之下,我只好让它受点委屈——用脚踩住它。随着音乐的旋律,要翻跟斗时,谁知我的脚一软,索性跪在了地上。接着我注意力高度集中,顺利地跳了下去,直到谢幕。

这次六一虽然有点儿辛苦,不过能与全校同学一起分享劳动果实, 我依然很快乐。

篇21:欢庆六一作文

一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了!在这天,我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。

我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕,那音乐庄严隆重,仿佛是迎接六一的到来,又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈,热情激昂,来了一个漂亮的开门红!

大家个个喜笑颜开,主持人讲完话,我们目不转睛地望着舞台,期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四(8)班合唱,那歌声优美动听,让人如痴如醉!第二个节目是舞蹈,随着音乐响起,演员们那优美的舞姿深深地吸引了我。

接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。终于到我们表演了,没想到上了台,我反倒没那么紧张了,整个心投入到了节目,我想象着自己就是花木兰,替年老的父亲从军、上战场,心情从开始的忧愁到后来得胜归来的欣喜,都体现在我的一举手一投足中。当我忧愁时,同学们仿佛也十分悲伤,不舍让花木兰离开家。当我欣喜时,同学们也很高兴,脸上露出了幸福的笑容!我们的节目表演得非常完美,在同学们热烈的掌声中,我的心情也从未如此兴奋!

最美好、最快乐的这天将永远定格!

篇22:欢庆六一作文

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次庆祝活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。

我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的`大大表扬。"我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉

上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!

联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,(.)摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。

联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。

回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。

篇23:欢庆“六一”作文

今天,阳光明媚,校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节,这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”,学校举行了文艺表演。

我们穿上统一的服装,戴上中大附小的手环,兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射,五颜六色,充满了欢乐的气氛。

演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友,虽然她们年纪小,可是她们的歌声很清脆,舞步很轻快,节目也很精彩。接着是高年级的表演,他们的演出水平很高,如有个节目就很典雅,由一位女生弹古筝,另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》,是由一位同学敲打架子鼓伴奏,王老师负责独唱,他的声音洪亮,演出动情,我猜大部分同学都会为之一震,心跳加速的。

接下来就是我们年级的表演啦!先是T台走秀,然后是武术表演,表演的同学十分帅气,他们一起打拳,一齐把脚踢得高高的,非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后,就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》,我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看,大家连连鼓掌。

最后,迎来了老师们和同学联合表演,他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊,又唱又跳。这个节目,我们二年级歌舞表演的同学也参加了,舞台上特别热闹,演员们手舞足蹈,台上台下欢笑一片,大家都非常开心。

“六一”表演圆满落幕了,这次活动让我们尽情欢乐,展示活力,是一次有乐趣有意义的活动。

篇24:欢庆六一作文

昨天上午,学校举行了“庆六一”活动和文艺表演。

一段热情奔放的开场白后,活动开始了,我们的大合唱是排在最前面的节目,唱完后就可以尽情欣赏别的节目。

在众多节目里,我最喜欢的还是六年级三班的歌曲《童年》,“池塘边的榕树上,知了在声声地叫者夏天”开头,唱出了小时候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”做结尾,是个很不错的'选择,歌词是作者发自自己内心里的小时候的感慨。

同学们,我们是祖国的花朵,被党捧在手心里,来吧,让我们一起度过这个“快乐的节日”——六一儿童节!

篇25:欢庆六一作文

今天是6月1日,是属于我们儿童的节日——国际“六一”儿童节。一大早,美丽的校园里已经挂满了一面面色彩缤纷的旗帜,洋溢着节日的喜庆。8:20广播准时响起,我们都坐在教室里认真地听广播。今年的“六一”与众不同,它同时也是我们20xx“迎世博,亮风采,享快乐”——艺术节活动闭幕式活动。随着金老师对我们的“六一”祝福语,大家开始了整个上午的活动。

美术夏老师在广播里向我们教授绘画“会说话的手”的方法。我们一边听着老师的讲解,一边仔细地观看着PPT。接着,老师将手套、炫彩棒和橡皮筋发下来,让我们自由发挥。我们带着自己的奇思妙想,在手套上尽情地绘画……

不一会儿,同学们的杰作便诞生了!大家小心翼翼地脱下手套,纷纷拿到老师和家长面前拍照留念,并将手套展示在讲台上。没过多久,讲台上就堆满了各式各样的“小猫”、“兔子”、“青蛙”等等。瞧那青蛙,有着乌黑乌黑的眼睛和红红的大嘴巴,真是栩栩如生,可爱极了!

展示完我们的绘画才艺,我们便来到操场上观看学校艺术团队的优秀节目展示。艺术团队的节目精彩异常,同学们看得津津有味。最引人注目的就是五(9)中队的女生啦啦操表演了。八个女同学每人身穿一件雪白的衬衫,一条时尚的牛仔短裤,戴着一条藏青色的领带在同学们的掌声中欢快的跑上了场。他们的预备动作是一个高难度动作,让场下的观众不由得啧啧称赞:“厉害!厉害!”啦啦操音乐是著名歌曲《火花》,这首歌曲热情奔放,有着非凡的感染力,让许多同学随着音乐轻轻地打着节拍,哼起歌曲来。啦啦操队员们动作娴熟,做得十分有力,每一个动作都衔接得异常完美,几乎没有一点停顿的地方。她们所跳的每一个舞蹈动作都是那样漂亮,给人一种美的享受,让人看了她们的啦啦操便会心情舒畅,特别舒服。当五(9)班的八名同学表演完毕后,我们都报以热烈的掌声,掌声一阵高过一浪。同学们都说“他们跳得真专业啊,真想再看一遍!”

将近中午的时候,我们同学拿着椅子陆陆续续地回到了教室,纷纷议论起来:“今天的节目真精彩啊!”“高安路第一小学的学生真是藏龙卧虎哇!”“是呀,我喜欢这样的六一儿童节!”……

“六一”儿童节虽说只有短暂的一天,但是它留给了我们无限的乐趣,也充分展示了我们的才艺。那天的活动我们一定不会忘记的!

篇26:欢庆“六一”作文

一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间,但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了,不外乎是衣服、玩具和书籍,毫无新意。

六一儿童节是全世界小朋友的节日,也是小朋友们一年中最快乐的一天!这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动,回家后,爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐!今年的六一,我们又将以何种形式欢庆呢?我突发奇想,要是能这样欢度的话,一定很有趣!我们班有五十三个同学,加上周老师、杨老师,还少一个,那就加上周老师那个快出世的宝宝吧,正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装,那就是五十六个民族欢聚一堂,共度节日。主持人念到哪个民族的名字,这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈,还要讲述该民族的民族风行、风俗。

当然周老师及宝宝不用表演,周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演,又学到了知识,增进了对各民族的了解,真是一举两得!中国人的传统本色是“孝为先”,以往都是爸爸、妈妈帮我过节,今年我要帮他们过。

回家后,不要求出去吃肯德鸡,在家帮妈妈作一道自己会作的菜,吃完饭后帮妈妈刷刷碗,这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习,当然免不了在爸爸怀里撒撒欢,还要拍拍他们的“马屁”,这个捶捶背,那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐!

篇27:欢庆“六一”作文

六一儿童节,是我们孩子的节日,也是我们倒数第儿个儿童节了,我们一定要好好地庆祝一下哦!

五月二十九日下午,我们五年级举行了“卡拉OK”比赛,我们班有三位同学参加了比赛。比赛时,我们热烈地鼓掌、认真地倾听,会唱的还跟着一起唱。最后,没有想到我们班的三位选手:谢文佳、李小璐、周啸辰都获得了一等奖呢!他们一定能进入决赛,太好了!

五月三十日下午,我们去“人民大会堂”看“淮安师范第一附属小学暨庆六一儿童节文艺演出”。节目都很有创意,也教育了我们,还为“感动校园之星”颁发了奖状。看完后,大家都回家去了,只有我和几个朋友在玩,直到下起雨来才回家。

而六月一日呢,则是我们尽情“欢腾”的日子。上午,我们去学校。大家一定奇怪:六月一日不是儿童节嘛,干嘛去学校。就是,难道让我们去补课?谁会想出这种馊……馊肠刮肚也找不到的“好”主意呀!奥,原来是去学校玩呀!一个人走会不会太孤单,我想,那就叫上谢文佳吧!哎,这个主意不错,心动不如行动,我立刻奔向谢文佳家的那扇“天门”。可是,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!还能怎么,唉,谢文佳和她妈妈也太能“磨”了,竟让我等了足足半个小时,啊,还没有“磨”好,还要穿衣裳,我晕……啊,终于“磨”好了,两位大小姐快请吧!我说你们真是在“磨”没呀!

终于到学校了,我一下子就撞见了符老师:偶们班主任和她那可爱的不能再可爱的女儿。我不知去哪个教室,便先回教室,我本以为教室里没人,可教室里居然有人,太好了!他们是因为不想玩,也是,那些游戏都不好玩,那我也在教室里看书吧!

篇28:欢庆六一作文

今天我们学校庆祝六一表演。早上我们去晚了,同学们早就到学校了。有几个妈妈和老师在给他们化妆打扮,化完妆的.同学们一个比一个漂亮。表演开始了,各个班同学们都亮出了精心准备的节目,有演奏乐器,大合唱,小红帽故事,孔雀舞,街舞,模特走秀,等等,等等。我印象最深的是孔雀舞,跳舞的同学们穿着白色的孔雀衣服做着各种孔雀的姿势,就像是一群披着洁白羽毛的真孔雀在欢快地跳舞。

后来轮到我们108班表演【爸爸去哪儿】,我上台看到下面很多人,有点紧张,忘了几个在家排练时做过的动作,爸爸在旁边轻声地鼓励我,让我别害怕。后来经过我们全班同学的共同努力,我们108班夺得了一等奖。

篇29:欢庆六一作文

有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。 那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好!2、今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的.叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!3、今天,我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动,在蒋老师辛勤地组织下,在同学们热情地参与下,这次活动取得了圆满成功。节日的教室,充满着欢乐的气氛,五颜六色的气球在跳着,各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演,我的节目是吹奏葫芦丝,不过,我吹的不太好,但是通过努力,我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目,有演奏电子琴的,有演奏古筝和琵芭的,有演相声双簧的,有讲故事和笑话的,有跳舞的。

特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了,你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动,我们班还请来了部分同学的家长一同参加,家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后,蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着东升的太阳茁壮成长。 367盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。 那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

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