写事类作文带评语（精选13篇）由网友“Oliviaaa”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的写事类作文带评语，我们一起来看看吧！
篇1：写事的作文带评语
大地已经沉睡了，寒风肆意地咆哮，偶尔传来一两犬吠，我独自一人漫步于冷落的街道，手里提着两袋垃圾，扔，还是不扔呢?
扔，还是不扔呢?两种想法在我脑中对峙。扔，我可以很快的摆脱那袋又脏又臭的垃圾，然后转身离开。不扔，很明显我又要跑去下一个空空的垃圾桶。这时，看到地下到处是乱扔的垃圾，我便也毫不经意地将垃圾袋随手一扔。
在黑暗处传来一阵阵沙沙的响声，走近一看，一位清洁工人正吃力地扫着。只见他沿着街道，去到每家每户的门口，先把桶里的垃圾倒掉，然后抓起扫把，熟练地扫了起来……
风肆意的吹着，各种垃圾被风吹起，到处飞舞，到处飘落，他手握扫把，扫着厚厚的垃圾。风又起时，干净的地面又铺上了垃圾，他就是这样不厌其烦地扫着。
寒风吹乱了他的头发，汗水却浸透了他的衣衫，但他还是只顾扫地毫没有觉察到，他仍然打扫着，垃圾似乎永远也扫不完，一处扫好了，另一处又有了。在这样的凛冽的寒风中，无怨无悔地扫着、扫着……
此时，我仿佛做错了什么事。心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，转身准备走。这时，一对母子慢跑着经过。接着，我听到了一些刺耳的声音。“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。
看着清洁工远去的背影，我心里很不是滋味。为什么我们就可以在家中烤火享受着温暖，而他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶，打扫着每一条街道。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?
幽静的街道上，垃圾，扫帚，清洁工……
简评：这是一篇叙事散文。短句为题，新颖别致。以生活中的小事为题材，叙事条理，娓娓道来，情节曲折起伏。人物形象突出，活灵活现。过渡自然，起承转合，曲折有致。
篇2：小学写事作文带评语
女人，固然是脆弱的;母亲，却是坚强的。你可曾仔细看过母亲的双手不再光滑?你可曾仔细看过母亲
乌黑发亮的头发中藏着几条不易发觉的白发?
五月的清风，随着母亲的脚步越来越舒服，轻轻吹在我的脸上，就像母亲温柔的手。没有强烈的阳光，但一缕微微的热光能使大地变得温暖~~那是母亲的眼睛母亲的眼睛——永远发出最灿烂的光芒。黑暗中，母亲用她的双眼给我指路，用她的光芒给迷路的小鸟方向。母亲，是最伟大的!
母亲的颂歌轻轻唱起;母亲的烛光悄悄燃起;在遥远的故乡，慈爱的母亲，请接受儿女们虔诚的祝祈;您是焦渴沙原内的一阵甘霖;是炽烈阳光下的一伞绿荫;您是嘈杂世界中的一缕清音;是炎凉人生里的一刻宁馨。
母亲没有故事，但她默默无闻的为儿女做事却值得我们去写一辈子文章。偎依在母亲的怀里，听得见母亲喘气的声音，也听得见母亲的心在流泪——那是她的儿子即将离开这座城市，去另一个地方生涯!
手里握着母亲寄来的信，在署名的后面，儿子看见有一滴不易察觉的泪的痕迹，那是母亲的泪——她想儿子!
批改评语：这是一篇叙事散文。作者以“母亲的泪”为题，讲述母亲的往事。但是文章语言平淡，结构粗糙，内容过于单一。如果能加入自己的感悟与有趣深刻的细节会更好。望改进。
篇3：小学写事作文带评语
一阵北风吹来,黄叶落了一地,它预示着:冬天又要来临了.
在我的记忆中,我们这儿的冬天总是被严寒包围着.前年的冬天刚刚来临,就纷纷扬扬地下了一场大雪,几乎一夜之间,大地就盖上了一层厚厚的雪被.零下几度的气温一下子就把所有的河流封冻住了,潺潺的流水变成了僵冰一块;所有的树木再也不像春夏那样神气活现,勃勃生机了.只有光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟颤栗.
严寒给大自然的是一种冰冷和萧疏,但它怎能挡得住生命的活力?在那漫天大雪中,路边的几只大黄狗却高兴地追逐嬉戏;几个渔民竟然凿开河中的冰块用网捞鱼;乡办企业的机器照样轰鸣欢唱;我们学校的老师学生没有一个被严寒吓住,照样上课学习.
我喜欢夏天在水中自由自在地游泳,但在严寒中活动起来似乎更有劲.打球,跳绳,踢毽等等,都是我天天要进行的活动.别看外面天寒地冻,只要你肯活动,就会有热气腾腾的感觉,一点不会惧怕严冬的寒风和冰霜.即使你身处逆境,只要你不怕困难,迎着暴风雨前进,你终究会成功.因为风雨过后就会有彩虹。
批改评语：这篇记叙文记叙了小作者在冬天中的所见所闻，体现了作者对冬天与生命的独特感悟。但是思路不清晰，语言平淡，缺乏表现力，有多处用词不当的情况，如神气活现是贬义词，用于形容生命力旺盛不当。
篇4：六年级写事作文带评语
六年级写事作文带评语一
因为去班主任那里交了点东西，当我急匆匆地赶到食堂的时候，先前冲锋陷阵的那些同学已经打着饱嗝，准备离场了。
唯一还开着的窗口前，我看见一个女生正打好了饭菜，是蘑菇炒肉片。擦身而过的时候，我闻到了蘑菇的香味。
“给我一份蘑菇炒肉片。”我说。
“蘑菇炒肉片没有了，荷兰豆要不要?”食堂大妈显然不太友善。她扳着脸孔，看我的模样，像看一个耽搁她收工的罪魁祸首。
荷兰豆?我对这种食物向来敬而远之。怯怯地问：“还有别的菜吗?”
“荷兰豆。”食堂大妈说。
“真的没有别的菜了吗?随便什么都行啊，除了……”荷兰豆。
“荷兰豆。”食堂大妈比我更固执，“除了它，别的菜都卖完了。”
我的肚子在此刻很配合地表达了我的哀怨。我低头
篇5：写事作文600字带评语
写事作文600字篇一
在人生中，有许多的选择，比如生与死的选择，对与错的选择等。而我，则经历了一次名次与道德的选择。
在一次考试中，开始铃一响，同学们就拿起笔奋笔疾书起来。是呀，谁不想拿个好名次，在新学期让老师对自己的印象来个360度大转弯呢?
我答题答得并不急，因为在答卷之前，我先走马观花的将卷子
篇6：写人写事记叙文带评语
我有一个全天下最爱我的爷爷，用他自己的话来说，他全身上下每一个细胞都在爱我，尤其是他的食指。
还记得那年仲夏，阳光明媚。我缠着爷爷用竹条给我做小兔子，无奈家里的竹条被爷爷编箩筐用完了，他只好大动干戈地跑到后山去砍竹。不一会儿，爷爷就扛着几根长长的竹子回来了，步伐不但没有老态龙钟，反而还健步如飞。爷爷在石墨旁落了脚。我双手撑着脑袋，看着爷爷做小兔。做小兔首先要将完好的竹子劈成条，工具便是那笨重的砍柴刀。虽然笨重，却非常锋利。爷爷抿着嘴，一言不发地劈着竹子。
阳光还是那么耀眼，晃得我不知道怎么处理眼前的场景。突然间，搭在爷爷腿上的竹子滑了一下，那笨重的到闪到了爷爷的手指，顿时，鲜血汩汩直流。迟钝了一下，我便立即惊呼起来。冲上前拽过爷爷的左手，那是我第一次认真地看爷爷的手。宽厚、粗糙。岁月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深浅浅的褶皱，手背上有几条还未完全愈合的粉红色的伤疤，还有严寒的冬天带给他的冻疮疤，以及那翻着雪白的肉，夹着殷红的血的食指。我被吓到了，恍惚间递给了他一张纸巾。他若无其事地包在食指上，右手依然挥动着砍到。
那个下午，爷爷最后怎样做成小兔递到我手上的，我已全然忘却。然而，这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤，也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海，时常告诉着我：爷爷在用每一个细胞来爱我，包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。
【简评】这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤，也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海，时常告诉着我：爷爷在用每一个细胞来爱我，包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。情感真挚，栩栩如生。
篇7：写人写事记叙文带评语
座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。
一丝欢乐，一丝苦恼
她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。
自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”
一丝温暖，一份感动
当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。
【简评】这篇记叙文记叙了我的同桌的两件小事，表现了青少年对友谊的珍视。命题独特，正文运用小标题，思路清晰，记叙具体生动，语言幽默风趣。结尾点题。结构完整。
篇8：写人写事记叙文带评语
春天来了，桃花开了，冰雪化了，小草绿了……
夏天来了，荷花开了，海水涨了，庄稼高了……
秋天来了，菊花开了，果子熟了，叶子黄了……
冬天来了，梅花开了，雪花飘了，雁儿走了……
大自然的一切随着时间的流逝如流沙反复地变化着。我们不必去解释什么，它也不需要我们去解释。有些东西就是这样，不需要语言的表达，而应该用心去触摸、去感应，这样才会发现它真正的价值。
母爱正是如此。它如清泉一般不断地净化着我们的身体，更如悦耳动听的歌声在我们的耳边回荡，回荡……
妈妈一向是一个乐观的人。幽默和风趣一直是妈妈的代名词，我自认为妈妈总是无忧无虑、幸福快乐。但自从我把初中的第一次考试的成绩带回家后，我发现妈妈变了。变得深沉、变得忧郁寡言。
不知在什么时候妈妈老了，也瘦了，整个身体轻如飞翔的燕子;不知在什么时候，妈妈两鬓的白发又多了几根。
妈妈更加关注我的成绩，考得好，妈妈笑得脸上开了花;考得不好，她似乎比我还忧郁。我知道妈妈希望我能有出息、能幸福。她相信我一定能有能力去创造属于自己的未来。她坚信，只要让儿子能享受最好的，儿子就会有资本去投入，所以妈妈把自己的一生都奉献给了自己的儿子，默默无闻，无怨无悔，将自己这篇落红化成了春泥来护理我这朵含苞欲放的花。
这正是母爱的伟大，它不需要用语言去表达，也不需要用线条来描绘。
在蔚蓝的天空下，在浩瀚的海面上，母爱正扬着风帆徐徐前进。在微风的吹拂下，它显得婀娜多姿。
母爱，真美!
妈妈，I loveyou!
【简评】这篇写人散文情感真挚，人物形象突出。作者由自然界的变化谈起：有些东西就是这样，不需要语言的表达，而应该用心去触摸、去感应，这样才会发现它真正的价值。接着类比到母爱，作者回忆了母亲对我的关爱，字里行间流露着对母亲深深的爱。
篇9：启示类作文带评语
尤记得赵丽蓉奶奶的座右铭——要想人前显贵，就得背后受罪。
蕴意多么深刻哇!而又是如此的明了易懂——要想让别人来欣赏自己，背后自己就必须付出努力!!!
一个人总梦想着在大家面前表现自己，让别人崇拜自己、欣赏自己，不付出努力又怎么行得通呢?别让梦想总在梦里实现，也别让承诺只游离于口间，一千次的承诺也远不如事实来得明白!!!要充满信心的走自己的路，别人荒谬的评论不要去理会。是非昭昭有，不听自然无!要知道，评论者往往比行动者高明，然而评论者却往往没有行动!努力拼搏——用事实说话!
舞台上的人儿固然风光，衣饰华丽、灯火辉煌，还有舞台下那群合格fans的疯狂崇拜。他们是凭空想象就能得来的吗?——不是。梦想是高贵的，它需要泪水和汗水的沐浴;梦想是个多面人，有时可以坚强到风雨无阻，有时可以柔弱到轻受打击便支离破碎……
是努力，是勤奋，拉近了我和梦想的距离。而她却喜于捉弄人，像无际大江中的灯塔一般，忽隐忽现，使人望而却步，却又心生遗憾……
对梦想所付出的努力，可以使你忘记一切。梦想——这种神奇的东西，你看得见，你摸不着;你感觉得到，但你能做到吗……
批改评语：本文开篇即引用赵丽蓉奶奶的一句座右铭，开门见山的提出了成功需要不懈的努力这一观点。在接下来的行文中层层递进的写出“梦想是高贵的，它需要泪水和汗水的沐浴”，以及实现梦想的道路将会十分坎坷以及坚持自己的路莫顾他人言语这些特点。但是在如此短小的文章中穿插体现这些思想，未免有些杂乱了。但本文语言精到富有智慧，很好。
篇10：想象类作文带评语
夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗……
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。
假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够!
假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。
我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗!
教师评语：这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
篇11：想象类作文带评语
我——一条为人民造福的湖，我碧绿无瑕，吸引了许多游客。
“啾啾!”一声声清脆的鸟鸣把我从睡梦中惊醒，我睁开朦胧的睡眼，第二天又来啦!我高兴地与瀑布哥哥一起演奏着一首首清晨的交响乐，兴奋地与今天的第一批游客拍照。还快乐地唱着歌儿。
过了一会儿，游客们来啦!我微笑地上了摄像机的镜头。咦?那些白色的漂浮物是什么?原来是刚才那位游客丢下的垃圾!几位游客经他一动员，也跟着丢了起来。就这样一个接一个，我开始厌倦人们再来这里，因为我再也不是那条人见人爱的湖了!
渐渐地，我的脸越来越脏，身上清香的气息也越来越淡，变成了一股恶臭，工作人员也不见了，恐怕是不想和我呆在一起吧!
我伤心的流着泪，对自己的卫生彻底绝望了，就在我失声痛哭之时，一位身穿环卫工人的服饰的老爷爷来了，他不怕脏，不怕累，慢慢地清理着，用网捞，捞不到多少，下手捡，也捡不了多少。可他不管效率多么低，可他仍在坚持，过了一会儿，我恢复了原来的面貌，那位老爷爷也会心的笑了。
望着他渐渐离开的背影，我多么想向全世界呼吁：人类呀!还我一个绿色的家园，不要再到处破坏了!
教师评语：小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
篇12：写景类作文带评语
有人认为看“小桥流水人家”的景致是诗意;有人认为赏“霜叶红于二月花”的意境是诗意;还有人认为体味“千里共婵娟”的情怀是诗意。其实，只要细细品味，生活处处充满诗意。 ——题记
江南之韵
留恋着马致远的一句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”这让人联想到小家碧玉的江南。
小雨淅淅沥沥的洒落着。雨点像串串的珠帘，又像幕布，把时光依稀涂抹在天上，把记忆唤回到飘雨的季节里。青石板路上溅起一朵朵冷艳的花。听着窗外的霏霏霪雨，再也忍不住了，撑起那把油纸伞，踏过青苔石板，享受着绵绵细雨的沐浴，听着那已远去的木屐声，让雨为我洗去一身的风尘。
雨丝细细密密，如丝如织，宛如绣娘手中的针线，又似琴女纤指下轻盈柔和的筝弦。远处的农民穿着斗篷辛勤的耕作，娃娃们更是闲不住，赤着脚在水塘里跳着叫着，打破了宁静，笑声回荡着，一切都氤氲开去……
金秋之魂
徜徉在山间，感受着秋天的气息，我理想中的秋是那一道道的山岭，一座座的山峰，铺满落叶的山径，曲曲弯弯，向枫林深处无尽地伸延。满山遍野的枫叶，铺展成红色的海洋。那一抹抹、一簇簇的红，叫人心襟飘荡。层层叠叠枫叶伸展着的随风飘摇，那红色是不变的情愫，是生命的激情。正可谓“霜叶红于二月花”。
枫叶的美，美在傲然临风，美在从容飘逸。它不比春花的妩媚，不比夏花的妖娆，不比冬梅的傲骨，却在秋色中独放艳丽。又到满山枫叶红，那条被秋枫染醉的溪谷，是一个充满诗意的地方。因为那满山的霜叶是秋之魂。
当枫叶再度霜红，我依然会徜徉在深秋的枫林，漫步在飘满红叶的小径上，把枫叶夹进喜爱的书中，把秋天收藏在记忆里，用一生的岁月记下那如诗的意境。
婵娟之情
月亮总是用来抒发思念之情，所以中秋节的月亮被这情充斥的亮又圆。
晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，忽然一种莫名的银白洒在了大地上，月光撒进清冷的庭院内，按抚着那群聒噪的鸟儿。在那颗桂树旁，今夜，有多少人醉倒在那圆圆的酒杯里，有多少人在梦里踏上回家的归途。天上，那圆润的明月里，吴刚有没有砍完桂花树了呢?玉兔是否还在捣药?只有那嫦娥知道，只有那悄悄飘过的云彩知道。梦醒了，无奈趋使他写下了那首：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
那韵，那魂，那情，交织在一起便有了诗意，只求你细细去品味，其实生活自有诗意在。
【批改评语】这篇文章选取富有诗意的三幅画面：江南之韵、金秋之魂、婵娟之情。抓住景物的特征，运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地加以描绘，构思精巧，结构完整，语言流畅是一篇很好的作品。
篇13：写景类作文带评语
我的家乡不是风光秀丽的名胜，也没有历史悠久的古迹，而是一个普普通通的小渔港。
虽然普通，但却有一个众人皆知的旅游胜地——天成台。那里有一个浩瀚无际的大海。海水是那么的蓝，好像一匹宽阔无边的蓝绸子，一直铺到天边。一湾海水，温柔平静，微波抚摩沙滩，像低声细语。
温柔时的大海美，生气时的大海更美。你不妨来看一看。
大海发脾气时，乘着狂风掀起汹涌的潮头，像万头雄狮龇牙咧嘴地向前猛扑过去。阵阵海风夹着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把所有心头的不快全都吹走。此时我才发现大海给人们的不仅仅是凉爽的海风，还有一份温情。
遥远的水天相接处，蓝色的天空和灰蓝色的大海之间形成了一条笔直的线，好似用尺子划过一样。远处的波浪此起彼伏，涌向近处，连成一条连绵不断的波浪线。波浪涌到岸边，翻起一层层白色的浪花，像一行展翅飞翔的白鹭，又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上海滩，海水变得昏黄。波浪退去，海水顿时清澈起来。海浪退走之后，会留下大海给大地母亲的礼物——五彩斑斓的贝壳。
大海是神秘的，深不可测，同时，大海又是美丽的，让人流连忘返。我爱大海，爱她的强悍，爱她的温柔，更爱她的美丽。家乡的大海，我爱你!
【批改评语】这是一篇初二学生写的写景文章，文章叙事条理，层次分明，表达了作者对家乡海的喜爱之情，寓情于景，情景交融，把读者的思绪带到了大海中，结尾直抒胸臆。
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