恐怖的考试作文800字

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恐怖的考试作文800字

篇1:恐怖的考试作文800字

恐怖的考试作文800字

大多数学生都是怕考试的.,我们班级的学生也不例外。今天一听说要考试,班里就像安了许多炸药一样所有人都发起了牢骚。不过有些人则拿着语文书读得摇头晃脑,还有些人说都复习好了,于是毫不畏惧地在外面玩了起来。

“叮铃铃”考试的铃声响了起来,那么清脆欢快的声音里似乎带着恐怖的味道。老师抱着一大沓白花花的试卷走了进来,马上要考试了,我的心里忐忑不安。发下卷子之后,所有的声音戛然而止,教室里寂静无声,也就只剩下钢笔“沙沙沙”奋笔疾书的声音。

过了一段时间,我发现我们班的同学真是“八仙过海,各显神通”:有的同学写写改改,桌面上布满了修正纸,橡皮屑;有些同学咬着笔杆,冥思苦想,眉头都成了“八”字形;还有一些“常胜将军”则“笔扫龙蛇字”,好像所有题目都难不倒他;另外一些极少数同学的头像长颈鹿一样来回扫射,捕捉“参考答案”。

到了最后要写作文,我就下笔如行云流水一样停不下来没办法,谁让我最近总是在看作文选呢!不过当我第三次到老师那里拿作文纸时老师通常只发给我们一张作文纸,若不够可以要一张所有人都用诧异的眼神看着我,心里一定在想:这个吴浩霖是外星人吗?怎么可以写这么多?老师也走过去一看,呀!这三张作文纸上被汉字包围了,调侃道:“你这是要出长篇小说吗?”而我在心里暗暗发笑,非常得意。

可是到了最后,老师一声令下:“所有同学交卷!”,这时我才发现还有两个填空题没有填,而老师却离我很近了,我在心里默默说“老师,你再给我一分钟,我就可以攻破这个堡垒。”但是现在我的脑子里却是一片空白,急得像热锅上的蚂蚁,脸颊胀地通红,差点把含在嘴里的笔咬掉。对了,老师不是说过答案就藏在文中,要多读几遍题,说不定就会找到答案。好在到了最后,我还是把这个“半路杀出来的程咬金”打败了,我脸上露出胜利的微笑。

交完试卷后,悦耳的下课铃声响了起来。同学们开始三五成群地对起了答案,答对的人兴高彩烈,答错的人后悔莫及,然后我们跑出了校门,不想沉浸在答错题目的郁闷中。

篇2:考试——恐怖作文

绝大多数学生都惧怕考试。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”,可谓魂飞魄散,胆战心惊。

一天下午,许多同学刚来到教室,几个“小灵通”就“短信群发”了:“今天下午考语文和历史”!

顿时,教室里一片哗然,有的同学大发牢骚:“老师可真烦!”有的同学则大惊失措:“完了,我连看还没看呢,咋办呀?”于是同学们不约而同都拿起书,读得摇头晃脑。但还是有些同学在痛痛快快地打闹、说笑。这种临危不惧、笑谈生死之法,晚生实在佩服。

有同学问他们:“你们还能玩得下去啊!?”谁想他倒春风得意地说:“我嘛,早已‘万事俱备,只欠东风’了!”

这时,有许多同学围拢上来,问:“怎么?你用什么方法,学得这么好?”“嗨,这有何难?传你也无防——一个单元学完了,就必定要考试!”“这不是废话吗?”同学们一哄而散。

“叮铃铃——”往日清脆悦耳的铃声此刻仿佛夹杂着一点恐怖的味道。不一会儿,老师板着脸走进教室,把试卷发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛顿时弥漫了教室。可没过多久,小动作开始了。

有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去—“哥们儿,兄弟这题不会,教教我,一会给你仨Q币!”

有的同学则愁眉紧索,咬着笔杆,废纸卷了一大团——“哎,会做不?怎么这难呀?”——“你都不会做,我,你看我像不会的吗?”

有的常胜将军则悠闲地摆弄着胶带纸——“这也叫题,闭住眼我都会做!”

时间一分一秒地过去了,那带着恐怖气氛的铃声又重新变得清脆悦耳了。教室也热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,笑逐颜开;答错者懊悔不迭,后悔不及。真可谓“几家欢喜几家愁!”然而有的“乐天派”早已冲出教室,奔向操场,不想沉浸在答错题的无限苦闷中。

考试前“乌云密布”,考试时“风狂雨骤”,考试后“万里无云”这就是同学们对考试的特殊理解。

上述及吾一番拙论,“考试”的含义,大家心知肚明!

篇3:考试——恐怖作文

这是一场没有人及格的考试;

这是一场令所有人紧张的“恐怖”考试;

这是一场空前绝后的考试。

“叮铃铃”上课了,今天的课堂异常安静,空气仿佛早已凝固,连平日里窗外聒噪的蝉也不叫了,只有显得可怕的呼吸声、挪动的桌子与椅子的摩擦声。一切都指向了一个不好的苗头考试。

教室中,我们等待着“死亡”的时刻,只听见同学们默默地祈求声与心跳声。“我们来考一场生字拼音的考试,时间五分钟”。全班同学一片哗然:“嗯?童老师良心发现了?这不考一年级小朋友的题吗?”“不对,肯定其中有诈。”“据我分析啊,要么有猫腻,要么是题海战术,要让你五分钟写不完”“现在发试卷,时间5分钟,满分100分。”全班同学屏气凝神,谁也不敢轻易小瞧这一场考试。不一会儿,试卷发下来了,我一看,妈耶!这怎么弄啊?全是生僻字啊!瞬间,我的头有三倍大了。什么?“茕茕孑立”、“不稂不莠”、“魑魅魍魉”啊!这还是汉字吗?这分明是汉字中的`火星文啊。我用我少得可怜的文字常识来填写答案,知道吗?还没等我填完,时间就已经过去了五分钟。全班同学都在唉声叹气,纷纷哭诉道:“这是什么考试嘛!明明是虐待人啊!”我低头看看:44分。啊,我实在是太羞愧了!再抬头看看,全班没有一个好脸色的,就连那个平时成绩很好的他,脸上也写满了沮丧。唉,什么玩意儿?坏我大事!

考试后,我深深地明白了:不要以为自己很有本事,往往越没有学识的人,才越觉得自己了不起,而真正有学识的人是不会骄傲自负的!

篇4:考试——恐怖作文

俗话说得好:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我们五(4)班的同学们也不例外,也害怕考试。如果拿了高分,会高兴得手舞足蹈,考砸了会痛苦得愁眉不展。考试在学生们的心中有着至高无上的地位,几乎每一次考试都会让人魂飞魄散,提心吊胆,仿佛世界末日到了一般。

可不,你看我们班消息最灵通的“小间谍”,通知我们今天下午要举行语文考试,这一说不要紧,全班就炸开了锅,有的同学在埋怨老师,有的同学在尖叫诉苦,有的同学在拼命复习。有人说:“啊?今天下午考语文,我还不会背呢!”“啊!今天下午要考生字,我还不会默写!”“啊?今天下午要考多音字,我还不理解呢!”

隔壁班的老师走到我们窗前,心想:这班孩子怎么那么用功呀?要是平常,我们会哄堂大笑,可马上就要考试了呀,同学们对所有的事情都充耳不闻!

“叮铃铃……”上课铃响了,铃声伴着老师那魔鬼般的脚步声走进了教室。“今天,我们语文考试。”老师平静地下达了考试命令,试卷紧接着发了下来,十分钟过去了,教室里很安静,只剩下写字声。二十分钟过去了,教室里的同学们,有的像长颈鹿一样扫来扫去,寻找自己需要的目标,有的同学则悠闲地摆弄着钢笔,有的则紧皱眉头,冥思苦想……

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们立刻像百米冲刺一样,争着把试卷交给老师,然后躲在一个角落里,三五成群地对着答案,答对的兴高采烈,答错了的愁眉不展,真是“几家欢乐几家愁呀”!

考试前可以用“天气闷热”来形容,考试时可以用“狂风骤雨”来形容,而考试后呢,不论你考得好与不好,都可以用“云开雾散”来表示。同学们呀,等成绩下来的时候,那就是“电闪雷鸣”了!呵呵!

篇5:考试---恐怖!作文

绝大多数小学生都怕考试,

考试---恐怖!作文

。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午,许多同学刚来到学校,几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布:今天下午要考试语文!

顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“遭了,我都没有复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑,

“叮铃铃――”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满一桌;有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“晴空万里”,这就是同学们对考试的理解。

篇6:考试-恐怖!作文

考试-恐怖!作文

考试---恐怖!

四川省华蓥市 双河小学6年级1班 李翔宇    绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午,许多同学刚来到学校,几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布:今天下午要考试语文!

顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“遭了,我都没有复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他:“你还有心思玩啊?”他得意地说:“我早就知道今天要考试,所以昨天晚上就复习完了!”许多同学围了过来,问道:“有什么秘诀吗?”“一个单元学完了,就要考试了。”这不是废话吗?同学们扫兴而归。

“叮铃铃――”往日清脆的`铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满一桌;有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室,不想沉沁在答错题的无限后悔中。

考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“晴空万里”,这就是同学们对考试的理解。

篇7:考试恐怖的作文

今天是个好日子,天空万里无云,可是在我们教室里却“乌云密布”,你说这是为什么?因为今天要进行期中考试!

“叮铃铃”,以前的铃声是那么的清脆,今天却格外的刺耳,它像在“威胁”人,又像是在提醒我们:“期中考试就要开始了。”从走廊上传来“蹬”、“蹬”的脚步声,那是监考老师带着“恐怖的”试卷朝我们一步一步逼近。老师一进门,原本热热闹闹、说说笑笑的教室突然听不到任何声音,整个教室弥漫着一种紧张感。老师发完考卷,严肃地说:“期中考试开始了!”我们几乎是同一时刻低下头开始写,教室里只剩下写字的“哗”、“哗”声。z前面的题我都做得非常顺利,可后面有一道题难住了我。“在短文中找出‘疑惑不解’的近义词,填在括号里面。”我在文中找了半天也没找到一个与“疑惑不解”意思相近的字,更别说是词了。我急得像热锅上的蚂蚁,既然文中找不到词,只有想一个填进去,我苦思了半天,终于想出了一个词填了进去。

过了一个小时,老师说:“时间到了。”痛苦而漫长的考试终于结束了,我们一窝蜂地跑出教室,大声喊着:“耶!考完了!”期中考试真是一段“恐怖的”经历呀!

篇8:恐怖的月考考试的作文

恐怖的月考关于考试的作文

本周三,老师告诉我们一个重大“噩耗”——周五要月考了。我不禁心里抱怨着:“周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!”不过再怎么不情愿,考试也是一定要考的,于是我们纷纷将精力投入到认真复习中了。面对着四周那些摞得比人还高的复习资料,我像一只贪吃的蚕啃食桑叶一样,努力汲取着那浩如烟海的知识。

我既希望能多复习一点取得好成绩,又盼望着快点考完,结束这种煎熬。左等右等,度日如年,这一天终于在我们焦急的等待中到来了。我端坐在考场上,表面上风平浪静,心里却早已风起云涌。试题会非常难嘛?不会答怎么办?怎么写才能得分?……我心中忐忑不安。卷子传了过来,我攥着笔埋头奋笔疾书。考场里鸦雀无声,我都能清清楚楚地听见自己“怦怦”的心跳。刚刚开始时,答得还算一帆风顺,可是到了后面,题渐渐难了,“拦路虎”也就越来越多。突然,我被一道难题卡住了。就在我“山重水复疑无路”时,脑子里突然灵光一现,想起了刘老师平时给我们做的`一道练习题,“柳暗花明又一村”了,问题迎刃而解。我过五关斩六将,一面回忆着老师经常强调的重要知识点一面与难题作斗争,终于赶在下课铃响起之前完成了卷子。

“铃——”刺耳的下课铃声在耳畔响起,卷子都交上去了,大家迫不及待地凑到一块儿,叽叽喳喳七嘴八舌地讨论着答案。我在一旁漫不经心地听着,却猛然发现我的答案和他们说的很不一样。难道我写错了?我惶恐不安地想。我很伤心,因为我的满分梦又一次像肥皂泡一样破灭了。

不过再想想,没什么好伤心的,考试只是检验以前的学习成果,发现错误说明还有的地方没学扎实,应该巩固一下子,加强练习。再说,试都考完了,卷子也收上去了,不高兴又有什么用呢?我只能告诉自己:“正确地看待自己的错误吧!”然后,我将所有烦恼都抛在一边,兴高采烈的向操场跑去……

篇9:考试真的有那么恐怖吗作文

考试真的有那么恐怖吗作文

假如上课时,老师说:“今天下午要考试。”我想,接下来,同学一定是开始唉声叹气。或许,考试对于大多数的同学是很恐怖的。仔细一想,考试真的有那么恐怖吗?

考试只是用来检测一下这段时间学习的状况,找出学得不是很扎实的地方,好日后再来补上。而考试的分数就是看看你的综合怎么样,有那么恐怖吗?

但是,现在的考试早以不只是这样的'了,也许这就是问题的所在。

如今,考试得高分,同学就佩服你,父母就说你是个好孩子,而老师就会好好的表扬你。如果考砸了,这可就成了同学们之间的笑料。好不容易的熬过了在学校的一天,回到家,还要挨父母的“馒头”。第二天来到学校,本来打算度过美好的一天,可是,刚进教室,还没安顿下来,老师的教鞭就已经打在了书桌上,然后,……不用我说了吧!

我想这一切,都是因为同学,老师和家长对分数看得太重了,仿佛分数就可以说明一切,分数就是主宰。如今,刚发完试卷,同学们就议论起来:“哇,你好高啊!比我高**分!”“唉,我好惨,差一点就一百分了”“嘿,你多少分?”……回到家,父母也是一样,“考了多少分?”“及格了没有?”“你们年级最高的是多少?”……反正想的,说的全是分数。

虽然许多老师口口声声的说,“分数不能代表一切。”可是,有谁能真正的让它实现吗?正因为这样,才出现了舞弊,抄袭的行为。他们由于自己的父母太看重分数了,自己又不可能达到父母的目标,只有这个办法了,只能这样铤而走险了。

在这里,我只想说一句话:一个人的好坏,不是用分数来衡量的。

篇10:考试800字作文

时间过得真快,转眼间暑假考试结束了,本来想在这个暑假好好的出去游玩的,可是这个暑假还有一场艰巨的考试等着我,那就是古筝登记考试,我今年要参加考试的是业余八级。

由于平时上学,练琴的时间比较少,所以任务落在了这一个多月里。暑假一开始我便开始了艰苦练琴的生活,我每天不仅要练琴,还要学游泳,还要写暑假作业,天天根本没有空闲时间。我这次考级的曲目是《将军令》、《雪山春晓》这两首曲子对我来说有点难度,但是经过老师的指点,再加上我自己认真刻苦的练习,我的进步很大,有时候我学完古筝自己走回家,在路上经常会情不自禁的唱谱子。

睡觉的时候,有时候睡不着,和妈妈谈起古筝,妈妈说我在三岁的时候,看了一次古筝表演,就念念不忘要学古筝,后来古筝老师说我年龄太小,再等几年学,于是我年年问妈妈,终于在我上一年级的时候开始学古筝了。我告诉妈妈我为什么那么喜欢古筝,是因为古筝那清脆如百灵、叮咚如泉水的声音让我无时无刻不沉浸在大自然中,有时候古筝的声音也很低沉,也很忧郁让人听了催人泪下。从小看电视看到古代的才女都会弹古筝,她们那婀娜多姿的姿态好像要飞上天边的仙女,别提让我多么羡慕。每当和妈妈聊到这些,我就增添无限的勇气,即使遇到在大的困难我都能闯过。

每天每首曲子要弹30遍,一般一首曲子要弹4―5分钟,一天下来要弹5个小时以上。因为学游泳,手上弹琴的茧子被泡掉了,指头上是嫩肉,一弹手指头就烂再长茧子,很疼很疼,但是只有“吃的苦中苦,方为人上人”,这一切我都要克服,天天练,坚持、坚持、坚持。

功夫不负有心人,到7月底,我的考级曲目已经练习的很熟练了。妈妈经常坐在边上听上一曲,她说真好听!她还用手机给我录音,让我自己听有没有弹错的地方,有没有进步,那遍弹得更好。在天天得忙碌中,考级的日子悄悄地来临了。

8月4日,上午9点10分,我走进考室,从容的弹完了两首曲子,到我走出了等级考试的地方。一共用了10分钟,我的感触很深,辛苦了这么长时间,就为了这10分钟,那些弹奏出优美乐曲的大师们,他们一定是付出了常人无法想象的功夫,真是“台上十分钟,台下十年工”。

篇11:考试作文800字

上午,紧张的选拔赛如期举行。考场的气氛异常沉闷,安静得令人难以置信,似乎连一根针掉在地上,都能听到那清脆的声音。笔尖刷刷地在试卷上刻下痕迹,看着手表,秒针无声地划过,一遍又一遍。无声中,时间慢慢流逝她坐在课桌前,努力着回忆奥赛书里的解题方法。这次的选拔赛在她心中有着至关重要的地位,好像这次的成绩就决定了她未来在初三的成绩。于是,绞尽脑汁,用最完美的理由来解答一切题目。然而,她还是碰到了拦路虎

考试结束的铃声显得是那样刺耳,她很不情愿地交了试卷,带着满脸的懊悔,走出了考场。

他们都在问她的感受,此刻她的心,如刀绞一般疼痛。她后悔,却无可奈何:

那道应用题,明明就可以用上学期学过的函数来解答,而且她确实也做到了(事后和同学对答案,发现他们的答案都是如此),然而,就因为内心的恐惧与好胜,她用条条横线决定了丢失20分的命运;那道几何证明题,就在考试的最后几分钟,她突然脑瓜开窍,想到了一种非常简便的方法,当她拿出笔准备誊写时,考试结束的铃声急促响起,在无奈的放弃中,她又丧失了可怜的20分;最后一道题是求最小值和最大值,她在经过一遍遍地验算后,终于算出了a、b、c的值,得出了满意的答案可是,后来同学的一席话让她懊悔不已,原来,她又没看清a、b、c都是非负数。就这样,解答题的60分,她一无所获。

她只能不断安慰自己:选择题和填空题应该能得很高的分,毕竟自己检查了几遍。但尽管如此,她还是无法说服内心的害怕,因为,这次的试卷是初三的题目。她害怕自己这次的失利,她很想进入辅导的行列,虽然那样将会增加更大的压力,但她依然想,因为那样,她的数学成绩能提高到更新的层次。然而,这次她却无言的泪,在她心中流淌。她只能祈愿。更希望,在下周二的英语听力选拔赛中能有一个好成绩,然,数学选拔赛的经历,已经在她心中造成深深的遗憾!

篇12:考试作文800字

考试作文800字(一)

紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……

每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……,阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂上放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

考试作文800字(二)

一张散发着墨香味的试卷,它是一张语文试卷,此时正静静地躺在我的桌前。

试卷到手了,我像往常一样,紧紧地闭着眼睛,丝毫不敢睁开眼看第一大题。“叮铃铃”,考试铃响起来了,我仍然没有睁开眼,心想:“这可是一次大规模的考试,如果第一题便不会了,那一定会丢死人的。”想到这儿,我就觉得自己脸上发热。正在我想要用手擦脸的时候,猛然间,我看见手上也都是汗。这时一个清脆悦耳的声音仿佛回响在我的耳边;“不用怕,之前20天,你不是已经做了17张试卷了吗?”我听了之后,慢慢睁开双眼,看看试卷,“第一大题好容易,咦!三四大题不是已经做了十几遍了吗?哦!第五大题正是简单的要死。”我小声嘀咕着。不到二十分钟,我便写完了一、二、三、四、五,再抬头一看;自称“天才小神龙”的小龙正在抓耳挠腮呢!再看看前面的班长,他脸上的汗珠像一颗颗珠子落在了地上,然后又看看语文课代表,正满脸向下拉着,跟条带子鱼似的。丁顾佳就更是露出了苦笑。难道有一道题大家都不会?这次分数最高的非我莫属了。做到第六大题时,有一道题目拦住了我的去路,这道题是这样的;“谁发明了世界上第一架飞机”,我终于被难住了,此时此刻好像一块大大的石头压在了我的胸前,我把手放下,一摸摸到了书。一个穿着黑色披风的小魔鬼说:“把书打开吧,这样你会得到一百分的!”我越来越想翻书,可正在这时,天空中降下了一个白色衣服的天使,对我说:“你如果看了还开心吗?如果你得了一百分也不是你自己考来的呀!”双方不甘示弱,在我的脑海里发生了大战,天使踢了小恶魔一脚,恶魔打了天使一拳,我心里乱成一团。眼看后面还有三大题,心想:“我先做后面的两大题吧!”可无论怎样也放不下这个三分题,我又想;“我答应大家要考个好成绩的。”这时又一个清脆悦耳声音仿佛在我耳边响起;“仔细想想吧!”哦!百科全书里有看过。此时监考老师说;“请同学们抓紧时间,离考试结束还有15分钟,我又向四周一看;所有人都在检查了,只有我还依然在想,我赶紧把答案写上。再把后两题做完之后,只剩两分钟了,老师便大声说;“离考试结束还有两分钟,请认真检查。”

最后考试结束,我交上试卷,心想:读书破万卷,下笔如有神。考试不可以作弊,谢谢那个提醒我的声音,我应该会考个好成绩!

考试作文800字(三)

考试前后,用什么词来形容我们的心情呢?我觉得,用“苦、辣、酸、甜”四个字来形容,最合适不过了。想知道为什么?看看就知道了。

快期末考试了,老师为了我班同学能在全年级取得好名次,自然不会放过我们少得可怜的假期。这不,今天是周末了,还搬出了一堆“练习题士兵”叫我们回家做。不过,可别小瞧它们哟!它们个个都是“练习题精英”呢!如果不用上平时的积累,指定会叫你左思也不是,右想也不是。看!这一“堆”资料书、试卷够壮观吧!它们可是老师们的法宝呢!不过,谁不想考得好名次呢?只好趁假期整天宅在家里面对一个个“士兵”、“地雷”复习喽!不过,整天面对书海的感觉还真是清炒苦瓜――苦?

经过一段时间的练兵,我们终于上阵跟模拟试卷将军交手了。我拿起笔,匆匆写上名字和班级后,便来到了第一关:拼拼音,写词语。此时,我仿佛来到了另一个世界,在我面前,几个田字格士兵正向我扑来,“哼!一群小卒!”我冷笑道,飞快地写下了答案:凝视,泉水,()牛毛细雨……我快速地做着基础题。忽然,我的笑尖停了下来。“成语填空:地工作呢?”我小声地问自己,着急地想着答案,可越着急越没用,于是,脸涨得红彤彤的,像吃了辣椒似的。“无休无止?日夜不停?……”我快速地思考着。“夜以继日?”对了!夜以继日地工作!我立刻写下了“夜以继日”四个大字。闯过了这一关,我不由得感叹:“这炸弹里藏了辣椒么?这么辣?”

“怎么刚送走一个成语战士,又来一个阅读精兵啊?”我盯着阅读题:“温馨的馨怎么写呢?”我小声地自言自语,并在记忆中快速“搜索”着。记起来了!我迅速地在试卷上写上“馨”字。解决完“阅读精兵”后,我终于来到了最后一关:习作。我暗暗地对面前的作文格说:“前面那么多地雷都被我排除了,还会怕你吗?”说着,我思如泉涌,以惊人的速度完成了习作。“做好了!”我长长地松了一口气,可正准备检查时,监考老师毫不留情地说:“停笔,收卷!”此时,我心里就像打翻了陈醋,酸溜溜的:我还没检查呢!

走出考场,我做了一个长长的深呼吸,忽然发现空气是那么清新。“解放喽!”我高兴地大叫一声,心中像蜜一般甜。

篇13:考试作文800字

【作文一】

11月26日,月考即将来临,天气预报里说今天会下小雪,正预示着我们内心的万里雪飘。

天气确实是冷的要命,我和几个朋友走在去考场的路上,一路抖着,一半为这少见的寒冷,一半则是为不久后即将到来的考试。

朋友小C唱了歌:“的第一场雪,比以往时候来的更早一些……”她的动作很滑稽,惹得我们一阵捧腹。笑过之后却觉得更加冷了起来,赶紧加快了脚程,往考室赶。

考试中,并不像是文章里写的:只听得到刷刷的笔声,大家聚精会神……事实上,应该是这样一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯独剩了考卷不肯看上一眼。左顾右盼的动作,活像是QQ上,那只憨态可掬的企鹅。有些人补眠去了,大概是为了养足精神,到了晚上,再去网上大干一场。有些人则抓耳挠腮,咬起了笔杆,又或是啃起了手指甲,更甚者还翻起了白眼。有些爱美的女生,更是不知从哪儿掏出了一块镜子,对着它一边欣赏自己,一边感叹着“如果美丽是一种罪,我已经罪无可赦……”

那么我在干些什么?好吧,其实我应该去面壁思过的,每到考试,我总要先观察观察别人那生动的面部表情,还有他们搞怪的肢体语言。但那不是我的错,不信你看看那些不合格的“情报员”们:

教室里不时响起“扣扣”的敲桌子声、轻微的咳嗽声、以及有些走调的歌声“对面的女孩看过来……”我压下嘴角不经意之间露出的笑,继续观察。纸团满天飞?不不不,在这里,你绝对看不到这么明显的作弊行为。“老师,我圆规没带,借一下。”“阿嚏——老师,我借张餐巾纸。”“啊,老师,我的'肚子好痛,我想上厕所。”“……”可怜的老师们面对学生层出不穷的搞怪花样,应付起来实在是有些手忙脚乱,顾此失彼。

一周后……学校里要举办“元旦唱歌比赛”,预示我们每日在教室里痛并快乐着。一面是这些歌手们不成调调的练唱,一面则是那些歌词使我们无比煎熬。

“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”

每每听到这里,我们咬咬牙,在心里默念:至少我们还有梦……还有梦……梦……

【作文二】

不妙!明天就要考试了!不知道这日子怎么过的跟箭“唰”的一下飞出去似的,啊!现在的我正坐在窗前看书,但其实脑子里已经在周游世界了,啊呀呀!不行不行,明天就考试了,回过神来,回过神来。哼哼、发愤、预备、开始。我的眼睛看着书本,不准备放过任何一个知识点,像一只老鼠很“勤奋”的啃着书,可是……看着、看着……我就迷迷糊糊睡着了,最后好像是在老妈按门铃时,“忽”地起来,简单而且匆匆的整理一番去开门,之后一觉睡到天亮……

在学校内家都好好用功看书,读语文,我却信手翻翻,很是逍遥啊……

篇14:考试作文800字

今天,要期未考试了,上午要考语文、数学两课。我的考号是6209,早上,我找到了,我的坐位,因为一排七个座位,考号是S型排,我的座位教室的后面,我的同桌就是我原来的同桌。

第一场考试是语文,语文对我来说不是特别难,复习的时候,复习得还可以。试卷发下来,写上姓名、考号。我很认真地做题,遇到了好多老师讲过的题,老师讲的重点每天都一直环绕在耳畔,做这些题已经都是轻车熟路了。但是我遇到了一个难题:“开革开放几周年?”我从来不新闻联播,所以束手无策,我只能瞎猜,60周年?50周年?40周年?我在60周年和40周里猜,突然我想起前几天在网上的一则广告:“热烈庆祝改革开放40周年!”我恍然大悟!写上正确答案。

在收卷的前半个小时就做完了,然后一直检查。把试卷收上去以后,又不到二十分钟,就又要考试数学!发下数学考卷,三门主课,唯独我数学不好,所以,在复习时我就疯狂复习数学。在做考卷的时候,我发现填空题和选择题倒了,一开始看第一题是选择题,以为没有填空题,开心的不得了,填空题一直是我扣分多的一个大题,可是往后一看原来在后面等着我呢!仔细一看好多题我都不是很会,我欲哭无泪。我一点一点的做,好多不怎么会的题,我百思不得其解,绞尽脑汁才想出点思路,因为有很多题不是怎么会,在想这些题的时候用去了很多时间,所以在快要交卷的时候,我还在疯狂的写。离交卷还有十分钟,我很四道大题没写。我马不停蹄的写,终于在最后五分钟,我写完了!

过了一会就放学了,中午,我早早地来了。来了就拿英语课本复习,一直复习,又做了几张《典中典》的试卷。不一会老师就拿着英语试卷来了,发下试卷,一共六面,这我考的三年所有英语期末试卷以来第一次六面试卷的。因为听力部分先放第三四五年级最后一个才放六年级的听力,写英语试卷就好像“如履平地”在放六年级听力前我就做完了,因为我们教室的音响坏了连不上广播,所以老师抱着电脑把U盘播进音响里,放出来的比学校里的广播还要大一倍,之前听五年级听力很小听清,在次声音更清了,这次可捡了一个大便宜。很快就写完了没有听不清的,就这样把试卷做完了,剩下还有一个多小时才收卷。我只能等了。

不知道我能考多少分?希望能考好一点,数学千万别考砸了!

篇15:考试作文800字

从小学六年到初一时,我已经认识了许许多多的同学,同时也成为了好朋友。

今天我来写出我们的学习副班长刘娟小同学,今天她还同往常一样,还是那一身打扮。

她长着一双虽不动人的大眼睛,但眼睛还是黑黑亮亮的,还有一挺不高的鼻梁,我看着她,就觉得她好像我小学同学,由其是玩得最好的好朋友。她与时常说说笑话,既使不是笑话,但只要说说一句普普通通的一句话,也可以让人笑到肚子疼,每次和她一起玩时,都要她讲几句好笑的话,而我也每一次都被刘娟逗笑了,她虽然有时冲我发点火外,也没有什么让人生气的了吧!她不停地眨眼睛,笑起来眼睛成为一条逢了。她虽有时让我生气,但还好没有把我气死就算不错了,不过有时我没把她气死也算不错地了。气死如下:

今天我正在扣纪律操行分,她一直看着我,由于她的学习操行分早已扣完,正处在无聊接段,我正想让她去玩,可她对着我眨着眼睛,我咽了口水,一想准没好事,她对我说:“岳灿,借我一元钱,买零食吃可否?”说是还不忘眨眼睛。我想了想后对她说:“刘大小姐你的眼睛里是否进沙子了,要不要我帮你吹一下呢?”她一听瞪了我一眼就去玩了,我想:这下把她从旁边叫走了,可以安静地扣分了。

还有一件好笑的事,如下:

今天的英语课上,老师正在叫我起来背书,背过了许多人都过了,其他人都在背书,而她呢在一旁轻声说:“菩萨保佑,菩萨保佑千万不要让老师让我去背啊!可当她刚说完老师就点刘大小姐的名字,她一听就说菩萨一点也不可靠,求了那久都没用。”她刚说完同学们全场爆笑。

她走到讲台上,老师让她开始背了,可她听到台下一片笑声时,她说了一句吃多了。让全班笑得更大声了。老师说了一句:“太粗鲁了。就让她下去了,我看着她,心想,她肯定要笑死了。不用背书就可以下来了,太高兴了,只是在心想一下就可以了,不必笑出声来。我看着她,她看着我。都笑起来了,不过是下课时间哦!

刘娟的事件不可止两次喔!从开始到现在已有许许多多的笑料正等着我们来看啊!我还想写一些有趣而好笑的事情来,她一看到我们的美好时光中的美丽而又好笑的场景时,肯定会大声笑起来,让在我和其他几个朋友中出现下一个笑料中的一件事吧!“刘大小姐”刘娟正是这篇作文的主人公。我也不算主人公。

刘娟我们身边的一个好朋友,一个像极了小学同学的好朋友。

愿我们的友谊长久。

篇16:考试作文800字

我曾说过发试卷之日便是倒霉之时。果不其然,暴风雨将要在今天降临。

放学回家,我在正专心致志的写作业,妈妈过来了,她往那旁边的桌子上一靠,挑着眉问我:“这次成绩下来了吗?”我小声的说:“排好名次了。”她又询问我说:“你是第几名?”我犹豫着说:“不……不知道。”她接着又追问:“到底排多少名?”我弱弱的说:“133名。”她踢了我一脚,讽刺道:“不打扰你写作业,我走了。”

她似乎在寻找什么,我知道,她又在找棍子了,自小学以来,只要考得很不好或是犯了错误,她就会去找棍子,把我狠狠地揍一顿。对于爸爸,我也不报以希望了。我每次被打,他从来不帮我,有时还在旁边煽风点火,火上浇油。我明白,今晚我无论如何躲不过一打。

没过多久,妈妈拿着一根小铁棍来了,我看着那跟铁棍,心理凉飕飕的。“上刑”的时间到了,向往常一样,我恐惧而又淡定的趴在那儿,屏住呼吸,等待着,焦虑着……那段时间突然变得很漫长、很漫长,连空气似乎要凝固了,恐惧感随着时间的拖延变得越来越浓,越来越重,压得我喘不过气来。

终于,一棍,两棍……我已经咬紧牙,憋住气,想减轻疼痛,挺过去。可浑身还是不由自主地颤抖,我实在无法控制住自己的恐惧和身体。不知是第几棍,我实在挺不住了,眼泪吧嗒吧嗒的滴了下来……

这次,妈妈居然也气得哭了,我惊慌失措,又疼又怕,不知说什么好,只是大哭。

她边哭还边不停地数落我:“你毕业后如果考不上高中,你可以干什么呀?你能干什么呀?”我哭哭啼啼,无言以对。

其实,我想说,我已经长大了,打对于我来说有用么?尤其对于一个初三的孩子来说,打如果能提高成绩,我宁愿天天被打。可从以前多次被打的惨痛教训中,我明白,打是无用之法,只能用于家长泄愤。

我有思想,有主见,我知道什么该做什么不该做,我也知道对与错,有时候,又不想长大,我想一直停留在嗷嗷待哺的年纪,因为只有那时的我最纯真,最无知,最无忧无虑。不用面对考试的压力,不用担心考差了被打,多么快乐的时光啊!可是我也知道,时光不会倒退,我必须要面对残酷现实,我已经是一名毕业班的学生的现实,我已经长大的事实。

我,已长大,虽然我不想承认,可我却无法否认,面对那一双双期盼的眼睛,面对那一句句鼓励的话语,我也曾顺势表示过要“好好学习,变压力为动力,不负众望”,可说来容易做起来难,当面对那一张张冰冷的试卷时,我真的是心有余而力不足啊!

我该怎么办呢?

篇17:考试后作文800字

有一件事,到现在都让我后悔不已。大家想知道是什么事情吗?

在一次语文考试时,我只用了几分钟就完成了前面全部的基础部分,当我看到作文的题目时,顿时傻眼了,这可是我最不拿手的记事作文。再看一看分值,我不禁吓了一跳:四十分!万一我写跑了题,作文分全部扣光,我就会考试不及格,我前面的努力就全部白费了,大家就都会小看我的!我心中越想越难受。

我呆呆地望着卷子,突然,心里出现了一个歪点子:直接抄一篇记事作文不就行了,神不知鬼不觉的,反正也没人知道。记得上一次习作小练笔,我不就是抄的一篇记事作文吗?老师和同学们都没发现,我还受到了老师的表扬呢!今天,我就要如法炮制,用同样的招数来对付老师。

说干就干。我环顾了一下四周,发现没有人在关注我,我一边从抽屉里拿出作文书,一边时不时看一看周围,再慢慢地把作文书中的一篇记事作文撕下来,把这张作文纸拿到桌子上,用卷子压着,一边抄一边观察四周,生怕被同学们发现。

但想到成绩公布以后我会得到爸爸妈妈的表扬,我会得到同学们赞扬和羡慕的眼光,我还是大胆地抄了起来……

收卷了,我也抄完了,但没想到,我的行为被牛刚和芳仙看到了。我虽然赶紧收买了牛刚,但忘记了收买芳仙。第二天,芳仙把我抄作文的这件事告诉了老师,老师立刻批评了我,说考试作弊是一种不守诚信的行为,必须严厉惩罚。我心中后悔不已,但事情已无法改变,我的作文原本只扣了一分,芳仙这样一告状,我就被扣了四十分,我的总分只得了五十九分,不及格啊!

当我抬起头看周围时,黑板黑着脸看着我,同学们用嫌弃的眼光盯着我,一阵风吹过,大树摇摆了几下,也用讨厌的眼神看着我,我心情差极了。我不应该考试作弊,不应该欺骗自己,不应该丢了诚信,我当时只想让家长高兴,只想得到奖励,但我怎么能忘记诚信呢?要是我守诚信的话,我肯定不会有这样的下场!我真后悔!

这就是我为什么后悔的原因,因为心存侥幸,我忘了诚信,我尝到了自己种下的苦果。我以后一定要呵护诚信,就像呵护自己的脸面一样。

篇18:考试后作文800字

今天下午我们班进行了两场考试—-—数学和化学。考完后,我们明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一个感觉:感觉身体被掏空。此刻内心的复杂无法用言语形容。

自恋王子徐仕琦

清书包的时候,考试后“奇人”之一——徐仕琦的声音便从后面幽幽传来:“据说长得丑的人这道题都做不出来。”然后我便听到了一连串的对话。但是这个自恋的“公子徐”却把自己赞美的比谁都好:“据说长得帅的人这道题都做错了。”

我不禁就想到了数学考试时,第四节课刚上课时,徐仕琦的试卷便写完了,他雄赳赳、气昂昂地交了试卷,一扭一扭地上了讲台,然后一脸得意地扫视了一眼我们这群还在做题的娃。

可过了一会儿,周老师的声音从讲台上传来:“徐仕琦你要把卷子再拿回去检查一遍吗?”只听徐仕琦边头也不回地往座位走去,边自信地回答:“我知道我有一题错了,不改了。”

可周老师的话却让他备受打击:“不止这一题,前面还有。”徐仕琦的表情开始千变万化,最后拿起笔,走上讲台……

焦虑成疯余春晓

考试后还有一位“奇人”便是余春晓。

她记录家庭作业时,便向我们宣告:“不知道为啥,我考完试老爱笑,我要疯了。”然后便咯咯地笑个不停,接着开始唱起儿歌。这个疯丫头,一定是今天听受到了启发,使她想到了音乐老师教的一首歌。因为政治老师总喊她“余小燕”,所以她把歌词里的“小芳”改成“小燕”,为她自己而唱,一边唱一边手舞足蹈,把高冷的杨帆也逗笑了。

余春晓的精彩演唱还在继续:“我的好爸爸啊,让我亲亲你吧”,一脸深情的凑到了葛雨面前————-她不知道什么时候认了葛雨当“爸爸”。可“葛爸爸”似乎并不领情,嫌弃地看着她。

她的脸也是说变就变,刚刚还是一副“考后焦虑症”,现在却立马变成正常人,拉着我就要去买中考。走的时候,我们还不忘把“肉奶奶”杨帆锁在教室里,然后留下了一脸懵的杨帆和快要笑岔气的米晶凤……

我们班考试后奇人还有很多,不过“自恋型”和“焦虑成疯型”还是独一无二的。

篇19:考试后作文800字

阴沉的乌云如同一张生气的脸,遮天蔽日,无边无际。伴随着一阵“咕隆、咕隆”的怒吼,黄豆大的雨珠倾泻而下。我撑着伞忐忑不安地走在马路上,心里有说不出的懊恼。

“为什么不复习呢作业在学校写完多好以后再也不拖拖拉拉了,写作业一定要专心致志这次考试要是考砸了,看你怎么办。”我思绪混乱,紧张、焦急又后悔,眼前仿佛看到了老师严厉的目光和家长阴沉的脸色。我激凌凌打了一个冷战,加快脚步,向学校走去。

走进教室,翻出材料,我根本无法看下去。只听有几人在窃窃私语:“这次的考试非常重要,可能还有家长会。”是啊,没准还有监考老师呢。”听得我愈加心神不宁起来。语文书再也看不下去,脑海中浮现出考卷上那红的吓人的分数。

雨越下越大,狂风怒吼。树上的叶子沙沙作响,好像在嘲笑我。小树被风吹弯了腰,一副无精打采的样子。

监考老师拿着一摞厚厚的卷子,不慌不忙地走了进来。随后,发卷子、做卷、收卷。一个多小时的考试时间在我看来如同流水线一般,毫无停顿,不知不觉就做完了。考试结束后,同学们议论纷纷,只有我坐在座位上一动不动,不知道结果会怎样。

雨依然不停,淅淅沥沥的下了大半天。

考试结果终于马上就要出来了。教室门开处,语文老师面无表情地走了进来,那种捉摸不透的眼神让人无法看透她的内心。她把考卷不轻不重地放在桌子上,给大家一个恰到好处的下马威,嘈杂的教室立马静了下来。老师缓缓开口:“这次的考试大部分同学都考得不错,但有极个别同学回家不认真复习,课上还不认真听讲,有几道题课上都讲过,这回又错了。”我的心咕咚地一跳:“回家不认真复习,这还不说的是我!”老师依旧用那独有的不紧不慢的语气,一个人一个人地念着分数。我心里默默数着:“1号3号13号啊,到我了!”“李悦瑶95,不错,继续保持。”老师平缓的语气中带着一丝欣慰。我颤巍巍地走了过去,拿住卷子时手指还微微发抖,不相信这居然是我的,兴奋之余连一句“谢谢老师”都忘了说。

转眼间就下课了,我背起书包大踏步向外走去。骤雨初歇,晴朗的天空中挂着一弯彩虹,一股清新之气混杂着泥土的芬芳扑面而来,一切都显得那么美好。草比往常更绿了,花比平日开得更加鲜艳,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像也在为我歌唱。想到之前我的匆忙,不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要认真复习”还是在我耳边徘徊。

篇20:考试后作文800字

恍惚间,我,已经从小学毕业了……

过了这个暑假,我,就是初中生了……

当然,升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了,才能进入好的学校学习;只有进入好的学校学习,才能得到好的教育;只有得到好的教育,才能学到有用的知识……

而我,却单方面的认为这次考试很简单,因为我前两次模拟考试都考出了好成绩,所以当真正的考试来临时,就没有把

它放在心上,没有认真的在复习功课,只是敷衍了事。

于是呼,考试,确实也如预料中的那般简单。但是我呢???考的很好吗???不!!!一点儿也不好!!!虽然,不是那么的一败涂地,但是,这对我来说,无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!

也许你会说:“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗??等下次再努力不就行了吗?”

但是对于我来说,每一次考试都应当考好,都应当发挥出自己的最好水平,不,不是应当,是必须!考场就像战场,必须时刻保持警惕,要不然,一个不小心,就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样,我才能顺利的进入重点中学。但是我没有,没有发挥出自己的最好水平,甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分,反而丢掉了许多不应该丢掉的分,倒退了几十名……

这,到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我,我也不得而知。归根究底,问题还是出在我的身上。

不过说实话,当得知分数的那一霎那,我很震惊,很伤心,很难过,很害怕,同时也很愧疚。伤心的是考的不好,得不到高分,万一进不了重点高中怎么办?难过的是,看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌,而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我,可事实却是父母并没有责怪我,只是静静地安慰我,说,每挂你,这让我心中充满了愧疚……

考试真是几家欢喜几家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已经到了这个地步,说再多责怪的话叶柄没有用了。只得在新学校里好好的努力,认真学习,把考试失误这件事连本带利讨回来!

篇21:考试后作文800字

“这次语文考试,我们班同学考的都不怎么样,有些人,其实本应该考得更好的……”听着语文老师严肃的话语,瞥见老师意味深长的目光,我不禁两脸通红,想起了考试时的情景……

做完题后,还有好长的时间,这段时间本应该用来检查试卷的,可我这个人一向容易骄傲,看到别人正奋笔疾书时,就忍不住飘飘然起来,想象着考试后同学们嫉妒的眼光;想象着妈妈欣慰的眼神;甚至不止一次埋怨时间过得慢……

可是现在呢?曾经的飘飘然换来的却是现在的老师的失望;家长的责备;换来的是同学们的冷嘲热讽;第一名的桂冠已经离我远去,这样的成绩,可能只排到了第十几名吧!我不禁反思起了自己,不禁埋怨起了自己,不禁羞愧难当……

但是老师却仿佛洞察了我的心思,把我叫到办公室里,耐心的开导我:“人生嘛,总不可能是一帆风顺的,它分高潮和低潮两个部分,其实,在低潮时,人会更容易的认识到自己。”我听了只是不以为然,随便他说什么大道理吧。老师继续说道:“人在低潮时往往和虚荣心有很大的关系,其实,只要一直保持着一颗平常心,心情就会平静下来。只要你胜不骄,败不馁,在失败时耐心总结失败的原因,在位为之去努力奋斗,就一定会成功!”我顿时恍然大悟,老师的话已深深地印到了我的脑海里。阳光总在风雨后嘛!这次考试,就当是一次教训好了。 想到这儿,我一扫满脸愁云,精神抖擞,“待从头,收拾旧山河”!于是,我有小小的总结了一下考试情况:

在语文上,我错的还真不少呢!因为平时课外词语积累较少,成语填空都错了一大堆,就连“优胜劣汰”这个成语都没填对。我想,为了避免成语再错,惟一的方法就是积累。然而积累成语的好方法,在此我也总结了几点:

1.联系生活实际;2.多读书,多背词,多抄写;3.多看些成语故事;4.把成语分类记忆;5.与同学交流课外学习的词语,注意在写作文时要学以致用;6.在课外多抽点时间来记忆10至20个成语。

所以,在以后的时间里,我会根据这些方法努力的去记一些成语,以免以后再遇到这种题时答错。相信在我的努力下,我的语文成绩会提高的;我的词汇也会丰富的;我的写作水平会努力进步的。 这次考试,我明白了“骄傲是无知的产物”,也由此来看到了自己的不足,在迎接期末考试中的这一段时间,我会不断的弥补自己的不足,在期末考试中,取得辉煌的成绩!

篇22:考试后作文800字

在小学生涯里,会经历许多考试。考试前大家都十分紧张又十分担心,怕自己会失力;考试后,又几家欢喜几家悉。光阴似箭,明天就要考试了,我晚上赶紧临时抱佛脚读到深夜才睡觉。

一大早我还在睡梦中“呼噜噜”着,突然“吱呀”的推门声把我惊醒。妈妈就把我拉起来,还不停的唠叨“快起来了,要迟到啦!”我一下子睡意全无。“咯吱”一声,坐起来穿好衣服,跑进卫生间,很快的刷牙洗脸回到餐厅。“咕咚咕咚”地喝了杯牛奶“吧唧吧唧”地吃了一个面包,匆匆忙忙跑去学校。

教室里已经书声琅琅,同学们有的在认真的复习背诵,有的临时抱佛脚,抓紧时间复习,还有的一副无所谓的样子,在那里嬉笑打闹。我抓紧坐到座位上,拿出书本,开始复习起来,可心里还是止不住的紧张!不过一会儿,监考老师抱着一叠试卷大步流星地走上讲台然后发试卷,拿到试卷的那一刻,我快速浏览了一遍,发现我都会做,心里提着的一口气呼了出来。考试开始了,教室安静的鸦雀无声,只听到同学们振笔疾书,黑笔沙沙作响的声音。我认真做到一半的时候,有一道难题像“拦路虎”似的堵在面前,我托着下巴,皱紧眉头努力思考,这时我看见其他同学正胸有成竹的在试卷上答题,此时的我像热锅上的蚂蚁急得团团转。为了节省时间,我只好选择先做下一题,一题一题做下去,再返回做那道难题,又反复认真检查,发现有错题,我立马订正过来,而后又检查其他题目。不知过了多少时间,我终于在试卷上写下最后一笔。当监考老师提示还有五分钟就要交卷的时候,有的同学长长叹了一口气,如释重负;有的同学眉头紧皱,显得焦急,厌烦而又无可奈何;有的同学连忙拿起试卷检查。“收卷!”老师宣布道。考场上立刻响起各种各样的声音,有的潇洒地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急忙在加快动作,赶紧再添上几笔,还有的趁老师不注意,偷偷地向旁边的同学打听着。我把试卷交上去,悬着的心终于落地了。

我盼望着成绩快点出来,又有一点担忧,那种想知道又害怕的情绪真是难熬啊!好不容易挨到成绩出来了。功夫不负有心人,我考了97分,我好开心,妈妈还奖励我10元呢。虽然成绩还不算太差,但是我仍不够细心,题目要看清楚才下笔,不然还可以考的更好,我以后会更加努力的。

经过这次考试,让我领会到了要努力才有甜美的果实,读书其实不是为了应付考试,而是检测我们到底学了多少知识。所以,只要平时用心听讲,就没有必要害怕。

篇23:考试后作文800字

这次考试之后的第二天。

一场午睡之梦被电话吵醒。

“喂,历史生物成绩出来了,你查了吗?”放下电话,我揉揉眼睛去拿手机。映入眼帘的是两个刺眼的,大字——“8”开头!同学的两科成绩都是:92分。

“完了!”,我被打了个透心凉,一下子瘫了下来,真是:中晌电话铃响,惊破梦魂归路;两个鲜红“8”字,断了总分后路。

“希望期末考试时咱们能在第一考场会面!”这是考前莫逆之交“奔赴第一考场战线”时与我定下的约定。现在我这儿出了两个八十余分,恐怕不得不违背考前的“誓言”了。

“通路必逢绝,绝处定有生。”“活路”并非没有,只要数学上90分,也许能扳回一点。可之前对了答案,计算题的分扣去了半成,其他“闲杂”再一扣……数学上90?痴人说梦!

我把自己重重地摔进沙发里,戴上耳机。耳机里放的是《减字木兰花》,“听哀告,听哀告,贱躯流落谁知道……”不禁自言:“你就等着听哀告吧!”

“叮铃铃”又是那位“莫逆之交”来电。

“哎呀,糟糕了!这下我们俩全凉了,最后一题的正确答案不是24……”

“what?”

“注意题目,是桌子要全用上……”

“叭”电话听筒从凹槽中反弹起来。

现在已是“四面楚歌”了,那就奏“哀告”前的最后之曲吧!

冲进琴房,掀开琴布,打开琴盖,琴键似乎显得杂乱,马上就来一曲《旱天雷》超强的和弦带交替,开头的和弦就敲得嘣嘣响。幅度加大,速度加快,似乎只有这样,弹到大汗淋漓,小臂抽筋,才是自己应得的“奖赏”。

又弹《肖邦》。似乎只有滑音多现的肖邦曲子才符合我这时的心境,悠扬又悲壮。

“叮铃铃”带坏消息的又来了,我置之不理。

“叮铃铃”“叮铃铃”挂了电话,电话又打。

好吧,接。

“你是不是吃错药了?干嘛挂我电话?我告诉你数学成绩出来了。”

大祸临头了,我像一个刺客,有着必死的心,直接翻查最后的结局。90分!压得准确的,正中靶心!估计进第一考场有望了。

“喂!我数学考90,期末第一考场见。”

篇24:考试后作文800字

我认为“考好”不只是一天或两天就能达到的,而是需要平时一点一滴地日积月累。

积累需要努力

记得在刚开学的几天里,知识是那样的陌生、那样的生疏,在老师的细心教导下我们很快的就了解了,但一开始只是了解,并不是掌握,更不是融会贯通,只有经过不断的练习才越来越好了。在其他班级的同学睡觉时,我们仍一起学习;在其他班级的同学下课时,我们依然在奋斗;在其他班级的同学玩耍时,我们依旧在努力……正如鲁迅所说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上的。”

积累需要方法

只练习还不够,还要有学习方法。比如做语文一类题时,有的答案是可以从题目直接抄写上的,学习好一类题的答题方法、答题方式,以后做题就很容易了,在自己的头脑中一定要有广泛的词汇量,这就需要我们多阅读了,我们要读万卷书。数学一定要多练,多做一些卷子,多做书上的数学题,这样答题时准确率又高速度又快。英语要掌握单词,能灵活运用英语的技能、表达手法,重要的是将大宝本运用好,化整为零,真正使知识能够融会贯通。

积累需要验证

就这样,一开始水平一般的我,开始飞速成长。离考试还有一个星期了,我的心情变得复杂起来:有一些激动,因为我觉得是时候证明我真正的实力了;有一些紧张,万一考试发挥失利,不但自己浪费了许多时间,还考了一个不理想的成绩。考试当天,天气十分晴朗,蔚蓝的天空上挂着一朵朵花一样的白云,树的枝头上有几只麻雀正在唱歌,可是我却觉得有几十座高大的山紧紧地压在我的头上,压在我的心上……考试就在紧张有序的过程中结束了。

返校这天,我怀着矛盾、恐惧的心情来到教室,我看到老师严肃地数着卷子,讲桌上放着一沓奖状,忐忑不安地想:会有我的奖状吗?……会有我吗?应该不会吧!应该会吧?……我敛声屏气仔细地听着老师公布获奖名单,额头上冒汗了,手心湿润了。“李承轩!”铿锵有力的声音,把我从心里对话中拉回现实,我有些小激动,快步走上讲台。果然功夫不负有心人,我领了奖状高兴得回家了……

我相信只要认真积累,就一定会成功!

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