关于环保话题的中学作文

时间:2023-07-31 07:41:56 更多作文 收藏本文 下载本文

关于环保话题的中学作文(锦集17篇)由网友“SY”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的关于环保话题的中学作文,希望对大家有所帮助。

关于环保话题的中学作文

篇1:中学环保作文

在当今社会,低碳环保是一个很热门的话题。

由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用,造成了如今的惨状:水土流失,生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家,国家资源丰富,种类齐全,但人口众多,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,这些都严重的`制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

所以,现在的人们处处讲环保,时时讲环保,但究竟要从哪些方面来做,才能减少对环境的危害呢?

首先要从身边小事做起,节约水和电。生活中的水污染是相当严重的,它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质,如果在排放之前没有进行合理的污水处理,而直接进入河流湖泊等水域中,将对水资源造成非常严重的污染,影响水质以及水域内生物的存在。同时,由于水体及其他物质的流动性,水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域,污染物将通过水的流动,将污染带到流经的各个区域。目前,我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案,并对废水排放标准进行严格限定。其次,生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面,因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用,精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品,但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品,因此合理的使用日常电器,保持良好的电器使用习惯,适时给电器断电,及时把下电器插头,就会大大降低日常的电能消耗,可谓节能减排。

然后少使用或不使用塑料购物袋,塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用,及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我们也应积极实行。

减少一次性餐具的使用。目前在我国,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源,还添加了不少对人体有害的化工原料,经常使用不仅不健康卫生,还浪费自然资源,破坏自然环境。

……

人类只有一个地球,选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任,但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明,低碳环保的教育必须从小孩抓起,经过系统的宣传教育,青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

同学们,保护环境一是我们义不容辞的事,更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。

保护环境,人人有责!

绿色环保手抄报:保护环境,人人有责20字关于环保的作文:保护环境,人人有责800字

地球是我们的家园,她是我们人类共同的母亲,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。

地球妈妈经常抚摸着伤痛的躯体在痛苦的呻吟,我们人类经常因为修建高楼大厦,修建工厂,修建各种娱乐场所。他们不顾我们母亲的呻吟,把树木砍掉,任意毁坏家园,破坏环境,在我们的母亲身上左一刀右一刀乱砍……

有一天,地球妈妈流着伤心的泪水,自言自语的说道:“从前,朋友们说我长的美丽漂亮,在世界占据首位。可是,现在我已经是千苍百孔,遍体鳞伤,再这样下去,我会死掉的。”人类在不知不觉中把自己家园美好的环境破坏!把我们的母亲弄得满身是伤,痛苦不堪。

我们的妈妈在呻吟着,她的遭遇被碰巧路过的嫦娥看到了,嫦娥心痛的说道:“人类生产了大量煤灰、开着许多焦化厂、又开了许多造纸厂、化工厂……每天黑烟滚滚,污水到处都是,让我都抢得睁不开眼睛。人类,你们赶快撒手吧!这还了得,你们的妈妈会被你们折磨死的,”

地球妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着自己的伤痛,她说:“我的好姐妹啊!再这样下去,人类就会把我毁掉的,世界的末日将会到来!”这时,风伯伯走过来说:“人类为了他们的需要,把大森林砍伐的已经所剩无几了,再这样下去,我一旦怒吼起来,人类他们就会遭殃的,他们是在自己毁灭自己!”

他们的对话让人类听到了,大家共同研究探讨这个问题,会议一致认为:“我们生活在这个地球上,必须去保护我们的地球妈妈,保护环境,刻不容缓。

保护环境拯救地球是我们义不容辞的责任。我们利用了地球妈妈赐予我们的家园,不能再继续将她毁灭,我们一定要行动起来,让我们的家园重放光芒,让我们的地球妈妈重新恢复原来山清水秀环境优美的容貌,恢复她美丽的笑容!”

人类觉醒了,他们走出家门看着往日村里清澈见底的河水,已经排满了污水,河水中的臭味直冲云霄,让人无法走进!看着原本干净整洁的街道,被漫天的垃圾弄得乌烟瘴气!听着伐木机每天在耳边轰隆的声音,闻着化工厂传来阵阵刺鼻的气味,再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香!疾病、自然灾害都一起向人类袭来……危险在一步步逼近,人类再也不能迟疑了,必须尽快的治理环境,保护地球!

人类开始行动了,他们互相传递着保护我们的妈妈地球的美好蓝图。植树造林,治理污水,保护环境,保持生态平衡。

不久的将来,我们原来山清水秀,环境优美的地球妈妈,她将会再度恢复她美丽的面容!

篇2:中学环保作文

随着社会生活水平的不段提高,人们的经济水平也不段上升。然而,人们却忽略的节约资源这一重大问题,保护环境倒是成为我们最重要的话题。可是,如果不节约资源,环境也会受到影响。 我看见,地球上原来一些茂密的森林不见了,鸟儿们都搬家了———他们赖以生存的家园已经被沙子覆盖了,沙尘暴在咆哮着,撕扯着大地的一切,这都是人类过度砍伐树木的后果。虽然用木头做的凳子、桌子、纸巾十分实用,但这又破坏了大自然的生态平衡,鸟儿们无家可归,沙尘暴正一步一步地逼近人们生活的城市,再这样下去,用不了多久,沙漠会吞噬整个世界!

我们还了解到,人们为了开采能源,对大自然的生态环境已经造成了很大的伤害;由于我们不节约用电,私家车越来越多,个别工厂不按要求排放废气,导致东莞的天空越来越阴暗,空气质量越来越差,严重影响了人们的生活质量……

面对这一系列的生态灾难,我们是否该反思一下自己的行为了呢?是否应该尽自己的能力去节能减排,保护好环境呢? 大家都不想看见污水横流、沙子飞扬的世界吧;也不想生活在成天见不到阳光,甚至见不到天空的城市里吧?每人节约一滴水,就能汇成海洋;每人节约一节电池,可以照亮一个城市;每人少用一张纸巾,可以保护一片森林。让我们马上行动起来,节能减排,保护我们赖以生存的地球吧!

铃…,下课铃响了,同学们陆续离开了教室,准备去吃饭了。这时,我发现一个同学正在打肥皂,而他面前的自来水管正在“哗哗”地流着水,好像在提醒他,不要开着水龙头但是不用水,你也不想想这要浪费多少水。但是这位同学却无动于衷。我赶紧上去关上了水龙头,他却说:“你干吗给关上呀?我还要用呢。”我说:“你用的时候再开开不就行了,为什么非要浪费这些水呢?”他无话可说了。

是啊,虽然一个人浪费不了多少水,但是,如果全校甚至全北京的所有人都浪费这么一点水,那么一年下来,这些水就足以汇成一条大河了。为了使数据准确一些,我们就来计算一下吧。假设照我们洗手时水的流速,每秒流75毫升的水,北京有一千万人,每人每天洗三次手,每人每次洗手时让水白白流失60秒。这样,就可以轻而易举地算出,如果全北京市的人,每天都不加节制地用水,那么北京所有人每年仅洗手就会浪费49275000000升水,也就是49275000吨水,更别提工业和农业浪费的水了。从这个数据中就很容易知道为什么北京的地下水抽得这么快了。而且,这些水资源足够一些缺水的中小城市用一年了。

虽然现在正在南水北调,可是要这样浪费,这些水又够用几年呢?就算不为缺水地区人民着想,也该为自己的后代想想吧。虽然现在地球上还有很多水,但是由于人类的破坏,水资源已不能再生,而且正逐渐减少。如果我们不马上行动起来,每人都为环抱贡献一份力量,那么我们的地球迟早要被破坏的。

我真希望地球的水资源是越来越多而不是越来越少。

篇3:中学环保作文

“我是一条快乐的小鱼,游弋在清澈的河水中……”我唱着欢快的歌儿,拖着沉重的身子,在浑浊的河水中奋力游动。

不知怎的,我的腹部开始一阵阵火辣辣地痛起来,我几乎无法前进。然而,我并没有放弃,依然奋勇前行,坚持着心中的梦想——尝到母亲河甘甜的河水。

记得小时候,我依偎在奶奶身旁,听她讲述关于母亲河的故事:风平浪静时,母亲河呈现给我们的是澄澈透明的河水、光滑圆润的鹅卵石、柔软碧绿的水草;波涛汹涌时,母亲河呈现给我们的是滔天的巨浪、磅礴的气势……这些故事在我的心里烙下了深深的印记。我生活的河流现在近乎干涸。于是,我独自出发,去寻找母亲河。我深信,她一定还是美丽、圣洁的。

此时,我腹痛如割,有毒的污水正无情地侵蚀着我的身体。我仍咬牙坚持,因为只要穿过这条河,就可以投入母亲河的怀抱了。

突然,我看见遍体鳞伤的草鱼大叔向我游来,他也发现了我,着急地说:“孩子,别去了,昔日的母亲河已不复存在,你此时过去无异于自寻死路啊!”“怎么会这样?”我不相信,“虽然人类的过度开发已经让大地失去了生机,让湛蓝的天空污浊不堪,但黄河是人类的发源地,也是他们的母亲河啊!难道他们……不,一定不会!”此时,母亲河迷人的风景又一次浮现在我的眼前。

我忍着剧痛继续往前游,不知道过了多久,我疲惫不堪,抬眼看看四周,一片荒芜。“离母亲河到底还有多远啊?”我仰天长叹。

“孩子,你现在就在母亲河的怀里呀!”一个苍老的声音传入我的耳朵。是河神妈妈!只见她迈着蹒跚的步伐朝我走来,悲伤地说:“这都是人类造的孽啊!虽然工业得到了前所未有的发展,社会也进步了,但环境污染也越来越严重。人类把黄河称为母亲河,可怎么能这样对待自己的母亲呢?唉!长此以往,他们终将害了自己呀!”

听着河神妈妈的控诉,我的心情沉重极了。我的身体在一点点地往下沉,挣扎中我看到死神在向我招手,但我的心底却有一个声音在呐喊:“救救母亲河!”

篇4:中学环保倡议书

爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保村居将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇5: 中学环保教案

一、活动题目

绿色――我们永恒的追求

二、活动目的

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

(3)投影片、录音机、关饰。

(4)主持人:康许昌

2、活动实施

(1)引入主题

古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来接班人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

1、每分钟损失耕地40公顷;

2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

3、每分钟有4700吨泥沙入海口;

4、每分钟有8500吨废污水排出;

5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染

6、每分钟有28人死亡。

(3)讨论。

我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?

(一)社会环境的保护

首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的'食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友――青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

第十四,园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。

第十六,尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

(4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河――天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。

5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到后才找到真正的祸首――汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

(5)学生谈感受

(二)学校环境的保护

1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义

绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。

“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

(1)学生代表上台发言。

(2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

(1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝

(2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。

(4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

(5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

(6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

(7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、学生谈感受

五、结束语

最后,班主任总结。

我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!

篇6: 中学环保教案

活动目的:

一、使学生了解环境的复杂结构。

二、使学生形成正确的环境价值观。

三、使学生参与解决环境问题。

活动方式:分小组进行比赛。

活动流程:

环节一、引入

⑴主持人:各位同学,大家都知道环境教育是十分重要的,环境教育主要是三园环境教育,三园包括校园、庭园、田园三部分,校园是我们长期生活的地方,因此,校园必须受同学们的爱护,我们要绿化校园。

⑵主持人宣布“环境教育”主题班会现在正式开始。

环节二

⑴先让我们进行环境教育知识竞猜活动。

问:环境教育基本原则有哪五条?(①渗透性原则;②综合性原则;③实践性原则;④开放性原则;⑤服务性原则)

问:影响校园环境的因素主要有哪两大类?(①自然灾害引起的原生环境问题;②人类活动引起的环境问题)

问:校园内的活动主要有哪些?(校园设计、校园的绿化、饮食供应、学校课程、纷张使用、购物方式,公共场所的维持、废弃物管理)。

问:庭园有哪些部分构成,影响家庭环境的主要因素有哪三大类?(构成:过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧室、书房、屋顶、阳台、车库。因素:食品污染、电磁波污染、居室其它污染。

问:田园环境的构成有哪些?(大气环境、水体环境、土壤环境、生态环境、固体废气物)。

问:校园物质文化环境包括哪些?(学校主体建筑、体育运动场地、自然科学实验园地、绿化地)

问:语文学科与环境教育的关系是什么?(语文学科教育系统中的一个子系统这就决定了必须以全方位、多渠道、多形式向外部环境开放,而环境教育是以跨学科、多样化活动的特征的,故环境教育可谓语文教育的延伸和扩展)。

⑵让同学们了解环境教育

环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动,三园环境是在环境中的环境教育,它是要以人与环境不可分离为出发点,在传统环境教育中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中的教育有助于培养中学生的环境文化、环境意识和环境观念,明确人类经济增长只有与生态环境保护相协调,才能促进社会的可持续发展。

环节三

让学生正确学会对生活垃圾分类处理增强环保意识,美化、净化环境。

开展调查讨论

⑴由学生自行讨论哪些是生活垃圾:

①食品包装袋;

②剩茶剩饭;

③瓜果皮;

④鱼鸡等内脏皮毛;

⑤废丢的衣服鞋帽;

⑥废电池;

⑦损坏不可用的容器……;

⑧猪狗鸡的粪便。

⑵常见日常处理方式:

①随地乱投;

②往河边河里投;

③烧毁;

④买给废品回收者。

⑶由学生讨论上述处理的利弊,从而得出正确的处理方法。

环节四

使学生了解电池的发展史,主要结构与材料、废电池毒性元素的构成等基本常识,充分认识普通碱性电池的渗出液对土壤和水质的污染,从而认识到废电池回收的重要意义。

1.主持人讲解废电池发展史,点明主题。

2.请学生谈电池的结构与材料的基本知识。

3.请学生讨论废电池对环境有何影响。

4.学生交流发言,列举生活中废电池对环境影响的事例。

5.主持人再谈废电池对土壤和水质的严重污染。

6.如何治理?学生讨论、发言。

7.主持人总结、废电池回收的意义。

8.小品表演。

环节五

同学们在倡议书上签字

效果

通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行了环保知识的教育,让学生知道了地球是我们人类的家,激发了学生要保护环境的意识,并懂得了怎样去保护地球,用自己的知识和力量共建美好的家园。

篇7:中学环保倡议书

中学环保倡议书 -倡议书

中学全体同学:

为了增强同学们的环保意识,使校园、班级环境更加整洁,为了培养我们青少年勤俭节约的好习惯,历城中学大队部提出倡议,倡议从10月开始在全校各中队开展“饮料瓶与废纸回收”活动,通过活动让队员在实际的学习生活中体验节约习惯,能给班集体带来收益和给班级、学校带来环境整洁美丽的好处。

倡议少先队员们做到以下几点:

1、平时用完的废纸及饮料瓶不要胡乱丢弃在校园里,自觉培养良好的环保意识。

2、饮料瓶回收活动以班级为单位进行,每个班准备两个回收箱或袋,一个装废纸, 一个装饮料瓶,

倡议书

由劳动委员和生活委员作为活动的.班级负责员。

3、班级里推荐两名环保卫士。负责监督队员的文明环保行为,维护班级环境整洁。

4、学校每双周周五下午组织一次回收,回收时,各班安排好专人按时到团队室送交。学校大队部将联系社区内的废品收购人员到学校收购,少先大队按班级做好记录,回收的钱归各中队所有,作为各中队的活动经费。

5、各中队要安排1名责任心较强的队员,管理好本中队的回收资金,并做好资金的收支记录。

6、本学期末少先大队评出“环保先进中队”、“环保先进队员”,给予表彰奖励。

最后,我们大队部再次发出倡议,希望每个少先队员从我做起,保护我们的美丽校园!

篇8:环保话题作文

亲爱的同学们:

我的家乡在风景秀丽的山城本溪。那里原来风景如画,可近几年来,大风一吹起满天都是飞舞的塑料袋。当每天夕阳西下的时候,本应该是彩霞满天,可我们这儿却是浓烟滚滚。不过还好,这些环境污染的现象现在得到了控制。比如说:在整治低空污染过程中,本溪市大刀阔斧,毫不留情,他们先后拆除了各类烟囱130余个,取缔了各类锅炉90余台,全市集中供暖率已达到92%。

为了保护环境我提出以下几点倡仪:

1、复印时一张纸双面印。

2、尽量少用中性笔,用自来水钢笔。

3、学生的练习本双面用。

4、少用纸巾,用手绢。

5、塑料袋反复使用。

6、洗衣机冷水运转。

我还希望大家少用塑料,少用一次性物品……

让我们赶快行动起来吧!保护环境让我们的家乡更美丽!

篇9:环保话题作文

今天早上,妈妈叫我出去扔垃圾,我拿着垃圾袋往垃圾站走去。

当我走到半路的时候,看见一位大叔也拿着一袋垃圾,可奇怪的是,他并没有径直走向垃圾站,而是在马路上左看看,右看看,发现四周没什么人,就随手把垃圾袋丢在了路旁,转身就要走。幸好这一幕被我这个“环保小卫士”看在了眼里,我决不能让叔叔一错再错!

我立马一个箭步冲上去拦住了叔叔,说:“大叔,您这样做是不对的,您应该把垃圾扔到垃圾桶去,如果每个人都像您这样,那整条马路都会变成垃圾堆的。我们小孩子都懂得要环保,我想您肯定也会爱护咱们的生存环境吧!”叔叔听了我说的话,立即把垃圾袋捡起来扔进了垃圾桶,临走时还竖起大拇指对我说:“小朋友,你真棒!叔叔应该向你学习!”

篇10:环保话题作文

环保这个词现在十分普及,无论是书上、网上还是电视里,都时常会出现这两个字,但人们环保的意识却仍欠缺。其实,环保十分简单,只要大家留心生活中的事,就会发现它就在我们身边。

放学回家,天气非常闷热,那金灿灿、火辣辣的太阳,无奈地炙烤着马路。

忽然,“唰——唰——唰,”的声音越过我耳边。“天那,谁能在这种天气下在大马路上扫地呢?”这时有位老伯伯一步一步走到我跟前说:“小姑娘,请让一下,这里有垃圾。”这时我看清了老伯伯,他高高的个子;瘦瘦的身体;脸上布满皱纹。他把地扫得十分干净,一点垃圾都没有,所以他的衣服已经被豆大的汗水渗透了,但他还一直坚持着。此时我在想,如果每一个人都怕这火辣辣的太阳,那么世界上将要到处都是垃圾。我们清洁工伯伯——环保使者是多么勤劳呀!

我们是不是该珍惜他们的劳动成果?是不是也加入这支队伍呢?成为环保使者的一员。

篇11:环保话题作文

一次,爸爸的车没油了要去加油站加油,到了很多加油站,他们都说没油,终于有一个加油站有油了,但到那里加油的车很多,等了半天才轮到我们加油,我在车上想如果世界上没有汽油也算好事,因为可以减少空气污染。

今天,我在一个电视广告上看见,上面写着:“全球排放的一氧化碳量大约有250亿吨,森林因为受到严重的污染而慢慢消失。”

我想汽车的排气管排出的也是有毒的一氧化碳气体,现在开汽车和摩托车的人越来越多,排出的一氧化碳也越来越多,排出的一氧化碳会和云层连接起来,会下酸雨,有的地方已经开始下酸雨了,酸雨腐蚀了花草,破坏了环境。

为了保护环境,人们应该少开排气管能排出一氧化碳的车,多骑自行车。

篇12:环保话题作文

我们学校有位环保卫士,他就是清洁工。他有一双大大的眼睛,健壮而有力的四肢,他穿着一身蓝色的衣服,就像电视里的环保超人,更令人惊奇的是他每天要打扫整个学校,却还有一头乌黑亮丽的头发。

经过他对学校的精心打扫,学校变得干净整洁。只要你一走进我们的学校,就回有清新好闻的空气和凉爽的浓荫向你迎面扑来,让你感觉像是走近了天堂般的梦幻。想知道我们学校为什么会有这样的空气和浓荫吗?那是因为我们学校有位不折不扣的环保卫士。有一天早晨,我来到了学校,看见清洁工虽然已经挥汗如雨,但还是默默无闻的工作着。

我不禁莫名其妙的问道:“叔叔,你为什么要这么早来,而且大汗淋淋了还不休息?”叔叔边扫边说:“不是我不休息,而是在保护环境。”我望着叔叔渐渐远去的背影,在那刹间我终于明白了。正是有叔叔这样的工作才有我们现在的好环境。

篇13:环保话题作文

暑假,老师让我们制作环保酵素,这是一个有趣又环保的实践活动!

我从7月10日开始做这个实践活动的。也从那时,好奇心也跟着来了。我每天都打开盖子,又盖上盖子。这样反反复复的做了一百多天。俗话说的好“功夫不负有心人”,直到今天,我的小实验真的成功了!然后老师又让我们把后环保酵素的`液体给倒出来。妈妈拿着我做的环保酵素,我拿着一块布。然后倒在另一个瓶子里,虽然很脏,很恶心,但是我可以牺牲一下,因为这点小事难不倒我。然后,我又把剩下的果皮“咔嚓”了几下就传到老师的邮箱里了。

这个实践活动能锻炼我们的动手操纵能力,又可以环保。这真是一举两得。我一定会多做这种既环保又健康的小活动!

篇14:环保话题作文

环保就是爱护环境,保护环境,人人都要保护环境,要是不保护环境的话,大自然就会受到很大的灾难。要是人人都爱护环境,世界就会变得更加美丽!

我是个环保小卫士,当我在学校,我会爱护花草树木;当我在家里,我就会节约用电,节约用水;当我在大街、超士、各种地方,我就不会乱扔垃圾、我一想到“环保”这两个字,我就觉得这两个字是世界上最受关注的两个字,因为大自然得不的环保,就没有清新的空气,空气就会变得臭气熏天。

其实大自然就像一个物体,每当物体被破坏,就会变得破旧,每当被保护的时候,物体就是崭新的,美丽的!

我一定要保护环境,做到保护环境,从身边做起,小朋友,让我们一起行动起来吧!

篇15:环保话题作文

今天我做了一件环保的事。

我和爸爸妈妈买了10棵树苗,在外婆家周边的荒山上植树。

那蓝天白云,多么美丽啊!加上树,那就更美了!不能光说不做,我拿起工具就干了起来。挖坑,种树,浇水,填坑。重复了几个来回,终于在日落之前把树种完了,我用木棒在周围插上栏杆,又立了一块木碑,上面写上:”保护树木,人人有责,不要伤害小树哦!。”

望着那一棵棵小树,我非常高兴,心里想:我要与小树共同成长!太阳落了下来,我与爸爸妈妈回到了家。

我劳动,我快乐;我植树,我快乐;我保护环境,我更加快乐!我想,要是大家都植树,那地球的环境一定是全宇宙最好的!

我会一直保护地球的环境!

篇16:环保话题作文

为了保护我们的地球,我们作为小学生应该个个争当低碳环保小卫士,为保护和拯救地球贡献自己的一份力。

首先要从我们自己做起,从现在做起,从日常生活中的每件小事做起,比如不乱扔垃圾,不乱吐痰,节约身边的每一滴水每一度电,我们少坐汽车多步行,这样既可以锻炼身体,又能减少对大气层中臭氧的破坏,从而保护了地球的环境。

我们作为低碳环保小卫士,我们还要义务和责任向身边的每一个人宣传保护环境,过低碳生活。例如,见到某些同学忘关水龙头,要提醒他水资源的珍贵,让他自己主动上前把水龙头关好;如果在路上看到一位叔叔或阿姨随意丢纸屑,我们会先捡起纸屑,礼貌地和他们宣传地球环保的重要性,让丢纸屑的人自己将纸屑扔进垃圾桶。

为了地球和人类的未来,让我们这些低碳环保小卫士一起同心协力行动起来吧!

篇17:环保话题作文

20xx年,是一个不同寻常的年份,却让我们这些人热血沸腾,为什么?因为在20xx年,中国的南京即将即将举办青奥会,这是个多么光荣的大事啊,到时候,五洲四海的人即将齐聚这里,共赴盛会。

青奥会的召开,会让南京将变得更加美丽,天空变得更蓝,朵朵白云像棉花糖似的,飘来飘去,十分悠闲,小鸟在空中玩耍嬉戏,一会儿飞上房顶,一会儿飞进大树,一会儿落在草坪上;几年前,一遇到下大雨,满城的污水就涌进秦淮河,大量的污水发出浓浓地刺鼻气味,让秦淮河变得又脏又臭,而现在,国家实施了雨污分流工程,使河水保持干净清洁;交通也会变得更加畅通,现在地铁建设到处可见。

我们要从现在开始,我们每个人都应该为青奥会备战,保护环境,备战青奥,人人有责!而南京,则会第一次以主人的身份,展现它那不同寻常的魅力。让我们一起保护环境。

话题作文演练作文1800字

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高中环境保护话题作文

五年级小学生学会话题作文

教案:作文指导 拟题 刘燕

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爱和责任话题作文小学生

以垃圾分类为话题的作文800字

环保的话题作文600字

关于环保话题的中学作文
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