帮助老人的作文

时间:2023-08-03 07:42:16 更多作文 收藏本文 下载本文

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帮助老人的作文

篇1: 帮助老人

帮助老人

这件事是在发生一个下午。

那天,我和叶文倩玩完儿准备回家时,看见一拨人围着一个老奶奶走,我奇怪的往人拨里挤,看见了那个住在和我同一楼道的一楼老奶奶。她一直问家在哪里,有的好心人向第一单元的的101房子指了指,老奶奶见了,带着哭腔,含含糊糊的问:“那是我家啊,我家怎搞没人呢?”。我对叶文倩说我认识那个老奶奶,我还问要不要去帮帮她。谁知叶文倩拉着我到旁边,她说:“一会儿再去吧,现在有人在,会带老奶奶回家的。我们先玩吧,我一会儿要回家了。”我和她玩了会儿,可心里却一直放不下老奶奶那边的事。

叶文倩看出我心不在焉,所以带着我来到老奶奶身边告诉她我知道她家在哪。老奶奶看到了希望,拉着我,问我她家在哪里。我指了指她刚刚否认的那个房子。老奶奶控制不住情绪,又要抹眼泪。这时,我说:“奶奶,你有钥匙吗?”老奶奶拿出一大串钥匙,说,有。我看到路又清晰了,说:“要不,我带你回家吧!”老奶奶一听,赶忙拉上我的小手,“回家(因为老奶奶不相信我,更不相信那101房子就是她的.家)”。

老奶奶上楼后,拿出钥匙,一个一个向钥匙孔里塞,因为有些钥匙塞不进去,所以老奶奶开始质疑那是不是开门的地方。一会儿,她瞧了瞧旁边门上的裂缝,问:“是不是那儿呀?”说着,把钥匙向里一插……唉,就知道,钥匙拔不出来了。我和来打酱油的叶文倩齐心合力把钥匙拔了出来。

好不容易搞定一茬,可……唉。一浪未平,一波又起。我跟着老奶奶犹豫的进了家,因为害怕,所以一直不敢乱走动。老奶奶平静地说:“没事,不用怕我,我老了,就算想有个小孩陪我,我也不会去抓你们这样活络、机灵的小女生。呵呵,进来帮我看看有没有人吧。”我听了老奶奶的话,进了房子,可还是一动不动。因为我觉得,在别人家多走动,可能不好吧。

老奶奶找了很多房间,大卧室、小卧室、阳台、厨房、客厅,甚至推开卫生间的门,可依然一无所获。老奶奶着急了,这时,我发现,在一个屏风后面还有一个“隐蔽”的餐厅。老奶奶几乎绝望,抹着眼泪,含含糊糊的对我说:“孩子,你陪我睡觉吧。”什么?这么离谱的条件也有人提的出来?我依然没有说话。这时,我看到了一个天大的好机会——老奶奶找到了屏风后面!我当时的想法用叶文倩的话说就是一个字——撤!我和叶文倩轻手轻脚的各回各家,各找各妈了。

这次虽然没有完成老奶奶给我的任务:陪她睡觉(我相信这世上除了老奶奶的亲人,其他外人没有一个会答应的);不过,我还是安全的把老奶奶送回了家,这也是不错的啦。

篇2:帮助老人作文

帮助老人作文一:帮助老人

其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:老人、盲人……

我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:“老头子,不长眼,往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:“老爷爷,您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说:“红叶小区第一幢楼,402。”我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:“我回家了,老爷爷!”

“孩子,谢谢你送我回家,谢谢你……”

“好了,老爷爷,我得回家了,再见!”

“再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!”

“好!再见!”“再见”这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!

篇3:帮助老人作文

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数中国人 为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日,是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人 等“学雷锋”活动。我社区3月7日下午,在团委书记和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里,向她致以“三八”妇女节的慰 问。

通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有 一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独 生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但 足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人 有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们 最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:“奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。”

感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

让 我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:“让爱播洒全世界”! 接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。她不但一边看一边笑,而且几个平时不 爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。

篇4:帮助老人作文

星期天的下午,天气很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息,老爷爷吓得不敢过马路。

这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了,他连忙跑过去,对老爷爷说:“老爷爷,您是不是要过马路?”老爷爷说:“是埃”“那么,我来帮您过马路吧!”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说:“老爷爷,这儿是人行横道线,我们从这里走!”说着,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线,等绿灯亮了,才慢慢地走到对面。突然,一辆从拐弯处驶来的车子开过来,丁丁赶紧对老爷爷说:“老爷爷,有车子,慢点走。”他们等车子驶过,再走到马路对面。

老爷爷对丁丁说:“谢谢你,小朋友。”丁丁说:“没什么,这是我应该做的。”说完,丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。

帮助老人作文三:帮助老人,尊重老人

今天我看到了这样一件事:在29路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,然而,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是绵阳市民呀,外地人还夸我们绵阳是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不灵活,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心翼翼地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人解决实际困难,使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列,做到:对老人、长辈心存敬意、有礼貌;心里想着他们,当老人有困难时主动给予帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。

帮助老人作文四:帮助老人的快乐

圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。

我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”

妈妈说:“等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗?”

我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。

吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我,就对我说:“谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!”我说:“不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!”虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。

在回家的路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

篇5:帮助老人作文

在生活中,人家都需要帮,忙和相互关心,也包括我。

记得有一次我坐公交车,到月头广场的时候,我看见一个七八十岁的老人,老人上车,他先看看四周有没有空的`座位,一看没有座位,看起来很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置让给这位老爷爷吧,我对着老爷爷说:“老爷爷您这来坐吧。”老爷爷闻声过来说:“孩子是你叫我吗?您找我有什么事呀?”我说:“我们这个座位给您坐。”我又说:“因为我快到站了。”老爷爷坐下来,老爷爷到站了,我下车了。又过了一个星期,我坐公交车出去玩,我上公交车的时候有一个熟悉的声音从我耳旁路过,我抬头一看,是那个上次坐公交车上的那位老爷爷。老爷爷让我走过去了,他她从包里拿出几个糖塞给我,我说:“我不能要,因为让个座位没什么的,而且我还快到站了。”我这一句话让坐公交车的人,全部转过头来看着我,他们的脸上都充满着温暖的笑容。

就在这一次帮助老爷爷说我心里有一种无比自豪的感觉,所以请大家以后能帮助别人的要全心全意帮助别人。

篇6:帮助老人作文

今天,我写完做业,准备去锻炼身体,碰到了阿公,他在学校的大垃圾房里捡瓶子。我也来帮忙,阿公说:“你不要捡了,这瓶子很脏,让我来捡吧,谢谢你啦海洋!”

阿公怎么说我都不听,因为阿公年纪这么大了,我应该帮他干点事。直到妈妈来了,才放下手中的瓶子,跟阿公说了声再见。阿公叫我赶紧去洗洗手,因为我的手都成猫爪子了。

帮助别人,快乐自己!

篇7:帮助老人作文

一天,小明放学了,那时下着倾盆大雨,小明打开雨伞走在回家的路上,看见一位老爷爷,他赶紧跑过去,帮老爷爷遮雨,可是,小明踮起脚也遮不到老爷爷,小明想出一个办法,把捞爷爷的拐杖绑在雨伞的柄上,和老爷爷一起走,小明被老爷爷称赞了,小明高兴地笑了。

今天,放学了,下起雨来了,小明打着一把伞,走在回家的路上,走着走着,小明看见一位老人,他没有带伞,只好顶着大雨往家走,小明看见了就举起伞来,可是,小明不够高,小明又踮起脚尖,,孩子不够高,小明灵机一动,把老爷爷的拐杖和小明的雨伞绑起来,小明不用把雨伞举起来,也够的着了,最后,老爷爷还称赞小明。

一天中午放学,下了倾盆大雨,小明看见下雨了,心里想幸好妈妈让我带了伞,不然就要淋雨了。

小明在回家的路上,走着走着,突然看见一位老爷爷他忘了带伞,小明过去想和老爷爷一起打伞,可是小明太矮了够不着,小明说:“老爷爷,借一下你的拐杖,可以吗?”老爷爷说:“好呀!”小明把拐杖绑在雨伞柄上合老爷爷一起打伞,小明把捞爷爷送回家了,他也回家了,下雨,小明跟老师同学们说:“我得到了大家的称赞!”

篇8:帮助老人作文

帮助老人作文

帮助老人作文

在一个山清水秀的苗族山寨里住着一位七十多岁的张奶奶,她满鬓白发,饱经风霜的脸上布满皱纹,她步履蹒跚,腰背佝偻,经常拄着一个磨光头的拐杖行走在乡间的小路上。

张奶奶的家人都到城里打工去了,只剩下她一个人孤苦伶仃地守着老屋过日子。虽然她身体还很健康,可因为手脚不灵便,有些粗重的活做不了。

她的邻居小翠是个热心肠的汉族小姑娘,她是一名上三年级的少先队员,活泼可爱,乐于助人,在学校经常受到老师和同学的夸赞。平日里经常到邻居张奶奶家里做一些力所能及的事情。

这个周六的下午,小翠听预报说这几天要下雨,她想:张奶奶家里是否有一些要做还没做的事情?她推开院门一看,院里木桶内的脏衣服堆积如山,她二话不说,捋起衣袖挽裤脚,从水井里打来清水,开始清洗衣物。她认真、仔细地搓洗,不干净的地方还用棒槌用力的敲打,细密的汗珠不时地顺着脸颊流下来,她却毫不在意地用胳膊肘一抹,衣服很快地被洗干净了。她站起身来,长长地吁了一口气,心想:张奶奶终于不用为这件事发愁了,她把衣服一件一件地晒在竹竿上,将木桶摆放好,()这时她听到身后传来轻微的声响,她回头一看,原来是张奶奶回来了。”我……我……“她有些不知所措地站在那里,张奶奶连忙上前,粗糙的双手一下子捧住她的`脸颊,含着热泪对她说:“你真是个懂事的孩子,你这样照顾我,真是比我的亲人还亲啊!”

小翠不好意思地低下头,说:“张奶奶,这是我应该做的,等我长大后还要帮你做更多的事情呢!”这真是不是亲人而胜似亲人啊!屋顶上的小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在向人们诉说着这温情的一幕……

篇9:帮助老人作文

一天,小女孩走在放学的回家路上。

突然,她看到一位老奶奶提着篮子破了。黄澄澄的梨子从篮子里滚出来,小女孩连忙向前帮老奶奶拾梨子,奶奶说:“没事儿,我自己收,你快回家吧。”小女孩说:“没事的,我待会儿再回家。”然后奶奶说:“你家人会担心你的。”小女孩说:“没关系的。”说着,她就弯下了腰帮老奶奶拾梨子,她抬起头来。才发现篮子坏了,她心想:用什么东西装梨子呢,她灵机一动,可以用自己头上的帽子来装梨子,她赶紧把头上的帽子拿下来装梨子,她刚准备把梨子给老奶奶,她又想:老奶奶年纪大了,拿东西肯定不方便。小女孩说:“我来帮你把梨子送回家吧。”老奶奶说:“不用了,不用了,我自己拿。”小女孩说:“没事的。”

于是小女孩就帮老奶奶把梨子提到家里,把梨子放到了老奶奶家里,她把帽子戴到了头上,刚准备走的时候,老奶奶拿了一个梨给了小女孩,小女孩说:“这是我应该做的事。”

这个故事告诉了我们:在生活中要乐于帮助老人,成为一个乐于助人的人。

老师点评:懂得联系生活实际,通过对人物的动作、语言描写,棒!

篇10:帮助老人作文

今天是老人节,老师叫我们帮助一个老人,写体会。我帮助了一位很老的老人。中午,我去拿馒头,回来的时候看见一位老人再拖一个袋子,里面有一些东西。我正好像到老师叫我们帮助一位老人,所以我帮助了她,我过去了,我对老人说:“我帮您,需要放哪?"老人说:”不用,我自己能行。

“我又说我帮帮你吧!”然后我帮她把袋子拖到了她想放的地方。然后我说:“放好了,再见!”那个老人好像说了些什么,我没有听到,向她摆了摆手就走了。助人为乐这个成语真是好,是谁想出来的。我就的帮助一个人,不但别人得到快乐,自己也会得到快乐!所以我们每个人都要帮助需要帮助的人!做个热心的人!

篇11:帮助老人作文

俗话说,人之初,性本善。然而世道在改变,人也随着在改变。

我与室友如同往常逛街,下一秒,却看到了一个身穿脏兮兮衣服的老人满嘴吐白沫,四肢抽搐。

当我看到这一幕的时候,我停下了脚步。“这是碰瓷吗?”“还是真的病了?”我完全不敢相信这种事情居然会发生在我的面前。这该怎么办才好呢?

因为第一次遇到这种事情,况且看着他又不像是碰瓷的,万一真的病了呢?我已经懵了,赶紧拿出手机拨打120。

我却不敢走近那个老人身旁,只能静静地等待。毕竟这世界上碰瓷的人那么多,万一我过去扶他,我们被“碰瓷”那怎么办?

一分一秒的过去了,凑热闹的人越来越多,可却没有人去主动扶老人。突然间,从背后传来了一阵磁性的声音,“麻烦让一下!”随着声音的传出,所有人都将目光转移到了背后,紧接着让出了一条道。

我们确认过眼神,是个普通人。“莫非……他要管这事?疯了吧?”

“谁来帮我一下?”男子铿锵有力道。

“我……”我旁边女子急忙举手。随后,男子从口袋里掏出来他的手机,递给了女子。“麻烦请你录一下像!”

毕竟这个世界还是有很多碰瓷的人,谁也怕,可更害怕的是真的有这么一位老人躺在你的面前,而你却见死不救。

因为这个男子的帮忙,老人少许好转。救护车来了,他帮忙将老人抬上救护车上。随之,男子便离开了。

事情过后,“人之初,性本善”这句话再次回荡在我的耳畔。

篇12:帮助老人日记

星期天早上,妈妈让我去买早餐。马路上人来人往,川流不息。

正要过马路时,我忽然看见一位老奶奶提着饭盒也要去买早餐。我赶紧跑过去,掺扶着老奶奶一步一步走过马路。老奶奶高兴的说:“你真是个懂事的孩子。”我们这一老一小不一会儿就来到粥铺里,买了早餐往回走。我又把老奶奶送过马路,就高高兴兴的回家了。

回到家,我把经过告诉了妈妈,妈妈夸我长大了,我心里比吃了蜜还甜!

篇13:帮助老人日记

过年的`时候,我做了三件事,听听是什么事吧!

过年啦,我们全家在奶奶家吃饭,该吃饭了,我看见大人们在端菜,于是我就到厨房帮助大人们端菜,能帮助大人们干活我心里很高兴。还有一次,奶奶在收麻将的时候,被我看见了。我说奶奶,你歇着吧!我来收吧,奶奶说好的,我一回就把麻将收完啦。还有一件事是;小哥哥说了一句不该说的话,把全家都惹火了,我就劝他说;“你要尊重老人!;然后,他就道了 个谦,原来,尊重老人,那么简单哪!

篇14:帮助老人日记

今天,小明,小红,小军,王丽,花花,在帮助老人。

小明来到家里看到奶奶在摘菠菜,很辛苦,小明就帮奶奶捶背。小红和小军正在扶一位盲人爷爷走路。王丽和花花正在帮王丽的邻居浇菜,让菜长的更好,水分更充足。大家都说那几位孩子很棒!我们一定要向他们学习!

篇15:帮助老人日记

我家对面住着一位八十多岁的老奶奶,她走路很不方便。

今天中午放学后老奶奶提着垃圾桶摇摇晃晃去倒垃圾,我看见了说:奶奶我帮你倒垃圾吧,奶奶说不用啦你回去吃饭吧,我说:奶奶我帮你吧我走得快,我接过垃圾桶飞快的跑向垃圾堆把垃圾倒了,把垃圾桶还给了奶奶,奶奶夸我真是个好孩子。希望小朋友们都要帮助身边的老人吧。

篇16:帮助老人日记

听妈妈说今天是姥姥的生日,我想我是少先队员,要关爱老人,孝敬老人。而且姥姥平时有是那么的疼我,在她生日的时候我为她做点什么呢?我以前生日,姥姥总是给我做一婉面条加两个鸡蛋。今天我就也为她老人家做一碗面条吧。

我把我的想法给妈妈说了一下,妈妈很支持我说我是个懂事的孩子。妈妈给我了2元钱,我去小商店买了1包方便面在妈妈的指导下做还了面。当我把一碗热腾腾的面条端到姥姥面前时,姥姥幸福极了,说:平时真是没白疼你。看姥姥这么幸福,我也很幸福。

篇17:帮助老人心得体会

从古至今,尊老爱老敬老一直都是我们社会上提倡的传统美德。那就让我们先了解一下古代对尊老的定义吧!子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑却仍然生生不息,之所以“人情味”浓厚,就是从尊老爱老敬老这方面建起的。尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵品质财富。在我们源远流长,博大精深的中华传统文化中,重视优质道德,讲究社会和谐是我们文化传统中的精髓。也是中华民族强大的爱与亲和力的主要体现。中国古代就传有《二十四孝》,“卖身葬父”,“亲尝汤药”等二十四的敬孝故事,“老吾老以及人之老”必须得成为我们做人的原则。

而我们要做的不仅仅是记住这些传统美德,而且要将之付诸行动。我们虽然不强大,但我们有的是青春的激情和信仰。在我们的生活中,我们就可以好好的照顾我们年老的爷爷和奶奶,哪怕是一次难得的问候或是关心,我相信他们都会很高兴。既然我们身边的家人我们已经可以孝敬的很好了,那么为何不利用我们多余的经历在干一些我们力所能及和意义远大的事情呢?

我们中国有很多敬老院,而且也有很多志愿看望他们的.人对他们的生活深有体会。有多少是因为缺少与老人接触而已经忘记了与他们相处的方式,但当看到那一双双历经沧桑的脸时,又哪个不是心有不舍与不忍的呢。于是我们神奇的又拥有了曾经遗失的能力。本身我们之间就本应没有隔阂。即使是短短的一段时间的关爱孤寡老人活动,也会触动到人们那麻木已久的心。第一眼见到年迈孤独的老人们时,

心都不免抽痛一阵。这些为儿女操劳大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤独的度过老年。至少说他们还有自己的保障让自己的晚年有了着落,但是那些空巢老人呢?在中国现约有1.6亿老人,其中平均空巢率为40%,在个别城区,尤其是老城区,甚至高达70%。所以针对这一现象我们提议下乡去开展帮助孤寡老人的实践活动。在下乡的路上,我们都表现的很紧张又很激动,紧张是怕我们想的不够周到让老人体会不到我们对他们的关心和尊敬之情;激动是因为我们觉得这会是我们人生中重要的一课。我们期待着我们会遇到什么,会感受到什么。

到达的时候,我们见到了那位老人,那是一位有一儿一女的老人,老伴早逝,随着女儿的外嫁以及儿子的不孝,老屋里除了一口灶台,一张土炕以及炕上的老人,别无他有。我们的到来,让老人兴奋的倚墙而坐,那份满足瞬间溢于那张满是皱纹的脸颊,甚至我能明显感到身旁那骨筋并露的双手在不断的颤抖。刹那间,忘记了所有温暖的话语,只是下意识的攥起了那双手,现如今想起,那双手比我想象的还要枯瘦,还要冰冷。但那个令我至今仍不愿也不敢想起的是离别时老人的眼神,混沌的双眼满是绝望,但似乎还有那么一丝希望,只是不知是希望过后的绝望,还是绝望过后的希望,而我只能自我慰藉般的当成是后者。也许只有切身体会过那种境遇,才能真切的感受到老人的无助,但当我切身的看到床榻上老人眼中强忍的泪水,甚至闻到了那刺鼻的酸涩,那一刻我告诉自己,我应该也必须为那个眼神,为那眼中的泪水努力一回。

所谓空,即没有。而空巢中的空既指老人空身一人,更指那空屋中老人孤寂、无助的空凉心境。所谓巢,即是家。我们所做的也许并不能给老人一个实质意义上的家,也不能时刻陪伴在他们身边,但至少我们可以倾其所有去填充老人们心灵上的空巢,去构建以及住进老人内心中的家。我知道,并且我们都知道,我们自身的力量和能力是如此的微不足道,但是即便为一位老人带去了片刻的温暖,即便抚平了少有的无助,那种慰藉及所带来的良心安宁便足以支撑我们携着来时的勇气继续前行。

也许我们的言行并不足以打动你的内心,也许我们的作为并不足以值得喝彩,但这确是我们的内心所想,并赋予行动。关爱空巢,这不仅仅是一句空喊,更多的是老人微笑背后我们的付出与努力,可能在这条让爱回巢的路上,会有无尽的汗水及泪水,但唯一可以确定的是,我们将会在这条路上义无反顾的走下去。

再次想到那位老人,那个眼神,仅希望通过我们的努力让那无助的眸子不在噙着泪水,仅次而已。关爱空巢,把心带回家。

这次经历让我们都感触颇深,心里有很多无法表达的滋味。我们的父母差不多已经接近半百,他们已经老了不能为我们做任何事甚至需要我们去服侍他,虽然我们可以找出无数的理由为自己辩解,但是父母从来都没有为养育我们而抱怨。这也让我们明白了关爱老人是晚辈的责任,关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,有一天我们也将老去,也可能和他一样孤独的度过余生??古代先贤所倡导的“老吾老以及人之老”意思是只要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老人。如果您身边有个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨。

在团队的合作中,让我明白了每个人有每个人的优势,可以弥补我们个人的不足,从而使这次行动得以顺利的进行直到结束。过程中我们各抒己见,提出有用的解决方案同时也加强了彼此的了解,让我们的关系更近了一步。矛盾是一直存在的,但我们寻到了和谐解决的途径,就是换位思考,站在对方的角度理解对方的意见,这样所有矛盾的事就被和谐了。从孤寡老人身上我也学到了很多。例如:他们很多人都阅历丰富,经历了很多我们只是耳闻却未经历过的各种艰难岁月,我曾以为念书没什么用,但那些老人们用他们的经验告诉我们,只有好好读书,这样才能让自己过得好一些。他们渴望被关怀但不是可怜,他们不是不愿意走出家门了解周边的事物,而是他们中的很多人身体状况不是很好,与其出去会给人们带来不必要的麻烦,他们宁愿待在自己家里。虽然国家会给予他们一些补贴,但单单只是物质上的补给是不够的。当我们走进他们家里,看到他们露出和蔼的笑容时,那时的我们也是相当幸福的。所以我呼吁,社会在给予他们物质生活保障的同时,也要注意孤寡老人们的精神世界,只有这样才是真正的帮助孤寡老人安享晚年。

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