当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 我把心儿种在春天里作文

我把心儿种在春天里作文

时间：2023-08-03 08:04:30 更多作文收藏本文下载本文

我把心儿种在春天里作文（合集25篇）由网友“Sunrise℃”投稿提供，以下是小编整理过的我把心儿种在春天里作文，欢迎阅读分享。

我把心儿种在春天里作文

篇1：我把心儿种在春天里作文

我把心儿种在春天里作文

我把心儿种在春天里

我把心儿种在春天里我把心里儿种在春天里

每一词，每一曲，给我带来的是比文字还要美的享受，它在我的心间激荡着――题记。

有一首歌，它唱出了我的心声，我一次又一次地被它默默地鼓励着，感动着。给予我潜移默化的熏陶，直抵心灵的最深处。

第一次听到它，是在班级红歌比赛准备时，那流淌的旋律，那诗意的歌词，使我深深陶醉。“……为了让那梦想，快长大呀，快结果，我们把心我种在春天里”。也许，从小到大，这是我第一首耳熟能详的经典歌曲；也许，就是这首歌，让我从一个无知的小孩子，变成了一个懂事、听话的少年；也许，就是这首歌，铸就了我通向成功的桥梁。直到现在，我还是会无意间哼起这首歌的旋律。

人生不会一帆风顺，也不会总遇挫折。《把心儿种在春天里》随时为我注入勇气，让我在遇到困难时不离不弃。

教室里静悄悄的，只听见发试卷地“沙沙”声，一张试卷反盖在我的桌上。试卷上的经叉像一张巨大的网，向我扑来，使我不得动弹。我用微微颤动的手掀起试卷。一个鲜红的'6字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手放在试卷下，用力一翻，随着啪的一声，我看见了自已的分数――76分，我愣住了，我努力让自己相信眼前的不是真的。但事实是残酷的，我必须接受考试对我心灵上的打击。那时，我流泪了，我不够坚强吗？还是我已经对自己失去信心了？凭这些，何谈梦想？何谈第―？不，我不会放弃，《把心儿种在春天里》不是一直告诉我，努力的付出一定会有回报？我的梦想就真的这么脆弱？

我擦干泪水，无形中，隐形的翅膀似乎给了我力量，让我在挫折中感悟人生，让我在失败中体会人生的艰辛。哪怕希望渺茫，不管是失败还是成功，它总是默默鼓励着我，点燃我心中的一盏灯。

我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子，它渐渐开始萌发，经历岁月的沧桑，渐渐将我推向成功，等到它成熟时，我相信不久的将来我一定能在希望中成功。

“为了让那梦想，快长大呀小学生作文你也可以投稿，快结果，我们把心儿种在在天里”。

靖江市外国语学校五（9）班季文睿

篇2：音乐课《把心儿种在春天里》的教学反思

音乐课《把心儿种在春天里》的教学反思

高年级学生在歌唱时要掌握一定的歌唱技巧，这样才能有感情、有表情的表现整首歌曲，在五年级上次的这首《把心儿种在春天里》教学中，怎样把情感和强弱处理到位，的确很重要。

这是一首三拍子的歌曲，不同的是，这是一首抒情的`歌曲，歌曲中也出现了许多力度记号。五年级的学生不喜欢表现自己，情绪上需要带动。首先，在上课前，我进行了发声练习，我要求他们有意识的控制声音，先有慢到快，再由弱到强，在这个过程中，让他们体会到加入力度记号后的练声曲更好听了、更有感情了，在这个基础上，再来学习新歌，让他们听范唱，体会有力度记号和没有力度记号的感觉有何不同。

要注意的是，我在语言上情绪上的带动，让学生想象在春风的吹拂下，随着柳枝的摆动轻轻歌唱，连音就自然而然地掌握了。

在学唱顿音时，让学生配合拍手打节奏的方式。找到声音小而集中的力点，也就掌握了顿音的歌唱的方法。这样的训练，同学们比较认真，也很感兴趣。这是我在对五年级其中一个班进行教学后所总结并改进以后，再上其他班级时的综合体会。

篇3：我在春天里作文

春天，万物复苏，生机勃勃，自然中的一切都悄然地长出了属于自己的嫩芽。似乎这一切都成为了一个新的开始，为以后做好了充足的准备。

谁说春天就只是单纯的生长？我偏就得春天是世界里的一种特别的阳光，只需一束便可照亮整偏天空。春天是各位学子们奋斗的季节，春天的影子来到学子们的内心，把他们的一切都照亮了，把远方的美好与挑战一一映在眼前。

或许在这个季节里，我与各位前行的伙伴被眼前的朦胧景观所迷惑，但别忘了远方的美好还在祥我们招手。我们时时刻刻都铭记着自己的方向，借着这个翱翔的季节，我们整装待发。一到夏天，便可全力以赴。搏出一片蔚蓝的天空。

春天里，我们好似一条条毛毛虫，还稚嫩着。但迫于追求的我们总是努力地挣扎着靠着上天赐给我们的桑叶一天一天不断生长，一天一天汲取不一样的成果。

终于到了，挣脱掉束缚的笼子时，我们大胆自信，用尽全力，不枉费在春天里的辛勤耕耘，不畏惧前方的一切挑战，冲锋陷阵。当那小小的眼睛在被困了重重障碍中挣脱出来，仰望这世界，仰望自己将要飞去的方向。那是多么诱惑人的内心。这是因为在春天里我们的装备已经齐全，时刻都准备着。整装待发，披荆斩棘，勇夺桂冠。从毛毛虫到蝴蝶，这一过程真令人不可思议！若我们也具有拼搏精神，便会锲而不舍，不负众望。

不是每个人都有那么一个春天，这个春天十分的神奇。它可以将一位本是没有理想没有目标的人转变成有奋斗目标的人。我还可以实现众多奋身于茫茫知识学海中探索的学子们。并不是每一个人都能过一个如此神奇的春天，就好比自己成为了一名魔术师，掌握了一切。若这位魔术师技巧、方法运用得好，便可让这个春天变得无比神奇。

整装待发，过好一个属于自己的神奇春天。

篇4：我在春天里作文

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春姑娘来了，春姑娘带来了颜料盒把春天染成了彩色的，春姑娘暖人的春风唤醒了人间万物。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地，咦？为什么大地光秃秃的，脑袋只有几根黄色的头发，一点也不时尚，看来我这个绘画大师该出马了，我得给大地换一个颜色。春姑娘一边自言自语，一边拿起绿色的画笔为大地涂色。

春姑娘把大地染绿了，然后又来到了小河边。她见往日美如仙女的小花们变得一点也不好看，就为每朵小花送上了五颜六色的礼服。有的小花穿山了金色的礼服，有的小花穿上了红色的礼服，有的小花穿上了粉色的礼服……小花们都开心的不得了。

春姑娘又想，这么漂亮的景色里怎么能少了我的朋友——燕子呢？于是她让风去送信，风的速度真快，伴着春风，燕子赶来了。它们一到就忙着衔泥筑巢，累了就在电线上歇脚。

春姑娘又忙着把沉睡的小动物们叫醒。春姑娘先站在蚂蚁洞前大声叫：“小蚂蚁起床了，不能睡懒觉了。”小蚂蚁不大一会就全起床了。春姑娘又叫了小青蛙、小蜜蜂、小熊……

春姑娘真是厉害，她走到哪里，哪里就生机勃勃！

篇5：我在春天里作文

仗着自个儿有头特吃香的碧绿秀发，就晓得要招摇了。春风稍稍一吹，就要跟我勾肩搭背了，我也懒得理他，毕竟这很舒服，毕竟这是春天嘛。

油菜花

要是花类也有个世界杯，那油菜花必定稳拿大力神杯了??它们太有团队精神了！一开头，还是不动声色的淡黄，过了几天，便是轰轰烈烈的金黄了，又过了几天，它们更嚣张了，嚣张的把自个儿的势力从田野延伸进了山坡、拥挤到了路边！大伙却不制止，反倒喜上眉梢??原来它们可以榨菜油的！

桃花＆梨花

这头是一丛懒洋洋的粉红，那头是一片高度集中的雪白，这似乎让春天有了股清新的味道。话说桃李满天下，也不知道她们是好姐妹还是PK对手。

野花

没名没分的，又没人给补充营养，野花的战斗力显然要比前面那几位差上一大截。奇怪的是，每当我不经意的一瞥，却往往都能瞧见它们，不经意的开在角落旮旯里，春风来了也不会巴结，踩踏一脚也依然如故，大概这是在向我抗议了：势单力薄又怎样，总有属于我的一片天！

篇6：我在春天里作文

冬天，转眼之间从我眼前溜走了。而春天却一步一步走来了。

人们常说：“春华秋实；春天播种，秋天收获；春天万物复苏，生机盎然，是一年中最美的季节，是耕耘、劳作的季节。”

对我来说这是我在小学里度过的最后一个春天了，五个春天已经从我眼前溜走了。我怎麽能白白的度过在小学的最后一个春天呢？一年之计在于春，一天之计在于晨。在这小学里的最后一个春天里好好“播种”，到了秋天快乐“收获”。

时光过的那么快稍纵即逝。我决定在这个春天里要抓紧这最后一个春天的大好光阴。不让时间白白流失，好好学习，天天向上。当然这也不是一句口号！是要用努力和汗水换来的。所以我决定在剩下的小学时光里认真、刻苦学习每一门文化、科学知识、认真学习，好好表现。争取在小学阶段最后一个在春天里取得一个优异的成绩，考上一所好的中学。

只有这样做才能不让我的小学的剩余生活虚度。这样才能为我小学生活画上一个圆满的句号！让我在小学最后一个春天里好好“播种”，到了秋天快乐“收获”。

篇7：我在春天里作文

春天的雨，沙沙响，沙沙响。从云妈妈的怀抱里，迫不及待地挣扎出来，急匆匆地跑向春天的大地。

春天的雨跑到公园的柳枝上，柳枝上的小嫩芽探出了小脑袋，好奇地望着公园。柳树被春雨洗得绿油油的，公园里一片生机勃勃，好似一幅美丽的风景画。谁说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀？”春天的雨，才是那个小剪刀呢！

春天的雨跑到湖面上，变成了一个小画家。春天的雨在平静的湖面上，划了一圈又一圈小巧玲珑的波汶，这美丽的波纹，引来了许多好奇的小鱼，来帮它完成这幅美丽、精致的作品，整个湖面都是它们的画作。

春天的雨轻轻的落在小花苞上。小花苞问：“春天来了吗？”春雨回说：“是啊，是啊，我是特意来叫醒你的。”小花苞伸了个懒腰，绽放了，开得那么美丽那么喜悦。像一颗颗红宝石点缀在绿色的羊毛毯上。

开心的雨去呼唤小草。小草生气地说：“我在睡觉，别来烦我！”它笑呵呵的说：“小懒虫，春天到了！”小草恍然大悟，挺了挺身子就破土而出了。小草们在春雨的催促下，手拉手使劲向上长，长成了一片青青的草地。

春天的雨，不停的`滋润着大地，等春天的雨走过大地的每一个角落，春天也就来到了大地的每一个角落。

篇8：我在春天里作文

我在春天里作文

我在春天里作文（一）

我在春天里

冬天，转眼之间从我眼前溜走了。而春天却一步一步走来了。

人们常说：“春华秋实；春天播种，秋天收获；春天万物复苏，生机盎然，是一年中最美的季节，是耕耘、劳作的季节”。

我在春天里作文（二）

冬去春来，万物复苏的春天来到了。

春光明媚的早上，老师带我们去春游。来到郊外，我发现翠生生的柳条迎风飘舞，红艳艳的桃花含笑开放。小草笑嘻嘻地从地里钻出来，仿佛给大地妈妈披上了绿油油的衣裳。小野花醒来一看，啊！多么明亮，多么美丽的世界就展她的眼前。她们竞相开放，还发出了芬香扑鼻的清香，把田野变成了花的海洋。我还翠竹上发出了嫩绿的小叶子，我去摸，嫩嫩的。解冻的小溪欢快地流淌，()叮叮咚咚的小鱼和蝌蚪在水里快活地游来游去，小鸭子也嘎嘎地下水洗澡，我摸了摸，呀！冬天冰凉了。燕子怀着愉快的心情回来了，自由地飞翔在碧蓝的天空中，布谷鸟唱起了清脆的.歌儿，小鸟也出来捕食吃。许多冬眠的小动物也出来活动了，小们脱掉棉袄，换上春装，在外面奔跑着放风筝，看他们玩得多开心呀！

我感到春天是万物复苏的季节，春天是个充满生命活力的季节。我喜欢春天。

我在春天里作文（三）

春是一年里最美好最短暂的季节。从热切地盼望她到来到她真的来了又忽地走了？没有一回让我有足够的时间品味。日子长了，就年年“春慌”。这种感觉有点象小时侯急切地盼望假期，而真到假期的时候却因为总想着上学的那一天就要来了而没有好好地享受那美妙的自由空间。你一定已经看出来了，我是怎样一个拿不起又放不下的的人啊！

春天给予我的好处坏处是说不尽的。夏天的太阳烤得你不能思想，冬天的低温让你僵的不愿思想。只有春天，你可以带着无限的希望去想。想你没有得到却想得到的，想你已经得到的再加一点奇迹，春天就是这样充满生机，又这样的不安分。

在这个季节里，人的判断力恐怕是最差的。花草树木，桃红柳绿，三两阵春雨，几声鸟雀的鸣叫都可以让你迷失。混混沌沌的生活，幸福地痛苦着。

猛然有一天，你感觉到头顶阳光的炙热，那种轮回的规律又回来了！年年都这样，春了就是夏。如果你仔细看枝头，芽儿还只是零星一点。这个事实明白的告诉你：春天刚到！此时此刻，但凡是爱春的人，心里是不可能不慌的。芽儿草儿开始长了，今天是泛了一点绿，明天是一层，后天是两层，你再看，或许已是漫山遍野的绿了。然后那颜色一天天加深，这一过程中间，你来不及畅想，更来不及追求……这是一种摧残人的速度，令人害怕，让人想到人生之短。

可是淤旎的春光，淡淡浓浓的春味，呢喃的春声，碎花似的的情感，这又是一种怎样的美丽啊！

所以，渴求能有一把锁，深深地把我锁在春天里。

篇9：我在春天里作文

冬天，转眼之间从我眼前溜走了。

而春天却一步一步走来了。

人们常说：“春华秋实;春天播种，秋天收获;春天万物复苏，生机盎然，是一年中最美的季节，是耕耘、劳作的季节。

对我来说这是我在小学里度过的最后一个春天了，五个春天已经从我眼前溜走了。

我怎麽能白白的度过在小学的最后一个春天呢?一年之计在于春，一天之计在于晨。

在这小学里的最后一个春天里好好“播种“，到了秋天快乐“收获“。

时光过的那么快稍纵即逝。

我决定在这个春天里要抓紧这最后一个春天的大好光阴。

不让时间白白流失，好好学习，天天向上。

当然这也不是一句口号!是要用努力和汗水换来的。

所以我决定在剩下的小学时光里认真、刻苦学习每一门文化、科学知识、认真学习，好好表现。

争取在小学阶段最后一个在春天里取得一个优异的成绩，考上一所好的中学。

只有这样做才能不让我的小学的剩余生活虚度。

这样才能为我小学生活画上一个圆满的句号!让我在小学最后一个春天里好好“播种“，到了秋天快乐“收获”。

我爱你，春天【2】

“莎啦啦，莎啦啦……”绵绵的春雨落在大地上，发出春蚕咀嚼桑叶般的声响。

暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好象春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意，给大地带来了勃勃的生机。

高大的梧桐树抽出了新枝，嫩绿的小树苗吐出了新芽，柳树脱去灰白的旧衣裳，换上了淡绿的外套，柔软的枝条在春风中飘飘袅袅、亭亭玉立，犹如羞涩的少女婆娑起舞。

小草就像一群活泼可爱的孩子，调皮地从地下探出一个个小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片的，好像给大地铺上了绿地毯。

五彩缤纷的花儿争奇斗艳，火红的杜鹃花就像燃烧的火苗;粉红的桃花犹如美丽的朝霞;洁白的梨花好似月下的瑞雪，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。

辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花丛中钻进钻出，艳丽的花蝴蝶展开柔美的.翅膀，在空中翩翩起舞。

小河早已解冻，和煦的阳光照耀在河面上，泛出道道金光。

成群的小金鱼在水中嬉戏，不时吐出一串串水泡。

蔚蓝的天空中，一朵朵轻盈如纱的白云，一会儿像撒娇的小狗，一会儿又像翻滚的浪花，与小朋友们五颜六色的风筝互相追逐玩耍。

鸟儿在枝头蹦跳，在空中翱翔，“唧唧唧，喳喳喳”，它们用清脆、悦耳的歌声，赞美着明媚的春天。

“一年之计在于春”，春天是播种的季节，是一年中最美好的时光。

美丽的春天，我爱你!

美丽的春天【3】

春姑娘迈着轻轻的步子来到人间。

它给大地披上了绿装，小草长出了新芽，那些枯萎了的植物长得茂盛了，那些光秃秃的山坡铺上了绿地毯，大路两旁绿树成荫，走在林荫道上使我感到春天的美丽。

鲜花把春天打扮得份外美丽。

有桃花、梨花、樱花……粉红色的桃花开满枝头，好像给桃树戴了一顶白里透红的大帽子。

梨花像樱花一样，白色的、粉红色的铺天盖地，走在树底下就好像进入了花的海洋，感到清爽极了。

春天的风迎面吹来，无比的凉爽，有时候感到暖洋洋的。

春风夹着细雨唤醒了大地，大地上的植物发出了新芽，一片生机;冬眠的动物好像从梦中醒来，青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫，好像在告诉人们“春天来啦!春天来啦!”

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人们穿着漂亮的衣服来迎接春天，欣赏春天的美景。

春天能使人心情舒畅，朝气蓬勃，工作和学习的效率更高。

春天正是美丽啊!

篇10：把阳光种在心里作文

她是家里的二女儿。她在家里很不招人待见，当初父母生下他姐姐之后，还想要个儿子，结果却生下了她，还是女儿。再后来，她的弟弟出生了，自然的，她弟弟是这个家里最得宠的。

自从她记事以来，她就很恨，恨父母，恨父母从来都不关心她;恨弟弟，恨弟弟夺去了父母对她的爱。她从小就暗暗地发誓，将来一定要自力更生，能找大钱，让从小就看不起自己的父母悔恨对她的不好。

在这样的信念坚持下，她坚持念完了初中，但当她父母看到重点高中的录取通知书时，就让她别去念书了，和同村的姐妹一起去打工，她不，把头摇得死死的，坚持要去念书，她父母拿她没有任何的办法，最后，她父母说，你要去读就去读吧，但是我们是没有一分钱给你的，你自己看着办吧。她仍然坚持了下去，为了凑够学费，她每天天还没有亮，就急忙出门去卖报纸，去发传单，一天二十四个小时都在打零工，一分一厘、积沙成塔般地积攒着她的学费，有时找不到活干，她就跑到工地上扛砖，手掌被砖头给磨出一道道的血痕，长满了厚厚的老茧，为了赚钱，她爬到山崖上去采来野菜，然后把它给洗干净，背到镇子上去卖，为了省钱，她被太阳晒了整整一天，楞是没舍得花上几毛钱买一碗凉茶喝。最终，她得到去念书了，一个星期就带上一罐咸菜，那就是她的伙食。她读书很专心，年年都能得到奖学金，奖状、奖杯多的数不胜数。饶是如此，她父母仍是对她冷淡非常，她在家里看书，她妈妈也大喊大叫，让她不要再浪费电了，她什么也没有说，抱着书本跑到路灯下一看就是半夜。

高中三年转瞬即逝，她以第一名的成绩考上了北大，这样，她就可以离开她父母了，她显得很是高兴。终于离开他们了，她就很轻松了，自由了，但她对父母的仇恨却一点也没有减轻，她从来都没和任何人谈起自己的父母，包括自己最敬爱的导师。也许是因为对父母的仇恨，使得她从小就很孤癖，沉默寡言。每当别人想接近她时，她总是害怕别人算计自己。

她去看心理医生，心理医生说，你的心里装满了对别人的仇恨，把自己给深深的锁在仇恨里，你要自己给自己打开一扇窗，把心里的仇恨驱走，埋下一粒阳光的种子，让它在你的心里生根发芽。她呆了，沉默了很久，最终她拨通了那个既熟悉又陌生的电话号码，当听到传来那略显苍老却掩不住激动的声音时，她哭了，那是她平生第一次哭。已往遇到那么多的挫折她都没有哭过一次，但那一刹那，她哭了。

她忽然决定了，回家。当她踏入家门时，她才发现，父母早已老了，眉头的皱纹、双鬓的白发是那么的刺眼。当父母抬头看见她时，眼里是掩不住的慌乱和激动。她变化太大了，父母都把她当做是客人一般，不知道该说些什么该做些什么。

她哽咽的喊了一声，妈，当听到父母激动地一声回答时，她又哭了。泪水止不住的从脸颊流下，她和父母紧紧的拥抱在一起，当感觉到父母身上传来的体温时，她感到心里一阵阵的幸福。

阳光终于在心里发芽了!

篇11：把爱种在心里作文

母亲节那天，我从花店买了一束百合送给了妈妈。百合的花心是由黄花瓣组成的，非常漂亮。妈妈脸上乐开了花，眼里闪着说不清是感动、是欣慰还是别的什么光，连声说道：“闺女长大了。”

我和妈妈把这束百合插进了一个精致的小花瓶里，倒上水，里面放上一点白糖，摆在客厅的架子上。

从那以后，我放学回到家，第一件事就是凑花前用鼻子闻花香，嗬！真好，就像妈妈的味道。可是有一天打开家门，目光习惯地扫向百合，却发现百合花调谢。我很失落：“不会呀，我每天都认真地照顾它，它不能调谢呀。”

妈妈看着我又看看花，摸着我的头慈爱地笑着说：“每种植物都有它的.生命周期，鲜花也不例外。你已经把百合种在了妈妈心里，它会永远绽放在妈妈的心中。”

听了妈妈的一番话，我转忧为喜：是的，只要心中有爱，百合就永远不会调谢。

篇12：把爱种在心里作文

天，又下起了雨，淅淅沥沥地。

我倚在窗前，托着下巴，紧皱双眉，凝望着窗外，雨丝，在绵绵地飘动；花朵在轻柔地跳舞------

瞅了瞅桌上一大堆的练习册，我恨不得把它们撕个粉碎！

“妈妈，让我出去走走吧，就5分钟。”望着妈妈紧绷的脸，我还是颤颤的说了。“作业好了吗？”“恩，做，做好了。”我望着妈妈的眼睛，希望从里面得到一丝肯定，但天不如人愿，“再做一些题，巩固一下物理，”我的心“咯”地一下落入深渊。“你才刚学到物理，一定不能掉队呀！只要你考上了重点高中，我天天让你玩。”妈妈毫不客气地回绝了我。

“砰！”我重重地推上了房门，门连着我的心，在剧烈的震动中战栗。为什么，又不是初三，就要成天闷在家里？我怨我妈妈，她难道已不爱我了吗？

雨还在下，越来越大，直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，天已变得灰暗无光了。

夜，已罩上了帷幔，我渐已冷静下来。我打开台灯，一阵刺眼的眼光。做题吧，为了自己。我悄悄地自言自语，漫步进入书城题海之中。

夜已深，雨渐停，一个娇小的月牙儿轻盈地上了枝头，洒下一些软光儿。眼皮终于打起架来，我抬起头――崭告一段落吧。打开门，走进客厅，我吓了一跳，妈妈用手臂枕在桌上睡着了。清色的月光下额上纹路很清晰，几丝银发轻轻地摆动，眼角隐约有一丝泪痕。我伸手想摆醒妈妈，但又缩回手，轻手轻脚地从衣架上取下一件衣服，轻轻地披在她单薄的身上。

望着妈妈，我忽然明白，爱，深深地种在心底！

篇13：把知识种在心中作文

把知识种在心中作文

〖我和台湾亲人约定〗

我要把知识种在，希望它伴随种子生根发芽；我要把知识种在水里，希望它伴随鱼儿一起成长；我要把知识种在梦里，希望它在梦里绚丽多彩；我还要把知识种在天上，希望它下一场知识雨，滋润万物，养育万物。，我要把知识种在每个人的，希望它长成一棵智慧树，人人聪慧有余，世界将会被建设得美好。

每个人都有一把金钥匙，它会带你去智慧的宝藏。也许有人不知道这把金钥匙是，其实它知识。知识每人公平的，你热爱学习，知识伴随你，永不分离。你不热爱学习，知识远离你，让你变得一无。

知识虽很平凡，却又很特殊。平凡每个人都可知识，只要你肯付出努力；特殊知识话说价值连城，可再多的金钱也买不到，只有很好地运用知识，才会发挥它潜在的威力，为我们人类好好服务。

古往今来，靠知识在，人类的文明，人类生活的`变化，科技的发展……知识的潜能真是无处呀！

让我们把知识种在每个人的吧！让它开出一朵智慧之花，只有我们爱学习，只要我们肯努力，这朵花将会开得艳丽，芳香四溢。

〖我和台湾亲人约定〗

篇14：秋天,我把苦种在诗歌

给梦中的K

K，我们一起荡秋千吧

我在左，你在右

我们一起飞，一起落

在合欢树下

K，我们一起读书吧

你读老子

我读秦戈尔

在冬天

我们守着一盆木炭火

K，我们一起去流浪吧

途中我会口渴

你用瓦罐为我盛水

累了，我们就找块草地歇歇

我们的马也歇一歇

风轻轻的吹

然后再继续往前走......

枫叶红了

秋天，枫叶红了

一片片枫叶象一只只红蝴蝶降临大地

文人们在欣赏、赞叹、挥笔

有谁知道，这些红蝴蝶正在

供出鲜血向生命告别

岳麓山下的人们

请不要急于系上围巾

套上皮靴

请不要给雪花写信

你看，那一树一树的红蝴蝶正在用生命

为岳麓山写诗

让我们一起坚守秋天吧

明年春天我们还在岳麓山下

明年春天，这些红蝴蝶将在哪里

篇15：秋天,我把苦种在诗歌

我把一生，寄存在你的假期里

绿火车，白火车把你捎来捎去

秋天，我荣幸地迎接你的.到来

你来时，带来车前子的《天边的云朵》

你走后，带走了我的太阳和月亮

我的世界陷入苍凉

别离的日子，我活在天昏地暗里

我以相思为生

我的苦从不对你说

只取一瓢苦种在诗歌里，向秋天渲泄

篇16：把花儿种在心里作文800字

把花儿种在心里作文800字

几年前的八月末，因为一些意外，我将离开自己生长了六年的家。

离开前夜，我恋恋不舍的在家的周围徘徊，不知不觉，走到了一个池边，俯视下去，池中种满了出淤泥而不染，濯清涟而不妖的花中君子，莲。

八月末，莲只有几枝开得茂盛，大部分都已经败了、谢了。是我看着它们人工种植下去的、看着它们缤纷开放，可当我离开了，却只能看着它们凋谢。难道连一点留恋的美都不给吗？

“丫头！”小叔从一旁跑来。他比我大五岁，可按辈分，已经是我的小叔了。我们一起从小玩到大，但只要一远离，从今以后便不会有联系了。

“小叔，走了以后，你会想我吗？”

“唉！当然会想了，明年初夏，你会回来吗？”他固然是舍不得这个算是青梅竹马的侄女的：“只是荷花的种子，送给你，以后看你敢不敢把我忘了。”说着，递给我一个袋子。这个袋子，我从没打开过，一直保留到现在。

那年后的七月份，我回过那里，可惜的`是，那个承载着我们太多希望的池子，早已被填平了。小叔后来也很惋惜，却还是安慰我说：“爱荷花，把花儿种在心里便够了。”

从那以后，我们之间便断了联系。手机里他的号码，不知多少次被翻出，可手指总是悬在半空，永远也按不下去。是长大了，对这种关系产生了排斥，还是因为好久不联系有些隔阂，我说不清楚。以后有心事，只能对着那袋荷花种子无声的说，就像儿时我坐在他身边为他讲趣事奇闻一样。

其实很多次都会见到他，可是，好像当初的无话不谈变成了现在只是点头之交了。

他是不是一样喜欢荷花？是不是还记得这个侄女？是不是如他所说，吧花儿种在心里了？

篇17：把青莲种在心里_800字作文

把青莲种在心里_800字作文

是你么？一朵“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的青莲吗？你在壮丽的庐山瀑布下静望；在深千尺的桃花潭水边伫立；在后世人的敬仰与传扬中流连……

你高呼着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的豪情壮言，你骄傲不羁却又才华横溢，在朝要高力士捧砚脱靴，在野要放白鹿与青崖之间。你的一举一动无时无刻不都在谱写着你辉煌的人生篇章。杨国忠的冷嘲热讽，杨贵妃的挑拨离间，唐玄宗的误解冷落致使你一声碌碌无为，但你的诗篇却大放异彩传诵千秋万代。你有酒便能赋诗，你创作的`华章，句句经典，卷卷永恒；你谱写的诗句，字字珠玑，笔笔生花。你有易安的婉约，也有东坡的豪放，你是唐诗的宠儿，是中华文化的精魂。

以诗为友酒为旅，以天为盖地为炉。一壶青酒，一轮皓月，一段传奇的人生。你的一句“天生我材必有用，千金散尽换复来”激励了多少灰心丧气之士卷土重来；你的一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”醒悟了多少阿谀奉承之人大彻大悟。你有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，可你却因为醉酒时的一句“借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆”使得人生境遇大逆转。你捶胸顿足地后悔过吗？我相信你是不后悔的，就让我承载着你的思想，且歌且舞，唱一曲你人生的壮歌；舞一片霓裳羽衣的奢华，在歌舞升平中，眯眼朦胧的我望见了一株摇曳在大唐烛光中永不倒下的青莲子……

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”朗诵你的诗篇，感受来自千年前的呼唤，但你对时光流失也是如此的无奈与惋惜。你性格倔强，总爱抛开世俗的期许，另辟一条新路；你心思细腻，将你的思想融入诗意的浅唱低吟。唯有你，才会在寂静无聊的夜晚有“举杯邀明月，对影成三人”的情调：也唯有你，才能在醉生梦死中发出“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的感叹。

执一壶清酒，细细品味你的诗篇，感受它的无穷魅力。酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，你绣口一吐便是半个盛唐啊！我这才发现，站在唐朝中间的不是君王，而是你啊，一株种在我心的青莲！

篇18：我在春天里奔跑作文

听着鹦鹉清脆的啼叫，猛然发现——春来了。

若不是同学的邀请，我怕今年的春天是与我无缘了，于是大踏步走出家门，决定一赏这盛世春景。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此平实。只要春姑娘飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

于是，开始在春天漫游。早春的风，带着点寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。诗云：“春风又绿江南岸。”但又何止是“绿”啊？

在风的吹拂下，满山满坡的野花都睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……连成片，汇成海。面对着绚烂缤纷的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了，只有满心的欢喜，满心的雀跃，满心的幸福。

于是，开始在春天展望。抬眼凝视，看着被春雨洗刷过而焕然一新的晴空绽放着独特魅力，灵魂早已在空中翻飞，舞蹈。咦？天空怎么是五颜六色的？那是小孩子们放的风筝。云卷云舒，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着！春天属于孩子们，孩子们也属于春天。

回头，腾藤还是喷着防过敏喷雾，小飞飞依旧抱着画板，高天一仍然在眉飞色舞地给我们讲解知识。

而我呢？正在春天里奔跑。

篇19：我在春天里奔跑作文

春天——是一个鸟语花香、生机勃勃的一个季节，它仿佛能唤起沉睡了千年的大地，让它重新枝繁叶茂。“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅曾说过的。

春天，大地从冬寒里苏醒过来，被人们砍割过陈旧了的草木茬上，又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的？？种种野花卉，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

今天我照旧开始了晨跑，而有所不同的是我是在春天的小径上奔跑，春风拂过我的脸颊，轻轻的，轻轻的还醒了我的每一个细胞，使它们从冬眠中醒来。有几只鸟儿大胆地从我身边飞过，连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，刚一停稳就开始叽叽喳喳地唱起了春之歌。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路，便急急挣脱母亲的怀抱，要去寻找那更有趣的东西。撞上了我，他停住了的脚步，睁着大而亮的双眼盯着我瞧个不停，一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也跟着我笑，张开嘴，连嘴巴里的几颗牙都看得一清二楚。

他的母亲随后追过来，教导孩子说：“乖，叫姐姐！”他没有按照母亲的吩咐做，依旧对着我笑个不停，手舞足蹈。我想，这孩子以后说不定就是个了不起的表演家。

走在春天，感受春天的气息。这一切的一切都是春的`魅力，走在春天，感受着春所带来的积极向上的精神，感动着每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，其实，春是一个起点，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！

篇20：我在春天里奔跑作文

聚齐在起点，十分、五分、三分，短暂又倍感漫长的等待，随着发令的枪声，我追逐着滚滚人流，兴奋地奔跑在春天里，奔跑在这欢快的郑开马拉松赛道上。真是前不见领头者，后看不完追随者，千万人的洪流绵绵在这快乐的郑开大道上。

五湖四海的跑友齐聚在一起，享受长跑带来的乐趣，这里是我们的盛会，这时是我们节日。这边有郑州、开封、许昌、洛阳、漯河、平顶山、台北、沙县、晋城等国内大中城市的队员，那里是肯尼亚、埃塞俄比亚、蒙古等国家和地区的远朋，个个洋溢着如花的笑脸，人人释放着青春的活力。跑友途中的一声声呐喊，志愿者一声声的加油，观众一阵阵的掌声，涌满了长长的又充满活力的赛道。

那个是低炭宣传者，这个是骑友助威者，还有喊着GO、GO的老外，孩童、青年、中年和花甲老者，没有了年龄的差异，没有了性别的不同，模糊了国界，我们有共同的名字，那就是跑友，跑在春天里的朋友，跑在郑开马拉松赛道上的朋友。

奔跑在春天里，这里有同伴的一声坚持，那边是送给超越者的一个微笑，同是马拉松的参与者，相聚一视就是亲切、激励与自豪。不会在意名次的先后，不用担心成绩好坏，我只是享受运动，只要我参与我就会由衷地快乐，我经历我无憾。

慢慢人生路也是奔跑在春天里的马拉松，让我们享受这个过程，用尽全力向前冲，迎接我们的应有鲜花和掌声，更重要是我们收获了慢慢征途的跑友相伴快乐，感受着亲情友情的鼓励与加油。加油吧，拼搏吧，奔跑在马拉松赛道的朋友们，春天就在我们身边。

篇21：我在春天里奔跑作文

今天，阳光非常灿烂，让人的心情也很舒畅，让人更高兴的是今天我们和老师一起去公园寻找春天就的脚步，我们个个欢呼雀跃，像是笼子里的鸟要挣脱笼们似的。

我们到了公园一切按照老师的指挥排好队伍，跟着我们的校旗，拿上我们的校帽，像一条长龙缓缓地游进公园。

公园里真是生机勃勃，到处都是红花绿草，万紫千红，美丽极了，那里的云朵像小白兔，像老虎、像狮子……

正在畅想间，老师告诉我们第一站马上要到了，我们远远地就看见前方有一处小亭子，便顺着这条羊肠小道飞奔过去，只见这座亭子的建造有些奇怪，忍不住仔细地观察起来。

这时，古老师告诉我们这个亭子有个奇怪的名字叫做“连心亭”，我才发现原来这是一个大，一个小的亭子，像一对幸福的恋人。

休息了一会儿，我们继续前进，这条弯弯的小路两边是各色各样的花儿争奇斗艳的开着，“咦”？这是什么花？我被这星星点点的黄色所吸引！“迎春花”！“迎春花”有的同学大声地喊道，哦，原来迎春花已经开始开放了，真美啊！

“哗哗哗……”这是一条小瀑布出现在我们眼前，我们像脱缰的野马飞奔过去，只见这小瀑布从树林中，石头上、青苔旁流过了，虽然这里危险一些，我还是在这里玩了很久。直到老师担心地叫我们归队。

我们又返回到连心亭，在这里我们又比赛了拔河，眼看着回家的时间快到了，老师给我们一起拍下了这难忘的记忆，春天，生气勃勃，可以这样度过，我真的很开心。

篇22：我在春天里奔跑作文

今天，是户外活动课，我们陆陆续续地来到了生态公园门口。

我们在生态公园游览了一圈后，返回了“连心亭”做游戏。我们的游戏叫撕名牌。同学们听到这个消息都非常的兴奋。老师说：“先听我说游戏规则，女生只能撕女生的名牌，男生只能撕男生的名牌，每三个人一组。”

我和同学们先分好队，游戏开始了，我们组商量好，先撕孟佳慧的名牌。因为孟佳慧是我们班最矮的，也是最弱的。我们找到了孟佳慧，准备偷袭孟佳慧，可孟佳慧非常机灵，一眼就识破了我们的诡计。但是我们不服气，我直接把孟佳慧抓住，我的队友来撕孟佳慧的名牌，可我没有想到她的队友孟媛来解救她，在我的后面偷袭我，她抓住机会把我的名牌撕掉了。她撕的那一瞬间，我愣住了，孟媛是第一个撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌后，我向她竖起了大拇指，对孟媛说：“你真棒，我服你！”看来做事情还是不能大意啊！

游戏结束了，我们也该回家了。老师说：“下一次，我还领你们来玩。”

篇23：我在春天里成长作文

杨柳吐绿，樱花飘香，我在春天里成长。

800米测试，现在开始。体育老师响亮的声音，在操场上回荡，从小体力不好的我在心中暗暗叹气，但也只能迈开双腿向前奔跑，春天的美好荡然无存。

一圈两圈，平时看起来不怎么大的操场，跑起来格外漫长，几圈下来，我便感到头昏脑胀，脚下的步伐也慢了下来。突然一只强有力的手，从前面抓住我的胳膊，带着我向前跑的是小希，她上气不接下气地说道：加油，只有坚持下去，我们才能成功，才能成长。

小希的语气很轻，但却如千斤巨石落在我心中的那张牛皮鼓上，使我振聋发聩，过去我做事从来没有坚持过，有时明知道坚持一定会成功，但还是半途而废，因此总是失败。我懂得了坚持的意义，又一次迈开了步伐，冲破那道阻碍我成长的屏障，在春天里成长，欣赏春的美好。

河边的杨柳吐芽，试卷上的樱花绽放，让我感到这春天的美好，好似不属于我。清香突然飘来，我抬头发现是美丽老师，她正微笑着，眸中似有春水荡漾，美丽老师看了看我手中的试卷，用手轻轻地拍着我的肩膀道，没关系，有时失败也是一种成长，为什么不笑着面对失败，然后从中收获呢？

我愣住了，从前我认为失败是一种带有否定性的判决，不会为我带来任何好处。我慢慢地点点头，翻看着错题，突然发现了几道可以改正的错题，奋笔疾书起来，美丽老师见状微笑着点了点头，转身离去。

我看向窗外，柳芽似乎更加翠绿，一种喷薄而发的力量，从心底油然而生。我明白了，失败其实是对自己的锤炼，我需要从中成长。

春分微拂过脸颊，我不再害怕失败，也不再半途而废，我在春天里学会了坚持，明白了从失败中学习。

我在春天里成长。

篇24：我把诚信种心头作文

我把诚信种心头作文

“诚信”是中华民族的传统美德，它是一粒从小就种在我们心里的种子，只有细心的呵护才能生根发芽、开花结果。

很小的时候，奶奶抱着我，一遍又一遍的给我讲《狼来了》的故事，“说谎话要被狼吃掉的哦……”小小的我，昏昏欲睡，诚信的种子却在我幼小的心底悄悄种下了。

上学了，老师教导我们做一个诚实的孩子，“言必行，行必果。”“君子一言，驷马难追。”“人无信不立，国无信不强。”我把老师的话记在心中，认真学习，遵守纪律，帮助同学，做好一名学生最基本的诚信。诚信的种子在我心中慢慢地的破土发芽。

长大了，诚信不断地的.提醒着我，考验着我。一次艺术节，同学让我下午，帮她带一本钢琴书。我把这件事记到纸上，脑子里一直记着这件事。可是回到家，我发觉那本钢琴书居然找不到了，怎么办?不能误了同学的演出啊!我打开存钱罐，飞一般的跑到琴行……书交到同学手里，我笑了。一件微不足道的小事，让我感觉到诚信在我的心头开出了普通但美丽的花。

渐渐地，我们还会长大。也许有人会说，小事无关紧要，到做大事时，我必讲诚信。殊不知，高尚的品质是靠一点一滴积累而成的，它的幼苗需要真情的浇灌，热情的培育。

让我们一起知诚信、守诚信、行诚信，将诚信种在心中，直到长成参天大树，结出累累硕果。

篇25：春天里，我把安全记心上作文

春天里，我把安全记心上作文

“安全”一词我已经听过无数遍了，无非就是“要注意安全。不怕万一，就怕一万。”我总是左耳朵进，右耳朵出。有时还会抱怨几句：“哎呀，我又不是小孩子，总是说，说，说！”

这是一个晴天，金色的阳光如同醇酒，漏进我的卧室，让我想细细品味。今天，我们全家要一起出去，享受大自然的美景。

我们来到了草地上，看见一个小孩和他爸爸在放风筝，他们的脸上布满了笑容，小孩还不会放风筝，爸爸就耐心的`教他，玩渴了，爸爸就去买饮料，让我们看看孩子。当我们玩得起劲，忽然，一个闪电在空中出现，我想起闪电时，绝对不可以放风筝。立刻说：“闪电，不能放风筝。”爸爸赶紧把风筝扯下来，可拉到一半，线断了，风筝随风飞走了。弟弟把线往地上一扔，我见了，把它捡起来，对弟弟说：“这可不能乱扔，会绊倒行人或自行车的！”“哦！我知道了！”弟弟认真的点点头，笑了。天空下起了暴雨，“快到树下躲躲！”弟弟喊道，“不，树下不能躲雨！去那里躲躲。”我们一路小跑，到了避雨处，我对弟弟说：“对不去哦，弄丢了你的风筝。”“没关系，我再买一个好了！”他拍拍胸膛，自豪的说。雨，无情的下着，丝毫不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿，他爸爸来接他了，他微笑着向我们招手分别。

经历了这次事件，我对安全更重视了。老师曾经说过：“假如学习，信誉，友情都是0，那么生命就是1。”从此以后，我一直把这句话记在心上。生命只有一次，让我们去珍惜生命，让生命之花永远绽放！