我爱汉字小学生作文500字

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我爱汉字小学生作文500字

篇1:我爱汉字小学生作文500字

我爱汉字小学生作文500字

瞧!一个个在方格纸上跳动的方块字,别看它有简有繁,其实每一个汉字里都凝聚着中华民族五千年来古老的文化。

汉字之美,美在风骨。这里面潜藏着深厚的诗情画意。每个字都有不同的.神韵。“明”这个字是由“日”和“月”组成的。“日”代表上午艳阳高照,“月”代表傍晚美丽的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就称为“明天”。

汉字之美,美在精华。那一横一竖,一撇一捺虽然写着轻松,但里面凝结了古人的智慧。从甲骨文、金文到现在用的楷书,从来都没有断过,那是因为有一股中华民族文化的力量在推动着我们,直到今天。

对呀,在中国,哪都少不了它。我默默地翻开一本我最不喜欢看的书,这时我想流泪。当那一股股墨香味飘进我的鼻子里,那一个个生动而有气质的方块字映入眼帘时,我不再厌烦它,原来一个个小故事是那么的有趣,感人。从此我和汉字就打上了交道。

上学后我就开始和爸爸一起练习书法,练出了一手功夫。汉字可以让我们学习,汉字可以让我们快乐,汉字可以让我们动情,汉字可以让在最困难时候的劳动人民振兴中华……

汉字的魅力是无穷无尽的,只要我们热爱汉字,就可以在历史的长河中寻找答案,寻找乐趣与奥秘,我爱汉字!

篇2:我爱汉字小学生作文

我爱汉字小学生作文

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,由于很爱练字的原因,《开学第一课》节目中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。

一点一横,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子,在方格上跳跃着,像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪,流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

中国的汉字发展至今,已经有四千多年的`历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书,楷书的特点是形体方正,横平竖直,笔画清楚,行书则是楷书的快写体。

汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如:画时圆,写时方r冬时短,夏时长(日)。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好(香)。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧)。一点一横长,你若猜不出,站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。

中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

篇3:我爱汉字500字作文

我爱汉字500字作文

汉字蕴涵着中华民族独特的文化,它们记载着中华民族的精神历,它们可不是没有生命的符号。

如果你们说汉字并没有什么生命力的话,那你们就大错特错了,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。看到“暗”这个字眼前仿佛会出现阴暗的角落,而望见“明”,眼前会出现一片亮光。“哈”字使人脸上浮现出笑脸,“衰”字一望而皱眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量,“嘲笑”好像一阵阵失落的笑声进入耳边。“绿叶”两个字一出现,那娇嫩的绿色会让你看到新的生命,当你写下“鲜花”会让你进入色彩缤纷的春的海洋。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。古往今来,我们中华民族出了许多著名的书法家,有颜真卿,王羲之。柳公权等。这些汉字在书法家的.笔下,变得更加生动,有魅力,有情感,有声音,有气味,所以,汉字以成为了我国瑰宝。被我们所珍爱。

最能突出汉字的特点当然是古典诗词了,古典诗词各有自己的时间吟颂,如看到瀑布时吟“飞流直下三千尺”,遇到竹林时吟“任尔东西南北风”,梅花盛开吟“墙角数枝梅”;思乡时吟“无边丝雨细如愁”;鼓舞别人时吟“只要肯登攀”;读书时吟“读书破万卷”……古典诗词已被人们所珍爱,所实用,所浏览。

像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而痴迷!我爱汉字!

篇4:500字作文:我爱汉字

500字作文:我爱汉字

500字作文:我爱汉字

中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。

我常常为这一个个方块字而动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每个汉字都有一段故事,都是一幅画,并都有一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

是汉字教会了我们学习,把我们引入了一个由神奇汉字创造的美丽境界里;是汉字让我们走近了鲁迅、冰心、朱自清。是汉字让我们知道了王二小的勇敢,红军长征的艰难,黄继光用胸挡枪的无谓······。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁。当你在写汉字的时候,就像徜徉在美丽星空下,就像浮在茂密的.花海上。在书法家的笔下,他们更能生出无尽的变化。在人类古老的历史长河中,有哪个民族能拥有如此丰富的瑰宝?

我坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱。

篇5:我爱汉字作文500字

我喜欢写硬笔书法,因为喜欢我们的班主任老师。

老师的字写得漂亮,她曾经得过全市硬笔书法比赛的一等奖。所以,我就跟着爱上了写字。

“写好字是人的另一张脸”老师经常这样说。她也是这样做的,每天中午都带领我们写上10分钟的汉字,边讲边写,对照,评比,大家写字的热情高涨。我们学习成绩最末的同学,字写得在年组中也能占上中等。老师还经常组织我们进行汉字书写比赛,成绩突出者更是有奖品和小红花。

每每有空闲的时候,我会经常来对比着写字,有的时候,字写的端正了,仿佛看见了汉字在笑,有的时候字写得不规范,就仿佛听到了汉字在哭。

因为喜欢,所以,闲暇的时候喜欢看关于汉字的知识,名人的字体,各种书写的方法,老师曾认真地对我们说:“等你们毕业的时候,最好能出一本我们班级的字帖”。不知道这个愿望能不能实现,反正我们不可救药的爱上了写字。

很多的时候,走到街边,会情不自禁的端详各个店铺的牌匾,还有一次,竟自作主张给店老板挑毛病,说他的店铺的名字写错字了,呵呵想起来觉得可笑,原来那是个简化字。回来跟老师一讲,老师听说了,给我们讲解了汉字的起源,变迁,我们长了知识,也更加喜欢汉字了。

因为喜欢写字,很多的时候浮躁的心因为写字还能平静下来。

古诗,阅读,写作,等都离不开书写,老祖宗发明的汉字,一代代传承下来。

我们爱写汉字!

篇6:我爱汉字作文500字

我们每天都在接触着汉字,生活中离不开汉字,汉字的发展过程经历过了漫长的时间,历史悠久。有甲骨文,金文,小篆等,汉字每一笔每一画都有着丰富的意义。

汉字中的歇后语,具有十分丰富的意思,前半句就像是一个提示,后半句就是一个谜底,如:咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,这个歇后语十分的有趣,咸菜是咸的,烧豆腐就得有盐呀,因此,有盐在先呀,而盐与言同音,所以是有言在先。如果能在生活中恰当地运用这句歇后语,会显得文彩极高。让我想起有一次老师在升国旗之前,千叮咛万嘱咐升国旗的时候,一定要好好敬礼,如果不好好敬礼,回来就挨戒尺。结果有一位同学在升国旗时,没有好好敬礼。老师回到班级里说:“某某某位同学,咱们两个咸菜烧豆腐,有言在先的,来挨戒尺哦!”老师的`这番话逗得全班同学哈哈大笑,让我真正的体会到了汉字的魅力,让我深深喜欢上了祖国的语言文字一一汉字。

还有字谜及图片也是十分有趣。左边画一条鱼,右边画一头羊,这一幅图打一个汉字,没错,就是“鲜”字,因为“鲜”字就是一半是鱼,一半是羊字;还有字谜,就像一个人一张口,口下长只手,便是拿字;还有一种文段字谜等,特有趣。

汉字实在是太有趣了,我为自己是一名中国人感到无比骄傲,所以我深深喜爱祖国的语言文字——汉字。

篇7:我爱汉字作文500字

汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要工具。汉字的出现,对后世也有着重要的影响。汉字是中国古文化的精华,更是我们中华民族的骄傲。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有着不同的风韵。看到“水”这个字,你能感觉到一股清凉,而望见“火”这个字,你仿佛能感觉的到希望和温暖。看到“小溪”好像耳边响起一阵“叮叮咚咚”的唱歌声。当你看到“大海”这个字眼时,你的心胸仿佛一下子就宽阔了起来。它们,蕴含着中华民族独特的文化。它们,记载着中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

汉字,为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。汉字在一代又一代的中国人手中流传,他见证了我们这个民族一次又一次的.分和合,记录下一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在中国人的眼里,它是神秘的兵马俑,它是雄伟的长城,它是孔子忧虑的眼神,它是李白写下的不朽诗篇!

汉字具有强大的魔力,优雅又直白。它时时呼唤着我,使我不由自主地去亲近他,去亲近中华文明那博大精深的魅力。

篇8:我爱汉字作文500字

“吟安一个字,捻断数须茎”。语言的魅力总是让人难以预料,它并不是普通的横竖撇捺,亦或是生活用语,它的魅力绝不止于此。

它的魅力在于字里行间的美好寓意。“曌”所谓日月凌空,是一代女帝武则天为自己所起的字;“懿”所谓美好的品德,是父母对儿女的期望;“瑜”所谓完美无瑕的'美玉,是对一个女孩最好的称赞。中华上下五千年,这些美好的寓意都凝聚在了汉字里。

它的魅力在于诗词歌赋的婉转动听。是白居易“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。”的婉转;是李清照“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”的清雅;是辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”的磅礴。中华悠悠五千年,将婉转动听都淬炼在了汉字里。

它的魅力在于字里行间的委婉意象。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”不正说明了李太白的雄心壮志?“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”不正凝炼了李后主的思乡之情?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”不正表达了李商隐的委婉爱意?中华漫长五千年,将诗歌意象都隐藏在了汉字里。

我华夏泱泱大国,上下五千年历史。但岁月终会黯淡那些璀璨的过往,时间终会湮灭那些珍贵的过去。惟有汉字才能将这一切都记录下来。白驹过隙,斗转星移。历史的长河中所沉淀的一切,都会随着汉字的演变,随着时间的推移而历久弥坚。这便是汉字的魅力所在!

篇9:我爱汉字作文500字

梦,我当年的汉字就在梦里,我终于见到了你;梦里,我终于抱着你;梦里,我终于安慰了你;在梦里,我终于拥抱了你。梦醒人散。毕竟在美的聚集中也有分离的瞬间。我还记得刚进校门的时候,我对这里的一切都感到陌生和排斥。三年其实很快。总觉得自己还没开始认真学习就已经放假了;还没开始玩就又开学了;在我们开始融入这个大群体之前,我们会分开。父亲曾经说过,初中的友谊是天长地久的,因为这一刻我们没有太多的想法,不会互相利用,吵了半天架,我们手牵手走在操场上。回顾过去,虽然我们为幸福欢呼,为悲伤哭泣,但我们还年轻,所以我们从来没有为这个大群体感动过吗?梦,是一种虚幻的存在;梦,是一种内心向往的存在;梦,是我们之间爱情的存在;梦想,它存在,却迷失在人群中。记得之前在网上看过一个80后和90后的脱口秀。主持人说:“在这个猪肉天天定价的`时代,这些大学生都在努力实现自己的梦想。他们买不起车,买不起房,却住着简单的出租屋,努力工作。他们在这个社会中承受着巨大的压力。他们不做别的,只做自己的梦。我们一定要责怪他们不够努力吗?他们有追求的勇气,他们有挑战的勇气,他们有面对挫折的勇气。只有他们才是这个社会的能力。”有时候,梦的虚幻让人低头悲叹;但是有时候,因为他的不真实感,会有更多的人追上来。梦想是我一年中的汉字。因为这不仅仅是一个汉字,更是我们应该追求的人生。

篇10:我爱汉字作文500字

开学第一天踏进教室门,大家才知道这是最后一个学期。《一楼到三楼的距离只有三年》的歌词是那么的生动。开学一个月后,我们在百日誓师大会上宣誓:以青春为保证,全力以赴。现在倒计时一天天减少。我们能做的就是战斗!

我同桌成绩很好。每当我离开,他总是提醒我该做什么,但我总是给他灌输我不明白的`借口。每次他只给我写哪个问题。知道距离水平测试还有四个星期,他给了我一个小教训,“不知道就问我,不要听。不要偷懒。你现在虽然比不上别人,但也不能输给自己去争取这三年来的努力。”

从那以后,我想起了他让我为自己做的事。我经常说他是向日葵(意思是农民)。他对我的回答是“好吧,等我的菜熟了,你怎么做?”他可以防止我在课堂上开小差,课后花时间教我写题,教课件,他还是可以取得好成绩的。我以为他有时候会打开插件,他给我的回复是:为自己而战。

三年,不仅仅是为了准备六月份的期中考试。不要让这三年的努力留下遗憾。除了你自己,没人能帮你。在过去的三年里,我们努力早起和摆脱黑暗不仅仅是为了争取一个好的高中,一个好的大学和一个好的职业

我阿姨是语文老师。她曾经告诉我,读书是很幸运的,但如果你熬过来了,你会很开心。初三更是幸苦,但不要怕你过了复习阶段还能玩两个月,让你吃苦是值得的。

最近两个月,我努力为自己参加中考。我在路上。

篇11:我爱语文和汉字小学生作文

我爱语文和汉字小学生作文

开学了,第一堂语文课上,老师问我们,喜欢语文吗?我答,不是喜欢,是爱。我爱汉字。爱汉字的华丽,也爱汉字的质朴;爱汉字的简单,也爱汉字的复杂。

最近听说的一个消息,让我很吃惊,也很疑惑。据北京零点调查公司的资料显示,在中国很多城市的中学生心目中最有实用价值的科目是外语,而语文在同学们心目中的地位则低得可怜。

我觉得,语文才最重要,一个人,怎么能把“母亲”的'地位都贬的那样低呢?你知道吗?汉字是世界上最有凝聚力的文字。在联合国各种语言版本的文件当中,汉语版的文件最薄,因为,汉语根本不需要因为时态的变化而将一个词反复变化,只要把它的位置稍稍调换一下,就可以传达出很丰富的意思,比如说,不怕辣、辣不怕、怕不辣,只要将这三个字重新组合一下,就是从“不怕辣”到“爱辣”的三种境界了,这可大相径庭了。如此简洁的形式却有着如此丰富的变化,这不奇妙吗?

我们再来看看元朝散曲作家马致远的《天净沙·秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首小令仅仅五句28字,语言极为简练却容量巨大,仅数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这不奇妙吗?

不知道,你有没有过这样的感受,看见“笑”字的时候,心中会有一种喜悦;看见“哭”字时,又不禁感到悲伤……而我们写汉字,就好像在画画一般,万千世界,都在那“活蹦乱跳”的汉字里。这一切的一切,都是因为,汉字是形象的,不是生硬、呆板的。你能不说,汉字是世界上最形象的文字吗?

我爱语文,我爱汉字!

篇12:我爱汉字

在我眼里,汉字绝不是没有生命的符号,它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字,你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧,情绪低落,“乐”字使人想笑,心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇那组成的字,就犹如一个个活泼可爱,有着独特性格的小精灵,让我怎么不喜欢呢?

二年级:芘佳乐

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篇13: 我爱汉字

“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。”每当我读书写作的时候,看看这一个个方块字,总会想起这句话。

汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我的眼睛。这时,我真不想让它们紧紧贴在纸上,而想给它们解开束缚,享受属于自己的快乐。

从五千年前流传的汉字,可不是僵硬的符号,它们都有着自己独特的性格,它们都体现着自己独特的韵味。“太阳”这个词散发着热和力,而“月亮”那清丽的光辉轻抚在脸上,又是多么的柔和。“笑”字令人欢笑,“哭”令人一看就想流泪。散发寒气的是“冷霜”,让你步入森林或宁静院落的是“幽静”。当你看到“人”的时候不禁肃然起敬,为祖先得创造力感到自豪。这些有点横竖撇捺组成的汉字,同人的气质多么得相近。它们瞬间走进想象,又在想象中刻下自己的痕迹,在记忆中留下无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身那种智慧的力量,形成了一个想象的天地,让你飞翔驰骋,给你一个尽情发挥的天地。

徜徉在夏日里那夜晚的星空下,听着传来的阵阵蝉鸣声,我为那美丽的景色而迷醉,然而,我更爱那有色彩、有声音、有气味、有感情的汉字,并震惊于它们的无限活力和奇特魅力。

篇14: 我爱汉字

我爱汉字,爱它的有趣;爱它的起源;爱它的奇特;爱它的美丽。

我爱你,中华汉字的有趣。一则则笑话让人捧腹大笑;一则则字谜让人想破脑筋;一幅幅对联左右工整;一篇篇文章引人深思;一首首诗词意义深刻;一首首歌曲优美动听。看,汉字有趣吧!

我爱你,中华汉字的起源。人类早期是没有文字的,那如果要传达重要的信息该怎么办?古人想到了一个办法――结绳记事,就是在绳子上打个结,不同的结代表不同的意思。这样一开始还管用,可日久天长就记不得什么结代表什么意思了。后来有个叫仓颉的人,创造了象形文字。由于这种文字是刻在甲骨或龟板上的,所以后人把这种文字叫甲骨文。

我爱你,中文汉字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这五种字体各具特长。甲骨文生动有趣,像一幅美丽的图画;金文如龙蛇盘绕,像一颗颗小蝌蚪游来游去,迂回绵延;小篆古色古香,像一幅时浓时淡的水墨画;隶书横平竖直,像仙女在翩翩起舞;楷书端端正正,像一个站立笔直的士兵在站岗。看,汉字奇特吧!

我爱你,中华汉字的美丽。汉字像一个个有血有肉的小精灵;汉字像一幅幅流光溢彩的画页;汉字像一个个威武的士兵。汉字四四方方,不像日文那么歪歪扭扭,不像英文单调得只有26个字母组成文字。看,汉字美丽吧!

啊!我爱你,中国的汉字。爱你的有趣;爱你的起源;爱你的奇特;爱你的美丽!

篇15: 我爱汉字

汉字,一个代表中国的字体,一个个记载着中华儿女的历史文明的字体,我与它相识,是因为书。

从一年级开始,我爱看书,从接触一个个音标,再把音标连在一起读,抑扬顿挫,郎朗上口,让我十分喜爱。我与书结缘,便也与字结缘了,想看好书只能先学习好字,三年级,我就在看名家小说了,列夫托尔斯泰的笔有无限的魔力,把一个个人物写得淋漓尽致,细致的描写让人赞不绝口,从故事的主线,一直延伸,这才是这部永垂不朽的故事,一直到至今还被传阅的原因吧!

打开书,我与汉字朋友在故事里遨游,汉字像一条条小鱼,游入眼帘,个个或扁或圆,千变万化,有一撇,又有一捺,有一横,又有一竖,笔画不一,错落起来却十分有顺序,有些十分精致,有些十分粗犷有力,读起来十分有节奏感,先一轻一缓,后一重一快,优美动听,心中顿时就升起了中国人的自豪感。

每个字的意思可有趣,比如说月这个字,在仓颉造字时,是一个月牙形,后转变来是月,可是如果把月换成部首,意思也就发生变化,就是一块肉中的肉字,加一个偏旁,就是有关于身体部分的字。再比如说“食”这个字,都说“民以食为天”中的“食”十分重要,倘若人不吃食物,那么还能长大,变聪明呢?

有些字是一字多义,那么也有些字是一字多音呢!比如说藏有西藏和躲藏,比如说杆,竹竿和杆子……

中华汉字博大精深,使我们十分骄傲,更是自豪,有成语和词语,三个字也能结合,我爱汉字,能与你结缘是我的荣幸!

篇16:我爱汉字

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵,他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;记录下一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在外国人心目中,他是神秘的兵马俑,他是巍峨的故宫;在中国人心目中,他是孔子忧虑的眼神,他是李白笔下流淌的不朽。究竟是什么具有如此巨大的魔力呢?没错,他,就是中国的汉字。

呵!你见过哪一种文字如此优雅又如此美妙和谐吗?他是从自然与人高度的统一中提炼出来,再经过反复敲打,锤炼,最后用天地的甘露淬取得到的。他成型时,就像那龙华宝剑一样,紫气直冲牛斗!“火”是炉上跳动的精灵,“水”是溪中流淌的润泽。看见“笑”,我就想咧开嘴,或莞尔,或捧腹;看见“哭”,我就想拉下眼,或掉泪,或号啕。哪怕是最精细最不好琢磨的形容词,他们之间也毫不犹豫地透着独有的气息。“幽静”让我联想到那竹间小道,“热闹”则是节日的集市,“细腻”是江南水乡小巷中女子的皮肤,“粗犷”则是西北高原上汉子的歌声。每一个字符,都跳跃着东西南北不同的气息,而将他们略一组合,又是全新的感受!如此非常的文字,又怎能不让人爱!

我爱中国的汉字,还因为他强大的同化力。蒙古人来了,满人来了,最后都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下;日本的文字是借了我们的草书,朝韩的文字,则是透着当年小篆的气息。别的民族也许用刀剑征服过我们,但最终,在浸透墨香、散发着悠悠书卷气的汉字面前,他们低下了高傲的头颅,乖乖地做了学生。当雅典文明被相对落后的文明拖垮时,当中亚的信徒们被十字军大肆屠杀时,中华文明却一枝独秀地傲视武力,这不是一个奇迹吗?

我之所以如此爱中国的汉字,还有一个重要的原因,就是他有那么多美丽绝伦的字体。我们有楷书的四平八稳,有草书的狂放不拘,有行书的龙腾虎跃,有魏碑的圆滑达世,还有小篆的神秘莫测和仿宋的平易通俗……我曾经狂热地钻研过各种字体的空心字,因为每种字体都太有特点了!好像每种字体都象征着什么,诉说着什么。我最喜欢的字体还得算行书,这种界于楷书和草书之间的字体,完全地吸收了两者的优点:草而不乱,正而不拘,他像是一名好男人,忠于妻子的同时也会有点小叛逆。行书与我为人处世也无不相符,坚守大道,偶尔也淘气一下,放松一下。

中国的汉字,既是古老的,也是年轻的。说他古老,历史悠久,秦始皇一统六国,正式定小篆至今,已有两千多年的历史了。两千多年的风和雨,两千多年的世故,把汉字锤炼得像刻满了沧桑的皱纹一样。说他年轻,是因为在新纪元来临的一次又一次考验中,汉字显示了他无与伦比的魅力,轻松地一一化险为夷。不是吗?在只认英文的计算机前,有人高呼:“中文完了!”结果呢?五笔的问世,使汉字的输入率整整比英文的输入率快了一倍以上,难道我们的老祖先,早在两千多年前就预料到了今天发生的这一切?在无数外来语的面前,中文更显示出他强大的联想、指意能力,“television”是那传神的“电视”,“ice-cream”化为了有动作美的“冰淇淋”,“computer”是简洁的“电脑”,“colo-cola”原来只是拟声词,在汉字中转两转就变成既好喝又好玩的“可口可乐”了。最妙的翻译,我认为莫过于“枫丹白露”了,那股异域的感觉,那股法兰西民族浪漫的气息,一下就浓缩在这四个无比美丽的汉字中,让人怎不浮想联翩!

外国人说到汉字时,总把他和“难学”“神秘”等字眼联系起来。没错,中国的汉字的确是世上最难的文字之一。而我以为,这正是他的魅力所在。因为学习汉字,实际上就是在走近中华民族源远流长的历史,实际上是在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?我们可以与那取经路上的师徒四人一起,辗转于惊心动魄的搏击之间,我们可以走近大观园中一幕幕家族兴衰的过程;我们可以体验春秋的烽火,我们可以尝试三国的争斗;我们可以与两晋的风流才子席地而坐,斗酒长啸,我们可以走在唐朝繁华的街道上,微笑颔首。这一切看似不可能的事,汉字都已经帮我们安排得妥妥帖帖了,只等你翻开书本,重拾起扔下的记忆,这不也是汉字的魅力吗?

总而言之,我爱的,就是汉字。他比日本文字更悦耳,比英国文字更好看。他具有强大的魔力,优雅又直白。他时时呼唤着我,使我不由自主地去亲近他,去亲近中华文明那博大精深的魅力。如果人有来世,我一定还选择生在中国,与你,中国汉字,相伴到永远!

篇17:我爱汉字

祖国的语言文字历史悠久、源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。

在我眼里,汉字不是僵硬的无生命的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,每一个汉子都是一副画面,每一个汉子都有一段历史。

是啊,学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?是汉字,让我认识了李白、杜浦、苏轼、白居易,他们又把我引领进了一个有神奇的汉字创造的美丽意境的;是汉字,让我能够走近冰心、朱自清、毛泽东,与他对话、交谈;是汉字让我知道了狼牙山五壮士的视死如归,小英雄雨来的机智勇敢,还有红军长征的劫难,董存瑞舍身炸暗堡的无畏……

正是有了方块字的诞生,这一切看似不可能的事,都成了现实。只要你翻开书本,过去的一幕幕画面,一个个故事,不都展现在你的眼前了吗?是啊汉字是会说话的啊,他向我们诉说着许许多多美丽的故事……通过汉字,我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。这,难道不是汉字的魅力吗?

爱汉字,就是爱自己的祖国。我是炎黄子孙,我爱汉字。

篇18: 我爱汉字

“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”

每当高唱《中国娃》的时候,心底总会涌起一股自豪的暖流,为自己是一名中国人而骄傲,为字正腔圆的方块字是我们的母语而自豪!从我们每一个人牙牙学语开始,它便滋润着我们的心灵,成为我们脑海中知识与思想的载体。它是属于中华民族的宝贵财富,是源远流长的文化的缩影。它萦系着千千万万华人心际,另异国他乡的人们也能够心灵相通。我满怀热情,从心底迸发出一声真挚的呐喊:我爱汉语!

我爱汉语,因为它精炼、优雅和丰盈,在我们的语言地图里,因为有这样一笔绚丽的遗产,我们的学习生活就不会显得枯燥,寂寥的心情也不用担心找不到归宿。的确,每当走在汉语的小径上,一处山水,一段笛声,便能牵动心底的感叹;一朵花,一片雨丝,就会勾起无穷的思绪。如果你的记忆里有“大漠孤烟直,长河落日圆”,有“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,有“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,有“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”……那么,本已远去的那些岁月,本已消逝的那些灿烂面容,就可能随时复活,随时在语言里和你重逢。谁又能说这些纸上的旅行,不是你真实人生写照呢?

我爱汉语,因为他连接了人与人之间心灵的桥梁。而汉语也和黑头发,黄皮肤一样成为了每一个中华儿女的象征。漂泊在外的游子们,心中所怀的是对于祖国的牵挂,而他们是多么渴望能用汉语来对亲人说一声思念。曾记得读过余秋雨《华语情结》。一个马来西亚的华人,不远千里来中国,为的只是能买到在他乡买不到的华语书。跑遍大街小巷,收集各种文艺书籍,最后抱这一堆华文书,穿这破烂的拖鞋踏上了归去的路程。他怕别人笑他那马来西亚口音的汉语,但他不怕别人笑他抱这行李,踏着拖鞋回国。我觉得这就是一种爱,那是一种对于自己母语文化的自豪感和自尊感。而这种爱深深进入了我们每个人的血液之中。

母语是世界上最美的语言,最明白、最精确的语言。母语就像哺育与呵护我们的母亲,是她,赋予了我们知识和智慧;是她,敞开怀抱任我们汲取养分;是她,给予我们表达的权利与自由。

汉语,最庞大、广博的艺术;

华中。语,中国人的灵魂;

母语,永远奔流在我的心

让我们永远铭记:我们是中国人,我们的母语是汉语!

篇19: 我爱汉字

它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的――汉字。

汉字传承了我们中华民族五千年的文明,有着不可代替的历史地位。当我第一次呀呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我便开始与汉字接触。记得三岁时,妈妈教我的第一个字是“爸爸”的“爸”,她告诉我,上面是爸爸的两只胳膊,中间是爸爸长长的两条腿,我就巴在爸爸的胳膊和腿下面,那个字就是“爸爸”的“爸”,爸爸就像大树一样保护着我。我上幼儿园时又知道了:“一个小朋友,进门瞧一瞧。见人就张嘴,等待结果到。”这个字就是“问题”的“问”,我要做个多问为什么的好孩子。我还知道:“画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。”这个字是亮晶晶的“晶”字,跟别人说说话时要闪着亮晶晶的大眼睛看着对方,做个懂礼貌的好孩子。

刚入学时老师就给我们说过:“要想变的聪明,就要认一个字就是‘聪’,还要理解它的结构。“聪”这个结构是左边的耳、左上边的两点、中间的口和下边的心。“耳”,它是让我们上课认真听讲,跟这老师的思路走,听老师提问题,自己不会的题要认真听别人的讲述,把它变成自己理解的知识。左上边的两点就像两只眼睛,看书的时候,可以看见一些优美词句,就把它记下来,老师在讲题的时候,用眼睛看着题,在计算一下。中间的口,就是让我们大声朗读,老师让站起来读课文,就大胆的读。下面的心可以让我们思考不会的东西,数学课上,做练习册的时候,遇到不会的题可以用心思考,不可以照抄,老师讲得知识,用心去听。只要做到这四点,用心去想、用耳朵去听、用嘴巴回答、用眼睛去观察,就可以变得聪明一些。

是呀,汉字多么有趣!它是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。

汉字在我们生活中起着重要作用,无论是谁,无论干什么,都离不开汉字。社会在发展,即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的十指敲打着键盘,一个个漂亮的汉字瞬间映入你的眼帘。可见,汉字和我们那样密不可分。虽然各个地方的语言不同,但是他们都是用相同的汉字来交流。汉字是我们大家共同的交流工具,汉字也让世界任何文字望尘莫及。

我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱!

篇20:我爱汉字_

中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为,这正是它的魅力所在。因为通过汉字,我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》,和宋江他们走进《水浒传》,和曹操一起南征北战,还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见,这不正是汉字的魅力吗?

汉字之美,美在形体。你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。

篇21: 我爱汉字作文

我爱汉字作文

中华汉字,历史悠久博大精深。自古以来就有“仓颉造字”的'传说。从最初的甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书,一撇一捺,尽显中华民族的傲骨和气节。

汉字奇妙无比,有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮短;有的汉字外部轻灵,内部紧凑;有的汉字不方不圆,若行若飞。汉字很美,不是吗?看到“香”字,你一定能“闻”到那阵阵香味吧?笔画组成了一个个美丽的汉字,让人一望就心生爱慕之情,那字里行间流露出的情感,就犹如一只只蝴蝶,它们让你深深地感受到了汉字的魅力。

汉字不但很美,而且还十分有趣。

“李”加上一画就变成了“季”字;“日”字加上一笔可以变成“目、旧、旦、电、田、白”等字;同样是“当”,却可以读“dang和dang”;“子”的一横稍向上就变成了“孑――jie”,一横稍向下就变成了“孓一一jue”。我还看到过一则有趣的笑话:一天,一个老外去参观某个工厂,半道上,厂长突然抱歉地对老外说:“不好意思,我去方便一下,您请随便看看。”老外不解地问:“‘方便’是什么意思?”厂长解释道:“是上厕所的意思。”参观完毕,厂长热情地对老外说:“今天太忙了,您哪天方便,我再请你吃个饭吧!”老外一听,立刻不乐意了:“什么时候请我吃饭不好,偏要在我上厕所的时候请我吃饭,这还能吃得下去吗?”……看完这个故事,一定让大家捧腹不已吧,但这不更能体现出汉字文化的博大精深吗?

汉字真是美妙无比,趣不可言啊!我们一定要认真学习汉字,把祖国的传统文化发扬光大。我爱汉字!

篇22:我爱汉字作文

我最喜欢的信

第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国,活动分成,一是有趣的汉字,二是你,汉字。

活动,我对汉字的见识的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每汉字都有一段故事,一幅画,并且都存在着一段历史,

并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,有些人觉得:的社会进入科技化,只要用电脑,要字,都能打,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字的两千多年的历史生命给扼杀掉。

通过汉字,我们子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。里,我要对大家说:"我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!

我最喜欢的信

篇23:我爱汉字作文

我爱汉字

我从小特别喜欢看书,很容易写错别字,有一件事过后,我写错别字的几率就大大降低了,

那天,我翻开一本作文书,刚想看,忽然,一道金光闪了过来,就把我带到了一个陌生的世界。

我正在想…….这是哪儿呀?忽然,一群长得像“兵”字的卡通娃包围了我,要我去见他们的国王,我忐忑不安的来到皇宫,只见宝座上坐着一个像“皇”字的人。

那群小兵说:“殿下,来了一个错别字。”

我立刻说:“我是人。”

“人?”皇说,不解的问,

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这时在“皇”旁边的“公”说:“传“才”进宫。

这时一个“才字”来到了皇宫。

“才”说:“人是创造我们的动物。”

“哦!对不起,这里是汉字王国,错别字王国想进攻我们,我们的每一个城口都有重兵把守,把你把你当成了错别字王国的间谍,多有冒犯,请你宽恕。”

我说:“这没什么,错别字来进攻你们,把我当成错别字也很正常。

我刚说完,一个小兵背上插着箭,慌慌张张的说:”国…王,赶快逃吧。”说完就牺牲了。我一听,火冒三丈想:这些字都是我们写的,应该由我去掉错别字。便说:“请给

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