有趣的课余生活作文三年级

时间:2023-08-06 08:29:22 更多作文 收藏本文 下载本文

有趣的课余生活作文三年级(共28篇)由网友“wateRclear”投稿提供,下面是小编为大家整理后的有趣的课余生活作文三年级,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

有趣的课余生活作文三年级

篇1:有趣的课余生活三年级作文

我的课余生活是多姿多彩的,是丰富无比的。它伴随着我的成长,既让我感到很愉快,又使我觉得很有意义。

我喜欢看书,那是我的课余生活中必不可少的。你一走进我的房间,就能看到一个乳白色的大书柜,书柜里摆放着一本本的书,有《安徒生童话》,有《时代广场的蟋蟀》,有《雷梦拉的爸爸》,有《柳林风声》,有《爱丽丝梦游仙境》,有《红楼梦》,有《三国演义》,有《水浒传》,有《西游记》,有《外公的樱桃树》……当我读到雷梦拉的爸爸失职后,我不禁为他们家以后的生活而担心,当我读到童话里那位卖火柴的小女孩在大年夜冻死的悲惨遭遇后,我知道了当时社会的人心凉薄。对我来说,多了一本书,就多了一份快乐,多了一份乐趣。

我还喜欢听歌,因为听歌听歌可以帮我缓解压力。我有时候喜欢听一些欢快的、活泼的歌,有时喜欢听缓慢的、忧伤的歌。而且,坐在阳台上一边享受日光浴,一边听着悦耳动听的音乐,这是一种多么舒服的感觉啊!

我的课余生活既帮我缓解压力,又让我感到十分愉快,还让我学到了更多的知识。

篇2:三年级有趣的课余生活作文

盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。

欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。

晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。”没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!

篇3:小学三年级作文:有趣的课余生活

文章来源于:四真文化

署前路小学 三年级 廖容

我的课余生活非常丰富。我喜欢的活动有很多,比如说画画、练字、游泳……当然我最喜欢的是画画,那我们就来讲画画吧。

【开头扣了是课余生活,要是再提一句有趣就更好了。】

有一次我在家里画画,我本来是画得很慢,但是我有些没耐心了,我画得越来越快了。

【这是事件,可以多分几个段。安排得非常巧妙,因为没有耐心而画得快。】

“啊,”我长长地叹了一口气说,“终于画完了!”我拿给妈妈看,说:“我画的是一个女孩,美吗?”妈妈对我说:“很好看,但是你觉得你画得非常美吗?”我说:“有一点难看。”我有些想放弃了。

【虽然知道自己没有认真画,但听到妈妈的话还是有些不开心,想放弃,这是一个正常孩子的心理。】

妈妈好像看出了我的心思,说:“没事儿,很正常。那些画家都是练过几千次的了!”我听了妈妈的话,心里又充满了信心。我回到我的椅子上拿了几张纸,有认真的画起来。

【从想放弃到又充满了信心,感情变化非常真实!妈妈也做得非常好,看出我的心思,还鼓励我。】

画呀画呀,我画了一段时间,终于又花完了一张画。我拿给妈妈看,妈妈微笑着说:“你看你这次画的多用心呀,一下就能看出你非常用心地画这幅画。”

【妈妈的鼓励第二次出现,对我是最大的鼓励。这时候要是点一句有趣是不是就更能体现有趣的课余生活了!】

我听了妈妈对我说的话,高兴极了。

【又一次心理变化非常好。这时候要是加上一句“心里想:‘原来课余生活是这样有趣!’”就能又一次扣题。】

很多活动都需要有耐心、细心和恒心,要鼓励自己,不能因为有困难就被困难打败,不是困难打败我们,而是我们打败困难,所以我们要加油。

【写完故事,还能总结出道理,而且道理是从故事中得出来的,实在太棒了!符合四真作文的标准,老师把最后一句去掉了,因为故事中没有写到虚心的内容】

【老师点评】孩子的作文非常好,从课余生活谈起,又能突出重点,从画画一件事说起。写画画的事件非常完整,还做到了事变情变,结尾又总结出来和故事相关的道理,实在了不起!行文中没有提到有趣,是一个小遗憾,但整体上来说,三年级的孩子能够写到四百字,又能做到有头有尾,以事明理,已是非常难得了!孩子,你会越来越优秀的,请加油!

【指导老师:薛剑、力图】

【本文作者:署前路小学 三年级 廖容 (微信公众号:四真文化)】

篇4:三年级课余生活

。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。 星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。 我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆 的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。 接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。 先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣! 我的课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。……

篇5:有趣的课余生活

我的课余生活非常有趣,有趣在妈妈给我报的小牛顿实验班,因为上课不仅好玩,还可以玩玩具、看书。

最吸引我的一节课是“森林医生”。老师告诉我们,啄木鸟在全世界有200多种,我国有29种,其中很常见的是绿啄木鸟和癍啄木鸟,还知道了重力和摩擦力。然后我们就开始上课了:首先把啄木鸟的嘴巴和羽毛安上,再把底座和铁杆安上,等稳了之后,把啄木鸟和抗砸球放进里面,把它们粘住,再把顶球安上。一只栩栩如生的啄木鸟模型就展现在我的眼前。

其实,在这儿还有很多有趣的事情,比如安玩具,有一次,我想拼一辆小车,于是,了解了原理后,我就开工了,先把五彩缤纷的轮子安好,再用绿色的连接杆一根一根仔细连接好,一辆与众不同的小车就完成了。(语文迷 zuowen.JY135.com)

这就是我有趣的课余生活!

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篇6:有趣的课余生活

要问我的课余生活是什么?画画就是我的最大的乐趣。

每当到了星期五的晚上,我就会睡不着觉,要问我为什么?因为明天要去学画画了。为什么我会喜欢上画画呢?是因为那五颜六色的颜色就把我吸引进了画画世界里。记得有一次,放学了,我们排着队伍走出教室,我走着走着,看见了一副画得很漂亮的渔民画。我被吸引住了,幸好老师没有看见,当我反应过来的时候,我们的队伍已经走出了校门。我好尴尬呀!

画画,给我带来了快乐。我真喜欢!

篇7:有趣的课余生活

我的课余生活有很多很多,如:锻炼身体、练书法、弹钢琴、看书、跳舞等.......

在这些课余生活里面,我还是最喜欢锻炼身体,因为,我的跳绳非常拿手。我从六岁开始跳绳,那时候跳得很差劲,通过坚持不懈的去跳,每天都可增加5-10个呢。我也挺喜欢弹琴的,老师让我弹一个小时但我觉得一个小时太快了,因为,我每当打开琴盖,就感觉自己要给自己欣赏美妙的音乐,每一个音符,通过我的手指谈下去,就像小豌豆一样,蹦蹦跳跳,跟我一起分享这份快乐,我快乐或伤心的时候倾诉的好朋友,我爱“她”。关于书法呢,他锻炼了我的耐心,树立了我的自信心,书法老师还夸我是小才女呢!至于“吃书“这件事,父母亲都说我回家什么都不干就抱着书”啃”妈妈说我最近看的书少了,唉!主要是我的时间太紧张了,我坚信,我会在书本的海洋里学会更多、更好的知识。每周的谅解舞蹈课弄得我精疲力尽,妈妈和我商量把这节课取消,我想:舞蹈老师对我那么好我不能辜负舞蹈老师对我的期望。我还是要坚持下去。

正因为我的课余生活丰富多彩,才使我小时候内向的性格慢慢的活泼起来,更加大方、更加自信,课余生活会是人生更加精彩!

篇8:有趣的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有跑步、有跳绳、有爬山……让我的生活充满了快乐,我最喜欢的是跳绳。

下午,写完作业,我和姐姐一起去楼下跳绳,到了楼下我们找到了一个很大很大的空地方,我们就开始跳了。跳着跳着,姐姐笑呵呵地说:“你的辫子真漂亮,两辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,我看了羡慕极了!”我害羞着又不好意思地说:“姐姐,你跳得又好又漂亮,跳得时候头一点一点的,像觅食的小鸭子,非常可爱。”姐姐和我都乐呵呵地笑了。

跳着跳着我和姐姐都累了,突然我想了一个主意说:“我们来玩花样跳吧!很好玩,而且可以让我们放松一下,”姐姐快乐地说:“好呀!”我一会交叉跳,一会左右上下的跳……这真好玩!

月落柳梢,快乐了一天的我和姐姐带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

篇9:有趣的课余生活

今天下午第三节课,是课外活动。

我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。

我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。

今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

篇10:有趣的课余生活

同学们都很喜欢玩游戏,我也很喜欢玩毛捉鱼、老鹰捉小鸡、丢沙包……就是因为很多的游戏,我们的课余生活才会变得很有趣多彩,游戏是我们的课余生活不可缺少的一部分。

今天一放学,我和王梓佳和郭毅还有许传斌一起玩捉迷藏。

我们猜拳,我和王梓佳猜拳,王梓佳输了,郭毅和许传斌猜拳,许传斌和王梓佳猜拳,王梓佳输了。

开始玩游戏了,王梓佳数到十下,他朝我们奔跑过来,我躲在楼房后面,王梓佳一下就把我捉住了。

我数了四十下,就去捉他们了。我在草地上东找西找,找也找不到。突然,我想到了一个办法。我大叫:“许传斌,我看到你了,我看到你了。”然后,我看到大树后面有一个头,我就向树奔跑过去,果然就抓住了他。

许传斌数了二十下,就开始。我躲在一辆大车子后面。王梓佳和郭毅躲在楼上去了,十分钟后,许传斌就捉住我了。

大家玩得很开心,游戏真有趣!

篇11:有趣的课余生活

我经历过许多有趣的事,但我永远也忘不了那次老鹰捉小鸡的游戏。

下课铃声响了,同学们都欢呼雀跃地跑出教室尽情玩乐。我组织了十几个同学一起玩老鹰捉小鸡。我是老鹰,刘星雨是鸡妈妈,其余的都是小鸡。

游戏开始了,我张牙舞爪地向他们扑去,鸡妈妈灵敏一闪,躲开了攻击。我心想:竟然能躲开,我一定得想个两全其美的妙计才行。我眼珠一转,哈哈!有办法了。

我用飞快的速度围着他们转圈,小鸡们都被我转得晕头转向。但鸡妈妈却一点儿也没有事,左闪,右闪,累得我气喘吁吁。正当我筋疲力尽时,他一下来了个“佛山无影脚”,一下把我踢到了“九宵云外”。

我怒气冲天,但他们却都在那儿哈哈大笑。我想:一计不成,再生一计。

我准备第二次进攻。我愣在那里不动,鸡妈妈看着我傻傻地站在那里,禁不住捧腹大笑,小鸡们也都跟着鸡妈妈得意忘形了。我瞅紧机会,张开大爪子,往前猛地一扑,一把抓了两只还在笑嘻嘻的小鸡。得意忘形的'鸡妈妈这才反应过来。他看见我抓走两只鸡,气得直跺脚,头顶都快冒烟了。

游戏结束,我获得了两只鸡,高兴极了;鸡妈妈却因为得意让我得逞了,一幅失魂落魄的样子。

篇12:有趣的课余生活

我有许多课余生活,例如:看书、写字、弹吉它、下象棋、做游等等。今天,我就给大家讲讲我关于课余生活的事情。

我先来讲一讲关于看书的事情吧。我有很多的书,大部分的书都看完了。其中有几本看过的书被我捐到教室的书架上了。因为我看过的书其它同学不一定看过。我希望其他同学能跟我一起分享读书的乐趣。我的书有:《名人故事》、《童年、在人间、我的大学》、《阿凡提的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等这些都江堰市是我比较喜欢看的书。我买书的时候一般需要很长时间。因为选到一本好书想买的时候又想看看有没有让自己更中意的书,所以我就这样接二连三的挑书。这样做浪费了很多时间和精力。我有时看书的时候太入迷了。当我在看《三国演义》的时候,看着刘备、关羽、张飞他们是多么勇猛呀!我想我就是刘备挥舞着长剑杀死一个个敌人。当我在看《阿凡提的故事》的时候,里面的阿凡提非常的聪明和机智。假如我是阿凡提我会把全部的智慧使出来帮助人们的。聚精会神看书时有时候会忘记了吃饭,有时候会忘记了写作业,有时候也忘记了时间老人的脚步。

我们大家一定要留意身边的每一个物体,每一个人,每一件事情。只要你留意,随时都会发现身边的乐趣。

篇13:有趣的课余生活

你想了解我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

我和19位同学踢足球,比赛开始。王正阳跑得很快,把球传给李传涛,李传涛杀入禁区,“球进了!”李传涛乐滋滋地说。我队快被气死了。比赛继续,我,张学鑫,刘建池奋力冲杀,终于我抢到了球,张学鑫,刘建池在我身边奔跑着,我猛踢一脚,“球进了!”我说道。我队拥抱着。1:1平手。“中场休息。”裁判说。

休息了一会儿,比赛继续进行。我带球奋力拼杀,被李文龙绊倒,裁判说:“点球。”王方浩一脚射门,“球进了”。我队激动地拥抱着。对方球员王正阳将我方队员王方浩绊倒,裁判将王正阳罚下。这时我方得到一个角球,我大脚开出,梁浩然接球后一脚射门,球进了!我队3:1大胜王正阳队。我继续抢球,罗少明和李传涛拦住了我,我奋力冲杀,就快要射门的时候,裁判吹响比赛结束的哨声,我队尽情的欢呼。

踢足球真好玩。

篇14:有趣的课余生活

我的课余生活丰富多彩,为什么说它丰富多彩呢?因为我玩过很多有趣的游戏噢!如123木头、老鹰捉小鸡、下围棋、鬼抓人等等,它们给我带来了很多快乐,可我最喜欢的是下围棋。

叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们像小鸟一样欢快地跑出教室。唯独我和熊学石决定留在教室里下围棋,他想和我一决高下。

我拿黑棋,他拿白棋。不一会儿,我便吃了熊学石一颗子,他生气地嘟起嘴,把棋往旁边一扔,我诧异地说:“你咋不用白棋吃我的这颗棋呢?”他回过头,半信半疑地回答:“ 哦,我知道了。”等他气消了,我们又来了一局。这次我他拿黑棋,我拿白棋。可是在我的精心布局谋划下,我一次又一次吃掉了他的多颗棋子,熊学石终于甘拜下风地说:“你怎么这么厉害?”

我神秘地对他笑了笑,说:“我报了围棋班呀!哈哈哈……”他听完,才恍然大悟,迫不及待地也想和我一起去上围棋课了。

这就是我有趣的课余生活。

篇15:有趣的课余生活

我的课余生活丰富多彩,看书、画画、做手工……其中我最喜欢的就要属打乒乓球了!

以前,我只知道乒乓球是我国的国球,并不对它感兴趣,但当我第一次看到别人打乒乓球时,就产生了好感。当我第一次“碰”乒乓球时,就迷上他了。于是我决心学好乒乓球,爸爸还送了我一把高级球拍呢!

有一次,我写完作业后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技术根本不能与老爸相提并论,现在虽然还是打不过,但技术已经大大提高了呢!开始打球了,爸爸一开场就打了个推球,我连忙扣了一下,差一点就让爸爸得逞了。爸爸可谓是来势汹汹,没过多久,我就只有招架之功,而无还手之力。但我不能一直这样下去。于是,我找了个好时机,侧身,弯腰,挥拍,啪——,好一个漂亮的“杀”!爸爸竟然没接上!我赢了一个球,我竟然赢了一个球!我好兴奋啊!

乒乓球不但让我的身体更加强壮,还让我的课余生活更加有趣。

篇16:有趣的课余生活

如果问我最喜欢做什么,打篮球,下围棋,跳绳,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢下围棋,坐在一种地方下围棋是多么美好的享受。

记得有一次,周禹威到我家做客。我们玩着觉得很无聊,便下起围棋来。刚开始下,我就轻轻松松地吃了他五颗棋子。我得意起来,心里想:跟一个根本不会下围棋的人下,真是小菜一碟。这时候,我有了一奇思妙想的主意,我连忙跟周禹威说:“你一次下2颗,我一次1颗棋子。”周禹威也欣然同意了,我充满信心,可是,我刚走几步就输了。棋子仿佛也在说话:“你怎么会输给他呢?”这时,我顿时傻眼了。周禹威笑呵呵的对我说:“这下你输了吧!”我决定再下一盘,他也高兴地同意了。最后我取胜了,心里像吃了糖还要甜!

虚心使人进步,骄傲使人落后,从此,我再也不骄傲了。

篇17:课余生活三年级作文

朱怡睿

叮铃铃,下课铃声响了,我们围到教室外面开始玩“抓人”的游戏,先石头、剪刀、布,输的人就来抓。

“抓人”游戏开始了,大家都手忙脚乱,生怕被抓住。突然,有一个人大喊:“抓住啦!”原来是有一个同学被抓住了,现在要轮到他抓了,他一眼就看见了我,就想抓我,我们俩你追我赶跑得气喘吁吁的。最终,我逃了出来,我一口气跑上了五楼,五楼是一条“死路”,要是抓的人上来的话就无路可逃了,所以我们都说:“最危险的地方就是最安全的地方。”

可是有一次,这个地方被发现了,我不得不离开这个地方。就在这时,上课铃声响了,我还在想下次躲哪好,下次我一定要找一个不容易被发现的地方。

篇18:课余生活三年级作文

凌浩铭

我的课余生活丰富多彩,下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜欢的还是疯狂科学。

今天我兴高采烈地来到科技综合楼的实验室2,期待老师教我们什么神奇的实验呢?黄老师说:“今天我们要做水晶泥。”黄老师先给每个人发一个小盒子,说:“现在每个人手里都有一个盒子,等会你们倒点胶水,再用滴管滴一点儿化学物品---四硼酸钠进行充分的搅拌就会慢慢变成水晶泥。”听了老师的话,我就开始动手操作了,倒胶水,放四硼酸钠,接着开始按一个方向搅拌5-10圈,果然,慢慢变成水晶泥了,可是还是有点稀,我又加了四硼酸钠,继续搅拌,水晶泥越来越稠了,还能用手压出印来,终于成功了,成功了,我非常开心,我竟然做出了水晶泥。

【篮球飞人】

张程博

暑假里,我跟着陈老师学篮球。

学篮球的有8个小朋友,除了两个和我一样大,其他都是大哥哥。

我最喜欢老师组织打比赛。有一次,我和一个哥哥单人比赛。我一上场,他就张开双手,大吼一声,可我一点也不怕他。我把球运到了篮筐下,正准备投出去的时候。他忽然窜了出来,想打掉我的球。我躲开了他,把球运到两米以外的地方,飞身一跃,把球扔了出去。啊!球进了!

通过这一个暑假的学习,我学到了很多技能,我也明白了一个道理,一个人力量再大也比不过一群人,团结就是力量。

【第一堂英语课】

刘芷暄

今天是我第一次去培训班上新概念英语课,我心里激动、兴奋又紧张。

一来到英语课堂向老师自我介绍后,我发到了一本厚厚的英语书,课堂上,老师教我们一个单词一个单词的拼读,我发现好多同学都能读很熟练而我连开口发音都不会,当他们快背下来的时候我只能简单地拼读一个句子。

下课,走出教室的时候心里非常地不舒服,很伤心,一节课下来,我发现我和其他同学的差距好大呀,爸爸说:“没关系,我们起步晚只要用功认真一定会追上的。”听了爸爸的话,我下了决心,以后要把课余时间放在英语上多读多背,一定会学好的。

篇19:课余生活三年级作文

我课余生活中最大的乐趣就属读童话书了。

在暑假里,我读了许许多多的童话书,比如:《女巫》、保姆狗的阴谋》,再比如:《哪吒大战红孩儿》、《塔顶上的猫》等等。

这段时间,我正在读《洋葱头历险记》。在读的时候,我完全投入到了书中,一会儿洋葱头救了南瓜老大爷,一会儿又帮助葡萄师傅修鞋,他真是太聪明了。读着读着,我忘记了时间,只听爸爸叫我一声:刘苏瑶,你看看都几点了,还看书,快去睡觉。我只好垂头丧气地去睡觉。

读了这些书,我学到了许多知识,懂得了许多道理,还吃了很多好词好句呢!以后,我要多多读书,多多写作,争取取得更好的成绩。

篇20:课余生活三年级作文

我的课余生活很丰富:打羽毛球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买菜——数不胜数,但我最喜欢的还是看书。因为苏轼说过:"发奋识遍天下字,立志读遍人间书!”我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》《论语》《三字经》等许多名著。都是爸爸买的,晚上睡前会拿上一本书读上半个小时,我越读越不想停。尽管爸爸催我去睡觉,我还说等一下。

书是我亲密的伙伴,书使我对未来充满无限向往,书是我的知识更加丰富。我爱书,吃饭时捧着它,睡觉时我依依不舍的把书放在床边。我看完一本又一本,总是看不够看不厌。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢歌笑语,但是充满了乐趣。

篇21:课余生活三年级作文

我的课余生活可丰富了,有的时候滑滑板,有的时候踢足球,还有的时候看图书。其中,我最喜欢的就是踢足球了。

只要一有空,我就招齐所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大脚让我招架不住,我也是用大脚让他们防不胜防!

有一次,我和小伙伴在比赛踢足球,我当的是前锋。比赛刚开始,我就像火箭一样飞了出去,使劲一踢,居然进了球。比赛非常精彩,小伙伴们你追我赶,不分上下。不过,最后还是我们队赢了,因为我们队是6比3,我高兴得跳了起来,然后就开心地回家了!

你看,我的课余生活,丰富吧?

【课余生活三年级作文(15篇)】

篇22:课余生活三年级作文

我的课余生活是丰富多彩,快乐无穷的!我喜欢的运动可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、写书法……

有一天,吃过晚饭我觉得无聊得出奇,就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

妈妈发一个偏向右的球,我看准球路,一拍打过去,速度快得我都傻了眼,我说:“我真是个天才”。

妈妈说:“气煞我也”。我骄傲自满地说:“我就是要气死你,奈我何也!”妈妈说:“就凭你的技术,想挑战我国家级的一流高高高手?”盛怒的妈妈全力一击,形势大逆转。我说:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我还是追不上,而且还让我难以招架,最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣,姜还是老的辣嘛!哎,我一定要把妈妈打得落花流水,让她无功而返!我一定要实现!

每天晚上我都要写毛笔字,让我体会到书法艺术的无穷魅力。

这就是我的课余生活,让我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

篇23:课余生活三年级作文

在我的课余生活中,我最喜欢的一件事就是画画。

星期天下午,太阳暖阳阳的照着我们,还有几丝微风吹来,真是出去外面写生的好天气。

在公园里,我拿出一把椅子和画板。我想:今天的太阳真暖和,我要把它画下来,这蓝蓝的天空和白白的云朵也很美,我也要把它画下来。哇,这么多五颜六色的花朵,我照样也要把它画下来……

我先用铅笔打稿,然后用记油性笔勾线,再用水彩笔涂色,我一笔一笔的画,大约用了一小时,终于把这幅画完成了。一看,画面画得很美,飘浮游动的云彩,火红的太阳,明镜般的湖面。我高兴地跳起来,说:“我最喜欢这幅画了,要是我是老师的话,一定评满分。

这时,小鸟在枝头歌唱,似乎在说:“这幅画真美丽!”

篇24:三年级作文课余生活

我的课余生活就像沙滩上的贝壳,五颜六色,丰富多彩,那我就捡最喜欢的一样给你说一说吧------就是做手工。

这几天,我忙里偷闲的为新家做一些小灯笼。首先,把一张正方形的彩纸对折成三角形,我仔细抚平生怕大小不一,然后再小心翼翼地展开,对折到另一头形成了都相等的三角形,最后全部打开,然后叠成一个三角形。最困难的一步来到了,那就是要往里推成一个底部尖尖,顶部四个边的锥形。这一步是做灯笼的关键,也是推得不整齐的一步。

想到以住在这一步总是功亏一篑,我就静下心来,深吸了一口气,准备一举成功。我用左右手的大拇指和食指紧握三角形的底部,这时我想起妈妈叮嘱的一句话,要平均用力,不可盲目的推。于是我轻轻的往中间一挤,这次一下子就推成了一个锥形,我心里像吃了蜜一样甜。

接着把四个立体三角形,两两相对,回归成一个有厚度的三角形,这时再正反两面向上折,出现了一个神奇的变化,三角形悄然就成了一个厚厚的正方形,像男孩子玩的纸牌。继续把正方形里包含的三角形,以中间线为基准向中心对折,正反两面都是这样,这一步的要领是推折出小的三角形,尖尖相对,要照齐,可是它们就像不听话的孩子,专门和我作对,一个个各行其是,谁也不照齐,经过我灵巧的小手的修整,它们都乖乖地听话对齐了,这时出现在我眼前的形状像抱臂等我发命令的小士兵,是那样精巧,那样乖巧。

快接近尾声了,我兴奋地用手指,把有角的四侧两两重合,这时的纸张由于反复折叠,已经很有厚重感了。最后一步,就是通过上部的一个小孔往里吹气,气体要急要猛,这样才能鼓起来。我深吸一口气,好像要把所有的气要吸尽,鼓足了腮帮子,对着小孔用力一吹,一个栩栩如生的小灯笼就好了,看着鼓鼓的小灯笼,我喜上眉梢,成功的甜蜜滋润着我的每一个细胞。我对我的小灯笼爱不释手,就这样一个个精美的小灯笼,在我的灵巧的双手下诞生了,一个个都是那样的美丽,那样可爱!

经常做手工,不仅锻炼了我双手的灵巧度,也使我做事更细致了,做手工给我的业余生活带来了无穷的乐趣。

篇25:三年级作文课余生活

我的课余生活丰富多彩。

每天我都要看课外书。从书中我交到了许多“好朋友”有小红帽,白雪公主,灰姑娘睡美人等等。我从她们的身上知道了要孝敬父母,要听父母的话。还要有一颗善良的心才会幸福。

我的“好朋友”还有闻鸡起舞的祖逖;刻苦学习的李白;精忠报国的岳飞从他们身上我学到了要刻苦学习,不怕困难,还要热爱祖国。我相信以后还会交到更多的朋友。

除了读书,我还爱做手工。一张纸在我的手中可以变出好多花样:一会儿变成了一条鲨鱼,只要一拉它的尾巴,它就张开了大大的嘴,好像要把你吃掉;一会儿变成了一把小凳子,快搬着它去写作业吧;一会儿又变成了一把漂亮的小扇子,如果你热了就用它扇扇风吧。看,又变成了一架飞机,赶快上来让我带着你们去旅行吧!

妈妈生日的时候,我给她做了一个百宝箱,里面有贺卡放满了我对她的祝福。

我还会在课余时滑滑板,感觉在天上飞把烦恼都抛到了九霄之外。

你的课余生活快乐吗?让我们一起努力,让我们的课余生活越来越快乐吧。

篇26:三年级作文课余生活

我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。

开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!

我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!

篇27:三年级作文课余生活

“啊!今天翁老师不在,我们又得来一节活动课。”我既开心,有失望地说。开心的是因为我们又可以活动了,失望的是我们本来的课外趣味题又没有了。

“轰”地一声,一大帮人迅速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多,就先做起了那“作业之旅”,我东做一点西做一点,一会儿弄弄这个,一会敲敲这个。“专心致志得不能再专心”了。我觉得做作业专心不了,忽然就想到在上一节课下课时,受伤的裘柯佳。

我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问:“裘柯佳,你还好吧?肩膀那儿还疼吗?”她委屈地说:“还好是还好,可是只要一碰到那个地方,就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中,就撕碎了的试卷。我摇摇头说:“哎!真可怜啊!当时只用了几秒中就撕碎了的试卷,可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”

我觉得无聊死了,又走了出去,正走到门口时。突然,我感觉到有一种疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一声,就转身看了个究竟,原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出:“郭晓萌,球借一下。谢谢!”她把球给我,我用严肃的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上,它就像发了疯似的,到处乱蹦,就在这时,震耳欲聋的下课铃就响了起来了。

那时,我知道了如果翁老师在的话,那么这节课一定会记得到课外知识,又会很有趣。但翁老师不在,你们看,就是那么的无聊。

这一节突如其来的活动课,真是不应该啊!因为本来可以更有趣的,而现在却是那么无聊。

篇28:三年级作文课余生活

我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!

我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!

上周,爸爸妈妈带我去学小提琴。哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。

我问老师:“我要从哪里学起?”

老师提醒:“先练练拉姿”!说干就干,老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴:“这把小提琴,你喜欢吗”?

“嗯”!我回答,“喜欢喽!”

开始了,我轻轻地把头放在小提琴上,老师叫我先看看他的示范。我边听边学着拉动琴弦……

“额,不好听。”我有点丧气。

老师似乎看穿了我的心思:“要学一个本领,就要坚持下去!”

听了这句话,我咬紧牙根坚持下来……

我一遍又一遍地练习着,终于得到了老师的`夸奖!我心里比吃了蜜还甜。

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