动植物的重要性作文500字（共28篇）由网友“茉莉院子”投稿提供，下面是小编给大家带来的动植物的重要性作文500字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：动植物的重要性作文500字
动植物的重要性作文500字
看了我作文的题目，肯定有大部分人会说：动植物有什么重要的？金银财宝才是最重要的。
如果有人认为动植物不重要的话，那你们想想：如果没有了动植物，我们基本的食物从哪里来？我们人类缺少的营养又从哪里来？
如果世界上没有了动植物，人类也会灭绝。如果世界上没有动植物，那么你的金钱能换来你所需要的东西吗？如果世界上一口吃的也没有了，你拿那些钱还有什么用？你早已经饿死了。
我先来说说植物吧，植物可防止水土流失，又比如树木。我们吃的五谷杂粮就比如米，面，玉米等等，这些食物难道不都是植物吗？我们吃的水果，也都是植物啊。能吃的植物中，还有大量人类需要的营养。我们人类虽然处在食物链的最顶端，但是不要过分的砍伐树木和猎杀动物。如果世界上有一口吃的也没有，我们人类还会生存得下去吗？
每年大量的`砍伐树木，造成水土的流失，难道还不够严重吗？
动物和我们共同生活在地球上，我们人类也是高级动物。上过六年级的同学都应该知道，我们都学过一篇课文《这片土地是神圣的》，里面就说过：如果没有了动物，人类会怎样？降临到动物身上的灾难，也要降临到人类身上。由此可见动物的重要性。妈妈也这样说过：“要多吃肉吃肉才能长高。”如果没有动物，肉又从哪里来呢？每年大量的捕杀，已经造成各种动物的灭绝，再次呼吁，请好好保护动物。
请记住，动植物很重要。请记住，动植物和我们共同生活在地球上。请记住，这篇作文的内容。
篇2：动植物作文
说起动物园，很多孩子都会把眼睛瞪得大大的，总想和动物来个“亲密接触”。假期里，我和家人到海南的动植物园游玩。
通往动植物园的道路上排满了汽车，人们有序地等待着，大家都很期待。我们费了千辛万苦排队入园，跟随着导游讲解机开始了猛兽区之旅。
迎接我们的是一群母狮，它们懒洋洋地躺在巨石上午睡，旁边守候着一只雄狮，它瘦骨嶙峋，却精神抖擞，时刻注视着我们这些游客。当有汽车开得比较近时，它就会抖抖它那威风的头，低吼一声，让坐在车里的我们担心不已。听讲解机里说，这是非洲狮，是一种十分凶猛的哺乳动物，公的鬃毛长，母的鬃毛短，性情相对温和。我还在回望大狮子时，妹妹突然说：“汪汪!”我转身一看，原来是大黑熊正在它们的家园里自由自在地玩耍，有的爬高，有的用“手”拿果子吃，还有两只在假山上打闹。“黑熊是一种力气很大的哺乳动物，可它很贪吃。有时黑熊能拔起一棵香蕉树，只为了那里有一个蚂蚁窝……”讲解机里的声音风趣地介绍着。哈哈，原来黑熊和我一样贪吃呢!
萌萌的羊驼，可爱的大熊猫，调皮的小猴子，还有那一直在飞奔的鸵鸟和鸸鹋……它们在这片热带雨林中幸福地生活着。
篇3：动植物的作文
关于动植物的作文
关于动植物的作文（一）五一放假时，妈妈要带我去乡下奶奶家玩，我高兴得一蹦三尺高，因为，我又能和“好朋友”玩啦！
清晨，我来到猪圈旁，大猪小猪一见我来了，就都盯着我，一只猪还把前脚搭在了栅栏上。哦，它们一定饿了。我向左看，发现了一包猪饲料。我撒了一些猪饲料，把它们弄进猪圈，猪们吃得津津有味，这贪吃的样子让我想起了猪八戒。
下午，我去河边玩，鱼儿成群结队地“跑”来了，它们排的队伍比小朋友排的还整齐呢！
傍晚，我在院子吃饭，没想到，我成了动物们的“明星”。小黑猫盯着我的鱼，小狗盯着我的大排骨，大大小小的鸡盯着我的碗。我先赏给小狗两块排骨，再赐给小黑猫一条鱼。大大小小的鸡抗议了，有几只飞起来啄我的碗。我干脆把饭全撒在地上，又匆匆回屋盛饭。“呀！文琪的饭量真大！”奶奶惊呼。“当然，奶奶做得好吃呀！”我偷偷地笑了。
乡下的好朋友让我快乐。
关于动植物的作文（二）
“新年到了，要去看外婆咯！”兴奋不已的我大喊着。
开着车，上了高速，凉飕飕的风吹过，感觉十分有精神。大约过了一个多小时就到外婆家了，外婆一见我，高兴地说：“哎哟，思思来了，来来来，吃吃外婆亲手包的‘闪粉饺子’，这可是买不到的哦。听了外婆的话我也就嘴馋的马上开动了。
很快，在外婆家的第二天到了，早晨，我在门口刷牙。突然，从对面的大门里跑出来一只小猫，相继，从后面又跑出来一个小弟弟，一边吹还一边喊着： “被跑，回来！”最后，他从口袋里掏出一个鞭炮，放在地上，说：“快来吃啊。”小猫抵挡不住“美食”的诱惑，赶紧跑了过来。小弟弟就诊这个机会抓住了他，用绳子把它绑了起来。拴在门口旁的水管上。
小猫一见自己被绑了起来，是不停的挣扎、咬绳子，可是，始终没有用。()“唉，可怜啊，没了自由。”在对面刷牙的我想着。
不一会儿，天上下起了蒙蒙细雨。小猫好像十分怕雨，一个劲儿地往屋子里跑。但是，无情的绳子不肯放了他，就离门还剩下大约30厘米时，绳子就拉住了小猫，小猫不断的挣扎，希望能把脖子上的绳子弄断。尽管他很努力，还是没用。我很想去帮他，可毕竟是被人的猫，我怎么能乱动呢？无助的小猫不停的在雨中呼唤着，希望主人能来可是，不管他怎么叫，主人始终没来。小猫只好绝望地站在雨中。
我刷完牙，拿起一碗面，站在门口想继续看着小猫，“咦？雨怎么停了，这雨怎么下得这么快？”我想。我再看看小猫，看起来他以没位下雨而忧愁了，可是还是一副很着急的样子，我赶紧停下吃面，用那双好奇的眼睛盯着小猫，看看到底怎么了。我等了十秒、二十秒、四十秒。忽然，小猫使劲一蹦，跳到了是龙头上，舔舔水龙头，哦，我知道了，他想喝水了。我马上那个放下手中的面，准备去帮帮它，可是，却被外婆拦住了，说：“不要去，这只猫可凶了，会抓人的，爪子很尖的。”听了外婆的话，我只好站在门口看着它。无助的小猫在一次呼唤着，可主人还是没理会它。它也就又一次绝望了。
“好了，被看了，进来暖暖，外面风太大了。”被妈妈这么一说，才感觉到一丝丝的`冷风在向我扑来，吹倒了我继续看下去的想法。我也就进屋了。
无助的小猫，真不知什么时候才有人帮助它。
关于动植物的作文（三）
我热爱大自然，我热爱大自然中的一草一木。于是，我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。
正巧，在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 阳春三月，百花争艳，银绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上，发出“沙沙沙”的声音，就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的《春之曲》。
一转眼，酷暑难挡的夏杏树也毫不逊色，它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。
秋，一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，可以治疗许多病。
严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。
银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。
篇4：动植物活化石作文
动植物活化石作文
动植物活化石作文（一）
广东省北部有个地方叫南雄，那里出产辣椒、黄烟，还有我们现在俗称的活化石银杏树。
银杏树种在山林里的山坡上，茂密的树向四外展开，远看好像建起一座座绿色的屋子。但银杏树长得慢极了，你小时候种下银杏树要等到你当上爷爷或奶奶的时候才能吃到它的果子。远远望去银杏树的树干笔直，叶子是嫩绿色的，好看极了。
收下来的银杏果有了新的名字叫白果。人们有的用烘干机把果子烘干，有的把果子做成罐头，但最好用它的果子炖汤和煲粥。先把它硬硬的可撬开，就会看到鹅黄色的果仁晶莹剔透，用开水泡一泡，过一会儿那层膜就很容易剥开了，再将鸡和白果放进水中炖，慢慢的一阵清香便会飘散出来，一、两个小时之后那香甜美味，又有营养的鸡汤就好了，真让人直流口水啊！
银杏树的果子在鸡汤中变得香甜美味，我喜欢！
动植物活化石作文（二）
在博物馆里，我们观看一块块化石，就能看到亿万年前的动物、植物。那么你看过活的化石吗？
扬子鳄又叫土龙，它有1.4亿多年的历史。扬子鳄的样子很好辨认，它的体形细小，生活在长江下游地区。
鸭嘴兽生活在澳大利亚，非常可爱，和它同一时代生活过的动物，许多早就灭绝了，它却一代一代地活到今天。鸭嘴兽的嘴扁平，像鸭子。()样子十分古怪。
像“怪物”的鲎，也是一种古生物。它有4亿多年的历史，它生活在海洋里，它的血液是蓝色的，一遇病毒马上凝固。
扬子鳄、鸭嘴兽、鲎，科学家把他们叫做活化石。我们要好好保护他们。
动植物活化石作文（三）
扬子鳄又称中华鳄，俗叫土龙，猪婆龙。它是我国一级保护动物，主要分布在长江中下游地区，喜欢在沼泽地带生活。扬子鳄是最古老的爬行动物，所以有“活化石”之称。扬子鳄是目前世界上仅存的两种淡水鳄之一，数量极其稀少。
两亿多年前的中生代，地球是爬行动物的天下。由于环境的`变化，恐龙等其他爬行动物逐渐灭绝了，只有扬子鳄和其他20多种鳄类一起继续经历了爬行动物的哀败和哺乳动物的兴起，成为地球上的幸运者。扬子鳄体长约2米，象一条大蜥蜴，头部扁平，嘴巴大，里面有锋利的牙齿。它的背部是暗黑色，有的呈六色，腹部为灰色，皮肤上覆盖着大鳞片。它的四肢很粗壮，尾巴特别长，比身体的总和还要长。不要看它的尾巴非常笨重，它的尾巴可是很灵活的，可以当它的防身武器。
请大家不要伤害这些濒临灭绝的小动物吧！爱护小动物，让世界充满生命的气息。
篇5： 动植物启示作文
一、猪笼草
提着蜜罐子的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者，它用自己的“万贯家财”什么也不干，却用来转化为蜜从而招待自己爱吃的虫虫，小虫虫刚进它的“蜜房”，它便“啪”地一下把门关上，不知情的虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时，“蜜房”四壁四面夹攻。同时向小虫子发射消化液，这些自找苦吃的小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。不过俗话说：“有舍有才得”嘛，猪笼草的蜜糖也受损了不少。
二、食人树
爱用“美人计”的食人树长得可是天地间的一绝：一根秀丽的树干傲然向上，左右两边各分出许多枝杈，枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓，全树散发着光亮，如同碧绿的礼堂，可是，一有兽类靠进它身边，它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来，猎物便会被死死抓住，在一分钟内就会被消化得无影无踪，令所有动物都对它不寒而栗，退避三舍。
它们虽然有危害，使人类和动物不敢进行靠近，但科学家们却从它们身上受到了很多启发，从而发明出了各种优良武器呢！
篇6：保护动植物作文
也许有一天,洪水暴发,沙尘暴暴发,人类即将灭绝,那时你还能犹豫吗; 也许有一天,动植物将全部死亡,那时你想过现在不该不植树造林吗？要是动物全部灭绝,你还能吃到鲜美的鱼肉、牛肉吗；要是植物全部灭绝时，你还呼吸到现在的新鲜空气？你要不想过这样的生活，那就动起手来吧，美化绿色家园，创造美好环境，保护动植物是人人必需要做到的，只有这样，人类才会创造出未来的美好环境。
要想办成这件事：1 给动植物建美丽的家。2 不捕捉、不伤害动物。3 不伤害、不踩蹋植物。4 多种书、草等植物。5 给动物喂食物，好好照顾它们。
要办成这件事，不仅光自己动手做，还要搞宣传，如贴广告，但不能乱贴，必需经过同意，才准许贴广告；还有给别人发E-mail；还有在某些网站论坛发表文章；或者在报刊上发表文章等别的途径进行宣传。
你还等什么，快干你该干的事情吧！
篇7：保护动植物作文
今天我在一本书上看到了几行字——保护动植物，保护自然。
我们要保护自然，保护动植物，我们不能让世界上的生物离我们而去，所以我们要保护题它们，现在我们这里的很多动物正在快速减少，现在我们的鸟儿灭绝很快，我曾经在我四年级的品德与社会上看见了海鸥的死，那是由轮船造成的。这个故事是这样的：轮船漏油了，石油铺盖在水面上，可爱的海鸥去海里捉鱼，没想到被黏黏的石油给粘住了羽毛，飞不起来了，于是成群的海鸥就这样死了。
我们不应该污染环境，要保护环境，不让更多的动植物死去，就让我们奋斗起来吧！
篇8：保护动植物作文
流星划破夜空，会触动文人的心灵。瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵。鸟儿站在树枝上低声歌唱，会触动才子的心灵??????大自然，深深地触动了我的心灵。
你看，田野里，麻雀、青蛙在吃害虫；天空中，燕子、蜻蜓在捉蚊子；森林里，啄木鸟在为树治病，猫头鹰捕田鼠??????等等。它们在默默地为人类做事，还不求回报。它们就是人类的好朋友，所以我们不能捕杀动物，要保护动物。为它们造鸟窝，建家园。
要保护动物就要保护植物。树，也是人类的好朋友。它有着许许多多对人有益的用处。比如：吸收二氧化碳，释放氧气，使人能呼吸到新鲜空气；固定土壤，防止水土流失；蒸腾作用，调节空气湿度等作用。既然树有那么多作用，许多人为什么还要滥伐树木呢？秦始皇修长城，隋炀帝龙舟下扬州。哪一次不是树的劫难？许多树疑惑、无奈，心里有成千上万个痛楚说也说不出来。
如今，森林覆盖率明显大减。一棵棵大树变成了一个个树桩，几只小鸟在树桩上呻吟，似乎在说：“人类啊，你们别再伐木了，不然，我和我的伙伴就无家可归了。”可是人类还是乱砍伐森林树木，破坏了地球周围的大氧层，还有的商家为了自己的私欲，把大片森林变成了一栋栋豪华的高楼大厦和一座座制造工厂，还不断把污水往河里排。看看，小河不清澈了，黑乎乎的水臭臭的，人们路过都掩鼻而逃。许多小鱼和小虾都侧躺在河面上，被无情的“死神”夺走了一条条宝贵的小生命。天空不蓝了，工厂不断排出浓浓的黑烟，使天空变成了灰暗。绿绿的草坪不绿了，一个个五颜六色的饮料罐和塑料袋子，还有废纸都躺在上面，似乎那是它们的乐园。看来，“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆，所以，美化环境就要多植树造林。
近些年来，人们肆意捕杀动物，大面积滥伐森林树木，造成了洪水泛滥、泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已严重影响人类。实在太可怕了。所以，保护动植物是必然的，它是大自然留给我们的无价之宝，它们与人类的生存和发展是密不可分的。没有动植物就没有人类。
在此，我呼吁全人类，不要乱捕杀动物，要多植树，少伐木，杜绝“白色污染”，减少污水排放，共同保护动植物，保护绿色家园。
篇9：保护动植物作文
今天上午，阳光明媚，万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等。。。。。。
我们走着走着，爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：“如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！”爱护动植物，就是爱护自己！
篇10：动植物的启示作文
提起蜜蜂，也许你决的他太平常了，可是，我要说，蜜蜂是伟大的，这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的，但我们可以为祖国作贡献，把自己的一切赋予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花绿叶中，辛勤地采花，可他对人却一无所求，给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的，它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的，可它却多么高尚啊！
有此使我联想到党的好干部孔繁森，他将一切给予了西藏，给予了西藏.人民，包括自几的生命！孔繁森只是一个普通的援.藏干部，但他却废寝忘食地为西藏.人民贡献着自己的光和热，他无怨无悔的在工作途中——殉了职。
春蚕到死丝方尽，人活着，就是要奉献，蜜蜂教我们懂得给予的内涵，去尝试给予的甜头。可是社会上仍有少数人对给予不削一顾，但他们不愿帮助别人，这么会有别人帮助别人呢？让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热，做一个有益人民的人，不虚度此生！
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；茅草刮破手指，发明了电锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自特殊的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
我家原来养了一只猫，它是黑白两色的，我给它起名叫：小白。一天我在追赶它时，小白突然从三楼掉了下去。我惊恐万分，连忙跑下去找我的小白。过了一会，我的小白竟然安然无恙地跑回来了。我小心翼翼地抱起小白，看看它有没有受伤，而小白竟然毫发无伤。我一直不明白为什么猫从三楼摔下来不会死。后来我上网查，原来猫脚上有肉垫，在落地的时候，肉垫有减振作用，就像弹簧一样。还有，它的尾巴有平衡作用，即使人们把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻过身并且很稳地站在地上。另外它的身体非常柔弱，肌肉韧带强，它的骨头也非常软，而且有弹性，甚至可以弯曲。这些特点都能够就像是小猫身上有各种各样的弹簧，所以它从高处跳下来就不会摔伤了。
我终于知道猫不会摔伤的原因了，以后我一定要多观察事物，做生活的有心人。
篇11：动植物的启示作文250
大自然是伟大的，大自然更是神奇的，只要我们认真的观察大自然，研究大自然，总会从大自然中受到启示，动植物的启示作文。
你们瞧，人们发现萤光翼凤蝶在阳光下飞舞时，翅膀时而金黄，时而翠绿，有时还会由紫变蓝。科学家通过蝴蝶变色彩的研究，为军事防御大大的减少了战斗中 伤亡。人们从王莲的惊人承受能力和王莲的结构上发明了更坚固的楼房和桥梁；从蜻蜓的翅膀上发明了飞机；从章鱼的脚上发明了鱼雷；从猪的鼻子上发明了防毒面具；从狗狗的鼻子上发明了电子鼻……
大自然里有许多的老师 ，我就发现了一位老师。记得去年的夏天，我捉蝴蝶时，蝴蝶翅膀有粉落了下来，粉在阳光下闪闪发光。我想蝴蝶的翅膀为什么会有粉呢 还会发光，我上网查了资料，哦原来蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在阳光下或闪闪亮的，它的'作用是调节体温的，科学家利用了这种磷粉的特点，成功的把人造卫星的热量减少了许多，再也不怕烧坏了。
大自然真是我们的好老师呀！它让我们学到了许多的知识，让我们好好保护大自然吧 ！不要做破坏自然的“凶手”。
篇12：观察动植物作文250字
猫咪是一种乖巧、毛茸茸的小动物，很惹人喜欢。猫咪虽然吃老鼠和鱼，但却不是食肉动物，而是杂食性动物，最爱吃猪肝拌饭和小鱼。猫咪全身毛茸茸，像线团一样。身手敏捷，常常练习高空“跳猫”，非常但小(遇见老鼠除外)。清秀的小脸蛋，配上轻柔的声音，显得格外乖巧。它们常常迈着优雅而高贵的猫步，即使有它们的最爱也不会忘记自己高贵的身份，而是轻轻地举起一只“手”，抓住一块食物往嘴里送，绝不会像野猫一样埋头吃东西观察动物作文250字（6篇）观察动物作文250字（6篇）。可以说猫咪是四足兽中的贵族了。
猫咪经常在黑夜活动，白天主要趴在窝中睡觉，即使出来散步也是懒洋洋的。但毕竟是贵族，尽管困，却还是时刻保持着优雅与高贵。它们在晚上捉老鼠时也十分优雅，顺便玩一玩贵族特有的游戏后，再享受美味的夜宵。
猫咪的叫声很轻柔，总是细声细气的，平时就轻轻地“喵”一声，有时还会听不清楚，哪怕被惹恼了也不大声喧哗。
猫咪对窝的要求比较高，首先窝要放在室内，我底下要垫一些棉花或被子，注意，一定要软，也不能起毛球儿。四周也要软，窝中一定不能很凉，最好是给它们一点毯子，以免受凉。
猫咪通常一胎生四五个左右。猫咪会先用舌头舔爪子，再用爪子擦脸，所以它们身上一般不会太脏!
篇13：观察动植物的作文
在这个美丽而富饶的星球上，生活着人类，还有许许多多千奇百怪的动物、植物，可有些人对它们一点也不了解，今天，我就说一些动、植物。
先从光彩夺目的极乐鸟说起吧。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚，是世界有名的极乐鸟的主要栖息之地，极乐鸟中最出名的要数蓝极乐尿，无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色，披一身艳丽的羽毛，特别是有一对长长的大尾羽，更显得妩媚动人，光彩夺目。蓝极乐鸟在求偶时，或仰头拱背，竖起身体两侧的金黄色绒毛；或倒悬在树枝上，抖开全身织锦般艳丽的羽毛，以吸引雌鸟；无足极乐鸟并不是无足，只是足短一些，飞行时，藏在长长的羽毛内，人们见不到。无足极乐鸟的尾翼比身体长二三倍，又被称作长尾极乐鸟。王极乐鸟体长只有20厘米左右，比别的极乐鸟小得多，可它对爱情忠贞不渝，一旦失去伴侣，另一只尿就会绝食而死。王极乐鸟生性孤独，不愿和别的极乐鸟共栖一处。极乐鸟是巴布亚新几内亚的象征。
动物世界的成员各有各的绝招。海洋中的射水鱼，能从口里喷出一股水流，准确地射落岸边的昆虫。陆地上的黄鼬，能从肛门喷出奇特臭难闻的分泌物来阻止敌人的追击。有一种叫角蟾昆虫的绝招可奇了，当它遇到危险时，先把肚皮鼓得很大，像打足了气的皮球，这时，身上的每根角刺都直竖起来，眼睛开始变红，接着便从眼睛里喷出一股鲜血，像火龙一样射向敌人。凡是侵害它的动物，看到这喷血的怪物，无不退让三分。其实这种“血眼喷人”只是虚张声势，并没有杀伤力。
花人人喜欢，可有一种花却是食人帮凶，它生长在南美洲亚马河的原始森林或沼泽地带，长得十分娇艳，花型类似日轮，有兰花般的诱人香味，叶片有二四十厘米长，这就是日轮花。如果有人被那细小艳丽的花朵或花香所迷惑，上前采摘时，只要轻轻接触一下不管是碰到了花还是叶，那些细长的叶子就立即像鸟爪子一样伸展过来，将人拖倒在地，同时，躲藏在日轮花旁边的大型蜘蛛――黑寡妇蛛，便迅速赶来咬食人体。这种蜘蛛的上腭内有毒腺，能分泌出一种神经性毒性蛋白液体，当毒液进入人体，就会致死亡。人体成了黑蜘蛛的食粮。黑蜘蛛吃了人后，所排出的粪便是日轮花的一种特别养料。同学今后要少摘些花草。
说起毒蛇，大家都会想到眼镜蛇，但生活在海里的海蛇比眼镜蛇更毒。海蛇其花纹鲜艳，鳞小皮厚，尾扁平似船桨，头特别小，满嘴毒牙。它鼻孔内有瓣膜，吸足空气后，瓣膜关闭，潜入海底可呆很长时间。，海蛇舌头下面有盐腺，能把体内过多盐分排掉。海蛇肺很大，可储存大量空气，还可调节身体浮沉。它喜欢在傍晚和夜间漂游于海面。
世界之大，还有许多的事物等我们去了解。
篇14：动植物的梦想作文
我从小就喜欢小动物，五六岁的时候就经常吵着要养小狗，小猫。妈妈说，养小动物可以增加爱心，于是，我越来越喜欢小动物了。上了小学，我变得喜欢看书了。我最爱看的是《沈石溪动物小说》，我对书中野生动物的遭遇很着迷，它们的经历使我牵肠挂肚。
一次，我跟爸爸妈妈去商场，看到了中药房里卖的熊掌。好奇的我问妈妈：“这是什么啊？”妈妈支支吾吾地答道：“是……是熊的爪子。”我见妈妈这样，很奇怪，决定回家上网查个究竟。可是我上网一看，不由得呆住了：啊！原来熊掌是人们残忍地砍下来的，人们在野外把熊麻醉，然后使劲砍下它的爪子。砍也就算了，人们砍完熊掌后，竟然对血流成河的断臂不理不睬，只顾着运走砍下的熊掌。真是残忍得令人发指！我的心中充满了气愤，也很同情这些被残杀的熊。正好我正在看一本《金蟒蛇》，于是，一个梦想种子在我心中发芽了：我要开一个野生动物救助站，帮助动物们！
多好啊！想一想，每天能够帮助动物，是一件多么快乐的事！如果我当上了救助站站长，我一定会帮助许多动物，毕竟它们太可怜了；要是我的干部像《金蟒蛇》中的斐国梁那么尽职就太好了，野生动物们将得到许多帮助。人们只顾着自己生活更好，却不顾动物们的生活，要是世界上全是这种人，过不了几年，地球上就没有一只动物了。我也希望为中国做出贡献，我希望将来能够把中国的“钢铁森林”变成与大自然融为一体的“家”——野生动物和植物的家。让我们一起保护野生动物吧，为了中国，为了地球。
篇15：动植物的六一作文
动植物的六一作文
一大早，一些植物和小动物就开始唧唧喳喳地在楼顶上搭建舞台，准备他们的联欢会了。
豆苗抱来一堆树枝，说：“有了这些树枝，舞台一定会很好看的！”蚕蛹们背来许多雪白的棉花铺地毯。小猪扛来了音响……
性急的辣椒早等不了了：“快一点啊！我要看节目！”
舞台搭好了。主持人空心菜拿着麦克风很有风度地走上台，说：“大家好，这次我们的庆祝‘六·一’联欢会，经过了大家的努力……”
“别哆嗦，快报节目吧！我等不及了！”辣椒急得跳了起来。
“好！现在正式开始！有请歌唱家豆苗小姐给我们演唱《今天是儿童节》。这首歌是世界最著名的作曲家兼词作家培洪花了两小时28分36秒的'时间创作出来的。敬请欣赏！”
豆苗激动地走上台。蝴蝶、蜜蜂飞上了舞台，给豆苗伴舞。豆苗随着音乐的节奏一边舞动一边唱----
“今天是儿童节啊，
让我们欢聚一堂。
我们的目光充满喜悦，
我们的歌声飘向远方。
放飞我们的希望，
憧憬美好的理想。
……”
伴舞的蝴蝶、蜜蜂都停止了跳舞——她们被歌声迷住了。
音乐一结束，大家一边拼命鼓掌，一边大声叫喊：“太好了！太好了！”
空心菜说：“下一个节目是辣椒斗牛！”
大家听了都疑惑不解。台上响起了西班牙斗牛曲，接着看见辣椒三步化两步跑上台，手中拿了一块大红布，不停地舞动。然后小猪开着小汽车“轰轰轰”地上了台。小汽车上装了两根牛角。大家这才恍然大悟——原来小汽车是“牛”啊！突然，小汽车朝辣椒猛地一撞，辣椒敏捷地躲开了。小汽车继续顶，却总被大红布蒙住。经过20分钟激烈的“战斗”，“小牛”自称战败，表演便结束了。
在看这表演时，大家的心都悬着。大家害怕辣椒不小心被小汽车撞伤了，更怕“小牛”冲下台。空心菜说：“他们每个动作都经过几万次才排好的，不会出任何问题。下面请欣赏蚕蛹和螳螂的民乐演奏！”
螳螂仪态端庄地走上台，蚕蛹则一蹦一跳地上了台。螳螂拿起二胡，缓缓地拉动，蚕蛹拿着笛子，轻轻地吹着。柔美动听的音乐又一次震惊了全场。大家都拍手叫好。
主持人空心菜说：“大家表演得很精彩，我也要露一手呀！唱一首英语歌！”大家都很惊讶，因为他们都不会唱英语歌。
音乐响了起来，空心菜唱道：
“our school will shine to - dey. our school will shine. our school will shine to - day, all down the line……”
台下响起了热烈的掌声。虽然大家听不懂，但还是感觉那歌声很美，而且自己不会唱，别人却唱得这么好，更应该好好鼓励一下了。
最后轮到了集体表演。所有人都走上台，每人都拿着一本《三字经》，高昂地朗读：
“人之初，性本善。性相近，习相远……”
联欢会结束了，豆苗点燃了烟花。烟花飞向天空，形成了“欢度儿童节”五个大字。辣椒把花瓣抛向天空，大家都沉浸在了一片欢乐中……
篇16：写动植物的作文
小花猪的吃相没有一点绅士风度。往往是猪圈门刚打开，就夺门而出直奔猪食盆，你挤我一下，我挤你一下，毫不谦让，满满的一盆猪食就给拱洒了。每当这时我就气得大叫，可两位呢，是两耳不闻身外事、一心只把食来吃。唉，真拿它们没办法！
小花猪一天天地在长大，贪吃、贪睡的本性非但一点没改，反而更加暴露无遗。它们好像永远都吃不饱，永远是狼吞虎咽，你争我抢，还不停地哼哼，像是在向同伴炫耀。吃饱了，就晃着圆圆的大肚子，慢吞吞地来到墙下的阳光里，倒下头呼呼大睡，听那鼾声就知道它们有多快乐。
小花猪像个小捣蛋鬼，顽皮又可爱。妈妈每天都要打开圈门让它们到院子里撒撒欢，这时整个院子就成了它们的地盘了，它们好像永远不知疲倦，长嘴巴在地上东拱拱西拱拱，一会儿功夫院子里就被它们拱满了坑。院子里的那个小水坑是它们的赛场，每天都要在此“猪泳”比赛，每当这时是泥水飞溅，小花猪就变成小泥猪了。
有时候，小花猪会挑起事端，惹得四邻不安。它俩满院子撒欢，横冲直闯，吓得我家的鸡、鹅满院惊飞，这边“咯咯”，那边“嘎嘎”。再看它俩呢，眼中只有自己，全然不顾邻居们的反对。一会儿到锅灶边拱一阵，弄得灰头灰脸的，一会儿又到柴垛里拱一拱，吓得那下蛋的母鸡叫个不停。晌午，它们折腾够了，就会到暖烘烘的墙下美美地睡上一觉。
我喜欢我家贪吃贪睡又淘气的小花猪，它们为我家带来了无穷的生活乐趣。
点评：小作者抓住了小花猪淘气贪吃贪睡的可爱特点，先写了小花猪长相的可爱，接着按顺序写了小花猪的贪吃贪睡、顽皮可爱、惊鸡吓鹅等事，结尾的总结简短有力。读完这篇文章，我们眼前会出现两头小花猪的可爱身影，这全是因为小作者对小花猪的刻画太细腻了的缘故。
篇17：动植物的启示作文
动植物的启示作文
动植物的启示作文（一）在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
知道这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速可以达到每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
动植物的启示作文（二）
动物与人息息相关。人类需要动物，需要他们的皮毛，肉。动物却不一定需要人类。没错，是有些动物需要人类捕杀，减少数量。然而，因为人们的贪婪的内心 ，数以亿计的旅行鸽灭绝了。人对动物来说也许真的多余了。现代人的战争 靠什么？武器。没有人可以向古代高手那样接住暗器那样接住子弹。为了对付枪支，坦克出现了；为了对付坦克，导弹出现了；为了对付导弹，核弹出现了……
这是一个永无止境的轮回。人们过于依赖 武器了。()以致是人失去了一些本能。动物界的老虎，狮子没有枪支弹药，然而他们拥有 利爪，长牙捕杀猎物；豹子没有枪支弹药，然而他们拥有极快的奔跑速度捕杀猎物；蛇没有枪支弹药，然而他们拥有毒液捕杀猎物；好望角大角羚没有枪支弹药，然而他们用大角刺穿敌人的.身体；羚羊没有枪支弹药，然而他们拥有极快的奔跑速度躲避敌人；鼠类没有枪支弹药，然而他们可以打洞避开敌人……
总之，动物们在野外都有一套过硬的生存 本领，经过生死角逐才能生存下来。经过生死角逐的动物一定有一项极为突出的项目，或尖牙，或利爪、或毒液，或奔跑。总之，这是其他动物所达不到的。称霸地球一亿多年的苍龙有一身过硬的本领。陆地上的恐龙有极强的防御力和反击力；有极强攻击力；或极快的速度。因为没有枪支弹药，没有高科技 ，所以动物都有人类叹为观止的本领。
动物比人强壮，但人更聪明。可人迟早会被聪明毁灭。
动植物的启示作文（三）
星期四，我一回到家，就发现家里烟雾缭绕，在这个烟雾缭绕的情况中，我艰难地寻找着我的爸爸，可是，我一直也没有找到。时间过得真快，眨眼间5分钟过去了，可是，我仍然没有找到我亲爱的爸爸，这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中，“你整天就知道抽烟，你不知道这玩意儿有毒啊！”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着，不一会儿，我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号，你会问了：这个问号是什么呢？现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢？带着这个疑问，我去请教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”――电脑。可是，电脑上没有，我只好做个实验来解决这个大大的问号。
到了晚上，我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍，他听后便抽了一根烟，我仔细看着烟的消失轨迹，可是我没看仔细，我只好再让爸爸抽一次，这次我的眼睛睁的大大的，希望能看清楚。
最终，我的实验结果是：烟雾走到一半时，就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀，但是，不管怎样，这也是我的实验结果呀。
篇18：动植物的说明文作文
校园里各种各样的树叶吸引了我们的注意力，所以我们仔细观察，发现了奇怪的锦葵。鱼尾纹长在ab楼的路口。根据资料，锦葵属于棕榈科。它的故乡是热带的澳大利亚和亚洲。鱼尾纹的树形很美，叶子形状也很奇怪，更奇怪的是鱼是鱼尾纹的叶子。我们用手摸了摸，还挺光滑的!锦葵没有主脉，而是像无数条光线一样射在叶子上。它的叶子没有味道，形状像一个深绿色的小风扇。“哎哟!好痛!”我们顺着声音往下看，一个同学被鱼尾纹的叶子卡在了手里。原来向日葵叶子边缘有很多小刺，很尖。把它们粘在手上很疼。我们在校园里还没有这么仔细地观察过这种叶子，今天它终于让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝、榕树、长春花和杜鹃的叶子都是椭圆形的。长春的叶子有很多小茎，很嫩，容易切碎。乐杜甫也有很多小梗，感觉像一些小毛毛。荔枝和榕树的叶子有点硬，叶脉分明。我想：可能大部分叶子都是深绿色的。我们看了一眼树叶，然后回到教室。
通过这个观察，我明白了，如果一切都仔细观察，就会有所发现。
篇19：动植物的说明文作文
我家餐厅的转角处有一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰是过新年时我们在百安居买的。自从这盆蝴蝶兰来到我家，我们家一下子变得更美了!
蝴蝶兰被种在一个美丽而精致的瓷花盆里。它的叶子又大又扁，五六片绿油油的叶子挨挨挤挤的，围成一个圈。枝杆就从这圆圈中冒出来。有铅笔那么粗，上面布满了一个个竖点，像在下雨一样。记得刚习来时枝杆的顶端还没有几个花苞，而在妈妈的精心照料下，枝杆的顶端又长出了三四个小花苞了。
眼看着蝴蝶兰一天天长大，我开心极了。枝干的顶端，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全开了，露出金黄色的花蕾，有的还是花骨朵，像一个个含苞待放的紫色大绒球。只要有风吹过，那花中就会飘来浅紫色的香气，就像梦幻一般轻轻地笼罩着我。
怪不得诗人们会说：“一簇簇前世修来的红颜，持满摇的枝头，一双轻曼的翅膀，翩然起舞，将花瓣，吻成了蝶儿的模样。“多么美丽的意境啊!
蝴蝶兰是一种很难栽培的植物。妈妈经常提醒我：“不能让它晒太阳，以免叶片烧伤;家里要保持比较高的温度和湿度，并把它放在通风口，还要定期给它换盆。”看来它真是娇贵啊!
我每天欣赏着这艳丽的蝴蝶兰，心情也如花儿一样绽放着。有时蝴蝶兰也是面镜子，每当我兴高采烈的时候，蝴蝶兰似乎也要翩翩起舞，每当我愁眉苦脸时，蝴蝶兰就会产生共鸣似的落下几片花瓣......在不知不觉中，蝴蝶兰已经成为了我生活中忠实的伙伴!
篇20：可爱的动植物作文
春天到了，两只勤劳的乌龟在一片空地上种上了一棵棵果树。这一切都被兔子给看见了，它的脸上露出了诡异的笑容。
秋天到了，兔子早早埋伏在果树下的草丛里，等着乌龟到来。等啊等，终于公龟来收果子了，兔子一下子从草丛里窜出来，吓的公龟忙把头和四肢都缩进了龟壳里，不敢出来。“我们来比跑步吧”兔子说，“要是我赢了，这片果林就归我，要是你赢了，我就永远不来捣乱！”公龟没有办法，只好答应了。回到家里公龟把事情的经过告诉了母龟还显得心事重重，母龟却不紧不慢在公龟耳朵旁嘀咕了几句，公龟一下子乐了。
第二天中午，公龟和兔子准时来到比赛场地，开始赛跑了。虽然兔子跑得很快，但母龟早就等候在终点了，不明真相的兔子只好乖乖地认输了。
白萝卜的自我介绍
周煜中
耶，终于长大了！哎呀，忘了自我介绍了，大家好，我叫白萝卜，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，身子白白的，个子又圆又长，可爱极了！头上长着绿头发，尖屁股下还长着一根主根呢！说起我的成长过程啊，那可不简单！首先，我只是
一根小萝卜，在地下生活，喝主人给我的肥料。渐渐地，我起了贪心，就不把营养给茎和叶了，结果我变得胖胖的，成了变态根。我的小伙伴还有红萝卜、人参、番薯……
我的营养可丰富了，可以做成很多佳肴，如红烧萝卜、萝卜鱼汤、萝卜片、萝卜干、萝卜丝饼等。小朋友们，你们喜欢我吗？
美丽的蝴蝶
周煜中
夏天已到，公园里的鲜花开得很艳丽。看！飞来了十只美丽的花蝴蝶！
这“十姐妹”呀，打扮得挺时髦的！你瞧！一只穿着花衣裳，一只戴着花帽子，一只穿着黑大衣，一只穿着花裙子，还有的穿着迷彩服呢！这“十姐妹”体形也各不相同，有的大，有的小，有的胖，有的瘦，千姿百态，令人眼花缭乱！
“十姐妹”虽然颜色不同，身体大小不同。但它们的身体都分为头、胸、腹三部分，头上长着一对触角，身上长着三对脚，还生卵宝宝，脚昆虫类。小伙伴有蚂蚁、飞蛾、蝈蝈、蜻蜓、蜜蜂、萤火虫、蟋蟀……
篇21：动植物的诉说作文
有一片小树林，周围是一片片被砍伐过的树桩，它们无声无息地哭着，它们在诉说，我们已经推动了生命，可我们正在失去生命，动物们的家就要没有了，万紫千红的花草也要没有了…资源被消耗，环境被破坏，大气被污染后，一直在哭着……
我们进入那片小树林，用心去感受，植物们哭红了眼睛，不再像以前那样茁壮成长了，树叶变黄了，枝干枯萎了，
动植物的诉说作文
。它们告诉我们，昔日这儿是一个非常大非常美丽的公园，人们总喜欢到这儿来玩。这里有清澈的小溪，美丽的花朵，能听见小溪的哗哗声，小鸟的歌唱声，小松鼠的玩耍声。可现在没有了，什么都没有了。小溪干涸了，小鸟飞走了，树木被砍去大半，小动物们也伤心的离开了，再也没有人愿意到这来玩儿了，小小的树林消失了，童年美好的回忆消失了。在记忆
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篇22：动植物的启示作文
人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!
昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。
当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。
科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能LlJ，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。
范围内的物体。
在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。
科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。
大自然真是人类的好老师啊!
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的`呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。
利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
动植物的启示【2】
大自然是伟大的，大自然更是神奇的，只要我们认真的观察大自然，研究大自然，总会从大自然中受到启示。
你们瞧，人们发现萤光翼凤蝶在阳光下飞舞时，翅膀时而金黄，时而翠绿，有时还会由紫变蓝。
科学家通过蝴蝶变色彩的研究，为军事防御大大的减少了战斗中 伤亡。
人们从王莲的惊人承受能力和王莲的结构上发明了更坚固的楼房和桥梁;从蜻蜓的翅膀上发明了飞机;从章鱼的脚上发明了鱼雷;从猪的鼻子上发明了防毒面具;从狗狗的鼻子上发明了电子鼻……
大自然里有许多的老师 ，我就发现了一位老师。
记得去年的夏天，我捉蝴蝶时，蝴蝶翅膀有粉落了下来，粉在阳光下闪闪发光。
我想蝴蝶的翅膀为什么会有粉呢 还会发光，我上网查了资料，哦原来蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在阳光下或闪闪亮的，它的作用是调节体温的，科学家利用了这种磷粉的特点，成功的把人造卫星的热量减少了许多，再也不怕烧坏了。
大自然真是我们的好老师呀!它让我们学到了许多的知识，让我们好好保护大自然吧 !不要做破坏自然的“凶手”。
大自然的启示【3】
写,“感恩父母”,抗日战争英雄人物故事,我小大自然的启示的阳 两旁高大的杨树，枝叶都被夕阳镀上一层金红色。
大自然的启示的阳 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。
朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的!身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……会,我最喜欢的历史人物,给孔 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。
他看人时，十分注意;微笑时，露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
篇23：可爱的动植物作文
渐渐地，我起了贪心，就不把营养给茎和叶了，结果我变得胖胖的，成了变态根。我的小伙伴还有红萝卜、人参、番薯……
我的营养可丰富了，可以做成很多佳肴，如红烧萝卜、萝卜鱼汤、萝卜片、萝卜干、萝卜丝饼等。小朋友们，你们喜欢我吗？
美丽的蝴蝶
周煜中
夏天已到，公园里的鲜花开得很艳丽。看！飞来了十只美丽的花蝴蝶！
这“十姐妹”呀，打扮得挺时髦的！你瞧！一只穿着花衣裳，一只戴着花帽子，一只穿着黑大衣，一只穿着花裙子，还有的穿着迷彩服呢！这“十姐妹”体形也各不相同，有的大，有的小，有的胖，有的瘦，千姿百态，令人眼花缭乱！
“十姐妹”虽然颜色不同，身体大小不同。但它们的身体都分为头、胸、腹三部分，头上长着一对触角，身上长着三对脚，还生卵宝宝，脚昆虫类。小伙伴有蚂蚁、飞蛾、蝈蝈、蜻蜓、蜜蜂、萤火虫、蟋蟀……
篇24：爱护动植物就是爱护自己作文
爱护动植物就是爱护自己
安徽省安徽全椒 二郎口中心小学
篇25：观察动植物五年级作文
观察动植物五年级作文
昨天，我把房间打扫地干干净净，整整齐齐，就是为了准备今天的综合实践活动，我早已准备好了观察、实践的路线――先去舅公家的田地里观察田地里的农作物的花，再去我外婆家观察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和妈妈去路口等着，很快就来了两位组员，可是接到一条不好的.消息：章乐瑜、王斯贴要晚一点儿来。但是也不能在这儿浪费时间，于是我决定先去观察实践。
很快，我们到了舅公的田里，这时章乐瑜她们来了，我们发现这里只有油菜花和豌豆。油菜花我们再了解不过，于是，我们决定观察豌豆。“咦？豌豆的花蕊在哪？”我打开的一朵豌豆花说，“还有豌豆是单性花，还是两性花呀？”为了解开这个难题，我们每人都打开了一朵豌豆花。我又解开一朵豌豆花，剥开了那花中的一个小扁球，呀！原来花蕊还长在一起哩！原来豌豆花是有花蕊的，而且还是两性花呢！问题解开了，留在菜地里也没有什么意义了，于是开始了下一个环节――观察兔子。
这是我们小组组员梦寐以求的一项观察，终于可以摸到超级可爱的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到处跳的方法养的，直到现在它还在那儿啃树皮呢！
刚把兔子吃的菜叶抬上去，组员们就争先恐后地向我要菜叶喂兔子：那些女生把菜叶撕开，拉成一条一条的放入“碗”里，没想到兔子风卷残云般，一下子吃完了。为什么兔子吃东西这么快呢？我在网上一搜，原来啮齿类都是先囫囵的吞下，特别是兔子有个二次消化，吃的先消化一次，拉出来再吃掉才彻底消化。陈奕璋直接用完整的菜叶喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子吓坏了，像瞬间移动一样到了鸡窝。兔子为什么跑得这么快呢？我又上网一查，原来兔子的肌肉发达，特别是前腿短，后腿长，十分利于跳跃，所以它连跑带跳的方法，很难追上它，也因为兔子的这个特点，人们发明了弹簧。
今天的综合实践既好玩又学到了小知识。希望以后的综合实践活动更加好玩。
篇26：写动植物的作文
初夏，老槐树的枝叶间挂满了雪白的小花，它把自己打扮的像个爱美的小姑娘，风儿吹过，空气中弥漫着淡淡的花香味，让人惬意极了。每当这时，我和小伙伴们就会趁大人不注意，悄悄爬上老槐树，把香甜甜的槐花塞满嘴巴。老槐树永远是好客的，还没送走我们这些捣蛋包，就又迎来了远道而来的小蜜蜂，成群的蜜蜂飞舞在花丛间，嗡嗡地唱着曲儿。这时候，还不等老槐树对我们下逐客令，我们就得识相地让位于它的喜欢唱嗡嗡曲的朋友。转眼到了盛夏，老槐树枝叶茂盛，在毒辣的阳光下追逐着、嬉戏着的小伙伴们，就会被在老槐树下纳凉的大人们吆喝到树下来，躲到老槐树底下，别提有多凉快了。
老槐树送走了短暂的夏天，秋姑娘就来了，秋姑娘为老槐树换上了金色的衣裳，黄黄的小树叶挣脱了老槐树的怀抱，飘向大地，像一只只展翅的黄蝴蝶儿，漂亮极了。早上走出大门，地上总会落满黄黄的树叶，走在上面，脚下似有软软的感觉。
秋姑娘还没走远，冬爷爷就登门了。凛冽的寒风在光秃秃的树枝间穿行，老槐树摇晃着身躯，站立在门口，等待明年春天的到来。
门前的`老槐树啊，我忠实的老朋友，我喜欢你的四季，感谢你为我的生活增添了光彩!
点评：一棵老槐树让小作者写得那么富含感情。小作者把拟人手法用活了，在小作者笔下，老槐树时而是个忠实的朋友，时而是个爱打扮的小姑娘，时而是个好客的主人，时而是个歌者，时而是个舞者，写出了老槐树春夏秋冬的四季特点，充分体现了小作者对生活的观察和体验能力。结尾既照应了开头又深化了文章主题。
【开心练笔】
文题设计：有人喜欢小狗，因为小狗忠诚；有人喜欢小猫，因为小猫可爱；有人喜欢荷花，因为荷花代表着清白高洁；有人喜欢菊花，因为菊花象征着吉祥、健康和长寿……请以“我喜欢 ”为题，写一篇作文。
思路点拨：写作时可以抓住所写物的外形、颜色、声音、习性、味道、手感等方面的特点加以描绘；可以写别的物来作对比，衬托所写物；可以紧扣所写物的特点，写出你喜欢它的原因。
素材积累：1．它（猫）小小的身子，玲珑可爱。全身的毛又滑又亮，浑身雪白，中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上，乌黑发亮，炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴，毛茸茸，软绵绵，甭提有多漂亮了。
2．洗完澡给它（狗）擦干净，一看，啊，它真是一个“帅小伙”。它的耳朵直直地竖在头顶上，有点像小白兔了，它黑亮亮的眼睛骨碌碌乱转，它的皮毛黑乎乎的，象穿了一件黑色的绸缎，又黑又亮。它的肚子银白白的，像雪花一样洁白，像羽毛一样柔软。
3．牡丹半开半合的像个害羞的小姑娘，娇羞欲语；含苞待放的在顶尖露出一抹红来，像是少女粉嫩的脸上涂了胭脂似的水灵，红润；全开的露出金色的花蕊，像是一桌仙女在聚餐啦。
篇27：动植物的启示作文
我从一次网上冲浪时，发现了鲁班造伞的故事。读完了之后，我心里感到十分佩服！故事是这样的；古时候，鲁班闲着没有事情干，便到田野里去散步。这时正是炎炎夏日，他突然看见有好多孩子头上顶着荷叶，在烈日下面跑来跑去玩，似乎一点儿也没觉着热。鲁班突然灵机一动，想到：“孩子们顶着荷叶玩，既然没有觉得炎热，那荷叶肯定能阻挡一定的阳光。”
回到家，他拿一片荷叶做“模型”，拿了一些极细的长木头做支架，再用一层层的羊皮铺在顶端，再想方设法地把羊皮和细木头连接上，一边做一边自言自语地说：“我得做个跟荷叶形状相似的，这样就可以更加轻松地阻挡阳光了。”就这样，一把荷叶状的伞就诞生了，这也是世界上第一把伞，一把有名的木匠鲁班造的伞。通过这个故事，我十分喜欢鲁班的那种研究精神，并同时知道了，人要善于发现、勇于思考，为这个社会效力。还要多从细节看起，往往在非常不引人注意的动物或植物身上，潜藏着无比的奥秘，我们大家得有一双会发现的眼睛，去探索去研究动植物，也许会发现一些你从来没有注意到的东西哦！
篇28：观察动植物发明作文
我家养了一只可爱又淘气的小乌龟，我管它叫“小淘气”。“小淘气”背着重重的龟壳，龟壳下面有灵活的四肢和伸缩自如的脑袋，还有一双圆溜溜的小眼睛，一眨一眨的，有趣极了。
我家的“小淘气”最爱吃鲜鱼、鲜肉和鲜虾，它从来不吃冰冻的。记得有一次，我在外婆家吃饭，回来后发现“小淘气”没吃饭，于是就随便拿了冰肉给它，可它看了看我，张张嘴，好象在说：我不吃，冰肉不好吃。没办法，只好去菜场买了一大块鲜肉给“小淘气”吃。
“小淘气”不光挑食，还特别调皮。只要一不留神，它就会爬到沙发底下，和我玩捉迷藏，让人找也找不到。有一次，我正在津津有味地看电视，“小淘气”见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，只听见“碰”的一声，“小淘气”摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦！原来是“小淘气”爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，“小淘气”用头一顶，翻过来了，我在心中暗暗称奇。
天凉了，爸爸说，“小淘气”马上就要过冬了，要到明年春天才会醒过来。
【拓展阅读】
动物过冬
今天，我说的《动物过冬》是浙教版六年制第三册中的课文，我想从以下几方面来说：
一、基本理念：
新课程标准指出阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。我们现在正努力建设开放而有活力的语文课程，因此语文课程要加强综合性，沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，在语文课程中学到其他方面的知识和方法。《动物过冬》这篇课文正是能体现上面理念的一个好例子。
二、教材分析：
本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。
课文共有4个自然段。第1自然段写小蚂蚁找不到朋友，觉得奇怪。第二自然段写啄木鸟告诉小蚂蚁、黄莺、燕子到南方过冬，它自己继续消灭害虫。第3自然段写青蛙准备冬眠。第4自然段写小蚂蚁准备过冬的粮食。
根据上面的分析，我确定教学目标如下：
1、学会本课生字，理解词语。
2、会正确、流利地朗读课文。
3、了解不同的动物有不同的过冬的方式。
4、会在课外查找有关动物过冬方式的资料。
针对上面的目标，我确定用三课时来完成。
我这里选的是第一课时。这课时要学的是第1、2自然段，为此我制定了以下3个子目标：(1)学会生字周、静、悄、忽、消，理解词语静悄悄忽然四周声音消灭。(2)会正确朗读课文。(3)了解动物过冬的方式，欣赏一些有关候鸟的'图片，并能自己查找一些有关动物过冬的知识及资料。教学的重点是理解句子树林里变了样，满地是落叶，四周静悄悄的。并随文理解静悄悄忽然等词语意思。教学的难点是朋友们都到哪儿去了呢？这个词句及第二自然段中啄木鸟与蚂蚁的对话的理解及朗读训练。
三、教学方法
在阅读课堂教学设计中，方法的设计是十分重要的。教育是人类社会的特有现象，是伟大事业，人的命运决定于教育。(别林斯基语)无疑具有高度科学性和艺术性，自然也就更应该讲究方法。根据新课程推出基本理念，针对自己对教材的理解，我选择了一些个人认为比较合理的教学方法，以下作简略介绍。
(一)以题统文法设计。
讲读不仅从课题入手，而且始终抓住课题，统摄全文，使讲读精要，条理清楚，环节紧凑，学生理会深切。
(二)诵读法设计。
读书百遍，其义自现，运用多种形式的读来达到理解课文，提高阅读能力，进行语言训练的目的。
(三)直观法设计。
根据课文内容，借助现代媒体课件，向学生展示冬天的树林、啄木鸟与小蚂蚁的图片，啄木鸟啄树的声音等感性材料，来培养学生的观察能力，开展丰富的形象思维活动，加强对课文的理解，激发学习兴趣。
(四)表演法设计。
在理解课文的基础上，通过学生分角色表演，充分从情感上熏陶学生，加深对课文的理解，有效地进行语言训练，培养表演能力，提高学习兴趣。
(五)文本扩展法设计。
课文无非是个例子。我们的教学活动就是借课文中的例子，提高学生兴趣，培养学生爱好，从而学生的思维。这篇课文显而易见，是让学生了解动物过冬的方式。因此，我在课后设计了学生搜集资料，小组汇报的形式，这样做一者准备初步培养学生的信息吸收能力，二者也是对新课程标准提出的合作学习方式具体地运用。
四、教学基本流程：
每一次学习新的课文，课题其实早已被学生所熟知。所以虽然在设计时我也曾想过多种方式来揭题，最终我还是采用了直接揭题的方式，这样既节省了时间，直奔主题，又符合当时的情境，因为学生早就知道他们今天要学的课文题目是《动物过冬》。
在出示了课题以后，我让学生对课题进行了质疑。学生是学习的主体，我们要注重探索创新能力的开发和培养，要引导学生质疑问难。抓课题进行质疑是低年级学生可以尝试的一种语文实践活动(语文学习方式？)。问题出来以后，我就将学生的问题进行梳理，形成探究的主题即动物是怎样过冬的。然后请学生带着这个问题自己去课文中寻找答案。
在学习课文第1自然段时，我利用课件，先出现一只小蚂蚁，向学生介绍大家看，谁来啦？――这是一只好奇又好问的小蚂蚁，它来到树木里发现了什么？然后出示树林图，让学生说变化，随机出示句子树林里变了样，满地是落叶，四周静悄悄的。让学生读读并教学生字静，词语静悄悄，并进行朗读指导。满意以后过渡：小蚂蚁发现树林里静悄悄的，他会怎么想？并随机出示句子朋友们都到哪儿去了呢？进行朗读训练。课件在教学当中真是起着举足轻重的作用，通过课件上的一个个句子的出现，使朗读的重点与难点得到了真正的落实。
学习第2自然时，老师过渡：树林里静悄悄的，朋友们都上哪儿去呢？小蚂蚁正在想时，听到了(课件：出示笃笃笃的声音)，大家看，谁来了？自然的过渡衔接，把大家带到了这个童话的情境中。学生在老师的稍微点拨下读(1－2句)，接着老师设计了忽然的词意理解，设计一个语境接下半句：有一天，我在马路走着走着，忽然＿＿＿＿＿＿＿＿。让学生大面积地进行说话训练。回到文本时重点理解喊字，并抓住喊字进行对话训练。为了增强训练过程的趣味性，我运用了多种朗读方式：自由练读，男女分角色，同桌对话，师生对话、评价，再分角色带上头饰表演读等等。本教学片断采用体验性学习方式，把语文训练与学生自我体验有机地结合起来。教师先让学生读中体验，把自己置身于角色之中，然后再加以适当的点拨，抓住提示语喊，进行分角色表演，让学生进入情境体验。这样，学生读书是靠自己去读懂，在读中自己领悟语感，而不是靠教师讲懂。
在多次的读以后，我问：听了啄木鸟的话，小蚂蚁明白了什么？学生就会把自己读书所体会到的东西一一作出陈述，这时我介绍候鸟、留鸟的一点知识，并向学生展示我在网络上查找到的候鸟的图片。
好的语文教学，应该是引发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。图片展示的目的在于抛砖引玉，使学生引起对动物过冬方式的兴趣，激发查找资料的愿望。所以布置作业时，我设计了一个关于查找动物过冬知识及资料的作业。
五、板书设计：
因为这篇科普知识，简单易懂，内容上并没有什么不可理解的东西。在本节课中，除了几个词语，其它的基本上在课件上演示，我板演的就是几个要重点理解的词语：静悄悄、忽然。
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