消防安全在第一作文1000字（集锦17篇）由网友“迷糊公主”投稿提供，下面是小编为大家整理后的消防安全在第一作文1000字，以供大家参考借鉴!
篇1：消防安全演讲稿1000字精选
尊敬的各位领导、同学们：
大家好!
人的生命只有一次，但我们生活的环境却处处危险，随时都会让我们失去生命。
在灾难面前，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家都应该遵守的信条。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。
有些消防安全知识我们一定要知道：
(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
(2)切莫乱扔烟头和火种。
(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
(5)爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。
(7)进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
(9)任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
(1)生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。
(11)发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。
(13)电路保险丝(片)熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。
(14)不能超负荷用电。
(15)发现火灾迅速打电话119报警，消防队救火不收费。
(16)了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。
(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
(18)必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。
(19)身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
(2)大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，提高消防意识，爱自己，爱亲人，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!谢谢大家!消防安全演讲稿1000字三：
生命对于每个人来说，都是第一位的。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，但却只有在生命的前提下，才会拥有这一切。
人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道，死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。那一场无情的火灾让原本活蹦乱跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸体。
血泪之地，生民之哀，家国之痛!在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。因此加强当代学生的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯;对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。
消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的财产安全，生命安全，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底!
有太多太多这样的悲剧发生了，追查种.种原因，其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是，却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒!作为小学生，我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。
在这里，我们向大家发出以下倡议：
1、在家中不使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外爱护公共财物，不破坏各种消防设施，电路设施。
3、学会简单的自救自护。同学们，安全第一，预防为主;关注安全，关注生命;安全才是学习的保障。让我们自觉遵守小学生行为规范，一人安全，全家幸福!让我们每一个少先队员行动起来，做个安全小卫士。在自己做好的同时，还要及时制止其他同学的不安全行为，作好宣传工作。因为我们知道：生命只有一次，在有限的时间里，你注意了安全，你就获得了更有意义、更有价值的生命。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧
谢谢大家!
篇2：消防安全在第一的作文900字
消防安全在第一的作文900字
火是温暖的，它给人们带来春天般的暖意。
火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界。
火是无私的，它为人们牺牲自己，创造奇迹。
火却是无情的，它时而违背了普罗米修斯的初衷，毫不留情带来灾难。多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去；有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬；它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影！
我永远不会忘记那张脸。那张斑驳的脸。也永远不会忘记那双手。那双斑驳的手，那双写满了烈火无情的手。
那是我奶奶的脸。那是我奶奶的`手。
三年前，因为煤气爆炸，奶奶的身上留下了这永不可退的痕迹。为什么会爆炸？原因很简单，也很致命：煤气泄漏。在奶奶家不足一平方米的小厨房内，小小的窗门紧闭，煤气悄悄泄漏，无声无息。当奶奶踏进厨房，习惯性打开那盏老旧的灯时，不知灾难已经酿成。那盏灯如往常一样跳了几下，溅出了小小的火花，屋内的煤气瞬间被引爆，顿时火光四现，奶奶反应再快也比不上狂躁的火，被深度烧伤。
火，总是来得那么不经意又那么危险。
小时候，总喜欢买蜡烛。看着小小的烛光在月色下微微摇曳，我会感到温暖和满足。妈妈是不赞同我买蜡烛的：“一不小心就会引发火灾！”我总不以为然，心想着小心一点就没事了。有一个晚上，我看着烛光迷迷糊糊睡着了，第二天醒来，看见那蜡烛仍燃着，边上的窗帘已经熏得焦黑，不免有些后怕——再离窗帘近一点儿，恐怕就会酿成火灾。
由此可见，人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。发生火灾的罪魁祸首当然是火，那么我们不用火不就行了吗？那肯定是不可能的，我们的日常生活和国民生产都离不开火。那该怎么办？那一定要防！电，是我们日常生活接触最亲密的能源之一，但一旦发生短路，它会瞬间产生高温，使电线包皮起火，引燃周围的可燃物，而发生火灾。所以我们一定要小心用电，残旧的电线要把它换掉，不用的电器将它的插座上拨下来，如果长期不在家时，一定要关掉电源的总开关。煤气是人们取代木柴的又一种重要能源，为我们加工食物和取暖之用，被储存在钢瓶或管道中，在密闭的室内情况下发生涉漏的话，煤气的浓度会越来越高，达到一定浓度时，遇到火星就会发生爆炸，所以每天用完煤气时牢记关好气阀，并要保持室内通风。
火是把双刃刀，如果懂得利用，那么它就会给我们带来好处，如果不懂得利用，那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识，让它给我们还来的只有幸福，而不是伤害。
篇3：第一梦作文1000字
第一梦作文1000字
“下一个准备！”向来稳健的老师，步履匆匆走进后台通知。坐在我左边的同学，触电般地站起来。可怜的演讲稿，经他的手不断摧残，早已皱皱巴巴。幕布后，主持人优雅的介绍接近尾声，礼节性的掌声，宣告闪亮登场的时刻已然来到。他下意识地清清嗓子，在不大的等候室里来回踱步。双眼，紧盯着舞台方向。
主持人退场。他一步步走近舞台入口，却在踏出帷幕的最后一步止住。掌声未停，我也在心里为他加油。想到一会儿我也是这般情形，手心不免出了一层汗。寂静的等待那般漫长，可见他的脚步何等沉重。生涩的颤音响起，令人阵阵心悸。探头观瞧，他已经念起了讲稿。即使这样，声音也是磕磕绊绊，如淤泥中行车。可怜的孩子，挂了！顿时，紧张情绪直逼我心胸。我拿出讲稿，漫无目的地操了一段读起来，企图转移意念。然而，效果聊胜于无。心愈发跳得厉害，酷似枯枝在风雨中飘摇，随时都有断裂的风险。
他在淤泥中穿行，总算达到终点，低着头黯然离场。优雅的报幕声再次响起，我的头嗡嗡作响。脑海里闪过刺眼的镁光灯，黑压压的人群，还有重蹈覆辙的尴尬……我的思绪纷乱如麻。这时，老师走过来，拍拍我的肩，轻松一笑：“走上去，不要停。跨出第一步，就不会害怕！”很寻常的一番话，于我却像翻涌冰河中抓到一块浮木。顿时，心绪平复了许多。是啊，万事开头难，我需要的，正是这勇敢的第一步。
我不再迟疑，昂首走向舞台。接过话筒的一瞬，我的心蓦地安定下来。我深吸一口气，面带微笑，目光投向观众席。暗地告诉自己：我能行！因为，我正挑战自我，狭路相逢，没有退路。
清脆沉稳的声音，在礼堂回荡，我在记忆的.天空里信马由缰。台下观众的表情，随着我的演讲起伏变化，以语言作道具，我成了重量级的导演。最后一个字音还未登陆，掌声便波涛汹涌。倏忽间，镁光灯是那样璀璨，而观众们的面容，更是灿如夏花。
站在舞台上，一股暖流淌过心田。我为辛勤付出得到回报欣喜，更为自己战胜了怯懦感动。神奇的第一步，我终于跨出来了！
“你演讲得真好！”同学们由衷地祝贺。面对掌声和笑脸，我想起高尔基的一句话，生活是一部关于人的英雄史诗。而史诗的开篇，记录的往往是我们第一次行走。
最后，老师再提醒一下大家，作文既要重视写，更要重视改。认真修改一篇，比写三篇五篇都更有收获。好，今天的课就上到这儿。同学们，再见。
篇4：有关于消防安全的作文1000字
只用了1分11秒，全校师生就顺利从“火灾现场”顺利逃生!奇迹啊，平时一贯懒散的我们居然在这么短的时间内成功撤离，这就是消防安全教育的力量!
4月2日下午，我们环南路小学为了让同学们能知道更多的火灾逃生知识，举行了一次二～六年级的“火灾逃生”演练。
下午第三节课——美术课，我们五(1)班全班同学都专心致志地在做手工泥塑。突然隐隐闻到一阵刺鼻的烟味，我立刻意识到“火灾逃生”演习开始开始了。教室里一阵骚动，同学们都拥到阳台上争相观看楼下正在冒烟的是什么东西，谁知道还没看到什么就被烟熏得既睁不开眼睛又喘不过气来。这时，“呜——”一声声警报凄厉的响起，我们立即整好队快步下楼。我们不顾手上残留着脏兮兮的紫砂泥，一手用餐巾纸或手帕等将口鼻捂住、一手扶着墙，弯着腰、弓着背，沿着墙迅速前行。黄黄的烟雾中，一个个敏捷的身影正在有序撤离。到了操场，我长长地舒了一口气，贪婪地吸了几口新鲜空气，好甜啊!等二～六年级的所有同学全部撤离到操场时，广播里传出了一位老师的声音：“同学们真快呀，只用了1分11秒就全部成功逃生。现在警报解除，同学们可以回教室了。”
噢耶!1分11秒!它告诉我们：火灾发生后，不能慌乱，要沉着、冷静、有秩序地逃生。回教室的时候同学们都沉浸在喜悦中，脚步也特别轻快。而我却陷入了沉思：
火——普罗米修斯手中的光明与力量，在人类历史的发展中起着极其重要的作用。自从人类学会了用火，就开始走向文明。在高度文明的今天，我们在生产、生活中更是离不开火。
火给我们带来温暖与光明，也会给我们带来死亡与灰烬。据统计，全世界平均每天要发生火灾10000多起，每天造成400多人死亡。今年大年初一零点刚过，沈阳皇朝万鑫五星级大酒店发生大火，A座与B座两栋大厦一夜之间变成了黑色的“空壳”，据媒体估计直接经济损超过30亿。然而仅仅在2天后的大年初三，江阴定山又突发森林大火，3000余名战士与群众奋战了一个昼夜才基本将明火扑灭，经济损失与生态损失远超的定山大火。去年冬天四川道孚县草原火灾，火神赫准斯托斯吞噬了22条鲜活的生命;上海静安教师公寓大火更是造成了58人死亡、56人失踪这一血淋淋的事实。就在我们身边，我的乡下老家利港陈墅小区内的草坪上，大片大片都是因小孩玩火而留下的焦黑。火灾——从来没有像现在一样离我们那么近、那么紧迫——消防安全与我们的关系是多么密切啊!
反观我们身边，我们能做到在1分11秒内成功逃生，可是我们还能做到点什么呢?记得刚开学不久，学校食堂因为故障而使我们只能吃快餐，我分明听到有同学幸灾乐祸的说，最好食堂天天起火;消防逃生对于我们这么重要，我却听到有同学漫不经心的说，又不是真起火、急什么。看，这就是我们同学的消防意识——事不关己高高挂起，诸不知如果可怕的灾难真的发生，你还能这么淡定吗?
预防永远是第一位的，我们不但要掌握火场逃生的知识，更要养成良好的预防习惯。我们同学中有没有放野火玩的经历?我们家中有没有长期插着的饮水机插头?我们家中有没有忘记关闭的燃气阀门?隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手!还有，你会使用灭火器吗?进入商场超市的你，有在第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗?还有……还有……
“预防为主，消防结合”。逃生演练不是说一定会碰到火灾，最好的结果是由于良好的预防习惯而使我们远离火灾!同学们，让我们携起手来，在日常生活中增强自我保护意识，提到保护能力，使自己在危难时能不受到伤害。
：
篇5：学校第一学期工作总结1000字
紧张而又繁忙的一学年又接近了尾声，我校德育处始终坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。回顾今年的德育工作，总结如下：
一、以新校文化建设为依托，营造良好校园氛围
本学期我校异地搬迁，搬入新校后德育处围绕新的校训“善、博、雅、志”开展了一系列校园文化建设，为师生的工作、学习及全面发展创造条件，营造潜移默化、润物无声的教育氛围。
1.校园醒目位置悬挂社会主义核心价值观，校门口布置“八礼四仪”宣传栏，营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。
2.对专用教室、乡村少年宫各室的墙面进行布置，展示我校学生的艺术风采，营造了浓厚的文化氛围，为校园增添了亮丽的一笔!
3.各班利用班级名片、板报、宣传栏、公告栏、图书角、绿化区等形式营造良好的学习环境，塑造积极向上的班级精神，以良好的文化氛围感染学生。
4.把校园绿化带划分到各个护绿中队，各中队设计护绿口号，制作护绿班级名牌，把爱绿护绿工作落实到实处，号召全体学生争做爱绿护绿的文明星。
5.发挥星星娃广播站的阵地作用，及时宣传报道校园的新人、新事、新面貌。通过每周一次的广播，充分展示了每个班级的人文风貌。
二、撑好一个支点，继续加强队伍建设
1.在竞赛中成长：为了充分发挥班会、晨会在学生管理中的作用，给全体班主任提供展示和交流班级管理水平的舞台，我校结合“文明伴我行”主题教育实践活动和“八礼四仪”，开展了以“践行餐饮之礼、创建文明餐桌”为主题的班会、晨会竞赛活动。比赛历时三周，共有十七位老师轮流执教，通过故事、讨论、辩论、演讲等形式，引导学生通过观察讨论、认识并感悟节约粮食的重要性，号召全体学生开展光盘行动，养成文明就餐习惯，争做礼德少年。
2.加强骨干班主任培训：组织30周岁以下的年轻班主任和青年副班主任定期开展培训，围绕家庭、社会、学校与班主任工作的合力构成展开探讨，学习了__市第六届班主任工作论坛交流的六位优秀班主任的成功经验。在讨论和思维的碰撞中，不断更新教育理念，提升实施班级教育和管理工作的水平。
三、以主题教育为载体，争做文明星星娃
(一)“安全第一课”专题教育活动
1.在8月31日的全体教师开学工作会议上，我校就__市教育局部署的《关于组织开展20__ 年秋季开学“安全第一课”专题活动的通知》作了部署和安排，制定了本校安全专题活动方案。通过会议，全校教师对于“安全”一词有了更深刻的体会，在树立安全防线的同时，对于从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故有了更清醒的认识，确保了校园安全工作扎实有效推进。
2.在学校新学年开学典礼上，德育副校长给全体师生做了 “用知识守护生命”为主题的国旗下讲话。
3.学校统一组织全体学生在家长陪同下，登录“苏州市学校安全教育平台”，统一观看“安全第一课”视频短片。内容包括交通安全、预防溺水、反恐安全、消防安全、预防性侵害、防震自救等内容。大大提升了广大学生的自救自护技能，营造了“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的校园氛围。
(二)“向国旗敬礼”主题教育
我校以新中国成立__周年这一重要节日为契机，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡为主题，在全体学生中间开展“向国旗敬礼”活动，引导他们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
1.国旗下讲话：在9月27日的联合晨会上，我校举行了庄严的升旗仪式，德育处徐老师做了以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话。
2.网上签名寄语：在“十一”期间，德育处组织三到六年级学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦的美好心声。
3. 规范队礼活动：鉴于部分队员对行队礼不够规范的实际情况，每班的班主任老师组织学生利用晨会和班会课进行敬规范队礼的指导和班内评比活动，用规范的队礼向国旗致敬。
(三)亲近大自然，参与社会实践
10月24日，__组织五六年级学生开展了上海野生动物园一日游社会实践活动。让孩子和动物朋友们进行了一次亲密接触，增强了他们主动保护动物的意识和热爱大自然的美好情感。
(四)文明餐桌齐行动
搬入新校园后，依据学校规范食堂用餐的要求，各班进行了节粮、爱粮教育，并强化了食堂用餐的秩序与方法，经过多次训练，全校所有班级共同参加了学校文明餐桌行动的评比活动。在近一个月的比赛中，各班学生都能以社会主义核心价值观为指导，规范自己的行为，切实体现出了良好的班级风貌。
(五)细化星星娃特色，开展主题争星活动。
9月“规范学生行为，提升文明素养”：蓝色文明星和红色星(爱学习、爱劳动、爱祖国);
10月 践行“三爱三节”，向国旗敬礼：绿色星(节水、节电、节粮)和武术星;
11月“心怀感恩，传承美德”：橙色科技星和白色星(心理阳光、感恩知孝);
12月“知法、懂法、守法，争当优秀小公民”：黄色法制之星和长跑之星。
1月“六色星展风采，星星娃耀光芒”：博学之星和自主之星
其中班级星占班级人数的50%，获选学生名单张贴在班级公告栏，校级星每班一位学生，联合晨会时颁发奖状并在学校网站公布予以表彰。
(六)用好安全教育平台，掌握安全知识与技能
11月3日，__德育处组织全体班主任老师进行了安全教育平台的使用培训，就如何进入平台、项目应用、如何全面使用等做了详细介绍。培训结束后，班主任老师组织学生定期开展安全教育课程的授课及测评活动，通过技能训练短片、模拟仿真系统、游戏等进行安全技能训练，使学生学习和掌握了一些安全知识。
(七)大家齐动手，水果创意拼盘活动
为了丰富学生课余生活，活跃校园气氛，培养同学们的创新思维，提高团队的组织和协作能力，11月中旬，__中高年级陆续举办了水果拼盘活动。同学们踊跃参加活动，动手动脑，创意无限，动手能力和合作意识也得到了提升。
(八)特别的爱给特别的你们——快乐圣诞节
12月25日圣诞节早上一进校门，随着一声声雀跃的“圣诞快乐”“ Merry Christmas”的问候，我校星星娃志愿者们在值班老师的带领下给走进校门的孩子们送上了甜甜的圣诞礼物——可爱棒棒糖。孩子们在惊喜中接过圣诞礼物，迈着轻快的脚步踏入校园。随即，校园中的几棵小树吸引了大家的目光，那简直就是被精心装扮过的“圣诞树”——树上挂着俏皮的彩带、铃铛、圣诞老人、小鼓等。这道校园亮丽的风景线让孩子们欢呼激动，浓浓的圣诞氛围悄然而至。
(九)迎新游艺活动
迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛,在圣诞节来临之际，__以丰富多彩的形式辞旧迎新，举行了圣诞节游艺活动。
此次活动各个班级发挥聪明才智自主进行组织，可谓是形式多样、精彩纷呈，校园内洋溢着浓浓的喜庆气氛。既为学生们创造了一个展示自己的舞台，又让他们感受到了新年的喜庆与欢快。相信他们会以积极饱满的精神风貌迈进新一年。
(十)跳绳踢毽锦标赛
在20__年即将结束之际，我校以特殊的方式迎接着20__年，全校的冬季三项比赛在学校新建的体育馆举行。在热闹而又激烈的比赛中，同学们度过了20__年最后一个有意义的学校生活。期待着20__年，__的体育能更上一个新台阶!
(十一)网络法律知识竞赛
为提高中小学生法治意识和法治素养，根据《关于开展全省中小学生网上法律知识竞赛活动的通知》要求，德育处组织中高年级学生于1月中旬参加了全市中小学生网络法律知识竞赛。通过此次活动，增强了他们学法、守法、用法的积极性和自觉性，营造了良好的校园法治氛围。
(十二)武术操比赛
20__年，__继续将学校武术特色做实，新年第一件事便是狠抓学生的精气神，以武术操的训练为载体，充分调动教师与学生的体育运动积极性，把提高师生的身体素质作为大事来抓。在各位体育老师的认真辅导下，随着《旭日东升》的音乐，学生们精神抖擞，展现了20__年的新面貌。
四、重视学生心理健康教育，拥有阳光心态
结合我校星星娃德育体系——白色星(心理阳光)的争星标准，通过一系列心理健康教育活动，让学生逐步拥有阳光的心态，个性开朗，懂得感恩，拥有积极乐观的人生态度。正确认识自我，能体验到自己的存在价值。善待他人，积极塑造自助助人的个性品格。
1.国旗下讲话
11月，我校心理健康教育教师们依次在周一的联合晨会上分别做了《如何培养自信心》、《保持稳定愉快的情绪》、《感恩之心》和《学会做人》的国旗下讲话，面向全校师生进行心理辅导，鼓励大家做自己心灵的主宰。
2.心理讲座《扬起自信的风帆》
12月1日下午，三年级学生一同聆听了陈真老师带来的《扬起自信的风帆》心理健康知识讲座。同学们体会到了自信心的重要，只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，才能为将来种下最绚丽的彩虹!
3.心理团体辅导《学会倾听是艺术》
12月4日下午，我校心理健康教师杨琴老师给四年级的孩子带来了生动的团体心理辅导活动课——《倾听的艺术》。同学们通过一系列体验活动，感受到生活中倾听的重要性，而良好的倾听有利于人与人之间的沟通和良好人际关系的形成。活动课上，学生的活动热情被激发，他们与老师积极互动，提出了许多自身疑惑，并收获了老师的倾听妙招。
4.给家长的心理辅导课
以11周“家校合作周”为契机，分别邀请了“林老师讲师团”的专家针对年级特点，为二到六年级的家长分别做了专题报告，深入浅出地诠释了“教育孩子，从改变自己做起”的教育理念，为大家带来了一席可口的精神大餐，受到家长们的认可和欢迎。
5.“阳光小屋”——温暖的家
周一至五的中午11：40——12：40，准时开放“阳光小屋”心理咨询室，接受学生的心理咨询。到访学生在同班同学、班主任、以及学生家长等各方面力量的作用下，慢慢学会了面对和正视自己的问题，逐步打开自己的内心，接纳他人。
五、加强家校合作，形成教育合力。
1.继续做好常规家访工作，每位班主任协同任课老师每月走进一至两位学生家庭，其中包括学困生、贫困生、单亲家庭、父母离异家庭、行为偏差生等，认真做好活动记录和反馈意见的收集，拉近了家校之间的距离。
2.11月举办了“家校活动周”活动，通过家长聆听专家讲座、参观新校园、班主任、任课老师与家长的互动交流，融洽了教师与家长们的关系。
篇6：学校第一学期工作总结1000字
__年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以__区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。
一.学校管理方面。
⒈办学方向及班子建设：
1.1有正确的办学方向。学校始终以教育科研为先导，以学生的全面发展为根本，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”，本着以“创适合学生的教育、搭教师发展的平台、谋学校持续发展之路”的办学宗旨，确立“尊重、精诚、和谐、共赢”的办学理念。
学校全面实施素质教育、创新教育，并在航模、信息学、体艺、心理健康教育等方面形成了特色。在航模训练的基础上又成立了车模、建模活动组，在市级比赛中均有获奖;学校教育教学质量名列市镇办中学的前茅，得到社会、家长的认同。
1.2学校行政人员共8人,100%拥有本科及以上学历，一年来，4人参加了市组织的到成都、上海、深圳等地的学校管理跟岗和任职培训。参加市级培训的班子成员比例达40%。
学校依法治校，建立健全各项规章制度，并利用局域网、qq工作群等现代管理技术进行高效管理。校班子成员8人，坚持每周一次行政例会。重大事件开有科组长、级组长参加的行政扩大会。学校坚持民主管理，校务公开，重大决策提交教代会讨论。从制度上保证廉政建设的实施。多年都没有重大责任事故。
⒉师资队伍建设：
学校专任教师142人，现有市学科带头人3人，市教学能手6人，区学科带头人7位。有1名行政赴深圳参加科研培训、1名行政参加成都德育班培训和上海跟岗学习，7位学科带头人参加__师范大学高级研修班学习;优秀班主任、优秀教师代表到珠海学校跟岗学习;130名教师参加公需课培训及21世纪人才能力等各种市级项目培训。大部分教师师德高尚，为人师表，教书育人效果好，敬业爱生，无体罚或变相体罚学生现象。
本学期，除了积极参加省市各级举办的各种类型的培训课、培训会外，学校还积极开展校本培训。__年9月开学初的消防安全培训，__年10月25日参加了广东省人民政府督学、广东省第二师范学院教授熊焰教授主讲的《教师教育智慧与专业成长》，__年11月27日市教研室朱__老师主讲的《立项课题该如何开题》，有100多位教师参加远程《小课题研究》《新课标解读》等培训。除此之外，还有派教师参加省内外培训、市各学科的培训。__年12月15日，受市教育局的委托，学校教导处精心组织、策划，成功开展了对8位韶关初级中学教导主任为期一周的跟岗培训工作，并获好评。
⒊德育工作：
3.1、加强德育队伍建设，提高管理水平
1.构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。成立了以校长为组长，德育处主任、级长为副组长，团委及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面的德育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。
2.抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持选聘优秀教师担任班主任，严格班主任工作考核，包括卫生、宿舍管理、常规检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班级管理评分中。按区的要求，结合各班的班级管理评分，分三等次发放班主任补贴;同时，在绩效奖、评优中适当向班主任倾斜，充分调动他们的工作积极性。
3.坚持单周召开全校班主任工作会，双周召开级部班主任工作会，及时传达和布置上级工作要求，了解并处理学校、级部存在的问题，加强学习交流，增强责任感。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训和业务学习，培养他们独立处事能力，提高班级管理水平，力争工作扎实有效。
4.召开班主任经验交流会。10月28日下午，学校班主任经验交流会在新阶梯室隆重召开。参加会议的有德育主任、年级级长、全体班主任教师及__师大的实习生。德育主任罗振云主持了会议。会上，首先由初三(6)班班主任陈宇老师做了题为《一颗平常心，带着正能量》的经验交流。陈老师着重从“批评教育再改造”的角度，用幽默的话语谈了自己做班主任以来在面对学生犯错时如何保持一颗平常心，用冷静的心态、富有正能量的方式进行教育，从而达到教育目的。其次由初二(11)班的班主任向建老师作了题为《亮剑一中班级管理》的经验介绍。向老师着重从班级管理的角度，分别从班级建设、班级思想工作的开展、如何处理问题学生等三个方面进行了交流，系列的主题班会设计、机智的教育技巧让大家获益匪浅。两位优秀班主任老师对做好班级工作有共同的经验，就是做好班主任工作要用心，深入学生，了解情况，发现问题，及时解决问题;班主任要以身作责，做好表率作用，要从大处着眼，具体工作入手，精心铸造和谐向上的班集体;要充分发挥班干部的作用，努力培养一个团结奋进，求知创新的班集体。班主任经验交流会的召开，是对学校班级管理工作的总结，丰富了班级管理的经验,同时也促进了班主任间的交流，增进了解和沟通。班主任经验交流会对于进一步加强班级管理，全面推进素质教育，构建和谐校园必将起到积极的推动作用。
此外，本学期我们还编印了《教育智慧之教育成长故事》，里面收集了班主任们在日常教育工作中的点滴小故事，反映了教育智慧及师生的成长，便于大家互相交流学习。
5. 积极组织教师参加__市中小学班主任专业能力大赛，提升班主任专业素养。9月5日，黄晶、杨萍萍、梁燕凤老师参加了__区教育办在__中心小学举办的__年中小学班主任专业能力大赛。大赛分书面必答题、情景答辩、班会课或班集体活动设计、成长故事叙述等四个环节，来自全区20多所公民办中小学校的优秀班主任角逐激烈，最终，我校三位选手分获一、二等奖。
3.2、扎实抓好常规管理，建设稳定和谐的校风学风
1.抓好学前纪律教育，做好各年级学生的适应性工作
新学期刚开始，为增强学生的组织性、纪律性及团队合作意识，学校邀请了__市武警支队第一中队的教官们分别给初一、初二、初三年级的学生进行了开学前的纪律教育。通过纪律教育收到了预期的效果，同时也为班主任深入了解学生，规范班级管理，增强班级凝聚力搭建了一个极好平台。同时，根据不同年级特点，各班组织开展了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__一中一日常规》、《宿舍管理条例》等制度的学习，强化组织纪律教育。
2.加强班级常规管理，巩固“三风”建设
学校以学生德育量化考核为基础，开展学生评价，鼓励先进，激励后进;以“五星级文明班”、“先进班”评比为评价机制，强化班级常规管理，加强对学生的文明行为习惯的养成教育，为“三风”建设营造出良好的氛围。
3.3积极开展丰富多彩的校园文化活动
3.3.1.开展各项主题教育
1.爱国主义教育 ①开展周一的升旗仪式和国旗下讲话活动，由学生主讲，根据相应的主题写稿、发言，如以“感谢师恩”、“新学期新希望”、“创佳绩迎国庆”等主题讲话，激发了学生的爱国热情，树立责任感;结合节假日，开展相关主题教育。如：8月，假期“十个一”社会实践活动;9月，庆祝第30个教师节; 12月，举办学校第13届科技文化艺术节及第22届田径运动会。
2.安全法制教育 ①加强安全知识的宣讲教育，做好防溺水教育。②继续抓好学生校内、校外的安全工作，开展好假期安全教育。③开展系列普法宣传教育活动，结合国旗下的讲话，主题班会等，作“文明校园”的宣传教育。依法治校，聘任广东蓝天柱律师事务所蒲松涛律师为学校法律顾问。
3.积极开展青年志愿者活动。12月团委组织初一、初二级各班志愿者代表一行50人，参加“__区志愿者表彰大会”，在活动的过程中，学生们感受到志愿者是凝聚爱、传递爱的使者，并愿意积极加入到他们的行列为社会贡献力量，传递爱心。同时，参加__市学联第五次代表大会代当选为委员会委员、主席团成员。
4.开展“中国梦·冠军梦”道德讲堂活动。
__年11月4日下午，__一中综合楼里，学生满怀着激动的心情，热烈欢迎__盲人运动员周国华及他的陪跑员胡鹏、教练胡正观等团队莅临我校作一
场别开生面的“中国梦·冠军梦”道德讲堂活动。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”“道德讲堂”活动上，周国华以质朴的语言，讲述了自己颇具传奇性的故事。她1990年出生在内蒙古，在__盲人按摩店工作的她被市残联的教练发现后，__年开始系统训练，很快便参加赛事，更获得了全满贯的优异成绩。然而，每一次速度的突破，每一个动作的提升，都饱含着她艰辛的付出。不尽的辛酸苦辣。同学们被她这种坚强不屈的品质深深打动，掌声经久不息。会后，同学们纷纷表示，将以周国华精神激励自己，奋发图强、勇往直前，争创一流的品格。
3.3.2.打造校园文化活动品牌——科技文化艺术节
__年11月25日下午，综合楼举行了初三级“中华经典诵读朗诵”比赛，正式拉开了__一中第13届科技艺术节的序幕。此次科技文化艺术节以“爱学习·爱劳动·爱祖国，共筑中国梦”为主题，主要活动项目有：才艺比赛、书画比赛、小棋王争霸赛和乒乓球、羽毛球、射龙门比赛及科技小制作等。尤其是在12月3日的开幕式上，从213班的跆拳道、乐器伴唱到108班表演的芭蕾舞《天鹅湖》以及115班表演的舞剑节目掀开了本届艺术节的高潮，把我们带入了科技文化艺术的海洋。本次科技文化艺术节历时一周，充分展示了__一中学子文明、进取、协作、创新的精神面貌，活动取得了圆满的成功。活动让同学们在知识和艺术的殿堂中得到美的熏陶，美的教育营造了团结向上、活泼欢乐的校园文化艺术氛围。
3.3.3.开展体育盛会——田径运动会
12月4日至5日我校第22届田径远动会隆重举行。开幕式上，文艺表演充分演绎了文体不分家的传说。赛场上学生们热血沸腾，呐喊向前。径赛场上，运动健儿们人人奋勇争先、风驰电掣屡创佳绩;田赛场上，参赛健儿们个个努力向上、虎跃龙腾力破纪录。裁判老师挥汗如雨，默默工作。拉拉队员们热情高涨，助威呐喊声震天地。本次校运会上共两人次破一项校纪录。闭幕式上，校长引吭一曲，引爆全场，吹响了素质兴校的号角。
3.4以心理健康教育为载体，拓宽德育领域，构建德育网络
为切实加强学生的德育教育，我校不断丰富德育教育的新内容，拓宽德育发展空间，健全了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。定期召开家长会，与家长共同探讨德育教育问题。__年11月22日，邀请了广东省家庭教育讲师团讲师石长青老师莅临我校，分别为初一级、初二级家长作家庭教育方面的专题讲座《迈好初中第一步——转型期身心特征与家庭教育策略技巧》及《迎接大转折 走过狂飙期》，讲座从孩子的身心特征入手，发现家庭教育切入点，配合真实、新近的案例分析，指导家长进行家庭教育，对广大家长如何更有效地开展家庭教育大有裨益。
此外，学校在初一年级开设心理课，心理室定期做好学生的心理测评及个案咨询辅导，有效地解决了学生的心理问题，化解危机，为校园安全健康氛围的创建发挥了积极的作用。
由于我们认真抓好德育工作建设，确保各项常规工作的落实，以学生的养成教育为重点，学校文明建设呈现出健康、向上的良好态势，学生的思想道德表现良好，违法犯罪率为零，学生操行评定优良率90%以上，后进生教育转化工作成效显著，转化率达80%以上。
⒋教学工作：
坚持素质教育，精抓细管，夯实教学常规工作，建立健全教师常规工作等业务档案;坚持创新教育，不断深化课程改革。
4.1学校认真执行国家课程计划，课程设置合理，积极推动课程改革。
学校认真实施课程标准，严格执行课程实施方案，切实保证课程实施过程与课程方案的一致性，做到开齐各类课程，开足课时，严格控制课时的总量，严格保证学生在校活动时间。同时，还建立三级课程管理网络，即教导处、学科组、年级组，各级管理机构在各自的职责范围内实施课程管理。学校在制定年度课程实施方案时，其中包含的内容有：课程门类、课时分配、课程表、作息时间表、课程实施要求与评价建议等;全校43个班，共1927名学生，班额平均44.8人。
4.2重视校内外课程资源的利用，开设选修课，认真上好综合实践活动课，积极开展第二课题活动，举办形式多样的兴趣小组活动;不违规组织学生征订教辅资料，学校规定的学生在校时间(包括自修自习课)符合要求，学生课业负担合理，每天至少有1小时以上的体育锻炼时间。
4.3重视理念更新，教育教学交流频繁
(1)__年9月在市教育局的组织下学校负责“1+1”结对帮扶石排中学，为进一步落实教育局《关于实施__市初中学校“1+1”结对帮扶行动计划》工作，促进结对学校工作深入开展， 组织骨干教师到帮扶学校石排中学对口交流语文、英语、数学、物理、美术等学科教学研讨。活动分为高效课堂教学模式尝试与研讨和中考出题讲座两项内容。11月石排中学130名教师参加了两校联办的中考出题大赛，评委全部由__一中科组长和副校长、教导处主任、副主任担任，公平公正地进行了评价。并在__年3月12日教导处组队到石排中学进行试卷点评交流。使石排中学教师教育教学水平得到了进一步提升。
(2)根据《市教育局领导分片联系初中学校和校际联盟实施方案》，我校成为第七片区初中学校校际联盟之一，为加强校际联盟之间的交流与联系，共享第七片区教育教学的成功经验，构建有效教研平台，探讨课堂教学艺术，推进第七片区学校老师的专业发展， __年11月27日下午，x__第七片区校际联盟教学研讨活动在x__一中学顺利举行。语文科组的杨x__师执教《记承天寺夜游》、陈小娟老师执教《孟子二章》，数学科组的罗x__物理科组的尹x__美术科组的何x__教师上课。王淑娟副校长就综合实践课程开发的课题做了精彩发言，罗x__任作了立项课题《挖掘初中课内古诗文的“德育”元素，强化古诗文教学的德育功能的实践研究》开题报告。本次活动得到了广东省黄宏伟名师工作室、x__潘x__师工作室的大力支持，黄宏伟老师、潘x__师亲自到场听课并主持评课。市教研室的朱x__师、区教办的王成邦老师亲临指导。来自x__中、x__中、x__学、x__学初中部、松x__校、可园中学、x__级中学、“一帮一”帮扶学校石排中学和陆丰市河东中学等兄弟学校语文、英语、数学、物理、美术学科教师共180余人参加了此次活动。
4.4 认真贯彻市教育局“千校扶千校” 结对帮扶工作
4.4.1.充分动员，讲究实效
自与河东中学签署《广东省“千校扶千校”结对帮扶协议书》之后，学校迅速成立“千校扶千校”行动计划领导小组，负责统筹和规划帮扶工作。校长任领导小组组长，副校长任常务副组长，具体制定《__市__第一中学支援河东中学工作方案》，多次召开班子及教师会议，商议行动方案，并积极组织实施。二年来，我们积极地开展和落实“千校扶千校”行动计划，努力做到三个“并重”：一要工作热情与工作实效并重，二要“软件”帮扶与“硬件”帮扶并重，三要帮扶与自主发展并重。同时工作中始终强调三个“提高”：一是要帮助受援学校提高管理水平，二是要帮助受援学校提高教师业务素质，三是要帮助受援学校提高教育教学质量。在三个“并重”与“提高”的引领下，我们实现了帮扶双方的共赢发展。
4.4.2.积极开展学习交流活动
(1)__年7月4日，__一中黄x校长、王__副校长以及学校骨干教师23人一行前往__中学开展德育工作交流及捐赠活动。双方的校长分别介绍了两间学校两年来携手帮扶、共同发展的情况，就学校德育工作的做法和特色进行了交流，互相了解了开展团队活动和第二课堂活动等情况，并就“千校扶千校”活动的进一步开展广泛的交换了意见。此外，我们为河东中学提供了价值1.5万元的一间音乐室的台凳，并送上了精心挑选的爱心图书近800册，向河东中学再次捐赠了帮扶资金壹万元，以便为该校开展校园文化建设、团队活动等提供实质性的帮助。
(2)__年8月29-30日，在新学期伊始、教师节来临之际，__一中为河东中学送去80台台式电脑，用于创建计算机教室和课件制作室，为师生搭建了查阅资料、学习多媒体技术及制作多媒体课件的平台，让__中学师生更好地步入现代化教学中。此外，__一中还通过开展“爱心助学”活动，将募捐到的1.5万元现金，为河东中学修葺一新的教学楼添置窗帘。
(3)__年9月5-9日，__一中王淑娟副校长再次到x中学进行开学帮扶支教。王__副校长首先检查和使用了__一中为__中学配置的80台电脑，对计算机教室和课件制作室的使用、师生查阅资料、学习多媒体技术及制作多媒体课件的平台做了演示。此外，还亲自参加了学生体育课的训练，调查在没有活动场地的情况下如何解决体育课的问题;并为七年级刚升到初中的孩子们上了《开学第一课》，激励刚上初中的孩子们要勇于突破自己，刻苦专研，以饱满的热情投入到初中生活。最后，就本学期互派教师跟岗学习做了规划。
(4)__年9月25日，__一中德育处罗__主任带领年级级长一行来到__中学，再次进行帮扶活动。除带去了__一中全体师生为__中学捐助的善款1万元外，两校教师还就德育方面的问题，进行了深入地交流、探讨。
4.4.3.积极争取社会资源
__一中在尽最大力量帮扶__中学的同时，积极主动争取社会资源，通过牵桥搭线，共同改善河东中学的办学条件。__年2月23日，__市潇湘文化传媒公司总经理罗__为x中学捐赠了一批图书及打机，价值约2万元;__年12月23日，在黄校长陪同下__市碧丽节能设备有限公司总经理杨斌为河东中学配置了价值0.7万元的纯水房设备一台;__市遥先电子有限公司总经理周意武及__市佳尔信五金电子有限公司总经理王献才共同为__中学更新了教室照明设备，价值约1.4万元。
在__企业捐资助学的影响下，越来越多的企业开始为河东中学捐赠办公用品、教学设施、图书杂志等，使学校的教育教学环境得到逐步改善，同时也改变当地百姓对教育的观念及企业的捐资助学的热情。河东中学校长黄吉兑说：“__潇湘文化传播有限公司是第一家走进我们学校捐赠的企业，影响深远，意义重大。”他还亲手送上了陆丰市河东中学特制的锦旗——“泽流及远，广被善恩”。
二年多来，__一中与__中学两校领导就办学理念、教育常规管理、师资培训、学生行为规范、校园文化建设等方面进行了深入的交流与探讨，帮助和指导河东中学更好地开展教育教学工作，促进了学校教育事业的发展。此外，在__一中大力帮扶的影响下，河东中学校园面貌焕然一新。河东中学的校友会及家长们也纷纷慷慨解囊，热心支持学校教育事业，除翻新教学楼、办公室，置换新课桌，配置美术室、民乐室、棋艺室外，还成立了“河东中学九四届同学会奖教奖学基金会”，学校面貌焕然一新，赢得了村民的广泛赞誉和好评。
目前，河东中学中考成绩连续两年排在陆丰市农村学校的前列，被评为汕尾市义务教育规范学校，被评为陆丰市书香校园，学校有课题立项，实现历史突破，有师生20多人次在市级获奖.__年1月在全市“千校扶千校”工作总结会上王淑娟副校长代表我校做了优秀帮扶学校经验介绍的发言。
4.4积极参加举办各类学科竞赛、科普普及、教学交流工作，在实践中促进师生成长。
各科分层次召开各类知识竞赛，如初一地理彩绘地图展、数学对称图形美术作业展、物理科学发明制作等比赛，这些活动的开展激发了学生的学习兴趣和追求知识的内动力，更使孩子们从烦躁的社会氛围中找到了科学知识的乐趣，坚定了学生树立热爱科学，追求理想的信心。
4.5重视实践活动创新，不断提升办学特色水平。
①美术特色教育视野广阔，享有一定声誉。11月27日上午校级联盟、__区中小学美术教师近20人参加了这次__一中美术展示课活动。一直坚持组织师生硬笔书法作品参加市硬协20周年教学基地联展，师生作品入篇《__市硬笔书法教学基地联展作品集》。引领组织美术科组“摄影艺术”项目参加__市第三届中小学美术教育成果展。__第五届学生规范汉书写大赛中，我校多名学生获区级比赛的各等次奖项，其中李诺唯获市特等奖。我校将以被评为“__市硬笔书法教学基地”为新的起点，以更务实的态度抓好硬笔书法的教学和研究，不断提升学生的书写水平，以实际行动回报社会各界的关心与支持，为__文化教育事业、为学校的特色发展创造更灿烂的业绩。
②信息学特色教育硕果累累。__年11月8、9日我校罗立东老师带队参加全国信息学联赛，我校学生积极参加信息技术奥林匹克竞赛其中307班学生任文源等7名同学获得信息学联赛一、二、三等奖。这些成绩的取得和罗立东等电脑老师的认真准备，牺牲休息时间无私奉献的辅导及爱岗敬业的精神是分不开的，使我校信息学特色教育在实践中不断提升。
③航天航模初见成效。由__市教育局、市体育局、市科协组织的__年__市中小学建筑模型竞赛。我校学生积极开展训练，发挥航模活动的素质教育功能，加强学生的动手能力、创新精神与实践能力培养，丰富我校校园文化。我校第二课堂航模小组成绩喜人，在本学期的市建模比赛中，由尹锡滔、王淑娟老师辅导的学生袁__在全国(杭州)举办的建模比赛获得国家级优胜奖，市冠军1人，亚军1人、三等奖4人的好成绩。
④科技发明得到重视。为迎接“__年__市青少年科技创新大赛”到来，推动“__一中第十一届科技艺术节活动”的顺利开展，为建设“科技__”培养创新人才，鼓励我校师生勇于探索，自主创新。物理课组通过科技手抄报形式培养学生“节能减排”的意识。最后分别按各年级作品数量的10%、15%、25%的比例评出一、二、三等奖，我们学校的科技小制作和科技手抄报作品在学校公开展出，收到的效果显著。学生作品在__年__市青少年科技创新大赛6人获奖。
⑤为进一步推进我市中小学心理健康教育工作，加强学校心理健康教育工作交流，提升心理健康教育水平，卢建谊老师在____市中小学心理健康教育优秀案例评选中荣获初中组一等奖。扩大了心理健康教育课程在学校教育中的影响，对推进全校中小学心理健康教育工作的进一步开展起着积极的作用。
⑥有计划地开展社会实践活动，
二.教育教学效益。
由于全校师生的共同努力，使得学校在教育教学方面取得了可喜的成绩：
⒈教学质量：
我们三个年级参加全市期末考统测，各科总分均超市平均水平，其中初一年级4科主科超15.62;初二级5科主科超11.46分;初三级6科主科超34.96，各级成绩在原有基础上实现了稳定的提高。
__年学校初三年级参加学业考试人数____人，总平均分__x.89分，比去年提高16.68分，超市总平均分18.21，超过市同类学校__x.85分;730分以上12人，莞中上线22人;英语满分2人，物理2人，历史2人，地理11人，生物4人;信息技术合格率99.7%。合格率为89.24%，超过全市镇办初中平均合格率6.24个百分点。由于成绩突出,在九月份的教师节表彰大会上获得办学水平及质量效益奖____x元奖教奖学金。
⒉竞赛、荣誉得奖方面：
2.1在教育教学改革和学校管理工作中取得显著成绩：黄成忠校长撰写的管理论文《从科研中寻求发展的两所学校的启示》在十二届广东省中小学校长论坛征文荣获二等奖，王__副校长论文《学校管理困局之执行力的突破》在第十二届广东省中小学校长论坛征文荣获三等奖等;曾__副主任在__年12月29日至__年1月16日参加教育部中学校长培训中心举办的广东省__市初中校长研修班学习结业证书(证书号：28440____);何__老师课题“新课标理念下书法特色教学的实践研究”结题证书(课题编号：201____，证书号20__x);新立项课题2项。__年7月罗__主持的课题《挖掘课内古诗文德育元素、强化古诗文教学德育功能的实践研究》(课题编号__g__x)批准立为__市基础教育科研“十二五”规划__年度课题;王__主持的课题《__市中学综合实践活动课程建设之社会实践课程探究》(课题编号__gh102)批准立为__市基础教育科研“十二五”规划__年度课题，开题后积极开展研究工作。
2.2学校、教师获得的荣誉：
__年1月荣获__市__年度初中教育综合考核优秀单位;__年1月荣获__市“平安校园”称号。__年12月荣获__区第十届读书节优秀组织奖。
教师获奖和发表论文65项。其中周更生、甘靖源在第八届全国初中英语课堂教学优秀课展评中获一、二等奖;张__荣获第八届全国初中英语课堂教学优秀指导教师;罗__主任被评为民进全国组织建设先进个人及《__教育》编委会特约编辑;王__被评为__区优秀校长，王传波被评为__区师德标兵;曾__、王__、朱__、任__、蔡__x、杨__、蒙__被评为__区优秀教师，于洋、陈金霞、李__被评为__区优秀班主任;刘青红、林芳在____区第十届读书节工作中被评为优秀工作者等。
2.3学生集体在学科、科技、艺术、体育等特色方面的获奖。
__年9月荣获__年__市中学生篮球比赛__中学初中部赛区初中女子组第一名;__年10月荣获__年__市中学生篮球比赛初中女子组第四名;校合唱队荣获__区“课前一歌”一等奖锦旗;__年9月大合奏节目《樱桃小丸子》在__年__市中小学生器乐比赛中获得中学组三等奖;__年12月荣获__年全国青少年信息学奥林匹克赛活动市团体二等奖;__年11月在__年__市中学生田径比赛暨__市少年田径锦标赛中荣获初中组团体总分第二名。航模队在__年第三届__市中小学建筑模型比赛中荣获一、二等奖各1人，三等奖2人。
学生参加的各级各类竞赛获奖共140人次。其中比较突出的有：__年10月邱__同学被评为__区优秀少先队员，__年12月袁__同学参加在杭州举办的全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛“锦绣江南”创意赛中学男子组第五名(优胜奖)。穆__同学参加__年__市中学生地理奥林匹克竞赛荣获市个人三等奖;李__同学在__年11月参加第六届广东省学生规范汉书写大赛初中硬笔组比赛荣获一等奖;曾慧怡同学在__年11月第六届__市学生规范汉书写大赛初中软笔组比赛荣获特等奖;任__同学在在__年全国信息学(计算机)竞赛中分获市一、二、三等奖;黄__等100人次分别在__市第八届运动会田径比赛和__市少年田径锦标赛中获奖;严烁等4名同学在__年__市初中语文现场阅读活动中获奖;袁__同学在第三届__市中小学建筑模型“锦绣江南”古典园林创意赛荣获冠、亚军(一等奖);金鹏、袁师等6位同学在__年__市青少年科技创新大赛获奖等。
三.努力方向
我们的成绩与市兄弟学校相比，在历史、地理、生物等小学科教学上还有一定差距。现今社会由于浮躁文化对学生心灵的腐蚀，学生对社会及自我认识还不够深刻,所以今后我们还需要进一步加强小学科教学指导和管理，加强学生人生观、价值观的教育和家庭教育的有机结合，为此我们决心，戒骄戒躁，踏实苦干，不断进取。
篇7：学校第一学期工作总结1000字
奋马扬鞭，风风雨雨，我们走到了鼠年。
本学期我校始终坚持党的教育方针，以人为本，牢固树立以德树人和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高学校教学质量为抓手，在上级领导的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。
一、学校硬件建设及校容校貌方面：
本学期中我校大力改进教师办公条件和学校的硬件建设。为每位教师配备了教学用优盘，为教师供应纯净水，给教师住室配备门帘、毛巾、香皂等;在生活上给教师提供最大限度的关心和帮助。安装教室窗帘48个，加高加固了校墙，粉刷了教室墙壁，购买了电铃，装修了美术室，修整了学校的树木，维修了漏雨的教师住室房顶及厕所，印制张贴了学校的办学理念及学校文化方面的标语，在楼道安装了正衣冠的玻璃镜。从而大力改变了学校的校容校貌，使学校焕然一新。
二、文化氛围方面：
环境育人。学期中我校制定了学校的校训、教风、学风和办学理念。让全体师生有了共同的目标。又精心设计了课改方面、习惯养成方面读书方面的名言警句，张贴在校园激励学生。学校还印制了社会主义核心价值观、文明河南等展板，在走廊、过道、多处安置了有关卫生安全道德感恩做人等方面的标语牌。教室内，各班班主任和学生共同制定了班级文化，有班歌、班级目标、班风、班级公约、小组合作评价细则，学生值日分工、班干部职责、站路队顺序名单等，利用校门口电子屏不断加强对学生的爱国主义教育、反邪教教育、养成习惯教育、家教知识宣传等。
三、学生行为习惯养成方面
我校坚持从细处着手，小事做起，从课内到课外，从学校到家庭坚持每周做了一件小事，课内的有养成整理学习用品，工工整整写字，不用橡皮，见到老师问声好，捡起地上的垃圾，课外的有每天坚持读书10页，吃饭前洗手，每天洗手洗脸梳头，当天作业当天完成。我校利用每周的升旗仪式，对学生进行宣传，在教室中分小组落实，组长记录调查，每周班会班主任总结、评比、表扬。及时召开了家长会，加强了家校的沟通，让家长在校外、家庭中培养孩子的各种好习惯，并做好监督。
四、加强教学管理，全面提高教学质量。
1、加强理论学习，转变教育观念。开学初，制定学校课改工作计划，组织教师学习山西太谷教学模式，领会其精神，利用每周二的业务学习时间，组织教学学习交流小组建设、班级评价等等，取长补短。除了每周二的业务学习时间，我们还要求教师每周自学一篇关于课改的理论知识，并记好笔记，学校不定期检查。教师人手一份课改理论资料，促使其不断学习，不断提高。在一学期的学习中，老师们的课改理念有所提高。
2、加强小组长的培训。学校每周对各班的小组长进行集体培训，使他们明确自己的责任，明确在课堂如何带动小组员进行学习，如何配合老师做好自己的工作，在一学期的培训下，小组学习养之有素，小组学习效果卓有成效。
3、充分发挥听评课的作用。学校一周安排两位教师的课，组织教师听课评课，外出学习回来的教师上一节观摩课，老师们学习其优点，提出不足，共同进步。
4、积极参加各种教学活动。本学期，我校左玉霞老师参加班班通优质课大赛获奖，李红波老师参加洛阳法制优质课获奖，李海燕老师参加洛阳市美术优质课，左玉霞老师积极给题库供题，并获得先进个人。
5、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案，包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查，并在开学后一月一次常规检查，在检查的过程中及时进行阶段总结，表扬先进，推动后进。组织优秀学生作业展览和优秀教师导学案展览。
五、注重德育工作。
我们力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。本学期我校认真组织升旗仪式，上好每一节班会课;开展课志愿者服务活动、小手拉大手活动，利用节日适时对学生进行了互帮互助、尊老敬老助老的教育活动，组织学生每周一件感恩的事，(给父母捶背、端饭、洗脚、打扫房间、洗衣物、洗手、洗头、剪指甲、刷碗、过生日、给同学做一件感恩的事、给老师做一件感恩的事)受到了家长和社会的一致好评。为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括班歌比赛、手抄报评比、书法比赛、元旦联欢会，才艺展示，趣味游戏，猜谜语等活动。
六、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。
我校对安全工作常抓不懈，本学期进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度，经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识，紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式，对在校学生进行雨天安全知识教育、交通安全知识普及、防火放电安全教育。学校不定期进行消防演练、逃生演练等。学校多次对校内安全隐患进行排查，发现厕所漏雨、教室住室裂缝漏雨，校墙较低，就立刻维修整改，杜绝了隐患的发生。
另外在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，层层签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理，学校实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记，教师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来，我校从未发生任何安全责任事故。
七、财务管理工作方面。
组织教师选举了教师代表两人，让教师监督参与学校财务的管理，按时记录收支流水账，经费收支及时在学校进行公示，接受全体教师的监督。本学期我校依据财政局的要求，全面核查请理，对固定资产做了全面的登记，并建立固定资产台账。一学期以来，我校对公用经费做到了详细测算计划，对校舍维修方面做到了专项资金的使用。
由于教师的政治素质和业务素质的提高，在广大教师的共同努力下，自由散漫的懒散现象不见了，责任心增强了，勇挑重担的多了，校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。
在广大师生的共同努力下，我们较好地完成了本学期的各项预定目标任务，但还存在着一些不足，如：教师的读书量较少教师还需要思想认识上的的，在课改的工作中教师积极性不够等，在养成教育方面还缺少创新和坚持，在今后的工作中，我们一定会继续努力，为创办人民满意的学校而努力。
篇8：珍爱生命安全第一作文1000字
生命是漫长的，浸透在岁月的长河里，生命又是短暂的，犹如绚丽的昙花一现。人的生命只有一次，一旦失去，你就将不再拥有。没有人能够预测一生中会有多少个意外，也许上一刻你还沉浸在对美好未来的无限憧憬之中，下一刻你的生命就会因为不期的意外而嘎然终止。记得爸爸曾经给我讲过这样一个事例：小明、小龙和小文是三个小球迷。一天放学，他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的'精彩场面。谈着谈着，他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小明是学校足球队的队员，每天带着球上学。这时候，他忍不住把球拿出来比试，不料“砰”的一脚，把球踢到了马路中间。小明这下可急了，不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧，一辆汽车飞驰过来，小龙和小文眼睁睁的看着小明倒在了血泊之中……由于抢救及时，小明的生命总算脱离了危险，但他的一条左腿却被截去了一半，落下了终身残疾。这场事故不仅让小明从此永远失去了站立的机会，也给他的爸爸妈妈增添了一份艰辛、几分酸楚……一个原本幸福、美满、完整的家庭，转瞬间就被交通事故这支无形的黑手击得支离破碎。但很多人却并没有从这一桩桩事故中吸取教训，悲剧每天都在我们的身边继续上演……
据有关资料统计，每年我国中小学非正常死亡人数达1.6万人，相当于平均每一天就有一个班级的学生消失。这是多么可怕啊!同学们，在我们的校园里，你也许也看到过这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆上，有的同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地上下张望;操场边，有的同学违反校园规定，随意攀爬。。。这些同学有没有想到这样的行为可能导致的后果呢?从扶手上滑了下来，只要稍有不慎，就会跌落，导致骨折、脑震荡;在走廊里飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到导致的恶果可能是终身残疾、甚至丧失生命!人的生命是宝贵的，而安全就像一根长长的纽带，联系着每个生命的生死存亡。有了安全，我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全，我们的父母才能安心地工作;有了安全，我们的家庭才会幸福、平安;有了安全，我们的国家才会繁荣富强。我们虽然不能消除车祸、触电、溺水等意外事故事故的发生，但是我们可以从自身做起尽量消除事故的隐患。
人的生命是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去，将无法挽回。做为我们来说，生命不单单只属于自己一个人，更深深地牵连着父母家人……因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。同学们，为了我们的家庭幸福，为了校园的平安和谐，为了我们的周围少一点悲哀，多一份欢笑。让我们时刻记住：珍爱生命，注意安全。让我们在安全、祥和的环境中共同建设美好的未来吧!
篇9：珍爱生命安全第一作文1000字
珍爱生命安全第一作文1000字
第三篇：珍爱生命安全第一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?
据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们班全体同学向大家发出以下倡议：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球。
三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑自行车，不骑电动车摩托车。
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到行迹可疑的人要及时报告老师。
七、学会自护自救，加强自我防范意识，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正校园违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，不结伙、不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇10：在路上作文1000字
凌晨三点钟，我和同伴们不约而同地从我们各自的“休息站”里顽强地起床了，开始做最后一次行李地检查。为什么要这么早起床呢？因为我们再过一个多小时就要出发前往新加坡开始为期六天的游学活动了，刚刚还感觉眼皮千斤重，但一想到马上就可以出发去新加坡游学，顿时睡意全无，检查完行李后，我和小伙伴们在集合点等待车辆。
远方的一束车灯划破夜空，就像灯塔一样照亮了我们前行的路，在父母的不断叮嘱声中，我们登车远行，一路上毫无睡意，大家都在欢快地聊着天，每个人都在不断地遐想着美好的行程。渐渐的东方泛起了鱼肚白，天变亮了，我们也到达了萧山国际机场，下车进入候机楼后，里面十分宽阔，地面干净整洁，窗外停机坪上停满了一架架整装待发的飞机，好像在随时接受我们的检阅一样。
到了检票等待区，老师开始给我们发放机票，说：“现在大家可以去把行李托运掉，保管好你们的飞机票，丢了可无法去参加游学活动了哦！”话音刚落，我们就像一支支离弦的箭向行李托运处飞奔而去，在工作人员的帮助下，我们的行李被一台机器“吞”了进去，沿着滚轮滑向远处……。
检票的喇叭声响起，我迅速地回到了老师的集合点。在老师地带领下，通过检票口，沿着一条长廊，我们竟然走进了飞机的肚子里，一进机舱，我就被座椅吸引住了，你们可能会有疑问，座椅有什么好奇怪的？因为这架飞机的座椅靠枕后面有一台小电视，它不仅可以播放电影、听音乐，还可以玩游戏等等，在同伴地催促下，我急忙前行到自己的座位上，看到座位，我心中一阵高兴，原来我的座位是靠窗边的，我可以尽情地欣赏窗外的美景了。
过了一会，广播响起乘务员的声音：“各位旅客，你们好，飞机即将起飞，请系好安全带。”随着飞机发动机的轰鸣声，飞机开始滑行并拉升了，原本一座座巨大的房子慢慢地变小，河流像丝带一样装饰在大地母亲身上，分外漂亮，道路上的汽车也像一只只甲壳虫在地面上慢慢地爬，行人渐渐地变得模糊起来，随着飞机越飞越高，放眼望去，天空是那么的蓝，机翼就像我的手一样划过一层又一层的云朵，感觉就像我在飞翔一样，而不是飞机载着我们在飞。窗外的云朵似乎就像一个技艺高超的魔术师，一会变成一只可爱的小狗，一会又把自己变成一堆棉花糖……
大约过了两三个小时，空乘人员给我们送上了“高空美食”-海鲜土豆，顾名思义，就是海鲜和土豆，由于刚才光顾着看风景了，忽略了肚子的“铃声”，看到美食，我赶紧大吃特吃起来。
时间过得飞快，一眨眼的时间，优美的旅程就要谢幕了，我们的终点站到了，在当地领队老师的带领下，我们拿上各自的行李，来到了酒店，开始了我们的新加坡游学活动。
篇11：在路上作文1000字
当第一束阳光照穿过窗前时，我的心情略微透过一点点的喜悦。这样的日子，和这样的你们去到这样特别的地方，很激动，很期待，也很胆怯。
我们都一样，一样的善良。记得参加青苹果志愿者面试时，我的认真逗笑了在场的所有评委，或许，他们都觉得我的梦想小的可爱，也小的可怜，甚至会觉得这个人没有追求吧！可是我必须义正言辞地告诉你，我来大学的一个目标里，真的有那么一个是，做一名合格的志愿者，像电视里看到过的那样。只要这样我就觉得很满足了，可是或许现实和电视剧还是差得太远，有的时候，我们也常身不由己，不过，还好，老天给了我一个意外惊喜，让我成功地加入了青苹果志愿者。也让我着实地做了一次志愿者。
我清晰地记得，去做志愿者的那天，收到短信时的喜怒哀乐。收到通知我们在周三公休时去青苹果做志愿者时，我也是真的很激动，久久不能平静下来，可是就在我们都准备好要去参加志愿者时，又来了一条短信告诉我们，由于人数太多了，让我们下次再去，说实在的，其实当时的内心真的在暴走了。可就在我已经放下这件事时，又告诉我们，现在可以去就了，真的，当时的我还是蛮开心的，无论如何反正我终究还是要去到本就应该属于我的地方了。
其实吧，在去那里之前，我对这个陌生的地方一点都不了解，不知道它的地理位置，也不知道它是干什么的，让我们去干吗的，关于这一切，我似乎都不知道，可是这终究没有让我失去对这次志愿者的热情，甚至是越来越期待，未来越未知，越期待，应该说得就是像我这样的情况吧。
经过几番周折，我们到了这个处于偏僻地理位置的.青苹果，第一次来到这种地方，当我看到那双翅膀时，就被深深地吸引了，或许这次我是真的来对了地方。直到院长带着大家看到那一群可爱的天使时，我才回过神啦。原来我的任务就是要和这群有着心理或者智力问题的小孩子玩耍，让他们能有勇气来面对这个社会。看着这一个个折了翼的天使，我的心突然疼了一下，或许是几下吧，反正已经记不清楚，到底是疼了多久了，直到一个小孩过来撞了我一下，我才反应过来。
于是我就迈着轻快而又沉重的步子，走进那个看似属于我但又不属于我的世界。我坐下来时，便开始了我的第一个任务，就是和这个长得很清秀却很高冷的小男孩玩。他也是真的很高冷，无论我说怎样的笑话，做怎样的事，他都只会默默地玩耍他的，不会理会我。当时真的很挫败，还好我有三寸不烂之舌，开始给他讲述我们的世界，我给他讲我在幼稚园是怎样和老师顽皮的，又是怎样和小伙伴玩耍的，在家的玩具是怎样的，看什么样的书，他似乎没有一点点的兴趣，直到我讲到蜡笔小新时，他突然眼睛一亮，虽然只是几秒钟的事，可还是被我抓住了，于是便开始了我们之间的话题，他不会说太多的话，只会简单的几句，不过，其实只要他在听我的讲的话，我就已经很开心了，后来，我们又一起玩属于他的玩具，直到他的父母过来接他离开时，我们也还依依不舍，或许只是一个小时的时间，可那是属于我们的，也只属于我们的时间，我们建立了不可言说的友谊，我也是真的很开心的。
当那个高冷的小孩离开时，我便开始了我的第二个任务，和一个很活跃的小孩玩耍，这里讲述的活跃非你理解的活跃，之所以说他活跃是因为他很喜欢动手。
他，其实也是一个很帅的小孩，眉清目秀的，属于那种人见人爱的孩子，可当你真的接近他时，或许你将会改变你的想法了。当老师告诉我，我接下去的对象是那个坐在靠近角落的小孩时，我的内心很雀跃，或许是很庆幸吧，可当我靠近他时，我才发现是我高兴得太早了，他和我之前的那个小伙伴一样，不喜欢说话。我想大概是因为不会说话，才导致他不想说话的吧，或许给他一个正常的交流能力，他应该很会说的。
当我坐在他身旁时，他没有一点点的反应，根本不在意旁边的人是谁。直到我主动和他说话时，他那双明亮的眼眸看着我，我都快要被萌化了。我以为他也是很喜欢我的，直到我伸手拿他的玩具，他巴掌扇过来时，我才瞬间明白，原来是我真的自作多情了。然后他就很久没有理我。到这个时候，我也才知道，为什么老师要告诉我，小心一点，这个孩子比较活跃。
当随着时间的流逝，我再也忍不住，偷偷地瞄了一眼小男孩，发现他也正看着我，于是我就又过去，和他开始讲话，这次我是绝对不敢再动手了，我跟他讲一些有趣的事，和他玩躲迷藏，还有猜题，猜拳，他都呵呵的笑，看着他笑得如此开心，我的嘴角也不自觉地微微上扬了，后来，他也邀请我一起玩他的玩具。仿佛我们之间也建立了一种默契的友谊，那种感觉或许只有我们自己能懂。
就这样，我结束了我的第一次志愿者活动，感叹、感悟，开心与不开心。感叹为什么要让折了翼的天使降落在人间，感悟为什么我没有早一点明白，原来我可以离你们那么近又那么远。开心的是我来了，伤心的是我又要走了。无论如何，我都记得那些年我在成长路上遇见过的你们。
篇12：在路上_作文1000字
他老了，跑不动了。回首前路，原来崎岖不平的小路已被他踏成了宽阔的大道。
他未满十岁时，就已经失去了母亲。他是跟着祖父长大的。他兄弟三个，他是老二。那时候，家里穷，养不起三个男孩子，父亲便想要送养出去一个。老大已经懂事能干活了，老三还小，思来想去，便把他送到了别家。他的祖父知道后，骂了他的父亲，说“你养不起，我养！”终归，还是把他要了回来。我问他，恨吗？他说，恨过，但毕竟那时候家里也是想要他能过得好点。
他在祖父的培养下，读完了小学，又考上了农中，刚读了一年，文革开始了。他作为优秀学生代表，跟随着宣传部的郑部长到了北京，参加了毛主席的第六、七次接见大会。他站在天安门广场上，穿着祖父专门为他裁的白色衬衣，系着红领巾，手里举着鲜艳的五星红旗，同五十万人一起，朗诵毛主席语录，接受毛主席的接见。从北京回来后，他带着年少的兴奋，跟着红卫兵走南闯北搞“串连”。那时，他正值少年，走遍大江南北。
间隔了两年，他又回农中继续读书。毕业后，直接全票当选为第一生产队的大队长，也成了家。这时候，他只有20岁。在他接任队长时，队里只有一头牛和一头驴，但在一年的时间里，他就带着队里买上了拖拉机。他带着队员们搞厂子，制阿胶、做保险网、压鞋底……多次被评为模范先进生产队。上级提拔他为生产队主任，可他脾气大，跟大队里的人不对脾气，说不干就不干了。但生产队少了他就如同失去了顶梁柱，不能没有他，于是他只好压着自己的脾气继续干下去。由于出色的成绩，上级同意让他入党，无奈大队书记嫉妒他的能力，害怕他入党以后会把自己的位置给顶替了，硬是把入党机会给他能力远远不如他的三队队长。最终他也没能入党。那时，他正值青年，看尽人心叵测。
后来，生产队解散。为了养家，他又开始了奔波。去天津、去宁夏、去内蒙古、去东北图里河……到处做生意却屡屡碰壁，他干脆收拾收拾，回了老家，又拾起来原先的锄头。家里人多，自然土地也多，他把那十多亩打理的井井有条，靠着自己的双手，与妻子一起拉扯大了他们那六个女儿。那时，他已到中年，尝尽世间百味。
不知不觉中，他的头上爬满了银丝，女儿们也有了自己的家庭。看着满堂的外孙和外孙女，他觉得自己的任务完成了，开始安享晚年。事与愿违，20xx年的冬天，他患了脑血栓，住进了医院。听小姨说，幸好送去及时，如果再晚半个小时，他以后就不能走路了。我哭着去医院看他，他摸着我的头说:“别哭，外公只是累了跑不动了，想要休息一会儿，以后的路，外公还要接着陪你走呢。”
记得小时候，外公教我下象棋，他说“马走日，象飞田，‘小卒子’只能进不能退。人啊，也是一样，每个人都有自己的路，都应该在自己的路上前进着，朝着自己的梦想前进，不能停，因为一旦停了，就会被人打败。”我懵懵懂懂，直到现在才感知其中深意。
篇13：在路上_作文1000字
汛期的那场雨，像在天空中悬挂了一面雨幕，淅淅沥沥，哗哗啦啦，演绎了三天三夜。这是迟来的雨季，雨水用无休止的执着，表达着对那干涸大地的深深歉意。
当乌云拨开天空，歇了三个昼夜的白色火球，精神抖擞地禁锢在天际中央，肆无忌惮地燃烧潮湿的大地，回收着天空洒落在人间的泪水，像是对其软弱表现的无情体罚，在朦胧缭绕中，雨水变成腾腾的蒸汽，重回天空，变成云朵，漫无边际的游荡。有时候遐想，世间万物是多么奇妙，就如人之一生于世，我们不会无休止的得到什么，也不会无休止的失去什么，因为阳光的存在，所有的一切都在夜以继日的轮回中死去，重生，重生，死去……
人的一生，有多少时间是在这样的轮回路上呢？很多很多吧，我们会走很久很久，然后不经意间我们累了，恍惚间我们老了，毫无预兆的，这个世上又多了一副失去灵魂的身躯。
在路上，我们会错过一些风景，因为我们遇到了一些人：在路上，我们也会错过一些人，因为我们太过于留恋一些风景。谁也无法打破得与失之间的这种平衡，如若能够，如圣人般的一路走来，我们就不会如此疲惫，如此沧桑。真正的旅者，都会有一颗居无定所的心吧。他不喜欢在一个地方长期的停留，他把自己交给了路上的风景，而不是命运。在旅者的眼中，每个城市都有神似的地方，城市无非就是历史提供给人们的寄身之所，无论是何种性质的停留――过客？驻足？工作？定居？。。。。。城市就是人们对一个地方慢慢习惯的产物。这其中不乏有太多的旅者。有些时候，他会很羡慕那些走在每个街道上行色匆匆的背包客，有些时候，他又会由心而生一种厌烦。然而就在这两种截然不同的情绪之间，不经意的留意下自己，原来自己已然成为了他们的一员，在每个走过的地方描了淡淡的一笔。
辗转于熙熙攘攘的大小车站，夜宿于千篇 一律的无名旅馆，咀嚼着各式各样的地方菜肴，品味着形形色色的风俗文化。京城似乎永远有过不完的天桥和地下道，江南好像有永远也坐不尽j的船舶和小艇；潍坊的天空或许没有过多莺莺燕燕的风筝，却会让世界各地慕纸鸢之名而来，邯郸的街道上亦或许没有太多摇曳多姿的都市丽人，却是久闻于世的美女之都。故，旅者皆要有一颗包容万象之心，只因我们短暂的驻足，带走的却是对一座城市底蕴的深层认识。
旅者想要在一个地方停下来歇息的时候，在潜意识里，他们是到了一个熟悉的地方。抓住他们心的不是这座城市，而是这里的人们。停下来，整理一下凌乱的心情，休顿一下疲惫的身躯，回首一下来时的旅途，重温一下路上的美丽风景和可爱的朋友。突然间会发现一些东西，它们在失去的同时，也在强壮着我们脆弱的心灵，成全着越来越顽强的自己。
只有做到这些，一路走来，我们才没有亏待自己，也只有这样，在以后继续前行的路上，只要是自己决定的选择，才不会觉得失去了生活的意义。
我想，如果烈日的炙烤只是为了惩罚天空一时的懦弱，我还会选择被火焰蒸腾成漂浮的云朵，在下一个雨过天晴的时候出发……
篇14：在路上_作文1000字
阳光在知道自己是阳光之前，必须在黑暗的路上长途跋涉。
――题记
窗外的雨淅淅沥沥地下着，各色行人在路上;天空的微风徐徐地吹着，归巢的大雁在路上;漂泊苍穹的乌云层层堆叠，明媚的阳光在路上;正值十七八岁的我们，梦想相伴左右，青春在路上……
还记得稚幼的我心中有一个梦想――我想要自己的一株百合花。
挖土、施肥、松土、浇水……我精心呵护着这一株新的生命，生怕她经受不住风吹日晒雨打，望着她的瘦弱的腰身日渐挺直，看着她的躯体日渐粗犷，从原先的一朵花蕾到现在的三五成群，她成长了，岁月的痕迹印刻在她的身上，时间会饶过谁?从前的我趴在窗上眺望她，现在的我站在窗前凝视她，无需踮脚，无需跳跃，她就在我触手可及的地方，然而她的青春随着我的成长在渐渐消逝，她的青春在路上，我的青春在路上……
我想在人生之路上走得更远，她想在自然万物中长得更高，风中雨中，她在摇晃，我也在坚持，人生之路难免泥泞，难免荆棘，然而就像那株百合一样，我也在坚持，因为我们坚信――我们的梦想在路上!
一场大雨冲刷着大地，在青春之路上我遭受了失败。回忆起那次毕业考，考场上的焦灼，考卷上的空白，我的手禁不住往外冒汗，任凭雨从脸上身上滑过，任凭风刮刺着每一处毛孔与肌肤。不知这样站了多久，我的泪水中折射出了那株百合花，我抬头用绝望的眼光望着她，眼望着她往这边倒，突然间，又跟着风又往那边倒。在狂风的伴奏之下，她仿佛在劲舞，即使风使她在雨中无立足之地，她仍在坚持，在为她的梦想付出努力，付出奋斗的青春……雨停了，泪止了，花儿不再摇晃，我也不再消沉，连一株瘦弱的百合都可以在风中屹立不倒，我又何惧这么点风雨呢?
擦去脸上的泪水和雨水，一遍又一遍地告诉自己：“阳光在知道自己是阳光之前，必须在黑暗中长途跋涉!”一股热血涌入心间，我又重生了，即使在风雨中的我左摇右晃，但是我依旧心怀梦想，只要梦想的小舟还未到达成功的彼岸，我就会一刻也不停地在青春之路上追逐我的梦想，任何困难也阻挡不了我的铁蹄，我依旧会举步前行，直至到达成功的远方!
彩虹在天空之巅上绽开了笑脸，百合花在长高的路上越走越远，希望她越来越高，希望她越长越茂，希望她越战越勇，勇敢地去追求自己的梦想，挥霍自己的青春，向着青春的梦想之巅前进!我坚信：即使我们都在青春梦想的路上，但只要心怀梦想，手握坚持，用自己的毅力决心当做手中的剑，一定能谱写出青春的乐章;把汗水与泪水当做青春肥沃的土壤，一定能孕育出一个灿烂明媚的梦想!
人不努力枉少年，人无梦想枉青春，在路上的你、我、他，请像那株百合一样，在正当青春之时燃烧热血，追求梦想吧!
篇15：在路上_作文1000字
时间那么长，青春那么短，还记得那肆无忌惮的笑声吗？还记得那个嘴角带笑的男孩吗？还记得年轻女孩脸红的脸颊吗？纸飞机飞过我们的头顶，纸屑飞走了，带走了时间。但我感谢你一路陪伴我。
清晨的微风拂过我的脸颊，带来一丝凉意。我又一次走上了同一条上学的路。路上没有吵闹的汽车；没有明亮的窗户；没有闪烁的霓虹灯，只有成群结队一起上学的学生和他们从远处传来的阵阵笑声。我默默地看着他们，踢着路边的小沙砾，向前走。想着认识同学半个多学期，还是一个人。有一个伴侣会是什么样子？我正期待着，突然耳边响起了单调的准备铃声。哦，不，我们要迟到了！我立刻跑到学校门口。没想到，我在学校门口的拐角处撞上了你，却看到你被撞了，跌跌撞撞。差点坐在地上，只听你说：哦，是你！我尴尬的说：对不起，你却笑着说：没事。如果我们继续下去，我们都会受到惩罚。快跑！说完，你拉着我的手向校门跑去。我心中有一丝微笑，
放学后，每个人都冲出了门。像往常一样，班里零星地坐着几个同学在做作业，我在安静地打扫。隐约有杂音。看出处，看到你和你同学窃窃私语什么的。早上的场景在我脑海里闪过。我赶紧整理了一下，转身默默离开。学校外面，漆黑的天空吞噬着远处的高楼大厦。，我一个人走进嘈杂的街道，突然有人拍了拍我的肩膀。我吓了一跳，转头去看，又惊又喜。然后我问：你怎么了？
你笑了：看到你今天值日，本来想等你一起去的，但是聊了一会你就不见了，追了出去。
你在等我吗？我奇怪地问。
是的，我觉得你每天都是一个人。你一定很孤独。让我成为你的第一个朋友。
我欣喜若狂。一路上我们聊着同学，聊着校园里有趣的故事，聊着所有当红明星的八卦。对了，我们聊到了路边商店橱窗里的小饰品。你突然问我：你喜欢看电影吗？周末一起去？我高兴的答应了。转眼间，我意识到我还没意识到就到家了。第一次发现回家的路这么短。站在路灯下向你挥手告别，你远去的身影在灯光下越来越长
从那以后，我们一直形影不离。在教室里，在走廊里，在操场上，在我们回家的路上，总会看到两个人影在学习，在玩耍，总会听到边跳舞边说，边笑，边争论。
有时候，路很大，我们永远没有机会遇见它。有时候，路很小，走一步就能看到不同的风景。当我们踏上陪伴的道路，你会发现，在你失意的时候，总会有人给你精神上的安慰；当你难过的时候，总有人给你带来温暖；当你成功的时候，总会有人为你加油。让我们一起走过风雨，走过无数个欢笑的日子，无数个交心的夜晚，无数个明亮单纯的瞬间。然后一起长大。
篇16：在路上作文1000字
我固执地认为，成长的过程，就是在路上的过程。
不断地挥手告别，过往的岁月像路灯，逐渐隐没在黑暗的尽头。
那些人和那些事，在某个瞬间，定然来临，又定然离去。而前路，未卜。
但蓦然回首，那些荡气回肠的青葱岁月，该是什么也无法改变的吧。
我们都在路上。
一路的成长，一路的爱。
——写在前面的话
一
高二的生活就像一杯高浓度的医用酒精，
表面清澈，却能让每个细胞在短暂的松懈之中失水而亡。
感慨于身边的他们都有能为之奋斗的理想和目标，而我却只能在一天又一天机械的重复之中浑浑度日。
我能在政史地中来去自如，却仍然不知道自己将前往何方。
二
有时候会突然想起初三的那些画面，我从来未曾想过自己会带着留恋的微笑再去审视那段时光。
真的，很多改变，似乎就发生在一朝一夕间。
天色从明亮走向暗淡，前座女生的头发短了又长，我像身处快进影片之中毫无感觉，但考卷上从初一变成初二，一不留神，黑体印刷的大字便成了触目而又无比真实的初三。
如同调整焦距，我看见中考的模样一点点清晰。日记里时间大段大段地跳跃，只剩下一脸错愕，还在怀疑的我。
那个热得让人融化的夏天，四楼正中央的那间教室，
头顶不断旋转的电扇，每日在教室中飞扬的雪花般的考卷，以及其中夹杂着的花花绿绿的同学录……
中考的潮还是浩浩荡荡地过去了，走出考场的那一瞬大家都出乎意料的平静。全班聚坐在操场上闲话家常，平淡得就像我们曾一起走过的那一千多个日日夜夜。班主任分发了毕业照，大家起身，挥手告别，我听见有人在抽泣。
曾经幼稚地想象过，也许20xx的世界末日能让我们逃过中考。可初三的那个暑假，我又无数次在冗长和苍白的时间里怀念曾经的压力、紧张、充实和疲惫，怀念那一张张黑白试卷绵绵不绝地传下来，一通抱怨，然后埋头苦战。那是我没有想象过的另一种充实的幸福。
曾经以为不会痊愈的伤口，也只留下若隐若现的伤痕；曾经惊天动地的风雨，撑过了也只是云淡风轻。而那段必经的人生历练，也早已被滤去了苦涩，只留下满嘴淡雅的清香……
三
每次经过高三的教学楼都能看见触目惊心的高考倒计时。
曾经一起疯过的高三党们也逐渐趋于平静。一个在为南京大学日以继夜地不懈奋斗着，另一个也会为了梦想的航院而刷题到深夜。
他们也都曾是对应试不满的追风少年，可最终也在无情的打磨之下变得方枘圆凿。我想，一年后的今天，我也应该如此吧。
你看，人们总是在不知不觉中习惯和接受了曾经鄙夷和厌弃的东西。变成我们曾经最讨厌的样子。
但也许这就是真正现实意义上的高中，没有小说里描写的那么精彩绝伦，每个人都在为三年后那场伟大的战役积蓄力量。
不能改变，只能适应。
我也曾幻想和憧憬过许多场景。未名湖畔、清华园旁、芙蓉道里、樱花树下……
大学似乎是一个遥远而不可及的梦想。
我将它描绘得无比美丽，也许只有这样才能给日常枯燥而乏味的生活带来一点憧憬和希望。
父母一点点老去，有时看见他们头上飘动的白发心中会涌上不可名状的辛酸和悲楚。生活其实就是一份最大的感动，因为太平凡，因而被忽视。
我想，至少不能让那些爱我的人失望。
四
这注定是一段漫长的征程。
那天我睁开眼，听到窗外的鸟鸣很美好。合着初秋的朝阳，在我的床头，如约而至。
篇17：在路上作文1000字
漆黑的夜幕下，车子启动了。与车窗外农村的亲人道最后一声别，车便沿着尘土飞扬的羊肠小道小心翼翼地往前挪动。老家点点灯火消失在拐角的刹那，车子转而颠簸在些许坑洼的村路上，尔后通往了平坦又辽阔无比的康庄大道上……年过完了，我们，正在回城的路上。
把脸贴在车窗上，透过雾花弥漫的玻璃，昏黄的路灯一盏盏飞快地扫过我的瞳仁。一股温暖让心中一闪而现的念头脱口而出：“为什么要上路呢﹖”
是啊，农村有比城市更蓝的天空，有比城市更美的田园风光，如今农村也发展得不错，在农村可以享受城市的优越生活，甚至更为惬意。可是，为什么还是要上路呢？
鸦雀无声。
仰望灯光渲染下的夜空，遐思铺开一幅幻想画卷：一叶薄如纸片的小舟漂荡在险象环生的三峡，舟上一家四口加一船夫，面带惊恐之色却又豪情万丈。“萦纤收浩渺，蹙缩作渊潭。”正是苏东坡一家从老家眉州出发赴京城仕官途经三峡。两岸怪石罗列、峻陡嶙峋，岸中激流迅疾、波涛汹涌，船身被猛浪打击抛掷，仿佛下一秒就要葬身暗流和漩涡之底……寻常人眼见如此危险之境都要连连退却，可苏东坡为何仍要继续上路呢？
突然间，一个声音幽然地唤醒了我：“你还得上学，我们也得上班。”
一语惊醒梦中人，原来，我是一个一直在路上奔跑的人。往昔的一幕幕又重现在我的脑海：在奋斗之路上，某一时刻的某处障碍前，一个奔跑者跌倒了，她蜷缩地坐在地上暗暗流泪，审视着自己的伤口。心中的一个声音说：“停会儿吧，你已经跑不动了。”而另一个声音立刻喊道：“坚持住啊！成功可能就在下一个路口等你！”于是，抹去最后一丝泪水，握紧拳头，咬紧牙关，越过障碍，朝向那个未知的成功，我，上路了。鸟鸣清脆的清晨，我轻快地步入教室，在他们的姗姗来迟之中捧书细读；在昏昏欲睡的夏日或是寒风凛冽的冬日午后，我坚定地奋笔疾书，在一片“倒伏”的酣睡声中屹立不倒；在温凉宁静的深夜，我躺在床铺上，听室友的熟睡呼吸声阵阵入耳，却在心中一遍又一遍地回顾一天的学习重点﹍﹍
一路上，有着再次跌倒时的难言心酸，更有到达成功路口的会心微笑。心灵就像那车子，从小心翼翼地挣扎在羊肠小道上转而奔驰在一望无际的康庄大道上。
突然间，心底又一次传来了空灵的叩问：“为什么要上路呢？”
难道东坡先生的老家不够好么？非也。粮足衾暖，满庭皆花；饮酒谈笑，优哉游哉！他之所以上路，是为了实现自己胸中伟大的抱负，为了国家能够繁荣昌盛，百姓能够安居乐业。那么我呢？难道蜗居在原地不好么？非也。活在当下，享受着曾经的成就，无忧无虑，安于现状，乐哉乐哉！可那是颓废的懦夫才向往的生活，是热血沸腾的青年就应该一刻不停地朝着梦一路前行！
上路，就是为了在未来遇见更好的自己。而那些穿梭如银河般大大小小的路，其实就是连接现实与梦想的纽带。如果没有路，人们只能困在一幢幢低档或是高档的建筑中停滞不前。不敢说人的一生究竟有多少时光是在路上度过，因为数字之大，难以形容。正如一辆辆驰骋在安逸与拼搏间的车子一样，我们也正在现实与梦想间奔跑，一刻不停，每个人的心中都燃着未知的成功的火种，指引着、等待着在路上的自己去到达。
车子依旧穿行在灯火中。仰望灯光渲染下的夜空，仿佛静谧的夜空也在深邃地凝视着我。我会心地微笑着，用心中的温暖无声地呐喊：
我，在路上！
★ 消防初中作文
★ 消防小学作文
★ 第一时间主持词
【消防安全在第一作文1000字（集锦17篇）】相关文章：
地震演习作文400字2022-06-10
小学作文《安全教育》观后感100字2022-11-06
地震演习有感2023-02-10
安全教育征文1000字作文2023-12-01
有关知识的作文500字2022-11-07
开学消防第一课的感悟作文2022-09-17
“可恶”的老爸作文2023-11-28
参观妈妈的公司小学生作文400字2023-01-10
关于八一建军节高中作文精选2023-01-17
难忘的八一建军节作文600字精选2022-07-22