交流为话题的作文（共28篇）由网友“菜小菜”投稿提供，以下是小编整理过的交流为话题的作文，欢迎阅读分享。
篇1：以《交流》为话题作文
明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。
跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。
不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。
我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。
车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。
我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。
她微笑着对我说：“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。
玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。
回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。
上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。
我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语，更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是从前的她。
篇2：以交流为话题作文
我们每一天抬头不见低头见的，可是我们却完全没有任何一句亲密的交流，记得上次亲密的交流是在网上发现弟弟的那一些不正常行为之后，我们两个人有进行深入的交流。
当时还觉得我们可以是很好的姐妹，觉得我们不仅是显得还可以是那一种一起去旅行的好朋友，当时那一天晚上确实有幻想着我们以后一定要一起努力，以后一起去旅行，一起变得更加美好，可是那一天晚上过后我们就没有过多的交流了，甚至可以一整天零交流。
真的自己也是很受不了这样子的关系存在吧，受不了这样子的相处方式，可是我们却没有能力去改变，觉得这已经不是我所可以改变的了，那是一个人的性格，那是两个人的相处问题，并不是我一个人想要去改变就可以改变的。
而且在日常生活中他有很多受不了我的地方，就像我比较邋遢，我会把东西乱堆放，有的时候会侵占到他的地方，他可能不会说，可是他内心的运气自己也是可以感受得到的，在这个时候当然平时那么大大咧咧的就不会去发现他的在意平时太粗心大意了。
我感觉促使我们关系发生大转变的就是那一天晚上就是因为睡眠的事情冲着他大吼叫了，觉得在他的心里确实是留下了很大的阴影吧，所以现在多少也是那一个坎没有过去，以至于现在一直都处于冷淡的状态。他确实是一个你是心思细腻的人，所以对他的一点点小伤害他会记很久，只是自己没有想到会有那么大的威慑力，那么大的伤害力。
可是已经无力转变结局，无力改变我们两个人的关系了。真正想一想确实是挺失败的吧，把我们的关系搞成这样子，当你们这一段关系里面也不只是我一个人在影响，最主要的还是他吧，自己在关系里面一直觉得自己是属于被动的状态，所以公司的好坏其实也是由别人决定的。
可能自己这样子的想法也不是正确的，可是自己还是会这么想。就像跟小胖他们的关系，自己也觉得其实我们关系的好坏并不是我说了算，而是对方说了算的，毕竟主动权在对方那里。
篇3：以交流为话题作文
如果说人与人之间的隔阂与代沟是一条湍急的河流，那么交流就是河上飞架的大桥，沟通着你和我，在交流中理解，在交流中共进。
交流是彼此把自己有的提供给对方，是沟通，是分享。
炎炎夏日的午后，太阳炙烤得大地蒸腾出丝丝热气，蝉儿在树上不知疲倦地聒噪着，令人倍感厌烦，突然，教室里迸出一声怒唱，随即一阵吵闹响起，竟盖过了那聒噪的蝉鸣。
走进门一看，嘿，好家伙，一群人正在“唇枪舌战”呢，不消说，这又是我们班那群“大师”在开交流讨论会呢。
每一次班会课上班主任老师总要抛出几个问题来让我们思考，让我们在沟通交流中发展思维。
今天的问题是初三学生该不该用手机呢？不用看那个高举着双手赞同的，一定是班上最调皮的疯子了，此时，他正侃侃而谈，什么玩游戏是劳逸结合，玩手机能帮我们放松大脑，还能加强人与人之间的交流，在游戏中发展友情等等。他话音刚落，沉默便站起来反驳：“沉迷手机游戏伤身，许多中学生生甚至因为手机而与父母闹翻，影响学习，我们正处学习紧张的阶段，因此初三学生不该使用手机。”
唉，学霸真是把学习看得比什么都重要，可是疯子怎么会认输呢？他不服输地与沉默呛了起来。许多同学纷纷加入，讨论得是热火朝天。
不知不觉间，一节课的时间过去了，老师笑着问我们如何看待这个问题。
沉默沉默了，疯子也不说话，他们似乎被对方说动了。老师说道：“手机本身没有好坏，只是我们应该合理使用，不能沉迷其中，不是吗？所以我们不该一味地认同，也不能一味否定，应该辩证思考。”嗯，对呀，我们班全体同学都十分赞同。
通过这场交流大会，我们明白了自身思想的狭隘与片面性，从而恍然大悟，能够正确对待手机，让我们彼此间共同进步，完善自我。人与人的交往，必少不了交流。
让我们学会交流，多与他人交往，在交流互鉴中共同进步吧！
篇4：以交流为话题的作文
同学们，大家好：今天我演讲的主题是“交流与沟通”！如何处理好同学之间与父母之间的人际关系。俗话说：“沟通是心灵的桥梁”。在学校里我们要与同学沟通，在家中我们要和父母、亲朋、好友沟通。到社会上我们更要和形形色色的人沟通。良好的人际关系能够使自己心情愉快，生活充实。但是要想处理好人际关系，仅凭主观热情是不够的，还要讲究一定的策略和方法。下面我就谈谈我的认识。
首先学会主动交往，千万不要自卑退缩，即便是生活在集体中最孤僻的人，他们之所以孤僻是在交往过程中缺乏自信，所以要树立自己的自信心，应当不为一时的挫折而失去对自己的信任，并且找到自己的优点，给自己恰如其分的评价。
其次，观察大家的共同话题和兴趣，每个人的个性不同，兴趣也不同。但我们要融入这个集体，就应该找到与同学之间共同的话题，并积极参与进去，共同讨论。
第三，善意的欣赏别人，有的同学之所以孤独是因为他们找不到交朋友的人，因而不愿意与他人沟通。他们看不到别人的优点，不能够客观准确地思考。从而陷入孤独的境地。如果他们能够看到别人的优点并且与同学沟通，那样他们就不会感到孤独了。
第四，帮助别人，我们一般都有这样的体验。当自己遇到困难需要帮助的时候，此时如果有人来帮助自己。那么我们肯定对人家感激不尽，以后见面就显得格外亲近，从此就建立了友谊。如果对方遇到了困难时，你一定会主动帮助。
第五，试与对方沟通，消除误会，重建友谊。我们在遇到争执时不妨换位思考一下，体会对方的感受，主动消除误会。
面对父母无形压力，应克服自己的叛逆心理，换位思考，主动与他们交流，正确对待父母对自己的要求。贴近心与心的距离，放大彼此包容的胸怀。相信“沟通”能真正成为我们心灵之间的桥梁。
本周我校心理社将围绕“如何与人沟通”的'话题组织一次“心理健康周”活动。希望届时同学们能踊跃参加。
篇5： 以交流为话题的作文
“一场争论可能是两个心灵之间的捷径。”我和他的心灵交流正应了纪伯伦说的这句话。
我自幼热爱诗词，总认为诗词积累我肯定是全班第一。没想到天外有天，人外有人。初三时竟遇上了一个与我旗鼓相当的家伙，较量不出伯仲来。
语文课上，每有诗词问题，我们总暗地较劲，课下也常常是人手一本唐诗宋词。直到一节语文课，我多背了他一句。下课后，不服的他来了句：“敢不敢星期六下午教室比一比？”“求之不得。”我正想与他试试高下，一口答应。
星期六我们都如约而至教室，还请了一位同学当裁判，裁判宣布：“比试两局：一、诗词接龙；二、解诗意辩论。”接着，激烈的比赛开始了。
他起头：“花谢花飞花满天。”我不假思索：“天下三分明月夜。”他不甘示弱：“夜深知雪重。”还得意地瞟了我一眼。我才不会那么容易认输：“重露湿巷台”。他有点难住了，挠了挠头，沉吟了一会儿，突然一拍大腿：“苔花如米小。”我不让他得意：“小桥流水人家。”他竟马上回击：“家书抵万金。”我更是愈战愈勇：“金戈铁马，气吞万里如虎。”“……”一来二去，你来我往，也不知背了多少。裁判听呆了。突然，他用力拍了一下桌子，高举着手：“停！我宣布：平局！”
“第二局开始，题目：李商隐《无题》。”他朗声道：“这首爱情诗含蓄地表达天下有情人间至死不渝的爱情，可谓绝唱。”“不对，这时他官场失意，哪有心情写爱情？”“他《无题》是这样写的。”“何处西南待好风是吗？”“只有这句不像罢了。”“那你怎么不说‘醉里挑灯看剑’是情，‘望夫处，江悠悠’是官场？”“辛弃疾那首词容易看出，王建不过为抒情而已，此情非彼情也！”……仍然是判不定高下。
交流的是诗词涉猎，切磋的是记忆理解，升华的是友谊层次，获取的是学习动力，积淀的是人格魅力。
篇6： 以交流为话题的作文
沉浸过一段她的世界，偶尔也会回味，但也只是偶尔，不过还是放在心中。
――亦舒
交流，我们无时无刻的都在进行交流，而心灵的交流则是最深处，最深刻的一种沟通。
曾经无数次的为《丑小鸭》的故事而感到惊奇；曾经无数次的看丑小鸭完美的结局而高兴；曾经无数次的幻想自己就是那只丑小鸭。长大了则是一个白天鹅。丑小鸭，你从一出生就遭到所有人的厌恶，但你从不放弃，总是在坚持做自己，你不顾及任何人的目光，自己坚强的生活着。最总，在周围人的惊讶中，你成长为一只令人惊讶且光彩夺目的白天鹅。我敬佩你那不顾他人目光的勇气。
曾经无数次为《海的女儿》的结局所为之动容；曾经无数次的与小美人鱼进行过深刻的交流；曾经无数次的为童话的剧情而感到含情脉脉。小美人鱼，你为了那位王子，不惜将自己最美丽的声音与巫婆交换，将自己美丽的鱼尾去换取一双腿，并且忍受在刀尖上走路的痛苦，你为爱无怨无悔。你为爱付出了一切。我佩服你的勇气并在心中油然而生一丝敬意。
曾经有那么一双水晶鞋是多少女孩梦寐以求的礼物，可是又有多少人会知道其中蕴藏着多少辛勤的汗水？灰姑娘，你无怨无悔的为你的后母以及三个姐姐进行没日没夜的工作。直到那一天，你得到了仙女的法力而可以遇上那位使你得以改变的王子。你并不期望王子可以找到哦啊你，但最终通过你们那不懈的女里，你们修成正果。我喜欢你的不求名利，你，使我明白了，幸福只是一瞬间的事，而我们要做的只是要过好每一天，对每件事情都付出百分百的努力。
青春，如同一场盛大而华丽的戏，我们有着不同的假面，扮演者不同的角色，演绎着不同的经历，却有相同的悲哀。在一次又一次的心灵的交流中，我遇见了那个你，也遇见了自己！
篇7： 以交流为话题的作文
为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？为什么昔日的挚友变得要反目成仇，拔刀相向？为什么越来越多地人对路边的乞儿不屑一顾，让人感到世态炎凉，人心冷漠？人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，“冷眼看世界”，那么这世界将变成什么样子？
俞伯牙的琴声在山间缭绕，没有人能听懂，可是当悠扬的琴声拂过江面时，却使钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了一位知音。他们不是用话语来交流，而是用音乐交流，用心交流。所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与之交流的人，存在的意义何在？这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。只有去真心的交流，你才能体会到真爱的神圣伟大，友谊的真诚可贵。是交流给心灵增添了一笔笔亮色，给世界带来了一片片温馨。心与心的交流本是一杯酣畅的美酒，为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢？人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候，他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡，圈住了一个又一个人，罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子，让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么现在楼越盖越高，网络越来越先进，而人情越来越淡漠？因为人心远了；为什么今天‘温室效应’愈演愈烈，却让人感觉无奈？因为人心冷了。当无数矿工因瓦斯爆炸或透水而葬身井底时，当无情的大火吞噬了无数无辜的生命时，当假酒假药害得很多人家破人亡时，你的心跳有没有加速？为了个人利益，国家利益群众利益损失了多少？
教训是惨痛的，为什么悲剧还要不断的重演？为什么不可以敞开心扉，让真心去交流，去呼唤？为什么不可以抛开一已私利，为了一份责任去互相交流。交流就像柔柔细雨滋润着大地，一滴一滴默默地流坠，碾着时光的足迹，抚平了大地的创伤，滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。呻吟着的地球在呼唤着绿色的世界。而绿化世界，必先绿化人的心灵。只要人们都能奉献一点爱心，用真心去和别人交流，多一点爱心，多一份温馨，整个世界就会变成爱的人间。
篇8： 以交流为话题的作文
在这个世上，我无法想像没有交流会变成什么样子。
交流就像大气中的空气一般，供人呼吸，供认生存。倘若世间没有了氧气，请你想像一下这个世界会变成什么样子？交流就像在那纵横交错的要道上约束人们的法律，准则一般，维护次序，保护生命。倘若世间没有了那约束人们的法律，准则，朋友请你想像一下这个世界将会变成什么样子？
交流是什么？交流什么都有可能是。他就像聋哑人的手臂，盲人的拐杖，行人的眼睛一样，供认方便，助人为乐。
英国的大文豪萧伯纳说过：“你我是朋友，各那一个苹果，彼此交换一下，交换后我们每人还是拥有一个苹果；你有一种思想，我也有一种思想，彼此交换一下，我们每人都拥有两种思想了。”
是啊！苹果是可可的，可它是物质化的东西，吃了以后就没了。然而，交流他虽不像苹果那样，但他却不苹果更有“营养”价值。交流是一种快乐，是一种心灵的颤动。
当代作家虹影也说过：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多，也正是居于这样一种状态，才出现了网络世界。”
可见，世间是不会缺乏交流的，正如世间不会缺乏氧气，不会缺少太阳，不会缺少生命一般。交流是平凡的。他带来的是希望，是飞蛾扑火后那一刻生命的结唱。
篇9： 以交流为话题的作文
交流是人与人之间沟通的桥梁，有了交流，我们才能诉说自身的烦恼、伤心和高兴；有了交流，我才会有更多的倾听者的鼓励、理解和安慰。生活需要交流，世界更需要交流。
今天，我在《读者》里看到这样一则故事：小儿子上初三那年，姐姐继哥哥考上大学后，也考上了本省最好的师范学校。收到录取通知书那天，阳光明晃晃的，把家里人的心情晒得异常焦躁。姐姐咬着牙带着哭腔说：“我不去了，我去打工，供小弟上学。”父亲气愤地说：“不上学也轮不到你！”父亲叹了口气，又淡淡地说：“实在不行让老疙瘩下来吧。”或许父亲只是在情急的情况下随口一说，可小儿子却记在了心里。如果这时父亲和小儿子交流一下，把事情说清楚了，小儿子的心情也就不会如此沉重，也就不会有后面的事儿发生了……
姐姐上学走了，小儿子却因为父亲的那句话，学习上松懈下来，还结交了一帮不学无术的狐朋狗友。父亲知道后生气极了，真的不让他上学了。小儿子气愤地说：“不让我上学，我就不活了！”他果真把自己整整饿了5天。母亲无奈地找来村里的叔叔伯伯，父亲强硬地说：“想上学可以，打欠条吧！你花我的每一分钱，你都给我写上字据，将来一分不差地都还我。”小儿子什么也没说，抖着手写好了字据。上学后，小儿子很少回家，可是父亲总是以各种各样的理由叫他回家帮家里干活，其实这只是父亲想见他的借口。哥哥毕业后，家里条件好多了，可小儿子每次从家拿钱，父亲还是郑重其事地掏出欠条，让他记清钱数，签上字。每次写这些时，他都会咬紧牙关沉默不语，眼里充满了怨恨，然后把对父亲的感情踩在脚下。其实在内心深处，他是多么地希望坐下来和父亲好好谈谈啊！可是他没有。
唉！这期间如果父亲与儿子之间多进行几次交流，把各自的想法，把自己对对方的期望毫无顾忌地说出来，那么小儿子也就不会那样忌恨父亲，父亲也就不会那样冷淡儿子了。正是由于缺少彼此真心的交流，父子之间的关系才变得如此浅淡。
为了每个家庭都充满理解、关爱和信任，生活需要交流。只有真心交流，才能体会真爱的伟大、友谊的可贵、亲情的温暖。多了一份交流，人们之间就多了一份理解，生活就多了一份温馨，世间也就多了一份和谐。
篇10： 以交流为话题的作文
飞散的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中，你会发现，原来与书交流，乐趣妙不可言。
从我上学到现在，她一直陪伴在我身边，她教我识字，教我成功，教我如何面对失败，教我人生，教我面对困难与挫折（运用排比修辞，生动形象地阐述了书在“我”成长过程中所起到的作用）……她是一位不吭声的老师，她总是默默无闻，默默贡献，她就是我们随处可见的“书”。
习惯了人与人之间的交流，你也许渴望有一份宁静的交流，那你为何不尝试与书交流呢？也许它会让你的人生有更大的收获。
我爱书，平常也十分喜欢与书交流，因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法；让我欣赏到“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的人间绝唱；让我品味到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
以书为友，与书交流，让我受益匪浅，我从中体会到墨客寄情于诗书之中，如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的气壮山河；感受一代君主“星汉灿烂，若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际，会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……
书，给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。
当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看作成功的起点；当你彷徨时，书会给你指出努力的方向，带你到达成功的彼岸；当你成功时，它会告诉你不要骄傲，要再接再厉。（人的不同时期与书交流的作用，正印证了开头的“与书交流，乐趣妙不可言”这句话）与书交流，你的人生会更精彩。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美，假丑恶。只要你打开心；只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声中得到启迪和经验。
与书交流，如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时，它会为你指引光明大道。在你无助时，它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物，化作春泥更护花”无私奉献的导师，教你处世的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
与书架起沟通的桥梁，会让你的人生更精彩。
篇11： 以交流为话题的作文
父亲领回来一个很年轻、很漂亮的女人，我想她一定是我的后妈了。
初次见面，父亲让我喊她“妈妈”，可我怎么也喊不出口。她笑着向父亲摆手，似乎在说：“没关系。”我打量着她，一身朴素的衣服，迷人的微笑。但不知那迷人的微笑后面有多少阴脸。
我知道，她到我们家来一定想从父亲那里得到什么，得到了之后会一走了之，最后受伤的还是父亲。
日子很平静，我从不多说一句话，她也不。我极力地排斥她，好让她尽快离开这个残缺不全的家。
那天，下着雨。那场雨很大，地上的水已经没过脚踝了。眼看其他同学的家长都来接，看着他们幸福的笑容，我很无奈，很羡慕，又很绝望。听着“滴滴答答”的雨声，我更是心乱如麻。我蜷缩在教室的墙角，寂寞充斥着我的心。
也不知什么时候，雨停了，地上的积水也慢慢变少了。我背起书包，回到那个依旧安静的家。如果换到从前，我一回到家就会冲着母亲发脾气。可是现在不行，因为那个女人只是我的后妈，毕竟我不是她亲生的。
之后，我接到了父亲的电话。他说，那个女人出了车祸，让我赶快到医院去看她。起先，我是不愿意去医院的，不过后来又想，去看看她生病样子也是一件快乐的事件。
我到了医院，看见了白色的病房，她躺在病床上，父亲坐在病床边。
父亲把我拉出病房，告诉我，她是去接我的途中出的车祸。我当时愣住了，那种幸灾乐祸的快感没有了。我的脑子里浮现出她倒在大雨中的情景。
我的眼睛模糊了，我冲到她的病床前，喊了一声――妈妈！
她睁开眼睛，眼泪也流了出来。但她还是笑着，什么也没有说。我知道，那是因为她根本就不能说话。那件事以后，我很感激她。我学会了手语，告诉我：“你就是我孩子！”我又哭了，我知道默默的爱是沟通我们之间的桥梁！
篇12：以交流为话题的作文
以交流为话题的作文
以交流为话题的作文（一）
人与人之间总是会有一些摩擦，就在这时，人与人之间的交流会解决这一切…但，也是需要技巧的。
曾经有一个故事：
有一个秀才去买材，他对卖材的人说∶“荷薪者过来！”卖材的人听不懂“荷薪者”（担材的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把材担到秀才前面。秀才问他“其价如何？”卖材的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。（你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖材的人因为听不懂秀才的话，于是担着材就走了。
从这个故事，说明了：用对方听得懂的语言进行交流，是交流成功的保障。也告诉我们，如果你没有与人交流，你将什么事也做不成。
还有一个故事：
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”
这个故事则告诉我们，每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。所以交流时，一定要多为对方着想，以心换心，以情动人。交流在社会中
是不可少的，它可以推开人与人距离的墙壁，形成一座永恒的大桥。
以交流为话题的作文（二）
童年时候的我比较胆小，很少说话，也很少跟别人交流，并不是一个活泼的孩子。正因为这样，学校的同学才不理我，从来不跟我玩，同时，我才明白了交流的重要性。那一件事一直让我记忆犹新。
记得三年级的时候，我是一个很胆小，很文静的一个男孩，老师与同学都不太喜欢我，因为我平时很少说话，学习成绩也不是很好。在他们的眼中，我就是一个透明的人，总是忽略我的存在，从来不在乎我的感受。每逢下课，同学们各自冲出教室，到外面玩耍去了，唯有我自己一个人坐在自己的座位上发呆，我的心充满了悲伤感，感到非常自卑，内心受到极大的伤害，同学们对我的无视，更加重了我思想上的负担，我开始有一种想哭的感觉。放学回家，我自己坐在床上反省，妈妈见我脸色不太好，就追问理由，她得知事情的经过后，便安慰我说：“他们不理你是因为你很少说话，不善于跟他人交流，你可以试着跟他们说说话，交流一下呀。”当时无助的我不得不听从妈妈的议建，我照办了，没想到一周后，同学们与老师就改变了对我的态度，我现在可以和同学们一起玩耍，一起说笑，美丽的校园里留下了我们欢快的笑声，我因此感到无比的快乐与自豪。
经过这件事我才明白了交流有多么重要，世界因交流变得美丽；大地因交流变得苍翠；人类因交流变得快乐。请学会交流吧！这需要你细心。在交流中点亮别人的.内心，也点亮了自己的内心，共筑一座美丽的心灵桥梁。
以交流为话题的作文（三）
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从中架起交流的桥梁。交流是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
篇13： 以交流为话题的作文
都说人与人之间需要沟通交流，但真正交流的时候却有太多的无奈。想起一本书《交流的无奈》，作者说，我们所有的交流都是隔空喊话，人类永远都不可能心连心。
或许我就不应该那么信任所谓的精神科医生吧。人性的恶臭并不是换了个职业、披了一件白色的外衣就能改变的。
但是从同行的角度又会觉得可悲。越来越多的患者不愿意去相信医生，患者自身的思维问题是一方面，少部分医生的素质低下也是不可忽视的另一方面。
作为医生，对患者没有充分的了解，就去妄下结论，这可能已经不是职业素养的问题，而是为人交往能力的问题了吧。用在诊断病人上不用说更是大错特错。
有些交流根本就只是给自己徒增烦恼。即使是要伤害对方，我也已经下定决心忘记你。
很多事情，没有切身体会是根本没有资格批判的。真正伟大的人和智者都保持着谦卑，对自己不懂的领域无比谦虚。历史上就连牛顿这样的伟人都只敢说自己是在科学的海边拾贝壳的人，究竟那些凡夫俗子是谁给的勇气去大放厥词，给自己都不了解的东西去下断语呢？
三观不合，交流真的没多大意义。赶快避而远之，比什么都好。人的一生就这么短，没有必要给自己添堵，没有必要让垃圾人污染了自己的世界。
和有些人交流就是浪费时间，想遇到一个有趣的灵魂太难了，这确实是一件很无奈的事情。
篇14：交流话题作文
交流话题作文
交流是人与人之间沟通的桥梁，有了交流，我们才能诉说自身的烦恼、伤心和高兴；有了交流，我才会有更多的倾听者的鼓励、理解和安慰。生活需要交流，世界更需要交流。
今天，我在《读者》里看到这样一则故事：小儿子上初三那年，姐姐继哥哥考上大学后，也考上了本省最好的师范学校。收到录取通知书那天，阳光明晃晃的，把家里人的心情晒得异常焦躁。姐姐咬着牙带着哭腔说：“我不去了，我去打工，供小弟上学。”父亲气愤地说：“不上学也轮不到你！”父亲叹了口气，又淡淡地说：“实在不行让老疙瘩下来吧。”或许父亲只是在情急的情况下随口一说，可小儿子却记在了心里。如果这时父亲和小儿子交流一下，把事情说清楚了，小儿子的心情也就不会如此沉重，也就不会有后面的事儿发生了……
姐姐上学走了，小儿子却因为父亲的那句话，学习上松懈下来，还结交了一帮不学无术的狐朋狗友。父亲知道后生气极了，真的不让他上学了。小儿子气愤地说：“不让我上学，我就不活了！”他果真把自己整整饿了5天。母亲无奈地找来村里的叔叔伯伯，父亲强硬地说：“想上学可以，打欠条吧！你花我的每一分钱，你都给我写上字据，将来一分不差地都还我。”小儿子什么也没说，抖着手写好了字据。上学后，小儿子很少回家，可是父亲总是以各种各样的理由叫他回家帮家里干活，其实这只是父亲想见他的借口。哥哥毕业后，家里条件好多了，可小儿子每次从家拿钱，父亲还是郑重其事地掏出欠条，让他记清钱数，签上字。每次写这些时，他都会咬紧牙关沉默不语，眼里充满了怨恨，然后把对父亲的感情踩在脚下。其实在内心深处，他是多么地希望坐下来和父亲好好谈谈啊！可是他没有。
唉！这期间如果父亲与儿子之间多进行几次交流，把各自的想法，把自己对对方的期望毫无顾忌地说出来，那么小儿子也就不会那样忌恨父亲，父亲也就不会那样冷淡儿子了。正是由于缺少彼此真心的交流，父子之间的关系才变得如此浅淡。
为了每个家庭都充满理解、关爱和信任()，生活需要交流。只有真心交流，才能体会真爱的伟大、友谊的可贵、亲情的温暖。多了一份交流，人们之间就多了一份理解，生活就多了一份温馨，世间也就多了一份和谐。
篇15：课堂交流为话题的记叙文
今天，我们上《落花生》一课。
“你们喜欢做花生还是水果?”谢老师的一句话，使全班的人都七嘴八舌起来，陈军翰说自己要当水果，因为水果好吃;陈品策说自己要当花生，因为花生谦虚;至于我，我要当人呀!因为实习老师在场，谢老师想给她们留下好印象，这节课就改成辩论会了。我们可乐坏了。
为啥我们这么乐呢?因为之前的语文课总之一句话：抄书、背书疯，抄词、背词狂，问题满天飞，不答挨巴掌。但是，今天的语文课，与之前截然不同，今天是以辩论会的形式来上课。
“辩论赛开始!”
双方成员眼中都闪出电花，教室中却一片宁静，随后，花生方的黎思阳抛出一句：“花生很谦虚，不像你们水果那样爱显摆。“花生方其余的同学都是一个劲儿的点头，眼中闪出不屑，那周晨亮最厉害，用中指来鄙视我们水果方，还摆出了一个大pose，气死我也!
平常的谢老师总要鸡蛋里挑骨头，把通顺句改成病句，好让自己来找茬。但今天，谢老师一脸笑容，眼睛眯了起来，表扬道：“很好，能指出别人的缺点来凸显自己的优点，棒!水果方有谁能反驳吗?”
我可按捺不住了，让他们洋洋自得了一番，看我怎么让他们来个打水漂!我自信地回答道：“我们比你们的贡献大，因为我们比你们好吃你多了。而且我们至少比你们有显摆的权利!”
又是一个甜美的微笑，更夸张的是，通常讽刺派的谢老师还为我鼓起了掌，这老师一鼓掌，全班不都得鼓掌么，嘿，这可把我乐坏了，把花生方的同学气了一通，还被老师甜言蜜语了一番，一举两得呀!不知道是啥原因，今天的谢老师显得格外美丽、动人，皱纹虾米的都没了，喝返老还童药了?
“嗯!大家都很积极，很不错，那请大家说说，你们各自的优点是什么?”凶巴巴的批评居然变成了一句句像吃了蜜糖般甜的鼓励，由衷感谢给谢老师的那位人士。
“花生默默无闻，无私奉献。不像水果那样骄傲自大。”张晏然那蚊子般的声音在今天的课堂中都显得格外响亮。
“很好!奖励晏然三张班币!“谢老师怎么刻薄的老师，考一百都不给一班币的老师，竟然发一次言就奖3班币，梦境中可都求之不得呀!此时，只有一句话能形容我的感受呀，那就是”万万没想到，啦啦啦啦啦!“
老师的新教法，会让大家都有动力，以鼓励的方式，让大家奋发图强，变得积极、活跃，而辩论会会使大家懂得课文中各个物体、人物的好与差，使大家留下深刻的印象，更能让同学们更加热爱语文、喜欢语文。
篇16：课堂交流为话题的记叙文
人都有许多难忘的事，而我却有一堂难忘的课。回想起来还真是津津有味，你们也来分享这堂难忘的课吧!
一天晚上，我去上作文课。刚好那天是活动课。我听说有好玩的游戏时，高兴的一蹦三尺高。全场像炸开了锅一样热闹，简直就是菜市场。老师终于在同学们迫不及待的目光中宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦。”老师话音刚落,下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，一轮就被老师请上台来。老师一句话，老师一句话打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上每人发一片可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉毛挪到嘴边，并用嘴巴咬住，才算获胜。听到游戏规则我就沾沾自喜了，它可是我的拿手好戏。
我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直欢呼雀跃。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长的舒了一口气。俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”我不能骄傲，笑到最后才是胜利者，我在想怎么才能让薯片稳稳当当的落在嘴里呢?我绞尽脑汁终于想出了快速的办法，使出：“终极秘密武器——脸部抽搐神功，神功使尽，薯片马上落在了我的舌头够得着的地方，我轻轻一勾，薯片就已掉入“陷井”里了。台下立即 响起了一阵掌声，真当我回过神的时候，我清楚听到：“ 这局，吴慧琳获胜!”我心奋的无地自容，老师接着说：“这袋薯片归你了。”我兴高采烈地回到座位上，心飞快的跳动着。
课后，我在思索：这堂课我为什么这么快乐呢?.啊，原来是因为我领悟到一个道理：一个人只要努力，就一定会有收获;世上无难事，只怕有心人。
篇17：以交流为话题的作文600字
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自我的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自我的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样貌。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。
于是，我们与父母之间就产生了矛盾。望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期盼。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。用心的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不必须给自我带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
篇18：以交流为话题的作文600字
追求快乐，是每一个人的理想，但是每一个人对快乐的定义都不一样。快乐在金钱，在权势？快乐在兴趣，在美食？又或者像梁启超在《最苦与最乐》所说，“自然职责完了，算是人生第一件乐事”。但是我觉得，快乐，就在不尽的沟通中。
生活五彩缤纷，却遍布荆棘；搞笑，新鲜，却危险，可怕。所以我们需要别人的陪伴，我们务必找到相伴一生的人，那便需要沟通了。打从我们呱呱落地时喊出的第一声，我们和父母便有人沟通，在往后的日子里，他们陪我们走第一步路，说第一句话，相伴多少个春秋。透过沟通，找到良师，获取知识；透过沟通，寻得益友，丰富情感。我们需要沟通，因为它能够拯救一个孤独的灵魂，一个乏味的人生。
沟通无处不在，无时不有。给落魄的人一个微笑，是一种沟通；给贫穷的人一些资助，是一种沟通；给失败的人一个鼓励的眼神，是一种沟通；给寒冷的人一双温暖的手，也是一种沟通……最温馨的沟通，尽在不言中。全社会的人都在沟通，多少次，国家拨款给灾区；多少次，社会捐款和衣物给贫困人民。沟通，传情达意，不仅仅仅帮忙了他人，更推动人全社会的进步，何乐而不为？正所谓“捎人玫瑰，手有余香”，同样的道理。
神话小说中所述，女娲造人。那么我想我真就应感谢女娲。感谢她，给予了我们一张能说会道的嘴；感谢她，给予了我们一对能传情达意的眼神，感谢她，给予了我们一双温暖的手掌。我们拥有作为人类的快乐——那便是我们拥有语言，我们善于沟通，我们有沟通的武器。
相信沟通是快乐的代言，是幸福的真谛，是连接心与心的桥梁。但愿快乐的我们透过沟通，传递快乐。
篇19：以交流为话题的作文600字
如果沟通的大门关上了，那么语言就是你开启大门的钥匙;如果沟通的门通向一望无际的沙漠，那么语言就是你通向绿洲桥梁;如果沟通的门通向浩瀚无边的大海，那么语言就是你乘长风破万里浪的风帆。
语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的`钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。恰如其分的语言沟通，可以化解和父母之间的隔阂。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的工具。恰如其分的语言沟通。可以拉进朋友之间的距离。如：高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通;李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通，可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。
同学们应该知道：“一言以蔽之，”请好好运用语言的工具，让你的语言的沟通能够直接到达别人的心坎之上。语言作为思想载体的形式，在这个高科技时代里犹为重要。虽然在当今这个社会，沟通的方式比较多，但又有哪一种方式比用语言来得直接而迅速呢?当然，世界上的语言有千万种，而且即使同一语系也会因为方言而有着千差万别的口音，加上科技发达和交通便利，人口流动愈来愈频繁，因此，由语言交流不成功而引起的误解，甚至争吵的现象时有发生。但往往在这个时候，如果双方都有耐心，进行更深入的沟通，彼此交换心中的所思所想，那么，那些不愉快的是有可能避免发生的。
请你掌握好一门语言，用好一门语言，让语言发挥其最大的作用，切勿让语言成为你与他人之间燃起战火的导火线。用好语言，让语言真正成为沟通的桥梁。
篇20：以交流为话题的作文600字
随着时间的推移，时代的发展，科学技术越来越先进，无时无刻不方便我们的生活，而科技最发达的就要数信息交流了。
在一些发达地区，几乎每家每户都有信息交流的工具，从传呼机到座机到手机再到最流行的电脑。而最方便的就是人与人之间的沟通。沟通交流是生活中的必需品。
在生活中曾经发生过一件事，给我们家带来了不小的麻烦，但因为沟通而解决。我家房子刚买好，并没有装修，巧的是楼上的一位住户，因为儿子要结婚也刚买了房子要装修，于是就让楼上先装修，可是在楼上装修得过程中破坏了洗手间的水管，以至于漏了很多水，导致我们家墙壁发霉，面积越来越大，可是楼上住户丝毫没有发觉，于是妈妈决定和楼上住户商量一下。
第一次去时，他们的态度很好，连连向妈妈道歉，还说会尽快请物业来为首解决麻烦，可是当听到工作人员说要把洗手间的水池检查一遍要拆了重装时却开始回避妈妈，在谈到什么时候维修时总是以各种理由来搪塞，如动作忙，要筹备儿子婚礼等，随着漏水面积越来越大，眼看就要接触到电线了，没有办法了，妈妈只能有一次敲开了楼上住户的门。随着窗外传来一次又一次的大声辩论，我不禁有点担心，真怕他们会吵起架来，而事情得不到圆满的解决，弄僵了邻居关系，可是事情并没有变成我所想的那个结局，窗外的大声辩论的声音渐渐变轻了，相反传来了友好而满意的笑声。等到妈妈回来，我忙问发生了什么事，原来妈妈把给我们带来的麻烦告诉了楼上住户，而他们也把自己的顾虑告诉了妈妈，将心比心，大家各退一步，事情就解决了。
沟通就像一座桥梁，连接了许多的人，其实沟通很简单，人与人面对面的交流，只是彼此互相沟通，互相理解，生活才会美好。
篇21：以交流为话题的作文600字
自古至今，国与国之间有的交流颇多，有的交流甚少，有的对外开放，有的紧守门户。那么，敞开交流带来的是利还是弊?
汉唐以来，我华夏与蕃族、大和民族、暹罗等交流频繁，为古人与他国之间的友谊奠定了坚实的基础，也传出了唐玄奘西行，鉴真东渡，唐蕃和亲的佳话，甚至引出一条神秘的丝绸之路。正因为交流广泛，才有“贞观之治”、“开元盛世”。百姓的生活蒸蒸日上，手工业丝织业也发展也极其迅速，国泰民安，欣欣向荣，仰仗双向交流的政策。
再说现代，中国实乃泱泱大国，傲然屹立于世界东方。当然，国与国之间的交流并没有阻断。瞧，原先丝绸之路上的几个国家发展壮大成数十个国家，还特地开辟了一条21世纪海上丝绸之路，外贸越做越大。新中国成立以来，长期征战造成国力衰微，凭着“改革”“开放”两项国策，一跃成为外贸输出国：生产总值领先;人均GDP稳步提升。，中国将全面建成小康社会;网络科技发展和农副产品贸易方面，包括军事的交流与进步，都在逐步提升。国力增强，才有外交和话语权，这些大多是交流带来的结果。
反之，清后期统治者目光狭隘，实行“闭关锁国”政策。自此，国力步步衰竭，导致八国联军趁虚而入，打个措手不及，生灵涂炭，悔之晚矣。
可能有人会问，美国在一战、二战、贸易战都有他的身影，可谓无处不在，为什么他还是世界第一强国呢?我们看美国统一后，那一条举世闻名的美国铁路没有华工的帮助怎能建成?珍珠港被袭击之后，太平洋舰队仅一年时间便修复得完好如初，欧盟国家难道没有伸出援助之手吗?可见，交流是发展的一个重要前提。
所以，国家与国家进行交流合作可以促进经济和文化等发展，各国在交流过程中互通有无，寻找到自己的位置，改善人民生活，建设美好家园，怎能不说是利大于弊呢?
篇22：以交流为话题的800字作文
沟通交流，是连接人们思想的链条，是人与人之间相处的路径，是构建和谐社会的前提。
在现在这个高科技社会中，基本上可以达到“凡所应有，无所不有”。在这样的生活环境下，有的人觉得挺舒服，挺快乐，活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思，所以他并不快乐。这是因为那些不快乐的人缺乏沟通交流，也许是来自于某种压力：爱面子？内向？还是……宗旨，这样的人只有学会沟通交流，才会获得快乐。
举两个了例子吧！第一个：有一个人他身世特殊，家里很有钱。当然，这是他辛辛苦苦挣来的。他心想：我挣来这么多钱不容易，我一定不能随便与人交朋友，万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步，打起我的财产的主意，我一不小心被他骗了，那我的努力不是白费了吗。所以，我决定以后尽量少与人说话，尽量少出门。于是，他渐渐的封闭了自己，性格很孤僻，那么这个时候，他即使再有钱，那他会活得快乐吗？不会，因为它缺少与人沟通交流，担心你的钱，你可以好好利用它，与人沟通交流时，都知道你有好的人品，谁会打歪主意啊？！
第二个：有一个小女孩，她从小内向，没有什么朋友，所以一直得不到快乐，感到很寂寞。但是有一天，他看仅有一群小朋友，他们在一起玩，有说有笑的，似乎很快乐。所以，她就想我也想要快乐，我一定要交朋友，多与人沟通交流。只有这样，我才会快乐。从此，他努力克制自己不要总呆在家里，要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练，她渐渐的摆脱了寂寞，变得开朗了许多，可以看得出她现在是多么的快乐。
这两个了例子是一个鲜明的对比，由此可以证明：多与人沟通交流，我们可以获得快乐，也可以使我们的关系更加融洽，从从而有利于构建和谐社会。所以，为了自己，为了周围的人，为了社会，一定要学会沟通交流！并且要表现在实际行动上，从心开始！
篇23：以交流为话题的800字作文
有一座桥，连接着希望一辉煌; 有一种爱，化解了矛盾与战争。就是沟通交流！ ————题记
因为树上的猿跑到了地上生活，便有猿人，他们用彼此的方式沟通交流，便出现了分配，耕种，建造等一类动词，才有了最初的人类文化。
“六国破灭”，秦王统一天下，成为中国历史上第一个皇帝，千万人之上，得天下不易。然而，一统天下的秦始皇，为了基业传万世，对百姓实行专制，于是闭目塞听，我行我素。李斯传来消息：那些儒生们总是说三道四，横加指责，有时还引经据典，以古非今。秦王听后大怒……愚蠢而残暴地“焚书坑儒”，终没能使秦王朝传万代，因为缺少了一座通向老百姓与统治者相互沟通交流理解的“桥”。
中华之外的世界是什么样子呢？遥远而神秘。一位勇敢的外交家张蹇两次出使了“外土”——西域。内地精美的丝绸、铁器，先进的工业技术传到了西域。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入内地。此后，一条越峻岭、连沙漠，通向西亚和欧洲的贸易之桥——“丝绸之路”形成。它连通了中土与异国的经济、文化和友谊。中国的历史写下了光辉的一页。
繁华与开放的社会。沟通交流是唐太宗的广开言路、积极纳谏，于是开创了“贞观之治”。沟通交流是玄宗以太宗为榜样后的“开元盛世”。沟通交流是日本使来华取经，鉴真东渡传法，文成远嫁吐蕃，玄奘志在西天……
因为有了沟通交流，唐朝达到繁盛的顶峰。
沟通交流是康熙微服私访、体察民情;是“国有乾隆，国运昌盛”，是辉煌的“康乾盛世”。而清末，国门紧锁，国人自给自足，不与世界沟通交流。终于有一天，国门被破。英、法、俄……能来的都来了，带着他们坚船利炮，封闭腐朽的清政府只得签下屈辱的条约。
这是否定沟通交流、闭关锁国带酿造的苦果。
今天，中国成为一个腾飞的社会主义国家，注入了新鲜血液和思想，独立而自强。沟通交流是世界倡导和平共处、共同发展的主旋律，亚洲的APCE会议、东亚经合会和欧亚首脑峰会，无不是世界为了沟通交流和共同发展的产物。中国更是融入到了沟通交流的世界之中，加入WTO、的奥运会和的上海世博会，都是中国与世界沟通交流的最好注解。
篇24：以交流为话题的800字作文
飞散的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中，你会发现，原来与书交流，乐趣妙不可言。
从我上学到现在，她一直陪伴在我身边，她教我识字，教我成功，教我如何面对失败，教我人生，教我面对困难与挫折……她是一位不吭声的老师，她总是默默无闻，默默贡献，她就是我们随处可见的“书”。
习惯了人与人之间的交流，你也许渴望有一份宁静的交流，那你为何不尝试与书交流呢？也许它会让你的人生有更大的收获。
我爱书，平常也十分喜欢与书交流，因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品味到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
以书为友，与书交流，让我受益匪浅，我从中体会到墨客寄情于诗书之中，如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂，若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际，会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……
书，给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。
当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看作成功的起点;当你彷徨时，书会给你指出努力的方向，带你到达成功的彼岸;当你成功时，它会告诉你不要骄傲，要再接再厉，与书交流，你的人生会更精彩。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美，假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声中得到启迪和经验。
与书交流，如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时，它会为你指引光明大道。在你无助时，它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物，化作春泥更护花”无私奉献的导师，教你处世的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
篇25：以交流为话题的作文500字
世界上有一种语言，叫交流。用笔写出来、用手比划出来、用嘴说出来等等。这些都是交流。
当我们呱呱落地的那一刻起，随时都与交流打交道。当我们一“嗯”一“啊”，交流会远风飘来。
我喜欢与朋友交流。
有高兴的事情，彼此互相交流，在那哈哈大笑的一刻，你会觉得，你是全世界最快乐的人。有苦恼的事情，彼此互相沟通，在道完心事的那一刻，你会觉得，心情舒畅很多。有要讨论的事情，当你与朋友讨论的面红耳赤时，你才会认为朋友不是十全十美、百依百顺的。当你希望与朋友和解时，还少不了沟通。因为我们知道，有朋友是快乐的。
交流，是朋友与我之间快乐的精灵，是朋友与我之间的一面镜子，是朋友与我之间的友谊后盾。
在学校中，老师要讲课给我们听，我们要回答老师提出的问题。我们和老师是一体的，仍少不了沟通。
向老师作报告，向老师汇报以这学期的学习心得，向老师展开辩论，向老师提出意见，这些无时无刻都离不开交流。
交流，是老师与我之间的平面镜，面对面时，我们互相交流。交流，是我与老师之间的明灯，我们互相配合，做到最好。
在家中，我们同父母聊天，我们同父母一起喝茶，有说有笑的围坐在一起。我们彼此都快乐过了，关系更加融洽，焚掉那张隔膜。因为，我们是一家人。交流，是我与父母之间的一把扇子，扇一扇，心中永远凉爽!!!
现在，我要说，在生活中，交流是我们生活中不可缺少的一部分，如果少了交流，生活——一片空白。
篇26：以交流为话题作文600字优秀
沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。妈妈曾经对我说：“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真正地了解他，认识他。提起春游，对每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我要报复——凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。
“牌好，没办法。”我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机一个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一趔趄，心想不出丑才怪。“嘿，小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切：虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话——他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头——有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室；他爱运动，爱打球，不打铃不进班。
我成绩优秀，是老师的得意门生；他体格健壮，中操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行；他做事大刀阔斧，干净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话，把我从遥远的回忆中惊醒，柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。
篇27：以交流为话题的作文500字
有一种沟通会造成心灵的震撼，有一种理解是万物的语言，那就是交流——
题记
“理解和沟通从交流开始”，这就话一语道破了交流是沟通和理解基础。是人生中不可缺少的——
亲情增加剂
在家庭中交流是必不可少的，衣食住行这四大方面也离不开交流：“妈妈，我明天穿那件衣服?”这是关于“衣”的交流;"爸爸，我们今天吃什么?”这是关于“食”的交流……这些都是我们最基础的交流。还有的交流能增进亲情，例如：给父母讲笑话可以在笑声中增进亲情;给父母将感人的故事能在泪光中增进亲情……在“交流”中，还有无声的精神交流，例如：考试考了好成绩，回家让父母
篇28：交流话题议论文
飞散的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,乐趣妙不可言。(开头简洁而富有诗意,既巧妙地引入本文的中心,又激起了读者的阅读兴趣)
从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折(运用排比修辞,生动形象地阐述了书在“我”成长过程中所起到的作用)……她是一位不吭声的老师,她总是默默无闻,默默贡献,她就是我们随处可见的“书”。
习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
我爱书,平常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品味到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。
以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂,若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……
书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。
当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。与书交流,你的人生会更精彩。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美,假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声中得到启迪和经验。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时,它会为你指引光明大道。在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。
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